最新校园安全知识活动总结(专业18篇)

时间:2023-11-08 12:10:26 作者:温柔雨 最新校园安全知识活动总结(专业18篇)

活动总结是对活动中取得的成功和挑战进行评估和总结的一种方法。活动总结是对活动过程和成果的整理和总结,以下是一些成功的活动总结范文,供大家参考和借鉴。

大学校园安全知识总结

学校的安全状况关系到学校正常的教学秩序、生活秩序,关系到师生的生命财产安全和广大师生的根本利益,安全责任重于泰山。国务院温家宝针对学校安全工作作了“安全不保,谈何教育”的重要讲话,再一次有力地敲响了学校安全工作的警钟。如何扎实抓好学校安全工作,杜绝学校安全事故发生,首先必须要对学校安全工作管理有个全新的、全面的、清醒的认识。

学校安全工作的好坏,关系到学校教育的发展和社会秩序的稳定。建立平安和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,是促进社会全面发展,实施可持续发展战略的基本要求之一。只有把学校安全工作抓实、抓好、抓出成效,确保师生生命财产安全,才能营造一个安全、健康、有序、和谐的校园环境,学校才能把科学发展观落到实处,树立以人为本的管理理念。

二、社会性。

由于学生生活和活动的场所不只在学校,学生多数时候生活在家庭环境中,还要和社会各个方面相接触。往往一些学生在学校受到了严格的安全教育,可在校园外又会受到家庭的放纵或社会不良风气的影响,导致学校安全教育管理功亏一篑,由此可见,校园安全教育是一个庞大的、复杂的教育工程,不是靠学校单方面就可以完成好的,必须要有社会的参与,家庭的参与,以及当地派出所、法制办的参与。对于学生的安全教育管理,学校一方面要多和学生家长取得联系,深入了解学生生存的家庭环境,对学生的安全教育对症下药,尤其对于家庭因素造成的问题学生应给予充分的关爱,切忌简单粗暴的教育;另一方面,学校应多和当地派出所取得联系,聘请民警作为学校法制副校长,定期给学生开展相关的法制讲座,提高学生法制意识,只有全社会各方面形成共识,综合治理,学校安全教育才能有良好的效果。

三、职责性。

学校安全管理工作必须实行“一把手”负责制。学校要成立安全工作领导小组,建立健全各种安全管理制度,针对本地本校实际,制定学校安全工作应急预案。校长是安全工作第一责任人,要亲自抓,负总责;负责安全工作日常管理的副校长要集中精力抓,切实负起具体责任;班主任和科任教师要从细节上抓好学生的安全教育,强化学生纪律观念,规范学生行为。学校制定出《班级安全工作管理目标责任书》,由校长和班主任签定,落实班主任安全工作管理的职责;学校还要参照教育部通过的《学生伤害事故处理办法》制定出《学生安全协议书》,由各班班主任和学生家长签定,明确教师和家长在学生安全管理中各自应履行的职责,切实提高学生家长的安全责任意识,使学生家长主动参与到学校的安全管理中来。如此,学校的安全工作管理做到层层把关,层层落实,责任明确,实行目标管理责任制,事故责任追究制,使全校教师和学生家长各司其职,各负其责,齐抓共管,形成合力,有效做到杜绝学生伤害事故的发生。

四、细节性。

细节决定成败,要做好任何工作都必须要注重细节。学校安全工作单靠宏观上的安排是搞不好的,更需要处理好细节上的问题,从细处着手。学校安全工作涉及消防安全、交通安全、用电安全、食物安全、设施安全以及自然灾害等方方面面,学校的安全管理工作应注重各个方面的细节。例如:学校应当在校内电源、水池、楼梯等易发生危险的地方设置警示标志;发现学生违反学校安全管理制度,及时制止并及时教育;发现安全隐患,及时排除;学校对学生的安全管理,还需要根据地域性或季节性在某些方面进行特别强调,公路边的学校要特别注重交通安全教育,春季应加强对学生的防火教育,夏季注重指导学生如何防雷,防止山体滑坡或泥石流等自然灾害,还要杜绝学生去山塘水库游泳,冬季注意防滑防冻等等。

抓好细节性的工作关键在于班主任,因为班主任和学生接触时间最多接触面最广。学校应以班级为抓手,充分发挥班主任安全管理的职能。争取把每一项细节性的工作都落到实处。

五、可预防性。

安全工作虽然责任重大,但也要克服恐惧心理,因为安全事故是可以预防的。安全事故的预防来自于学校领导的警觉性。学校领导对于安全工作的警觉性来自于平时对安全隐患的勤排查,多思考。

学校安全工作领导小组必须经常对校舍、教室、教学设施等各种设备进行全面检查,发现隐患,就要制定措施,限期整改,及时消除隐患,不留死角。学校在平时应当根据当地实际组织师生开展对洪水、地震、火灾等灾害事故的紧急疏散演练,使师生掌握避险、逃生、自救的基本方法。学校还要建立危房报告制度,经检查发现存在安全隐患的校舍,应当停止使用,及时维修或更换,学校无法排除的重大安全隐患,如低级危房,应当及时书面报告主管部门或其他相关部门。只要学校安全领导小组在工作中不要掉以轻心,提高警惕,克服“头痛医头、脚痛医脚”的现象,落实“预防为主、综合治理”的方针,一定能够防止安全事故的发生。

六,长期性。

学校安全工作是一项长期而艰巨的工作任务,学校应当把安全管理贯穿于学校工作的始终,应在学校工作计划中得以着重体现。学校开展活动的日程安排表中要包括以安全为主题的活动,如安全生产大讨论、安全事故疏散演练等。学校平时要加强安全工作日常管理,充分利用升旗仪式、大型集会对学生进行安全教育,做到逢会必讲,班级要定期开展有针对性的安全教育主题班会。学校一定要做到安全工作警钟长鸣,常抓不懈,安全工作的弦永远都不放松。

交通安全知识进校园活动总结

我校根据县教育局安全工作会议精神,于202x年5月10日在全校开展消防应急演练,此次消防演练以加强全校师生在消防安全上的自我救助能力主,加强生命教育,提高学生消防安全防范意识,此次演练,我们按照预定方案进行了一次“应急消防安全演练”实施方案,活动包括:“模拟火情”;学生逃生(学生在安全负责教师指导下,用湿毛巾捂住口、鼻,手扶着墙下楼);讲解灭火器知识,点评学生模拟逃生中存在的问题和注意事项;校长总结了次消防演练活动。本校学生积极热情地参加演练,这次仿真演练提高了我校学生的逃生技能和安全意识,增强了学生对消防官兵的崇敬之情,使学生切实感受到社会对未成年人成长的关心与爱护,进一步明确了“珍爱生命,关爱他人”的教育主题。

一、精心准备。

我校针对这次防火演习制作了防火宣传板,让学生们了解火灾的危害和怎样预防和火灾后的逃生。制作了各个楼层的防火疏散图,学生在进入校内的时候可以一目了然,一旦发生火灾应该从哪个防火通道门撤离。

二、我们的严密部署。

针对这次防火演习,李付安校长召开全体老师会议,布置了消防工作的具体实施方案。明确每个师生的具体位置和职责要求。反复强调此次消防演习的重要性。并注意安全演练所注意的事项。

三、消防演习。

5月10日下午16:00,一声令下,学生们迅速从防火通道口撤离。只见他们一个个表情严肃,用湿毛巾捂住口鼻,迅速而有序的从通道口撤离“火灾”现场。楼内疏散人员按照预先的消防演习方案疏散学生,保证在楼内学生的安全,以免慌乱中出现拥挤或者踩伤学生现象。学生们逃生到操场之后,就会招到相应的队伍排成方队。

本次消防安全疏散演习历时3分钟,可以说是在学校安全小组的认真组织下,是一次必要的、成功的全校师生安全疏散演习。这次演练活动,安排周密,全校师生高度重视,各工作人员各就各位,各司其职,认真负责,确保活动万无一失。通过演习,使大家更加明确,一旦发生火情,每个人应该做什么;如何正确报警;如何正确扑救;如何疏散学生;如何自救和逃生。

演习中,学校教职工态度认真,团结协作,密切配合。通过集中演练,使大家在实战中得到锻练,取得经验,达到重视安全、防火工作。演习结束后王校长以“珍爱生命,远离火灾”为主题对本演习做小结。本次演习取得了圆满成功。

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知识进校园活动总结

为全面加强校园道路交通安全管理工作,有效遏制和减少各类道路交通事故发生,筑牢校园道路交通管理安全防线,近日,全市公安交管部门组织民警走进中小学校开展知识竞赛、讲座等形式多样交通安全课,筑牢校园交通安全防线。

5月21日下午,甘谷县公安局交警大队联合中国人保甘谷支公司深入甘谷二中开展警保联动“一盔一带”安全守护进校园活动,500多名师生参加了活动。

活动中,宣传民警通过播放安全教育警示片、向学生讲解交通安全知识、通过摆放“一盔一带”交通安全宣传展板、发放宣传手册等形式,向广大师生宣传驾乘摩托车(电动车)佩戴安全头盔的重要性和必要性。

随后,民警组织开展交通安全有奖知识竞赛环节,以法律法规和安全常识为内容进行抢答:“驾驶自行车、电动车、摩托车必须年满多少岁?发生或碰见事故该如何做?酒醉驾是如何认定的?”等等,师生们积极举手抢答,并为答对的师生免费赠送由人保公司提供的安全头盔。学生们一次次精彩的回答和掌声,让我们感受到他们对交通安全知识的了解,以及遵守交通法律法规的.信心和决心。

通过此次宣讲竞赛活动,不仅丰富了师生们交通安全知识,提高了学生的自我防护意识。

知识进校园活动总结

按照市教育局《关于在全市中小学校开展“宪法知识进校园”活动的通知》要求,我校认真组织、扎实开展“宪法知识进校园”活动,并取得了良好的效果。现将我校活动情况总结如下:

为增强宣传力度,学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语:“12月4日国家宪法日”、“弘扬宪法精神,建设法治校园”等内容的宣传标语。学校还充分利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、手抄报以及宪法晨读活动等形式向学生宣传宪法知识,营造浓厚的法律宣传氛围。学生在浓厚的宪法宣传氛围中潜移默化、接收教育,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。

1、5月21日利用升旗仪式,校团委书记任峰向全体师生宣讲了宪法当中有关国旗的规定,同时围绕宪法的性质、宪法的历史、宪法的内容、宪法与生活的关系等向全体师生进行普法教育,校团委书记任峰的精彩的宣讲赢得了全体师生的阵阵掌声。最后,校长杨先锋殷殷嘱托全体同学:“时刻用宪法规范自己的言行,维护自己的'合法权益,积极参加学校形式多样的宪法学习宣传活动,增强宪法意识,弘扬宪法精神,维护宪法的尊严和权威。”

2、利用操前晨会时间,各班主任带领全体学生朗读宪法。通过宪法晨读,让学生学宪法、知宪法、守宪法,让宪法精神入脑、入心,使每一位同学都能成为合格的社会小公民。

3、5月22日下午,各班召开“学宪法,我先行,做好宪法宣传员”的主题班会,对学生进行法治宣传教育活动。各班以讲故事、观看法治教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规,不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。学校政教处对各班级班会活动的情况进行了检查,确保全校学生做到人人参与,将宪法宣传教育活动落到实处。

4、5月23日下午,在政教处的组织下,我校成功举行了“宪法知识宣讲会”和演讲赛,在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,增强了法制意识和权利意识,为进一步创建平安校园创造了有利条件。

今后,我校应借助“道德与法治”课程,对学生进行法律和思想教育,普及法律常识,使法律教育经常化、规范化、行为化,共建和谐校园。

xx中学。

20xx年5月25日。

法制安全知识进校园活动总结

本学期三月份以来,我校深入开展建设“平安校园”的良好氛围,根据《铜官山区综治委“法制进社区”综治活动活动方案》精神,我校全面贯彻落实开展以宣传“法制进校园”为主要内容的综治宣传月活动,进一步增进了学生法律意识,提高了法律知识水平。并结合我校实际,认真制定活动实施方案,大力整治校园及周边治安秩序,加强对师生的法律教育,多管齐下,努力营造平安稳定和谐的校园环境。现把开展活动的主要工作汇报如下:

法制宣传教育历来就是我校的一项重点工作。在三月初,我校专门利用行政会研究法制教育的活动方案。由校长主抓,综治委主任专门负责,制定了一系列的活动方案。然后通过校会向全体教师和学生渗透法制教育的重要性,让全体师生在思想和行动上重视这项活动,从而加强学生自我保护的意识和能力,使教师树立知法守法的意识。

为了让每一位同学都能够接触到法制教育,我校在三月份在全校班级中进行了法制宣传中队会评比活动。要求每个班级都要开展一次关于法制教育方面的主题中队会,内容以《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《治安管理处罚条例》、《新小学生守则》等相关法律、法规为主。同时开展黑板报评比、国旗下讲话等活动,提高学生们理解法律的能力。通过这样的活动,使在校的每一位同学都能对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等相关法律常识有一定的了解,从而提高学生们的法律观念。

三月份,我校少先大队部组织了学生观看法制教育录像。我们利用每天下午播放法制方面的教育宣传片,组织各班学生观看。同时对学生们较为关注的问题进行讨论,让大家畅所欲言,并对问题进行解决。通过这种形式的法制教育,让学生们更直观的了解法制方面的问题,从而加深印象,避免了学生们在法制方面容易出现的误区和错误行为。

三月中旬,我校安排法制副校长在校园内进行法制教育,利用真实的案例,向学生进行了深入浅出地教育宣传。我校还利用家长学校的机会,对广大家长进行了法制教育,收到了较好的教育效果。

总之,通过这次活动,我校圆满的完成了“法制进社区”宣传月活动,进一步营造了我校良好的法制教育氛围,加大了我校依法执教的工作力度,优化了我校教师的整体素质,规范了全校学生的日常行为,培养了学生知法守法的思想意识,提高了在校学生的整体素质。

交通安全知识进校园活动总结

近日,xx县地方海事处在洛滨中学开展20xx年水上安全知识进校园活动,旨在提升中小学生水上安全意识和防溺水自救技能。

此次活动从上下船、航行注意事项、防溺水自救和互救等几个方面进行详细讲解,让学生了解水上安全知识和应对方法,使学生避免遭受意外伤害。教练手把手教授学生救助溺水者的方式方法,让学生现场动手救助,并总结五要点:“一拍二喊三拨两吹一压”。

当天,xx县地方海事处还向洛滨初级中学捐赠了水上安全教育读本。

此次活动,不仅普及了水上交通安全知识,增强了学生安全意识和安全防范能力,还有效发挥了“水上平安交通安全伴我成长”的作用,有效保障暑期广大中小学生水路交通安全出行。

安全知识活动总结

20xx年1月1日按照活动安排及总结在矿会议后门前,举行“庆元旦、迎新年系列活动”颁奖典礼,并在颁奖典礼后举行“庆元旦、迎新年系列活动”的最后一项活动有奖安全知识竞答,根据活动预期安排,安监部提前做好了,前期准备工作,给现场人员发放编号牌,拿出事先出好的问题以及购买的奖品,活动按期开展。下面针对此次活动中存在的不足总结如下:

20xx年12月22日,安全监察部根据工委、团委安排出台了活动了方案,并与23日审批完成,张贴公示,计划定于27日下午14:00开展活动,后由于12月份“双基”、四季度质量标准化和一通三防上台阶工作验收,推迟到20xx年1月1日上午进行,在活动刚开始时一片热闹景象,做好的编号牌也派发到了47号,在第一轮,举手抢答环节,各位观众踊跃参与,但在之后的随机定号答题环节,由于由许多走过场的观众领了号牌之后就走了,故导致随机抽号环节,抽到了号,却无人作答,浪费了大量的时间,导致现场观众出现了不耐烦情绪,在大约随机答了15题之后,便取消了随机答题环节,改为由主持人选择现场人员答题,根据现场实际情况,主持人择没答过题或者答题少的观众进行答题,并发放对应奖品,在此过程中,有三位郑煤矿建施工队人员参与了答题。

开始答题后,本着以调动现场观众积极性为出发点,故一开始采用了答题必有重奖的策略,所以前面的10道题,凡是答对都基本奖励玻璃水杯,导致后面再答题,场面压不下来,由于出题时本着大众化目的出的题,所以题目并不是很难,加之岗位工平时培训多,知识面广,回答题都比较完整、流利,出现奖品不好发放的局面,发低等次奖品,显得不公平,发水杯,水杯又不够,故而骑虎难下,所以在以后的比赛中,要注重先抑后扬,抛砖引玉,切实控制好奖品的发放,那样自然也就控制住了活动的主动权。

本次参加的主要是岗位工,岗位工大多是附近的招聘过来的职工,由于生在农村,且都已成家,存在斤斤计较心理和无大局意识,招聘到矿上后,经过长时间的业务培训,他们的业务知识飞速长进,但是他们的自身的素质却并未改变多少,所以在答题时围着主持人周围,在还没拆开题时,就已经预先剽窃到题目,举手作答,抢占先机,给其他观众,造成了极其被动的'局面,并且在后面换主持人后,由于主持人有意识的尽量不让他们答题,导致出现他们拿着题号请求换取答题机会的场面,还念叨着“让我答一题,号给你,我就走了”。看到此场面真是哭笑不得,啼笑皆非,本来是为了欢欢乐乐的迎新年,庆元旦,现在却弄成如此局面。不得不说岗位工积极的参与和他们扎实的知识,给本次活动增色不少,但是他们自身不能顾大局的素质,也是本次活动举办不成功的原因之一。

1、时间和地点安排:

一定要仔细考虑所安排时间的合理性,系统考虑突发时间等因素的影响,确保活动如期进行。确定时间后,严格按照方案确定的地点举行活动,如有变更及时通知地点变更。

2、方案构思:

3、经验积累:

经验不足时本次活动不成功的一个不可忽略的因素,在以后的工作中,策划人员一定要加强经验积累,多参加各种活动,亲身感受活动氛围,换位思考每次活动策划人员的所做、所想,学习他们优点,为自己所用,摒弃他们的缺点,让自己少走弯路。

大学校园安全知识总结

安全是革命的本钱,健康是人生的基础,但是,如果不注意,“本钱”将花尽,“基幢将毁掉。届时,即使我们满腹经纶,也只是昔日黄花。由此可见:安全是生命之本,安全是头等财富!为了自己长寿,为了亲人,重视安全,使自己健康,快乐得过每一天。所以,这学期上王老师的《大学生安全教育》课受益匪浅。

作为一名当代大学生,我就感觉,现代社会整体治安复杂化,各种社会问题集中出现,人们对社会及生活的不满通过各种极端方法表现出来。就拿大学校园来说,每年因各种矛盾或纠纷而报复、跳-楼、自杀…的案例越来越多。但是,对步入大学校园的我们来说,我们应该做的是学会独立面对社会,独立生活,学习知识,增长技能,而一切的前提还是我们“健健康康”的活着,平安比什么都重要!

16课时的学习,主要了解了人身安全、财产安全、大学生心理健康与维护、饮食安全和性安全等方面的问题:

对每一名大学生来说,在校园要时时注意用电安全,严格遵守校园及公寓“安全用电”相关制度。谨防火灾,发生火灾后,头脑要冷静,理性逃生。在讲课过程中,王老师多次提到王大伟教授,王教授曾做过一项调查,结果显示,气温每上升一度,性侵犯上升两个百分点。尤其女生来说,更应该掌握保护自己的技巧。校内校外注意安全、夜间行路注意安全、公交车上注意安全等。王老师在课上也教给了我们不少摆脱异性纠缠,应对性骚扰的方法。另外,我们必须提高财务安全意识,做好防盗、防骗、防抢等防范工作。在校园谨防顺手牵羊、溜门串户、入室、溜门撬锁、窗外钓鱼、插片开门、偷配钥匙等行窃方式;平时谨防入室盗窃、扒窃、网络盗窃等,确保自己的财产安全。

也许不少人会认为,安全只是指身体的安全甚至是肢体的健壮和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。无论是人身安全还是思想安全,亦或是行为安全,它们都有一个共同的特点,那就是结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。因此,健康的心理对每个大学生来说至关重要。这就要求我们,在日常生活中一方面应该注意合理饮食和身体锻炼,另一方面更要陶冶自己的情操,开阔自己的心胸,避免长时间处在紧张的情绪状态中。如果感到自己的心情持续不快时,要及时进行心理自我调试,必要时到心理门诊或心理咨询中心接受帮助,以确保心理和生理的全面健康。

爱情是一个古老而又常新的话题,爱情就像一件高妙的艺术品,无论怎么研究也难穷尽其奥秘。处于青春期的我们正在走向成熟,性生理和性心理的变化的正常的。但是,大学生需要端正恋爱动机,树立正确的恋爱观,发展适当的恋爱关系。对于大学生而言,应该树立科学的无产阶级的恋爱观。具体的来说,有以下几方面的内容:第一、建立志同道合的爱情;第二、摆正爱情与事业的关系;第三、懂得爱情是一种责任和奉献;此外,由于校园里恋爱受到许多因素的制约,因而在追求爱情的过程中,遇到如单恋、失恋、爱情波折等种种挫折是在所难免的事情,其中失恋是最严重的一种挫折。所以,我们还应培养一定的承受能力,受到挫折能够合理疏导情绪的能力,将对自己伤害降到最低。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行。

学校是公共场所,学习是集体性生活,防范于未然的首要工作就是规范学生的不良行为习惯,引导学生以安全的行为在安全的环境中学习、生活、成长。作为学校要抓好学生的安全教育,先要抓好班级的安全教育,做到从身边事入手,晓之以理,动之以情,让安全教育渗入课堂,常抓不懈。加强大学生安全教育。既是时代的呼唤,也是素质教育发展的必然要求。我们应采取以下几个方面的途径和措施。

(一)切实提高对大学生安全教育工作重要性的认识。在教学上,在日常教育管理以及各种服务工作中都必须结合安全方面的内容,适时的对学生进行安全教育。

(二)安全教育要突出重点,注重教育效果。加强学生安全教育,既要全面展开,更要有重点地进行,做到点面结合,以点带面。一是抓重点人的安全教育。二是抓重点场所的安全教育。三是抓重点时期的安全教育。其中,在高校应重点抓好以下几个时期的安全教育:一要加强新生入学时的安全教育。二要加强节假日期间安全教育。三要加强学生外出实习、社会实践和毕业生离校之前的安全教育。学习大学生安全教育,能使我们充分认识到自己的所处的周围环境,加强自我防范意识,减少危险的发生;随时保持忧患意识,提供警惕,减少灾害发生;当灾害发生时可以采取正当的措施,减小伤害;增强安全意识,防止被骗或者被伤害;正确的处理自己感情、事业上的问题,正确的看待自己。

生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。通过学习《大学生安全教育教程》这门课程,我再一次深刻的休会到:在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。生命是惟一的,是宝贵的,世界因为有了生命而变的精彩!

总之,安全无小事,安全教育更是一项系统的工程,它需要我们从身边事入手,晓之以理,动之以情,坚持不懈地唤醒学生的安全意识,培养学生的防护技能,只有在学生的心中播下了安全的种子,才能收获到祥和、幸福、安宁的果实。

知识进校园活动总结

为了宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,弘扬法治精神,同时为了响应国家12。4法治宣传日的号召,我校特举办了“毕节学法律知识竞赛”活动,旨在引导我院学生自觉学法、懂法、用法,促进广大学生掌握法律常识,增强法制观念,提高法律素质。

经过一个多月的筹备,由毕节学院主办、政法学院团总支和大学生维权协会承办的“毕节学院法律知识竞赛”活动于12月3日上午9:30至11:30在绣山b栋一楼所有教室拉开初赛帷幕。于12月10日下午15:00至18:00在毕节学院大礼堂举行决赛并圆满结束,在本次宣传活动中我们成果显著,以下是对本次活动作出的总结。

意味深长的大横幅,为大赛的宣传起到了很大的渲染作用,更是为宣传周气氛增光添彩。

各部门分工合作、为比赛需要的材料和器材作出充分的准备,如:启动仪式和法律知识竞赛场地的选择、抢答器、横幅、展板、记分牌牌等。

1、我们安排各学院及政法学院各班坐在相应位置,在气氛得到活跃的同时,也以便总结各班到位情况,作到细致入微。

2、我们各部门分工合作、齐心协力、务求在有限的时间里把会场布置的美观。既为会场活跃了气氛,又让参加活动的同学们一目了然。

我们政法学院的领导卢玲书记亲临现场观看比赛。各参赛队均有拉拉队并非常踊跃积极,他们在比赛中调动了场上气氛,给各自的队伍加油打气。在各部门的协调帮助下,会场的纪律维持相对较好!

虽然我们做了充分准备,但是整个过程未免有些瑕疵。正所谓金无赤足、人无完人。以下几点便是此次活动不足的地方:

1、ppt制作:ppt制作效果一般、文字的'间距不平衡。导致选手和观众不能清晰、通顺地浏览题目。

2、喷画制作:喷画的制作不够吸引力。

3、到场的人员较少,现场气氛不够热烈。

4、决赛题目偏难,选手难以在有效的时间内完全作答。

法制安全知识进校园活动总结

为进一步加强和改进未成年人思想道德建设,传播法律知识,提高全校师生法治意识和法律素质,给未成年人的健康成长营造良好的环境,有效地预防和减少违法犯罪,我校根据市教育局的工作精神,围绕今年市教育局制定的法制宣传月活动的主题,促进和谐社会建设,创建良好的法治环境,开展了形式多样的法制教育系列活动,力求将学校法制教育工作做细、做实、做具体,为学校教育发展创造良好的环境。现总结如下:

作为教育工作者,我们非常明了“身教胜于言传”的内涵。要对学生实施法制教育,教师首先要有强烈的法制观念,要知法、守法、严于律己,而教师法制观念加强有赖于学校领导的重视、导向。为此,我们以学校校长室为核心组织,成立了学校法制教育领导小组,由陈安付任组长亲自抓,分管副校长具体抓,教导处具体落实,各年级组、各班具体实施,职责分明,责任到人。学校组织全体教师学习了《中小学教师职业道德规范》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》等法律法规,使教师较深刻地掌握了与中小学生相关的、或者关系较密切的法律,有利于教师对学生进行有目的、有效果的法制教育,更使广大教师认识到对学生的教育,除了要教给学生文化知识,学会一些劳动技能外,也必须掌握一些中学生应掌握的法律常识,让他们树立法制观念,养成遵纪守法的好品德。这样提高了教师对学校法制教育的认识,促使教师产生进行法制教育为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教育,努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。

俗话说,“近朱者赤,近墨者黑”。鉴于青少年的年龄特点:他们的可塑性强,在不同环境中可形成不同的行为品质。我校努力营造一个团结友爱、严于律己、奋发向上的文化氛围,力争让学生在健康、洁净的环境和“勤奋、务实、文明、进取”的校训中受到潜移默化的教育,形成正确的人生观和社会责任感。我们美化校园环境,保持校园洁净;在学校教学楼悬挂名人画像,在各办公室、班级悬挂各种规范守则等,营造积极健康向上的校园氛围。我们还充分利用国旗下的讲话、学校广播站、宣传栏、黑板报等多种形式向学生宣传法律知识,通过班会、晨会向学生进行“增强法律意识、争做文明学生”为主题的法制教育和各项活动,学生在良好的校园环境中受到熏陶,在积极的校园氛围中受到教育,从而明确了真善美、假丑恶,提高了对外来文化,各种犯罪违纪诱因的免疫力。

根据我校的实际情况,我校的法制教育与行为习惯养成教育、社会实践等主题教育相结合,与品德与生活、教育相结合,多层次、多方位渗透。

1、加强警民共建活动。我们聘请了学校法制副校长及法制辅导员来校作预防违法犯罪教育、交通安全知识教育等,充分发挥法制副校长和法制辅导员的作用。

2、召开班主任工作会议。由校长室和教导处组织对各位班主任进行了依法从教、依法办校的再加强教育,帮助每位班主任提升法律意识,明确自己身上的职责,规范自己的教育教学行为。

3、国旗下讲话及晨会教育。我校充分利用周一国旗下讲话及每天晨会时间对学生进行法制教育,主要包括学习《国旗法》、《道路交通安全法》、《未成年人保护法》、《环境保护法》等等。

4、办好法制教育主题黑板报和手抄小报。学校充分发挥宣传窗口的作用,要求每班出一期“增强法律意识、争做文明学生”法制教育黑板报,各班自办法制手抄报,教导处进行检查评比。

5、举办法制教育征文活动,开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性,促进了法律知识的普及,以及和少对共同组织举办以法制教育为主题的演讲赛。

6、学校广播站和宣传栏还开辟了法制之窗栏,定期宣传法制知识,开展法制知识竞赛活动。

7、上好法制教育主题班队活动课。与学科教学相结合,渗透法制教育,课堂上,结合学生的实际,结合学生的身边事,进行正反两面的评析、引导,使学生辨是非、明事理,使学生在生动活泼的班会上中受到法的熏陶。

法制教育是一项长期性的工作,它的内容将随着社会的发展、时代的进步而不断变更,我们只有牢牢地把法制工作记在心头,从小事抓起,坚持不懈、长此以往地抓下去,才能逐步提高学生的法律意识和法制观念,确保我们的身边无犯罪事件发生。我们决心进一步集思广益,积极探索,常抓不懈,为培养新世纪合格人才做出应有的贡献。

文档为doc格式。

大学校园安全知识总结

近段时间,大家谈论最多的话题应该是校园安全问题,我们先来看一组数据:3月23日,南平郑民生杀8名小学生;4月12日,合浦男子砍死8岁小学生,4月28日,雷州男子砍伤16师生;4月29日,泰兴男子幼儿园内砍伤32人;4月30日,山东潍坊男子小学内锤伤5人后自焚。听到这些惊爆的事件,相信大家的内心都是悲愤的,痛心疾首的。这给我们学校,我们的老师和学生以及家长敲醒了警钟,一直被认为学校是神圣安全的地方,现在已经不再单纯了,校园受到了各种各样的“威胁”。那么该如何应对呢?

对于校园安全问题,我想作好“防范”是关键。我们首先要对于学校可能存在的安全问题作充分的了解,排除安全隐患。那么学校可能存在哪些安全隐患呢?我想主要有几点:

一、来自学生之间的暴力、打斗行为。

二、来自学生之间的欺诈、侵权行为。

三、放学后,来自校外不良人员对在校学生的侵害。

四、厕所、校园死角学生聚伙吸烟、打斗行为。

五、商店、食堂、小卖点的食品安全。

六、由网吧等社会文化娱乐场所引发的不安全因素。

七、校园内部的丢窃,包括自行车丢失。

八、失火、触电、溺水,中毒。

九、理化生实验,体育运动中的意外伤害。

十、课间、室外活动时行走、上下楼或违纪攀爬造成的伤害。

以上是我们必须要意识到的校园存在的安全隐患,那是否就只在校园范围发生的安全才要留心呢,校外也会威胁到我们学生的生命,而且也会带到校园并影响校园安全,所以校外的安全我们同样不能忽视。

校外安全十大问题。

一、校门外道路交通事故。

二、学校周边发生的暴力、打斗、伤害行为。

三、学校周边发生的敲诈、侵权行为。

四、校外不良人员对在校学生的言行和心理威胁。

五、在网吧等社会文化娱乐场所引发的侵权和伤害。

六、因学生旷课、逃学、离家出走在社会上发生的不安全因素。

七、上网游戏、聊天、不健康书刊音像作品造成的不安全因素。

八、社会黄赌毒现象影响学生产生的不安全因素。

九、社会不法分子对青少年的引诱、拉拢、教唆。

十、父母离异,单亲,空巢留守、私租房屋引发的不安全因素。

了解了以上可能存在的安全隐患,学校就要做好各项防范的措施,现选取几种来谈谈我的建议:

1、是食物安全。许多学校尤其是幼儿园的学生中午都会留在学校吃饭,此时学校食堂的食物安全与否就成为了关键,为此学校必须严把食堂食物的安全关,食堂的工作人员也要定期体检,进行健康检查,保障学生的身体健康。

2、是放学安全。现在许多学校都采用大班制,每个班都有将近50,有的甚至达到70多名学生,面对如此庞大的学生队伍,在放学的时候难免出现拥挤的情况,如果一不小心发生踩踏现象,那后果真是不堪设想,为此我想如何作好学生的分流工作是关键。学校应安排人员负责管理学生的分流,维持学生放学秩序。

3、是校园周边环境安全。现在许多学校尤其是镇区学校的周边环境的安全问题确实让人担忧,许多校外人员,尤其是一些不良分子已经开始把他们的黑手伸向学校的学生,导致学校的周边的治安环境急剧恶化,治安形势也变的严峻,为此我想学校设立校园警务室是十分必要的,同时公安机关加强检查校园周边环境的力度,广大群众也积极举报配合学校打击校外违法人员,那么我想学校的周边环境一定可以得到很好的改善,学生的安全也会得到更好的保障。

“学生安全问题,重于泰山!”校园安全问题已经不仅仅是学校或家庭的责任了,它应该由全社会来共同承担,让我们一起来努力齐心协力构建安全校园,为孩子们筑起“安全墙”。

知识进校园活动总结

学的生活已经过了大半,很快我们就要毕业各奔东西去追求自己的梦想。经过一年多的相处,同学们关系已经基本融洽,但男生与女生之间,各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为打破这种隔阂,增进班级团结,增加班级凝聚力、亲和力。

一、活动主题:班级户外烧烤活动。

二、活动时间:20xx年10月28日。

三、活动地点:福州森林公园烧烤区。

四、活动目的:

本活动有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意识,丰富大家的课余生活,并开拓大家的视野,使大家的身心得到陶冶,为同学之间的相互学习提供平台。

五、活动流程:

(一)前期准备。

1、11月7日召开班级会议,确定了此次班级烧烤活动,并要求各个宿舍在两天内将菜单交到班长处。

2、确定了烧烤地点及经费预算。并要求每人交30元作为活动资金。

3、对班级人员进行分组。分为六组,每组7人。

(二)中期准备。

1、对各个宿舍交上来的菜单进行整理,并确定下菜单。

2、到森林公园烧烤场地进行踩点,并预定烧烤场地和烧烤用具。

3、对超市进行踩点,以确定购物场所。

(三)后期活动。

1、提前一天到超市购买部分烧烤食物,剩下部分当天清晨去购买,如饮料,水等。

2、指定几名负责人,按组组织带领同学们安全有序的前往目的地,到达目的地的时间大约为早上8点40分。

3、到达目的地之后,同学们做烧烤前的各项活动,如洗菜,切菜,串菜等。4、9点左右,烧烤活动开始。

6、12:30左右班级同学到森林公园桃花园观赏桃花。

7、下午3点左右回校。

六、活动效果:

通过这次活动,同学们的团队意识和班级的凝聚力显著提高!给同学们的大学生活又添加了绚丽的一笔!大家懂得了如何去关心他人,如何去帮助他人。在以后的学习和工作中,大家会相处的更加融洽。通过这次活动,也锻炼了同学们吃苦耐劳的精神,这也是一笔宝贵的财富!此次活动也存在一些不足之处,比如:购买的食物数量太多等。希望在以后的活动中,班委们能考虑的更加周全,更加全面的为同学们服务!

知识进校园活动总结

星期六中午十一点我们在钢笔尖举办了感恩手语社为世界残疾人日准备的活动。这次活动本着传递爱心,教授手语的宗旨面向全校学生进行,意义非凡。

第二部分教授一些常用的手语,在同学之间把手语推广;。

第三部分就是进行手语歌展示,用趣味性强的方式提起大家对学习手语的热情。一个半小时的宣传活动在寒风中过去,但每个同学心中却都感觉时间过的如此之快,虽然同学们冻得小脸红扑扑,但是都很开心,因为爱的火焰永远燃烧,永不熄灭。活动的最后,参与活动的同学们拍照留念。本次活动远圆满结束,而爱的火种永远种在了每个人的心中。

通过这次活动,从每个参加者脸上洋溢的笑容我们知道了手语带给同学们的快乐。聋哑人的世界是孤独的,手语会为他们带来欢乐。每一位同学都努力学习着,他们在获得一项技能的同时,也多了一份表达爱的方式。感恩手语社的手语活动将会使同学们多一份爱心,也会使聋哑人多一份温暖。爱心连爱心,爱将满世界。今后手语社将举行更多的手语活动,我们相信,每一个手语姿势都是一个爱心,每一次的表演都是一次爱的倾泄。我们的手语将会把爱种在那冰冷的心房,让爱的温暖融化多年的寒冰。

感恩手语社的手语将会永远地继续下去,这是爱的传递,情的接力,如同一支火炬,心火相传。爱的手语将会点燃全校每一位同学的心,让每位同学心系聋哑人,关怀聋哑儿童,时刻有一颗爱人爱己的心。我们欣喜地看到这次活动使每一位参加的同学都点燃了心中的爱的火焰,我们将继续努力,让这火焰越烧越旺,让爱心满校园,让真情满世界。手语永远是一种爱的表达,它会使温情驱逐冰冷,使真爱感动上苍。我们感恩手语社的手语活动将永远为同学们奉献真爱,为聋哑人奉献温暖。

x月3号是国际助残日,在这特别的日子,_县义工携山东电视台国际频道共同组办了“与爱同行、筑梦单城”大型公益活动。此次活动的主角是一群残疾人。经过这次活动我们的心灵受到了洗礼,让我们用正常的眼光去看待这样一群特殊的群体,人人都是平等的,他们受到同等的尊重,同样,我们也应该伸出援助之手,献出我们的一点爱心,去帮助他们做些力所能及的事情。

我们志愿者提前来到城南往事门口集合,搬来桌椅,拉起了活动准备的数条横幅,紧接着帮助陆续到达活动现场参加活动的残疾人搬置活动所需的器材。

签到、发放参会证、安排残疾人去东大医院体检、组织残疾人进场就坐等项目有条不紊紧张进行着。我们怀着一颗热忱、助人为乐的心来到这里,免费为来自菏泽八县一区的100名参加活动的残疾朋友提供帮助。

本次活动圆满成功,并且得到广大市民的支持和认同,它真真切切的是从人们的心底呼吁全社会都来关注残疾人,这一特殊群体,他们和我们一样,同样在为社会发展做出贡献,同样奋斗在建设祖国的第一线。因此,他们理应得到相同的待遇,我们应从实际出发,维护残疾人的合法权益,要求人权平等,以求共建和谐社会!

助残日的活动虽已结束,可还是要感谢所有参加活动的每一名义工,你们辛苦了!

在当天的活动现场,义工负责接送残疾人体检,他们是那样的尽心尽力,来照顾他们的一举一动。他们认真的样子像照顾亲人一样照顾他们,真心的感动。

在以后的公益路上,我相信还会有更多的志愿者加入,来更加完善,强壮我们的义工团队!

让爱洒满人间!!!

安全知识竞赛活动总结

分公司全面贯彻落实股份公司的总体部署,紧密联系生产经营的实际,突出重点,体现特色,真抓实干,卓有成效地开展了“安全生产知识”竞赛活动,有效保证了生产秩序的稳定。现将我们活动开展情况汇报如下:

为推动安全知识答题活动的深入开展,有效安全管理工作,公司成立了领导小组,领导统筹全公司的答题活动。领导小组专门召开了专题会议研究部署竞赛方案,研究制定《关于开展安全知识答题活动的通知》,明确活动的目标要求。在此基础上,活动小组对这次答题活动作了全面的动员和部署,并一级抓一级,层层抓落实,共同组织,相互配合,分工合作。活动领导小组办公室还积极履行职责,抓好答题活动的落实、组织协调、指导答题活动的开展,及时了解、掌握答题情况,确保了活动的有序开展。

为实现“安全生产知识”竞赛人人皆知,人人参加竞赛活动的目标,公司于5月初印发了1.3万份安全知识答题试卷,月底活动结束后,回收答卷1.2万份,参与率占矿工总人数的96%,平均分数为96分。活动中,广大矿工利用业余时间认真答卷,对不懂的知识及时查阅资料,在资料查不到的情况下,又能主动上网查询和询问安全管理人员,力争做到每一道试题都准确无误。

领导带头是开展好活动的关键。在这次答卷活动中,油田公司高级管理人员积极发挥表率带头作用,以身作则,带头学习,带头答题,为广大矿工做出了表率。据统计,两级机关的192名高级管理者均参加了此次安全知识答题,参与率达到了100%,平均分数达到98分。

活动结束后,公司活动领导小组统一对试卷予以评阅和总结,评选出了三个优秀组织单位和一百个纪念奖,并给予了相应的奖励。

知识进校园活动总结

按照市教育局《关于在全市中小学校开展“宪法知识进校园”活动的通知》要求,我校认真组织、扎实开展“宪法知识进校园”活动,并取得了良好的效果。现将我校活动情况总结如下:

一、营造氛围,注重法治宣传。

为增强宣传力度,学校电子屏每天滚动播放法制宣传标语:“弘扬宪法精神,建设法治校园”等内容的宣传标语。学校还充分利用国旗下讲话、校园广播、黑板报、手抄报以及宪法晨读活动等形式向学生宣传宪法知识,营造浓厚的法律宣传氛围。学生在浓厚的宪法宣传氛围中潜移默化、接收教育,提高了对各种犯罪违纪诱因的免疫力。

二、精心谋划、开展多样活动。

1、_月21日利用升旗仪式,校团委书记任_向全体师生宣讲了宪法当中有关国旗的规定,同时围绕宪法的性质、宪法的历史、宪法的内容、宪法与生活的关系等向全体师生进行普法教育,校团委书记任_的精彩的宣讲赢得了全体师生的阵阵掌声。最后,校长杨__殷殷嘱托全体同学:“时刻用宪法规范自己的言行,维护自己的合法权益,积极参加学校形式多样的宪法学习宣传活动,增强宪法意识,弘扬宪法精神,维护宪法的尊严和权威。”

2、利用操前晨会时间,各班主任带领全体学生朗读宪法。通过宪法晨读,让学生学宪法、知宪法、守宪法,让宪法精神入脑、入心,使每一位同学都能成为合格的社会小公民。

3、_月22日下午,各班召开“学宪法,我先行,做好宪法宣传员”的主题班会,对学生进行法治宣传教育活动。各班以讲故事、观看法治教育视频、辨别身边常发生的行为、通过案例分析、讨论等形式组织学生集体学习宪法知识,大力宣传《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等与广大青少年生活息息相关的法律法规,不断提高广大青少年学法、用法、守法的积极性。学校政教处对各班级班会活动的情况进行了检查,确保全校学生做到人人参与,将宪法宣传教育活动落到实处。

4、_月23日下午,在政教处的组织下,我校成功举行了“宪法知识宣讲会”和演讲赛,在全体师生中掀起了学法、守法的法制宣传热潮,增强了法制意识和权利意识,为进一步创建平安校园创造了有利条件。

今后,我校应借助“道德与法治”课程,对学生进行法律和思想教育,普及法律常识,使法律教育经常化、规范化、行为化,共建和谐校园。

安全知识竞赛活动总结

为进一步推动全校学生安全教育深入有效的开展,根据自治区教育厅和大武口区教育体育局《关于开展全区中小学校安全知识网络竞赛活动的.通知》的要求,我校组织四年级的师生及家长参加了此次活动,共有270名学生,5名老师,258名家长,共计533人参与答题。

首先,我校领导高度重视,成立了中小学生安全知识竞赛活动领导小组。组长由贾佰义担任,其他校领导为副组长,具体工作由大队部负责。及时召开班主任会议,学习相关文件精神,了解竞赛事宜。

其次,组织班主任进行电脑操作的培训,进行班级注册,打印学生和家长的帐户、密码,并告知学生。

第三,利用课堂时间进行集中学习,通过学习,向学生普及和宣传安全防范知识和相关政策法规,为答题打下基础。

第四,大力发挥学校硬件资源的作用,组织家中无电脑的学生和家长在校内进行答题,确保每一个学生和家长都能参赛。

第五,整个活动有计划、有落实、有检查、有考核、有总结。能做到重视、完整、实效。

通过组织开展竞赛活动,进一步推进了我校以交通安全、消防安全、防劫持、放自然灾害等为主要内容的安全教育活动,全面促进安全知识进校园、进课堂、进家庭。提高了广大师生安全防范意识和危机情况的处置能力。

知识进校园活动总结

为弘扬科学精神,普及科学知识,提高全民科学素养,进一步激发青少年学科学、爱科学、用科学的意识,推动学校的科技教育活动的深入开展,在全国第二十届“科技之春”科普月科普进校园活动之际,我校开展了“科普进校园”活动。本次活动,得到了学校领导、各处室、各年级的高度重视,活动取得了预期效果,现总结如下:

一、领导重视支持。

为了开展好“科普进校园”活动,学校领导高度重视,亲自过问,政教处、团总支联合下发了《“科技之春”科普月科普进校园活动方案》,并成立了以校长罗晖同志为组长的“科普进校园活动”领导小组,为活动的`开展奠定了坚实的基础。

二、召开“科普进校园”活动动员大会,推动活动的开展。

为了此项活动更好的开展,学校专门组织全体师生集会,学习了县教体局文件及我校指定的活动方案,深刻领会了文件精神,明确了活动的意义。

三、开展科普知识校园展,激发全校学生爱科学的意识。

为了在全校学生中普及科学知识,提高同学们的科学素养,我们在全校中小学开展科普知识黑板报展览,二十块科普知识黑板报各具特色,同学们参观后纷纷表示:“积极参与校内外的科普实践活动,不但开阔视野,了解更多的科普知识,还养成了独立思考、积极动脑的好习惯,培养了自己的创新意识和动手能力,学习到了科学家的科学态度和科学精神,培养社会责任感以及综合运用知识解决问题的能力,为将来报效祖国、积极投身现代化建设事业奠定坚实的基础。”

四、利用学校的多媒体展示平台,请学生家长来校参加了“农业科技”知识讲座,观看了科技影片,凡是来观看了农技科普知识的家长们,都感觉到收益良多。

五、各班组织召开了“科技之春”主题班会和家长会,开展了科普知识竞赛活动提高了学生和家长学习科学知识的积极性,并选拔出优秀学生参加了全校的科普知识竞赛,评选出了一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,并进行了奖励。

六、组织开展了“科学上网、远离网游”千人大签名活动同学们进一步认识到利用先进网络科技学习知识的好处,并且提高了自制力,决心以此为契机,努力提高学习成绩。

以上是我校开展科普进校园的活动总结,我们会借活动的东风再接再厉,让科普知识深入到校园的每个角落,在校园生根、发芽、并结出累累硕果。

消防安全知识活动总结

一年级五班火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《找火灾隐患,保家人平安》主题队会,在这次队会上,我们将通过各种形式来掌握防火安全知识,从而减少火灾事故的发生。

这次队会主要教给学生一些自救的方法,如用湿毛巾捂住口鼻,压低身子跑行,身上着火了要在地上打滚或者脱掉衣服,拨打119火警电话等,介绍了一些发生在身边的火灾提高学生的防火意识。教育学生要充分认识玩火的危害性和可能带来的严重后果,任何时候都要坚决做到不玩火。同学间还要互相监督、互相提醒。如发现有同学玩火,应该立即制止,并报告老师和家长,对他们进行批评教育。

通过这次队会学生有了初步的防火意识,从以往的觉得火灾跟自己无关的想法到火灾的隐患处处皆是的意识,从以前爱玩火认识到玩火自焚,每个学生看到被大火吞噬掉生命的人们都感叹不已,认识到火的可怕性。学会了自救的方法,遇到火灾要趁着冷静,才能够不在危难中丢掉性命。

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