难忘的美术课(热门23篇)

时间:2023-12-03 19:59:09 作者:雁落霞

优秀作文在文字的选择、结构的安排和情感的表达上都能够达到较高的水平。在这里,小编向大家分享了一些优秀作文,希望能够给大家带来一些灵感和启示。

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美术课是我最令我头疼的一堂课,因为我的画画不好,妈妈总是开玩笑地说我的画是抽象画,但我还是喜欢画画。

美术很神奇,它可以把一张白纸变成一幅非常美丽的画。我可以在纸上画我的妈妈,我的爸爸,我还可以在纸上画出许多美丽的'景色,比如,我的家在一个美丽的地方,有一个花园,种了许多花和树,还有小桥有喷水池,我还可以用很多美丽的颜色来装饰它。

我喜欢美术课,我可以画出许多美丽的事物,然后用五颜六色的彩笔画出我心目中最美的画。

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前几天,美术老师给我们布置了一个任务,说今天要制作一个“胡萝卜飞船”,让我们带好材料,还给我们分了组。

今天美术课时,老师进来教室的第一句话就是:“同学们,开始吧!”

我看了看胡萝卜,样子像一个火箭。想:飞行员能坐火箭飞上天,我为什么不做个火箭型飞船呢?心动不如行动,我立刻在胡萝卜尖旁用小刀挖了一个洞“就用它做船舱吧!”我自言自语。我有嘱咐同桌:“帮我做一个国旗。”说完,我又把胡萝卜的身体上歪歪斜斜地写了“中国号”几个字,又用卡纸在上面装扮了一下。

过了两分钟,我也没见同桌把国旗递到我手里。转身便说:“快点!怎么还没做好?”同桌连忙对我说:“我用橡皮泥捏不方!”“用刀切不就行了!”我说。果然是个好办法,不到一分钟,国旗就做好了。我用竹签穿进国旗里,又扎在胡萝卜上,“胡萝卜飞船”就做好了。

我总觉得少点什么。这时同桌对我说:“捏两个小动物吧!”“对!捏两个小动物!”我连忙捏了一只小鸭子,同桌不喜欢鸭子,喜欢小兔,于是捏了一只小兔。最后又把动物固定在“船舱”里。小鸭的嘴正对着小兔的耳朵,好像在说悄悄话呢!

时间一分一秒地过去,美术老师来检查作品,当看到我们的`作品时连声夸赞我们,别提我们有多高兴了!

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我喜欢的课有很多,像天上的星星一般璀璨绚丽,但是,在这么多星星当中,我比较喜欢的还是名叫“美术”的星星。

“叮铃铃......”上课了。我们大家都欢呼起来,因为,这节课是美术课。“哐”一声,老师跨进了教室的门槛,瞬间,教室里一片寂静。老师让我们打开课本,她讲的头头是道,我们听得也是津津有味。老师拿起粉笔,先是挥笔速写,给我们讲怎样把凤凰的外轮廓简单的画出来,再工笔细描,把凤凰的每一个小地方都细致的画出来。

我开始认真地画起来,我要把老师讲的话――记到心里,让凤凰跃然于纸上。我认为,这样画出来的一定好看,我在心里美美的想着,就画了起来。画完了,我让同桌看了看,说“:怎么样?”同桌满脸都是惊讶的表情,他说“:哇----太棒了,快去让老师看吧!”我笑着,把画递给了老师,“怦,怦,怦”我的心跳一直在我耳边回荡,当我还沉浸在紧张中时,“太棒了!”老师对我说。我的心跳反而又加速了,不过,这次是兴奋而又激动的跳动,好像牢牢锁着我那颗紧张的心,又打开了。我满怀喜悦的心情,有隐藏不住的高兴和开心。后来,老师又向全班同学展示了我的画,每个人看完我的画之后都赞叹不已,顿时,我的心里都美滋滋的。

我爱美术课,更喜欢美术老师,她给了我画画的动力和信心,给了我展现自己的勇气。望着天空的那颗闪闪发光的星星,我陷入了沉思,这么如此璀璨的星空里,我不能只为它而着迷,因为,我还有更重要的事。但是,在未来,她一定是我众多星群中引以为傲的一颗星......

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今天,天气晴朗,阳光灿烂,太阳好像知道我要去参加户外活动一样。

一大早,我穿着自己喜欢的衣服,背着小书包和妈妈一起来到天一城,只见一群小朋友和大人正在星巴克门口排队,我知道他们都是来参加户外美术课的。于是我迫不及待地穿上统一的户外课马甲开始排队。这时,有位小姐姐拿着点名册对我说:“你叫什么名字?”我叫天琪,小姐姐听完后在点名册上画了个勾就走开了,不一会儿,一位大个子老师来到队伍前面说:“今天我们去户外活动你们要跟紧我。”说话的老师就是我的美术老师---小强老师,就这样我们上了大巴车开心地出发了。

一个小时后,我们到达了目的地----深圳市观澜版画村,这里人山人海。小强老师把我们带到古老的建筑物前,给我们介绍这里的雕刻和建筑物,我们一边走着,一边听着,不一会儿,我们来到了一片花海之中,有太阳花、雏菊、铜钱草……还有好多叫不出名字五颜六色地花,这里不仅花多而香,风景也异常美丽。

我们走呀走,走了很多路,越来越累了,突然小强老师说:“吃午饭的时间到了。”我们开心地乘坐大巴去吃饭了,几分钟后我们到达了餐厅,餐桌上有好多我喜欢吃的`,等我吃完后,我的肚皮都要撑爆了。

饭后,我们又坐上大巴回到景区,然后跟着小强老师来到亭子里准备画画,我们分成四个小组,老师开始发美术绘画材料,我们每人有一把扇子和一支笔,接着小强老师说大家可以将上午看到的景色和建筑物结合自己的想法来完成这次的美术作品。听完老师话,我灵机一动,想起了上午看到的村落,于是我全神贯注地画着每一笔,等我画完大家也都画完了,老师夸大家都画得很好。最后我们拍了大合影就乘坐大巴车回家了。

今天的美术课不仅让我看到了古老的建筑、各种雕刻和美丽的花海,还让我体验到了户外活动的乐趣,这真是一次难以忘怀的户外美术课!

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上周五上美术课,老师我们做了漂亮的教师节贺卡,我在贺卡上画了很多美丽的图案,让我做的贺卡更好看,老师一定会喜欢的。

我一直很喜欢画画,每天看到教室的墙上贴着我画的仙鹤国画,把我们的教室装扮更美丽,我感到很开心,以后我要画出更美丽的画,让我们的教室更漂亮。

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你期末考试还有两个月,但美术考试先来了,这20分是要计入总分的,画的好了就可以多拿十几分,可以补上文化课丢失的分数,今天便有一节美术课,但我却出了一点问题。

下一节是美术课,我发现自己没有带纸,去找周围同学借,要么只有一张,要么和我一样,但最终还是找到一名带多余纸的同学,我很高兴,向她借一张,她却说:“我只借给两个人纸,已经都被借走了,你来晚了,sorry。”我的心情跌到了谷底,没有纸,是要站出去的,而站出去是要打手心的,戒尺可不是纸老虎,继续在班里走着,借着,没有一个人借给我。

我的同桌建议我去买一张,但学校门岗那一关都过不了,我也没有这个胆子,这时有两位同学找上了我,他们也没有袋子,想邀请我一起去买纸,三个人,我就没什么好怕的了,我们来到校门口,看到四五个我们班的同学在游荡,都是来买纸的,可门岗爷爷不允许我们出去,我打算回去了,我可不想被当成旷课的学生。

一名同学拉着我说,门出不去就让外面的哥哥姐姐帮忙啊!他们买咱们把钱付给他们,纸照样到手里,我犹豫了,这时有人说:“有位姐姐来了。”不能再犹豫了,我们让那位姐姐帮我们买了纸,美滋滋地回班了。

这次的美术课不用站出去了,但丢三落四的毛病,还是要改的,争取做到以后不再忘带东西,不再忘记做某些事了。

难忘的一节美术课作文

今天早上,我们上了一节有意思的美术公开课。

这节课有很多其他县区的老师来观摩。我们穿上整齐、整洁的班服,佩戴着鲜艳的红领巾,等待着公开课的开始。

这节课,老师给我们讲了面具。面具是戏曲剧种的变脸绝活。面具在戏曲中是用来“蒙面”的。介绍完面具,老师就教我们怎样做面具。老师告诉我们:“五官、花纹、色彩、头饰,要用夸张和多种材料去做。”

我们分成几个小组开始做各种不同的面具,我们小组用扇子做了一张脸,用粉色的花瓣纸做眼睛,用蓝色的粘土捏了一个尖尖的鼻子,用红色的卡纸剪了一个大大的嘴巴,用紫色的海苔花做了头发,最后,把它们都贴在脸的'各个部位。面具就做好了。

我看了看我们小组做的面具,还有点可爱。其他小组做的面具也很好看,老师还让每个小组的代表拿着面具,在台上展示,还跳了舞,可好看了。

这真的是一节又好玩,又有意思的美术课。

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今天美术课上,那老师教我们做灯笼。那老师给我们一人发了一个灯笼,但灯笼上没有任何图案。那老师说:“马上要过年了,我们自己来装饰灯笼,看谁装饰得漂亮。”我们每个人画的都不一样,我的灯笼是海底灯笼。我在灯笼上画的是海鳗,还有海草。

画好后用水粉颜料涂色,我觉得比买的灯笼要漂亮多了,应为这是我自己设计的灯笼!

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红有个好听的名字,叫“中国红”。昨天,谢老师就把她们给“带”来了。

谢老师提着一大包东西进门。里面装这什么呢?哈,就是我说的中国红。

她们一个个“跳”上黑板,简直像一片火海。她们又像一块块磁铁,把路过的老师们一个个吸引住了。

可是,轮到我们剪了,我咔咔剪一个大洞,换一张纸,又是咔咔一个大洞。没办法了,只好继续剪。最后一次,没剪错,因为我发现不是横着折,而是竖着折。

上完了这堂红色的美术课,我想:如果大家也能剪得像谢老师那样好,那么我们班永远都是红色的了!

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今天的美术课是一节让人难忘的课。这节课上,我和我的小伙伴们用蔬菜和水果做了一艘特殊的“小船”。

我们用小刀将苦瓜从中间剖开,掏出里面的瓤,一半当作船舱,一半当作船篷。接下来,我们用小西红柿做“娃娃”。先将牙签插入西红柿,固定住它,再用小刀将西红柿的顶部横着轻轻切开。这样,一个头顶小红帽的娃娃就做成了。我们一连做了三个娃娃。除了做娃娃,我们还做了三个红红的灯笼。最后,我们将“娃娃”放进船舱中央,将“灯笼”放在船尾,用牙签将船篷和船舱固定在一起,一艘“小娃娃撑小艇”的微型船模就做成功了。

今天的美术课真是特殊,真是让人难忘啊!

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这天下午第二节是美术课,杨老师带领我们走出教室,来到校园,去认识我们身边的树木。

杨老师带领我们来到一棵不知名的矮树前,对我们说:“这棵树叫含笑,你只要把它的花苞轻轻地掰开闻一闻,就会让你笑开花。”

不一会儿,我们来到了石榴树前,石榴树已经长出了绿色的小叶子,它好像穿上了一件绿色的衬衫。夏天来临时,它会开出一朵朵红色的花,好像枝头上挂着一顶顶红色的小帽子。

杨老师又带领我们观察了挺拔的雪松,它那粗粗的树干像一根又粗又长的铁棒,又细又尖的叶子好像一根根针。

我们在老师的讲解下认识了很多不同的'树。

回到班级,老师笑着问我们:“你们今天都看到了什么树啊?”我们开心地回答:“看见了含笑、石榴树、雪松……”

老师又问:“最喜欢哪一棵,能画出你喜欢的树吗?”

我们回答:“能!”

我想,我一定要画出我心中最美的树。

过了一会儿,下课铃响了。

多么有趣的美术课呀!

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今天下午,金老师请来了她以前的学生――李惠利小学的美术老师,让她给我们讲一讲凡高的作品和他的人生经历。

在安静的微格教室里,老师打开了电脑,屏幕上跳出“激情永不能忘记”四个金光闪闪的大字,接着屏幕上出现了一盆灿烂怒放的向日葵,这盆向日葵色彩明亮,而它的创造者正是大名鼎鼎的后印象派凡高,他把向日葵的充满活力,表现得淋漓尽致。老师又找出凡高在法国巴黎画的四幅向日葵,相比之下,这四幅向日葵颜色暗沉,就将要枯萎。老师告诉我们,这四幅画是凡高在法国巴黎画的,因为那里的人不认同他的画,所以,他来到了法国南部叫阿尔的地方,那里麦田一片金黄,还有一大片的向日葵,凡高觉得这里有助于自己绘画,便居住下来。在巴黎的著名画家高更看见了凡高的作品,极为惊讶,他来到阿尔,凡高十分高兴,画了一幅极其美丽的向日葵给高更看,高更发现,这幅向日葵,简直是一幅旷世佳作,没人能超越这种境界,于是他便和凡高一起留下来绘画。但是,凡高和高更的思想不同,凡高画得是自己看到的东西,而高更是凭自己记忆里的东西画,两人经常发生争斗。有一天,两人又发生争斗,高更跑到外面不想与凡高争吵,凡高刚好在剃胡子,拿着刀去追高更,高更以为凡高是来杀他的,便逃走了。凡高非常自责,割下了自己的左耳的耳垂。

老师又让我们欣赏了《星空》,在这幅画里,柏树弯弯曲曲,云画成了螺旋形,像水漩涡一样流动,星星,月亮发出的光芒极其耀眼,在凡高眼里的夜空,所有的事物都变得不同寻常,充满了神秘感。

最后老师告诉我们,在绘画时,我们要把自己所看到的景物画出来,并添加上自己的想象,让图画不再单调。

这真是一堂难忘的美术课啊,它让我知道了许多新的知识。

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终于迎来了星期二的美术课。还没有打上课铃,同学们就迫不及待地拿出自己早已准备好的橡皮泥。上课了,李老师向我们介绍了几种小动物的特征,而她捏的是一只小兔子,她边讲解边捏,不一会儿,一只小兔子就活灵活现地展现在我们的面前。

我也要做一只可爱的小兔子,我先捏了小白兔的两只长长的耳朵,然后又做它的四只脚、红红的眼睛、鼻子和嘴巴,最后体和短短的尾巴,把它们粘在一起。哈哈,我也捏成了一只活泼可爱的小兔子。随后,我又想捏一个小刺猬。橡皮泥就像个顽皮的小孩子,我把刺猬这边的腿搓细了,那边的腿搓粗了,看上去就像人们所说的,蛇吃了青蛙似的,粗一节,细一节。我做好了,李老师走过来看了看,笑眯眯地说:“搓橡皮泥的时候要用力,力度还要均匀,手掌在泥条上来回的搓动,这样才可以把小刺猬做好。”李老师边说边给我做示范。看样子,老师好像不太满意这只小刺猬。

第二次,我按照老师说的方法去做,果然把泥条搓得很均匀。我捏小刺猬的速度明显提高了,一会儿功夫,我的小刺猬就捏好了。我看时间还早,又奇思妙想,给我的小动物加了装饰,看起来比刚才漂亮多了!我把小白兔和小刺猬放在桌角,等待老师来看,在等待期间,旁边的同学都夸我心灵手巧呢!李老师还当着同学的面表扬我呢!此时我的心里比吃了蜜还要甜。

这节美术课,留给我的是愉悦与快乐。

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上课的铃声响了,老师迈着轻盈的脚步走上了讲台。老师首先检查同学们的'课前准备,老师说:“咱们这节课用到的材料有彩纸、剪刀、双面胶等,大家准备好了的请举起手来。”“哗”全班同学都举起了手,唯独我没有举手。老师平常最喜欢我,可是我却没有按照老师说的去做,老师一定会批评我的。老师走过来和蔼的对我说:“边泓杰,你怎么没带材料啊?”

“我……我……”我一时不知道说什么好。老师接着说:“这有什么不好意思的,每个人都有失误的时候嘛。”从老师的这句话里我感受到了老师的宽容和温和。老师又走到了讲台上说:“谁愿意给边泓杰材料用啊?”同学们有的送彩纸,有的送双面胶……“啪!啪!”教室里想起了热烈的、持续不断的掌声,我也情不自禁的拍起掌来。

我用心的做着手工,好像比任何一节课都上的认真,这是我最难忘的一节美术课。

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今天最后一节课是美术课,我们做了彩泥插花。老师分为我们组的组长,本来我很开心,不过我发现我们组只有我一名女生,其余的.全是男生,我有点失望,因为男生不擅长做花。不过我相信“世上无难事,只怕有心人”。

老师给我们每组发了一个瓶子,又给了我们一些树枝,我们的插花活动开始了。我用红色和粉色等颜色的毛线把瓶子一圈一圈的缠满,花瓶做好了,又用彩泥做成了小花。我知道男生不擅长做花,所以我让他们把彩泥搓成小圆球儿,我做出了各种各样的花,然后插在树枝上。做完之后,我觉得不完美,就做了一条小鱼和一个饺子,粘在花瓶上。最后把它交给了老师,老师说我们小组的第一名,我心里乐开了花儿。

我成功了,虽然我们组只有我一名女生,他们只帮了我一点儿小忙,但是只要我们努力去做,不放弃,就一定会成功!

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今年,我们要穿上自己画的t恤过节。听到这个令我们兴奋的消息,同学们高兴得一蹦三尺高。

这个星期五的美术课我们要画t恤,为六一节做准备。开始上美术课了,我的心怦怦直跳,害怕在衣服上画错了,又不能改掉,心里紧张得很。这时,老师把颜料和衣服发了下来,指导了一下,让我们按照上节课的草稿图画画。开始画画了,我紧张得心都提到嗓子眼里了,生怕画得不好被同学嘲笑。不过,我还是拿起画笔颤颤抖抖地在t恤上画起构图。过了一会儿,我就把构图画完了。这时,我心里慢慢地不紧张了,也慢慢地有把握了。我便马上换了一支画笔准备给t恤上色。我拿起水粉笔,在t恤画了一道五彩斑斓的彩虹。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫,美丽极了。我又在彩虹的旁边画了一朵天蓝色的云彩和一个紫色的气球。可我左看看,右看看,总觉得还少了些什么。突然,我灵机一动,拿起画笔在洁白的t恤上,用橘红色、黄色、绿色、蓝色和紫色画了我校的太阳花标志。今天,我的画笔没出过一点差错,对我百依百顺。最后,经过我的'努力,一件色彩鲜艳的t恤展现在我的眼前。

我想今年的六一儿童节一定比往年更加有意思,因为我们会穿上自己画的t恤。

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今天有我最喜欢的美术课。午休下课铃一响,我就带上我的美术工具,风风火火地朝美术教室飞奔而去。

曹老师告诉我们,这节课的目标是用橡皮泥和牙签之类的材料,制作一件框架结构的作品。我迫不及待地取出早已准备好的橡皮泥和吸管,满怀信心地开工了。可是等我动手时才发现,自己准备的吸管太长、太软、太滑,穿在橡皮泥里,根本起不到有效的支撑作用,一搭就倒。一节课过去了,我的作品还是毫无进展,我急得满头大汗。第二节课,我用剪刀把吸管剪短,试图再次粘合多一点的橡皮泥把它们立起来,可是也仅仅只搭了两层,还有点摇摇欲坠的.感觉。就在这时,我一不小心转了一下身,稍微碰了一下橡皮泥,做梦也没想到它竟然倒了,变成了一堆烂泥,吸管横七竖八地倒在上面。我又急又气,恨不得把这堆烂泥直接扔进垃圾桶。而我旁边的同学已经搭了近十层,最高的甚至达到了二十几层,再看看自己桌上的这堆烂泥,我恨不得找个地缝钻进去。

下课铃响了,我伤心地离开了美术教室。

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丁零零,上课铃声响了,又是一节美术课了!同学们端正地坐好,满怀期待地等待着老师。

“今天,我们制作‘小盒子大舞台’,用各种方式将一个场景展现在盒子上……”老师的话音刚落,同学们便七手八脚地忙开了。有的在专心致志地绘画,有的在小心翼翼地剪贴。我们这一组也不例外,大伙儿干得热火朝天。爱绘画的我当然担负起板块设计和绘画的工作,我用心地画着,仔细地涂着,不一会儿,湛蓝的海洋,雪白的浪花,金色的沙滩,可爱的小鱼……都活灵活现地展现在我的眼前。一个同学便帮忙着剪下来,另一个同学小心翼翼地将它们贴在合适的位置上。经过大家的分工合作后,精美的作品——《夏日海滩》终于完成了。瞧,我们的作品多栩栩如生呀!海滩上,孩子们在快乐地玩耍。他们有的在拣贝壳,有的在追逐打闹,有的在悠闲散步,让海风亲吻着自己的脸……看着满意的作品,我们几个都会心地笑了。老师也给了我们一个好评。

此时,我们的教室里就像开展览会一样,同学们的作品五花八门:“我的小农场”种满了各种各样的蔬菜,“我漂亮的卧室”摆放着精致的物品,“田园风光”呈现出一派大丰收的景象,“马路”上车水马龙,人山人海……真是精美别致,别具一格啊!

这节美术课可真有意思!它让我看到了同学们的奇思妙想,也让我感受到了团结合作的神奇力量。这节美术课真令我难忘!

难忘的美术课作文

有一节美术课使我们班不断传出“哇哇”的惊叹声,原来那是一节捏彩泥课。

首先,美术老师董老师给我们看了四(1)班同学捏的彩泥:憨厚的乌龟,可爱的小猪,肥胖的企鹅,盘成一团的蛇,昂首啼叫的鸡,凶猛的老虎,长着黑眼圈的的熊猫,小巧玲珑的老鼠,红眼的兔子,凶猛的狮子,吐着舌头的小狗,勤劳的老黄牛,代表吉祥的龙,膘肥体壮的马,瘦小的羊,顽皮的猴子……同学们见了都忍不住啧啧称赞,有的说:“这些作品真多呀!”有的说:“这些作品真是色彩明丽,栩栩如生,像活的一样!”还有的'说:“看来我们得加油了!”

听到老师说等我们的作品做好了也会拍照时,同学们个个摩拳擦掌,准备开始做可爱的小动物,只听老师一声令下,同学们立马认真地起来,我做的是一对情侣小猪,周鸣洋做的是青蛙,周奕伶做的是贴在纸上的蝴蝶……等到快结束的时候老师说做好的同学上去拍照时,同学们如潮水般涌上讲台,等着拍照。做这一节美术课使我们班充满了笑声,真快乐啊!

难忘的美术课作文

今天我终于盼到了我们全班同学都喜欢的美术课,因为上节美术老师就说这节上水墨画。水墨画的用具开学初我们就准备齐全了,出于好奇,我们一直期待着这节课的到来。

但是因为我和同学们下课都玩儿得很高兴,所以谁都没想起今天会有我们都很期待的美术课,直到上课铃“啦啦啦”地唱起来,我们才想起来。于是我们都争先恐后地往后面放美术材料的小柜子跑去。我们迅速取出画水墨画的材料,之后跑回到了自己的座位。

美术老师开始上课了。

今天课的主题是:画一张水墨画——葡萄。老师先教我们在调色盘中倒上少许墨汁,再在别的格子中分别挤上紫色和绿色的颜料,之后老师教我们用毛笔蘸上紫色的颜料在生宣纸上先画出一个个圆圆的葡萄珠,在每个珠的珠心中留出一个小白点作为高光点,然后用笔蘸上绿色的颜料在葡萄珠的上面画出一片片如手掌般的叶子,最后再蘸上一点墨汁在绿叶上细细地勾勒出叶脉,一幅栩栩如生的水墨葡萄就跃然纸上。一边听着老师的讲解,以便早已迫不及待的在纸上比划上了,刚在宣纸上出现一点点彩色墨子,就忙乐呵呵的举起来向别人炫耀,不时的教室里还发出有趣的笑声。同学们有的自言自语着,画者;有的与别人谈论着,画者;有的则不停的问着,画着。不管怎样,一节课下来,我们的一串串葡萄都跃然纸上。虽不能说上栩栩如生,却也还是让我们有垂涎三尺的感觉。

啊!好一节让我难忘的图画课。

难忘的一节美术课作文

“动嘴”美术课?真新鲜,怎么回事?来看个究竟吧!

今天去喜乐地卡通公园听作文讲座,一进去,老师发给我两块饼干,没等她说话,我就冒出千千万万个小问号:发饼干干什么?吃的吗?明明是上作文课啊?难道要写吃饼干的感受?老师的一席话真相大白:用饼干咬出各种各样的东西,动物、人都可以。

经过我的苦思冥想,终于找到我的目标——小鱼。

我首先把饼干咬成一个角有点钝,成了一个小鱼头,然后在饼干正中间轻轻咬上一口,像一个又大又宽的.坑,下面也是,成了雨身,再在鱼身后面,也就是饼干的另一头轻轻地用门牙向里面一点点削着,形成一个宽宽的凹。一条可爱的小鱼诞生了!

知道为啥叫“动嘴”美术课了吧,这样上作文课真有趣,哈哈!

难忘的美术课作文

那天,天气晴朗,我和杜骏喆一起去上美术兴趣小组。我们刚走进教室,就看见好兄弟罗晨骥早已经坐在位置了。我们立刻在他身边坐下,讨论着老师今天会教我们画什么。

“零零零”上课了,方老师面带笑容走上了讲台,给我们一种春风拂面的感觉。很快,老师拿出一张神秘的图画说:“今天老师教大家画一幅恐怖的画”。听了老师的话之后,我的鸡皮疙瘩全都树起来了。

随后方老师耐心地指导我们画画,她告诉我们,要把画画得很出色。首先必须画好背景色,背景色的选择当然是最重要的,蓝色或紫色是最佳选择,这些颜色必须填满整张画纸。其次,在画纸的正中间,画一座阴森森的古堡,它有着几个尖尖的屋顶,墙体是笔直、笔直。古堡里面少不了灯,我们可以把灯画成城堡的`眼睛。最后把门画成城堡的嘴巴,这张嘴巴画的大一些。张牙舞爪的城堡才更加形象、逼真,所以在城堡的两侧画上几根树枝,这些就是古堡的手了。整幅画已经完成了差不多了,只剩下最后一步就大功告成了,那就是在城堡的前面画上壁立千仞的悬崖峭壁。在古堡的顶端画上几只盘旋的老鹰和乌鸦。

我胆战心惊的过了一课!

难忘的美术课作文

今天下午,我们第一节课是美术课,同学们都缤洗万分,都在期待着美术课。“叮铃铃”上课铃响了,同学们都很安分,教室里鸦雀无声,连掉一根针都能听见。老师来了,老师姓王。

开始讲课了,王老师现在黑板上画了个苹果,画的和真的一样。那真是出神入化呀!同学们都很疑惑,为什么王老师会让我们画苹果呢?这个苹果我们也会画,可是老师让我们画的时候,我们画的全是鸭蛋,根本就画不圆。他们也自愧不如。老师就说:“同学们,老师画这个不是想和你们比画得圆不圆,只是想告诉你们——只要刻骨学习,什么都可能发生。好了,快画你们的画吧!”同学们都赶快画,不会画的就请教王老师。当然王老师画的也很好。我们非常喜欢上她的课。我画了一幅‘喂小鸡’,老师说:“这画好画吧?只要你能想象的`出来,画什么都是好的。”我高兴的说一声:“嗯,老师,我会努力的”。

快下课了,我们都舍不得,王老师严肃地说了这样一句话:同学们,美术不像语文一样,只要功夫深,铁棒都能磨成针,希望同学们……”这句话一直激励着我,直至今天,没齿难忘。

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