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美丽的海洋作文
周末，我和爸爸还有妈妈一起去海边玩。我看到碧蓝的大海、自由飞翔的海鸥，金黄的沙滩上有贝壳、皮球等等。我看完了之后，就对爸爸说：“爸爸，我迫不及待地想去游泳了。”爸爸说：“好呀。”于是，我和爸爸还有妈妈一起跳进了海里，然后我们就开始游泳了，接着我们就相互往身上泼水。我往妈妈身上泼水，妈妈立马就躲开了，最后妈妈也泼我，我也立马躲开了...整个海滩上都是我们的.欢声笑语。爸爸和妈妈叫我回家了，可我还想玩。妈妈说：“下次我们再来玩!”今天我好开心啊!
美丽的海洋作文
有的人喜欢雄伟壮丽的山川，有的人喜欢一望无际的草原，可是我喜欢美丽的海洋世界。
刚走进海洋世界，才发现这儿是鱼儿的天堂，这儿的鱼不但形态美丽，而且种类繁多。有的鱼体形瘦小，还没有我的手掌大，但是胜在数量多，成群结队地在水里游来游去，很是壮观！有的鱼体形非常庞大，像可爱的海豚，凶猛的鲨鱼，还有一些说不出名字的鱼。这些鱼游动时，看不出费什么力气，却能游得特别远，看起来特别优雅。它们游到哪里，哪里就有人们的赞叹声。
美丽的鱼，海洋世界的海水也很美。这里的海水十分清澈，外面的游人能很清楚地看到里面的景物。这里有很多会植物：有海带，有海草，有珊瑚，还有海藻……丰富多彩，它们飘荡在水里，摇摇摆摆，像在跳着欢快的舞蹈。
欣赏完清澈的海水，咱们再来欣赏海豚表演。它们玩球时你争我抢，抢到球的给主人，主人会给它一条或两条的小鱼吃，还有表演双跳，它们跳到这边，跳到那边，真有趣。
海洋世界真美呀！它不仅保护了鱼儿，还带给我们一种美的享受。
美丽的海洋作文
听说宁波海洋世界开通了一条国内最先进的180度水下观光隧道，我很想一睹为快。
今天，我们全家乘车来到了海洋世界。刚踏进广场，就看到草坪上有很多海洋动物的雕塑，有张牙舞爪的大章鱼，风度翩翩的小企鹅，可爱的海龟……它们一个个憨态可掬，似乎在欢迎我们的到来。
我们沿着小径走进海洋馆，第一感觉就是又温暖又潮湿，看来海洋动物喜欢生活在这样的环境里。
在指引牌的引导下，我们来到了“吴哥窟展区”。许多从来没有看见过的鱼，映入我的眼帘，我又好奇又兴奋，赶紧跑过去观看。隔着厚厚的玻璃，我看到了心型血鹦鹉鱼，它红色的身体就像一颗爱心，脑袋尖尖的，长得好滑稽；还有虎纹刀鱼，它的身体像一把锋利的尖刀，身上的斑纹横七竖八，很像老虎的条纹，看上去十分威武；七星刀鱼更是奇特，它灰色的身体像一把匕首，尖尖的尾巴上有七颗小黑点，真是名副其实……各种各样的鱼多得数也数不清，它们成群结队地在游客面前游来游去，好像在炫耀着自己的美丽。
穿过“吴哥窟展区”，我们又来到了“埃及区”。这里的鱼很奇特，有嘴巴像一把剑一样十分尖锐的尖嘴鳄；旁边几条吸盘鱼，把腹部紧紧吸在玻璃上的，即使我拼命拍打，它们照样纹丝不动；还有很多叫不上名字的奇怪鱼儿，在水中悠闲自在地游来游去。我呆呆地看着它们，爸爸拍拍我的.肩膀说：“我们去观光隧道吧！那里有泰国鲫鱼、虎纹鸭嘴鱼，还有美人鱼表演呢！”
我急忙跟着爸爸沿着电梯走入全国最长的180度海底观光隧道。啊！这里真是与众不同，头顶上的拱形玻璃里装满了海水，里面的鱼千奇百怪：有庞大的鳐鱼，它在我们头上游过就像一片片白云飘过，游客们惊叹不已；有比乌龟大得多的海龟，它们的四只脚就像四支船桨在水里划动；有许多五彩斑斓，叫不出名字的鱼，它们在我们头顶上游来游去，一点也不惧怕我们。我们走在隧道中，抬头仰望这奇异的景观，真像置身于神秘的海底世界。
走出隧道，我们又欣赏了千奇百怪的贝壳，玩了摸摸鱼的游戏，还观看了精彩的海豹表演。
一上午的旅游，我了解了许多神秘的海洋生物，这让我不由从心底里赞叹道：海洋世界可真美啊！
美丽的海洋作文
啦！哗啦！大海是一位杰出的音乐家，听！那浪花拍岸的声响，一回儿是温柔婉约的姑娘，一回儿是千军万马的士兵，一回儿是安详平静的老奶奶……多么的美妙呀！
啪啦！啪啦！大海是一位女郎，看！那一望无际的海，生气时波涛汹涌，开心时风平浪静，伤心时哭天喊地，多么的奥妙啊！
呼啦！呼啦！大海是一位伟大的母亲，她海纳百川，包容每一条生命奔放的'小河。她孕育生命，让万物欣欣向荣；她创造生态，让大地更有生气！千变万化的大海是多么的奇妙！
静静的眺望大海，把烦恼抛到九霄云外，海天一色的海洋美丽至极！
美丽的海洋作文
海洋公园可漂亮啦。
一进门，就可以看见一个非常大的喷泉，跟着音乐喷出一条条长长的水柱，到了最后，突然从中间喷出一条巨大的水柱，从远处看，好像把天和地接了一起来。
在喷泉后，有一个大的海洋生物馆，里面有很多美丽的.动物，一进到里面，就可以看见一个长长的走廊，里面有很多小水箱，有很多可爱的小动物，有很多的小狗鱼，可以像河豚一样，不过没有刺，向皮球一样。还有小海马等等可爱的小动物。
美丽的海洋作文
海像一座漂亮的大舞台，当阳光照射在蔚蓝的海面，表演正式展开啰，那一片片银白的浪花，那一阵阵翻滚的波浪，激荡出哗啦啦的音符，让人听得如痴如醉。
海像一间热闹的大餐厅，绿色的海草、白色的.珍珠、紫色的珊瑚都是鱼儿爱吃的食物，二十四小时不休息，天天高朋满座，天天一位难求，我也好想吃看看。
海是一座神秘的地下城堡，有很多很多的生物，刺刺的海胆、红红的珊瑚、黄黄的海葵，有时开舞会，有时开派对，我也好想加入他们一起狂欢。
海真漂亮，海真迷人，我们要好好爱惜这片海洋。
美丽的海洋作文
你见过浩瀚的海洋吗？海洋足你的朋友，海洋足你的老师，它会给予你无穷的乐趣，他会引导你长大成人。
早晨，天刚刚亮，一轮红日徐徐上升，我来到了海摊上，举目远望，是无边无际的天空，和蔚蓝的海洋似乎跟蓝蓝的天空合二为，犹如水天相接。
我们在沙滩上看到许多金黄色的沙子，抓一把扔起来就像一闪一闪的星星，沙滩上有许多各种各样的贝壳，大的.。小的，粉的。白的，有心形的有花形的，还有圆形的，颜色五彩缤纷。
我们坐在岩石上泡脚，汹涌的海水冲击着岩石发出阵阵响声，喷溅着雪白的浪花好似在演奏一首气势雄伟的歌曲。
我漫步在美丽的沙滩上，一朵朵浪上来，海洋真是让我流连忘返呀！
美丽的海洋作文
一个暑假日，妈妈带我去盼望已久的大海。
离大海不远处，我看见一地的沙滩。灿烂的阳光照射在沙上，像披上一地的金铺子。在沙滩上有许许多多捡不完的各种各样的贝壳，有的像五角星，闪闪发光；有的像小海螺，阅说着大海的故事；有的像小扇子，扇来了大海的清风。沙滩上还有许许多多大大小小的洞，这些洞是淘气可爱的小螃蟹的窝。有的懒洋洋地晒太阳；有的威武着大钳子；有的一会儿钻进沙里，一会儿跳出来，好像在和我们玩捉迷藏呢！
平静的孩子在沉睡的甜蜜的梦香，天空中飘着朵朵白去，海鸥唱着清脆的大海的歌，这真是“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。”冲向海滩，飞溅起洁白无暇，晶莹剔透的浪花。
啊！大海真美啊！我爱你。
美丽的海洋作文
海洋世界在小梅沙的旁边，那里似乎有一种“魔法”。只要一去到那里，伤心的人就会变成快乐的人。
有一次，我和我朋友还有爸爸、妈妈去海洋世界玩。从我家黄田村一直坐到海洋世界，需要一个小时三十分钟。我在车上的时候，心里很难受，差点都要吐了。
到了海洋世界，我们还没进门，就被那种美丽的建筑物给惊叹了。海洋世界的大门边上，挂着一条彩色的花边，花边的各两旁还盛开着五颜六色的菊花，菊花上面还挂着一个牌子，牌子上面写着：欢迎各位游客来到海洋世界玩。就在这一瞬间，我心里的难受都消失了。我想：海洋世界的大门都这么漂亮，那里面肯定更漂亮了。
我们一进海洋公园，就直奔海洋剧场。首先，我们看到的是海豚，聪明的海豚一上台就把它旁边的球给顶起来。然后，它围着我们转了几圈。下面上台的是海狮，海狮一上台就先给我们打招呼，它还驼着我在水里游了一圈呢！
然后，我们又去了冰雪世界，我们一去到那里就马上加衣服，在那里，我们看见了雪狐狸、雪狼。
这就是美丽的海洋世界，要是有机会，我一定会再去那里游玩，也欢迎大家去那里游玩。
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美丽的海洋作文
大连是名副其实的海洋世界。那里有壮丽无比的金石滩，浪花飞溅的老虎滩，奇妙有趣的海洋公园和令人心潮澎湃的大海。其中，最吸引人的就是海洋公园。
大连的海洋公园是一座可爱的圆形建筑。一进大门，一只凶猛无比的超级恐龙呈现在游人眼前，大恐龙睁着它那大大的眼睛，张着它的血盆大口，好像要把我们吞进去似的。游客可以骑在恐龙背上照相，也可以摸摸它。大恐龙的左右两边都是一些奇花异草和几棵粗壮的大树，经常有蜜蜂、蝴蝶飞来飞去。
再往前走，你就会看见一个牌子上写着：海洋世界。海洋馆里每天都演出好几次，里面的座位也都爆满，因为这些小演员们的表演实在是太精彩了！驯养员一抬手，小白鲸就灵活的从水中趴在台上，还不停地扇动胸鳍，好像在说：“嗨，大家好！我表演得不错吧！”然后，驯养员就从小桶里拿出一块肉丢给小白鲸，再亲切地摸一下它的头，小白鲸津津有味地吃起来。
随后，游泳池底下又会突然游出来一只小海豚，从嘴里吐出几口水花，喷你一身水，有趣极了。表演之后听到观众热烈的掌声，小演员们好似听懂了一样，甩几下尾巴，表示感谢。
最令我们心潮澎湃的是大海。当天空中乌云密布的时候，大海就像一个凶猛的巨人，狠狠地翻滚着巨大的浪花，好像生气一样；当天空中阳光灿烂的时候，大海又像一位温柔的少女，轻轻地抚摸着海滩。海滩上有柔软的沙子和捡不完的贝壳，那贝壳各种各样，别具特色。
如果你来到大连旅游，就会感觉到那里独特的美，让你流连往返！
美丽的海洋
三亚的海是最干净的海洋，因为海里面有很多新鲜的鱼类，比如说有比目鱼、丁香鱼以及石斑鱼等等，这些都是我最喜欢吃的鱼。
有一次爸爸和妈妈带我去一间海鲜餐厅，进去的时候气氛十分舒适，要开动的时候我看到桌上有很多大鱼大肉，看了都口水直流，想要马上大吃一顿。等我们吃饱了以后接着去逛夜市，夜市里有卖章鱼烧和烤小卷，远远的就闻到扑鼻的香味，看起来十分好吃。
隔天，妈妈带我和她的朋友一起去海边的时候已经是中午十二点半的午餐时间，最有名的名产是海胆炒蛋。吃饱了以后就在民宿休息、睡觉，起床的时候我们前往水上乐园，我玩了刺激的香蕉船水上活动，这是我最喜欢的游乐设施。玩完了以后我们就去沖沖澡，真是凉快。睡了一晚我们就要回去了，坐着像是飞在水面上的快艇，吹着海风的感觉真舒畅、真开心。
回家了以后，我和爸爸分享我们去海边难忘的经验。晚上睡着后，我做了一场梦，梦中就是我在海边的沙滩挖到了一个宝藏，一打开来看里面有一大堆数不清的金钱，更有一堆的宝石，我突然惊醒过来，才发现员还只是美梦一场。
不仅可以让人欣赏它的美，还可以听听海浪声，让心情舒畅，美味可口的海鲜更是让人念念不忘，，我爱你！
作文：七大海洋
七彩的微风侧着脸轻轻吹拂，想溜走溜到没有纷扰的角落。
在黎明前夕传来优美的旋律，记忆里最美丽最动人的melody。展翅高飞尽情遨游，爱上东方蓝色天空像鸟儿自由是我所追求最终的梦!七大海洋七彩的梦欢乐园狂风暴雨夜也不能轻易改变，爱的坚持加上信念生命从此会不断的蔓延。
七种国度七彩的梦欢乐园，闭上双眼慢慢的用心体验，即使梦也会有终点，就算伤悲也会带着笑脸!白云轻飘过彩虹消失无影踪，淡淡的叹息着蓝色的忧伤，漫天的星光透着珍珠的光芒，闪耀着和月光将黑暗的心照亮。远处传来我已听见，遥远的南方在呼唤，该勇敢的去面对长大后也算浪漫!带着勇气开始着奇幻冒险，捧着一手编制的满满心愿，也许我也会有胆怯，妈妈的爱会随时在身边。星星偷偷降落在梦的天堂，一闪一闪像我脸上的泪光，未来不适合去勉强，守着梦想原来的摸样!
七大海洋七彩的梦欢乐园狂风暴雨夜不能轻易改变，爱的坚持加上信念生命从此会不断的蔓延。七种国度七彩的梦欢乐园，闭上双眼慢慢的用心体验，即使梦也会有终点，就算伤悲也带着笑脸!带着勇气开始着奇幻冒险，捧着一手编制的满满心愿，也许我也会有胆怯，妈妈的爱会随时在身边。
星星偷偷降落在梦的天堂，一闪一闪像我脸上的泪光，未来不适合去勉强，守着梦想原来的摸样!
美丽的海洋
海像一座动感的大舞台，当阳光照在海面表演正式展开啰，那一片片银白的浪花，那一阵阵悦耳的波涛，演奏出哗啦啦的交响乐，我就是忠实的观众。
海是一个美丽的水族箱，孕育着多样的生物，庞大的鲸鱼、聪明的海豚、七彩的热带鱼在水族箱开心追逐，在水族箱尽情玩耍，海洋世界真有趣。
海是一间餐馆，各式各样的料理应有尽有，美味的海胆、新鲜的龙虾、活跳跳的螃蟹让人食指大动，忍不住流口水呀。
海洋真漂亮，海洋真热闹，我们要好好爱惜这片。
美丽的海洋
人流如潮的沙滩令人向往，风景如画的公园让人留恋，可我最喜欢还是使人赏心悦目的海洋馆，来到这里犹如进入了美丽的海底世界。
这儿的鱼儿千奇百怪，让人看得眼花缭乱。鱼儿们有的热情，追着你游来游去，好像在说：“嗨！我们做朋友吧？”有的害羞，看到你就躲得远远的好像在说：“别碰我，我害怕。”还有的鱼凶猛，趁你不注意猛地冲你游过来，好像地说：“来咱俩较量较量。”有一种鱼你一定不知道，它叫电鳗，它长得像一条长长的皮带。你可别小瞧它，它能放出300伏----800伏的电压，有水中“高压线”之称。工作人员怕它把别的鱼电死，所以把它单独关在一个玻璃缸里。
在大白鲨的世界里，所有的鱼都是小不点，每当它张开它大大的嘴，露出尖尖的牙齿，就显得异常凶猛，一旦它想吃东西，所有小鱼都跑的远远的，可是它们可逃不出鲨鱼的法眼，一只大鲨鱼能吃成千上万条小鱼呢！
看！那边有肉球一样的海狮在跳来跳去，它可真可爱呀！瞧，那边碧波荡漾的人工湖上，几只海豚在表演精彩的节目，它们有的顶球，有的举重，还有的戏水跳跃，游客们被逗得不时开怀大笑。它们真是太可爱了，我真想凑上前去摸摸它们。
我很喜欢馆，有空你们也来看看哟！
美丽的海洋公园
在这里，我看到了风情万种、绚丽斑斓、神奇的海底动物。有庞大的海龟和鲨鱼，有可爱的小虾，有绚丽多彩的珊瑚，有五光十色的鱼……但给我印象最深刻的要数水母了，水母分为海月水母、车轮水母、珍珠水母、彩色水母四种。海月水母像从天空掉下来的月亮，像一只只游入海底的小船，又像一个带着花纹的圆圈在盘旋；车轮水母像整装待发的游人要去远方旅游，像一个个车轮正在向前滚动，又像一个个五颜六色的洗脸盆；珍珠水母像一颗颗又圆又大又亮的珍珠，像小鱼在嬉戏玩耍着，又像小姑娘水汪汪的眼睛；彩色水母像从半空中飘落而下的降落伞，像五彩缤纷的花朵，又像美丽的仙女下凡来。这姿态万千的.水母，让我看得眼花缭乱、心花怒放。
桂林海洋世界不但有我见也没见过、数也数不清的海底动物，而且更令我难以置信的是这些动物还会表演精彩的节目！你看，饲养员叔叔和两条大鲨鱼在亲密的嬉戏玩耍，婀娜多姿的美人鱼在翩翩起舞……真让我大饱眼福啊！
这就是桂林的海洋世界——亚洲最大、鱼品种最多的海洋馆之一。我想，如果你有信来这里参观它将会成为您最不可思议的一次蓝色梦幻之旅。
美丽的海洋
1、发展幼儿动手能力，会用各种方法制作鱼。
2、发展幼儿的想象力及创造能力。
3、增强对鱼外形特征的认识。
师：“不是船儿水中游，摇摇尾巴点点头，深海浅水都能去，味道鲜美营养多”
幼：鱼。
师：前几天，我们一起参观了海洋馆，在那里我们看到了许多鱼，谁。
还记得它们的名字。
幼：燕鱼、鲨鱼、气鼓鱼、章鱼、射水鱼·．．．．．。
师：它们长得什么样？
幼：有的像条带子，有的像个梭子，有的身上长满刺，有的能变颜色，
有的鱼会飞·．”．．（教师引导）。
1、师：小朋友都特别喜欢去海洋馆看鱼，今天，老师想请小朋友一起动手来制作你喜欢的鱼，放在咱们班的“海洋馆”中。（出示以海洋馆为背景的泡沫板）。
2、引导幼儿讨论：用什么方法制作鱼。
幼：剪、折、画、撕、盘纸、用药盒、盘子等制作鱼的方法。
1、教师分别介绍材料，幼儿自主选择活动形式。
2、教师分组指导：
a、剪纸组：重点指导幼儿运用对称的方法剪鱼，在此基础上鼓励幼儿大胆镂空，剪出不同形态及花纹鱼。
b、绘画组：重点能画出鱼的外形特征，并大胆运用颜色较均匀涂出美丽的花纹。
c、撕纸组：教师根据幼儿能力提供不同材料，一种沿线撕，一种脱线撕。
d、手工制作组：根据纸杯及纸盘的形状粘贴上鱼眼睛、鱼腮、鱼鳍等，鼓励幼儿大胆装饰。
1、师生共同布置“海底世界”幼儿将自己的作品随意粘贴在展板上。
2、请幼儿简单介绍自己的作品，用什么方法制作的，叫什么鱼。（为鱼起名字）。
3、请幼儿共同给我们的海洋馆起名字。（最后结果为“世界”）。
4、音乐游戏：“快乐鱼儿游游游”。
听音乐，模仿鱼儿在水中自由自在畅游和相互嬉戏的情景。