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我是美德少年作文作文美德少年
在日常生活中,我们经常看到一些而且自己也可能在做不礼貌的行为,比如上课做小动作,讲话;随地吐痰;有时同学们在一齐交谈,说脏话。这些不礼貌的现象,严重损害了我们小学生的形象,也许有的同学可能会说:小小事情,不必放在心上。”只有从生活的小事做起,才能养成良好的生活习惯,做一个真正的礼貌好少年。
一个美德好少年,要像书中拥有良好习惯的毛泽东、叶圣陶、富兰克林;注重表里如一的周恩来、宋庆龄;善于尊重、赞美他人的德兰修女、威灵顿公爵、毕加索;尊师敬母的江泽民、老舍、邓小平;宽厚待人的舜,一言既出,驷马难追,诚实守信的子贡那样,在家里尊老爱幼,热爱劳动:在校园尊敬老师,团结友爱;在社会讲究卫生,遵守公共秩序。只有这样,我们才能做个讲礼貌懂礼仪的好少年。
同学们,我真期望我们每个人能像书中描述的那些人物一样,从生活的小事做起,远离不良的习惯,树立远大理想,养成优良品德,培养过硬的本领,争做一个美德少年。
美德少年家长美德少年信
今年12岁的龙婕现就读于蒙自市第三小学,是一个勤奋好学,品学兼优,热爱集体、团结同学的好孩子。
尊敬长辈 是一个自强自立的好孩子
龙婕是个乖巧懂事的好孩子。9岁那年,龙婕随打工的父母来到城里,就读于蒙自三小。懂事的她很珍惜进城读书的机会,很快融入新的班级。龙婕的父母远在离家十多公里的厂里上班,周末才能回家,小龙婕从小就学会了自己照顾自己。每天下午放学,当别的同学都沉浸在与家人团聚用餐的快乐中时,她却要匆匆到农贸市场买菜,然后回家做饭。吃过饭之后,她洗衣、收家、拖地,把家打理得整整齐齐,干干净净之后,才去温习功课。每次父母亲周末回家,看到家里被收拾得整齐干净的,很是欣慰。
小小少年 热爱公益
小龙婕学习非常刻苦,她说:“城里的学习条件很好,我要抓紧时间好好充实自己。”课内她刻苦学习,善于培养自己的学习兴趣。她懂得兴趣是最好的老师,所以注重在阅读中找兴趣,她说:“读懂了文章之后,投入感情朗读,读得入情入境,这给自己带来了快乐。”她还把解决难题作为乐趣,“当难题做出来了,就有成就感,就有了征服下一个难题的欲望。她总是充满激情地学习,无论是课内还是课外,都朝气蓬勃:思考、探究、讨论、交流,总是一丝不苟,因而学习成绩名列前茅。
德才兼备 是一名合格的班级小当家
作为班级干部,小龙婕处处起模范带头作用,不论是出黑板报、设计主题班会、中队宣传活动,热心积极,肯干踏实,认真负责,任劳任怨、严于律己,是老师的得力帮手,同学们的`好伙伴。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。哪个同学忘了带作业本,她就不动声色地把自己的新本子送过去,安慰同学好好写作业;要是哪个同学学习退步了,她就主动和那个同学谈心,帮助他补上功课。今年四月份,班上一个叫孙雯茜的孩子父母亲有急事回老家了,细心的龙婕考虑得非常周到,想到孙雯茜一个人不敢在家,一个人吃饭不方便,就把她带回家中,与自己同吃同住同学习,整整一个星期,她像照顾自己的妹妹那样细心和体贴,让孙雯茜及家人感动不已。在她的带动下,班级形成了“乐学善学、团结互助”的良好学风班风,在学习和精神文明上获得双丰收,本班为此也被评为市级先进班集体。
阳光健康 兴趣广泛
小龙婕的老师说,她虽然年纪小,可是兴趣爱好非常广泛,她爱唱歌、跳舞、写作、朗诵等,积极参加学校的课外兴趣小组活动。曾多次在全国作文大赛中获奖,跳高比赛获得冠军,两次打破学校保持的记录,因其各方面表现突出,年年被学校评为“优秀学生”,2010年评为市级“优秀学生干部”。2011年被评为市级“四好少年”。
一分付出,一分收获。这就是美德好少年龙婕,这个山村来的农民工孩子她全面发展,积极进取,助人为乐,表现优异。在长期的生活学习中,她得到了全班同学的信赖,她凭着顽强的毅力、不懈地追求和努力,正一步一个脚印地走着。在浩瀚的知识海洋中,她努力让自己的羽翼更强大、更有力、更丰满,飞向高远的未来,去追寻属于自己的那一片蓝天。
“自强自立美德少年”苏杰轩先进事迹
苏杰轩,女,2004年10月28日出生,现就读于三元区星桥中心小学二年(1)班。她家境贫寒,家中爷爷双目失明、奶奶瘫痪在床。为了维持生计,父亲常年在外打工。苏杰轩和爷爷奶奶、母亲、妹妹一起挤住在低矮破旧的土坯屋里生活。虽然身处逆境,但她勤奋好学,品学兼优,勤劳节俭,是个自强自立的好孩子。
我是美德少年作文作文美德少年
美德是什么?对了,是为他人着想;为群众着想;为社会着想。在我们班,有这样一位“美德少年”。她有一鬓刘海,一双浓眉大眼,一张能说会道的小嘴。是一个活泼开朗的小女孩。
在过马路时,只要她望见老奶奶想要过马路,她就会立刻跑过去,一只手帮老奶奶拿东西,一只手扶着老奶奶。在公交车和地铁上,他只要一望见有老人,孕妇,和母亲抱着孩子的,她就会立刻让座。
在每次捐款时,她总会尽自己最大的力,帮忙灾区的孩子能够上学。遇见乞丐时,她会用自己的零花钱,帮忙他,而乞丐会感谢的说:“谢谢你,小妹妹!”
有一次,我有一道数学难题,想了好久都没有头绪。“许颖!”我叫道。“哎!”许颖朝我这边走来,一边答道。“这道题怎样写阿”我问道。“哦,这题就应……”许颖细心地讲解道。她就是这样一位乐于助人的女孩。
高尔基曾说过:你要记住,永久要愉快地多给别人,少从别人那里拿取。
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我是美德少年作文作文美德少年
做一个美德少年,热爱祖国,热爱和平,遵守纪律,为祖国做贡献。
美德好少年,要求会学习,会休息,会健体,还要拥有美好的品德。真别说,我们班就有这么一位。
顾晓仪同学,从一年级入学开始,就年年三好生。为了考上理想的中学,她奋起直追,每次考试都名列前茅。顾晓仪的人际关系也比较好,和任何一个男生、女生都合得来。每次三好生投票时,几乎全票通过。我们这次去采访时,她正在写作业,我看了看那工工整整,方方正正的字体一看就知道这是名好学生。我又观察了一下她的书桌,非常整洁,还有那书柜,虽然只有两个,却整齐地排放了大大小小的文学类读物六七十余本。这么一个小小的房间却让人感到很充实。虽然东西比较多,但一点儿也不凌乱。
观察了顾晓仪同学的学习环境后,我们问了一些关于她学习方面的技巧和课余时间的安排。顾晓仪告诉我们,不管功课怎么紧张,也不能开夜班车。因为开夜班车会使大脑更加疲劳,实在做不完作业,就第二天早早起来做。学习方面的技巧也就是要认真听讲,课堂上的四十分钟非常重要,可以顶课后的四个小时,在课余时间里,顾晓仪经常以阅读课外书来补充自己的阅读量。她还抽空练练电子琴、跳跳绳、慢跑几圈,再骑骑自行车,对身心有极大的好处。课间,顾晓仪从不加累自己。她总是和几个好朋友去望望远,休息那过于疲劳的双眼。
顾晓仪还非常喜欢自学。她家的书本上有好几本英语读物。顾晓仪告诉我们,她利用寒暑假时间学习和阅读,不仅提高了自己的'英语水平,而且每个暑假都过得十分充实。
采访过后,我决定学习一些顾晓仪同学的优点来弥补自己的不足,争取在新的学期超过顾晓仪,成为新一批美德好少年!
做一个关爱他人的好少年。
今天天气真不错呀,蓝蓝的天空中飘着几朵白云,火红的太阳暖洋洋的照着大地。我怀着愉快地心情乘20路车去书店。
因为是始发站,车上的人不多,我便找个空位坐下。汽车在平坦的马路上快速地行驶着,一排排高楼大厦飞快得往后退。几个站台下来,陆续上来的乘客就把车厢挤得满满的。我依然悠闲地坐在座位上,非常舒适,不用担心自己的新皮鞋被别人踩脏。
车继续向前开着,正当我想得入神时,一个苍老的声音打断了我的思路。“等等……”我扭头一看,原来是一位老奶奶,只见她弓着腰,满头的白发,一脸的皱纹,右手还拉着一个四、五岁的小女孩,显得很吃力,抖动的左手不停得往扶手上抓,可不知是什么原因,抓了好几次才抓住。好不容易上了车,累得气喘吁吁。车上的人虽然都注视着她们祖孙俩,但好象对眼前所发生的一切熟视无睹,有的远望窗外,有的谈笑风声,更有身强力壮的年轻人坐在椅子上纹丝不动……想着想着,我突然觉得心里空荡荡的,好像失去了什么,中华民族的美德那里去了?尊老爱幼是我们少先队员应该做的呀。经过一番激烈的思想斗争,我应该让座。于是,我毫不犹豫站起来,把座位让给了老奶奶。“奶奶,你和小妹妹坐在这吧。”奶奶感激地说“小朋友,你真懂礼貌,谢谢你。”这时车上的人全部向我投来赞许的目光,好像说:“你真是一位优秀的少先队员。”
不知不觉新华书店到了,我急忙下了车,抬头望了望天空,觉得天依旧是那么蓝,云依旧是那么白。走在大街上,呼吸着新鲜空气,浑身上下一阵轻松,好一个晴朗的天气。
学雷锋做美德少年作文美德少年
一、学习雷锋从我做起。雷锋,一颗璀璨的明星。虽然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而万世流芳。所以我们要学习雷锋精神,弘扬中华民族的传统美德。
三、中国梦是我们每个人个小梦想汇聚而成。学习雷锋,发扬雷锋精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮助他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬!我们应为中华之崛起而努力奋斗,做出自己应有的努力!
四、我们要做一名美德少年,学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋品质高尚,做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学习。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋为榜样,不怕吃苦,传播雷锋精神,做好事不留名的精神。
五、滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。
六、雷锋虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。我要学习他乐于助人的高尚品质,朴实无华勤俭节约的做人品格,继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。
七、现如今的社会,经济都有所发展,文化都有所提高,但是人的素质道德都下降了不少,所以我们作为新一代的学生国家未来的希望,我们影应向雷锋叔叔学习,学习他的无私奉献乐于助人的精神,不能因为这个世界的负面影响而对那些需要我们帮助的人视若无睹。同学们,让我们携起手来共创美好的明天。
八、我们要做文明少年,做品德高尚的青年,要有一个道德品质和心灵美的精神,所以我们要学习雷锋好榜样,做一个为他人着想。所以我们要大声宣誓:我爱祖国,我爱人们,以雷锋为榜样,传播雷锋之精神。
九、雷锋那流淌着无私奉献的血液将撒遍祖国各地,他的精神将永远激励着我们前进,在新世纪的建设大潮中,我们也将谱写一曲曲壮丽的雷锋之歌!
十、如果人人都能向雷锋叔叔那么热心,那么乐于助人的话,我们的生活就会少一丝阴霾,多一丝阳光,少一丝猜疑,多一丝真诚,少一丝嫉妒,多一丝信任。让我们的生活永远充满幸福,让我们心灵的美德之花灿烂的绽放!
十一、我们要学习雷锋叔叔乐于助人的好榜样,当别人遇到困难的时候要互相帮助别人,做人不可以自私,雷锋永远在我们的心里闪烁着乐于助人的光芒!让我们伸出乐于助人的手来帮助让我们帮助的人吧!
十二、我们要学习雷锋叔叔爱民的情怀!我们不能自私,别人受伤了我们要帮助,别人遇到困难我们也要帮助!我们要做热爱学习的人。
十三、雷锋你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的`精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋你将在我们爱的传递下觉醒!长存!
十四、学习雷锋,做美德少年。我们要将学习雷锋精神与践行“中国梦”放在一起,自觉在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个优秀的小公民。
十七、以青春之我创造青春之中国,我们的未来就是中国的未来,我们只有发奋读书,不懈努力,才能肩负起建设美丽中国的使命。
十八、身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋,不如身体力行,多一点责任,少一点敷衍。”
十九、雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”
二十、学习雷锋,争做美德少年,我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋,不仅学习他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来,今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行......
二十一、我们初中生,学习雷锋就要从身边做起,做一些自己力所能及的事,雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。
二十二、学习雷锋好榜样,忠于祖国忠于党!
二十三、学习雷锋好榜样,多换位思考,多感同身受!
二十四、学习雷锋精神要年年学月月学天天学时时学,只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间!雷锋永远活在我们心中!
二十五、愿雷锋精神世代相传,永垂不朽!让我们携手与时俱进,共同创造文明时代的辉煌!
二十六、人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话时刻提醒着我,无论在班级,学校还是社会,都应该互帮互助。指导同学做难题;见到垃圾随手拾起;把零花钱捐给灾区。做好事就应该从小事做起,从现在做起。发扬“钉子”精神,争做美德少年,让雷锋精神永垂不朽!
二十七、铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。
二十八、雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!
二十九、雷锋同志是中华民族的英雄,是我们学习的榜样,是我们值得赞扬的同志。三月的春风,伴着雷锋同志的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下,积极的和孤寡老人谈谈心;主动的帮助小同学抬水;默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量,共筑中国梦,让我们的祖国更加美好!
三十、我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。
三十一、学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。
三十二、雷锋,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”你的英灵已逝,可是世纪慢慢会涌现出第二个雷锋,第三个雷锋……愿雷锋精神永驻人间。作为00后,社会沧海桑田的变化,日新月异翻天覆地。但一颗颗包含温暖的心灵则会升华!愿我们沐浴雷锋精神的甘露。
三十三、我们是雷锋的后人。雷锋是前浪,我们是后浪,继承雷锋精神,做雷锋的后人,我们义不容辞,“喊破嗓子不如甩开膀子”只是国家主席说的话,对!学习雷锋不是口号,脚踏实地的做活雷锋!永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!
三十四、雷锋精神永不倒,学习雷锋万年牢。
美德少年作文美德少年
自古以来,乐于助人是我们的传统美德。大家都说:“父母是孩子最好的老师。”这话一点都不错。妈妈是热心帮助别人的人,对我的影响非常大。所以,我也是一个乐于助人的.人。
我们班有个女同学,和我是好朋友。她不但学习好,品质好,小提琴也拉得优美动听。
争做美德少年作文450作文美德少年
当我们朗诵着伟人们写下的一篇篇壮丽美好的诗文,不得不让我们由衷的赞叹。“人之初,性本善,性相近,习相远。”当我们在朗诵《三字经》时中华美德的传承就在我们心中发了芽,生了根。
孔融四岁就知道尊重长辈,孝敬长辈,给我们树立了一个好榜样,更何况我们比孔融要大很多,更应该向孔融学习,以他为荣、以他为榜样,做一个更好、更出色的少年。
在我们身边有许许多多的“活雷锋”他们成为了我们生活和学习中的榜样,我们作为一名中学生,正是风华年貌之时,我们处处以他们为榜样,以他们为骄傲,就没有想过让他们以我们为骄傲,以我们为自豪,成为他们心中的榜样吗?是的,我曾经幻想过,我就是新时代的楷模,成为了家喻户晓、妇孺皆知的英雄人物,那是多么光荣,多么自豪呀!
只有做到真正的美德,我们才能得到老师更多的信任,同学更多的拥护,父母更多的支持,长辈更多的喜爱,让祖国更多的美德得到更多的传承。
小学做一个美德少年的演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自三六班的田雨飞。
个人文明一小步社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。
在学习上,我是一个努力勤奋人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。
在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。
我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。
我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!
谢谢大家对我的支持!
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美德好少年作文作文美德少年
“美德少年”这个光荣而又响亮的称号可不是轻而易举就能得到的。要靠一言一行,行为举止。
在家里,我是一个孝顺父母的孩子,不浪费粮食。当吃饭时,从不剩下一粒米饭,因为我知道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”吃完饭,我总会有礼貌地说:“我吃好了,您慢吃。”我空闲时,总会帮妈妈做一些力所能及的事,减轻妈妈的疲劳。把地扫得干干净净,把桌子擦得一尘不染,把碗洗得一干二净,把乱七八糟的家整理得井井有条,有美味的饭菜时,爸爸妈妈总是让我吃,我总过意不去,把菜夹到爸爸妈妈碗里。
在学校,我是一个助人为乐,爱学习的学生。我当了一年的班长,对工作认真负责,老师对我一百个放心。当同学有困难时,我总是竭尽所能帮助他们。同学们都很信任我。在外面,我是一个尊老爱幼,懂礼貌的好少年。看到地上有垃圾,我会弯弯腰,把它放进垃圾桶。
我们一定要做一个有道德的人,美德会伴随我们终身。
我是美德少年作文作文美德少年
同情别人是一种美德。上个星期,我们校园组织全体同学给唐毅兰同学捐款,我也用心参加,感到很快乐。这是我人生道路上的一道亮丽风景线。
“唐毅兰同学因身怀肿瘤无法上学,家里又贫穷,所以我们要为她伸出援助之手。”这正是大队辅导员田老师在升旗仪式上说的一句令我感动,使我激动的话。于是,我决定为唐毅兰捐款。
回到家里,我拿出了我自己的50元。这50元但是我在家,洗衣,拖地,扫地……换来的,我原先想用50元买我想了很久的芭比娃娃。但是一想到唐毅兰,我依然捐出了50元。我想:芭比娃娃,你必须会谅解我的,因为我要帮忙唐大姐姐,挽救她的生命。
要帮忙唐毅兰,这50元钱,实在太少了,所以我要动员家人捐款。经过我的劝说,一向很节约的外婆一下子拿出50元,一向乐于助人的外公拿出了100元,一向做好事不甘落后的妈妈落落大方,也捐了100元。再加上平时很忙、很少在家的爸爸捐的100元,一共400元。
第二天,在校园里,我拿出了我的爱心信封。在那一刻,我仿佛看到:唐毅兰同学恢复健康,重返校园,在快乐地读书。
同情是一种美德,帮忙别人是很快乐的。我透过这次捐款,感觉到自己明显长大了。
我是美德少年作文作文美德少年
作为一名班干部,对老师交给的任务总是用心认真地完成,不推拖,不糊弄。
当父母不在家里时,我还能够自己做饭,收拾家,学习。我还利用课余时间帮家人做一些家务,放学后还帮忙姥姥照顾残疾的姥爷,帮忙我姥爷做一些简单的事情。我姥爷很喜欢搞一下小发明,所以我有时还帮我姥爷干活,顺便能够学习一下电路知识,这不但没有影响我的学习,反而丰富了课余生活。
我热爱军事和国防,我经常收看军事类节目,如百年航母,军事论坛,我拥有许多军事书籍。我还个性关注军事新消息,班上最早明白中国第一艘航母“辽宁舰”就是我。
我还是个启蒙迷,我家里有的启蒙玩具足足有两箱半,我爸爸说这类玩具能够开发智力,提高动手潜力,我很喜欢启蒙玩具,我此刻都能够拼一艘航母啦!
我个性喜欢看书,我有一个很大的书架,存了100多本书,我很喜欢看儿童文学和世界名著,我看书的时候,几乎都忘记了时间,只要有时间,我一秒都不会放过。
成绩代表过去,我的人生之路才刚刚起步,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能酿出甜美的蜜糖,雄鹰只有勇敢的博击风雨,才能使自己的翅膀更加强劲有力。大浪淘沙,方显真金本色,风雪过后,更见青松伟岸。今后我会更加努力,为班级争光,为自己的人生添彩,不辜负老师和家长的期望和厚爱。
美德少年信
她品学兼优,自立自强。酷爱学习,成绩始终位居榜首。她课堂上专心听讲,用心领悟知识内涵;善于思考问题,积极发表独到见解。课后自觉汲取课外知识,努力拓展学习技能,曾多次在省市级“读书知识”及“奥数竞赛”上获得奖励。凭着对学习的热爱,她不留下任何困惑,精益求精,力求完美。她阳光开朗,始终用微笑面对生活中的挑战,不断战胜自已,超越自我。即使生病住院,她忍受着病痛的煎熬,坚持自我学习,不甘落后,在出院后的考试中成绩依然遥遥领先。小学五年来她一直担任学习委员,积极当好老师的左膀右臂,帮助同学解决学习上的困难,成为老师眼中的“才女”、同学心中的“学霸”,连年被评为校级“三好学生”。
类型:最美孝亲敬老少年
陈凯,11岁,曹家湾镇红星明德小学六年级学生。他心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,他本着孝敬父母、尊敬长辈、关爱亲人的优良传统美德,努力做好自己。他是同学们学习的好榜样,是新时代的好少年。 作为一名小学生,懂事的陈凯每天一放学回家就认真地做作业,不让家里人操心,做完作业就开始帮家人做些力所能及的家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间。父母常年在外打工,不在身边,爷爷奶奶又年事已高,生活起居很不便,陈凯就成了他们的好帮手。首先是三餐之前,陈凯都要为他们备好碗筷,然后,为他们添饭。有时,陈凯陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。每天陈凯都会帮助爷爷奶奶打扫卫生,还要整理一些被弄凌乱了的物件,得空后还安静静的陪爷爷下棋,玩牌,或取出随身带的课外书看。一次,奶奶生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,他立即煮了碗面,送到奶奶床前,看奶奶吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给奶奶抓药。然后为奶奶端上开水,看奶奶把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着奶奶,直到奶奶感觉好多了熟睡过去后,他做完了作业后才安心去睡觉。
陈凯同学的尊老爱亲,聪明懂事的事迹,为他自己赢得广泛的荣誉。更重要的是在陈凯同学身上表现出的孝亲敬老的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。
美德少年词
许彩云——她是爸妈的掌上明珠;她是同学的知心伙伴;她是老师的得力助手。她有一颗善良之心,她多次把零花钱捐给那些遭受不幸的人;她有一颗进取之心,她把读书当作最爱,酷爱绘画和书法;她有一颗责任之心,她把同学看成朋友,作为班干部她尽心尽力帮助学习有困难的同学;她有一颗感恩之心,她是爸爸妈妈的好帮手,无微不至地照顾生病的爷爷。她用自己的`一言一行追寻着梦想,恰似一颗含苞待放的花骨朵,恰似一朵即将绽放出最灿烂光芒的“彩云”。
她是一个开朗的女生。在家中,她孝顺父母,帮父母做好自己力所能及的家务,是个独立自强的好孩子。在学校,她踏实进取,关心同学,尊敬师长,是老师的得力助手,同学的好榜样。她敬老孝老,乐于助人,两年来帮助独居老人白新恒,风雨无阻,不计报酬,默默奉献。
曹娜同学是一个文明礼貌,懂事热情,乐于助人的好孩子。父母忙于生意,经常不在家。父母经常对曹娜讲,要懂得自立和孝敬,爷爷奶奶是家里的宝贝,如果父母不在家,作为孙女一定要懂得时时处处尊敬老人,照顾好爷爷奶奶,不能惹他们生气。曹娜按照父母所说,不仅从自小就自己的事情自己做,还始终孝敬照顾着和她一起生活的爷爷、奶奶,奶奶生病了,她端水送药,陪伴老人。左邻右舍的长辈有了什么困难,曹娜都能热心相助。曹娜小学是在雷锋小学就读,中学又来到雷锋中学,在学校家庭教育中,她渴盼自己能做一个雷锋的传人,像雷锋叔叔那样做一个有益于他人和社会的人。
曹娜同学是一个文明礼貌,懂事热情,乐于助人的好孩子。父母忙于生意,经常不在家。父母经常对曹娜讲,要懂得自立和孝敬,爷爷奶奶是家里的宝贝,如果父母不在家,作为孙女一定要懂得时时处处尊敬老人,照顾好爷爷奶奶,不能惹他们生气。曹娜按照父母所说,不仅从自小就自己的事情自己做,还始终孝敬照顾着和她一起生活的爷爷、奶奶,奶奶生病了,她端水送药,陪伴老人。左邻右舍的长辈有了什么困难,曹娜都能热心相助。曹娜小学是在雷锋小学就读,中学又来到雷锋中学,在学校家庭教育中,她渴盼自己能做一个雷锋的传人,像雷锋叔叔那样做一个有益于他人和社会的人。
学习雷锋做美德少年美德少年寄语
学习雷锋做美德少年_美德少年寄语,雷锋是我们学习的榜样。我们应该赞美他。请阅读这篇学习雷锋的作文,学习怎么赞美雷锋同志吧!在书写赞美雷锋作文时,可以参考这篇学雷锋校园广播稿范文!
一、雷锋同志是中华民族的英雄,是我们学习的榜样,是我们值得赞扬的同志。三月的春风,伴着雷锋同志的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下,积极的和孤寡老人谈谈心;主动的帮助小同学抬水;默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量,共筑中国梦,让我们的祖国更加美好!
二、以青春之我创造青春之中国,我们的未来就是中国的未来,我们只有发奋读书,不懈努力,才能肩负起建设美丽中国的使命。
三、身边的雷锋,可敬可学,我们要用行动学习”“呼唤每个人心中的雷锋,不如身体力行,多一点责任,少一点敷衍。”
四、雷锋叔叔虽然去世了,但他的精神永驻人间。俗话说:“做一件好事容易,做一辈子好事难。”而雷锋叔叔做了一辈子的好事,他成了世人的榜样!在雷锋叔叔的日记中提到:“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。”
五、学习雷锋,争做美德少年,我们要学习雷锋的钉子精神,要有钉子般的挤劲和钻劲,更要学习螺丝钉精神,在学习和生活上,踏踏实实,稳稳当当。学习雷锋,不仅学习他做好事精神,还要学会热爱他人,善待他人,包容他人,做新时代的小雷锋,为中国梦贡献出自己的力量,从生活和学习中的一点一滴做起,用实际行动去传播雷锋精神。雷锋叔叔我们追随你一路走来,今天,明天我们都会跟随着你的足迹前行......
六、我们是雷锋的后人。雷锋是前浪,我们是后浪,继承雷锋精神,做雷锋的后人,我们义不容辞,“喊破嗓子不如甩开膀子”只是主席说的话,对!学习雷锋不是口号,脚踏实地的做活雷锋!永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!
七、雷锋精神永不倒,学习雷锋万年牢。
八、学习雷锋从我做起。雷锋,一颗璀璨的明星。虽然他走了,但他的精神之峰,屹立而不倒,倒而不朽,朽而万世流芳。所以我们要学习雷锋精神,弘扬中华民族的传统美德。
十、中国梦是我们每个人个小梦
十一、 我们要做一名美德少年,学习雷锋无私奉献的精神,学习雷锋品质高尚,做一个有素质的人。雷锋的精神值得我们去学习。我们要爱祖国,爱人民,以雷锋为榜样,不怕吃苦,传播雷锋精神,做好事不留名的精神。
十二、 学习雷锋精神要年年学、月月学、天天学、时时学,只要人人都献出一点爱、世界将变成美好的人间!雷锋永远活在我们心中!
十三、 滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。我们要学习他的品格,学习他的精神,争做美德少年,传递正能量。
十四、 雷锋虽然离我们远去了,但是他却给我们留下了巨大的财富——雷锋精神。我要学习他乐于助人的高尚品质,朴实无华、勤俭节约的做人品格,继承并发扬雷锋精神。做新时代的好少年。
十五、 愿雷锋精神世代相传,永垂不朽!让我们携手与时俱进,共同创造文明时代的辉煌!
十六、 人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。”雷锋叔叔的话时刻提醒着我,无论在班级,学校还是社会,都应该互帮互助。指导同学做难题;见到垃圾随手拾起;把零花钱捐给灾区。做好事就应该从小事做起,从现在做起。发扬“钉子”精神,争做美德少年,让雷锋精神永垂不朽!
十七、 铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。
十八、 雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!
十九、 想汇聚而成。学习雷锋,发扬雷锋精神,是我们每个人的职责。向伟大的革命先烈致敬的最好做法,就是从我们身旁的小事做起,帮助他人,多为他人着想!人人献出一点爱,整个世界将会充满爱,我们的生活将会更和谐和幸福。我们应向雷锋叔叔致敬!我们应为中华之崛起而努力奋斗,做出自己应有的努力!
二十、 我们初中生,学习雷锋就要从身边做起, 做一些自己力所能及的'事,雷锋精神是我们每一个中华儿女都应铭记在心,发扬光大的。人的生命是有限的,但为人民服务却是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中。
二十一、 我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。
二十二、 学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。
二十三、 雷锋,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”你的英灵已逝,可是21世纪慢慢会涌现出第二个雷锋,第三个雷锋……愿雷锋精神永驻人间。作为00后,社会沧海桑田的变化,日新月异翻天覆地。但一颗颗包含温暖的心灵则会升华!愿我们沐浴雷锋精神的甘露。
二十四、 雷锋你虽然逝去,但你还活着!活在我们的心中!你的高贵的精神品质铭记在我们心中最重要的地位!雷锋你将在我们爱的传递下觉醒!长存!
二十五、 学习雷锋,做美德少年。我们要将学习雷锋精神与践行“中国梦”放在一起,自觉在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会做一个优秀的小公民。
二十六、 向雷锋学习,做美德少年,复兴中华,共筑中国梦!
二十七、 永远向雷锋学习,争做美德少年!积聚正能量,共筑中国梦!
二十八、 铭记雷锋的的不朽精神,在新时期放飞新的风采,让雷锋精神融入到生活点滴中去。
二十九、 雷锋同志是中华民族优秀的传人,是我们学习的榜样,三月的春风伴着雷锋精神迎面吹来,而我们则在这和煦的春风中向雷锋同志学习,积聚正能量,共筑中国梦,做美德少年,为祖国明天而奋斗!
三十、 雷锋同志是中华民族的英雄,是我们学习的榜样,是我们值得赞扬的同志。三月的春风,伴着雷锋同志的精神来到了我们的身边。我们在老师的带领下,积极的和孤寡老人谈谈心;主动的帮助小同学抬水;默默的捡拾路上的垃圾。让我们一起聚集正能量,共筑中国梦,让我们的祖国更加美好!
三十一、 我是一名小学四年级学生,作为中华民族的一员,我将从小事做起,弘扬民族美德,做一个有益于社会的人,让我们的民族更加强大。
三十二、 学习雷锋精神是我们应该做的。雷锋是党的儿子,是好人,他是中华人民的骄傲。他虽然已经不在了,但他永远在我们心中。我们要向他学习,每天做好事不求回报,做一个有道德的人,为祖国贡献自己的力量。
三十三、 雷锋,“埋骨何须桑梓地,人生无处不青山。”你的英灵已逝,可是世纪慢慢会涌现出第二个雷锋,第三个雷锋……愿雷锋精神永驻人间。作为00后,社会沧海桑田的变化,日新月异翻天覆地。但一颗颗包含温暖的心灵则会升华!愿我们沐浴雷锋精神的甘露。
美德少年
从小,爸爸妈妈就教我学习各种美德。
我们担任着不同的角色,多样的角色,也应该学会生活的美德。
在学校,我们是学生,是祖国的未来,祖国的希望。那么,我们又有什么理由不好好学习呢?又有什么理由不谨记学校中应有的美德呢?“莫以善小而不为,莫以恶小而为之”捡起一张垃圾桶边上的纸片,扶起一位摔倒的学弟学妹,这样的事虽然小,但只有学会认真对待细节,才能学会乐于助人与道德。
在家里,我们是孩子,是家庭的中心,家庭的宝贝。那么,我们又有什么理由不听家长的话呢?又有什么理由不谨记家庭中应有的美德呢?“谁言寸草心,报得三春晖”父母的恩情我们难以忘却,难以回馈,但是,只要在父母不开心是冲父母笑笑,在父母伤心是安慰一下,在父母疲劳时为他们捶捶背,揉揉肩,就会让父母被岁月之轮压过而泛起皱纹的面颊充盈笑容,充盈欣慰。这样的事虽然容易办到,但只有学会认真对待简单的小事,才能学会感恩与责任。
在社会,我们是公民,是社会的一份子,社会的一部分。那么,我们又有什么理由对所谓“约束”我们的《小学生法则》嗤之以鼻,忤逆反对呢?又有什么理由不谨记社会上应有的美德呢?《中国人口报》上曾刊登过一对湖北农民夫妇捡到12万元而坐等2小时交还失主的故事。这对农民夫妇家境并不宽裕,可他们说:“但作为一个普通农民,应该讲良心、讲道德,不能昧着良心贪财,而且我还是一名共产党员,这是我应该做的。”这句平静而深远的话使我的心不禁一颤。他们拥有的,恰恰是我们应该做到的,这种拾金不昧的道德应该永存于社会。这样的事虽然不会经常遇到,但只有学会认真对待可能,才会学会良心与道德。
中国古代儒家提出孝、悌、忠、信四种美德。但真的仅仅只有这些吗?“美德”两字看似短小,但做到却又是那么的不容易,可有时它却又是那么的简单。
其实美德就在身边,就在今天,只要我们常怀一颗修养道德之心,学会将心比心,就能学会美德,学会生活,学会阐释心灵与成长。
让我们一起——。
美德少年词
他是一个阳光帅气、聪明机灵的男孩子。在家里,他是个独立自强的好孩子;在学校,他是一名品学兼优的好学生;在社区,他是个乐于助人的好少年。他和他的队友们连续两年夺得全球di创新思维大赛中国区第一的佳绩,取得了赴美国参加全球科技创新思维大赛的宝贵机会。面对异国陌生的语言环境和陌生的场地条件,面对来自70多个国家的高手,他带领队友沉着应战,克服重重困难,完成了一个个高难度的挑战,最终在支参赛队中先后获得全球第8名和第12名的不俗战绩,展示了中国少年积极进取的精神风貌。他就是成都市铁二院小学五年级学生熊梓程,老师和同学们心目中最名符其实的自强美德少年。
刘家兵,一个温江中学高一(6)班的学生。他是一个孝敬长辈、关爱老人、独立自强的高中生。由于父母的工作原因,刘家兵从小和爷爷奶奶一起长大。小学时,刘家兵就留意家庭中老人的养老状况,对空巢老人的社会现状十分关心。初一时,外婆的癌症需要动手术,他独自前往华西医院与大人们共同照顾外婆,现在外婆已恢复健康。初三时,奶奶因为一时疏忽忘记关窗而感冒,他从中得到启示,与同学共同设计并发明了关爱空巢老人的“多功能自动关窗器”。初三暑假的时候,奶奶胃痛难忍,但困于农村保守思想不愿接受治疗。在刘家兵的劝说和带领下,奶奶到华西医院就诊,这才把问题真正解决掉,也替异地的父母在一定程度上承担起照顾爷爷奶奶的责任。小时候是他们照顾自己,现在要换我们照顾他们,这就是孝,不是责任,而是本能。这位始终秉持“孝心”的少年,今后也会将这份感恩一直带给身边的人。
正是嬉戏的年华,你离开游乐场,因为,你要陪同孤单的哥哥;正是花样般的年华,你远离玩伴,因为,你要为操劳一天的父母做饭、为哥哥清洁卫生……小小的身躯,粗糙的小手,为这个不太富裕的家庭带来了“温暖”――有了爱,哥哥的脸色一天天红润起来了;有了爱,父母的笑容多了;有了爱,朋友们多了……你的心和泥土一样质朴,你洒下辛苦的种子,善良会生长成参天大树。
从四岁开始,你从父母手中接过接力棒,无私无畏的奉献让爱变成了接力赛这一切都缘于这个普通的中学生----傅彬,他的行为不知敲动了多少人的心灵,十年如一日地付出,让我们在这个冷漠的社会里感受到了人性的光芒,他的行为为同龄的孩子开启一个有爱的未来。
她身残志坚、勤奋好学、坚强善良、阳光积极、学习优异、能说会道;她兴趣爱好广泛:喜欢阅读、画画、舞蹈、音乐,还写得一手好字;她乐于助人,关心同学。她,就是我们身边的美德少年。
他,是道德的标兵,是行动的模范:他,尊敬师长,友善待人;他,明理行孝,六会一长,他友善待人,及不骄不躁,也矢志不渝,坚持着用爱心注满公益事业的长河。他,每年拿出自己一万元压岁钱,来帮助学校中家庭贫困的同学们。他,就是来自棠外的“爱心美德少年”―王诗童。
爸爸走后,你成了大男子汉。煮饭洗衣,照顾弟弟,你让家的意义升华。捡拾废品贴补家用,直面困难勇敢向前。小小少年,自立自强,风雨过后,遍洒阳光!
美德少年词
爱是美德的种子。这话说得很有道理,一个人,只有他心中充满爱,他才是一个有道德的人。以下是关于美德少年推荐词,希望大家认真分析!
1、大家好,我叫黄天语,来自福州市麦顶融信小学二年级(4)班,在班级担任领悟委员。我品学兼优,是一个阳光愉悦的好少年。在班级生活中,遇到需要帮忙的同学,我都会主动伸出自我的双手;领悟上,我勤奋刻苦,发奋学好每一门功课,在知识的海洋里做一个愉悦的畅游者,不断地领悟和归纳,培养了良好的领悟习惯和自学潜质,正因我认为,爱领悟、会领悟也是一名学生的美德;在家中,我主动帮忙父亲母亲做家务,孝敬父母,尊敬长辈,做一个懂礼貌的好孩子。
父母的言传身教,老师们良好的感染和熏陶,在我幼小的心灵中种下了一颗颗健康向上的种子,使我一天天茁壮成长起来。我坚信,只要自我不断发奋,长大后必须会成为祖国的栋梁之才。
2、在同学中,我是一名挺懂事的"小大人",老师和同学都很信任我。两年来,我勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,对老师交给的任务,我总是做得有条不紊。我处处以身作则,为同学树立了榜样。两年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评。
一年级上学期,我光荣地加入少先队,心里就多增加了一份职责感。在领悟上,我能够严格要求自我,虚心理解老师的教育、帮忙。2010-2011年被荣获校"三好学生、工作之星、好榜样、坐姿最美的学生。"等荣誉称号。从小就懂得遵守纪律,讲礼貌,钟爱群众,尊老爱幼,助人为乐;2009-2011年在精神礼貌建设中被评为"敬老礼貌小标兵。"我钟爱劳动,用心参加学校的各项有益活动。在课余时刻我还参加特长方面的领悟,是舞蹈队的领舞。2010-2011年在舞蹈领悟中,被评为"优秀学员奖"但是我还要不断的进步、不断领悟,我将计划暑假在乐器方面去挑战自我,让自我更多才多艺。
我具有很强的群众荣誉感。我觉得,只靠个人的发奋是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。我不仅仅和领悟成绩好的同学在一齐交流领悟经验,争取更大进步,还经常主动关心班上领悟较差的同学,我总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在我的帮忙下,班上的几名差生各方面都有较大的进步。
我的每一个进步,都是和各位老师的辛勤培育分不开的,在今后的领悟生活中,我必须不会辜负老师的期望,取得更大的进步。
3、大家好,我叫刘珊瑜,来自福州市麦顶融信小学二年级(2)班,在班级担任领悟委员。在班级生活中,遇到需要帮忙的同学,我都会主动伸出自我的双手;领悟上,在对新知识始终持续强烈的领悟渴望,课前认真预习、上课认真听讲、课后认真复习,能优秀地完成学校的文化领悟任务;阅读中外名著的小学生修订版,提高文学和写作技巧;根据自身兴趣爱好,用心参加钢琴、绘画等兴趣领悟班,提高自身的艺术修养;透过对游泳、自开车、轮滑等体育项目的领悟,提高身体素质;同时,在日常生活中,对动植物名称、自然现象等能对照看过的《十万个为什么》等书刊,多问、多思,不断汲取知识。在领悟过程中,始终持续热情和自觉性。两年来,我上学从不迟到或早退,上课专心听课,独立思考,认真完成各科作业。我认真负责的态度获得老师们的一致好评,真正成为了老师的小助手,同学们的好伙伴。
4、林x,女,是麦顶融信小学二年3班的学生。老师的'言传身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使她一天天茁壮成长成一名品学兼优的小学生。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是位勤奋领悟,心系群众,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是位诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。
在家里,她尊敬长辈,孝顺父母。在每一天的日程计划里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务,常年有病的奶奶行动不便,她会帮着倒水端饭还和奶奶聊天。打扫卫生、收拾房间是她和母亲周末的必修课,自我的事情自我独立完成,这天的事这天做好,是她对自我的一惯要求。正因她家庭里充满欢笑、和谐。(描写菊花的句子)
在学校,她勤奋领悟,发奋学好每一门功课。在知识的海洋里,她是一个愉悦的畅游者,不断的领悟和归纳,培养了良好的领悟习惯和自学潜质。她尊敬师长、团结同学,从老师的辛勤耕耘中,一点一滴积累着收获;从老师的谆谆教诲中,不断塑造日益丰满的自我;与同学们在互学互比中取长补短、一齐进取;与同学们在交流探求中领悟借鉴、共同提高。对于班群众这个团队的荣誉她倍加爱护,只要是群众活动都会有她愉悦的身影,只要是班群众的事情都会有她主动承担任务,同学之间的友谊她会个性珍惜。在老师心目中她是好帮手,在同学心目中她是知心伙伴和领悟榜样。李玫洁同学,兴趣广泛,全面发展。在课余时刻参加了舞蹈、钢琴、古筝、书法、绘画特长班,并用心参与学校组织的各类活动,在全校"争当小书法家"大赛中,获得了一等奖。多次在全县致词、歌唱、绘画比赛中获奖,还是校园广播站的播音员、小记者呢!广泛的兴趣和爱好,既陶冶了情操,又让她对领悟和生活充满了热情和自信,与同学们在互相帮忙中茁壮成长。
美德少年词
于海宁是里辛镇中心小学五年级二班的学习委员,在学校担任大队长工作。她活泼可爱、勤奋好学、多才多艺、品格高尚。在家里,她是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强的好孩子;在学校,她是个勤奋学习,关心集体,尊敬师长,团结同学的优秀少先队员;在社会,她是个诚实守信,遵守社会公德,热心公益活动的好少年。对未来充满美好憧憬的她正在用稚嫩的双手描绘着一幅五彩缤纷的童年画卷。
一、在学习中成长。
在学校,于海宁是一名品学兼优的好学生。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握。在课外,她不满足于课堂上所学到的知识,每天都挤出时间来读课外书,从而开阔了视野、增长了知识、陶冶了情操。她还坚持天天写日记,自己的写作水平也因此有了很大的提高。
二、在兴趣中发展。
课余时间,她积极参加葫芦丝、乒乓球、古筝、舞蹈等课外兴趣班,不断发展自己的兴趣爱好和各方面的才能,并从中受益匪浅。今年她顺利通过了舞蹈八级考试和古筝五级考试。她还多次代表学校和班级参加各类文艺演出,并于2010年和2011年代表学校参加区乒乓球比赛,都取得了优异的成绩。
她从小就热爱阅读和写作。她十分喜欢读课外书,有时一看就是几个小时,看书看得投入时,妈妈喊她都听不到,甚至忘了吃饭的时间。《十万个为什么》、《少儿百科全书》、《格林童话》、《红楼梦》《让我聪明的好孩子让我变笨的坏孩子》,她一本接一本如饥似渴地读着。就是在这里,她补充了大量的课外知识,扩大了词汇量,视野也因此比同龄人更开阔,是同学中有名的“百科全书”。大量的阅读使她的写作如鱼得水,每次写的作文都被老师当作范文在班级里阅读。
三、在成长中播撒爱,懂得感恩回馈。
于海宁同学具有强烈的团队精神和集体荣誉感,凡事以集体利益为先,甘于付出,具有较强的组织管理能力和高度的责任心,是老师的得力助手和同学们的学习榜样。学习上成绩优异的她,从不骄傲自满,充分利用自己的优势条件,真诚、热情地帮助其他同学。最令人难忘的是在青海玉树大地震后,她积极为灾区小伙伴献爱心,不仅主动把平时攒的零花钱全部捐给灾区,还带领全班同学发起倡议,争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区捐款捐物,用一颗炽热的心感动着身边的每一个人。
面对成绩,她冷静思考;面对挫折,她不屈不挠;热爱学校,她心存感恩;热爱生活,她执着追求。一颗善良而又勇敢坚毅的心支撑起她坚强而有力的翅膀,使她可以在知识的天空中自由翱翔,由此她也获得了累累花环:
2009年荣获第四届中国青少年艺术节莱芜赛区舞蹈类少年组金奖2010年荣获山东省第五届青少年舞蹈比赛少年组二等奖2011年荣获第六届中国青少年艺术节山东赛区舞蹈类一等奖2008和2010年获钢城区青少年艺术培训中心“小舞星”称号2011年被评为鲁中晨刊“优秀小记者”
2011年代表学校参加区组织的乒乓球比赛获得一等奖。2007——2011年连续四年被评为里辛中小“星级少年”。
有理由相信,在今后的成长历程中,她将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战,描绘出更加美好的明天。
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美德少年词
在慈溪市实验小学白云校区里,有一位勤学好问的女孩,那个人就是:吴妮娜。
她在班级里担任文艺委员这个职位,她还参加了许多文艺表演,取得了许多的好成绩,她是父母眼中的好孩子,是老师眼中的好学生,她对学习总是一丝不苟,脚踏实地。
她被评为白云好少年,五星级学生等,她脸上总挂着灿烂的微笑,她充满爱心,品学兼优,自强自律。她在家里,懂得替大人分担,洗碗,扫地,煮饭,邻居都夸她是个好孩子,她还是一个热心人,不论谁有困难,她都会伸出援救之手。她还是个尊老爱幼的好孩子,爷爷奶奶年纪大了,她还会给他们捶背,让他们开心。
平时,她坚持学习,总是拿着一本书津津有味地读起来,同学们给他起了个外号,叫:“小书虫”,她是同学们公认的好学生,她是一名优秀的好学生,是同学们的好榜样!
美德少年词
善良是一种美德,是一种高尚的情怀。它发自人的内心,它是人与人之间看得见的爱。下面是关于美德少年推荐词,欢迎大家参考!
他,是背负残疾同学走过三度春秋的好兄弟 ;她,是给市长写信反映环境污染问题的小公民;他是久病床前的孝孙;她是自强不息的袖珍女孩……他们就是"第二届江苏省美德少年"。 日前,根据江苏省文明办2014年工作部署,由江苏教育报刊总社(江苏教育新闻网)承办的江苏省中小学"我与美德有约"体验、创作大赛拉开帷幕,进入到读书学习阶段。
2013年4月22日,对于星海小学五(5)班的钱羽慧同学来说,是一个难忘的日子——她收到了一封来自苏州市副市长王鸿声伯伯的信,就前些天自己写的反映空气污染问题的信件专门作了回复。
寒假里,星海小学五(5)班同学在班主任老师的带领下开展了有关pm2.5的调查研究活动。同学们通过大量的调查、访谈、实验发现,空气质量不断恶化的原因,有一部分来自春节期间燃放的烟花爆竹。新学期,同学们又进行了"雾霾成因及对策"四叶草小公民社会综合实践活动,进社区、探工厂、访物业、走车站、入商店,行动小分队用自己的力量践行小公民义务。
为了加大宣传,作为苏州市少先队形象大使的钱羽慧同学,又想到了给王鸿声伯伯写信,钱羽慧同学在信中说,"我们多么希望,天蓝云白,无忧出行!"同学们也在她的信中向王鸿声伯伯说出心声,"保护城市环境人人有责。我们不能一面在抱怨pm2.5,一面又在人为制造。城市让生活更美好,绝不光是一句口号,更需要我们每个市民身体力行。"
市长伯伯在回信中表扬了星海娃娃,"所提出到的加大环保宣传力度等意见非常好。"认可星海小学学生能把环保热点问题作为综合实践活动,并结合苏州的生态文明建设进行环保行动的意义。
陶志玉今年17岁,花一般的年龄,却患上了患先天性软骨症,身高才1米2左右。从记事起,她就渐渐懂得自己与别人的不一样,周围人总是以异样的.眼光去看她。她是家中独生女,由于妈妈患有软骨病,爷爷奶奶年事以高,爸爸独自一人承担者家庭的重担。为了照顾妈妈和小玉,爸爸只能在离家不远的地方打工,长年以来,爸爸积累了一身病,脑袋里有肿瘤,经常头疼但他都忍着不表现出来。
"前几年,我始终走不出生活的阴影,觉得非常自卑,性格也很自闭,但每当遇到有真心帮助我的老师和同学,我就决心打开心扉去接受他们对我的关心。"懂事后的小玉开始理解父母,感受着他们对她无尽的爱,为了减轻妈妈的病痛折磨,周末回家,她主动承担家里的家务,洗衣、做饭她都行。在学校里,她也友善的对待同学。一次深夜,同宿舍的女生突发高烧,为了不影响其他同学休息,小玉主动照顾她,端着一盆水,坐在床边上,不时的给同学冷敷降体温。就这样,在床边整整守了一夜。
"人的一生中,有太多的不如意,命运和我开了一个大‘玩笑’,让我失去了同龄人本可以拥有的快乐,但我要坚强起来,笑对人生。"小玉笑着说,要通过自己努力的学习,考上自己理想的大学,找到一份适合自己的工作,回报父母的爱,回报曾经帮助过自己的人。
"如果要你牺牲一点健康去救爸爸,你愿不愿意?"张皎红狠了狠心对儿子说,2011年3月,丈夫秦峰确认患有急性淋巴细胞性白血病,在苏州大学附属第一医院,医生告诉张皎红,病情危重,骨髓移植是有望治愈的最好办法。
"我愿意!"在家人、老师、朋友们的心痛和不舍中,秦宇丞踏上了为爸爸捐骨髓的征程:第一次放血后两天他就发烧了,第二次瞒着医生他曾经发烧的经历继续放血,之后开始呕吐,第三次放血后出现了呕吐加皮肤过敏的情况。血库的医生犯了难,都说他太小,秦宇丞恳求医生:"我的身体能承受的,我要救爸爸!"
2011年7月29日一早,秦宇丞上了手术台抽了1250毫升的骨髓,提取骨髓干细胞后下午输给爸爸,因为秦峰的体重比他重很多,所以30日又抽取了400毫升的外周血,提炼造血干细胞输给爸爸,这下细胞数量总算够了。虽然全身插满管子很难受,但秦宇丞掩饰不住内心的喜悦,迫不及待地在qq签名上说:"我的任务完成了,如释重负啊!"
在省锡中实验学校就读的秦宇丞和别的男孩子一样,爱动爱闹。在学校担任宿舍舍长的他给人感觉格外大气,不计较。班主任周夏萍这样形容他,"现在的秦宇丞显得更成熟,生活上非常照顾他的同伴们,学习上也十分要求上进,美德少年的称号他当之无愧。"
……
这是"第二届江苏省美德少年文学故事丛书"里的一个个小故事,他们的故事让我们学会怎样去爱别人,其实爱就是付出,付出也是一种快乐,你付出的越多,内心就会感到充盈,幸福感就会越强,在不经意的付出中你会惊喜地发觉你也同时收获了。
所谓的"美德少年",不是一张纯粹简单的奖状,而是浸透着一言一行的修身品行。丛书里100位美德少年,来自江苏各地,他们年轻,一切都才开始,如同喷薄而出的朝阳,有着漫长的未来岁月,彰显着生命的力量。
据了解,本次大赛以"以"我与美德有约"为主题,分高中、初中和小学三个组别分别评出一二三等奖和组织奖。获奖名单通过《江苏教育报》、江苏教育新闻网等媒体向社会公布。《江苏教育报》、江苏教育新闻网、《阅读》《初中生世界》等媒体将选登部分获奖作品。10月下旬举行仪式,对获奖单位和个人进行表彰奖励。
美德少年词
盛凌云同学在513班担任纪律委员、小组长及英语课代表。平时在各方面严格要求自我:在社会,她诚实守信,遵守公德;在学校,她热爱群众,热爱劳力,尊敬师长,助人为乐,勤学善思。
作为班干部,能勇于承担职责,为老师分忧。遇到同学学习上有困难时不计得失热心并耐心的进行帮忙解困,她是同学们的好伙伴,老师的得力助手。在家里,她是个孝顺长辈,勤俭节约,热爱劳动的好孩子,是一名当之无愧的美德少年。
美德少年演讲稿美德少年
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是来自xx班的xx。
个人文明一小步 社会进步一大步,做文明美德少年,我觉得我们应该从身边的每一件小事做起。记得小学一年级的时候,一次轮到我们组值日,我在走廊里拖地的时候,发现教室里没人值日。我心想今天就算只有我一个人值日,也要把教室打扫干净。我拖完了地又去屋里扫地,扫完地后又去擦墙,擦完墙后又去倒垃圾,最后虽然我有点累,但我心里很高兴,因为我们班卫生分得了10分。
在学习上,我是一个努力勤奋的人,一日之计在于晨;我每天早上6点半起床,开始早读;我每天都做好预习、复习,上课认真听讲,积极发言,不折不扣地完成老师布置的作业,我知道只有努力勤奋地学习,才能成取得优异的成绩,掌握丰富的知识,丰富的知识是我们翱翔的翅膀。
在学习之余,我爱好广泛,经常参加各类活动。我从五岁开始学习跳拉丁舞和拉小提琴。由于老师的辛勤培育和我的刻苦训练,我多次在各类才艺比赛中获得荣誉。通过参加这些活动,不仅使我得到了很好的锻炼,也增强了我的自信心。
我认为做一个美德好少年,还要品德优良,尊老爱幼,拥有一颗感恩的心,向雷锋叔叔学习,很多时候帮助的是别人,快乐是自己。同学之间团结友爱、互相帮助。坐公交车的时候主动给老人让座。在家里孝敬父母,帮父母做自己力所能及的事。
我相信只要我们从小事做起,从我们自身做起,就一定能成为美德少年!
谢谢大家对我的支持!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是二年级二班的崔荷婷,能参加这次“美德少年”评选活动我非常高兴!
自懂事起,爸爸妈妈就告诉我要做一个正直的人,一个有责任心的人。上小学以后,在老师的言传身教中,我的心越来越明亮,要做一个正直的人,就要在各方面严格要求自己,从小事做起,从眼前做起。在学校,我尊敬老师,团结同学,对于有困难的同学,我总是真诚地帮助他们。有的同学上课忘了带学习用具,我拿出自己心爱的文具借给他们;有的同学有不会的问题,我总是热情耐心的讲解。每次学校组织献爱心活动,我都能积极参与,拿出自己的零花钱,去帮助那些需要帮助的人,我感到能为他人做点事情是快乐的。
在家里,人人夸我是个好孩子,爷爷奶奶疼我,爸爸妈妈爱我,我明白这些,我知道他们的艰辛,因此我愿做他们的开心果。我主动做一些力所能及的事情,如早晨起床叠被子,洗袜子等等。俗话说,女儿是爸爸妈妈的贴心小棉袄,爸爸有时带着一身疲惫下班回家,我就主动给他捶捶背,给他讲故事听,爸爸可高兴了!
在这次“美德少年”评比活动开展以后,在生活和学习中,我会更严格的要求自己,用自己的行动来感化身边的人,一枝独秀不是春,百花齐放春满园。让我们一起向“美德少年”迈步,向自己的理想迈步,向自己丰富多彩的`人生迈步!
谢谢大家!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是六(5)班的柳莺,这次能够参加学校“美德好少年”的竞选,我感到无比的荣幸!
中华民族传统美德源远流长、光辉灿烂,她是五千年华夏文明与智慧的结晶,滋养了一代又一代炎黄子孙!
“融四岁,能让梨。”孔融虽小,却懂得尊敬长辈,令我们肃然起敬;周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的雄伟志向,成为我们学习的楷模;在四川大地震中,9岁的林浩,面对危险毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样……这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
我作为一名新时代的小学生,处处以他们作为自己的榜样。在学校里,我勤学善思,喜欢广泛地阅读书籍,培养了高尚的情操和坚强的意志;作为班干部,我是老师最满意的小助手,处处以身作则,为其他同学树立榜样,并且尽心地去帮助身边的每一个同学;作为一名大队委,我热爱工作,认真负责,为全校同学奉献出自己的热情。在家庭中,我孝顺长辈,主动帮助父母亲分担家务,从来不让爸爸妈妈操心!正是这些良好的美德,我才能够深受老师的信任,同学的拥护,长辈的喜爱!
我心地善良,总是把无私的关怀带给别人。在汶川大地震后,我毫不犹豫地拿出自己所有积蓄,捐给灾区。我的心也随之飞到了灾区:每当看到许多人在地震中失去宝贵的生命时,我就会伤心的哭泣;每当看到许多人为了“生命”而顽强地坚持,从废墟中被救出时,我又会含着泪水兴奋地欢呼!不久之后,班里来了一位四川灾区的同学。
老师把他带到了班级时,他躲在了老师的后面,目光里流露出一些恐惧与不安。
我的脑海里立刻就闪出一个念头:我要主动地向他伸出温暖之手,让他在班级大家庭中感受到集体的温暖!经过初步了解后,我知道他的名字叫于松林,来自四川地震重灾区——汶川,他所在的学校已经成为废墟,很多同学在地震中失去了宝贵的生命。
为了帮助他走出地震的阴影,重新面对生活,每到下课的时候,我就主动与他聊天,沟通学习生活,谈论兴趣爱好。我还把更多的好朋友介绍给他,并在班里组织了互助小组,送给他许多课外书籍和学习用品,帮助他解决学习和生活中遇到的困难!在六一儿童节时,我又为他准备了丰富的零食以及精美的礼物,他的脸上情不自禁地流露出了快乐的笑容!
在这次学校里组织的“心系四川地震灾区”义卖活动中,我不仅积极地参加义卖,还把自己积攒了一年的零花钱再一次捐给了灾区,为他们重建家园尽自己的一份微薄之力!