教室卫生策划书（精选17篇）

策划书的核心要点包括目标设定、策略规划、资源调配和风险评估等方面。希望大家能够从这些策划书范文中找到适合自己的策划思路和方法，为自己的项目或活动提供更好的指导。

教室卫生策划书

一，活动目的：

7、8、9年级室外卫生区、后勤负责的卫生区都在检查范围）。

二，活动主题：创精品宿舍、教室，品美味人生。

三，活动内容：

宿舍内务整理评比；（20分）。

1、门窗干净整洁，地面干净、无水渍、无泥渍。墙面，灯管，空调无灰尘。室。

内通风无异味。清洁工具摆放整齐，洗漱物品摆放整齐，鞋子无乱堆乱放现象。室内无乱挂现象。（5分）。

2、个人床铺干净无杂物，被子叠放整齐、摆放统一，小物品收放整齐。床下鞋子摆放整齐。（5分）。

3、阳台护栏无灰尘，物品摆放整齐。（5分）。

4、整体效果良好，室内干净、整洁、美观、舒适，桌面干净整洁，物品摆放整齐。凳子整齐有序，无杂乱物品现象。（5分）。

教室评比：

1、窗帘自然下垂，整洁；（2分）。

2、门窗玻璃干净明亮，不许黏贴任何物品；（4分）。

3、地面干净，无水渍、无泥渍；（4分）。

4、室内讲台、课桌、书柜干净，物品摆放有序；（4分）。

5、饮水机保持清洁，上面不允许有粉笔沫；（4分）。

6、打扫用具摆放有序（2分）。

四，活动评比：

（一），评定标准：

1，宿舍内务整理的四项要求和教室整理的六项要求为准；

2，评定小组的主观认同；

（二），评定方法：每次采取十分制评定方式，去掉一个最高分，去掉一个最底分，然后取平均分，评定结束后平均分为最终成绩。

（三），评定小组：政教处全体成员；卫生部干事。

五，活动过程：

首先，由各寝室人员负责整理寝室，然后教室，寝室和教室分别一节课时间。然后，由政教处成员、卫生部干事对男、女生宿舍进行评定，评出优秀文明寝室。最后则对优秀文明寝室进行班级表扬并给予一定的物质奖励。

六，活动奖励办法：

为了加强同学们对教室、宿舍卫生建设的积极性，政教处决定对在本次活动中得分前3名的优秀宿舍进行奖励，奖励的内容如下：

1，丰厚的物质奖励，2，班级全校表扬，并发奖状。

七，活动时间：2014年4月（下午返校最后二节课）。

八，活动意义：

通过这次活动将有助学生养成良好的卫生习惯，自觉维护本寝室良好的的卫生状况。

策划人：董红利。

时间：2014-4-11。

政教处。

领导审核：

打扫教室卫生的策划书

一．前言：随着期末的临近，考试周的到来，广大同学纷纷进入了紧张的复习备考阶段，一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情，并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的，给考生提供一个干净整洁的学习环境，就是给考生筑起一道通向成功的桥梁，打开了一把防护伞。因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视，引导大家树立爱护环境的意识。

二．活动主题:“绿色校园溢溢书香—学院大扫除行动”

３.提高大家的团结精神和奉献精神，提高当代学生的文明素质，以达到培养德、智、体高素质人才的目的。

1.通过此次活动，充分唤醒了同学们爱护公物、公共环境以及环保的意识；

2.通过此次志愿活动，提高了大家的团结；

五．活动时间：20xx年12月11日。

六．活动地点：长春理工大学西校区第一教学楼。

七．活动计划参加人员：长春理工大学化学与环境工程学院学生会全体成员。

八．活动形式：以志愿者服务的姿态将卫生大扫除进行到底，彻底清洁教室垃圾以及卫生死角，还同学们一个干净整洁的自习室。

九．活动前期准备：

1.购置活动所需物品（自带脸盆、抹布）其它物品统一购置（洗洁精等）；

十．活动宣传:利用学校宣传栏，通过张贴讲卫生宣传标语海报等方式，开展爱护教室环境的宣传活动。引导同学们自觉爱护教室环境，争当一名文明环保的当代大学生。

1.活动前一天召开活动准备大会，将人员进行分组；

2.12月11日下午一点所有成员在主教二楼集合，对各个小组分配任务及打扫工具；

5.召开活动总结大会，各部门对本次活动进行总结、评价，将活动总结报告上交部长，各部门整理后上交活动总负责人。

2.全体人员准时到场,各部门间积极配合保证此次活动成功开展；

十三.活动影响:全校学生有所感悟，爱护公物，珍惜学习环境的意识得到很大提高，个人修养也得到了提高，教室脏乱差的环境得到了很大改善，在一定程度上杜绝了同学们在教室吃零食的现象。

化学与环境工程学院“青鸟”志愿者团化学与环境工程学院。

随着期末的临近，考试周的到来，广大同学纷纷进入了紧张的复习备考阶段，一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情，并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的，给考生提供一个干净整洁的学习环境，就是给考生筑起一道通向成功的桥梁，打开了一把防护伞。因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视，引导大家树立爱护环境的意识。

３.提高大家的团结精神和奉献精神，提高当代学生的文明素质，以达到培养德、智、体高素质人才的目的。

1.通过此次活动，充分唤醒了同学们爱护公物、公共环境以及环保的意识；

2.通过此次志愿活动，提高了大家的团结。

1.购置活动所需物品（自带脸盆、抹布）其它物品统一购置（洗洁精等）；

利用学校宣传栏，通过张贴讲卫生宣传标语海报等方式，开展爱护教室环境的宣传活动。引导同学们自觉爱护教室环境，争当一名文明环保的当代大学生。

1.活动前一天召开活动准备大会，将人员进行分组；

2.12月11日下午一点所有成员在主教二。

楼集合，对各个小组分配任务及打扫工具；

3.各组成员前往自己人物区域，对教室卫。

生进行打扫，整个过程尽量保持安静，注意安全；

4.活动结束，各部门到指定地点集合，收。

回清扫工具，并安排人员对教室进行检查，以防遗漏；

5.召开活动总结大会，各部门对本次活动。

进行总结、评价，将活动总结报告上交部长，各部门整理后上交活动总负责人。

2.全体人员准时到场,各部门间积极配合保证此次活动成功开展；

全校学生有所感悟，爱护公物，珍惜学习环境的意识得到很大提高，个人修养也得到了提高，教室脏乱差的环境得到了很大改善，在一定程度上杜绝了同学们在教室吃零食的现象。

化学与环境工程学院“青鸟”志愿者团化学与环境工程学院。

打扫教室卫生的策划书

随着期末的临近，考试周的到来，广大同学纷纷进入了紧张的复习备考阶段，一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情，并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的，给考生提供一个干净整洁的学习环境，就是给考生筑起一道通向成功的桥梁，打开了一把防护伞。因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视，引导大家树立爱护环境的意识。

“绿色校园溢溢书香—学院大扫除行动”

３.提高大家的团结精神和奉献精神，提高当代学生的文明素质，以达到培养德、智、体高素质人才的目的。

1.通过此次活动，充分唤醒了同学们爱护公物、公共环境以及环保的意识；

2.通过此次志愿活动，提高了大家的团结。

20xx年12月11日。

长春理工大学西校区第一教学楼。

长春理工大学化学与环境工程学院学生会全体成员。

以志愿者服务的姿态将卫生大扫除进行到底，彻底清洁教室垃圾以及卫生死角，还同学们一个干净整洁的自习室。

1.购置活动所需物品（自带脸盆、抹布）其它物品统一购置（洗洁精等）；

利用学校宣传栏，通过张贴讲卫生宣传标语海报等方式，开展爱护教室环境的宣传活动。引导同学们自觉爱护教室环境，争当一名文明环保的当代大学生。

1.活动前一天召开活动准备大会，将人员进行分组；

2.12月11日下午一点所有成员在主教二楼集合，对各个小组分配任务及打扫工具；

5.召开活动总结大会，各部门对本次活动进行总结、评价，将活动总结报告上交部长，各部门整理后上交活动总负责人。

2.全体人员准时到场,各部门间积极配合保证此次活动成功开展；

全校学生有所感悟，爱护公物，珍惜学习环境的意识得到很大提高，个人修养也得到了提高，教室脏乱差的环境得到了很大改善，在一定程度上杜绝了同学们在教室吃零食的现象。

教室卫生评比策划书

教室是我们主要的学习场所，卫生的是美丽的基础，是良好的生活环境的保障。教室卫生则事关同学们的学习环境，也是同学们最为关心的问题所在，同时也是学院一直在积极强调的问题之一，这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。国际学院软件学院团总支学生会生活部决定举办国际学院“教室卫生评比活动”。

活动细则如下：

：xxxxx。

：xxxxxxx。

生活部干事和部分生活委员。

xxxxx。

1、评比时间：在x月x日早自习“教室卫生评比活动”正式评比。

2、要求：干净整洁。

评分采用百分制，细则如下：

第一：黑板,黑板槽（黑板要保持干净，没有粉笔字迹;黑板槽要没有粉笔末）。

第二：讲台（讲台要保持干净整洁）。

第三：讲桌（干净没有灰尘，书写工具要摆放整齐）。

第四：地面（干净整洁没有口香糖等赃物痕迹）。

第五：桌面(桌面干净无污迹,无字迹)。

第六：桌兜（干净没有垃圾袋字纸等异物,无灰尘）。

第七：窗户（玻璃无灰尘蜘蛛网，窗台无纸屑）。

第八：门（无脚印,字迹等污渍）。

第九：教室四角要保持干净。

第十：卫生工具要摆放整齐。

以上十条，每条十分！（不合格扣五分）。

1、组织宣传:由xx学生会生活部召开各班生活委员会议部署及组织宣传工作。

2、各班工作：以班为单位，以班干部为核心团结班上同学积极打扫并保持教室卫生。

3、评比打分：x月x日早由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评比，结果将作为评奖参与。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。

综合评分以及老师意见为最终的结果，本次教室卫生评比大赛将评出一下奖项：一等奖一名;二等奖一名；三得奖一名；除以上奖项外，还将评出优秀组织奖二名。获奖教室将获得由我系颁发的锦旗和相应的加分。

一等奖：获锦旗一面，班级量化考核加3分。二等奖：获锦旗一面，班级量化考核加2分。三等奖：获锦旗一面，班级量化考核加1分。优秀组织奖：班级量化考核加1分。十、活动意义：

这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。

教室卫生策划书

教室是我们主要的学习场所，卫生的是美丽的基础，是良好的生活环境的保障。教室卫生则事关同学们的学习环境，也是同学们最为关心的问题所在，同时也是学院一直在积极强调的问题之一，这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。国际学院软件学院团总支学生会生活部决定举办国际学院“教室卫生评比活动”。

活动细则如下：

一、活动时间：×××××。

二、参与评比教室：×××××××。

三、评比人员：生活部干事和部分生活委员。

四、监督及指导人员：系院各班班主任以及学工办老师。

五、协助部门：×××××。

六、活动的具体安排：

1、评比时间：在×月×日早自习“教室卫生评比活动”正式评比。

2、要求：干净整洁。

七、评分细则：

评分采用百分制，细则如下：

第一：黑板,黑板槽（黑板要保持干净，没有粉笔字迹;黑板槽。

要没有粉笔末）。

第二：讲台（讲台要保持干净整洁）。

第三：讲桌（干净没有灰尘，书写工具要摆放整齐）。

第四：地面（干净整洁没有口香糖等赃物痕迹）。

第五：桌面(桌面干净无污迹,无字迹)。

第六：桌兜（干净没有垃圾袋字纸等异物,无灰尘）。

第七：窗户（玻璃无灰尘蜘蛛网，窗台无纸屑）。

第八：门（无脚印,字迹等污渍）。

第九：教室四角要保持干净。

第十：卫生工具要摆放整齐。

以上十条，每条十分！（不合格扣五分）。

八、比赛流程：

1、组织宣传:由××学生会生活部召开各班生活委员会议部署及组织宣传工作。

2、各班工作：以班为单位，以班干部为核心团结班上同学积极打扫并保持教室卫生。

3、评比打分：×月×日早由本次比赛评委组对参赛教室按顺序进行评比，结果将作为评奖参与。比赛遵循公平、公正、公开的评分原则。

九、颁奖办法：

相应的加分。

奖励方案：

一等奖：获锦旗一面，班级量化考核加3分。

二等奖：获锦旗一面，班级量化考核加2分。

三等奖：获锦旗一面，班级量化考核加1分。

优秀组织奖：班级量化考核加1分。

十、活动意义：

这次的卫生评比活动旨在让同学们认识到教室环境的重要的同时，给同学们创造一个良好的学习环境。

××××团总支学生会生活部××年×月×日。

教室卫生策划书

一．前言：随着期末的临近，考试周的到来，广大同学纷纷进入了紧张的复习备考阶段，一个整洁舒适的学习环境能够舒缓考生的心情，并且对考生的身心健康十分有益。考生的生活是充实而忙碌的，给考生提供一个干净整洁的学习环境，就是给考生筑起一道通向成功的桥梁，打开了一把防护伞。因此，此次活动的意义非常重大，同时也进一步引起我们大家对学习环境的重视，引导大家树立爱护环境的意识。

３.高当代学生的文明素质，以达到培养德、智、体高素质人才的目的。

四．活动意义:。

1.通过此次活动，充分唤醒了同学们爱护公物、公共环境以及环保的意识；

五．活动时间：2013年12月11日。

六．活动地点：长春理工大学西校区第一。

教学。

楼

七．活动计划参加人员：长春理工大学化学与环境工程学院学生会全体成员。

八．活动形式：以志愿者服务的姿态将卫生大扫除进行到底，彻底清洁教室垃圾以及卫生死角，还同学们一个干净整洁的自习室。

十．活动宣传:利用学校宣传栏，通过张贴讲卫生宣传标语海报等方式，开展爱护教室环境的宣传活动。引导同学们自觉爱护教室环境，争当一名文明环保的当代大学生。

十一.活动流程:1.活动前一天召开活动准备大会，将人员进行分组；

2.12月11日下午一点所有成员在主教二楼集合，对各个小组分配任务及打扫工具；

5.召开活动。

总结。

大会，各部门对本次活动进行总结、评价，将活动总结报告上交部长，各部门整理后上交活动总负责人。

2.全体人员准时到场,各部门间积极配合保证此次活动成功开展；

十三.活动影响:全校学生有所感悟，爱护公物，珍惜学习环境的意识得到很大提高，个人修养也得到了提高，教室脏乱差的环境得到了很大改善，在一定程度上杜绝了同学们在教室吃零食的现象。

化学与环境工程学院“青鸟”志愿者团。

化学与环境工程学院。

2013年12月9日。

打扫教室卫生的策划书

如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。

的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

让我们的校园更美丽。

院团委。

院志愿者服务队。

教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼。

1、3月14日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；

（报名时间、地点：15、16日，教学楼104。

圾篓、）；

5、3月16日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）。

十、活动开展：

1.、3月17日宣传部将宣传板报摆出；

2、17日上午9:20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；

3、17日上午9:40，各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动；

4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。

1、所有参与者要注意爱护公物，在清理小广告的过程中尽可。

能不伤及公物底漆，将铲下的广告纸放到垃圾桶中；

2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；

3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；

4、一切活动小心慬慎，以免损伤到自己或他人；

5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情。

况需征求负责人后方可；

6、服从统一安排，注意集体形象。

需要我们每一个学子的共同创造。我们生活在同一个大家庭。

里，我们需团结起来，共同打造我们南疆国门大学的新形象。

十三、活动经费预算：

钢丝球：30x3=90元磨砂纸：10x2=20元。

红纸：1x1=1元合计：111元。

广西民族师范学院。

志愿者服务队。

20xx年2月20日。

打扫教室卫生的策划书

在我们学习生活的环境中，卫生方面仍然有许多不合格的地方，如教室卫生死角，生活区随意张贴小广告等等，严重影响了校园的清洁和美观，而春季又是细菌滋生的季节，为了同学们的健康，给同学们营造一个良好的校园学习生活环境，特开展校园清洁活动。

宣传人文校园环境理念，为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。同时激发同学们的爱护校园环境的热情，使同学们能在日常中自觉维护校园环境卫生。

让我们的校园更美丽。

院团委。

院志愿者服务队。

20xx年3月17日（星期六）早上9:30~12:00。

教学楼（含有垫板的教室）、宿舍楼。

1、3月14日，宣传部张贴招募临时志愿者通知；

（报名时间、地点：15、16日，教学楼104）。

（活动集合时间、地点：17日am9:20，图书馆前）。

3、3月16日，秘书部申请借好好劳动工具（如扫把、拖把、垃圾篓、）；

5、3月16日下午前，公关部负责购买所需物品（钢丝球30个、磨砂纸10张）。

1.、3月17日宣传部将宣传板报摆出；

2、17日上午9:20，在图书馆前集合，组织部负责点名、分组、工具分发工作；

3、17日上午9:40，各组块人员按组别到各个负责点展开清理活动；

4、活动后将工具集中回放到图书馆前，交给组织部相应负责人。

2、所有参与者不要大声喧哗，嬉戏打闹；

3、活动后，由各组负责人收回所借物品并及时归还；

4、一切活动小心慬慎，以免损伤到自己或他人；

5、活动期间，任何人员不得无故离开活动现场，若有特殊情况需征求负责人后方可；

6、服从统一安排，注意集体形象。

钢丝球：30x3=90元磨砂纸：10x2=20元。

红纸：1x1=1元合计：111元。

打扫教室卫生的策划书

教室卫生策划书

齐心协力，共创奋进教室，发扬教室文化迎接文明高校评估。

10月28日11月8日。

协助单位：北湖校区学生会宿管部`后勤部勤工检学部学生会副主席。

（一）具体流程安排：

（1）前期宣传。

1、地点：北湖校区各班教室，向同学们作出口头宣传本次教室文化节的具体情况，这样才能更加方便他们对本次文化节活动的开展。

3、内容：

对自己教室的特点以及自己教室的文化进行发扬。，活动期间，各班级可以发挥自己的想象力，对自己教室进行装扮设计，可通过以下几方面进行：

【1】给自己班级定个健康向上真实符合的`班级精神主题！

【2】需设置宣传栏或公告栏两大板块！

【3】发挥想象力和创造力美化用贴花窗纸装饰门面、窗户，黑板，墙壁，但不许乱涂乱画，防止日后无法清理。

4、教室清洁。

5、评比安排。

1、邀请临床系学生会主席团及其他部门的部长，干事们一起到各班参观，为各班教室打分。

2、安排干事们为各班的考勤与清洁情况进行检查，登记详细情况，打分。

（二）评比标准：

装饰20%，清洁80%。

（三）奖项设置：

设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，上均颁发相应奖状。

（四）活动中应注意的问题与细节。

1）教室设计内容必须积极向上，健康活泼，体现大学生的朝气活力，能体现出教室成员的共同理想与追求。

2）活动以友谊第。

一、比赛第二原则，主要以促进各班级之间的交流和沟通，保证良好赛风。

3）各班级要充分体现自己的特色，不得完全模仿其他班级。

卫生策划书

二、活动目的：

1、促进学生养成良好的卫生习惯。

2、增进同学们的集体主义感。

3、提高学生的综合素质。

三、

活动内容：

1、以班级为单位进入男女宿舍进行卫生参观交流。

2、班级班委要带头做好交流，学习卫生搞得好的宿舍的方法。

3、活动中班委要保证本班人身财物安全，活动后要落实活动吸取的经验。

四、活动部门：交通学院学生会。

五、活动对象：全体交通学院成员。

六、活动宣传：

1、通知各班班长，要求他们在各自班级对这次活动内容进行通知并积极配合安排。另外，在各个宿舍的宣传栏里粘贴通知告示。

教室卫生标语

1、良好的爱国卫生是每个公民的责任！

2、城市是我的家，文明靠大家。

3、农村环境治理是一项惠民生工程。

4、控制脏、乱、坏、留真、留好、留美！

5、创伟连接你我他，美化城市靠大家。

6、喝干净的水，去干净的厕所，住干净的环境。

7、创造清洁的环境，营造美丽的风景！

8、讲文明，爱健康，做一个合格的专业人士。

9、加强基础设施建设，改善城市面貌和环境，提高城市文明水平。

10、创建文明城市，做文明市民。

11、注意交通秩序，车辆有序行驶。

12、平等化服务有情有义，健康生活无忧。

13、人民的城市人民，为人民管理城市。

14、弘扬传统美德，弘扬时代精神。

15、老弱妇幼都受益，并得到社区卫生保健的防治。

16、收拾残局，告别不文明行为，大家从我做起。

卫生巾策划书

（一）宏观环境分析。

作为女性生活必需品，卫生巾市场未来几年仍将持续高速发展。在国内卫生巾市场，由于价格定位的差别，国内和国际自然分为两个阵营。在一些消费能力较强的城市，国内和国际品牌平分天下，在一些小城市和农村，国内品牌占大部分比重。

（二）微观环境分析。

虽然卫生巾市场的竞争已非常激烈，如护舒宝、七度空间、高洁丝、abc等等都是很强的竞争对手。但在中国卫生巾用品这个市场还是有很大的潜力可以挖掘。据调查数据显示，目前中国卫生巾月销量与日本、美国等其他国家相比，还是比较少，仍有很大的开拓空间。

二、消费者分析。

（一）主要是女性消费群体。

女生一般会偶尔更换品牌，大多数女生是通过电视广告和杂志来了解这些品牌信息，同时更倾向于使用者经验交流来购买。

（二）消费者行为分析。

三、产品分析。

（一）苏菲产品。

（二）竞争对手的产品。

四、市场定位。

选择覆盖抗菌类的少女和年轻女性两个细分市场。在地理范围上，以大城市为主要目标市场进入。

少女市场：以活泼好动，运动型为主；

年轻女性市场特征：对外型美观的要求较高，需要更清爽、吸收性更强的产品。

以速渗、高吸收、抗菌、透气、纤薄、防侧漏、舒爽等特点为女性提供高品质经期健康抗菌的卫生巾，帮助她们树立追求时尚，追求完美的“细节完美主义”的生活品质和“完美主义”的消费态度。

五、营销策略（4p）。

（一）产品策略。

苏菲坚持产品的质量，以消费者为导向，设计符合女性审美的产品包装，着重研发更舒适更实用的产品。包装中可以附赠一些小赠品。

（二）价格策略。

苏菲在市场中属于中偏上档次的卫生巾品牌，所以定价不易过低降低品牌的档次，也不宜过高超过消费者的期望价值，可以事先通过市场调研再决定适宜的价格。

（三）分销渠道策略。

由于苏菲是快消品，因此可以在大大小小的商店超市进行铺货，占据货架大部分江山。公司需要加强对经销商的支持，降低商品流通阻力，提高资金利用率。当然亦可以在网上销售，线上线下双管齐下。

（四）促销策略。

由于我们的目标受众是女性消费者，因此要在女性经常触及到的媒介投放广告宣传，如：网络（聚美、唯品会等），户外宣传海报、时尚周刊及女性杂志等。

在关于女性的节假日，如女生节、三八妇女节、母亲节等等这些节日进行折扣销售。

成立一个苏菲论坛，主要分享关于女人健康的一些相关知识，提高粘度和忠诚度。

教室卫生通报

1、较好的班级。

高一一部3、4、5、9、10班高一二部3、4、8、9班。

高二一部3、5、6、9班高一二部3、6、7、8班。

高三一部1、4班高三二部1、6、7班。

2、存在问题。

高一一部8班、二部10班气窗上灰尘太厚。

高二二部2、4班教室后面零乱有纸屑。

二、建议。

1、不少班级窗台上有少量灰尘，要及时清理。

2、个别班级教室后面的垃圾箱太满，要及时清理。

三、总体印象。

教室卫生制度

整洁、卫生、优美的校园环境，是学生身心健康成长的需要，为了进一步搞好校园环境的'清洁卫生，使学生养成良好的劳动习惯、创设优美的育人环境，特制订卫生包干区及保洁制度。如下：

1．室内布置朴素大方，无不规则张贴物，有绿化。

2．宣传栏布置整洁完美，课程表、值日生表、作息时间表齐全。

3．课桌、凳排放整齐（横平、竖直），各组之间相隔走道相等。

4．卫生用具按指定位置摆放整齐，扫帚、簸箕、垃圾桶整齐摆放于卫生角，拖把洗净后，整齐排放在指定位置。

5．教室及走廊地面清洁，无污渍，墙面无印迹，无纸屑杂物，后窗板无垃圾。

6．教育设备天天擦净，无灰尘（包括讲台、电教设备、课桌、凳、橱窗）。

7．门窗清洁明亮，无污渍，无灰尘。

8．屋顶（包括走廊）无挂尘、蜘蛛网。

9．教室内通风透气，空气清新。

10.垃圾桶每天及时清理，卫生抽查时要求垃圾桶垃圾小于半桶，定期清洗垃圾桶。垃圾桶要求早上7:30分前、上、下午第二节下课时统一将垃圾拿到各楼层男厕所大垃圾桶里，并注意路上不要溢出形成再生垃圾。

1.学校的卫生包干区包括各班级的教室，所对应的走廊、绿化地及主干道等整个校园区域。

2．班级外包干区地面无果壳、纸屑、烟蒂、杂物等垃圾。

3．包干区内无卫生死角。

4．实行班级包干负责保洁，包干区值日生每日7:00-7:30分、中午12:30到岗值日。每月进行1到2次午间护绿除杂草保洁劳动；每月月底进行一次全校性的大扫除。做到勤打扫，保清洁。

教室卫生通报

通报是用来表彰先进，批评错误，传达重要指标精神或情况时使用的公务文书。下面本站小编给大家带来教室卫生通报，供大家参考!

6月17日中午，教务处工作人员分组对教室卫生进行了一次全面检查，从检查情况看，大多数院系都比较重视教室卫生管理，但也有个别院系的教室存在着打扫不及时，不彻底的现象。

在本次检查中，会计与统计学院、信息工程系、山工机电工程学院和经济管理系的教室卫生整体保持较好，个别教室存在地面有污渍、桌洞有杂物现象。

学前教育学院大部分教室卫生保持较好，有个别教室垃圾较多，没有及时清理。

建筑工程系教室卫生整体保持一般，有部分教室桌椅摆放不整齐，垃圾未倒，地面不干净等。

应用化学与生物工程学院和语言学院的教室卫生较差，主要表现在卫生打扫不及时，地面、桌洞有垃圾，桌子摆放不整齐，桌面有灰尘等现象。

本次检查中发现3207(应用化学与生物工程学院)、3401(应用化学与生物工程学院)、3305(语言学院)、3501(语言学院)、5514(建筑工程系)、5507(建筑工程系)、5512(建筑工程系)、5608(学前教育学院)教室没有及时打扫，垃圾较多，活动桌椅摆放不整齐，现给予通报批评，责令立即整改。

教务处。

20xx年6月18日。

关于校园环境卫生检查情况的通报全校各班级：为营造整洁文明的校园环境，让学生能在学校快快乐乐、健健康康地成长，9月14日，学校政教处和少先大队部根据《广福完小班级管理细则》要求，组织四至六年级卫生委员及主管卫生的大队委等有关人员，对全校各班的教室、寝室和环境卫生责任区进行了全面检查。现将检查情况通报如下：各班、各位班主任对学校卫生工作高度重视，本次检查活动整体效果较好。大多数班级能够按照《班级管理细则》中列出的卫生检查标准和要求，在全校环境卫生工作会后迅速行动，明确环境卫生责任区，落实环卫工作责任制，认真组织本班师生，积极开展卫生大扫除活动，全面整理、清扫教室地面垃圾、墙壁污迹、天花板蜘蛛丝、饮水机清洗，集中清理本单位卫生责任区内的杂草、果皮纸屑、碎砖烂瓦等杂物，做到室内物品摆放整齐，窗明几净;室外地面整洁卫生，环境优美。总体看来，通过本次活动，我校校园环境得到进一步净化、美化，整体形象得到较大改观。但是，检查中也发现了一些不足，主要表现为：一是寝室打扫不及教室认真;二是部分清洁区打扫不彻底，劳动工具肆意丢弃;三是墙壁污迹还未清理;四是厕所、浴室的环境卫生工作有待加强;五是个别班级的玻璃及门窗有灰尘，;六是后勤对环境卫生责任区的打扫工作不够重视，长扫把太少，以至班主任有怨气;七是部分教师住房的卫生有待加强，室内存在卫生死角，门、窗台、走廊等部位较脏。环境卫生工作事关师生工作、学习、生活的质量和效率，事关我校的整体形象，。希望各班及全体师生提高认识、高度重视，发扬成绩、克服不足，立足长效、采取措施，加强管理、落实责任，以本次卫生检查活动为契机，齐心协力、同抓共管，切实把环境卫生工作提高到一个新的水平，使我校真正达到“亮、绿、净、美”，为创建全县文明单位和花园式学校，确保师生在校园里健健康康生活而奠定坚实的基础。

附件：广福完小校园卫生检查结果一览表。

广福完小政教处、少先大队部。

二〇一二年九月十六日。

一、检查情况。

1、较好的班级。

高一一部3、4、5、9、10班高一二部3、4、8、9班。

高二一部3、5、6、9班高一二部3、6、7、8班。

高三一部1、4班高三二部1、6、7班。

2、存在问题。

高一一部8班、二部10班气窗上灰尘太厚。

高二二部2、4班教室后面零乱有纸屑。

二、建议。

1、不少班级窗台上有少量灰尘，要及时清理。

2、个别班级教室后面的垃圾箱太满，要及时清理。

三、总体印象。

教室卫生通报

6月17日中午，教务处工作人员分组对教室卫生进行了一次全面检查，从检查情况看，大多数院系都比较重视教室卫生管理，但也有个别院系的教室存在着打扫不及时，不彻底的现象。

在本次检查中，会计与统计学院、信息工程系、山工机电工程学院和经济管理系的教室卫生整体保持较好，个别教室存在地面有污渍、桌洞有杂物现象。

学前教育学院大部分教室卫生保持较好，有个别教室垃圾较多，没有及时清理。

建筑工程系教室卫生整体保持一般，有部分教室桌椅摆放不整齐，垃圾未倒，地面不干净等。

应用化学与生物工程学院和语言学院的教室卫生较差，主要表现在卫生打扫不及时，地面、桌洞有垃圾，桌子摆放不整齐，桌面有灰尘等现象。

本次检查中发现3207(应用化学与生物工程学院)、3401(应用化学与生物工程学院)、3305(语言学院)、3501(语言学院)、5514(建筑工程系)、5507(建筑工程系)、5512(建筑工程系)、5608(学前教育学院)教室没有及时打扫，垃圾较多，活动桌椅摆放不整齐，现给予通报批评，责令立即整改。

教务处。

20xx年6月18日。