一年级新生入学教育总结(通用16篇)

时间:2023-12-10 10:42:36 作者:JQ文豪

教学工作总结可以促使我们不断优化自己的教学方法,提高教学质量。在下面的教学工作总结范文中,我们可以学习到一些优秀教师的教学心得和经验,希望对大家有所启发。

小学一年级新生入学教育教案

教学过程:

1、有一个和你们一样大的小男孩,名叫欢欢。他聪明活泼,总是活蹦乱跳的,即使回到家里还是跳个不停,他从凳子上跳到沙发上,又从沙发上跳到床上,爸爸妈妈怎么哄他都不听。结果当他正准备从床上跳下来时,不小心碰到柜子脚上,头上撞了一个大包,疼的他哇哇大哭。

2、你们喜欢他吗?为什么?

1、在社区做安全的游戏。

(1)小朋友们休息的时候,在社区玩耍,应该注意些什么呢?

(2)同学们各抒己见,发表自己的看法。其余的同学可以根据发言同学所说的发表自己的见解。

(3)师生总结社区做游戏的安全(不要打弹弓、投掷小刀;不要爬屋顶、爬树、跨横沟、从高处往下跳;捉迷藏不要躲在汽车底下,不要故意躲在隐蔽的地方去吓唬别人等)。

2、在家里玩也要注意安全。

(1)家是小朋友们的乐园,那家里有没有安全隐患呢?

(2)为什么不能和小朋友们在房间里追跑打闹?

(3)如果在床上蹦蹦跳跳是不是就没有什么危险了?为什么呢?

2、我们在家里,还可以做哪些有益又安全的游戏?

第五课用电安全。

教学目的:

1、使学生了解一些用电的安全常识。

2、使学生学会正确、安全的用电。

一年级新生入学适应教育总结

根据新时期对教育工作提出的新要求,为确保学生的思想道德建设和精神文明建设,为确保学生在新的学年里认真学习,为确保学生在新学年安全学习,本周我们班结合学校的工作安排,对学生进行了一系列教育,特总结如下:

(一)加强爱国主义教育,教育学生要尊敬国旗,培养学生升国旗时要立正敬礼的习惯,激发学生热爱祖国,热爱学习的感情。

开学第一天,利用升国旗的良好契机,教育学生要热爱祖国,珍惜学习生活,开展“讲传统,讲诚信,讲守则,进行道德实践、创新实践”的“三讲两实践”系列活动。

1、讲传统教育学生从增强爱国情感做起,以弘扬和培育民族精神为主线,引导学生了解中华民族优良传统和中国革命传统,把传统教育纳入德育工作的全过程,努力使学生具有爱国之心,报国之志。

2、讲诚信引导学生了解诚信的内容、诚信的意义,增强学生的诚信意识、规则意识和法律意识,树立守信光荣、失信可耻的道德观念,提高守信、守规、守法的自觉性,使学生从自己做起,在努力营造诚信氛围中,学会立身之本,做人之道和处事之策。

3、讲守则按照新颁布的《小学生守则》、《小学生日常行为规范(修订)》和《小学生日常行为规范(修订)》要求,引导学生在熟知、熟记的基础上,从现在做起,从小事做起,培养优良的道德品质,养成文明的行为习惯。

(二)做好学生的卫生食品安全教育,加强学生的消防、用电和交通安全教育。

(三)进行小学生文明礼貌规范教育,通过班队会向学生进行文明礼貌宣传教育,内容包括(向老师、同学打招呼,如对待新朋友,如何对待上级领导的检查等)。

(四)进行“关爱生命安全出行交通安全从我做起”安全教育活动。教会学生怎样看马路标志,怎样过马路,怎样防止交通事故的发生,怎样在马路边行走等等,最后让学生回到家里向父母亲讲述自己在学校所学到的有关交通安全的知识,把安全教育的活动效应扩散到社会。

(五)进行法制教育和学校各项规章制度的宣传教育,通过召开班会,向学生进行教育,内容包括预防未成年人犯罪法》和《未成年人保护法》等内容,提高自我保护能力;《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生课堂纪律》、《学校文明班行为规范》等制度的学习,要求低年级会记会背《守则》、《规范》和《课堂纪律》,高年级在《守则》和《规范》的基础上,明确学校的各项规章制度。目的让学生一进入学校,就能按学校的要求进行学习和生活,养成良好的学习和生活习惯。

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小学一年级新生入学教育教案

1、祝愿大家在新的学期里学习更加努力,成绩更加进步,身体更加健康!新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的希望,我们将站在新的地平线上,珍惜时间努力拼搏证明自己超越自我。

2、立下宏伟志愿,奋发图强,积极进取;喊响学习口号,好好学习,天天向上;挥洒辛勤汗水,努力用功,不断进步。开学了,愿你学业顺利,一切如意!

3、收起暑假的懒态,整装开学的启程。丹菊花绽的九月,迈向希望的路途。唱响心中的喜乐,想往熟悉的校园。珍惜青春的时光,让梦想在这里放飞!

4、书本散发着浓郁的芬芳,教室凝聚着快乐的音符,课堂汇聚着灵动的哲思,校园弥漫着青春的气息,开学日到了,愿你告别假期,扬帆远航。

5、开学了,让懒散靠边站,自强自立;让学习当主角,刻苦用功;让勤奋当主力,积极进取;让心态摆端正,不断进步。愿你开学顺心,学有所成!

6、希望新学期,在老师的辛勤培育下,殷茂稼在各方面都能更出色!更优秀!

7、来吧来吧来吧,一起舞蹈;来吧来吧来吧,一起加油;来吧来吧来吧,一起进步,来吧来吧来吧,一起成功!新学期新气象,一起加油!

8、“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。

9、开学了,卯足学习的劲,刻苦用功;收敛懒散的心,积极进取;绷紧努力的弦,奋发向上;打开知识的门,不断汲取。愿你学习进步,宏图大展!

10、开学了,踏上知识的沃土,尽情汲取;踏上学问的方舟,尽情驰骋;打开智慧的天线,尽情探索;走入学校的天地,好好学习。愿你开学大吉,一切顺利!

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一年级入学教育总结

(2)开展“换一本书,交一个友”活动,鼓励孩子们好书要相互交换看,好书共分享,换一本书,交一个朋友,不仅读到了好书,还加深了同学间的友谊。

(3)记住班级读书口号“今天你读书了吗?”,让这句话成为同学见面的问候语,要求每个同学无论是早晨、课间还是中午,养成走进教室就看书的好习惯。

第一:读书时要注意姿势正确,眼睛离书本一尺,不能躺在床上看书,要时刻保护好自己的眼睛;另外一般读书半小时后要让眼睛休息一下,可以看看绿色,眺望远方,以此来缓解眼睛的疲劳。第二:要爱惜书本。自己的书,可以在书上做读书笔记,可以对好词好句圈圈画画,写点感受,如果是别人的书,就不能这样写了,要记在笔记本上。

可以以交流为主,也可以以评论为主;采取故事、朗诵、表演、实验等方法交流。利用晨读、班会、课外活动等时间组织学生进行“好书推荐”交流。

不仅让学生“会读”,而且使学生“乐读”、“好读”。同时建立奖励制度。在活动过程中,颁发各类奖章,定期评选读书积极分子,同时奖励。红、黄、蓝、绿各色大苹果,还有一颗颗金灿灿的五星,是孩子们的收获,也是我的欣慰。

“与好书做伴,与文明同行”。留一点时间给读书、多一点空闲给思考、献一份热忱给学习,我们全体师生将以校园读书活动为新的读书起点,让读书成为我们的一种习惯,使学习成为我们的一种生活状态!

一年级入学教育总结

为认真做好xx级新生入学教育工作,使广大新生尽快适应初中生活,端正学习态度,确立学习生活目标,增强纪律观念,以良好的精神面貌投入到紧张的学习生活中去,9月1日复兴中学在教学楼前召开新生入学教育大会。校长,政教主任,教务主任,以及初一班主任出席了本次大会。领导和老师的到来,受到了全体xx级新生的热烈欢迎。

首先,校长代表校领导和老师向新生表示了欢迎,同时向同学们详细地介绍了学校的发展历程、办学规模及校园文化,并对同学们的初中学习生活提出三点建议,要求同学们要为三年的初中生活作一个计划,然后坚定不移地按照自己的计划去努力,不虚度青春时光。他希望同学们做到要尽快完成从小学到初中的转变,珍惜时光,好好读书,做三好学生。端正自己的学习态度,积极进取,树立正确的人生观和价值观。

其次,教务主任,对教务、学科设置、和学习方法等相关事宜作了详细的介绍。

再次,刘生智主任给xx级的同学们上了一堂生动的文明礼仪,校规校纪,安全教育课,他用生动的语言和真实的事例,给新同学们阐述了如何做一个诚实守信,讲文明懂礼貌,热爱学习的合格中学生,以及如何防范人身侵害的知识,加强了同学们的遵规守纪意识,为xx级新生的组织纪律工作打下了坚实的基矗会上还认真的学习了(复兴中学学生日常行为规范)(复兴中学违纪学生处理办法)(重大违纪内容)。刘主任在最后还建议大家能尽快适应初中生活,实现角色转换,尽快进入创造性的学习阶段。在生活方面,要做到自己管理好自己,同学之间相处学会宽容和互相帮助。并希望全体新同学继承和发扬我校的优良传统,勤奋学习,诚信做人。

接着,七年级新生代表发表了激情向上的讲话,代表全体新生表示今后一定好好学习,做个优秀的中学生,将来报效祖国。

最后,全体新生在会上进行了庄严的宣誓仪式。

本次新生入学教育大会针对新生刚进初中时心理压力大的特点进行了详细而认真的指导,给了新同学们满意的答案,赢得了新同学们的阵阵掌声。通过这次新生入学教育大会,新生们对初中生活有了进一步的理解,对同学们更快地适应初中生活具有重要意义。

小学一年级新生入学教育教案

通过这次主题班会,引导学生学习家庭生活安全知识,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。

1、学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。

2、制作相关的'课件。

3、黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一”八个美术字。

一谈话引入:

同学们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的关心、爱护,似乎不存在什么危险。但是,在我们平时的生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。下面就谈谈平时的生活中需要注意什么:

二、校园安全常识。

1、防踩踏:学校是人群密集的地方,防踩踏是学校安全的重要问题,

1)进出教师要有序,不推挤。

2)在教室和走廊不奔跑、追逐。

3)上下楼梯靠右行。

2、防火:学校是人群密集的地方,防火是学校安全的重要问题,

1)禁止在校园内玩火、放炮。

2)上实验课要注意老师的要求,不要随意乱动药品。

3)定期检查防火设施发现损坏应立即修复。希望大家能齐抓共管。共同参与到校园安全防范的活动中来。

3、防校园暴力:同学之间要和睦相处,互帮互助,团结友爱。若存在分歧、矛盾要及时沟通化解,不要心存怨恨。若发现对方寻衅滋事应及时向有关老师反映情况,寻求学校的帮助。

三、消防安全知识。

1、要打火警电话119报警,报警时要向消防部门讲清着火的地点,还要讲清什么物品着火,火势怎么样。

2、发生火灾不可乘坐电梯,要向安全出口逃生。

2、一旦身受火灾的威胁,千万不要惊慌,要冷静,想办法离开火场。

3、逃生时,尽量采取保护措施,如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。

四、日常人身安全常识。

在家注意不玩猫,别逗狗。

2、用电安全。

随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握一些基本的用电常识。

1)认识了解电源总开关,学会在紧急情况下关断电源。

2)不用湿手触摸电器,不用湿布擦拭电器。

3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。

4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况,应立即关掉电源开关,停止使用。

5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开,不要用手直接救人。

不随便给陌生人开门。

不饮用陌生人给的食物。

遇到侵害,要智慧应对,牢记报警电话“110”。

五、交通安全。

1、交通安全注意事项。

行人靠右走,

过马路要走斑马线,

注意观察来往车辆,

红灯停,绿灯行,遵守交通规则。

2、乘坐公交车注意事项。

3、认识交通标识。

六、食品安全。

1、路边小吃不要吃。

2、路边小吃危害大揭秘。

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一年级入学教育总结

为认真做好xx级新生入学教育工作,使广大新生尽快适应初中生活,端正学习态度,确立学习生活目标,增强纪律观念,以良好的精神面貌投入到紧张的学习生活中去,9月1日复兴中学在教学楼前召开新生入学教育大会。校长,政教主任,教务主任,以及初一班主任出席了本次大会。领导和老师的到来,受到了全体xx级新生的热烈欢迎。

首先,校长代表校领导和老师向新生表示了欢迎,同时向同学们详细地介绍了学校的发展历程、办学规模及校园文化,并对同学们的初中学习生活提出三点建议,要求同学们要为三年的初中生活作一个计划,然后坚定不移地按照自己的计划去努力,不虚度青春时光。他希望同学们做到要尽快完成从小学到初中的转变,珍惜时光,好好读书,做三好学生。端正自己的学习态度,积极进取,树立正确的人生观和价值观。

其次,教务主任,对教务、学科设置、和学习方法等相关事宜作了详细的介绍。

再次,刘生智主任给xx级的同学们上了一堂生动的文明礼仪,校规校纪,安全教育课,他用生动的语言和真实的事例,给新同学们阐述了如何做一个诚实守信,讲文明懂礼貌,热爱学习的合格中学生,以及如何防范人身侵害的知识,加强了同学们的遵规守纪意识,为xx级新生的组织纪律工作打下了坚实的基矗会上还认真的学习了(复兴中学学生日常行为规范)(复兴中学违纪学生处理办法)(重大违纪内容)。刘主任在最后还建议大家能尽快适应初中生活,实现角色转换,尽快进入创造性的学习阶段。在生活方面,要做到自己管理好自己,同学之间相处学会宽容和互相帮助。并希望全体新同学继承和发扬我校的优良传统,勤奋学习,诚信做人。

接着,七年级新生代表发表了激情向上的讲话,代表全体新生表示今后一定好好学习,做个优秀的中学生,将来报效祖国。

最后,全体新生在会上进行了庄严的宣誓仪式。

本次新生入学教育大会针对新生刚进初中时心理压力大的特点进行了详细而认真的指导,给了新同学们满意的答案,赢得了新同学们的阵阵掌声。 通过这次新生入学教育大会,新生们对初中生活有了进一步的理解,对同学们更快地适应初中生活具有重要意义。

高中一年级新生入学的军训总结

各位领导、各位教官、老师们、同学们,大家好!

北大附中分校20xx级新生军训工作即将结束了。这次军训进行得非常圆满,非常成功,首先,让我代表学校向辛勤工作的乌拉斯台边防总站官兵同志们,向刻苦训练的同学们,向坚守岗位班主任老师们,向默默奉献工作人员表示亲切的问候,同志们、同学们,你们辛苦了!

同学们,军训是你们人生中重要的一课,是对你们的综合素质的一次严格检验。曾几何时,你们在父母的百般呵护下,衣来伸手还嫌不是名牌,饭来张口还嫌不合口味,所以,只要一看到你们纤弱的体质,就无须过问你们心灵上的种种脆弱,我们便很担心你们过不了军训这一关。可事实上,我们的担心不仅多余,而且你们的行为不断地带给我们一个又一个惊喜,最让我们欣喜的是:你们——赢得了——最后的——胜利!难道不是吗?你们在教官的认真指导下,在班主任的直接帮助下,主要还是靠自己,克服自身的惰性,经受住疲乏和炎热的夹击。身体的痛楚不适到了极限,内心的呐喊便空前高涨,直至变成强大的超越自我的`力量,从而极大地发挥了自己的潜能,获得了最真切的颠峰体验,最终诞生了一个全新的自我。你还怀疑自己吗?再苦也不诉苦,再累也要坚持。在一周的军训中,你们吃苦耐劳,严于律已,顽强拼搏,表现出色。训练中,头顶烈日,毫无怨言;站军姿,满身大汗,纹丝不动;晕倒了,稍作休息,立即归队;队伍集合,行动敏捷;队列操练,动作规范;长途拉练,毫无惧色;国防教育课,侧耳静听,全神贯注;各班会操,队伍雄壮,步伐整齐;唱军歌、喊口号、士气高昂。军训过程中,大家互相帮助,团结友爱。所有这些,我们看在眼里,喜在心头。

通过这次军训,增强了同学们的国防意识、树立了国防观念,培养了同学们的爱国主义热情,坚定了同学们报效祖国、立志成才的信念。高一(1)班的同学们把军训当作人生的新起点,把北附当作梦想的发射台,把“我的座右铭”贴在桌角,把宏图远志写上蓝天,用永不褪色的誓言点燃青春的光焰,用坚定如一的步履诠释成功的奥秘。

通过军训培养了同学们吃苦耐劳、顽强拼搏、艰苦奋斗、不怕困难的精神,还陶冶了同学们的道德情操,确立了正确的人生观、世界观和价值观,树立了良好的班风校风。高一(3)班的同学主动清理训练场上的饮料瓶和杂物,体现了良好的个人素养和强烈的集体荣誉感。。

3、学生实践理想的引领者。高一学生的理想正在形成过程中,他们的"三观"也在形成过程中,组建团队,树立先进典型,加强舆论引导是促使学生形成正确人生观,价值观,世界观和远大理性的必要手段;以集体主义精神为核心构建班级体,使之产生强大的生命力是全体教师在军训活动中的另一重要使命。大力表彰先进学生,以大带小(大同学帮助小同学,大个帮助小个),以强帮弱(力量大的帮助力量小的,技术好的帮助技术差的),开展班、组竞赛等已成为制度,形成风气,学生自主负责,教师穿针引线,有力地推动班级新风尚新气象的形成。

同学们,军训是一个艰苦的历程,然而相对于漫长的人生历程来说这仅仅是一个前奏,仅仅是一个开始。希望大家把在军训期间养成的良好品德和作风带到我们今后的学习和工作中去,高标准,严要求、规范自己的言行。在今后的无数个日日夜夜里,那更需要我们用更多的脑力和心力、更坚强意志与毅力去克服一个又一个困难,攀登一个又一个高峰,超越一个又一个对手,夺取一个又一个胜利。我相信,而且我有理由相信,你们一定能做到这些,因为这一次军训就是最好的答案!

努力吧,同学们!。

小学一年级新生入学教育教案

1、知道在课间活动中要按顺序、守规则、注意安全,大家才能愉快又安全。

2、能通过正反事例明白课间游戏安全是第一。

使学生知道课间游戏注意安全应该怎样做。

明白课间游戏为什么安全是第一。

小朋友们,你你们课间都做些什么游戏?

二、看一看,想一想(分析事例,强化观点):

1、老师讲“安全警示”中的故事(p9)。

2、引导学生想一想,说一说:课间游戏怎样玩才安全?

3、全班交流。

4、教师补充小结。

三、说一说,记一记:(联系实际,辨别是非,指导行为)。

1、引导学生看图,读读“小博士”的话,辨一辨图片上同学课间活动对不对?

2、指名读小博士的话:课间活动很有趣,大家一起做游戏。蹦蹦跳跳多欢喜,牢记安全是第一。

3、记一记小博士的`话。

4、说说自己课间游戏那些是安全的,还有哪些是不安全的?以后该怎么做?

四、总结全课,测一测:

1、小检测:讲一讲我们课间的小游戏,那些游戏能在教室里玩?

2、教师检查总结。

3、学生看拼音读“小贴士”《学儿歌知安全》放学安心等家长。

一年级新生入学寄语

1.愿你学习成绩蒸蒸日上。

2.惦惦你,念念你,开学快乐!

3.迎着朝阳自我激励,一天努力。沐着晚霞自我反馈,一天无悔。

4.啊,愿你们在飞逝而去的时间波涛上,乘风破浪,驶向成功的彼岸!

5.聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!

7.再多的悠闲时光已随时光远去,在一片欢声笑语中迎来新的学期。与家人挥挥手,迈出坚定的脚步;与朋友肩并肩,走向校园美景。祝你新学期万事如意!

8.假期生活,告一段落,收拾心情,迎接开学;抛弃懒散,收回玩心,鼓足干劲,做好准备。开学日子来临,愿你开开心心学习,痛痛快快涨见识。

9.带上自信的笑容,装满努力的决心,背好书包,向知识的海洋进军,为明天的美好读书,为人生辉煌加油,开学日,奔赴学堂,为梦想而努力,加油!

10.雄赳赳,气昂昂,开心上学堂。乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙。笔刷刷,书哗哗,遨游在海洋。兴冲冲,神爽爽,开启新旅航。惦惦你,念念你,发条信息问候你,开学快乐。

11.开学了,你这匹脱缰的小马也该收心了;开工了,该完成的作业也该上交了;开船了,这条船载着你驶向知识的彼岸。一路的风景,一路的酸甜,愿你把握住今天的美好,赢得明天的灿烂!

12.懂得珍惜把握每一个机会,就应该勤奋,勤奋并不需要有推动力,只要你能欣赏人生。你能欣赏日出日落。你懂得珍惜,你自然会勤奋,因为你不会也不希望错过生命送给你的每一个机会!只要你心存希望与信心。

13.当夜深人静的时候,望着窗外星星点点的夜空,我感到那里很遥远也很神秘,其实生命就是一场比赛,不努力就会失败;开学了,好好念书,祝你有个好情绪!

14.有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

15.沐浴清晨,充满新学期的希望,雨起秋风,吹拂着跳动的心房,清爽的季节里,我们欢聚一堂,活跃的气氛中,我们共度时光!开学快乐!

16.彩旗飘扬歌欢唱,同学见面情谊长。问候声声身边傍,立下壮志学海闯。早出晚归快乐长,知识海洋任徜徉。珍惜青春好时光,为国为民成栋梁。祝你学有所成,走向辉煌!

17.其实成功的大门是虚掩的,只要我们勇敢的叩开,大胆地走进去,呈现在我们面前的是崭新的天地。

18.让凉风清爽你燥热的心扉,让亲人牵挂你漂泊的脚步,让爱情滋润你浪漫的情怀,让财神保佑你好运连连,让福星照耀你幸福的生活,让朋友祝福你新学期快快乐乐!学习要努力哦。

19.吃喝玩乐由你选,变着法来让你乐,你不尽兴不罢休,想着法来满足你,转眼又到开学日,只愿你能心向学,开学了愿你能好好学习,天天向上,早日成才!

20.祝你学有所成,走向辉煌!

21.开学了,祝你广纳别人之长,笑迎自己成功;俯首耕耘春花,抬头看见秋黄;百日闻鸡起舞,一朝天下成名。

22.朝霞般美好的理想,在向我们召唤我的同窗,分手在即,不必问何日相会,我们是一滴一滴的水,全将活跃在祖国的大海里!

23.谢谢漫长的假期,让我们充分休息;谢谢轻松的假期,让我们放松身心;谢谢愉快的假期,让我们到处旅行。谢谢假期,开学来了,我要与你说再见,因为充实的学习让我开心,无穷的知识让我兴奋,真诚的友谊沁人心脾。开学日,让我们快乐地迎接吧!

24.昨天的一粒种子和一滴汗水,是今天的一朵花和一个硕果,明天的你,也许就是未来彩虹中的一抹色素。如果夜空中的繁星都羞于自己的微光,那么我们又怎能享受那美丽的星空呢?所以请展现你自己,无论是在课堂激烈的讨论中,还是在操场热情的'奔跑上,请记住,张扬你的个性!

25.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。

26.老师们同学们,加油!新学期,我们将更加精彩!

27.新秋迎新校,新校迎新人,新人迎新生,新生要心愿!愿你在新学期中,继续努力,继续进步,学的好,活得好!

28.开学了,课本崭新,将读出明天的成绩;教室清新,将扫出昨日的幼稚;同学更新,将留下友谊的回忆;希望全新,将唤你张开拼搏的羽翼。祝你百尺竿头更进一步,新学期绘出新蓝图。

29.看,那希望的山岗,多么美丽,多么苍翠让我们舒展生命的羽翼,抖动青春的翅膀,向那高高的山峰奋飞!

30.开学了吧,该收拾心情了吧。该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!

31.祝学业有成,更上一层楼。

32.校园里歌声不断,丹菊花香飘四溢。同学们纷纷入校,来到求知的海洋。学百科谱写华章,长才干铸就辉煌。有志向努力奋进,在这里放飞梦想。开学了同学们:勤学苦练共闯书海。

33.开学了,把懒散心思收拢,把学习劲头卯足,把放纵行为收敛,把上进思想端正,把人生坐标定位,把奋进双桨荡起,愿你学业有成,收获满满!

34.和无忧的假期说声再见,和自在的休息进行拜拜。将进取的精神重拾心底,把勤奋的模式重新设置。开学日到了,打起百倍的精神,打理闲散的情绪,开始新的征程。

35.努力学习,练好本领,加油!

36.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒。

37.世间最可宝贵的就是今天,最易丧失的也是今天;愿你在未来的一年中,无限珍惜这每一个今天。

38.晚吃苦不如早吃苦。人生是很累的,你现在不累,以后就会更累;人生是很苦的,你现在不苦,以后就会更苦。万物相生相克,无下则无上,无低则无高,无苦则无甜。

39.百尺竿头,更进一步,加油!

40.没有不谢的花,没有不落的日,没有不停的时光,没有永久的假期。开学日子渐近,收一收飞扬的心,重整旗鼓壮雄心,蒸蒸日上好成绩。祝你新学期取得好成绩!

41.愿你学习进步,宏图大展!

42.这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。

43.锁上狂野的心房,铐住玩乐的手腕,囚禁懒散的思想,放飞理想的翅膀,鼓起奋斗的风帆,奔向知识的海洋。开学了,快将激情点燃,解放青春力量。

44.有人说老师是渡船,在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。但我们的工作我们的使命还远没有结束。新的学期,又有了新的“客人”,新的学生,也意味着新的挑战和新的开始。

45.用奋斗智慧的山河,托起开学的旭日东升;用博爱善良的季风,吹皱开学的一池浮萍;用雄心毅力的奔流,掀起开学的波浪翻腾。亲爱的同学,祝你用以枚枚创新的钥匙,将一次次成功开启。

46.才能像粥,要勤奋的水,加智慧的火,下功夫熬知识,方能出炉能力的大餐,滋养你理想的躯干。新的学期来了,祝愿你学习有所成,梦想挂彩虹,理想腾蛟龙。

47.人生其实没有“开学”的说法,大家天天都在进修,放假的那是大家的心灵。如今心灵“开学”愿你康乐进修,天天提高!

48.金秋时节清风爽,送来开学钟声扬。同学情意绕身旁,老师笑容满心房。又是一年来报到,快乐学习欢声笑。今朝努力学海航,明日成功题金榜。开学日到了,愿你开心入学。

49.孩子,愿你生命中的愿望都能得到实现,祝你在每个成长的日子里都开开心心!健康和快乐是人生最重要的两件东西,真诚的祝愿健康和快乐永远伴随你。

50.祝开学快乐,天天好心情!

51.到了开学日,度完假期去学习。勤奋努力不能忘,锻炼身体亦牢记。发条短信祝福你,快乐开心新学期。

52.祝你新学期取得好成绩!

53.上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。好好学习吧,知识永远是的力量。

54.愿你再接再厉,更上层楼!

55.快乐生活,开心学习,青春在激励你,理想在等待你,鲜花在召唤你。新学期了,让我们一同前进,永不停息,为梦想!

一年级新生入学教育方案精选

开学的第一个星期,每当我走到教室的门口时总能听到班级里乱成一团,一年级小学生有的说话,有的跑来跑去的,有的安静的坐着。所以我们应当首先对小学生行为规范。

学生就要坐在位置上安静下来,准备好这堂课要用的书本和文具,等候老师上课,当老师宣布上课时,全班应迅速肃立,向老师问好,待老师答礼后,方可坐下。学生应当准时到校上课,若因特殊情况,不得已在教师上课后进入教室,应先轻轻敲门,得到教师允许后,方可进入教室。刚开始,学生还不能适应这样的上课方式,这个时候,我就观察表现好的按照我说的去做的小朋友,上课之前先表扬他们。这样其他小朋友也会跟着学习。

当老师提问时,应先举手,待老师点到你的名字时才可站起来回答,发言时,身体要立正,态度要落落大方,声音要清晰响亮。只有教过一年级新生的老师才知道,一堂课40分钟的时间对于一年级新生来说有点难熬,在课堂中最难的莫过于让全班的孩子们集中注意力上完一节课。上课时,总有学生在做一些如玩手、玩橡皮、甚至有在课堂上吃东西等一些与课堂无关的事情。面对这样的情况,首先得让学生明白课堂上的一些常规,在课堂中坚定不移的执行,老师尽可能设计一些与学习有关的游戏、故事、竞赛来提高和维持孩子们的注意力,只要学生有进步,就应该积极地表扬。

若老师还未宣布下课,学生应该安心的听讲,不要忙着收拾书本,或把桌子弄得乒乓作响,这是对老师的不尊重。下课时,全体同学仍需起立,与老师互道:“再见”。待老师离开教室后,学生方可离开。经过教育,孩子们在这些方面的纪律,有了非常明显的进步。

一年级新生由于刚跨入小学,对小学生活比较陌生,与幼儿园生活有太多的不相同,再加上他们好动、好奇,又是独生子女,在行动上较自由、散慢,要他们在短期内达到规范是一个很大的难题。要如何才能让他们快速接受并形成良好的卫生行为习惯呢?在培养学生养成良好卫生习惯中,安排了小组为单位,使每一个学生明确了自己的岗位责任。老师以身作则示范打扫卫生,有时,走进教室,看到地上的纸屑,老师就不动声色地把它们拣起来放到垃圾桶里等,久而久之,学生在无声身教教育下,潜移默化的受到了感染。

一年级新生的家长,他们对于小学的学习生活也是陌生的'。自从孩子上了小学后,他们常常会碰到很多问题无所适从。我们可以在家长接送孩子的时候,适当地向家长们介绍了幼儿园和小学生活的不同之处,引起家长的注意,可以采取什么样的教育措施来应付。

同时了解孩子以往的学习经验,性格特点等,以便有针对性地帮助孩子尽快适应小学的学习生活。入学教育对孩子来说不是小事,也不是两节课就能完成的,教师也不要操之过急,只有通过循序渐进的训练和培养,相信孩子们一定会很快适应小学生活,并为将来学习和生活打下坚实的基础。

一年级新生入学典礼

亲爱的老师们、同学们:

大家早上好!欢迎各位同学平安回校,让老师们又可以看见你天真的笑容和可爱的身影。

大家先向右看,今天,我们的校园里还迎来了一群新同学,他们就是一年级的新同学,现在就让我们用最热烈的掌声有请新同学入场。(掌声响起)。

同学们,从现在开始这些小弟弟、小妹妹就正式成为我们中余中小的一员了,他们成了一名小学生,让我们以掌声对他们表示祝贺。

希望高年级的同学能成为他们学习上的榜样,生活上的帮手,让他们在中余中小这个大家庭中度过充实、快乐的每一天。

下面我宣布开学典礼现在开始。

议程第一项:升旗仪式。

首先为大家介绍升旗手:本次担任升旗手的是来自六(2)班的'周丹彤、周懿、张睿、吴汉卿。开学典礼主持词介绍完毕。全体肃立。出旗!少先队员行队礼!敬礼!礼毕。升国旗、奏国歌。少先队员行队礼!敬礼!礼毕。唱国歌。

请旗手归队。

对了!现在要注意了,请你的目光跟着老师的手一起走,你可以看见老师的左手边有一位新老师,那么金老师现在可以告诉大家,这位就是我们学校年轻又帅气的新校长,他姓王,三横王,我们可以亲切的叫他王校长,同学们,用你们最响亮的、最热情的声音向我们的王校长问好。

同学们真不错。

议程第二项:介绍学校领导。

校长,书记教导主任。

现在请同学们用你们的掌声请出王校长为我们讲话,大家欢迎。

新学期又开始了,老师们又开始忙碌了,他们将播种希望、期待丰收。那么,他们有什么话要对同学们说呢?有请新教师代表---xxxx老师发言。大家欢迎。

谢谢,xxxx老师,希望新老师们能潜心教学,静心工作,为山区孩子的健康成长挥洒汗水。因为孩子才是祖国的未来和希望。接下来,让我们听听孩子的心声,有请毕业生代表xxxxxx同学发言。

同学们,秋天是收获的季节,收获的是知识、是能力、是快乐。让我们新学期在老师们的精心教导下,刻苦学习、奋力进取。让我们在以王校长为核心的新一届校领导的带领下一起探索,不断创新,共同建设一个全新的中余中小。

最后,祝全体学生学习进步,快乐成长,祝全体老师身体健康,工作顺利。

秋季开学典礼到此结束。

一年级新生入学的教育计划【】

根据课程和初入学儿童的年龄特点,着重对学生进行生活常规和日常行为准则的养成教育。让学生从感性上了解学校;了解学校一日生活常规等。通过入学教育课,为一年级小学进入正常的学习生活作好铺垫。

时间教育内容具体要求及教育方法。

第一节。

1、安排座位。

2、师生互相介绍情况。

3、队列训练。

4、熟悉铃声。

第二节。

1、熟悉校园环境。

2、学习打扫卫生。

第三节。

1、针对前两节课出现的共性问题,提出新的要求,表扬好人好事。

2、训练课堂常规。

第四节。

1、学会卷铅笔。

2、学会传递作业本。

3、训练进校门时如何行礼、问好。

第五节。

1、了解学校一日生活。

2、初步了解语文、数学、英语学科的学习内容。

第六节。

1、交代开学有关事宜。

2、总结培训情况,表扬好人好事。

叶城小学学生一日生活常规三字经。

穿整洁,上学去,

戴领巾,多神气。

见同学,问声好,

见老师,有礼貌。

晨读书,巧记忆,

排好队,做早操。

铃声响,进课室,

摆好书,加文具。

听口令,就起立,

学知识,专心记。

要发言,先举手,

不插嘴,守纪律。

做两操,动作准,

吃饭时,不挑食。

下课了,做游戏,

不吵嘴,不逗闹。

果皮纸,不乱抛,

放学了,离学校。

值日生,忙清扫,

关门窗,别忘了。

一年级入学教育教案

这堂课以“学习语文真快乐”为主题。画面上,学生在上语文课。一个同学到黑板上把生字贴到对应的图片下方。老师在一旁微笑地点头。座位上的同学都睁大了眼睛看着黑板上的生字。右边还有两幅图,分别表示了正确的读书、写字姿势。

由于课时较紧张,所以我把这两课合二为一。把内容有机组合,让学生明白快乐的语文课能学到许多的本领,同时快乐的语文课也要求同学们有良好的读写习惯。

1、向学生介绍语文课的一般规程,提出上课的要求。

2、学生能感受到学习语文是快乐的,学生有主动学习的兴趣。

3、学生能模仿教师和书上的小朋友学会正确的读写姿势。并懂得正确的姿势能保护视力。

你们瞧,图画上的同学多认真啊,那我们和他们比一比,看谁上课更认真,好吗?谁做的好,老师就送他一个小奖片。

行为训练:

(1)老师讲话时同学们就不能再讲话,而且要做端正,眼睛看着老师。

(2)有问题要举手发言。

(3)课堂上不能随便走动,也不能随便讲话。

行为练习:做端正,眼睛看老师。

行为练习:举手。

小朋友们真能干,学会了做端正,还知道了该如何举手发言。接着老师要给你们讲个故事,听的时候,可千万别讲话,也不能走上来噢。

(出示啄木鸟头饰)大家好,我是一只可怜的啄木鸟。从前我也和你们一样,有一双明亮的眼睛。可是我读书、写字不注意姿势,有时躺着看书,有时走路看书,写字时,身子趴在桌子上,时间一长,就成了近视眼,整天戴着眼镜,真不方便。别的啄木鸟能飞能停,天天能捉害虫吃。我一飞眼镜就要掉,虫子根本捉不到。一出汗,热气就沾在镜片上,什么都看不见,天天饿肚皮。我真后悔啊!小朋友,你们可不要像我一样,要从小注意读书、写字的姿势啊!

同学们,老师今天就要教会你们正确的读书、写字姿势。姿势正确了,对我们学知识,长身体有很大的好处。

(出示投影片)读书的时候我们应该向图上的小朋友一样,做到:

1)身体坐直。

2)头放正。

3)肩放平。

4)再把书拿起来,眼睛离书本一尺远。(边说边指点投影)。

教师分解动作示范。

教师巡视,一一纠正。

出示儿歌,教师领读:

同学们,我们在学校学习,不仅要读书,还要写字。写字姿势不正确,字就写不好了,时间长了,视力就会变差,身体也会长不好的。

看,正确的写字姿势就是跟图上的小朋友一样,做到:

1)身体坐正,书本放平,

2)手离笔尖一寸,

3)眼离书本一尺,

4)胸离桌边一拳。(边说边指点)。

教师示范分解动作。

握笔时,把拇指和食指放在离笔尖一寸的位置,中指抵在下面,笔杆靠枕虎口的位置。(教师演示)另外,无名指和小拇指钩起来,垫在中指下面。(重复两次)。

出示儿歌,教师领读:

在语文书的第一页写上名字和班级,教师纠正握笔姿势。

课后作业。

1、回家把儿歌念给家长听,并做给家长看。

2、教师,同学,家长观察一星期,评出读写姿势正确的好学生。

备注。

“一尺”就相当于铅笔盒长的.这条边的长度。

“一寸”相当于老师的两个手指并拢时的宽度。对你们来说,差不多是三个指头的宽。

一年级新生入学心得

9月1日,我带上了一年级新生,全班人数48人,年龄一般在6周岁左右。由于刚从幼儿园转到小学,换了新的环境和生活习惯,开学第一周,孩子们都处于一种极度兴奋的状态。他们无法控制自己的行为,上课、下课没有时间观念,上课特别吵,不停地做小动作;有的学生常常将纸扔地上因此,当务之急是养成良好的习惯,开学第一周我把大部分时间都花在培养孩子们生活习惯和学习习惯上,那也是最苦最累的一周。所谓“好的开始是成功的一半”,为此,只好辛苦+辛苦吧。

对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题是最让人头疼的问题。上课坚持不了几分钟,就会有人开始交头接耳,搞小动作,然后便会大声喧哗,老师讲什么其他学生根本听不进。一两次后我无法再忍,只好厉声呵斥,严肃批评。可是效果并不明显,因为有的孩子根本就当老师没在,过不了一会又开始“热闹”了。这时,我只能让自己平静下来,放慢节奏,什么都别干,先让学生安静端正坐好,坚持一会儿,然后开始使用表扬、比赛法。把学生分四个小组,然后在他们中找几个做得最好,姿势最端正的学生“大力”表扬,再让他们在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。然后是从个人到小组比赛,比哪组做得最好,然后奖励红旗,一天下来红旗最多的组,每人奖励红花。这样尝试了一个星期后,学生在上课时的纪律性和学习习惯进步不少。

到现在,一些习惯孩子们逐步形成。可是依然还会不断地有问题

存在,为了孩子们能形成良好的习惯,我只好“兵来将挡,水来土掩”。

今秋,我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生52人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大部分是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的'影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在上……我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。

一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。

一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后,学生在上课时已经能做到安静。

二、对于个别学生拿别人东西的问题。

在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。

在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

四、对于学生不认真学习,不完成作业的问题。

在班级里,有的学生上课不认真听,常常做小动作,手里一直是不停的,等到让他说的时候,他就什么也不知道了。对于这样的情况,首先,让学生知道养成良好学习习惯的好处,接着,共同制定出下一步的步骤,然后让他坚持到底。有的则不完成作业,对于这样的学生,要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。通过两个月的教育,我的这帮学生上课基本能安静的学习,课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的干净。我觉得,一个班集体已经初步建成,当然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多学习,多工作,争创文明示范班集体。

一年级新生入学教育课后的教学反思

教学过程:

一、导入。

1、平平是一名小学一年级的学生了。一天,他在爸爸的陪同下来到学校,爸爸教了一首儿歌给平平。

2、一起背儿歌“红灯停,绿灯行,黄灯警示要看清;过马路,左右看,交通规则记心中。”

二、教授新课。

1、交通信号灯。

(1)同学们,过马路的时候你们注意过交通信号灯吗?

(2)谁说说交通信号灯是什么样子的?

(3)你们知道这三种不同颜色的信号灯表示的是什么意思吗?

(4)老师给大家讲解三种颜色信号灯表示的不同意思:红灯表示禁止通行,绿灯表示通行,黄灯表示警告。

(5)我们在上学的时候,应该怎么根据各种颜色的信号灯安全的过马路呢?同学们以小组为单位,讨论这个问题,互相补充,然后各组选出代表汇报。

2、认识交通安全标志。

(1)出示几种交通安全标志让学生辨认。(直行、向左转弯、向右转弯、人行横道、步行)。

(2)人行横道是专门为行人设置的安全通道,行人走路要走人行横道。没有人行横道的地方,要靠路边行走,一定要注意前后左右的车辆,否则容易发生意外。

(3)机动车车道是道路中间的车道,供汽车等机动车行驶。(出示图,边讲边让学生辨认)。

(4)非机动车车道是两边的车道,供自行车等非机动车行驶。(出示图,边讲边让学生辨认)。

三、扩展练习。

1、除了刚才我们说过的这几种交通安全标志,你还知道哪些交通安全标志?

2、画一画你知道的交通安全标志,让大家猜。

第三课认识简单的危险标志。

教学目的:

1、使学生认识一些简单的危险标志。

2、了解这些危险标志所表示的意义,避免危险的发生。

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