最新新年联欢会活动总结(汇总14篇)

时间:2023-11-01 19:32:25 作者:碧墨 最新新年联欢会活动总结(汇总14篇)

活动总结是对活动过程中的亮点和不足进行总结,为下次活动提供参考和改进的方向。如果你正在写活动总结,但不知道从何入手,不妨看看以下范文,找找灵感。

新年联欢会活动总结

锣鼓声声辞旧岁,张灯结彩迎新年。灿烂光辉的20xx年即将向我们告别,充满希望与挑战的20xx年正微笑着向我们迈进。20xx年x月x日晚,借着航天春节晚会的喜庆,带着20xx年的辉煌,怀着对20xx年的美好祝愿,20xx年的工作终于圆满画上了句号。

在20xxx县春晚、xx财税春晚、xx春晚、xx春晚四场演出后,我觉得有几点宝贵之处是值得我们继续坚持和发扬的。

一、我们每个人都有顺利完成这几场晚会的理想和决心,都有青春的激情和奋斗的勇气。正因为心中怀着这样一颗火热的心,我们才紧紧凝聚在一起,在面临人员紧缺的情况下,大家仍能自觉地坚守自己的岗位,干好自己的工作。因为我们相信,我们的团体会发挥更大的作用,做出更大的贡献。

二、我们是一个在关键时刻凝聚力很强的团队。我们要在很短的时间里组织这四场春节晚会,难免出现一些混乱,对突发事件的.应变和处理能力较差。但是这些问题都得到克服,哪个环节出现问题,大家出谋划策一块解决,我们需要的就是这种凝聚力和临阵不乱的应变能力。

三、公司的每一位成员在活动的筹备期和执行期都任劳任怨,敢于付出。冬季天冷路滑,来回出行很不方便,我们的工作又没有明确的时间,而且常常要加班,说实话很辛苦。但大家还是把全部的时间献给了工作,在这里向大家道声辛苦。这种牺牲精神是公司的灵魂,值得每一个人去发扬!

四、我们的团体是个异彩纷呈的特殊的组织,我们是相亲相爱的一家人。我们有对演出行业的热爱,我们有长期相处的情谊,我们沉淀着同一种文化。我们我们彼此真诚,心意相惜,只为同一个心愿唱着同一首歌!

当然,在活动当中也反应出了一系列问题,因为四场晚会间隔时间比较短,出现问题是在所难免的。我总结以下几点,希望我们以后的工作中能予以纠正。

一、组织涣散,人员分工不明晰,导致在活动运作中杂乱无章,耗费人力和时间。这个问题正在进一步解决当中,各部门现在已经确立下来,各部门工作职能也得到初步落实;以后的工作当中我们都应当继续完善,提高工作效率。

二、大家因为人少,所以在运作中缺乏必要的纪律性,行为松散,影响工作的效率和进程。

三、我们虽然存在诸多问题,但请不要小觑我们大家的力量,千里之行,始于足下,万丈高楼从地起。

迎新年联欢会和文艺活动总结

主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。下面是迎新年联欢会主持词,请参考!

男:年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。

各位来宾,各位朋友,

女:各位领导,各位同仁,

合:下午好!

男:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:伴随着冬日里纷飞的雪花,××年即将离我们而去,××年即将到来;

男:在这辞旧迎新的日子里,在这温馨和暖的xx大酒店里,我们欢聚一堂,共同感受一年来的丰收喜悦,一起度过这美好的时光。

女:首先让我们一起祝在座各位:

合:身体健康、工作顺利、生活幸福、合家欢乐!

男:在这一刻,我们已经感受到了春的气息。

女:这是我们xxxx事业的春天;

男:这是我们xxxx这个大家庭的春天;

女:这更是我们每个人的春天。

男:我们相约在这里,享受冬日详和,享受节日欢乐;

女:我们相聚在这里,用心感受真情,用爱融化冰雪;

男:我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

女:我们相聚在这里,相互交流感情,共同促进友谊。

男:今天的联欢会我们采用游戏节目和文艺节目穿插的形式进行,希望大家能踊跃参加。下面我们先请领导给我们作新年贺词。大家掌声欢迎!

一、领导讲话。

男:下面请详详细细偶像派歌星×××为大家献上一曲:。掌声有请!

二、女声独唱。

女:感谢应歌星为我们带来的美妙歌声。下面我们要做一个游戏。游戏的名字叫“做动作猜成语”。游戏规则如下:

下面我们抽出位朋友分成组上来参加这个游戏。最终获胜的组我们将奖给他们每人一份奖品。

三、游戏:做动作猜成语。

男:下面我们请台下的朋友来“脑袋急转弯”。大家注意听好,谁最先猜出我们也将奖给他一份奖品。

四、游戏:脑袋急转弯。

五、葫芦丝独奏《婚誓》。

男:一个单位要有团结的精神,大家在一起工作要有互相协作的观念。下面这个游戏就是要考验大家的团结协作精神,游戏的名称叫“齐心协力同舟共济”。游戏的规则如下:

下面我们抽出位朋友分成组上来参加这个游戏。

六、游戏:齐心协力同舟共济。

女:下面我们要做的一个游戏叫“夹乒乓”。游戏的规则如下:

下面我们抽出位朋友上来参加这个游戏。

七、游戏:夹乒乓。

男:下面我们有请xxxx实力派歌星xxx为大家献歌。掌声有请x先生上台。

八、男声独唱:

下面我们抽出位朋友分成组上来参加这个游戏。

九、游戏:头顶汽球。

男:游戏就进行到这里。下面我们将进行幸运抽奖,共抽出一等奖位,二等奖位,三等奖位。现在有请局领导上来为大家抽奖。

十、幸运抽奖。

女:祝贺抽中幸运奖的朋友们,同时也感谢局领导上来抽奖。

男:但愿在新的一年里,幸运会伴随着在座的每一位朋友,伴随着我们的每一天。

女:衷心祝愿xxx干部职工:生活奔小康、收入达富康、身体更健康、全家都安康!

男:今天的联欢会到此结束。谢谢大家的光临。各位朋友,再见!

女:再见。

文档为doc格式。

新年联欢会的活动总结

20xx年12月30日上午,我校校园内彩旗飘舞,歌声嘹亮,全校1600多名师生分两上下午分别集合到五楼多功能报告厅,举行庆20xx年元旦文艺汇演活动。早晨7:55,文艺汇演正式拉开帷幕。学校三百多名师生参加了演出。师生共表演节目65个,其中大合唱32个、歌舞21个、小品12个。整场活动安排紧张、热烈、有序,节目表演精彩纷呈,台下掌声不断。下午16时00分,在观众热烈的掌声中,伴随着美妙的乐曲,文艺演出正式结束。

经过我校师生的共同努力,本次活动比较顺利地完成了各项演出任务,收到了良好的效果,得到了领导及师生的一致好评。

这次活动达到了预期的目的。我校以极大的热情歌颂了伟大祖国,弘扬了民族文化和民族精神,表达了全体师生对祖国母亲和20xx年到来的无限热爱之情。展示了我校素质教育的成果和师生的精神风貌,进一步增强了师生的创造力、凝聚力和团队精神。有力地促进了学生的全面发展,进一步推进了和谐校园建设,激发了广大师生更加热爱学习、热爱生活、热爱祖的情感。

欲望,超出很多人预料。他们成功的表演为本次活动增添了光彩,做出了很大的贡献。

在文艺演出过程中,一曲《春晓》舞蹈,把新一年新的希望展示给了大家,把文艺演出活动推上了一个高潮;一曲《花喜鹊》活泼的表演,为本次活动锦上添花。我们激请了在场的乡镇、中心校和兄弟学校的领导以及村干部共同参加,更是增添了文艺节目和参与性和互动性,使文艺活动更加多彩,更有意义,为本次活动画上了一个比较圆满的句号。

凝聚了集体的智慧和汗水本次活动我校全体人员共同参与,群策群力,做了大量的准备工作,每个人都为这次活动付出了辛勤的劳动,凝聚了许多人的心血和汗水。

1、建立。

为保证活动成功开展,学校设多个工作小组,即策划组、节目筹备组、摄影组、音响器材组、场地服务组、化妆组、节目评判组、节目主持组等各小组有专人负责,明确任务,紧紧围绕迎新年这个中心,积极开展工作。各小组成员全力以赴,保证在预定的时间内完成各项任务,为文艺演出做好充分的准备。

2、精心策划、认真筹备。

文艺活动策划组在侯校长的统一领导下,对本次活动进行了认真、周密地策划,他们多次研究,反复酝酿,从节目筹备、音响准备、场景布臵、舞台搭建,到文艺演出活动的组织安排,学生管理等各个方面,研究、制订了详细的活动方案,对整个活动开展起到了指导作用。

3、领导重视,全力支持。

为确保活动成功,学校主要负责人校长多次召开领导班子人员会议,审核活动方案,提出了很多指导性意见,并从人力、物力、财力等方面统筹计划,全力支持,为本次活动提供了有力的保证。

4、教师认真配合,学生积极参与。

本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。仅两周时间,就报送节目多个,后经节目筹备组筛选,从中选拔出学生节目65个,教师节目2个。选定节目后,学生需要一定的时间排练,班主任和教师本着顾全大局、服从需要的原则,主动让出部分时间为学生排练节目提供了方便。有些班主任和教师还亲自带着学生排练,利用课余时间多次和学生一起排练,花费了不少心血。学校全体教师也挤出休息时间,多次集中排练大合唱。为排练节目,教师付出了心血,学生流下了汗水。

5、齐心协力,充分发挥团队精神。

在开展此项活动中,我校全体教师上下一心,人人努力,充分开挥了团队的战斗作用。

为保证演出如期举行,我校领导班子人员在侯校长的带领下,和老师们一起,加班加点,共同搭建舞台和场景。演出之前两小时,化妆组的女教师准时到校,她们在田苗同志的统一指挥下,全体女教师迅速开展工作,及时给演员化妆,为演出做好了准备,为舞台表演增添了效果。

演出之前,音响组的带领下,及时安装和调试音响,为演出提供了音响保证。

“一分耕耘,一份收获”。经过我校师生的一致努力,庆元旦文艺汇演活动已顺利结束了,这次活动给我们带来很大收获。

1、促进了学生全面发展。

这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

2、发现并培养了许多人才。

通过这次活动,我们发现了一批具有表演能力,可塑性很强的学生。如五年级黄柳芳、一年级的学生等,他们在这次活动中表现非常突出,所表演的节目受到广大师生的一致好评。他们是我校难得的人才。

3、排练并上演了许多精彩的节目。

这次文艺汇演,师生演出了许多精彩的节目,如舞蹈《花喜鹊》、《娃娃》、《春晓》、《悯农》、《牛仔很忙》等节目,深受广大观众和师生的喜爱,给观众留下了深刻的印象。

4、丰富了校园文化生活。

通过开展活动,大大丰富了校园文化生活,增强了师生热爱学校、热爱学习、热爱工作、热爱生活的情感。

5、增强了师生的凝聚力,促进了和谐校园的构建。

6、收集了大量的图片资料,积累了宝贵的活动经验,为今后开展活动提供了参考的依据。

1、要转变观念,全面综合地评价学生。

本次活动,学生的节目多样,演员表现突出,为活动的开展做出了很大的贡献。而这些学生中不少人学习成绩却很平常,甚至有的成绩还很差。但他们在舞台上都很自信,他们超常的表现,充满激情的表演,充分展示了青少年阳光的一面。在活动中,他们发挥了自己的潜能,找到了自信,体会到了成功的喜悦,有了荣誉感。他们用实际行动证明,自己在其他方面不比别人差,甚至还要超过其他人。

学校迎新年联欢会和文艺活动总结

14高专5班全班同学及辅导员。

1、由生活委员和组织委员采购晚会时所需物品以及食品。

2、会场布置人员主要有王xx等人。

3、通知同学们晚会时间以及地点。

4、确定节目单和主持人人选(周xx)。

1、由主持人拉开晚会序幕,406寝室带来晚会的第一个节目。

吉他串烧:407寝室及吴xx。

魔术:刘xx。

舞蹈:409寝室。

钢琴演奏:吴xx。

小品:412寝室、徐xx、王xx。

游戏:谁是卧底、手指方向、各位好汉请抱拳。

3、由生活委员和组织委员分发食品,文艺委员负责录像。

由班长、劳动委员、416寝室及其他自愿者打扫所借教室的卫生。

晚会所剩可利用物品由生活委员及纪律委员保管。

本次晚会在《难忘今宵》的歌声中结束。从晚会前,同学们都很用心的准备。晚会期间,整体的纪律良好,并且气氛很好。每一位同学都很有热情。每一个表演者都用心、认真,每一个观众也尊重她们的成果。晚会后也有很多同学很自觉的带走了垃圾。

晚会整体上取得了圆满成功,尽管还有不足,但每个人都是开心的,此次晚会对增加同学们的感情,提高班级凝聚力有了很大的帮助。

游戏材料的准备有限。

节目的形式不够丰富,歌曲占了大多数。

晚会结束后的后期工作做得不够恰当,欠缺考虑。卫生打扫的不好。

晚会节目的参与者几乎照顾到大多数同学,提高了同学们的参与意识,晚会节目顺序的安排对调节气氛也起了作用。

晚会前应再一次确认所借用班级的使用情况以及班级电子器物的使用情况,例如:多媒体是否能正常打开并使用。

会后的卫生情况应安排好,并且要再次确认一下,这不仅是对所借班级的礼貌与尊重也是本班素质的体现,对于本班形象有很大影响。

新年联欢会活动总结

三余读书社于20xx-20xx学年第一学期的第十五周周二,12月17号下午于教学楼109举办了20xx新年联欢会,此次活动仅为三余读书社内部活动,但欢迎退社的老社员们积极回来参与。本次活动是为促进社员之间的了解,增进友谊,共同迎接新年的到来而举办的迎新年活动;本次活动虽成功举办,但整场活动纰漏太多,有着许多的不足之处,在此,我对本次活动做一个总结。

1)活动方案由张x完成。

2)主持人稿由郑xx、林xx完成。

3)活动ppt由张x、黄xx、黄x完成。

4)宣传海报由吴xx完成。

5)活动零食由邹xx准备。

6)活动用道具由黄x,刘xx准备。

7)活动视频由刘x准备。

此次方案和主持人稿是通过借鉴往届联欢会而初步完成的,但我们在完成后就将方案和主持人稿扔在一边,直到临近活动举办才慌忙交予老师修改,其中由于沟通问题:没有通知到各系负责人各系文艺表演是所有成员都要上,所以最后只得取消生物系、汽车系、电气系的文艺表演。由于时间关系,ppt和主持人稿均仓促完成,其中纰漏过多,主持人对主持人稿极不熟悉,等到匆忙修改完,活动便已开始。

本次活动时间定在周二下午四点开始,由于大家下课时间不同,所以多数同学没能准时到场,以至于活动推迟至4点40分才正式召开。

活动开始时由朱老师组织大家先唱了一遍社歌《和你一样》和一首《启程》把大家拉入气氛,但整场活动会场秩序混乱,其中管理层没有尽到该做的职务,整次活动没有任何人员去管理秩序,社员之间各自玩各自的,多数同学没有融入到联欢会的氛围当中。主持人没能主持好此次活动,其中衔接力不足,进行互动时也没有掌控好场面,在多次活动中主持非常絮乱,造成场面混乱。

本次活动由于开始时间推迟,活动环节预算时间失误导致活动结束时间严重超时,近八点活动才举办完成,对许多走读的同学造成影响。活动结束后所有管理层都自发留下整理会场,还原教室109桌椅,整理卫生,给活动会场进行了较高的还原度。

1、优点:

1):社员积极参与,所有社员都参加了此次活动,其中多位退社的老社员均来参加此次活动捧场。

2):社员反应积极,给此次活动营造了一个良好的气氛。

3):每次活动提供给大家一个良好的交流平台,让大家相互认识,相互了解。

4):社员的礼物准备都非常充分,并且通过祝福互换,礼物互换这两个环节拉近了大家的距离,使大家相处更加融洽。

5):互动环节和游戏环节带给了大家快乐,给大家留下了一个难忘的夜晚。

6):朱丽叶幸运奖除了带给了大家惊喜与欢乐,更符合了三余读书社的气息,鼓励大家读书,共同营造书香人生。

2、不足之处。

1):活动没有提前量,各项准备工作均在临近活动召开才开始完成。

2):主持人对主持人稿十分不熟悉,衔接不够娴熟,频频出错。整场活动没有使大家完全融入活动气氛中来。

3):整场活动秩序混乱,没有管理层进行管理,没有专门安排人员管理秩序。

4):ppt制作匆忙,出现过多纰漏,其中你做我猜仅做了四份,导致汽车系没能参加,更是少了三余读书社知识问答这一环节。

5):通知失误,没能全员参与的各系文艺表演被临时取消。

6):礼物互换耗费时间过多。

7):游戏环节主要是参加的社员参与,其他社员却各自做各自的。

8):社长及活动负责人没能协调好整次活动。

此次活动不足之处较多,许许多多的错误打乱了整个活动的流程,正因为如此,才需要去总结,去反思,吸取此次的教训,改进不足之处,去准备下次的工作,只有这样,才能做得越来越好。

新年联欢会活动总结

20xx年12月28日上午,由xx市阳光义工协会“集思公益”项目部901121工作组负责策划组织,在市福利院(德爱街)举行了“手牵手心连心"新年联欢会,这是协会第3年在该院举办联欢会了。出席活动的有福利院院长李xx、“南美风情”xx店老板刘xx、福利院的孩子、xx院和敬老院的老人、特殊学校的部分学生和家长,部分自闭症患者和家长,以及阳光义工协会和中华义工联中学部的80多位义工,还有被联欢会的掌声和欢呼声吸引过来的市民,大家一起度过了一上午的欢乐时光。

联欢会在飘零的寒风细雨中开始,刘会长、李院长、刘老板为现场的小孩老人送上新年的祝福,祝福孩子们快乐成长,祝福老人身体安康。精彩节目正式开始了,首先出场的是《财源滚滚来》广场舞,他们的演出就像冬天里的一把火,点燃了每个人心中的热情,温暖了所有人的。心。少年宫带来了《跆拳道》和中华武术,时代宠儿拉丁舞培训中心的小朋友带来了优美的拉丁舞,贝贝小朋友和钟彦青小朋友分别表演了精彩舞蹈,孩子们纯真又活泼的精彩表演赢得大家阵阵掌声和热烈的欢呼!萨克斯独奏《望春风》,深情的演奏、优美的旋律深深打动了观众的心灵。学生义工们的演唱,给我们带来了正能量,告诉我们面对困难一定要勇敢面对,跌倒了不要怕,勇敢地站起来,坚持走下去,就会看到阳光,到达成功的彼岸。儿童组组长潘潘和福利院孩子带来的一曲舞蹈《清晨起来公鸡叫》,简单的几个舞蹈动作后面饱含着义工们平时的真情陪伴。思明带来的吉他弹唱《你是我的阳光》,让大家再次在阳光的乐曲中感受温暖。

最感人的是特邀嘉宾,来自民间自闭症康复之家的郝老师,她哽咽着给我们讲了一段不为人知的经历,对那一群被社会冷落和忽视的自闭症孩子的关爱历程,郝老师执着的无私大爱震撼着我们每个人的内心,社会需要更多人来传递这份爱心和正能量!也希望社会有更多的人来关爱和帮助这群孩子。联欢会在阳光义工们集体合唱《让我们荡起双桨》和满含真情的手语舞《感恩的心》中圆满结束。

欢庆的歌声和优美的舞蹈带来了新年的气息,让大家忘了寒冷的冬天,都沉浸在欢乐中!联欢会的安全顺利圆满举行有赖于全体义工们的通力合体和无私付出:前期细心安排的择善老师和文林、最早去最晚走的辛勤劳动的耗子冯权他们、寒冷晚上每天排练的好心情舞蹈队、联欢会中尽心尽责陪伴孩子们的思雄他们、在梯子上爬上爬下的专业摄影大雄、福利院门口自始至终站立的中华义工联学生、签到处一直坚守岗位的友友等等,不一而足。成长中的阳光义工协会,值得骄傲的阳光义工!

联欢会活动总结

本次活动的主题以“遇见你是我的缘”为题,彰显了年轻一代人乐观,豁达,开朗,活泼的交友态度,活动以联欢晚会的形式开展,更增加了会场气氛,提高了活动的水平。本次活动也是一次增加同学们之间相互了解的机会,增加了友谊,提升了境界。

于20xx年11月19日晚思进协会组织了主题为“遇见你是我的缘”联欢晚会,活动地点在濮阳职业技术学院图书馆八楼合堂三,举办时间为晚上6:30.参与人员有思进协会全体会员,会长,理事,部长,大学生社团联合会代表,院团委代表等。晚会人数大概500人左右。

(一)活动概述:

本次活动参加人数多,有其他社团的会长及会员,此外有学生也参与了进来,可见本次活动影响力有多大,震撼力有多强。本次活动在图书馆八楼合堂三,活动中各个部门分工合作,各尽其职,会长秩序有条,活动布置有气球,小型装饰品等饰物,增加了气氛。

(二)成绩经验:

活动举办成功,到场观看人数非常多,会场气氛高跃,活动的节目样式多样,新奇,尤其是小品《炒饼的故事》把气氛推向高潮,节目的歌舞精彩,以及在节目中的武术更为新奇,一群小朋友把武术精彩展现了出来,使观众深受喜爱,这种武术也发扬了中华武术的精神,节目精彩,会场秩序良好,管理较有序都是本次活动成功之对。

(三)存在问题:

1本次活动开战时间未按之前规定的时间进行,推迟了半个小时左右,使观众等的比较焦急,有些人临时离开。

2音响设备出现问题,话筒的线缠在一起,使表演者中人物对话较困难。

3会场活动中有的观众离场后,各个理事未把站着没有座位的观众安排入座,使得会场看起来零零散散,活动结束后卫生打扫不积极。

(四)今后改进的方面:

在活动前应安排好时间,管理好活动秩序,活动中注意出现的问题并及时解决,活动后应尽快收拾会场。

新年联欢会总结

新年钟声即将敲响,为了让孩子们感受中国的传统文化,渡过一个欢乐、有意义的节日,xx幼儿园在20xx年12月29日举行了庆新年的活动之一“饕餮盛宴等您尝美食汇聚迎新年”的健康自助大会餐活动。

29日一早,全园的老师早早的来到了幼儿园,为孩子们准备中午的各种美食,幼儿园的厨房里到处都是大家忙碌的身影。我们所有食材严格选取,不光结合了传统节日饮食文化特点,同时力求保证幼儿膳食的均衡、绿色、卫生、科学、营养。品种多样,菜名新颖喜庆,如:鞭炮迎春、香花盛开、团团圆圆、五谷丰登、吉祥如意、红红火火、大吉大利等,代表着一幼人对新的一年满满的美好祝愿。厨房工作人员精心准备,在做到色香味俱全的同时,保证让孩子吃的开心、吃的健康。

11点全园400多名幼儿欢聚一堂,整个进餐过程其乐融融。彰显了一幼人的良好进餐礼仪和良好习惯,孩子们有秩序地到餐桌前,自己取餐具,盛饭菜,舀汤,然后端碗回到自己的座位前用餐,孩子们可以一边体验着“自己吃自己盛,吃多少取多少”的.自主快乐,一边享用香喷喷的饭菜。真正做到自助自取,培养了幼儿自我服务的能力,满足了每个孩子不同的需求,大家吃得开心又满足,个个脸上洋溢着幸福的笑容。

通过自助餐活动,充分地体现了幼儿的自主性,不仅能够让他们主动地学习一些力所能及的生活技能,并且学会分享、轮流、排队、秩序、文明进餐等,内化的社会性得到发展,同时,还让幼儿的自我服务、自我管理能力得到了很大的提高。倡导孩子文明进餐,树立健康饮食观,人人做到光盘行动,让孩子们懂得珍惜粮食光荣、浪费粮食可耻的正确理念。

联欢会活动总结

为迎接新春的到来,丰富社区居民的文化体育生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日氛围,经社区研究、决定开展一次羽毛球比赛活动。让辖区居民群众都参与起来。

友谊第一的心态来面对这次比赛,比赛的失误还是很多,但都能够调整心态继续迎战,并且越打越勇,个个满脸通红,脸上洋溢着芳心的笑容,现场气氛非常的热闹。

活动结束后,社区为获胜者颁发了一些小礼物,并拍照留念,当询问居民和物业代表对本次活动是否满意,对今后社区文体活动的开展有何意见和建议的时候,大家满脸笑容的点着头称赞,这次活动办得很好,给社区内物业、单位、居民群众提供了很好的沟通平台,同时还增进了大家的友谊,并一致希望以后还能多组织这样的活动。

联欢会活动总结

最后一届联欢会随着澎湃的心情而结束了。在整个艺术实修的过程中,感受很多,并且还总结过。但现在又过去了一个多月,通过这一个多月的成长,再回看自己这段经历时,其实又有了新的感受和体会。

回看自己这段成长,感受挺多,其中第一个就是上次总结出的―――序化。序化很重要,或者说序化也是实修。上次在总结中看到自己没有实修,没有活在当下,安住在事情中,其中很重要的一点就是没有在做之前先序化好。所以就导致生活的乱与心情的杂,整个人在当时好像就是在被动的做事,却没有清明地看清,哪些该做,哪些没有必要做。

这次对这一点感受也很深,但重点是放在---做。放在通过总结后,对自己在行动时的感受总结后,我对这个点好像就更加重视了,在做事时,就会先想好后再去做,也许还是会不想好就去做,结果一团糟,但也能很好地吸取营养。感觉最近很多时候,自己都是以序化的心来做事,即使说以序化,还不如说是实修,因为现在越来越能感受到,实修是清明的。如果真在一件事情中实修的话,那么那件事情一定是很快就能高质量的完成。不是应付了事,而是清明的状态会让事情变得简单。比如说在夏令营期间,夏令营期间的事可比艺术实修时的事情要多。但我却并没有乱,序化好每天的每件事,在做事时也就不会乱了,并且效率会提高很多倍。在做中发现,其实序化只是实修的一个外显,常常是在做事时有没有实修。以前觉得实修和做事,最后还是把事做完了,注重在做完事上。现在才发现,实修的做事和光做事是不同的,并且是本质上的不同。

回顾这段时间,感觉自己在做事时实修的那颗心越来越多了。在实修中才发现,序化已经是自然的发生了,这个时候就是真正的舒服啊,因为那时清明的,时刻都知道自己做了什么。同时,还看到一点,刚开始实修时,自己安住不下来,就想动一下,就想发会儿呆。刚开始时,自己跟着这些东西,躁动走了好多次,后来觉知到后,就回来了。当我一遍又一遍的回来时,安住下来的时间就会越来越多。并且当再做其他事情时,就更容易进入实修的状态中,其实就是一个不断固化、良性循环的过程。并且实修,只会越修越静,越修越有觉知,而不是躁动。

实修会看到内在很多东西,现在回顾艺术实修,其实有几点是当时自己没有看到的。比如说第一点―――渴求重要性。看到自己在艺术实修期间,是有个东西在的,也许它并不明显,但自己内心是最清楚的。但在当时,自己对这方面是没太有觉知的,并且有时看到了,还跟着它走了,因为那时觉得被关注是一种很好的感觉。但现在想想,其实一点儿意思都没有。看到自己在排练时的小动作,在练舞时的开玩笑,其实都能联系到这一点。通过这一点,再结合到自己的生活中,其实有时候自己是下意识地去渴求,已经变成了模式。并且发现,自己渴求重要性并不明显,而是一些细节,在一些不起眼的细节中,因为下意识就会觉得,这样就不会被发现,那么我就没有这个点了。虽然没有这么想过,但它却就以模式的方式存在着。

现在好像随着觉知力的提高,对这一点也越来越灵敏了,在生活中也能发现自己微小的细节,并且去行动。之后自己要做的就是不断地去看到它,并且是不断地做出相反的行动。

第二点,看到在艺术实修中,以及在以前的生活中,情绪的消失大多数并不是转化了,也不是放下了,其实是在压着,或者是逃跑。也许在平常生活中这一点并不明显,但通过联欢会,就能很明显,生动地看到这一点。比如说我和某个人有某件事的争议,起了情绪,他走了,我还在情绪中,并且这时我正在做道具。这个时候就会有两种心态。一:跟着情绪走,发泄到做事中,事也做不好。二:是情绪突然没了,但依旧不舒服,并且不能很好的安住。看到自己通常都会下意识的做第二个选择。这个情绪突然不见了,并不是没了,而是又憋回去了,又压回了自己的心里。再或者说,我逃跑了,借做事的借口而逃跑了,就像用睡觉、吃饭、玩的方式来逃跑一样。逃跑也就是不想面对自己,不想面对当前的状态。

看到自己经常都是如此,这样压着,早晚有一天会爆发出来,也许只为了一点一点儿小毛皮的事。并且解决的方式也不是这样,这样是积压,不是转化。以后在这种情况中,自己要一直看着它,一定会不舒服,但别无他法。当看着看着慢慢没情绪了,那时就已经想开了。

第三点,看到自己无论是在艺术实修中,还是平常普普通通的生活,时间一长后就会变得油滑。像《我们在一起》的舞蹈,刚开始练时,很认真,可时间一长,就把它淡忘了,觉得反正都已经学会了。可在夏令营排练时,却把一些最简单的动作给忘了。从这一点中就看到自己并没有在其中不断做精,不断认真,而是油滑了。发现生活中很多小事自己都是如此,比如坐姿。也许只是一个小细节,但对身体又非常重要。老师刚说坐姿时,自己会做好,但时间一长就油了,坐的跟条蛇似的。还有像发言、卫生。这些一开始都坚持得很好,但时间一长,自我要求就开始下降,就变成了偷懒。

现在自己就在调整这一点,无论是发言,还是卫生实修和程序的深化。当看到自己要油了,偷懒了,就立马行动。这点受益很大,并且相信之后的一直坚持,努力,会给予我更大的力量!

新年联欢会总结

我院与爱恩实达以及成人教育学院三个学院一起筹办的主题为“舞动青春,共筑和谐”的新年晚会在融侨新天地隆重举行,在三家学院的共同努力下晚会得以圆满成功地结束了。本次新年晚会继承去年的惯例,由三家学院联合举办,强强联合,既节约了人力、物力、财力,又有利于晚会质量的提高。在初次节目的编排中,共有20多个节目上台表演,同学们的热情一浪接一浪。在平时的排练中,能克服种种困难,为能能更好地办正这场晚会,我们经过了好几次的彩排,筛选节目,最后定下了以下15个节目经过长时间的筹备,总的来讲晚会还是相当成功的,总算没有白费这段期间的排练,可以给老师同学们一份满意的交代,给20xx年画上了一个完整的句号。

晚会充分展现我们学院的特色和风采,既有时尚的乐队表演,又有带有新年气氛和中国传统风味的剪纸和旗袍秀,也有搞笑的小品和相声,节目内容还算是丰富的,特别是小品《推销》这一节目,同学们的精湛演出把整场晚会推向了高潮,给同学们留下了深刻的印象。总的来讲是比较成功的,但是仍存在一点缺陷就是节目内容的新颖性,在节目的元素方面,缺少一些有创新意识的节目元素来丰富我们的晚会,没能更好的发挥我们学院本有的特色“来自天南地北的同学”,我们应该更好的.利用这一特色去准备节目。还有一点就是参加表演的同学大部分是大一的新生,范围较小,没能充分利用人才。

还有,由于晚会是由三个学院合力举办的,在分配工作上或者是人员统筹上多少会存在不足,在联系工作方面,几个学院之间除了文娱部联系比较密切之外,其他工作部门之间的联系都不到位,经常找不到人。所以在下次举办类似的活动的时候更应该做好通讯方面的工作。

其次是工作人员的安排问题,有很多时候是“有事没人做,有人没事做”所以在工作安排上我们更应该落实到个人上,实行按量分配的方法去分配工作,减少不必要的人事浪费。再次是节目排练期间的监督问题,我们应该落实好每个节目的负责人,督促好节目的排练和质量,不要象这次一样在彩排的时候出现找不到人或者是没排好之类的问题。工作不到位。

联欢会活动总结

在古塘小学支教的20天里,我们5位老师根据当地的需要和学生的要求。通过最后一个星期的准备策划,x月30日的彩排、布置,在31日的11点半正式举行。这是古塘村第一个联欢会。那天天空作美,由雨转晴,阳光灿烂。整个联欢会气氛活跃,村民学生参与游戏积极。可以说是一次比较成功的演出。

联欢会的策划、排练、彩排等前期工作共花费了我们一个礼拜的教学时间。在最后的礼拜中,我们选好演出的学生,并且确定节目。我们老师也精心准备了节目,还有村民的友情客串。节目分别是小班学生的韵律操《别看我只是一只羊》,大班学生的小组唱,《阳光总在风雨后》、《只要树叶不要梅》、《血色湘西》主题曲、《天灰》,和朗诵《有的人》;教师手语表演《爱的奉献》、大合唱《相亲相爱一家人》。村民表演打鼓、唱苗歌、拉二胡。我们还准备了小游戏环节,有抢凳子、挤气球。并准备了奖品观众参加。值得高兴的是,吉首大学在古塘考察的3位老师今天也被我们的联欢会吸引了过来。给我们拍摄了视频。节目可谓丰富多彩,种类齐全。在整个联欢会中,我们还参差了颁发谷歌赞助的书包给品学兼优的学生。请支书、村长、龙老师、孙洪达(支教老师代表),麻晴莉(学生代表)作了发言。

31日联欢会开始之前我们早早地来到学校,做最后的彩排和布置演出场地的工作。搬长凳,摆桌子、写横幅(古塘联欢会)、挂气球和试音响。工作量非常之大,时间又非常之紧。我们在村民和学生们的帮助下,所谓人多力量大,11点半前全部搞定。

在联欢会策划中,我们还碰到了许多难题。由于条件限制,用电、音响是最主要的问题。我们咨询拜访了支书和村长很多次之后,在他们的帮助下,号召村民,给我们提供了电。向村长家借了音响和话筒。有了最基本的举办联欢会的设施。好心的一个阿姨还为我们借来了5套苗族的衣服。我们在最后一个节目大合唱中穿了出来,还很有他们苗家人的味道。一开始节目的设想,我们还准备了舞蹈,由于人数不够等种种原因,不得不取消。小班的韵律操《别看我只是一只羊》也遇到了困难。原先的设想是让学生在学会歌曲的基础上,边跳边唱,可是水平有差异,他们接触音乐的机会太少,在肢体表现方面都不是很好。所以我们决定由两位编排操的老师带着跳演出。大班学生的几首歌曲也有不少的缺陷,我们去凤凰县刻了光盘,为歌曲准备了伴奏,可是大多数演出的学生部太会听伴奏。只是一味的跟随自己的感觉唱。原本还有一个是石志美同学的葫芦丝演奏《月光下的凤尾竹》,可是由于前天晚上发高烧,没有跟上彩排,导致她的节目取消。当然,这些毛病和困难是不可避免的,他们会在一点点失败与困难中慢慢进步。在这个联欢会中,无论是大班还是小班的学生都付出了自己的努力,就是平日里很顽皮的孩子,在排练的时候也是认真听话的。演出效果虽然没有非常出色,但是经过他们的努力之后的成果是非常可贵的。最可惜的是学前的小朋友没有参表演,由于能力有限,很少孩子会听普通话,排练起来太困难,取消了学前班的节目。就把主力军放在了大班的孩子身上。

通过了这么一次小型的联欢会,加深了我们师生之间的友谊和村民之间的联系。让有才艺的学生有了一个可发挥展示的机会。让老师和家长看到了自己学生和风采的一面。

新年联欢会活动方案

新年的钟声即将敲响,时光的年轮又留下了一道深深的印痕。看!阳光灿烂,那是新年绚丽的`色彩。听!金钟朗朗,那是新年动人的旋律。小三班“喜迎新年家园同乐”家园联欢会活动方案设计如下:

一、时间:20xx年x月x日

二、地点:小三班活动室

三、主题:喜迎元旦亲子同乐

四、主持人:

五、记分员:

六、活动流程:

展示一:国学诵读

活动准备:三字经诵读伴奏、

参加幼儿:

展示二:手指谣(我是一个大苹果、一座小桥、黑猫警长)

参加幼儿:

展示三:手指谣(石头剪刀布、小猴荡秋千、数字歌)

参加幼儿:

展示四:手指谣(小白上楼梯、幼儿园是我的家、小老鼠上灯台)参加幼儿:

展示五:音乐表演(小手拍拍、我爱小动物)

参加幼儿:

展示五:音乐表演(小手拍拍、小手爬、头发肩膀膝盖脚)

参加幼儿:

展示六:音乐表演(我爱小动物、两只小小鸭、两只小鸟)

参加幼儿:

展示七:音乐表演(鱼儿好朋友、找朋友、小花狗)

参加幼儿:

游戏一:蹲蹲乐

活动准备:动物头饰

参加人数:每轮三对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:幼儿、家长带头饰,站成一横排,由教师发指令开始,家长依次发指令,不能根据指令下蹲的,即为淘汰。

游戏二:喂香蕉

活动准备:每位幼儿一根香蕉

参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:请家长坐在小椅子上,小朋友站在家长身后,剥开香蕉喂家长,家长不可回头,不可用手,先吃完为胜。

游戏三:抢椅子

活动准备:椅子、音乐

参加人数:每轮五对家长和孩子,共玩三轮。

玩法介绍:家长抱着孩子,五组人围着四张椅子转圈,在音乐声中,大家齐围着这组椅子走或跑,音乐声停止时,每人奋力抢坐到椅子上,未能抢到椅子的人被淘汰,抢到凳子的人再组成新的一组,并减少一个凳子,再次游戏,直到最后剩一个椅子、一个人为止,获胜。

游戏四:揪尾巴

活动准备:尾巴10根

参加人数:每轮10对家长和孩子,共玩两轮。

玩法介绍:家长把毛线尾巴塞在孩子的裤腰间,面对面抱起幼儿,保护自己尾巴,并去揪别人尾巴。揪尾巴多者获胜。

节目一:全体亲子互动操《可爱颂》

节目二:家长自备节目

节目三:全体亲子展示操《战豆》

联欢会活动总结

xx年12月29日(星期日)14:00,由xx举办的xx年元旦联欢会在xx缓缓拉开了序幕,我们没有锣鼓喧天,为时2个小时的联欢会还是如火如荼的进行着,迎来了来自周边学校的学生及其朋友、父母、其它公益机构的工作人员等总计70人(主要都是学生们),欢聚一堂。

还有一个孩子的妈妈在联欢会刚开始不久就劝自己的儿子也来为我们的元旦联欢会表演一个节目;在击鼓传花环节,当主持人提到要是有为没能在我们节目上表演感到遗憾的,可以将花直接留在自己手中时,令人惊讶的是,有个爸爸样子的人干脆就一跃上了我们的舞台上,嘿嘿,不能不说家长们也都不淡定了啊。

话都说到这里,那就让我跟你们简要介绍一下我们元旦联谊会的几个出彩的地方吧!

我们5人看着电视机上的视频进行练习,看着常老师那搞怪、夸张、还不熟练的动作,孩子们笑得都直不起腰了,有点甚至在旁边比划常老师学鸭子的动作;还有我们的志愿者柯晓雲那完美的甩旗动作堪称一绝。我们几个怪异、夸张的动作让屋内的空气、粉尘也不安分地跟着扭动了起来,迫使我们不得不洒大量的水来为我们和空气降温。

接下来,就要说孩子们自排自演的歌舞表演了。四岁小女孩即兴为大家演唱儿歌《虫儿飞》,当她站上舞台时,我想所有人应该和我一样吧,擦亮眼睛看看这个小孩子是如何将稚嫩的声音化为一句句动听的歌声;歌曲《蝶恋花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《两个冤家》这些都是孩子们自编自演的,也许是没有彩排的缘故,一切都令人感到异常新奇。

然后就是手语《感恩的心》、《少年中国说》朗诵了,这两个节目是我负责报名、学习、彩排和表演的。我们提前将近两周的时间向孩子们宣传我们的活动,孩子们都踊跃地报名参加,每天上午、下午放学后都会抽空来到中心学习手语,有些本来就会《感恩的心》手语的孩子也都会来中心学习,有时还会问我说,“莎莎姐,咱们什么时候学手语啊?”(我手头有工作,忙不开时),“莎莎姐,我刚才做的哪里有不对的啊?”舞台上,她们手中舞动着自己参与做成的彩带手环,表达着感恩的心,描绘着自己心中的彩虹。我带的这两个节目是联欢会开始前仅有的3个彩排节目中的两个,孩子们很认真地学习和排练,她们带着满腔热情上台表演,使得节目进行得很顺利。

最后要说的是,大、小志愿者一起为元旦联欢会加油。在前期准备阶段,孩子们利用课余时间来艾博中心将自己最满意的画作制成贺卡,将她们的爱和祝福送给未知的人(联欢会上亲手写上对方的名字);孩子们还自愿为艾博中心举办元旦联欢会来装饰中心;自己动手制作邀请函并带回家邀请自己的家人、朋友参加我们的联欢会;她们表演手语时,手上戴的彩带也都是她们和我们一起做成的,一个个彩带手环圈近你我他的心灵。活动结束后,孩子们还跟我们一起打扫会场、一起讨论对这次元旦联欢会的看法和建议等,孩子们都在用自己的方式为联欢会添砖添瓦,俨然一副小主人翁的姿态。

由于孩子们学校的假期安排不一致,可惜我们的小魔方表演者不能到场,不过我们志愿者柯晓雲主动请缨,主动提出替他表演魔方。舞台上她用自己幽默的互动方式和观众达成了一片,居然在不到一分钟的时间内就完成了她的魔方表演,观众们和他们的小伙伴们都惊呆了,纷纷请教柯晓雲“诀窍”。

泉心志愿者的张亚军、苏芹和其他志愿者,为我们的孩子们带来了可口的水果点心,还协助我们拍摄,苏芹积极地参与到我们的互动游戏——你来比划我来猜中,还在我们联欢会的最后,给我们带来了美妙动听的歌曲《传奇》并现场派发水果点心,引起了观众席的轰动。

从这次元旦联欢会的筹备到结束整个流程中总结,我们在以下一些方面得到了大家的认可,也是这次联欢会比较成功的地方。

1.全程孩子们的参与度都很高。在前期准备阶段,孩子们利用课余时间来艾博中心亲手作画并制成贺卡(联欢会上亲手写上对方的名字),孩子们自愿来艾博中心装饰中心;基本上晚会的每个节目都是孩子们来表演;主持人也是学生。

2.开场搞笑舞蹈《穷开心》为联欢会拉开了序幕,赢得了观众们的一致好评,使联欢会来了个开场红。

3.互动游戏很受欢迎。你来比划我来猜、击鼓传花,这两个互动游戏反响很是不错,观众赞叹声、笑声不断,为推动联欢会的顺利进行起到了重要作用。多数观众反应希望以后要再多点游戏。

4.精彩的魔方表演更是让大多数观众赞不绝口,也增添了联欢会节目的多样性。

不足的地方:

1.没有彩排。由于我们的服务对象、元旦节目的主持人和大多数的节目表演者都是学生,以至于我们一切以学生为中心,这就使得我们的元旦准备变得很被动,学生聚不齐,不能统一彩排。没有彩排,使得联欢会上出现了很多不该出现的情况。譬如:音乐和视频的放映衔接不恰当;节目的质量不高,许多演员唱歌放不开;有些演员不会使用话筒;演员上场没有秩序,过于杂乱等等。

2.秩序混乱。这个问题在游戏环节和为观众发零食的环节比较严重。游戏环节尤其是击鼓传花互动游戏时,观众挤成一堆,你推我嚷,有些观众甚至将花扔在地上。演员候场时,随意走动、大声喧哗,好似其更关心室内正在进行的节目。

3.节目单一。这次的元旦联欢会的节目大多数为唱歌、学生表演,还有已经报名跳舞、唱歌的同学,因为学校补课,不能前来,还缺少魔术、大人节目等等的演出,使得整个节目显得单一、不够丰富。

4.工作人员前期准备不足。前期准备充分与否是一个活动、任务完成圆满与否的先决条件。由于没有备选主持人,机构处于主持人临时有事不能来,而匆忙寻找的尴尬处境,庆幸临泉本地的志愿者qq群帮了大忙。还出现了幕后工作人员沟通不到位现象。

5.机构设备短缺。由于话筒有限,节目中出现了主持人四处为演员递话筒的情况。

6.会场出现了乱扔垃圾、站凳子的现象。

7.有些节目无法固定,直到联欢会进行一半的时候,仍有节目的变动。一些确定不上的节目再次出现,反反复复。

根据观众的建议和工作人员的自我反思,对于元旦联欢会的改进措施,我总结出来一下几点:

1.提前彩排、分段彩排。由于学生们有中、小学的,每人的空闲时间不样,我们可以提前提前、分时段的对各个节目进行彩排,以减少联欢会的瑕疵。

2.提前2个月征集节目,引导学生们表演多样化的节目,如手语、舞蹈、魔术、朗诵、小品等。

3.利用学生们平时来艾博中心看书、学习和游戏的时间,告诉学生们要遵守秩序、爱护公物、保护环境,也可以通过组织关于这方面的游戏、活动,如开展“认识图书”活动,来培养他们的规则、爱护公物的意识。晚会、联欢会开始之前,可以再次嘱咐他们自己要遵守的秩序。

4.工作人员要加强联系和沟通,活动开始前都考虑可能发生的突发状况并制定出恰当的解决措施。例如,可以事先多找几个主持人,以供备选,防止主持人临时有事无法出席。

5.增添设备——公放器,由于中心财力有限,设备方面的更换仍是个漫长的道路。

虽然这次元旦联欢会的举办出现了很多问题,但是还算是顺利结束了,而且比去年的好很多,相信以后会更好。

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