感恩让我们在日常生活中更有目标和方向，因为我们懂得感激每一个细微的幸福。以下是一些关于感恩的优秀范文，希望能够激发你对感恩的思考和表达。
感恩自强快乐成长作文
一、实施背景。
如今的学生大多是独生子女，从小被父母呵护着，却从不知父母的艰辛劳累，不知父母的希望和期待。他们在生活中表现出一种对自己所获得的一切都是理所当然、一种无所谓的态度，对家长、老师、他人给予他们的关爱和帮助比较漠视，他们总以“理所当然”来搪塞父母、老师、朋友、他人的关爱，他们总埋怨父母老师不理解自己，从来不会从他人的角度想问题，有个别同学甚至存在一些反感抵触心理，不愿和父母、老师沟通。
二、班会目的。
要让他们学会感恩，理解父母的养育之恩，师长的教诲。
之恩，朋友的帮助之恩。一个经常怀着感恩之心的人，心地才会坦荡，胸怀才会宽阔，会用一颗纯洁的心，去领受那付出背后的艰辛、希望、关爱和温情。所以感恩必须从小开始，珍惜成长路上的点点滴滴，不让我们的心灵蒙上世俗的灰尘。
认知：通过这次班会，让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱，从而学会感恩，进而用实际行动表达自己的感恩之情。
情感：使学生学会感恩，提高素质，做生活的强者。
行为：通过讨论发言，使学生能够正视感恩的魅力，明白感恩是一种爱的表达，做人的责任。并能励志自己的行为。
班会准备。
3、制作《采访表》，并做到人手一份。
4、录制几位母亲对子女的谈话录像，老师对学生的寄予录。
像。
5、下载《母亲》《长大后我就成了你》影像资料。
6、特邀嘉宾：各任课老师及个别家长。
四、班会流程一）、主持人上场：
合：各位领导，各位老师。大家好!欢迎大家来到六三班。
和我们共度美好时光。下面，先请我们的刘老师来和大家做一个互动小测试。好吗？
师：同学们，考完试后，我们在家里已经休息了一个星。
期了。在这一个星期的时间里，你们都做了些什么事？你们有没有静下心来想一想，在你们成长的道路上，谁对你的影响最大呢？对你有影响的人，可能是你最喜欢的人，也可能是你最讨厌的人，还有可能是给你帮助最大的人。请同学们如实填写。
二）测试：
三）师：同学们想说的话真的很多很多。今天，老师就为你们提供一个畅所欲言的平台。
四）主持上场：
朱：同学们，我说一个英语单词，看看大家知不知道它的中文含义，thanksgivingday，（大屏幕展示）。
对，是感恩节。
冯：大家知道，在美国，把每年11月的最后一个星期四定。
为感恩节，在这一天，具有不同信仰和不同背景的人们，会按照习俗前往教堂做感恩祈祷，感谢上苍一年里对自己的恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统，像：“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”都是很好的写照，但令人遗憾的是：
知道吗？无论父母做什么，他们都是出自一颗无私的爱心呀！你们听听这几位妈妈真实的心声吧！
2）（录像）。
3）采访庞国栋、刘永恒、常洋、刘丽娜??
4）歌伴舞《母亲》。
2、感恩老师：
1）男：其实不止是父母，我们身边有太多的人是我们应该感谢的，比如我们的老师、同学、朋友。
女：六年里，我们接触的老师太多太多了。特别是六年级的老师。他们对我们更加的严厉。但是，你们知道吗？在老师严厉的外表下，包含着一颗深深的爱生情节吗？你们听听老师们的肺腑之言吧！
2）（录像）。
3）同学们，听完老师的心声后，你们感动吗？你们想对老师说什么呢？
4）学生们畅所欲言。
3、感恩一切：
冯：对朋友心存感恩，因为他们给了我们友爱，让我们在孤寂无助时。
可以倾诉和依赖。
朱：感谢曾帮助过我们的人，他们用暖暖的心灯让我们发现生命是如此丰厚而富有；
冯：感谢肯接受我们帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我们可以把这份良善续延。
朱：感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；
冯：感激这个世界上所有值得我们感激的人。
同学们畅所欲言??
朱：刘老师刚才发给你们的调查表里，有一项是：从现在开始，你准备怎样做。这就是让我们在懂得感恩的基础上，励志自己的言行，制定自己前进的目标。你们写一写自己的目标吧！
五）教师。
六）主持人：《心存感恩、快乐成长》主题班会到此结束。
感恩自强快乐成长为题目的作文
燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，为什么我们的时间一去不复返了呢？如果时间每天都轮流自转，那该有多好啊！
5岁的时候，我是一张白纸，而妈妈是我的第一任老师，她教我读书，背古诗，教我学儿歌，这时我知道，母亲把我送上了朦胧的文学之路。
8岁时，我跟着爷爷练书法，在爷爷的鼓励下，我得了优秀的第一名。书法不仅让我懂得了修养，而且让我懂得了“爱拼才会赢”的`道理，尝到了成功的喜悦。
随着年龄的增长，我的学习负担也沉重了，这时我才懂得了学习的艰辛。看到同学一个比一个认真了，就连那个“傻妞”都认真了好几倍呢！这时，我才知道什么叫竞争。为了取得考试的辉煌，得到全家人的赞扬，我也狠下心来，狠狠地苦读书，那时的我已经知道什么叫目标，什么叫辉煌了。在追求理想的征途中，我懂得了成长的背后藏着过多的烦恼，懂得了成功的后面有许许多多的汗水，懂得了什么叫做失败。
12岁是我人生的转折点，也是我告别童年的转折点。我觉得我已经渐渐地长大了，也渐渐地成熟了。我尝过了不少的苦痛，也体会了失败后如何一步步走向成功。生活让我明白了：成功了，我不骄傲；失败了，我不气馁，就这样在一次一次的失败和痛苦中一直地成长。
感恩自强快乐成长为题目的作文
南京申请青奥会举办权成功啦！从2008年的北京奥运会，到2011年的广州亚运会，奥林匹克终于在中国雄起，成为中国人的骄傲。
如今，奥林匹克之风席卷南京。他的意义，是南京迈开大步，向新时代奥林匹克精神前进的证明；他的代表，是我们一群朝气蓬勃的青年。古老的南京仍飘着历史的风雨，我们则绽出“更快、更高、更强”的阳光。
魅力的彩虹，应是南京青奥会给世界朋友美丽的印象。肩负着“相互理解、友谊长久、团结一致和公平竞争”的.奥林匹克精神的我们，正与青奥会共同成长。第一次奔腾在运动会的跑道上，对两年后青奥会的向往是我此时迸发的力量，让青奥感受到我的青春活力。耳旁刮过的风，紧随着的对手，近在眼前的终点线，那是从未有过的激情洋溢。注视着青奥会的开幕倒计时，1000天，982天，937天，893天，826天……不禁让人怦然心跳。啊！南京变得更美丽，我也变得更强壮，强壮的不止是我的身体，还有那越发深刻的奥林匹克精神。
中国奥林匹克多像四月的树，壮实的树干展出无数有力的树枝，而现在这些树枝又生出生机勃勃的绿叶，比树枝多得多，绿油油的一片。春天，树干生长，嫩叶也一起成长；到了夏天，那时，树叶就最绿，最茂盛了。分享青春，共创未来。我一定也是那嫩叶中的一员，与青奥共成长！
感恩自强快乐成长作文
亲爱的朋友们：
你们是否还记得5月12日14时28分，四川汶川发生的8。0级大地震？就是在那一息之间，天昏地暗，房屋坍塌，一切都被夷为了废墟。
这突如其来的灾难如梦一般，就是那么一瞬间，一辈子为之奋斗的家没有了，一直相依为伴的亲人没有了，就这样放眼望去，一片凄凉，天地悲容，但是，中华民族是一个有大爱的名族，他不会因此而退缩。
感恩。
――13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的受益者，5月14日中午，她利用午休时间来到慈善总会，将自己平日积攒的26元零用钱交到工作人员手中，那些1角，五角，一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯洁、美好的心灵，工作人员让她留下姓名，但她说：“我的名字叫感恩。”
自强。
――面对巨大的灾难，当13岁小姑娘孝廉醒来后，模糊中看到外面有亮光，接着又昏了过去，此时，一个声音唤醒她，是同学马建，孝廉哭着对他说：“马建你别走，等我死了再走吧！”马建说：“我不会走的，你是班上年纪最小的`，也是生命里最旺盛的，你一定要坚持住。”马建一边喊着“坚持坚持！”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块，大约4个小时后，孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。
看！就是这无数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩，自强的信念和巨大的力量。因为感恩与自强，我们义无反顾，挺身而出；因为感恩与自强我们互帮互助，共度难关；因为感恩与自强，我们互相勉励，生死相依。或许就是这些感恩与自强，让我们潸然泪下，让我们由衷的敬佩他们。
朋友们，虽然地震让我们的心，痛过一遍又一遍；泪，流过一阵又一阵。但我们坚信，灾区人民一定会和我们一起在感恩中收获，在自强中成长！
四川安岳中学初二：彭榆茹。
感恩自强快乐成长作文
你们是否还记得5月12日14时28分，四川汶川发生的8。0级大地震?就是在那一息之间，天昏地暗，房屋坍塌，一切都被夷为了废墟。
这突如其来的灾难如梦一般，就是那么一瞬间，一辈子为之奋斗的家没有了，一直相依为伴的亲人没有了，就这样放眼望去，一片凄凉，天地悲容，但是，中华民族是一个有大爱的名族，他不会因此而退缩。
感恩。
——13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的.受益者，5月14日中午，她利用午休时间来到慈善总会，将自己平日积攒的26元零用钱交到工作人员手中，那些1角，五角，一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯洁、美好的心灵，工作人员让她留下姓名，但她说：“我的名字叫感恩。”
自强。
——面对巨大的灾难，当13岁小姑娘孝廉醒来后，模糊中看到外面有亮光，接着又昏了过去，此时，一个声音唤醒她，是同学马建，孝廉哭着对他说：“马建你别走，等我死了再走吧!”马建说：“我不会走的，你是班上年纪最小的，也是生命里最旺盛的，你一定要坚持住。”马建一边喊着“坚持坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块，大约4个小时后，孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。
看!就是这无数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩，自强的信念和巨大的力量。因为感恩与自强，我们义无反顾，挺身而出;因为感恩与自强我们互帮互助，共度难关;因为感恩与自强，我们互相勉励，生死相依。或许就是这些感恩与自强，让我们潸然泪下，让我们由衷的敬佩他们。
朋友们，虽然地震让我们的心，痛过一遍又一遍;泪，流过一阵又一阵。但我们坚信，灾区人民一定会和我们一起在感恩中收获，在自强中成长!
感恩自强快乐成长为题目的作文
相信大家都很熟悉《弟子规》、《论语》、《三字经》等经典吧！它们可是我们学校每天早晨和中午必读的书。是经典，在我遇到困难时帮助我；是经典，在我遇到挫折时鼓励我；是经典，在我跌倒时扶起我。我感谢经典，在我成长的岁月陪伴在我身边。
每当父母叫我时，拖拖拉拉的我总是快速的站起来，向父母跑去，这让我想起父母呼，应勿缓；每当父母叫我做某件事时，懒惰的我总会迅速的走向父母，询问父母做什么事情，这让我想起父母命，行勿懒；每当父母教育我时，我总会洗耳恭听，这让我想起父母教，须敬听。因为弟子规，所以我从一个懒惰的孩子，变为一个勤奋的孩子。
孝经里有一句话是说：“身体发肤，受之父母。不敢毁伤，孝之始也。”是啊，只要身体受到一点点伤害，那么父母就会很着急。为此我就有过这样的经历。
有一次，我因为晚上睡觉被子没盖好，着凉了，第二天就发烧了。妈妈首先是给我量体温，一看温度计：39.2度！妈妈马上带我去看医生。到了医院，买了药，打完吊针，妈妈才松了一口气。不仅如此，妈妈每天都按时给我药吃。有时吃药偶尔会呕吐，但妈妈总是忍着，默默的为我清干净残渣。这些，我看在眼里，痛在心上。我这才明白，《孝经》里说的'是什么意思。
经典，是我人生道路上不可缺少的东西，它叫会了我做人的道理。我爱你，经典！
与经典通行，与圣人为友。经典伴我成长！
感恩节的作文：感恩自强
亲爱的朋友们：
你们是否还记得2008年5月12日14时28分，四川汶川发生的8。0级大地震？就是在那一息之间，天昏地暗，房屋坍塌，一切都被夷为了废墟。
这突如其来的灾难如梦一般，就是那么一瞬间，一辈子为之奋斗的家没有了，一直相依为伴的亲人没有了，就这样放眼望去，一片凄凉，天地悲容，但是，中华民族是一个有大爱的名族，他不会因此而退缩。
感恩。
――13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的受益者，5月14日中午，她利用午休时间来到慈善总会，将自己平日积攒的26元零用钱交到工作人员手中，那些1角，五角，一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯洁、美好的心灵，工作人员让她留下姓名，但她说：“我的名字叫感恩。”
自强。
――面对巨大的灾难，当13岁小姑娘孝廉醒来后，模糊中看到外面有亮光，接着又昏了过去，此时，一个声音唤醒她，是同学马建，孝廉哭着对他说：“马建你别走，等我死了再走吧！”马建说：“我不会走的，你是班上年纪最小的`，也是生命里最旺盛的，你一定要坚持住。”马建一边喊着“坚持坚持！”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块，大约4个小时后，孝廉终于被刨了出来，而马健的双手已经血肉模糊。
看！就是这无数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩，自强的信念和巨大的力量。因为感恩与自强，我们义无反顾，挺身而出；因为感恩与自强我们互帮互助，共度难关；因为感恩与自强，我们互相勉励，生死相依。或许就是这些感恩与自强，让我们潸然泪下，让我们由衷的敬佩他们。
朋友们，虽然地震让我们的心，痛过一遍又一遍；泪，流过一阵又一阵。但我们坚信，灾区人民一定会和我们一起在感恩中收获，在自强中成长！
四川安岳中学初二：彭榆茹。
感恩自强快乐成长为题目的作文
我想和我同龄的伙伴们手中大概都会有这样一本书，它的名字叫《弟子规》。
这本书是妈妈在我上一年级时送给我的礼物。一开始我对这本书毫无兴趣，里面的一些生涩拗口的词语更是无法理解。但随着知识的增加积累，我对它的兴趣越来越大，每天都要翻一番，里面感人至深的道理更让我收益终身。书中有这样一段话：“恩欲报，怨欲忘，抱怨短，报恩长”。这段话就是告诉我们：别人对自己的恩惠要想着回报，同时要懂得谅解他人，抱怨要愈短愈好，恩情却要长久不忘。这是一个多么重要的做人的道理。在我成长、学习过程中，在父母无微不至的关爱和照顾中，我差点忽视了这一点，心安理得的享受着，从没想过要回报。
《番茄太阳》是我刚学过的文章，明明那灿烂的笑脸是对周围人多美好的回报啊！还有她在接受复明治疗之前，与作者告别，说长大后要讲自己的腿献给作者，这是一个多么善良的`小女孩，她懂得报答，知道感恩。没有阳光就没有万物的生长，没有雨露就没有白花的芬芳。没有父母就没有我们的生命，没有老师的教诲就没有我们的进步。若没有周围人点点滴滴的关爱就没有我们的今天。
所以我们知感恩，我们要在感恩中成长。作为我对大家的回报，就是把一个优秀的自己奉献出来，把忠心献给祖国，把爱心献给社会，把关心献给他人，把孝心献给父母，把信心留给自己，让我们共同努力吧。
心怀感恩快乐成长演讲稿
老师、同学们：
大家好！
“感恩的心，感谢有你”有了你，才唤醒了我这颗感恩的心。那次，当我第一次感到无助的时候，是一位陌生人向我伸出了援助之手。
正是因为这位陌生叔叔的帮助，让我知道了我们这个社会大家庭的温暖，唤醒了我一份感恩的心。之后，我也用这颗感恩的心帮助了别人。
学会感激，学会感恩，便会是我们的生活更加充实更加快乐，使我们的社会更加和谐美好。请大家把这份感恩的心像火种一代一代传递下去。
心怀感恩快乐成长演讲稿
老师、同学们：
大家好！
感恩，一种传统的中华美德，一个体现个人修养的方面，一条做人的基本准则。我认为，学会感恩，是人生中最重要的事。许多人都明白感恩的重要性，也明白需要感恩父母，亲人、老师等，但能否在实际生活中，做到感恩父母、感恩亲人、感恩老师，那就不得而知了。我在读了《读者》中的一篇文章后，更加了解到感恩的重要性。
心怀感恩，在生活的一点一滴中，理解父母、关爱父母、孝顺父母，就是感恩，就是对父母的最大安慰。有人也许会问：“感恩父母，我们能为他们做些什么呢？”其实，替父母分担家务，替父母捶背，多与父母沟通，就是感恩父母。有时，你认为一些举足轻重的行为，可能就是对父母的一些感激与关爱；有时，你无意间的细微举动，就会使父母热泪盈眶；又有时，你脱口而出的一声“谢谢”，就会使父母感到欣慰。不为别的，就因为你懂得了感恩父母，懂得了报答对自己有恩情的人。父母为你付出了那么多，只因为你是他们的亲生骨肉。那么你作为他们的亲生骨肉，就不应该去报答他们吗？父母对你的恩情是报答不完的，但你能尽自己的能力去孝顺他们，关爱他们，就是自己的责任。难道我们不能为此去放弃自己的一些时间、一些利益吗？。
心怀感恩，无论在什么情况下，你都要记住：要感恩父母，报答父母！
心怀感恩快乐成长演讲稿
老师、同学们：
大家好！
感谢天地，感谢命运，感谢一切一切的所有，天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就会努力做好自己，花开花落也一样会珍惜。
感恩是积极向上的思考和谦卑的态度，它是自发性的行为。当一个人懂得感恩时，便会将感恩化做一种充满爱意的行动，实践于生活中。一颗感恩的心，就是一个和平的种子，因为感恩不是简单的报恩，它是一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神境界！感恩是一种处世哲学，感恩是一种生活智慧，感恩更是学会做人，成就阳光人生的支点。从成长的角度来看，心理学家们普遍认同这样一个规律：心的改变，态度就跟着改变；态度的改变，习惯就跟着改变；习惯的改变，性格就跟着改变；性格的改变，人生就跟着改变，愿感恩的心改变我们的态度，愿诚恳的态度带动我们的习惯，愿良好的习惯升华我们的性格，愿健康的性格收获我们美丽的人生！
朋友相聚，酒甜歌美，情浓意深，我感恩上苍，给了我这么多的好朋友，我享受着朋友的温暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家门，我走向自然。放眼花红草绿，莺飞燕舞，我感恩大自然的无尽美好，感恩上天的无私给予，感恩大地的宽容浩博。生活的每一天，我都充满着感恩情怀，我学会了宽容，学会了承接，学会了付出，懂得了回报。所以，每天，我都有一个好心情，我幸福的生活着每一天。我懂得，学会了感恩，才会在生活中发现美好，用微笑去对待每一天，用微笑去对待世界，对待人生，对待朋友，对待困难。宽容和感动可以化腐朽为神奇，化冰峰为春暖，化干戈为玉帛。
学会感恩，我的一颗心永远被温暖笼罩，被甜美滋润，我的生活中没有冰雪，没有冲突，没有愤怒，没有战争，没有咒骂。
我感恩，感恩生活，感恩网络，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一颗感动的心去承接生活中的一切。
感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的.一大美德。常怀感恩之心，我们便能够无时无刻地感受到家庭的幸福和生活的快乐。在感恩的世界里，我们还会时时提醒自己：滴水之恩，当涌泉相报！
如果你是一个苦恼的人，你应该学会感恩，因为感恩是驱除你的苦恼的一剂良方妙药；如果你是一个对生活心灰意冷的人，你应学会感恩，因为感恩的时候就是你的身心得到温暖的时候；如果你是一个郁郁不得志的人，你应学会感恩，因为感恩会使你的心情渐渐舒畅，渐渐平和；如果你是一个被生活压得喘不过气来的人，你应学会感恩，因为感恩会使你逐步释放重负、放松身心；如果你是一个只顾索取的人，你更应学会感恩，因为感恩会使你变得会适当地给予；如果你是一个快乐的人，你也应学会感恩，这样，你的快乐就会取之不尽。对别人感恩，相应会得到他人对你的感恩，所以你是得到了两份好心情。学会感恩，就是学会了长存感激之情，永存爱心。爱的力量是非凡的，它会把一个人塑造得更为完美。外国有一个感恩节，可咱们中国却没有，那倒无妨，咱们何不把每一天都当作感恩节来过呢。朋友，如果你想有一个好的心境，那不妨试着学会感恩，把每一天都当作你的感恩节。
感恩是爱和善的基础，我们虽然不可能变成完人，但常怀着感恩的情怀，至少可以让自己活的更加美丽，更加充实。而感恩是需要学习，需要培育的。西方的父母从孩子很小的时候就要求他们写感恩日记，感恩阳光、感恩自然、感恩一切给予微笑和爱的人。所以培育感恩情结，并非是一朝一夕的功夫，如果人人都有一颗感恩的心，那天天都是感恩节，这世界就会变得更加美丽。
但即使有感恩的心，人们也常常是只记得感谢给我们关心、帮助、掌声的人，在他们需要帮助的时候也会助一臂之力。而少有人去感激伤害、欺骗、打击过我们的人，我们常常对他们是报以怨恨。其实，对那些伤害过我们、带给我们疼痛的人，我们也应该记得：正是他们让我们对这个世界有了一个更深刻的认识，我们不仅要学会用一颗感恩的心去体会真情，更要学会用一颗感恩的心去驱逐伤害。
心怀感恩快乐成长演讲稿
老师、同学们：
大家好！
那天早饭之后，我夹着一片菜叶说真难吃，父亲便说我奶奶那个时候哪吃过菜，完全就是艾蒿草，有时甚至还过树皮。听了这话，我顿时明白，父亲为奶奶所做的一切都是为了感恩。我们都就应学会感恩，因为父母寻我们无私的关爱而感恩，因老师的教诲而感恩，因朋友的帮忙成感恩。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我要感恩，感恩我的老师。
不知是哪个花开的时刻，悄悄地，悄悄地，我们——二十一世纪的接班人就来到了世上，慢慢地，慢慢地到了上学的年龄。我们永远忘不了那人生的第一次，是多么地高兴、快乐。原先是老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章，让我们如痴如醉。
就这样，老师在我们心里播下了快乐的火种，校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。那是怎样的一种幸福啊！于是，我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。老师把所有的希冀寄托在我们身上。当我们感受到知识的魅力时，他们在叮咛：同学们，别忘了奋进呀；当我们在学习上失败时，他们在鼓励：成功是从那里起步的；当我们悲伤时，他们在安慰：同学们振作起来呀！多少个难忘的日子呀！是您——光荣的人民教师，让我们学会如何应对困难，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我发展。您不仅仅带着我们在知识的海洋里遨游，更重要的是教会了我们要学着去感恩别人。这其中的点点滴滴，一个个动人的情景把我们的生活点缀得精彩美丽，也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表此刻日常生活中的点点滴滴。如：课堂上，一道坚定的目光，下课后，在走廊里看到了老师，一声礼貌的“老师好”，放学了，向老师招招手，说上一句“老师再见”，这些都是对老师的感恩。
所以，只要拥有一颗真诚的心，一颗感恩的心，生活就会在我们的感恩中变得更加完美。
心怀感恩快乐成长演讲稿
老师、同学们：
大家好！
感恩是什么？感恩是黑夜里的星光，伴你度过黑暗；感恩是清晨的第一缕阳光，照亮黑暗许久的天空；感恩是一滴露珠，滋润我们枯干的心灵。
我要感恩我的父母，因为有一个故事是这样的：三国时期的陆绩，字公纪，是当时吴国（今江苏苏州）人，是个天文学家。父亲陆康，曾经在庐江当过太守，与将军袁术私交很好。陆绩自小受父亲高风亮节的熏陶，深懂孝、悌、忠、义之道。
有一次父亲带六岁的陆绩到袁术家里做客，袁术提出的问题，陆绩对答如流，不卑不亢。袁术惊叹小陆绩的才学，破例给他赐座，还命人端来一盘桔子。那桔子肉肥汁多，味道极美。陆绩悄悄地往怀里塞了三个，在场的人谁也没有注意到。
当他向袁术拜别时，怀中的桔子滚落到地上。主人很奇怪，大笑说：“我招待你吃还不够，你为什么还拿？”陆绩说：“我在你家吃到了，母亲爱吃新鲜的桔子，她没吃到，我是为了孝敬母亲的。”小陆绩神色自若，一点也不觉得难堪，因为在他心中，母亲是伟大而神圣的，儿子孝顺父母是天经地义，没有什么见不得人的。主人听了这一番话，觉得非常的稀奇，这小小的年龄就有这样的孝心，将来肯定是个不同凡响的人物！
古人陆绩知道感恩，现代人也知道感恩。
“霍金先生，卢伽雷病已经将你永久固定在轮椅上，你不认为命运让你失去很多的出路吗？”在一次学术报告后，一名记者对数学大师提出这样的问题。大师的脸上充满微笑，用他还能活动的3根手指，艰难地叩击键盘后，显示屏上出现了上面四段文字。
3根手指和一个能思维的大脑是霍金身上惟一能动的部件。这个人生的斗士，这个智慧的英雄，除了他超人的意志之外还靠什么？靠的是爱，还靠的是高科技。没有爱他的人的照顾，卢伽雷病是不会让他活到今天的，也许他在生病之初就与世长辞了。奥斯特洛夫斯基全身不能动弹，但可以说话，才得以口述完成他的巨著。我国史学大师陈寅恪的巨著《柳如是别传》和着名哲学家冯友兰的巨著《中国哲学史新编》，也都是着者在双目失明或双目视物不清的情况下全凭口述而“写”出来的。
可霍金只有仅仅3根能微弱活动的手指和一双不会说话的眼睛，没有计算机，他怎么去表达他的思想；还能将他的智慧发挥出来吗？没有发达的医学，他仅仅能活动的3根手指如何总能动弹？没有强大的经济支持，他微弱的3根手指又如何能产生伟大的学问？成功的喜悦，胜利的光环，常常会令人忘乎所以，但是，我们永远不应该忘记那些帮助过自己的人。
所以，这个如今完全可以骄傲地面对人生的人，他在回答完那位记者的提问后，又艰难地打出了第五句话：“对了，我还有一颗感恩的心！”
风中的风铃再次响起，似乎在奏响一首感恩之歌，感谢父母的唠叨/因为他们是为了让你少走弯路/感谢父母的鞭策/因为他们是为消除你前行的障碍/感谢父母的斥责/因为他们是为了助长你的智慧/感谢父母赋予我们的一切，让我们用生命去珍惜，用感恩的心去呵护。
学会感恩快乐成长演讲稿
亲爱的父母:。
大家好！今天我的主题是学会感恩。
久而久之，我们学到了太多，一句问候，一句谢谢，一张笑脸，一种感激……只有懂得感恩，才能用一颗感恩的心去对待身边的人和事。
世界上有这么多事情可以让我们感恩。只有和他们在一起，我们才能有今天的骄傲。所以，要懂得感谢父母。你给了我们一个温柔的生命，努力的培养我们。所有的努力都是奋斗后洗出来的，你的一点点努力都花在了我们身上。对我们来说，让皱纹过早爬上你的脸颊，让岁月染白你的头发，但你依然无怨无悔，默默为我们付出这一切。
谢谢老师，把我们从一个懵懂幼稚的孩子培养成一个永不放弃的少年。老师，你是一支蜡烛，燃烧着自己，照亮着我们的未来；你是春蚕，糟蹋了我们童年的美好梦想。
感谢学校，它为我们。
提供。
了良好的学习环境、明亮的教室和宽阔的操场……正是在这里，我们结识了尊敬的老师和亲爱的同学。我们在学校一起学习，一起奋斗，一起分享快乐，一起成长。学校成了我们第二个温暖的家。
无论你说多少感谢，你都无法表达我们的感激之情。正是有了这些，我们今天充满了活力和快乐。借此机会表达我们最诚挚的感谢。
谢谢大家！
心怀感恩快乐成长演讲稿
老师、同学们：
大家好！
“感恩的心，感谢有你；伴我一身，让我有勇气做我自己。”轻轻哼起这首耳熟能详的歌，忽然想起今天是感恩节，我感慨万千，想说的话太多太多了。感恩，是人生的最大智慧；感恩，是人性的一大美德。感谢天地，感谢命运，感谢一切的一切。天地虽宽，道路坎坷，但是只要心中有爱，心存感恩，就能做好自己，花开花落也一样珍惜。
父母是疲惫中的一杯龙井，当你软弱无力时，只消几口就使你神清气爽；父母是烦恼中的一曲古筝，当你意气消沉时，优雅的旋律一飘荡，眼前立即一片青脆；父母是困难中的一根拐杖，当你脚步蹒跚时，帮助你找好重心。
父母的爱是无私的，当我们在淋着雨的父母身后感受温暖时，是他们替我们遮挡着风雨；父母的爱是伟大的，当我们遇到跨不过的困难时，是他们鼓励我们勇敢前进；父母的爱是无法回报的，当我们嚷着要好东西时，是他们不顾一切的满足我们；父母的爱是温暖的，当我们生病住院时，是他们熬夜照顾我们；父母的爱是。
还记得6岁时，我得了重感冒，发烧到40度。夜晚，我难受的无法继续打点滴，父母抱着我，安慰我，鼓励我，我才舒服的睡着。在父母细心的照料下，我很快就出院了。看着父母沉重的眼皮，我似乎知道了什么。原来，我生病时，父母一直熬夜照顾我，没有睡过觉。我感动又愧疚，那时我还小，什么都不懂。现在，我长大了，借着感恩节，物品想对父母说一声“爸爸妈妈你们辛苦了”。
生命是极为宝贵的，失去了生命就失去了一切，对人来说是这样，对草木禽兽也是一样。然而，这世界上，却有一样东西可以让我们义无反顾地用生命来交换，那就是父母的爱。
父母为我们付出了很多，得到的却很少。从小到大，娇生惯养的我们，有谁能真正的体会到父母的劳累和艰辛。记得看到过一句话：父母的爱易写，但写好不易。
俗话说的好：“天下无不是的父母。”要是你没想到，也没关系，只要你从现在就开始，感恩自己的父母。愿人人都有一颗感恩的心。
学会感恩快乐成长演讲稿
同学们：
感恩是秋天飘舞的树叶，那是大树对滋养它大地的回报。感恩是娇嫩的花瓣，凋谢后化作春泥更护花。感恩是飘荡的白云，那是对哺育它蓝天的谢意。
感恩是一个温暖的字眼。我们从有生命的那一天开始就得到了父母无私无尽的爱。因为我是早产儿，刚刚出生时只能放到婴儿保温箱里呵护。听阿姨说整整三天三夜爸爸妈妈都没有合过眼睡过觉，我出院了爸爸也累倒了。现在长大了，他们也老了。每当望着爸爸发角边新长出的几根白发，摸着妈妈手掌心中的老茧，我的心就有点酸。他们是这个世界上最爱我的人，我一定要好好报答！
妈妈下班后端上一杯解渴的冰水，爸爸回家后递上一双舒适的拖鞋，为他们唱唱歌捶捶背，他们就会满足地笑了，我也很开心。感恩是一种快乐。
是谁传授给我们丰富的知识？是谁告诉我们做人的道理？是谁像那春蚕为我们编织理想的丝线？是谁像那甘露轻轻地洒向茁壮的新苗？—是老师。我们更要感恩的是老师。上课认真听讲，下课做老师的小帮手，不让老师多操心。感恩是一种分担。
感恩伴我成长，用一颗真诚的心学会感恩，爱别人爱自己爱我们的祖国！