美术作品展方案(优秀17篇)

时间:2023-11-17 09:16:18 作者:薇儿 美术作品展方案(优秀17篇)

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美术作品展活动方案

一、活动内容:

1.艺术节标志。

标志主题:“特色文化激情无限,美丽琅中和谐致远”

2.艺术节画展:

绘画形式不限(如水粉、水彩、国画、风景画、素描、剪纸、手工制作等)。

二、要求与时间、地点安排:

纸张规格:4开。

参加对象:全体学生。

活动时间:6月8日前交各班美术老师、班主任或年段长。

评选时间:6月18日晚7:00。

评委:全体领导成员、音体美成员。

展出地点:宣传栏。

负责布置画展:

布展时间:6月22日。

三、

奖励办法:

初、高中分开,分别评出一、二、三等奖及优秀奖。

2013年6月2日。

书画展。

总结。

这次书画作品一共展出近50幅。这些作品中,国画,广告设。

计,水粉,素描,书法等的作品都有,可谓品种齐全。24日为展。

览日,本次新生书画作品展的前后工作得以顺利进行并取得预期效。

果,新生提交作品积极活跃,观展的同学络绎不绝,参展人员尽心尽。

动准备、活动经验上有所欠缺。前期活动策划时准备工作到位,不能。

中加以注意,能够为今后活动提供借鉴,相信今后的活动会更加顺畅,更加精彩。

我们需要的就是在不断地探索与创新中,找到发展的活力及生命源泉。

所在,能够在众多的学院中脱颖而出,为丰富校园文化生活,为增强。

善、孜孜不倦、追求卓越的崇高精神面貌!

2013年6月27日。

美术作品展开幕词

尊敬的各位来宾,同志们:

在国庆65周年即将来临之际,xx区书法家协会、美术家协会和摄影家协会正式成立了,并在此集中展示文艺家们精品力作,这是xx文艺界的盛事、喜事。借此机会,我谨代表中共xx区委,对大家的莅临表示热烈欢迎,对文艺家们的辛勤创作表示衷心的感谢!

xx区历史悠久、风光旖旎、人文荟萃,特别是近年来经济社会持续发展进步,激发了文艺家的创作热情和灵感,他们怀着对乡土的'深情和对文化的热情,用丰富的艺术语言忠实地记录了时代前进的步伐,生动描绘了魅力xx的建设成就和美好前景,热情讴歌了xx干部群众奋发向上的精神风貌,为xx的文化发展、艺术繁荣作出了积极贡献。

此次展出的百幅作品,从不同角度、以不同形式展示了xx丰富的自然、人文、历史面貌以及近年来经济社会发展成就,凝聚了作者们的的才智与心血,既有地方特色,又有时代气息,体现了较高的艺术价值和艺术水准。

希望我区文艺部门以此次作品展为契机,组织更多、更高层次的创作活动,推动我区文艺事业不断发展;希望全区广大文艺工作者深入基层、深入群众、深入生活,创作更多体现先进文化方向的优秀作品,为建设美丽新xx增添正能量!

最后,祝此次作品展圆满成功!

小学美术作品展览及比赛方案

一、活动主旨:

迎接“六一”,丰富校园生活,美化校园环境,让学生愉快、有意义地度过自己的节日,同时引导学生观察在校的学习生活,洋溢起他们的美术学习热情,激发他们的美术创作兴趣。

二、活动要求:

1.参加对象:一至六年级全体学生。

2.活动项目:各类绘画及摄影作品。

3.作品要求:

(1)作品内容符合主题。

(2)书法国画作品尺寸不超过4尺对开;摄影作品尺寸统一为七寸;其它绘画作品尺寸统一为8开。

(3)除书法国画作品外,其它作品统一在背后写明作者姓名和班级。

4.评奖规则:

按收集作品60%的比例评出优秀作品,其中分别按照40%和60%的比例评选出“最佳作品奖”和“优秀展览奖”作品。评奖事宜由刘皓莉和王星于两位老师负责担任。

5.作品指导教师:刘皓莉王星于。

6.各年级作品主题:

一、二年级:《快乐的六一节》;三年级:《多彩的童年》;四年级:《我的现在和将来》;五年级:《节日的面具》;六年级:《我与母校的记忆》。(学生也可自交其它主题的作品,内容积极、健康便可。)。

三、时间安排计划表:

时间内容事宜备注。

5.8宣讲活动方案细则。

5.9—5.22美术老师及班主任通知学生。

学生在家创作;期间教师进行指导。制作画展展板;教师进行课堂辅导。

5.23—5.25教师审阅学生作品,筛选优秀学生作品,并进行评奖。

5.28教师组织学生布展。

5.29—6.8优秀学生作品展览;颁奖。

一、活动目的。

2xxx年3月31日是第十五个全国中小学生安全教育日。为了切实做好我校学生安全教育工作,使广大的'学生牢固树立“珍爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,提高学生自救自护的素养和防范能力。

二、活动主题。

珍爱生命,安全第一。

三、活动时间。

本学期第六周至第十周。

四、活动内容。

营造活动氛围。

1、在校园主席台、操场护栏悬挂横幅:“珍爱生命,安全第一”

2、布置两块宣传[***]板报(第十四个全国中小学生安全教育日专题活动宣传)。

3、布置交通安全教育宣传漫画展板。

4、操场护栏上悬挂“安全宣传彩旗”,楼内、楼外悬挂“安全温馨警示语”;校门前制作安全宣传标志牌。

主题活动安排:。

1、国旗下讲话:“珍爱生命,安全第一”(3月31日)。

2、主题班会:“珍爱生命,安全第一”(制定个人、班级安全公约;签写安全承诺书)。

3、收听、收看安全教育宣传录音及光盘。

4、开展制作安全法制教育手抄报比赛。

5、各班出一期安全教育专题黑板报。

6、安全检查:地点:各教室、实验室、操场护栏、

各楼通道及[***]安全设施等.

五、活动总结与反馈。

本学期末对在各项活动表现突出的个人及班级(或活动小分队)给予相应的表彰.

中心学校。

2xxx年3月。

光荣小学“缤纷校园童声飞扬”之“我爱课本歌曲”

一、比赛场地:学校操场。

二、比赛时间安排。

年级一年级二年级三年级四年级五年级六年级。

时间5.21(周一)5.22(周二)5.23(周三)5.24(周四)5.28(周一)5.29(周二)。

三、评比标准及办法:

(一)评比标准:

课本歌曲(2分)。

音准、具表现力(6分)。

服装整齐(1分)。

候场安静,上下场迅速、整齐(1分)。

(二)评比办法:

1.评委组成:教师(所有在校教师),工人代表(1人),学生代表(每班1人)。

2.评委在选票上选出一个优胜班级。将选票上班级出现的次数相加,数字最大的当选为优胜班,获一等奖,其余依次为二等奖、三等奖。(原则上一、二等奖各一名,三等奖1-2名,可并列。)。

选票示例:

四、工作人员:吴川蓉、赵彬全、林中健。

五、注意事项:

1.请各年级组长组织本年级各班抽签,确定比赛顺序,并于5月8日将抽签结果通过qq留言发送至吴川蓉处。

2.请班主任注意提醒学生上合唱凳时注意安全,并关注学生中有无身体不适不宜上合唱凳的情况,避免学生出现摔伤等意外事故。

3.请班主任提前给本班评委讲解评比办法,并于每场比赛前将选票发给本班评委,提醒评委自备中性笔或钢笔(不使用铅笔),注意钢笔不要伤到自己和他人。

美术作品展活动方案

为了丰富广大学生的课余文化生活,展示学生的风采,全面提高我校学生的综合素质,进一步营造校园的艺术氛围,推动我校文化建设再上新台阶,我校举办校园书法作品展。作为我校学生展示自我风采的一个平台,它为我校营造校园文化氛围做出了贡献,对学生进行了良好的德育的渗透,提高了学生的技能素养,使学生的艺术才能得到有效的发挥空间,提供发挥场所。丰富了师生文化生活,发掘了书法人才,扩大了艺术教育在学校的影响,激发了广大师生热爱美术、参与美术学习的热情。

本次美术作品展征集了全体学生的多种类型的作品,经筛选,再由评委评议,展示硬笔书法、从活动筹备到活动展出结束,整个过程都比较顺利的进行。本次书画展成功之处在于:

一、得到了学校领导、老师的大力支持。

二、有效的激发了学生对美术学习的兴趣。

三、充分发挥了学生的机智,释放了学生的激情。

总结成功的经验,我们也从中发现一些不足:

1、由于低年级学生美术功底薄弱,对美术作品的绘制效果把握不太好,所以参展作品数量较少。

2、作品展准备时间略显仓卒,许多学生的作品都未粘贴作品标签,以致师生没有了解到这些作品的创作者信息,参与制作的学生没有更好的得到肯定和赞许机会。

3、部分学生作品准备不认真,供保存和供展出作品不是不多。

4、作品的内容形式上还比较单一,缺少了比如中国画、水粉画、水彩画等绘画种类,今后将提升这些绘画的教学成绩。

对于此次活动我们音体美教研组老师们进行了细致的策划,从活动构思到作品征集,从布展准备和展板制作、再到优秀作品展,都渗透着活动组织者的汗水。尤其是筹备优秀作品展,时间紧任务重,从中我们克服多种人为和非人为困难,最终在短时间内将该项制作完成,并且使优秀作品在画展中得到展出。这次校园美术作品展活动为我们今后开展这样的活动提供了宝贵的经验,我们将继续努力为我校校园文化建设和艺术教育发展做出更大的贡献。

音体美教研组2015年10月17日。

美术作品展活动方案

为配合校美术节,融合书画特色,坚持以人为本的导向,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的.审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐的发展。

本届美术节以“我爱篮球”为活动主题,充分反映南华小学生热爱运动、热爱健康、奋发向上、立志成才的精神风貌。

对象:1―6年级每班选取4名学生参加。

地点:美术教室。

铅笔画、蜡笔画、水彩画、等均可。

1、本届艺术节绘画采取现场创作的方式开展比赛。

2、表现种类和形式不限,在大主题基础下自行命题。作品要求主题明确、内容健康、构思新颖、反映同学们热爱篮球精神风貌。绘画工具自备,纸张美术组提供。

本次比赛设一等奖4名,二等奖8名,三等奖12名。

所有获奖作品进行装裱,在大厅和走廊展出。

10月23日下午。

10月24日中午。

10月25日。

10月26日。

书法美术作品展活动方案

一指导思想:

根据新课标对学生的听说读写要求和不同年龄段的学生的心理特点和认知水平,举行英语书写大赛,以营造良好的英语书写氛围。

二活动原则:

1以“书法大赛”激发学生学习兴趣,学生全员参加。

2以“书法大赛”为契机,强化学生书写规范的意识,培养学生的书写能力。

三活动对象:三——六年级全体学生。

四地点:各教室。

五时间:20xx年11月。

六内容:各年段的学生抄写本学年第二课的课文,班主任配合。

七评委:英语教研组,班级展板张贴保留。

八成果展出形式:

1按学年段评出个人奖项,一等奖5人,二等奖10人,三等奖15人。颁发奖状。

2按学年段评出集体奖项,一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名。颁发奖状。

文档为doc格式。

美术作品展策划书

1、活动名称:美术系期中学生优秀作品展。

2、活动主题:本次活动是为了丰富同学们的校园生活;使同学们能够更好的认识自我,展现自我,在一定程度上提升自我能力。提高美术系在全院的影响力,极大地提升同学们的学习兴趣与激情,展现我系学生的风采;同时加强美术系各团队的团结合作能力,提升美术系成员的自我表现能力;使全院同学得到艺术的享受和文化的熏陶,起到寓教娱乐,陶冶情操的积极意义。

3、地点和时间。

地点:艺术大楼2楼平台。

时间:2010年11月25日。

二、策划的任务。

(1)筹备阶段:11月5日—11月24日。

(2)活动开展阶段:11月25日。

三、工作人员和项目组。

1、总负责:美术系学生会。

2、活动策划安排(负责活动的安排策划及分工):学习部。

4、宣传(负责制作宣传海报、展板等):宣传部。

5、摄影(负责活动摄影工作):学习部。

7、作品的看管(负责对作品进行看管,不能出现作品遗漏丢失等情况):生活部学习部。

四、工作计划安排。

1、宣传部在活动开展前把宣传海报、横幅等做好,在下周星期一开始展览宣传,同时让各班班长进行活动宣传,带动大家的积极性。

2、活动期间需要帮助的部门,安排好的工作,下去后对各部门成员进行合理的安排。

3、11月25号的时候,上午8:30在艺术楼2楼集合,然后进行现场的布置,计划1小时内完成现场布置工作,展览结束后,时间大概为下午18:00在同一集合,安排活动结束工作。

四、活动流程。

1、让各个部门明确自己的任务,尽早的做好安排部署。

2、一切准备就绪,组织学生到现场进行观看欣赏。

3、有序的进行活动的开展。

4、活动结束。

5、同学离场(相关工作人员留下)。

五、注意事项。

1、活动的准备一定要充分,每个部门必须积极配合工作;

2、活动期间每个班必须组织一些人员到现场观看作品展;

4、每个部门工作人员应清楚自己负责的工作,既分工又合作;

5、活动中,出现各自解决不了的问题,及时联系该工作负责人;

6、遇各类突发问题,有关人员应及时上报并解决。

六、活动后期工作。

1、学习部写活动总结,并存电子档;

2、图片整理,存档。

3、宣传部做成果展。

美术作品展学生的发言稿

尊敬的各位领导,各位嘉宾,女士们,先生们:

大家上午好,首先祝大家五一节快乐!非常高兴参加已故画家安徽著名的山水画大家童乃寿书画艺术收藏展,这个展览很特殊,很有意义,通过艺术作品去对已故艺术大师的精彩的回顾和动情的纪念以及缅怀和追忆。让原中国美协会员,国家一级美术师,徽派书画院名誉院长,合肥市美术家协会副主席,同时为广东的艺术发展作出过杰出贡献并担任过广州岭南国画研究院导师,广州岭南书画院名誉院长的童乃寿老师的魂兮归来。

本次展览得到了安徽省收藏家协会以及广东省收藏家协会的大力支持,同时得到了安徽合肥勤利艺术馆以及广东省美术馆的鼎力帮助,让以黄山为题材的一系列山水艺术品壮丽奇观,在南粤大地得以顺利举办,这是当下安徽与广东两省收藏界文化交流与合作的首次携手,既是艺术界又是收藏界的盛事,又是庆祝五一节的异彩纷呈,值得庆贺同时又值得纪念,黄山的祥云飘到了广东,给广东下了一场文化的春雨,带给我们艺术的正能量,给我们带来了文化的大餐,让我们感受到了黄山的大爱和大爱的黄山,在这里,我代表广东省收藏家协会陈少湘主席以及本协会书画专业委员会表示衷心的感谢以及对大家的到来表示热烈的欢迎。

黄山——不仅是我国十大风景名胜,也是世界文化遗产,它有泰山的雄伟,华山的险峻,衡山的烟云,庐山瀑布,雁荡山的巧石,峨眉山的清凉,是我国艺术家争相描绘的景色。“黄山归来不看山”早已经把安徽黄山的山水地貌,人文环境概括的淋漓尽致,黄山的奇景以及黄山的烟云高深莫测,变幻万千,人们到了黄山犹如到了仙境一般,仿佛是海又不是海,如烟又不是烟,千百年来,不少的游客到此一游都发出来惊叹,更多的画家以及追求艺术最高境界的山水画家以朝圣般的热情来这里进行大自然的洗礼和美的熏陶,如何将完美的黄山万象之形概括于笔下,以童乃寿为代表的安徽画家表现的极为突出,极为鲜明,极为个性地创造出了以笔墨老辣、奔放、厚重、长于用水,以水运墨,以墨托水的独特和高超的技法,气势能够恢宏,意境阔远,笔墨精妙,或浓或淡,或干或湿,层层积墨,反复勾写,浩瀚轻渺,意境深穆,似动似静,变化多端,让我们在他的大幅作品面前如沐山风,如品山泉,如听天籁。

家!

美术作品展策划书

“我的大学生活”校园摄影作品展。

二、活动项目。

丰富同学的校园生活,让同学了解我们身边所发生的事,让我们对生活有新的感悟,充分感悟学院风景的美好及摄影协会会员和广大摄影爱好者对美好事物的独特感召力。同时也为了让爱好摄影的同学能有一次交流的平台,共同促进进步。

三、宣传。

这里有设计现代的教学大楼和郁郁葱葱的草地,这里是我学习、生活和成长的地方,这里是我们美丽的漯大校园。你是否想过用镜头将那瞬间的美好记录成永恒的回忆呢,你是否想过将那永恒的美丽与我们一起分享呢,校园摄影作品有奖征集活动已经把机会摆在你面前了,来吧,加入我们吧!

三、展示形式。

摄影展分为校园百态,人物风情,美丽校园三大板块。

(1)校园百态:主要记录校园生活中发生在我们身边的点点滴滴,让参观者有身临其境的感觉。

(2)人物风情:突出人物的喜、怒、哀、乐和一些感人致深的画面,来传达一种校园和谐的景象。

环境和办学设施等方面的亮点,抒发作者对现代化校园环境的赞美和热爱之情。

五、作品规则。

可以是单幅作品,也可以是系列作品,或是用动漫小短片的形式来展现校园的和谐美。

六、评分标准。

(1)素材。

严禁一切侵犯他人产权的作品参赛,严禁参赛者利用任何手与本次大赛(如:抄袭、盗用、作弊等)。

(2)创意。

构思新颖,符合主题。

(3)质量。

图象清晰、完整、明快。

七、评价。

初赛:由本协会中层干部担任初赛评委(并采用和观众对自己满意的作品投票相结合的方法)。

复赛:有本协会会长担任评委。

决赛:有学院知名摄影专家和教授担任评委。

八、奖项设置。

一等奖一名(资金150元),二等奖两名(资金100元),三等奖三名(资金50元),分别颁发证书。

最佳摄影奖两名,颁发证书及相应精品。

前十名选手授予校园优秀摄影师称号。

注:(本次参赛不收取参赛费用,所有才赛作品以一张冲洗照片,一张电子原稿和一张后期处理过的文件的形式交于漯河职业技术学院美术系摄影协会处,凭学生证收取,另附带个人信息和简介)。

九、截止日期

于5月15号之前将作品交于漯河职业技术学院美术系摄影协会。

十、承办单位。

漯河职业技术学院美术系团总支摄影协会。

十一、影展前期宣传。

以海报形式张贴在校园各系部信息栏。

十二、经费。

奖金500元。

证书8个。

2009年4月18日。

漯河职业技术学院美术系摄影协会。

美术作品展学生的发言稿

很高兴参加李众斌先生的水墨山水国画作品展,刚才看完画展我感觉很震撼,我和李众斌先生认识是缘于三年前在政协召开了一个年会,年会上有人把一本画册递到我的手上,让我看看里面的作品怎么样。我打开看了后,哎呦,突然眼前一亮,觉得这种画风和以往我们看到的那种不一样,他完全是一种新的面貌,新的气息,新的色彩和新的意境,让我感觉到陕西人杰地灵,很多埋在土里面的金子还没有被挖出来。从那以后,李众斌先生和我认识,一来二往,由浅到深,慢慢的有了了解,所以今天参加他这个水墨山水画展,我可以说,心里面由衷的高兴,再一个,感觉到,艰难困苦,雨露欲长,这个画展来自不易,它是李众斌先生艺术生命的结晶。是他多年来艺术心灵里程的再现,看了以后很为李众斌高兴。也衷心的祝愿这次画展取得圆满的成功。下面我想说三层意思。

文艺家的中心任务就是创作。文艺家的立身之本就是自己的作品,文艺具有引领作用。所以文艺是先觉者,先行者,先创者,我们国家要实现中华民族伟大复兴的中国梦,文艺工作大有可为。我认为今天的画展,就是在主席讲话之后我们见到这么一个执着于绘画,而且几十年奋斗不止的画家,拿出自己46幅精品力作来和大家见面,让我们看到一个画家,在这么长的艺术历程里面,他是怎么样形成的,他走过了多少路,有多少感悟,对祖国的山河是一种什么样的感情,我们一看画展,就很清楚了。所以,我觉得今天的展览无疑他是一次弘扬中国精神,以人民为中心,颂扬祖国,落实贯彻文艺工作座谈会精神的一次很有意义的活动。

其次,我想说一下李众斌先生的作品。展出作品我认真看了一遍,46副作品,基本上是山水布满了展厅,还有写生速写,从上述作品看,可以看出李众斌先生在绘画领域所走过的路,所经历的磨难,从作品的内容上看,基本上和他的经历是紧密联系在一起的,从地域看有西藏、新疆、青海、甘肃、陕西、既有雪域高原,也有秦岭巴山。在季节里面有春夏秋冬,可以说涵盖了他所经历的人物、景物、文物、动物和事物,看了后我只说大概念,整个付出了他几十年的心血,是他心血的结晶,我们从李众斌先生作品所反应的内容看,基本上是山水。我看过他原来的资料,他最初画过人物,人物里面有《捉鱼》、《红楼梦》、《牧曲》等70年代的作品。在70年代李众斌先生的作品在人物的造型、布局、意境、内容上就很严谨,色彩设色很协调,从这些作品上我们可以看到,李众斌先生那时不光是画山水,原来还画人物,后来由于军旅生涯,走遍了他所经历的地方,刚才雷涛先生在上面的致辞我觉得谈的很好,很多东西都说了。立柱先生也谈了很多我都赞同。

从作品中,一是我们看到了李众斌先生在创作中的艰辛。

二是我们看到了李众斌先生立足传统,善于创新,博采众长,可以说他在绘画中不光是向传统学习,我们看到很多传统的优秀地方,这些优秀地方就是中国山水画成熟于魏晋南北朝,独立于唐宋,在这中间出过很多大画家,形成过很过个人的风格和面貌,有很多技法,不管是写意还是写实的,还是工笔的还是小写意的都有。我们从李众斌先生的画里面,能看到优秀的传统技法,像在山水里面要解决透视上的高远,深远和平远问题,在这方面我们的先贤都已经提出这个问题了。凹的地方多皴,凸的地方少皴,解决明暗关系的问题,很多都是靠水墨关系,披麻皴,皴是山水的一个法,他用了多种皴法,我们能看到李众斌先生的对东晋时期顾恺之绘画技法的成熟运用,李众斌山水画同一副作品皴法多变,所以说他是立足传统,又师从方济众和蔡鹤汀先生,方济众先生他是一个田园画家,家在洋县,他经常到陕南画一些山水,画秦岭能够画到田园,我们从李众斌先生的画里面我们看到了他们的综合体,看到很眼熟的东西,把祖国的山水融为一体,表现了他自己对祖国山河的热爱,对人民爱的彻底,爱的认真,爱的持久,所以才出了这么多作品。有自己对山水的心灵感动,我在有关介绍他的文章里面看到,他有时看到祖国河山,激动的流泪,男人是很少流泪的,我感到一个画家如果不动真情,由于大自然感动了自己,赐予了自己,怎么样回报大自然,不全身心的投入创作,他自己那份心是平静不下来的,所以李众斌先生在创作中间,是立足传统,善于创新,他的画之所以能够达到现在这个高度,绝非一日之功。

脚踏坚实的大地,他的展览是一个成功的展览,我祝愿李众斌先生能在这个起点上,继续发扬成绩,能够创作出更多新的作品,并且祝他健康长寿。

美术作品展策划书

农学院学生会。

一、活动主题:

手工艺品展。

二、活动目的:

让在校的学生对手工艺品制作产生一定的兴趣;通过参与本次活动发扬与传承中华美德,学习传统文化的精髓;展示手工艺品的魅力,同时,可以增强学生对手工艺品更大的追求;丰富了学生的课余生活。

三、活动意义:

同学们在活动参与中增进知识,在活动策划中增进能力,在活动组织中增进交流,使手工协会的活动更加贴近同学的生活,更好的展示手工的魅力,使更多的同学参与到手工协会这个大集体中,扩大手工协会的规模,使手工协会进一步深入人心。

四、活动时间:

2014年11月8号9号。

五、活动地点:

中华南校区图书馆前。

六、参与对象:

中华南校区全体学生。

七、承办单位:

河北工程大学农学院手工协会。

八、活动流程:

1、工作人员收集本次活动的相关手工作品;

2、在活动前对本次活动进行宣传;

3、工作人员把作品进行分类;

4、会长邀请优秀的手工制作者进行现场教学并与观众进行现场互动;

5、活动结束后,由相关的工作人员清理场地。

九、活动内容:。

1.手工作品展览,期间有专人进行讲解,包括作品制作的材料,过程以及一些技巧。

2.现场教学,期间会有专人进行串珠,折纸,编绳等现场教学活动。

3.互动交流,期间会为手工爱好者提供交流,咨询的平台。

十、注意事项:

1、必须注意本次活动的细节问题,处理好突发事件;

2、在活动结束后,安排工作人员清扫好现场,保管好剩下的手工艺品。十。

一、活动预算:

1、宣传画板,条幅。

80元。

2、手工材料。

100元。

3、矿泉水。

50元共计:。

230元。

美术作品展策划书

为纪念五四青年节90周年,增强同学们的爱国情操,加强各专业的专业交流,艺术学院团委学生会宣传部特此举办《纪念五四90周年美术作品展》活动,活动具体内容如下:

活动展出时间:5月4日(周一)——5月8日(周五)。

作品征集时间:截止到4月31日。

展出地点:**楼展厅。

参展对象:艺术学院绘画专业,雕塑专业,艺术设计专业,动画。

专业,摄影专业。

奖项设置:一等奖:每专业一名,奖金每名100元二等奖:每专业二名,奖金每名70元。

三等奖:每专业三名,奖金每名50元。

优胜奖:共十名。

开支预算:证书,海报,横幅,标签,红绸,海报纸,马克笔,布展工具等。

共计预算:2000元。

备注:参展作品要以积极向上表现青年志向为主。作品上交时以。

班单位,每班作品不少于5副,作品自行装裱,作品背后需写明作品名称,班级,姓名。

学院领导签字:

美术作品展学生演讲稿

大家上午好!我是华府骏苑小学四(一)班的学生王宝妍。

在这天芳地碧、草长莺飞的五月,在这晨风拂面、艳阳普照的时刻,华府骏苑小学迎来了蜀山区第三届师生美术作品展,今天我们将沉浸在浓郁的文化、艺术氛围中。

作为华府骏苑小学千名师生中的一员,我非常荣幸能站在这里代表学生发言,艺术可以陶冶心灵,繁荣校园文化,使同学们热爱艺术、学会学习,这次的作品展使我们增长了知识,开阔了视野,也为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。现在,舞台已经搭建,锣鼓已经敲响,就让这些优秀的作品在华府骏苑尽情展现它们的魅力吧!

小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的开放离不开雨露的`滋润,师生作品展是我们学习的课堂、实践的天地、交流的家园、成长的乐土。我相信,只要我们同学积极参与,努力画好每一幅画,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

最后,我代表华府骏苑近千名学生,预祝蜀山区第三届中小学师生作品展,取得圆—满—成—功!

谢谢!

美术作品展学生的发言稿

尊敬的各位领导、敬爱的老师们、同学们:

大家上午好!我是华府骏苑小学四(一)班的学生王宝妍。

在这天芳地碧、草长莺飞的五月,在这晨风拂面、艳阳普照的时刻,华府骏苑小学迎来了蜀山区第三届师生美术作品展,今天我们将沉浸在浓郁的文化、艺术氛围中。

作为华府骏苑小学千名师生中的一员,我非常荣幸能站在这里代表学生发言,艺术可以陶冶心灵,繁荣校园文化,使同学们热爱艺术、学会学习,这次的作品展使我们增长了知识,开阔了视野,也为同学们提供了一个发现自我、充实自我、展现自我的舞台。现在,舞台已经搭建,锣鼓已经敲响,就让这些优秀的作品在华府骏苑尽情展现它们的魅力吧!

小草的成长离不开阳光的呵护,花儿的.开放离不开雨露的滋润,师生作品展是我们学习的课堂、实践的天地、交流的家园、成长的乐土。我相信,只要我们同学积极参与,努力画好每一幅画,无论是否得到掌声和鲜花,都会收获一笔宝贵的人生财富;无论比赛成绩的高与低,只要参与过、激动过、欢呼过,就将拥有一份美好的回忆。

最后,我代表华府骏苑近千名学生,预祝蜀山区第三届中小学师生作品展,取得圆—满—成—功!

谢谢!

美术作品展策划书

一、活动目的为广大同学提供学以致用的实战机会,为热爱设计的同学提供展示自我的空间,为选拔优秀的设计人才提供基础,展现林学风采,发扬创新精神。

二、主办单位。

林学院团总支学生会。

三、活动范围。

林学院。

四、活动对象。

林学院全体同学。

五、活动时间。

前期宣传:11月20日——11月25日。

作品收集:11月20日——12月15日。

优秀作品评选:12月16日——12月22日。

方案汇报及颁奖仪式:12月23日晚。

作品展出:12月23日——12月27日。

六、报名方式。

以班级为单位报名。

七、征稿方式。

面向我院全体同学征稿,以班级为单位,各班组织参赛人员将设计方案及效果图、参赛人员名单交至班委处,然后由各班委负责交到学生会办公室进行整理。

八、作品要求。

1.参赛者必须确保自己作品的原创性及合法性。若因抄袭他人成果而导致的一切后果由参赛者自行承担。

2.作者个人信息应以不透明纸密封于图纸背面右下角,注明联系方式、作者姓名、专业、学号等信息。

九、作品整理。

排会场,体育部、组织部负责作品的展出及展板的保管。

十、奖项设置。

一等奖一名,二等奖三名,三等奖四名,优秀奖五名,最佳创意奖一名,最具实施奖一名。

十一、评审办法。

为保证大赛的公平、公正,真正选出一批具有原创性的优秀作品,本次大赛特别邀请甘肃农业大学林学院园林系老师、林学院院领导及其他协办单位专业老师同学组成评审委员会,分两部分进行评审。为确保评审公平,作品评审前大赛组委会将再次确保作者个人信息已进行了密封处理。

初审:评审委员会从所有参赛作品中选出十五份优秀设计方案进入方案汇报会。

二、奖品设置。

获奖作品以宣传板的形式在学校礼堂前展出,供同学们学习借鉴。

宣传部。

2009年11月10日。

美术作品展获奖心得体会

第一段:引言(100字)。

最近,在我所在的学校举办的一次美术作品展中,我很荣幸地获得了一个一等奖。这次经历让我深刻地体会到了艺术的力量和价值。在此,我将分享我参与这次展览的经历以及获奖心得体会。

第二段:参与展览的收获与感受(250字)。

这次美术作品展给我带来了很多的收获和感受。首先,通过参与这次展览,我得到了锻炼自己艺术创作能力的机会。在准备作品的过程中,我不断思考、研讨,不断尝试新的创作方式和表现手法。这些努力让我感受到了艺术的无限可能性。其次,参与展览还让我对自己的艺术水平有了更深入的认识。通过与其他优秀作品的比较,我看到了自己的不足和可以改进的地方。这对我来说是一次很有意义的学习和成长的机会。

第三段:与他人的交流和互动(250字)。

除了对自己的成长,参与这次美术作品展还让我与其他热爱艺术的同学们展开了深入的交流和互动。我们在展厅中一起欣赏、讨论彼此的作品,互相借鉴和启发。通过交流,我看到了同学们的不同创作风格和思考方式,拓宽了我的视野。同时,我也有机会与其他学校和社会艺术家进行交流,听取他们对我的作品的意见和建议。这些交流与互动不仅为我提供了宝贵的灵感和启示,也让我认识了更多志同道合的朋友。

第四段:获奖背后的努力和反思(300字)。

虽然获得一等奖是一种荣誉和鼓励,但我也深知这背后是自己坚持不懈的努力和反思。在评审过程中,我当然也面对着竞争和压力,但我选择以积极的心态去对待。在反思自己的作品时,我审视自己的创意、表达方式和技巧,寻找不足之处,并为之下一步的进步做出计划。我艺术路上的每一个进步都离不开自己对自己的要求和期许,获奖后我更加明白了这一点。

第五段:获奖后的展望与行动计划(300字)。

获奖给了我更多的信心和动力,同时也让我意识到了自己在艺术道路上的责任。我希望通过更多的学习和创作,不断提升自己的艺术水平,并为传递美的力量做出更多的贡献。我将参加更多的展览和比赛,与更多志同道合的艺术家进行交流和合作。同时,我也希望能够通过自己的作品激励和启发更多的人,让更多人从中感受到艺术的魅力。获奖对我来说是一种契机和起点,我将不断努力,不断追求更高的艺术境界和成就。

总结:(100字)。

通过这次美术作品展的参与和获奖,我不仅获得了个人的成长和进步,还深入体会到了艺术的力量和意义。我将以获奖为起点,继续追求艺术的进步,为传递美的力量贡献自己的力量。

美术作品展策划书

活动时间:xxxx年x月xx日。

活动地点:食堂门口空地。

活动对象:全校师生。

负责班级:xxxxx。

活动目的:通过举办这次活动以展览的形式展现xx学院的教学特色,能让全校同学们能更。

制作工艺:

1、先将巧克力削片放入碗中,那样容易方便融化,削巧克力碎磨可按个人需要。

分量来削。

2、进行加热融化,此步骤可以有两种方式可以达成融化效果,其一是隔水加热。

法,将60度左右的热水(注意,这个温度的热水是还没有烧开的温度,水温不要太烫)放入一碗中再将放有巧克力的碗叠放入此碗中,然后开始进行充分的搅拌,直到巧克力完全融化掉,装如粘稠糊装;其二,用微波炉融化,此方法会比较省时间,按分量将装入巧克力的碗放入微波炉,高温10秒钟,拿出来后要充分搅拌,再放入再加热10秒钟再搅拌,如此类推差不多弄个1,2分钟就差不多了,(注意,不要为了省事而一次性加热1,2分钟那样你的巧克力将会焦胡掉),待融化完的巧克力还需要不停的搅拌,那样不会使其立即凝固,然后趁热倒如模具中。

3、成型。放入模具后尽量使起铺平,如果没有模具者可以用做蛋糕奶油花饰的挤花器把巧克力放在一个塑料平滑板上使其冷却。

4、冷却。最好使用室内平常温度让其冷却,不要使用冰箱,那样会使其发硬。活动模式:以游戏形式进行活动,完成游戏者可获得我们制作(包括前期制作和现场制作)的巧克力一份。

游戏规则:

游戏者在距离标靶2米处进行射击。每位游戏者有三次射飞镖的机会,三次出手。

所得环数之和大于等于7环,则视为完成游戏。游戏规则将根据当天具体情况适当调整,最终解释权归xx所有。

注意事项:

1、游戏所用飞镖均用磁铁式,以保证安全。

2、制作过程中应严格保证食品卫生,并由指导老师进行监督指导。活动需要:插座、用以固定标靶的框架、微波炉等。

指导老师:

活动经费:见附表。

附表:

活动经费表。

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