写心得体会是一种反思的过程，可以帮助我们发现问题、总结经验并改进自己。下面是一些名人名言中蕴含的心得体会，它们简洁而有力地阐述了一些人生的智慧和哲理。
安徽屏山写生心得体会
第一段：引言（100字）。
安徽屏山，位于安徽省南部，素有“道家名山”之称。我有幸前往屏山写生，领略到了这个美丽景区的独特魅力。在这段时间里，我不仅发现了屏山的自然之美，也有了一些写生心得体会，让我更加理解艺术与生活的联系。
第二段：屏山的自然之美（200字）。
屏山的自然景观以其壮丽、秀美而闻名。我曾在山顶徜徉，远眺茫茫云海，仿佛进入了仙境。山石嶙峋，树木蓊郁，给人一种宏伟而又悠远的感觉。在写生中，我学会了用颜料表达大自然的美妙。我观察山脊的曲线、树叶的茂盛、水面的波纹，努力将这些细节传达到纸上。不仅如此，屏山还拥有丰富的野生动物资源，我也会尝试将小动物的动态和特征记录下来。
第三段：写生的乐趣（300字）。
写生是一种独特的艺术形式，通过观察与记录，能够更深入地体验和理解自然之美。在屏山的写生过程中，我不仅倾听了大自然的声音，也感受了独特气息。静静地坐在一旁，用眼睛观察，用心感悟，这种专注的状态使我完全融入了自然之中。而当我将这些观感表达到纸上时，感觉就像用心灵的“笔触”在与自然对话。这种与自然亲密接触的体验，使我更加珍惜环境，对生活抱有感恩之心。
第四段：写生的技巧（300字）。
写生需要一定的技巧和经验，其中最为重要的是观察和表达。在屏山写生中，我注意到了一些细节，如光影的变幻、物体的形状和纹理等。观察是写生的基础，只有通过深入观察才能真实地记录下所见所感。同时，艺术家需要运用一些技巧来表达观察所得。例如，对于山脉的远近和层次感，可以运用透视原理和阴影的渐变来表现。对于植物的色彩和质感，可以通过变化的线条和渐变的色块来表达。写生技巧的运用能够更准确地传达出艺术家的观感，使作品更有表现力。
第五段：写生的启示（300字）。
屏山的写生经历给了我很多启示。我明白了用心去感悟自然的重要性，也意识到了关注环境与生态的重要性。在写生过程中，我反思了自己的生活方式，微笑地接纳着生活中的困扰，并铭记了自然赋予我们的美好和幸福。写生使我更加感激身边的一草一木，也让我更加认识到艺术与生活的深刻联系。回到现实生活中，我将继续保持对自然的敏感，秉持着写生的眼光去感受和创造美好的事物。
总结（100字）。
屏山写生之旅让我在自然之中感悟到艺术的魅力，学会观察、表达，也让我更加热爱生活。写生是一种奇妙的体验，用笔触记录下大自然的美丽与宏伟，串联着艺术与生活，使我们更好地认识和感激周围的世界。我希望能有更多的机会去写生，让自己沉浸在自然之美中，不断探索与表达。
安徽写生的心得体会
两周的黄山实习转眼就结束了，现在想来觉得挺怀恋那里的生活的！那里的美如画的景色、那里古色古香的房屋，那里质朴勤劳的人们。那里的一切都深深的令我着迷！通过这次实习我也学到了很多在课堂里学不到的知识，现在就来跟大家来好好分享一下我的心得吧。
在一开始知道我们要去黄山那里写生时我很兴奋，因为我一直都对黄山的奇山怪石充满的无限的憧憬，总想要投入到她的怀抱中去，心想现在终于可以借这个机会去游览一下了。所以就天天盼着去黄山写生。
终于在暑假初迎来了去黄山的实习，我们全班一起坐着火车颠簸在去黄山的旅途。虽然火车上有点挤但丝毫没有减少我们的兴致。在火车上我们放肆的嬉闹，高谈阔论，使得原本枯燥乏味的旅程充满了我们的欢声笑语，一路上我们都精神抖擞，可以看的出我们都很向往那片神奇的土地。很快十几个小时的旅程结束了，我们终于来到了第一个目的地——西递！同时也意味着我们的写生也就要开始了！
看到它的第一眼，到处都是带有马头墙的古老建筑，它到处散发的那古老的文化气息就已将把我们深深的吸引住了！进行短暂的休息之西递始祖为唐昭宗李晔之子，因遭变乱，逃匿民间，改为胡姓。胡家从1465年起开始经商，他们经商成功，大兴土木，建房、修祠、铺路、架桥。在17世纪中叶，胡家中有人从经商转向官场所产生的影响使村庄得到发展。18世纪到19世纪，西递的繁荣达到最顶峰，当时村里有大约600家华丽的住宅后，然后我们在一个美女导游的带领下参观这个古老的村落。西递村中至今尚保存完好明清民居近二百幢。
徽派建筑错落有致，砖、木、石雕点缀其间，目前已开发的有凌云阁、刺史牌楼、瑞玉庭、桃李园、东园、西园、大夫第、敬爱堂、履福堂、青云轩、膺福堂等20余处景点。该村建房多用黑色大西递村已开放的保存较好的古民居有十二三个，已开放民居中的村民照常过着自己的生活，只是在有人参观时辅助做些讲解并推销其旅游商品。从开放的民居看，房屋的主人对这种管理形式都非常满意，屋内收拾得非常干净，屋内家具、用具摆设和字画的布置，都保留着明清特色，古朴典雅，许多家具都是明清时保留下来的，很多民居中还摆设着红木家具。在许多未列入参观范围的明清民居中，如果你向房主打声招呼，房主也会欢迎进去参观的。村中有些住户也开展各种旅游服务项目，如餐饮、木雕、盆景展览等，西递村原有牌坊十多个，现只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊。
参观完西递后在接下来的一周我们就开始自己出去找地方写生了。我们各自都兴致冲冲的去寻找自己喜欢的地方去画画。每天我们都很早就出去画画，每天都要画一张色彩两张速写，这对于我们这些不是专业人士的写生实习生来说确实是有点难度的，但是我们也都很努力的去完成。几乎每天的白天我们都在画画，只有到了晚上才会闲下来，于是我们便成群结队的去逛逛西递的夜市，尝尝那里的特色小吃，也很有乐趣的。仍然记忆犹新的是那次我们我们一起去鸳鸯湖游玩了。那天天气很好，我们一路上又蹦又跳，像一群无忧无虑的孩子。我们在河边打水仗，扔石子。每个人都很开心，让我看到了班级的团结和同学们的童真，大家都玩的很疯狂，以至于要回去时我们浑身都湿透了！
在西递的一周很快就过去了，于是我们便转移到下一个目的地——宏村，同样我们先是在导演的带领下参观了宏村。宏村始建于北宋，距今已近千年历史，为汪姓聚居之地，宏村汪九是唐初越国公汪华的后裔。整个村落占地30公顷，枕雷岗面南湖，山水明秀，享有“中国画里乡村”之美称山因水青，水因山活，南宋绍兴年间，古宏村人为防火灌田，独运匠心开仿生学之先河，建造出堪称“中国一绝”的人工水系，围绕牛形做活了一篇水文章。九曲十弯的水圳是“牛肠”，傍泉眼挖掘的“月沼”是“牛胃”，“南湖”是“牛肚”，“牛肠”两旁民居为“牛身”。湖光山色与层楼叠院和谐共处，自然景观与人文内涵交相辉映，是宏村区别于其他民居建筑布局的特色，成为当今世界历史文化遗产一大奇迹。
全村现完好保存明清民居140余幢，著名景点有：南湖风光、南湖书院、月沼春晓、牛肠水圳、双溪映碧、亭前大树、雷岗夕照、树人堂、明代祠堂乐叙堂等。村周有闻名遐迩的雉山木雕楼、奇墅湖、塔川秋色、木坑竹海、万村明祠“爱敬堂”等景观。参观完后我们又开始画画了，我们一边欣赏那里的美景，一边把我们喜爱的风景画下来，很是享受！
时间过得真快！一转眼到了写生实习结束的时间了，虽然由于时间的原因我们最终没能去爬黄山，但是宏村西递的美景确实是深深的印入了我的脑海！通过这次实习，我觉得自己的画画水平有了一定的进步，相对于以前不敢提笔画而言真的是有质的飞跃！同时也感受到了大自然的无限美好以及我们班同学给我的一种亲如家人的温暖，我想也许只有在这样的机会下我们才会更加增进彼此之间心与心得距离吧！很幸运能拥有这次写生实习的经历，我会永远珍藏的！
安徽屏山写生心得体会
屏山位于安徽省太和县，素有“淮图胜地”之称。近日，我有幸参加了一次屏山的写生活动，并且深受其启发。在这次写生过程中，我不仅感受到了大自然的魅力，还体会到了写生给我带来的思考和成长。下面，我将分享我的心得体会。
第二段：自然的魅力。
屏山地处淮河流域，山峦连绵起伏，河流纵横交错。在这里，我看到了绿色的山峦，呼吸到了空气中的芬芳，感受到了大自然的魅力。每当我面对起伏的山脉和曲折的溪流时，我都被它们的美丽所感动。写生让我更加仔细观察大自然的细节，感受到了生命的无穷魅力。
第三段：思考与成长。
在写生的过程中，我不仅仅是描绘了大自然的美景，更多的是深入思考和反思。当我在写生时，我开始思考大自然是如何创造出这样的美景的，我开始思考人与自然之间的关系。写生让我融入自然，体验到了大自然的力量和生命的奥妙。与此同时，写生也让我感受到了自己的成长。通过不断观察和描绘，我认识到自己在绘画技巧和观察力上的不足，并且努力改进。写生不仅是一种记录和表达，更是一种思考和改进的过程。
第四段：人文之美。
除了自然的魅力，屏山还有丰富的人文之美。在屏山的村庄中，我见到了勤劳、热情的农民，他们用自己的辛勤劳动赋予这片土地更多的生机。他们的故事，他们的笑容，都是屏山人文之美的体现。写生让我更加关注生活中的人文情感，也让我更加珍惜身边人的付出和魅力。
第五段：结尾。
通过这次屏山写生的体验，我不仅仅学会了记录和表达，更加学会了思考和成长。大自然的魅力，人文的魅力，都激发了我对于生命的热爱和追求。回想这次写生的点滴，我深深感受到，写生不仅是一种艺术形式，更是一种心灵的修炼和成长的过程。
【参考范文】。
屏山位于安徽省太和县，素有“淮图胜地”之称。近日，我有幸参加了一次屏山的写生活动，并且深受其启发。在这次写生过程中，我不仅感受到了大自然的魅力，还体会到了写生给我带来的思考和成长。下面，我将分享我的心得体会。
第二段：自然的魅力。
屏山地处淮河流域，山峦连绵起伏，河流纵横交错。在这里，我看到了绿色的山峦，呼吸到了空气中的芬芳，感受到了大自然的魅力。每当我面对起伏的山脉和曲折的溪流时，我都被它们的美丽所感动。写生让我更加仔细观察大自然的细节，感受到了生命的无穷魅力。
第三段：思考与成长。
在写生的过程中，我不仅仅是描绘了大自然的美景，更多的是深入思考和反思。当我在写生时，我开始思考大自然是如何创造出这样的美景的，我开始思考人与自然之间的关系。写生让我融入自然，体验到了大自然的力量和生命的奥妙。与此同时，写生也让我感受到了自己的成长。通过不断观察和描绘，我认识到自己在绘画技巧和观察力上的不足，并且努力改进。写生不仅是一种记录和表达，更是一种思考和改进的过程。
第四段：人文之美。
除了自然的魅力，屏山还有丰富的人文之美。在屏山的村庄中，我见到了勤劳、热情的农民，他们用自己的辛勤劳动赋予这片土地更多的生机。他们的故事，他们的笑容，都是屏山人文之美的体现。写生让我更加关注生活中的人文情感，也让我更加珍惜身边人的付出和魅力。
第五段：结尾。
通过这次屏山写生的体验，我不仅仅学会了记录和表达，更加学会了思考和成长。大自然的魅力，人文的魅力，都激发了我对于生命的热爱和追求。回想这次写生的点滴，我深深感受到，写生不仅是一种艺术形式，更是一种心灵的修炼和成长的过程。
安徽宏村心得体会
安徽宏村是我国著名的古村落之一，也是中国传统文化的瑰宝。我去宏村旅游，对这里丰富的人文历史和独特的建筑风格留下了深刻的印象。在这次旅行中，我不仅欣赏到了宏村的美丽风光，还深刻体会到了这个古村落背后的文化内涵和人文魅力。
第二段：描述宏村的自然景观。
宏村坐落在群山环绕之中，四周围以水纹绕，景色壮丽。我走进宏村，首先映入眼帘的是宽敞而平坦的青石街道，两旁是黑瓦白墙、曲曲折折的小巷和清澈见底的小河。宏村的自然环境十分幽静，空气清新，给人一种宁静和舒适的感觉。宏村还有许多自然景观，如苍松翠柏、桃花石等，这些景观为宏村增添了一抹山水之美。
第三段：赞美宏村的建筑风格。
宏村的建筑风格以明清古典建筑为主，古朴典雅，充满着浓郁的历史氛围。在宏村的街道上，随处可见白墙黑瓦、青石条砌的民居，它们保存完好，展示了古代中国建筑的精髓。尤其值得一提的是宏村的怀素堂，它是中国古代木结构建筑的杰出代表，具有很高的历史和艺术价值。怀素堂内保存着大量的明清家具和文物，使人们更直观地感受到了中国传统文化的博大精深。
第四段：宏村的文化内涵。
宏村不仅有着独特的自然景观和建筑风格，更重要的是它蕴藏着丰富的文化内涵。作为中国传统文化的瑰宝之一，宏村激发了我对中国传统文化的兴趣。在宏村，我参观了村中的博物馆和书院，了解了传统的士人文化和儒家思想。此外，民间传说和民俗活动更是让我对宏村的文化内涵产生了浓厚的兴趣。在宏村，我参与了水龙节和九儿婚礼等传统活动，亲身体验了中国传统文化的独特魅力。
在这次到宏村的旅行中，我不仅欣赏到了宏村的美丽风光，还深刻体会到了这个古村落的文化内涵和人文魅力。我被宏村独特的建筑风格所折服，受益匪浅地了解了中国古代建筑的精致和高超技艺。同时，宏村丰富的文化内涵也让我更加珍视和自豪自己的国家文化。通过和宏村的人们的交流，我了解到他们对于传统文化的传承和保护所做出的努力，这给我留下了深刻的印象。总体而言，宏村是一个独具特色的古村落，它以其自然美、人文美和古朴典雅的建筑成为了人们心目中的一颗明珠。我相信，这次宏村之行将成为我一生中的宝贵回忆，并为我打开了更深一层的文化触角。
安徽宏村心得体会
第一段：引入宏村的美丽与魅力（150字）。
安徽宏村位于黄山脚下，被誉为“中国十大名村”，具有悠久的历史和独特的民居建筑风格。宏村的美，不仅体现在其山水之间，更展现在建筑与文化之中。宏村的民居保留了明清时期的木质结构和特色，每一栋和每一条巷子都仿佛能讲述一个个温馨感人的故事。走进宏村，仿佛步入了一个久远而纯净的时空，感受到了大自然的宁静与人文的厚重。
第二段：宏村的建筑与布局（250字）。
宏村的民居建筑没有高楼大厦，却有着深厚的文化内涵和独特的风格。宏村的建筑分为内外两个部分，内部是居住区，外部是街巷和灌篱墙。宏村的建筑都建在坝子内，形成了一条条街巷，其中的房屋均采用“一进四合院”的布局，四合院内部是几户人家共用的场所，同时也起到了防御的作用。在行走宏村的过程中，可以欣赏到每栋民居均有着不同的外观特点，彰显出了江南民居的独特魅力。
第三段：宏村的自然美景（300字）。
宏村的山水环境十分优美，处处都是如画的景致。潺潺的小溪流经村落之间，滋润着村民的生活。听着溪水的声音，徜徉在宏村的巷子间，似乎进入了一个幽静而悠闲的世界。宏村的古树参天，郁郁葱葱，给人一种清新宜人的感觉。特别是四月到五月之间，村中的菜花、油菜花盛开，给整个村庄增添了一片金黄的色彩。漫步在菜花田中，仿佛走进了油画般的世界，美不胜收。
第四段：宏村的人文韵味（250字）。
宏村的文化底蕴深厚丰富，体现在民居中的木雕、石雕艺术中。宏村的民居门楼、门神和门框都镶嵌着精美的木雕，体现出宏村人民的富足和追求精神的特征。从门楼到屋内的每一间房间都有着精美的木雕、石雕，展现出了中华文化的独特魅力。除了艺术品，宏村还有着丰富的民俗文化，如宏村民歌、宏村古戏台等等，让人们在欣赏美景的同时也能感受到浓厚的人文氛围。
第五段：宏村的游览体验与感悟（250字）。
在宏村的游览中，我不仅欣赏到了美丽的自然风光，还领略到了深厚的人文底蕴。宏村的民居建筑不仅是一种艺术，更是一种智慧和历史的见证。走在宏村的石板路上，我仿佛穿越了时光隧道，感受到了人类智慧的传承。在与当地乡亲的交流中，我也更加深刻地了解到了中国古代文化的博大精深。宏村给我留下了深刻的印象，使我更加坚定了对于民俗文化和传统艺术的热爱与追求。
总结：宏村以其独特的建筑风格、自然美景和深厚的人文底蕴吸引着游客的目光。在这片神秘而美丽的土地上，人们仿佛找到了心灵的停靠之地，享受到了大自然的恩赐。宏村不仅是一座美丽的村庄，更是一部生动的历史，一座艺术的瑰宝。
安徽屏山写生心得体会
安徽屏山是中国南京的一个著名的文化遗址。我是一名热爱绘画的大学生，特别喜欢在大自然中写生。因此，我选择了屏山作为我冬季写生的目的地。屏山以其壮丽的山景和独特的文化氛围而闻名，这里荟萃了大江南北的各类古建筑和历史人物。我非常期待在这里写生，体验到独特的艺术创作灵感。
第二段：对屏山的第一印象和写生的动机。
第一次踏入屏山，我被这里壮丽的山川所震撼。山脉连绵起伏，冬季的树木沐浴在阳光下显得格外纯洁。这种山水之美，令我深感纳闷。同时，我对屏山千古文化也充满了好奇。我心中充满了对绘画的憧憬和热爱，希望通过写生的方式，感受这里的历史和文化，为我的作品赋予灵魂和深度。
在屏山的几天中，我不仅亲身感受到了天然山水的美景，还有机会近距离欣赏了许多传世之作。我在山间寻找适合画笔的线条和光影，一边品味历史古迹，一边进行创作。山水之美和文化之韵无疑成为了我作品的基石。而通过写生，我学会了对细节的观察和感知，提升了我的艺术修养和审美能力。在屏山的写生之旅中，我充实了自己的内涵，也为未来的绘画取得了更深的基础。
第四段：对于屏山文化的深度理解和思考。
屏山不仅是一个厚重的历史文化名城，也是一个源远流长的艺术殿堂。这里的历史人文给我留下了深刻的印象。在屏山的艺术作品中，我发现了一种丰满与纯朴的美，这种美是与现代都市所追求的魔幻和奇异不同的。屏山韵味的形成是源于民族精神的内涵，以及对自然和生命的深刻理解。这让我思考，作为一名艺术家，如何在传统和现代之间寻找平衡，如何将我内心的美和这样的意识融入到我的作品中去。
第五段：结束语和对未来的展望。
通过在屏山的写生体验，我深深地感受到了艺术创作与传统文化之间的紧密联系。我相信，只有对真正的艺术情怀和文化底蕴的追求，才能使我作品在艺术交流中脱颖而出。我会继续努力，不断提升自己的绘画水平和艺术创作品味，为将来能为更多人带来美的体验和思考而努力。同时，我也希望能够继续探索中国的各个角落，感受不同地域的文化氛围，为我的创作提供新的灵感和方向。
总结：通过在屏山的写生体验，我不仅欣赏到了山川之美，还深入感受到了中国传统文化的魅力。这种写生体验不仅提升了我的绘画技巧，还开拓了我的艺术思维和审美能力。我希望将来能够继续探索各个地方的文化和风景，不断丰富自己的艺术素养，以更好地表达自己的内心世界。
安徽宏村写生心得体会
安徽宏村作为中国最具传统文化和自然景观的村落之一，吸引了众多爱好艺术和旅游的人士前来参观体验。依山傍水的宏村四周森林环绕，江南古建筑错落有致，充满了浓郁的人文气息。在这里进行一次写生创作，深入感受村落风韵、品味丰富文化内涵，不仅能让人充分磨练绘画技能，更可提高审美修养。下面，我将分享一下自己的宏村写生心得体会。
一、宏村的美丽景色。
宏村在自然景观和建筑风貌上具有独特的魅力，这也是这个村落受到广泛关注和喜爱的原因。在我进行写生创作的时候，深刻感受到宏村独特的自然环境和江南古建筑的美妙。静坐在石桥上，欣赏河的清流和岸边树林的迷人，远处山岳也成为了画面的一部分。喝着当地的美味竹茶，深呼吸着宏村的花香，充分感受到这里特别的氛围，让我不由得产生写生的冲动。在这里，每一个细节都非常值得去认真感受和写生。
二、历史文化的深厚内涵。
作为传统文化保护扎根的村庄，宏村不仅有着自然美景，还有着延续至今的优秀传统文化。在宏村悠久的历史中，留下了丰富的人文内涵，诸如古建筑、民俗文化、传统艺术等等。尤其是古建筑，这些具有明清风格的建筑，自然环境之间相互映衬，增添了画面的凝实感。我深深地被这种文化内涵所感染，逐渐沉浸在其中，写生的同时，也更深入地体验到了宏村的人文魅力。
三、人与大自然的无限融合。
在宏村的写生过程中，我更加强烈地感受到人与大自然之间的紧密互动。这种互动并不是简单的共生关系，而是一种更深层次的融合。无疑，人们可以利用自然的恩赐，制造更美好的生活和劳动，然而，在我的观察中，宏村的自然环境并没有失去它本身应有的美好，而与人类和谐共生的同时，也不失自然与历史的本真。人类与大自然应该是和谐共生的，致力于创造更美好的未来，而不是一方侵占。
四、与他人沟通和交流的过程。
在写生时，我与很多其他画家进行融洽的交流，我们彼此讨论绘画技巧，分析品味画作，互相取长补短，让每个人的创作都更上一层楼。我们不仅分享了绘画技巧，还讨论了艺术背后的哲学和文化。当理解不同地域的艺术文化时，你会发现，世界上的灵感和艺术价值是无止境的。因此，一起进行写生创作的过程不仅让我收获了美的享受与艺术的启发，还了解到了更多的文化，收获了与不同人沟通和交流的机会。
五、写生之后的转化与升华。
写生结束后，我进行了绘画创作，将在宏村所体验到的感受和内涵转化成留存的艺术作品。从写生到绘画创作过程中，我深入了解了宏村景色，感受到了村庄的历史文化和人与大自然的互动，获得了与不同人交流沟通的机会。这些，都成为了我创作的内涵，影响着我的审美和艺术方向。宏村之旅让我看到了，艺术可以不是孤独的创造，而是可以与他人、历史、自然有着紧密的关系。
总而言之，深入前往宏村写生是一次完美的艺术之旅，让我从不同角度更深层次的了解到人与大自然的关系、历史文化和人文艺术的永恒之美，以及与不同人共同创造艺术的快乐与启发。希望我们能够保护和传承这种村庄的宝贵文化遗产，让更多人有机会相遇，共同感受这种豁然开朗的人与大自然之间的美好和奇妙。
安徽色彩写生心得体会
安徽是中国历史文化名城，以得天独厚的自然环境和悠久厚重的历史文化为底蕴，形成了绚丽多彩的地域文化。安徽的自然景观、人文景观和各种文化符号、口味都各具特色。而色彩是一种特殊的文化形式，在安徽的记忆中留下了深深的印象。本文会介绍我从安徽色彩写生中汲取到的感悟和体会。
第二段：环境与场景。
在写生的过程中，环境和场景的选择至关重要。安徽拥有丰富的自然景观和人文景观，如黄山、古老的古城长城、淳安杭州千山千岛湖等著名景点。我选择到黄山和古城长城参观，黄山的山脉和云海呈现出一种诗情画意，而古城长城则散发出一种古色古香的气息。这些独特的氛围让我感受到了安徽的文化底蕴和自然魅力，同时也被安徽色彩的丰富表达所吸引。
第三段：色彩的表达。
在安徽的山川河流中，不仅有雄伟壮观的自然景观，还有许多艺术家创造的人文景观。在这些景点中，色彩成为了重要的表现手段。安徽的色彩源自于土著、历史和文化。在我的笔下，它表现为静态或动态的形态，有时是黑白灰的，有时是鲜艳而深刻的。安徽的色彩表达非常丰富，可以说是让人眼花缭乱、犹如五彩缤纷的彩带。
第四段：个人感受。
在写生活动中，我感受到了安徽的独特风情和文化气息。在用笔记录一切的同时，我更多地试图用心去感悟这种氛围。安徽色彩的表达方式让我感受到了一种自然的美，而自然的美又深深地渗透到这里的历史文化中。它是一种无声的说话，是一种呼之欲出的吟唱。你可以在这里听到一座城市的鸣叫，在这里看到一段历史的沉淀，也可以感受到一种无所顾虑的自然美好。
第五段：总结。
在写生活动中，我体会到了安徽的色彩丰富多彩、文化沉淀浓厚的特点，同时也深刻认识到自然气息、人文气息和色彩结合在一起形成的独特魅力。安徽的色彩表达了地区文化的韵味，使我在感知世界的同时，更理解了这里的文化和历史背景。这样的感受和领悟是值得我们继续深入探索和发掘的。
广告专业安徽宏村写生总结
宏村位于安徽省黟县东北部，村落面积19.11公顷，宏村始建于宏村建于南宁绍熙年间（公元1131年），至今800余年。它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等，地势较高，常常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意，恰似山水长卷，融自然景观和人文景观为一体，被誉为“中国画里的乡村”。
特别是整个村子呈“牛”型结构布局，更是被誉为当今世界历史文化遗产的一大奇迹。那巍峨苍翠的雷岗当为牛首，参天古木是牛角，由东而西错落有致的民居群宛如宠大的牛躯。以村西北一溪凿圳绕屋过户，九曲十弯的水渠，聚村中天然泉水汇合蓄成一口斗月形的池塘，形如牛肠和牛胃。水渠最后注入村南的湖泊，鹆称牛肚。接着，人们又在绕村溪河上先后架起了四座桥梁，作为牛腿。历经数年，一幅牛的图腾跃然而出。这种别出心裁的科学的村落水系设计，不仅为村民解决了消防用水，而且调节了气温，为居民生产、生活用水提供了方便，创造了一种“浣汲未防溪路远，家家门前有清泉”的良好环境。
宏村又名弘村，都是取宏广发达之意。宏村汪九是唐初越国公汪华的后裔。村子始建于宋代，数百户粉墙青瓦、鳞次栉比的古民居群，特别是精雕细镂、飞金重彩的被誉为“民间故宫”的承志堂、敬修堂和气度恢宏、西朴宽敞的东贤堂、三立堂等，同平滑似镜的月沼和碧波荡漾的南湖，巷门幽深，青石街道旁古朴的观店铺，雷岗上参天古木和探过民居庭院墙头的青藤石木，百年牡丹，森严的叙仁堂、上元厅等祠堂和93岁翰林侍讲梁同书亲题“以文家塾”匾额的南湖书院等等，构成一个完美的艺术整体，真可谓是步步入景，处处堪画，同时也反映了悠久历史所留下的广博深邃的文化底蕴。至清代宏村已是“烟火千家，栋宇鳞次，森然一大都会矣”，至今仍为际联镇人民政府所在地。至八十年代中期开始发展旅游业，乔石、朱钅容基等先后来宏村旅游考察，陈复礼、琼瑶、陈凯歌等先后来宏村进行艺术创作。进入九十年代，宏村入境游客人数每年以40.5%的速度增长，其中又以港台及海外游客为多。去年共接待中外游客4万人次，门票收入60.8万元，比上年增长8%。在11月30日，宏村被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录。
安徽色彩写生心得体会
安徽是一个具有浓郁文化底蕴的省份，这里充满了各种色彩和生活情趣，让人兴致盎然。在这里写生是一件很有意思的事情，因为无论你在哪里写生，都能发现独特的光影、色彩和情感。在这篇文章中，我将分享我在安徽进行的色彩写生的体验，希望能给读者带来一些启示和感受。
一、选择合适的写生场景。
在安徽，您可以选择许多不同的地方进行写生，这些地方都充满了独特的色彩和魅力。从江淮平原到黄山，从乡村到城市，每个地方都有其特色和美丽。所以，在选择写生场景时，要考虑不同的因素，例如您要画什么类型的景色？您的风格是写生还是素描？您喜欢室内还是户外？等等。这些因素是非常重要的，可以影响您的写生效果以及心情。
二、关注物体的色彩和光影。
在安徽，您可以看到许多独特的色彩和光影，这些都是您作品的关键。您可以选择一个充满色彩和光影的场景进行写生，例如街市或农田等地方。在画画时，要特别关注物体的颜色和光影变化，这有助于您更真实地再现场景，并创造出色彩和画面的诗意。要注意光的方向、强度、反射及光线带来的阴影变化等。
三、感受安徽的文化气息。
安徽是一个充满文化气息的地方，这里有许多古老的文化遗产和建筑，例如黄山风景区、徽州古城等，这些都是您写生的好地方。在感受这些文化气息时，您可以从不同的视角来考虑，例如：历史、文学、哲学等方面。通过了解当地文化，您可以更好地理解和塑造场景中的情感和情绪，让画作更加生动且丰富。
四、将情感融入作品。
写生并不是简单地记录物体，更是一种情感的表达。通过观察，您可以把图像中的情感融入到您的作品中。例如，您可以选择抓住深沉而神秘的氛围，创造出神圣或激情的情绪，或者您也可以刻画出充满生命力的动态场景，让人们感受到生物的生命力。此外，您可以采用不同的材料，例如粉笔、水彩、素描等，让您更好地表达您的情感和心情。
五、融入自己的感觉和想法。
写生，首先是自我的感受和想法。当您在写生时，不要仅仅重视外来因素，而是要将自己的感觉和想法融入到画作中。这也就是说，在进行写生时，应该让自己能够“身入”的去体验情境，对所见、所想、所感进行精神上的抵触和融入。这样，您才能在作品中完整地表达出自己的个性和感受。
总之，安徽是一个充满色彩和文化气息的地方，这里有许多美丽的景观和历史遗产，等待着您去画出美丽的画作。当您进行写生时，请注意所选的场景和时间，考虑物体的色彩和光影以及场所的文化气息；当您开始写生，情感要融入到作品中，以创造出更加深刻的视听观感。以上这些都是我的一些心得和体会，希望对读者有所启示。
安徽写生采风心得体会
近日，我有幸参加了一次安徽写生采风活动，这是一次充满启发和意义的经历。在这次活动中，我深入了解了安徽的自然风光、人文景观及其它丰富多彩的文化元素，同时也加深了对写生采风这一艺术活动的认识和理解。在这里，我将分享我在安徽写生采风中的心得体会。
在这次活动中，我最深刻地感受到了安徽独特的自然风光之美。首先，安徽是我国山水之间的一朵奇葩。在江淮平原与南京交界处的扬州,那里的秋天总是十分美丽的。每年的11月，梅岭的落花是满山遍野的，那是一个美丽的季节，总让我想入非非。在写生采风中，我细细品味了宛如诗画的丰富景色，感受到了大自然的震撼力和它对人的启发。
其次，安徽的人文风景也令人流连忘返。安徽是一个历史悠久的省份，拥有丰富的文化资源。比如，在徽州古城，我见到了精美的徽派建筑和独特的民俗风情，仿佛穿越回了古代。而在黄山上，我惊叹于古代文人墨客留下的题字，每一字都带有浓浓的诗意和哲理。这些景观和历史文化遗迹为我的写生采风增添了深度和厚度。
除了风景和人文，安徽的特色文化也不容忽视。安徽有着丰富的非物质文化遗产，如徽剧、皖南木版年画、徽派绘画等都是颇具特色的文化符号。在写生采风中，我尽情感受这些文化艺术的魅力，尽管我并不懂得这些艺术的所有细节，但是它们带给我的是一种深深的触动和灵感。
在这次活动中，我实践了写生采风这一艺术创作的方式和方法。我发现，写生采风是一种具有挑战性的创作方式，要求我们以感知者的身份与被感知的对象建立联系，捕捉瞬间，并将之化为艺术作品。这是一种沉浸式的创作方式，让我更加专注和投入，同时也锤炼了我的观察能力和审美提高。
此外，写生采风还是一个与人交流和互动的过程。在我写生的过程中，我与其他参与者进行了讨论和交流，分享了自己的感受和艺术灵感。我从他们身上学到了很多，拓宽了我的视野，也结交了新的朋友。这种交流和互动不仅丰富了我的写生经验，也让我更好地理解了写生采风这一艺术形式的魅力。
通过这次安徽写生采风的经历，我深深地感受到了安徽的自然美、人文美和文化美，也更加深入地认识到写生采风这一艺术活动的价值和意义。通过与自然亲近，探索世界，我们能够提高我们的观察力，启发我们的创作灵感，同时也更加热爱生活和珍惜眼前的美好。这次写生采风的经历将成为我宝贵的记忆，并且会继续鼓舞我在多样的自然与文化中去寻找创作的灵感和动力。
安徽写生考察心得体会
近期，我作为一名美术院校的学生，有幸参加了一次安徽写生考察活动。这次写生考察让我有了一个全新的视觉体验，也带给我许多思考和启示。在写生考察期间，我深入体验了安徽的独特文化和风情，欣赏了得天独厚的自然风光。这次经历不仅拓宽了我的眼界，也对我的艺术修养产生了积极的影响。
第二段：感受乡村风景的美丽。
接下来的日子里，我们考察了安徽的乡村风光。那里的田园风光令我心旷神怡，一派宁静和谐的景象。点点绿色构成了原始森林的色彩图案，清澈的溪水穿过田野，在阳光的照耀下泛起微弱的金色光芒。在这个美丽的地方，我不仅感受到了大自然的魅力，还发现了乡村艺术的独特之处。受到自然的启发，我迅速拿起画笔，将这美丽的画面记录了下来。
第三段：感悟古城文化的博大精深。
接着，我们来到了安徽著名的古城。这座城市保存着丰富的历史和文化遗产，让人流连忘返。我在古城的街角，发现了许多隐藏的景点和古建筑。这些建筑虽然已有数百年的历史，但仍然得以完好地保留下来。在这里，我被古老的建筑风格和传统装饰深深吸引。这些古老的建筑是工匠们智慧和精神的结晶，我感受到了古代艺术的底蕴和魅力。通过仔细观察和写生，我了解到古城文化的博大精深，也对中华传统文化有了更深层次的认识。
第四段：感悟自然风光的壮丽与宏伟。
除了乡村风光和古城文化，我还有幸欣赏到安徽的自然风光。安徽的自然资源十分丰富，山水相依，形成了壮丽而宏伟的景色。在山的尽头，我看到了一片绵延起伏的云海，烟雾弥漫，宛如仙境。在寻找最美画面的过程中，我欣赏到了大自然的雄伟和神奇之处。壮丽的自然景象为我提供了丰富的创作素材，并且激发了我的灵感和想象力。
第五段：感悟加强艺术修养的重要性。
通过这次安徽写生考察，我收获了许多。我认识到，作为一名艺术学生，不仅需要学习绘画技巧，还需加强自己的艺术修养和文化素养。只有通过亲身体验，我们才能更好地感受到文化之美，提高自己的艺术鉴赏能力。同时，更加强调了写生的重要性。通过写生，我们可以记录下大自然的美丽和人文的魅力，将它们转化为艺术的视觉语言。这次写生考察深刻地教会了我如何在真实的环境中捕捉瞬间和灵感，并将其化为绘画的力量。
总结：
通过这次安徽写生考察，我深刻地认识到了艺术与生活的紧密联系。只有通过亲身感受，我们才能真正发现和领悟大自然的美丽和人文的魅力。这次考察不仅让我收获了许多写生经验，更让我和艺术之间建立了更深厚的联系。我相信，这次宝贵的经历将对我的创作和艺术发展产生长远的影响。
安徽宏村写生实习心得
实习人数:87人。
四、实习内容：风景水粉、速写写生。
五、实习目的:。
1、提高艺术修养和审美能力;。
2、培养对自然风景和环境的观察力和感受力;。
3、锻炼自己的表现技法，加强对素描色彩的掌握能力;。
4、增加班级集体荣誉感.
十多天来对徽派建筑的触摸、受徽州古文化的熏陶，已让我对这片宁静祥和之福地产生了种浓厚的依恋之情。它那高高的马头墙、幽深的古巷，粉墙青砖黑瓦的古民居，精雕细琢的明清雕刻，极具魅力的明清家具，无不令人徘徊踟躇、流连忘返。
依计划我们由专业老师带队，于9日从学校出发，在安徽黟县进行我们的写生实习。经过十几小时的颠簸，终于来到了宏村。当时是傍晚，分，落日的余辉打在村口古桥上，给古桥晕上了淡淡的一抹胭脂。到处是写生归来的学生，三五成群。由于大家都很疲劳，我们先去饭店落了脚。
第二天一早，我就见识到了宏村的美。站在水龙头前，不经意地抬头，层层叠叠的屋顶，远处的山在薄雾的笼罩下若隐若现，宛如含羞的少女蒙着面纱。宏村的早晨微凉，略带寒意。古老的青石板小路，古朴的民居建筑，在青山绿水的映衬下格外静谧。
导游带我们参观了这个被称为“中国画里乡村”的村落。宏村旅游，形象地说，是一次穿越“牛肚”的旅游。不识牛肚真面目，只缘身在牛肚中。“山为牛头，树为角，桥为牛腿，屋为身，凿湖为牛肚，引泉为牛肠”，宏村的古人在5前，便开始在建筑领域里探索“仿生学”。他们按照“牛”的形象设计整个村落布局。从而为宗族带来了兴旺。牛形村落是当今世界历史文化遗产的一大奇迹。
村口的两棵古树，是牛的两个犄角，一棵红扬，一棵银杏。以前村里有嫁娶之事，就绕红扬三圈，寓意百年好合;村里有高寿老人过世，就绕银杏三圈，寓意子孙后代高福高寿。沿着卵石小径，我们来到了牛刍胃“南湖”。湖边有著名的南湖书院，民国时期的驻英大使汪大婱、当代著名科学家李小娟在此接受过启蒙教育。
牛胃是一个半月形的池塘，曰“月沼”。所谓“花开则落，月圆则亏”，汪氏族人追求花未落月未缺的境界，始终对美好事物抱有希望。由于风景秀美，很多影视剧都在此取景，比如《画魂》、《风月》，《卧虎藏龙》里“蜻蜓点水”的镜头等等。80年代发行的安徽民居的邮票也是以月沼旁的建筑为主题的。
顺着蜿蜒曲折的巷子，脚边是清水潺潺的“牛肠”，在这个保留着古味的村落里,我感受着前人留给我们的文化遗产。这里的美没有办法用言语表达，这里的景色是可遇而不可求的，一缕清风，一抹红霞，每一条小路，每一汪流水，每棵树每朵花，就连那一尾小草也叫人禁不住产生怜惜之情，青山绿水阳光之间，叫我们流连忘返，沉醉其中。
这里川媚山秀，气候宜人，湖光山色，独领神韵。地势较高，常常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意。恰似巨幅长卷，融自然景观与人文景观于一体，仿佛身处蓬莱仙境之中。
马头墙、青石板路、各色的砖雕石雕木雕、对联，浓郁的书香气息弥漫其中，寒窗苦读，读书第一的寓意无处不在。好一个文化村落。
单一个月沼就给我千变万化的感受：阳光下的半月湖就好象是娇羞的新嫁娘，欢欣喜悦。《再别康桥》里有这么一句：“在康桥的柔波里，我愿做一株水草”.在月沼动人的水波中，我愿化做池塘里的一尾鱼，一只鸭。雨打月沼分外妖，微风徐来，水波不兴。这是画家的天堂，是摄影爱好者的梦境，是一切对美有倾慕之心的人向往之地。色彩如此丰富多姿，每一秒都有新的颜色涌现出来，每一秒钟又有色彩失去，就像波浪，一阵阵地，但又不象波浪，它们没有留下任何痕迹，只在你眼前一闪，还未等你发出赞叹之声，又有更美的音符展现出来，连绵不绝。
最美好的一刻留下来，用我们对艺术的热爱之心，让时间定格在宏村最绚丽的季节,速写。
是我们训练的主要目的.
宏村依山傍水而建，村后以青山为屏障，同学们在写生创作中，纷纷以自己最广阔的情怀来展现这里建筑的独特与风景的美丽，在绘画中容入了自己的感情，同时锻炼了自己，展示了自己的绘画风格。同学们在写生期间，起早摸黑，早早的拿上速写本在村里的每一个角落进行写生，直到很晚才依依不舍的回来。在寝室里同学们各自拿出自己的作品，相互交流，相互讨论，学习气氛十分融洽。
我们写生的第二站是屏山，15号我们又展转到了屏山，在这里，我们的丁院长在万春饭店门口主持了我们学校的挂牌仪式，虽然仪式很简单，但对我们艺术系来说意义很深远。众所周知，皖南为山区，一般都是山村风格布局，可是进入屏山古村却是“小桥流水人家”的江南景。村里舒氏家族聚族而居，相传已有1100多年历史，是一个“养在深闺人未识”的旅游胜地。
屏山现仍然是皖南重要的养蚕基地，因为老鼠是蚕的天敌，所以家家都养猫，也是村中一大特色。屏山的秀丽在于村中一条吉阳溪，小溪曲曲弯弯，穿村而过，两岸具有江南特色的古建筑沿河而建，十余座各具特色的石桥横跨溪上，桥下不时有村妇浣洗的捣棰声。村中主要的古建筑有菩萨厅、光裕堂、成宜堂等祠堂，其中的舒庆馀堂是我国目前极为少见的明代建筑。小学校对面的“御前侍卫祠堂”，现在虽然像澳门的“大三巴牌坊”一样，只剩下一个牌楼，但是依稀可以想象到当年的气势。村中有少许高楼，是欣赏古村全貌的望台，村中的建筑多有重重叠叠的马头墙，到处是白墙灰瓦的民居，不但是一派古风犹存的氛围，而且具有江南水乡特有的美。
我们自己跟着导游在屏山里转了一圈，使我们真正的了解了屏山。天人合一藏风得水桃花源，千年承耕读兴商故里地，地处世界文化遗产西递、宏村之间的屏山。唐宋时称长宁里，就是长久安宁的地方，“都”是古代乡镇的自然建制。唐代末年，九都看中这快风水宝地，举族从庐江迁来九都。这里山环水绕，地域开阔，北有状如屏风的屏风山坐靠背，也因此得名屏山村。南边有石山作照山，东有吉阳山、三姑峰与西边的双风山合为左右抱山。吉阳山在北段，是村中吉阳河的发源地。三姑峰三峰并峙，形状大小相差不大，据古传是村中一富户三个女儿入山游玩摘食仙桃所化...
我们写生的第三站是西递。“西递”距黟县县城8公里，始建于北宋皇祐年间(公元1049～1054年)，距今已有近千年的历史，为胡姓人家聚居之地，现有居民300余户，人口1000余人。整个村落呈船形，四面环山，两条溪流从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚。村落以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架，构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。所有街巷均以黟县青石铺地，古建筑多为木结构、砖墙维护，木雕、石雕、砖雕丰富多彩，巷道和建筑的设计布局协调，村落空间变化灵活，建筑色调朴素淡雅。
西递现保存有完整的明清古民居124幢，祠堂3幢，包括凌云阁、刺史牌楼、瑞玉庭、桃李园、东园、西园、大夫第、敬爱堂、履福堂、青云轩、膺福堂等，都堪称徽派明清古民居建筑艺术之典范，从而被誉为“中国明清民居博物馆”。西递村中各家各户的宅院都颇为富丽雅致：精巧的花园、黑色大理石制作的门框、漏窗，石雕的奇花异卉、飞禽走兽，砖雕的楼台亭阁、人物戏文，及精美的木雕，绚丽的彩绘、璧画，都体现了中国古代艺术之精华。其“布局之工，结构之巧，装饰之美，营造之精，文化内涵之深”，为国内古民居建筑群所罕见，是徽派民居中的一颗明珠。西递村已开放的保存较好的古民居有十二三个。
西递“敬爱堂”中有一个大大的“孝”字匾，乃南宋哲。
学家、教育家朱熹所书，运笔浑厚，气势恢弘，字的图象从右看，好像一个仰面作辑敬老孝顺的后生，孝也!可左边看，那就是猴子在张口大喊、拳打脚踢，不孝也!该字既是书法又是图画，朱熹书之是巧合还天意，太有意思了。
西递村原有牌坊十多个，现只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊，建于明万历六年的“胡文光牌坊“，当时的西递人胡文光登嘉靖乙卯科进士，先为江西万载县知县，后为胶州刺吏，迁荆王府长史，授予四品朝列大夫。因其政绩显著，皇帝遂恩准敕建这座石坊。牌坊高12.3米，宽9.95米，系三间四柱五楼单体仿木结构，通体采用不易风化的”黟县青"大理石。
因为22号要回学校，我们在西递只住了一天，23号我们带着留念踏上了回校的列车。
写生实习已经已经回来好几天了，满脑子里还是有很多的“马头墙”。或许这就是收获吧!深深刻在脑子里的特色。
我们写生的目的是：
一、提高艺术修养和审美能力;。
二、培养对自然风景和环境的观察力和感受力;。
三、锻炼自己的表现技法，加强对素描色彩的掌握能力;。
四、增加班级集体荣誉感。
这些目的在我们集体努力下得以实现，但我们还是有很多的不足，适应能力和应变能力也有待提高。学校给我们这次外出写生的机会，把握这次机会我们学会了也懂得了许多，包括专业和专业以外的事情。
写生使我对这门课有了进一步的了解，不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。提高艺术修养和审美能力，有些平凡的的事物尽管平凡，但它是美的，要用我们的眼睛去发现美，用我们的观察力去研究美，用我们的表现力去表现美，去对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去做一件事，几像老师说的那样，即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画，因为那根本就不能算是作品，只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学，从中可以体会出人生的哲理。
写生实习结束了，我们回到了学校，但不一样的是我们对以后的学习有了更明确的目标，对美的感受也有所提高，对没一件事情都有了新的认识。
总之，我们学校这次社会实践对培养创造艺术人才具有十分必要的现实和历史意义，这也是艺术走向成功的必经之路。因为艺术离不开生活，丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。让我们在艺术中创造出能反映时代，体现主旋律的力作，产生良好社会效果，激动人心的优秀作品。
安徽色彩写生心得体会
安徽，这片孕育了淮海战役、黄梅戏、徽州建筑等无数文化的土地，有着丰富多彩的色彩。笔者有幸在此进行了一次色彩写生，对于这片土地的色彩和文化有了更深入的了解。在此，笔者想与各位分享自己的心得体会。
二、青鱼牛街的湖光山色。
在安徽合肥的青鱼牛街，有着一座修建于明朝的古桥，桥上可以欣赏到美丽的湖光山色。桥下的河水清澈见底，石头铺成的河岸边缘露出一丝深深的青色。而岸边，是一片落英缤纷的桃花林，点缀其间的白色房屋与古桥形成了和谐共存的美好画面。
三、西递古镇的水墨画意。
西递古镇位于安徽黄山市，这里风景如画，仿佛一个大型的水墨画。古老的建筑与幽静的街巷，每条巷子的拐角处，都有一片开得娇艳欲滴的花朵，比如红色的芙蓉、紫色的牵牛花、白色的百合花。而这些花儿，与古镇的石板路、青石墙、红色门窗完美地融合在一起，形成了一幅看起来颜色不多却相互配合甚是和谐的画卷。
四、黄山奇峰的不羁烟雨。
位于安徽黄山市的黄山，是名副其实的大自然艺术馆。从登山的开始，树的颜色由浅变深，威严挺拔的高山丛林尽收眼底。当你沿着拱桥式的陡峭石阶步行而上，直至在百步梯上走到金鸡岭时，便可以看到一幅壮丽的画卷——云雾缭绕、朝霞夕照，奇峰异秀，变魔术一般地千变万化。
五、合肥夜市的繁华喧嚣。
南门夜市是合肥市最为著名的夜市之一，尤以其繁华喧嚣、万象各异的小吃而受到各大美食博主的热捧。夜幕降临后，五颜六色的灯光亮起，各式各样的食品巴士搭建起来，街道两旁的商铺张灯结彩，绽放出万千光芒。此时，每一个行人都好像掉进了一整个世界中，被照耀得眼花缭乱。
六、结语。
颜色是一切的起点，也是一切的结束。它是一个在画面里独特而不可替代的元素，永远不会让人感到枯燥。色彩的存在，让这个世界更加丰富多彩，也让我们的生命变得更加精彩。安徽这片土地，虽平易近人，却包容着繁复的文化背景与多彩的景致，在这里过程写生，笔者有感于自然的奇妙与独特，它让我看到了更加美丽的世界。
安徽写生考察心得体会
安徽是一个美丽多样的省份，拥有丰富的自然景观和悠久的历史文化。在最近的一次写生考察中，我有幸踏入这片美丽的土地，体验了其中的风土人情和文化底蕴。通过这次考察，我深切感受到了安徽的独特魅力，对于艺术创作和自身的成长都有了很大的启发。
第二段：自然美景的魅力。
安徽的自然美景令人陶醉，尤其是黄山的秀丽景色给我留下了深刻的印象。登上黄山的山顶，远处的群山云雾缭绕，令人如梦如幻。而仙境般的云海更是让人心醉神迷。在黄山的景区内，静态的山水融入到我的笔触之中，不断地启发着我的艺术创作灵感。我在画纸上描绘着怪石嶙峋的奇景、云雾缭绕的山峰，仿佛画笔和心灵融为一体。安徽的自然美景给了我不同寻常的创作灵感和动力。
第三段：文化底蕴的独特之处。
安徽丰富的历史文化为我的艺术创作提供了源源不断的灵感。在合肥，我有幸参观了蜀山书院，体验了古代文人雅士的生活之道。这里的文化氛围浓厚，书院的各个角落充满着历史的沉淀和智慧的结晶。书院建筑的独特之处和书院内的文化展品都令人叹为观止。而寿春古城则展示了安徽的历史底蕴和文化精髓。古城内的文化街巷、传统建筑以及古韵十足的人文景观，都让我深深体会到了安徽独特的历史文化。
第四段：民风民俗的独特韵味。
安徽的民风淳朴，民俗文化生活丰富多彩。在芜湖，我有幸参观了兰亭草堂，亲身体验了民间艺术的魅力。这里有传统绘画、书法、剪纸等丰富多样的艺术展示，让我感受到了民间艺术的独特韵味。而在滁州，我参与了当地的舞龙表演，亲身感受了浓厚的乡土风情。安徽的民风民俗文化为我的艺术创作提供了宝贵的素材和灵感。
第五段：收获与体会。
这次安徽的写生考察让我受益匪浅。我不仅体验到了安徽的自然风光和历史文化，还深深感受到了艺术创作的力量和美学的精髓。安徽的自然美景、文化底蕴和民风民俗的独特魅力，都对我的艺术创作和审美观念产生了重要的影响和启发。这次考察让我更加深入地了解了安徽这片土地，也让我的艺术理念和创作技巧得到了极大的提升。
总结。
通过这次安徽的写生考察，我深刻体会到了这片土地的独特魅力，无论是自然美景、历史文化还是民风民俗，都给了我极大的启发和创作动力。安徽的写生考察让我更加了解了这个美丽的省份，并让我对于艺术创作和自身的成长产生了深刻的思考和体会。我相信，这次的经历将对于我的未来艺术道路和创作之路有着重要的影响。
安徽宏村写生实习心得_安徽宏村写生实习心得总结
二、实习地点：安徽黟县宏村、屏山、西递。
三、实习人数:87人。
四、实习内容：风景水粉、速写写生。
五、
实习目的。
:
1、提高艺术修养和审美能力;。
2、培养对自然风景和环境的观察力和感受力;。
3、锻炼自己的表现技法，加强对素描色彩的掌握能力;。
4、增加班级集体荣誉感.
十多天来对徽派建筑的触摸、受徽州古文化的熏陶，已让我对这片宁静祥和之福地产生了种浓厚的依恋之情。它那高高的马头墙、幽深的古巷，粉墙青砖黑瓦的古民居，精雕细琢的明清雕刻，极具魅力的明清家具，无不令人徘徊踟躇、流连忘返。
依计划我们由专业老师带队，于9日从学校出发，在安徽黟县进行我们的写生实习。经过十几小时的颠簸，终于来到了宏村。当时是傍晚，分，落日的余辉打在村口古桥上，给古桥晕上了淡淡的一抹胭脂。到处是写生归来的学生，三五成群。由于大家都很疲劳，我们先去饭店落了脚。
第二天一早，我就见识到了宏村的美。站在水龙头前，不经意地抬头，层层叠叠的屋顶，远处的山在薄雾的笼罩下若隐若现，宛如含羞的少女蒙着面纱。宏村的早晨微凉，略带寒意。古老的青石板小路，古朴的民居建筑，在青山绿水的映衬下格外静谧。
导游带我们参观了这个被称为“中国画里乡村”的村落。宏村旅游，形象地说，是一次穿越“牛肚”的旅游。不识牛肚真面目，只缘身在牛肚中。“山为牛头，树为角，桥为牛腿，屋为身，凿湖为牛肚，引泉为牛肠”，宏村的古人在520xx年前，便开始在建筑领域里探索“仿生学”。他们按照“牛”的形象设计整个村落布局。从而为宗族带来了兴旺。牛形村落是当今世界历史文化遗产的一大奇迹。
村口的两棵古树，是牛的两个犄角，一棵红扬，一棵银杏。以前村里有嫁娶之事，就绕红扬三圈，寓意百年好合;村里有高寿老人过世，就绕银杏三圈，寓意子孙后代高福高寿。沿着卵石小径，我们来到了牛刍胃“南湖”。湖边有著名的南湖书院，民国时期的驻英大使汪大婱、当代著名科学家李小娟在此接受过启蒙教育。
牛胃是一个半月形的池塘，曰“月沼”。所谓“花开则落，月圆则亏”，汪氏族人追求花未落月未缺的境界，始终对美好事物抱有希望。由于风景秀美，很多影视剧都在此取景，比如《画魂》、《风月》，《卧虎藏龙》里“蜻蜓点水”的镜头等等。80年代发行的安徽民居的邮票也是以月沼旁的建筑为主题的。
顺着蜿蜒曲折的巷子，脚边是清水潺潺的“牛肠”，在这个保留着古味的村落里,我感受着前人留给我们的文化遗产。这里的美没有办法用言语表达，这里的景色是可遇而不可求的，一缕清风，一抹红霞，每一条小路，每一汪流水，每棵树每朵花，就连那一尾小草也叫人禁不住产生怜惜之情，青山绿水阳光之间，叫我们流连忘返，沉醉其中。
这里川媚山秀，气候宜人，湖光山色，独领神韵。地势较高，常常云蒸霞蔚，时而如泼墨重彩，时而如淡抹写意。恰似巨幅长卷，融自然景观与人文景观于一体，仿佛身处蓬莱仙境之中。
马头墙、青石板路、各色的砖雕石雕木雕、
对联。
浓郁的书香气息弥漫其中寒窗苦读读书第一的寓意无处不在。好一个文化村落。
单一个月沼就给我千变万化的感受：阳光下的半月湖就好象是娇羞的新嫁娘，欢欣喜悦。《再别康桥》里有这么一句：“在康桥的柔波里，我愿做一株水草”.在月沼动人的水波中，我愿化做池塘里的一尾鱼，一只鸭。雨打月沼分外妖，微风徐来，水波不兴。这是画家的天堂，是摄影爱好者的梦境，是一切对美有倾慕之心的人向往之地。色彩如此丰富多姿，每一秒都有新的颜色涌现出来，每一秒钟又有色彩失去，就像波浪，一阵阵地，但又不象波浪，它们没有留下任何痕迹，只在你眼前一闪，还未等你发出赞叹之声，又有更美的音符展现出来，连绵不绝。
最美好的一刻留下来，用我们对艺术的热爱之心，让时间定格在宏村最绚丽的季节,速写。
是我们训练的主要目的.
宏村依山傍水而建，村后以青山为屏障，同学们在写生创作中，纷纷以自己最广阔的情怀来展现这里建筑的独特与风景的美丽，在绘画中容入了自己的感情，同时锻炼了自己，展示了自己的绘画风格。同学们在写生期间，起早摸黑，早早的拿上速写本在村里的每一个角落进行写生，直到很晚才依依不舍的回来。在寝室里同学们各自拿出自己的作品，相互交流，相互讨论，学习气氛十分融洽。
我们写生的第二站是屏山，15号我们又展转到了屏山，在这里，我们的丁院长在万春饭店门口主持了我们学校的挂牌仪式，虽然仪式很简单，但对我们艺术系来说意义很深远。众所周知，皖南为山区，一般都是山村风格布局，可是进入屏山古村却是“小桥流水人家”的江南景。村里舒氏家族聚族而居，相传已有1100多年历史，是一个“养在深闺人未识”的旅游胜地。
屏山现仍然是皖南重要的养蚕基地，因为老鼠是蚕的天敌，所以家家都养猫，也是村中一大特色。屏山的秀丽在于村中一条吉阳溪，小溪曲曲弯弯，穿村而过，两岸具有江南特色的古建筑沿河而建，十余座各具特色的石桥横跨溪上，桥下不时有村妇浣洗的捣棰声。村中主要的古建筑有菩萨厅、光裕堂、成宜堂等祠堂，其中的舒庆馀堂是我国目前极为少见的明代建筑。小学校对面的“御前侍卫祠堂”，现在虽然像澳门的“大三巴牌坊”一样，只剩下一个牌楼，但是依稀可以想象到当年的气势。村中有少许高楼，是欣赏古村全貌的望台，村中的建筑多有重重叠叠的马头墙，到处是白墙灰瓦的民居，不但是一派古风犹存的氛围，而且具有江南水乡特有的美。
我们自己跟着导游在屏山里转了一圈，使我们真正的了解了屏山。天人合一藏风得水桃花源，千年承耕读兴商故里地，地处世界文化遗产西递、宏村之间的屏山。唐宋时称长宁里，就是长久安宁的地方，“都”是古代乡镇的自然建制。唐代末年，九都看中这快风水宝地，举族从庐江迁来九都。这里山环水绕，地域开阔，北有状如屏风的屏风山坐靠背，也因此得名屏山村。南边有石山作照山，东有吉阳山、三姑峰与西边的双风山合为左右抱山。吉阳山在北段，是村中吉阳河的发源地。三姑峰三峰并峙，形状大小相差不大，据古传是村中一富户三个女儿入山游玩摘食仙桃所化...
我们写生的第三站是西递。“西递”距黟县县城8公里，始建于北宋皇祐年间(公元1049～1054年)，距今已有近千年的历史，为胡姓人家聚居之地，现有居民300余户，人口1000余人。整个村落呈船形，四面环山，两条溪流从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚。村落以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架，构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。所有街巷均以黟县青石铺地，古建筑多为木结构、砖墙维护，木雕、石雕、砖雕丰富多彩，巷道和建筑的设计布局协调，村落空间变化灵活，建筑色调朴素淡雅。
西递现保存有完整的明清古民居124幢，祠堂3幢，包括凌云阁、刺史牌楼、瑞玉庭、桃李园、东园、西园、大夫第、敬爱堂、履福堂、青云轩、膺福堂等，都堪称徽派明清古民居建筑艺术之典范，从而被誉为“中国明清民居博物馆”。西递村中各家各户的宅院都颇为富丽雅致：精巧的花园、黑色大理石制作的门框、漏窗，石雕的奇花异卉、飞禽走兽，砖雕的楼台亭阁、人物戏文，及精美的木雕，绚丽的彩绘、璧画，都体现了中国古代艺术之精华。其“布局之工，结构之巧，装饰之美，营造之精，文化内涵之深”，为国内古民居建筑群所罕见，是徽派民居中的一颗明珠。西递村已开放的保存较好的古民居有十二三个。
西递“敬爱堂”中有一个大大的“孝”字匾，乃南宋哲。
学家、教育家朱熹所书，运笔浑厚，气势恢弘，字的图象从右看，好像一个仰面作辑敬老孝顺的后生，孝也!可左边看，那就是猴子在张口大喊、拳打脚踢，不孝也!该字既是书法又是图画，朱熹书之是巧合还天意，太有意思了。
西递村原有牌坊十多个，现只有一座保存完好的胡文光石雕牌坊，建于明万历六年的“胡文光牌坊"，当时的西递人胡文光登嘉靖乙卯科进士，先为江西万载县知县，后为胶州刺吏，迁荆王府长史，授予四品朝列大夫。因其政绩显著，皇帝遂恩准敕建这座石坊。牌坊高12.3米，宽9.95米，系三间四柱五楼单体仿木结构，通体采用不易风化的"黟县青"大理石。
因为22号要回学校，我们在西递只住了一天，23号我们带着留念踏上了回校的列车。
写生实习已经已经回来好几天了，满脑子里还是有很多的“马头墙”。或许这就是收获吧!深深刻在脑子里的特色。
我们写生的目的是：
一、提高艺术修养和审美能力;。
二、培养对自然风景和环境的观察力和感受力;。
三、锻炼自己的表现技法，加强对素描色彩的掌握能力;。
四、增加班级集体荣誉感。
这些目的在我们集体努力下得以实现，但我们还是有很多的不足，适应能力和应变能力也有待提高。学校给我们这次外出写生的机会，把握这次机会我们学会了也懂得了许多，包括专业和专业以外的事情。
写生使我对这门课有了进一步的了解，不再单纯地认为只是学校开设的一门填充学时的无关紧要的课程了。提高艺术修养和审美能力，有些平凡的的事物尽管平凡，但它是美的，要用我们的眼睛去发现美，用我们的观察力去研究美，用我们的表现力去表现美，去对自然风景和环境进行美的提炼，不再漫无目的的去做一件事，几像老师说的那样，即使是不画也不能为了完成任务而匆忙地乱画，因为那根本就不能算是作品，只是为了作业而做的。所以说艺术也是一门哲学，从中可以体会出人生的哲理。
写生实习结束了，我们回到了学校，但不一样的是我们对以后的学习有了更明确的目标，对美的感受也有所提高，对没一件事情都有了新的认识。
总之，我们学校这次社会实践教学对培养创造艺术人才具有十分必要的现实和历史意义，这也是艺术走向成功的必经之路。因为艺术离不开生活，丰富的社会生活造就德艺双馨的艺术家。让我们在艺术中创造出能反映时代，体现主旋律的力作，产生良好社会效果，激动人心的优秀作品。
4月3号下午，我们踏上了去往安徽的列车，对于我来说这是我的一次出省，心中无比的喜悦，我们艺设同学经过了二十多小时的颠簸，4号终于到了宏村，下车后大家脸上都洋溢着微笑5号导游带领着我们进村游览，我们踏着青石小路，嬉笑着来到了南湖，在它的旁边有一个南湖书院这岑经是，当代著名的科学家李小娟受教的地方，宏村古人在520xx年前便开始在建筑领域里探索“仿生学”他们按照牛的形象布局整个村落，从而为祖宗带来了兴旺，牛形村落是当时历史的文化遗产，恰似山水长卷，与自然景观融为一体，20xx年11月30日，被联合国教科文组织列入了文化遗产名录，被誉为”中国画里的乡村”村后以青山为屏障，同学在此写生纷纷从自己最广阔的情怀来展现这里的建筑的特别和风景的美，在绘画中融入了自己的感情，也同时锻炼了自己，展示了自己的绘画风格。同学们在村里还与其他院校的同学相互交流，共同探讨，学习气氛很融洽。在这打的几天里，我包揽了很多美景，很多古徽州工艺，亲身感受到了向往已久的古建筑。
出此之外我还接触了很多人，见识了很多事物，学会了很多东西，在写生的过程中同学们团结友爱，互相照顾，相互交流，相互督促。在这几天里，同学们了解了许多，也认识了许多事物，为这里的风景，古建筑，街道所迷惑。为这里的人文，历史所感慨。在宏村里画建筑，在适合不过了，搞高的马头墙，曲径通幽的小巷子，还有满目的绿色，再加上完美的徽派建筑.速写一开始不是很顺利，总是停留在那黑瓦上，更像是去表现一种肌理的效果，用线不是太活，到后来就好多了，线比较自然流畅了，原来速写中存在的问题，都得到了解决了。接着我们又来到了南坪，天人合一藏风得水桃花源，千年承耕读兴商故里地，地处世界文化遗产西递、宏村之间的屏山。唐宋时称长宁里，就是长久安宁的地方，“都”是古代乡镇的自然建制。唐代末年，九都看中这快风水宝地，举族从庐江迁来九都。这里山环水绕，地域开阔，北有状如屏风的屏风山坐靠背，也因此得名屏山村。南边有石山作照山，东有吉阳山、三姑峰与西边的双风山合为左右抱山。吉阳山在北段，是村中吉阳河的发源地。
三姑峰三峰并峙，形状大小相差不大，据古传是村中一富户三个女儿入山游玩摘食仙桃所化...一天的时间熟悉环境，接下来就应该步入正轨了，我们开始写生了!由于我们在学校过惯了安逸的生活，连速写都快不会画了，所以第一天在那里画真的是丢人，就当是练手好了，不过收获还是有的，也算知道了自己来屏山的目的。一开始不敢在很多人的地方画画，就躲在比较偏僻的地方，画了几天总算有些收获，有点长进，对于技法等的掌握也有了一定的提高，有的时候还感觉自己画得不错，不过经常有一些别的学校的同学和好奇的游客在旁边观望一下，当然也免不了评论一下，听到的话也是有好有坏。通过写生实习，我的速写及色彩都有较大的提高。构图决定了一幅画面给人的第一感觉，很重要，所以首先要有美的构图。其次就是色彩的搭配与表现，那是要有一双“明亮”的眼睛来表现色彩，因为自然界的颜色实在是太多了。
为了提高我们对艺术的审美，色彩的认识和对徽派建筑的了解，我们又到了西递、让我们更了解了安徽这座古城的文化，也让我们拥有这座城市而感到骄傲。第二天，早上由导游带我们去观光，走到古村口那有条河，那条河是人们用来洗衣服、洗菜用的，河上有两座石桥，桥面都是由大块的石板铺设的，看起来很厚重，据说哦是三四百年前留下的，说是那里有个官为了感谢皇恩而建造的，那里的房子大部分都有三四百年之久，房屋的特色是：外观都建有“码头墙”。房屋里面都是用木头建造的，门窗的雕刻很精致很细腻，看了无人不赞叹前人的高超的雕刻技术，厅堂里都有一块露天的地方，那里放着一口大水缸，每逢下雨，水就会从瓦上滴落于缸中，这就是民间流转的“肥水不留外人田”。
厅堂都有一张高桌和两条长凳，有的有太师椅和一个小矮桌，共喝茶聊天之用。我们来到一个有“八字门”的房屋，此门罩写着“天官上卿”四个大字，是当时一个大官得到皇帝的赏赐而建造的。有些房子已经破损或倒塌，但它还是我们眼中一道不可或缺的景点，它毕竟经过了风风雨雨，历尽了人间沧桑，它是历史的见证。导游领我们观赏了一圈后，就让我们自由观赏。在我们返回住宿的地方的时候，山间蒸发着雨雾，萦绕于山头上，那里空气很清新。第二天，我们开始了来这里的目的，各自带上速写本、钢笔，出去写生了，这里景点十分丰富，让我们无从下笔，到底先画哪处，我们还是先观察了几处后，才在小巷中开始动笔了，这里的房屋外墙都是白色的，瓦是黑色的，一律都是黑白配，但这就是这里的风格，这里的特色，不张扬，不妖艳，有一种古朴的纯美。看够了繁华的都市的眼睛，得到了洗礼和享受这简单的视觉体会。
接下来的日子，我们的任务中，每次出去画画我都戴上牛仔帽，背上画画工具独自去河边选景，每次画，我都会画水、树、小木屋。这样的意境太完美了，每次画画我都会全身心投入于其中。我也感觉到我画画的水平有了很大的提高，河上有很多桥，我的画中少不了一张有桥的。在那里七点半有时老师来检查作品和指导，同学们都会把自己的作品交给老师讲评，大家都认真听讲，在哪里我们会得到许多画画的知识，对画画技能很有帮助，第二天我们画画时就会注意老师对自己的建议，因此，我每次作画都有不小的提高。也因此更喜欢让老师点评自己当天的作品了。在画画当中我们也能了解了一些建筑的构造。16日我起的特别早，为同学们盛好早餐，这也是最后的早餐了，同学们好像没有往日的嬉笑了，大家都埋头吃自己的，大家都沉默了，大家都有依依不舍之情，但还是拿着行李上车了，一路上大家都拼命的往车窗看，希望能多看一眼，我的脖子酸了，开始陷入了回忆，我回忆着那些古老的房屋，那“小桥流水人家”的意境，还有和村民谈笑风生地画面，那画画好时，得到老师表扬的心情，还有和同学们一起游玩，一起去画画，一起进餐，这都让我难以忘怀。车上放着dvd小品，很搞笑，但大部分的同学的注意力都在窗外，有的干脆闭目沉默了，有的笑了，但那是很不真实的笑。
车在路上飞驰着，心却往后想着，过了二十个钟头左右，终于又回到了熟悉的校园，好像从梦境中回到了现实。在这两周的写生实习的日子里，我学到了许多东西，画画的技巧有所提高，对古代建筑有了一些了解，让我知道如何团结同学，增进我们之间的友情，快乐的日子总是那么短暂，也许是我们太珍惜那段日子了，在玩的时候我们要尽情的玩，在学的时候我们要拼命的学。婺源你如此多娇与多情，迷住了我的双眼，留下了我的心!对于艺术专业的学生来说，写生的目的在于了解建筑的特色，徽派建筑是一大建筑派别。
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