社区推广普通话工作总结(通用15篇)

时间:2023-12-23 04:52:04 作者:飞雪

社区工作总结可以整理和梳理工作中的数据和信息,为下一阶段的工作提供依据。下面是一份典型的社区工作总结范文,通过对这份范文的研究和借鉴,或许您也可以写出一篇令人满意的总结。

社区推广普通话总结

根据教委及语言文字办公室《关于开展全国推广普通话宣传周活动》的通知及要求,我园积极开展以“xxx”为主题的活动,取得了一定效果,现总结如下:

为了推普工作落到实处,幼儿园语言文字工作领导小组成员与各教研组长构成推普周工作领导小组,并专门召开领导小组会议,研究部署推普工作。并建立层层负责制。班级三位老师为直接责任人的责任追究制,以确保此项工作正常进行,并落实了检查评比的有关细则。

领导小组对全园小、中、大各年段进行了一次综合检查,通过看、听、查、问等多种形式进行综合检查。经过认真的检查,各年段均能按要求及时制定活动计划,严格按计划实施,并突出本年段特色,取得一定成绩。

为了创设良好的推普氛围,使孩子和教师有一个切实的认识,我们在幼儿园的各处张贴了关于宣传语言文字普及工作及迎接第十八个全国推普周的专用标语,及全国推广普通话宣传周宣传口号,每班在宣传栏中设置了形式多样的普通话宣传专栏,如“我是中国娃,爱讲普通话”等。这样就让每一个孩子及家长一进幼儿园大门就能进入一个浓烈的宣传氛围。

通过检查,我园在开展推普工作上采用了多种形式,开展了丰富多采的活动,真正使推普工作深入了人心。

教师组:

1、组织教师进行经典诵读竞赛。

2、由各教研组组长组织开展教师备课、批改评语用字规范化自查活动。

3、继续做好我园教职员工参加普通话水平测试工作,鼓励教师取得更高的普通话等级证书。

4、在全体教师中开展了“书法沙龙”活动。

幼儿组:

1、充分利用一日生活各环节,鼓励幼儿主动说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

2、幼儿进行口述的语言活动及讲故事比赛,发动家长,宣传引导做好配合工作。幼儿向家长讲述在园的活动、感受、趣事等,家长帮助整理记录。班内开展讲故事比赛,分别给予幼儿奖励。

3、在主题墙面、区域创设、教学记录等活动和环境创设与幼儿生动的语言、丰富的作品等积极结合,并与教师的语言、提示有机互动、巧妙展示,积极创设与幼儿语言密切联系的活动区域:如“阅读区”,从而引导幼儿说好普通话,有兴趣的认识生活中的文字,养成阅读兴趣。

各个班级根据幼儿的年龄特点开展了富有儿童特色的宣传口号和推普儿歌创编活动,如:“普通话顶呱呱我说大家夸”、“小朋友乐哈哈开口就说普通话”、“小小中国娃推普责任大”、“我是甜嘴小娃娃,天天爱说普通话。背古诗、唱歌谣,讲故事、说童话,家里园里顶呱呱。”等等,非常符合幼儿的特点,使宣传工作深入人心。同时各班级积极开展“小手拉大手,同讲普通话”推普明星家长评选活动,让推普活动深入家庭,家长孩子共同提高。这一系列活动增强了师生的语言文字规范化意识,提升了幼儿园的文化品位。

经过全体教师的共同努力,一个空前推普氛围已经形成,所有教职员工逐步感受到普通话说的好是有文化、有修养、有气质的标志。使全体师生把学习和使用普通话看作是充实自我完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界。

社区推广普通话总结

xx幼儿园围绕本届推普周活动的主题“xxx”,积极组织开展了丰富多彩的推普周活动。

小班段充分利用一日生活各环节,引导幼儿念童谣、儿歌,学说普通话,努力创设自由、宽松的语言交往环境,支持、鼓励、吸引幼儿与教师、同伴或其他人用普通话交谈,培养幼儿听讲普通话的习惯,体验语言交流的乐趣。

中班段推广普通话讲述活动,利用幼儿园一日生活的晨间谈话、语言教学活动,鼓励幼儿选择一周见闻大胆讲述,清楚表达;绘声绘色讲绘本。日常交往学习使用礼貌语言。

大班段大力推广和规范使用国家通用语言文字,来园点名环节用普通话进行“气象、日期、新闻播报”。离园时,孩子们来到校门口,以流利的普通话向家长及弟弟妹妹们分发推普周宣传单,人虽小,但是传播的力量却不可低估,大班孩子为弟弟妹妹们树立了榜样,作为小小“推普”员,孩子们神气又自豪。

推普周是短暂的,但“推普”的任务是持久的。xx幼儿园作为一所xx市语言文字规范化示范校,将继续协同全园师生,齐心协力说好普通话,用好规范字。发挥辐射作用,营造书香校园文化,为实现顺畅交流,构建和谐社会而努力。

社区推广普通话简报

根据省语委省教育厅统一部署,第xx届全国推广普通话宣传周系列活动日前在宿迁市各地如火如荼地开展。

今年的活动主题是:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。全市各地围绕主题开展丰富多彩、扎实有效的宣传活动。沭阳县怀文中学学生志愿者走上街头宣传国家通用语言文字法,宿豫区学校利用升旗仪式对全校师生做推普工作动员,宿迁中学洋河分校开展讲普通话、写规范字等系列活动。宿迁高师的“讲好普通话,做合格师范生”、马陵中学的`“与经典同行与圣贤为友”、钟吾初中的“品味经典美文弘扬传统文化经典诵读”、宿迁经贸高职的“规范字临习”等比赛都有声有色。

上述活动的开展,进一步加深广大师生对国家通用语言文字法的了解,规范使用国家通用语言文字日渐成为广大师生的自觉行为。

社区推广普通话总结

今年的推普周活动主题是:“xx”。我校围绕这个主题,从实际出发,开展了一系列的活动,使全校师生在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响推及社会和家庭,形成推普合力,使本届推普周工作取得了一定的成效。为了今后更好地做好推普工作,现对推普周活动情况总结如下:

学校是推普工作的主阵地,我们要继续深入宣传《国家通用语言文字法》,进一步加强学校的语言文字工作,加强广大师生的语言规范意识和推普的参与意识,在全校上下、课堂内外形成说普通话的风气,使我校的推普工作深入发展。

我校历年都成立推普工作领导小组,由校长任组长,制定措施,不断提高推普工作水平,推普工作做得扎实有效。

1、标语口号展示。通过校内的电子屏幕上滚动播放构建和谐语言生活,营造共有精神家园。讲普通话,写规范字,做文明人。普通话是校园语言,普及普通话,从孩子抓起。说普通话,交四方友。青少年要做推广普通话的积极分子。普通话是教师的职业语言等标语,营造普及普通话的语言环境,进一步提高了广大师生的语言规范意识和“推普”参与意识,形成了在公共场合、正式场合说普通话的良好风气。

2、利用推普广播向全校师生宣读了《倡议书》。

3、每个班级出一期含推普内容的黑板报。

4、组织五年级学生上街开展“啄木鸟活动”,对路人宣传推普周的相关知识。

通过一系列推普周活动的开展,全校师生进一步提高了规范使用祖国语言文字的意识。讲普通话,写规范字已成为全校师生的自觉行为。我们将以推普周为契机,不断加大依法推进的力度,使推普工作逐步走上制度化、规范化、科学化轨道,为构建和谐语言生活,弘扬中华优秀文化而不懈地努力。

社区推广普通话简报

从20xx年4月11日至今,黔江电大先后举办了四期11个培训班,利用周末双休日和周一至周四晚上开展教师普通话达标培训,已经有660名一线教师走进电大课堂,勤学苦练,提高自己的普通话水平。

国家通用语言文字法》、教育部《教师资格实施条例实施办法》等均作出明确规定,教师普通话实行持证上岗制度,语文教师必须达到二级甲等及以上水平,其他学科教师必须达到二级乙等及以上水平。然而,由于受川渝方言影响大,又没有接受过专业、规范的语音培训,许多教师普通话水平一直不能有效提高,渴望接受规范的培训和指导。

江电大在教师培训调研活动中了解到一线教师的需求,将普通话水平达标培训纳入20xx年教师培训计划,举办了四期培训,最大限度满足老师们的需求。在培训过程中,电大培训中心加强区语委办合作,精心制定培训方案,开设针对性强的'培训课程,聘请教学经验丰富的普通话测试员担任授课教师,使培训取得显著成效。参训教师均表示:这一次培训收获很大,不但掌握了正确的发音方法,知道了该怎样读、为什么这样读,还在老师的指导下找到了自己的语音缺陷和短板,为进一步训练提高找到了突破的方向。

推广普通话工作总结

根据教委办的通知要求,我校认真开展了第十九届“全国推广普通话宣传周”的活动,为了构建学校和谐教育,增强推普意识,提高普通话水平,为了今后更好的做好推普工作,现将本届推普周活动工作总结如下:

一、做好宣传工作

推普周的星期一上午,利用在国旗下讲话,进行了“讲普通话,规范校园语言,争做南林新人”的倡议:在会上强调了学生与说普通话交朋友,在学校任何地方都得说普通话,充分认识推广普通话对消除语言隔阂,增进人际沟通,促进社会交往,增进民族团结,维护国家统一,推动社会经济发展,全面建设小康社会服务的意义和作用,并以板报的形式向全校师生告知推普周的具体做法和要求。

二、抓好活动主题

本推普周活动的主题为“大力推广普通话助力建设小康社会”。本着这一活动主题,我校9个班级在周三中队活动开展以“大力推广普通话助力建设小康社会”主题班会,围绕推广普通话这一主题,开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动,注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合,推广普通话与推行规范字相结合。利用推普宣传周搞一些丰富多彩的推普活动:

1.啄木鸟行动,全校寻找错别字等。

2.在校园内张贴各种相关标语,营造推普氛围。

3.黑版报定期宣传,与师生共同交流的场地,提高普通话水平。

推普工作是学校应该做的持续工程。说好、讲好普通话在师生心里扎下了根,我校师生表示,推普活动将继续延续,师生将坚持讲好普通话、说好普通话,从而达到带动周边社区环境,提高全社会语言文字规范水平的目的。

总之,经过全体教师的共同努力,使全体师生变被动学习使用为主动学习使用,并把学习和使用普通话看作是充实自我、完善自我和对美的追求,使推广普通话导入了一个新的境界,使普通话成为校园语言努力,把我校推普工作再创辉煌。

社区推广普通话工作总结

20xx年9月14日至20日是第xx届全国推广普通话推普周,为认真落实《省教育厅等七部门关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》及市教育局《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》要求,结合民政实际,积极部署,紧紧围绕“同讲普通话,携手进小康”宣传主题,在民政系统以多种宣传形式对普通话推广周进行宣传、动员,营造浓郁的宣传氛围,现就开展推普周活动总结如下:

市民政局高度重视普通话推广工作,按照市语委的工作要求,明确责任,认真部署此次推广普通话宣传周活动。首先在局系统各单位转发了市教育局《关于开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的通知》,全面宣传《国家通用语言文字法》,进一步增强局系统同志的语言规范意识、法制意识和推广普通话参与意识;其次,要求各股室、局属各事业单位要加大宣传力度和执行力度,加快普通话在全社会的'推广普及进程,为构建社会主义和谐社会和全面建设小康社会营造良好的语言环境。

民政系统组织了以“同讲普通话,携手进小康”为主题的推普周活动,在全系统掀起推普高潮。充分利用官方微博、qq等网络媒体,宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。分别在局机关及下属单位大厅等密集的地方张贴了宣传画,在led屏不间断展示推广普通语、推行规范汉字宣传口号,充分营造系统“同讲普通话,携手进小康”的浓郁氛围,并向民政服务对象宣传使用普通话重要意义。在全市范围内深入开展地名用字规范化行动,确保全市门牌和路牌的标准地名汉字规范书写形式,以及标准地名汉语拼音字母规范拼写形式。

在推普周期间,局机关及下属各事业单位在宣传栏和各种醒目处粘贴标语或挂横幅,并以干部职工例会、座谈会等活动形式,强化学习,扩大宣传,在我市民政系统中营造良好的舆论氛围和社会环境。局机关和局属单位全体干部身体力行、率先垂范、以身作则,积极参与和投身到推普周活动当中,在生活和工作中主动讲普通话、推广普通话,努力提高汉字使用操作能力,不断提高民政干部职工的普通话水平和综合素质。

开展“推普周”活动是推广普通话的重要举措之一,今年的“推普周”促进了推普活动的有效开展。在今后的工作中,将加大力度、扩大推广面,不断提高机关工作人员的普通话水平,同时在今后的推普工作中认真总结工作经验,查找薄弱环节,克服工作不足,不断促进语言文字工作再上新台阶。

社区推广普通话简报

为了加强我校语言文字规范化,提升教师的教学水平和专业素养。根据学校培训管理规则要求,11月12日下午仰天湖金峰小学组织全体教师进行普通话培训。

这次培训活动由担任过省级普通话测试员的`朱瑾老师主持。培训中,朱老师借助ppt,通过现场示范读、带读、练读、指名读等多种朗读方式,对学校老师普通话的现状和长沙方言中容易出现的缺陷情况,从普通话声母、韵母的训练;边音和鼻音、平舌音和翘舌音的区分;正音训练;声调音变训练;方言与普通话的对应转换和朗读训练等方面对老师们进行了培训,向全体教师提出了扎实、有效的训练方法。

通过此次培训,老师们都受益匪浅。不仅有效地提高了教师普通话口语表达水平,而且强化了老师们自觉运用普通话的意识,在校园内营造了人人说普通话、讲文明语的浓厚氛围。

社区推广普通话简报

为提高全体师幼的语言文字规范意识和推广普通话的参与意识,xx区第五幼儿园围绕“普通话颂百年伟业规范字写时代新篇”活动主题,组织开展了一系列丰富多彩的推广普通话活动。

手抄报、宣传标语等形式,积极参与推普活动。学校组织开展“同讲普通话,携手进小康”为主题的.演讲比赛,形成了推广普通话、促进语言文字规范化的浓厚氛围。

通过开展一系列宣传教育活动,学校形成了人人爱讲普通话,人人会说普通话的良好气氛,为社会语言文字规范化奠定了坚实的基础。

社区推广普通话简报

为了推广使用全国通用的普通话,正确使用祖国的语言文字,促进广大农民朋友喜欢普通话,爱讲普通话,进一步提高国民素质和普通话水平,形成说普通话写规范字的良好风气,栗川镇杜公小学在20xx年5月12日于五年级教室进行了《云坝村青壮年普通话》的知识培训。

本次培训由彭老师组织和培训,彭老师在培训前不仅制作了精美的'课件,还准备了丰富的板书以及精彩的.语言故事,力争把本次培训做的更好,更完善!

虽然只有短短的一个小时,但是却收到了良好的评价和夸赞,大家纷纷表示:自己收获很多,受益匪浅,希望以后学校能多次组织这样的活动。这次活动的举办开阔了视野,对他们来说是一次难得成长的良好机会。对彭老师来说也是一次契机,进一步加强对语言文字的学习,为创建文明和谐的校园做出自己应有的贡献。

社区推广普通话简报

今天上午,第xx届全国推广普通话宣传周在广西恭城县开幕。今年全国推普周的主题是:大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会。

全国推普周领导小组办公室主任、教育部语用司司长姚喜双在开幕式上介绍,最近印发的《国家语言文字事业"十三五"发展规划》提出,"十三五"期间要在全国范围内"基本普及国家通用语言文字",使全国能够用普通话沟通的人口比例达到80%左右。要实现这一目标,重点在农村地区、难点在民族地区。

他表示,虽然现在全国普通话普及率已经超过70%,可是东西部之间、城乡之间的发展还很不平衡。据调查,西部和东部差距有20个百分点;大城市的.普及率超过90%,但很多农村和民族地区只有40%左右,有的地区甚至不到20%。要在缩小城乡差距、显著提高农村普通话水平和大幅提高民族地区普通话普及率上下大力气,通过实施国家通用语言文字普及攻坚工程,打赢这场攻坚战。

据了解,推普周期间,全国各省、区、市都将根据各自情况、结合本地特点,开展内容丰富、形式多样、特色鲜明的推普周宣传活动,大力宣传国家语言文字法律法规、方针政策和规范标准,传播中华语言文化正能量。

社区推广普通话简报

为了加强辖区居民讲普通话的能力与水平,养成常讲普通话的良好氛围,消除交流隔阂,形成更加文明的社区环境,提高辖区居民在日常生活中使用普通话的应用水平。9月6日,兴盛社区号召辖区居民开展普通话推广宣传活动,大家一起学习如何更好地讲好普通话。

活动中,社区干部为党员代表和居民代表讲解了推广普通话的意义,开展活动的目的。并为大家现场演示了一些常见错误并进行纠正,讲解了正确读法。之后,党员代表、居民代表和社区干部各自挑选了几段绕口令,都展现出了良好的普通话功底,在欢快的氛围下活动顺利推进。在活动的最后还向党员代表和居民代表推荐了社区的书本区,建议大家多多来此交流学习,达到长期推广普通话的目的'。

通过此次宣传活动,宣传了学习普通话的必要性,让大家感受到普通话的重要性,毫无阻碍地交流更是把大家情感连接在一起,大家都纷纷表示要学好普通话,讲好普通话,要让我们的社区变成文明讲普通话的先进社区,让普通话更好的融入兴盛社区。

社区推广普通话简报

9月7日下午,第xx届全国推广普通话宣传周江苏省系列活动开幕式暨农村留守儿童悦读营活动在盱眙县希望小学举行。省教育厅副厅长洪流出席并致辞。

洪流指出,语言文字是人类最重要的交际工具,是人类文明代代相传的载体。中华民族5000多年文明史绵延至今、不曾中断,语言文字功不可没。他强调,推广普及普通话是全面建成小康社会的一项基础工程。做好推广普通话工作,是各级政府以及语言文字工作部门的责任,也是全社会各行各业共同的责任。

宪法》。1997年,国务院批准每年9月第三周开展"全国推广普通话宣传周"活动。20xx年《。

中华人民共和国。

国家通用语言文字法》颁布,确立了普通话和规范汉字作为国家通用语言文字的.法律地位。

从1998年起,推普周活动已连续举办了18届,在全社会推广普通话和语言文字规范化宣传中发挥了重要作用,成为广大群众积极关注、喜闻乐见、从中受益的语言文化节日。作为本届推普周江苏系列活动的开篇,省语委、省教育厅、淮安市语委和淮阴师范学院在盱眙县希望小学举办了"农村留守儿童悦读营"活动。省语委向学校和师生赠送《中华经典资源库》光盘和书籍,淮阴师范学院"采菊诗社"的大学生们吟诵《春晓》等经典名篇,展示中华经典意境之美、音韵之美。盱眙县希望小学师生诵读《第一山怀古》《问淮水》《明祖陵怀古》《泊舟盱眙》等描写淮安的古诗词,用朗朗童声展示地方文化韵味。淮阴师范学院师生还深入课堂,对盱眙县乡村教师开展阅读教学、语言表达、留守儿童心理咨询等培训,与希望小学学生开展古诗词诵读、普通话培训、成语接龙、讲故事等互动活动,为师生们搭建乐享阅读、乐在其中的语言文化学习平台。

今年也是《江苏省实施。

中华人民共和国。

国家通用语言文字法办法》颁布10周年,全省各地将围绕"大力推行和规范使用国家通用语言文字,助力全面建成小康社会"这一主题,开展丰富多彩的普通话学习推广和中华经典诵写讲活动,为弘扬中华民族优秀传统文化、建设"强富美高"新江苏营造浓郁氛围。

社区推广普通话简报

为进一步提升教师的普通话水平,10月21日晚,武陵源区机关幼儿园邀请省级普通话测试员谭亚妮为全体专任教师进行普通话培训。

培训中,谭老师从普通话中的平舌音、翘舌音、鼻音、边音、前后鼻音等发音特别需要注意的要点和难点进行了详细的讲解。并通过词语辨读、绕口令等环节,采用个别练习、分组练习、跟读练习、集体练习的方式帮助教师纠正发音中存在的弊端,同时,分享自己普通话水平提升的亲身经历。

此次培训,老师们不仅找到了自己普通话发音的'不足,还知道了如何进行针对性地练习,进一步规范了教师的普通话发音。在活动结束后,老师们纷纷表示受益匪浅。

据悉,为迎接全省幼儿园教师普通话水平监测,区机关幼儿园还专门制定了培训方案,后期将继续进行相关的培训,提升全体教师的普通话水平。

社区推广普通话简报

20xx年9月xx日至xx日是第xx届全国推广普通话宣传周。为了切实提高师生、家长的普通话应用能力,能够随时随地用普通话进行顺畅交流,xx市xx区xx幼儿园开展了推普周系列活动。

在推普周启动仪式上,教师代表发表演讲,中一班教师刘xx发表“做中国人·讲普通话”国旗下讲话。引导每一名幼儿想说、敢说、会说普通话,激发孩子学说普通话的浓厚兴趣。让孩子们在学习中不停锻炼,勇于说普通话。全体师生共同观看第xx届全国推普周宣传片,人人争做“普通话小小推广员”。

该园还举行了以“亲子共阅读。快乐共成长”为主题的推广普通话亲子阅读活动,鼓励家长做幼儿的榜样,在亲子阅读过程中享受亲密的亲子时光,学好普通话,讲好中国故事。家长们纷纷表示这次活动即有意义又充满趣味。

推普周期间,xx幼儿园各班级以“社会主义核心价值观”为主题开展了起点阅读活动,小班的幼儿听老师讲故事,感受普通话的语言之美;中班幼儿开展区角阅读活动,自主阅读、听老师讲故事相结合,勇于用普通话分享自己听到的故事;大班幼儿还能生动的`表演故事内容。

在此非常时刻,用真实的记录,笔者要为那些平凡和不凡发声!处于这样的定会被历史铭记的特殊时刻。我们相信,真实故事,更具说服力,更感动人心。

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