优秀作文能够将抽象的概念和具体的事物相结合，引导读者思考和感悟。在下面，小编为大家整理了一些优秀作文的示范，希望对大家有所帮助。
做自己想做的人作文
人人都有自己的幻想，有的幻想自己是一位神仙；有的幻想自己是神笔马良；还有的幻想自己是颗小星星；而我，却幻想自己是神气的吸尘器。
假如我是一台神奇的吸尘器。我不但要吸走每个家庭每一颗小小的灰尘，而且现在由于城市里的垃圾，废水，废气比较多，所以我要把这些东西吸进我的大肚子里，这样就不会影响生态环境，许多动物，就不会因环境不好而死亡，花草树木，就不会枯死，渴死。我还要提醒人们：“快快种树吧！如果不种树，就会发生沙尘暴，龙卷风等灾难。”
假如我是一台神奇的吸尘器。我要吸去儿童们的坏习惯，吸去青少年的不良习惯行为，对社会有害的事情和思想，让这个社会变得更美好。
假如我是一台神奇的吸尘器。我要将我吸到所有垃圾和对社会有害的事情，思想，把它们变成文明，真诚，友善，理智。安装在每个人的心理，让世界充满希望。
我多么希望我是一台神奇的吸尘器，为人们效力，为社会，人类造福，让世界变得更美好！
做自己想做的人散文
一是干好工作。按时上班，主动热情。环境整洁，条理清晰。登记核对，院报宣传。精诚合作，顾全大局。注意形象，内慧外美。言行一致，公平正义。一视同仁，问心无愧。
二是管好孩子。提前起床，做好饭菜。刷牙漱口，讲究卫生。饭量适当，营养合理。按时上学，听课用心。主动答题，及时回家。不欠作业，保证睡眠。身体健康，全面发展。
三是丰富生活。穿着适宜，饮食有常。心理平衡，睡眠充足。每天打扫，家庭温暖。亲近菜园，修心养性。和睦亲朋，畅所欲言。微笑服务，大家满意。辛酸苦辣，无私奉献。
四是爱好广泛。终身学习，开卷有益。善于思考，勤动手笔。唱歌跳舞，书法诗词。打球散步，母女相伴。玩牌上网，博采众长。宽容豁达，友爱互助。上街购物，满心欢喜。
五是提炼精神。多栽花苗，少种刺草。遵纪守法，维护人权。闲言碎语，听了不传。好人好事，点赞广播。甘于清贫，克己奉公。爱国爱民，明礼正言。君子之交，淡泊名利。
六是融入自然。仰望天空，心胸开阔。俯瞰大地，山河壮丽。登高望远，云海相连。花草树木，飞禽走兽。人心相通，理解尊重。与世无争，天人合一。顺其自然，健康长寿。
七是广交朋友。见面点头，满脸微笑。握手言好，宽慰心灵。雪中送炭，真诚友善。言论自由，不说好坏。海纳百川，慈悲为怀。荣辱与共，肝胆相照。天涯海角，友谊永存。
八是写作愉快。字词句段，连成一文。望闻问触，有感而发。日记心得，养成习惯。散文诗歌，多写多练。新闻小说，要素齐全。淋漓尽致，真实感人。外界评价，放在一边。
九是广开言路。亲朋好友，汇聚一堂。笑话故事，洗耳恭听。书籍报刊，广泛涉猎。谦虚谨慎，甘当学子。促膝谈心，情景交融。看图说话，快速作文。能言会道，大器晚成。
十是坚守清纯。清正廉明，国富民强。纯洁无私，广结善缘。净化环境，空气清新。抵制歪风，弘扬正气。勤俭节约，艰苦奋斗。爱岗敬业，以院为家。先人后己，快乐无限。
我只想做那样的自己作文
那是一个蛋，圆圆的，并没有什么出彩的地方。除了――他是一只掉在鸡窝里的鹰蛋。
是不是让你想起了什么？没错，“丑小鸭”！但如果你想看到这只鹰在鸡群里的不公平待遇的话，恐怕要让您失望了。
那天傍晚，暴风雨毫无征兆地来临，闪电将天空撕裂成碎片，轰隆隆的雷鸣把鸡群们早早地赶回了鸡窝里。突然，鸡们清楚地看到：一群大鸟从山尖如箭一般地冲向云霄，发出响彻天际的嗥鸣。望着它们矫健的`身影在空中划出优美的弧线，小鹰心里有一种说不出的激动：“啊，他们可真自在呀！在天上飞来飞去，要是我也能和他们一起在天空自由翱翔就好了！”
“为什么不加入他们呢？”一个小小的声音问。小鹰定睛一看，是一只角落里的工蚁。
“我舍不得鸡妈妈和伙伴们呀。”小鹰叹了口气。
“可是你是只鹰啊，怎么能混在鸡窝里，过鸡的生活呢！”
鹰语塞了，他不知道该如何回答这个问题，他害怕――如果自己把原因说出来，连这只比自己的身躯小上百倍的工蚁也会嘲笑他安于现状、不思进取。
“你是一只鹰，就像我是一只工蚁一样。我理应为蚁穴的建设努力，而你就理应翱翔在广阔的天空中啊！”
小鹰陷入了久久的沉默。四周的狂风吹动了鸡窝里的稻草，发出簌簌的声响。
这晚，小鹰久久不能入睡。“你是一只鹰”这句话在他耳边不断回响。
雨不知什么时候停了。
小鹰走出了鸡窝，独自来到一片旷野。望着那一望无际的苍穹，望着第一缕曙光穿透云端，他发现，自己从没有哪一个时刻像现在这样激动过，他要翱翔于蓝天的信念也从来没有像现在这样坚定过。他似乎猛地意识到――他是一只鹰，不是鸡！
小鹰开始努力地拍打翅膀，苍青色的眼眸透出锐利的目光――像一只雄鹰那样。
“呼”的一声，小鹰飞起来了！他终于飞翔在向往已久的天空！他像那群大鸟一样挥舞着雄健的翅膀。他看见了森林，看见了河流，看见了大海，看见了――太阳！啊，太阳，他从未离太阳那么近，仿佛只要一伸手就够得到似的。这在从前――他还在那个小小的鸡窝的时候――是不敢想的。
他感到一种前所未有的自豪――他是一只鹰，飞翔在蓝天之上！
他心里的愉悦仿佛满满的要溢出来似的。他张开了嘴，发出一阵响彻云霄的鸣叫！
我只想做那样的自己作文
今天是放寒假的第七天，说实话真的挺喜欢假期的，可以懒懒的多睡上一个小时，还可以去做很多自己想做的事情，不要考虑学习压力，学习成绩，做一个真实的快乐的自己，我想不仅是我吧！任何一个人都会喜欢这种舒适的感觉。
在学校里面虽然能学到很多知识，但总归来说还是规范和压抑着自己内心的真实感受，同学讨厌你，背地里窃窃私语的谈论你，而你唯一能做的只是微笑的打打招呼。老师批评你，你只能认真听，从来不会解释和逃避责任，在别人眼中的你很伟大，懂得宽容，懂得理解，但只有你自己才明白那不是真正的你。只有自己才知道被人骂了会哭，被老师误解了会委屈，那样的自己才是最真实的自己。所有人都认为你很伟大很坚强，但真正只有你自己才明白里面的辛酸，你的理解包容到头来换来的还是寂寞，傻傻的付出了全部，到最后最痛的还是自己。
是啊！我就是这个傻瓜，明明知道别人讨厌我，还为别人付出全部的人。明明知道向老师解释了，自己就可以解脱，但我却只想那个受罚的是自己，而不是任何一个人。我明明不喜欢这样的生活又不能讲述，我真的好讨厌这样的自己，因为不管我做什么受伤的永远是我。但是回头想想我还有其它选择吗？我告诉父母说我不喜欢现在的生活，他们是听我讲述了，我是达到目的了，但我带给他们的了，只会是另一份担忧，只会使他们更担心我，这种结果，我宁愿憋在心里永远不向他们诉说。
我只是想做自己，被人骂了会哭，被人误解了会委屈，但真的那么那么难……。
我只想做那样的自己作文
我有一个同学，无论天气多么寒冷，他一年四季都穿着夏季的校服，潇潇洒洒。我很羡慕他有一个强健的体魄，同时也很想向他学习，一年四季都只穿一件衣服。因为这样就不需要买那昂贵厚重的棉袄羽绒服这样既可以省钱，走起路来也很轻巧，还有可以增强体质，锻练人顽强的意志，激发潜能。于是我说做就做，脱去那厚重的冬季校服。冬天，学校特别寒冷，因为学校附近被湖河包围着，而且里面还有一个人工湖。晚上，尤其寒冷，我经过湖旁，被一阵阵猛烈的湖风吹来。我觉得身上很冷，冷得我瑟瑟发抖，身体缩成一团，脚在颤抖，面部上的肌肉不断跳动着，牙齿都快要咬到嘴上的肉。我俯着背快速地走动着，忍着寒冷。许多人都劝我多穿一件衣服，要不然会冷坏的。我觉得并不需要。我的舅舅非常生气，愤怒骂到我：“就算你再强壮，冬天也不该只穿一件衣服呀！这不符合时令，别人会将你当成疯子看的”我说到：“别人想怎样看就怎样看，我只想做自己想做的事，用不着理别人的看法。”有一次，我冷得额头发热。如果再这样下去，我很可能会发烧的。我要多穿一件衣服吗？不，我还应继续坚持下去，就算生病了。只有在一次次生病的煎熬，我才能使自己的身体更加强壮。可能由于我意志的原因，一段时间过后，我额头突然不热了。就这样一天一天坚持下去，我非常适应了这严寒的天气，发觉冬天原来是那么温暖。可我觉得我做得还不够。于是我决定以后的每一天都要用冷水冲凉。因为用冷水冲凉可以节省很多能源，这对保护环境是一件多么有意义的事啊！说做就做，我打着一桶冷水来洗澡。我将手伸到那水中，水很像冰一样，快要把我冻住了，手似乎伸不出来。这么冷受得了吗？是否要将水调得温暖一些吗？不，不需要，我强忍着熬过去。首先我将水淋到身上最能抗寒的部位，再到最怕冷的部位，水从少量到多量。起初，我冷得全身的肌肉都在发抖，不过渐渐地我感觉这水并不寒冷，冲起来还感到很舒服。的确，在困难面前有时候我们感到很车而退缩，可只要你认真去做，你就会发觉其实困难也不过如此，你会慢慢地爱上并享受着它，体会到那前所未有的乐趣。
我只想做那样的自己作文
又是一个深夜，我独自清醒的细数时光的钟摆。我一直觉得自己是属于幸运的，同时也是不幸的那一类人。所以我始终无法客观的去评价和欣赏自己，无论在什么方面。
看着过去的一些照片，看着照片上的自己当初的单纯一点一点的消逝然后被忧伤和冷漠所代替。看着每个在美丽的风景下留下的哀怨的眼神和凄凉的背影。几乎看不见笑容的`照片里的自己让我自己心里心疼的想要死掉。
我知道是我自己不够好，学不会自己乖乖的生活。总是忍不住充满太多的期盼和渴望，所以才会一再的受伤。也可能是因为自己的心里状态越老越欠佳，所以看到的很多都是事件的负面情绪和影响。我知道是自己不好，但我却不知道该怎么样去改正这些不好。
我很迷茫，也很悲伤。我并不开心、也不快乐。我甚至不知道那是什么样的滋味，或者说早就忘了。毕业在即了，似乎什么收获都没有。学业、事业或者感情都在一团糟的氛围里即将解散了。
也许是我不知道自己究竟想要的什么，也许是我太明确自己要的是什么，所以早已注定了现在的结果。
千万别跟我谈什么感情，伤钱。也别跟我谈钱，伤感情。
有的事情，大家都开始学着默契的不去说穿。就这样吧，挺好的。面对无限期、无理由的莫名的怀疑或者谩骂，让它顺其自然吧。我早已不在奢望谁的信任或者愤慨，早已习惯。小琥说的“对幸福或寂寞，顺其自然”。
并不是每个人都愿意去体会或者换位的去替另一个人思考各自的心情和感受的。所以心里的痛，不要说出来。说出来让别人当笑话听，那样更伤害自己。常听人说“还能说出口的伤痛，就证明还不算是伤痛”，我终于明白。最终，我选择什么都沉默。
只有伤心的理由，没有沉沦的借口。我只是沉默。也许沉默会显得更做作，但我已无暇顾忌。我只想要自己还是自己，一直都是当初的那个样子的自己，就好！即使在别人眼中的我再如何不堪，我只想做自己。
我只想做那样的自己作文
发个牢骚吧。
一直想从事的行业因为各种原因未能如愿。我一直觉得能够做喜欢的事才会让自己感到身心愉快。
可我现在做的工作。虽然待遇还可以。但我十分的厌烦。只是因为家里的压力而被迫去做。只为了给家里一个交代不想在被家里念叨。
现在公司的制度严格。领导还没事瞎开会。例会。月度总结大会【开一整天】员工报告会议。你说这领导有病呢吧。开一天会都解决不了实质性问题。
还没事瞎培训。培训来培训去。你到底想培训个什么玩意？！
讨厌的领导和同事也有。还占用你宝贵的休息时间搞野外活动。就2个字：无聊！。
公司从事的业务我也很讨厌。
我知道。随便就想辞职不适当。所以打算在忍耐3个月就去辞职。明年重新开始。
《做自己想做的人》读后感
成功对每一个人来说都是一个追求的目标，不可能有人不渴望成功。但是成功对每一个人来说定义却是不一样的。因为人与人之间的差别、信仰、需求等等都是不一样的。而且成功对很多人来说，都触手可及但是却又很遥远。
所以说在了解成功之前，人必须先要了解自己。当我们心平气和地准备学习成功，努力去争取做一个成功人士的时候，首要的任务是要客观公正地评价自己。“我是谁?”“我的人生是为了什么?”“我为什么会痛苦?”“我的立身资本是什么?”“我的弱点和缺点在哪里?”等等。
通过学习李践老师的《做自己想做的人》这本书后，人生中的所有困顿、难题，顿时豁然开朗，迎韧而解。李践先生本身就是一个成功的典范。他在书中写到：“交换一个苹果，各得一个苹果；交换一种思想，各得两种思想。”在这提倡终身学习，强调永续创新的知识经济时代，大量事实告诉我们，真正的成功者不仅是“勤于思，敏于行”的人，而且还是深谙人生之“道”，事业之“道”的人，而这个“道”就是规律，就是知行合一。
这本书也让我明白了，我只是一个普通的人，在一个极度平凡的岗位上做着普通的事情。但是我也有我的人生，也有我的追求，也有自己的优点和缺点。人的一生可能追求的东西有很多，一个人无论有多大的年龄，他真正的人生应该是从设定目标开始的。而人的一生又是有多个阶段的，不同的阶段，目标也不一样。人生在世是多维度的，工作、学习、生活、人际关系各个方面都要有明确的目标。要做一个成功的人，首先要有明确的目标，而目标的建立必须是可以量化，可以实施的。目标不是一成不变的，可以有近期目标、远期目标。正如我们的工作，它是一种需要，但工作绝不只是工作，更不是我为单位干活，单位付我一份报酬的等价交换。我们应该看到工资报酬以外的东西，在平凡的工作中享受服务，享受尊重，享受快乐，享受工作。这样，才能成为真正领悟成功和感受生活快乐的人。
通读全书，我们会发现“最简单的方法，才是最好的方法；最直接的行动，才是最有效的行动”之类的警句，让人眼前一亮，直抵心底深处。在我眼里，李践是一位孜孜不倦的探索者，知行合一的实践者。他用自己的亲身经历告诉世人：“成功并非一个虚幻的概念，它或许就是一种习惯、一个行动，随时触手可及。”
但是追求成功的路并非一帆风顺，人生不如意事十之八九，面对不如意时，还要具备良好的心态，具有良好心态的人，才会不断地调节自己，化被动为主动，变不利为有利。如果不懂得调节自己的心态，任其自由发展下去，最终会泛滥成灾。具有良好的心态的人，在生活中，面对喜怒哀乐，能够泰然处之，沉着应付。做到宠辱不惊，临危不乱。碰到高兴事时，不会欣喜若狂，手舞足蹈，忘乎所以。遇到烦心事时，不会牢骚满腹，心情沮丧，萎靡不振。良好的心态就似生长在悬崖峭壁上的一株松树，无论环境多么险峻，始终不屈不挠，郁郁葱葱；良好的心态就似生长在冰天雪地里的一朵雪莲，无论环境多么险恶，始终不畏风寒，傲然开放；良好的心态就似生长在茫茫戈壁上的一棵白杨，无论环境多么恶劣，始终随遇而安，枝繁叶茂。
所以，在我们的工作生活中，不该因一次的失败而轻言放弃，而应抱着一个好的心态去认真剖析；面度繁琐的工作，要以积极地心态去面对；坚守自己的承诺和信念，做最好的自己，去追求成功。
成功的路上更离不开持续的、刻苦的学习，学习还要善于多问多思。学问学问，学贵在问。多问必定多获。孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆”。如果问了而不去思，就难以在脑子里留下东西，最终是学而无获，或收效甚微。思的越多、越深就越有收获。
所以说成功与公平关系不大，我们不能把公平看成是绝对的，因为所有的东西都是相对的，公平也是相对的。要求天下皆公平，是痴人的梦想。不必为不公平而愤愤不平，最重要的是今天努力的心态和行动。你很有才华，却没有施展，为此怀才不遇，并且天天怨天怨地，这有什么用呢？反而会使心情更糟。人生的目标确定容易实现难，但如果不去行动。那么连实现的可能也不会有。没有行动的人只是在做白日梦，所以心动不如行动，勇于迈出行动的第一步，你成功的机会就会提高，而光想不做，那你将永远没有实现计划的可能。
其实成功就是一种心态，一种习惯，是人思考的一种模式，是人生活的一种方式。然而有时候，我们却要把成功看成是一个理由，因为你认定了这是你必然要去做的。人生的路程距离很短，但是路却会无限拓宽。你会发现，成功的路也会越走越宽。所以，成功不是你想不想，也绝不是你要不要，而是你必需要做的。为了责任，为了理想，为了信念，去努力，去奋斗，直达成功。
想做三个自己生活随笔
那三个梨长的都挺丑的，为了不让他们影响我吃其他东西的食欲，我决定先解决掉它们．吃了两个，都有虫子．我不好意思告诉妈妈她买的梨有虫子，就挺委婉的对她说：“妈这梨不好吃”不巧此刻妈妈正被电视迷着不耐烦的说：“不吃就喂狗”于是我把那个梨给来来送去我想这也会有虫子吧就拿刀剁了几下一看是个好梨！我愕然了。不过我是讲信用的，无论来来是人还是狗。来来边吃边甜甜的看着我，一双黑洞洞的小眼睛里写满崇拜。是啊这个世界上除了来来，还会有谁认为我伟大呢？我突然想起来，跑到奶奶那，爷爷奶奶正在吃梨，就问：“好吃吗？”他俩都说：“挺甜的，挺水灵的。”我看看梨，什么都不用说了，是我运气背！
看着来来开心的摇尾巴，我想起那段“艰苦”的日子，既没有水果也没有水萝卜，我只好威胁来来吃小葱，最后吓得来来连黄瓜都不敢吃了，因为那些都是＂绿色食品＂！
我背起书包，拍拍来来的头，转身走了，上战场了……什么战场，还不是与许多和我一样困在囚笼里的人一分高低嘛！
（二）第一次高考之后。
高考之后的那一天，我匆忙地卖掉那些讨厌的书。没全卖，我清楚自己的境遇，我还是要给自己留条后路的。然后回家等着分数了。我们地区有些落后，国家很照顾：看分数填志愿。
日子不快不慢的过去了，我一直等到6月23日凌晨，结果没结果，爸爸妈妈哄我快去睡觉吧，一大早我又查，440分。哇！出乎意料，后来分数线出来，虽本科线40分，但我能考出这些也绝对是个奇迹！大家都把我捧上天，夸我有潜力，劝我再复习上一年，考个本。我心里虽然想走专，可是脑子也昏了，真的相信自己有潜力了，最终决定再奋斗一年。
“上大学因为志在上大学”，这是班主任小风子的名言。当初，老爸送我填志愿时，小风子还满脸歉意的说：“这个学生我没有教好……”可他知道我的分数时，反而说“那我教好了”我才知道，他那些得意门生好多都没我这个中下等的学生考的多。
真没想到，什么都没付出收获还可以，那我付出了……呵呵。
（三）第二次高考之前。
高考之前，仍放几天假。我还是回了家，但又很快赶回学校。跟同学在一起复习总比在家复习好。
但是，这几天，我都过得不好，脑袋了好象有预言，高考那天会出现倒霉的事。平时也不顺心。我知道这次高考不会很完美，因为这一年对学习的分心远远大于用心：生病和朋友。但总不会至于喊糟吧，毕竟时间是无价的，一年的时间一定会换回什么的。
考试那天早上，我拜了观音，还喝了那飘落灰尘的“圣水”，赴向考场。
（四）第二次高考之后。
我觉得自己考的很不好，但又一想，一年的努力怎么会徒劳呢？再怎么说，也能上个烂二本啊．我买掉所有的书，只有几本新的舍不得卖．等分的日子很快过去了．我没着过急，可是分数查到后如晴天霹雳：居然比去年少一分！一年时间换来负一分！填志愿的`时候哭了好久，分少，连选择学校专业的权利都没有了．我没敢反对，我此刻真是无地自容：不知道是去年运气好，还是今年运气糟．反正，很多人结论是没好好学！是的，没好好学习！
无聊的时候拿书看看，被嘲笑＂装啥啊＂是啊，高中彻底划句号了，还学什么啊！
妈妈强烈要求再补，爸爸让我自己决定．。
我不想上学了，我想我更适合去学化妆，美容，摄影什么的．我开始留意技术学校了．。
（五）第三次高考之前。
好有战斗力，我好佩服自己，即将参加第三次高考了，这一年过得还可以吧。所有的痛苦都挺过去了。马上结束了。无论如何，我今年一定不会那么惨了吧。如今的我，脚踏实地，不在乎别人的评价，我知道自己是个笨蛋，但笨鸟先飞，我一定要加油。近几天，好多人都在疯玩疯闹，我这样的日子早就过完了。我安静的看书，颇有收获，虽然只是间歇性的。想偷懒的，我就想想宇，奎，英，那种坚持到底的精神让我振奋。
（六）第三次高考之后。
回去后，大家狠骂高考出题人……我听见走廊里一女生安慰另一个，只听一个吼道：“哪次失常不好，偏偏高考失常！”我听说一个更惨：一米八几的大男孩低着头几乎哭着求老师，让他把卡涂完，因为他只涂了两个选择题，但老师说为了公平，没有办法。那选择题很简单，至少50分能拿到的。楼下一个人还在那“咣，咣”的踢数学练习册……原来都不好啊，我想一定有考的好的，但绝不是我。
最后，大家都很气愤，从出题者骂到学校，最后大家不某而合的说；“生活在这么一个世界里—悲哀啊”
哭过之后，头晕晕的，想睡觉，但我清楚，不能睡，我怕睡醒后会疯掉……。
高考可真不是好东西，让人悲多于喜，想想疯掉的学友，可怜吗？可笑吗？只有可恨，可恨的是制度，是社会！
考了三年，我考够了，多年的付出如同灰一样飘走了，没有回报，收到的是痛苦的回忆。许多泪，许多伤痛，给家人也是又希望又失望。高考，让我浪费了时间和金钱，让我对一切都感到失望。不行，我要证明，高考不能决定我的命运。我多希望有人支持我，可是没有，为什么，这世界没有人相信我的能力，就因为我过不了高考。
填完志愿后，大家都说我一定没问题的，一定能录取的。但这样个学校，我还是担心，自从第二次高考后，我每天都是在自卑中度过的，什么事，我尽量往坏想。
现在我在等着学校的录取……。
（七）总结。
失败，是风带不走的忧郁，雾遮不住的悲伤，雨浇不灭的哀愁。
尽管高考把我的信心击的粉碎。但我还有希望，还有梦想。那是我永恒的精神支柱。
不要别人的言语刺伤脆弱的心，要知道，很多无心的伤害往往出自关心。
学会淡忘，淡忘过去，一切成功或失败都是过去。其实过去了就过去了，哪里还能回得去呢。
人脑应该象漏斗一样会过滤，滤去污浊，留下清澈。
我为我存在，我为我快乐，坚持自己永远是对的。
（八）等待录取的日子。
《做自己想做的人》读后感
人的一生是短暂的，思想亦常常处于混沌之中，而通过不断地读书、学习，在前辈大师浩瀚如海的思潮里汲取养分，才能使得自己明辨是非并及时地修正生命之舟的航向，成功抵达彼岸。
《做你想做的人》，里面有一句话是这样讲的：人的内心想自己是什么样的人，他就会成为什么样的人。简单来说就是：一个人能走多远全在他自己，不尝试就永远不可能知道。
如何做你想做的人？这其实就是你的思想在左右着你的性格、决定了你的人生。如果你的思想里充满了高尚的道德，你必然有着善良、忠诚、勇敢，正义和负责的性格，你的所作所为将会得到社会的广泛认同，人生的价值正在于此。
人的生命只有一次，生命只给人一次青春，青春是打开了就合不上的书，于是，我选择追求，追求生命的梦想，追求青春的秘密，放飞生命的色彩，展示青春的活力。
青春无我而言，是“盛年不重来，一日难再晨”的短暂，是“墙角数枝梅，凌寒独自开”的顽强，也是“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”的洒脱，但是青春只有一次，我要让青春像寒梅一样，即使最后“无可奈何花落去”，也要无悔自己曾在寒冬里吐过芳香。
人人都渴望成功，但是成功路上会有许多的挫折，有寒冰，有大雨，有绊脚石，并不知道前方是繁花似锦的阳光大道，还是深不见底的渊池，不知道是风平浪静的湖面，还是艰难险阻的羊肠小径，前方的一切我们并不知晓，因为成功和喜悦从来就不是翻转手掌那般容易，胜利的果实也不是撞树的兔子，自豪和荣耀更不是天上的馅饼。冰心曾说过：成功的花儿，人们只惊羡它现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。
鲁迅说过：其实地上本没有路，走的人多了，也变成了路。我知道前方的路还很长，因为我知道我还得付出更大的努力，当大雨冲刷过我的喜悦，我也无怨无悔，因为我知道阳光总在风雨后，梅花香自苦寒来。
去做自己想做的事
如果有人告诉你，你的生命只有一年了，你会做什么？如果那个人再告诉你，之前的那个假设不存在了，你是否还会继续去做先前想好要做的事，还是按照原先的生活轨迹做下去——。
五官科病房里同时住进来两位病人，都是鼻子不舒服。在等待化验结果期间，甲说，如果是癌，立即去旅行，首先去拉萨。乙也同样如此表示。结果出来了。甲得的是鼻癌，乙长的是鼻息肉。
甲列了一张告别人生的计划表离开了医院，乙住了下来。甲的计划表是：去一趟拉萨和敦煌；从攀枝花坐船一直到长江口；到海南的三亚以椰子树为背景拍一张照片；在哈尔滨过一个冬天；从大连坐船到广西的北海；登上天安门；读完莎士比亚的所有作品；力争听一次瞎子阿炳原版的《二泉映月》；写一本书。凡此种种，共27条。
他在这张“生命的清单”后面这么写道：我的一生有很多梦想，有的实现了，有的由于种种原因没有实现。现在上帝给我的时间不多了，为了不遗憾地离开这个世界，我打算用生命的最后几年去实现还剩下的这27个梦。
当年，甲就辞掉了公司的职务，去了拉萨和敦煌。第二年，又以惊人的毅力和韧性通过了成人考试。这期间，他登上过天安门，去了内蒙古大草原，还在一户牧民家里住了一个星期。现在这位朋友正在实现他出一本书的宿愿。
有一天，乙在报上看到甲写的一篇散文，打电话去问甲的病。甲说，我真的无法想像，要不是这场病，我的生命该是多么的糟糕。是它提醒了我，去做自己想做的事，去实现自己想去实现的梦想。现在我才体味到什么是真正的生命和人生。你生活得也挺好吧！乙没有回答。因为在医院时说的，去拉萨和敦煌的事，早已因患的不是癌症而放到脑后去了。
哲言哲语：
在这个世界上，其实每个人都患有一种“癌症”，那就是不可抗拒的死亡。我们之所以没有像那位患鼻癌的人一样，列出一张生命的清单，抛开一切多余的东西，去实现梦想，去做自己想做的事，是因为我们认为我们还会活很久。然而也许正是这一点量上的差别，使我们的生命有了质的不同：有些人把梦想变成了现实，有些人把梦想带进了坟墓。有的时候死亡也是反思自己生活的一种方式，是促使你实现梦想的一种动力。
做自己想做的人作文
要写好作文，重要的不是文字的功夫，而是生活的积累，德行的提升。品德高尚的人，得意时常会善待他人，失意时也不会满脸沧桑，人生重要的不是处境，关键的是朝向，心境总是大于环境，心存高远的人，脚踩黄沙，也心怀绿洲，草立峰顶，改不了摇摆，松立峭壁，毫无惧色，做人第一，文品如人品。生活是写作的源泉，每一件事都可以要用多方面的角度来看它，生活厚实的人，做出来的文章才有积淀。学会了做人、做事，下笔才有话写，才知道往往哪个方向写，语言在作文中更多表现为风格。
一、练达即文章。
蘸点墨汁写人生，每个年龄段，要有不同的追求，年青人，要学会奋斗，努力学习，要践行人生关键词：自由、目标、计划；中年人，要记住平和、安定、储备、忠诚、人脉和授权；到老了，要学会放得下，遥望青天，轻嗅花香，坐坐、想想、收收放放，缓冲疏淡，吸气养神，无欲安详。“粪土当年万户侯”是年轻人，写出这样的诗句，不仅是文采，更是胸怀，先有做人的大追求，而后才有这样的好句子。“俏也不争春，只把春来报”中年人的淡定，烛照遥远。罗贯中在写《三国演义》时候，他是根据人物的性格来安排故事情节的。为了突出张飞的鲁直，把刘备打督邮生生地栽给了张飞；为了突出关羽之勇，作者就把孙坚的“温酒斩华雄”奖给了关老爷；草船借箭明明是周郎，却成了孔明的杰作。虚实结合，成就绝妙篇章。人书俱老时，要的是一份淡定，谁功谁过，已是过眼烟云，重要的是要传承一种思想，强化一种理念――忠、勇、智的理念。
中考前夕，我们是常常作思想工作的，这时，学生的作品往往是昂扬的，在冲刺宣言中，有的学生写道：“如果你不是白富美，也不是高富帅，请不要抱怨你没有一个好的基因和环境，能改变你命运的只能是你自己。唯有经历，唯有奋斗，才能实现华丽转身，考前100天就是生活对你的历练。无论多么狼狈和绝望的时刻，请保持一个‘人’的尊严”有的学生写道：“一百次的空想，不如早晨迅速的起床！一千次的口号，不如一节成功的课堂！从现在做起，认真对待每一分钟，从每一个细节做起，少一句废话，多一次记忆！少一份抱怨，多一点投入！学会享受学习中的孤独与痛苦！相信我们每个人都能创造辉煌！”
从学生的字里行间，我们与其说感受到学生做了多少好事，还不如说，我们感受更多的是学生知道如何做好人。把人做好了，反映到文章里，我们才能感受到一股正能量，才能让人振作，丹心照料汗书，文章留千古。
二、生活是源泉。
《物候学》是竺可桢的代表作，也是他六十年从没间断的日记加工而成的。《死魂灵》《钦差大臣》深入生活听来的故事改编。大凡有成就的作者在谈写作经验时，没有一个不强调生活的，莫言的《丰乳肥臀》用莫言的话讲，是让自己的亲人和乡亲都曾在小说里登台的，大作家的作品，大作家的写作过程，是可以给我们初中教学以很多启示的：生活是写作的基础，生活入文是可以组装的，生活入文是可以加工的。
初中生的生活，常常就那么几个点，几条线，连点成线，结线成面，将学生仅有的生活让他们用日记的形式记下来，记生活，更要记感慨和联想，我们不可能经历所有事，但我们可以联想所有事，可以去写别人的.生活，去想别人的生活，作为教师可以让学生的生活点滴加以串联，让艺术比丰活更高，可通过多媒体形式，让生活再现，用作文去写再现的生活，这也是生活的一部分。
如：《观察各种车辆》教学，现在太多的车辆，太多的诱惑，让学生总有一份好奇，教学时可以让学生先说一说，我们学校的车子是什么样子的？接着说出平时还看见过什么样的汽车？然后多媒体出示各种各样的车辆，然后激发想象：你们想拥有自己的新汽车吗？()今天我们就一起来大胆想象，给自己设计出式样新颖、功能奇特的神奇汽车。说说自己认识的汽车的样子和作用，最羡慕的人以他的口气来向大家介绍你最感兴趣的一种汽车，然后画一画，说一说你这样设计的理由和构思过程。有的学生说道：“我的汽车是深蓝的，车顶上有一个大大的螺旋桨，看上去有点像一架直升飞机。你一定会问我：车顶上的螺旋桨有什么用啊？听我来告诉你吧：当我开着汽车去上班的时候，正好碰到路上堵车。这时只要我按一下上升电钮，螺旋桨就会不停地转动，我的汽车就飘飘悠悠地飞上了天空，越过堵车地段，我再按一下降落电钮，它就能平稳着地，继续驶向前方。我的汽车还有一个与众不同之处，那就是它的肚子里没有油箱，因为车顶上的螺旋桨还是一个太阳能蓄电池，只要你让它多晒晒太阳，它就有足够的能量将你送到世界各地了。欢迎你使用我设计的多功能环保汽车，让人类不再受汽车尾气的困扰，让地球母亲青春常在。”
在初中语文教学中，作文教学就要像研究微观的库伦，找到相互的排斥；像研究宏观的牛顿，找到其中的吸引。用生活的多面性，引领学生的思维的多向性，我们要抓住生活的精彩处，加以引导，让生活成为写作的原料，写出生活的真味。
有人说，“文章千古事”“妙手偶得之。”说得很玄，好像普通人就做不了文章似的，其实“世事洞明皆学问，人情练达即文章。”有生活，即可作文章，文章就是生活的反映，初中生，让他们把文章当日记来写，文章也就不再玄妙，一切皆有可能。
“文章本天成”它不是文曲星的专利，而是天性的表现，是一种个性化的反映，每个人把心里最想说的话写出来，把我们做的事写下来，写出自己独特的思维和视角，就是“天成”之作。“文章千古”可以作为追求，但却是不必作为要求的。
《做自己想做的人》读后感
读完《做自己想做的人》这本书后，我的好奇心得到了满足。他告诉我做好一个人因具备以下的品质：
1、始于心动，成于心动。我们都知道，成功来自于90%的汗水和1%的灵感，做一个有好奇心得人，一个有所付出有所的人，一定会收获意想不到的结果。
2、目标，目标对于人的一生来说很重要，一个好的目标会让我们终身受益。好的目标益处如下：
（1）目标可以产生积极的心态。
（2）目标使你看清使命，产生动力。
（3）目标使你感到的意义。
（4）目标使你把重点从过程转移到结果。
（5）目标有助于你分清轻重缓急。
（6）目标使你产生信心，勇气和胆量……“可思议的目标可以产生不可思议的结果”催着自己的目标奋斗前去，成功自然而来。
3、时间，时间对于每个人来说都是个重要的东西。爱默生说：“我们因当记住，一年中每一天都是珍贵的时光”正如清人文嘉所说《明日歌》今日不清，避让有所积累，积累就会使人拖延，习惯以后就会使人堕落，荒废。所以，我们因养成今天的事情今天做得好习惯，毕竟明日何其多呀。
成功还需要一个好的心态，心态取决于一切。一个好的心态是成功的基础，而目标是成功的方向，时间是成功的效率“勤奋=效率=时间/速度，有了这个人生的公式，我们才能为成功打好基础，为迈向成功做好充实的准备。只有具备这些条件，我们才能做自己想做的人。