八年级寻找(优秀20篇)

时间:2023-12-06 12:42:00 作者:文轩

在阐述观点的同时,优秀的作文还需要具备以情动人的能力,让读者在观点的同时也能够感同身受。翻开以下优秀作文的一页页,你将感受到作家的智慧和文字的美丽。

八年级寻找春天作文

周六上午,妈妈带着我去黄台山公园寻找春天,我可高兴了。

到了那里,我先和妈妈一起玩了5分钟的太空飞机,我仿佛也飞起来了。我走近草坪,没有发现一棵青青的草,只有那柏树是四季常青的。我来到荷花池,水面冻得很结实,池塘边的泥已经特别湿软了。我想,春天已经来到了。

我继续找啊找。我看见一位小朋友,就和他一起找春天。我们发现了一个大石头洞。我们就钻了进去,一直探险到另一个出口,真好玩!我们往山上跑,妈妈给我俩照相,真好看!

我们又走了木桩,我扶着小弟弟的手,他走几遍就会了。这个也好玩。

我们绕回到来时的小路,我把干草弄开,终于看见了绿色的草根,我特别欣喜雀跃!

我希望春天越来越美丽!

八年级寻找春天作文

我迎着春风,沐浴着春雨,四处寻找春天的足迹。

春天在哪里?春天在蒙蒙细雨里。春雨像线一样轻,像针一样细,像轻纱,像薄雾,笼罩着大地。人们打着雨伞穿梭在大街小巷,远远望去,一把把花伞像一朵朵五颜六色的鲜花,更像一道彩虹,缓缓流向远方。

春天在哪里?春天在缕缕春风里。她像个活泼的小姑娘,骑着绿色的脚踏车,四处玩耍。清脆的歌喉唱醒了小草,小草探出嫩绿的脑袋,银铃般的笑声笑醒了柳树,柳树抽出淡黄的嫩芽。沙沙沙,是谁在伴舞?咚咚咚,谁又在欢唱?他们奏响一曲春天的赞歌,动听极啦!

春天在哪里?春天在明媚的阳光里。清晨,太阳把阳光洒向大地,给万物镶上金边。登高远眺,放眼望去,阳光在一片片绿叶上跳动,在银色的小溪中闪耀,在半山腰间缠绕。春风微微一吹,每个角落都有阳光独有的温暖和味道。

春天在哪里?春天在哪里?她翻过高山,走过田野,穿过树林,她要将希望的种子悄悄播撒在人们的心里。

八年级初中作文篇:寻找春天的踪迹

当春携着她特有的温煦,潮一样地涌来时,也能让人断魂。

春,绝对是一桢浸染着生命之色的画布。

新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿,满眼的绿色呀,温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀,也惊喜着我们的目光。

于是,开始在春天漫步。

踩在她松软的泥土上,才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至,所有沉睡的种子,都可以在这里孕育,并赋予生命一种变换的姿态。

春,绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。

无论是破土而出的,还是含苞待放的;无论是慢慢舒展的,还是缓缓流淌的;也无论是悄无声息的,还是莺莺絮语的,只要季节老人把春的帷幕拉开,他们就会用自己独特的方式,在这里汇演自然那神奇的活力。

寻找春天的足迹八年级第二单元作文

我来介绍一下我的小天地,它是我独立自由的小空间。那是只有一张大大的书桌,一个书架,一张大床拼凑成温馨四溢的小天地。

走进屋内,首先你会看到天蓝色的窗帘挂在西面的窗户边上,拉开窗帘,举目望去,是一片望不尽稻田,每当夜深人静时,稻田便响起此起彼伏的虫鸣声,如此悦耳动听。犹记得小时候,在宁静的夏夜,特别喜欢趴在窗前数一数夜空中的星星。

窗户一侧摆放着大大的书桌,桌面上摆放的是常用的书籍,以及待读的书籍,这桌面上的学习氛围可重了,桌上贴着我制定的学习计划表。每逢周末,我便在坐在桌前,奋笔疾书,自上了初中后虽说学习任务繁重,但周末在此完成作业,读书学习,总能获得一份精神上的宁静。

接着你会被吸引你的是一个书架,它紧靠南面墙上。书架上面摆放着各种文学经典。下午,阳光透过窗户,投射在书架上,似精灵在书缝中跳动着,而我则总喜欢在书架上取下一本书来,然后静静地坐在窗前阅读,在书的海洋里遨游。在书架顶层上,还摆放着两盆绿萝,与木纹色的书架融为一体,显得如此和谐。

书架的对面,便是我的大床,我的床紧贴着北面墙,占了大半个房间的位置,床上面铺着蓝白相间的床单,还印着史努比的图案。大床一旁的床头柜,放着几本书,周末以及假期在家,我都会看半个小时书才入睡。

这就是我的小天地,我的房间,虽不是很宽敞,但温馨四溢!

【评析】。

经过第二次修改后,安排好说明顺序后,学生在确定说明对象的特征——温馨四溢,也添加了其他说明内容来阐述小天地给“我”带来的温馨的感觉,例如行文中,通过望见窗外稻田所带来视觉的美感,以及夜晚稻田此起彼伏虫鸣声带来听觉上的享受,接着便是“我”从书桌上奋笔疾书,读书学习带来的精神的宁静,以及书架上绿植带来的心灵愉悦,最后便是每晚入睡前都会读一会书。通过诸如此类地叙述,突出“我”的小天地温馨四溢的特点,表达“我”对小天地的热爱!

八年级语文第二单元作文:寻找春天

春天在哪里呀,春天在哪里,当每次听到这熟悉的歌曲,我就忍不住问:“春天在哪里呀?”妈妈便说:“春天在哪,你得自己去寻找喽!”于是,我便去找春天。

冰雪融化了,溪水流动了,小鱼吐着泡泡,原来春天就在流动的小溪里啊。

人们脱下了厚重的棉袄,换上了薄薄的春装,原来春天就藏在薄薄的春装里啊!

孩子们带着各种各样的风筝快乐地奔跑着,原来春天就是孩子们甜蜜的笑容里啊。

春雨沙沙地下,把小草染成了绿色,把油菜花涂成黄色,把柳树抹上了绿色。原来春天就是春雨啊!

小燕子从南方飞了回来,“叽叽”地叫着。原来春天就在小燕子的嘴巴里啊!

走进美丽如画的花坛,坛中盛着五颜六色的花,红似火,粉似霞,白如雪,色彩斑斓,瑰丽无比,形状也千姿百态,有的才展开两三片花瓣儿,有的全展开了,露出了黄色的花蕊,有的含苞欲放,看起来马上就要破裂似的。那浓浓的香味和漂亮的花瓣,把蜜蜂招来了,它们在花蕊中忙着采蜜,风一吹,花在动,蜂在飞,美丽极了。原来春天就是桃花呀!

我找了春天,你是那么的美丽,又那么的调皮。

春天是童话中的仙女,所到之处,万物苏醒,树木抽枝发芽,鲜花张开笑脸,大地披上了绿色的新装。

春姑娘的步伐多么轻盈!她拖着长长的衣裙悄悄地来到了我们学校,给校园增添了许多生机。

晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临人间。

我怀着愉快的心情来到了操场,深深地呼吸着雨后甜润的空气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。瞬间,我惊住了,像是无意中扑进一幅巨大的画卷:我眼前的一棵棵争奇斗艳的桃花,在春姑娘的抚摸下,正开得灿烂无比。它们摆出一个个优美的姿态,像一位穿红衣服的亭亭少女。又像一个个害羞的玉女,粉红的胭脂脸,散发出一股股诱人的清香,令人感觉到自己似乎置身于在天坛中一样,使人心旷神怡、流连忘返。

再看,操场附近的一棵宝巾树,似乎被春姑娘轻轻地吻了一下,马上变得兴奋起来了,她们左摇右摆的,个个打扮得如花似玉、丰姿绰约的,赶来参加这个春天的盛宴。我望着这辛勤的蜜蜂和戏耍的蝴蝶,不由于情不自禁地发出赞叹:“多美啊!”

操场里的树木都脱下了旧衣,披上了新装,长出了嫩绿的叶子,显得更有精神了,它们就像一个个小卫士挺立在那里,忠心地守卫着我们的校园。枝头上的小鸟也突然亮开了歌喉,快乐地唱个不停,大概在歌颂那美丽、迷人的春天吧!地上的小草悄悄地探出头来、粉红色的小花也从泥土里争先恐后地钻出来,似乎在争看着春天那美好时光。这情景就像在童话中的画片一样令人心动、令人陶醉。

“吹面不寒杨柳风”,的确,春风微微地吹拂着我的脸上,像被妈妈的手抚摸过的感觉,我望着这如诗如画的美景,此时才知道春天已经来临了!

啊!春姑娘,你能在人间多停留一刻吗?

一阵阵微风拂过,吹醒了万物,草地上的小草渐渐抬起头来,变得更高更绿了,小花和蝴蝶一起嬉戏,颜色已变得更加绚丽了。

桂花树长出了小嫩叶,嫩叶红绿相间,还结出了青色的小果子,垂吊着像一个个小灯笼似的,摸一下,有点痒,上面还有一点点儿黄色的小毛,用鼻子轻轻闻一下,还有一股淡淡的清香,好闻极了!

枫树的叶子已经发芽了,嫩绿里泛了一点红,五片叶子围成一团,像一个小圆球似的,用手摸一下,十分光滑!只要你稍一使劲,就能把一片娇嫩的树叶给拔下来,简直就轻而易举。

远远看去水杉还是光秃秃的,像一把扫帚似的,走近一看,却发现树枝上有几个小花苞,小小的,像一颗小星星。

泥土上,我看到一条蚯蚓,可能是春天到了,蚯蚓们也动用了自己的身躯,急匆匆地给土地松土,给土壤增加肥力,好让植物生长得更加健壮。

我爱春天,那是应因为春天总是那样生机勃勃。

春天来了,春天来了,我和小伙伴们脱掉厚厚的棉袄,像欢乐的小鸟一样飞出家门,去寻找春天。

我们来到山坡上,看见去年的落叶早已和泥土和在一起,变成了大树和小草的养料。小草伸出了鹅黄的小芽,细细的,柔柔的,树枝吐出了嫩嫩的芽孢,柳树摇着绿色的长辫子,草地上各种知名和不知名的花儿都展开了美丽的笑颜,眨着眼睛,闪着星星一样的光,桃花笑红了脸,梨花白得像雪,田野里的蔬菜在阳光的照耀下绿得发亮,正对着太阳公公微微笑呢!

看,一群大雁乘着春风回来了!它们在天空自由翱翔,排成一个大大的“人”字,好像在催促大家出来迎接春天!小燕子叽叽喳喳,向人们报告着春天来了的好消息,池塘里的小乌龟正懒洋洋地躺在石头上晒太阳,潜伏的蝌蚪军队穿上了伪装服正准备去找妈妈呢!人们换上了薄薄的春装,来到郊外踏青,红扑扑的脸上绽放出开心的笑容。

我们几个小伙伴在田野里、山坡上跑着,跳着,洒下一路欢声笑语,我们找到了真正的春天,在蓝天上,在田野里,在枝头上,在池塘里,还在人们的心里!

我们用甜甜的笑脸迎接春天,用美妙的歌声赞美春天,用热情的姿态拥抱春天!

今天风和日丽,阳光明媚。二哥提议到:“我们去找春天吧。”我们都同意。于是,我、二哥和大哥高高兴兴地去找春天。走出院门,只见杨树长出了绿色的小叶子,河边高高的垂柳,长满了翠绿的新叶,看上去,好像用碧玉装饰成的一样,从树上垂下来无数条好像绿色丝带一样的柳条。看到这,我不禁想起一首诗来:“碧玉妆成一束高,万条垂下绿丝绦。不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

我们欣赏这美景,不知不觉就来到了技校。进了大门,来到花坛里,只见枯草丛中已经长出一片嫩绿的小草。没有长出来的地方,拔开枯草,也能看见一片绿色的草根。不知谁喊了一声:“快来看,迎春花!”听见话声,我一溜烟跑到迎春花前。只见迎春花有的开放,有的还是花骨朵,黄色的花骨朵从树枝上垂下来,像一个个红色的小灯笼。开放的迎春花有四个瓣,中间还有一个黄色的花蕊,我上前闻一闻,一股清香扑鼻而来,沁人心脾。

“呀,蚂蚁洞!”随着大哥的叫喊声,我和二哥又来到了蚂蚁洞前,只见米粒大小的蚂蚁正在搬运食物,真有趣。

天气暖和了,小朋友们都脱下了繁重的冬装,来到了屋外,有的滑旱冰,有的放风筝……玩得多开心啊。啊!春天,我从小草、柔柳、鲜花中找到你了。春天,我爱你。

八年级寻找春天作文

那一天,我起床后,听见姐姐轻声哼唱一首熟悉的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里?”然后问我:“你知道春天在哪里卜?”于是,我后姐姐一起下楼寻找春天。

刚走下屋子,春天的气息迎面扑来。原来冰冷刺骨的北风,变了,变成了轻柔的东风,吹在脸上柔柔的,一点耶不感到寒冷。这时,就想到了一首古诗:“沾衣欲湿桃花雨,吹面部寒杨柳风。”春天真的来了!

软绵绵的,很舒服。啊,春天我又找到了!

我知道,春天就在我们的身边,只要我们去发现,那春天就离我们非常近!

八年级寻找春天作文

春天来了,春天在哪里?我和同学们一起去大自然,寻找春天的足迹。

啊!找到了,找到了,春天在河边。春风吹过,河水暖了,春雨过后,河水涨了,欢快地奔向远方。河沿的草地上,绿绿的小草悄悄地探出头来,草地上点缀着星星点点的野花,红的、黄的、紫的……像无数只小眼睛,还眨呀眨呢,小草软软的、嫩嫩的,真想在上面打个滚儿,可又怕伤害它们。

啊!找到了,找到了,春天来到了公园里。公园里的桃花粉的似霞,红的似火,千枝万朵,繁茂旺盛,一丛丛,一簇簇,无比妩媚,沐浴着灿烂的阳光。真是“桃之夭夭,灼灼其华。桃之夭夭,其叶榛榛。”柳树千枝万条,嫩绿欲滴,随风飘舞,像小姑娘的辫子。芙蓉树枝枝杈杈,舒展着它们黄绿的眼。好一片如画的风光啊!人们在这里放风筝、游玩,在春光中放飞心情,玩得多开心呀!

啊!找到了,找到了,春天到了校园里。操场边的梧桐树满树繁花,仰天欢笑。各种常绿树抽枝吐叶,鹅黄的、翠绿的、紫红的,在风雨中欢笑。花坛中,月季、杜娟含苞待放。教室里,传来了朗朗的读书声,辛勤的园丁——老师在忙着播下春天希望的种子。

春天万紫千红、生机勃勃、充满活力。我喜欢春天。

八年级寻找春天的作文:春意正浓

春的生力无穷,不久,便长出了草和叶,正值清明,便踏上了寻找春意的路。“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”虽说江南时雨繁多,可见,今年的清明却与往前不同,阳光明媚,鸟语花香,给怀有思念之人给予了更多真挚的情感,便给寻春有了一个完美的意向。

风飘飘,雨潇潇,落英遍地,断柳横坡,柳絮轻扬,蜂蝶慵舞。怀念那份感情,原本的那份浓溢的味道。我不由地想到了多年前写的那样一句:

值至清明踏寻春,缅怀家先念祖恩。

听·清明的雨。

“听听那冷雨,嗅嗅那冷雨,闻闻那冷雨。”这是余光中先生用来赞叹雨的深情而寒冷的记忆。清明的雨是滴滴答答的,带有花香弥漫,带有真挚深情;携幼蓝天白云,碧草绿林。清明的雨是拥有一种情感,一种流露内心的情感。

跟着春天的步伐,呼吸着春天的味道,欣赏大地回春,万物归生。在陵墓的周围,有了许多绿意——映山红,太阳花,虽有许多不知名的小草,却同时给予了这陵墓一些生计,一些话语。夏日,那高大的梧桐,只为一些阴凉,让他不再流汗。清明,春天已经来了。

清明和着春天融为一体,心中禁不住颤动已久的情人,我愿将清明的情感化为绵绵的细雨,悄然地落下,落到无边的天空,无边的天涯。万物之生,大千世界,愿你在遥远的一方一切安好。清明,只愿得一人心。

树欲静而风不止,子欲养而亲不待。清明的景,清明的恩,清明的春,清明的雨,似一泓清泉,在清泉深处涌出热量。用清明的心拥抱春天的美丽。

就到这了希望大家喜欢。

八年级寻找春天作文

立春过后,天气装暖,大地回春,万物复苏。春姑娘的脚步悄然走来,我走出家门去寻找春天。

听,树枝上的鸟儿唱着婉转的歌曲;河流里的小水珠唱起了大合唱;孩子们在公园里快乐的叫喊着;春雨淅淅沥沥美妙的乐曲。

看,鸟儿在枝头快乐的玩耍;小草悄悄地从土壤里探出头来;柳树长出了嫩嫩的小绿芽;孩子们在公园里愉快地玩耍着。

闻,小草带着清新的土壤味;花朵带着芬芳的香气;孩子们身上带着暖暖的太阳味。

春天在柳树的小嫩芽上;春天在淅淅沥沥的雨声中;春天在新开的花朵上;春天在孩子们欢乐的笑声中。

春天就在我们的身边,起去拥抱春天吧!

八年级二单元作文寻找春天的踪迹

春天来了,每个生命都在寻找春天的足迹,我也脱掉棉袄,跑来寻找春天的足迹,寻找春天的足迹。

看!那春天的代表—迎春花,开的多艳哪!有的展开了所有花瓣,摸上去滑滑的,又软有嫩;有的才展开两三片花瓣,像一个个舞蹈演员在翩翩起舞呢;有的还是花骨朵,挂在枝上像一个个黄灿灿的小灯笼;有的几朵花挨在一起像在说着悄悄话,好看的很呢!

迎春花的枝条像纤细柔软的头发,一阵风拂过,像水波一样上下荡漾,一层一层向外荡开,从侧面看像一丛花海。

再来看看春天的使者—树。它虽然才长出嫩芽,但已经象征着春天是个生机勃勃的季节。

树枝上的小芽像个小娃娃一般,躲在“母叶”的身下,不敢露出头来。但已经露出头来的小芽在阳光的沐浴下,闪着晶莹剔透的光芒。

小草也拼命地生长着,摸上去滑滑的硬硬的,看上去尖尖的,在阳光的反射下,绿色的“小精灵”在叶片上跳来跳去,显的虎虎有生气。菊花姐姐也在阳光下生长着,在微风中舞蹈着,你看着它还在对你笑呢!周围也被这样的气息感染了。

小溪哗哗地流着,一边跑还一边唱着歌,小鸟也在枝头聊着天,你一句我一句,聊的可开心了。小猫也舒舒服服躺在有太阳的草地上,有的眯着眼;像在睡着觉;有的在草地上打着滚;有的围着一片叶子左跳跳右跳跳;人们也脱下了那笨重的大衣,换上了轻盈的春装。

渐渐公园里早锻炼的人多了起来,有的人在打太极拳;有的人在跑步;有的人在练剑;有的人在散步……室外活动的人也多了,有的在放风筝;有的去春游了。在春天阳光灿灿的时候公园里就能见到不少的把桌布铺在草地上坐在上面晒太阳的人们。再往江边走走,我看到天空上到处都是五颜六色的风筝,就像春姑娘在像我挥手,此时到处都是散步玩赏的人们,每个人脸上都是笑嘻嘻的,就好像暖暖的阳光可以照进每个人的心里。

寻找生命的点金石八年级作文

闷热!

我站在家门口,看着来来往往的车辆,看着来来往往的行人,心里空空荡荡。这会儿,我的书包越来越重,或许应该是多了个月光宝盒。它其实并不大,结构看起来也很简单,可是,现在我急着要找一种工具,在短时间内把它打开。

老实说,我觉得我的智商比较低,同样的教室,同样的老师,同样的课。为什么每次我的考试得分都比较低,作文写的也不好。

妈妈说,你得找找原因,比如向你的好朋友刘馨语或陈筱潼请教请教,向他们取点经。或许这是我唯一的办法。

我是一个星期天的中午,那是一个阳光特别放肆的中午拦住了刘馨语的去路,刘馨语正小心翼翼的捧着一个盒子,刘馨语的步子很悠闲,像是在努力思考着什么。

站住,我想把我变的更加文雅些,但是我的智商却叫我只能这样和她打招呼。

刘馨语不是我想那么糟,对着阳光,我看见她脸上的笑容。

“有事?”

“对,有事!”

“刘馨语,你知不知道我的智商哪里出了问题,你的智商怎么那么好呢!为什么总考班里第一名,你要老实告诉我,不说,我就拦住你的去路不让你回家了!”

“知道了,你很烦的。”刘馨语说,“我早就知道,你会在这里找我,我已经在这里等了很久了。”

“你怎么知道我今天会来呢?”

“不能告诉你”刘馨语笑得和狐狸一样狡猾。

“那你就赶紧说,我没有太多时间在这里陪你。”

刘馨语变得有些异样起来,我感觉她身上有股奇特的东西在感染着我。她说:“其实我们每一个人都可以变得聪明起来。但必须要有我这个月光宝盒。

“宝盒?什么宝盒?”

刘馨语就把他手中的月光宝盒递给了我。看,就是这个月光宝盒,刘馨语看了看四周,然后嘴凑到我耳朵旁,你相不相信这个月光宝盒是一个外星人给我的,他说,谁把这个月光宝盒打开,谁就是这个世界上最聪明的人。

“真有这么神奇?”

“骗你我是小狗。”

“可以,当然可以。”想不到刘馨语这么大方,不过,她定了一下,说:“那你现在是无法把这个宝盒,那你得找到打开这个宝盒的办法。

“你就不能告诉我是什么办法吗?”

“不能,你自己慢慢找吧。”说完,刘馨语转身就走。

我就赶紧把它放进书包里,一路小跑,就像脱了缰的野马,直奔回家。在家里抽屉里我看到了和这个一模一样的锁,我一想:“有可能钥匙一样,能把宝盒上面的锁打开。”我就把家里的钥匙一个个尝试了一遍。结果,我搞了汗流浃背,一个也没有打开。这时,眼前一亮,就像荒漠里饥渴的商人找到了水源一样。我看见了一个斧头,我立马拿起它,狠狠地往锁上敲,可是,怎么敲锁都没有反应。

我终于受不了,热了满头大汗,站在家里想哭,我的智商难道永远就这么低吗?

不行,一定要把这个锁打开,我开始尝试各种各样的工具,可还是打不开,我已经绝望了。我伤心哭了出来,居然这时发出一道光,宝盒打开了。

我保持原来的样子,过了很久我发现原来让那个宝盒打开的工具,竟然是我不断淌出来的汗水和眼泪。每滴汗水都会发光一次,我的心猛地一震,我终于找到让我智商变高的工具,而它竟是如此简单。

这时,有人拍了我一下,回头,是妈妈。

八年级寻找春天作文

我们送走了冬爷爷,送走了大地的严寒。春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间,春天的景色十分美丽,像一幅栩栩如生的画。

今天,我和我的朋友们一同去了北区。一到那里,就嗅到了春天的气息。

你看!春天的阳光多么明媚啊,春姑娘露出了迷人的笑脸。暖暖的春风抚摸着我们的笑脸,像母亲的手一般。我们欢呼着:“春天来了!春天来了!”

随着春姑娘轻快地步伐,青青的小草破土而出。偷偷地露出了小脑袋,嫩嫩的,绿绿的。在公园里,到处都可以看见这生命力顽强的小草。许多树木都开满了漂亮的花朵,粉的、红的、白的,色彩斑斓。成群的小鸟在天空中自由自在的飞翔着,高兴了,便唱出清脆悦耳的曲子。和煦的春风吹拂着大地。

我和朋友们走走停停,因为我们要记录下春姑娘的容颜。朋友问我:“你喜欢春雨吗?”我笑着说:“当然喜欢啊,春天的雨是柔和的,只见春雨在树叶上滚动,心情便会很好。春雨在我心上留下了如烟,如雾,如丝的倩影。

我们一路前行,看见地上倒映着许多奇形怪状的东西,便好奇的抬头相望,你猜,我们看到什么了?其实是小朋友们在放风筝呢!

啊!春天的一切,竟是这样的生机勃勃。啊!春天真美啊!让我们用心去感受大自然的美景吧!

八年级寻找春天作文

几天前,还是星星点点的、含苞待放的桃花,一夜间已挤满枝头。我和爸爸发现,小区里向阳的几棵桃树花开得最是灿烂,还发出淡淡的清香。

那粉红和粉白的桃花以5片花瓣组成一朵小小的五星,完全展开的花瓣用力地向外伸展,花瓣的边缘已呈现优美的弧形,无数的粉色“五角星”挤满整棵树上所有的枝条。桃树身披粉裙,随着微风轻轻地舞动,把春天扮成粉色。

两棵靠得很近的桃树,枝条交错在一起,像两个好姐妹要紧紧地拥抱在一起。两朵很大的桃花靠在一起好似在比美,又好像在说:“我比你漂亮。”另一个也不示弱:“我的花瓣更大,我更漂亮。”

靠近它们,真是好看。花瓣里的花蕊上还顶着一顶“金色的帽子”。我好奇地瞪大眼睛,仔细地看得入迷。爸爸拍拍我的头,小声地对我说:“那是花蕊。”爸爸好像看出我的心思,也怕打扰它们的谈话。一阵轻风吹扶而过,它们就紧紧地靠在一起,好像是在摆姿势等着我们拍照,爸爸赶紧拿起手机合影。

看着照片爸爸微笑地说:“儿子你真应景呀!你的笑容就像桃花一样灿烂。”

在靠近树干的枝条上,还有几朵未完全开放的花苞,嫩绿的花托松散地裹着即将绽放的花朵。娇嫩的桃花正躲在粉色的化妆屋里窃窃私语:“我们得赶紧把自己打扮的更加漂亮,要不春姑娘就看不见我们的美丽了……”

寻找春天八年级作文

不知不自觉我来到一片田野,遍地都是盛开的油菜花,远远望去,油菜花已经开得很茂盛了,到处是一片金黄,就像在地上铺了一层黄灿灿的金色地毯。我在花海里奔跑,全然浸身在大自然中。忽然间我听见耳边响起嗡嗡声,回头一看竟然是一只蜜蜂,我笑着对它说:“小蜜蜂,你迷路了吗?快回家吧,妈妈要担心咯!”我享受着大自然的微微春风,丝丝细雨,感受着这一切。四周是那么的宁静,仿佛一切都是乌有的,我大声的说;春天————我要找到你!

前边不远出就是一条小溪,我沿着岸边慢慢地走着,突然发现四周是那么的生机勃勃。小溪里石斑鱼在相互玩耍着,是不是溅起些水花来;沼泽地里鸭子们叫着找虫子吃,好可爱啊;草丛中青蛙呱呱的叫着,似乎是为了引起异性的注意。我蹲下来洗了洗手,虽然已是初春,但这小溪里的水还是有些凉。看着这美好的一切,我的嘴角渐渐扬起,幸福感充满我的心里,对明天的期待让我相信明天会更好!

听,听到什么好听的吗?我听到了小草沙沙的钻地声,树枝咔嚓咔嚓的发芽声,我感受到了,这是春天来了,这一定是春天,只有春天才这样美妙的交响乐,只有春天来了才会万物复苏。

小草们都探出了尖尖的脑袋,“我们回来了,我们又回到地面了。”小草高兴地说,“看,虽然我们去年枯萎了,但是我们比打不死的小强还厉害。”快看大树发芽了,“真舒服”大树说。接着伸了一个大懒腰,树上长满了嫩绿的小芽儿。这个季节花儿们都开了,走在田野上,听见小蜜蜂说:“真累啊!现在我们都忙不过来了,兄弟们,快来帮我啊!嗡嗡。”小蜜蜂在春天开始了忙碌的做起了“采花大盗”这个职务。

起风了,田野上弥漫着香气,这是菜花的味道。不知什么时候,一只有着小剪刀尾巴的燕子回来了,不一会儿,成群的小燕子们飞回来了,它们一家开始忙忙碌碌的修它们温馨的家。

春天是最美的季节,它带来了多少动物啊,有可爱的小燕子和勤劳的蜜蜂,去年枯黄的山林,全部都恢复了它们本来的样貌,一片一片绿色中夹带着许多黄色。如果现在去一些栽花的地方,那可谓是大饱眼福啊。五彩斑斓的花儿出现在眼睛里了,眼睛就再也不是以前枯黄的一切了。

听!这些声音真美妙,它们都各有千秋,啄木鸟把树木又治好了,这是春天给我们的,这是最美妙的“田园交响曲”,比一切乐器发出的声音都有好听,因为这是最干净,没有经过任何修改和处理的。它们都来自春天。

八年级寻找春天作文

黄庭坚有词:春归何处?寂寞无行路。若有人知春归处,唤取归来同住。

春天的踪迹何处去寻找,也许有人要说,年年岁岁有春色,春天在冬尽之时,庭坚自然明白这个道理,只是此春天不同于彼春天。而我此刻只是想借用古人的词高呼一声:若有人知春归处,唤取归来同住。逝去的春天已带走了我年少的欢乐,青涩的幸福。那里沉淀了我多少的青春回味。已是清楚无处可寻了,但我依然要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

春天给了我太多的遐想、回忆,那么地惬意,万物复苏,包括我自己。只有在这个季节,才感觉自己和自然如此地接近,仿佛贴在她的胸膛,倾听他的声音,感受她的气息;生命是如此地真实,我是世界的一丁点儿,虽然是一丁点儿,但是世界中有我的存在。就是这么地特别,这么地简单。

很多人喜欢春天的繁花似锦之热闹,但我却欣赏这些热闹之后的层层次次的绿意,流畅的生机,静静观赏,更有动中取静之美。曾经每当冬天接近尾声的时候,我总是四处寻觅,寻觅属于春天的颜色、美丽和温暖。虽然我总是不能察觉所有春的讯息,但是我知道我和春天一起在优游,也许是漫步。春天让我的心情舒畅,感觉溪水是我欢快的玩伴,低语、佯骂;那些绝美的花草树木是我的新衣,欣赏着竟不舍得回家,想要抱着她永远不放开;云是我手心拽着丝线的风筝,想要和她一起奔跑;阳光在温暖地和我微笑着,一切都那么地完美。所以我要感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

我一直都很喜欢树,曾经是因为树的形状千变万化,美妙至极,后来看了《蓝色生死恋》后,又增加了一层喜爱,因为树还是不变的永恒!时间可以改变她的容颜,却改变不了她屹立在一处的决心。又或许是生活中的永恒总是那么地难以寻觅,亦或是根本不存在,所以才更加珍爱不变的永恒。关于春天的树,总觉得他们是和我一样的生物,不仅有生命,还有情感。他们让我体验到快乐可以如此地自由,狂呼可以如此地肆意,追逐可以如此地无限!

只有珍惜回忆的人才能分享我的快乐,对于没有回忆的人,再多的描绘也是多余的。

不仅喜欢春天的树,有时还会看着树间攀缘的藤蔓,想这她们也许迷失了方向,她们也许会漫过枝丫,越过小溪,在金色的细沙两岸搭起花轿,或是簇成一束花环。随时的美妙、随处的遐想、随身的快乐,这是属于我的春天。感谢春天,感谢快乐,那些过往的春天!

现在的春天我已无暇顾及清晨岸边低眉轻盈的柳枝了,也不会刻意去守侯第一声春雷的降临了,更不会特意去看淘气的藤蔓是否想要越过小溪去勾勒自己的花环了。因为那都是属于过往的春天的,现实的生活总是让人感到太多的聒噪与不安。但是春天的狂想、春天的快乐,却让我无法忘怀!忙碌的日子里,还是可以坐在电脑前静思几秒的。一定不要忘记感谢春天,感谢快乐。那些过往的春天!

八年级寻找春天作文

冬爷爷悄悄地离去,春姑娘迈着轻盈的步伐走来了。

春天里,无论是动物还是植物,都可以让你眼前一亮。因为我家旁边有一片树林,所以从早到晚,我们头顶都会有大批的鸟儿飞过。它们时而从树上跳落下来,站立在地面上;时而望着高空,好像在准备去哪儿似的;时而相对而望,好像在说:“春天终于到了,我们等了好久。”这些鸟儿不是一伙一伙地来,就是一群一群地飞,它们要准备盖新房了。

植物也有很大的变化。我家种的那盆野花,似乎收到了春天使者的报告,以最快的速度往上钻。以前,无论我怎么照顾它,甚至还傻乎乎地像童话故事里一样跟它聊天谈心,它都不愿意冒出来。现在,它竟然生出了小芽,并且那些小芽都很绿,摸上去嫩嫩的。花园旁边有一棵参天大树,听说有几十年了,在平日里,我觉得它干巴巴的,毫无生气。最近,我总算见识到了它的厉害。瞧!它也长出了芽儿,跟野花的芽儿差不多,瞬间变得生机勃勃。

我找到春天在哪儿了!我深刻地感觉到,春姑娘的脚步越靠越近……。

八年级寻找春天作文

早春三月,我走进春天,怀看一颗火热而诚攀的心,踏上了寻春的征途。

春天,一个朝气蓬勃的季节,万物都能在这个季节里苏醒,在这个季节里,有温暖的阳光普照,有陪伴太阳的风筝,有香甜花香的春风,有在花香中迷茫的蝴蝶,有追逐蝴蝶的孩子。

我们唱着春天的歌,沐着三月的阳光,在碧蓝如洗的天空下,在花儿群中、草丛里、茂密的森林中、高山上,还有在花红柳绿的池塘边、莺歌燕舞的屋檐下,在鸟语花香的大自然中,我们寻找着春天。

漫步在江边,风从耳边轻轻拂过。啊!我们发现春天了!看河岸上的柳树开始露出淡淡的青色,抽出了嫩绿的新芽,嫩枝在微风中轻轻地摆动。田野上开始吐绿了,那斜斜的河岸,那广阔的田野就像披着一层透明的薄纱,好像残冬的荒凉正在孕育着早春的生机。再仔细看看脚下,啊!一点点嫩绿的小草探着头,好奇的欣赏着奇花异草,在他们看来无比巨大的参天大树。

道路两旁的绿树似乎刚刚抽芽,满眼都是鲜艳的嫩绿,唯独树下还有几片黄叶,连他们也想要落地归根,早日踏上新的旅程。最艳丽的当然要数那万紫千红的花朵了,有的像美丽的少女尽情绽放自己的容颜,有的像襁褓中的婴儿,平静中却透露着生机,花间一个个黄色的小精灵早已开始勤奋工作,不愿浪费这大好春光的一分一秒,从不驻足欣赏;蝴蝶却不同,她们早已和花朵成了最好的朋友。在花朵映衬下蝴蝶更显一份可爱。疲惫的春姑娘偶尔会停下来叹一口气,这时两旁的樱花便随之洒落,短暂的生命只为这一刻永恒的美丽。

春天真是美丽!我们呼吸着江边清凉的风,看那滚滚的河水向前方流去。金色的阳光洒在清澈的江面上,仿佛给那江面上撒了层碎金沫似的,金光闪闪,这种美是无以言表的。顺着江面,我们来到沙滩,看见了一只只在空中翩翩起舞的风筝,那自由快活的样子,让我也想玩个痛快。

春天是充满希望的季节,是一个充满生机与活力的季节!春天就在我们身边,在每个人的心里!

八年级作文寻找春天

“春天在哪里呀,春天在哪里,春天在哪”伴着这欢快的歌声,我踏上了寻找春天的“旅程”。

第一站:迎春花。

我从迎春花中找到春天。走在迎春花的路旁,淡淡的清香飘在公路旁,过路的人们都情不自禁的停下车子,走到迎春花旁去享受那温馨的时刻,有个可爱的小男孩儿在那“哼哼哼“的吸鼻子,不知是闻的花香还是吸的鼻涕,引得路人一阵大笑。“快看,这儿迎春花好漂亮呀!”随着某人的赞叹,我们都去仔细的观察迎春花。只见迎春花的枝条乱蓬蓬的垂挂着,翠绿的花蕾使人着迷,金黄的花瓣儿耀人眼花,望眼一看,一朵朵迎春花好像一只只美丽的蝴蝶。

第二站:柳树。

我从刚发芽的柳树上找到春天。柳树是春的信使,每当春回大地,万物还在沉睡之中,柳树就最先感知春的讯息。初春,柳树发芽了,一片片娇嫩的柳叶像一个个害羞的小女孩,久久不愿意探出头来张望,把嫩绿色的身体藏得好好得。虽然一开始小柳叶不愿意出来,可时间一天天过去,小柳叶不再害羞了,把自己美丽的一面展示给大家。春姑娘鼓起樱桃小嘴,轻轻的吹了吹,柳树的长辫子被刮了起来,风吹过后,柳树开始梳理自己的长辫子,看到这,我不禁想起了一首诗:“碧玉妆成一树高”

第三站:小河。

我从小河中找到春天。每当万紫千红的春天来临时,这冰封的小河在徐徐春风的吹拂下开始解冻,冰层逐渐融化,早有几只小鸭子跳下了水,看,它们正在这边游着,一眨眼又在别处露出了水面,好像在比赛。

游泳。

呢!小鸭们扑腾起的水波,好似小河歌声中的音符真是“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”

忽然,一只美丽的蝴蝶飞到我的身边,它就像春姑娘身边的小精灵,在万花齐放的花丛中采蜜,身边五颜六色的花儿都争着说“到我这来,到我这来”忽然,我醒悟了过来:各色的花,绿色的小草,粉红的桃花、翠绿的柳丝,使大地变得更绿了,绿得生机勃勃,绿得生机盎然,绿得光彩夺目。这一切不正是春天的景象吗?啊!我找到了春天,原来春天是无处不在的。

八年级作文:寻找

春天,我喜欢春天。春天,不像夏天那么热,不像秋天那么冷清,也不像刚走的冬天那么寒冷。春天是万物复苏的季节,象征着人们劳动的开始。人们热爱她赞美她,我更盼望她早点来到山里,于是,我便在这初春时节,寻找春的足迹。

刚出门,一片阳光照在我身上,我静静地感受着春光的温暖。热,怎么穿一条小棉裤就这么热?头上渗着汗,身上暖烘烘的,看看身旁的路人,虽然都穿着冬装,但也已按捺不住燥热了。

八年级寻找春天作文

经历了霜冻,经历了冰封,经历了寒冬的肃杀,我走出家门寻觅春天的足迹。

空气依然是冰冷的,清晨残余的白雾还盘旋在山间。脚下的泥土硬梆梆的,如同冰冷的铁块。我似乎看见有寒气从脚下升起来,仿佛地狱河边妖娆诡异的烟雾,一丝一缕钻进我的皮肤,冻结我的血骨。

田野里一派冷绿色。油菜缩着身体,巴不得钻进土里去。田埂上的草也舍不得开出一朵花,更别说那片柑橘树了——像堆木头一样杵在那儿,不肯脱下去年那身老气的衣服。

我有些丧气了,春天在哪儿呢?

放眼望去,山坡上光秃秃的模样着实让人心寒。落叶铺满了整片土地,衰败的色调只让人觉得有些许凄凉。偶有一两片枯黄的树叶晃晃悠悠地飘下来,虽说的确像翩跹的蝴蝶,我却毫无心情欣赏这唯美的景象。

春天,我的春天?

气恼下踢开脚下的落叶,忽然间,一片嫩绿的细草映入我的眼帘。我屏息凝视。嫩绿的颜色好像新生婴儿沉睡的脸,散发出一阵阵温暖的气息。我抑止住兴奋,轻轻地将落叶重新盖上,就像给他们盖上了一床柔软的被子。

我决定返回去看看,也许我疏漏了什么。

走进柑橘树,这才发现原来树枝上已经有了不少的绿芽。小小的,像一颗颗星星缀在树上。扒开田埂上的草,发现了一片茸茸的绿草,如同新生儿的毛发一般。田野里突然多了些萤火虫般的亮黄色,是油菜花正在笑呢!整个世界的色调忽然变得柔和起来了,就连空气也变得温暖了许多。

春天,我的春天!

原来春天已经到来,只不过被严冬的假象掩盖,看不到罢了。

经历了霜冻,经历了冰封,经历了寒冬的肃杀,我走出困境寻觅人生的希望。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐