童年的四年级(汇总19篇)

时间:2023-12-04 23:07:08 作者:影墨

优秀作文不仅要表达清晰,还要具备丰富的语言表达能力,使读者产生共鸣和思考。以下是一些脍炙人口的优秀作文,它们既是文学作品,也是思想的寄托和艺术的表达。

四年级童年的读后感

在漫长而又快乐的暑假里,我阅读了一本好书,这本书的名字叫做《童年》,这本书让我记忆深刻。

《童年》的作者是苏联的高尔基,主要讲了主人公阿妙沙。彼什科夫小时,他的父亲死了,搬到了他的外祖父家,阿廖沙的外祖母非常勤劳善良,和外祖父去世凶狠残暴的,外祖母非常疼爱阿廖沙,这让阿廖沙的童年留下了深刻的记忆,但阿廖沙还是坚强地走向了人间。

《童年》这本书令我记忆深刻的是家庭的斗争。这部分讲了舅舅们为了争夺家产,与外祖父之间的斗争更加激烈,还伤到了外祖母。这部分让我感到阿廖沙小时侯家庭混乱,非常可怜。而我却很幸福,我很同情他。

读《童年》有感[500字]。

合上最后一页书,往事如过电影一般,在脑海里浮现,蓦然回首,我的童年,索然无味……。

高尔基的童年充满了无限的黑暗,残暴,恐怖,自私与贪婪的,如果以现代人的角度来看,可以说高尔基根本就没有实际物质上的童年,甚至可以说他根本就“没有”童年。但在我看来,高尔基拥有童年,而他的童年比我们任何人的童年都要有意义!在他的童年中,他虽不能随心所欲,不能挥金如土,不能无忧无虑的生活。但正是如此,高尔基才看到了与常人所不一样的世界,也确立了常人不一样的人生目标!

而在当今社会,我们既无法享受快乐,也无法像高尔基一样,在生活的磨练中得到成长。我们就像一条条无助的鱼,日复一日地游弋在无边的题海中。甘罗是作为一个成功的典范为后世的父母们所津津乐道的。几乎所有的父母,都希望自己的孩子能够步甘罗的后尘,希望他们少年老成,光宗耀祖。我们的社会是一个没有童心,缺少童趣的社会,这里缺少晶莹剔透的童话故事,这里没有浪漫与唯美,没有诗意和趣味!

我们的生活单调而枯燥,从早到晚,就只知道学习。心中那个五彩的梦开始渐渐变得暗淡起来,对未来的无限向往,也渐渐淡漠了,刚刚开始的花季也变成了灰色。童年在我们眼中被曲解,我们所谓的“童年”就是游戏机、肯德基、阿迪达斯,那些物质上的满足。我们常常坐在窗边仰望星空,双手托着下巴,一遍又一遍地,数着我们的孤独。

“每个人的童年未必都像童话,但是至少该像童年”,很遗憾,我们的童年既不像童话,也不像童年。

我们是一群没有童年的孩子!

最近几天,我读了高尔基先生的《童年》,读了这本书之后,我受益匪浅。

这本书主要写了高尔基先生悲惨的童年。高尔基出生在一个木工家庭,五岁时,他的父亲就因病去世,家里的生活更加艰难了。他和妈妈就搬到外祖父家住,但总遭到外人的排挤和白眼。他每天都去捡破烂换钱。捡破烂换来的钱成了高尔基的学费来源,但是里学校那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他。但是他将别人的嘲笑变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力,刻苦学习,终于取得了优异的成绩,受到了老师和同学们的喜爱和敬重。长大后还成了著名的大作家。

与高尔基悲惨的童年相比,活在当下的我们真的太幸福了。我们这些所谓的“零零后、九零后”基本上都是过着衣来伸手,饭来张口的生活(除了山区和穷人家的孩子)我们根本就不懂得节约用钱,挣钱就更不用说了。现在的孩子哪个不是穿“阿迪达斯、耐克、李宁……”以前的孩子一年内有一两件新衣裳穿就不错了,哪来那么多要求。现在的大学生哪个不是出动全家总动员,提一下这个袋,拖一下那个箱,自己就悠哉悠哉的在旁边玩什么“iphone、ipad、ipod……”。其实在这么优越的条件下生活,我们更应该自主、独立,大人也不要像掌上明珠一样捧着自己的孩子,那样迟早会惯坏的,长大后什么也不会,那样要怎样在社会上立足呢,难道要等到大人们老了我们就去当“啃老族”吗?除了学习我们还应当学会做家务或拧螺丝之类的活儿,这样父母不在身边的日子就可以自理啦!

让我们珍惜现在的美好生活,好好学习,创造美好未来。

读《童年》有感[300字]。

这个寒假我读了许许多多的书,但是令我最难忘的还是那本记录了高尔基童年的《童年》。

这本书主要讲了男主人公阿廖沙从三岁到十岁这一段时期艰苦的生活,他的外祖父开了家染坊,随着家业的衰落,外祖父变得吝啬、贪婪、专横、残暴;两个舅舅粗鲁、自私,整日为争夺家产争吵斗殴。但在这样一个可怕的环境里,也不乏温暖与光明。外祖母慈祥善良,聪明能干,热爱生命,有着非一般的宽大胸怀。她如一盏明灯,照亮了阿廖沙孤独的心,使他在黑暗中仍保持着对生活的勇气和信心,并慢慢成长为一个坚强、勇敢、正直和充满爱心的人。

这本书使我想到了我的妈妈,她小时候和阿廖沙一样,生活的环境很不好,可是她和阿廖沙一点不同,阿廖沙至少还有外祖母的关爱,可是我的妈妈小时候根本没人关心她,因为她的爸爸妈妈带着她的哥哥出去打工创业了。她从小就很孤独。

嘿,我和阿廖沙还有妈妈比起来我实在是太幸福了,全家人都把我像掌上明珠一样捧在手心中爱护着我,关心着我。我觉得从现在开始我应该好好珍惜生活,不应该生在福中不知福了。

《童年》是高尔基的一部自传体小说,通过对自己童年时代的命运描写,展现了那个特殊年代的背景以及人们生活状况。

阿廖沙从小就父亲早逝,他只能和外祖母一起生活,也认识了凶恶自私的外祖父,他在外祖父家生活并不开心。阿廖沙每天都看着一些令人作呕的事情,他的两个舅舅经常为了家产而发生争斗,善良的外祖母却置身世外,每天都给阿廖沙讲各种各样有趣的故事,这也为他的文学生涯产生了极大的影响,随着后来母亲的病逝,自己也渐渐长大,他开始走上真正的人生生涯。

阿廖沙的人生是十分悲惨的,他从小就失去双亲,只能寄居在亲人家中,受尽了白眼。而他却勇敢地活着,并且帮助外祖母解决生活上的贫困,小小年纪就和同伴一起捡垃圾挣钱,有时我在想,同样的年龄,我们现在却是在父母怀里撒娇,而那个时代大多数的小孩却过着贫困的生活,他们仍能笑对人生,做力所能及的事去帮助家庭,我也更要珍惜现在的好时光,做一个象阿廖沙一样乐观向上的人,不放弃,努力学习,成为一个栋梁之才。

《童年》反映的那个时代底层人民的生活,更突出了对人民们的不公与侮辱,阿廖沙的糟糕童年让我们深思,我们一定要好好珍惜现在所拥有的美好时光,并希望能帮助一些贫困的孩子,让人人都有一个美好快乐的童年。

我读了《童年》这本书后,受益匪浅。

《童年》讲述了五岁的阿廖沙因父亲去世,跟随外祖母、母亲投靠外祖父。在那里,阿廖沙尝尽了人世间的辛酸;外祖父蛮横、喜怒无常,经常打阿廖沙和其他孩子。两个舅舅因为贪图外祖父家产,常常打架,甚至谋害家庭成员;他们谋害阿廖沙的父亲和“小茨冈”。但是尽管生活中有很多品德败坏的人,但也有一些优秀的人在影响着阿廖沙,如和蔼的外祖母、“好事情”、“小茨冈”等。阿廖沙就是在这种“令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里”度过了自己的童年。

人与人之间的相处是一门深奥的学问,既需要包容,也需要爱。小说中,阿廖沙的舅舅为了个人利益随意伤害他人,给他人带来痛苦,最终让所有人都憎恨自己,不仅是家人不容纳他们,这个社会也不容纳他们。这是很不幸,也是很可悲的。作为人,与别人一起相处,如果只想着如何从别人身上得到利益,不想着别人的感受,这个世界将会淹没在战乱硝烟中。没有人与人之间的关爱、理解,只有相互之间的仇恨,这个世界将会非常可怕。

前几年的伊拉克战争就是一个很好的例子。美国为了得到丰富的石油,不择手段,在伊拉克开展了一场毁灭性的战争。这使得伊拉克的人民痛苦不堪,妇女儿童遭到伤害,父亲、丈夫、儿子为了保护人民而牺牲,原本美丽的伊拉克也变得“伤痕累累”。不仅是伊拉克的人民遭殃,就连美国、英国自己也深受其害;许多士兵在战场上牺牲,孩子失去父亲,母亲失去儿子,妻子失去丈夫。这是多么可怕的灾难啊!

但是如果我们放下利益,放下武器,放下自私,用爱去维护我们的世界,那么不仅是一个社会会受益,整个世界都会受益。到处都会充满欢笑,鲜花会到处开放,人们都快乐地生活在一起。只要有爱,没有血缘关系的两个人也能想兄弟姐妹一样生活。

让我们放下私心,用爱来经营这个世界吧!!!

童年的回忆作文四年级

转眼我们六年级就要结束了,即将步入初中,进入少年时期,告别我们欢乐的童年,还真有点舍不得呢!小时候什么都不懂,连害怕都不会。记得刚上幼儿园的时候,每年医院都要到学校来进行一次预防接种疫苗。我们班好几个小朋友都还没开始打针呢,看到医生就直接吓哭了,还有稍微胆大一点的刚开始还挺淡定,等到针往自个胳膊上一扎,当即“鬼哭狼嚎”起来。而我却没有被吓到,自顾自的玩着,终于轮到我了,我自己大方的解开衣袖,露出胳膊,对医生说道:“扎吧,我不会哭的!”为此,护士阿姨还夸了我呢!

小时候也不懂得害羞。那时候的我,只要听到哪里有音乐,不管会唱不会唱的歌都会跟着附和,不光是唱还要跟着手舞足蹈呢,也不管周围有多少认识和不认识的人,人家会不会笑话我。现在慢慢长大了,脸皮也变薄了,人前可不敢再肆无忌惮的唱唱跳跳了。

小时候很多事物都没见过,因此常常会很好奇。记得我第一次在街上见到公共汽车,就特别想坐上去,因为我觉得它那么大,坐在里面肯定特安逸。后来车开走了,我边哭边追着车喊道:“我要坐大车车!”弄得妈妈和奶奶他们哭笑不得。

童年时期的我也学会了一些除了课本以外的其它“技能”,例如下象棋,打羽毛球,放风筝等等。还记得我刚学下象棋那会,我的师傅张毅东十分嚣张,仗着我不会下,老是“欺负”我。后来慢慢的我学会了,不久我竟也当了师傅,还将我的“秘诀”传授给了我的邻居小伙伴,真是太有成就感了!

童年,是那么的快乐,那么的无忧无虑,遇到任何困难和挫折都会有家长来帮我们承担和解决。但我们终将会长大,也会与现在的同学,老师和母校告别。但我会努力在未来的人生道路上成为一个正直,善良,坚强,勇敢的人。怀念我的童年,向童年致敬!

四年级童年的读后感

高尔基的著作《童年》,主要讲了书中的主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙父母双亡,外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。他的亲人都不爱他。就在这样恶劣的环境下,他却走过来了。书中的阿廖沙和现实中的高尔基是一样的,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己的童年。这令我深深地体会到了当时那个年代的人的丑陋面目。高尔基的童年太悲惨了,比我们差多了!

我们多好呀,天天享福,不用受苦。和高尔基的童年比起来,简直是天壤之别呀!读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。我曾经想过,如果我当时是一个工人,我一定会像高尔基那样,用我这支锋利的笔给沙皇政府当头一棒。我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间是天大的.错误。记得鲁迅说过“时间就是生命”和“珍惜时间是我成功的秘诀”。我们也要珍惜时间,珍惜我们的童年!我们要学好每一堂课!上好每一堂课才能考上好大学,只有钱和权是不行的,我们要自己的双手去创造奇迹!

21世纪的政府不像以前那呢腐败,在二十一世纪这个正在前进的中国已经将这些通过关系上大学的事一扫而空了!人人平等呀!

童年的四年级作文

拾起回忆,过多是现实残酷。

那些被现实冷落的`人,喜欢拿过去与现实作比较。总是喜欢回忆,想要逃避现实。或许发呆就是在回忆吧!

过去的父亲就像仆人一般,很细心的照顾着我,呵护着我,没有一丝的懈怠,他给予了我童年最美好的回忆,最美好的爱。我总是很贪婪的在他身边撒娇,想要汲取他所有的爱护,总是那么的不满足。也许“人不为己,天诛地灭”吧!有时会很过分的爱着父亲,忽略了母亲,可是现在一切,都变了。也许计划总赶不上变化吧!一切都变了!

现在,父亲四处找工作,一会儿嫌这不好,一会儿嫌那辛苦,有一手的技能却无处发挥,每天在和妈妈吵架。对我的存在也很厌恶,每天都会在外,妈妈一个人在家开小卖部挣钱。全家仅靠这么点收入生活。可父亲却不闻不问,只会吵架,不想方法。

天下没有后悔药,有些事或许冥冥之中早已注定,无论你怎么后悔都不会重来!

童年的回忆四年级作文

爱是生命的真谛,理解是爱的源泉,而付出则是爱的灵魂。然后任何的理解与付出,都是情感的陶冶与升华。

暑假我去参加夏令营,几天的时间就充分领略了其中深刻的含义——。

那时我初来乍到,我和一个胖胖、肥肥的女孩住在一个宿舍里。瞧着对方的'模样,我皱了眉头,差点儿嗤之以鼻。她倒是毛遂自荐起来,她那天真可爱得的样貌,真叫人嫉妒。

接连下来的几天,我都以逸待劳,毫不客气的享受着她辛勤换来的劳动成果,而且理解的更加心安理得,她却还是一脸天真的笑。

一天游戏时,她的脚不留意扭伤了,我想了想:该我去装开水,但是,但是本小姐这么娇弱,哪能干这种粗活!想不到第二天三个热水瓶还是整齐排列在床前,望着此时躺在床上的那个胖乎乎的身影,我的头低得很低,因为我几乎近于卑鄙的理解了她给我的恩惠,而她却在辛勤的付出。一个简单的行为却照射出我灵魂的猥锁,我羞愧得无地自容,心里像打翻了的五味瓶。

有人说付出和理解是等价的,是一种人们情感的储蓄,然后一味的索取,只会等来情感的毁灭;我要说:“付出与理解是双向的,我们需要的是彼此心灵真诚的付出”。

童年的四年级作文

幼年的我是个对什么事都好奇的淘气包,我的小脑瓜里充满了无穷无尽的幻想,一连串的为什么总是问的妈妈哭笑不得。

五岁的一天,妈妈买回了一只小猫咪,我非常喜欢,我没事干,突然注意到了小猫咪的胡子。我抱起它,觉得胡子很难看,便拿起剪刀,把小猫的胡子修理了一下,一根,两根……剪一根胡子,小猫咪咪一声,我连忙说:“小乖乖,别怕疼的。”哇!没有了胡子的小猫咪变得可爱多了。正在我观察着它的时候,它的爪子挠了我一下,我生气地说:“帮你打扮打扮,你还恩将仇报。”于是,我拿起剪刀把它的指甲也剪掉了。

妈妈回家后,问我:“儿子,猫的胡子怎么没了?爪子上的指甲怎么也没了?”我以为妈妈要夸我,便说:“没什么大不了的,都被我剪掉了!”“啊!你把它们剪了!”我看了看书才知道,猫的胡子能测量老鼠洞,爪子能按住老鼠,我知道以后便对猫咪默念三遍:猫咪对不起。

虽然这件事已经过去了好多年,但它深深地印在我的脑海里,因为那是我童年生活中的一件有趣的插曲。

文档为doc格式。

四年级作文:童年的发现

有一天,妈妈对我说:“宝贝,今天天气不错,我们来进行一个徒步走进春天里的活动,去寻找春天的踪迹,怎么样?”我说:“好啊!”于是,我们出发了。

路上妈妈总会提醒我:“看,迎春花开了,你可以拍下来,回去发给你爸爸看。”我刚拍完,没走几步,妈妈又说:“你看那几棵树怎么那么黄?是不是缺什么元素?你们科学课学了没?”遇到开花的树,我们就停下来欣赏。我走着走着,发现一个奇怪的现象:同样是玉兰花,我们走的这一边这几棵花开得繁盛,而对面的那几棵就显得花型瘦小,其实只是几株花苞。这是为什么呢?我看看这边的花,再望望对面,还是不明白。我就问妈妈:“妈妈,这是玉兰花,那也是玉兰花,怎么这边的花开得又大又多,对面却还只是小花苞呢?”妈妈回答说:“你看,这边是不是阳光很充足啊?你们不是学过阳面与阴面的区别吗,这是不是就是个例子?”我想起来了:“朝阳的这面阳光充足,温度也高;背阳的那边阳光不足,温度也低。所以这边玉兰开得绚烂,对面却还是花骨朵。”妈妈笑了笑,:“是啊,花也会用自己的方式说话啊。”我点了点头:“嗯,是这样的。”

这就是我童年时的一个小小的发现。它是我成长过程中幸福和欢乐的记忆,是我对未来想象和憧憬的出发点。童年的发现,平凡,真实,却使童年变得如歌似梦。

童年的故事四年级作文

童年的故事一箩筐,曾经的那些傻傻的事儿,会给我们带来许多美好的回忆。

月亮出来了,在大地上撒下一片白纱,整个大地都沉浸在清幽旷远的气氛中。淡淡的云絮环绕着那一轮明月,美丽无比。在门前玩耍的我,偶然发现了湖中的那一轮月亮,开心极了,又蹦又跳,赶忙跑进屋子里,告诉妈妈听。妈妈听了我的一番话,笑了起来,对我说:“傻孩子,那不是真的月亮,那是月亮的影子啊!”我不信,又闹又叫,就是要妈妈再帮我多捉几个月亮。妈妈缠不过我,只好答应了,我这才安静了下来。

我和妈妈找来了塑料盆、木桶、瓷盆等等的物品,都盛满清清的水。然后,我和妈妈一起把这些物品一个个搬到院子里。我在所有的水盆里马上都看见了圆圆的月亮,每个盆子里都有一轮明月。我开心得蹦起来,可是一会儿又犯愁了:要是月亮跑走了怎么办呢?我皱着眉头,敲打着脑袋,想啊想,终于想到了一个好办法:再拿一些盆子扣在上面不就行了。于是,我又跑回屋子里,又抬来了几只脸盆子,忙得满头大汗的。我把这几只脸盆子扣到装水的盆子上面,把水中的月亮给关住了,我这才舒了一口气,终于放心了,以为这样扣着,月亮就不会跑出去了。

第二天早上,我兴奋地跑到院子里,掀起盆子一看,“哇”地就哭了起来,怎么了?月亮不见了。妈妈看着我的样子,也是哭笑不得,再一次解释那个是月亮的影子,可我还是不信,又缠着妈妈。妈妈更加哭笑不得了,为了摆脱我,把我甩掉,她也只能说:“好好好,今天晚上呀,我再给你捉几个!”

现在想起童年的故事,觉得挺可笑的,现在,我不会再去要月亮了,但我想永远留住这颗珍贵的童心。

童年的回忆四年级作文

童年的生活就像一本内容丰富的书,是我们人生中最绚烂的一抹记忆,使人留恋,也是永远不会回来的一段纯真年华。

至于玩什么,那可不像现在的孩子那样,大把大把的花钱去买什么玩具,也没有什么电脑,就连电视节目也少的可怜。那时候我们永远不会有无聊的时候,总是有玩不完的游戏,老鹰抓小鸡,捉迷藏,捉蝌蚪,吹泡泡等等,玩一万遍都不会觉得烦。

每天放学,我们就各自各的回家,放下书包,跑到厨房里偷偷的把洗洁精倒在一个很小很少的瓶子里,然后加点水,拿上一条吸管,就跑出去跟小伙伴们一起玩吹泡泡,只要轻轻的吹一下吸管,就有一连串的泡泡从吸管口飞出来,泡泡有的大的像个皮球,有的小的像颗珍珠,有的几个泡泡手挽手组成一朵花,有的2个泡泡相互拥抱着像个胖胖的小葫芦;在阳光的照耀下,这些晶莹透亮的泡泡时而发出七彩的光芒,时而变换着奇特的形状,随风飘荡到很远的地方。

到了黄昏的时候,我们就会急不及待的跑到一条清澈见底,可以看见水底的沙石和一条条欢快的鱼儿,仿佛是一面镜子,水里倒映着青青的山、蓝蓝的天,还有美丽的花儿。我们都光着身子,匆匆忙忙的跳进小溪里,一边玩耍,一边看着海底的小鱼。

白天是短暂的,吃过晚饭后,我们坐在屋前的台阶上,看着天空一点一点的暗下来,一转眼,星星亮了,月亮也露出了洁白的牙齿,我们便开始数星星,数着数着,我仿佛进入了一个美好的梦幻世界:星星一闪一闪的向大地眨着眼睛,月亮好似一颗最独特的宝石镶嵌在深黑的夜空里,月光仿佛是一层薄薄的白纱,将大山围住,那么轻、那么亮,整座山沉浸在白纱的笼罩中。

虽然我们的童年离开了我,但它给我们留下了美好的回忆录,一串串童年美好的脚印一张张童年美好而精彩照片永远永远留在我们的心田里,让我们去回忆它。

童年的回忆作文四年级

时光渐渐流逝,伴随着我前进的脚步,抬头望去,我已经走过了五分之人的人生旅程。

——题记。

我的童年时光是在小学度过的,小时是我最真挚的朋友。可是童年随着我离开小学的大门也跟着走了,我蓦然想起泰戈尔的一句诗:“天空中没有飞鸟划过的痕迹,但鸟儿已经飞过。”美丽的童年,我已经飞过,我再也回不去了,我那梦一般的童年啊!

独自守着那张合影,我以为我不会哭泣,可眼睛却像一条奔流的小溪,不住地流淌,流淌。

一直以为,世界如童话般美丽,我也一起渴望身边有神力相助。我对同伴说:“我一起向往大海,希望到少上去去游一番,坐在自己的小船上,看海鸥,看日出,看夕阳,听海浪声,晚上躺下来看那眨着眼睛的星星。那将是一种最美丽的童话世界。”“我是王母娘娘派下来的神兵,特来完成你的梦想。”同伴诙谐地说,“走吧,我带你去看海。”“哇,大海好美啊!”我们仿佛真的看到了大海,异口同声地欢呼。“看,远处的天与海相接了,好壮观啊!”我兴奋地说。“小心!海浪打过来了!”我惊呼道。“幸好我们灵活,终于把海浪躲过去了!”同伴说。就这样,我们曾经做着那些如此美丽的童话梦。

我是个怕受伤的孩子,自从被朋友误解之后,我便感到一种彻骨的寒冷,再也没有了童年里面的那样温暖如春的感觉。

很偶然的,看到姐姐的同窗好友来看望她,她们朴素拥抱,谈天说地,整个房间都充满着喜气洋洋的气氛。而这却无一例外地刺痛着我的心。为什么?姐姐的友情可以在多年之后仍然如此美丽地延续着,而我……我的心里下起了瓢泼大雨,秋风吹过后的一片怅然中,竟然有了些“花间一壶酒,独酌无相亲”的滋味。

自从朋友不再误解我,向我道歉之后,我也走出了寒冷,原谅了他。我们还同以前一样要好,这便是童年。

无论我多么地不想长大,可还是不停地长大着。十七岁的我已经记九年级了,我却比同龄人天真,甚至像他人所说的很“幼稚”。

小孩子可以看动画片,我就不可以吗?他们可以喜欢懒羊羊、喜羊羊,我就不可以吗?我有错吗?这很幼稚吗?我不明白。我只不过是个时间没有能够及时地带走童心的人,童心在我心底深处永远都不会被带走。

童年离我远去了,我拾起了地的碎片,努力地拼啊拼,却怎么也拼不出一个完整的童年。但我坚信,我一定会拼出一个最美好的回忆的!

童年悄悄地来,又悄悄地走。我留不住它,但它会烙在我大脑中的一个部位,永远,永远!

——后记。

童年的回忆四年级作文

“叮铃铃,叮铃铃。”,上课铃响了,我们飞快的跑进了教室,老师来了。

今天的作文课是郭老师给我们上课,她为我们带来了一个神秘的盒子。郭老师把它拿在手上,让我们猜一猜盒子里装的是什么。同学们七嘴八舌地议论开了,有的说是卡片,有的说是文具,有的说是奖品,意见各不一样。就在这时,一位同学举起了手,对老师说:“我觉得应该是棉花糖,看起来好像有弹性。”说完,老师用怀疑的眼光望着他,“哦”了一声。看着我们这么迫不及待地想知道结果,老师请了两个同学上台品尝,然后下面同学根据这两个同学的表情再来判断盒子里装的到底是什么。一下子教室里沸腾了!

第一个同学上台后转过身去,把东西放在口里咬呀咬,开始好像很好吃,慢慢的他做出一副很难吃的样子,最后实在忍不住了,用手捂住嘴巴,硬吞了下去。老师让同学们接着看,第二个同学吃着吃着猛点头,让大家看得直流口水,最后忍不住还跳了起来。一些同学似乎看懂了什么,把手举了起来。老师叫了一位同学回答,她说:“肯定是棉花糖,因为跳起来是有弹性的。”

“没错,今天我带的就是棉花糖,给你们讲个我小时候的故事吧。”这时,同学们都把身子坐直了,全神贯注地听老师讲话:“小时候的`我喜欢幻想,躺在一大片草地上,望着蓝天上那一朵朵好似棉花糖般的云彩,我就喜欢上了棉花糖,如今它成了我的至爱。”郭老师饶有趣味的说:“有时候你的一个不经意的举动,一句简单的话语,就会使人感动,给人勇气,也许还会改变人一生的命运呢!”

老师的话语在我心头久久萦绕!棉花糖似的美好童年,要问感觉是什么,就是那淡淡的、甜甜的糖香,也是快乐的真谛所在!

童年的四年级作文

童年就好似一杯浓浓的茶,让你回味无穷。下面是小编为大家精心整理的关于童年的四年级400字。

作文。

希望能够帮助到你们。

“沙沙”的春雨渐渐停止了,它洒在校园里,也洒在我的心里。我推开教室的窗户,一股馨香的空气扑了过来。梧桐树还挂着水珠,草地仿佛刚刚重生了一遍,那么绿。那条通往别处的泥路被春雨浸润后,经行人一踏,无数个形形色色的脚印赫然出现,构成了一幅独一无二的脚印画。

我已走过了十几个春夏秋冬,这段时间浓缩了人生的精华。当我回过头品味所走过的那串串的脚印,无论事情如何,都会有亲切的怀恋。

三年级时,我不知不觉看了几本恐怖小说,竟也迷信上了鬼。晚上独自一人睡觉时,心里总免不了一阵发悸,鬼那形形色色的脸庞,总让我感到身后一阵发凉,头上的冷汗一滴滴流淌出,心中也顿生一阵阵凉意。在这样的情况时我当然是辗转难眠,生怕睡着醒了就身处异处。之后我每天都疑神疑鬼,精神恍惚,背后有人拍我时心头就冒一阵冷汗。幸好家母及时注意到了,便开始引导我走出“神鬼圈”。在母亲那字字珠玑般的教诲后,我不再迷信了,又回到了那个真实自信的我,看着我的样子,母亲欣慰的笑了。因为她在我的人生之路上又将我扶正了。

在时间的河流中,每一件事都是一个脚印,将那些珍贵难忘的脚印拾起,放在人生的宝盒中。

“一切都是瞬息,

一切都将会过去;。

而那过去了的,

就会成亲切的怀恋。”

童年的槐树是我美好的记忆,它陪伴了我十年多。

它不算高,有粗壮的枝干,坚硬的树皮,而且树皮上有一道道硬邦邦的、凹凸不平的痕迹,那是岁月的痕迹,是美好的记忆。稀稀的叶子,活泼的小鸟,多么可爱!

小时候的春天,槐树抽出嫩条,嫩叶也在缓缓生长。这时,我与朋友来槐树下玩。突然,“吱啦”一声,从槐枝上掉下来个带丝的小树虫,我俩吓了一跳,老槐摇动树枝,小虫子落了下来。我俩谢了老槐。从此以后,我们热了,就坐在老槐树下遮阴,讲故事;夜深了,就赏月,此时老槐是我们的知心朋友。

春天不久,老槐渐渐有了新枝,又细又长,绽出几个小小的黄花骨朵,再缓慢开放。此时,已是满树的槐花,香味还是淡淡的,花朵还是小巧玲珑,甜蜜蜜的芯子一层一层的绽开,别提有多美了!

秋天,槐树已经掉了一大半的叶子,支撑叶子的棍也掉了下来。我和爷爷一人一条,互相交叉,用尽全力往后用力,谁的“棍”儿断了谁输。爷爷又叫我双手夹缝夹叶子用力吹,叶子就会发出黄鹂般婉转的“歌声”,实在是太好听了!

这是童年的老槐,心中的老槐,也是我们的好朋友。你还是见证童年的老槐,一棵好老槐!

“没有人知道太阳为什么下到山的那一边,没有人能告诉我山里有没有住着神仙……”当悠悠的歌声又飘荡在耳际,我不由开始细细品味童年。

童年,是摘一束野花放在土灶充当做饭原料的季节,是久久守护在刚长出来的小葡萄藤旁给,自己夜晚斑斓的梦留下一点希望的季节。

童年,是总把自己当做电视上的英雄,那时的我们一有空闲就拿着棍棒比划两下,自认为威风凌凌,无人能敌;是在雪地里堆雪人,在梦中与七个小矮人对话的季节。

童年,只知道秋天会变冷,却不知道树叶为什么会发黄,只知道过年却不知道会长大。

童年,不知道羊为什么只吃草。

童年,不知道牛为什么只叫妈妈。

童年,想着月宫里有没有草,玉兔会不会因为挨饿而睡不着觉。

童年,不知道妈妈会长白发,爸爸会长皱纹。

童年,是一坛陈年老酒,含着昨日的甘醇,带着今日的芬芳,却凝聚不了曾经的美好。

童年,是一朵易逝的花,匆匆地来,急急地去,只留下岁月如梭,似水流年的感慨。

童年,是空中美丽的虹,是宇宙中的流星。

童年,是梦中的真,是真中的梦。

童年的回忆作文四年级

如果童年是一幅画,那么我所经历的事情就是五彩缤纷的颜料;如果童年是一首诗,那么我所经历的事情就是一行行诗句;如果童年是一首歌,那么我所经历的事情就是一个个跳动的音符……今天,我给大家晒晒我的童年趣事。

我拿起这个“糖”细细端详许久,也看不出是什么口味,那我来尝一尝吧。我伸出舌头尖,舔了舔,咦?怎么没味呢?这可能是一块奇硬无比的糖。我伸长舌头,像小狗一样来回地添“糖”字,原来它的味道又苦又涩,它们顺着喉管钻进鼻子,这呛呛的味道,让我的眼泪立马像断了线的珠子“吧嗒吧嗒”地往下流,我边哭边喊:“妈妈,你骗人,这个糖一点也不甜。”妈妈从厨房走出来看到我狼狈的样子,笑得前仰后合。

妈妈牵着我的手,走到镜子前,看到自己满嘴黑乎乎的样子,不由得破涕为笑。这时妈妈告诉我:“这不是你吃的那个糖,这个是糖的名称。”我听后恍然大悟。我用牙膏和牙刷,刷干净了我的小嘴,牙刷都变黑了。

这就是我的童年趣事,是我童年最珍贵的记忆,我要好好收藏它。每当想起,快乐便在我的心中流淌。

童年的故事四年级作文

童年像一本多姿多彩的日记,童年像五彩缤纷的贝壳,它记载着我小时候的喜、怒、哀、乐。打开记忆的大门,有许多事情像潮水一样涌来。其中,有一件事我至今都难以忘怀,现在回想起来都觉得好笑。

那是在,一个阳光和煦的下午,那时,才四岁的我,在老师的带领下,走进了教室。老师发给我们每人一个小碗碟,里面装着我们午睡后的点心——一块饼干,虽然只有那么一点点,可是对于一个四岁的小孩子来说,已经算是不错的了。

可人的贪婪的心灵始终不可满足这一小块饼干,我把小碗碟里属于我的那份小饼干点心吃了,小眼睛一刻也没有停在那已经空空如也的小碗,而是目不转睛地盯着老师手中拿着的.发饼干的盒子。我很想再要一块饼干。可是不敢和老师讲。

我这个“贪吃鬼”终于坐立不住了,我跑上了讲台向老师拿剩下的小饼干。我害怕被老师训一顿,可是出乎意料的是老师亲切地摸了摸我的小脑袋说:“小饼干全部发完了,还有一些饼干碎儿你要不要啊?”我边点头边响亮地说:“我要”说完,老师就把饼干碎儿放进我的小碗碟里面。小朋友们都向我投来羡慕的目光。当然,我得意洋洋的回到我的座位上。现在开始吃饼干啰!但是饼干吃多渴了。我又跑上讲台,去问老师茶有没有了,老师笑咪咪地说:“没有了。”我又问,那茶碎儿有没有了呢?老师笑了,忙慢慢解释给我听,饼干是有碎儿的,茶是没有碎儿的。

每个人在童年时都是天真的,活泼的,搞笑的,快乐的,童年是充满色彩的。我们都度过了一个快乐的童年!不能让它失去色彩。

童年的趣事四年级作文

光阴似箭,日月如梭。转眼间我们就是一个四年级的小学生了。回想童年,我们是那么天真,可爱。

那时我才五岁,可谓天不怕,地不怕:爬树,上屋顶……无所不能。可是,有一样东西我连碰都不敢碰,那就是火柴!

奶奶只是语重心长地对我说:“小孩子是不能玩火的,否则是会尿床的哦!”接着又严厉地说:“你要是因为玩火尿了床,我就打烂你的屁股!”每当听到这句话,我就会不由自主地捂住屁股。

但我心里还是有很多疑问:为什么大人玩火不会尿床?玩火真的会尿床吗?这种种的疑问促使我决定试试!

机会来了!奶奶带着妹妹出去玩,家里只剩我一个人。我怀着激动又紧张的心情进了厨房。哧!火柴点燃了,我怕万一失了火,又急忙把它吹灭。我忐忑不安地从厨房走了出来,心里像十五个吊桶打水——七上八下。

夜里,我梦见我尿了床,便惊醒起来,我摸了摸裤子,湿的!我大声哭起来,奶奶闻声赶来,说:“妹妹尿床,你哭啥?”侧身一看,妹妹正在“地图”上酣睡呢!

回想童年,我们曾留下多少童真,童趣!

童年的回忆四年级作文

快乐的日子好似流水一般,匆匆流过。春风迎着人们的期盼走来,但又总是急着飘飘而去。

童年,便像这温暖的春风,一闪而过,却给人留下了生活篇章中最完美的回忆……。

虽然我童年时不能张目对日,明察秋毫,故也没物外之趣,但仍是那样丰富多彩。

下雨了,一头扎进雨帘中嬉闹,满不在乎被浇成一只“落汤鸡”,在泥泞的小道上奔跑着,全不顾飞溅起的雨滴与泥土弄湿了干净的衣裤。

有一次,我在回家的路上,突然来了一只大狗。所谓“好狗不挡道”七岁时稚气的我断定这必须不是只好狗,便明白难逃此劫了。既然天意注定,那就决定跟它斗一番。我双手紧紧握拳,只见那只狗气势汹汹,还真是不逊于景阳冈那头猛虎呀!可我却没武松的那种醉意。我随手拿起身边的砖块,用力扔过去,可恶的狗似乎早已料想到这一招,顺势一闪,冲到我面前。糟了,我手无足措,便来一个360度大转弯,拔腿就逃。而那只狗立即猛追不舍。看样貌它可不会像当年项羽那样放过刘邦了。我急忙往家里冲。感谢老天爷的怜惜,爸爸像救星般出此刻我眼前,我尽最后一点力气跑到爸爸怀里。那凶巴巴的大黄狗见有缓兵,便温柔地汪汪几声就准备走人。我一不做,二不休赶紧拾起一块小石头朝狗的头狠狠砸去,可怜的大黄狗不敢以牙还牙,委屈地跑了。爸爸见我这淘气样,把我数落了一番,我却歪着脑袋傻笑。

儿时的童稚永远是一溪清流。仰望黑中泛光的夜空,依恋着童年的甜美。是的,金色的童年!在记忆中无法抹去的你,我将会把你们统统锁进粉红色的日记里,放进记忆宝库的最深层。

童年的回忆四年级作文

我的童年趣事有很多很多,但它们在我的脑海里已渐渐模糊了,有两件事至今让我记忆犹新。

记得那时三岁的时候,我特别爱吃桂圆。有一次,妈妈带我出去玩。我们行走在种满杨树的街道上。我无意间抬头向上看,像是发现了新大陆似的叫起来:“妈妈,快看,树上接那么多桂圆,你帮我摘点吧!”妈妈抬头看了看,笑着说:“傻孩子,那是杨树上接的球球,不是桂圆,也不能吃。”我连忙反驳道:“不对,不对明明跟桂圆颜色、大小都一样,形状也一样。

怎么会不是桂圆呢?”我哭着闹着要妈妈给我摘。妈妈没办法,只好费了好大劲才从高高的树上给我摘了一个,递到我手里。我高兴的接过了“桂圆,”用两只小手捏来捏去。试图把他的皮剥开。刚一用劲,“桂圆”破碎了。毛茸茸撒了一地。我这才明白,这“桂圆”不能吃。

记得还有一次,在街上我看见了卖棉花糖的,看起来真像一团白白的棉花。妈妈给我买了一个,吃起来很甜,很好吃。第二天早上,姥姥给我做棉袄。拿出了好大一块“棉花糖”,我看见了,嚷嚷着要吃“棉花糖。”妈妈见状说:“这不是棉花糖,是棉花。”我摸了摸,确实不是棉花糖,而是名副其实的棉花。

现在想起来这事,就会忍不住哈哈大笑。我的童年是丰富多彩的,我多么留恋我的童年啊!

四年级作文:童年的发现

一幅普通的画,也许不会引起你的注意。但是,在一幅普通的画里却还有一个秘密。

小时候,对于那些新鲜事物都很好奇,都忍不住想要探究一番,就就让我在童年的时候有了很多的发现。其中,我印象最深刻的就是发现了藏在画里的秘密。

一天,爸爸从外地买回了一幅画。爸爸对我神秘兮兮地说:“不要碰这幅画,它可神奇着呢?”于是,爸爸就把这幅画放到了他的书房里。我问爸爸:“一幅破画有什么神奇的呢?”爸爸便说:“呵呵,这你可就不知道了吧!因为这幅画白天晚上颜色不一样。”同一幅画,白天晚上颜色不一样,这怎么可能呢?我的心里充满了好奇,决定晚上再看一次。晚上,我趁爸爸不注意时,悄悄溜进了书房。结果出乎我的意料。白天这幅画还是亮的,怎么晚上变成了暗黄的了?难道用了什么特殊颜料吗?我大叫一声,不料被爸爸听到了,爸爸快步走过来,夸耀的说:“看,神奇吧!好了,出去了!”

我看了这神奇的一幕后,冥思苦想,找这里的原因,但还是百思不得其解。于是,我就去查资料。过了一个小时,我的付出总算有了回报。原来,这全是电灯光在作怪。因为不透明东西的颜色,是从他身上所反射回来光线的颜色所决定的'。白天它之所以亮,是因为蓝光从它身上面反射回来。晚上之所以暗黄,是因为电灯光里最多的光是红光和橙光,而蓝光和紫光却少的可怜。这就是一幅画白天晚上颜色不一样的原因。

其实自然界还有很多事情等着我们去发现,只要我们留心观察,一定可以了解到更多关于自然界的知识。

这就是我童年的发现,是不是很神奇呢?

童年的烦恼四年级作文

说起烦恼,我还真没有。昨天的烦恼,今天就忘了,今天的烦恼,明天就会忘了。至今总没有一个烦恼能长久的“活”在我的心中的。

有些同学的烦恼是“泰山”一般重的'作业,而仔细想想,也不是太烦。“学生、学生,为学而生”嘛,做作业总是避免不了的,反正早晚都要写,何不快乐、按时的、高效地完成作业呢?!其实只要静下心来做,作业不是很多。想想,作业繁重,这也不是我的烦恼。

周末,有些同学忙碌于各种辅导班,而我,48小时只扣除了三个半小时,这得感谢我的妈妈,她让我有了大把的时间自由支配,想想,上辅导班,这也不是烦恼。

想来想去,如果必须有的话,还算有两个烦恼,不过,我还都能使用“自我安慰”法得到快乐。

“鼻子太塌”—天生的,没有办法改变,用妈妈的话说,就是“你觉得自己漂亮,那你就一定漂亮”。自信就是美丽和快乐的源泉。

“不会跑步”—说得有点夸张,只是觉得没有遗传爸爸妈妈的运动基因。不过没有关系,坚持锻炼就是了,没有人是十全十美的。

当不被理解时,总会想起不知从哪看来一句话来自我安慰:“天才总不被人理解”。

文档为doc格式。

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