优秀作文是在大量实践和积累的基础上才能写出来的，它展现了作者深厚的文字功力与独特的思维视角。下面是一些优秀作文的精彩片段，让我们一起来欣赏和品味。
美丽的校园_校园作文_四年级写景作文
我的校园坐落在风景优美的风筝都——潍坊。我每天都在这里学习、生活和娱乐。
春天，校园里一排排高大的法国梧桐树抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子，地面上的冰雪开始融化，小草长出了嫩绿的小芽，几只小燕子也赶来凑热闹，远处的大山也已经披上了一身翠绿的衣裳。
夏天，天气炎热，校园里却很清凉，蝉在树上唱起歌，小草长得更绿了。百花盛开，有红的、紫的、粉的……真像个美丽的大花坛。一场小雨过后，草尖上晶莹的雨珠，闪烁着点点金光。空气格外的清新，辛勤的蜜蜂也赶来工作了。
秋天，树木的叶子变黄了，小草也枯萎了，一阵阵秋风吹来，树叶在空中飞舞，落在地上，在树下铺成一片金色的地毯，我们踩在上面，只听见“扑哧、扑哧”的声音，像踩在地毯上一样，舒服极了。
冬天，大雪纷飞，草地上落了一层厚厚的雪花，树枝上叶落了很多雪。从远处看，地上白了，房子也白了，到处都是白茫茫的一片，但教室里却温暖如春，同学们朗朗的读书声，掩盖了北风的呼叫，下课了，我们又可以打雪仗了。
我的校园真是个美丽的地方，我爱我的学校。
美丽的校园_校园作文_四年级写景作文
我们的校园座落于美丽的富春江畔。
清晨，一串串朗朗的读书声不经意间钻入了你的耳朵，每一个人都怀着愉快的心情步入校园。步入校园大厅，眼前的每一根柱子会给你带来一个个惊喜。不信，你瞧，柱子上有木头做的相框，相框里是一张张同学们欢乐的笑脸。
顺着阶梯往左走，就来到童趣园了。这里绿树成荫，就算六、七月的毒日头当空，这儿也宛若秋日般凉爽。童趣园里最美的还数喷泉、假山和松树三大美景。每当喷泉喷水时节，动感十足的水柱总会招引来许许多多的同学驻足观赏，只见冲天的水柱，错落有致，忽上忽下，像一个个顽皮的孩子在嬉闹，有几个胆大点儿的男孩子还会顺便去冲个脸凉快凉快呢!一旁的假山做的可逼真了，伫立假山前，会忍不住开始冥思遐想，要是我能变成一个小小人，住进里边儿该有多好啊!假山上有一个小洞，这也是个喷泉口，当喷水时，发出的声音会给人一种高山流水的美感，喷泉流溅起一朵朵水花，有些很乖巧不肯在池面多停留，急忙跑回大家的怀抱，有的则刚好相反，翻跟头打滚，一跳，跳到池边玩耍的孩子眉梢，逗得大家拍手叫好。水池边的松树也有它独特的美，树上星星点点的松果，点缀在那绿色的松针之中显得虎虎有生气。刚准备沿着石板路穿出去，却又被那樱花和白玉兰绊住了脚，粉中透白的樱花，犹如少女粉嫩的脸颊，白玉兰也不甘示弱，洁白无睱的花瓣，那么安静而雅致地立在一旁，虽不夺目却无法不让人注意它。
童趣园的对面就是童心园和童趣园，它们是一对好兄弟，手拉手，连接它们的小道也独有一种曲径通幽的美感。
穿过童趣园继续往前走，便是我们大家最欢的大操场了，每每中午吃完饭后，操场上便成了一片欢乐的海洋。有的手拉手散步，有的追逐嬉戏，欢声笑语，好不快活。瞧，老师们也加入到这个欢乐的队伍中来了!
这就是我们美丽的校园——富春二小。
美丽的校园作文四年级写景作文
我们的校园是一个大大的、美丽的花园，里面有各种各样的花朵。下面就跟我去看看吧。
学校门口的左边是一个保安亭，保安亭前面有一棵巨大的梅花树。上面的梅花粉红粉红的，有的聚在一起像在开小会，有的几个挨在一起好像在聊天，有的上面一朵下面一朵，好像在玩捉迷藏，真可爱！
学校的中间是一个花花绿绿的大花园，花园中间有一座雕像，很多条彩带卷成一圈，装扮得十分美丽。旁边还有的姿态各异的花，有的花微微低着头向下，像一个害羞的姑娘，不敢张开花瓣；有的花站得很直，像一个挺直的人一动不动地站在那里，还有的两朵花紧挨在一起，好像在聊天呢！花坛的旁边是一栋高大的教学楼，我就在那里上课。
花坛后面是一栋栋整齐高大的教学楼。首先是a栋，里面有千奇百怪的画。有的画的是打乒乓球，有的画的是同学们在玩耍，有的画的是同学们做不同的动作，这些人好像都变成真的一样，似乎在我面前玩。后面是b栋，那里是用来做活动的，比如可以跳绳、打鼓、跑步，做游戏，以及参加什么运动比赛。
教学楼后面是一个健身操场，操场后面是一个跑步的操场，跑道中间有许多绿油油的草，一丛丛、直立着像一群战士随时就要冲进战场似的。这里也是我们的乐园，我们可以进去踢球、玩游戏。每到课余时间，草坪里不时传来同学们的欢声笑语。
这就是我的校园，美丽的校园！
美丽的校园_四年级写景作文
我们的学校坐落在玉泉路上，大门口“人品如玉，知识如泉”八个大字格外引人注目。
马路的右边是广阔平坦的操场。翠绿色的草坪，朱红色的跑道，在明媚的阳光照耀下，组成了一幅色彩绚丽的图案。操场的正东方是升旗台，五星红旗在高高的旗杆上飘扬。星期一早晨，我们在这里举行庄严的升旗仪式，雄壮的国歌声、优美的校歌声在操场上空久久回荡。课余时间，同学们在这里踢足球、打篮球、做游戏，欢声笑语更使操场充满了生机。环绕操场的一棵棵翠绿的樟树像一列列卫兵守护着我们，见证着我们的成长。
沿着柏油马路往前就来到了办公大楼。“以德立校，依法治校”八个红色的大字在阳光的照耀下熠熠生辉。左右两边和大楼连通的建筑物就是教学大楼。一间间教室宽敞明亮，一排排桌椅整洁舒适，每天从教室里传出朗朗的读书声，是我们在知识的海洋里遨游。
大楼的正前方是一个六边形的大花坛，一年四季变换着各色花卉，把校园装扮得分外美丽。
大楼后的一圈围墙被学校布置成文化长廊，上面的一笔一画都是学校老师精心描绘的。它向我们展示了优秀的世界文化遗产，宣传了我国灿烂的历史文化，颂扬了孝感的三大孝子……是同学们接受文化熏陶的圣地。
我们的学校不是花园，胜似花园，老师在这里辛勤耕耘，我们这些小苗在这里茁壮成长。
美丽的校园_校园作文_四年级写景作文
我们的校园在金乡县的仓坊街。
走进学校大门，首先映入眼帘的一座雄鹰展翅的雕塑，红色底座的面都刻着“腾飞”两个大字，象征着我们实验蓬勃向上的精神风貌，又象征着我们的梦想将从这里起飞。
绕过雕塑，就来到我们学校的操场上。整个操场都用花砖铺成，红的、绿的、白的，纵横交错。每天早晨，值日生都会早早的来到学校，他们有的洒水、有的扫地、有的倒垃圾，大家干得热火朝天，一会儿就把操场打扫得干干净净，走在操场上正让人感觉神清气爽。
在操场中间，有一个高高的旗杆，每天到星期一的时候，同学们都会穿着干净的校服，排着整齐的队伍，站在旗杆下，举行着庄严而又隆重的升旗仪式。
操场的最西边就是我们学校的长廊，长廊内有许多橱窗，每个橱窗里的内容各不同，有同学们的优秀作文、有漂亮的手抄报、有同学们的获奖图片……每到课后的时候，有许多同学都会到这里来观看。
我们的学校就像一个美丽的大花园，我爱我们的校园。
美丽的校园作文四年级写景作文
我们的校园是那么的美丽，在校外就看到了“宣威小学”四个耀眼的字，四个字下是老师给予学生知识的教学楼，一共有五楼，第五梯不是完整的。共有三个楼梯口。在这里老师和学生每天的话语。
学校中还有很多的建筑物，很美观，看了令你心旷神怡。花坛的空地上还有许多让大家玩累了可以休息的石凳，花坛中还写了很多的爱护花草的标语。
学校里运动场地很多，有篮球场、排球场、羽毛球场，还有许多的乒乓球台。
综合楼门前的一排树，每棵相聚约两米，长得不一样得是很美丽，综合楼一栋洁白的楼房，我也可以在那里学习一些知识，门外还有一棵石榴树，当石榴成熟时，一个个火红的挂在树上面。
旗杆下的三个花坛是长方形的，四个角都有一棵高一点的树，花坛内是草坛，里面有很多的花，有一些小小的树木。
在这个学校生活就像在家一样温暖。幸福，空气清新，还可以交到好朋友，这里不只是校内美，校外环山围绕着更美，这就是我美丽的校园。
四年级写景作文：校园一景
我们的校园是一个处处充满生机勃勃的地方，特别是学校里面的彩虹农庄。
穿过教学楼，我来到了彩虹农庄，两旁是一些桂花树和一些竹子，竹子上长着有点尖尖的叶子。当春天来临的时候，嫩嫩的小竹笋就会从地里钻出来，当外面的那层皮掉了之后，摸上去会感觉很光滑。
走在石板铺成的小路上，往左看，有一个很大的鹅卵石，上面镌刻着四个大字――彩虹农庄。
再往前走，有一块篱笆围起来的农田，里面有很多蔬菜，比如：白菜、毛豆、茄子。它们都长的水灵灵的，大概是昨天下雨的缘故吧！叶子上有一些晶莹的雨珠，用手轻轻碰一下叶子，雨珠就像坐滑滑梯一样迅速地滑了下来。再往东看，有一个石凳，上面雕刻着精美的花纹，很漂亮。有时候，我们会坐在石凳上观赏四周这美丽的景色。
再往里走，能看到有几棵粗壮的桑树，在春天的时候，树上会长满绿油油的桑叶，同学们会把它采摘下来，带回家喂给自己的蚕宝宝。
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四年级校园写景作文
我们的校园有很多的植物，而我最喜欢校园里的松树和竹林。
我们校园里有八棵松树，校门口有四棵，两座教学楼前各两棵，小的大约有十米高，大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住，树干上的裂纹让人感到它们在我们校园里生活了很长很长时间。
它们高大，挺拔，一年四季常青。它们的叶子，不，应该说是“针”，和其它树的叶子不一样，其它的树叶有叶脉有叶柄，但是，它们只有一簇簇的“绿针”，这些“绿针”密密层层的，好像连水都渗透不进来。到了冬天，其它的树都光秃秃的，只有它身披“绿针”骄傲地站在那里。
现在，让我们把目光转向那绿油油的竹林，在我们的两座教学楼前各有一丛竹子，这竹子又细又长，有的呈灰色，有的呈绿色，有些竹子的根裸露出来，弯弯的，像一座只有蜗牛、蚂蚁才能过得小桥。春天到了，笋芽一个个从地里钻了出来，它们的头尖尖的，肚子小小的，就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观，大家就像发现新大陆一样高兴。每一次看到它们，我的脑海中就会出现这样的景象：在一个湖边有一片竹林，一个老爷爷在悠闲地钓鱼。“呵，真美！”
这就是我们校园的风景线，你说它美吗？
美丽的校园小学四年级写景作文
我们的学校是一个美丽的校园，只要你走进校园，就会发现校园里到处都充满了绿色，学校每个角落都绿树成阴，鸟语花香。
学校门口的花坛里，长着一棵生机勃勃的铁树，它的枝叶像一把巨大的梳子，只不过它很淘气，用它梳头，肯定会把头梳得头破血流。
我们教室的前后也都是绿色的树木。有高大的梧桐树，有叶子厚厚的，开起花来像灯炮一样玉兰树;有一年四季散发着香味的樟树，有挺拔的俊秀的翠竹。每当微风吹过，树叶、竹叶就在窗户外颤动，发出沙沙的响生，仿佛在向老师和同学们问好。下课后同学们有的在树下尽情玩耍，有的在树下不声不响的休息、看书。大家呼吸着新鲜空气，精神饱满，幸福极了。我们学校绿色的植物真是太多了。长廊上的迎春花，操场边的太阳花，就连排练厅的墙上，也长满绿色的爬山虎。它们有的高，有的矮，形状各异，五彩缤纷。虽然有一些我叫不出它们的名字，但是它们都很可爱，是它们给同学们带来了新鲜的空气，是它们为同学们遮挡阳光、风雨，使我们愉快地学习。
这就是我们的校园，处处充满了绿色，我们要好好地爱护它，让这绿色永不退却。
美丽的校园小学四年级写景作文
这个星期，我们进行了期中考，在考完社会的时候，发生了一件很好笑的事。
交卷了，我们陆续走出考场，在台阶上，刘俊杰边走边弄着什么。我和徐川峰走过去，我说：“小朋友，你在干什么？”他把头一抬，瞪了我一眼，我说：“哟，还瞪我？”他听了，说：“人不可貌相，海水不可斗量。看来，我不给你看看我的真面目是不行的了。”说着，便用左手抓住校牌，右手抓住照片，然后将照片慢慢地往上拉，边拉边说：“其实我是贝多芬！”随后将他的照片一扯，里面真的是一个贝多芬的头像。我和徐川峰看了，笑的肚子都痛了。后来，我问他，这个头像是从语文书上剪下来的，你不拍被叶老师批评？他说，这个头像是坐在他后面，（3）班的朱晓杰给他的。
第二天，刘俊杰对刘芳芳说：“人不可貌相，……其实我是贝多芬！”又是昨天的动作，刘芳芳和季娜看了，笑掉了牙。
美丽的校园小学四年级写景作文
我们的校园是一所百年老校，这里落英缤纷，光彩夺目。今天，我就来向大家介绍一下我们美丽的校园吧！
走进校园的大门，映入我们眼前的是“扶桑迎曦”两棵扶桑树像两位仙女一样一边梳理着自己的头发还一边时时刻刻地提醒我们：要做一个文明。友爱。勤学。健美的好学生。这四个字的上面还有一座雕塑，中间是一位老师一手托着一只和平鸽一手拿着一本语文书。老师的旁边有一位小女孩和一位小男孩，小女孩正津津有味地读着语文书，小男孩拿着一个足球正准备踢呢！雕塑的后面有三根旗杆，当五星红旗冉冉升起的时候，它好象也在告诉我们要好好学习，天天向上。再往左拐，就是“锺灵敏秀”当你在锺灵桥上观看莲花时，你一定会被那五颜六色。美不胜收的莲花吸引住的。锺灵桥的旁边有一个美丽的亭子，叫敏秀亭。敏秀亭的对面有许多柳树，像一位位大将军。一阵微风吹来，柳树就翩翩起舞，像小女孩的头发。
我们的学校还有美丽的涌泉飞练，雄壮的雄鹰胜。美丽的揽花拱月，古色古香的书法碑廊。
我们学校的花也有很多，春天有杜鹃花。桃花。梨花。迎春花。茶花。夏天有荷花。莲花。秋天有菊花。桂花。冬天有腊梅花，真像一个美丽的大花坛。
我们的校园真美啊！我爱这美丽的校园。
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美丽的校园四年级作文
我坐上时光机，来到了位于钱塘江畔的胜利实验学校，寻找我们美丽的校园故事。
快看！我们四（6）班正在竞选新一届的班干部。哈，竞选班干部在我们眼中，就像比竞选总理还圣神呢！因为我们每个人心中都有着做“总理”的愿望。是啊，不想当将军的士兵不是好士兵，我也认真准备了一番。
竞选开始了，沈老师刚一宣布，一向热情活泼的单佳瑶就连蹦带跳的上了讲台，叽里呱啦地说了一大通，班里顿时安静了下来·····轮到我上场了，我胸有成竹地走上讲台，虽然我做了充分的准备，但还是有些紧张，同学们的眼睛齐刷刷地看着我，我的心扑通扑通地跳起来，在演讲的过程中，我洪亮的声音在教室里回荡，额头上不禁冒出了细细的汗珠，唉！看来以后要多多锻炼才行。
接下来上场的是我的好朋友胡天麟，他迈着轻快的步伐走向讲台，上了讲台，他便充满激情的演讲起来，哎呀！他好像是忘词了，嘴巴打起结来，还好还好，一会儿就调整过来了，真让我虚惊一场。
接下来又有好几位同学上台演讲，我觉得讲得最好的要数胡嘉烨了，她扎着两个羊角辫，迈着轻快的步子走向讲台，让我想起“采蘑菇的小姑娘”她讲得很流利，条理清晰，说出了参加这次竞赛的所有同学的心声。
不是每个人都能成为将军的，重在参与，在锻炼中成长，我们每个人都很享受竞赛过程中带来的快乐！
开幕式一结束，比赛正式开始了，体育馆顿时沸腾起来，街舞、滚轮胎、接力······加油声此起彼伏。
激烈的拔河比赛正在热火朝天的进行中，同学们个个精神抖擞，为一个共同的目标奋斗，我们跟一班比赢了，跟四班又比赢了，最后的决胜局开始了，面对强大的八班，我们心中只有一个愿望，一定要坚持到底，赢得比赛胜利。清脆的哨声一响，六班的同学满脸通红，使出浑身力气，绳子被双方死死拉住，大家都咬紧牙关，拼命往后拉，眼看就要被八班拔过去了，我们用脚使劲蹬地，齐心协力，坚持着，加油，加油！哈，我们终于胜利了。同学们抱在一起激动的跳起来！爽朗的笑声从体育馆飘向远方！我不由感慨：团结的力量真强大啊！
在这美丽的校园里，天天都有精彩的故事，故事里有汗水，有欢笑、有收获，珍藏着我们美好的时光！
美丽的校园小学四年级写景作文
走进我们的校园，首先映入眼帘的是的五颜六色的鲜花、绿绿葱葱的小草、高大魁梧的树木，尤其是那一棵棵香樟树，高大粗壮，像一把绿绒大伞，又像一个个强悍的士兵在保护着我们的校园，它给我们带来了凉爽，让我们在大树下做游戏，玩耍。给我们遮风挡雨。还有我们三年级一班教室前的花坛，开满的各种不知名的小花朵，十分惹人喜爱，就像一个个小伙伴在陪我们读书、写字、画画。教室门前都雕刻着栩栩如生的图画、词句优美的古诗，激人奋进的名言，那些名人名言时时刻刻都在激励我们要好好学习，愤发向上，健康成长。
我们的学校不仅美丽，还是一个欢腾的世界，星期一到星期五每天都从这美丽的校园里传出一阵阵琅琅的读书声，清脆的的歌声，阳光明媚的上午，我们会排着整齐的队伍来到操场，开始做课间操，音乐响起来了，我们随着音乐做起了课间操，我们的动作一模一样，简直就像一个人做的一样。课间活动和午休时间是我们最开心的，最喜欢的时刻，欢呼声一浪高过一浪，有打篮球的、有打乒乓球的、有跑步的、有跳远的，应有尽有，目不暇接，个个同学都生龙活虎。
我爱我们美丽的校园，这里是孩子的乐园。
美丽的校园小学四年级写景作文
每位同学都爱自己的校园，我当然也不例外。离小学毕业的时间近了，我又去看了一下我美丽的校园，愿它永远留在我的记忆里。校园门前有两行整齐的松树，象威武的士兵守卫在那里。再往里走，是个圆形的花坛一，花坛里面的月季花，顶着烈日，正含苞怒放，不时散发出清香。校园四周，沿墙根栽的是梧桐树，它那向上的枝端，顶着一束束浅白色的花，在微风中摇曳。宽敞的教室，座落在校园中央，我坐在那教室里已经度过5个春秋了教室两边有两个喷泉，同学们最爱在喷泉附近的梧桐树下面玩耍了。棵棵桐树象撑开的绿绒大伞，遮住了火热的阳光，坐在石凳上，同学们谈天说地，别提多快活了。
泉水从泉眼里流出来，泊泊地，跳动着浪花。我喜欢用手在水里拨弄，有时把脸贴在水面上，任水抚摸，轻柔柔的`，可舒服了。秋天的时候，桐树的叶子被霜一打，发黄了。这时只有花坛里的大金钩开得正艳。大金钩也叫秋菊，花瓣顶端卷成个钩子的形状，娇黄的颜色，远远望去，整个花朵像金子一样黄灿灿的。叶子碧绿，放着油光，仿佛要滴下汁液来。秋菊这种不怕霜打的性格，显示出它顽强的生命力。冬天，雪姑娘来到人间。树上白了，地上白了，房子上也白了，整个校园如粉妆玉砌的一般。
校门两旁的松树上，压了厚厚的一层雪，但它们依然挺直腰杆，神气十足地坚守岗位。温馨的泉水及时地把落入池中的雪花融化了，泉水、雪水不停地哗哗地流着，依然跳动着小小的浪花。冬去春来，万物复苏，校园又呈现出一片生机。桐树抽出了新叶，嫩嫩的。花坛里的迎春花，泛着黄色，淡淡的。但不用多久，这淡淡的小花将会蔚成金黄的一片...母校的校园啊，美丽的校园!我留恋你。
美丽的校园四年级作文
我们的学校是个美丽的地方，它在华侨新村的前面。
学校中间是一个清香四溢的花园。花园里的花婀娜多姿，有盛开的月季花、玫瑰花，还有一些叫不出名字的花，争奇斗艳。
花园中间有一个喷泉，这个喷泉只会在学校有活动的时候才开，平时不怎么开，可是它一喷水有两层楼那么高。喷泉池里水清澈见底，水里还有一群活泼可爱的小金鱼在水中嬉戏，它们时而捉迷藏，时而相互追逐，可热闹了。
操场四周都被樱花树包围着，樱花开的时候，到处都是粉红色，可美了！操场的左半边是篮球场，与之相邻的是足球场和跑道，操场后面还有一个沙坑，虽然不大，但足够我们玩了。
美丽的操场风光看过了，下面去教学楼看看了。教学楼共四层呈现一个凹字形，一、二年级在一楼，三、四年级在二楼，五、六年级在三楼，四楼是一些专用教室。
如果我们想放松一下的话，可以去开心园玩耍，那里面有一些游戏，每个星期二和星期四的中午，开心园里面热闹极了，一直到下午上课才安静下来。
听了我的介绍，你也一定被这美丽的风景迷住了吧，赶快来我们学校吧！
美丽的校园小学四年级写景作文
我们学校座落在合黎山下，这里四季景色宜人。
春天，校园里的柳树发出嫩绿的枝芽，小草睁开惺忪的'睡眼，伸了个懒腰，使劲从泥土里往外钻，在太陽公公的照射下茁壮成长。夏天，柳树那翠绿的叶子逐渐变成深绿，枝条垂弯了腰，密密的，浓浓的，像一顶巨大的绿色帐篷，为同学们遮阴挡凉;秋天，叶子慢慢变成金黄|色，一阵风吹拂，树叶恋恋不舍地离开了枝头，一片片，一层层，轻飘飘的，软绵绵的，落在地上的时候，像是铺了一块美丽的地毯，一块燃烧的地毯，踩着落叶，漫步路，舒服极了。冬天，漫天飞舞的雪花，把校园装饰成银色的童话世界。哦，春天的浅绿，夏天的深绿，秋天的金黄，冬天的银白，构成了校园的四季环境，恐怕只有马良的画笔才能绘出这么多颜色，校园是一座美丽的大花园。
校园不仅美丽，而且还是我们的乐园。
平时我们在明亮的教室里学习文化知识，下课的时我们立刻会沉浸在快乐的体育活动中，同学们有的跳绳，有的踢毽子，有的练习呼拉圈，有的滚铁环，有的练习100米接力赛，有的训练蓝足球障碍赛，有的练习抢瓶子，有的训练冲过“火力网”，无论参加哪种活动的同学都是那么认真，那么投入，校园里的加油声此起彼落，到处充满了欢声笑语。
校园真是我们的乐园!
四年级校园写景作文
我们的校园有很多的植物，而我最喜欢校园里的松树和竹林。
我们校园里有八棵松树，校门口有四棵，两座教学楼前各两棵，小的大约有十米高，大的大约十三米高。它的主干要两三个人张开双臂才能把它们抱住，树干上的裂纹让人感到它们在我们校园里生活了很长很长时间。
它们高大，挺拔，一年四季常青。它们的叶子，不，应该说是“针”，和其它树的叶子不一样，其它的树叶有叶脉有叶柄，但是，它们只有一簇簇的“绿针”，这些“绿针”密密层层的，好像连水都渗透不进来。到了冬天，其它的树都光秃秃的，只有它身披“绿针”骄傲地站在那里。
现在，让我们把目光转向那绿油油的竹林，在我们的两座教学楼前各有一丛竹子，这竹子又细又长，有的呈灰色，有的呈绿色，有些竹子的根裸露出来，弯弯的，像一座只有蜗牛、蚂蚁才能过得小桥。春天到了，笋芽一个个从地里钻了出来，它们的头尖尖的，肚子小小的，就像一个个新生的婴儿。引得一些同学围观，大家就像发现新大陆一样高兴。每一次看到它们，我的脑海中就会出现这样的景象：在一个湖边有一片竹林，一个老爷爷在悠闲地钓鱼。“呵，真美！”
这就是我们校园的风景线，你说它美吗？
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