专业职校入学心得体会新生大全(18篇)

时间:2023-11-04 15:08:10 作者:HT书生 专业职校入学心得体会新生大全(18篇)

写心得体会有助于加深对学习和工作过程的认识,提高自我反思和总结的能力。为了让大家更好地理解如何写心得体会,特别整理了一些实例,供大家学习参考。

新生入学心得体会

经过六月的洗礼与漫长的等待,我们终于步入了恩施职业学院的殿堂。

入住寝室,熟悉的亲人、朋友,熟悉的老师,熟悉的环境都离我们而去了,一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺,自己洗衣服,自己打扫寝室卫生。或许,寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨,住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯,但是,寝室中的四个人,来自不同的地方,彼此的体贴与照顾,胜过所有。我们眼中的陌生与疏离,很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间,穿过那一片片的人海与自行车海,四处游荡观光,便成了这几天新生生活的主旋律。

俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生,从寝室到陈瑞球楼,沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观,所有学院整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的学院的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。

似乎在职院,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们建工系,无论从人口数量还是质量上算,都是职院大系,繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾,在我们人生最美好的青春年华,不妨远离网络游戏等“黑色毒品”,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。

我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。

诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”,北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种,而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过,在大学里,一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别与分析能力,练就审美力,养成判断力,增强内心的想象力。

古人告诉我们:“大学之道,在明明德、在亲民、在止于至善”,就是说,我们不仅是学习知识,更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神,可能有很大方面的人格结构不能完善,这样人生会不快乐,不幸福。如果没有人文精神,没有理想、信念与追求,人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才,创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界,未来在我们手中,更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。

相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志,相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望,一起扬帆启航,因为我们都明白:

韶华易逝,青春无悔!

入学新生心得体会

进入一所新学校,每个人或多或少都会有紧张不安的情绪。我也不例外,在入学前一个月,我开始提前了解学校的环境和教学方式,同时也积极参加各种学校活动和课程预习,这些准备都让我在入学的时候更加自信。

第二段:第一天的感受。

来到新学校的第一天,我跟着学长学姐们参观了校园,前往了各个教学楼。在这过程中,我不仅了解了学校的各个教学区域,还结识了同班同学和其他学长学姐。这让我感觉到,我们都是陌生人,但是在相处的过程中就会慢慢熟悉起来,这对我后续的学习和生活是很有帮助的。

第三段:新环境下的压力。

在新的环境下,不一定能够适应它所带来的压力。对于我来说,过去的学习经历和习惯都被打破了。除了要适应新学校的课程和考试,还要适应新的同学、老师和环境。这对我来说是一个严峻的挑战,但是我认为只有在挑战中才会有进步,所以我坚持了下来。

第四段:与同学和老师的交流。

在我的生活和学习中,我尽可能与同学和老师进行交流。我发现,开放式交流和沟通是相互理解,认识和建立信任的支撑。和老师聊聊学习,可以更好的融入课程,和同学多聊聊,可以找到共同的话题,也可以互相学习。这让我更加愿意去参与学校内部的活动和课程,也让我思考到从交流中得到的收获,同时也学会了如何与人打交道。

第五段:我的收获和感想。

在这个新环境下,我获得了许多收获和成长。我通过个人努力和积极的态度,认识了许多志同道合的同学和有趣的老师。通过学习和参与不同的课程和活动,我拓宽了自己的交际圈,从中学到了许多有用的知识和技能,也更有自信面对未来的挑战。

总之,我从新生到逐渐熟悉到融入班级、学校,走过的每一步都是一个个大大小小的起点,带给我认识世界和自己的机会,使我变得更加开放和自信,懂得了一些社交、技能还有思考问题的方法和道理,感觉这段旅程也是自己学生时代一部分重要的故事。

心得体会职校新生

职业技术学校,许多人都对它存在着许多误解,认为它是“没考好的人才去的地方”,但实质上,这些所谓的误解都是非常片面的。作为一名职校新生,我亲身体会到了这里的学习与生活,深深地感受到了职校的魅力和价值。

第二段:入校感受。

作为一名职校新生,最初进入校园时,感到非常的陌生和不适应。但是在校园里逐渐熟悉和了解这里的学习和生活环境,感觉自己正在成长。在这里,我开始认为学习是一件有趣的事情,真正领悟了“学以致用”的意义。只有将所学知识灵活运用,才能真正达到学有所成的效果。

第三段:师生关系。

职校学习最大的特点就是师生关系亲近和融洽。老师们总会耐心地聆听学生对课堂问题的提问,并给予及时、详细的答复。而学生们也对老师表现出了足够的敬意和信任。在这样的学习氛围中,学生们会更加努力去学习,充分发挥潜力,老师们也会更加言传身教,更好地倾听和指导学生的学习和成长。

第四段:才艺培养。

不同于一般的高中,职校更加强调学生的综合素质和创新能力的培养。学校组织了各种各样的课外活动,例如艺术展览、运动会等等。在这些课外活动中,学生们可通过展示自己的各种才艺和技能,提高自己的知名度和自信度。这些课外活动是许多学生在求职和实践中都能够收获到实实在在的成果。

第五段:未来展望。

就在写作这篇文章之前,我已经大二了,离开了职校已经有一年多的时间。回首往事,我深刻意识到拥有了职校学习的经历对我的人生产生了多么深刻的影响。在这里,我开始认识到学习的意义和重要性,并且为将来的工作和生活做了充分的准备。今天,我仍能深切体会到职校的那份独特的魅力和价值,同时也将它视为我人生成长的一个重要阶段。

职校入学的心得体会

9月1日,我将会进入一个全新的环境开始不一样的职校生活。我期待。我向往!

晃晃悠悠,一路走来,中学时代的第四年已经结束,此时此刻,我的心里,或高兴,或忧伤,或留恋,抑或兴奋。望着由陌生到熟悉的同学,回味着过去一起学习的点点滴滴,我用心地储藏着那温馨的记忆。以前看到高中年级的师哥师姐,从我眼前飘然而过,心中充满对未来美好的希翼。多梦的我此时已是百感交集。挥手之间,我们已跨过青春第一个门槛,收获着纷飞的思绪,回首一下过去,展望一下未来。过去的初三,我们与老师携手并肩,风雨同舟,经历着从未品尝过的苦辣酸甜,少年的欢欣悲喜。未来的职校,画满问号,想象着从那门缝里,钻进耀眼的阳光,我充满期待的,小心翼翼的推开门,精彩缤纷的初二连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。我惊讶地张大嘴巴,睁大眼睛,四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。我的职校,定会有繁重的学习任务与压力,而心中憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。

我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽,要在文学社中尽情享受文字的魅力,要在科学之旅中开拓出一片物理新天地,体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的职校里,我可以尽情挥洒至纯至美的童真,也可以美美地体味激情莫测的青春。正是七月,小暑的阳光醒目而灿烂,抬头眼望向窗外,满目的郁郁葱葱,一排排高大的樟树正叶茂枝繁,铺满新绿的叶子,在夏风中飒飒作响。总有一天,我们也会象这樟树一样,舞出最美的风采,实现心中最美的梦想。而现在,我们所要做的就是踏踏实实走好每一步,用智慧装点青春,用信念支撑自己前进,如此,便能看到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天,挥挥手,我们走过青春第一站,更要满怀豪情地向下一站迈进,从现在开始,装扮属于我们的未来。

职校,我不知道我是否能用一个好的心态去面对,我想去努力学习,提高成绩,可我知道我没有这样的毅力,难道说我永远都是失败的。还是不甘心,所以还是要正确面对高中的学习。我知道到了高中学习会很紧张,尤其是我这样的美术特长生,双休日都会被占用学习美术。我已经做好了打仗的准备!让暴风雨来的更猛烈些吧!

职校,面对新的同学,我茫然。我胆怯。我不知道我可不可以放开了心去和他们交朋友。初中失败的交友经历让我害怕和任何人做很好的朋友,因为在和他们交友之前,我最会想总有一天我们会成为最熟悉的陌生人。可曾经也听过来人说过,高中是真正能交到好朋友的阶段。恩!我相信!忽略那些经历,相信人和人是不一样的。毕竟高中大家都大了,好多事情也都可以静下来去想了。

我最近读一本名为《同窗的缘分》的书。上面教我们怎样和朋友交往,我学到了很多,也希望这些在我高中交友上可以帮助我。

新生入学心得体会

感谢领导信任,与吴主任负责高一新生的管理工作。经过这几天的努力工作我真正体会到“万事皆难,万事皆易”的深刻道理。

的确万事开头难,自己没有成熟的年级管理经验,感觉难度很大,必须多向领导和同事们请教,争取使自己尽快地成长;万事又感觉很容易,尤其是当自己攻克了一个又一个难关时,心里总是有一定的收获感。年级工作千头万绪,自己还缺乏各种经验,做事不妥之处还请领导和同事们多多指教,我会诚心接受,并尽力改正。

下面我简单总结一下高一新生的入学工作,作为自己以及下一年度高一新生的入学管理工作的借鉴。

我认为有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入学工作,分别是:

提前详细谋划;团结一致合作;个个尽职尽责。

一、凡事预则立,不预则废。这次迎接新生工作总体上还是顺利的,稳定的。这取决于学校领导提前进行了认真谋划,考虑到了可能会遇到的各种情况,并做了详细的预案,包括教师分工、新生分班、宿管办、教务处、教育处、后勤部门、电教部门等等都提前开会布置任务,明确责任,把问题和困难考虑在前,这样才不会临时抱佛脚,手忙脚乱,也会给新生及其家长留下一个好印象,间接地也是在向社会宣传我们仓中的良好形象。

二、团结就是力量。教务处、宿管办、后勤部、各位班主任等等团结一心,做工作没有任何怨言,遇到困难更多的是商量解决,宽容理解,而不是怨声载道,满腹牢骚。想办法解决就是我们大家共同要做的唯一的事。“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”,在高一新生入学工作中我深深地理解了“团结就是力量”的博大内涵。希望我能在未来的工作更加具有团队精神,那样我们就会获得无穷的力量。

三、做好本职就是赢得了全部。在今天迎接新生工作中,各个部门尽职尽责,尽力做好本部门的工作。各位班主任非常辛苦,有些已经连续多年担任班主任,但面对任务的到来,把做工作做的一丝不苟,细致入微,尤其是对于新生及其家长的不断咨询,百答不厌,总是耐心热情地接待。有新来报道的学生,分给给位班主任时,均毫无怨言,愉快地接受,在此由衷地说一声:“各位兄弟姐妹辛苦了!谢谢你们了”,宿管办、后勤、教务处、电教的各位领导及老师也都在马不停蹄地认真工作,正是由于大家的尽职尽责,才能使高一新生入学工作开展的很顺利。

当然,高一新生入学工作也存在一些现实的问题,比如家长报到太早、太晚,不知道入学流程;张贴栏不牢固,名单被家长拿走;找不到宿舍、家长久久不离开学校等,我把它写下来为以后的工作做个参考吧。

1.高一新生的开学时间是否可以与高二的开学时间适当拉开一些,这样可以使各部门的迎新生工作有更充足的准备时间。否则容易出现工作不够完善细致。我认为晚于高二5-6天为宜。

2.新生入学前日晚,应引导班主任将分班名单贴至学校大门口的显著位置并且要贴牢,防止学生及其家长将名单随意拿走,给其他学生及其家长带来不便,也防止让家长产生不必要的误解。名单上要统一格式注明:班级、姓名、性别、家庭住址、毕业学校、中考成绩、宿舍号、床位号、班主任姓名及手机号等,以减少学生的疑惑,给予学生及时的帮助,使学生及其家长感受到我校人性化的管理,更放心的将孩子交给我们管理。

3.使用语音播放系统,(或使用录音机)将新生入学流程及其注意事项通过声音不断循环播放,使家长知道该做什么,什么时候可以放心地离开;还可以播放我校的简单介绍,尤其是让家长知道我校的辉煌,有些家长在学校里无所事事,舍不得走,又感觉没意思,我认为这也是一个很好的宣传机会。

4.在新生注到时告知我校的办公时间,以避免学生及其家长早晨或中午等很长时间,

5.画出我校的平面图,张贴在显著位置,使家长能迅速准确地找到宿舍床铺。

6.教室宿舍的桌凳、卫生要一个一个的检查,防止出现漏洞;教室的多媒体要提前安好,因为学生刚到教室,没有明确的任务,这时如果能播放一下我校的宣传片,或进行校规校纪教育,既能合理利用时间,又能防止学生出现乱堂现象,非常有利于开学第一天的上课效率。

开学工作纷繁复杂,我只是就学生管理方面谈了自己的看法。教训与经验并存,实践是最好的老师,我相信自己会不断成熟起来的。请大家给与我意见和建议,这将是对我最大的帮助,也是对我校的最大贡献!

的确万事开头难,自己没有成熟的年级管理经验,感觉难度很大,必须多向领导和同事们请教,争取使自己尽快地成长;万事又感觉很容易,尤其是当自己攻克了一个又一个难关时,心里总是有一定的收获感。年级工作千头万绪,自己还缺乏各种经验,做事不妥之处还请领导和同事们多多指教,我会诚心接受,并尽力改正。

下面我简单总结一下高一新生的入学工作,作为自己以及下一年度高一新生的入学管理工作的借鉴。

我认为有三件事做好了就可以成功地做好高一新生入学工作,分别是:

提前详细谋划;团结一致合作;个个尽职尽责。

一、凡事预则立,不预则废。这次迎接新生工作总体上还是顺利的,稳定的。这取决于学校领导提前进行了认真谋划,考虑到了可能会遇到的各种情况,并做了详细的预案,包括教师分工、新生分班、宿管办、教务处、教育处、后勤部门、电教部门等等都提前开会布置任务,明确责任,把问题和困难考虑在前,这样才不会临时抱佛脚,手忙脚乱,也会给新生及其家长留下一个好印象,间接地也是在向社会宣传我们仓中的良好形象。

二、团结就是力量。教务处、宿管办、后勤部、各位班主任等等团结一心,做工作没有任何怨言,遇到困难更多的是商量解决,宽容理解,而不是怨声载道,满腹牢骚。想办法解决就是我们大家共同要做的唯一的事。“一根筷子轻轻被折断,十根筷子牢牢抱成团”,在高一新生入学工作中我深深地理解了“团结就是力量”的博大内涵。希望我能在未来的工作更加具有团队精神,那样我们就会获得无穷的力量。

三、做好本职就是赢得了全部。在今天迎接新生工作中,各个部门尽职尽责,尽力做好本部门的工作。各位班主任非常辛苦,有些已经连续多年担任班主任,但面对任务的到来,把做工作做的一丝不苟,细致入微,尤其是对于新生及其家长的不断咨询,百答不厌,总是耐心热情地接待。有新来报道的学生,分给给位班主任时,均毫无怨言,愉快地接受,在此由衷地说一声:“各位兄弟姐妹辛苦了!谢谢你们了”,宿管办、后勤、教务处、电教的各位领导及老师也都在马不停蹄地认真工作,正是由于大家的尽职尽责,才能使高一新生入学工作开展的很顺利。

当然,高一新生入学工作也存在一些现实的问题,比如家长报到太早、太晚,不知道入学流程;张贴栏不牢固,名单被家长拿走;找不到宿舍、家长久久不离开学校等,我把它写下来为以后的工作做个参考吧。

1.高一新生的开学时间是否可以与高二的开学时间适当拉开一些,这样可以使各部门的迎新生工作有更充足的准备时间。否则容易出现工作不够完善细致。我认为晚于高二5-6天为宜。

2.新生入学前日晚,应引导班主任将分班名单贴至学校大门口的显著位置并且要贴牢,防止学生及其家长将名单随意拿走,给其他学生及其家长带来不便,也防止让家长产生不必要的误解。名单上要统一格式注明:班级、姓名、性别、家庭住址、毕业学校、中考成绩、宿舍号、床位号、班主任姓名及手机号等,以减少学生的疑惑,给予学生及时的帮助,使学生及其家长感受到我校人性化的管理,更放心的将孩子交给我们管理。

经过六月的洗礼与漫长的等待,我们终于步入了xx职业学院的殿堂。

入住寝室,熟悉的亲人、朋友,熟悉的老师,熟悉的环境都离我们而去了,一切的日常生活都靠我们自己打理。自己整理床铺,自己洗衣服,自己打扫寝室卫生。或许,寝室里没有空调热水会让很多人不习惯甚至抱怨,住的楼层太高又会怪罪设计者没有考虑电梯,但是,寝室中的四个人,来自不同的地方,彼此的体贴和照顾,胜过所有。我们眼中的陌生与疏离,很快就被热络所取代。在学长学姐的带领下穿梭于各个教学楼间,穿过那一片片的人海和自行车海,四处游荡观光,便成了这几天新生生活的主旋律。

俗话说“在外靠朋友,在校靠学长”,昨天上午的新生报道实在是百分之百验证了这句话的正确性。寝室楼外各个学院的学长们设摊欢迎新生,从寝室到陈瑞球楼,沿途更是每五米设一名志愿者。而在报道处的场面更是壮观,所有学院整齐设摊咨询,更有不辞辛苦的学长同志们挥舞学院大旗等候新生,每辆校车驶来,他们都奋力拼抢到车门口,大喊自己的学院的名称,招揽新生,喊声一浪高过一浪,似乎生怕自己学院的人气被别人盖过,那个轰动的场面用“激烈”两个字来概括最为恰当。路过的家长、学生无不侧目、驻足、赞叹,被交大学生浓厚的友情深深的震撼了。

似乎在职院,我们经常能听到这样一句话:“好好学习基础知识!”,无论是老师还是学长,都会有同样的忠告,而且说的时候往往是语重心长。我们建工系,无论从人口数量还是质量上算,都是职院大系,繁重的课业注定在这里不能过着疗养院般的生活。尽管我们远离了中学里每天被老师“绑定”在教室的日子,种种不安分的潜质可能在大学期间逐一体现。学习成绩虽不能代表一切,却也是衡量我们在大学生活中表现的一个很重要的标志。在大学里,仅仅为分数去学习是没有意义的,体会过专心学习的乐趣才不会留下遗憾,在我们人生最美好的青春年华,不妨远离网络游戏等“黑色毒品”,让书本陪伴我们留下一段美好的时光。

我们要学会生活,体验生活,抱着一种享受人生的态度去学习,去工作,去休息。大学的成长更多来自于心智的成熟,这种成长的过程中,我们会面临更多选择,懂得思考,懂得选择合适的道路,懂得如何行动,懂得品位人生,才不枉大学的美好时光。

诺贝尔得奖主罗曼·罗兰认为大学是“高贵的精神隐修院”,北大教授谢冕认为大学校园绵延着不息的火种,而当代不少学者认为大学生的思想应领先整个社会一二十年。亨利·纽曼说过,在大学里,一个人将升华自我的思考、推理、比较、辨别和分析能力,练就审美力,养成判断力,增强内心的想象力。

古人告诉我们:“大学之道,在明明德、在亲民、在止于至善”,就是说,我们不仅是学习知识,更重要的是养成一种人文的精神。如果没有人文精神,可能有很大方面的人格结构不能完善,这样人生会不快乐,不幸福。如果没有人文精神,没有理想、信念和追求,人的精神世界会很空虚。大学以天下兴亡为己任来传承文明、振兴国家、培养人才,创造成果、服务社会是大学价值之真谛。放眼世界,未来在我们手中,更重要的是让人文精神铸就我们的灵魂。

相信我们的胸中正汹涌着大展鸿图的豪情壮志,相信我们的肩上都能承担起家国天下的期望,一起扬帆启航,因为我们都明白:

韶华易逝,青春无悔! 

今秋,我带上了一年级。我所带的一年级二班共有学生27人,年龄一般在6周岁左右,我们班的学生大部分是农民工子女,家庭环境对他们有着一定的影响。在这些学生中也有几个学生上课特别吵,不停的做小动作;有个学生还常常拿别人的东西;好多学生在下课时间大吵大闹的`;有几个学生作业不及时完成,即使错了也不订正;有的学生常常将纸扔在地上……我觉得当务之急是养成良好的习惯,这对于学生的学习,个人成长都是非常有利的。

一、对于学生上课特别吵,不遵守纪律,大声喧哗的问题。

一到老师讲作业,学生声音非常大,老师讲什么其他学生根本听不见,一次、两次还好,长期下去是不行的。这时,我就放慢节奏,停下来,先让学生安静,让学生讨论这样做的结果是什么,有什么坏处,你应该怎么做,再把自己说的做一做,有的学生经过教育,不专心的坏习惯就改正过来,有的学生还是不行,我就让他在班级中找一个学生学习,以他为榜样来要求自己。这样尝试了两个星期后,学生在上课时已经能做到安静。

二、对于个别学生拿别人东西的问题。

在我的班里,有几次学生跑来告诉我,他的笔不见了,于是我便帮着查,查着查着原来是在旁边的同学那里。我再问旁边的同学,他说是他捡到的,小学生真是天真,将捡到的东西当成是自己的。我问他,这支笔不是你的,你知道?他说知道,我又问,不是你的,那是谁?他说,是别人的。别人的应该怎么办?应该还。通过几次有针对性的教育,并将教育的成果告诉学生,慢慢的,班级里少东西的事儿少了。

三、对于学生间的争吵,如何建立集体观念的问题。

在一年级,特别是刚入学时,学生常常堵在办公室门口,大声的告诉老师,谁打人了,谁骂人了,谁推人了,这样既难看,也难听,影响老师的工作,更不利于学生的学习,危害十分大。其实仔细思考,不难发现,学生告诉都是一些鸡毛蒜皮的小事情,并不是原则性的大问题,对于这类问题,可以通过对学生的教育来尽量的减下来,我与学生一起讨论,这些事情完全可以是你让下,我再让一下就能解决。我给学生机会,比比谁能解决这样的事情,这样一来,学生告诉的事情明显的少了,当然,有些伤团结的事情还是要重点的加以解决,以免形成恶劣的班级风气。整个班级看起来是面貌焕然一新,非常团结。

四、对于学生不认真学习,不完成作业的问题。

要进行必要的思想教育,然后,“查”是十分的关键,自己查与他人查相结合,长久下来,他也明白了,作业是要完成的。

通过两个月的教育,我的这帮学生上课基本能安静的学习,课间也不大喊大叫了;不再有人去拿别人的东西了,同学间也能友好相处了;学习也是越来越认真,不交作业的人也越来越少了,地上也十分的干净。我觉得,一个班集体已经初步建成,当然,这与同学们的努力是分不开的,今后我们还要多学习,多工作,争创文明示范班集体。

入学新生心得体会

充满期待和紧张的入学前,我做了大量的准备。我浏览了学校的官网,获取了课程表、学生手册等重要资料。我还问了一些学长学姐入学时需要注意的事项,在他们的帮助下,我有了初步的认识。

在购买好必备的文具和日用品后,我更加坚定地临近开学的心态,准备好了迎接全新的生活。

第二段:新学期的课堂生活。

进入新学期后,我的课堂生活开始了。最初的几周让我感到有些困难,因为我需要适应新的学习环境和要求。但随着时间的推移,我逐渐适应了新的学习节奏,并且越来越喜欢上了学校中教授的各种知识技能。我发现一些迫使我走出舒适区的机会不断,如参加社团、参加竞赛、交流学术等。这些机会让我在学业上获得了更多的经验和技能。

第三段:学生社区的体验。

在学校里,学生社区是一个重要的活动空间。在这里,我结交了很多志同道合的人,参加了一系列的活动,交流分享了大家的经验和故事。我学会了更多的合作、沟通、组织领导技能,也得到了许多友谊和支持。

第四段:学习与生活的平衡。

在新的环境下,学习和生活的平衡成为了我的一大挑战。但是,我意识到平衡的重要性并意识到利用好时间的重要性。我尽可能地利用课余时间参加不同种类的活动,并在平日里逐渐建立了一套相对稳定的生活规律。我可以说,我渐渐地学会了如何将成年人、学生和娱乐三元平衡,从而在一个相对稳定的状态中生活。

第五段:个人成长与反思。

一个学年过后,我感受到了自己的成长和变化。一年来,我逐渐成思维更加开阔、做事更加成熟、人际交往更加得心应手的人。通过学习课程、参加社团、交新朋友、丰富自己的生活等方式,我逐渐发现懂得给自己更多时间、关注自己的反思与成长,才是一种更持续、更重要的成长。同时,我也感谢这个环境给我的所有机会和提供的帮助,同时严肃地思考向前走的路。

通过上文的问题,我们可以看出,新生入学是一场令人振奋的经历。尽管初期会感到有些困难和迷茫,但一个新的开始也伴随着无限的机会和挑战,我们应该积极适应和接受这种机会,一步一步地走向自己的目标。

新生入学心得体会

刚刚踏入初中校门,感觉自己已经长大了,可今天当我真正成为一名高中生时,才觉得自己真正长大了,有了自己的信念与理想。

美丽的`校园环境对我来说并不陌生,初中时在这里开过运动会,体育加试时在这里考试,特长生加试时也来这里比过赛,所以即使是新校园也感到亲切和温暖,易位新班级里以往同学有很多所以不感觉孤单。

通钢一中是我梦寐以求的高中,的确是这样的环境好而且每一位学生素质都很高,虽然来到学校仅仅几天时间但我已经喜欢上了我的所有老师,他们严厉中带着体贴,要求完美,课堂活跃语言幽默这正是我喜欢的合格老师。

进入通钢一中我完成了自己人生中第一个理想,身边的同学个个优秀,不积极上进怎能在学校,在班级立足呢?我充满信心。

最后感谢通钢一中校领导,各位老师的辛苦付出,给我们了一个快乐的学习天地,为我们的理想助力,通钢一中有你在我相信我的梦想不会远。

新生入学心得体会

捉住夏天的尾巴,我总算迎来了开学季,早在开端的几天我便激动到不可。

在开学之前便在遍地网罗开学需求预备的东西,东拼西凑地买下来才回过神买的东西太多了,不过这都是小事,究竟大学就是簇新的学习日子,当然要组织的满满当当的啦。

其间,咱们评论的最多的就是军训。在座的各位同学都是在中学年代都阅历过军训的人,咱们早年便在校园遍地还有网上买了自己需求用的东西,比方咱们女孩子,必备物品就必定有防晒霜,那个女孩子不想美美的呢!

开学的时分,都是一个宿舍最早知道,然后再是班会,全班进行毛遂自荐。军训比咱们幻想中来的快,在开完班会的第三天,咱们便迎来了军训。

仍是咱们想的太美好了,一位有防晒霜就不会晒黑,成果榜首天,咱们的防晒霜就由于流的汗太多,再加上气候的酷热,没有起到什么作用。当天晚上变晒黑了许多。

大学的军训,差异于高中的军训。在高中,鸡还没晨鸣,咱们便起来了,天都是黑黑的。大学的军训就是每一天的早晨7点钟参与,先听领导,教师和教官的一番说话在进行军训。大学军训比高中军训愈加严峻愈加辛苦。由于都是成年人了,作为一名大学生就要学会喫苦。

还记得榜首天军训回到宿舍,咱们每个人都累到说不出话来,由于每个人都认为榜首天会很轻松,没想到榜首天就直接来个狠的,全年级都要站军姿,整整一天都是练习这个,既是练习也是赏罚。由于咱们没有很强的纪律性,台上的总教官铺天盖地的骂了咱们一顿。

想来,教官说的话,也无不道理,作为一名刚从高中毕业的学生,理应清楚纪律的重要性,特别是咱们这群阅历过高三的人,懂得课堂纪律是多么重要。可是由于一个暑假,将咱们温养的十分懒散,即就是早年十分自律的人,也耐不过这为期三个月的假日日子吧。

咱们开端的时分的确是十分松懈的,而且也十分喧嚷,许多时分都不可以听到总教官说的话,是教官带着麦克风才将咱们呵止住。想来也是应该的,究竟作为一个大学生,还这么没有纪律性。

在阅历了为期两天的军训之后,我想接下来的军训日子必定愈加辛苦而且充溢应战。可是,咱们不在怕的!虽然来吧!咱们大学生,必定不会输给懒散!

新生入学心得体会

通过这次英语入学教育,我们感受到了英语学科的重要性。我们已经升入了七年级,英语学科的难度也随之增加了不少,为了在新学期获得优异的成绩,我们要做好每一节课的预习,复习工作;上课专心听讲,积极举手发言,认真做好笔记;回家后,坚持每天20分钟的听读,每周末30分钟的蓝思阅读;我要认真对待老师布置的课后作业,严格按照学科规范完成作业;课余时间,我还要广泛阅读英语课外书,积累好词好句。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。站在新的起跑线上,我们的目标就在充满希冀的前方。我要加油,在绚丽多彩的初中生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的'征程,也许会有坎坷,艰险,但我坚信:我一定会战胜一切困难,避过所有的浅滩,到达成功的彼岸!

新生入学心得体会

在这丹桂飘香,丰收的金秋九月,每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活,对于某些人来说,一切还会有如从前,是那么的熟悉,可是,对于很多人来说,这个月,将是他们告别从前,走进人生中另一段新的旅程,而我,就是其中之一。

还不知大学生活为何物时,它已翩然而至,为此,父亲抛开了工作,在万忙中还是抽空特地从贵阳赶回了邵东,于是,告别了亲爱的外婆和调皮的弟弟妹妹,熟悉的家,高中的母校,顶着炎炎烈日,我和父亲踏上了通往长沙的汽车,经过长途的累劳,终于当我立于涉外这所为我选择,并且即将开始要生活三年之久的学校大门前时,我突然想朝着里面大声呼喊:“我来了~我的大学生活!”在热心的朋友和父亲的帮助下,我迷糊而又顺利的在学校报了到,交了学费,入住了学校的寝室。第一次离开家乡,第一次来到长沙,在安顿好一切后,我却怎么也高兴不起来,因为,这也代表着马上就要跟父亲分别了,最终,我还是没有勇气去送父亲,因为,我怕我会舍不得,于是,只是呆呆地坐在寝室的床上,也不知道何时,泪水已经有如大水决堤般涌出............

本以为,跟亲人分开,我会悲伤一段时间,可是,面对着寝室里的新同学兼室友热情的对待,一句句关切的话语,使我那无助的心灵找到了一片栖歇地。是啊,为什么同为新生的我这么的伤感,而她们却能像大姐一样的照顾我呢,我开始思索着。难道我就这样开始我的新一站吗?简宁说过:“人总是一边受伤一边学会坚强的。”我现在已经不再是以前的高中生了,而是大学生了。我开始渐悔着.....我似乎成熟了许多。正如理查德·柯所说的:"蓦然回首,发觉昨日时光早已随风远扬--我已变成另一个人。"走在绿荫的'小道上,看着高耸的教学楼、端庄的图书馆、宽广的操场、整齐的宿舍楼,我有种忐忑的期待——我将要在这里展开自己的平台,亮出自己的风采。而后,我看到了德才兼备的教师,教授;公正严明的校风,校纪;热情活跃的学长,学姐;还有刻苦耐劳,全心全意为学生们服务的学生会、自管会。我有理由相信,来到这里,是我正确的选择。我想,来这里的每一位新生,在涉外经济学院的关怀、教导、磨砺下,将会到世界的每一个角落绽放出他们的光彩,成为祖国的光荣。

是的,大学的生活需要自己用心去体味,我不羡慕别人的轻松与快活,也不去羡慕别人的风花与潇洒。我只知道,既然我选择了英语这个专业,多苦多累,我亦无悔。明白之后,我心儿宽,眼儿亮,我用诚挚的双眼看世界,用稚嫩的肩膀担起生活的风风雨雨。学习中,紧张让我悟出生命的可贵,疲惫让我感到内心的充实,苦涩让我品出生活的甘甜。

在未来的四年中,我要坚定自己的坚定,努力自己的努力,追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜,而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己,而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁,而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试,去奋斗。我相信,在不久的未来,我一定会成为一个更杰出,更优秀的自我,一定会实现我渴求的、持着的梦想。

以上的诸多感受,都是在学院为我们新生准备的第一件大礼——坚苦的新生军训,在劳累了一天后,休息时所狂想的。

就这样,我的大学生活拉开了序幕.....

新生心得体会职校

进入职校校园是我生命中的一个大步,也是我人生中的一个重要转折点。在这里,我学到了关于专业技能、人生价值观和社会责任的重要课程。我想以这篇文章,与大家分享我的职校生活与心得体会。

第二段:专业技能。

在职校,我们学习的不仅仅是理论,我们更多的是接受实践培训,从而快速获得职业能力。在专业课程的学习中,我们接触到了先进的技术设备,熟练操作各种机器与设备,更深入的了解到专业技能对于职业的重要性。我对自己的专业越来越有信心,并且在实践中广泛运用他们,我采用的技能和知识已被广泛接受,这让我更加有信心在未来相关行业获得成功。

第三段:人生价值观。

职校的教学方法使我们不仅能够获得专业技能,并且培养了我们的人生价值观。老师们共享他们的成功故事,不仅教我们怎样从事专业工作,更重要的是告诉我们如何在工作中获得成功。从他们的故事中,我们学会了尊重分析他人不同的意见,乐于帮助别人,激发我们自己的卓越表现,以及良好的应变能力。这些都是职场中我们成功的必备素质。

第四段:社会责任。

在职校里,老师们不仅仅侧重于专业技能和价值观,还教育我们承担起社会责任。我们了解到自己所学专业能为社会所用,在技术、实践与服务方面为社会做出贡献。此外,我们还加强了社交和人际沟通的能力,学会了如何与多样化的人相处和协调。这些是带给我们的责任感和使命感,在人类进步的历程中贡献出我们的力量。

第五段:结论。

这些年在职校学习,我收获颇丰。我掌握了多项实用技能,加强了自己的人生价值观,更加明白了社会责任。在未来的工作中,我相信自己可以小心地融合自己的专业技能、人生价值观和社会责任,凭借着自己的才能,为世界带来更多的改变。

职校入学心得体会

第一段:引言(100字)。

职校是培养高素质的技术技能人才的重要途径,我有幸能够通过考试进入职校学习。这一年来,我对职校的生活有了深刻的认识,积累了许多宝贵的体会和心得。在这个过程中,我学会了如何适应职校的环境、树立正确的学习态度,并且积极参与各种社团活动和实习实训,为自己的未来奠定了坚实的基础。

第二段:适应职校环境(200字)。

刚进入职校的时候,我感觉到了一种陌生和不安。但是我很快就意识到,适应职校的环境是我自己的责任。我积极与同学们交流、合作,尊重他人的意见,学会了与不同背景的人相处。学习上,我也及时向老师请教,了解学校的教学大纲和课程安排,增强了自己的学习动力。在宿舍里,我和室友们相互帮助,建立了和睦的关系。通过适应职校的环境,我培养了团队合作精神和解决问题的能力。

第三段:树立正确的学习态度(200字)。

职校的学习结束了对于老师的强制管理,我面临着更多的自由选择。但是我明白,只有树立正确的学习态度,才能够取得好的成绩。我制定了详细的学习计划,并按照计划的要求进行学习。我主动参加各类课外学习班,提高自己的学习能力。除了课程学习,我还养成了阅读和写作的习惯,积极参与学校的科技创新活动和竞赛。通过树立正确的学习态度,我提高了学习效率,获得了良好的学习成绩。

第四段:积极参与社团活动和实习实训(300字)。

除了课程学习,参与社团活动和实习实训是职校生活中的重要组成部分。我积极参加学校举办的各类社团活动,锻炼了自己的组织和沟通能力。我还参加了实习实训,通过与企业的合作,了解了实际工作环境和操作流程,提升了自己的实际操作技能。这些实践经验让我深刻认识到理论与实践的重要性,为将来的职业发展打下了坚实的基础。

第五段:总结和未来展望(200字)。

通过一年的职校生活,我学到了很多宝贵的经验和知识,树立了更加明确的职业目标。我要感谢职校给予我的培养机会,也要感谢老师和同学们的帮助和支持。未来,我会继续努力学习,提升自己的技能,为社会做出贡献。我相信通过自己的努力,我的将来一定会更加美好。

新生入学心得体会

就这样,我的大学生活拉开了序幕......

转眼间,大学第一学期已经过去了一大半。在这短暂的几个月里,我以一个亲历者的身份度过了我向往很久的大学生活。其中,既有欢喜也有迷茫。平日里和辅导员、老师的交流时间很少,再加上我是一个不太善于交流的人,所以就很少交流了。不过接下来的大学生活中,我会尽量多的和辅导员、老师们、同学多交流。

刚踏入大学校门,里面的一切对于我这个向往上大学的人来说都是新鲜的。学校很大,学生很多,自然与高中有所不同,尤其像我们幼专,大多数都是女生,在这里就是美女多的.数不过来的地方。我们不像以前那样有固定的教室,总是跑来跑去,也不像以前的课程从早到晚排的满满的课程,我们有很多自由时间让自己来支配。

在这里,我们可以在安静的自习室里做个学霸,可以在安静的校园里散散步,可以参加丰富多彩的社团活动,结识新的朋友,可以在藏书丰富的图书馆里看自己喜欢的书,也可以呆在宿舍里无所事事……一切都看我们自己怎么安排。

时间过得可真快,当我什么都还没有明白时,这学期却快要过去了。从爸妈送我到这里的那天起到现在,真的过得很快,就这样大学的八分之一结束了。渐渐地我好像明白了许多,在大学不能太颓废,应该抓住每分每秒来充实自己。

大学是一个自由发展的地方,这里没有老师的叮嘱,很多事情都需要自己独立解决,大学生们可以在这里尽情的表现自己。

大一学习紧张,课程拥挤,是我不得不对生活产生抱怨,甚至叛逆。虽然在学习上没有找到好方法,然而在这段时间学会了独立,学会了人际交往,从中也懂得了许多道理。总之一个学期我成长了许多。

以后,我要更好的规划,劳逸结合,定好长远的目标,然后用小目标来作为里程碑,一步一步地完成每一个小目标,逐步与大目标拉近距离。

新生入学心得体会

记得庄子的一句话,“人生天地之间,若白驹过隙,忽然之间而已”。没错,时间过得很快,快得令我有些反应不过来,我居然在不知不觉间,进入大学已经有一个月的时间了。在大学的生活确实与高中完全不一样,在大学很自由,有时候虽然也是慢慢的一天的课程,但给我们大学生自己支配的时间也很多。

学校比高中的时候大得多,每天上课都需要找到教室的位置在哪,因为大学的授课与高中不一样,没有固定的教室,不是班级的学生每一节课都在一个教室里,所以,在学校能经常看到学生在路上急急忙忙地奔跑,像一阵风一样,一溜烟的就消失在眼前。

学校安排给学生自由支配的时间有很多,在这时间里,图书馆就是最多人光临的时候,也有的是在校园里和自己在大学结识的朋友散步,因为学校的风景真的很美,在校园里散步呼吸校园的新鲜空气,是一件让人很享受的事情,可以让自己的身心都得以放松。也有的是参加丰富多彩的学校社团活动,还有些人是待在自己的寝室里无聊的看看手机,睡睡觉。

来大学的日子,我发现时间过得很快,就仿佛父母送我到学校,将我安顿好的画面就在昨天,在我来到大学什么都还没做的时候,时间就已经过去了一个月,这让我意识到,如果我在这么的颓废下去,在大学我将是没有任何收获的,未来出了大学的校门,我可能将一无是处。

因为在大学,是学生自由发展的时期,没有老师的管理和督促,全靠自己自主主动的学习。学校就给大学生安排了很多的空余时间,让大学生自己去利用这些时间来提升自己,可是,我好像只是把这些时间拿来休息和玩耍。都说大学的时候,就可以看出一个人的能力,在大学会有人一下就拉开自己与别人的距离,站在高处。我先才真正明白这些话,大学真的只要能够自己将自己管理好,是可以很大程度上让自己的能力有提升,所以对自己要有规划。

所以在大学期间,一定要学会合理的利用空余的时间,切记要控制住自己颓废的想法,劳逸结合,规划好自己今后的人生,目标要明确,定无数个小目标,不断地向着最后的那个大目标前进,不要在大学就放弃自己的学习,有一句俗话说得好,“活到老,学到老”。

新生入学教育是对大学生进行健康心理培养和专业素养塑造的起点,更是帮助我们深入了解学院特色、快速融入大学生活的有效环节。护理学院非常重视新生入学教育工作,为此自9月17日开始开展了系列讲座活动,为新生在大学校园中的学习与生活打下坚实基础。

在新生入学教育期间,院长开展了题为《护理学院及国内外护理学科发展现状及趋势》的专题讲座,书记、副书记围绕“如何适应大学生活”这一主题給全体新生开展了讲座,副院长作了题为《护理专业历史、临床与职业漫谈》的专题讲座,教务科科长给全体新生讲解了教学计划并对学籍管理进行了解读,保卫处老师就“大学生安全“这一重要内容给大家作了专题报告,分团委书记老师开展了题为《学生组织与综合素质培养》的讲座。这一系列的讲座活动使新同学对我们大学学习生活及所学专业有了一定的了解。

此外,为帮助我们尽快了解学校,和熟悉学院的教学运行情况、专业学习要求、学校及学院的规章制度和规定,全面进入大学生生活状态,各辅导员还就院情、校纪、校规、教学运行模式及专业学习要求等,一一都给我们做了介绍,并组织我们习了《学生手册》,与我们进行了充分的互动交流。

此次新生入学教育工作,帮助我对自己的大学生涯有了一个长远的认识,使我更加坚定信念,培养了专业兴趣,提高了学习的主动性和积极性,进一步认清了自己在学习生活中存在的不足及缺陷,明确了自己的学习目标,合理地规划、利用大学时光,并不断的调整和确立自己的奋斗目标,使自己的各个方面都能够适应不断变化发展的社会,为未来人生奠定坚实的基础。

新生的入学教育时间虽然不长,但是效果还是比较明显,我会尽快转换角色,抓住宝贵的大学学习机会,在良师益友的帮助下,成人成才,脱颖而出。还有我一定要树立远大理想,正确地认识自己,找准自己的角色定位,确定个人发展方向,努力发掘自身潜力,认真规划未来。我们要努力和不断完善自我,“对己严格一点,待人宽厚一点”,珍惜今天,瞄准明天,做到身心和谐,胸怀宽广,健康生活,愉快成长。

职校入学心得体会

在每年的毕业季,无数高中毕业生迎来了他们人生中的一个重要抉择:是继续攻读大学还是投身职业学校?作为一个经历过职校入学的学生,我愿以自己的亲身经历来谈谈职校入学心得体会。

首先,职校入学为我提供了更广阔的职业发展空间。与大学不同,职业学校的课程设置更加注重实践能力的培养。通过与专业老师的亲密互动和实际操作的磨炼,我更加深刻地认识到自己的兴趣所在和擅长领域。同时,职业学校还为我们提供了众多实习实训的机会,帮助我们在学习的同时获得实际工作经验,使我们更具竞争力。有了这样一份实际的简历,我相信在毕业后能更好地找到理想的工作。

其次,职业学校注重实践教学,培养了我们的实际操作能力。高中阶段,大多数学生在课堂上只是做些简单的实验,对于实际操作技能的培养显得不足。然而,职业学校完全不同。从入学的第一天起,我们就会接触到各种各样的实际操作。譬如,在我专业课程中,我学习了电工焊接、电路设计、电器维修等多个实践操作项目。通过这些实际操作的练习,我可以更好地应对现实生活中的实际问题,提高解决问题的能力。这不仅为我的职业发展打下了坚实的基础,还培养了我在日常生活中独立处理实际问题的能力。

再次,职业学校培养了我的团队合作意识和沟通能力。在大学中,学生普遍更加注重个人发展,往往独来独往,缺乏团队合作的意识。然而,职业学校注重培养学生的团队合作能力。在实践操作过程中,我们常常需要与同学们紧密配合,共同完成一项任务。这不仅需要我们懂得如何与他人合作,还需要我们懂得如何分工合作,如何有效沟通。经过这样的培养,我学会了向他人请教问题,学会了与团队成员分享经验,学会了包容他人的不足,从而提高了自己的沟通能力和团队协作意识。

最后,职业学校教会了我踏实肯干的品质。职业学校的学习节奏比较紧凑,课程内容繁多。为了赶上学校的进度,我们必须付出更多的时间和精力。这就要求我们要有一颗踏实肯干的心态,勤奋学习,刻苦钻研。通过一次次的付出和努力,我逐渐意识到只有踏实肯干,才能在职场中立足。这种品质不仅在学习上起到了重要作用,也影响了我生活中的点点滴滴。

综上所述,职业学校入学给我提供了更广阔的职业发展空间,培养了我的实际操作能力,提高了团队合作意识和沟通能力,并教会了我踏实肯干的品质。我相信,经过职业学校的培养,无论是就业还是创业,我都能有更多的机会和竞争力。特此分享我的职校入学心得体会,希望对其他即将选择职业学校的学生有所帮助。

职校入学心得体会

20xx年12月8日,我们xxx职业高级中学的16名教师终于到达了我们期盼已久的目的地——深圳市xxx技术学校,心中有向往也有疑问。理想是什么?托尔斯泰说:“理想是指明的路灯,没有理想就没有坚定的方向。”查?艾霍尔说:“有什么样的思想就有什么样的行为;有什么样的行为就有什么样的习惯;有什么样的习惯就有什么样的性格;有什么样的性格就有什么样的命运。”我们往往都有自己的理想,但是却没有支撑理想的正确思想与完善的知识体系。在xxx也许我能找到这一切。带着心中的理想和目标召开了研讨会见面会议后,便开始了我为期二周的学习。

这次教师培训的内容十分丰富,形式多样,理论上包括对“为师之道、如何做好班主任工作、谈学生干部培训、说课”,等诸多方面的系统学习、实践上让我们参与教学活动,动手制作课件、说课、讲课、评课和舞蹈训练。通过认真的培训和努力的学习,获得了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

踏入xxx的校门,最吸引我们眼球的是五星红旗下的一排鲜红的大字:“感恩而尽孝,尽孝而尽忠,尽忠而尽力。”这是xxx人时刻铭记的一句话,这是xxx的校训,这是校园文化,这是一种氛围一种精神。

校园文化是学校发展的灵魂,是凝聚人心,展示学校形象,提高学校文明程度的重要体现。校园文化对学生的人生观、价值观产生着潜移默化的深远影响,而这种影响往往是任何课程所无法比拟的。

校园文化建设可极大提升学校的文化品味。xxx的“五个一”;写好一手字,会一种外语,奏一门乐器,跳一系列健身操。其中最大亮点是“二操三舞”,这既是体育锻炼,又是形体训练,更是精神陶冶,也是学校的校容校貌。对学生的健康成长有着巨大的影响。

制度约束行为,行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运。xxx对学生的考核制度打破了常规,对学生采用“双百”考核制度,真正做到了素质教育的全面发展。真正做到了以育人为本,德育为先的思想方针。从孔夫子开始,我国教育历来强调先做人,后学习。很遗憾,极端的`应试教育把我国这一优秀教育传统丧失殆尽。xxx采取的成绩一百分和综合素质一百分的双百考核制度终于让我看到了我国教育的优良传统,让我看到了职业教育的光明。

素质教育提倡“两个重点”——以培养学生的创新精神和实践能力为重点。在xxx这两个重点都得到了体现:

xxx的育人方向是:企业向导,定向培养;育人目标是:培养迎合时代发展所需求的有素养受欢迎的“白领”或boss;基本技能奉行:精一门专业,练一身技能。这是xxx教育的理念、特色与模式。是同样作为职校老师的我们应好好学习借鉴的地方。

听了xxx老师、校长还有学校邀请的成功人士(企业家)的课。我不仅学到了各方面的知识,更从他们的身上看到了睿智、沉稳、风范。他们以丰富的知识及精湛的理论阐述再以鲜活的生活举例使我们的教学观念发生了很大的变化,更重要的是我们从xxx老师的身上学到了做学问和做人的道理。

除了课堂上的学习,课外的舞蹈训练,篮球比赛,乒乓球活动等,更使我感受到了他们的平易近人、热情开朗,这也是他们会成为学生们喜好的老师的另一个原因。就像张校说的,“你的身上多一门技能,就多一个吸引别人的地方。”所以除了工作上的学习,其他技能的学习也很重要。

“教师为主导,学生为主体”是全面实施素质教育的基本要求。那么,在实际的教学中,如何“以学生为主体”呢?在听了韦朝籼老师的公开课后,我有了答案。虽然可能答案并不完善,但有缺陷才有动力,下面是我总结的几点:

1、让学生主动探索。首先让学生自己提出问题,课堂上提出问题,分析问题到解决问题是训练学生思维的重要手段和过程。同样的问题,由教师提还少由学生自己提,是绝对不一样的。

2、发挥教师主导作用。教师的主导作用首先体现在备课中,一节课的成功很大程度上取决于教师的备课。其次体现在教师对课堂的调控和组织能力。

“以教师为主导,以学生为主题”其实就是让学生从“要我学”达到“我要学”的学习境界。

通过周一的理论学习和一周的实践,我感受到了他们不一样的理念,不一样的工作态度,不一样的精神面貌。从中更找到了自己的差距与不足,认识到自己在教学中许多需要改进和提高的地方。

通过这次教师培训,我总结了一句话“不可思议,感动常在”。我们在学习中感动成长,以后我们也将继续努力,改变自己,修的圆满。

新生心得体会职校

进入职校,是我人生中的一次重要转折。来到这里,我面对了新的环境、新的学习内容和新的同学,我在经历了一段时间的适应之后,开始了我职校的生活。在这个过程中,我获得了很多的体验和感悟,对于我的人生影响很深远。

第二段:职校教育的独特之处。

相比于普通高中,职校教育的独特之处在于它更加注重实践和应用。职校的教学内容更加注重于对于实用技能和专业技术的培养,课程设置也更加具有实际性和针对性。在职校里,我们所接受的教育更加符合社会对于人才的需求,也更加容易让学生获得获得就业的机会。

第三段:职校学生的主动学习意识。

在职校里,学生的素质相较于普通高校学生更加优秀,这也是由于过程中的自我选择和追求成长的精神。在学习和生活中,职校学生更加注重提升自己的技能和专业能力,强化自身的技能技巧。这也使得职校学生有着自己独特的“成长”感。

第四段:职校学生的培训和实践机会。

职校学生在学校期间能够获得更多的实践机会,很多学校都会积极与企业合作,将学生的实践培训和企业的实际运营相紧密结合。学生们可以在实际操作中更好地学习和掌握自己所学的专业内容,丰富自己掌握的技能和经验。

第五段:总结感悟和对未来的期望。

在职校里的日子,让我受益匪浅。我在学习和实践中锻炼了自己的能力,也在生活中更好地适应了外界的环境。在这个基础之上,我深知自己的将来仍有很多需要努力和追求的方向,我将在职校接受的培训和实践中不断磨练自己的专业技能和实用能力,向着自己的目标和梦想不断迈进。

新生入学心得体会

新的一天又开始了,踏进__校园时我还有些紧张。眼前浮现昨天军训时的种。种痛苦和疲惫,我有些担忧。

还是那位教官,还是一样的场地,一样的炙热的太阳。而今天的我们,似乎不一样了。当教官喊出一样的口号,昨天的我们还常常反应不过来,而今天的我们把每一个动作都做得干脆利落,转体,跨脚,一种无声的韵律在我们之间转递,我们终于领会到了教官所言:“全班把动作都做到一起去”。还是有汗水划过我们的脸颊,昨日的我们不由自主地提手抹汗,忘记自己正处于一个集体之中,因此队伍总不能整齐划一,而今天当汗水刺痛眼睛时,一种强烈的集体意识促使我们响亮地喊出“报告!”

再快速抹去汗水,因为我们懂得了身处集体,不能因为自己而影响到班级。昨天的我们看见老师、教官走过,还不知如何是好,而今天,我们一声声热情的招呼声换来一张张笑脸。夏天的太阳暴晒着我们,阳光透过树叶在地上形成一个个圆斑,久经高温的知了躲进绿阴,还是耐不住地嘶喊着抱怨这天气。还记得昨天,同学们一个接一个抗不住恶劣环境的考验,只得稍作休息。

而今天,从头至尾,竟从未有一人提出身体难受。还是难免累,还是难免热,还是难免有一霎那觉得站不住脚,但一种军人般坚强的意志在我们流汗的身躯里激荡着,“流血流汗不流泪”这句起初被我认作疯狂的话,却在无数个瞬间里支撑着我,军训让我们懂得的,正是这种顽强拼搏的意志力。结束以后,班里有同学提出难受,到了卫生室才知道原来发烧着,她依然坚强挺立,令我们惊讶而钦佩。

当严肃的教官对我们说“进步很大”,班主任老师面露欣慰的笑容,我突然享受这流汗的一刻。昨天的我们还不能习惯这样严峻的考验,而今天的我们已经懂得了坚持,懂得了我们是一个集体,齐步走时我们的队伍越来越齐,无形中我们彼此关照,融成一体。于集体中我只是小小的,不起眼的__分之一,而我同样我自己,为我所处的班级感到自豪。没有每一分__分之一的努力,就不能构成我们今天的进步。

后来我不经意想到今天全年级集队时老师对我们说的话,“今天是我们飞速成长的一天。”对我们高一_班同学来说,这句话说得再确切不过。

一起跟着教官练军歌是我们快乐的回忆。一贯不苟言笑的教官也有忘词的时候,也会有笑场的时候,整个大团体一起大笑起来。我们微微走调的歌声并不一定悦耳动人,而在我们听来却确实好听,我们用最赤诚的声音,大喊着我们的活力。

正如歌词所说“团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢,比铁还硬,比钢还强……”高一_班在短短两天里依然成为一个有集体意识的大家庭,期待我们在接下来的日子里能以团结为本,继续一路前行,并肩作战。

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