初中以桥为话题范文(19篇)

时间:2023-12-11 00:39:31 作者:影墨

优秀作文通常具有思路清晰、观点独到、论证充分的特点。想要提高写作水平,了解和阅读优秀作文范文是非常重要的,下面是小编为大家整理的一些范文,供大家参考。

初中

一、选择一个适合自己的角度。

写文章即写生活。要想把文章写好,需要选择自己最熟悉的生活,表达最真挚的情感。在选择过程中:或记叙、描写,以事感人;或夹叙夹议,表达见解;或横纵联系,抒发感受;或介绍事物教给人知识等。

这样,交给了学生一个展示生活的平台,使写作成了一种享受,而不仅仅是作业。使其写出的文章百花齐放、不拘一格。也使教师能有机会了解学生的生活,感受其多彩的精神世界。

另外,由于话题作文写作范围宽泛,学生一时无从下手,需要教师引导学生大处着眼,小处落笔,以小见大,反映主题。从具体的生活中,感悟人生的真谛。

文档为doc格式。

初中

几多风雨,几多曲折,几多坎坷,几多磨难,顽强拼搏使他们终于迎来了雨后的彩虹。我们是初升的太阳,我们朝气蓬勃,精力旺盛。年轻的我们又有什么理由不去拼搏,去奋斗,去直面困难与挫折,去创造精彩人生呢?用美好的心灵看世界,顽强的意志会给你带来不平凡的人生。

“酒入豪情,七分酿成月色,余下三分化为诗韵,秀口一吐,便是半个盛唐。”青莲居士用美好的心灵看世界,铸成了他豁达洒脱,无拘无束的.人生。

猎猎西风,啾啾马鸣,身携忠贞的宝剑,怀抱仁义的牌书,孔老夫子用美好的心灵看世界,造就了他仁明礼爱,无愧无悔的人生。

用美好的心灵看世界,就是用乐观的精神面对生活,多一份自信,少一份失望;

用美好的心灵看世界,就是用积极的态度面对生活,多一份感谢,少一份抱怨;

用美好的心灵看世界,就是用顽强的意志面对困难,多一份勇敢,少一份怯懦;

用美好的心灵看世界,就是努力寻找别人最好的一面,多一份肯定,少一份挑剔;

用美好的心灵看世界,世界便会因此而精彩,人生便会因此而美丽。

初中

音乐是艺术的代名词,它更是美的体现,是灵魂的写照,是精神的激荡,是心灵的升华。它赋予了世间万物生命与灵魂,让它们在不知不觉中散发魅力的光芒。

说起音乐,很多人都会不约而同想起贝多芬,而他的《命运交响曲》更是家喻户晓。今天,就让我们一起来进入他的音乐,体味他呐喊祈求的音乐心灵吧!

在贝多芬的《田园交响曲》中,曲子一开始就呈现出一片祥和热闹、生机盎然,乐器齐奏出活泼,仿佛让人置身于一个一望无际的翠绿的大草原上,青山碧水,让人心旷神怡。而这首曲子,尤其是第一乐章,透过长笛与竖笛的合奏,更加制造出属于大自然之声的优美。

而在《第七交响曲》中,音乐一开始,就暗藏玄机,它的序乐一直隐伏着、按捺着,甚至有点紧张,仿佛在预示着某件事将发生,直到高潮,主角出现,仿佛是长笛的飞舞,像个活泼的精灵一般跳出,这个精灵在众乐器的伴随下,舞姿优美,动感十足。而此后的一节就仿佛是狂欢后的寂寞与孤独那般悲凉,制造出一种毅然决然的感觉,那悲凉就成为英雄式的了。我也终于明白为什么《第七交响曲》又名《英雄交响曲》了。

贝多芬手下这种变幻多姿的音乐,大概只有他那种对命运不甘、不屈服、内心世界丰富的人才写得出来吧。的确,欣赏他的音乐,就像在触摸一件珍贵的艺术品,而这种艺术似乎被人灌输了一种美,美得让人沁透心脾,美得让人无法呼吸!

初中

小时候总喜欢在树荫下看星星,去感受夏夜晚风轻轻划过脸庞的感觉,虽会有些凉凉的,但爱却藏匿其中。

姥姥是一个质朴的人,他身上的气息总是让人感到莫名的心安,那晚,我同姥姥坐在槐树下,享受着静谧的夜晚。

仰望星空,星星闪烁着亮晶晶的光芒一点、两点、三点,闪烁不定,就像一只只淘气,幼稚而又充满神秘智慧的眼睛,他们仿佛看到了我们,便和我们玩儿起藏猫猫的游戏来他们灵巧的身躯,东躲西藏,时隐时现,弄得我们眼花缭乱,忽然一颗流星飞来,吸引着我们的目光一眨眼的功夫,他又从我们的目光下隐遁了,我高仰起头,睁大眼睛,从东到西,仔仔细细的查看了一遍却连个影子也找不着。

一阵冷风袭来,将我从眼前的美景中拉了出来,我不禁浑身一颤,这时姥姥起身,银白的发丝被风吹起,脸上的皱纹也清晰可见他拖着他那早已不在硬朗的身体走向屋内,不一会儿,姥姥把一件厚厚的衣服披在我的身上,又递给我一个水杯我接过,一股热气温暖了我的整个手心,心里也有一种说不出的甜蜜。

一丝淡淡的花香飘入我的.鼻子中,那是树上桂花散发的香气,那香气似乎是淡黄色的梦幻一般笼罩着我。几只鸟儿落在树枝上,却罕见的没有叽叽喳喳的叫,似乎是不想打破这美好的夜晚。

一道戏曲声响起,那戏曲声并不是唱出来的,而是轻轻哼出来的,苍老的声音有些低沉而又跑调,那是我喜欢的为数不多的戏曲之一,姥姥竟一直记在心里伴随着戏曲声,我渐渐睡着了。

半夜我醒了过来,发现我已经躺在床上,身上半盖着被子,姥姥的气息仍残留在我的身上,姥姥已经熟睡,一丝皎洁的月光透过窗户照在姥姥身上,我看到姥姥面带笑容的熟睡着。看着姥姥,我的心平静下来,却抑制不住心中的甜蜜,时间仿佛定格在这一刻,那一晚,我久久不能忘怀。

初中

在我房间的墙壁上,有这一串长长的贝壳链,有扇贝壳、鲍鱼壳等各种各样的贝壳和海螺。你可别以为这些贝壳是玩具的,他们是我去年去海边捡的。回家后我清洗、晾干,费了九牛二虎之力完成的杰作,因此我格外珍惜它。

这些贝壳和海螺形状各异,大小不同。有的像一把古老的扇子,有的像一只吹火筒,有的像一颗洁白无瑕的宝石,还有的像一只小号……可真是千姿百态呀!

这些贝壳不仅形状各式各样,就连颜色都是五彩缤纷的。

瞧瞧这个贝壳,黄色中还透着白色,可真谓黄里透白。而这个贝壳十分洁白,就像一颗白玉佩。还有这个,中间是赤褐色的,而外面是黄色的。不过,最神奇的还是要算鲍鱼的壳了。你别看它外表十分粗糙,而且是黑色的,只要你再看看它的里面,就会发现它的外表虽然不好看,但是里面却是晶莹剔透,别有一番特色。

有时贝壳链被风吹过,撞到了墙壁,还会发出各种各样的声音,“叮叮”,“当当”,“咚咚”,组成一首好听的交响乐。而风就像个指挥家,认真地指挥着他们的节奏。

啊!美丽的贝壳链!谢谢你给我的生活带来乐趣,又给我的房间增添了一亮丽的风景线。

初中

“向爱好出发,天下那么大,任风吹雨打,梦总会达到……”早上我哼着小曲兴高采烈地来到学校,本日就要发前天考的语文卷了。

到了学校,我迅速拿出讲义,先生吩咐了几个同窗发试卷,当同砚把试卷发到我面前时,我整个人都傻了,我居然只考了60多分,还在班上40多名,这怎么或者呢?我都快不相信本身的眼睛了。我详尽一看名字,是我,没错啊。我看完之后,如同晴天霹雳,让我一下瘫在了椅子上。过了许久,我用微微颤动的手掀开试卷,一个个鲜红的叉巴映入眼帘,我居然错了这么多,怎么会这样呢?让我意想不到是短文阅读扣了9分,更让我不成思议的是作文扣了20分。这是从来没有过的.事啊,我的作文一向是不错的,虽不说是出类拔萃,但也不至于这样啊!于是我翻到了作文那一面,只见两个大大的红字――走题。唉!批注写暑假,而我的作文却写的是中秋节。按公历来说,中秋节是九月份,其时早已过完了暑假啊!

我看到我得了这么点分,深深地叹了一口吻。到了放学的时间,紧接着便是家长的签字了。怎么办?这么点分怎么去让妈妈签字呢?唉!没法子,厚着脸皮给妈妈签吧!我边想便和我的往日好友小萍和曼曼走在回家的路上。只见小萍也无精打采的,原来她也只考了60多分罢了。唉,同是“海角沦落人”啊!但曼曼却满脸笑容,原来她考了80多人啊!接着我环视周围,看见路旁的草儿拉耸着头,花儿都焉了,柳树撑着它那弯曲的腰。就这样,我迈着繁重的步子来抵家里。外婆已经准备好了鲜味好菜,妈妈坐在家里等我,可我这样的成就对得起她们吗?我在饭桌上把卷子送到妈妈面前,妈妈看了看,不只没生气,还很平静。难道妈妈早就知道了?不行能呀!饭局竣事后,妈妈把我叫到房间里和我阐发错题,然后用笔签了字说:“你的短文和作文不可,下次要努力呀!”听完妈妈的话,我的心豁然开畅,下一次我必定不会让妈妈失望的。

初中

欣赏,可以陶冶我们的情操;欣赏,可以净化我们的心灵;欣赏,可以使我们对生活充满自信。我欣赏大自然的美。

瞧!路边的花儿多美呀!露出迷人的笑脸,向路人微微点头呢!人们忍不住弯下腰去,与它悄悄话;小草也睁开了它睡意朦胧的眼睛,在微风中频频向路人招手。这景色,构成了一副优美,和谐的画面,真是美极了。

田野里的绿油油的麦苗沉睡了整整一个冬天,欣欣然张开了眼。这时的它,经历了严寒的考验,经过了生命的积蓄,经受了冬雪的滋润,越发的精神了。它抖落了身上的积雪,显得更加蓬勃,更加碧绿。看着如绿毯一样的麦田,好想睡在上面,打个滚,再翻个跟头,伸一伸懒腰,再沉沉睡去,做个美梦然后与大自然融合在一起。

树林里,春天树木抽出了新的枝条,结满了小小的绿苞,渐渐长出了新新的嫩叶。一到夏天,树林里便传出了蝉儿的阵阵长鸣。阳光给林子披上了金色的外衣,如巨伞似的树冠向大地投下一片绿荫,留下斑斑驳驳的身影。这时的林子充满了无限的生机与活力。哇,美极了!我感叹着大自然的美丽与神奇!

秋天,不知不觉中来临了......

那飞舞的蝴蝶好美呀!啊!原来是落叶,那么轻巧,无声无息的。林子里静极了,走在树林间,只能听到沙沙的足音,像幽幽的小曲。啊,我感觉自己和这神奇的自然融为了一体。

欣赏大自然,让我感到身心愉悦,快乐无比!大自然,你好美,好美......

初中

回忆的树叶飘啊飘,飘到了我初入小学的时候。那时的我,是懵懂而无知的,我看着讲台上的她,温言笑语,不禁对她产生了好感。在第一次上班会课时,我想参加文娱委员的竞选,可那时年少胆小,我畏畏缩缩坐在座位上,始终不敢参加竞选。她发现了我的异样,关切的眼神如阳光般向我照来,而我,就像已经习惯了阴暗的地鼠般,拼命闪躲那一缕温暖。

她,向我走了过来,伸手摸了摸我的头,那感觉真奇妙!像温柔的母亲,像温暖的阳光;既不滚烫,也不冷漠。我怯怯地抬头望向她:上翘的嘴角,微扬的眉梢,藏了星星般美丽的眼睛。在她鼓励的眼神中,我走上台,勇敢地参加了竞选,发表了演讲,并成功当选了文娱委员。在同学们认可的掌声中,我终于找回了自己的信心。

回忆的树叶飘啊飘,飘到了我小学毕业时。那一刻,我哭了。伴随着少先队歌的响起,我脑中闪过六年来的点点滴滴,我再也忍不住了,豆大的泪珠如断线的珍珠簌簌往下落。正当这时,樊老师走了过来,把右手放在我的肩上,这便是对我无声的安慰了。那一天,我看到了她睫毛上的晶莹泪珠。

许多年过去之后,也许我会忘记很多事情,但我永远不会忘记的,便是讲台上那个温暖如阳光的她。

初中

一天晚上,我仍然在睡觉前说了同一个话,然后把风扇开到最大,可我还是留下了汗。差不多整个晚上,我都在翻来覆去睡不着。突然灯亮了,是妈妈身影!

妈妈抹去了我额头上的汗,用询问的语气说:“怎么,很热吗?”我模模糊糊地点了点头。只见妈妈眉头一皱,然后说:“那,买空调把。”听到这一句话的时候,我仿佛感觉到空调的凉风拂过,心里享受着无形的凉快。

我心里欢呼着:“妈妈,那装多少台呢?”客厅一台,妈妈的房间一台,我的房间一台……。

这样的话就要装三台了?可是,听了妈妈接下来的话,我呆住了:“不,只装你房间的。”我感觉到我的双眼模糊了。

“我们不热。”妈妈抹了抹我被汗打湿的背,然后关了灯,“早点睡吧。”

妈妈,平凡的爱会与您常在,儿女的成长会是您最好的回报!

鱼儿流泪了。

初中

生活就像一个大煤炉,里面什么样的锤炼都有,能够把人锻炼成各样各样,让每个人拥有不同的人生。

其实,生活就是要去体验,梦想就是要去实践,在人生的道路上,如果把梦想比作目的地,那么实践体验就是这一双脚,如果这么脚始终不动,那么梦想再靠近你,你也到不了目的地。只有这双脚不停地踏出,朝着目的地不停地蹬出,那么到达目的地只是时间问题,拥抱梦想的那天也指日可待。

有句话是这样说的:“站在岸上学不会游泳。”话很简单,便其中的意思却不简单,表面意思很容易理解,其实它说的正是实践的重要性,站在岸上不管你学多少理论知识,如果不下水,不实践你永远都不会成为水中的高手。只会是一个空谈家。

战国时期的赵国大将赵括便是一位站在岸上学游泳的人,赵括从小熟读兵书,三十六计,各种兵法,阵法全都烂熟于心,赵括的父亲是一位久经沙场的老将,可每当跟赵括谈论起打仗时,用兵时,父亲都说不赢他,父亲也曾告诉过儿子,空谈是没有用的,只有在战场上实践一番才是真正的站争,当秦朝统一六国的利剑指向赵国时,赵同终于得到了教训,赵括自恃深知兵法,到了战场上却被秦军打得溃不成军。最终赵括战死,他所谓的如何排兵布阵在理论上似乎无悄可击,天衣无缝,可到了战场上实践起来就不一样了。

著名的杨振宁先生早年在美国留学时决定要写一篇自己地的学术论文,可他的老师却不赞同他的坚持是件好事,他应该接受自己动手实践能力不足的事帝,最后杨振宁先生通过两个的实践做了很多实验加强了自己的实验能力。后来,他写的论文得到了老师和同学的一致赞美。

纵观古今中外,凡成功者无不脚踏实地从实践出发,取得了后为的成功,而那些夸夸其谈的空想家无法在人生的道路上取得辉煌的成就。

高三这一年是充满困难的,是艰苦的,只有真正了这种艰苦才会从中得到机会,体验过了才有价值,才无怨无悔。

初中

心中有个不知名的目标,当它被挖掘出来时,然后自我却说着:“这不是我的目标。”那,确实不是自我的目标,只是父母的期待。

初中时,自我的目标是自由。而听着父母夸奖别的孩子,心里不免嫉妒,多想冲上前问:为什么,我那么努力你们却看不到?我必须要让你们看到我的努力。为了超过父母口中的好孩子,自我的目标变成了父母心中的期待。在三年里自我哭过多少次,询问着自我,我的目标呢?哭过后,又朝着那个迷茫的道路前进。

人生的道路上,多少次别人的期待变成了自我的目标。停下脚步,看一看吧,自我的目标是否还在,自我的目标是否清楚,自我的目标是否还能坚持。

初中

人生活着不免会遇到妨害。正如毛泽东的一句话:要想不经由艰巨曲折,不付出极大努力,总是一帆风顺,容易获得乐成,这种想法只是幻想。

如果我们的一生总是风平浪静、一帆风顺的话,那么,我们跟生活在温室里的花朵没有任何的区别,很容易被风雨所蹂躏。

某市有一个上高三的学天生绩非常好,要考上省的重点大学是小菜一碟,连他自已都是满怀信心的。然则,当登科名单出来的时候,并没有他的名字。教他的教员都感觉意想不到,他自已也不敢相信自已的眼睛。满怀信心的他,一会儿精力溃逃,意志不清,结果走上了一家二十几层的楼上准备跳楼自杀。当他正准备往下跳的时候,忽然得知他被那所大学登科了,其时因为电脑出了纰谬所以没有他的名字。大学的负责人深表歉意。他当然是很开心的啊!教员们也喜出望外!可是,学校知道了他因落榜而想跳楼自杀的事后,认为他的意志不足强,所以学校最后并没有考中这位成就优异的学生。

然则照样有很多人面对了妨害,列如奥斯特洛夫斯基,他全身瘫痪,双目失来岁,他用本身的战斗履历作素材,以坚强的意志起头创作长篇小说《钢铁是怎样炼成的》。小说得到了宏大乐成,受到同时代人的真诚而热烈的赞美年,奥斯特洛夫斯基被吸收为苏联作家协会会员年底,他着手创作一篇关于科托夫斯基师团的“汗青抒情英雄故事”(即《狂风雨所降生的》),但只创作完第一部,后人根据他的思绪才把此书写完年底,苏联当局授予他列宁勋章,以赞誉他在文学方面的缔造性劳动和杰出的贡献。

事实证明,当妨害莅临的时候,我们要靠顽强的意志和切确的立场应对,这样才会削诚自已和家人的痛楚。同时,妨害带给我们的不但是负方面的影响,它还可以带给我们很多好处。因为,只有履历过风霜雨雪的磨练,我们才会活得更顽强、更精美!我们要明白,妨害并不成怕,恐怖的是我们不及战胜妨害。当我们在战胜荆棘的同时也学到了不少知识,总结了不少人生经验。在我们成长的道路上,妨害越多就阐明我们的人生考验越多,同时我们也在降服波折中慢慢长大,变得懂事!

初中

龙吟阵阵,凤尾森森。数千百竿翠竹遮映的几间小屋,一明两暗,清幽而静谧。“宝鼎茶闲烟尚绿,幽窗棋罢指犹凉。”这样的环境,也只有她,潇湘妃子有资格入住吧。

黛玉以竹为友,她的生活如竹般诗意。“把屋子收拾了,撂下一扇沙屉;看那大燕子回来,把帘子放下去,拿狮子倚住;烧了香就把炉罩上。”她出去,不忘檐下的大燕子,屋内的纱屉与香炉。淡淡的炉烟,密密的竹影,叽喳的燕语,读书写诗时,他们陪着她,午后小憩时,他们伴她入眠。

我无法像书中的黛玉那样,住在潇湘馆,被竹拥抱着;我也无法像古时的竹林七贤,与竹日日相伴,吟诗作对,倜傥风流。丰子恺爱竹,幼时,在月光下描着竹影,天亮时,便是一幅生动的竹叶图。而我幼时,巴巴地盼着竹别长大,好做竹枪,伤害着竹,却从没想过以他为友,描摹他,尊敬他,学习他。

我家四周,是密密的房子,钢筋铁骨,容不下一棵翠竹的纤影。不再年幼的我,开始爱竹,屋外无竹,却可以在屋内绘竹,让四壁,全是竹的倩影。

壁上翠竹的叶,是翠绿的。不是嫩绿,也不是墨绿,而是那种充满力量,朝气蓬勃的翠绿。嫩绿的竹叶,太幼嫩,还未经过岁月的考验,无法迎接风霜的体验。墨绿的竹叶,太苍老,已经历风雨,却让岁月的痕迹永远留存,时不时顾影自怜,对于新的挑战,力不从心。而高三的我,已经历了11年的磨练,不再是幼嫩的新叶;面对高三,太多的理由驱使我不得不勇敢面对不退缩,而不是做无能为力的苍老的竹叶。我愿如四壁翠竹翠绿的叶,舞于狂风暴雨中,却不臣服,始终高傲地昂首,唱响不屈的壮歌。

壁上翠竹的竿,是笔直的。不弯曲,一丝一毫也不行。就像鸟儿一样,既然梦在天上,那么便是向上。竹的梦也是天空,所以他不停地向上,心无旁骛,不流连四周的风景。我愿如四壁翠竹笔直的竿,向着梦想不断靠近,飒爽的英姿,在烈日中越发挺直。

壁上翠竹的节,是深刻的。不是轻描淡写,深深的节,是竹不屈的气节与灵魂的象征。竹节,时刻提醒竹不要迷失方向,不要丢失傲骨。停留是为了铭记,竹节,令竹成长得更加稳健。我愿如四壁翠竹深深的节,坚守本质,不忘品格,“任尔东西南北风”。

古有苏子的雪堂,今有我的竹屋,虽不能相提并论,却是我对圣贤的敬仰与追寻。四壁翠竹,在你们的激励下,我的人生,将变得更加绚烂。

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初中

初三,第一眼看你。陌生的面孔,缤纷的风采,纷飞的秋叶,与我们一同仰视“高高在上”的你们。四五楼这片圣地奕奕生辉,凌晨早于太阳雨“曙光”是学校的王冠。初三,有多高?高不可及,因为每个人都头戴王冠。

初三,第二眼看你。多了些熟悉,少了些神秘。窗外与我们齐头并进的小树,何时可以映入你们的眼里。少了些尊崇,多了些期许。我们之间,似乎只隔了一顶的天花板。初三,与我们已不远。六月,光环骤暗,王冠褪色,我多了些恐惧,头顶上,似乎就是春天。初三,有多高?我数过,四十八个台阶。

初三,看你第三眼。第三眼,已看不见。当年,初三是个神话。今天,只晓得初一是个童话。

呵,韶化不为少年。那年,我们意气风发,“傻”气蓬勃;今朝,你我齐头并进,乘风破浪。你我成为了那高高在上的光环,可今日,总懂得了光辉的来之不易,真正体会到了“欲戴王冠,必承其重”的含义。

初三有多高?心有多高,初三有多高。

初中

那是我小时候6岁时的事了,此刻固然已经时隔7年,然则那种无助的觉得我还能感受到。那时我和几个小朋友在一起游玩。

“咦,好大一个洞啊!”此中一个小朋友华依感叹道,“不知道是干什么的?”

“也许是一口较小的枯井吧!”此中一个大点的有学问的姐姐说道。

许多小朋友都在[枯井]边侦察,像一群考古学家似的,我也在把小手往洞里伸。由于好奇心的驱使,使我不及自拔。

“啊,救命呀!”

“怎么啦?”其他一些小朋友齐聚上来,“海尹掉到大洞里去了,我们快跑,免得待会儿大人们来了会训斥我们。”“好,我们快跑!”

“哎,救命啊,救我。”我拼命地喊,却已得不到回应了。

那时,洞底是一些松软的黄土,周围都是坑坑洼洼、黑漆漆的、看到这一切,我蜷缩在一角,惊愕万状。俄然听见有人在啜泣,正纳闷那是谁时,结果发现原来是本身。

时间一分一秒地过去,这里好象倏忽变得荒无火食,一个人都没有,我起头试着往上爬。固然周围是凹凸不屈的,但因为都是黄土,所以不单爬不上去,并且身上全部是黄土。我绝望了,出气似的乱踢乱打,倏忽感觉有一根绳子向里面垂着,便拉着绳子向上爬。我顾不了那么多了,就算这只是一个陷阱,我也要爬。求生欲望使我最终战胜了波折。

这即是我第一个妨害。

长大后,妨害便越多。像饭吃欠好,觉睡欠好……此类的已经数不尽了。

每次的荆棘都会捐躯我许多泪水。每当我再次遇到妨害的时候,我都会默默地呈文本身:要学会顽强、要顽强、肯定要顽强。

初中

曾读到一则故事:一对老夫妇遇到一位赶着回家过圣诞节的年轻人。年轻人买不到车票,在大雪纷飞的夜晚无法回家。老夫妇邀他共度圣诞节,遭到推辞后,老夫妇竟主动将自己的车借给了年轻人。这样的举动令人感动,但接下来的事却让人心寒:这年轻人再也没有回来,从此杳无音信。

一位著名作家在谈到社会道德时,也曾说到他自己的亲身经历。他在一次散步时捡到一个钱包,打电话找到失主后,失主没有半句感谢之词,竟还要求他把钱包送还自己家中。

我们感叹丛飞节衣缩食为贫困学生捐款,却也愤慨在他重病之时无人援助:我们感叹雷锋无私地为人民服务的精神,却也无奈于现在有些中小学生不知“雷锋”为何人!

当整个社会呈现出冷漠的姿态时,我们需要一种有责任感的态度来面对社会道德危机。这便是:滴水之恩,当涌泉相报!

一位即将不久于人世的老人,将自己的儿女唤到跟前,一一叙说何人何时帮助过自己,教导子孙们要报答人家。虽然老人一生坎坷,遭受过不少人的陷害,但他自始至终未提一句,只把感谢留给后人。这是我见过一个老人留给世界最好的礼物,他让人们明白了感激的力量与回报的感动。

无独有偶,一位女士把自己430元稿费捐给了西北一个素未谋面的小女孩。这位女孩把她的恩德深深地记在心里,即便在贫困的条件下,仍坚持给她写信——虽然这位女士已忘记了这件事。小姑娘的善良、知恩让人欣慰。

无论东西方,无论古今,“滴水之恩,当涌泉相报”都是我们为人处世的准则,它将促使我们的社会变得有思想、有内涵,它让我们可以遥望一个美好的未来。

初中

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”这句话已经在中国流传了几百年了。自古人们就开始读书,努力学习,热爱读书。但对于现在的人来说,读书学习竟然成了一种苦。但是,我赞同学海无涯乐作舟的这种观点。

现在,学习对现在的学生来讲是一把架在脖子上沉重的枷锁。但对于我来讲,读书学习是一种乐趣。人们都说“读万卷书,行万里路。”读书是一种乐趣,是一种消耗时间,却让你学渊广博、陶冶情操的一种好的方式。拿我们刚学过的《送东阳马生序》这篇文章来讲,文中的“我”在那么艰苦的环境下仍不放弃自己的.追求,仍不放弃读书,可见他那么喜欢学习读书。他把读书认为是一种可贵的学习,认为这是一种追求。

在生活当中,我有个朋友,她很喜欢学习,她认为学习不只带给了她乐趣,也带给了她许多真心朋友。曾经她为了读书,把自己关在房间里,一天一夜才出来。出来后居然说了一句“这道题中终于破了出来了。”我是受她感染,才知道读书是多么有乐趣啊!读书是可以分很多种,但当你达到一种忘我的境界时,那你便是成功了。

最后,我还是认为我综合上述所说是正确的。“书籍是人类进步的阶梯。”

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初中

爱,无处不在。因为有爱,所以才有感动;因为有爱,所以世界才变得如此美好。

记得那是上四年级的第一天,老师让我和一个女生成了同桌。她头发乱乱的,上面沾满了灰尘,衣服和脸上也处处有污垢,有时还散发出浓浓的臭味,这使我特别讨厌她,更何况和她是同桌?后来,课堂上老师经常让同桌之间讨论问题,看着别的同桌都在兴致勃勃地讨论着,自己却没有一点兴趣。每当想到这,我都会狠狠地瞪她几眼。可是,通过一次考试,我对她的看法却发生了改变。

那是上四年级的第一次语文考试,老师要求我们用钢笔做题。试卷发下来后,我一看,简单!便认真地答起来。

初中

今天,我和妈妈去超市买东西,恰巧大路上人多又堵车,于是我们就改走小路。

走了一半的时候,我和妈妈看见路边有几个人在乞讨。一个年龄和我相仿的男孩,长得邋里邋遢,看见我们使劲地点头,眼里流露出可怜、乞求的眼神,我想他是想向我们讨钱。小男孩的对面坐着一个满脸沧桑的女人,不知是不是小男孩的妈妈。她的旁边还站着一个蓬头垢面的小女孩。我想他们是不是一家人啊?或许是家里遭了什么灾难?反正看着挺可怜的。他们看见我和妈妈,就拿着装零钱的碗伸向我们。我看到他们可怜的样子,就对妈妈说:“我们给他们一些钱吧?他们看起来好可怜啊。”妈妈朝我微微一笑,说:“你真是一个有爱心的孩子。好吧,你去把这些钱给他们吧!”我朝妈妈笑了笑,接过妈妈递过来的十元钱说:“只是奉献一点点爱心而已。”我把钱放在了那只破破烂烂的碗里,我看到小男孩的眼里透出了激动与感谢,我朝他笑了笑就和妈妈一起离开了。

我和妈妈快步走进商场,买了我们要买的东西,妈妈又多买了几袋沙琪玛。付了钱,我们走出商场。妈妈还是带我走小路,我们又看见了那些可怜人。走到他们身边,妈妈让我把那几袋沙琪玛送给了他们吃。他们接住连忙说:“谢谢,你们真是好人呢!”

我心里高兴极了,妈妈说过:赠人玫瑰,手留余香。现在我心里很甜蜜,我做了一件力所能及的事。只要人人都献出一点爱世界就会变成美好的人间。

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