安全竞赛活动方案策划(模板17篇)

时间:2023-11-24 07:39:03 作者:GZ才子

策划方案应该具备清晰的目标和明确的步骤,以便我们能够更好地执行和监控。小编整理了一些国内外知名公司的策划方案,供大家学习和借鉴。

安全知识竞赛活动策划方案[]

比赛分两轮:

1)首轮海选对报名竞赛者进行考卷试测试,全卷100分,75分及以上者晋级下一轮。(此轮依照实际报名情况可以选择性跳过。)。

2)次轮以抢答形式进行,采用积分式,由考官发文。选手抢答,60分及以上者晋级下一轮。以互动形式进行,考官提供存在安全隐患的场景图片,关卡难度依次递减,与选手以小游戏形式来进行,每关提供以难度为基准的积分,与第二轮积分相加来决定最后排名。

中学生安全知识竞赛活动策划方案

按照省教育厅《关于在全省中小学校开展学生安全知识竞赛活动的补充通知》(赣教稳定字[20xx]22号)和市教育局《关于进一步做好全市中小学生安全知识教育和竞赛活动工作的通知》(赣市教安字[20xx]23号)以及《20xx年全省中小学生安全知识竞赛赣州赛区兴国考点实施方案》的通知要求,为确保我校安全知识教育和竞赛活动工作扎实开展,经研究,制定如下实施方案。

安全知识竞赛活动策划方案

以安全生产月活动为契机,深入学习国家有关安生生产法律、法规,普及安全知识,提高全区各建筑业企业从业人员的安全意识和自护能力,全面推进安全生产宣传教育活动。

(一)主办单位:

(二)承办单位:

为确保本次竞赛活动顺利进行,区建委成立了竞赛活动领导小组,其成员如下:

组长:

副组长:

成员:

领导小组下设办公室,办公室主任由_____兼任,办公室下设竞赛组织组、竞赛试题组、竞赛评审组和竞赛监督宣传组,其成员和分工如下:

竞赛组织组:_____负责方案制定、活动策划、总体协调。

竞赛试题组:_____负责试题编写等。

竞赛评审组:_____负责现场评审,罗妍蕾、陈李妮负责统计打分等。

竞赛监督宣传组:_____负责竞赛活动监督和宣传报道等。

经区建委研究决定,由重庆渝兴监理公司、黔龙房地产公司(黔江乾力建筑公司)、重庆黔程建设(集团)有限公司、重庆振兴实业(集团)有限公司、重庆华弘建设工程有限责任公司、重庆碧峰实业(集团)有限公司、重庆市黔江区辉宇建设有限责任公司、重庆市黔江区永安建筑有限责任公司、重庆渝万建设(集团)有限公司、江苏弘盛建设工程集团有限公司等企业组队参加竞赛。要求:

1、每支参赛队由3人组成。

2、每支参赛队要组织不少于10人的职工参加,并按时入场。

__年6月20日上午9:00时—12:00时。

黔江区西山会议中心黔龙厅。

详见知识竞赛题。

竞赛分必答题、抢答题、风险题、加赛题、互动答题五种形式。

1、必答题。答题方式分为个人必答题、小组必答题,每题10分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加10分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其他人可以在规定时间内补充,答对加10分,答错不得分也不扣分。

2、抢答题。共20题,每题10分,须在主持人念完题、宣布“抢答预备”、三秒后倒计时结束后才可按抢答器抢答,主持人宣布“__队答题”后方可答题。答对加10分,提前抢答或答错扣10分。

3、风险题。风险题分为10分、20分、30分三种类型,每一类型各20题。此环节分两轮进行,每一轮由各竞赛队自选一类题作答,答题时选手可以相互讨论,由一名队员起立作答,其他人可以在规定时间内补充,答对加相应分值,答错扣相应分值。

4、加赛题。每队基础分为100分,在此基础上加分或减分。三个环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。并根据各竞赛队最终得分确定一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,现场对获得前三等奖的参赛队颁发荣誉证书和奖品。

5、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选4题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第8个“安全生产月”活动、扎实推进全区建筑业安全生产相关法律法规及相关安全操作规范、规程宣传教育培训的'一种有效形式,各建筑业企业要高度重视,搞好思想发动,认真选派竞赛人员,迅速组队,并搞好训练。6月16日前,请相关企业将各队竞赛人员名单报送区建委建管科408室。其余各建筑业企业也要组织不少于10人的方队按时参与竞赛活动,各队参加活动人员也要认真准备,积极参加现场互动答题。

2、各企业(包含未组队参加知识竞赛的企业)参加活动人员的着装要统一,由领队带队于6月20日8:30时前进入活动现场,并按照竞赛组织组指定的位置列队就位。

3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

4、严格考核,确保效果。凡不按要求组队参加此次活动的企业(含区外企业),区建委将依据相关规定对企业进行考核。

5、总结经验,以赛促学。竞赛活动结束后,各建筑业企业要认真搞好竞赛活动总结,不断探索和丰富建设系统安全生产学习教育和培训的新形式、新途径,促进全区建筑业企业及其从业人员丰富安全生产知识和提高安全生产操作、防护技能。

食品安全知识竞赛活动实施策划方案

普及食品药品安全相关知识,提升辖区居民健康水平。

二、竞赛时间。

20xx年7月22日-8月14日。

三、竞赛对象。

东城区居民、四品一械从业人员、企事业单位工作人员等。

四、竞赛形式。

1.各食药所组织动员社区食品药品安全信息员将试题发至群众,于8月14日之前将试题及答题卡收集,交至局机关党委。届时,区食药局将组织专人阅卷评分。

2.可选择登录东城区食品药品监督管理局网站,进入竞赛主题页面参加答题,超过参赛截止日期,成绩无效。

3.可选择到所在街道的食药所领取试题,参与答题,并于8月14日前将试题及答题卡返至食药所。

4.通过歌华高清数字电视交互服务平台、新东城报、东城食药微博等媒体渠道,广泛宣传,鼓励居民参与此次活动。

5.9月,在东城区食品药品监督管理局网站公布试题的正确答案。

五、竞赛内容。

本次竞赛内容为食品药品安全科普知识,共50道题,试题类型为单项选择题、多项选择题。参考书籍是东城区食药局编印的食品药品安全宣传手册。

六、奖励办法。

1.根据参赛成绩,按分数从高到低的原则,确定奖励人员。分数相同的采取随机抽奖的方式,抽取一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名。奖励名单将通过东城食药局网站、官方微博发布,请参赛人员及时查看信息。

2.在九月份举办的食品药品科普展上举行颁奖仪式,颁发一等奖及优秀组织奖,优秀组织奖颁发给此次活动中表现优异的街道食药所(按照收回有效试卷的数量排名,前五名的食药所获奖)。

3.二等奖、三等奖获得者,于9月30号前凭身份证件到东城区食品药品监督管理局(什锦花园胡同7号)领取。

七、活动要求。

1.请参赛者务必填写真实姓名、身份证号码、联系电话等个人信息,否则视为放弃获奖。

2.一个身份证件只能参与本活动一次。

3.请参赛者保持电话畅通,以方便工作人员联系到本人前来领取奖品。

本活动最终解释权归东城区食品药品监督管理局所有。

联系电话:8xxxx629。

中学生安全知识竞赛活动策划方案

1、各班主任认真组织全班同学进行安全知识的学习,并做好答题卡的领取和填写工作。

2、各班主任要在20xx年2月27日前报取答题卡的数量并取卡发放到学生手中进行填写,在2月29日前由班长统一收集邮寄。

3、各班于2月29日前对活动开展情况及领取答题卡数量进行小结,写一份安全知识竞赛活动小结交到政教处。

中学生安全知识竞赛活动策划方案

1、高度重视,加强领导。各年级组长要督促本年级认真召开专题班会,部署相关工作,认真学习安全教普资料。

2、充分准备,精心安排。教材领取后,各班要认真组织教学,开展好一系列地教育教学活动。竞赛活动开始前,科研处要组织人员认真检查、维护和调试网络考试设备设施。要制定详细计划,周密安排各竞赛组别考生的具体考试时间和地点。

3、严密组织,认真总结。由于本次比赛活动涉及面广,参赛人数多,各班要加强协调,密切配合,确保考生能在规定时间内顺利完成考试。竞赛活动结束以后,要认真总结工作经验,以利进一步提高活动的针对性和实效性。

竞赛活动策划方案

活动目的与宗旨:

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。通过知识活动竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司企业文化及各项规章制度的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

活动时间:

活动主办:培训部。

活动协办:公司其他相关部门。

竞赛内容:公司企业文化,考勤制度,商业模式,三岗职能,解决问题的办法,自我管理与学习,固化培训制度,人员异动管理办法,员工保密管理规定,信息安全奖惩管理规定,安全保卫制度,采购管理办法,仓库管理办法,差旅费管理办法,车辆管理制度,晨,日报管理制度,晨会晚会管理制度,电话管理对顶,费用管理规定,个人借款管理规定,工作小结提交规范,公司奖惩制度,固定资产管理制度,会议管理制度,会议室使用规定,名片管理规定,内部讲师管理办法,文件管理制度,现金管理制度,一事一报管理规定,引导人管理办法,用电管理规定,工作牌管理规定,员工申诉管理制度,招聘管理规定,转正规定,低值易耗品管理规定。

1、下发竞赛通知及参赛报名表。

2、采购竞赛用品及奖品并布置竞赛会场,各部门上报《参赛报名表》。

3、开展知识竞赛具体流程。

(1)主持人介绍比赛目的、规则,介绍到场领导及参赛队伍;

(2)竞赛开始(每个环节完毕穿插观众答题);

(3)竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

活动过程与内容:

(一)活动总设计:

知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;

(二)活动过程与内容规划:1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:

3未被列为参赛选手员工均为部门拉拉队,负责为本部参赛员工助威呐喊。4培训部做好本次活动的策划和组织,并严格做好试题保密工作,做好活动的全面解释工作。

2.知识竞赛的全过程:

5)决赛结果将在比赛结束后公布,由人力资源总监为获奖集体颁发证书和奖金;

活动对象:公司全体员工活动经费预算:待议奖项设置:

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

培训部。

2012年2月23日。

附表。

知识竞赛比赛规则。

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、规章制度。增加比赛竞争性为最终目的。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分。

第一轮:志在必答(必答题):

说明:

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

第二轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题总数量为15道,主持人在完成15道题目后,对全场各个队伍分数进行通报;

3.由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况;

4.抢答题答对一道加10分,答错扣5分;说明:

题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。(不会为本部门加分)第三轮:风雨无阻(风险题):

1.风险题题目将根据难度设计分类,10分20分30分三类。

4.主持人会将选手回答错误题目赠与现场观众,若观众答对会有精美礼品相赠。说明:

1.选手只需要直接回答,由评审组在他答题完毕后进行统一评判和点评,并示意加分情况。

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

备注:本次竞赛所参考的所有规章制度,公司内网上均可查到,希望各部门所。

有员工精心准备,认真备赛,争取在比赛中取得优异的成绩!

培训部。

2014-7-7。

竞赛活动策划方案

为贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要精神,努力提高教师专业水平,为省、市基本功大赛选拔人才,学校决定组织开展数学及部分综合学科教师教学基本功大赛。现将有关事项通知如下:

比赛学科有数学、美术、体育、劳动与技术、综合实践活动。

数学、体育:本校35周岁以下(19xx年1月1日后出生)在职青年教师。

美术、劳动与技术、综合实践活动:45周岁以下的在职教师。

比赛公共项目包括粉笔字、即兴演讲、教学设计与课件制作、课堂教学、学科专业技能笔试。

1.所有对应学科、符合条件的教师无特殊情况必须参加本学科比赛。劳动与技术、综合实践活动两科,所有有发展意愿的老师都可以报名参赛。

2.4月份完成比赛。请各位老师在4月1日前到教务处选报科目。

3.比赛日程安排:4月9日—4月13日,课堂教学比赛;4月中旬,粉笔字比赛、教学设计及课件制作比赛;4月下旬,即兴演讲比赛。具体时间另行通知。

1.比赛设一等奖(30%)、二等奖(70%),获奖证书由学校颁发。

2.经校级培训,从一等奖获得者中选拔优秀选手,代表学校参加云连港市基础教育青年教师教学基本功大赛。

3.比赛成绩记入教师业务档案,并作为年度考核、职称晋级、评优表彰的重要依据。根据省、市相关文件精神,省、市基础教育青年教师教学基本功大赛一等奖,在职称评定时作为破格条件。

4.参加学校组织的学科专业技能笔试且成绩合格者,由市教研室颁发教师专业技能合格证书。

竞赛活动策划方案

为进一步丰富我校校园文化生活,努力营造积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的校园文化氛围,全面活跃校园文化生活、提高学生综合素质、促进我校精神文明建设,展现我校新风貌,新气象,展示我校全体学生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌,同时也给同学们提供锻炼自己、展示自己的机会,在我校党支部大力支持下,经研究决定在我校举办校园之星学生才艺展示竞赛,激发广大学生爱校和热爱艺术、勤奋学习、努力成才的热情与动力,不断提高自身全面素质,推动校园精神文明建设。

讲文明、树新风

成立校园之星学生才艺展示竞赛组委会,负责本次活动的总体设计及活动的统一组织和协调工作。本次活动由校长室和书记室主办,教导处、大队部、团支部协办,各班级承办的方法。具体实施由团支部与大队部负责。

组长:xxx、xxx、xxxx

主任:xxx、xxx、xxxx

组员:各班班主任教师

xx年3月

才艺展示大赛形式多样,可以是舞蹈、歌曲、书法(毛笔字)、绘画(国画)、相声、小品等等。所参赛节目必须活动要紧扣主题,结合本中队少先队员特点开展,活动有创意。能够反映出积极向上的精神风貌,崇高的理想追求,高雅的审美情趣,丰富的精神生活。每个节目时间原则上限制在5分钟以内。

各班报名名额不限,报名截止日期xx年3月7日。

本次活动根据各班报名人数进行初赛、复赛和决赛,初、复赛由音乐组及大队部组织进行(音乐组教师对各班节目不进行指导)评选,决赛由校领导及其他领导担任评委。

1、各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼与展示,确保整个艺术活动的质量和效果。

2、做好本次活动的舆论宣传工作,要充分利用各种宣传阵地,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

3、各班要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结。

4、各班应按照组委会的要求组织活动,并及时汇报活动进展情况,如遇困难可提请组委会协助解决。

1、本届学生才艺大赛各设一等奖2名,二等奖3名、三等奖4名、其余为优秀奖。

2、根据各班在各项活动中组织报名、选手参赛、获奖情况等,评出3个优秀组织奖。

3、各班每获一、二、三等奖及优秀奖节目依次为+4、+3、+2、+1分计入各班班主任月量化中,请各班班主任高度重视。

本次活动主持人由学生担任(从安图电视台小主持人中选出),班级选送的主持人+4分纳入各班主任月量化考核中。

竞赛活动策划方案

一、活动目的与宗旨:

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。

二、活动意义:

通过本次知识竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司业务知识及企业文化的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

三、活动时间:四、活动主办:五、活动协办:六、活动地点:七、活动过程与内容:

(一)活动总设计:

1.知识竞赛题型分为抢答题、风险题、加赛题、互动答题四部分;

2.本次竞赛采用团体赛的形式,每队各自选一名领队,并有各自的队名及队呼;(二)活动过程与内容规划:1.活动实施规划:

1)下发竞赛通知及竞赛安排;

2)采购竞赛用品及奖品,并布置竞赛会场;3)开展知识竞赛活动;2.知识竞赛的全过程:

八、竞赛仲裁委员会成员:九、竞赛主持人:十、竞赛工作人员:十一、活动经费预算:

奖状*14奖杯*1礼品*10十二、奖项设置:

冠军:1队,(奖状各1,奖金800元);参与奖:1队,(奖状各1,奖品);热心观众:3名(精美礼品)。

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

综合部。

2013年11月17日。

附表。

知识竞赛比赛规则。

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、业务知识、增加比赛竞争性为最终目的,为了使比赛时间不被拖得太长,我们将一次比赛在两支参赛队中决出胜负,并排列名次。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分。

规则:迟到、早退、手机响起、接听电话、随意走动,每人次为团队减100分第一轮:抢滩登陆(抢答题):

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过10秒;3.抢答题答对加10分,答错或不答扣10分;说明:

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众。

第二轮:风险提速(风险题):

在大屏幕上会有“云南德融森实业有限公司知识竞赛进行中”18个大字,每个队伍选择一名队员在这18个汉字中选择一个汉字,每个汉字后都对应一道非常简单的多项选择题,选手需要在1分钟之内回答完这道题;比赛题目显示之刻开始计时,答对一题加10分,答错或不答扣20分;说明:

3.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

互答环节。

第三轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题题型为判断题,共28题,主持人在完成28题后,对各个队伍分数进行通报;

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过10秒;3.抢答题答对加10分,答错或不答扣10分;说明:

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值。

第四轮:险中求胜(风险题)。

1.风险题题型为简答题,共11道;在大屏幕上会出现11张图片,每张图片后面有一个题,比赛题目显示之刻开始计时。

3.分数少的一队先选择题目作答,每个队限选择一题进行作答;各个队要在主持人念完题目后,3分钟准备,选出代表作答,其他队员可补充,作答时间不可超过5分钟,作答完毕换下一队选题;4.本轮由竞赛仲裁委员评分,再由计分员算出平均分,该平均分即为该题最终得分。说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在其答题完毕后宣布该题得分,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

竞赛活动策划方案

通过多种形式的互动问答及情景表演,加深对安全知识的了解,增强将理论知识应用于实际的能力。

六年级、三年级

20xx年3月26日下午

前教学楼前面的空地上

从东至西北,依次为六(1)班、(2)班、(3)班、(4)班、(5)班

六年级学生两名、数学老师两名。

各班班主任

关于小学生安全知识竞赛方案:各班抽出3名学生参加比赛,其他同学作为拉拉队或者观众。

1、必答题:每个班要回答5道必答题,每题20分。

2、抢答题:每题20分(共10道),答对加20分。答错不加分

3、抽查题:抽查各班对安全知识的了解情况,由各班参赛以外的同学回答。答对加50分。

、颁奖:

取前三名,分别颁发奖状。

竞赛活动策划方案

一、本次竞赛由教务处、外国语学院、团委、学生会主办,各学院学生分会协办。

二、此次竞赛分为赛前准备、赛中运作、赛后总结三个阶段,每个阶段由竞赛组委会协调开展工作,采用负责人制。

三、本次竞赛的试卷由外国语学院大学英语教研室提供,并负责保密及组织主观题阅卷。

四、本次竞赛采用每考场两人监考制,设主考一名,且每一考区设两名巡考。

五、本次竞赛日常事务由秘书处统筹安排,各个相应小组负责处理。

六、对本次活动中违规违纪,造成负面影响的工作人员,竞赛组委会有权给予处分。

八、对舞弊的考生视情节轻重由竞赛组委会给予相应的处分,并通知各学院团总支、学生分会、竞赛组委会。

九、凡具有我校学籍的大一新生均可报名参加。

十、竞赛组委会享有对本次活动的解释权。

竞赛活动策划方案

一、活动背景:

在每个人刚踏入一个新的行业,为加强公司员工的培训学习,使大家快速进入工作状态,让大家熟悉和掌握有关房地产销售专业名词的概念,而展开的一次知识竞赛的活动。

二、活动目的与宗旨:

为了更好的对销售200问专业知识的熟记和巩固,为以后的销售做好扎实的基,打造一流销售团队做好充分的准备。

三、

通过本次知识竞赛的开展,能够加深公司每一位爱学习的人们对房地产专业有一个基本的了解和掌握,在今后的工作中,能够更快,更好的做好销售的工作;同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。

四、活动时间:2013年8月29日。

五、活动主办:销售部。

六、活动协办:公司其他相关部门。

七、活动地点:会议室。

八、活动要求:

九、活动过程与内容:

(一)活动总设计:

1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、(知识抢答、ppt图片的抢答)、选择题三部分。

(二)活动过程与内容规划:

1.知识竞赛参赛选手的筛选工作:

1)本次活动是个人参赛,人人参赛,也是为小组参赛,最后的胜利者将会为小。

组增光,为小组带来荣誉。

2)比赛过程中,每位选手需全力以赴,拿出最好的状态来迎接这次的比赛。

2.知识竞赛的全过程:

1)各部门员工需提前10分钟到场,由主持人对大家宣读比赛规则;

2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将放弃比赛处理;

4)比赛赛结果将在比赛结束后公布,由董事长或总经理为获奖者颁发奖品。

十、活动的注意事项:

1)活动期间不得随意走动。

2)活动期间不得随意接听或者外出打电话。

十一、活动对象:公司全体同事。

十二、奖项设置:

冠军:1名,;亚军:1名积极参与奖:2名,为增强自己专业知识,提高大家的学习热情,望全体员工积极参与!

销售部。

2013年8月20日。

竞赛活动策划方案

xxxxxxxxx有限公司。

一、活动目的与宗旨:

为了让员工们加深对公司的了解,熟悉岗位工作,认识自己在工作中的行为规范,提高工作积极主动性,打造一流工作团队。

二、活动意义:

经过本次知识竞赛的开展,能够加深公司员工对于公司业务知识及企业文化的掌握,在今后的工作中,能够按规定办事、按流程办事,同时在公司范围内,创造了良好的学习氛围,促进公司发展。三、活动时间:四、活动主办:五、活动协办:六、活动地点:七、活动过程与内容:(一)活动总设计:

1.知识竞赛题型分为抢答题、风险题、加赛题、互动答题四部分;

2.本次竞赛采用团体赛的形式,每队各自选一名领队,并有各自的队名及队呼;。

(二)活动过程与内容规划:

1)下发竞赛通知及竞赛安排;

2)采购竞赛用品及奖品,并布置竞赛会场;3)开展知识竞赛活动;2.知识竞赛的全过程:

1)各参赛人员需提前30分钟到场,并由主持人对大家宣读比赛规则;

2)各个参赛部门务必服从比赛规则,如有违反将按照规定处理;3)详细规则见附表;

十二、奖项设置:

冠军:1队,(奖状各1,奖金800元);

参与奖:1队,(奖状各1,奖品);热心观众:3名(精美礼品)。

为提高自己岗位工作能力,加强实际岗位工作规范,望全体员工积极参与!

综合部。

11月17日。

附表。

知识竞赛比赛规则。

一、总则:

比赛将本着公平、公正、公开的原则,以学习企业文化知识、业务知识、增加比赛竞争性为最终目的,为了使比赛时间不被拖得太长,我们将一次比赛在两支参赛队中决出胜负,并排列名次。

二、比赛流程:

说明:比赛开始的基本分数为100分。

规则:迟到、早退、手机响起、接听电话、随意走动,每人次为团队减100分。

第一轮:抢滩登陆(抢答题):

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过10秒;3.抢答题答对加10分,答错或不答扣10分;说明:

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值,回答错误后主持人会将题目赠与现场观众。

第二轮:风险提速(风险题):

说明:

1.分数多的一对先选,每次只可选一题,作答完毕换下一队选题,依次交替作答。

3.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

互答环节。

第三轮:抢滩登陆(抢答题):

1.抢答题题型为判断题,共28题,主持人在完成28题后,对各个队伍分数进行通报;

2.抢答题必须在主持人念完题目说开始后,方可抢答,违反规则的队伍将被取消答本题目的资格;答题时间不得超过10秒;3.抢答题答对加10分,答错或不答扣10分;说明:

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;3.题目回答正确后主持人会给参赛队伍加上相应分值。

第四轮:险中求胜(风险题)。

4.本轮由竞赛仲裁委员评分,再由计分员算出平均分,该平均分即为该题最终得分。说明:

1.选手只需要直接回答,由主持人在其答题完毕后宣布该题得分,并示意加分情况;

2.本轮比赛结束后,由主持人对各个队的分数进行通报;

安全知识竞赛活动策划

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今年是全国第九个“安全生产月”,宣传教育的.主题是“安全发展,预防为主”,为切实加强宣传教育工作,提高我院安全防范意识,结合我院实际情况,决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动,特制定如下活动方案:

一、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

组长:xxx

副组长:xxx

竞赛评审组成员:xxxxxx

二、参赛部门及要求

(一)参赛部门

(二)参赛要求

比赛共分为两组进行,每组参赛队由3人组成。

三、竞赛时间

预赛时间:20xx年6月25日上午9时。

决赛时间:20xx年6月28日上午9时。

四、竞赛地点

院三楼会议室

五、竞赛内容

安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。

六、竞赛形式

竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

1、必答题。

答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题,每题20分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。

2、风险题。

风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。

第二阶段必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值。

此阶段可选择弃权。

3、加赛题。

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。

4、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

七、奖项设置

八、相关要求

1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式,同时,各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。

2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场,并按照竞赛组指定的位置就位。

3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

安全知识竞赛活动策划

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今年是全国第九个“安全生产月”,宣传教育的.主题是“安全发展,预防为主”,为切实加强宣传教育工作,提高我院安全防范意识,结合我院实际情况,决定在全院范围内举办一次安全生产知识竞赛活动,特制定如下活动方案:

一、知识竞赛组织

为确保本次竞赛活动顺利进行,成立竞赛活动领导小组,其成员如下:

组长:xxx

副组长:xxx

竞赛评审组成员:xxxxxx

二、参赛部门及要求

(一)参赛部门

(二)参赛要求

比赛共分为两组进行,每组参赛队由3人组成。

三、竞赛时间

预赛时间:20xx年6月25日上午9时。

决赛时间:20xx年6月28日上午9时。

四、竞赛地点

院三楼会议室

五、竞赛内容

安全生产知识题库(见南昌市安全生产监督局网站安全学会专栏)。

六、竞赛形式

竞赛分抢答题、必答题、风险题、加赛题、互动答题四种形式。(每个参赛组的基础分为100分)

1、必答题。

答题方式分为个人抢答题、必答题、小组必答题,每题20分。个人必答题每队每人1题,按选手编号从1-3号轮流作答,答对加20分,答错不得分也不扣分;小组必答题每队共2题,答题时由小组选派一名队员,主持人念完题目再作答,答对加20分,答错不得分也不扣分。

2、风险题。

风险题分值分为10分、20分、30分三种类型。

风险题分为两个阶段,每阶段可选3题。

第一阶段答题队可选择由己队作答或指定其他队回答。主持人念完题后才能作答。当选择己队作答时,答对加相应分值,答错扣相应分值;当选择其他队作答时,答题方答对加相应分值,答题方答错出题方加相应分值。

第二阶段必须由当前答题队回答,答对加相应分值,答错扣相应分值。

此阶段可选择弃权。

3、加赛题。

此前环节答题结束后,出现相等分数不能确定排名顺序时,分数相同的竞赛组进行加时比赛,每题10分,最终按照得分多少排序。

4、互动答题。为活跃现场气氛,在每一轮竞赛结束后,由主持人在互动答题库中任选3题由现场其他参加活动人员(竞赛队和竞赛工作人员除外)作答,答对的获得一份纪念品。

七、奖项设置

八、相关要求

1、要高度重视,全员发动。组织实施本次知识竞赛是开展好全国第九个“安全生产月”活动、扎实开展安全生产相关法律法规宣传教育培训的一种有效形式,同时,各部门要组织选派好参赛人员,做好参赛准备,认真复习竞赛试题。请各单位于6月15日前将各队竞赛人员名单报送院综治办。

2、各部门参加活动人员于6月25日上午8:30前进入活动现场,并按照竞赛组指定的位置就位。

3、活动现场,请各参加人员注意现场纪律,不得大声喧哗、吵闹,并将手机调整到震动选项,也不得在活动现场随意走动。

安全竞赛活动方案

2.活动主题:关爱生命,关注安全,共创平安校园。

3.活动时间:xx年11月。

4.活动对象:安管会宿管会饮管会学生会。

5.活动地点:待定。

1.主办单位:三大安管会。

2.承办单位:三大安管会。

发展和维护校园稳定实际,引导大学生学习自护,自救知识,强化大学生安全的自我教育,自我管理,为确保学生安全打牢基础,为学校教育教学活动的开展提供保障,为构建平安校园创造条件。

通过知识竞赛的形式,可以加深同学们对安全知识的了解,增强理论知识运用于实际生活的能力,通过此次活动,搭建同学们与学校安全问题的交流平台,激发同学们的安全意识,提高自我保护能力。

1.宣传栏通知:宣传部在宣传栏发布相关通知。

2.内部准备:由宣传部撰写比赛的相关通知,由组织部撰写本次比赛所需试题以。

及试题的评分细则的'。

组织部:组织比赛的具体流程;安排组织其他各部协调工作。

宣传部:制作关于本次比赛的海报进行宣传。

秘书处:进行分数统计记录。

外联部:邀请其他系团委学生会及相关老师、学校领导参与了解、策划案制作。

信息部:维持秩序。

1、主持人讲话并宣布比赛开始。

2、介绍嘉宾及参赛人员。

3、比赛开始。

4、比赛中穿插游戏。

5、评审评分。

6、主持人宣布比赛结果。

7、嘉宾颁奖。

8、嘉宾退场。

9、主持人宣布比赛结束。

10、全体人员有秩序退场。

附:

(一)由宣传部张贴宣布比赛规则、流程及注意事项等。

(二)由各会选出一支代表队进行比赛答题。

(三)比赛环节。

(1)选择题(每题3分,共20题)。

题目内容涉及突发自然灾害,交通安全,急救常识,寝室安全及火灾,财产安全,传染病预防等多方面,知识涵盖广。考查同学们的安全知识全面性。

(2)判断题(每题2分,共10题)。

同学通过对一些安全知识进行判断,从中了解同学对安全问题看法的正误。

(3)问答题(每题10分,共2题)(必答)。

根据题目,同学进行简述,以了解同学们对安全问题的看法态度。

(4)情景再现(每题10分,共4题)。

(5)抢答题(每题2分,共10题)。

宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定。

1、将安全教育持久宣传发展下去,以培养大学生对安全问题的重视程度。

2、认真进行活动总结,汲取经验,正视不足。

3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

4、对优秀班级进行表扬,倡导其他班级学习。

注:1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责,保证活动顺利开展。

2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

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