优秀作文能够通过文字的力量唤起人们对美好事物的关注和热爱。阅读优秀的作文范文，可以帮助我们开阔思路，提升写作水平，以下是一些值得一读的作文范例。
可怕的梦三年级作文
一天早上，我醒过来的时候，发现自己正趴在地板上睡觉。我想，可能是昨天晚上一不小心翻了个身从床上掉下来的吧。所以我爬了起来也没有在意。
可是，当我看到时钟的时候，我却又吓了一跳。天啊，秒针正你这方向盘走着，滴答滴答，好像在说，不服你就来打我啊。我赶紧大喊。“妈妈，快点过来，快来看看时钟怎么了。”
喊了半天，没有人回答。我才想起来爸爸妈妈早已经去上班了。于是，我只好蹑手蹑脚地走出房门，懒洋洋地刷好牙，洗好脸，然后自己找东西吃。
打开冰箱一看，哈哈，正好有我喜欢喝的牛奶。可是我才喝了一口，就被苦得不行了。奇怪啊，牛奶不是甜的吗，怎么今天的牛奶这么苦，是不是坏掉了？于是我把牛奶扔了，换上了甜甜的草莓夹心面包。糟糕的事情再次发生，草莓夹心面包也是苦的，苦得让我的眼泪都要流出来了。我突然觉得不太对劲。
算了，还是不吃东西了，干脆去看一会儿书吧。于是我开始去找语文书。昨天晚上我还把它放在书桌上的，可是现在，我看到书桌上空荡荡的，什么也没有，连我的笔和尺子也没有。奇怪，难道我的语文书长翅膀飞了吗？我不相信，继续找，最后在微波炉里找到了我的语文书。眼看着，我的语文书就要烧焦了。
“不要啊。”我尖叫起来。随后，我醒了过来，发现我正躺在床上。
还好是一场梦。我摸了摸鼻子，心想，真是虚惊一场啊。
可怕的一支笔三年级作文
每当看到我书桌上那支笔芯时，那件往事就浮现在我眼前。
我们班里有一对死对头，一个是我，一个是小玲。很多时候，我们各自走进教室，看着对方不爽，总要嚷嚷几句。
记得两天前，我和她又吵了一架。后来，几次想和对方和好，却不能够，怕对方嘲笑。
课的铃声拉响了，每个人都埋头写。我写着写着，黑笔突然没笔墨了。“嘿，有笔芯吗？借我一支呗。”我硬着头皮拍了拍前桌小玲的肩膀，故作轻松地说。她头也没回，只抛过来一句：“不借！”
心情很郁闷，寻了个自讨没趣。我坐在课桌前，用手一分一秒地数着剩下的时间。我抽出几张纸巾，快速地抹掉那晶莹的委屈的泪珠，然后顺手把纸巾揉成一团，投到垃圾桶里了。下课了，我只好一脸尴尬地和老师说要晚点上交。
中午这段时间，我不理会小玲，也不和她吵了。
写完，我向同桌问起笔芯的事，他随口说道：“嗯――是你的死对头小玲啊！”
我一脸茫然地望着小玲，心里有说不出的激动与感激。
我陷入沉思。我的脑海里萌生出一个画面：中午，小玲趁我没在，从自己的笔管里抽出笔芯，悄悄地放在我的桌角，又像什么事都没发生，转身出去。
那天夜晚，我点开与她的qq，“那笔芯？”“是我的'，送你了。”
那一支小小的笔芯，打通了我们堵住的心灵。
可怕的一支笔三年级作文
我最爱的一支笔，不是水笔，不是钢笔，也不是自动笔，而是那支被放在柜子中的花杆铅笔。
细细长长的身子，印着圈圈白色的底纹，十分纯净透亮，一只优雅的白色天鹅在上面舞着华尔兹，一株芳草伸入背景，好似绿中一红，那白鹅突显得越发美丽耀眼。
每当瞧见那只白鹅，我便会想起那个明朗的夏日。那是放学的时间，我们迈出欢快的步子走出校门，因为这是这个学期的最后一天。金逸尘在门口拦住了我，默默说了一句：“我要转学了。”这句话像是扎在我的胸口，震惊地令人喘不过儿气。他抬起头，露出那双大大的眼睛，虽没有泪花，却有种悲伤，隐在深处。我想开口，却什么都说不出来，嗓子仿佛坏了，手不由自主地抓紧。接着他又说了句令我震惊地话：“我明天就去上海音乐学院上学了，你一定要记得我。”短短的几个字，却让我唯一的希望破灭了，鼻子发酸，眼睛湿润了，我哭了。低下头，伸出手，最后一次感受他温暖而覆盖着粗糙茧子的手。我露出一抹苦笑，伸着的手重了一下，一个盒子放在手中，上面贴着便签，还是那熟悉的字迹，“好好练琴，天天向上，我在上海等你。”我抬起头，不见了他的身影，四下望望，看向门口，他正朝我招着手，最后看了一眼，我的视线又模糊不清了。
每当从那盒中取出铅笔，拿在手里，都有种碰见老朋友的快乐；用它每写一个字，都会觉得看到了他；闻着那铅笔的松木味，还可以想起那最后的握手。
我最喜欢的一支笔，书写着我与他那长久的友谊，那支花杆铅笔。
可怕的一支笔三年级作文
可能你们会说，这只是一只普通的黑笔，但是，对我来说却是独一无二的，这件事儿从上周说起。
上周三，老师让我们用黑笔自评，可是我的黑笔借给了李老师，看样子李老师似乎把这个事已经忘记了。我又不敢问老师要，看看周围的同学，有的一直在写，有的黑笔已经写了一大段了。我担心极了，似乎已经看到一会写不完自评，老师批评我的场景。于是，我问周围的同学借笔，有的头也不抬：“不借，我还要用呢！”有的干脆说：“干嘛？不会用自己的吗？”这时，我前排的同学回过头来，看着我的作业，我还以为她要借我笔，没想到她说：“我都快写完了，你竟然一个字都没动。”我的心就像吃了醋一样酸。
突然，一只黑笔出现在了我的眼前，哦！原来是我的同桌张政递我的，当时我心里像吃了蜜一样甜。正当我开心地拿起黑笔时，我却看见张政的作业只写了两个字，我把笔又递给他：“你写完了再给我，”他坚持推过来，说：“没关系，你写完了我再用。”
等我写完时，已经打下课铃了，我的同桌因为没有写完作业而被叫到了老师面前。我心里很不是滋味，便鼓起勇气走上去，说：“老师，张政是因为把笔借给我才没写完的。”我看见老师脸上的怒气逐渐消失，然后拍拍我们的肩膀，说；“你们两都很棒，记着把作业补完。”我们俩互相嘲对方做了一个鬼脸。
后来，我又买了各种各样的新笔，但是，每当看到同桌那支旧旧的普通的黑笔，就会想起这件事。
可怕的一支笔三年级作文
一个晴朗的早晨，我背着书包兴高采烈地上学去。走进教室，我打开书包，准备做语文练习题。突然，我发现心爱的一支笔不翼而飞了。于是，我就开启了我的侦探之旅。
我想肯定是我们班的一个同学拿的，我一定要查个水落石出。我第一个查的是我同桌的柜子，因为我们两个经常互相开玩笑。我一翻再翻，怎么也找不到那支笔。我想都没想，同桌一来，我就抓着他没完没了地说，是不是你偷我的笔？是不是，是不是？我可不管同桌跟我说什么，反正，我想肯定是他偷的！就这样我和我的同桌开启了一场纠纷。但我看他一直不肯交出笔，我就想要对他进行报复。
说干就干，我找了几个铁哥们，和我一起，在中午的时候把他的笔也拿走了一支。他本来就是那种不喜欢带很多笔来学校的人，他只有一只水笔，可被我拿走了，老师说要写作业的时候，他就向我借。可我哪会借给他呀？并且把他好好地取笑了一番。
到了晚上，我回到家把这件事情告诉了妈妈。妈妈说，我早上看到你没有把这支笔放在笔袋里，我也故意不提醒你，你看这个不是好端端的摆在茶几上吗！以后，你一定要问清事情的源头源尾，才能下结论！看着这支笔，听了妈妈的这番唠叨后，我顿时恍然大悟，从内心责备自己，觉得我错怪同桌，不该冤枉他。幸亏我当时没有对他发火，否则真不知该如何收场呢。
第二天，我向我的同桌道了歉，并赔了他五支新笔，表示了歉意。顿时，从冤家同桌，变成了班级好同桌。
可怕的一支笔三年级作文
很多人都有属于自己难忘的事情，我们这些难忘的事情就像四味瓶，酸、甜、苦、辣，也像公交站，一直停留在那里也就像把自己最美好最难忘的一面和事情停留在那，永远不会忘。属于我自己难忘的事情是甜的。
不记得是哪一天了，我正想改英语同步的时候，我发现我的红笔芯被调换了，我现在的红笔芯写一下有水，写一下又没水了。我很着急，如果不及时给老师检查，我就会改一个“哭脸章”，班里乱哄哄的，我也不敢去问人。我急得眼泪都要滚出来了，我当时边哭边找书包，心想：我这次死定了啦。我的同位回来了，她看见我在找什么似的，就：“你在找什么？”“我在找笔芯，我笔盒里的笔芯被换了，我书包了还有一支的，可是，又不见了。”我同位看见了又替我担心、着急。我同位想到自己有两支笔时，她有点高兴的告诉我：“咦，我不是有两只红笔吗？”她拿出来借给我，我连忙说谢谢，我边说边改正。在最后的几分钟里，我飞快地跑向英语办公室去，“报告”我喊的是那么响亮，那么高兴，心想：棒极了，终于完成了任务。英语老师检查了一次就过，我又跑上五楼上课，这节课我上得十分轻松。
同位的一支笔救了我的“命”，如果没有同位的一支笔，我真的会……当时我的心里很甜很舒服，很温暖。不管是人家帮助你，还是你帮助人家，你的星也一定会像我的心一样很甜蜜、很温暖，所以我们一定要伸出我们的双手去帮助身边的人吧！
举手发言可能并不可怕三年级作文
我今年12岁，但年幼无知的我却惧怕死亡，大人有时听了，不仅哈哈大笑说道，你一个小孩子，有什么可怕的。是啊，我还小没什么可怕的，更不用说是死亡了，但我总觉得即使距离很远，但总有一天会到达的，就像跑马拉松一样，起跑时，你就会觉得还有多远会到啊，可到你快跑到终点时，才会知道，原来这一段路并没有多长，这就是人们所谓的一生，与其说它短暂，倒不如说它微妙，有时你会觉得它很漫长，可有时你会觉得他很珍贵，一旦失去便无法挽回，一旦错过便无法眷恋，使你留下太多太多的遗憾，太多太多的无奈与太多太多的情不自禁。有时我会叹息时间过得太快，让我无法玩赏就走了；有时我又会觉得时间太漫长小学作文，让我静候它的到来。
死亡是每个人必须经过的事，最长寿的一百多岁，而最小的才出生几个小时，生命真是无比的脆弱，没有选择的出生，没有选择的离去，无论生前贫穷富贵，到头来都是一个结局，没有高低贵贱尊卑之分。风扬起一粒灰尘，也许就是一个灵魂，在死亡面前众生都是平等的。
在夏天时候，蝉那清脆的叫声又勾起我无限思绪。蝉是多么伟大啊，它的幼虫生活在土里，吸食植物的`根，在地下生活4年之后就会钻出地面，风光一时。
蝉的一生，要经过卵、幼虫和成虫三个不同的时期。卵产在树上，幼虫生活在地下，成虫又重新回到树上。蝉在交配之后，雄蝉就完成了自己的使命，很快便死去。雌蝉则开始进行产卵的任务，它用尖尖的产卵器，在树枝上刺出小孔，刺一次产四到八粒，一个枝条上，往往要刺出几十个孔，然后雌蝉不吃不喝，也很快便死去了。卵在树枝里越冬，到第二年夏天，借助阳光的温度，才孵化出幼虫来。
然而蝉却默默无怨的为我们奉献它那悦耳的歌声，在夏末时就会结束它那短暂而美好的生命。
皎洁的月光向我泻来，望着漫天的星星，我又想起了那个问题，那一颗颗闪着耀眼光芒的星星却似乎又让我感到了一个生命的升华。
一个人死了并不代表一个生命的完全结束，反而会带来一个新的生命的升华，又例如蝴蝶，蝴蝶一生发育要经过四个阶段：卵、幼虫、蛹、成虫。到幼虫时，它会结茧把自己包起来，形成一个蛹，等到成虫成熟后就会破茧而出，而破茧之后却只能活十几天左右，可它并不后悔，因为它展现了自己的美丽。
人也是一样，有的人得了癌症，却坦然面对死亡，仍用积极乐观的精神去对待生活，而有的人却对生活是去了信心，挨过一日是一日。本来他们的结果是一样的，但命运是掌握在自己的手里的，可以根据他们对待生活的态度，来把握自己的命运。
举手发言可能并不可怕三年级作文
如何正确地面对挫折，是我们中学生值得深思的问题！要知道：迎春花饱受严寒，依然挺立，第一个奏响了迎接早春的号角；芳草地被烈日炙烤，却绿得更加明艳动人；落叶纷飞，诉说的却是对来年绿叶满枝的期待；腊梅在冰天雪地里怒放，宣告的却是酷寒中的`傲骨风范！由此，我可以大胆地说：挫折并不可怕！
曾经看过这样一则消息，一位中国记者在参加了中英塔克拉玛干沙漠联合探险后，很有感触地说：“探险是一种苦难，是一种财富，它比幸福更难忘。”
的确如此，人的经历不可能总是一帆风顺，生活的道路也总是坎坷曲折。对那些时时都会袭来的痛苦、灾难、挫折、失败，我们必须有足够的准备。譬如说，强壮的体魄、强健的心理、深邃的思想、坚韧的意志……所有这些，都是一般的安宁、快乐、享受和幸福所难以给予的。挫折正是对人的体魄、心理合思想素质的最好的磨练。这种磨练能让人具备与逆境抗争所必须的条件，从而走出逆境，抵达成功的目标。因此我要说，挫折是一种财富，甚至是比幸福更加宝贵的财富。
缺少了挫折的人生，不是强悍的人生，也不是完美的人生，因为它缺少了人生旅途中至关重要的历练。
何惧挫折？其实挫折并不可怕，怕的是我们缺少了“宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，漫随天外云卷云舒”的平和心境。
面对挫折，自强者终会知道这是人生路上必须搬开的绊脚石，更能从中体验到战胜困难，超越自我的快乐。奥斯特洛夫斯基说得好：“人的生命似洪水在奔腾，不遇着岛屿和暗礁，难以激起美丽的浪花。”如果我们在挫折面前是勇敢进攻，那么人生就会是一个缤纷多彩的世界。也正如巴尔扎克所言：“挫折就像一块石头，对弱者来说是绊脚石，使你停步不前，对强者来说却是垫脚石，它会让你站得更高。”
挫折并不可怕。面对挫折，我们不应该有畏惧的心理，应该心不烦，意不乱地解开过去，面对现实，开创未来。因为在从挫折中，我们可以明白生活来之不易，从而对每一分收获都弥足珍惜。拿破仑也曾说过：“最困难之时，就是离成功不远之日。”成功是经过多次磨练而成的，所以我们应该好好珍惜。遇到挫折，我们只要相信自己，才会有勇气去迎接挑战，才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折，也是生命的一种馈赠，因为人们正真的奋起，往往起于挫折之后。
举手发言可能并不可怕三年级作文
这是星期五的一节语文课。“这周的周末作业是1.写关于母爱或父爱的300字作文一篇；2.……！”听了老师的“圣旨”，我差点晕了过去――又要开始了让我最最头疼的“战争”。
我一脸无奈地回到家，妈妈看到我那愁眉苦脸的小样就知道发生了什么“大事”了，就语重心长地对我说：“作文写不好没关系，重要的是要看这个人的决心和恒心，哪里跌倒哪里爬起，我们可以继续努力，争取下一次更好，更出色，一次更比一次强！作文要写真实，写出发自内心的真情实感，还要适当地在语句和段落之间添加一些好词和优美的片段，使作文句子更生动、鲜活，这就需要平时的词语积累了！”听了妈妈对我真诚的鼓励和期待，我按照妈妈教我的方法，一周，两周，一个月，两个月……我的作文写得越来越棒，还在《小学生优秀作文》上发表了呢！
对！我们从哪里跌倒就要从哪里爬起，坚持不懈，日复一日，年复一年，绳锯木断，水滴石穿，我相信只要你努力付出，就会有收获，现在并不代表将来，到了最后，你一定会成功的！
举手发言可能并不可怕三年级作文
每当我看到“喜怒哀乐”这四个字时，就会想起那一节妙趣横生的作文课。
记得第一次到小天使学作文，我极不情愿，因为在外面作文课上了不少，可写到作文还是让我绞尽脑汁，搜肠刮肚，头疼不已。我磨磨蹭蹭地坐在老师指定的座位上，两眼看着窗外，心想又是白花费人民币，浪费时间……可我首先听到是乐乐老师那略带沙哑却充满诱惑的声音：“同学们，谁愿意当演员，站到台前表演一下喜怒哀乐？”我心里格蹬一下，学作文不要写作文，倒叫我们演戏，挺新颖的，可我也不会表演啊，我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，只好一边观看别人，一边苦思冥想，被喊到不会挂黄！
“某某某”你先来演四个表情之首的“喜”，只听老师的话音刚落，那位穿白衣的同学便“哈哈哈”地大笑起来，右手重重地敲着桌子，左手捧着肚子，好像笑得肚子都疼了，而我们却看得目瞪口呆，不知道他为什么笑，看来这次表演很失败，可他不甘心，吸取上次教训，给我们演了“怒”。只见他左手叉腰，右手指着姜上白，瞪着眼睛大声吼道：“你凭什么用圆规扎我，我去告诉老师。”我真担心他的眼珠会掉出来。姜上白大喊冤枉。这次同学都报以热烈的'掌声，乐乐老师也大声喝彩：“好！”
“童菲，你来演一下哀。”怕什么便来什么，躲不过去只好现丑了。我揉揉眼睛，用点唾液擦擦眼角，抽噎着：“我的小白兔啊，你…你怎么就死了，我，我也不活啦！嗯…嗯嗯”演完用眼角扫了一下周围，见有人的咧着嘴，偷着笑。乐乐老师也笑着说：“不错，再演一个乐吧！”“哈哈哈，这部动画片真好笑！”说着还模仿了一句，“你以为我是小呆呆啊，给我一个棒棒糖就想收买我陆小果。”听了我那怪里怪气的腔调，全班笑得东倒西歪。
老师也忍俊不禁鼓起掌，感慨道：“同学们的表演都很精彩！同学们，如果你们能把你们表演的动作、表情、语气，用文字记载下来的，就是一篇很生动的文章。其实作文并不难写，如果你们能用心仔细地观察生活，再多读书多想，把知识贮存在你们的‘仓库’里，等写的时候就能取出来了。好，现在开始写作文。”
教室顿时鸦雀无声，如塞外宁静的大草原，只听见“唰唰唰”的书写声……。
乐乐老师这堂别开生面的作文课把我带到另外一个世界，让我的思绪纵横驰骋在汉字广袤无垠的王国里，原来作文并不可怕。
三年级日记：可怕的一天
昨天，妈妈回家时拿了两个盒子，这两个盒子是相同的，我打开一看原来是球球后面还拴着一个像鱼的东西，妈妈说那是海豚妈妈还说这个玩具叫做“海豚戏水”。装上电池把它放在盛满水的水盆里，它就会顶着球活灵活现的在水里游来游去多么像一只海豚在戏球!
现在的玩具越来越有趣了呀!
举手发言可能并不可怕三年级作文
每个人都会失败，每个人都会害怕某一种东西。我觉得失败根本不可怕，我们不能退缩，应该勇敢面对，因为失败是成功之母。五年级的语文经典诗词大赛让我更深刻地明白了失败不可怕。
五年级的经典诗词大赛要开始了，我们陆续上了电教室。第一轮是轮答必答赛，参赛者按座位的顺序进行答题，答对加分答错扣分。
到我们班了，我们班的四位参赛者非常紧张，整个身子都在抖，像站在减肥机上一般。老师出题了，给上句接下句，前两位都还算顺利，对答如流。可是在第三位答题者的时候，可能因为紧张而导致大脑“短路”，在座位上绞尽脑汁，抓耳挠腮，在紧张又安静下，我们屏息凝视，把眼睛瞪得大大的，终于救回了一题。结果到第四位时，由于题太难而答不上来，所以扣了分。一轮过后，我们排名第三，失败不可怕，毕竟我们努力过了。
在第二轮里，我们二班开始咸鱼翻身了。在十几分钟的紧张和忐忑的环境下，奇迹出现了――我们班目前第一，我们便心花怒放。这时，我想对目前的最后一名说：“失败不可怕，因为你们努力过了。”
我们冒着必胜的决心进入了第三轮。第三轮的抢答赛擦出了许多五彩六色的必胜火花。刚开始我们还算顺利，抢答抢得快，题目也相对简单。可是，参赛者好像开始有点儿得意洋洋，我们坐在下面为他们捏把汗。可是，就在比赛最激烈，对手超越我们的时候，答题者开始松懈了，比分一下子像坠入山谷一般。观众都开始坐立不安。结果，我们输了。我还是觉得，失败不可怕，我们努力过了。
虽然失败并不可怕，但我们也要从失败里去找我们失败的原因。我决定，在以后遇到困难或者失败了，不轻易放弃，因为困难和失败并不可怕！
三年级日记：可怕的一天
今天，妈妈买了一个花瓶。这个花瓶瘦瘦高高的，瓶身印有向日葵的图案，图案上方有几条金色的横条，下方也有类似的横条，可能有什么喻意吧，总之这个花瓶漂亮极了，我问妈妈为什么要买这个花瓶，妈妈告诉我向日葵的花语里有忠诚高傲，我听了恍然大悟，明白了妈妈的心思。马上回房间写起作业不辜负妈妈对我的期望。
举手发言可能并不可怕三年级作文
习作叙事通顺流畅，重点突出，对于自己心理斗争描写得生动有趣，天使的担心和恶魔的冷笑符合人物的身份，通过它们的对话描写让读者看到你内心的矛盾冲突，形象具体。加波浪的句子以新奇的比喻让人眼前一亮，试卷上的难题就像是跑道上设置的障碍，成语连绵不断的巧妙运用让读者真切地感到试卷上的难题不是一般的多啊！其实我们每个人都会犯错误，犯错误不可怕，知错就改最重要。小小的你已经明白了这个道理，相信在今后的成长道路上你会成为一个严于律己的人，老师要为你点个赞哦！
每个人都有犯过错误，不管它是大还是小，每个错误，都有有些可能会酿成大祸，所以，我们如果犯了错误，就必须要及时改正。
上个星期周四，第一节课时，数学老师翻着手中的试卷，一言不发，同学们都不知所措，不明白老师要干什么，所以大家开始骚动起来，有的小声说话，有的挤眉弄眼，还有讥笑这时老师突然笑眯眯的说：同学们，你们是不是觉得自己什么都会了呀，今天，我来考考你们！老师一边说，一边发试卷，不一会儿，试卷就都发到了我们的手中，老师严肃的声音在我们耳边响起，考试，开始！老师话音一落，同学们迅速地拿起笔做题，就像跑步比赛的运动员一样，比赛开始了，路上的障碍也是连绵不断。这不，我正遇上了最大的障碍，我苦苦思考，绞尽脑汁，也想不出解决的方法，我就先绕过这道题，继续往下做题，不一会儿，我行如流水过关斩将，终于到达了终点，这时，我突然想起了那个障碍还在原地，便又开始寻找那道题的突破方法，时间一分一秒的过去了，我把一张又一张的演草纸用完了，还是想不到解决的方法，这时，同桌把这道题写完了，我心想，要不要看一下她的题？反正只是这一道题而已。这时，我的脑海里出现了一个小天使和一个小恶魔，小天使担心的说：你可不能看她的，你这是自己骗自己啊！小恶魔突然冷笑了一下，怂恿着我的良心，你可真是太天真了，如果你不写，老师会批评你，如果你写了，老师说不定会表扬你！最后我终于下定了决心，趁同桌不注意，看了下同桌的答案，写到了试卷上，我才放下心来。最后考完了试，就等待老师批改了，后来卷子发下来了，我的同桌考了九十多分，而我确却考了八十多分，我就非常伤心。我明白一切成果都要通过自己的努力获得，我鼓起勇气就跟我的同桌道歉了。
我决定以后千万不能看别人的试卷，我必须要自己想，去寻找解决的方法。做错了事，并不可怕，但必须要正确认识错误，勇于去面对错误，并及时改正错误。这样我们才能更好地去成长。
可怕的塑料袋三年级作文
我有一头乌黑发亮的秀发，头上总是出现一条“马尾巴”或两根粗粗的大“麻花”，大大的眼睛配着一双长睫毛，这就是所谓的浓眉大眼，脸上还有一张保存食物的大口袋，那就是我贪吃的嘴巴。
幼儿园的时候，我可是出了名的胆小鬼，既怕又黑又大的蟑螂，也怕胖胖的昆虫，但最怕的就是黑夜了。
在一个伸手不见五指的夜晚，风呼呼地刮着，刮来了我的恐惧，刮来了我的害怕。我躲在被子里，害怕得直发抖。我的房间旁边是阳台，风刮着，衬衫随着跳起舞来，月光照在衬衫上，一切都显得那么阴森恐怖。
月光照在衬衫上，黑乎乎的影子拉的长长的，我吓得脸色苍白，没有了往日的红润，风更大了，吹得窗帘翩翩起舞，门发出“嘎吱”的声音，令人胆战心惊，仿佛有一个身披白衣，嘴角留着血的女鬼要来抓我。
“啊，救命啊”一阵尖叫声在家里传开了。我飞快地跑到妈妈房间，吓的瑟瑟发抖，腿都站不稳了，好半天才回过神来。我央求妈妈和她睡一晚，在我的软磨硬泡下，妈妈终于无奈地点头答应了。
原来每个人都有自己害怕的时候，不过现在我已经克服了恐惧，能独立睡觉了。现在说起这件事，真是既惊险又有趣啊！
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举手发言可能并不可怕三年级作文
人生有时会遇到困难险阻，有些能够轻易地克服，但有些却需要自己绞尽脑汁，经历重重磨难才能够去克服，甚至于需要别人的援助才能够去克服。但是，你绝对不能够选择放弃。一旦你放弃了，你曾经的努力就有可能化为乌有，至少我是没有选择放弃。
从小学5年级我一直认为我的学习赶不上其他同学，面对同学的嘲笑，我失去了学下去的信心，自卑，迷茫……让本来身心疲惫的我想到了放弃。进入初中，我仍然没有走出自卑的阴影，从而使我如同多米诺效应一般，一段接着一段的与同学们脱节，无法弥补。我如同陷入了一个无底洞一般，甚至为此开始自暴自弃。认为我自己已经无药可救了。
我们七年级的数学老师，是一个严肃的老头，管我们很严，我不怎么喜欢这个老师，甚至有点对他的恨意在心里。
我们七年级的数学老师不知从哪淘来了我入学的成绩表找到我谈话。起初我很担心挨老师的批，尽管我还算勤奋，但也怕见到老师生气的脸。
“我觉得你就是没有自信，老实说，我接过许多学生。小学时的阴影一直影响到了初中，如果有正确的引导，应该有很大的提高的。我觉得你因该是这样的吧！”抵触和厌倦顿时烟消云散，生出对老师的感激之情，我终于敢抬起头正脸面对老师。
“本来还准备一肚子的话想要劝你的，现在看起来不用了。从你脸上就看得出来，加油期末考试现在努力还来得及。记住，曾经的失败并不可怕。”老师笑着说。
从此以后我变了，从来不喜欢看书的我，挑灯夜战到午夜。终于功夫不负有心人，本来可以说对数学一窍不通的我，各个科目都取得了良好的成绩。
在领成绩单的那天，数学老师对我们说：失败并不可怕，就算一败涂地也不能放弃，不走出失败的阴影，就会被失败销蚀进击的斗志，最终与成功无缘。有的人在为成功打拼的路上，或者并不缺乏拼搏的热情，却缺乏不畏挫折坚持到底的恒心；有的人被失败打倒后，丧失了进取心，在失败与挫折面前低下了头，弯下了腰，最终只能与失败为伍。民间谚语“一朝被蛇咬，十年怕井绳”说的就是这种人。
失败时常有的，失败并不可怕。可怕是由于失败消逝而的斗志。
举手发言可能并不可怕三年级作文
举手发言，可能在一些同学的心中，已经形成了一种恐惧。举手发言，这四个字就足以使那些同学们就心惊胆战，我就包括在那些同学们之中。可经过这几天上奥数课，我有了深深的感触：举手发言，可能并不可怕。
昨天去上奥数课，题有些难。老师让我们回答自己做的题（老师让在练习中没做的五道题中选三道做）。当说到第六题时，奥数班的同学们，纷纷把手都放了下来，因为第六题很难，大家都不会。在家时，我看到这道题也觉得很难，但在妈妈的帮助下，拼着一股劲把这道提攻了下来。课堂上，鸦雀无声。老师见没有一个人举手，就冲班里说：“第六题谁做了，举手！”我不敢骗人，把手举了起来。我看了看，啊，惨了，只有我和付莹莹做了，我心想：惨了，就我们两个人，老师肯定会让我们都说的！为了尽量不让老师发现我举着手，我把手指尽量蜷缩一点，把胳膊肘蜷缩到了三十度角，尽量往桌子沿下放，手还不时地挠头发，装出挠痒的样子。我本以为“伪装”地够好了，可“强中自有强中手”啊，坐在我斜后方的姚明明大声说：“老师，李爱昕做了！”天哪！顿时我真的想崩溃了,心想：“这个姚明明，明知道我不爱发言，干嘛还提我！完了，姚明明这么一声，老师肯定提我！怎么办，万一说错了怎么办……在这一秒中，我想了许多，“李爱昕，你说说你怎么做的！”老师叫到我。我无可奈何，身不由己的站了起来，随缘吧！加油，李爱昕，你能说好的。当我把我的思路和答案说完了以后，老师让我坐下了，还好，有惊无险！接下来付莹莹又说了他的思路和答案，其实跟我的是差不多一样的，只是我的a111没分解开而已。这时，老师说到：“付莹莹和李爱昕的方法是一样的，只是李爱昕的a111没分解开。李爱昕的'思路大家听懂了没？”同学们若有所思地点点头。“什么？我的思路竟然让老师为大家作为思路！我做的真的对吗？”我心里惊叹。
在以后几天，老师又点我的名字让我回答，我也不那么紧张了，当然也不会刻意去掩护我举手的姿势了。在今天，我还受到了老师的表扬，我的内心有一种深深的成就感。
在我们这些不爱发言的同学们心中，总是缺乏举手发言的勇敢。不爱发言的同学们，我想对你们说：“举手发言，可能并不可怕，只是我们缺乏勇气。只要我们勇敢一些，就能战胜恐惧。当你因战胜恐惧而受到老师的表扬时，你会有一种深深的成就感和胜利感！”
自评：有感而发，时间顺序。感觉有一些长，希望可以减掉一些，但又觉得都不能减。感觉写的一般，希望博友们多多指导！感觉好的，可以推荐！