心得体会不仅是一种内省的过程，更是对过去经验的提炼，让我们能够更好地面对未来的挑战。假如你对心得体会还不太熟悉，下面为你推荐几篇经典的心得体会范文，供你参考。
社会保险登记实训心得体会
在经历了半个月的社会保险登记实训后，我感触良多，有了更深刻的对社会保险体系的认识。在此，我想分享我的一些心得和体会。
第二段：认识到社保的重要性。
在实训过程中，我们了解了社会保险的种类、作用以及具体的操作流程。通过实际操作，我认识到社会保险对每个人来说是多么的重要。它不仅提供了医疗、养老、失业、工伤和生育等保障，还有助于缓解社会贫富差距和社会不公。
第三段：深刻理解了社保的作用。
在实际操作中，我们需要了解具体的操作流程和关键环节，如在缴费和参保过程中需要准确无误地填写各种表格。通过了解这些，我深刻理解到社保的作用，对社会保险制度的良性循环，有了更深刻的认识。我们必须全力以赴推进该制度的建立和发展，以实现更加公平和可持续的发展。
第四段：增强了实际操作能力。
在进行社保登记实训时，我们需要准确填写表格，操作保障体系，为职工发放保险证件等。这些操作能力为我和其他参与者增强了实际操作能力。仔细阅读相关规定，了解操作流程以及把握操作重点，提高了我和其他同学的操作能力，学习到更多社会保险管理知识。
第五段：结尾。
社会保险登记实训是一次难得的机会，让我和其他参与者对社会保险的重要性有了更深刻的认识。通过实际操作，提高了操作能力，为将来工作打下了扎实的基础。由此可见，我们必须认真对待社会保险管理，不断学习和提高，让其不断地发展，促进社会的稳定和可持续发展。
社会学实训报告心得体会
首先，社会学实训报告是一个非常重要的活动，它可以让我们了解社会学理论知识的实际应用。在这个活动中，我们不仅要深入了解社会学的基本概念和方法，还要体验解决复杂社会问题的过程和方法。作为社会学的学习者，我很高兴能够参与这样的活动，分享我在实习过程中的心得体会。
第二段：准备。
在社会学实训报告之前，我们需要充分准备。这包括研究主题、整理材料和制定方法。第一步，我们需要研究主题，深入了解其背景和现状。然后，我们需要收集相关材料和数据，并确定我们要分析和探讨的问题。最后，我们需要制定可行的研究方法和计划，以确保我们能够顺利完成实训报告。
第三段：实践。
在实践过程中，我们需要遵循研究方法和计划，收集数据，进行分析和探索。我们在这个过程中遇到了很多挑战，比如数据收集和分析的困难、时间紧迫和团队合作的问题。但是通过团队合作和不断调整方法，我们最终完成了实训报告。
第四段：结果。
在社会学实训报告中，我们获得了很多宝贵的经验和知识。我们深入了解了社会学理论的应用，进一步了解了社会问题的复杂性和现实挑战。我们也学会了如何应对困难和解决问题。最重要的是，我们学会了团队合作和相互支持，这将对我们未来的学习和工作有很大的帮助。
第五段：总结。
总之，社会学实训报告是一个非常重要和有意义的活动。通过这个过程，我们不仅能够学习到有用的知识和技能，还能够体验解决社会问题的过程和方法。在未来的学习和工作中，这些经验和知识将变得更加重要和有用。我非常感谢这个实践机会，也希望我们可以继续探索和学习更多的社会学知识。
行政管理社会实训心得体会
在三个月的行政管理社会实训中，我们被分配到不同的实习单位，进入实践环节。我被分配到了一家企业，负责公司文案，学习了企业的管理、经营模式。
二、实训收获。
这次实训让我有了很多收获。首先，我了解到企业为了自身的利益需要保持竞争力和创新意识，不断优化管理模式。其次，我从实践中得到了更深刻的理解，将学习到的理论知识与实践相结合，并让自己在实践中不断进步。
三、实训问题。
在实训过程中，也出现了各种问题。和不同个性的同事进行协作时，沟通交流不畅，时常感到有些尴尬。此外，在熟悉企业运作模式方面，也需要一点时间来适应。
四、解决方案。
针对实训中出现的问题，我采取了主动沟通的方式，建立互信，交换信息，让合作变得更加愉快顺畅。对于企业运作模式需要的适应，我则积极地去了解公司发展的历程、企业品牌和发展路径，更好地理解和处理企业的管理运作。
五、总结。
在这次实训过程中，我领悟到企业管理是一个极其复杂而独特的过程，需要从不同的维度来考虑问题，掌握生产流程和企业战略思维的核心要素。尽管在实习过程中会遇到各种各样的挑战，我还是会坚定自己向前推进的信念，为了未来的职业生涯更好地为企业和社会做出贡献。
社会问题调查实训心得体会
近年来，社会问题越来越多，涉及面越来越广，深度越来越大。为了更好地了解这些社会问题，更好地解决它们，我们需要出门走进社会，进行实地调查。如今，社会问题相关的实训已经成为高校教育中的一种重要方式。在此次社会问题调查实训中，我深刻体会到了社会问题的严重性，以及如何透过事实，去寻找问题根源并加以解决的方法。
首先，社会问题调查实训的意义在于让我们更好地了解社会现实，从而更好的发掘社会问题。在这个强调深化改革的时代，我们应该不断向外拓展我们的知识面，熟谙社会问题，与其利益相关的各个方面的问题。其次，通过社会问题调查实训，我们能够提高我们的社会意识和责任感。大多数社会问题都与我们密切相关，我们有责任、有义务去了解及处理这些问题。最重要的是，社会问题调查实训能够培养我们的创造性思维。仅仅抱怨问题，不如积极寻找解决方法。
首先，我们应提前做好充分的准备。调查人员需要准备调查问题表，明确调查方向，细心排查问卷的问题，使得所有的漏洞得以被查阅或尽量避免。其次，开展实地调查。在实地调查中，我们要严肃认真地对待给予我们帮助的人们，要协调管理好调查人员间的关系，并用心聆听他们反馈的信息。收集到的信息要以比较的方法进行分析，进一步找到问题发生的共性。
社会问题调查实训的成果取决于很多方面的因素，包括严格把握实践过程中的进度、明确调查的方向发掘性总结问题和严谨排除问卷中所有的不合理性。社会问题调查实训的收益也是明显的，我们通过实践提高了我们的实践经验，了解了社会问题，明确我们在这些问题中的角色、责任和义务。我们的眼界也得到拓宽，并改善了我们的沟通能力和应对突发事件的能力。
在实际的调查实践过程中，遇到了各种问题。其中，最突出的问题是调查信息不准确或不完整，这使得分析结果不够可靠。另外，部分调查者没有很好地掌握沟通技巧，不能很好地与被调查者沟通，导致调查结果受到影响。最后，我们在实践过程中发现，思维方式、语言表达等因素也会影响到调查结果。
第五段：总结与建议。
总之，社会问题调查实训是我们策展能力和社会参与度的重要方式。除了迎接挑战与良好的沟通技巧外，更需要我们增强分析问题和创新能力。因此，我建议，在社会问题调查实训中提前制定合适的策划，严格把控问题的分析流程，避免沟通的误差，充分利用好调查结果和分析结论，从而更好地为社会问题的解决贡献个人的力量。
社会学实训报告心得体会
社会学实训报告是社会学专业学生进行的一项非常重要的任务，通过报告的撰写和交流，学生们可以更深入地了解社会学这门学科，同时也可以提高自己的写作和表达能力。在本次实训中，我也参与了报告撰写和交流的过程，深刻地感受到了这项任务的意义和重要性，也学到了许多新的知识和技巧。
第二段：实践过程。
在实践过程中，我们首先需要选择一个我们感兴趣的话题，然后进行资料收集和分析，最后将结果写成报告并进行口头展示。在这个过程中，我学会了如何筛选和查找可靠的文献资料，并从中提取有用的信息。同时，我也了解到了社会学研究的基本方法和理论框架，比如问卷调查和深度访谈，以及社会学家们对社会现象进行分析和解释的不同视角和方法。
第三段：团队合作。
在完成报告过程中，我还体会到了团队合作的重要性。与其他同学一起进行讨论和合作，不仅能互相启发，也能提高效率和质量。在合作中，我收获了更多的思想启发和学科理解，也提高了自己的团队协作能力和沟通交流能力。
通过这次实训，我深深感受到了社会学的魅力和深度，也为自己的成长积累了宝贵的经验和能力。我认为，社会学与我们的现实生活息息相关，我们必须关注社会变革和问题，也需要借助社会学的理论和方法来理解和解决实际问题。在未来的发展中，我将继续关注社会学的最新进展和研究成果，努力探索和应用社会学的知识和思维方法，为社会的发展和进步贡献自己的一份力量。
第五段：总结。
总之，在这次社会学实训报告中，我学到了很多东西，包括如何选择话题、如何查找资料、如何进行数据分析和报告撰写，同时也体验到了团队合作和交流的重要性。这些知识和实践也将成为我未来工作和学习中不可或缺的一部分。希望未来的实践和学习中，我能够继续进行探索和学习，不断提升自己的能力和素质，为社会的进步做出更多的贡献。
社会问题调查实训心得体会
作为一名大学生，我们已经不再是一个孤立的个体，我们的生活和行为都与社会息息相关。选择社会问题调查实训，是因为我认为它能让我更深入地了解社会，并且帮助我找到改变和解决现实问题的途径。
第一段：了解调查流程和步骤。
在社会问题调查实训中，我们需要先了解调查的流程和步骤，通过资料的查询和实地考察等形式，深入研究社会问题。了解调查流程和步骤的过程中，我发现了“提纲挈领”的重要性。提纲不仅能使我们清晰地了解调查目的和方法，还能帮助我们更加系统地收集和分析资料，这对准确获得有价值的数据是至关重要的。
第二段：丰富的调查收获。
在实地调查的过程中，我们不仅感受到了社会实践的压力和乐趣，也深入学习到了社会调查的基本方法。我们收集了大量的数据和信息，厘清了文化、经济、教育等方面的问题，并通过数量和数据来回应这些问题。这些信息不仅能促进我们的思考和分析能力，更能帮助我们真正了解和参与改变社会的过程。
第三段：感受时代脉搏。
通过调查社会问题，在积极思考之余，我也深感到自己身处在一个时代变迁和社会转型的过程中。我们可以看到人们对于生活质量的关注、对于人权、民主、平等问题的反应。而通过调查，我们可以了解更多生活的状况，也能更深刻地体会到自身应该具备的责任和担当。
第四段：团队合作意识。
实践过程中，我们需要分工合作，领导分工协调，保证调查工作的顺利开展。在团队中，我们学会了互相支持和协作，不仅锻炼了团队合作精神，也更好地实现了各自的任务。
第五段：让改变从小事做起。
通过实践，我明白了很多社会问题的本质，了解到问题的背后常常是一些小细节，如社会制度中的漏洞等因素。虽然短时间内可能无法改变社会和制度问题，但我们可以从自己身边的听到等小事做起，呼吁大家一起行动起来，积极参与社会进步和改变。
在我参加社会问题调查实训的过程中，我深感自身的变化和收获。我更加认识到社会问题的重要性和复杂性，也更加明确自身的责任和使命。我相信，在多次实践探索之后，我们一定可以在改变中积累更丰富的人生经历和经验，也能很好的帮助和提高我们未来的社会参与和行动能力。
实训体会
填制记账凭证，对我来说并不是第一次，但这次在李老师的带领下，对此，又有了新的认识与理解。大一做出纳实训时，潘老师采用的引导的教学式，在这种情况下，我自身的出纳知识不够扎实。在本次实训中，暴露了一些问题也得到新的经验：
首先，关于原始凭证的审核。审核原始凭证是记账的第一步，主要审核凭证的真伪和是否应该作为附件。审核原始凭证的真伪，一看发票上的水印，可以来检验真伪;二看原始凭证是不是符合经济业务发生;三看原始凭证的金额是否符合实际。判断原始凭证是否要作为凭证附件的时候，应当根据业务的发生看哪些是需要作为附件的。例如：增值税的发票有四联，分别是发票联，存根联，记账联，抵扣联。作为出纳，只需要根据记账联来进行业务处理，也就是只有一张作为附件。进账单，由于企业是采取倒打的`形式，它虽然由出纳填写，但应该交由对单位，因此，不能作为附件。
其次，根据发票来做账务处理。平时，我都是根据题目来编制出纳分录，填制记账凭证。但这种处理式，在实际的工作中根本不可行。拿到一张增值税发票就应当想到是销售还是购买货物，联想到相关出纳科目，在草稿纸上写出纳分录，再填写凭证。还有，发票上有很多出纳信息，如果一味的根据题目做实训，会很麻烦。
再其次，明确角色，应当正确认识自己在实训中所担任的职务。否则会将“出纳”与“出纳”的界限搞混。一开始，我错误的认为凡是有经济业务的发生，出纳就应该登记相应的记账凭证，账本。其实，狭义的说，出纳的工作只需要处理资金的收付，核算，保管。像在本次实训中的第十题：公司加工业务，税款委托银行收，就以为出纳应做处理。其实，它涉及到的出纳科目是应收账款，其他业务收入，应该由出纳做账。银行工作与出纳工作的区分。在银行进账单的回单上有一个“受理银行盖章”，需要银行盖章。在开始的处理过程中，业务的不清晰，就会在回单上盖章。这也是一个误区。
另外，在整个实训过程中还应注意其他的细小细节。凭证上数据填写时，应当符合书写标准;填写时还应当仔细，不得涂改;作为一名出纳还应当掌握银行账户业务处理，转账支票结算的业务处理，商业汇票结算业务的处理……最后“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，任何理论上的知识，都需要通过实践来考核自己是否掌握。本次实训，有助于我掌握新的知识，培养自己在这面的能力，为以后成为一个出纳做准备!
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工程实训实训心得体会
工程实训是大学生专业课程中的重要组成部分，通过实际操作和实践，使学生更好地掌握专业知识和技能。我作为一名机械工程专业的学生，参加了一次关于机械制造的实训项目，获益匪浅。在这次实训中，我深刻体会到了实践的重要性，并且对工程实训有了更深入的认识。
首先，工程实训让我了解到理论知识与实际操作之间的差距。在课堂上，我们学习了诸如机械原理、材料力学等基础理论，但仅仅靠理论是无法真正掌握技能的。只有亲自动手实践，才能更好地理解知识。在实训课程中，我们制作了一台简单的汽车模型，需要从选材、设计、加工、装配等方面进行全面考虑。通过亲自动手操作，并不断调整和改进，我逐渐明白了理论知识在实际操作中的运用方式和局限性。这让我深刻认识到，理论只是一种基础，真正的知识实践需要通过实际操作来验证和完善。
其次，工程实训培养了我解决问题的能力。在实际操作过程中，往往会遇到各种困难和问题，例如材料的选择、工具的使用、结构的安装等。面对这些问题，我不仅仅是简单地摸索和试错，而是学会了分析和思考。通过与同学的讨论，和老师的指导，我逐渐意识到解决问题需要有系统和全面的思考方式。不能仅仅局限在表面的现象上，还需要深入思考问题的根本原因。通过这次实训，我培养了自己的问题解决能力，并且在性格上也更加勇于面对挑战和困难。
第三，工程实训拓宽了我的专业视野。通过参与实训项目，我接触到了许多与专业相关的新技术和设备。在实际操作中，我不仅仅学到了一种制造过程，还了解了整个行业的现状和发展趋势。而这些对于一个刚刚步入职场的大学生来说，是非常有价值的。通过实训，我从一个缺乏实践经验的学生，变成了对行业有一定了解的专业人才。这不仅为我毕业后的就业提供了参考，而且也让我更加有自信和勇气去探索专业领域的更多可能性。
第四，工程实训增强了我的团队合作能力。在实训项目中，我们需要分组合作完成任务。通过与同学们的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见。在解决问题的过程中，我不再以自我为中心，而是通过与他人的讨论和协商，找到了更好的解决方案。这不仅极大地提高了工作的效率，也增进了彼此之间的交流和学习。团队合作不仅仅是单纯的任务分配和完成，更重要的是每个人都能在过程中相互学习和成长。
综上所述，工程实训对于我来说是一次难得的宝贵经历。通过实际操作和实践，我不仅仅掌握了专业知识和技能，更锻炼了自己的解决问题能力、拓宽了专业视野，增强了团队合作能力。这些都为我将来的发展打下了坚实的基础。因此，我相信，在今后的学习和工作中，我会继续发扬工程实训的精神，不断提升自己的实践能力，为实现个人价值和社会发展做出积极的贡献。
社会实践实训报告
1、autocad绘图界面认知及简单图形绘制：文件的打开、关闭；autocad中鼠标的使用方法；取得帮助的方法；autocad常用扩展名；命令行的改变、颜色、光标、选项对话框的部分设置方法；工具栏的打开、关闭；画图的几种方式及特点：命令、图标工具、菜单。
2、简单图形的绘制：基本图形点、直线、射线、矩形、正多边形、圆、圆弧、椭圆、样条曲线、多段线、多线等的绘制；面域的建立。
3、坐标及捕捉：坐标分类：世界用户相对绝对极坐标直角坐标及使用方法；对象捕捉单点捕捉自动捕捉的使用方法；对象自动追踪；自动捕捉和对象追踪设置方法；临时追踪和捕捉自使用方法。
4、图形编辑：对象选择：点选、窗口选择方法、按shift的选择方法、全选；删除、复制、镜像、阵列、拉伸、比例缩放、延伸、修剪、倒角、园角、移动、旋转、分解、断开；夹点编辑；图案填充。
5、对象特性控制及修改：图层的建立及设置和使用；线形的加载；对象特性的修改；样板文件的设置及使用方法。
6、文本及标注：单行文件的输入及修改；多行文件的输入及修改；特殊符号的输入；文本、标注样式的设置；标注的方法；标注的修改。
7、图块的创建和使用：块的建立block；块的更新；将图形文件作为块插入；将图形对象写入文件块wblock；块属性的定义及属性数据的提取。
8、综合练习：用autocad绘制电气原理图。
电工实习时间共计一周，具体进度安排与时间分配。
1、掌握autocad20xx的主要功能，了解autocad20xx的运行环境、autocad20xx软件的主要特点，熟悉autocad20xx的界面、autocad20xx命令的键盘输入方法、autocad20xx命令的菜单输入方法，知道autocad20xx命令的重复命令，掌握autocad20xx数据的输入。
2、掌握常用的编辑命令。
3、掌握常用的显示控制命令，掌握辅助绘图工具命令。
4、了解相关标注命令。了解尺寸标注对话框和尺寸标注对话框的使用。掌握创建文本样式、文本输入命令、特殊符号的输入、文本编辑与修改。
5、掌握图层的基本概念（图层的作用、图层的性质和图层的状态）。掌握图层的操作命令。
6、掌握创建模板文件的方法，并能对绘图环境进行设置。
对实习报告的基本要求如下：
1、封面：封面包括实习名称、班级、姓名、学号以及完成日期等。
2、正文：正文是实习报告的主体，具体由以下几部分组成：
（1）实习题目；
（2）任务与要求；
（3）实习过程：按日程记录实习内容以及绘制的图形；
题和改进等）。
3、附录：综合练习要求绘制的两幅电路原理图；
4、实习报告要求统一格式，用a4纸正、反面打印；
5、实习报告应独立完成，并在完成实习后一周内全部上交。
根据实习期间的平时表现、实习报告和操作能力三个部分综合考核实习成绩。
1、平时表现根据实习考勤记录，学习态度情况评分，占实习总成绩的10%。
2、实习报告的内容占实习总成绩的30%。
3、操作能力根据综合练习的完成情况综合评定，占实习总成绩的60%。评分细则如下表：
实习总成绩按五级记分制评定：优（90～100分）、良（80～89分）、中（70～79分）、及格（60～69分）、不及格（60分以下）。
1、电路元器件必须符合电气制图规范。
2、图面布置合理，整洁美观。
3、文字大小比例要符合要求。
4、爱护设备，严格执行计算机房的各项管理规定。
5、正确使用autocad绘图软件。要求在硬盘上存储和操作。
1、王雅芳。autocad电气设计快速入门与提高。北京：机械工业出版社，20xx。
2、吴秀华。autocad电气工程绘图教程。北京：机械工业出版社，20xx。
4、autocad实训指导书。自编讲义。
寒假社会实训心得
今天是大年初八，学校组织我们去敬老院进行社会实训。
进行社会实训活动，我们近天去的敬老院主要是接收照顾无儿无女的老人和子女因为工作等原因无法照料老人的养老机构，你们要有礼貌等。随后指导老师把我们的小记者采访证发给我们。
去敬老院的路可真长，用的同学开始烦躁起来，忽然，指导老师站了起来走到了大客车的前面，说我看大家用点了，下面有小a同学给大家演奏一首歌曲，好不好，大家都异口同声的说好，小a同学给大家演奏一首《金蛇狂舞》。接着小b同学给大家唱起了个来，车里一热闹了起来，不只不觉就到了敬老院，敬老院是一个大院子，里面有两排平房。
我们刚一下车，吸引我眼帘的是院子里的很多老人把慈祥亲切的目光。老人们热情地招呼我们，我们像一群健康快乐的小鸟围着他们叽叽喳喳的说话，顿时，院子里热闹起来。敬老院里有好多种健身器材，还有打门球的地方，有花、有树，还真的像个小公园一样呢。由于另一批小记者还没来，我们只能先到会议室等待。“嘿，会议室，这么大呀!“这么明亮，挺干净的，挺好的嘛”。小记者们一进会议室，就议论纷纷。我注意到，会议室里有一个大大的条幅，上面写着：“今天你敬老，明天敬你老”。
我们没到多久，镇里的领导们也来了。作为小记者的我向镇长提了个问题“平时老人梦是如何活动的?”镇长阿姨回答的非常认真：“平常会有很多人来看望老人们。他们平时爱打打牌、下下棋什么的。”从她的话中可看出老人们的娱乐项目很多，在敬老院里，老人们很开心。
稍微和老人们打打招呼，之后开始了劳动：为老人宿舍打扫卫生，帮老人收拾房间，不畏劳动之苦积极参与其中，在劳动中找到快乐与欣慰。
劳动过后，我们认真倾听老人们经历的艰苦岁月，一位老人说活不方便，但还坚持与同学们交谈，深深地打动了同学们。老人们回忆道战争时的艰苦岁月，建国后中国的独立自主，以及改革开放以来中国的腾飞，并劝导我们要认真学习，我得到了深刻的教育。
到了下午，我们要给敬老院的爷爷奶奶表演节目。各位奶奶下午好，我今天特意来为大家表演，愿我的琴声给大家带来快乐。祝在座的奶奶身体健康，万事如意!”我的话刚说完就赢得了她们一阵热烈掌声。
接着小y同学表演了傣族舞、印度舞。小d同学表演了表演二胡独奏《战马奔腾》等节目。
快乐的时光总是很短暂，不知不觉，我们和敬老院的老人们在一起开开心心地过了很长时间。临别时我们全体同学和所有老人合影，我们笑得都很甜。
临别的时候有的老奶奶们迈着蹒跚的脚步把我送出好远好远，她们恋恋不舍地说：“孩子常来呀，我们会想你的!”我们异口同声说;如果还有机会，我一定多来几次敬老院陪陪爷爷奶奶。
社会实践实训报告
象与气候的数据收集的有效性的过程中的作用和地位，培养严谨的科学态度和良好个人素质。激发对气象学与气候学的兴趣。
这是我们本学期第一次的实习，周五上午我们到达中国邯郸气象观测站。有秩序进入观测站后，工作站老师先给我们讲解了邯郸观测站的一些基本情况，然后给我们讲解啦观测站的设施，使我们大致了解各设施的作用与使用方法。而后，在工作人员的带领下我们进入园内参观学习。工作人员边讲授边操作使我们清楚地了解各设施情况。
1.自动气象站的介绍及降雨量的测量当天，经工作人员介绍我们了解到地面气象观测站按承担的观测任务和作用分为国家基准气候站、国家基本气象站、国家一般气象站三类，可根据需要设置无人值守气象站。承担气象辐射观测任务的站，按观测项目的多少分为一级站、二级站和三级站。地面气象观测分为人工观测和自动观测两种方式，其中人工观测又包括人工目测和人工器测。为积累气候资料按规定的时次进行定时气象观测。自动观测项目每天进行24次定时观测;人工观测项目，昼夜守班站每天进行02、08、14、20时四次定时观测，白天守班站每天进行08、14、20时三次定时观测。基准站使用自动气象站后以自动观测记录进行编发报,但仍然保留二十四次按表1.2的规定进行人工定时观测。各台站均须观测的项目：云、能见度、天气现象、气压、空气的温度和湿度、风向和风速，降水、日照、蒸发、地面温度(含草温)、雪深。
自动气象站是一种无人操作，能自动定时观测、发报或记录的地面气象观测站。自动气象站有多种类型，其结构基本相同，主要由传感器、采集器、系统电源、通信接口及外围设备(计算机、打印机)等组成。具有实时监测风速、风向、雨量、温度、湿度、气压、太阳辐射、土壤温度、土壤湿度等九要素气象参数的功能。微电脑气象数据采集仪具有气象数据采集、实时时钟、定时存储、参数设定、参数和气象历史数据掉电保护等功能。并介绍赵苑的气象站是2002年第一批自动站。
气象上研究的天气现象有34种，如雨、云、风、闪电、雷等常见的天气现象和霾、霭等不常见的天气现象。还有一些民间谚语及对应的天气现象。比如：“天上钩钩云，地上雨淋淋”是一种卷积云，预示着雨的降临;“瓦块云，晒死人”、“天上鲤鱼斑，明天晒谷不用翻”说的是透光高积云或透光层积云，预示着天气晴好少变;“鱼鳞天，不雨也疯癫”说的是大片层状云，预示着风雨来临。老师还分析了当天的云为透光高积云。
之后我们进入气象观测场，工作人员给我们介绍了自动雨量计包括多种，常见的有虹吸式自动雨量计、翻斗式自动雨量计等。虹吸式自动雨量计能自动连续地把降雨过程记录下来。内部结构如图。其工作原理：与水从承水器流入容器内，期内的浮子随着水面上升，由连杆带动自记笔在附于时钟的记录纸上画出曲线。当容器内的水面升到虹吸管的喉部时，容器内的水就通过虹吸引管排至储水瓶，与此同时，自记笔亦下落回原点，以后再随着降雨量的增加而上升。从虹吸式自记雨量计记录纸上，可以确定出降雨的起讫时间、雨量大小、降雨强度等的变化过程，是推求降雨强度和确定暴雨公式的重要资料。工作人员然我们看了记录纸上线，因为这几天都是晴天，我们看到的是几条直线。
2.百叶箱测量空气温度与湿度和在地温场对地温进行测量。
(1)、百叶箱测量空气温度与湿度。
介绍完雨水测量后，我们观测啦百叶箱，百叶箱中虽然设备不多但是有很多讲究与说法。首先是读数，先读干球再读湿球，然后读最高、最低温度表。最读数时先读干球的小数部分，再读整数部分。因为在打开百叶箱箱门的时候，温度表感应很快，外界条件会影响温度表。其他温度表也一样，且动作要迅速。观测记录好后要百叶箱的箱门关上，以避免往后时间的数据的错误。观测完这些就去观测自记温度继和自记湿度计。自记计可以记录下每个时间的温度和湿度,河南天气。看自记纸上的曲线可以很清楚地了解一天的温度和湿度的变化，还可以和人工观测的数据进行对比，可以检测出人为记录的错误。
(2)、地温场对地温进行测量。
地面气象观测场应为东西、南北向，大小为25m*25m。观测场应平整，场内应保持整洁。
工程实训实训心得体会
工程实训是一种培养学生实践能力和创新意识的重要教学方式。在这次工程实训中，我深刻体会到了实践的重要性和实训带来的收获。通过对实践活动的参与和实际操作的锻炼，我不仅加深了对理论知识的理解，还培养了自己的团队合作能力和解决问题的能力。这次工程实训对我来说是一次宝贵的经历，以下是我对这次实训的心得体会。
首先，工程实训让我深刻认识到实践的重要性。在课堂上，我们学习了大量的理论知识，但只有通过实践才能真正理解和掌握这些知识。在实训过程中，我们需要利用所学知识解决实际问题，处理实际情况。通过这样的实践，我感受到了理论与实际的差距，也认识到了实践对于知识的深化和提升的重要性。只有将知识应用于实践中，才能真正理解和掌握它们。
其次，工程实训锻炼了我的团队合作能力。在实训中，我们需要与团队成员紧密合作，共同完成一个项目。在团队合作中，每个成员扮演着不同的角色，各自负责不同的任务。通过和团队成员的交流和合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也学会了如何与他人合作并共同达成目标。团队合作的结果往往比个人努力更加出色，工程实训中的团队合作让我体会到了团队力量的重要性。
再次，工程实训让我培养了解决问题的能力。在实践过程中，我们经常会遇到各种各样的问题和困难，这需要我们运用所学知识和经验进行分析和解决。实训中的每一个问题都是一个机会，通过解决问题，我们能够提高自己的分析和解决问题的能力。工程实训让我明白，解决问题不仅仅需要理论知识，还需要创新思维和灵活的应对能力。通过实践中的问题解决，我不断提升了自己的解决问题的能力。
此外，工程实训让我认识到学习的方法和态度的重要性。在实训中，我发现只有掌握了正确的学习方法和积极的学习态度，才能更好地应对实际问题。在实践中，我们遇到的问题往往与课本中的例题相似，只有深入理解和掌握了理论知识，才能更好地应用于实践中。因此，在这次实训中，我加强了对理论知识的学习和理解，同时树立了积极的学习态度。通过实践和学习的结合，我更好地应对了实际问题。
总之，工程实训对我来说是一次难忘和宝贵的经历，它不仅让我感受到了实践的重要性，还提高了我的团队合作能力和问题解决能力。同时，它也让我认识到了学习的方法和态度的重要性。这次实训锻炼了我，在实践过程中培养了我的技能和素质，提高了我的实践能力和创新意识。我相信通过这次实训的学习和体验，我会成为一个更好的工程师，更好地为社会做出贡献。