小学四年级乐趣(实用20篇)

时间:2023-12-06 14:09:29 作者:字海

优秀作文的语言简练,字字珠玑,给人以耳目一新的感觉。以下是一些优秀作文的片段,它们的行文流畅,观点独到,值得我们借鉴和学习。

小学四年级作文:运动的乐趣

“生命在于运动”这是一句耳熟能详的至理名言。生命在于运动,运动能增强体魄,运动也能给人带来乐趣。我爱运动,尤其爱跑步。妈妈说我从小就爱跑,虽然不是跑的很快,但我总是不停息,即使跑得已气喘吁吁也不肯就此放弃,必须达到目的地。

记得上次,我们全家去花果山游玩。爬山很艰难,我们便选择了爬山阶。当时,我一见到阶梯就乐得欣喜若狂。因为我家就住在顶楼,每次上楼下楼都不时锻炼着我,还有老爬楼梯早就习惯了,对于我来说,不就爬山嘛,小菜一碟!

可踏上第一层阶梯时,可想而知,太高了,比普通楼梯还高啊!我想了想:“不管三七二十一、四七二十八的,坚持不懈就是胜利!”

于是,我每踏一步就说一个字:“坚——持——到——底——就——是——胜——利!”刚爬到半山腰的我,回头望了望家人,哈哈!他们全都被我甩后面了。看到这里,我不禁得意起来。当我爬到山顶时,一股胜利的.喜悦感顿时涌上心头,乐得我合不拢嘴,此时我真像有一股使不完的劲,真想跑完1千米再回来。

等大人们都上来后,我便在他们的前面狂跑,任由他们追,等他们追得上接不接下气的时候,我便跑到他们面前对他们说:“就这点路程都跑不完,真差劲。”妈妈却对我说:“你行,你去跑吧!我们不追你了,跑丢了可不关我们的事啊!”妈妈的话音刚落,大家都起劲了来逗我、“控诉”我。

结果,我竟像“丧家犬”似的,跟在他们身后,他们也是漫无目的地,东看看,西望望,我始终如“跟屁虫”似的跟着他们。

突然,他们一转头,眼睛齐刷刷地看着我,一时间一言不发,我顿时不知所措,只见他们拿出一个猴子挂件,兴高采烈地说:“喜欢吗?我们每人都买一个。”说实在的,还蛮漂亮的。可我的心思只想自由自在地跑。唉!谁让他们把我像宝贝一样握得紧紧地,唉,顺其自然吧!

运动不仅增强了我的体质、锻炼了我的毅力,还让我从其中感到快乐。

有一次,我和哥哥进行一次跑步,由于我“笨鸟先飞”,快跑一步,可哥哥马上就要追上来了,我便拼命地跑可还是被“超车”了,我不甘落后,奋起直追,我以超强的毅力追上哥哥,哥哥不行了,直喘粗气,最后停了下来,我又“超车”了,我赢了!哈哈哈哈!

运动充满了乐趣,我想到了古希腊的格言:“如果你想强壮,跑步吧!如果你想健美,跑步吧!如果你想聪明,跑步吧!”

小学四年级舞蹈的乐趣作文

愉快的星期五即将过去了,在离别轻松的课堂后,我背着书包回到了家。

“滴答”“滴答”时间一分一秒的`过去了,书页在大腿上轻轻地翻动着,书中的故事是那样的吸引人。“池俊威!吃饭啦!”妈妈的喊叫在屋子里回荡着,我好像没听见似的,继续在书的海洋中遨游。当我正想着“书里面陆老师为什么要说‘每个人的付出都不会被浪费掉。’这句话”的时候,爸爸进来了,一脸的严肃,说:“快去吃饭。”我自然的点了点头,便继续翻阅这我手中的书。“哐!”“哐!”开关门的声音陆陆续续的想着。

渐渐,月亮挂在了天空上,皎洁的月亮照在书页上。此时,我才知道,我看书看了三个多小时。不过,这本书已经合上了,已在最后画上了一个符号,它既不是省略号,也不是句号,而是一个感叹号,记得科罗廖夫曾说过:“人离开了书,如同离开空气一样不能生活。”是啊!书是我们生活中的必需品,因为,它是知识的源泉。每本书都有它自身的魅力,都能给我们带来喜怒哀乐,能使我们的生活更加多姿多彩。

小学四年级舞蹈的乐趣作文

乌拉,又是周末了,我好开心,因为又可以玩个痛快了。孩子,谁不爱玩呢。

妈妈周末有很多事,老是要上街,出门前跟我说“我有事出门,你在家好好的,别动不动就看电视。”我连忙说“母亲大人的命令,谁赶不听呢?”其时,我心里早乐开了花。妈妈被我这句话逗乐了,扔下一声“再见”就出门了。“咚、咚、咚”脚声远离而去。“哦耶!”我高兴的蹦了起来,把手上的`书扔出三千尺,以最快的速度打开电视机,看起了《喜羊羊与灰太狼》,刚才才两点,时针不知不觉地歪到了四点,我只好恋恋不舍地关掉电视机。

为什么呀,我可不想印下一个坏孩子的印象。

劳动的乐趣小学生四年级作文

这个周末,天气晴朗,天空像一水洗过一样的深邃。奶奶见我闲着没事,把我拉到田里,说让我给她割稻。参加劳动,还是在田间,说来都不好意思,我还是头一次呢!不过这也是课堂,割稻也是有一门学问的,我不假思索地就答应了。

接着我便和奶奶来到了稻田。稻田里各类昆虫不停地演奏着一首欢快的交响乐,仿佛在给我加油助威似的。田埂边的草长得都快比我高了,我和奶奶穿过浓密的杂草丛,来到了自家稻田里,开始割稻了。我信心十足地拿着镰刀自顾自地向前割去,也不看奶奶是怎么割的,心里只觉着:割稻子不就是拿着镰刀一棵棵割么,能有什么大学问?太简单了!可不一会儿,奶奶就超到我前面去了。这时我才发现,奶奶割得又快,稻子放得又整齐。我呢,割得又慢又不干净,放得乱七八糟。朝后看去,我割的稻子像一个个野鸡婆的乱窝。我暗自怨自己笨,再加上奶奶赶超了我,心里一着急,居然把手给割破了。我“哎哟”了一声,差点,哭出来。

奶奶听见声音,赶紧跑过来,帮我包好,还对我说:“看事容易做事难,无论再简单的事,不虚心学习,也做不好的!”

我问奶奶:“怎样才能割好呢?”奶奶一边说一边向我示范:“拿稻子的手要放上面一点,要弯腰用劲,要把镰刀刀口放平或略略向下,不易伤手……”啊!真想不到割稻子还有这么多学问!我按着奶奶说的方法,不一会儿就学会了。

有了这次割稻的经历,我彻底改变了以前的娇纵之气,这次劳动给我带来很大的乐趣,又丰富了我的知识面,真是一举两得啊!

每年暑假是我最开心的时候了,因为可以一直和婆婆爷爷待在一起。他们又是最疼爱我的人,什么都顺着我,我在家就是十足的小公主。这天,婆婆爷爷盘算着带我去山上玩,我高兴极了。因为爷爷婆婆很少带我上去玩。我知道山上有很多有趣的东西呢!

做好登山的准备后,我们就出发了。一路上,我兴奋极了,又唱又跳,婆婆说我活像一只小兔子。越往上爬山越陡峭,路也越来越难走,所以我们只能缓慢地向前走。快到山腰了,我看见了我小时候经常吃的小果子。这种果子外表是红色的吃起来酸酸甜甜的可好吃了。我看见旁边有许多这样子的果子,我赶紧伸手去摘。很快就摘了一大把,我一把全放进嘴里,那感觉别提了,真是太好吃了!我还不忘给爷爷婆婆摘了一大把。边吃边说“,爷爷婆婆等等我,我这有好吃的!”

终于到山顶了,我已经累得气喘吁吁了。这里有一大片玉米地,看到那金灿灿的玉米,一切疲劳顿时消失得无影无踪。我走向婆婆,说:“婆婆,我们去摘玉米吧!“婆婆点头表示同意。我走向玉米地,说:”我们来比谁摘得快吧!“婆婆和爷爷都说:”好!“我开心极了。

快到中午了,幸好今天婆婆带了许多吃的,今天上午我很累,但我很快乐因为我劳动了。我吃了饭后便开始撕玉米叶,在那新鲜的玉米里面我看一只玉米虫。这只玉米长的又肥又大,看起来好恶心啊!我没有忍住,把那个玉米给扔了好几米远,吓得婆婆以为发生了什么事情。后来一直笑我胆小。我本不想再撕了但我又想赢得这次比赛,我下定决心又撕了起来。我撕了很久很久,腰酸背痛,我休息了一会儿,又撕了一会儿终于撕完了,可是我看了看,婆婆和爷爷我才觉得我自己弄的好少啊!虽然很少,但是我很快乐,因为这毕竟是我劳动的成果啊。

回家后吃着自己摘的玉米,真的特别香,真好吃啊!

我们经常说的,劳动最光荣。在我看来,劳动不仅是最光荣的,也是最快乐的一件事情。当你通过自己的劳动来获取成果时,心里是非常开心的,你会觉得这一刻很快乐。

在暑假的时候,我去奶奶家住了一个星期,那天,奶奶对我说:“你在家好好待着,不要乱跑,我去菜园种完菜就回来。”我听了奶奶的话说:“奶奶,我也和你一起去种菜吧!”然后我们就和奶奶一起到菜园里种菜去了。

我和奶奶来到了菜园,我就看到奶奶已经把地耕好了。我说:“奶奶,我能帮你做什么呀!”奶奶说:“你帮我浇水吧!”然后我就拎着桶到河边和装水了,装好之后奶奶就把水挑到菜园里。这时候我就开始个给刚刚种下去的菜浇水,我舀了满满的水,用力的浇到菜上面。

奶奶看到我这样浇水,笑着说:“傻丫头,浇水不是这样浇的,这样菜很容易就死掉的,我来教你。”然后奶奶就给我示范了一遍,我从奶奶手里接过瓢,学着奶奶那样,轻轻的把水洒出去,我看到洒出去的水形成了一个形状,然后那些水就慢慢的洒到菜上面,湿度刚刚好,不像刚才那样,菜的周围积了很多水。掌握了技巧,我的速度越来快,很快就浇完了。

看着这一片菜都是我浇的,心里非常开心,虽然浇完之后,我满身的都是汗,但是看着自己的劳动成果,还是非常自豪的。在回家的路上,我一直哼着小曲,然后奶奶说:“劳动虽然很累,但是看到那些成果,心里是不是很开心呀!”我说:“对呀,比收到礼物还开心。”

通过这一次的劳动,我体会到了劳动的快乐,我终于明白为什么农民伯伯他们经常是笑容满面的了,那是劳动后的快乐。

温暖的阳光、欢快的音乐、流动的小溪、青葱的'嫩芽……这些都很美,它们让人心旷神怡。我们欣赏与享受着美,也应传递和创造着美。其实,劳动也是一种美。

路边整齐的大树、绿化带上修剪漂亮的灌木、平坦如毯的草坪、整洁的大街小巷,这些无疑不是人们劳动创造的美丽。你看,那穿着黄外套的环卫工人把原本脏乱的街道打扫得干干净净,那舞动着的剪刀把树木神奇地化为艺术品,那小铲子用力地将“牛皮鲜”铲去。你听,洒水车还在唱着欢快的歌。走在这样干净的街道上不觉赏心悦目,你怎忍心去破坏?劳动为我们的生活带来了五彩缤纷的美。

走在花园中,看远山含黛,近处杨柳依依、碧波荡漾,如此整洁、如此美丽的花园是我们生活的乐园。每个周末,我们都会拿起拖把,拎上水桶,提起扫帚开始卫生大扫除。教室打扫得一尘不染,拖把在地上像一支巨大的毛笔书写着整洁。地上的印迹就像刚耕过的农田,散发着清新的气息。一点死角也没有留下,干净的地面像镜子一般,心中不由得一阵欢喜。这时,看着自己的劳动成果就像艺术家看着自己完成的作品一样满足。我们用自己的双手把求知的学园变成了温馨的家园。

生活中处处可见美的细节。弯腰捡起地上的纸片,快走几步扔进垃圾桶;下课老师一离开,立即有人拿起抹布将讲桌擦拭干净;课间去楼下拎上沉甸甸的水桶,安放在饮水机上;每个课桌旁都挂着一个塑料袋,用过的废纸随手放入袋中……那一点一滴的美保护着我们的环境,交织成了一道道美丽的风景线。细节之中见高素质,享受之中传递美。点点滴滴都是美。

我们享受着自然的风光,畅游在知识的海洋,创造着属于自己的美,也演绎着美的细节。当我们开始了劳动,也就开始了美的创造。当我们成了劳动的使者,我们也就成为了美的使者。让我们用自己的双手去编织劳动的美吧!让生活因我们更美好!

劳动,如夏日中的一杯凉水;劳动,如冬天里的一缕阳光;劳动,如绿地里的一朵红花;劳动,如黑夜中的一盏明灯,照亮了我的心间。

暮然回首往事,一股暖流用在心头。在我的家乡有一个习俗,每到端午节我们就要吃抄手。记得那天,奶奶早早的从市场上买好了面皮,剁好了猪肉馅。准备向我们展现她那非凡的厨艺,让我们一睹她那成功时的风采。想着那令人回味无穷的抄手,我也想试试,我问奶奶:“我能帮你吗?”奶奶爽快的答应道;“当然可以,但你别给我捣乱。”我点了点头。我小心翼翼拿着一张薄薄的面皮,用筷子擀了一点馅,用筷子沾了一点水擦在面皮的边缘上再用手把面皮黏上,最后再把一捏,一个可爱的小抄手就成了,我也照样包了一个。奶奶在一旁嘀咕着:“你包的饺子挺好看的。”我本想不包了,但是就凭奶奶的这句话,我不管包的多难看,也要坚持下去。世上无难事,只怕有心人。我可不能让奶奶看扁我。俗话说:“慢工出细活嘛!”我以我包一个,奶奶包五个的速度成功超越了奶奶的造型。我一鼓作气,包了十几个,一个比一个好看,不过就是速度太慢。抄手要下锅了,把一个个抄手放入锅中,立刻发出一阵沁人心脾的香味,令人馋涎欲滴,口水直流三千尺。我已经迫不及待的想尝尝这美味了,真是度日如年啊!到了晚上我自豪的说:“最好看的是我包的。”我又自卑的说:“最难看的一是我包的。”

从这件事情我知道了,只有劳动才会有收获,尽管我是满头大汗的品尝抄手但感觉也是幸福的。

乡下的乐趣小学四年级作文

乡下人家,朴实无华、热情好客,总爱在庭院里种些小菜小瓜。

春天,人们将种子埋在土里,等着它快快长大。小小的种子里,带着人们的寄托和希望,在和风细雨的滋润下茁壮成长。夏天,来到瓜架下,你会看见:黄瓜绿得能掐出水来;西红柿涨红了小脸;茄子穿着她的新衣服,耐心地等待着主人的采摘。秋天,苹果露出她那红彤彤的笑脸;柿子像一盏盏大红的灯笼挂在高高的枝头上;田里的稻谷都沉甸甸地弯下了腰。一阵风吹来,稻穗就发出沙沙声响,像是给枝头唱歌的鸟儿伴奏似得。冬天,大白菜、青菜不畏严寒,勇敢地从泥土里探出头来;结了霜的大白菜和青菜,像是蒙上了一层朦胧的纱,美丽极了。

有些人家还喜欢在自家院子里种几株花。山茶、栀子、蔷薇、鸡冠花、凤仙、牵牛……它们依着时令争相开放,从不间断,一年四季,院子里都像一个小型花圃似得。

鸡、鸭、鹅,乡下人照例都会养几只。母鸡像个唠唠叨叨的老太婆,咯咯哒、咯咯哒地叫个不停,她从前院唠叨到后院,再从后院唠叨到前院,如此反复,那真叫个没完没了,让人心生烦厌。虽说鸭子也嘎嘎、嘎嘎叫个不停,但却比那唠叨的母鸡要安静、乖巧多了。最难伺候的要数那大名鼎鼎的鹅老爷了,脾气古怪,架子十足,生起气来还会啄你一口,真让人头疼。

小学四年级舞蹈的乐趣作文

记得小时候,我一点儿都不爱看书,一回到家就是玩。每当大人叫我看书,我都会拒绝,甚至和大人吵得死去活来。

直到三年级的时候,班里办起了一个“图书角”,我才真正懂得了书是我们不可缺少的精神食粮。于是,我便开始试着看书。我先从童话书开始看起,突然觉得书是多么的有趣,从此,我便喜欢上了读书,现在,可以说是“手不释卷”了。

是书,使我的知识底蕴更加丰厚;是书,使我的人生品味提高;是书,是我向各方面发展;是书,使我人格高尚;是书,使我变成了今天的“小才女”......

现在,我已经读了《汤姆.索亚历险记》、《格列佛游记》、《金银岛》等许多外国经典名著。它们使我沉醉其中,体会无穷的乐趣,探索无穷个奥秘。

高尔基有一句话——“书是人类进步的阶梯。”我觉得他说得很对,书是人生中不可缺少的。现在,我正在向这个方向前进,借助书的力量,登上无数座高峰,欣赏无数处美景。

书——是我的良师益友,指引我们走向光明的道路。每当我读书的时候,我的心灵在慢慢净化,思想在慢慢升华。我一辈子都会感谢书本,它,使我找到了乐趣;它,会陪伴着我成长;它,将伴随着我一步步迈向成功!

合作学习的乐趣小学四年级作文

我最喜欢的`功课是语文课,你们知道我为什么喜欢语文课吗?原因是这样的,在我读幼儿园时,我的家人都是四个字四个字地说话,而且出口成章,令我非常佩服,我也希望我能听懂,可是我就是听不懂。但是,当上了小学学了语文课后,他们不管怎么说成语,我也会知道那个成语的意思了。啊!原来学习成语也会有乐趣。

记得的有一节课,老师说要教我们学歇后语,那时候,我真是丈二的和尚——摸不着头脑了,幸亏语文老师给我们解释说:“歇后语上半是迷,下半是迷底。”教室里顿时鸦雀无声,大概过了一两分钟,老师提出了问题,她说:“‘泥菩萨过河’下面是什么?”我们都举手回答,语文老师让王精华回答,王精华说:“自身难保。”语文老师说:“答对了”。没想到,学歇后语,竞有那么大的乐趣。

这下子,你们明白了吧!我爱语文课,因为它给我的学习生活增添了许多乐趣。

小学四年级作文:运动的乐趣

我,一个热爱体育运动的男孩。喜欢在晴朗的早晨和黄昏跑步;喜欢在阳光明媚的午后打篮球;喜欢在雨后的体育场里荡秋千、跳山羊……运动中,我领略到了运动的魅力和运动给我带来的无穷乐趣。

我喜爱跑步。早晨,我迎着晨曦来到操场,慢慢地跑步。沐浴着阳光,有时突然灵光闪动,如白鸽拍动的翅膀,就在那一刻,我寻找到智慧的闪光。每次跑步,我都在寻找那种感觉——挑战自我。当我的双腿已酸得不行的时候,我告诉自己,坚持下去,你就是victor!于是,我咬紧了牙关,挺了过去。那一刻,胜利的喜悦取代了所有的疲惫,唯有快乐溢满于心。

我更喜爱打篮球。无论是温暖的春天,还是炎热的夏天;无论是凉爽的秋天,还是寒冷的冬天,篮球场是我必去的地方。换上运动服,带上篮球,直奔篮球场。身后响起羽泉的《奔跑》:“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量……”自己也说不清,为何如此爱恋篮球。只知道,打篮球是一种很好的体育运动。心情沉闷时,篮球帮我解闷;情绪低落时,篮球为我排忧。篮球是橘黄色的精灵,在手与地面之间舞动着美丽的弧线,然后在空中划上一道优美的抛物线,这是世上无可比拟的线条。就在那一刻,快乐诞生了。

体育运动使我的生活丰富多彩,享受着莫大的快乐。快乐在于篮球场上的心无旁骛,快乐在于游泳池里的水花飞溅,快乐在于球友之间的赞美喝彩,快乐在于球赛之后的大汗淋漓,快乐在于生命因运动而无比美丽。体育运动使我结交到许多好友。在“阳光体育”活动中,我认识了很多球友,相同的志趣使我们建立起深厚的友谊,每当遇到不开心的事,我总是愿意和球友们聊聊,在球友们的鼓励和帮助下,烦恼顿时被抛到九霄云外,而最让我得意的就是球友们经常说的那句话:“只要有你在,整个球场就会充满活力。”从这些球友身上,我得到了很多帮助,也感受到了很多温暖,我也总是常怀感恩之心,在他们遇到困难的时候,尽我所能给予帮助。

点评:此文构思新颖,内容丰富,小作者以散文化的语言记叙了自己所钟爱的体育运动以及运动中的快乐感受,写得有声有色,情溢纸上。

小学四年级舞蹈的乐趣作文

这个寒假,一提起书,有的小朋友一定会说:“书有什么好的啊。下棋,打羽毛球,打乒乓球才棒呢!”可是我却不这样认为。高尔基曾经说过,"书籍是人类进步的阶梯。”这句话一直牢记在我的心中。书已逐渐成为我每天的精神食粮。

我爱看书。是因为它给了我无尽的乐趣。在寒假里,我每天晚上都拿出来看几页。在知识的海洋中遨游,浏览壮丽的四大佛山,感受奔流不息的母亲河,从干旱的沙漠一直浏览到江南水乡。我真的希望所以的书都到我面前,整齐的排好,让我尽情的品味书中人物的个性,特点。仔细的读,想,记,用,那该多棒啊!

我爱看书,是因为它给了我丰富的知识。有一次,在考试的时候出现了一道题目:草船借箭,写出歇后语的下一句。我苦思了许久,也没有任何结果。难得就白白丢了这一分吗?我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。晚上我回到家,就立刻翻开了书。“啊!终于找到了!”答案是草船借箭——满载而归。通过这件事情,我深深体会到,我的知识少的可怜,我要继续从书里面吸取知识。

我爱看书,是因为它给了我丰富的知识,给了我极大的乐趣;我爱看书,是因为它让我知道了古今中外的名胜古迹,一浏览世界的美丽的景色,我爱看书,是因为它让我读懂了人生的哲理,让我学会了人生意义。

小学四年级舞蹈的乐趣作文

从古到今,人们对书的知识感叹不已。从“读书破万卷,下笔如有神”到“书中自有黄金屋”全部倒在感叹数的知识和魅力。这不今天我们学校举办了非常热闹的“图书节跳蚤市场”。

为了这次的“图书节跳蚤市场”我们大家都做好了充分的准备。上交各种书籍,画精美的海报,选好图书管理员。为了这次的图书节,大家都忙得不亦乐乎。

终于到了星期五,我非常兴奋。因为今天是“图书节跳蚤市场”的日子。中午到了,我急急忙忙的吃完午餐,飞奔的来到楼下。我一看就傻眼了。那里的人非常非常多。人山人海。在人群中我看到了我们班的海报,走近一看。鲁阳奇正大声的喊这“大削价,大削价.这里的书非常便宜,快来买啊”。

我随便逛了几圈,就发现了我喜欢的悬疑小说,我跑过去看。那位管理员非常热情的招待我,说这本书是30多块。我却觉的太贵,能不能便宜点啊。经过我在三的杀价。终于用21块钱买了这本悬疑小说。--买到了第一本书.

“图书节跳蚤市场”在美丽的夕阳中结束了。我抱这我的书。心里有种说不出来的滋味......

冬天乐趣四年级作文

冬天到了,雪花唱着歌,跳着舞,欢乐地飘了下来。

早上起来,我推开窗户,往外一看,啊!天上飘着雪花;地上铺着雪毯;树上披着银妆;到处一片洁白!多美丽的世界呀!

我按奈不住激动的心情,连忙起来,去叫了几个好伙伴过来玩!我们一起讨论了一下,说:“我和小黄一起打雪仗,小米和小白一起堆雪人。”可是,玩着玩着,我们感觉两个两个这样分开玩,多没意思呀!不是说团结力量大?人多才热闹啊!于是,我对大伙说:“我们先堆雪人,再打雪仗吧?”大伙听了我的建议,不约而同的点点头。我们去堆雪人啦!

看来看去,总觉得还少了什么,少了什么呢?小米灵机一动,把头上的红围巾取下来,戴在雪人的脖子上,红围巾让雪人变得活灵活现!

做好了雪人,我们开始打雪仗。

真希望,下个冬天,再下一场。

大雪。

乐趣作文四年级

“每一次,都在徘徊孤单中坚强。每一次,就算很受伤也不闪泪光。我知道,我一直有双隐形的翅膀,带我飞,给我希望……”

第一次听到这首歌,是我在张韶涵的歌友会上听到的。听到这首歌时,我总是觉得歌的旋律似曾相识,再加上张韶涵那独特的嗓音,就是觉得这歌蛮好听的,其余没有什么了。

第二次听到这首得,是我在电脑上听到的。我一边打文章,一边听着这首歌,我静静地听着。直到文章打完。我不知道是我懒得搜寻那些好歌,还是怎么着,我只点了这首歌。我那文章大概有六千字,所以我打的时候电脑就一直放着这首歌。我仍旧静静地听着,似乎也被那美妙的歌声所吸引,所陶醉。毕竟,现在能让我觉得好听大歌实在太少了。

我呆坐着听,全心全意领会音乐带给我的乐趣。

突然,我似乎记起了什么似的,抓起鼠标,点击到《隐形的翅膀》的歌词。因为不知什么着,我听歌如果不看歌词,我能听懂的歌词只有百分之六十,不过,像周杰伦、潘玮柏的,我可能连百分之二十也听不懂。

我把唱的歌词与电脑上的歌词一一对照,总算知道在唱些什么了。原来这首歌不仅旋律好。就连歌词都这样棒。这么好的旋律,这么棒的歌词,再加上张韶涵那独一无二的嗓音,绝啊!

我重复地听着歌词,难免会有感而发。

其实,我觉得每个人都有双隐形的翅膀。

隐形的翅膀永远插在每个人身后,只是看你懂不懂得去摆动它,让它带你飞了。

冬天乐趣四年级作文

冬天,是我喜最爱的一个季节,尤其喜欢大雪纷纷的天气。在这个浪漫的季节里,充满了欢声笑语。

因为是星期天,而且天气格外的冷,我已经完全无法离开温暖的被窝了。不过,正当我准备继续舒舒服服的睡我的觉时,却被妈妈叫醒了:“清清,快起来,咱们一起去沁河堤上滑雪。”

一听到“滑雪”两个字,睡意朦胧的我顿时兴奋的从床上跳了起来,刷牙、洗脸、吃饭,准备完毕,出发!

来到沁河大堤,没想到这里竟然是人山人海。刚上堤,我就脚下一滑,立刻从堤上滚了下去。

倒霉的我,不光滚了下来,还撞到了一棵树上。“哎哟,好疼呀!”我龇牙咧嘴地叫着。

光说下去了,上去的时候可怎么办呀!雪已经有融化一半了,而且几乎都冻成冰了,滑得很。但我还是决定试一试,可是爬一步摔一跤,爬一步摔一跤,想要“试一试”的我,只好顺着妈妈丢下的绳索爬了上去,然后再从坡顶滑下去。就这样,我们玩了好久好久。

后来,不知道谁提了一个建议――打雪仗。于是我们到下面的地上,一起打起了雪仗。

只听啪的一声,从大朋友队伍里飞出一个大雪球,刚好砸在我的头上,无数的雪粒钻进我的脖子里。原来是张华丹的妈妈向我扔了过来的。

好凉!我也不甘示弱,团了一个大雪球,扔向张阿姨。谁知雪球却飞向了张华丹,张华丹立刻也团着雪球向我扔来。我们就这样在雪地里欢快的奔跑着,嬉戏着。

看着雪地上的脚印,我又突发奇想。于是在积了厚厚的一层雪上,走出各种各样的图案,做成了“雪地怪圈”。

欣赏着自己的作品,我开心极了。

今天,我感受到了冬天的乐趣。这可比在家里开着空调看电视有趣多了,这个冬天,真的给我带来了不一样的惊喜!

乡下的乐趣小学四年级作文

乡下的美景可多了,小鸟在叽叽喳喳地唱着歌,鸡鸭在村里大踏步地走来走去。

每当我回到乡下的时候,我便会“大闹乡下”一番,比如说:偷偷在鸡屎果树上剪一个丫枝,在中间挷一条橡皮筋,再拾起一块石头,瞄准一只鸡,“砰”的一声,那块石子不是打到树,就是打到鸡的身上。

这一次我玩弹弓,有点玩大了,我把一块石头放在弹弓上,瞄准一只鸡,“砰”的一声,我把一块石头弹到一只膘肥体壮的雄公鸡的.喉咙里,公鸡立刻像吃了呆一样瞪着圆圆的眼珠子,不停的摇摆着头。可把我吓坏了,我拼命地把公鸡的头往水管里塞,结果,公鸡把石头吞下了肚子,那只大公鸡就清醒了。“嘿”,我大叫了一声“臭公鸡”。公鸡便跑走了。

这一次,我吸取了上一次的教训,我忽然听见爸爸说:“一起炖只鸡吃吧!”这时我的心中暗暗高兴地说:要不我帮爸爸打只鸡呗!反正爸爸也要吃。说完我立刻抓起弾弓,装上石子,又是一声“砰”我打昏了一只鸡,把它放到爸爸面前,爸爸便夸我说:“你真棒!”

晚上,星星在夜空里飘飘悠悠,鸟儿归巢了,夜晚的微风吹着,鸡不再大声叫着,猫也不再发出喵喵声,接着,又是一片寂静。

乡下的乐趣小学四年级作文

他们的房子虽小,但外面却装饰得十分美观。在房子侧面,他们搭一瓜架,让那南瓜、丝瓜碧绿的藤和叶,自由自在地攀架而上。若是种久了,夏天在下面还能乘凉呢!

有些人家,在瓜架旁还种些花。芍药,凤仙,鸡冠花,大丽菊,这些常见的花与绿叶相衬,朴素中带着几分华丽。它们依着时间顺序开放,让屋侧一年四季光彩夺目。

屋子的另一侧,大部分人家会种竹子。那几十枝竹的绿叶青竿投下一片浓荫。那里也是小孩子的游戏场所。如在雨后进去走走,那些鲜嫩的竹笋一定会引起你的注意。

鸡,乡下人家也常常养。在他们的房前屋后,一定会看到这样的景象:或是母鸡带着小鸡觅食,或是公鸡雄赳赳气昂昂的在门前巡视。它们也构成了一个独特的风景。

在他们屋前倘若有一条小河,那清凌凌的河水中,会看到几只鸭子。要么鸭妈妈领头,身后跟着一群小鸭;要么鸭爸爸在捕捉小鱼小虾;要么一群小鸭子在戏水,掀起一米多高的水浪。这些可爱的小生命,与远处的山峰,近处的房屋,河边的柳树,绿油油的`水田构成了一幅田园风景画。

每每临近傍晚时分,远远近近便都飘起了炊烟。一群下田的男人回了家,他们把锄头往门前一靠,进屋洗个手,然后把桌子往门口一摆,一家老小坐好后,晚饭便开始了,一家人谈笑风生。天边的晚霞、向晚的微风伴着他们进餐,那声声蝉鸣一直伴他们进入梦乡。

乡下人虽没有城市人的忙忙碌碌,却过得充实幸福,也不失为一种好的生活方式。

【乡下人家_范文2】。

乡下人家,虽然住着小小的房屋,但乡下人家却很幸福,常常洋溢着欢声笑语。乡下人家总爱在门前上搭一排高低不同的架子,在上面中上各种蔬菜。当花儿凋落时,可爱的小宝宝就伸出一双小手去摘那大小不一的瓜。比那高楼门前蹲着的一对石狮子和谐多了。

在瓜架旁,人们常种着几株花,鸡冠花,大力菊,白玫瑰,白吐红,它们顺序开放,十分朴素,显出一派独特的农家风光。

乡下人家总是要养几只鸡的,他们在后院为鸡们搭一座小巧玲珑的房子,铺上既香又软的麦草。瞧,那又是什么?哦!原来是母鸡正率领着一群小鸡出来觅食呢。母鸡一见虫子就奔过去咬住虫子用力一甩捉住了虫子,然后与自己的孩子们一起分享这胜利品。公鸡仰起头挺起胸,耸着彩色的尾巴在场地上大步流星地踏来踏去,好象在教小鸡怎么走路,小鸡们似懂非懂地点了点头好象在说:“太棒了,我学回会了!”

他们屋后要是有一条清澈见底的小河,就会看见石桥旁栖息着一群鸭子。“啪”一只接着一只在往水里跳,欢快地摆动着金黄的小脚,不时地把头扎进水里一骨碌吞下了一条小鱼。即使有妇女在附近的石头上洗衣服,它们也从不吃惊。

夏天的晚上,他们就搬出桌子椅子来一边乘凉,一边聊天。小够总会依在主人身边乖巧地蹲着,他们和乡下人家一起绘成了一幅自然和谐的画面。

这样和谐又自然的风景画,怎能不让人怀念?

乡下的乐趣小学四年级作文

乡下人家,虽然没有城市那样繁华,但他们也别有一番独特的农家风光。他们总该在门前的场地上种两棵大树,一左一右。到了夏天,大家就在大树荫下乘凉,十分悠闲自得。

有些人家,会再屋旁搭一个小屋,小屋内放一到两茶机。一到春天,大家如果要种茶叶,全要靠这两台机器。还有些人家,还在屋前的院子上挖一口井,那井水冬暖夏凉,比那城市里的自来水,清口多了。

狗,乡下人家照例每家每户都是要养一只的,不论是主人去外面吃一顿饭,或是去外面散散步,狗都会寸步不离地跟着主人时刻保护着它的主人。

夏天到了,一阵雷阵雨过后,小青蛙便在荷叶上“呱,呱,呱,呱”地唱起歌来,如同催眠曲,让那些辛苦一天的人们放松心情,做一个开心的美梦。晚饭以后,夜幕降临,山林十分幽静。突然,满山的知了一下子鸣叫了起来,整齐的仿佛有谁指挥了一下似的。于是,夜空中就充满了“知了——知了——”的合唱曲。如果细细得去听,还别有一番风味呢!

若是在夏天的傍晚出去散步,时不时会看见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,无忧无虑的吃起来。池塘上的青蛙,山林中的知了,都是他们的好友,让人与自然显得更加和谐。

乡下人家,不论什么时候,什么季节都有一道独特迷人的风景。

走进乡村,首先望到的便是一大片一大片的庄稼。瞧,那笑弯了腰的稻子、涨红了脸的高粱、快要把头压弯的谷子,点缀着“小黑珠”的向日葵,给秋天的大地镶嵌上了美丽的衣裳。乡下人正握着镰刀满头大汗的收割着各种成熟的庄稼。看着今日的大丰收,乡下人的脸变成了一朵绽开的花儿,笑得那么甜。乡下人经过了“锄禾日当午,汗滴禾下土”才有所收获,真是“粒粒皆辛苦”啊!

乡下人家总爱在屋前搭个菜园,红、黄、绿、紫相交叉着,充满了诗情画意。茄子宛如披着紫袍的“大肚子将军”,黄瓜显得是那样温顺可爱,柿子露出了红红的脸蛋,好像被你看地羞红了脸……还有些人家,屋后有个小果园,粉嘟嘟的水蜜桃,紫莹莹的葡萄,红彤彤的苹果,黄澄澄的梨,绿油油的猕猴桃,果园变成了颜料园。

猪,乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过,一定会看见猪在睡大觉。猪一个习性,吃过饭后便开始睡大觉,醒后又要吃饭,这样来来回回,所以铸就变得非常非常胖。

冬天的小路上没有一个人影,只能看见覆盖在整条小路上五彩斑斓的小石子。石子有大有小,形状不一。在寒冷的冬天,石子显得那么耀眼,朴素中还带着几分华丽,那纯天然的美是无法形容的。

乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景。

乡下人家的冬天很美丽。雪姑娘把乡下人家都变成了白色的天地,把世界改天换地。

房顶上的瓜架上堆满了一层层的积雪,而且瓜架上的藤也有了很大的变化,它从绿色变成了白色,看上去乡下人家的屋子都是用雪盖成的。鸡和鸭好像要开会似的,聚集在一起,它们在讨论食物的问题。因为冬天来了。乡下人家的小河冻了一层厚厚的冰,孩子们在冰上慢慢的滑冰,好想一不小心就会摔倒下来。人们在冬天不能再外边吃晚饭,而是在温暖的屋里面吃香喷喷的晚饭,只要你朝屋子里面走进去,就会感到有一股热风朝你的脸上扑过来。人们以前栽的绿竹,绿竹上面堆满了雪,只要你的手指稍微动一下绿竹,绿竹上面的雪就会翩翩起舞的落下来,绿色的绿竹像绿宝石一样绿。这都是冬天的景色。

乡下人家冬天的景色,比秋天和夏天的景色还要好。

每天听妈妈讲童年的乡下生活,是我的必修课。妈妈从小就在乡下长大,,对乡下的事情了如指掌,每当这个时候,我都会津津有味地听起来。

每当早上公鸡打鸣的时候,伴着黄牛“哞哞”的叫声,人们都背着锄头,扛起犁头,走到了田间地头,他们就这样过着日出而作,日落而息的生活。走进村里,你会发现,每家都养着鸡和猪,大街上,随处可见大公鸡在场地上大踏步地走来走去,身上的毛油光发亮,或是看见一群母鸡,率领一群小鸡在觅食。猪呢?整日关在猪圈里,吃了睡,睡了吃。

村前面有条大河,每到夏天的时候,河里涨满了水。下工的妇女,端着一大盆衣服,在河边捣衣。小孩子们像一条流光流光的小泥鳅一样,“扑通扑通”地跳进河里,当时没有游泳圈,他们就用废旧的轮胎和洗脸盆练习游泳。

过去和现在的乡下生活都值得羡慕吧,如果你有机会,也来品味乡下生活吧!

乡下人家,朴实无华、热情好客,总爱在庭院里种些小菜小瓜。

春天,人们将种子埋在土里,等着它快快长大。小小的种子里,带着人们的寄托和希望,在和风细雨的滋润下茁壮成长。夏天,来到瓜架下,你会看见:黄瓜绿得能掐出水来;西红柿涨红了小脸;茄子穿着她的新衣服,耐心地等待着主人的采摘。秋天,苹果露出她那红彤彤的笑脸;柿子像一盏盏大红的灯笼挂在高高的枝头上;田里的稻谷都沉甸甸地弯下了腰。一阵风吹来,稻穗就发出沙沙声响,像是给枝头唱歌的鸟儿伴奏似得。冬天,大白菜、青菜不畏严寒,勇敢地从泥土里探出头来;结了霜的大白菜和青菜,像是蒙上了一层朦胧的纱,美丽极了。

有些人家还喜欢在自家院子里种几株花。山茶、栀子、蔷薇、鸡冠花、凤仙、牵牛……它们依着时令争相开放,从不间断,一年四季,院子里都像一个小型花圃似得。

鸡、鸭、鹅,乡下人照例都会养几只。母鸡像个唠唠叨叨的老太婆,咯咯哒、咯咯哒地叫个不停,她从前院唠叨到后院,再从后院唠叨到前院,如此反复,那真叫个没完没了,让人心生烦厌。虽说鸭子也嘎嘎、嘎嘎叫个不停,但却比那唠叨的母鸡要安静、乖巧多了。最难伺候的要数那大名鼎鼎的鹅老爷了,脾气古怪,架子十足,生起气来还会啄你一口,真让人头疼。

乡下的乐趣小学四年级作文

读书来回味我的人四味书屋,世上在这一秒钟淹没音符。当年华撒落了一地的距离,飞过了现实与梦想的差距。没有了国界;没有了季节,你,让世界插上羽翼!

读书,在峋烂的春天,没有人会否认春天的温暖和浪漫;读书,就像一个五彩的春天。“野火烧不尽,春风吹又生”当我看到这风景时,就会自然得想起这句优美的诗句;在书里,我在寻找甜美的知识,快乐的学知识。当我拿起我最爱看的`《假如给我三天光明》时,我想没人能拒绝它的甜蜜和快乐;一个聋盲的、乖巧可爱的小女孩都能考上大学,做为正常健康人的我们都考不上大学,那我们读书不是白读了吗?读一本书,在温暖、美丽的春天,让温暖照亮你的心窝,是那么的让人舒服和享受;读一本书,在热情、欢乐的夏天,让火热与激情燃烧你的心怀,就象读一个热情的夏天;读一本书,在希望的秋天,让苍凉与希冀陪伴你身旁,让你充满了叹惜和希望;读一本书,在悲凉的冬天,让无奈与伤感充拆了你,就象一本书读到了尽头,使你尝尽了酸甜苦辣后的无穷回味而归于平静。

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乐趣作文四年级

冬天树叶掉光了,我觉得这是冬天的乐趣。因为可以看清鸟窝,也可以爬上树,把小鸟拿下来回去养它。

冬天吃饺子不会把耳朵东掉,这也是古代的传说,就流传到了现代,所以冬天要吃饺子。

我们小朋友们冬天都爱吃冰激凌,在暖暖的房子里吃冰激凌多舒服呀!而且看着窗外的雪花,就像天上飘下来的无数的冰激凌。

小学四年级乐趣的作文

书陪伴着我走过每个岁月,它似一个跳跃的音符,也似一幅流光溢彩的画面。它把无知的我领进知识的大门,自始自终地陪着我去攀登那知识的高峰;它让我看到了社会各个领域,让我的心灵得到净化;它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗目标。

一本《安徒生童话》——让我在书中,和白雪公主相见,与海的女儿相聚;和7个小矮人玩耍,与快乐的王子嬉戏;我就像一个涉世未深的小精灵,在童话的世界中寻觅安徒生爷爷给我带来的五彩缤纷。

书,让我懂得了人间的悲欢离合、善恶美丑……。

书,如镜子般的万能,让我增长知识、使我茁壮成长。

一本《上下五千年》——让我知道了人类悠久的历史:从盘古开天地的美丽神话到钻木取火的传说;从大禹治水到姜太公钓鱼;从官渡大战到陆逊烧连营。

书,使我懂事明理、让我开阔眼界、丰富我的人生。

一本《钢铁是怎样炼成的》——让我为书中主人公那为了事业和理想而忘我奋斗的精神所感动,更让我懂得了人时时刻刻都应有饱满的精神去面对眼前的困难与挫折。

书,像一个充满智慧的老人,不断启迪我。

朋友,你不得不相信:有了书籍,就有了美丽的梦想,有了梦想,就有了今后人生。

来吧!让咱们多读书,读好书,吸取书中的营养,树立伟大理想!

来吧!让咱们一起步入书的海洋,共同走向美好的人生!

冬天乐趣四年级作文

在春,夏,秋,冬四季里,我最喜欢冬天,因为冬天有一个乐趣——玩雪。

记得今年的第一场雪下的很大,早上,我透过教学楼的窗户向操场望去,只见白茫茫一片,就像给大地盖上了一层厚厚的被子,也有的同学形象地把雪说成是上帝的头皮。我突然想到一个主意:午自习下了,我们和隔壁班来一场雪的‘对决’吧?”同学们纷纷表示赞成!

入选赛。

激动人心的场面到了:只听队长一声令下,我们的大战开始了。“走你!”突然一个雪球向我猛飞过来,幸亏我躲的及时,雪球从我身后直穿过去,把我们班的李想同学砸中了,他第一个出局了。突然,我瞥见敌方一个同学正弯下腰捏雪球呢,我就以迅雷不及掩耳之势,给他来个“急杀剑”,等他反应过来的时候,他已经被out了。我冲他吐了一下舌头,他不情愿地退场了。

淘汰赛。

站在每个班入选的10个人中间,我显得有些洋洋得意,一心想要冲上去干掉对面敌班的同学,谁知半路里从侧面杀出个程咬金来,只听见有人喊了一声“吃我一球”,我已经被突如其来的雪球击中了脖子,碎雪片沿着身子融化在我的胸前背后,一股冰凉感传遍我的全身,我的心情也落到了谷底,只好失望地out出了场,只能站在一边为我们班的同学加油助威了!

决赛。

到了这一场,敌班还有四个人,而我们却只剩下三个了,但是感觉他们那四个人已经筋疲力尽,我们班的同学也看出了这一点,就决定竭尽全力、奋力一博,最后果然胜券在握,我方胜利了[胜利][胜利]!

我们高兴地欢呼着,跳跃着!我喜欢这样的冬天,因为这样的冬天充满乐趣。

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