一个成功的活动策划需要有明确的目标和清晰的执行计划。以下是小编为大家整理的一些活动策划范文,供大家参考和借鉴。
中秋节活动策划
今年中秋节(9月15日)和国庆节(10月1日)相距甚近,对于商家来说,更具挑战意义。因此,能否搞好本次活动,对是否能达到整年度的销售目标等都显得尤为重要,同时抓住消费者的消费心理,在中秋、国庆期间,限度的提高人流量、提升人气、扩大商场的销售额,势必提高全鑫超市各分店的市场占有率,增加全鑫超市的美誉度。
一、活动主题:“喜迎国庆欢度中秋”
二、活动时间:20xx.09.07—20xx.10.5。
3)通过策划一系活动,加深全鑫超市与消费者的相互了解与情感沟通;扩大企业知名度,进一步树立全鑫超市“关爱社区居民共建温馨家园”的社会形象。
四、活动对象:顾客、供应商、员工。
幼儿园小班中秋节活动策划案
一、活动主题:
感恩你我,真情成长。
小班:亲亲一家人。
中班:让爱住我家。
大班:感恩的心。
感恩宣言:
小班——爱自己,爱家人。
中班——爱自己,爱家人,爱同伴。
大班——爱自己,爱家人,爱同伴,爱生活。
二、活动目的:
将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来,中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来,很多孩子都是独生子女,家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然,只知道索取。通过一个月的感恩节活动,让孩子从小就知道感恩父母,感恩一切关心和帮助自己的人!用一颗感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间:11月xx日。
四:活动地点:xx幼儿园。
五:具体安排:
教师篇:(各园工会负责)。
1、在11月份的第一个国旗下讲话中,进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节活动的序幕。
2、学唱《让爱住我家》。
3、学习《感恩节的由来》。
4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责,主网页各信息员负责。
幼儿篇:
1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)。
2、画一幅画,感恩父母。(年级组长负责)。
3、“小手护大手”活动,幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级老师负责)。
4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目,送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)。
家长篇:
1、学唱《让爱住我家》。
2、“爱的传递”活动:家长填写爱心卡,鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。
活动目标:
通过活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师还是同伴,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
活动时间:20xx年xx月(11月的第4个星期四是感恩节)。
活动前期准备:
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2.准备“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3.《感恩的心》手语版演员的到位(教师和幼儿)。
活动安排:
各班主要围绕几个“一”展开活动。
1.说一篇《感恩的心》故事。
2.采访一个身边的人。
3.画一幅感恩的画。
4.学唱一首感恩的歌。
5.写一段祝福,将感激铭记心中。
温馨提示:
1、周四10点30全体50组集中操场进行“感恩的心”手语表演活动。
2、周四放学前将感恩箴言张贴在审美部入口处。
3、各班根据班级实际情况借鉴感恩节推荐活动。
小班中秋节亲子活动策划方案
[邀约对象]幼儿园内全体家长及孩子。
[活动特点]此次活动主要籍中秋团圆节,增进家园互动和沟通,提升家长满意度。
[活动流程]。
a家长入园签到。
b班级老师致辞,说明一下本次活动的意义及活动的流程。
c活动开始。
活动导入:妈妈故事会。
邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。(故事见附件1)。
游戏一《齐心协力吃水果》。
1.请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。
2.将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的提醒下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为胜利者。
游戏规则:
1.参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参与进去。
2.爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。
3.4个家庭为一组,进行比赛。
游戏二《猜灯谜》。
1.老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落。
2.请宝宝们站在教室中间,告诉宝宝们在教室内去寻找灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行观察,知道去找什么样子的`卡片)。
(1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀---月亮。
(2)中秋归来---八归。
(3)嫦娥下凡---月季。
(4)中秋菊开---花好月圆。
(5)明月照我还---归有光。
(6)举杯邀明月---赏光。
(7)举头望明月---当归(药名)。
3.找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。
d游戏结束:
1.将准备好的水果和月饼切好,请家长和小朋友分享。
2.全家福合影。
3.结束本次的活动。
小班中秋节活动策划方案
中秋节是我国的传统节日,是幼儿所熟悉、感兴趣的,又是具有教育价值的。大班幼儿已经有多次中秋节庆祝的体验,对中秋节的传统习俗有一定的了解。此次开展中秋节庆祝活动,更注重的是让幼儿了解中秋节的有关知识,以及感受现代中秋节所特有的艺术性。
1、通过中秋知识竞答的形式,了解中秋节的来历,知道基本的文化习俗。
2、通过一起过中秋,共同分享节日的快乐,加深对我国传统节日的体验。
3、动手操作能力的锻炼。
1、视频《月亮姑娘做衣裳》、爷爷为我打月饼、中秋月儿圆。
2、请爸爸妈妈和小朋友一起收集关于中秋节的知识,(中秋节的来历或者古时候的人怎样过中秋节的知识,月亮的大小变化、月亮的故事、月亮的古诗等等)。
3、关于中秋节的知识小问答。
4、盘子若干。
各位家长好,感谢大家能来参加今天的活动,明天就是中秋节了,今天我们邀请了小朋友的爸爸妈妈陪我们一起欢度中秋,之前也让家长和孩子们了解了相关中秋节的知识,知道了月亮在中秋节这天是最圆的,下面我们来欣赏一个故事感受月亮形状的变化。
看完故事老师总结:在一个月的时间里,月亮的形状是不断变化的,所以月亮姑娘的.衣服总是穿不上。
幼儿园小班中秋节活动策划案
1.能让幼儿正确掌握物体高矮的方法。
2.能让幼儿用三个物体进行排序。
3.能让幼儿大胆地说出自己的.观点。
二、活动准备。
1.《幼儿画册》1。
2.人物卡三张。
三、活动过程。
(一)提问环节。
1.小朋友,今天老师想和你们来玩一个游戏,那你们想不想玩呢?幼儿回答:
2.小眼睛要看老师哦,我要请人上来咯。
4.小朋友你看老师和某某小朋友俩个人长的一样吗?哪里不一样呢?幼儿回答:
5.这次玩游戏的名字叫比高矮,小朋友游戏的名字叫什么?幼儿回答:
(二)活动环节。
1.请三位小朋友上来,请小朋友观察谁的个子高?谁的个子矮?举手告诉老师。
2.多次进行游戏,让幼儿正确了解高矮的含义。
四、人物联系。
1.小朋友,今天老师请来了三位小客人,你们想不想知道他们是谁呀?
3.这三位小客人带来了,自己的好朋友,小朋友你们是不是也有好朋友呀?那我们一起来看看他们的好朋友是谁?(出示三张人物卡投影仪)。
五、幼儿操作,老师巡视,个别指导。
六、幼儿作品展示,互相欣赏。
七、活动延伸:
今天我们学习了比高矮,小朋友回家的时候可以跟自己的爸爸妈妈爷爷奶奶比一比高矮,明天来告诉陈老师哦!
中秋节活动策划
中秋是我国仅次于春节的第二大传统节日,这一天,皓月当空,合家团圆,所以又称为“团圆节”。在这丹桂飘香的季节里,借着中秋即将来临之际,我们怀着澎湃的激情,相聚在一起,组成一个大家庭,为因各种原因不能回家的同学营造一份家的温暖,感受中秋的愉悦。为此,我院将举办“化好月圆人团圆”中秋主题活动。
农历八月十五
化学与材料科学学院09级、10级全体同学(自愿参与),视实际情况可以邀请辅导员或其他老师参加。
活动相关材料打印及奖品购买预计人民币:350元
(一)活动前期准备:
1、报名统计:为了能够让更多同学参与其中,各班委利用课间时间通知各班同学。
2、活动准备:裁判组组建,活动所需物品购买。
3、场地准备:一栋旁的空地(美术大楼前)
(二)活动开展:
1、主持人致节日贺词;
2、文艺表演(自荐节目表演);
4、互动小游戏:
(1)你说方言,我来猜
每次请一位同学上台,主持人告诉同学一句话,由该同学用方言讲出来,台下的同学猜,答对者给予抽奖券一张,如果没有人猜出来,就给该位同学。
(2)快乐“7”定义
现场的同学手拉手围成一个圈,从其中一位同学开始数数,凡遇到尾数为7、7的倍数、各位数字相加或相减为7的数字(18:8—1=7;25:2+5=7)就要跳过去,数错的人就要罚(唱歌、讲笑话等)。
(3)中秋灯谜猜猜看
现场会准备有灯谜供大家猜,同学们把灯谜能猜出来的就到工作人员处核对,若是正确的,就可获抽奖券一张,现场每位同学最多只能才一个谜语。
(4)过河拆桥又搭桥
a、每组分四人自由组合,起点组手持五块“小地毯”。
b、由第一名队员向前搭放“小地毯”,第四个队员不断地把身后的“小地毯”传给第一个队员,四人踩着“小地毯”前进30米,其距离为30米,要求脚不能触地,绕过障碍物回到起点,待四人全部过界后另一组将接过“地毯”以同样的方式往回走,最先到达起点的为胜。
竞赛规则:
(1)参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
(2)比赛过程中只要有脚触地的情况,均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
(3)获胜的队可没人获一张抽奖券。
(5)撑起属于我们的一片天
a、把队员们分成若干个由八个人组成的小组。
b、让每个小组面向圆心围成一圈。
c、等每个小组都站好圆圈之后,由队长抽签决定该队所需完成的任务。
例如:先八名同学围成一个圈,队长喊:五条腿,八名同只能有五条腿站在地面上。
d、配合的最好的一对,每人可获抽奖券一张。
(5)终极抽奖
参加过以上游戏获抽奖券的同学,以此参加终极抽奖活动(每张抽奖券只能参加一次抽奖)。
中秋节活动策划
2、加强员工内部的沟通,促进员工关系的进一步融洽。
二、时间:
定在中秋节当天下午,即在矿各分点集中)
三、地点:
煤矿二楼
四、参加的人:全矿员工(值班人员除外,值班人员:矿办公室留一人值班,保安照常上班)。
五、相关准备:
1、请各位准备发挥好自己的技能和智慧。
2、办公室准备好三份公司员工内部通讯录。
3、相机、笔记本电脑、麦克风
4、活动设备及饮用水用具。
5、一份好心情,并准备一些有趣的故事或熟悉几首歌曲。
6、肥皂、牙膏、方便面、月饼等日常生活用品。
六、活动内容:
1、集体茶话会(晚上进行)
2、桌球比赛
3、象棋比赛
4、乒乓球比赛
5、摸鼻比赛
6、猜谜比赛
中秋节活动策划
中秋是团圆的日子,最能体现团圆气氛的莫过于餐厅酒楼了,而各大餐厅自然不会错过这个最好的促销机会,因此,餐厅中秋节促销方案也就一份份的抬到桌前了。餐厅中秋节促销是激烈的,怎么能拉得住客户,赚得住眼球,就得靠这份餐厅中秋节促销方案了。这里为您提供一份餐厅中秋节促销方案,希望可以帮得到正在努力的营销人。
中秋佳节历来是餐厅酒店做促销的大好时节,也是刺激消费者,拉动消费的最好机会,此次活动一是为了获得更好的利润,另一方面也是为了加强餐厅外在形象,加深餐厅在消费者心目中的印象。
“中秋同欢喜,好礼送不停”
针对高中低不同的人群进行不同的中秋促销活动,有效的照应不同的人群。
9月12日——9月21日。
打折;赠送;抽奖。
1、促销期间凡在本店用餐,百元以上均可享受九折优惠。并随桌赠送中秋特别加菜。
2、促销期间凡在本店指定系列套餐,即可获得相应中秋礼盒。
3、活动期间,凡在本店用餐,均可以参加中秋灯迷有奖竞猜活动。同时可以免费得到快照一张。
1、人流量集中的地方,火车站,公交车站等,做户外广告。
2、报纸、当地电视台也要进行宣传。
3、并进行传单发放。
让月饼的芳香和酒店文化去吸引进入酒店的客人,让月饼的芳香,顾客便主动闻香而来人员调动、酒店布置等都要事前做好分配安排,并起动应急措施,同时要做好相关记录总结,为促销评估做准备。
中秋节活动策划
海浪拍回岸的怀抱,天涯共赏一轮明月。今世的冰轮可否记得古时的欢乐,婀娜的女子,翩翩的公子,共立一盏灯下,品一句灯谜,孕育一段再也不会忘记的记忆。
也许今日不能点百盏灯,也许再也没有意味深长的邂逅,但至少,猜灯谜的趣味依然在。小小的一句灯谜,亦庄亦谐,是中国古老的文字游戏,是中国深沉的智慧,是中国最睿智的文学,怎么能让人不怀念。
现在太湖文学社与千寻文学社有意再现当时猜谜的乐趣,在猜出灯谜的兴奋之余,为自己关心的新朋友,旧知己赢一份小小的礼物,一起保存一段青春的友谊。也给众多的外籍教师一份与中国文化亲密接触的别样情趣。
这个傍晚,在他乡的中秋不寂寞!
1、在两站路灯间拉一根绳子。
2、在绳上粘贴二十个灯谜。
3、对每个灯谜编号。
4、猜谜者撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案。
5、工作人员对照手头的答案纸,判断正误,如果正确划去该答案,并赠给猜谜者一个小玩具。
如果错误,工作人员收回谜面,交给另一个工作人员重新粘贴到绳子上。
6每条绳子有两名工作人员负责维持秩序和补充空缺的迷题。
1、2名负责绳子处的秩序及补充迷题(两地共4名)。
2、3名负责校对答案(两地共6名)。
3、3名负责兑换奖品及将猜错的谜题送回绳子处(两地共6名)。
1、两地各三张桌子,共六张。
2、两条绳子。
3、书写谜面的红纸(4张)。
4、一百个小玩具(根据开销决定)。
恩泽碑胡瑗广场。
9月19日了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。
9月20日——9月24日收集谜面及安排工作人员。
中秋节活动策划
中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的'和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,我校德领组、少先总队决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。
20xx年xx月xx日xx月xx日
第一阶段:佳节读月xx主题阅读
1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。
2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。
主题班会时间:xx月xx日班队会,少先总队将进行检查。
第二阶段:佳节忆月xx交流展示
1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中,少先总队将进行检查评比。
2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说想表达的情义写纸上并贴在墙上。
第三阶段:佳节赏月xx实践活动
1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。
2.开展“快乐体验”志愿者活动,少先总队向敬老院的孤寡老人、留守儿童送月饼,送温暖。
3.将“品月饼赏明月”中发生的令你最难忘记的一幕用自己喜欢的方式记录下来。
第四阶段:佳节思月xx交流汇报
1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。
主题教育活动时间:xx月xx日交流汇报。
中秋节活动策划
活动目标:
1.让幼儿了解农历八月十五是中秋节,并了解中秋节人们的活动。
2.让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、做月饼或水果拼盘,感受中国人的文化习俗。
3.通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。
4.体验分享与同伴老师一起合作过节的快乐。
活动形式:班级集体活动
活动时间:9月21日上午(建议)。
活动地点:幼儿园各班级教室
环境创设:
1.和幼儿一起布置中秋的大型壁画,如嫦娥奔月等。
2.教师带领幼儿一起在室内、外悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
3.在教室里放有关于中秋节的图书。
4.活动当天放一些热闹的音乐。
活动内容:
道具准备:歌曲《爷爷为我打月饼》、撞钟
活动过程:1.教师带领幼儿讲中秋节相关的故事、习俗。
2.教师带领幼儿欣赏歌曲。
3.教师示范用撞钟给音乐伴奏,打节拍。
4.教师带领幼儿进行伴奏。
备注:歌曲也可选择其他相关的曲目,如《月亮婆婆喜欢我》等。
音乐结束后,教师带领幼儿做月饼。
道具准备:面粉、转化糖浆、花生油、枧水、豆沙、栗蓉、模具、烤箱。
活动过程:1.教师引导幼儿说一说月饼的形状等。
2.教师示范做月饼。
3.幼儿进行操作。
4.把放入烤箱。
备注:1.教师可根据幼儿的情况来选择家长是否参与。
2.饼皮可买现成包装的。
道具准备:纸盘、各种切好的水果。
活动过程:1.教师引导幼儿说一说水果的形状、颜色、味道等。
2.教师示范做水果拼盘。
3.幼儿发挥想象力进行操作。
备注:1.教师可根据幼儿的情况来选择家长是否参与。
2.活动三和活动二可任选其一。
在月饼放进烤箱烤的期间,教师带领幼儿做游戏。
道具准备:球、各种水果
活动过程:1.教师讲解游戏规则【以组为单位,幼儿用手腕(不能用手)传球,传完后可获得相应的水果】。
2.教师分发相应的水果和刚才烤好的月饼,小朋友一起分享月饼。
备注:1.教师可根据孩子的能力以及年龄可选择不同大小和质地的球。
2.教师可以在分发水果时,发放切好的水果,让孩子发挥想象力进行拼盘。
活动延伸:1.节日过后,教师与幼儿一起分享中秋节都做了哪些事情。
2.幼儿画出中秋节在家的场景。
3.鼓励幼儿在中秋节做妈妈的小帮手,给大家准备水果、食物等。
4.鼓励幼儿把中秋节的故事和习俗讲给爸爸妈妈和朋友听。
5.鼓励幼儿把自己做的月饼分享给家长和朋友。
中秋节活动策划
1)策划员:
2)采购员:
3)场地布置:
4)后勤员:
月是民族、家庭幸福的象征。自古以来,中秋节不仅是小家团圆的日子,更是举国欢庆的时刻。从时令上看,中秋是秋收节。从渊源上看,我国古代就有春祭日、秋祭月的礼制,中秋又叫祭月节。祭月的风俗始于魏晋,盛于唐宋,甚至被定为国节,烧斗香、放天灯、走月亮、舞火龙中秋活动极大地丰富了起来。一个民族把宇宙天象最完美的时刻与农事巧妙结合,把月圆之夜作为举国同庆的节日,使得原本纯粹的自然现象有了丰富的人文寓意。
文化是月的魂。我们不但要让传统文化植根于市场沃土中,还要不断赋予中秋望月新的时代内涵,重新找回中秋望月的时代感觉。今年的中秋节,我院为在校师生打造了中秋望月的平台。为此,我们设计了一个活动方案。
1、活动主题:浓情中秋,情系火炬。
2、活动目的:让全院的师生们都感受到节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。
3、活动时间:xxxx年农历八月十五晚上(7点30分到9点45分)。
4、活动地点:院图书馆喷池广场。
5、主承办单位:经济管理系07级商务英语专业。
6、参与对象:全院师生。
活动的整体构思(活动的板块、各个板块的主题、基调等)。
场地布置主要围着喷池进行,大致的布置情况如下:
场地布置饰品有横幅、灯笼、气球、丝带。
以图示意:
图书馆。
校门口。
主席台。
后台。
餐台a。
餐台b。
喷池。
橘子灯。
猜灯谜。
1)校园海报宣传;。
2)校园播音宣传;。
3)校园各人流密集处以传单方式宣传。
2)饮品类:可乐、雪碧、绿茶、橙汁、奶茶、葡萄酒、矿泉水。
小橘灯、猜灯谜、你信任我吗、交际舞、赏月吃月饼、我爱记歌词、许愿船。
6)交际舞:在广场上放一段华尔兹音乐,让在场的师生自由组合,跳舞放松心情。
7)赏月吃月饼:月亮高挂于空,最圆最亮的时候,大家团团坐,边赏月边聊天吃月饼。
聚会开始之前,准备好一切招待师生工作,并分发荧光棒和小灯笼。一切准备完毕,聚会仪式开始:
1)领导致词并宣布晚会开始7点30分。
2)猜灯谜、小橘灯、你信任我吗?7点45分8点15分(自助餐在游戏结束后正式开始)。
3)我爱记歌词8点20分——8点50分。
4)交际舞8点55分——9点05分。
5)赏月吃月饼9点05——9点30分。
6)许愿船9点30分结束。
(详细的餐费、礼品、环境的布置、道具、海报、横幅等其它活动用品费用等)。
宣传费:100元(横幅、传单、海报)。
餐饮费:400元(批发价格)。
奖品费:200元(学习用具、毛公仔、体育用品、精品)。
其他杂费:100元(丝带、灯笼、气球、节目材料费)。
总金额:800元。
(主管单位拨款、自筹、赞助、捐赠等)学院拨款。
(停电、防火、急病、其他突发事件)。
1)对工作人员的到会时间、筹备人员分组与分工等要求:准时到位、认真。
2)对环境布置的要求:简单即可。
3)对活动议程安排的要求:紧凑有序。
4)对活动内容的要求:尽兴就好。
5)其他要求:随便。
以上内容为我组的策划方案,为全面的实施这一计划,我们将齐心协力,做到最好。同时希望大家能大力支持和配合我们的活动。最后,我们组全体成员预祝大家有个欢乐的中秋节!
中秋节活动策划
20xx.x.x19:00——21:00。
综合楼左侧草坪(建工楼对面)。
月圆,家远,人圆。
1、丰富同学间交流,营造团圆气氛,体会中秋主题,共同分享中秋节的喜悦。
2、进一步加强同学们的集体观念,培养团队意识,同时展现学生们的个性才能。
xxx负责购置月饼、水果、零食;黄志鸿负责借数码相机;xxx对奖品(毛巾、棋、画等)进行编号,供在活动中受过惩罚和在灯谜、拉歌比赛中表现突出者任意选择。
(一)赏月,分发月饼,感受中秋节的美好含义(可以给家人打电话,表达我们的美好祝福)。
(二)简单介绍关于中秋节的来历、意义等相关信息(李静负责),可同时请大家说出以前过中秋时的情形,与同学们共同分享幸福与乐趣。
(三)互动小游戏。
1、拍七令:从1-99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。
2、成语接龙:整个活动一开始大家就已经围成一个圈,这个游戏开始的时候,由主持人选择一个开头的人说出第一个成语,然后一个接一个的顺时针顺序接下去,说出来的成语要是上一个人的`成语最后一个字当第一个字,(比如我说四喜发财,你就要说出一个以财开头的成语,比如财大气粗,然后就是以粗开头如此类推)谁在10秒或者20秒钟内没说出来,就受惩罚(惩罚:就是饶着大家跑一至三圈,再跑的过程中,主持人会说出几个指令受惩罚的人就要按照指令去做,比如主持人会说停,你就要停下来,说学猫狗叫你就要学猫狗叫,学僵尸走路你就要学僵尸走路等等。)。
(四)猜灯谜(附:题目,答案另附)。
1、天黑之前闲不着(打三字常用语);。
2、乌云遮不住太阳(打日常用语二);。
3、童年时光已忘怀(打七字口语);。
4、搬家(打七字常言一);。
5、卷帘人道雨过天晴(打七字常言一);。
6、两色茄子分开放(打六字常用语);。
7、推开又来(打一字);。
8、八面透风(打一六字俗语);。
9、善飞者必飞珠峰(打一句唐诗);。
10、彼此各有一半(打一字);。
11、东征西讨(打一字);。
12、北京午夜(打一动物);。
13、卷帘人道雨过天晴(打一七字常言);。
14、夜夜看落花(打一礼貌用语)。
(五)拉歌游戏(或个性表演)。
届时男女同学随意分成两组,对面而做,一组出一节目后,另一组出一节目,当然主要是拉歌咯,不过也可以表演其他节目(请主持人注意带动活动气氛哦)。
1、月饼、水果等费用胡春艳尽早完成。
2、奖品一部分是上年留下的,另一部分还得另购。
xx、xxx、xx。
1、白忙活;2、明天会、再见;3、大人不记小人过;4、有所失必有所得;5、打开窗户说亮话;6、青一块、紫一块;7、摊;8、气不打一处来;9、会当凌绝顶;10、跛;11、证;12、燕子;13、打开天窗说亮话;14、多谢。
中秋节活动策划
3、营造和谐氛围,放松身心。
xxx负责购置月饼、水果、零食及奖品(x早晨一切都要准备齐备);xxx动中游戏的准备以及活动现场的主持;xxx校车辆的联系;xx负责带数码相机、照相。
1、x号下午5:30在16栋楼下集合,各小组一起到公交站台坐x路公交到xx广场。
2、到zz广场集合,拍集体照,找场地。7:00活动正式开始,中间时间大家可以自由活动,拍照。
3、赏月,分发月饼(xxx负责),向大家介绍活动内容(xx负责)用心体会中秋主题意义(可以建议大家给家里打电话,捎去我们对远方亲友的思念之情)。
4、互动小游戏。(50分钟左右)
1)拍七令
从1―99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受惩罚(说真心话即受罚者任意选择男女各一名同学,请他们提问,并做真心回答;或者接受其他同学的任意提问,从中选三个问题并做真心回答,两种任选其一。主持者可适当要求发问者提比较尖的问题)。
2)一块五
男生为一块,女生为五角,以此为单位叠加,由主持人随即报数,在宣布开始时大家快速组合。凡是落单或组数出错的同学必须表演节目,节目及表演形式可以自选。
5、8:00看喷泉,自由活动,但以集体观看为主,注意安全。
6、集体有奖游戏
1)猜灯谜
猜灯谜分为必答和抢答两个环节,共分四组,每组都有5道必答题目,答对加十分,设有10道抢答题,答对加10分,答错扣十分。最后以总成绩最高胜出,发奖品。
2)歌曲接龙
可将同学分为四组,从第一个人开始,按次序每人唱一句含有指定字眼的的歌曲,每人所唱的歌词不能有重复,3秒接不上来的为败者,遇败者跳过,直至唱到每组的最后一人。
第一组:每人唱一句含“yue”音的字(如月、约、越、乐等)的歌曲;
第二组:每人唱一句含“liang”音的字(如亮、两、凉、晾等)的歌曲;
第三组:每人唱一句含“zhong”音的字(如中、忠、众等)的歌曲;
第四组:每人唱一句含“qiu”音的字(如秋、求、囚等)的歌曲;
等四组接龙结束后,公布对败者的集体惩罚:仰天向月学狼嚎。
此游戏参加人数较多,可迅速调动开场气氛。
7、集体面对xx阁朗诵《滕王阁序》,初步定为一、二段。请xx领诵,人手一份序文。(用时20分钟左右)
8、活动结束,集合清点人数,坐车返校。
9、活动组织及后勤服务。
1、月饼、水果、奖品等预计250
2、回程车费预计150