考察调研报告大全(20篇)

时间:2023-12-23 02:11:34 作者:薇儿

调研报告是对调研结果进行系统整理和展示的一种方式,有助于提供决策参考。以下是一些典型的调研报告示例,它们涵盖了不同领域和主题,对大家写作调研报告会有一定的借鉴作用。

考察调研报告

为了进一步开拓视野,学习先进的管理经验,创新工作思路,我们在中心领导的带领下,一行27人来到_、_等地学习考察。现在将考察情况汇报如下:

1、航天晨光公司考察见闻。

1、公司历史。

通过公司领导的介绍,我们对该公司有了初步的了解:航天晨光股份有限公司于1999年9月30日成立,并于20__年6月15日在上海证券交易所上市。公司历史渊源于清朝洋务运动中创建的金陵机器制造局,成立于1865年,是中国近代民族工业的摇篮。新中国成立后,组建_晨光机器厂,先后隶属于兵器工业部和航天工业部,现为中国航天科工集团公司所属大型综合机械制造企业。

2、先进的企业文化。

在公司领导安排下,我们一行人在公司内进行了参观,对我印象最深刻的就是随处可见的宣传栏中对公司企业文化的介绍,比如企业的宗旨是用航天高科技服务社会,造福人类;企业价值观是为社会创造价值、为员工谋求福祉;企业精神是敬业、勤业、精业、创业;企业作风是严、细、慎、实;其他还有治企方针、企业经营、企业质量观、企业安全观等等,从中不难看出,公司高层具有非常先进的经营管理理念,同时特别注重企业文化的宣传工作,它不仅影响、激励着每一个晨光人,对我们来说也是很好的启示。

二、培训体会。

考察期间,中心就如何做好一名合格副职给我们上了生动的一课,_用他丰富的经验,深入浅出的讲解,结合目前的工作实际为我们进行了授课,组织科领导又为我们播放了关于决策力和执行力的录像,对我们启发很大,对今后的工作具有很强的指导作用。通过认真学习,反思自身,有如下几点体会:

(一)调整心态、戒骄戒躁。

1、调整好心态,处理好组织任命和群众认可的关系。

组织任命是对我的信任,我要以此为动力做好工作,不辜负组织的信任。想真正做好工作需要群众的认可和支持,但组织任命不等于群众的认可,因此,就要戒骄戒躁,时时刻刻严格要求自己,严于律己,宽以待人,以自己良好的人格魅力,赢得大家的尊重和支持,树立自己良好的形象。

2、以实待人、以实办事。

实实在在做人,本本分分做事,必须时刻注意,强化自身的修养,从基础性、日常性工作入手,多做实事好事,少说空话虚话,对人要诚心对待,对事要认真负责,时刻塑造自己实在、实际、实干的良好形象。

在此基础上,通过自己的努力,不断提高自己的工作水平。特别是面对一些复杂问题、特殊问题时要有思路,能够独立思考去解决问题,注意与大家搞好团结,不端架子,持之以恒,就能得到大家的认可,树立自己的威信。

(二)立足本职,做好工作。

1、胸怀大局,勇于奉献。

一名副职只有牢固树立全局观念,不计名利得失,任劳任怨,才能得到上下的认可。一是对自己分管的工作,在考虑问题时要从大局出发,既要保证分管工作的质量,还要有利于单位的整体发展;二是对于关系到全局的一些突击性和临时性任务要冲锋在前,勇挑重担,不分份内份外,为正职排忧解难。

2、做好具体工作,独挡一面。

做好分管的具体工作,一是要明确自己分管工作的任务、范围、权限,也就是自己应该怎么做、怎么管、管什么。二是工作要仔细,要积极主动,发挥自己的优势,工作中不能怕出问题,不能怕困难。而独挡一面是要做到自己担负工作的情况熟悉,充分调动所有工作人员的积极性,创新工作方法,争取做出最大的成绩,让正职从具体性事务中解脱出来,有更多的时间去考虑全局问题。

3、做好四种事。

一要做正确的事。要力争一开始就正确。千万不要做哪些总让正职担责任、担风险、担心思的事,副职不要给正职惹麻烦、制造麻烦。更不要做出让正职为你“揩屁股”的事。

二要做该做的事。以“不越位、不离位、不虚位”为原则,经常提示自己、告诫自己、严律自己。

三要做给力的事。正职是借助副职的力量来实现自己使命的人。既然如此,副职要多做有助于正职决策和有助于正职体现价值的事,想正职所想,急正职所急,帮正职所需。

四要做好当下事。虽然做未来的事远比做今天的事更重要,但还是要先把今天的事做好。做未来的事,那是正职应该考虑的,而做好今天的事则是副职应该干的。

4、做好沟通协调工作。

副职在工作中要善于做好协调,一是与正职加强沟通协调,与正职保持一致;二是与主管科室的沟通协调,保持正确的工作方向;三是与兄弟单位的沟通协调,互相有无,加强配合;四是加强本部门协调,整合力量,贯彻工作目标,共同完成任务。

(三)正确处理与正职的关系。

处理好与正职的关系,关系到班子是否团结和谐,各项工作任务能否顺利开展,作为副职来说,我认为首先要甘当配角,做好助手,这是前提;其次是树立两个意识,一是责任意识,二是补台意识,这样才能辅助好正职的工作。具体来说主要注意以下几个方面:

1、要有维护核心的思想。

一个单位的领导核心就是正职。他是主要领导、一把手。处于主导地位、负全部责任。作为副职必须紧紧围绕正职这个中心、维护正职的权力和核心地位。自觉服从正职的领导,深刻领会正职的意图和要求,发挥自己的主观能动性,积极地创造性地开展工作。把配合、协助正职作为自己的主体意识,形成一个团结统一、稳定和谐的上下级关系。

2、要有有限权力的意识。

副职与正职的权力是有差距的。正职统揽全局,决定全局,把握大政方针,对单位的事情实行全局的领导和管理。而副职仅在自己分管的工作范围内具有一定的权限。而且是正职根据工作的需要和副职的实际工作能力和水平授予。副职是在正职授权范围内进行工作的,并对正职负责。做事情要掌握一个“度”,多请示、多汇报,对正职没有授权的,不能轻易越权。说话、表态应根据自己的职责和权限。副职一定要切记:“分工不是分权”。千万不要把分管的工作看成就是自己说了算。

3、要有鼎力相助的诚心。

俗话说:“一个好汉三个帮,一个篱笆三个桩。”一个单位班子成员都要以诚相待,鼎力相助,这是最起码的风格和意识。尤其是副职,本身就是助手、就是配角,对正职的支持是分内事,也是副职必须具备的素质。

4、处理好赞同与反对的关系。

研究讨论决定工作时,班子成员都有发言的权利。副职对某项工作可赞成正职的观点和做法,也可反对正职的观点和做法。无论赞成还是反对,当形成班子的集体意见后,副职应无条件地服从并执行。

5、保持正确的心态。

对某项工作,正职过问的多,指挥的多,副职也不要有情绪。造成这种情况,一方面可能是这项工作重要,是一个时期的中心工作;另一方面,可能是正职觉得副职工作经验不足,能力不够。面对这种情况,副职应多从自身找原因,查不足,多为正职提供信息,共同把工作做好。

6、要有责任意识。

对于自己分管的工作要有强烈的责任意识,在工作中应积极发挥主动能动性,大胆地处理自己分工内的工作,特别是对于一些难点问题的处理上不能推卸责任,在紧急情况下根据全局的需要,勇于决断,勇于负责,有时可能受到一时的非议和委屈也要淡然处之。

7、及时补台。

及时补台是大局意识的具体体现,当正职领导或全局出现漏洞时,作为副职要从组织的最高利益出发,及时拾遗补缺,自觉补台,以防止问题的发生和蔓延。要自觉树立补台意识,补正职的台就是补全局的台,也是补自己的台。对影响全局的一些问题要及时报告并提出积极的建议。

(四)团结协作,默契配合,共求大局。

1、互相尊重和理解。

尊重别人,是社会交往中一项十分重要的道德要求。尊重别人的人一定会得到别人的尊重,这是一条真理。一是应多看别人的长处,少看别人的短处。不仅要有容人之短的度量,而且要有纳人之长的胸怀,不怕别人超过自己。二是要尊重其他副职的意见。三是要尊重其他副职的劳动。不能把自己的工作凌驾于其他副职的工作之上,要互相理解,互相信任,以诚相待。

2、团结协作,分工不分家。

在同一单位里,不同副职分工不同,各分管一块工作,谁都想把自己的工作做好,做出成绩,体现出自己的能力和价值。这个时候就要顾全大局,一是互相支持,互相提醒;二是要团结协作,默契配合;三是分工不分家,做到职责上分,思想上合;工作上分,目标上合;制度上分,关系上合;业务上分,效益上合;这样既有利于弥补自己工作中的不足之处,也能促进全单位工作的整体开展。

3、正确对待竞争。

副职与副职之间不可避免地存在竞争关系,这是不争的事实,不可能回避,应该正确对待。一是要树立积极的竞争意识,通过互相竞争取长补短,不断进步;二是要公平竞争,既不能敌视竞争者,更不能人为地给竞争者设置障碍。三是要采取正确的竞争方式。正确的竞争目标应该是比学习、比工作、比本事、比贡献、比精神境界。竞争的方式也应该是正当的、诚实的。

(五)知人善任,加强沟通协调,凝心聚力做好工作。

副职对正职而言是下级,对下属而言,又是上级和领导者。一个副职要得心应手地做好本职工作,必须处理好与下属的关系。

1、知人善任,更要有自知之明。

所谓知人,既要知他人,更要知自己。既要知人善任,又要看到“吾不如人”的地方,才能发现人才,取人之长,补己之短,才能调动大家的积极性,优势互补。

2、支持、尊重下级。

副职在处理与下属关系时应坚持民主原则,不应只把自己与下属的关系看成是一种领导与被领导的关系,遇事要同下属商量,广开言路,鼓励下属发表自己的见解,尤其是应当欢迎下属提出建设性意见和批评意见,并且虚心接受。在日常工作中要尊重下属的人格,平易近人,安排工作要以理服人,不能以势压人。

3、宽以待人,公平公正。

副职要严于律己,宽以待人,在个人利益面前要发扬风格,同时在工作中谅解他们的细微过失,努力创造宽松活泼、心情舒畅的氛围。坚持平等原则,必须做到不分亲疏,一视同仁,公平合理。信任下属的人格和能力,放手让下属干工作,不要怕下属失败。

3、善于关心下属。

副职对下属一是应该严格要求,这是对工作负责,也是对下属个人的莫大爱护,有利于他们的成长。二是在思想上关心,经常找下属谈心,帮助他们正确对待成绩、失败、困难和不足。三是在工作上关心,要耐心指导,不断提高其工作水平;要积极提高服务,为下属工作创造良好的条件;当下属工作遇到困难或出现偏差和不足时,主动出主意,想方法,帮助其克服困难,纠正偏差和不足。四是在生活上关心,使下属感到温暖。五是在政治上关心。对于有能力的下属要积极向上级推荐,促进他们的更快进步。

通过这次的参观考察,我觉得受益匪浅,特别是听课学习,对我今后正确处理各种关系,立足本职,做好业务和安全管理工作有极大的促进作用。

乡镇考察调研报告

2020乡镇考察调研报告3篇【篇一】乡镇考察调研报告洪江市塘湾镇是位于洪江市东部的一个偏远小镇,素有怀化市东大门之称,全镇土地面积66.8平方公里,下辖14个行政村,1个居委会,总人口1.3万人,因为各方面综合原因,导致我镇农民经济收入依然以农业为主。

党的十七大报告明确提出,发展现代农业,繁荣农村经济是建设新农村的首要任务。目前,我镇农业发展现状如何,全面推进现代农业面临什么困难,围绕这些问题,最近,我们通过走访、调查、收集相关信息等方法,对我镇的这些情况作了调查。调查结果表明:我镇农业生产有了新的发展,但农业基础设施薄弱、气候环境、农民素质偏低等因素严重制约我镇农业发展。正视农业发展现状,全方位推进特色农业是我镇新农村建设的当务之急。

一、综合能力显著提高改革开放以来,随着农村经济的持续快速发展,我镇的农业生产条件有了明显的改善,农业生产综合能力有了很大的提高。“十五”时期,据不完全统计,我镇粮食总产量年均稳定,单产年均超过600斤,高出“九五”38.9%。从调查结果看,受到国家的粮食综合补贴、畜牧业生产补贴和免除农业税政策的农民分别占到94.2%、86.0%和96.7%。

二、存在问题依然突出虽然我镇的农业生产条件有了明显的改善,农业综合生产能力有了显著的提高,但总体看,现代农业发展滞后仍是新农村建设亟需解决的最突出的矛盾。

(一)农业基础设施薄弱,难以强化现代农业发展的基础。我镇农业生产仍然没有跳出小规模、低水平、传统粗放经营的怪圈。农业机械化作业水平低,实际机播、机收、机电灌溉率不高。农民出售农产品多以原粮、活畜为主,农产品深加工少,附价值很低。从调查结果看,我镇农业生产“地力差,部分地区水资源缺乏”、“农业灌溉条件差、农业生产基本靠天吃饭”和“农业机械化水平低”的原因分别占到了55.3%、36.9%和44.5%。目前仍有78.2%的农民以散养的方式从事养殖业,有95.6%农民以承包耕地为载体从事种植业,有91.3%的农民“出售农产品以初级产品为主”。

(二)农民素质低、适应性差,难以承担起发展现代农业的重任。目前,在近1万多农村劳动力中,文盲率为0.6%,小学文化程度占17.4%,初中文化程度占64.6%,高中以上文化程度仅占17.4%。农村平均受教育年限7.9年,不足初中文化水平。而在农村劳动力非农化流动过程中,出现的农民人力资本的“逆向选择”现象:流出就业非农行业的基本是年富力强、受过较多教育的农村“精英”,留下从事农业生产的主要是人力资本含量和劳动技能较低的儿童、妇女和老人,进一步从总体上降低了从事农业生产的留守农民素质。无疑,农民作为发展现代农业的主力军其素质偏低,难以承担起发展现代农业的重任。

(三)落后的思想观念仍是农户走入市场的障碍。塘湾镇的农民仍然沿续过去计划经济体制下的习惯,思想观念保守,在寻求项目和资金投入上多希望政府给以扶助,“等、靠、要”思想往往相当的严重。相当的一部分村民固守以农为本的生存观念和温饱型目标,小富即安,脱贫致富的心理预期不高。

(四)受固有观念的制约,资源开发利用和经营模式停留在初级水平。偏远山区人地矛盾相对突出,资源的利用成为加快发展的重要前提。目前,一些干部的视角仍停留在种植业的发展和有限的土地开发上,对广大的山林资源和旅游资源有所忽视,尚未得到很好的开发和利用。而对土地资源的深度开发,充分利用尚有所忽视,从而陷入“山区资源缺乏”的怪圈。资源开发视角及经济发展思路的不同,导致山区乡村产业结构不合理,户营经济模式单一。

(五)经济发展中“短视心理”造成集体实力日渐削弱,对户营经济的扶持存在误区。这里的“短视心理”是指部分村干部群众中存在的重短期利益,轻长远利益,重个人利益,轻群众利益,享乐主义,摆官架子的不利倾向。由于村集体经济底子薄,加之片面地看待户营经济的发展,多数村干部对集体经济发展抱的期望不大,导致近年山区集体经济实力处于缓慢的发展趋势。

由此看来,由于经济基础和自然条件因素的存在,要加快塘湾镇新农村建设的步伐,缩小乡村致富的差距,就应该通过合理的规划,采取有效措施解决遏制山区农民致富缓慢的势头。

销合作社;资金互助合作社;生产型合作社。但是实践证明由于村民观念还不够新,合作意识还不到位,所以成效都不是很显著。

从实际出发,在村庄建立综合性的合作社效果会更明显。因为农民大多数还是兼业化小农,他们不仅耕种着土地,种植着各种粮食作物,而且绝大部分家里还搞些养殖。如养些猪、羊、鸡、鸭、鹅等家禽家畜。结合农民这种兼业化经营的特点,合作组织要尽可能为社员提供综合服务,所以,合作组织要在实践中摸索出综合服务形式,有资金互助服务,有以图书借阅、电脑查寻、电视放映、专家技术人员讲座等形式的信息服务,各个种植、养殖小组的内部技术互助(如统一防疫)和农资统一购销服务以及产品销售信息的收集与发布等等。

而且,从完整意义上来讲从完整的意义上讲,合作组织是一个人群共同体,具有经济性、社会性、文化性,合作的经济与合作的文化是密不可分的,没有合作的经济就没有合作的文化,反之亦然。“奉献、劳动、参与、团结”的合作理念,以及地方传统戏、大众化的舞蹈、群体演唱等等平民化的集体文艺,本身就是对大多数人既“经世”又“济用”,大家聚在一起开心了,精神世界丰富了,身体健康了,本身就是“经济”。总之,物质变精神,精神变物质,在劳动人民那儿,两者是一体的。这也是在发育农民合作组织时必然产生农民文艺队的原因。

同时,因为合作组织实质是群体的自治动员机制的表达,所以当前由于农业税全免等而导致的村“两委”的功能转变也是与合作社一致的。甚至,在中国农村特有的小农村社的地理状况和制度沿袭下,一个少则不到千人,多则三五千人的村子,党支部书记、村委会主任等村“两委”班子如果一心地想解决群众的事,那就必然是协调、服务等合作上的事了,难道还有什么别的事吗?其实,合作的政治、合作的社会、合作的经济、合作的文化是四位一体的。这也是合作组织发育过程中积极借用村“两委”等体制内资源,促进村两委职能转变为地方自治功能、促进村民(如阶层、代际)关系改善的原因所在。

农民的全面性合作是进行村庄建设、改变农民的生产生活条件,提高农民生活质量的核心任务。

全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,必须加快现代农业的发展,更多地关注农村,关心农民,支持农业,把农业、农村、农民问题作为全党工作的重中之重,放在更加突出的位臵,努力开创农业和农村工作的新局面。我相信,在不久的将来,塘湾镇的农村经济一定能够走上一个新的台阶——奔小康。

【篇二】乡镇考察调研报告镇在发展文化产业,打造文化特色品牌,提升文化竞争力,加强文化基础设施建设,构建覆盖城乡的公共文化服务体系等方面作了一些努力和探索,虽有了一些可喜的变化和发展,取得了一定的成绩,但也存在不少亟待解决的问题。

一、河包镇文化产业发展现状(一)文化基础设施现状。

河包镇综合文化站于2009年7月开工,2010年12月完工已经全部竣工投入使用,总投入150万元。建筑面积1197。74m2,占地面积1035m2。镇上建有标准的图书室、电子阅览室和电影放映厅等,其中藏书3000余册,还有光盘、投影仪和vcd等硬件设施。所辖3个社区、3个行政村,每个村(社区)都建有农家书屋,分别藏有图书2000余册(二)文化资源现状。

1、物质文化。河包镇具有独特的深厚的历史文化底蕴,可谓中西文化集汇一体。一是报恩塔。始建于南宋绍兴二年(公元1132)的报恩塔,又名白塔寺的白塔,距今800多年历史。该塔于1992年3月被评为市级文物保护单位;因该塔年久失修,自然风化严重,塔身西、南面通体裂纹最宽处达18公分。市文物局于2005年进行过一次修缮。现正在申报成为国家文物。二是斜塔。其倾斜角度约为30度,远远超过的意大利比萨斜塔的清代年间的斜塔,目前正在申报成为县级文物。三是真原堂。这是光绪三十一年(1905)法国人修建的一座25米高的砖木结构双钟楼的教堂,占地2300平米,是大足、荣昌天主教又一活动场所。并于2001年申请成为县级文物,正在申报成为市级文物。此外,还有明朝景泰七年塔等文物。

2、非物质文化。河包镇非物质文化也较丰富多彩。其民间歌谣具有浓郁地方特色,代表作品有:《姑娘出来收衣裳》、《稀烂背篼眼眼多》、《送郎》、《天阴落雨又落沙》等;同时河包人民还创造了肉龙、儒龙、火龙、小金龙、草把龙、板凳龙、亭子戏、缠丝拳、小洪拳、纸扎工艺、车灯舞、高跷狮子舞等。其中肉龙是河包镇人民独创的一种民间舞蹈,它是耍龙舞的一种,具有浓厚的喜庆色彩。

1984年,河包肉龙代表xx县参加xx市舞龙比赛并获得金奖;2012年,河包“肉龙”代表xx县参加xx市元宵节龙舞汇演,获二等奖。肉龙被收入《中国民间舞蹈集成》一书。

(三)文化遗产的保护、开发和利用情况。

目前我镇正在以金凤山公园为开端和依托,以报恩塔、斜塔和真原堂等文物古迹为亮点,着力打造河包镇金凤山生态旅游观光园。同时加大宣传力度,发动更多的人投入到文化遗产的保护行列中来,采取各式各样的措施确保文化遗产的完整。

二、文化产业存在的问题(一)基础设施不完善,缺乏专业人才队伍。

一是乡镇文化站建设比较落后,设施设备简陋;二是缺乏高水平的文化经营人才和文化专业人才;三是老百姓保护传统文化的意识薄弱,对文化产业发展认识不到位,阻碍了文化产业的发展。

(二)没有较系统较完整的文化产业规划。

虽然我镇有悠久的历史文化传统,有着优秀文化所赖以生存的优良的自然环境和社会环境,但文化产业的定位、发展规划尚未形成。对我镇的文化产业的优势和劣势分析不透彻,应该走怎样的发展道路缺乏深入的探索。没有围绕文化产业进一步充分挖掘文化旅游内涵,也没有打造出一个强有力的支撑品牌来充分发挥我镇的独特文化资源优势作用,更别说引入企业投入来发展文化产业。

(三)对文化产业培育发展的资金投入不足,文化市场活力不明显。

从目前的体制和情况来看,文化事业的发展紧紧依靠镇财政的支持,而没有市、县财政的支持,导致公共基础文化设施不齐全,缺乏人力、物力、财力和场所等。对文化产业的开发、舞台精品艺术的打造及文化人才的激励等方面经费无保障,导致传承、深入挖掘、整理、利用民族民间文化资源困难重重,制约了文化产业的发展。

(四)经营性文化产业一片空白。

我镇目前从事文化信息方面的企业仅一家小网吧,其它有些零星的照相馆和打印部,规模和效益之小几乎可以略为不谈。

(五)缺乏综合性的文化体育广场。

目前河包镇正在规划建设文化体育广场事宜,此广场占地20亩,功能设施齐全,资料已报市体育局。目前正在设计平面图和效果图。

三、对文化产业发展的建议(一)科学制定文化产业发展规划。

根据国发[2009]3号文件精神,按照“建立覆盖城乡的公共文化服务体系和文化产业发展机制”、“创建多元化投资机制,开发特色文化资源,推进文化产业基地和文化市场建设”等要求,认真分析我镇的文化资源优势,理清我镇文化产业发展思路,指导和引领全镇文化产业发展。

(二)培育壮大特色文化产业骨干项目。

我镇应重点培育和发扬光大肉龙表演,出台相关支持政策,留住精英,引进战略伙伴。依托报恩塔、真原堂、斜塔、景泰七年塔等几个市、县级文物,打造河包旅游亮点。

(三)进一步加强文化基础设施建设。

按照建设公共文化服务体系要求,加快实施文化产业重点工程,推进城镇和农村文化基础设施建设。一是积极实施农村广播电视村村通工程、农家书屋建设工程、文化信息资源共享工程等建设项目,并不断完善文化功能配套设施,提高管理和使用水平。

(四)积极引进和培育文化人才。

加快文化产业发展,文化人才是关键。目前,农村文化专业人才不足,文化创新、经营管理人才奇缺。树立人才是文化资源第一要素的观念,建立健全人才培养、推荐选拔机制,营造良好的人才创业环境。

【篇三】乡镇考察调研报告2021至2025年这五年是开启全面建设社会主义现代化国家新征程的第一个五年。镇将紧抓建设幸福和强镇惠民目标,在五年内实现跨越发展。

多殊荣。主导产业为安全健康防护用品生产。近年来,镇党委政府提出了建设幸福和强镇惠民的目标,团结带领全镇党员干部群众,抢抓机遇,积极作为,凝心聚力抓发展、惠民生、强稳定,扎实推进各项工作,全镇经济社会各项事业继续稳定、保持健康发展的良好态势,较好地完成了“十三五”规划预定目标任务。

二、指导思想和发展目标镇党委政府坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实增强思想自觉和行动自觉,结合“不忘初心、牢记使命”主题教育,严规矩、强监督、转作风,力戒形式主义、官僚主义,紧紧围绕市委、市政府的决策部署,把加快基础设施建设、加强和改善民生、促进农民增收、乡村振兴作为核心目标,激发发展的内生动力,提高社会生产发展水平。

“十四五”期间,我镇经济和社会发展目标是:全镇主要经济指标稳步增长,劳动健康防护用品产业形成完整产业链,并带动其他产业发展;农民居住条件进一步改善,医疗保障水平明显提高;加快发展教育,不断加大投入,完善基础设施,改善教育。

教学。

条件,促进教育均衡发展;进一步完善基础设施,统筹发展文化体育事业,依托“双基”工程建设,保障群众生活便利,丰富精神文化生活;提高医疗保险、社会养老保险参保率;落实计生政策,开展民政、扶贫、社会救济工作,保障民生。

三、发展路径(一)全力推动重大项目建设科技有限公司口罩产业园项目加快我镇健康防护产业转型升级。经安全健康防护用品协会成员反复市场调研考察,镇党委政府决定在镇工业园建设市安全健康防护用品智能制造产业园项目,并注册成立科技有限公司。此项目是经省科技厅批复专项立项项目,是市2020年重点招商引资项目。企业注册商标:“ehs”,公司专业生产安全健康防护用品,折叠kn95口罩、医用平面口罩、防护服、纸尿裤及相关防护用品辅料。项目竣工投产后,可新增就业人数3000余人,预计每年上缴国家税收2000万元,对促进我市医疗安全健康防护用品产业的发展和带动区域经济的发展,具有重要的现实意义,社会效益显著。

市安全健康防护用品智能制造产业园项目建设,项目总占地面积200亩,项。

目总投资10亿元人民币。新建框架结构标准厂房6栋,共12万平方米,钢结构厂房四栋共6万平方米,购置折叠口罩生产线150条,平面口罩生产线50条,无纺布智能生产线10条,医疗防护用品生产线3条。目前安全健康防护用品产业园建设正在加快推进,已完成园区道路建设并挂牌取得土地使用权,目前正在编制一期工程设计方案,获准后即将申请环评等开工前手续。项目建设目标为打造国内一流、国际的安全健康防护用品研发生产基地。

(二)全面促进各产业发展1、安全健康防护用品产业:目前全镇拥有各类安全健康防护用品用品生产企业800多家,规模以上企业4个,形成了kn95口罩,一次性平面口罩,纱布口罩为主导,各种棉织带子、普通包装为配套的安全健康防护用品产业集群。2018年,安全健康防护用品用品产业主营业务收入近2亿元,上交税金500多万元,从业人员4千多人。2016年9月获“省安全健康防护用品产业集群专业镇”称号。2020年新冠肺炎疫情防控期间,安全健康防护用品协会全力保障省、市及湖北武汉防控物资供应。共捐赠kn95口罩70余万只,平价供应kn95口罩1039万只,平价供应一次性平面防护口罩167万只。2020年3月13日惠友公司获得省首张医用防护口罩医疗器械注册证书,填补了我省医用防护口罩产品空白。

2、制刷产业:制刷业发起于上世纪五十年代未,开始生产排笔、毛笔、洗车刷、洗瓶刷、洗衣刷等日常生活用刷,逐步发展到今天各类工业刷、异形刷、滚筒刷等适合各行各业用刷的制造能力。全镇生产刷子企业近80家,从业人员近千人。规模企业有3家,拥有注册商标41个,省商标1个,产品3个,知名商标2个,年产值过亿元。

3、其他产业:除安全健康防护用品、制刷产业,还大力支持发展新型建材、塑料制品、新型材料等产业,涌现出四通管业、明丽碳化硼制品、宏之峰包装、西乡建材、久多防水等一批优质企业。其中四通管业有限公司获得省商标,市市知名商标、产品等多项荣誉称号。

(三)继续加强环保工作力度一是继续落实《大气十条》、《蓝天保卫战三年行动计划》,聚焦空气质量改善和主要污染物减排,做好秸秆禁烧、扬尘治理、非道路移动机械登记管理等工作。

二是突出精准精准治污、科学治污、依法治污,坚决打好污染防治攻坚战。聚力攻坚“散乱污”企业治理,严防“一刀切”,严格“切一刀”,确保整治成效。同时,切实推动人民群众反映的突出生态环境问题有效解决,防范生态环境领域漠视侵害群众利益的事件发生。

三是强化农村“千吨万人”水源保护,持续开展黑臭水体排查治理。用好第三方为治理工作赋能,严格履行黑臭水体退出程序,做好群众评议、公示等工作,以依法治理、科学治理、阳光治理赢得广大群众的真心认可。

(四)实施乡村振兴战略乡村振兴就是围绕“农业必须强、农村必须美、农民必须富”的目标积极稳妥推进。一是加强农田水利基础设施建设,提高农业现代化水平。二是加强农村人居环境整治,以治理"五清四乱"为突破口,结合美化、亮化、绿化等措施,让农村成为人人向往的农家乐园。三是发展农村特色产业,包括特色种植、养殖、乡村旅游,坚持质量兴农,乡村绿色发展,促进一二三产业融合发展。

(五)加强公共事业建设,促进社会全面进步1、文化教育体育事业。培育和践行社会主义核心价值观,深化精神文明创建,深入开展“身边好人”评选活动。全面完善提升村级综合文化服务中心建设,争取数字农家书屋全覆盖,开通“政民通”智慧乡镇平台。挖掘乡村文化能人,培养文化辅导员、志愿者队伍,以队伍建设带动活动有效开展。全面贯彻落实党的教育方针,弘扬西乡优良学风,尊重教育规律,实现办学品位和教学质量双跨越。

2、卫生事业。加强基层卫生队伍和卫生设施建设,提高农村卫生人员专业知识和医疗水平,做到小病不出村、大病不出乡;大力开展爱国卫生运动,普及全民卫生知识,倡导和培养健康的生活方式,彻底根治脏、乱、差等不良卫生习惯,营造良好的卫生环境;新征地100亩重建镇中心卫生院,争创二级医院,新建100张床位的医养结合型医院。

3、深化平安建设。以“两代表一委员”参与化解矛盾纠纷机制、“警民联调”工作机制等多元化解机制,有效化解矛盾纠纷。加强社会治安综合治理,严厉打击各类违法犯罪活动,集中整治各类治安问题,加强和创新农村社会治理,推进“平安村”“平安家庭”创建活动,强化对刑满释放人员、易肇事肇祸精神患者、吸毒人员等特殊人群服务管理。严格落实安全生产责任制,牢固树立“红线”意识和底线思维;全面开展风险管控、隐患排查、应急救援及重点领域专项整治,全面强化消防、交通、校园、防汛抗旱等各方面安全监管,夯实安全生产基础,消除安全隐患,遏制事故发生;进一步建立健全基层食品监管体系,将农产品质量安全纳入政府工作议事日程,继续抓好食品药品及农产品畜产品质量安全工作,打击违法犯罪,全面治理“餐桌污染”,确保人民群众舌尖上的安全。

四、发展中存在问题及应对措施镇工业经济历经多年发展形成了一定规模和产业集群,取得了一定的成绩,但是距高质量发展还存在着需要解决的问题,突出表现在以下几个方面:

1、市场秩序不规范。尽管安全健康防护用品用品、刷制品产品在全国市场占有率逐年提升,但各企业间缺乏完善有效的良性竞争,市场秩序混乱。各企业之间相互恶性价格竞争,导致企业内耗重重,产生了极其严重的负面影响。

2、企业缺乏竞争力。目前企业大多为上世纪九十年代生产工艺和设备。随着市场需求的骤增,大多企业仍然购置和引进别人的闲置设备,不舍得投资购买先进设备进行技术改造,导致低水平重复投资,造成产品工艺低、档次低,缺乏市场竞争力。

3、产品档次低。目前二个产业中60%的企业以生产传统产品为主业,虽然市场销路好,但其附加值低,加上相互内耗,企业获利极微,多数企业财政零贡献,企业发展可持续性弱,未来发展严重受阻。

4、集群组织松散,产业链短。主导产业组织结构松散,彼此间联系少,缺乏应有的专业化分工协作,每家企业都作为单独个体面对市场竞争,而不是联合起来形成集群共赴市场大潮。大部分企业只顾眼前利益,缺乏长远目光,不注重在产业链延伸上做文章,生产成本高。除此之外,在产业链的延伸中,能够为中小企业服务的社会化服务机构很少,政府和社会提供的服务领域比较狭窄,只能为企业解决一些经营过程中自身难以解决的行政性事务,而为企业提供降低成本、高效益的经营方面的服务很少。

5、龙头企业、主导产品缺乏。一是能够带动整个产业发展的龙头企业少,由于企业规模普遍偏小,资本薄弱,人才缺乏,经营粗放,导致抗风险能力低,产业竞争能力弱。二是产品品种多,能较好迎合市场需求,但缺少“高、精、特、新”竞争力强的主导产品。

针对上述制约因素,在“十四五”期间,镇将从以下几点进行突破:

1、突出规划为引擎,发展定位准确。全镇800多家安全健康防护用品用品企业、80多家制刷企业都存在产品繁杂众多,档次高低不一,规模大小不等现象。适时制订行业发展规划,引领集约化、集群化、规模化、专业化发展。应编制安全健康防护用品产业、刷类产业发展规划,将医用卫生用品、特种劳防用品、普通安全健康防护用品用品和工业刷、民用刷列为主打产品,并对产业链进行科学定位,重点打造安全健康防护用品用品、刷制品为主导的效益高产地,确保安全健康防护用品产业逐年增长8%以上,刷类制造逐年增长10%以上。重点打造区域功能更加完善的服务集中区,确保集群要素互通,资源共享,重点打造完整的产业链体系,形成货畅其流的资源配置和产品直销网络。

2、突出结构升级,增强发展后劲。推动传统技术的改造升级。积极鼓励企业与高校、科研院所合作,大力支持企业加大技改投入,加快安全健康防护用品用品刷类制造设备升级改造。力争用5年左右时间,完成对两个产业落后产能的改造,全面推进传统技术的升级。实现年产值2000万元以上的企业超过15家。加快产业结构的优化升级,牢牢把握国家产业政策走向,合理调整发展方向,引导企业向日用安全健康防护用品用品,特种安全健康防护用品用品等科技含量高、市场前景好、高附加值的方向拓展。争取到2025年,两个产业所占经济比重达70%。促进规模企业升级,重点引导规模企业实行强强联合,组建产业集团,实现集群内企业既能各展其长,竞相发展,又能优势互补,联动发展。充分利用市加入合肥经济圈的历史性机遇和当前沿海发达地区产业转移的有利时机,通过联营、控股、合资、合作等方式吸引外来资本推动企业扩能,调整产品结构、转变生产方式、实现差异化发展,促进提档升级。

院所合作,开发高科技产品,向高科技要效益。

4、突出社会服务,强化发展保证。扎实推进劳动力市场建设,解决企业用工难问题。积极拓展融资服务,积极协调各金融机构为促企发展服务。进一步加强信息、技术服务,通过市发改委、科经局、商务局网站及镇政府网、企业群及时发布传递各类信息,帮助企业掌握市场动态,着力推进企业与高等院校、科研机构的技术合作,走产学研发展之路。组建产业集团公司,利用行业协会所特有的纽带作用,降低企业成本,实现资源共享,引导安全健康防护产业和制刷产业快速、健康、有序发展。

外出考察学习调研报告

为学习教育管理先进经验,深化教育教学改革,提高校长业务水平。我县教育局组织全县中小学校长和局机关股室长于2017年11月对我省教育发达地区的常德、株州和长沙等六所学校进行了为期一个星期的学习考察活动。

长应该具备哪些素质?有的认为校长应具备政治、理论、创新、协调、激励、知人善任、务实、决策的素质和能力;有的认为校长应具备良好的思想品德素质、知识素质、能力素质、心理素质;甚至认为校长应该是政治家、思想家和教育家。不可否认,这些素质和能力应该成为校长们努力追求的目标和方向。

我们参观了常德、长沙和株洲的六所学校,这些学校的校长都是特别突出和优秀的.,综合素质都较高。可是凤凰县学校的校长综合素质还不高,良莠不齐,不仅因大部分是新上任的校长,主要是教育观念的问题。要缩短同发达地区教育水平的差距,就必须加强我县校长队伍建设,只有打造好校长团队,才能打造凤凰教育品牌。我认为可从以下方面入手:

首先,更新校长治校理念

治校理念是校长治校的灵魂,是学校工作形成特色的关键。理念决定思路,思路决定出路,出路决定前途。

更新校长理念,加强校长思想建设。换句话说校长必须有自己的思想。担任一届校长,就管理好这所学校,这是责任和义务。校长必须定位好学校的办学方向和奋斗目标,要有新的育人理念,校长不能只是教育行政部门的传话筒,只做上传下达没有别的作为。

《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护-法》、《校长管理》、《新课程》等,博览群书,向学者型校长发展。平时挤一点时间,多看一点书,少打一点麻将。

更新校长理念,校长要不断地总结经验和反思。一个校长不懂得总结与反思自己,永远只停留在经验层面,不能上升为理论的东西,不会产生质变,即优秀校长的诞生。像魏书生、李镇西、马卡连柯等学者型、专家型的校长。

校长教育理念要具有超前性。作为一任校长,首先就要给学校发展目标定位——一个五年计划。预测学校的发展,规避风险,达到预期目标。我担任过两所学校校长,曾写过关于学校发展的目标、遵循的育人理念:诚信做人、认真做事、健康成长。

其次,提高校长自身管理素质

能干事,会干事,干成事;遇到突发事件,既能守岗履责,稳定人心,维持秩序,又能指挥有力,处理有序,凸现领导艺术。

再次,不断完善校长治校机制

1、依法治校与以德治校相结合。2、坚持过程管理与结果管理相结合。3、坚持走科研兴校,名师强校之路。4、校长治校需走现代化管理之路。

第四是打造优秀校长团队。凤凰教育在新一届局领导领导下,教育指导思想——凤凰教育一盘棋已初步形成,并初见成效,但校长团队还需要打造。因为今年这支校长队伍很年轻,很有活力,也有干劲,可是也有很多不足,需要教育行政主管部门帮助和提供成长的平台,更需要专家引领。可以走“请进来”与“走出去”相结合的方法,使得这支年轻的队伍成长起来,成为凤凰教育的中流砥柱。

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考察调研报告

一、写生与美感的培养。

写生我们可以更加深刻的培养各种艺术感知。如下是两种不同风景的记录方法。两种之间有明显的共同点,比如取景,但是从绘画的角度来讲,速写可以更好的培养我们的美感。写生是一项非常艺术和趣味的事情。

二、宏村简介。

宏村位于安徽省黟县东北部,始建于南宋绍熙年间(公元1131年),至今800余年。它背倚黄山余脉,云蒸霞蔚,恰似山水长卷,融自然景观和人文景观为一体,被誉为“中国画里的乡村”。20xx年11月30日,被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录。

宏村是中国古代依据仿生学建造的,具有独特造型的“牛型村落”——“山为牛头树为角,桥为四蹄宏村被誉为“中国画里的乡村”,联合国专家称赞它为“举世无双的小城镇水街景观”。因为它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等,地势较高,有时云蒸霞蔚,如浓墨重彩,有时似泼墨写意,四周山色与粉墙青瓦倒映湖中,人、古建筑与自然融为一体,好似一幅徐徐展开的山水画卷。

三、宏村徽派建筑特点。

徽派建筑是中国古建筑最重要的流派之一,主要流行在古徽州地区(今安徽省黄山市、宣城市绩溪县、江西省婺源县)。它的工艺特征和造型风格主要体现在民居、祠庙、牌坊和园林等建筑实物中。徽式民居集中反映了徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向,其结构多为多进院落式(小型者多为三合院式),一般坐北朝南,倚山面水。布局以中轴线对称分列,面阔三间,中为厅堂,两侧为室,厅堂前方称“天井”,采光通风,亦有“四水归堂”的吉祥寓意。民居外观整体性和美感很强,高墙封闭,马头翘角,墙线错落有致,黑瓦白墙,色彩典雅大方。在装饰方面,大都采用砖、木、石雕工艺,如砖雕的门罩,石雕的漏窗,木雕的窗棂、楹柱等,使整个建筑精美如诗。

作为一个传统建筑流派,徽派建筑融古雅、简洁、富丽为一体,它至今仍保持着独有的艺术风采。徽州古民居受徽州文化传统和优美地理位置等因素的影响,形成独具一格的徽派建筑风格。粉墙、瓦、马头墙、砖木石雕以及层楼叠院、高脊飞檐、曲径回廊、亭台楼榭等的和谐组合,构成徽派建筑的基调。徽派古民居规模宏伟、结构合理、布局协调、风格清新典雅,尤其是装饰在门罩、窗楣、梁柱、窗扇上的砖、木、石雕,工艺精湛,形成多样,造型逼真,栩栩如生。

四、文化特点。

徽州文化是一个极具地方特色的区域文化,其内容广博、深邃,有整体系列性等特点,深切透露了东方社会与文化之谜,全息包容了中国后期封建社会民间经济、社会、生活与文化的基本内容,被誉为是后期中国封建社会的典型标本。学术界对其的研究,至少经历了大半个世纪,80年代以后更趋火热,逐渐形成了一门相对独立的地方学——“徽学”,被誉为是并列与敦煌学和藏学的中国三大走向世界的'地方显学之一。

1、美食:安徽的美食有好多。比如说饼类的有烤饼、馅饼、糯米饼等。还有好多各种坚果类的糕点。徽菜。南宋年间发端于歙县,是全国八大菜系之一,菜系的形成是经济、文化发达的结果。在安徽写生的这几天,对安徽的美食有了一定的品尝。如果你去,一定也要尝尝,这样才不虚一行。

2、思想:徽州是一个非常有人文气息的地方,徽州人也擅长经商,有着丈夫在外经商,妻子在家打理的传统。这也是徽州思想的一个特点。

3、工艺品:这里有各种各样的工艺品,最为著名的是木雕、竹雕。

五、考察经过。

我们的宏村写生课程总共安排了七天,六天的时间在绘画与考察。车上的经历是一些人难忘的,晕车,呕吐。但是路途也是愉快的,一路吃喝以及欣赏风景。

1、宏村:第一天是在导游的带领下游宏村开始的,刚接触徽派建筑是,所有的景致多是那么的稀奇。第一天没有画画,一天都在宏村里逛。

2、西递:在宏村待了两天后就去了不远车程的西递,西递也是徽派建筑的典型地,与宏村比,西递少了水的魅力。

六、徽州建筑中的环境设计。

色彩:徽州建筑的主色调是黑白,也混搭一些红色。这是南方园林建筑的鲜明特点,黑白两种颜色可以给人以宁静、朴实的感觉。徽州人自古就喜欢黑白的水墨情味,所以他们将这样的色彩运用到建筑中来就合情合理了。色彩的运用是建筑中的重要方面,它使用的好坏直接关系到建筑的视觉美感。

考察调研报告

众所周知,邹城市是“邹鲁圣地,孟子之乡”,是战国时期我国伟大的思想家、教育家、儒家学派代表人物孟子的家乡。考察的重点是孟庙。

上个世纪80年代末,我为了北朝摩崖刻经国际书学讨论会,专程考察邹县四山摩崖刻石时,我第一次来到孟府(当时文管所的职工大都住在孟府里面),拜访孟府文管所的王轩主任。当时孟庙正在维修,未缘参拜亚圣,一直耿耿于怀。这次来也是了我夙愿。

孟庙始建,有孔子45代孙孔道辅所为之说;另外《三迁志》记载:北宋景佑4年(1037)始建于孟子墓旁,因屡遭水侵,改建于现址。北宋宣和三年(1121)正式兴建。历经后代不断修葺,现在孟庙占地66亩。已经成为山东省现存历史久远、完整的古建筑群之一;也是国内少有的北宋至清朝古建筑群。1988年被定为国家重点文物保护单位。从明朝孟子的后裔长子,被袭封邹县主薄、翰林院五经博士以来,直到民国时期的“奉祭官”,虽然官位不大,但连续三个朝代的世袭,也不多见。孟庙则成为迎接朝廷大驾圣旨、祭祀亚圣、管护家庙府邸的地方。

进入棂星门(山东巡抚丁宝桢所题)之后,其实只是步入孟庙的外围,真正进入孟庙是进入“亚圣坊”开始,因为立在东边的明万历九年的“邹国亚圣公庙”石碑表明,这里才是孟庙的登堂入室之处。

御碑亭内《康熙御制孟子庙碑》是整个孟庙最大的石碑,也是唯一躲过秦火毁坏,保存完好的大碑。是碑雕刻精美,碑额上的泰山祥云、二龙戏珠的图案,碑座赑屃的生动造型,可圈可点。每逢正月十六日孟庙庙会,众人拥到碑前,手摸赑屃首尾,相传可以祛病延年。乾隆御碑中评论孟子“功在天地”,可谓对孟子登峰造极的评价。从“御赐”中可以感到孟庙威严的“浩然之气”,和“继往圣,开来学”的使命担当。

第二个院落,歇山式三启门楼正中,高悬“泰山气象门”五个字,门楼前面众多的古木相拥互抱,犹如林海,巍若泰山。

在第三个院落的“承圣门”,左侧是康熙御碑亭,右侧有建国前从子思庙等处迁来的《孟母三迁祠》《子思子作中庸处》等大字碑刻,由此沿着东路,可以见到孟庙碑林、启圣殿(祭祀孟子父亲孟激和母亲的殿堂)等景物。

当然,第四个院落内,孟庙主要建筑——亚圣殿是不能遗漏的。它是整个孟庙的核心部分。据文献记载,清康熙7年,鲁南大地震破坏严重,该殿倒塌,康熙重新修建竣工。现在的亚圣殿高17米、进深20.5米、横宽27.7米。伫立在乾隆御碑亭前,三株北宋时期的.古桧,左中右点缀;高高石阶上的亚圣殿格外威严,正中鎏金的“亚圣殿”匾额熠熠生辉。现在这里成为祭祀孟子以及相关大型活动的场所。

在参观考察中我发现,过去文博单位,重在文物收藏与保护,现在拓宽了思路,加强了“古为今用”新时期宣传教育的功能,最为典型的就是对“仁廉公勤”官箴碑的宣传展示。

这是立在孟庙西路致敬门内走廊的一块四面环刻、从仁爱、廉洁、公正、勤政四个方面,劝诫官员的箴言刻石。作者是南宋进士、诗人王迈。他用凝练的语言,精准的妙语,对官场的腐败现象予以尖锐抨击和劝诫。(南宋叶厘《爱日斋丛抄》记载)明朝万历年间,邹县一位名叫梁州彦的知县,将其立在县衙之内,自省座右。上个世纪50年代,从旧县衙将此刻石迁移于此保护。

官箴在言之仁爱时云:“古者与民饥溺,犹己饥溺。心诚求之,若保赤子。”对民众的疾苦,将心比心,视为己出,像保护婴儿那样珍爱。言之廉洁,官箴云:“惟士之廉,犹女之洁。苟一毫之污染,为终身之玷矣”。要求洁身自好,望之凛然,作美君子,爱惜自己的羽毛。言之勤政,官箴云:“尔服之华,尔馔之丰,凡缕丝与颗粟,皆民力乎尔供,居焉而旷厥官,食焉而怠其事,稍有人心,胡不自愧!”扪心发问,令人发指。

大家立于“仁廉公勤”官箴碑前议论,纷纷表示这些修身爱民的告诫,对从政者来说不无教益。有人揶揄本人肚丰,有腐败之相。一致请我站在“仁廉公勤”官箴碑前接受教育。我辩解道:无官身也重,想贪亦难成。腹内虽小鼓,几许儒家经。但还是众望难违,俞氏乎与群同乐。存照留念。

专门接待陪同我们的“三孟”管委会孙主任,将我请到接待室,要求为孟庙题字。我说这岂不是要我在龙王爷前卖娃哈哈矿泉水吗,我有什么资格为孟庙题字?最终推辞不过,俞氏乎写了“积健为雄”四个字,表示对管委会的工作,给予肯定并相信未来会更好。

在孟庙除了接受儒家文化的一次洗礼之外,还有另外的一番感受。那就是孟庙的庙宇、刻石、大树特多。孟庙是由5进院落60多间庙宇、350余块石刻、430株古树组成的。

孟庙的刻石众多,集中置放于三处:其一、东路孟庙碑林中的大型碑刻,其中最重要的有:元朝《加封孟子为邹国亚圣公圣旨碑》、这块碑记载了官方最早加封孟子为亚圣的年代,但要比东汉王充《论衡》称孟子“亚圣之才”晚了三秋。有意思的是这块碑是用八思巴文和汉文两种文字对照写成的。其二、西路斋戒门内小院里,四周墙壁镶嵌着数十通历代文人晋谒孟庙时的题咏石刻,颇多文献与书法双重价值。其三、除了康熙、乾隆两块御碑,还有立于康熙御碑附近的《孟母断机处》《孟母三迁祠》《子思子作中庸处》等从他处迁移过来的著名碑刻。另外,原来孟府收藏的更大名头的像《西汉莱子侯刻石》,现在已经收藏于邹城博物馆,成为该馆的镇馆之宝。

孟庙的大树很有特点,一是古老,很多都是北宋时期,具有900余年历史,甚至还有唐朝的。老话说千年的树百年的人,不多见,故而稀罕。二是这些树木众多,庙内的树木,多为古老的松桧和侧柏,又有银杏、古槐、紫藤等点缀其间,老树新花,赏心悦目。三是这些古树,冬夏长青,翳天蔽日,形状别致,姿态万千。明朝大书画家董其昌曾经来到孟庙,所见古树青翠蓊郁,枝柯参天的景象。惊羡之余,写有一首《题孟庙古桧》“爱此孟祠树,森然见典型。沃根洙水润,含气峄山灵。阅世摩秦籀,参天接鲁青。方知樗散寿,只入列仙经”。

在孟庙古树奇观中,古柏抱槐、藤系银杏、桧寓枸杞、洞槐望月,被誉为孟庙“古树四奇”。知言门外,植有45株柏桧,最南端的一株即是世所罕见的“柏抱槐”。有人把“柏抱槐”形容为“夫妻树”树干周径4.6米,高13.8米,树冠直径12.3米。3人才能搂抱过来。从根部起,在树干中心突生出一株巨槐两树身干合为一体,上面枝叶交错,青葱茂密。据专家考证,这株古柏抱槐栽植于元代,是国内罕有的双树寄生的奇特景观。

在孟庙斋戒门内,致严堂前东西两侧,左雌右雄两株植于元代古老巨大的银杏树参天而立,绿荫蔽满整个庭院。右侧银杏树下,有1株枝干粗壮的百年古紫藤萝,旋转曲折地缠绕着银杏树干,一直伸展到树顶,宛如虬龙百折,逶迤起伏,每年春天,藤花盛开,如串串紫玉,别有情趣。

在孟庙寝殿前露台和甬道之上,有3株古桧。为北宋宣和年间所植,是孟庙最为古老的树木之一,如今依然青翠蓊郁,而且妙趣跌出。其中一株古桧,当年文化部林默涵副部长发现,树顶枝干犹如“鹿回头”,遂后成为一景;而且在树干之上的鸟洞中,寄生出数株枝繁叶茂的枸杞,夏秋之际,碧绿的枸杞叶簇拥着红红的果实,迎风摇曳,煞是喜人。

在我看来最为奇特的,要算焚帛池院的西垣墙上,斜倚的一株古槐,原树干直径在6米以上,现树干枯朽。在古槐树皮上又生长出新的树干,高大茂盛。最近几年奇迹再现,一株新枝又亭亭玉立在老干前面,展示了国槐顽强的生命力。空的树干形成直径约1米的圆洞,入夜,明月从洞中透出,被称之为“洞槐望月”,成为孟庙独特美景。据说,此槐树栽植于唐代,因此说,先有国槐,后有孟庙。人们面对千年依然郁郁葱葱大树,联想两千多年流传延续的儒家学说,很容易联想到孟子所说的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的千古名言,让人浮想千年绿色的古树,有着如此顽强的生命力,古树凌霜不凋的秀色,坚贞挺拔的气概,生生不息的精神,定会有一番自己的见识于心头。

这次因为时间太少,大家希望有机会看的再仔细一点,深入地考察调研,相信那样收获会更多一些。

考察调研报告精选_

9月22日至24日,我们赴宁波市城管局进行了为期3天的学习考察,学习在他们在“智慧城管”方面取得的良好成效。此次学习考察,让我们开阔了眼界、启发了思路,受益匪浅。现围绕本次考察学习工作的主题作如下汇报:

一、“智慧城管”缘何而来。

宁波市于2007年筹建“数字城管”,2008年9月完成市、区两级系统平台并成功对接投入运行。自投入运行以来,取得了一定成效,初步形成了信息采集、受理处臵和监督评价的多层面回路系统,但同时也暴露出政府管理缺位、部门职责不明、综合效能不高、信息不对称、缺乏有效的监督评价机制等深层次的问题,一定程度削弱了数字城管的应有作用,严重影响了“第一时间解决问题”目标的落实。为此,亟需深化城市管理数字化建设,推进智慧技术应用体系建设,构建城市智慧城管系统,进一步量化城市管理对象和细化管理行为,完善城市管理运行机制,为城市管理工作提供全方位支撑。

为解决传统城市管理存在的信息不及时、管理被动后臵、政府管理缺位、专业管理部门职责不明、管理方式粗放、缺乏有效的监督和评价机制等弊端,当地政府在城市管理中不断探索实践,期望通过建立城市管理的新模式,来解决目前的问题。宁波市“十二五”规划对全市经济社会发展提出战略构想,其中针对“智慧城市”建设提出四大任务要求:在2015年前第一阶段的目标中,明确指出:“城市建设和管理的科学化水平明显提高。依托智慧应用体系,城市资源得到优化配臵,生态城市建设和节能减排取得明显成效。宁波的城市管理应当在智慧城市的框架下,以推进科学发展为主题,围绕中心、服务大局,提升发现问题、解决问题能力、提升服务大局高效办事能力、提升履行本职开拓创新能力、提升应急联动能力、提升管理城市打造品质城市能力,全面提高城管工作水平。”

二、“智慧城管”智在何处。

随着城市的快速发展,市民对居住环境的要求也变得越来越高。城市管理的现状迫切也需要借助科学手段来提升管理水平,适应城市发展的需要。

智慧城管就是运用计算机技术、信息技术和智慧技术,通过资源整合、手段创新、功能拓展,深化数字城管建设,建立健全智慧城管应用体系,构建以基础服务、数据交换、gis共享服务、统一gps监管、统一视频监控为应用支撑,以数字城管、应急指挥、队伍管理、网上办案、决策辅助、行业监管为主要功能的城市管理公共服务平台。该平台可以弥补城市管理中信息盲区与管理盲点,实现全区域的信息共享、工作互动、无缝对接,促进城市管理工作由被动向主动、由静态向动态、粗放向精细、无序向规范转变。

据了解,除了对市政设施的快速及时处理,智慧城管平台建立在信息融合、高效运转上还将发挥更大的作用。例如未按照停车线规定、而违规停放在人行道上的车辆,往往会影响到行人的通行,以往主要是通过城管队员巡查或者市民投诉才能发现。智慧城管监控平台运行后,一旦有机动车开始违停,第一时间就会被视频监控锁定,通过交警部门信息共享后,系统会发短信提醒车主:车辆违章停车请驶离。如果仍未驶离,监控平台则会发出警报,工作人员就会及时通知辖区执法队员前去处理。

又例如某路段有店家将货物摆放在室外,形成跨门或占道经营,视频监控平台监测到后,通过与工商部门的信息共享,系统立即发短信给店家:请停止跨门或占道行为。如果仍然不改正,执法队员会及时赶到现场进行处理。

宁波市通过构建这样一个投诉途径增多、解决问题更快、杜绝部门间扯皮、工作效率提升的智慧城管平台,努力打造出第一时间发现问题、第一时间处臵问题、第一时间解决问题的全国技术领先的智慧城管系统,改变过去只用“耳朵”听,变成现在的“耳眼”并用,使宁波的数字化城市管理再上新台阶。

三、“智慧城管”筹建情况。

宁波市江北区城管局的张局长介绍说,“智慧城管”的大框架已经形成,具体将分两期建成:一期建设以基础搭建为主,将着重优化城市管理工作模式,整合现有数字城管市、区两级资源,推进智慧城管业务应用建设,建立城市管理基础资源中心,实现统一运维管理,初步形成智慧城管建设基础框架;二期建设以扩展成型为主,扩展行业监管应用,建设决策辅助应用体系,实现城市管理预警分析,扩大对外服务功能,形成协同联动的公共平台。同时,推进宁波市智慧城管建设向县(市)区拓展,力争2013年覆盖全大市。近期以一期建设为主,全面围绕争创全国文明城市“三连冠”工作这一时间节点,理顺运行机制,优化管理模式,基本完成智慧城管架构设计,开始初步发挥作用。

完全运行的的“智慧城管”系统将发挥以下几大功能:

1、全程网上办理。升级改造智慧城管信息处理系统。以现行数字城管为基础,市、区管理部门相关的信息受理、处臵和督办在系统平台进行登记管理,并依据有关法律法规和系统设定的处理流程,实现从信息采集、立案受理、执行处臵和结案归档等全程网上办理。

2、信息可以共享。整合完善智慧城管信息共享平台。实现与政府相关职能部门业务系统信息的互联和实时交换,建立网上协同工作平台,设立信息受理终端,实现相关信息的及时移送和任务的快速派遣,确保智慧城管协调有力、运作高效。

3、可视化管理。开发建设智慧城管管控平台。采用先进的空间信息技术,实现包括对地理空间框架数据、遥感影像数据、车载视频系统、单兵执法系统、视频监控等全市城市管理资源集成化、精细化、可视化管理。

4、实现量化考核。建立健全智慧城管综合评价与决策分析系统。建立智慧城管量化考核模型,健全以决策支持和综合评价为主要内容的业务分析、考核评价和绩效评估体系,对各级管理部门和协同单位的管理水平与工作效能等进行综合考评。完善智慧城管考核评价工作体系,按照“管理定额化、定额考核化、考核日常化”的原则对各市、区级各相关部门进行定期考核,结果在市主要媒体公布,并报送市、区主要领导。

5、建立协同网络。组建智慧城管协同网络。以智慧城管为依托,组建智慧城管协同网络,将与我市城市管理有关的市直单位、行业主管单位和区政府、管委会列为智慧城管协同网络单位,根据“属地为主、按责处臵”原则,落实维护责任,处臵解决问题,进一步形成分工明确、指挥有力、统一协调、运转高效的工作格局。

6、统一处臵机制。组建市智慧城管处臵中心。组建市智慧城管处臵中心,作为市智慧城管的具体实施机构,承担市智慧城管系统建设和管理的具体工作。在此基础上,各区相应组建区智慧城管处臵中心,承担辖区智慧城管建设和管理的具体工作。市级处臵中心负责督促、检查、考评信息处臵结果;区级处臵中心负责信息采集、受理、确认和移交处臵。

7、增强为市民服务。完善智慧城管信息采集工作。信息采集坚持智能采集、专业采集、部门自查和群众发现“四结合”。城管热线96310(含12319)与智慧城管并轨运行,统一受理市民投诉,收集网络舆情。完善智慧城管考核工作体系。张局长表示,预计到今年10月,智慧城管系统平台将建成试运行。智慧城管平台的建立,不仅对城市管理工作提高效率大有作用,最终的目的是服务于广大市民群众,让市民对城市管理工作感到满意。

四、学习考察体会他山之石,可以攻玉。我们总结有以下方面可供参考。

(一)要进一步解放思想,谋划更高层次的发展思路。宁波市在数字城管上的领先,根源在思想观念的领先。我们要实现城市管理更高水平的科学发展,就必须进一步打开思想这个“开关”,进一步解放全体人员的思想,打破制约发展的“瓶颈”。

(二)要不断强化管理措施,打造有效落实的平台。一是要抓问题解决,目前我们实施的数字城管模式,虽然只是被动收集信息,只发挥了耳听的作用,但是如果能把市民、网民反映的热点难点问题解决好,并加以正确引导,仍能发挥巨大的作用。耳听、目看都只是获取信息的渠道,而问题的关键是在落实方面,能不能第一时间解决问题,才是评判这个系统优劣的标准;二是要抓部门联动,目前部门之间相互推诿是制约数字城管有效落实的瓶颈,智慧城管的量化考核机制及绩效评估体系是打破这一瓶颈的利器,如果我们能在这一问题上得到突破,才是真正学习到了智慧城管的核心;三是要抓规范管理,目前市民对管工作的重要性认识还不到位、期许较高,这时城管工作如在服务上存在不规范的地方,城管工作整体就会导致舆论的批评和不认同,因此数字城管作为城管工作与市民之间的沟通桥梁,它的规范性至关重要,要将问题的处理过程摊开在市民面前,接受市民的监督,才能避免误解。

通过此次学习,我们都深刻理解到城管工作是一个长期复杂的过程,城市管理的目的,既是政府改善人居环境和投资环境、提升城市品位,树立城市形象的重要工作,又是改善市民生活方式由陈规陋习、低级趣味向文明健康方式过度,是政府职能部门对引导、规范、治理、服务的具体体现。城市管理工作是一项复杂的社会系统工程,需要大智慧来运筹和科学管理,充分发挥全社会各个层面支持和配合的积极性,才能使管理有效运行。

参观考察学习调研报告

为学习借鉴外地先进教育教学工作经验,促进我区初中教育教学工作稳步、持续、快速发展,进一步提高教育教学质量,区教育局派出了教研员及中小学业务校长、教务主任共40余人,于xx月xx日至xx日赴xx、xx、xx、xx、xx等市的部分学校,就教育教学情况进行了专题学习考察,现将考察情况总结汇报如下:

这次教育教学工作考察学习的重点是了解xx省先进学校在校园文化建设、德育及教学改革的开展情况,特别是在备课、上课、作业布批、考试、教研科研等方面的经验与做法,从而反思总结自身在教学常规方面的问题与不足,科学制订今后学校教学工作的思路与措施。

这次共考察学习了xx中学和xx中学、xx中学、xx市xx中学和xx小学、xx市xx中学、xx中学等八所学校。所考察的学校均为xx省市特色学校,在教学改革上均取得了突出的成绩,教学质量在其所属区域内遥遥领先。考察过程中分别听取了学校领导的经验介绍、骨干教师的示范课、进行了现场参观,并根据各校的特色与学校进行了专题研讨、交流。这次考察学习,使我们对先进地区学校的办学思路与教学教研工作经验,有了一定的认识,对我们下一步加强和改进教学过程管理具有重要的借鉴意义。

(一)全校上下一心,领导率先垂范,教师甘愿奉献,共同打造勤奋向上的校园文化和精神。

纵观xx中学、xx中学、xx中学、xx中学等均是从面临撤并的农村中学起步,绝处逢生,发展成为今天全国知名的学校,他们取得成功的关键因素在于勤奋向上的校园文化。首先是有自己的教育哲学。想老百姓所想,急师生之所急,为学校存亡和师生健康成长服务,这种理念深植教干教师的心中,持之以恒的坚持下来,不管多大的坎都过来了。其次,精神引领和高尚人格魅力的感召是办好一所学校的灵魂所在。xx校长的“三力、三家”思想,xx校长的“吃苦就是享福”的口头禅,xx校长的“教育是良心工作,办好一方教育,服务一方百姓,成就一代孩子”的精神引领。校长把自己的思想渗透到教干教师中去,领导志同道合,干群互相信任、关系融洽,学校对教师有很强的凝聚力和吸引力,在遵循管理规律的情况下实行人文管理,教师的敬业精神发挥出巨大的能量,团结协作,实现了持续发展。

(二)教学与育人、培养习惯与提升质量,齐头并进,相辅相成,相得益彰。

教育是一个系统工作、总体工作,不是一节课、一个功夫或者一个绝招就能怎样的(xx语)。考察学校教学质量的持续提升,均与他们避免了大而化之、笼而统之的德育教育,扎实开展习惯培养密切相关。xx中学在“低起点、小坡度”育人原则指导下的“碰碰车”系列体验式德育活动,行为习惯教育养成了“x中气质”,形成了令学生神往的“x中情结”。

xx中学“因为实在,所以有效”的生活课程,从起床、吃饭、洗澡、管理钱物等细节抓起,培养了学生思想品德和良好习惯这两个人类最重要的素质。xx中学在“常规+细节+过程=奇迹”的指导思想下,每日由一位教师组织学生对各个班级进行常规检查,全面到位、及时公布,日复一日的身体力行,自我规范,由低层次循序渐进。学生的自我管理和良好行为习惯养成了,学生自主学习的习惯也在潜移默化中逐渐养成,班风、校风好了,学风当然也就好了,质量提高也就是水到渠成的事情了。

(三)立足课堂,勇于创新,探索了一条低耗高效的教学改革之路。

xx中学在早期奠定的“分数领先”的办学基础上,在新一轮课程改革来临之际,确立了“课堂教学四变三结合”的教学指导观,从备课的角度强调“用学生的眼光看教材”,从教师的教法突出“教给方法”,从学生听课方式强调“师生互动”,从作业布置形式强调“精选布置、分层要求”,真正实现了教师不仅为分数而教学、学生不仅为考试而学习,形成了“高质量、轻负担”的学习特色。洋思中学从“当堂完成作业”到形成“先学后教,当堂训练”的课堂教学模式,历时十余年。即在课堂上,教师先展示学习目标,师生认真揣读,指导学生自学时,明确内容,交代清楚方法,限定时间,教师不断巡视全班,重点关注中差生,严厉督促行为与精力不集中的学生,暴露问题后,引导学生研讨解决,教师只作评定补充、更正,最终让学生当堂完成作业,经过严格训练形成能力。东庐中学认为课堂的质量来自师生课前的精心准备,因此,实行“教学合一”的讲学稿。“提前备课、轮流主备、集体研讨、优化学案、师生共用”。学生在阅读教材的基础上尽可能的完成讲学稿,第二天早上上交,组长检查汇总记录,教师抽查,随机切入课堂。其实质是学习前移,老师带着教学总是的预判进入教室,学生带着问题与老师们交流。后六中学要求教师从课堂到作业都要科学的放弃,在作业的实效性上取得了很大的成绩。严格控制学生教辅用书,学生一本,但教师每人3—5本,精心选择作业,用剪刀和胶水为学生自制“练习册”。实行双休后,后六中学单双周文理科分别出“试卷”的方式,让学生度过周末,当然试卷的内容就是本周所学的重点、难点、易错知识点。为避免不完成作业和到校后抄袭等不良现象,学生都建立了专用的作业记录本,每天记录作业,班主任签字,回家家长签字,第二天,作业记录本交班主任,学科作业交任课教师。班主任负责调控各科作业的量与难易程度,对完成不好的学生,要请家长到校或电话家访。对于周末试卷作业,周一时,班主任在班级门口统一收试卷,交教务处统一装订,当天晚上学校提供免费晚餐,老师们留下来批改、打分之后张榜公布。xx中学的早读课由学生自主学习,教师可以到食堂就餐,不需到班里监管。年级将晨读划为两块,教师明确晨读任务,前一天告诉课代表,第二天早晨板书在黑板上,目标明确,教师有布置,有落实,有检查,减轻了负担,激发了学生学习的内驱力,改变了学生被动学习习惯,培养了学生自主学习的能力。

(四)抓实抓好教学常规,抓严抓细教学过程

常规决定管理水平,细节决定教学成败。后六中学通过实行“月考核制”加强过程管理。根据学期初聘任,逐级负责的制度设计,将每级责任人作为考核责任人,把教学常规等方方面面的工作都纳入月考核范围。期末,分层级将每月考核情况汇总,作为学期考核的重要内容。不搞平时不管理,秋后算总帐。洋思中学以常规管理基本要求为准则,以教学为中心,制定了备、讲、改、辅、考的过程管理目标,都有硬杠杠。以作业布置和批改为例,实行“三统一”“三及时”即统一作业布置要求,统一批改要求,统一建立学生错题档案,做到及时发现、及时反馈,及时矫正。xx中学的集体备课,由主备教师提前一周备草稿,其他查阅课标、考纲、教辅资料,以备集体备课时研讨。为避免个别教师有所隐瞒,备后,教师互相听课,看是否按集体研讨上的课,内容多了还是少了,进行相应的处罚。在阶段性学习效果反馈方面,xx中学实行“三清”,清不了的内容,由任课教师利用学生统一活动时间和双休日帮助落实,再验收。xx中学由学科自行组织单元考试,但年级内统一时间、统一阅卷、统一质量分析。xx中学组织周考,周考题65%—85%出自讲学稿,考试不理想的学生,周六由任课教师辅导提高。上述学校在提高面向全体的学习效果上,均采取了强制性措施和插红旗、发喜报、电话家访等激发学生内驱力相结合的手段。持之以恒地抓严抓细各项管理措施,始终如一地落到实处,达到常规管理工作实效性和长效性的有机统一。

学校的发展是一个由量变到质变的过程,要想上一个台阶,需要在文化精神和制度引领、办学规划、师资队伍培养、常规工作的目标细化、常态教学管理、学生习惯培养、团队执行力等诸多宏观、微观因素下大功夫。在运行机制上协调一致,全校一个步伐、一种声音,全体成员讲拼搏、讲奉献、讲团结、比态度、比实绩、比能力,团队精神直接影响着师生的人生信念和团队目标的实现。

1、重视舆论文化建设,营造师生持续发展的精神家园

一位优秀的校长就会诞生一所优秀的学校!xx之行再次印证了这句话。作为学校的的引路人要有自己管理学校的理念,应有人格魅力、管理水平和躬身实践的能力,能把自己的思想渗透到全体教职工中去,形成自己的校园文化。文化是制度之母,没有良好的文化作前提,再好的激励制度也会有疲软的一天。良好的文化氛围可以从建设积极向上的舆论氛围入手,因为它能靠自身营造出来,健康的舆论氛围也能有力的推动教师在工作上自发的赶、比、超,能促进学校制度的生成和执行,更能促进良好校园文化的沉淀。

2、没有办不好的学校,没有管不好的教师,没有教不好的学生

提高教育教学质量,没有一点精神是不行的。领导班子首先要形成合力,统一思想认识,心往一处想,劲往一处使。学校要通过一系列科学管理机制、考评机制、奖惩机制、用人机制和人文关怀机制的建立,促进教干教师形成团队,促进教师加强合作,促进教师比学赶帮。其次,充分调动每一位教师的积极性,充分挖掘每一位教师的潜能,为提高学校教育教学质量作贡献,为学校的发展作贡献。第三,全体教干教师用心钻研每一个育人和教学的环节!真抓实干,真心为学生服务。

3、把每一件小事做的更精彩

xx中学的德育教育,xx中学的生活教育、教学常规管理,xx中学的作业布批,xx中学的超前备课和集体研讨……,他们无一不是在看似习以为常的惯性面前找到突破口,在管理上集思广益,工作上深挖细抓,凡事皆成教育,处处都可成为亮点。不做机械重复的事,做出灵气;不做不动脑筋的事,做出思想;不做应付检查的事,做出实效。大道至简,实用的都是简单的、朴素的。如果每个管理者都用眼睛观察有洞察力、用脑思考有深度、用心做事不拖拉,马上行动,波澜不惊的按教学规律做事,避免粗枝大叶、得过且过、流于形式,把每一件小事做精彩,自有一种憾人心魄的力量!

4、重视学生习惯养成教育和规则意识的培养

夸美纽斯在《大教学论》中曾这样论述:“一棵树在最初几年中,就从自己的树干中发出了它以后需要长有的一切主要枝芽,而以后它们仅仅是繁茂起来而已。同样我们想赋予一个人一生所有的哪些东西;也应当在这个学校,我们的教育中赋予他们!”在走马观花的听课、考察中发现:先进学校非常重视学生的行为、学习习惯养成教育和规则意识的培养。作为初中学段,学生入学后,我们是一年比一年差,而洋思中学、后六中学等却是一年比一年强!原因何在?基础不牢,地动山摇!基础是什么?应是学生身上和学校教育最为缺乏的对学生持续发展,终生有益的。个人认为无论从现实的缺失,还是中学生生理心理发展规律的阶段特点看,初中学段应重点强化习惯养成和规则培养。洋思中学的就寝就餐,先后次序明确,井然有序;xx中学学生进入会议室从第一个座位开始做起;xx中学的学生课桌上方左、中、右三个方位学习用品放置合理,坐姿端正,举手规范,体现了“整齐就是美”; xx中学全体学生的自行车均不需上锁;所有学校的学生们,无论城市的还是农村的,均非常有礼貌的向老师问好,让我们这些考察者来不及回应……“先用了一学期的时间抓常规工作,然后,再搞教学改革!”xx口中学的xx校长在介绍教改经验的开头时如是说。习惯养成和规则意识的培养不是束缚学生手脚的镣铐,而是引导其进入文明世界的途径;不是为了塑造听话的动物,而是培养个性和集体属性一起飞扬的未来公民。教育,在一定意义上说,就是培养学生积极向上的人生态度的过程。我们经常讲“以教学为中心”,我没有勇气改,但我始终认为以“教学和育人为中心”,它也是符合新课程理念的!撇开人生最基础的东西,我们可能与我们最想获得的教学质量渐行渐远!当习惯内化为品质,使学生形成积极的人生态度,在教学上可能会收到事半功倍的效果。

5、锻造一支艰苦奋斗、无私奉献的教师队伍

著名教育家xx教授的“教育九大定律”之一“态度决定一切”,在几个农村中学体现的尤为明显,两地教师工资水平基本一致,考察学校的教师少有闲谈,多见埋头批改作业;少有怨天尤人,多见面含微笑、平静中带着一丝愉悦……反观我们,工资上涨的速度远没有责任心下滑的速度快,面对物欲横流、人心浮躁的社会现状,面对无法大动的人事局面,如何锻造一支艰苦奋斗、无私奉献的教师队伍是摆在所有管理者面前最为迫切的任务!

其实,学什么,怎么学,是次要的!况且走马观花式的xx之行,我们也无法深入的去探讨、交流他们在具体环节上的操作,重要的是学习他们身处逆境而不颓废,发展起来而不自满,抓住某一环节做出经验、做出成果的精神!学习他们抓住一点,不偏不废不动摇,持之以恒的不断探索、完善的毅力!我相信:成事者思索,并且明达!

考察调研报告

为贯彻落实局领导对中心“五个基地”建设的有关指示精神,使20xx年的职工培训工作更上层楼,岁末年初,培训一处利用全年业务工作不太繁忙的时间,到各地进行了考察调研.考察组分别到达了交通部海事局广东培训中心,上海市地方海事局进行考察学习,还赴长航局,长江海事局进行了考察组介绍了此行的目的和培训中心近年来多元化发展的状况.韩局长和青浦海事处吴强处长向考察组介绍了青浦海事处几年来半军事化管理工作的经验,以及在海事监管和应急搜救等工作中,培养队伍快速反应,雷厉风行作风和不畏艰险,勇于牺牲精神的体会.双方就如何在海事系统基层处站推进半军事化建设,以及在今后海事职工培训工作中如何加强合作等问题进行了认真研讨.

此次考察,对于即将于3月份进行的“长江海事局军事教员培训”和“机关及直属机构全员军训”工作,以及下一步如何在长江海事基层处,执法大队推行半军事化管理工作有很强的借鉴作用.

为实现在20xx年职工培训市场的突破,1月13日,由晨军副书记带队,我们走访了长航局几个部门及直属机构,收获不小.

总体感觉:由于长江海事系统的管理模式是集约型的区段管理,区段不同但业务相同,一个培训班的培训内容适合全线,多年来,各类业务培训几成固定模式.而长航系统对下级单位的管理形式较为松散,各单位业务不同,集中办班相对困难.但同时办与不办的灵活性较大,也给了我们更多的努力空间.有些部门以往的培训都在外面办,如果交给我们办,也希望能有更多的合作形式.

学习考察调研报告

为了学习借鉴先进地区的成功做法和先进经验,进而确定我旗20__年工作思路及谋划探索今后一个时期特别是期间经济社会发展的总体方向、重点举措,20__年1月6日—12日,旗委、政府组织四大班子及各部门、苏木镇领导干部举行读书会,利用7天时间,赴呼包鄂地区就工业化、城镇化、农牧业产业化方面进行了学习考察。这次学习考察,是我旗近年来组织的人数最多、规模最大、范围最广的一次集体考察学习。呼包鄂地区是自治区经济率先发展的“金三角”,走在了全区经济发展的前列,特别是鄂尔多斯市和和林格尔县在创造了短时期内高速增长的奇迹,被经济学界称为“鄂尔多斯现象”和“和林格尔县现象”。通-过此次考察学习,达到了开阔视野、启迪思想的目的,取得了预期效果。

(一)在中央农业大学干部教育培训中心内蒙古农业大学分院学习培训情况。

1月7日至8日,在中央农业大学干部教育培训中心内蒙古农业大学分院,围绕如何更快更好推进我旗三化互动进程,建设社会主义新农村、新牧区等中心课题,进行了为期2天的集中学习培训,聘请了内农大职业技术学院经管系主任张立中教授作了《农牧业产业化和建立健全合作经济组织》的报告,内蒙古农业大学农林工程设计院院长姬宝霖作了《工业化、产业化项目的决策与管理》的报告;内蒙古农业大学高教研究所所长盖志毅教授就《怎样制定和执行规划及工业化城镇化与草原生态系统可持续发展》方面进行了讲授,观看了自治区社科院首席研究员潘照东关于《全面落实科学发展观,促进自治区经济持续协调健康快速发展》的专题讲座录像。几位学者从理论层面对制约旗域经济发展的主要问题和关键环节有针对性的进行了系统分析和深入剖析,为我们发展旗域经济的实践提供了理论支撑。

(二)赴呼和浩特市考察情况。

0.43亿元,创造财政收入9.34亿元。四是以龙头企业为支撑,带动产学研、农工贸一体化发展。在强势企业的带动下,园区相继建成了以澳亚国际牧场为代表的世界最先进的奶牛养殖示范基地,带动了奶牛养殖业向高科技、标准化发展;以赛澳牧业为主的肉羊胚胎移植和优良品种推广基地,加快了肉羊品种改良和饲养方式的转变;以内师大盛乐校区、和林格尔一中为主的人才教育培训基地,促进了科研院所与产业发展的有机结合。

(三)赴包头市考察情况。

1月10日,赴包头市参观了北方重工集团、一机集团、青山区阳光大厦、青福镇赵家营体育休闲中心、韵升强磁材料有限公司、阿特拉斯工程机械有限公司以及国家稀土高新技术产业开发区。近年来,包头市充分发挥丰富的稀土资源和包钢、包铝等重工业基础较好的优势,积极争取国家支持,建设稀土高新技术产业开发区,着力打造稀土、电子信息、机电一体化、生物技术、有色金属深加工、节能环保六大产业集群。20__年产值实现325亿元,财政收入突破10亿元。为了加快开发区的发展,包头市制定了一系列资金支撑和财税扶持政策:每年财政扶持资金1亿元,招商引资奖励资金100万元,风险投资资金1600万元,人才基金100万元,孵化基金、创业基金累计达3000多万元,贷款担保资金累计达2500万元。所得税地方留成部分,高新技术企业免五年、减半五年;科研生产及科研开发型非高新技术企业前三年免80%,后三年免40%;商贸餐饮服务业和建筑房地产企业前三年免30%,后三年免15%。增值税,高新技术企业七年内返还25%;从事稀土产品科研、开发及生产的非高新技术企业,五年内返还10%;营业税,高新技术企业免三年,生产型、科技开发、科技服务、科技贸易企业三年内免80%,商贸餐饮服务业和建筑房地产企业三年内免30%。北方重工等军工企业利用设备优势,与德国、美国、英国的企业集团强强联合,实现了军工到民用的成功转型,研发生产的工程机械市场占有率不断提高。青山区委政府采用土地换资金的方式,将处于商业地段的单位办公场所和土地使用权出让,投资1亿元建成了3.7万平方米的综合办公大楼,使大部分职能单位集中办公,提高了办事效率,极大地降低了行政成本。青福镇赵家营村委适应城市建设需要,主动转变思路,先规划、后招商,改造“城中村”。村委将300亩拆迁改造土地以每亩40万元的价格出让,拿出部分资金,开发临街地段,转为固定资产,村民每人分配10平米的商铺经营或出租,不允许出售,既避免了将现金全部直接发放到农民手中后,导致农民不合理使用,又解决了农民的征地补偿和当前生活来源。同时将大部分出让金和开发商合作,筹资6000万元,建成包头市“阳光地带”休闲体育中心,出租经营,村民占股分红,作为失地村民的长期收益,并由集体或开发商出资解决农民转变为市民后的社会保障问题。使村民离土不离城,就地向三产服务业安置转移。

(四)赴鄂尔多斯市考察情况。

际招标,由建设部总规划师陈晓丽主持,对德国欧博迈亚公司、日本ria都市建筑设计研究所、新加坡新艺元规划公司以及国内清华、同济等6家设计单位的设计成果进行评审论证,择优确定了以“草原上升起不落太阳”为理念的方案进行了深化设计。二是高起点建设,本着先地下后地上的原则,给排水、供电、燃气、热力等八种管网同步推进,一次下地预埋,规划区内城市道路框架全部拉通,主干道路面宽度达80米,热源厂、天然气站、水厂、防洪工程、山体绿化等配套工程同步展开,城市基础设施一次性配套完成。三是城市建设资金全部采用企业化开发,市场化运作的形式,由城投公司与民营企业合股经营,企业控股70%,自主融资进行基础设施建设,以出让或开发土地收益。同时,以政府间转移支付为制约,运用自治区本级政府信用平台,成功向国家开发银行为新区基础设施项目融资11.5亿元,用于新区的开发。采用bt方式,引入区内外大型企业9家承建了总投资为9.1亿元的市政基础工程,加速了“生地”变“熟地”的进程,实现了土地增值。四是按照修建性详规,引进华泰现代汽车有限责任公司建设年产5万台韩国现代汽车项目,引进广东珠江投资公司与鄂尔多斯金惠房地产开发公司和东方路桥集团合作开发2653亩房地产、商贸、餐饮等项目,为城市发展提供了强有力的产业支撑。五是全面推行阳光作业,所有的规划设计及建设工程全部实行公开招标,所有的经营性用地出让都实行招拍挂,所有的工程设计变更、建设资金支付都要经过层层把关和集体研究决定,所有的政府投资建设项目都进行跟踪审计,形成了行政事项审批的绿色通道。六是对农牧民的征地安置上,采取凡18周岁以上的村民预留宅基地、预留30平方米商业用地、失地农牧民集体参加社保、全年收入低于1200元的贫困农牧民按照每年1200元的标准加入城市低保、采用社会公益性岗位安置等措施,解决了失地农牧民的后顾之忧。

(一)要实现经济社会的跨越发展,必须首先抓住重点、把握重心,在关键领域、关键环节上取得突破。一招走好,全盘皆活,牵一发而动全身。和林格尔县的实践证明,没有蒙牛的入驻,就没有和林格尔今天的发展。和林县正是抓住了蒙牛这一实现突破的“牛鼻子”,带动了科研、电力、包装、餐饮等后续和相关产业的迅速集聚,形成了经济增长的级数效应。

(二)要实现经济快速发展,必须创新思路,突破思维定势,把优势找准、把特色做活。农牧业曾是鄂尔多斯的支柱产业,所占比重一度高达45%。然而鄂尔多斯的粮食生产受到自然环境的严重制约。经过多年的艰苦努力,1998年全市粮食产量达到了历史最高水平的19.8亿斤,即便如此,仍不及当时自治区东部一个产粮大县的产量,农牧业比较优势的弱化作用越来越明显,要实现快速发展,必须依托优势资源,寻求经济的快速转型。上个世纪八十年代初期,鄂尔多斯以补偿贸易的方式,引进国外先进技术与设备,成立了伊盟羊绒衫厂,成为现代工业起步的一个标志。同时,抓住国家能源战略西移的机遇,积极争取和引进投资,建设以“大煤田、大煤电、大化工、大能耗(高载能)”为主的能源、重化工产业基地。随着神府东胜煤田、准格尔煤田、达拉特火电等一大批国家级重点项目的相继实施,完全使工业经济成为全市经济提速发展的强力“助推器”。围绕大项目、重点企业,各旗(县)区出现了一批效益显著、产业特色突出的工业园区和工业重镇,有效带动、促进了全市县域经济的快速增长,进而使鄂尔多斯经济保持了突飞猛进的发展。

(三)落后地区要实现快速发展,必须打破常规的发展方式,在更大的范围、更广的领域内统筹考虑自身发展的优劣势,突出区域差异化发展,主动接受经济发展中心的辐射带动,努力发展朝阳产业,积极承接先进地区的产业转移,从而形成后发优势。和林县在发展过程中,就是充分发挥与呼和浩特市的地缘优势,主动承接呼市的经济辐射,参与大区域经济分工,带动了自身经济的快速发展。鄂尔多斯的康巴什区和伊金霍洛旗主动承接东胜区的产业发展和城市扩张,促进了城镇化建设的迅猛发展,以城镇高档公寓和别墅区为主的设计新颖、体量宏大的新型建筑鳞次栉比,成功融入了鄂市“一市三区”的城镇发展大格局中,总建筑面积8.3万平米的鄂尔多斯市党政办公大楼在康巴什区落成,6月份搬迁使用。

(四)在关系经济发展和群众致富的关键项目上,要统筹当前利益与长远利益的辩证统一。要舍得花本钱、下功夫,在一些可再生资源型企业特别是农牧业产业化龙头企业的引进建设上,可以给予较大幅度、较多方面、较长时间的优惠与支持。在企业创业的初始阶段,可以先予后取、多予少取甚至只予不取。

(五)在推进小城镇建设融资方面以及失地农牧民安置上,要不拘一格,拓宽渠道。学习借鉴包头市青山区青福镇赵家营村和东胜铁西新区的成功做法,采用资产变资本、资金变股金的方式,盘活土地资本,加快小城镇建设和相关产业的培植,从根本上解决被征地农牧民的生存发展问题。同时,要实行政府引导、市场运作的办法,将城镇一切可以和能够投入市场运营的有形、无形资产全部推向市场,通过经营城镇资产,以城聚财、以城兴城,切实解决城市建设资金不足的问题。

(六)借助外脑,努力提高政府决策的科学化、民主化水平。美国经济学家哈耶克认为,由于人类的知识局限性,必然存在决策的失误或失真现象。因此,政府决策必须要广泛寻求各方面的信息支持,建立以专家学者为经济顾问的决策支持系统,加强与科研院所的密切合作,才能提高决策的科学性和可行性。

(七)落后地区要实现快速发展,必须要以企业管理模式创新和完善干部管理机。

制,构建企业化管理、人性化服务的新型格局。蒙牛集团把“经营人心”的理念深入渗透到企业管理的各个环节,“象对待父母一样对待业主,象对待上级一样对待下级,象对待生活一样对待工作”、“只为成功找方法,不为失败找理由”、“有才有德破格使用、有德无才培养使用、有才无德限制使用、无才无德坚决不用”等寓意企业制度和理念的警句在厂区内随处可见,使员工时刻提醒自己努力工作,在潜移默化中接受企业的管理理念和规章制度。并将执行层面的工作和服务具体量化,着力营造“能者上、庸者下”的用人环境,使企业充满活力。在行政管理中,一般公务员的管理可以与企业人力资源管理相比照,人事管理可以在相当大的程度上和领域中借鉴企业人力资源管理的成功经验。比如在人才招聘、用人、激励、报酬等环节以及人力资源管理体制上,可以借鉴企业的一些做法。

(二)推进农牧业产业化进程,必须以引进建设龙头加工企业为突破口,促进农畜产品就地加工增值,带动传统农牧业生产方式和农牧民经营观念的转变,增强产业化的原动力。

于原料出售阶段,农牧业经营方式落后,缺乏龙头加工企业的带动,农畜产品加工、增值,再加工、再增值的生产模式尚未形成,严重制约了农牧业产业化进程。特别是肉羊养殖业,经过几年的政策推动和扶持,在农区已经具备了100万只肉羊的生产能力,且改良程度较高,初步形成了以肥羔为主的肉羊生产基地。同时由于牧区收缩转移战略的实施,将为农区扩张饲养总量提供大量的羊源,引进建设大型羊肉深加工企业的条件已经非常成熟。因此,必须整合资源、技术、人才等要素,提供最大限度的土地、税收等方面的优惠政策,以乌加河镇为中心建设农畜产品加工基地,下大力气引进、扶持、壮大一批农畜产品加工企业,整合现有加工企业,扩大生产规模,提高加工能力。20__年在乌加河镇力争引进安穆娜肉食品有限公司建设年加工80万只肉羊的现代化肉食品加工厂;在德岭山镇引资建设甘草特色产业生产基地,发展甘草种植订单农业;做大做强德岭山葵仁加工企业,继续挂靠安徽华泰集团在乌加河镇进行花葵仓储,发展壮大葵花特色产业;做好石哈河地区旱地小麦、荞莜麦绿色无公害有机食品商品申报认定工作,并要扩大种植面积,建好生产基地,发展有机食品特色产业。同时,要把组织化作为连接企业与农牧民的桥梁,推广乌加河镇创办农畜产品专业营销合作社的成功经验,大力扶持和发展协会、种养联合体和农牧民经纪人队伍,以此实现农企双赢,进而结成利益共同体。期末,肉养饲养量达到450万只,出栏率达到60%以上,加工转化率达到60%以上,农产品精加工率达到50%以上,农牧业产业化率达到60%以上。

(三)实现招商引资新突破,必须加快甘其毛道和金泉重化工基地建设,优化经济发展环境,打造产业发展平台,形成新的后发优势。本着高起点、高标准的原则,规划先行,一步到位,分步实施,继续完善口岸产业、城镇规划和水、电、路、通讯网络规划,积极向国家和自治区争取建设项目,公共设施全部采取bot、tot等市场化方式运作,进一步加大基础设施建设力度,重点争取口岸给排水、集镇道路、联检大楼配套、通道改造及中蒙铁路等项目。采取bot方式建设口岸至海流图二级公路。人口达到2万人,城区面积达到2.58平方公里。加大口岸常年开放争取力度,积极支持国内企业取得蒙方煤、铜资源的开采经营权,掌握进口主动权,过货量达到5000万吨,打造国内过货量最大的陆路口岸和连接亚欧的重要纽带。20__年,常住人口达到2万人,城区面积达到2.58平方公里。加强金泉重化工基地政策措施和服务机构等配套建设,制定出台重化工基地招商引资优惠政策、项目准入等规范性文件,基地实行封闭运行,一个窗口对外,基地企业项目审批、收费、检查等职能逐步由基地管委会办事机构单独承担,建立简便快捷、公开公正的办事程序,为基地企业和项目建设、生产、运营提供更加良好的条件。完成基地的产业规划和路网、水网、电网、通讯网、区域工业城市规划,分步开发、滚动发展,通过转让土地使用权、基础设施经营权、公用设施冠名权等,采用市场化运作手段,切实加快基地基础设施建设步伐。加快政策环境、服务环境、信用环境等投资软环境建设,进一步完善招商引资、产业准入、资源开发整合等政策措施,严厉打击破坏经济发展环境的行为,切实协调解决好项目建设中涉及的征地、用工、用电、用水以及资源开发利用等一系列问题和引发的各类社会矛盾,全力营造有利于发展的政策环境和“亲商、爱商、扶商、富商”的良好氛围,引进、培育一批有实力、高素质的企业家队伍和专业人才。

(四)科学定位,发(20__招商引资情况调研报告)挥特色,全力推进城镇化进程。

按照撤乡并镇后的行政区划和产业优势,本着政府引导、市场运作、基础先行的原则,着力打造“倒梯型”城镇发展新格局。海流图承接口岸贸易功能,建设商贸旅游名镇。德岭山依托金泉工业基地,建设工业重镇。乌加河发挥农畜产品集散流通功能,建设商贸强镇。石哈河镇立足绿色产业,建设特色经济大镇。甘其毛道口岸着眼利用境外资源,建设向蒙古国开放的国际大通道。从目前的情况看,我旗城镇规划和定位工作明显滞后,可操作性的控制性详细规划、建设性详细规划以及功能区规划等有待于尽快解决,经营城市理念不新、方法不活,尤其在城市建设用地、收储方面和城市建设体现文化内涵方面差距很大,城镇投入严重不足,城镇化进程缓慢。因此,要进一步完善海流图新区4.8平方公里的控制性规划和新、旧区的修建性详细规划。在此基础上,超前编制道路、给排水、供热、园林绿化等专项配套工程规划。组建成立投资发展公司,抓好开发银行贷款和其他融资项目。全面搞活城市经营,盘活城市现有资产,进一步搞好土地的收储、开发与拍卖,为城市建设积累资金。通过城镇化推进战略,大幅度转移农牧区富余劳动力,20__年,全旗非农产业人口达到5-7万人,城镇化水平达到40%以上。

适宜地区从事种养业、三分之一的牧民加入城镇户从事二、三产业或加入社保、三分之一的发展适度规模经营的“三三三”制发展格局,最终达到老年牧民入社保、中年牧民转产业、贫困牧民入低保、学生保入学的社会保障机制,实现生态保护与经济发展的和谐统一。

写生考察调研报告

写生我们可以更加深刻的培养各种艺术感知。如下是两种不同风景的记录方法。两种之间有明显的共同点,比如取景,但是从绘画的角度来讲,速写可以更好的培养我们的美感。写生是一项非常艺术和趣味的事情。

宏村位于安徽省黟县东北部,始建于南宋绍熙年间(公元1131年),至今800余年。它背倚黄山余脉,云蒸霞蔚,恰似山水长卷,融自然景观和人文景观为一体,被誉为“中国画里的乡村”。2000年11月30日,被联合国教科文组织列入了世界文化遗产名录。

宏村是中国古代依据仿生学建造的,具有独特造型的“牛型村落”——“山为牛头树为角,桥为四蹄宏村被誉为“中国画里的乡村”,联合国专家称赞它为“举世无双的小城镇水街景观”。因为它背倚黄山余脉羊栈岭、雷岗山等,地势较高,有时云蒸霞蔚,如浓墨重彩,有时似泼墨写意,四周山色与粉墙青瓦倒映湖中,人、古建筑与自然融为一体,好似一幅徐徐展开的山水画卷。

徽派建筑是中国古建筑最重要的流派之一,主要流行在古徽州地区(今安徽省黄山市、宣城市绩溪县、江西省婺源县)。它的工艺特征和造型风格主要体现在民居、祠庙、牌坊和园林等建筑实物中。徽式民居集中反映了徽州的山地特征、风水意愿和地域美饰倾向,其结构多为多进院落式(小型者多为三合院式),一般坐北朝南,倚山面水。布局以中轴线对称分列,面阔三间,中为厅堂,两侧为室,厅堂前方称“天井”,采光通风,亦有“四水归堂”的吉祥寓意。民居外观整体性和美感很强,高墙封闭,马头翘角,墙线错落有致,黑瓦白墙,色彩典雅大方。在装饰方面,大都采用砖、木、石雕工艺,如砖雕的门罩,石雕的漏窗,木雕的窗棂、楹柱等,使整个建筑精美如诗。

作为一个传统建筑流派,徽派建筑融古雅、简洁、富丽为一体,它至今仍保持着独有的艺术风采。徽州古民居受徽州文化传统和优美地理位置等因素的影响,形成独具一格的徽派建筑风格。粉墙、瓦、马头墙、砖木石雕以及层楼叠院、高脊飞檐、曲径回廊、亭台楼榭等的.和谐组合,构成徽派建筑的基调。徽派古民居规模宏伟、结构合理、布局协调、风格清新典雅,尤其是装饰在门罩、窗楣、梁柱、窗扇上的砖、木、石雕,工艺精湛,形成多样,造型逼真,栩栩如生。

徽州文化是一个极具地方特色的区域文化,其内容广博、深邃,有整体系列性等特点,深切透露了东方社会与文化之谜,全息包容了中国后期封建社会民间经济、社会、生活与文化的基本内容,被誉为是后期中国封建社会的典型标本。学术界对其的研究,至少经历了大半个世纪,80年代以后更趋火热,逐渐形成了一门相对独立的地方学——"徽学",被誉为是并列与敦煌学和藏学的中国三大走向世界的地方显学之一。

1、美食:安徽的美食有好多。比如说饼类的有烤饼、馅饼、糯米饼等。还有好多各种坚果类的糕点。徽菜。南宋年间发端于歙县,是全国八大菜系之一,菜系的形成是经济、文化发达的结果。在安徽写生的这几天,对安徽的美食有了一定的品尝。如果你去,一定也要尝尝,这样才不虚一行。

2、思想:徽州是一个非常有人文气息的地方,徽州人也擅长经商,有着丈夫在外经商,妻子在家打理的传统。这也是徽州思想的一个特点。

3、工艺品:这里有各种各样的工艺品,最为著名的是木雕、竹雕。

我们的宏村写生课程总共安排了七天,六天的时间在绘画与考察。车上的经历是一些人难忘的,晕车,呕吐。但是路途也是愉快的,一路吃喝以及欣赏风景。

1、宏村:第一天是在导游的带领下游宏村开始的,刚接触徽派建筑是,所有的景致多是那么的稀奇。第一天没有画画,一天都在宏村里逛。

2、西递:在宏村待了两天后就去了不远车程的西递,西递也是徽派建筑的典型地,与宏村比,西递少了水的魅力。

色彩:徽州建筑的主色调是黑白,也混搭一些红色。这是南方园林建筑的鲜明特点,黑白两种颜色可以给人以宁静、朴实的感觉。徽州人自古就喜欢黑白的水墨情味,所以他们将这样的色彩运用到建筑中来就合情合理了。色彩的运用是建筑中的重要方面,它使用的好坏直接关系到建筑的视觉美感。

中青班考察调研报告

在县委组织部和县委党校的精心安排和组织下,我们2012年中青班全体学员于6月11日至15日参加外出考察。参观考察了杭州市的城市建设、经济技术开发区、招商引资企业等内容。杭州城乡面貌日新月异的变化,给我留下的影响特别深刻,感融很大,他们在加快发展方面务实的精神、先进的理念、良好的效果和成功的经验,值得我们认真的思考和学习。通过参观考察,使全体学员开阔了视野,拓宽了思路,增强了对杭州市加快发展的认识。

杭州城市化建设起步早,发展快,成效显著。杭州城市布局按照“保护西湖风景,开辟钱(塘)江新区,逐步改造旧城,统筹生活设施,调整工业结构,发展卫星城镇”的原则进行调整。当我们走进这座城市,登高鸟瞰城市发展的全貌,眼前的情景令人由衷地感叹:蓝天白云下,绿树碧水间,一幢幢透着现代气息的高楼大厦拔地而起,各展风姿;一条条宽阔繁华的街道正在向外延伸;一片片新区、开发区呈组团式拉大着城市的框架。杭州作为省会大都市,凭借着强大的产业支撑和名城效应,开发经营城市的气魄大,动作也大,正在形成“一个主城、两个副城,六个旅游区”的中心城区空间布局。

现代与传统相伴,古朴与华丽相依。其超越时空的辉煌和令人久久难以忘怀的巨大魅力,在于以博大精深的文化意蕴去启迪、熏陶人们的精神世界,引发人们对民族历史的追怀和对光辉未来的进取。文化,是城市赖以生存和发展的重要基础,是现代城市之魂。针对杭州的实践,对于如何做好城市建设,提高文化品位,我有以下几点思考:

科学规划,确保城市文化有序发展。城市文化建设有两个显著特征:一是不可逆性。一个文化景点,一座历史文化遗址,一旦毁掉,就无法恢复,成为千古遗恨;一条街道,一幢楼房,一个公园,一旦建成,就很难改变。二是社会性。城市文化建设是一项社会系统工程,需要社会的方方面面,围绕共同的目标,步调一致地进行城市文化形象的再创造,如果没有统一的规划,各吹各的`号,城市文化建设就会杂乱无章。城市文化的这两个特性决定了科学规划是城市文化有序发展的关键。

兼容并举,促进城市文化协调发展。城市文化是多元文化的综合群体,它既有精神文化,又有物质文化;既有本地文化,又有外来文化;既有现代文化,又有传统文化。城市文化是在兼容并举中使自己的特色更“特”,在对比中使自己的优势更“优”。要提高城市文化品位,就必须使各种文化兼容并举、协调发展,决不能排斥其他文化。

可持续发展中永恒的主题。集约开掘城市文化,关键是处理好开发与保护的关系,决不能以牺牲历史文化为代价换取一时经济的发展。

肩负“历史文化名城”保护和“生活品质之城”建设的重任,杭州保老城、建新城,跳出杭州建杭州,实施“城市东扩、旅游西进”战略,引领杭州从“西湖时代”迈向“钱江时代”。一个时代的变迁,使“休闲之都”、“品质之城”的杭州,成为人们理想的休闲旅游度假胜地,“人间天堂”不虚此名!

云南考察调研报告

考察人:

专业:

时间:

地点:

项目名称:

一、项目概况。

建设年代、建筑现状、规模及后期发展、周边状况。

二、平面布局。

1.总图布置。

2.建筑平面及功能。

3.内部交通。

三、交通组织。

1.人行流线。

2.车行流线。

3.消防车流线。

4.货物流线。

5.垃圾通道。

6.停车场地。

四、建筑立面。

1.建筑高度。

2.立面风格。

3.色彩运用。

五、建筑材料。

地面、墙面、屋面、窗户及其他建筑构成部位的材料运用情况。

六、建筑景观。

七、建筑结构。

八、给排水工程。

相关设备位置设置情况,场地排水体系状况。

九、暖通工程。

相关设备位置设置情况。

十、强弱电。

相关设备位置设置情况。

十一、消防。

十二、节能环保。

十三、人防。

参观考察学习调研报告

为学习先进经验,积极探索企业管理工作的新路子,我们有幸到xx公司和xx公司参观学习。此次参观学习组织严密,内容丰富,我们参观了xx公司和xx公司的办公区、xx公司的生产厂区。在参观过程中,我们既观察了两家公司的厂容厂貌,又聆听了两家公司管理人员的经验介绍,观看了xx公司的产品展览,收获多多,启发深深。

先进的管理理念。这次我们参观的公司都是集团内部比较有代表性的公司。

xx公司位于xx,成立于xx年xx月xx日,是xx公司控股的a股上市公司,是一户以xx产业为主,集地xx为一体的国家第一批循环经济试点企业。该公司坚持信誉至上、用户至上的经营思想,采用先进和科学的管理方法,充分利用社会资金,发挥资源优势,以市场为导向,积极开拓国内和国际市场,高质量、高效益地从事经营活动。公司坚持股权平等、同股同利、风险共担的原则,本着对投资者负责的态度,积极实现公司利润最大化,确保公司资产的保值和增值,促进公司稳步发展,使全体股东获得良好的投资回报。

xx公司通过内部招聘和民主推荐程序选拔管理类人才。通过管理者年度述职考核,真正体现“能者上、平者让、庸者下”的用人机制。

xx公司是由集团公司将其全资企业 ——xx厂的生产经营性资产,以独家发起,整体改制,社会公开募集股份方式设立的股份有限公司。多年来,xx公司始终坚持“依靠科技进步,定位世界一流”的发展思路,通过 “xx”、“xx”期间投入近40亿元,得到国家重点支持并被列入国债项目的两期“环境治理、节能技术改造”工程的实施,使公司主要技术装备达到国际先进、国内一流水平,综合实力明显增强。公司大力推行循环经济,坚持“清洁生产”,实现了企业经济效益与环境保护的和谐发展。

崇尚创新、敢为人先、宽容失败,尊重知识、尊重创造的企业创新文化是该公司科技创新能力建设的根本推动力量。xx公司先后制订实施了加快人才队伍建设、专业技术管理人员聘任考核、科技项目管理、科学技术奖励、知识产权管理等一系列关于科技人才队伍建设和鼓励科技创新的管理制度和措施,形成了企业创新文化的制度内核。良好的员工成长成才机制和不断完善的创新体系建设,满足了公司不断发展的要求,积累了一大批科技人才和雄厚的科技力量。

高素质的管理团队。公司要发展,管理要优先,管理要发展,关键在管理者。高素质的管理团队是一家公司发展之源,公司前进之基,兴旺发达之本,因此,两家公司都十分重视管理队伍建设,努力提高管理者素质,竭力打造一支高素质的管理团队。

xx公司拥有员工总人数xx余人,其中大中专以上学历的各类科技人员共xx人,占员工总数的xx%;工程系列技术人员xx人,其中“xx技术创新人才”4人,具有高级职称xx人,中级职称xx人,初级职称xx人。公司作为xx省首批创新型试点企业、xx省知识产权试点企业,xx年xx月被认定为国家“高新技术企业”。

参观学习回来,结合我自己的工作,觉得可以从以下几个方面来思考公司的工作:

营造干净、整洁的工作环境。环境的好坏直接影响工作者的心情,也是外来者的第一印象。我们参观的两家企业优美的厂区绿化、干净的厂区道路,一切都让人身心舒展。我们应该从身边小事做起,不乱丢果皮纸屑,不随地吐痰,把工作、生活场所打理的井井有条、干净整洁。

走特色发展之路。这次参观学习的两家企业,在管理上都有各自的特色,特色也代表着企业的文化,所以说特色文化是知名企业不可缺少的部分。如xx公司在集团总公司的正确领导下,以良好的经营业绩和企业形象受到国内外广泛关注,管理创新、技术创新、节能减排、xx采选冶炼技术和装备受到同行业的普遍认可。

要有持之以恒,坚持不懈的进取精神。两家企业之所以成功,是管理者和普通职工都有可贵的进取精神,不畏困难,励精图治,最终实现了“有思路就有出路;有作为就有地位”的美好愿望。这是值得我们学习和借鉴的。要明白这样一个道理,坚持不一定成功,但放弃注定要失败。

精细化、注重实效的管理机制为企业的发展提供保障。这两家企业在建厂初期就把企业的文化、管理、发展、定位全部科学规划,使企业在一开始就站在一个较高的起点上,并有条不紊的组织实施,从办公大楼颜色到办公纸张;从景观设计到企业文化品牌;从制度建设到管理流程,全部有章可循,按章做事,这些都值得我们借鉴。在学习中,各个企业的管理都具有自己的特色,从厂区环境、人文信息、企业特色、领导意识、核心人才培养等多个方面都体现了企业在管理上的科学性,使企业的管理沿着一个良性的方向发展。

1、重视管理者的选拔和管理。重点抓好管理者和中青年技术人才的培养,带动整体的技术进步。对管理者要严格遴选,定期考核,大胆使用,按照公开、平等、竞争、择优的原则,做到好中选优,优中选尖,不搞论资排辈和迁就照顾。同时把竞争机制引入管理之中,加强对他们的考核,充分使用考核结果。对管理期内取得显著成绩的予以表彰奖励。对无所建树或没有发展前景的,不再列入管理。鼓励组织他们主持和参与新技术、新项目的攻关,发挥他们在领导科学决策方面的智囊和咨询作用。增加外出参加学术活动的机会,科研优先立项,并提供经费。

2、加速对后备人选的培养。各部门制定符合公司实际的培养计划,落实培养人选名单,制定切实可行的培养措施。要落实培养措施,一方面要加强他们的实践锻炼,让他们在实践中尽快成长,使他们早出成果,快出成果;另一方面要舍得投入,有计划地选送他们培训和进修,并积极鼓励和支持学后备人选参加各种学术交流活动。

通过职位评估,来确定职位的相对价值,根据职位相对价值确定薪酬待遇水平,拉开薪酬档次,通过改变薪酬结构,体现内部公平性,薪酬政策向核心骨干倾斜,最终目标是能够吸引、留住和激励核心员工,实现企业长远发展。

1、职位评估,确定职位价值。解决职位价值大小的工具是职位评估,我们从责任因素、知识技能因素、努力程度因素、工作环境因素等方面对公司所有职位进行评估,并根据企业的行业、地区特点、企业文化要求对评估要素进行调整,确保评估能真实反映职位价值及公司现在及未来导向。职位评估完成后,根据评分结果对各职位进行排序,这样每个职位在公司职位体系中的相对价值就体现出来。中高层与基层的职位价值差距就拉开了,关键岗位,特别是技术岗位与普通员工的职位价值差距也拉开了。

2、关键岗位适度领先,拉开薪酬档次。通过职位评估,明确了关键岗位的职位价值,再根据市场调研的结果,就确定了薪酬调整的方向:关键岗位,包括中高层以及技术岗位的薪酬水平要大幅度提升,保证市场竞争力,吸引和保留优秀人才;对于普通岗位与可替代岗位,基于稳定人心的考虑,在保持原有薪酬水平的情况,做个别微调。由于关键岗位的薪酬在企业薪酬总额中所占比例较小,薪酬提升对人工成本的影响也较小。

1、做好培训,必须选择受训员工。公司在组织员工培训时,除了考虑岗位需要,也应考虑员工自身特点,因势利导,把岗位需要和员工需求结合起来,作到在受训员工选择中注重资质、注重潜质,挖掘潜能。

2、要有反馈与交流。每次培训结束后都要做培训效果评估,对培训内容本身的可实践性、对员工工作绩效的影响程度进行全面的评价,为以后的培训具有更好的效果奠定基础。

3、推行部门互动式培训。公司设置培训主题后,根据部门员工特点,将培训内容分解到部门相关人员,各自进行学习;培训由大家共同参与,每位员工都是老师,各负责主讲部份内容,每讲完一部份,全体员工就其授课内容及方式展开集体讨论。总结长处、改进不足,以不断完善;此种培训所产生的效果是多方面的,既可促使大家认真学习、努力掌握培训内容精要,查看更多文章课者语言表达及文字组织能力,还可通过讨论阐述不同观点、帮助大家共同理解,从而使所有参与者获得提高。

通过精细化管理的培训,让员工充分了解精细化管理的真正意义。

1、制定并细化落实发展战略和任务目标;

2、完善细化规章制度;

3、细分业务流程;

4、树立精细化管理理念,抓好服务与生产过程中的细节;

5、加强业务流程与管理环节的信息化建设。

2、管理创新,加强具体生产经营活动中的创新工作,关注细节的改进。每年选择1-2个创新课题,要见成效、出成果。

感悟名企的成功之道,反思我们的管理实践;借鉴名企的成功经验,再理管理新思路。我会以这次参观学习为契机,冷静面对公司存在的问题,找准突破口,真抓实干,努力缩小与先进地区的差距,使我公司的管理迈向更高的起点!为我公司更好、更快发展再立新功!

考察调研报告精选_

2019年,系“文化茅台”建设全面启动元年。重视并鼓励来自一线的创新与实践,是集团党委强调的重点。

4月11日—14日,xx公司党委组织公司后勤部门、党建共建单位山东新星集团以及外部专家一行20余人,围绕党建工作、企业管理、企业文化等多项重点内容,到“白山方大”及旗下xx省酒博物馆展开重点调研。调研结束,xx公司后勤部门档案管理人员还留在“白山方大”,进行为期一周的跟班交流学习。几天的交流和走访,我们对标一线,解剖“麻雀”寻找鲜活案例,收获颇多。

从“白山方大”看“主流意识”对文化茅台的正向推动。

“白山方大”前身系国营浑江糖酒站。上世纪九十年代,浑江糖酒站经营几近瘫痪,年亏损额超千万元,直至浑江市政府将浑江市联营公司总经理宁凤莲调此掌舵,企业面貌才开始发生变化。2007年8月,“白山方大”依法改制为民营企业,宁凤莲从国有企业高管,转型为民企老板。

宁凤莲,男,1954年出生,中共党员,“全国道德模范”称号获得者。早年供职国有企业的经历,让宁凤莲比大部分同时代民营企业家,有更强的政治敏锐。“白山方大”从国企转为民企,所有制虽变,但强化党建、紧随主流,一直是宁凤莲治理企业的焦点。

“经销国名酒30年无一假货、诚信重承诺30年无一投诉”、被国家工商总局认定为流通服务业中唯一的“中国驰名商标”“全国先进基层党组织”“全国爱国拥军模范单位”“全国文明单位”“全国五一劳动奖状”等多项业绩及称号表明,这家企业的努力,已受主流渠道广泛认可。

强化党的领导,加强党的建设,是“白山方大”企业治理的重要特征,也是其在企业成长中,强化共识、提升治理水准的主要方式,更是其推动“文化茅台”建设的核心动力。参观期间,“白山方大”精细化的档案管理工作,让我们一行人印象深刻:规范标准的企业文化和产品讲解,内容详实、标准近乎严苛的党建工作文档整理,有关企业管理、经营的各类档案收集,每一瓶酒从产品图片、产品简介、产品条码、品种数量到摆放位置的登记台账,以及笔迹工整、无一丝涂改的员工手抄读书笔记等等,均做到了极致。

二、从“xx省酒博物馆”看“文化茅台”的实践与创新。

xx省酒博物馆,系“白山方大”于2012年创办的旅游文化项目。此场馆分两个部分:第一、全世界酒品的收集与陈列;第二、有关“白山方大”的成长及荣誉陈列。最近两年,“文化茅台”建设起步后,有关茅台文化的陈列亦是重点。

xx省酒博物馆馆藏丰富,陈列了5700多个品种的世界名酒。博物馆三楼的“白山方大”党建文化和企业文化展区,则展示了宁凤莲等在各级党委、政府屡获殊荣、参与重大政治活动、接受党和国家领导人接见的图文介绍,通过代表证、红头文件、图片等实物,生动地呈现“白山方大”的发展史。

在宁凤莲的博物馆,还陈列有几乎全套的《茅台酒报》,以及“白山方大”经营茅台酒、系列酒十多年来,所有销售公司及xx公司下发经销渠道的红头文件。这些文件,有相当部分在茅台本部已难觅踪迹。在其展陈柜台,摆放着该企业出席历年茅台酒、系列酒经销商大会的资料。从文件,到照片、代表证等看似寻常的物品,经过时光沉淀,通过现代的陈列方式,成为特殊的文物与见证。

2014年,xx省酒博物馆被评为国家aaaa级旅游景区。文化已经成为“白山方大”实现个性化经营、提升品牌含金量的重要背书,令“白山方大”在经营产品的同时,赢得了巨大的社会美誉。

长期、持续的历史档案建设意识,以及强大的文件收集、整理能力,不仅让“白山方大”在文化茅台建设方面展现了先人一步、高人一着的内容优势,也使其酒文化建设从“拼财力”,向拼内容、拼时间、拼耐心转化。

三、“白山方大”现象的思考与启示。

短短几天走访调研,包括与其他xx经销商的广泛交流,xx之行给我们最大的体会是,“文化茅台”建设不能“闭门造车”,也不能预设套路与框框——来自一线、经过市场与终端检验的创新与尝试,对于文化茅台的丰富与提升提供了重要的突破。

从“白山方大”的博物馆,到底层青年成长为东北xx营销“大鳄”等生动故事,这些案例让我们在一线看到了“文化茅台”发展的曙光与活力。坦率地讲,“白山方大”在文化茅台建设方面并非完美,展陈手段稍显过时、媒介稍显单一等。但是,这些不足,并不影响“白山方大”等一线经销商在参与文化茅台建设时,所迸发的可贵热情与创新精神。

解剖麻雀探寻规律,“白山方大”现象背后,能给我们哪些思考与启示?我们认为,总结起来有三个方面:

(一)从制度层面,为茅台上下游产业链利益攸关方积极投入“文化茅台”建设建立激励机制已迫在眉睫。宁凤莲及“白山方大”在文化茅台建设方面推动的先验性尝试,使其与茅台深度绑定的同时,又为塑造企业个性,增加了内容与渠道。我们需要培育更多像宁凤莲这样的经销商、供应商,为其在文化茅台建设提供多元化的支持与帮助,以推动“文化茅台”从“吹号角”到广辐射、深影响的更高层面。

(二)“文化茅台”建设,需要扩大“统一战线”。“白山方大”现象说明,“文化茅台”建设过程中,眼光不应局限于茅台自身体系,即在企业到经销商、供应商之间形成封闭的闭环,我们需以开放心态,动员更多方面的智慧,以更前沿、更具说服力的方式,参与“文化茅台”建设,在全球化背景下,为“文化茅台”建设保持高水准运作提供支持。

(三)从xx公司层面看,“文化茅台”建设亟需企业总部需要建立操作性强的指导标准,强化对一线的影响与带动。

目前看来,xx公司总部在文化茅台建设方面的指导能力,尚未跟上一线需求。鼓励一线创新,并不意味着公司总部可以缺位。茅台要成为具有世界影响力的品牌,须要在进一步明晰企业走向国际化一流品牌战略的前提下,释放强大的文化感染力,要对企业利益攸关方,包括“白山方大”在内的各个终端产生带动效益。从这个层面讲,来自于企业本部的文化塑造力建设已迫在眉睫,否则,不仅不能对上下游产业链的文化茅台建设形成强有力的支撑,甚至会对有价值的创新形成漠视和压制,或对业已走偏的作法不能提供有效的纠错。

“文化茅台”建设,成效在终端、关键在总部、核心在内容。xx公司的市场工作,是“刺刀见红”的过程,与茅台酒市场有着截然不同的本质区别。我们欣喜地看到,不论是茅台酒还是系列酒的经销商,都在发生一个共同的变化——做文化的意识不断增强,他们在市场营销方面具有文化感染力的创新,也层出不穷。

四、从一线汲取动力,争做文化茅台排头兵。

调研xx市场时,我们发现,不仅“白山方大”,xx、天喜、吉兴等公司,对“文化茅台”都有各自的理解与行动。

xx公司由xx省茅台酒经销商联谊会发起、十三家茅台酒经销商为股东联合组建的酱香系列酒营销公司。该公司结合xx作为农业大省的特点,嫁接当地农资系统的渠道与资金优势,开创性地将酱香系列酒与农资系统进行跨界合作。

天喜公司把“茅台酱香万家共享”品鉴会推陈出新,让品鉴进社区、进企业、进乡村,开展互动的体验式品鉴,做出了特色,做出了创新,真正使xx品鉴活动能“接地气”,接近目标人群。

吉兴公司的门店位置极佳,主流人群聚集。他们充分发挥好“窗口”效应,利用门店地理优势,进行丰富多元的生动化产品陈列,最大限度地展示酱香系列酒的产品和企业文化。

xx公司成立之初,肩负了打造大众酱香,培育酱香型白酒消费群体的光荣使命,经过近四年持续不断地市场耕耘和品牌发力,“茅台酱香万家共享”的理念和愿景逐步深入人心,品牌战略也逐渐落地开花。2018年,我们针对旗下各品牌的品牌文化、定位人群等,陆续在全国开展了“茅台王子明亮少年”、“贵州大曲点滴有爱”、“汉酱杯”全国业余围棋大赛、“红色征途”中国红助力马拉松等增加产品与公益活动、体育赛事粘性的市场活动,一定程度上提升了品牌的美誉度。

2019年,系xx公司的“品牌塑造年”。按照“每一个品牌要有一种文化,每一个品牌要有一种情怀”的要求,xx公司充分挖掘和梳理品牌文化,对旗下茅台王子酒、茅台迎宾酒、汉酱、贵州大曲、仁酒、赖茅、华茅、王茅进行品牌的全方位塑造和赋能,讲好品牌故事,重视消费体验,完善服务建设。

在xx全面抓好“文化茅台”建设,是当前我们推动销售体系改革的一个重要“切口”。我们应紧紧围绕孙志刚书记提出的“十字方针”,结合自身实际,在“定位、规范、改革”上重点下功夫,建立和探索一条适合酱香系列酒的高质量发展之路。

“白山方大”的一些长项,也是xx公司的短板,如企业基础管理、档案文书系统规范、员工队伍养成教育、品牌服务的坚守执着等诸多方面。通过“走出去”的学习,让我们深刻认识到,酱酒公司在练内功方面还需下苦功夫。我们需要进一步完善、强化公司内部标准化的业务流程,优化省区和后勤之间的业务对接方式,让总部的声音准确迅速地传递给经销商,让市场一线的情况及时完备地反馈到总部,减少沟通成本,提高工作效率,保证发力精准、落地有声。

今年3月初,集团在调研东北时对xx公司提出的“加大支持东北和内蒙市场”要求,公司迅速制定了支持方案,增加合同计划量和市场投入,开通东北、内蒙市场业务直通车,安排专人负责对接,指导经销商结合自身优势开展市场工作,力争用一年的时间让酱香系列酒在东北、内蒙市场不论是扩大市场份额,还是夯实市场基础上都能打一场漂亮仗。更希望通过做大和做实东北、内蒙市场,获取更多地打造样板和标杆的经验,用这样的一粒粒火种,点燃xx的燎原之势。

为了进一步探索“文化茅台”窗口建设,我们筹划在全国自建和经销商申办的形式,推动“贵州茅台酱香系列酒体验中心”建设。目前,第一家全国体验中心就选址在青岛崂山区,由xx公司营销顾问团团长单位山东新星集团出资。这是不同于传统店面展示和销售模式的创新型平台,以拉近消费者距离为目标,运用前沿科技手段将酿造环境情景化,最大程度让消费者参与体验、增加互动,从生硬的灌输转化为多元而丰富的消费体验,由此给大众呈现一个更加时尚、更具现代商业逻辑、更有消费带动力的xx公司形象。通过文化赋能,让消费者读懂品牌背后的故事,也让消费者感受到与品牌相适应的消费体验。

毋庸讳言,要从高速发展向高质量发展转型,xx公司的道路不会平坦。在考察学习中,我们发现所有的工作关键在于长久不懈的坚持,对于xx公司这样一个年轻的公司来讲,连续三年的跨越式发展和爆发式增长,在追求“快”的速度时,对“质”的要求也日益重要。我们只有坚持不断地夯实基础管理,坚持不断地巩固市场,坚持不断地培养人才队伍,不断做强品牌、做透市场、做精服务,才能让xx的根基稳固、蓬勃发展。

学校外出考察调研报告

调研工作只有深入群众、深入基层,深入实际,才能及时掌握大量完整的第一手资料,才能从纷繁复杂的表象中找出带有全局性、根本性的问题,通过明察暗访,才能得到真正需要的东西。下面是小编为大家整理的学校外出考察。

一起来看看吧!

中小学校长在引领和推动学校实现科学发展的过程中具有不可替代的作。

用,因此,校长队伍建设的一个重要任务,就是不断提升校长的领导能力和办学水平。为促进中小学校长的专业发展,提高校长领导能力,推动中小学的新课程改革和特色办学,国家教育行政学院云南培训基地于20xx年5月6日——16日在昆明举办第二期中小学校长领导能力提升专题研修班。我参加了本期研修班的学习。本期研修班主题为“以专业发展为基础的校长领导力”,并按以下思路选择研修内容:首先,校长是一个具有特定专业标准的职业,有其基本要求和发展规律,这是校长领导力建设的出发点和基础;其次,校长领导力是一种实践智慧,它集中体现在文化建设、课程改革等学校中心工作的改进与发展之中;第三,校长领导力是一种综合影响力,它通过自身的办学思想、内在素养及行为技能等影响、推进师生的行为。围绕这一思路,研修内容分为三个方面:校长专业发展的理论与实践、学校改进中的校长领导力、校长的领导素养与专项技能。研修班邀请了知名专家和优秀校长做专题报告,为学员提供前沿政策信息、先进教育理念和鲜活办学经验;对校长的思维品质、发展规划、课程与教学领导力、执行力等方面的技能进行专门训练;还通过到学校进行实地参观考察,了解云南行色学校的育人文化与教育理念;通过结构化研讨、校长论坛等方式,将学员中的经验和智慧加以挖掘、提炼和分享。短短的十天学习考察,各专家和学校校长在介绍学校办学理念、办学方向、办学特色过程中,其睿智的思想和博学敬业的态度,让我收获巨大,感慨颇多。

一、校长专业化。

教育改革的深化,校本的持续发展,必然对担负着领导和管理学校重要责任的校长提出了新的更高的要求,并呼唤高素质、现代化和专业化的校长,因此,实现校长的专业化发展,便成为新世纪我国中小学校持续健康发展的必然选择。

1.教育改革发展、学校管理创新要求校长专业化。

首先,作为一所学校,教育改革创新的关键在校长。陶行知先生曾经说过,校长是一个学校的灵魂,要评价一所学校,首先要评价他的校长。西方教育界认为,“一所好的学校必定有一位好的校长”。在我国,目前人们也有“一个好校长就是一所好学校”的共识。校长是学校的最高领导,肩负着学校教育改革与发展的决策规划、领导组织、协调控制等管理职能,在学校的教育改革创新过程中,校长担负着组织和实施的历史责任,发挥着关键作用。其次,校长的创新素质决定教育改革创新的成效。在过去多年的中小学教育与管理过程中,校长明显地表现出被动适应性、控制程序性的封闭僵化特征,如若校长仅有态度和知识方面的基础素质而缺乏与时俱进的高层次创新素质,就不可能实现教育创新的要求。第三,推进中小学教育创新,要求校长由被动执行型向创新发展型转变。教育创新是一种超越式的创造活动,它既没有一成不变的范式,也没有现成的可以直接套用的模式,全靠校长在科学的理念指导下进行大胆的实践探索,因此,推进教育创新,需要校长不断增强教育创新意识、提高创新能力、勇于创新实践,实现由被动执行型向创新发展型的转变。

2.学校转型必然要求“校长转型”,校长必须实现专业化发展。

发展之路的专业化校长。大家都希望“千校一面”成为历史,而特色学校将成为人们的选择和追求。“学校的转型”要求“校长的转型”,因此,校长就必须拥有自己的教育思想、信念,必须从实践出发提出自己独特的“施政纲要”,必须千方百计把学校办成特色学校。这就要求校长的专业化发展,以满足校长转型的需要。提高学校管理效能也要求校长专业化发展。校长的专业素养是承担领导管理责任、发挥领导管理作用的基础,是有效进行学校管理的重要条件。校长是一校之魂,校长的专业素养水平的高低,在很大程度上决定了学校管理水平的高低。学校发展的定位、学校特色的形成、校本课程的设计、学生自主精神的培养、校园文化的形成等等,所有这一切,都需要作为一校之长的校长尽可能地精通学校的各项业务工作,并在此基础上进行卓有成效的管理。可以说没有较高的专业化管理水平,在现今的教育改革大潮面前校长是难以适应的,更不可能带领学校走向成功和辉煌。

二、校长领导力。

校长的领导力,顾名思义就是校长在领导一所学校中所表现出来的能力,这种能力既是校长在处理各项事务中的工作技巧,更是校长自身散发出的,一种令人钦佩折服的魅力。

1、加强业务学习,靠理论指导工作提高校长的领导力。

作为一名校长,必须要树立起终身学习的观念,不断用先进的教育管理理论来武装自己的头脑,使自己的思想能够与时俱进,使自己的管理模式能够推陈出新,使自己永远能够站在时代的前沿把握学校管理的脉搏。同时,不断的学习,能让一名校长完成从一名管理者向一名学者的转变,这样就能网够用文化的力量凝聚人心,用渊博的学识征服心灵。

2、注重言行举止,靠以身作则提高校长的领导力。

校长是一个学校的“头领”,政府和人民赋予他的权利使他能够统领整个学校。但是很多时候,这样的权利会使校长渐渐“特殊”起来,殊不知这正是校长开始失去民心的前兆。因此,作为一校之长,校长必须时刻注意自己的言行举止,踏踏实实工作,勤勤恳恳做人,校规校纪校长应该第一个遵守,会议决议部署校长应该第一执行,教师不管亲疏校长必须一视同仁„„只有这样,靠着以身作则才能使校长赢得民心,提高自己的领导力。

3、走进教学一线,靠与教师齐心工作提高校长的领导力。

教学是学校管理的重点,课堂是学校管理的灵魂,一名好校长不仅仅是一个优秀的管理者,学校发展的引路人,更应该是一名能够驾驭课堂,明晰课堂教学优劣的好老师。因此,作为校长必须走进教学一线,通过与教师们一起备课、上课、评课,在教学活动中把自己的办学思想、办学理念传递给每一位教师。只有这样,教师才能更加清楚地了解校长的内心想法与工作要求,与校长齐心协力办好教育。

4、营造民主氛围,靠赢得大多数教师的拥护来提高校长的领导力。

营造民主氛围就是让学校的全体师生参与到学校的管理中来,实现学校办学和管理的民主化。真正的民主,能使教师感受到主人般的荣耀,使学校的各项工作由命令变成统一思想、形成共识的过程,最终使校长得到大多数教师的拥护。

5、勤于反思总结,靠积累经验教训提高校长领导力。

结,看到成功要学会持守延续,看到问题要学会思考解决加以避免,以达到提升校长领导力的最终目的。

三、校长管理素养。

拿破伦说,一支由狮子所率领的绵羊部队,其战斗力胜过由绵羊所率领的狮子部队。可见校长的管理素养对学校的建设起着关键的作用。

1、校长应有开拓创新的意识。

理想的校长要审时度势,高瞻远瞩,“用创造的皮鞭去抽打容易僵化的头脑”;要善于观察研究,大胆质疑,及时提出学校管理中存在的问题;要主动学习和思考,不断了解和研究新情况以及社会发展变化对教育提出的新要求,形成自己的办学思想。开拓创新的意识是学校不断发展的源泉,是校长必不可少的素养。

2、校长要能理性准确的决策。

排难解纷,决疑断惑,是一项复杂的高级智力游戏和实践考验,它既需要决策者具有丰富有效的资讯积累,又需要决策者具备比较权衡的算计工夫,更需要决策者拥有清明澄澈的理性素养。前苏联著名教育家苏霍姆林斯基独到地认为:“领导学校,首先是教育思想上的领导,其次才是行政上的领导。”列宁所说的“任何管理工作都要有特殊的本领”,校长的特殊本领就是要懂得教育规律和管理知识,把握时代的脉搏,作出理性准确的决策。校长必须具有战略头脑,善于展望将来,预测未知。善于从多种决策中,排除干扰,及时作出科学决断。校长们要善于等待时机,善于随机应变,善于创造条件,善于顺势而行。在纷繁复杂的情况面前,既要有胆略,又要有理性;既不能刚愎自用,又不能裹足不前,应以敏锐的眼光,抓住问题实质,迅速找到最佳方案,果断地进行决策。

3、校长应当有当机立断的魄力。

当机立断是校长在复杂而困难的条件下,及时独立地作出决定和实行决定的一种意志品质。当机立断的重要性在于它是成功与否的分界线。在当前复杂纷繁的环境中,校长的当机立断显得更为关键,因为难得的机遇可能就是稍纵即逝,善于抓住机遇的才是最终的成功者。作为校长,要有雷厉风行的办事风格,行动做到干脆利索、提纲挈领、势如破竹。校长如果缺少魄力,优柔寡断、瞻前顾后,不光会影响自己的威信,更严重的是会贻误时机,造成不必要的损失。

我认为一个新时期的校长应当是一个品行正派、道德高尚的贤者;是一个知人善任、讲究艺术的能者;是一个知识渊博、敢于创新的勇者;还应当是一个睿智理性、果敢敏捷的智者。只有这样的校长才能办出一所高质量的学校。

本次外出考察,感悟颇多,体会很深。从思想上给自己的工作有了一个明确的定位,我将以此次参观学习培训为契机,不断加强学习,不断深入思考,创造性开展工作,为做“智慧型”的校长,办“特色化”的学校而努力!

为学习教育管理先进经验,深化教育教学改革,提高校长业务水平。我县教育局组织全县中小学校长和局机关股室长于20xx年11月对我省教育发达地区的常德、株州和长沙等六所学校进行了为期一个星期的学习考察活动。

长应该具备哪些素质?有的认为校长应具备政治、理论、创新、协调、激励、知人善任、务实、决策的素质和能力;有的认为校长应具备良好的思想品德素质、知识素质、能力素质、心理素质;甚至认为校长应该是政治家、思想家和教育家。不可否认,这些素质和能力应该成为校长们努力追求的目标和方向。

我们参观了常德、长沙和株洲的六所学校,这些学校的校长都是特别突出和优秀的,综合素质都较高。可是凤凰县学校的校长综合素质还不高,良莠不齐,不仅因大部分是新上任的校长,主要是教育观念的问题。要缩短同发达地区教育水平的差距,就必须加强我县校长队伍建设,只有打造好校长团队,才能打造凤凰教育品牌。我认为可从以下方面入手:

首先,更新校长治校理念。

治校理念是校长治校的灵魂,是学校工作形成特色的关键。理念决定思路,思路决定出路,出路决定前途。

更新校长理念,加强校长思想建设。换句话说校长必须有自己的思想。担任一届校长,就管理好这所学校,这是责任和义务。校长必须定位好学校的办学方向和奋斗目标,要有新的育人理念,校长不能只是教育行政部门的传话筒,只做上传下达没有别的作为。

《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《校长管理》、《新课程》等,博览群书,向学者型校长发展。平时挤一点时间,多看一点书,少打一点麻将。

更新校长理念,校长要不断地总结经验和反思。一个校长不懂得总结与反思自己,永远只停留在经验层面,不能上升为理论的东西,不会产生质变,即优秀校长的诞生。像魏书生、李镇西、马卡连柯等学者型、专家型的校长。

校长教育理念要具有超前性。作为一任校长,首先就要给学校发展目标定位——一个五年计划。预测学校的发展,规避风险,达到预期目标。我担任过两所学校校长,曾写过关于学校发展的目标、遵循的育人理念:诚信做人、认真做事、健康成长。

其次,提高校长自身管理素质。

能干事,会干事,干成事;遇到突发事件,既能守岗履责,稳定人心,维持秩序,又能指挥有力,处理有序,凸现领导艺术。

再次,不断完善校长治校机制。

1、依法治校与以德治校相结合。2、坚持过程管理与结果管理相结合。3、坚持走科研兴校,名师强校之路。4、校长治校需走现代化管理之路。

第四是打造优秀校长团队。凤凰教育在新一届局领导领导下,教育指导思想——凤凰教育一盘棋已初步形成,并初见成效,但校长团队还需要打造。因为今年这支校长队伍很年轻,很有活力,也有干劲,可是也有很多不足,需要教育行政主管部门帮助和提供成长的平台,更需要专家引领。可以走“请进来”与“走出去”相结合的方法,使得这支年轻的队伍成长起来,成为凤凰教育的中流砥柱。

二、在管理中存在的问题。

业,这样在管理中才能融入学校这个大家庭,才能民主,学校才会是师生们共同的家园。

2、师德教育重视不够。教师思想误区,只教书不育人,没有把教师这一神圣的职业看成自己的事业。如果老师仅把教书育人看成一种职业,久而久之,就会产生职业病——职业倦怠;要么就会有第二职业产生,上班不务正业,下班大搞第二职业,如家养家教,经商开店等现象。教师只有认识自己的思想误区,走出误区,才能把教师这职业看成自己的事业,哪怕千辛万苦,再累也心甘,我们凤凰的教育就大有希望。

3、教师缺少精神动力。美国心理学家马斯洛说过:人的最大需求不是物质,而是自我实现的需要。也就说人活着需要一种精神,教师更需要人生价值导向的引导。我县教师工作怪现象:无职称教师拼命干,中级职称教师看着干,高级职称教师不沾边。教师给自己人生价值追求定位很低,缺少精神动力得到中级职称一生足矣。我认为,教育主管部门和校长要给老师搭建一个平台,打造教师名师,让凤凰多出名师,让有特殊贡献或能力的教师向名师方向引导,发展成为名师。

园文化少得可怜,有的学校连宣传窗都没有。与发达地区学校(育英,银海、稻田中学等)相比我们很落后,所以,我们要加大校园文化建设,走进校园要有浓浓的文化气息,学校像学校样子。

三、振兴凤凰教育几点建议。

1、凤凰教育资金需重点投入,建好办好样板学校。

凤凰县城中的义务教育阶段的学校有:初中一中和二中,小学箭道坪小学、文昌阁小学和南华小学,在资金上重点投入,建一所学校要像一所学校,在生源上最好划区招生,让他们进行良性竞争,起好全县龙头作用。

2、凤凰教育需均微发展,走“集团式”发展模式之路。

当今世界全球一体化,同是一个地球村的发展世界格局。我们的凤凰教育现状必须改革,整合教育资源,均衡发展,“走集团”式之路。学习国外教育与国内发达地区的教育办学模式。我认为,在小学系列中,首先办好箭小(重点精品式民族学校)和文小(重点名校,扩大名人效应)强强结合,联手扶持南华小学(建一所寄宿制农民工子弟学校)形成三校鼎力格局——城镇集团。其次,是以城镇三所学校为龙头,引领和扶持乡镇小学形成凤凰教育一盘棋。三是每一所学校发展向一校一品一特色的模式。

3、完善义务教育评价制度。

根据当前教育形势,义务教育必须走出应试教育的误区,教育主管部门和社会把学生的考试成绩当成评价学生和学校的唯一标准的做法。尤其是小学教育重点从养成教育着手,育人理念是学会做人,更好做事,快乐健康成长,用爱为学校教育的主旋律。教师爱学生,爱学校;学生爱老师,爱学校、爱社会。让老师减压,让学生减负,把同年还给儿童,让孩子们个性张扬,让凤凰名人大师后继有人。

本次学习考察之行,带给我们的收获是全方位的。我校将坚定不移地走文化兴校之路,推进特色学校创建争取在三至五年时间内把学校建设成为特色项目明显、基础教育实力雄厚的特色学校。

在首钢党委的关怀下,首钢劳动模范外出学习考察工作已经连续开展了8年。为更好地贯彻落实《。

劳动合同。

法》中关于职工年休假的规定,组织好20xx年度劳动模范学习考察工作,最近我们先后询访了本钢、鞍钢、宝钢、武钢、包钢、邯钢等大的钢铁集团公司及北京市铁路局、燕化集团、金隅集团、机械局、西单商场等11个单位,对组织劳模学习考察的情况进行了调研,同时征求了部分劳动模范关于学习考察的意见和想法。通过调研我们了解到兄弟单位在劳模考察方面的一些好做法、好经验,并结合首钢实际对今年的劳模外出考察工作提出了初步的建议。现将有关情况汇报如下:

一、各大钢铁公司及北京市部分单位组织劳模学习考察的情况。

经调查了解,近年来,一些国有大型企业都非常重视劳模学习考察,每年根据本公司(集团)的实际情况,组织劳模到国内或国外进行学习考察。

本钢集团现有省市级以上劳动模范331人,本钢工会每年组织20名左右的省市级以上劳模到国外学习考察,境外停留时间不超过20天。今年上半年,已经组织了20名劳动模范到欧州进行了学习考察,人均费用2万元,由公司行政支付。本钢集团级劳模的学习考察工作由各分、子公司自行安排落实,费用由劳模所在单位支付。劳模考察结束后,各单位向总公司反馈考察情况。

鞍钢集团每年定期组织劳模考察团、管理人员考察团、技术专家考察团赴国外先进企业考察学习。劳模考察团成员从在岗的劳动模范和高技能人才、技术状元中选拨,由集团公司工会每年组织1-2个团组,每个团组成员最多不超过15人,考察时间不超过20天。费用由公司支付。

宝钢集团每年由工会组织8-10%的在职劳模,在国内的一些主要城市进行学习考察,时间为7-9天;宝钢劳模协会每年组织20%的退休劳模在其周边进行1-2天的活动,费用均由公司支付。

武钢、包钢、邯钢等单位,基本上每年组织一次劳动模范在国内各省市学习考察,考察人数均不超过80人,考察时间在10天左右,费用均由总公司(集团)支付。

以上单位,参加外出学习考察的劳模,均可正常享受年休假。

此外,我们还对北京的一些大型企业和相关行业组织劳模学习考察的情况进行了调研:

北京铁路局工会每年组织140人分期到自已的疗养院(北戴河疗养院)进行休养,每期10天。参加休养的人员不仅有劳模,还有当年度的先进职工和先进单位代表,范围较大。

燕山石化公司现有在职省、部、市级以上劳模50余人,每年由工会组织劳模可携带家属外出学习考察,每期不超过10天。全国劳模考察的费用公司承担3000元,省市级以上劳模考察的费用公司承担20xx元,不足部分劳模自己补足,家属费用全部由劳模本人承担。

金隅集团每年组织4-5期劳模及先进职工进行红色之旅,到井岗山、西柏坡、延安等革命老区进行爱国主义教育,每期组织30人,费用由公司支付。

北京机械局每年组织劳模、北京市经济技术创新标兵、三八红旗手等市级以上荣誉的先进职工外出学习考察,时间6-8天,费用由公司行政支付。

以上单位参加外出学习考察的劳模,当年均可以享受年休假。

西单商场集团每两年组织一次劳动模范在国内进行学习考察,实行《劳动合同法》后,经集团研究,劳模学习考察活动与年休假结合进行,根据外出学习考察时间,相应扣除年休假时间。

综合分析,这些同行业兄弟单位及北京市相关单位的情况存在以下特点:

1、各单位均非常关心劳动模范,重视劳模外出学习考察,每年都针对各自行业不同的特点,组织劳模外出学习考察活动。

2、参加学习考察的劳模都是在职劳模,外出学习考察、休养的费用均由所在单位承担。

3、部分单位如本钢、鞍钢每年组织少量劳模赴国外学习考察,大部分单位是在国内组织劳模学习考察,个别单位可携带家属,但费用自理,如燕化集团。

4、调查的单位中,普遍采取了劳模学习考察所用时间不占用年休假的方式,只有西单商场劳模考察占用年休假。

二、首钢近几年组织劳模外出学习考察的基本情况。

首钢党委一直非常关心劳模的工作、学习和生活。在“首钢总公司职工疗休养暂行办法”(首发[1998]170号)疗休养人员的选派条件中规定,优先选派为企业做出突出贡献的国家、省、市级劳动模范、首钢劳动模范参加疗休养。20xx年7月4日,首钢党委会专门审议通过了“关于组织劳模外出学习考察活动的意见”(首党发[20xx]62号)。会议认为:“为了更好地发挥劳动模范在首钢改革发展中的带头、骨干作用,要充分关心他们的思想、工作、学习和生活。组织劳动模范外出学习考察,有利于进一步开阔视野、转变观念,宣传首钢”。

按照公司党委的要求,首钢工会自20xx年开始组织劳动模范外出学习考察活动,平均每年组织100名左右的劳模外出学习考察,目前共组织了772名劳模及70名劳模家属外出学习考察。几年来,劳模外出学习考察工作不断创新发展。最初几年,首钢劳模外出学习考察的地点主要是在国内的一些主要城市,相继组织他们对酒钢、重钢等同行业企业进行了学习考察,同时还组织劳模对国内一些有先进管理经验的企业进行了参观学习。20xx年,为进一步体现对劳模人性化的关怀,开始组织劳模携带家属学习考察,受到劳模们的普遍欢迎。20xx年,首钢劳模学习考察活动首次走出了国门,有58名一线岗位的劳动模范赴新-马-泰学习考察,第一次到国外,使劳模们转变了观念,开阔了眼界,提高了认识。20xx年,应广大劳模要求,继续组织劳模携带家属外出考察,当年有50%的劳模携带了家属。劳模及家属们反映非常热烈。北京市劳模、第二炼钢厂孙铁的爱人说:“由于工作忙,结婚这么多年他从来没带我出去过,要不是劳模考察可以带家属,我们根本就没有时间一起出去,通过外出学习,使我了解了首钢发展任务的艰巨,也了解了他工作的繁忙和艰辛,今后我会更加理解和支持他的工作,来感谢公司党委对劳模家庭的关心和爱护”。

首钢劳模外出学习考察,在组织方式上主要是采取由工会制定考察方案,分配考察指标,下发通知,各单位在不影响正常工作的情况下,上报考察劳模名单,工会按照参加考察人数进行分期、分批组织,考察后组织座谈和交流会。劳模考察费由总公司支付,并为劳模家属承担1000元的费用。通过组织劳模外出学习考察,提升了企业的凝聚力,促进了劳模家庭的和睦,拓宽了劳模的视野,激发了广大职工学习先进争当劳模的热情,取得了良好的效果。

三、结合首钢实际对开展劳模外出学习考察的建议。

在调查了解兄弟单位情况的同时,我们还听取了部分劳模对外出学习考察的看法和意见。劳模们普遍认为:一直以来,公司领导和总公司工会对劳模非常关心,每年都安排外出学习考察,使我们开阔了视野、增长了知识,为我们学习先进经验,争创一流,提供了一个很好的机会。特别是,一业多地建设,平时工作很忙,没有更多的时间陪爱人和孩子,劳模可以带家属外出考察,充分体现了公司党委对劳模生活细致入微的关心和照顾,更体现了我们首钢以人为本和谐的企业文化。今年开始实施了年休假制度,更是体现了公司党委对全体职工的关爱。虽然实施年休假会造成各单位岗位人员的紧张,通过合理调配是能够缓解的。我们特别希望公司能够继续组织劳模带家属外出学习考察,尽可能地不占用年休假时间。

借鉴兄弟单位的一些好经验、好做法,结合首钢实际,我们对今后组织劳模外出学习考察提出以下建议:

一是建议继续组织劳模外出学习考察,不占用年休假。劳模外出学习考察主要目的是学习先进管理经验,加强交流与沟通,开阔视野,增长知识,促进岗位工作不断创新和提升,为首钢一业多地的发展做出更大的贡献。结合兄弟单位的普遍做法,建议继续组织劳模外出学习考察,尽量不占用年休假。

二是建议继续组织劳模携带家属(配偶)外出学习考察,更人性化地关爱劳模家庭,促进劳模家庭的和谐。和谐家庭是和谐企业的基础。很多劳模反映:日常工作忙,经常加班加点,家属给我们充当了好后勤,解决了我们的后顾之忧,没有家属对我们工作的支持,也就没有我们今天的工作成绩。劳模带家属外出学习考察不仅可以增进夫妻之间的感情,还能使家属更好地了解首钢的发展,支持劳模的工作,使劳模们能更安心、更尽力地为首钢的发展建设服务。

三是建议劳模学习考察由国内向国外延伸。建设世界一流的钢铁集团公司,是我们的奋斗目标。组织劳模赴境外先进企业实地考察,学习国外先进企业的经营管理机制,能有效地促进先进技术和先进管理文化的转变和吸收。为此,我们建议可选择机会适当组织部分技术型、管理型、专家型劳模赴国外学习考察。

首钢工会生产保护部。

考察调研报告

根据市委和本部的安排,我们于20xx年x月x日到xx单位对领导班子及其成员进行了考察,现将有关情况报告如下:

一、班子主要成绩和存在问题。

主要成绩:

1、班子团结有朝气,有较强的战斗力。现xx局领导班子成员为5名,其中局长1名,副局长4名,超编1名。一是每位班子成员能真诚团结,工作干劲足,有较强的凝聚力及执行力,能较好贯彻落实各项工作。二是作风民主,对大的问题由班子集体讨论决定,不搞个人主义,不搞“一言堂”。三是领导班子分工明确,责任到人。班长能知人善任,发挥所长,充分调动干部的积极性和创造性。

2、各项工作取得新突破。

一是加快推进重点项目;

二是招商引资取得新成效;

三是加大旅游宣传推介力度;

四是加强队伍建设。

(二)存在问题:

1、个别班子间配合团结需加强;

2、后备干部队伍建设需加强;

3、工作作风有待进一步提高。

二、班子成员基本情况。

三、民主测评情况。

xx局领导班子成员民主测评情况统计表。

(发出xx张,收回xx张,其是有效票xx张)。

四、考察意见。

(根据职数情况、班子年龄结构、班子战斗力等提出班子配备和班子建设的考察意见。)。

考察调研报告

(一)、对旅游相关概念有了新的认识首先谈谈旅游营销,我所理解的旅游营销就是:将我们的旅游品牌推广出去,吸引游客到咱们这来游玩、来消费,具体的营销手段比如利用网络、公众平台(美丽火烧店、留坝门户网等)进行宣传,举办节庆活动,类似板栗采摘节、美食节等吸引游客。而通过学习,特别是老师的讲解和我们的切身体验,我认识到,旅游营销包含了准确的市场定位、给力的品牌塑造、有趣的产品设计、有效的信息传播,这每一项都值得去做文章,都不能忽视,否则,咱们的营销就是失败的。再谈谈全域旅游,它并不是单纯的一年四季有可玩、可游的地方或是在一定区域内旅游景点遍地开花等,它应是一个更加立体、可持续发展的概念,从打造基础产品吸引游客、完善配套产品留住游客、增设外用产品实现再引客、留客,从而形成全景引客、全时迎客、全业留客、全民好客的旅游发展景象。

(二)、对旅游产品设计打造有了新的理解通过本次学习,我们了解到现在乡村旅游的发展方向应当是从观光旅游到休闲度假游的转度,从服务经济到体验经济的提升。一方面要满足游客的需求,另一方面还要创造更大的经济效益。在旅游产品的设计上,不能单纯停留在游客对物质需求的满足上,更应当创造能够使游客参与、值得回忆的活动,应当关注游客的心理、情感方面的需求,比如将农耕民俗体验与亲子教育、科普实践相结合,将农业景观与娱乐活动相结合,打造更多的体验型旅游产品,提升乡村旅游的经济效益,比如,将2元钱一斤作为农产品售卖的花生包装为200元一盘作为体验项目进行消费的花生,这就是一个很好的例子。

(三)、对旅游服务的重要性有了新的定位旅游业说到底是一个与人打交道的行业,旅游服务就是为旅游者服务,其服务品质的好坏是取胜的关键,而服务品质又在于细节,就像方敏教授谈到的优质的服务在于细节管理,比如上厕所这样的小事情,既是满足游客出行的必须,更是直接影响到旅游的体验,事虽小,却能从中看出一个地区旅游发展的先进程度,在旅游消费观念日益成熟的今天,游客在衡量一项服务产品的价值时,已经用“值不值”的消费意识替代了以往传统的“贵不贵”的消费意识。因此,在满足比如安全、卫生等刚性要求的同时,要围绕可吃、可住、可赏、可看、可游、可购、可参与等多个环节抓好旅游服务品质的提升,尽可能地为游客提供超出他们期望值的服务,让他们满意,才能长久的吸引游客。

(一)、因地制宜,科学规划。目前,咱们留坝的旅游发展已经有一定的成绩,各镇、各片区旅游发展定位也基本明确,在乡村旅游,特别是农家乐、民宿客栈的发展方面,要通过规划引导,来改善目前经营规模小、分布散、经营单一、层次不高、发展无序的状况,规划要突出留坝地方特色、本土文化,在房屋外观打造、环境营造、对外推介等方面下功夫,要重在营造乡村风情而非风景,着力发展乡愁经济、休闲经济、养生经济,给农村的一草一木、一砖一瓦赋予新的价值,从而,建成农村人的幸福家园,城市人的休闲乐园。

(二)、转变观念,实现跨越。在旅游发展中,政府的适时引导和重视是基础,而群众的主动参与才是推进旅游发展的强大动力,为此,政府要改变大包大揽推进旅游发展的思路,搭好台子,让市场唱戏,让群众当主角,以以奖代补的形式鼓励群众发展农家乐、开发旅游商品,从事旅游服务业,鼓励民间资本投资旅游开发,以典型示范带动,由点到面来发展;引入农家乐协会等行业内部组织,以评星定级、联户发展等方式来规范经营。同时,加大旅游从业人员的培训,特别要注重相关政策法规、经营理念、营销策略、服务技能的培训,通过多角度、多方式,来加强群众的教育引导,鼓励更多的群众投入旅游发展大潮。

(三)、精准定位,创意营销。在当前,西成高铁、巴宝高速即将开通的关键时期,怎样避免留坝成为成都、西安这些一、二线城市虹吸效应的牺牲品,一个好的旅游创意营销就显得格外重要。咱们留坝的旅游发展定位是“山地度假,醉氧留坝”,要围绕这一定位,通过本土旅游人才的群策群力、购买专业创意营销服务,来塑造我们给力的旅游形象,设计有趣的旅游产品,通过口碑、情感、体验式、事件等营销手段吸引我们的目标客群,使留坝走出去,让更多的游客留下来。

山西艺术考察调研报告

经历八天,我们终于在11月6号的早晨启程,与下午抵达学校,进入学校心里一阵舒坦,进了宿舍想到一句话:回家的感觉真好。

在第九天回来的车上,看着沿途风景想着这八天的点点滴滴,从第一个考察点徐州到河南再到山西芮城县的永乐宫。我们考察了徐州博物馆、龟山汉墓、开封菊花节、开封博物馆、少林寺、嵩山书院、龙门石窟、河南博物馆、洛阳博物馆、永乐宫。这一次的考察路线非常好,让我们看到了中国从夏到清古代历史文化,又从儒佛道反应我国的艺术文化。艺术从产生到发展我这次看到了,我这次就介绍下我国本土产生的宗教道教的壁画艺术,以永乐宫来说。

考察目的:通过参观永乐宫内壁画从而可以达到提高个人对元代人物壁画的了解与深入分析以及提高自身对壁画造型色彩的研究兴趣。

考察地点介绍:永乐宫位于芮城县城北约三公里处的龙泉村东,建在原西周的古魏国都城遗址上。同时壁画满布在四座大殿内,这些绘制精美的壁画总面积达960平方米。题材丰富画技高超,它继承了唐、宋以来优秀的绘画技法又融汇了元代的绘画特点,形成了永乐宫壁画的可贵风格,成为元代寺观壁画中最为引人的一章。永乐宫的宫宇规模宏伟,布局疏朗。除山门外,中轴线上还排列着三清殿、纯阳殿、重阳殿等三座高大的元代殿宇。这些元代建筑,是中国古建筑中的优秀遗产。在建筑总体布局上风格独特,东西两面不设配殿等附属建筑物,在建筑结构上,吸收了宋代“营造法式”和辽、金时期的“减柱法”,形成了自己特有的风格。

考察内容:主要是考察永乐宫内的人物壁画及了解壁画的搬迁史。

考察过程:全程由导游讲解参观了永乐宫各个大殿,观解壁画人物熟悉壁画所描述的内容并听解老师的分析。

1.8米高的台基之上。殿内壁画分布在殿后东西两壁,现有壁画是元代所作。内容为神荼、郁垒、天丁、神将、城隍、土地,损坏较为严重。

三清殿是永乐宫的主殿,殿内壁画共计403平方米。画面高4.26米,全长94.68米。壁画内容为《朝元图》——描绘道教诸神朝拜道教最高神元始天尊的盛大行列,共画天神289身。帝后主像高达3米多,玉女身高也在2米以上。朝拜队伍大体份四层排列,方向大致朝北拱笏、捧圭、拈花持葆,神情肃穆,场面十分壮观。画面整体布局是按照对称仪仗形式,以青龙、白虎为先锋,三十二天帝君为后卫,东部绘紫微、玉帝、后土领群神为左翼,西部画勾陈、木工、金母领群神为右翼,东极和南极领玄元十子为近侍,君以三清为中心,表达所谓“三清比如北辰,居其所而群神拱之”的气派。八位帝、后除在神龛东西外侧为立像外,其余六位都在宝座上。两侧分别有玉女侍立,众神环绕周围,高低错落有致。人物的神情面貌极富变化,有须发猥立、横眉怒目的神王,也有持花微笑、凝眸欲语的玉女,有神态恭谨的仙侯,也有恂恂儒雅的学士,有丰满俊朗的真人,也有状貌奇特的天神。形象之间顾盼有神,表现出传统线描的高度成就。线条圆浑有力、豪放洒脱,各种质地的服饰器物、自然景物,特别是难以摹拟的云气,都得到绝妙动人的表现。全图众仙朝着同一个方向行进,腾云驾雾,浩浩汤汤,按层次展升,错综复杂,动静相参,气势雄伟,群仙徐徐进入朝拜仪仗。

整幅画不仅绘形绘色,而且给观众以天上人间的艺术联想,气氛神圣、庄严。 刚进大殿光线黑暗不能适应同时看到如此壮观的壁画有点承受不住,最让我惊奇的地方就是顺着导游给我们讲述的精彩部分之一的南极长生大帝及诸仙真。虽说他所占的壁画面积不大,但给人的视觉冲击效果十分了得,尤其是南极长生大帝头冠的飘带,那线条是一气呵成没有半丝参差。想想古代经济生活条件落后,这么长的飘带是不可能用同等身高画的自然是有接笔处但全然找不到,此笔甚是惟妙惟肖,为大帝的气魄更添风采。就算是过了几个世纪仍然在我们现代人的美学视野里超群。 再说说另一幅精彩的《朝元图》 为什么说精彩呢,这回可是我自己先发现的,不过后来导游也说了。最初吸引我的是这个大胡须的,虽然我不知道这个人物的尊称,但从他的神情衣着以及画者对他的刻画也就知道他不一般。仔细揣摩这幅人物壁画,可以发现其绘画用笔十分讲究。画中人物的胡须、云鬓在接近皮肤的地方用笔尖细,随着向两侧展开,笔画逐渐变粗、变淡,远远看去,人物的.胡须仿佛是从肉里长出来的一样,即所谓的“毛根出肉”画法。不管是近看元看都隐约感觉人物胡须、云鬓随风而动,因为刚好这个人的头是向左扭,那么更加知道他是强有力的扭过去因而胡须顺着风的方向拂动。可以看出他是迫切的想要和旁边的那个人交谈。其实也可以发现其他人物壁画不衣着表情动作之所以不一样是为了表现当时人物本身的心理动态每一个人物的性格都十分鲜明,人物排放的位置也是有讲究的。就现在来看都非常壮观何况是几个世纪以前呢,不经我自己内心都深有感触,不是被第一次看到这种场景所触而是被每一个活灵活现的人物壁画背后艰辛的画师所触动,这是一种怎样的执着与热爱。

纯阳殿的壁画完成比三清殿晚了三十多年,绘画形式和风格也与三清殿不同。纯阳殿共有壁画203平方米,在该殿东、北、西三面墙以52幅连环画的形式,展现了吕洞宾从出生到羽化成仙的种种传说,即《纯阳帝君神游显化图》。每幅图画都附有榜题说明,但画面并没有彼此割裂,而是以山、水、树、房屋、等既区分有关联地组织在一个大画面里。由于变现的是吕洞宾在人间的“神游显化”,所以也反映出了当时的社会风俗民情,是我们感受到浓浓的生活气息,也为我国宋元时代的历史研究提供了可贵的形象资料。纯阳殿中最为精彩的壁画应是神龛强背面的《钟离权度吕洞宾》了。画中吕洞宾恭谨的神态通过低头聆听和叉手的动作传达出来,而钟离权袒腹屈膝而坐,是一种精神上的豁达超脱、完全自由的状态,两人动作的收与放,形成了鲜明的对比。表现出心灵沟通、思想启迪和充分说理的度化过程。我们可以看到画中的吕洞宾和钟离权坐在深山磐石上,背景是一棵苍劲老松,左右两旁流淌着山中泉水。背松而坐的钟离权,体态壮健,袒胸露腹,赤脚穿着麻鞋。他双目炯炯有神,脸上带着慈祥、亲切的笑容,正注视着吕洞宾。吕洞宾则拱手端坐,神态谦恭的静听,但其两手笼袖、左手轻捻右衣袖的细节,却暴露出内心处在不知何去何从的矛盾之中。

画不仅在于看还在于想在于研究,看一遍想一遍是不够,要不时的回味。我就是这样的,当时在那里看是一种滋味,在车上又是另外一种感觉回到学校又不一样了。为什么会这样,很大一个原因是它源于古代而我又出身在科技发达的现代。现在所处的社会很难看到这种意味深长的人物壁画了何况它还包藏着一个时代的宗教社会人文因素,文化非常丰厚。虽然说我是学油画,人物壁画似乎从表面上来看关系不大,实际从内部来说是紧密相连的。这些壁画的人物个性服饰动态都各不相同,而工业产品是需要批量化简约化生产同时需要功能美学相兼。古人在如此不发达的社会想象力都能如此丰富,而处于现代的我们为何还不能做出完美的产品,很大程度来说我们缺少执着与热爱。我现在虽然是大学4年级但想到这个问题不禁有些难受,有时候面对丰富多彩的生活却又不能专注与某一事物挺自责的,还望时间能历练自己。

银行考察调研报告范文

为学习教育管理先进经验,深化教育教学改革,提高校长业务水平。我县教育局组织全县中小学校长和局机关股室长于2014年11月对我省教育发达地区的常德、株州和长沙等六所学校进行了为期一个星期的学习考察活动。

长应该具备哪些素质?有的认为校长应具备政治、理论、创新、协调、激励、知人善任、务实、决策的素质和能力;有的认为校长应具备良好的思想品德素质、知识素质、能力素质、心理素质;甚至认为校长应该是政治家、思想家和教育家。不可否认,这些素质和能力应该成为校长们努力追求的目标和方向。

我们参观了常德、长沙和株洲的六所学校,这些学校的校长都是特别突出和优秀的,综合素质都较高。可是凤凰县学校的校长综合素质还不高,良莠不齐,不仅因大部分是新上任的校长,主要是教育观念的问题。要缩短同发达地区教育水平的差距,就必须加强我县校长队伍建设,只有打造好校长团队,才能打造凤凰教育品牌。我认为可从以下方面入手:

首先,更新校长治校理念。

治校理念是校长治校的灵魂,是学校工作形成特色的关键。理念决定思路,思路决定出路,出路决定前途。

更新校长理念,加强校长思想建设。换句话说校长必须有自己的思想。担任一届校长,就管理好这所学校,这是责任和义务。校长必须定位好学校的办学方向和奋斗目标,要有新的育人理念,校长不能只是教育行政部门的传话筒,只做上传下达没有别的作为。

《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《校长管理》、《新课程》等,博览群书,向学者型校长发展。平时挤一点时间,多看一点书,少打一点麻将。

更新校长理念,校长要不断地总结经验和反思。一个校长不懂得总结与反思自己,永远只停留在经验层面,不能上升为理论的东西,不会产生质变,即优秀校长的诞生。像魏书生、李镇西、马卡连柯等学者型、专家型的校长。

校长教育理念要具有超前性。作为一任校长,首先就要给学校发展目标定位——一个五年计划。预测学校的发展,规避风险,达到预期目标。我担任过两所学校校长,曾写过关于学校发展的目标、遵循的育人理念:诚信做人、认真做事、健康成长。

其次,提高校长自身管理素质。

能干事,会干事,干成事;遇到突发事件,既能守岗履责,稳定人心,维持秩序,又能指挥有力,处理有序,凸现领导艺术。

再次,不断完善校长治校机制。

1、依法治校与以德治校相结合。2、坚持过程管理与结果管理相结合。3、坚持走科研兴校,名师强校之路。4、校长治校需走现代化管理之路。

第四是打造优秀校长团队。凤凰教育在新一届局领导领导下,教育指导思想——凤凰教育一盘棋已初步形成,并初见成效,但校长团队还需要打造。因为今年这支校长队伍很年轻,很有活力,也有干劲,可是也有很多不足,需要教育行政主管部门帮助和提供成长的平台,更需要专家引领。可以走“请进来”与“走出去”相结合的方法,使得这支年轻的队伍成长起来,成为凤凰教育的中流砥柱。

二、在管理中存在的问题。

业,这样在管理中才能融入学校这个大家庭,才能民主,学校才会是师生们共同的家园。

2、师德教育重视不够。教师思想误区,只教书不育人,没有把教师这一神圣的职业看成自己的事业。如果老师仅把教书育人看成一种职业,久而久之,就会产生职业病——职业倦怠;要么就会有第二职业产生,上班不务正业,下班大搞第二职业,如家养家教,经商开店等现象。教师只有认识自己的思想误区,走出误区,才能把教师这职业看成自己的事业,哪怕千辛万苦,再累也心甘,我们凤凰的教育就大有希望。

3、教师缺少精神动力。美国心理学家马斯洛说过:人的最大需求不是物质,而是自我实现的需要。也就说人活着需要一种精神,教师更需要人生价值导向的引导。我县教师工作怪现象:无职称教师拼命干,中级职称教师看着干,高级职称教师不沾边。教师给自己人生价值追求定位很低,缺少精神动力得到中级职称一生足矣。我认为,教育主管部门和校长要给老师搭建一个平台,打造教师名师,让凤凰多出名师,让有特殊贡献或能力的教师向名师方向引导,发展成为名师。

园文化少得可怜,有的学校连宣传窗都没有。与发达地区学校(育英,银海、稻田中学等)相比我们很落后,所以,我们要加大校园文化建设,走进校园要有浓浓的文化气息,学校像学校样子。

三、振兴凤凰教育几点建议。

1、凤凰教育资金需重点投入,建好办好样板学校。

凤凰县城中的义务教育阶段的学校有:初中一中和二中,小学箭道坪小学、文昌阁小学和南华小学,在资金上重点投入,建一所学校要像一所学校,在生源上最好划区招生,让他们进行良性竞争,起好全县龙头作用。

2、凤凰教育需均微发展,走“集团式”发展模式之路。

当今世界全球一体化,同是一个地球村的发展世界格局。我们的凤凰教育现状必须改革,整合教育资源,均衡发展,“走集团”式之路。学习国外教育与国内发达地区的教育办学模式。我认为,在小学系列中,首先办好箭小(重点精品式民族学校)和文小(重点名校,扩大名人效应)强强结合,联手扶持南华小学(建一所寄宿制农民工子弟学校)形成三校鼎力格局——城镇集团。其次,是以城镇三所学校为龙头,引领和扶持乡镇小学形成凤凰教育一盘棋。三是每一所学校发展向一校一品一特色的模式。

3、完善义务教育评价制度。

根据当前教育形势,义务教育必须走出应试教育的误区,教育主管部门和社会把学生的考试成绩当成评价学生和学校的唯一标准的做法。尤其是小学教育重点从养成教育着手,育人理念是学会做人,更好做事,快乐健康成长,用爱为学校教育的主旋律。教师爱学生,爱学校;学生爱老师,爱学校、爱社会。让老师减压,让学生减负,把同年还给儿童,让孩子们个性张扬,让凤凰名人大师后继有人。

本次学习考察之行,带给我们的收获是全方位的。我校将坚定不移地走文化兴校之路,推进特色学校创建争取在三至五年时间内把学校建设成为特色项目明显、基础教育实力雄厚的特色学校。

学校外出考察调研报告

中小学校长在引领和推动学校实现科学发展的过程中具有不可替代的作用,因此,校长队伍建设的一个重要任务,就是不断提升校长的领导能力和办学水平。为促进中小学校长的专业发展,提高校长领导能力,推动中小学的新课程改革和特色办学,国家教育行政学院云南培训基地于20xx年5月6日——16日在昆明举办第二期中小学校长领导能力提升专题研修班。我参加了本期研修班的学习。本期研修班主题为“以专业发展为基础的校长领导力”,并按以下思路选择研修内容:

第三,校长领导力是一种综合影响力,它通过自身的办学思想、内在素养及行为技能等影响、推进师生的行为。围绕这一思路,研修内容分为三个方面:校长专业发展的理论与实践、学校改进中的校长领导力、校长的领导素养与专项技能。研修班邀请了知名专家和优秀校长做专题报告,为学员提供前沿政策信息、先进教育理念和鲜活办学经验;对校长的思维品质、发展规划、课程与教学领导力、执行力等方面的技能进行专门训练;还通过到学校进行实地参观考察,了解云南行色学校的育人文化与教育理念;通过结构化研讨、校长论坛等方式,将学员中的经验和智慧加以挖掘、提炼和分享。短短的十天学习考察,各专家和学校校长在介绍学校办学理念、办学方向、办学特色过程中,其睿智的思想和博学敬业的态度,让我收获巨大,感慨颇多。

教育改革的深化,校本的持续发展,必然对担负着领导和管理学校重要责任的校长提出了新的更高的要求,并呼唤高素质、现代化和专业化的校长,因此,实现校长的专业化发展,便成为新世纪我国中小学校持续健康发展的必然选择。

1、教育改革发展、学校管理创新要求校长专业化。

首先,作为一所学校,教育改革创新的关键在校长。陶行知先生曾经说过,校长是一个学校的灵魂,要评价一所学校,首先要评价他的校长。西方教育界认为,“一所好的学校必定有一位好的校长”。在我国,目前人们也有“一个好校长就是一所好学校”的共识。校长是学校的最高领导,肩负着学校教育改革与发展的决策规划、领导组织、协调控制等管理职能,在学校的教育改革创新过程中,校长担负着组织和实施的历史责任,发挥着关键作用。其次,校长的创新素质决定教育改革创新的成效。在过去多年的中小学教育与管理过程中,校长明显地表现出被动适应性、控制程序性的封闭僵化特征,如若校长仅有态度和知识方面的基础素质而缺乏与时俱进的高层次创新素质,就不可能实现教育创新的要求。第三,推进中小学教育创新,要求校长由被动执行型向创新发展型转变。教育创新是一种超越式的创造活动,它既没有一成不变的范式,也没有现成的可以直接套用的模式,全靠校长在科学的理念指导下进行大胆的实践探索,因此,推进教育创新,需要校长不断增强教育创新意识、提高创新能力、勇于创新实践,实现由被动执行型向创新发展型的转变。

2、学校转型必然要求“校长转型”,校长必须实现专业化发展。

学校转型已成为基础教育改革领域的重要实践活动。“xx”以后,随着经济、政治体制改革的深化,学校转型问题已由理论研究转到实践层面。校长应重新定位自己的角色,成为带领师生实施校本管理战略,走自我管理、自主发展之路的专业化校长。大家都希望“千校一面”成为历史,而特色学校将成为人们的选择和追求。“学校的转型”要求“校长的转型”,因此,校长就必须拥有自己的教育思想、信念,必须从实践出发提出自己独特的“施政纲要”,必须千方百计把学校办成特色学校。这就要求校长的专业化发展,以满足校长转型的需要。提高学校管理效能也要求校长专业化发展。校长的专业素养是承担领导管理责任、发挥领导管理作用的基础,是有效进行学校管理的重要条件。

校长是一校之魂,校长的专业素养水平的高低,在很大程度上决定了学校管理水平的高低。学校发展的定位、学校特色的形成、校本课程的设计、学生自主精神的培养、校园文化的形成等等,所有这一切,都需要作为一校之长的校长尽可能地精通学校的各项业务工作,并在此基础上进行卓有成效的管理。可以说没有较高的专业化管理水平,在现今的教育改革大潮面前校长是难以适应的,更不可能带领学校走向成功和辉煌。

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