2023年文艺演出策划方案（汇总17篇）

策划方案关乎着活动的顺利进行和结果的优化，它需要我们细致认真地考虑各种因素和环节。如果你正在制定策划方案，不妨看看以下这些范文，或许能给你一些灵感。

学校文艺演出策划方案

《雕刻时光——暨南京艺术学院人文学院06艺管系毕业汇报文艺演出》旨在通过新颖的创意、真切的表演形式、丰富的表演内容和极具现代化的演出手段，充分展示我们艺管系的风采，展示人文艺管系的朝气、活力、蓬勃、厚重大气、多才多艺，同时展示人文艺管系特别是06艺管系这一独特群体的优秀独特的气质、丰富的内涵、内在的生机活力。晚会将以热烈而亲切的场面，精彩生动的表演和欢快喜庆的气氛，充分体现06艺管系的同学这些未来艺术界的精英和领袖在这里汇集，从而达到庆祝人文艺管系第一届毕业生，纪念06艺管系曾经的泪水和欢笑、奋斗和努力，还有所取得的成绩。同时体现我们在演出策划和演出上的多才多艺。从而纪念我们的青春、歌颂我们的青春。

：时光，雕刻。个体人生的本质是什么？我们可以将它定义为“雕刻时光”。我们将人生时光比作大理石，学习、工作等人生的完备手段比作雕刻，那么如同一位雕塑家面对一块大理石，为了内心中那一个栩栩如生的成品的形象，我们一片一片、一块一块的凿出不属于它的部分。大学时代的雕刻对人生的发展至关重要，在这个阶段人生的轮廓和线条有了成形的一个思路和方向，大学甚至人生就是为了这个轮廓和线条细细雕琢。

我们的人生就是在雕刻时光，我们所雕刻的美好而精彩的时光总会留在我们心底。大学时光就是我们“雕刻”的一段精彩、难以忘怀的时光。当然，未来的很多时光还待我们去雕琢，直待我们老死的那一刻，我们才是我们自己最美的一件艺术品。

完满的完学院艺管系第一届的毕业生的晚会，给其他院、领导、企业展示自己的风采，策划能力、协调能力等。

舞美布置：包括音响，大屏，效果，灯光等，3万

海报、横幅和节目单：5000元

水、盒饭：xx元

演员服装：6000元

道具等：xx元

演职人员劳务费：8000元左右

其他不确定费用：3000元

音像摄制和制作：5000元，如没有录制设备还需租借

合计：61000元

市场：南京艺术学院所有院，领导，公司企业，家长

资源：06艺管系音乐班为主导，学校其他院为辅

存在的问题：方案的确定及落实

人员分工：

1、 导演组：

组长：蔡海江 杨龙亮（推荐）

组员：夏祯阳 周传乾

任务：a、完成节目收集、审核及排练彩排工作

b、负责节目的编排及歌咏大会全流程的衔接

c、负责统筹、协调和监督好其他小组

2、宣传组：

组长：葛金霞（推荐）

组员：（待定）

任务：a、负责利用海报、横幅、传单、网络、广播等方式进行宣传

b、负责制作海报、节目单

c、负责现场摄像

3、舞台组（场地）：

组长：王越（推荐）

组员：（待定）

任务：a、负责舞台美术设计

b、歌咏大会期间的舞台灯光设备、音响设备的正常使用，化妆间、换衣间的选制。

4、主持组：

组长：范海林（推荐）

组员：（待定）

任务：a、选择合适的主持人

b、撰写晚会串词

c、确定礼仪

d、负责歌咏大会物品的购买

5、赞助组

组长：孟玮（推荐）

组员：待定

任务：负责寻找赞助单位，找到合适的资金

6、拍摄组

组长：张嘉奕（推荐）

组员：待定

任务：负责晚会中视频的拍摄和采集，录制当日晚会的录像并制成dvd

节目流程：

晚会节目构成：

场灯熄灭，场铃响起后，播放片头，06艺管系的同学的视频播放，用视频的极具氛围和试听效果的形式来表现。

在视频播放完后，晚会正式开始倒计时。倒计时时候的视频出现数字的间隙时，插入以一帧一图的速度的06艺管系学生的图片。

节目的话也可适当的取一些其他的院的，这可以暂定。

特色节目：

《艺管戏》：此节目名字取“艺管系”之谐音，用以导演策划一场晚会，具体到一场戏来创造以场戏中戏的节目。开始可以先演一出话剧，待到高潮时导演舞美剧务等出来，指导排戏，创作戏，然后再接着开始。中间可以穿插其他工作组来询问导演其他方面的事，等等。

1、 歌舞《艺管风采》

该节目为开场节目。在倒计时结束后，就上场。人员十三个人左右，其中06艺管系的两三个同学就够了。舞台灯光蓝色为主。视频以动感的画面为主，适当插入06艺管四年来的风采。在表演中间的高潮和结尾，放火焰效果。演员从出场门下，主持人上。

主持人宣读开场白，介绍到场嘉宾，请领导代表讲话送寄语。

2、 原创歌曲《青春颂》

表演者：8-10人（歌曲创作田天和王椽可以胜任）

该歌曲为原创，然后也是由作曲者或者其他人编曲。表演形式：吉他和钢琴伴奏，或者双吉他伴奏，然后四男四女演唱。

3、 器乐演奏《祝福》

表扬者：杨龙亮

该节目是二胡独奏，具体形式还可以由表演者变更。

此时视频播放老师的寄语。

4、 小品《那些人那些事》

该小品需要人创造，以学校的学习生活和宿舍生活融入进去，包括恋爱、金钱、玩、性等元素融入进去。

5、 吉他弹唱

因为班上能弹吉他的人不少，所以这个节目肯定得安排，具体可待定。

此时播放其他学院艺管系毕业的学长学姐们的寄语和祝福。

6、 器乐演奏——钢琴

表演者：汤劼

具体曲目待定，符合现场气氛演出效果和主题即可。

文艺演出活动方案策划

文艺演出节目策划方案

一、活动主题：

二、活动目的：

三、活动形式：舞台演出形式。

四、活动地点及时间安排：

1、方案一：20xx年7月31日上午《借用舞台场地》。

2、方案二：20xx年7月31日下午5：00《幼儿园搭台子》。

五、总指挥：

六、总策划：

七、参与团队：

1、舞蹈组：

2、诗歌组：

3、美术组：

4、音响组：

5、服装组：

6、后勤组：

7、安保组：

8、节目审核组：

9、邀请出席领导：

10、场地联系：

11、节目主持：

12、节目串词：

八、节目编排、彩排时间：

1、月号——号，传达主题，收集、策划、创作节目。

2、月号开始正式排演。

3、月号检查排演情况，对不合适的地方进行修改。

4、月号节目进行彩排。

5、月号第一次彩排。号第二次彩排。号正式演出。

九、节目编排原则：

1、歌舞类节目控制在—分钟内，不可过长，舞蹈动作要有。

2、节目的编排要注重舞台效果，大气、热闹、舞台饱满。

3、注意台风，上下场时间紧凑，不能拖拉。表情、动作到位。

十、节目详细内容：

十一：制定活动预案：

1、防火预案2、防停电预案效果。

文艺演出策划方案

各班主任、副班主任要高度重视，精心准备。成立本次活动的筹划小组，在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

“朝阳新华和谐校园”——20xx年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛。

“三独”（独唱、独舞、独奏）以班为单位，每班推荐2个或2个以上参加比赛；由班主任负责。

（一）“三独”比赛。

1、全校参与，每班二个节目，节目名称及参赛名单于12月20日前报给余楚涛老师。

2、12月22日下午第一节，余楚涛老师安排节目抽签。

4·比赛时间：12月24日下午。

1、每个节目时间3-5分钟。

2、各班自行化妆。

3、音乐录音带或光盘须注明班别，各班在12月22日前交音乐材料到邓转梅老师处，表演时演员在舞台后集中静候。

1、节目思想内容健康向上，体现小学生特点，具有时代气息，符合当前形势。（1分）。

2、按照节目形式，配合相应的`服装，要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌，给人以美感。（2分）。

3、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏造作感、偏台现象。（2分）。

4、节目效果较好，富有表演艺术（5分）。

文艺演出活动策划方案

为热烈庆祝建校五十周年大庆，充分体现“挖掘学生潜能，促使学生多元发展”的指导思想，展示学校师生的艺术才能与精神风貌，特拟定本活动方案：

1、女声独唱：《今天是我的生日》、《好日子》表演者：学校教师张媛媛。

2、口琴演奏：表演者：校口琴社团。

3、配乐诗朗诵：表演者：学校教师黄小英、周伟。

4、铜管演奏：表演者：校铜管乐队。

5、合唱：《顾中的彩虹》表演者：校合唱队。

1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。

2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，张媛媛老师协助。

3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责；朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。

4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，张媛媛老师协助。

5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。

6、排练时间：六月下旬——十月上旬。

1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。

2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。

3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备，ppt由袁晓翔负责制作。

4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备，服装穿春秋校服。

5、合唱伴奏由张媛媛准备，着装穿春秋校服。

6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。

7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。

十月十日下午。

黄小英、张媛媛。

为使我镇广大人民群众过上一个祥和、愉快的`春节，根据《文山县委办、政府办关于做好20xx年元旦、春节期间有关工作的通知》传真电报[文机]110号文件精神，认真贯彻落实党的xx大会议提出的“弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园”的战略部署，更好地利用传统节日弘扬中华民族优秀文化，广泛开展群众性节日民俗、文化娱乐、体育健身活动，歌颂“改革开放三十周年取得的巨大成就”。结合我镇的实际情况，现制定2012年度春节文艺演出活动方案(2)如下：

组长：王继彪（开化镇党委副书记、纪委书记、政法委书记）。

副组长：何佳睿（开化镇社区工委主任助理）。

马志许（开化镇镇长助理）。

成员：潘华美（开化镇文化站站长）。

欧阳阳（开化镇团委书记）。

陈惠（开化镇妇联副主席）。

陈思元（开化镇综合办工作人员）。

罗元庆（开化镇社区工委驾驶员）。

镇属16个社区于2012年1月26日、27日（大年初一、初二）。大年初一上午9：00至11：00由、沙坝、大兴、永通、红旗四个社区文艺队演出，由永通社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2：00至4：00由振华、高登、新平坝、梁子四个社区文艺队演出。由振华社区文艺队负责节目主持及音响设备。大年初二上午9：00至11：00由兴垄西山、螺蜂、卧龙四个社区文艺队演出，由螺蜂社区文艺队负责节目主持及音响设备。下午2：00至4：00由七花、文新、北桥、攀枝花四个社区文艺队由文新社区文艺队负责节目主持及音响设备。

16个社区统一在（休闲）广场演出。

（一）每个社区安排文艺队、选择4个优秀节目参加演出活动。

（二）1月20日5：00前各社区必须将文艺队的演员名单、节目单上报文化站。

大年初一、由潘华美、陈惠、陈思元、罗元庆负责演出活动（陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶）。

大年初二、由潘华美、欧阳阳、陈思元、罗元庆负责演出活动（陈思元负责图片搜集、罗元庆负责驾驶）。

结合我镇资金困难的实际情况，制作布标一条（开化镇2012年春节文艺演出活动）100元，每个社区安排300元作为包干演出经费。

以上合计：肆仟玖百元整（4900元）。

学校文艺演出策划方案

为推进校园先进文化建设，展示全校学生的良好精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。经学校研究决定举办**年元旦文艺汇演。具体方案如下：

各班主任、副班主任要高度重视，精心准备。成立本次活动的筹划小组，在活动主题、活动形式、服装设计等方面有所创新，突出班级特色，从而推动班集体建设，增强班级凝聚力。

“朝阳新华和谐校园”——**年元旦“独唱、独奏、独舞”比赛

“三独”（独唱、独舞、独奏）以班为单位，每班推荐2个或2个以上参加比赛；由班主任负责。

（一）“三独”比赛

1、全校参与，每班二个节目，节目名称及参赛名单于12月20日前报给余楚涛老师

2、12月22日下午第一节，余楚涛老师安排节目抽签。

4·比赛时间：12月24日下午

1、每个节目时间3-5分钟。

2、各班自行化妆。

3、音乐录音带或光盘须注明班别，各班在12月22日前交音乐材料到邓转梅老师处，表演时演员在舞台后集中静候。

1、节目思想内容健康向上，体现小学生特点，具有时代气息，符合当前形势。（1分）

2、按照节目形式，配合相应的服装，要有相对的一致性。能够充分展示小学生的精神风貌，给人以美感。（2分）

3、舞台形象自然大方，精神抖擞，无扭捏造作感、偏台现象。（2分）

4、节目效果较好，富有表演艺术（5分）

学校文艺演出策划方案

毕业典礼上的文艺演出只是外在形式，通过文艺演出，应该看到其内在本质，即通过毕业典礼，使学校的办学理念得到体现，使学校的精神得以传承，使得毕业生能记得母校的精神，要有勇气有信心去迎接未来的挑战，拥抱明天美好的人生。

去年毕业典礼传承的“追求卓越”，事后家长及社会反馈很好。今年定为“腹有诗书气自华”，一方面，鼓励学生多读书，任何时候都要加强学习，通过读书提升自己，丰富自己的人生；另一方面，学校如同一个人，也要做到“腹有诗书气自华”。我校在硬件建设基本到位的情况下，下一步应在内涵发展上强筋壮骨，发挥文化的引领作用，以文化立校，建设书香校园。

xx年7月6号上午7时30分、前院

学校领导、五年级全体师生及学生家长、其余级部部分师生。

鲁孟慧

（一）led屏显示：“腹有诗书气自华”诗歌诵读会暨实验二小xx年五年级毕业典礼（董力辉负责）

（二）会场布置及音响调试。（隋晓光、董力辉负责，相关人员提前把背景音乐和需要的话筒数量报给董力辉）

（三）毕业典礼邀请函。（林世峰负责）

（四）主持词设计、串联及主持人训练。（于晓燕负责）

（五）校长致辞。（王银玲负责，由校长 和毕业班老师手写签名，发给每个学生一份，留作永久的纪念。）

（六）五年级学生在条件允许的前提下，可全班统一服装，也可统一校服。

（七）场地安排。（由体育组负责）

（八）节目指导和学唱校歌。（杨旭丽负责）

（九）上台献花学生动作指导和学唱《每当我走过老师窗前》。（五年级三个班主任）

（十）诗朗诵：少年中国说。（纪伟霞负责）

（十一）舞台服务：梁清敏

（一） 师生及家长入常（《歌声与微笑》《朋友》《我爱米兰》循环播放）

（二） 诗朗诵：《难忘最后一节课》（5.2班毕业生）

（三） 学生代表发言。（5.2班学生代表）

（四） 主持人致开场白，宣布典礼开始。

（五） 全体起立，唱校歌。

（六） 鲁校长致辞。

（七） 弟子规诵读。（1.1班）

（八） 三字经诵读。（2.1班）

（九） 论语诵读。（4.2班）

（十） 古诗联诵（要有《游子吟》）（3.2班）

（十一） 诗朗诵：《感恩父母》（5.3班毕业生）

（十二） 毕业班家长代表发言。（5.3班家长代表）

（十三） 二胡独奏：《赛马》（5.3莫少沁）。

（十四） 合唱：《在灿烂阳光下》（校队）

（十五） 毕业班教师上台。

第一行站在台阶下的地上，自东向西依次为：盖彩娟、张翠芳、李锐、梁延华、张萍

毕业班教师发言，学生献花。每班选出10个学生代表全班同学献花，一个学生对准一个教师。献花的同时，《每当我走过老师窗前》音乐响起。

献花后：

5.1班的10个学生站在第一行5个教师的前面；

5.2班的10个学生站在第二层的台阶上，即两行教师之间；

5.3班的5个学生拉着第一行5个教师的左手，另5个学生拉着第二行5个教师的左手。

（十六） 献花学生和毕业班老师同唱《每当我走过老师窗前》。（五年级师生）

（十七） 李锐老师留下，单独接受全校师生的掌声。5.2班学生鞠躬，深情告白。

（十八） 诗朗诵：《感恩母校，放飞梦想》（5.1班毕业生）

（十九） 诗朗诵：《少年中国说》（部分教师及在场的所有学生）

（二十） 毕业典礼结束，其余年级学生自然安静的回到各自教室。五年级毕业生及家长游览校园，半小时后离开学校，学校领导、老师到校门口欢送学生和家长离校。（背景音乐——《明天更美好》）

文艺演出活动策划方案

学校文艺演出策划方案

为了进一步推进我系文艺活动的蓬勃发展，我系将举办大型文艺晚会，以激发同学们的青春活力与集体精神，为崭新的大学生活描下绚丽的一笔。这次晚会是我系大学生的盛会。我们本着弘扬新世纪大学生的精神风貌，丰富阳光的人文气息，加强大学间文化交流的宗旨，在广大师生努力学习科学知识的同时，注意对同学各种才能的挖掘，以文艺活动的形式展示年轻一代对美的追求。并为我系在校庆中选出好的节目。

**年4月17日下午5点30分

学校大礼堂

信息技术系团总支

信息技术系同学

以班级为单位，每个班级出2~3个节目。青协，计协，学生会，团总支每个部门都有节目。

节目设置上总体迎合各年龄层次观众的口味，以年轻化为主，并要求节目形式以及总体设计上的新颖，这是本次晚会筹备的首要任务。同时要采用一些传统的节目，丰富本次晚会的节目形式，使本次晚会定位于流行、传统与技术的结合，歌曲演唱、街舞、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、话剧、作品展示、趣味游戏、电脑游戏与电脑拆装比赛等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与，营造欢快热烈的气氛，凸现“为我们的明天努力”的活动主题，将是本次晚会的出彩点。

本次演出没有单独的表演，以班级的形式上报节目，节目题材力求体现新颖、生动、感人、搞笑、意义深刻、发人深思等不同风格。同时演出中会有我系在计算机方面上的演出，如电脑的拆装，flash制作作品展等等。

舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块：

“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，穿插小品，相声，着重表现同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。

“showtime——秀出你的创意”，以模特表演、广告片、设计图展示、电脑拆装机、电脑游戏竞赛为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示，激起整个活动的高潮。

“师生大联欢”，以游戏为主，由老师、领导、同学全员参加，使活动进入白热化。

“春天的礼物”，对于演出的各种节目给予评分，并选出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”，对于游戏的优胜组给予奖励。

第一版块：百家争鸣

由主持人朗诵，（配以欢快轻盈的音乐）投影仪开始投射“为我们的明天努力”宣传动画。接着，学校领导讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，进入第一首歌曲的演唱的表演。（七首歌，两个乐器表演，一个相声，一个小品，穿插开来，历时约40分钟）

第二版块：showtime——秀出你的'创意

全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“show——time”，此时响起t型台舞曲，我系的姐妹们抬起美丽的长腿，进入疯狂show时间。此版块主要由学生们自己主导，由其他同学和老师评分，给予同学们学习成果的奖励，对于他们努力学习创作的支持。接着是我们信息技术系最具有代表的表演，拆机和装机，用这个节目来展现我系在计算机方面的才能；这个表演结束接下来就是我们全体同学所关注的cs竞技，比赛的全部画面我们都会把他投影到大屏幕上来。让每个同学都可以见证他们的风采。以歌曲、舞蹈、小品等穿插开来，导演一场花样年华show，以此推进晚会的高潮。（模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，舞蹈表演，拆装机、cs竞技历时约1个半小时）

第三版块：师生大联欢

游戏，师生同演，老师演出等形式。（老师节目待定）

游戏项目及规则：

1、瞎子背瘸子

目的：沟通配合能力，活跃气氛

游戏规则：当场选六名同学（最好是三男三女），男生背女生，也可以女生背女生，一人当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，另一个人扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，达到终点，最早到达者，为赢。其中路障设置可摆放椅子，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。

游戏道具：纱巾、椅子、汽球、鲜花

2、亲密接触

目的：调动现场气氛，挑动观众参与欲

参与方式：

游戏规则：

游戏时长：10至15分钟

道具：

部位为：背部，臀部，小腿，大腿，肩，手，肘，臂，头顶，腋下

3心心相印，我来比你来猜

道具：游戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语）

参加人员：两人一组，可多组参加

游戏规则：游戏开始表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为猜测者），然后由主持人会把要表演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给猜测者看，当表演者表演完，猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时，就算过关。（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字，如果做动作的人说出了答案，则视为无效。）

第四版块：春天的礼物

在活动进行的过程中，一直都有评委在为各种表演评分。活动的最后阶段，就是公布各个节目的最后得分，并得出“最佳节目奖”、“最佳创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。

在进入会场时由专人负责发放小纸条和节目顺序表，由我们观众进行评比。在最后安排专人进行收取，产生获得奖项的节目。

为使本次演出工作有序、有效开展，我系团总支决定分阶段完成筹备的各项工作。

（一）演出前期准备（3月16日——4月16日）

宣传工作：以海报的形式宣传宣传部负责。

时间安排：

1、3月17日完善计划，通过审核，团总支副书记完成。

2、3月20日召开各班文艺委员会议，文体部完成。

3、3月30日前上交班级所报节目单，文体部完成。

4、3月30日前负责游戏cs人员的选拔，信息部完成。

5、4月1日前准备演出所需要的背景，道具等，宣传部完成。

6、4月2日前寻找此活动的赞助商，组织部完成。

7、4月3日完成节目的上报工作，秘书处完成。

8、4月5日确定好场地，音响设备，参加人员等等，信息部和组织部完成。

9、4月7日完成节目主持人选拔工作，宣传部和秘书处完成。

10、4月9日确定邀请嘉宾，秘书处负责。

11、4月12日主持人串词确定，信息部完成。

12、4月12日—4月16日进行彩排。以及相关工作。

主持人安排：

我们会以选拔的方式在我系中挑选这次晚会的主持人，要求：普通话标准，说话流利能带动晚会的气氛，让整个晚会活跃起来。

节目安排：

团总支将会出两个节目。（以小品，舞蹈或唱歌的方式）。青协、学生会、计协各一个节目，晚会中的拆装机节目的人员将会从计协里面挑选出来。每个班级都会出两个节目（其中只能有一个唱歌的节目，节目要有创意，搞笑）然后我们会在每个班级中挑选一个节目作为本次晚会的表演节目。

会场四周用气球、灯笼、彩带等进行布置，舞美设计也要体现春天的生机，同时舞台设计上考虑到互动环节的观众进入场的方便。

多媒体设备：电脑一部，用于统筹节目伴奏。

本次活动预设4次抽奖和1次颁奖

抽奖：

晚会按节目的长短分为4个阶段，在每个阶段后进行一次与观众的互动活动，即抽奖。在各班学生到场前分发入场券即奖票，由节目主持人请当晚的嘉宾上台抽奖。（抽奖方式可多种多样）

颁奖：

节目全部演出后，组织部负责收取入场前的选票。在待节目全部演出完毕，主持人临场发挥，与观众互动，为组织部算出各节目的票数腾出时间，待组织部算出之后，由主持人宣布前3名的节目，并邀请当问嘉宾进行颁奖。

1、文艺晚会结束后，保持良好秩序。所有到场学生不得先行离开，待嘉宾评委离开后方可按序离开。组织部、信息部、文体部要协同做好此项工作。

2、待学生离开后，所有团总支全体留下打扫场地，由组织部安排。

3、待场地清扫完毕以后，全体团总支成员留下合影。

文艺演出策划方案

为庆祝中华人民共和国成立__周年，展示我镇经济社会发展成果、丰富广大人民群众的精神文化生活，拟举办__镇“欢庆国庆”专场文艺演出活动，结合我镇实际，特制定如下实施方案。

一、指导思想。

以党的十_大精神和重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“实现伟大中国梦、欢庆国庆”为主题，坚持广泛参与、体现特色原则，以讴歌党的丰功伟绩、体现农家庆国庆的大好生活，赞美__经济社会发展成果为内容，全面展示__新形象、新风貌和新成就，进一步丰富和活跃城乡广大人民群众的精神文化生活，营造文明和谐、积极向上的氛围，进而激发广大干部群众“热爱__、发展__、建设__”。营造和谐的社会文化氛围，以良好的精神风貌和优异的工作成绩向祖国献礼。

二、活动时间。

汇演时间：20__年9月27日上午9点钟。

三、活动地点：

__镇小学操场。

四、参演范围：

全镇各单位、社区、各村、辖区内居民。

五、内容：

唱歌舞蹈健身舞小品。

六、活动组织及权责。

主办单位：中共__镇委员会、__镇人民政府。

承办单位：__镇综合文化站。

汇演指导组：

活动总指挥：

活动策划：

后勤保障：

汇演当天协助：

安全组：

医疗救护组：

活动总指挥之职责。

a：活动方案的审核。

b：活动全程的统筹、指挥、督导及监控。

c：活动会议的主持。

d：异常情况及紧急事件的处理。

e：领导临时交办汇演事项的处理。

策划职责。

a：负责汇演各类活动的整体规划及节目策划。

b：协助总指挥之工作。

c：其他相关工作执行。

安全、医疗保障组长之职责。

a：负责汇演活动安全气氛控制。

b：负责汇演人员的规划与组织。

c：负责汇演的安全监控。

d：负责汇演时医疗急救处理。

后勤组长之职责。

a：负责汇演舞台的搭建/场地的布置。

b：负责舞台的灯光、音响的调试。

c：负责舞台的拆除与器材的回收。

d：负责台下主席台及来宾席的布置、收回。

七、参加单位及要求：

镇政府、__中学、__小学、社区、辖区内各村、派出所、卫生院、信用社。

每个节目时间控制在5-10分钟。

八、演出准备。

1、9月20日下午2：00进行一次采排，并对节目进行审核。

2、节目单制作：

3、节目主持人：

4、舞台准备：

4月25日下午进行舞台搭建，场地布置，音响线路调试、花木摆放。

一、晚会主题：

庆七·一，歌唱中国共产党。

二、组织结构：

主办单位：学校团委。

组织单位：团委学生会。

顾问：(略)。

策划单位：外语系团委学生会主席团。

(筹划项目组详情附于策划后)。

三、活动形式与内容：

形式不限，可单人或团组表演均可。

参赛范围：外语系2007级、2008级所有班集体。

晚会内容：以班团委为单位，每班一个节目，参演歌曲要求是革命歌曲，宏扬民族精神，把青年人的活力与热情发挥出来。除歌曲的演唱之外，各班班团委还可根据本班情况，以舞蹈、小品、响声、舞台剧、朗诵等形式的节目参演，丰富晚会内容。

参赛要求：1.各班团委抓紧时间排练本班节目，节目内容应积极向上，切合主题。

2.各班团支书在6月26日前将本班节目名称报至李兰处。

四、活动时间：

20__年6月28日晚。

五、活动地点：___。

六、奖励办法：

设人气奖一名;组织奖两名。

其他未尽事宜待定，活动最终解释权归外语系团委学生会。

七、活动流程：

1、主持人致开幕辞。

2、领导讲话(党委副书记唐琳老师)。

3、本次活动共九个参赛节目，前五个节目按照抽签顺序依次表演。

4、中场互动环节(有关党的知识有奖竞猜，可参照五四活动的内容，欢送毕业生环节)。

5、后四个继续按抽签顺序依次表演。

6、领导总结，致闭幕辞(团委书记王新晓老师)。

7、颁奖仪式。

8、主持人宣布活动结束。

八、预算方案：

矿泉水：25元。

会场布置：100元。

奖状：20元。

奖品：(奖金+奖状)600元。

策划、节目单打印复印：20元。

其他未知费用：50元。

合计：815元。

附：(筹划项目组详情)。

本次晚会各项目组、负责部门、直接负责人、主要负责工作安排如下：

节目组：主席团(__负责)、文艺部(__负责)、学习部(__负责)。

任务：

1.完成节目收集、排练、彩排工作。

2.主持人的选择、形象设计及台词审核。

3.负责节目的编排及晚会全流程的衔接。

宣传组：外语系团委学生会新闻信息部、宣传部。

(陈艳、黄洪桥负责)。

任务：

1.通过海报、横幅、《信息直通车》、广播台等媒介进行宣传。

2.现场摄影。

3.装饰晚会现场。

礼仪组：礼仪队(__负责)。

任务：

1.确定礼仪人数：礼仪小姐安排在晚会会场入口和晚会现场各两名，入口2名名礼仪小姐负责迎接嘉宾老师和各班拉拉队，并带领他们入席;现场2名礼仪小姐负责节目单的分发。

2.奖状和礼品分发。

3.做好接待工作。

活动组：外语系团委学生会体育部、生活部(刘杏、斐小霞负责)。

任务：1.晚会期间，负责会场纪律维持、处理紧急情况。

2.会场后勤保障：晚会所需物品采购及其他后勤服务。

3.晚会前会场卫生清理及晚会后处理善后事务。

场务组：外语系团委学生会外联部、组织部、办公室(张姝、范治妤、马征负责)。

任务：

1.做好会场及舞台的布置。

2.座次安排。

3.晚会所需一切需外接物品的租借，舞台设备调试。

4.工作人员考勤、分发工作牌。

一、指导思想：

为贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，中宣部、教育部制定了《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》，中共中央宣传部、国家教育部决定，从2004年起，每年的9月份为中小学弘扬和培育民族精神月。今年9月份是第一个中小学弘扬和培育民族精神月，为切实做好“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，按照诸教[2004]99号《关于认真开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》要求，结合我校实际，制定“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动方案。

二、活动方案：

1、准备发动阶段：(9.6~9.29)。

(1)启动，宣传“中小学弘扬和培育民族精神月”活动。(9.6~9.10)。

(2)各班节目准备，上报。(9.13~9.299.20各班节目上报)。

(3)排出节目单，写好主持词，选拔、培训主持人。(9.25前)。

(4)邀请家长代表。(9.27前)。

(5)节目彩排。(9.28)。

(6)场地、舞台设计，音响试放。(9.29)。

2、组织实施阶段：(9.30)。

(1)升旗仪式。

(2)少先队入队仪式。

(3)“庆国庆——弘扬民族精神”文艺汇演活动。

3、总结评比阶段：(10.8)。

(1)活动总结。

(2)总结表彰先进。

三、活动要求：

1、各班要认真排练节目。

2、各工作人员要按时到位。

3、注意会场纪律及安全。

一、主题：为我们的明天努力。

二、名称：暖暖寒冬，浓浓春意。

三、举办时间：__年12月30日下午6点。

四、演出场所：学校大礼堂。

五、主办单位：北京联合大学广告学院文艺部。

六、组织领导：广告学院院长、副院长、各部门主任。

七、创意构想：整个晚会围绕“为我们的明天努力”为主题，以歌曲演唱、小品表演、相声表演、乐器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戏等为主要内容，充分调动起同学及学校领导、老师的积极参与，营造欢快热烈的气氛，凸现“为我们的明天努力”的活动主题。

舞台背景使用高能投影仪适时投射由同学们自己制作出来的关于“为我们的明天努力”的动画宣传片，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分为四个版块：“百家争鸣”，主要以歌曲演唱，乐器演奏为主，穿插小品，相声，着重表现同学们多才多艺，以此带起活动的气氛。“showtime——秀出你的创意”，以模特表演、广告片、设计图展示为主，自创歌曲、小品、相声表演为辅。由同学们自己的创意而做出来的作品展示，激起整个活动的高潮。“师生大联欢”，以游戏为主，由老师、领导、同学全员参加，使活动进入白热化。

“春天的礼物”，对于演出的各种节目给予评分，并选出“歌曲奖”、“创意奖”，对于游戏的优胜组给予奖励。

第一版块：百家争鸣。

由主持人朗诵开场白，(配以欢快轻盈的音乐)投影仪开始投射“为我们的明天努力”宣传动画。接着，学校领导讲话，讲话完毕，突然一首欢快激昂的曲子响起，引起观众的注意，进入第一首歌曲的演唱。(七首歌，两个乐器表演，一个相声，一个小品，穿插开来，历时约40分钟)。

第二版块：showtime——秀出你的创意。

全场灯突然熄灭，主持人一声高呼，“show——time”，响起t型台舞曲，学校模特队的姐妹抬起美丽的长腿，进入疯狂show时间。此版块主要由学生们自己主导，由其他同学和老师评分，给予同学们学习成果的奖励，对于他们努力学习创作的支持。以歌曲、小品等穿插开来，导演一场花样年华show，以此推进晚会的高潮。(模特表演、广告片演示、原创歌曲表演、原创小品、相声表演，历时约1个小时)。

第三版块：师生大联欢。

游戏，是不分年龄、身份、性别的!由院长发起，各个领导各带一队同学，进行夺宝大战。每人身上穿一件特制的背心，背心上贴有由学校财政部拨出的10元，20元，50元面值不等的钞票，每人脚上都寄有三个气球。两队一组，当示意声响起，两队开始互夺钞票，同时要保证气球不被踩破。气球全部踩破者出局。只要不故意伤害，任何方式均可。3分钟后，哪个队身上的钱少，哪个队算输。(钱用塑料袋套住，以免撕破)每个队最后剩余的钱，都留做班费。两队一组，共10组，进行进级制，最后决出胜组，另外给予奖励。游戏能充分调动起大家的积极性，使整个晚会活动气氛高潮迭起，达到“大联欢”的目的，在寒冷的冬天，体现出浓浓的春意。(历时约1个小时)。

第四版块：春天的礼物。

在活动进行的过程中，一直都有评委在为各种表演评分。活动的最后阶段，就是公布各个节目的最后得分，并得出“歌曲奖”、“创意奖”，和游戏优胜组的奖项一起颁发。

在活动的最后，由全体成员共唱校歌《希望在明天》收尾，寓示着我们的明天会更美好，凸现“为我们的明天努力”的活动主题。(历时约20分钟，活动总计3个小时)。

一、活动目的：

1、增强区域员工的内部凝聚力，加强员工的积极性和工作热情;。

2、增强公司员工的集体观念，明确新年度工作方向和目标。

3、表彰业绩优秀的公司内部优秀员工，通过激励作用，将全体员工的主观能动性充分调动起来，投入到未来的工作之中。

二、晚会主题：

三、晚会时间：

____年__月__日下午点到点。

领导致辞、表彰优秀员工、表演节目、团体聚餐。

四、晚会地点：

__酒店_楼__厅(或分公司培训教室+酒店聚餐)。

五、晚会组织形式：

由公司行政部统一组织、执行。

六、参加人员：

公司领导;公司工作人员。

1.会场总负责：_×。

主要工作：总体工作协调、人员调配。

2.策划、会场协调。

主要工作：晚会策划、会议节目安排、彩排、舞台协调;对外协调、现场资讯采集。

3.人员分工、布场撤场安排;。

4.音响、灯光：_×，会前半小时检查音响、灯光等设备。

5.物品准备：_×。

主要工作：礼品、奖品等物品的准备。

七、会场布置：

会场内：

1、舞台背景用酒店原有背景板，在背景板的中心安装“公司标志”;可用ppt制作公司企业文化宣讲，并采集各部分新出祝福语进行播出。

2、舞台上方悬挂红布幅：__公司春节晚会联欢。

3、舞台悬挂烘托气氛的红灯笼;。

八、晚会流程：

1、形式：领导致辞、表彰优秀员工、奖励及抽奖环节、表演节目+公司聚餐;。

2、整个年会分两部分：

第一部分：

1.主持人开场白，介绍到会领导，邀请领导上台致辞;。

2.表彰优秀员工;。

员工文艺汇演、现场有奖问答、游戏;。

中间抽奖;。

演出内容：

1.主持人宣布晚会开始，介绍晚会内容及奖品，并抽出幸运奖。

2.摇滚歌手。

3.相声。

4.杂技柔术。

5.游戏(游戏获胜者抽奖)。

6.通俗歌手__廉山民族歌舞团。

7.抽奖。

8.民族歌手。

9.武术《武林风》团。

10.小品。

11.抽奖。

12.舞蹈__达龙艺术团。

13.游戏(获胜者抽奖主持人宣布晚会结束)。

第二部分：公司聚餐。

1.晚会结束，领导上台祝酒;。

2.自由进餐;。

晚会结束，即可自由散场。

学校文艺演出策划方案

为丰富我校校园文艺生活，营造生动、活泼、健康、向上的校园氛围，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养，展现我校学生崭新的精神风貌，根据《大庆市中小幼师生艺术比赛》活动，我校决定举办20xx年文艺汇演活动，现制定活动实施方案如下：

分“三类”、“七项”。

三类：即声乐、器乐和舞蹈。

七项：即声乐、舞蹈、钢琴（含各种键盘乐器）、西洋管乐、民族管乐、西洋弦乐、民族弦乐。

1、声乐：分美声、民族、流行唱法和戏曲四种演唱方法。

比赛演唱一首歌曲，时间在3分钟以内。内容要高雅健康、符合学生特点的广为流传的优秀歌曲，使用u盘保存mp3格式的伴奏曲，确保u盘无任何病毒文件，并将伴奏曲的文件名按班级、学生姓名及歌曲名称标注。

2、器乐：比赛演奏一首乐曲，时间不得超过5分钟。提倡创作突出龙江和大庆地域风格特色的作品。独奏不允许有伴奏音乐。

3、舞蹈：舞蹈种类包括民族舞、拉丁舞、现代舞、街舞等。

一律穿演出服，自备伴奏音乐，使用u盘保存mp3格式的伴奏曲，确保u盘无任何病毒文件，并将伴奏曲的文件名按班级、学生姓名及歌曲名称标注。

10月14日下午大课间

二楼会议室

1、每班级申报1个节目。

2、各班节目名称及节目的伴奏音乐必须在周一上午间操前上报政教处。

3、各参演节目服装、道具（乐器）等问题由学生自行解决，周一下午大课间前必须带到学校，不能拖延时间，不要影响正常教学活动。

活动结束后，评选出一、二、三等奖，并选派一名学生参加市级比赛。

文艺演出节目策划方案

二、演出宗旨：旨在弘扬民族团结精神，丰富新疆人民的文化艺术生活。

三、演出目的：新疆演出市场的形成既是新疆文化市场的一个重要组成部分，

又是新疆文化消费水平提高的自然结果。当前我国文化产业处于不断发展时期，新疆文化市场日渐成熟，演艺业是最有特色的产业之一，不仅能促进新疆演出市场的发展，而且也为新疆专业演出团体走出剧场小舞台，迈向社会大舞台，积极为经济建设服务，为各行各业服务。同时，举办群星演唱会项目丰富新疆演出市场，促进民族团结，共普中国梦。

四、演出意义：

1、群星耀天山大型演唱会弥补新疆文化艺术项目形式传统、单一的缺口。

2、政策引导政府扶持，为文化产业的发展寻求有力支撑。

3、新疆演出资源少，项目匮乏，缺少良好的项目，市场还拥有很大的发展潜力。

五、演出主体内容：

立足于丰富新疆演出市场，促进民族团结，邀请凤凰传奇、exo-m（韩国）、好弟（非洲）、金小鱼、徐千雅、布仁巴雅尔（蒙古族）、云朵（羌族）、阿布都拉（维吾尔族）等明星参与演出，以国外明星、内地明星、少数民族明星及本地明星为主体体现“中国梦”与“民族风”两个体系。在文化事业大发展的今天，不仅有益于推进新疆文化事业的繁荣发展，而且能够提高人民的爱国热情、增强民族凝聚力。

六、演出背景分析。

新疆有着独特的地域特色和民族文化，在这块神秘的土地上，生活在这里的众多民族长期以来形成了他们独特的民族文化和精神气质,而这些丰富的民族文化资源，是发展新疆文化产业的一笔宝贵的财富,更是发展新疆演出市场的重要资源。发展新疆文化产业，对于调整新疆的产业结构、提升新疆的区域竞争力、促进新疆政治、经济、文化的协调发展和弘扬少数民族优秀文化，扩大优秀文化的国际影响力，有着至关重要的作用。

新疆演出市场受时间、场馆、地域等影响，一度发展缓慢，可近几年随着演出市场的不断发展，新疆的演出市场也在不断觉醒中。

近两年随着各类演出的进入，新疆人民渴望看到更盛大、更震撼、更具吸引力的专业级演唱会。从20xx年12月20日的刀郎个人演唱会到20xx年9月21日的王力宏个人演唱会，万人的场馆都是座无虚席，现场沸腾的场面，可以看出新疆人民对演出市场的热情。

新疆演出市场资源少，项目匮乏，缺少良好的项目，市场还拥有很大的发展潜力。因此，把内地的资源引进新疆与本地的资源和市场相结合，是有很好的发展前景的。

1、从演出市场主体来看，初步形成了演出团体、演出公司与演出场所三类演出经济实体分工配合协作发展的主导格局；在横向上，除了国有演出单位以外，集体、个体、中外合作合资等多种所有制形式的演出实体不断产生发展，出现了多种经济成分并存共荣的局面。

2、从演出体制来看，传统的计划演出体制正在向市场演出体制转变。国有演出单位逐步实现政企分开、政事分开，由事业型、行政型向产业型、企业型转变，由福利型、供给型向经营型、效益型转变。

3、从演出类型来看，营业演出取代计划演出成为整个演出活动的主要部类，部分计划演出开始具有营业性质，向着营业演出的方向演变。

七、宣传策略：

1、传播策略：网络推广（核心）、平面媒体、影视媒体三位一体全程同步进行。

3、传播途径。

网络媒体：网络新闻，如各大门户网站，腾迅，新浪，网易，搜狐，以及天山网、亚心网、新疆青年就业网、新疆企业信息网等。

八、创新点：

1、立项定位创新，开拓创新理念。

本次演唱会是由国外明星、内地明星、少数民族明星及本地明星构成的多元素演出活动。在决定创排演唱会之前，对新疆的演出市场进行了分析和调研。从市场角度出发，打造既有鲜明中国新疆特色又有国际化包装，以唱歌为主体的高层次大型舞台演出。并邀请国内优秀制作团队与优秀专家一起创排演出，让演唱会在艺术创新上能够找到突破点。

走向世界：看得懂、走得远、有影响；面向市场：受欢迎、留得下、有效益。

2、体制机制创新，开创文化集成运营新模式。

本次演唱会将具有“中国梦”与“民族风”元素的典型代表明星整合起来，开办一场具有特色的演出。整个演艺业不是简单的缺乏资源，而是缺乏能够整合多种资源的集成商，缺乏将开发演艺产品和推动演艺产业发展联系在一起的市场主体，缺乏符合“三贴近”、“两个面向”要求的文化产业创作、运营团队和品牌，需要在改革实践中不断加强培育和塑造。

3、演出艺术创新，开创舞台多元形式新风尚。

本次演唱会是高科技、现代制作理念相结合，富有现代意味层次的新型综合艺术模式。先进的音响、灯光、多媒体、烟雾、水幕、升降机等装置，主题音乐、舞蹈等多元艺术形式，以及在节目细节上的巧妙设计，成就了中国梦民族风——群星耀天山大型演唱会纵深的艺术模式，一个是向上的歌唱艺术的升华，用各种有意味的包装，演绎出了一种时尚的、民族的歌唱；另一个纵深是向下的人文内涵的沉淀，各种中国元素、文化底蕴的深刻挖掘，让表演具有一种深邃和博大的.特点。

本次演唱会在演出上的创新，不仅让中华民族歌曲重新焕发艺术青春，并且有效拓展了观众市场，使之成为老少皆宜、中外共赏的艺术佳作。

4、经营管理创新，开创文化项目管理新思路。

在管理上，项目团队比较多的吸取了改革开放以来企业和创意产业市场运作的经验，完全运用企业管理机制进行运作，这也是项目团队的制胜之道。建立了新型的项目经营管理模式，积极探索新的运行机制：

进行全面预算管理制。对于有经营指标的项目采取成本核算、目标考核的办。

文艺演出活动策划方案

为庆祝第xx个教师节，弘扬尊师重教的社会风尚，活跃广大教职工的文化生活，展示人民教师的良好精神风貌，经中心校研究决定，拟于xx年9月10日举办教师节文艺演出活动，具体方案如下：

畅想未来，放飞希望。

会发镇中心校

中心校及各小学校代表队

地点：xx年9月10日上午8∶00---13：00在会发镇政府会议室

1、节目数量(按校型定节目数量)会发小学至少选送4个以上优秀节目。珠河、永丰、团结、爱国各校至少选送2个以上优秀节目。新滨、联滨、六甲三个学校可联合选出2个节目演出。其它各小学校至少选送一个优秀节目(可以师生联合同台演出)。每个节目时间约4—8分钟。

2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师，校长要带头。参加演出的人员必须占本校教师总数的50%以上。

4、节目形式：诗朗诵、独唱、合唱、舞蹈、自编曲艺等形式

5、上报时间：各校于8月30日前上报节目单。

1、本次汇演将评出优秀节目一、二、三等奖。

2、对在本次活动高度重视、积极组织的学校颁发优秀组织奖。

各单位活动费、伙食费自理。

各校要积极组织，认真筹划编排，保质保量精选优秀节目。中心校要在6月27日至7月8号时间段到各校检查优秀节目编排情况。希望各校要高度重视，认真执行。

学校文艺演出策划方案

各乡（镇）代表队、县直各校代表队

9月10日晚上8∶00，永福剧院

1、各参赛单位选送一个节目，时间5—7分钟。

2、节目形式不限，要求围绕主题进行编排。

3、演员必须是本单位教师，每个节目演员原则上不得超过20人，特殊情况需经组委会同意。

4、永中、二中、向阳、镇小另选送一个学生节目参加表演（不参赛）。节目形式要求：永中——诗朗诵，二中——合唱，镇小——舞蹈（演员20人以内），向阳——自编。

5、各代表队于8月30日前上报节目。

1、本次比赛将评出一等奖三名、二等奖六名、三等奖九名。

2、获一、二、三等奖节目的演员和指导老师发荣誉证书。

各单位差旅费、住宿费、伙食费自理。

文艺演出活动策划方案

1、女声独唱由张媛媛老师自己负责排练。

2、口琴演奏主要由口琴社团活动指导老师负责选曲与排练，张媛媛老师协助。

3、配乐诗朗诵创作由黄小英、邓朝负责；朗诵由黄小英、周伟老师自己负责排练。

4、铜管演奏主要由主管该社团活动的指导老师负责排练，张媛媛老师协助。

5、合唱由张媛媛老师负责选人并排练。

6、排练时间：六月下旬——十月上旬

1、女生独唱的服装、磁带由张媛媛老师准备。

2、口琴演奏的伴奏带由指导老师负责，服装穿春秋校服。

3、诗朗诵的配乐由朗诵者准备，ppt由袁晓翔负责制作。

4、铜管乐队合奏的伴奏磁带由指导老师准备，服装穿春秋校服。

5、合唱伴奏由张媛媛准备，着装穿春秋校服。

6、将各个节目的伴奏与配乐串联起来的工作由袁晓翔负责。

7、演出地点：阶梯教室的打扫由校务办负责，美化由镇文化站有关人员负责。

十月十日下午

黄小英、张媛媛

文艺演出活动策划方案

隆重庆祝建党八十八周年，全面推进我市的“保持先进性质、争做先锋模范”主题教育活动，唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律，充分展示新时期我党加强自身建设、拒腐防变的坚定决心，充分展示广大共产党员努力实现“两率先、两步走”奋斗目标，投身我市三个文明建设的昂扬向上、奋发有为的精神风貌。

清风正气

中共xx市纪律检查委员会

xx市文化馆

xx市体育馆

六、时间：

二一一年六月三十日下午二时三十分

由市纪委牵头，市文化馆负责活动的具体组织、策划、节目创作和选调等具体工作。

整个活动围绕“清风正气”这一主题，以群众性歌咏为主要形式，辅以方阵大合唱、拉歌对唱、诗朗诵、舞蹈、独唱等艺术表现形式，内场舞台表演与观众席群众拉歌遥相呼应，此起彼伏，错落有致，营造欢快、热烈的整体氛围。座东朝西搭建内场舞台，舞台背景使用高能投影仪适时投射切合主题的动态画面，与巨幅党旗有机结合，呈现动静结合的舞台之美。整台活动分三大板块，分别是“星火燎原”，着重反映从建党到建国的艰难历程；“春天赞歌”，反映改革开放初期的我党所取得的伟大成就；“祝福祖国”，集中反映在党的领导下，从改革开放到建设小康社会取得的伟大成就。组织1—12支方阵，采取分组演唱、拉歌对唱等形式逐块分段落进行，每大块之间采用朗诵、舞蹈等自然衔接，充分凸现“保持先进性质、争做先锋模范”的活动主题，歌颂党、歌颂人民、歌颂改革开放以来取得的伟大成就。

文艺演出活动策划方案

二、活动宗旨：弘扬##精神，活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。

三、参加对象：##全体师生。

四、汇演时间：20__年12月31日下午。

五、汇演地点：操场。

六、节目类别：唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等。

七．节目准备：本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目（每班1个）、学校统一编排组织的节目（诗朗诵伴舞）和教师节目，其中各班级编排的节目将进行评奖。

八、节目要求及上报时间：

1.每班级必须申报1个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

2.每个年级组至少推出2位教师参加演出。

3.各班积极准备节目，班主任要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

4.各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

九、评委：##、##、##。

十、评分标准：按元旦文艺汇演评分表为准。

十一、奖励办法：

设立一等奖三个；二等奖六个；三等奖九个。

十二、主要工作及人员分工。

1.节目总编导：##老师。

2.活动指导老师：班主任、艺术组老师。

3.安全保卫组：政教处及班主任（维持演出秩序、学生纪律和安全）。

4.学生主持2人：##、##（##、##负责串讲词）。

十三：其他事项：

班主任做好安全纪律教育。