无论是叙事、议论还是描写，优秀作文都能够引人入胜，打动人心。以下是一些名人名言和格言，可以激发我们写作优秀作文的灵感和动力。
风景这边独好初中作文
天，我特别高兴，因为我要去厦门游玩了。早上七点我们就自驾车出发了，经过8个小时的长途颠簸，终于在茫茫夜色中踏上了美丽的鼓浪屿。夜色中的鼓浪屿灯火闪烁，游客们来来往往，我们在热闹无比的小吃街吃了美味的小吃，就回宾馆休息了。
第二天，我们就在岛上游玩。第一站，我们爬到了鼓浪屿的点——日光岩。站在高高的日光岩上，我看到了整个鼓浪屿，岛上丘陵起伏、树木丛生，红屋绿树相互辉映，阡陌小巷纵横交错，早起的游人三三两两。远处，一个个海浪轻拍着沙滩，像在唤醒沉睡中的鼓浪屿。下了日光岩，我们来到了百鸟园，白鸟圆里有各种各样的鸟儿，大的、小的、黑白的、彩色的、普通的、名贵的，叽叽喳喳，叫个不停。我们还欣赏了一场鸟艺表演，节目有“八哥问好”“鹦鹉捡垃圾”“小鸟滑滑梯”“小鸟骑独轮车过钢丝”等等，表演精彩极了，连棚顶的三只孔雀也兴奋的直转圈，不停的开屏。离开了百鸟园，我们来到了沙滩，这儿的沙子松软厚实，还是烫的，走在上面就像做脚底按摩，舒服极了。我在沙滩上跑了一会儿就累坏了，就在海水边造沙子城堡，刚造好一座高塔，一个大浪打来就塌了，我又造第二个，又塌了……沙子真是好玩极了，直到妈妈不停的催促，我才恋恋不舍的离开了沙滩。吃过午饭，我们参观了菽庄花园。花园依山临海而建，有海上二十四桥，也有山坡亭台楼阁。花园里有两座钢琴博物馆，陈列了许多架钢琴，有中国的、有外国的、有古代的、有现代的，这些琴弹起来还是声音浑厚，乐声悠扬。之后，我还玩了一座十二生肖的假山迷宫，真真假假，走得我晕头转向。
最后，我们乘电车来到了皓月圆公园，里面矗立着一座巨大的郑成功雕像，他面露威容，注视着远方，像在保卫美丽的鼓浪屿。夜幕降临了，我们乘渡轮离开了鼓浪屿，回头望去，鼓浪屿就像个孩子在大海妈妈的怀抱中轻轻摇晃，啊！这里的风景独好。
这边风景独好初中作文
校园生活，处处美。
初进校园。当朝霞渐渐升起，天边的那一抹红发出了亮光，我们迈着脚尖的步伐蹦跳着走进了校园。操场上的绿草泛着最初的甘露，映衬着那不知名的小花，显得十分和蔼。树上的小鸟，欢乐地歌唱者，而树叶，则伴着歌声打着节奏，为我们送来清晨第一声悦耳的歌。
早晨之声。伴着清脆的铃声，朗朗书声响起，时而铿锵有力，时而清脆悦耳，时而高昂激进，时而婉转动听。就好似那五线谱上的一个个音符，逐渐上升，又好似梦想篇章的一部分，跌入谷底。与鸟儿的歌声不同的是，一个是漫无目的地哼唱，一个是为了梦想勇往直前。
“十分”快乐。有一阵铃声响起“叮铃铃”，下课时间到了，一部分同学如释重负冲出教室，有一部分同学在聊天，还有几个“全优生”在谈论那异常难的几道谜一样的题。
收获知识。上课了，刚刚在疯玩的同学顿时集中了注意力，听着每一个知识点。笔尖飞动，脑回路不断运转，脑细胞飞速生长，为我们服务着。一道又一道的难题，一次又一次的解决，心中充满了愉悦，心里想着，离成功又近了一步！当试卷改完，分发下来，鲜红的成绩印在心中，嘴角慢慢上扬，露出一丝笑意，心里暗念：加油！
这边风景独好初中作文
“飞焰欲红天”时，我们开始怀念冬日的“斜阳疏竹上”；“急雪舞回风”时我们又惦记夏天的“小荷才露尖尖角”。有人说风景这边独好，而我却从未在熟悉的地方发现风景。我们总是不满地寻找生活的出口，即使我们正站在出口前。
一个围城不是吗？就像勉强从洞中钻进葡萄园，饱餐一顿后又不得不挨饿再钻出去的狐狸一样，洞外想着洞内葡萄的甜美，洞内想着洞外森林的自由。我们追求着幸福，却悲哀地发现幸福始终在对岸。
隔着一条江，那一头的景致朦胧有美好，江心氤氲的雾气掩去了对岸细小的缺疵，寄托了无尽的向往，那样唯美的景致仿佛是你毕生的追求，于是你跳下了江，向对岸游去．水流湍急，你却坚持下来到达了对岸。然而此时，彼岸变为了此岸，希望变为了现实，你会发现现在的对岸，曾经的彼岸，又让江雾蒸腾出仙境的感觉。
肖伯纳说：“人生有两大悲剧，一时没有得到你心爱的东西，另一是得到了你心爱的东西．”如此说来，人生的喜剧就是由没得到向得到了转化的过程。
那么，江心与激流搏斗时才是人生的本色。浊浪激湍，沙淘石卷，只有奋斗时才活得那样完整的畅快，就像凯撒那般睥睨的“我来，我观，我胜．“像亚历山大那样傲然地斩断格尔迪奥斯绳结建立自己的规则一样，管什么彼岸的成果，管什么此岸的放弃，让希望掌舵，让向往摆渡，让洪流沸腾你的呐喊，并在勇进读懂炙热的人生。
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风景这边独好初中作文
东方欲晓，莫道君行早。踏遍青山人未老，风景这边独好。
——题记。
世间万物，有数不尽的良辰美景。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”这是描述瀑布之雄伟壮观；“适与野情惬，千山高复低。”这是描述大自然的美。但有一处风景却令我格外注目，那便是我家的阳台。我家虽没有瀑布之雄伟，也不及大自然的悠然，却散发着一种独特的魅力。
我家的阳台并不算大，约20平米左右。在栅栏上有许多花草，与一般阳台并无二致。但是不同的是，阳台上总有两个人，那就是我和父亲。
小时候，大概四五岁，父亲总是准备好桌凳，好让我回来与其一起练字，有时也会与我讲故事。那时候阳台上的时光，是我一生中最快乐的时间。然而，小小稚嫩的我总是会问爸爸：“爸爸，我们什么时候去阳台上啊？”
后来我大了些，上了小学。我和父亲也常常在阳台上乘凉。那时候，父亲总喜欢安静的坐在藤椅上，听我在它面前眉飞色舞的讲述在学校中发生的趣事。有时我遇到不开心的事，也常常会与父亲相约于阳台，让他为我排忧解难。那时候，在阳台是一天最温馨的时间。
如今，我上了初中，学业也繁重了许多。可我与父亲依旧在阳台上。在阳台上，父亲不再教我读书写字，也不再听我讲述了，而是把我当做他的朋友一般，与我一同下棋，与我一同谈论人生哲理。这时候，在阳台上的时光是最有意义的。
这处风景仅存我心，他人难知其好。
这边风景独好初中作文
暖阳照耀在这片绿茵茵的草地上，耳畔还不时吹来阵阵和煦的春风。凉意有的，但更多的是这片土地温暖的吐息。我惬意的漫步在这杨浦江畔。
本是匆忙的要赶回家吃午饭，可不由地，却渐渐慢了下来。刚出芽的草陪着银杏慢慢地说着成长的经历，而滋生的柳树不享其快乐，反而深深地打了个哈欠，快活得伸了个懒腰。拙鸭正在水中练习潜水，刚见到我，便急着展示给我看，钻入了波光粼粼的水中，顿时漾起了涟漪。不久又从前方冒出来了，活像个捕鱼达人，虽然目前毫无收获，但以后定人赛过人哩。
我坐在了一张凳子上，平静地望向碧波荡漾的湖面。这闪耀的宝石是大地的血脉，它注入的能量是多么巨大，它流淌的样子是多么安详，他灌入的，更是人们早春的希望和期盼。没有什么比它更纯净，没有什么比它更能洗涤人们前年的污垢。我定住了，突然一只白色的鸟飞入了我的眼帘，它也在享受着这条河所带的恩惠。
我又起身向前方的滑坡走去。一瞬间，我能够触碰到这个纯净的水了，可我又心生敬畏，我似乎不可以打扰到它自然地流动，也不能破坏这和谐的气氛。我伸出的手又缩了回来。我木然地呆在原地，只是看着这水和这水中的一切：草、树、云、日，还有我。我又想干什么？此时远处母亲和兄弟正大喊我的名字，如梦方醒，我也就随着水波飘向远方。
缓缓江水，随波逐流。柳树小草，欣欣向荣。誉满人间，春回大地。
风景这边独好初中作文
江河没有大海的汹涌澎湃，却依然蜿蜒流转；小草没有青松的高大挺拔，却依然郁郁葱葱；星星没有月亮的皎洁明亮，却依然光彩照人。世间万物各有千秋，不必慨叹自己不足，发挥自己的长处风景这边独好！（比兴式开头，富有韵味，令人深思，引出下文，从开头形式值得借鉴！）。
记得那是一个白雪（改为：瑞雪）纷飞的冬天，它虽没有春天的百花齐放，也没有夏天的绿意葱葱，更没有秋天的硕果累累，但它也有独特的风景。（回忆式，过渡。）。
正在上四年级的我是一个十分自卑的孩子。由于性格十分内向，所以朋友也很少。一次上语文课，班主任老师在讲台上说："马上快到六一儿童节了，希望同学们都发挥自己的特长，积极参与六一联欢活动。"这时，我不禁的思索起来：特长？我有嘛？同桌在一旁讽刺道："同桌，你是不是脸特长啊！""谁说我没有特长的，我一定会证明给你看的！"我仰起脸自信地说道。（事情的开始。）。
于是，我拼命的寻找自身的闪光之处，可是却毫无进展，我生气地趴在了桌子上，不小心碰掉了相册，掉下了一张照片，我不情愿地捡起，而它却给了我很大的灵感。这是一张在我上幼儿园的时候，给同学们在讲台前讲故事的照片。我心想：对啊，自己在幼儿园有这么好的基础，现在再练练，估计也不错。从那天起，每当家里人不在家时，我都会站在床上，拿着笔做的"话筒"对着镜子，有感情的朗诵着……（补入必要的动作描写、肖像细节和心理描写为宜，这样内容会更加完整！）终于，功夫不负有心人，在儿童节联欢大会上，我表现十分出色，（这一段要补入你在联欢会上的具体表现，运用相关描写技巧前后对比，请你参考空间里王浩宇的作文，你会发现这一点，他运用的不错。）让同学们刮目相看，我也自信的笑了。（事情的结束。）。
人有十指，长短不齐。谁优谁劣，众说纷纭，它们都各有长处，只有发挥自己的长处，才会协调合作成功。就像弃官归隐的陶渊明，成就文学一枝独秀，他就是认识自己的长处，发挥特长因此而备受注目，演绎出别样灿烂的人生。（文章最好构成排比句，显得大气磅礴，升华主题。）。
雄鹰就要搏击长空，游鱼就要遨游四海，螺丝钉就要坚守自己的岗位。风景这边独好，只有各尽其能发挥所长，才能成就别样精彩的人生风景！（修辞式+比兴式+卒章显志结尾，首尾呼应，升华主旨，结尾方式也很好，值得借鉴！）。
这边风景独好初中作文
我的家乡犹如一幅可以变换的画，春天万物复苏，夏天烈日炎炎，秋天红叶似火，冬天雪花飞扬，每个季节都有着不同风度、不同美丽。
春天。
春姑娘来了，她走过的地方都将复苏，都会像原来那样到处一片翠绿，栩栩如生，小草长高了，大树发芽了，小草开放了，小动物们不再冬眠了。春姑娘披着长长的头发，穿着一身用树叶做成的绿衣裳，头上插着一枝美丽的花，春姑娘叫她春花，据说春花是所有花的首领，一切都是那么美好。
夏天。
夏天就像个烤炉，炎炎夏日，初夏的黎明，天空就像被一个淘气的孩子抹上了五颜六色的颜料。初夏的早晨，天空中那个到处泼墨的顽皮孩子已经被捉回了人间，霞光散去，一轮炫目的太阳徐徐升起。初夏的夜晚，不知是谁将天上黑色墨汁罐子打翻了，白天还崭新洁白的白纸就被染成黑漆漆的了。
秋天。
秋先生的来到让大树，小草，花儿，都枯萎了，树叶从大树上飘落下来，就像秋先生把枯叶都洒下了人间，那场景是多么优美，是多么壮观，秋先生的到来大家都很不开心，为什么呢？因为大家看不到大树的树叶了，看不到美丽的花儿了，小朋友也不能在绿茵茵的草地上玩了。
冬天。
小孩子们最喜欢冬天，为什么呢？因为冬天会飘落漂亮的雪花，小孩们走在雪花铺成的地毯上，柔柔的，发出咯吱咯吱的响声，就像一首动听的音乐。孩子们在雪地里欢快地打雪仗，堆雪人，接雪花，到处都洋溢着孩子们朗朗的笑声，多么美妙的一幅画啊！
日复一日，年复一年，春夏秋冬四位神奇的魔术师，在自然这个大舞台上表演着各自的节目，表演着。
这边风景独好初中作文
当脚步踏进我们的校园，一股浓郁的花香就会扑鼻而来，一片绿荫随即映入眼帘。活泼的孩子在校园里追逐，你会被所见到的景观感染而赞叹“啊，这里的风景真好！”我会骄傲的告诉你，这里一年四季都有独特的美！
春天，校园里一棵棵的大树抽出了嫩芽，开出了一朵朵的小花。树枝在微风的吹拂下，像是在向你招手问好，欢迎你的到来。草地上，小草探出了小脑袋，向四周张望着，寻找着春天的气息。
夏天，校园里绿树成荫，虽然阳光是那样的猛烈，但怎么也穿透不了这层层叠叠的树叶。这个时候，我最喜欢和小伙伴们去大树下乘凉、玩闹或看书。时不时有一阵阵凉风吹过，那是多么清爽啊。
秋天，校园里变成一片黄色的海洋，教学楼前的那些大树，用黄色的叶子在欢迎你。树上的叶子纷纷扬扬飘落了下来，有兴趣的小伙伴们一起站在树下，任树叶飘落在你的身上，感觉自己像是沐在鹅毛大雪中一样，那感觉真是太棒了！地面上霎那间成了黄色叶子的海洋。把树下的叶子收集在一起，然后一跃而起扎入落叶堆中；有的玩不够，抓一把叶子扔到别人的身上，大家又再次“打起来”——你扔我，我扔你，搞得满身都是落叶，场面实在是太疯狂了。
冬天，校园里又是一番别样的美景。金黄色的阳光温暖着大地，窗外的花草正沐浴着阳光，同学们也出来晒太阳。阳光给所有的一切，都穿上了一身金黄色的纱衣，美极了！教室里的同学也蠢蠢欲动，把冰凉的手放在别人的脖子里，又引来一片大笑，然后是一场愉快的打闹，你追我赶，大家都笑翻了，这个景色是不是很美，很独特啊！
校园的风景独好，我爱我的校园，我要把这些记忆永远留在心中。
这边风景独好初中作文
在我的故乡——阳泉，到了冬天是常常落雪的，纷纷的雪片像柳絮，像芦花，像蒲公英的绒毛，飘飘洒洒的落下来，为我们装饰出一个银白色的庭院。
阳泉地处北部，到了冬天气温会降至很低，但这并不影响到阳泉人的生活。每天早晨，天刚蒙蒙亮的时候，人们变顶着纷纷扬扬的雪花出了门。看无论是大人还是孩子，头顶上都有一层薄雪，还有谢淘气的雪花竟落在人们的睫毛上，可真拿他们没办法，头屑孩子，被这美景深深的吸引住了，驻足不前，站在雪地里，仰起头任凭纯洁的雪花打在脸颊流下一道冰凉的水痕，尽管小脸因此而冻得粉红，但却乐此不疲，真是一群天真的‘孩子’。
我爱雪，爱冬天，更爱我美丽的家乡——阳泉。
这边风景独好初中作文
天空灰蒙蒙的，不经意中闪过了几丝耀眼的闪电。同学们正无精打采地趴在桌子上，闷热的夏季总是令他们透不过气来。头上的电扇却不知疲倦地转着，“吱嘎吱嘎”的声音促使大家更加的浮躁。
骤然间，从不远处传来了一阵呕吐声，随之即来的则是一股难闻的味道。于是，同学们再也按耐不住了，全都骚动了起来。有的在议论纷纷，有的使劲地捏住鼻子，有的对那一位身体不适的同学大加责备，还有的则迫不及待地跑出教室……看着这一切的一切，外面是暴雨与雷电交加，里面则是病员伤心与自责的眼泪，而我却手足无措。
“快帮忙啊！快帮忙啊！”是他，不怕脏、不怕苦、不怕累、充满正义感的副班长。“来了，来了！黄沙来了！”又是他，常为班级挥汗如雨的劳动委员。他们俩“兄弟”，不用约誓，不用提醒，在不知不觉中总是能在第一时间站出来，默契配合，为班级挥洒一片阳光。“这边风景独好！”就这样，一手拿扫把，一手拿簸箕，不顾呕吐物的恶心，不顾自己衣服的洁净，一次又一次地重复着相同的动作。在这千辛万苦之下，俩人终于打扫完了，但又不忘关心身体不适的同学。打开窗，通通风，留下的又是原来那个干净整洁，弥漫着清香的班级了。大家的脸上都露出了愉悦的笑容，不时地称赞那俩“兄弟”。不错，他们不仅把美丽的教室又还给了我们，还给所有人上了一堂受益匪浅的课啊！
在生活中，你也许会看到海面上的惊涛骇浪，它令人心潮澎湃；你又会看到田野中麦浪滚滚，一片金黄，它使人感受到了丰收的喜悦……这些壮丽的风景给予人不同的视觉效果，可当你仔细品味那一个个细小的瞬间的时候，你会发现这边风景独好。
这边风景独好初中作文
周五清晨，学校组织我们去了云门山脚下的一处风景区。
实则，人生处处皆风景，独缺慧眼来发掘；千里马须伯乐识，好风景得人善寻。能从循规蹈矩的学校生活中跃出，离开校园外出游玩的感觉真棒！
此次活动可是重磅企划，仅仅一天的行程被排得满而又满，活动一个接一个。到了云门山，教练早已在那等候多时了。我们稍作整装，紧接着便迎来了一次次活动，一个个考验。
早上的时光匆匆流逝，转眼已是下午。吃过午饭后我们又接到了一个新的任务——寻找景点。道路两旁嫩绿的小草，高耸的梧桐树，青翠的竹林，如斯美景，竟不是让学生驻足观赏的！每个人都知晓肩负的任务，也都怀揣着一个胜利里的梦想。我多么希望这只是次单纯的游玩啊！我愿被美景吸引，也不愿携带着一个他人为我设置的任务而抛掉我对美的渴求。呜呼！多麽希望世上人人皆欢悦，因为心情是种传染病，它可以通过各种方式传播请用快乐去感染大家吧！
途中景色虽美，但我们都不能为了一己私利而在一处地方流连，人们都要和这个集体在一起团结的紧紧相拥，古今中外，概莫能外，任谁都不可独善其身。谁也不能去做那破坏一锅汤的老鼠屎，为集体添堵。尽管我们已是鱼游釜底，也要和集体团结地撑下去，和集体奋力抵抗，哪怕那些抵抗是无谓的，我们也不能放弃集体。
团结是一种强大的力量，个人技艺可高超到独擅胜场，但在集体中，一旦缺少了团结，力量不足，就会左支右绌，难以成事。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”通过次活动，我对团结的重要性有了更深的体会，也体验到了大自然之美好。我们是大自然的孩子，只是我们离开大自然太久了，甚至早已忘记了通向他的道路。我们整日奔波于学习，像没有家的孩子，失去了家的方向。让我们去贴近自然，回归大自然的怀抱吧!
这边风景独好初中作文
山间小溪，竹林幽境，一切都是那么和谐，泉水激石、泠泠作响，涤荡了心灵，只留一片澄澈。
驾车来到周洛，峡谷中水汽朦胧，如临仙境；仔细看，空气中都是飘浮的细小水珠，温度也比外面低了一些。
顺着小道漫步，路旁常有浅滩。潭水澄澈，潭底细石，直视无碍。捧起一瓢水，冰凉刺骨，经过山间岩石土壤的沉淀，这水格外的清凉透彻。
水边卵石色泽不一，形态各异，却都被那流水冲刷得光滑无比。山中岩石和苔藓也渗透着水珠；有的，已成涓涓细流：真是清泉石上流啊！
天心池中，流水回旋着清波。传说，只要饮一口池中水，便可以永葆青春，幸福快乐。桂花桥上，花虽含苞欲放。但那缕缕清香却以荡漾在山谷中，桂花三里，沁人心脾，飘香整个峡谷，醉倒一路游人。
沿途赏景、心中甚是愉悦。耳中听到瀑布流水之声，步伐加紧。不过多久，便看见一线瀑布从上倾泻而下，却并不是汹涌澎湃，而是，细流而下，经山间岩石后，才形成此景。瀑布而下，日月潭水回清倒影。与之前潭水不同的是，日月潭水颜色深绿，幽深而一望不可见底。
再往上走，鸟儿也在山间鸣叫，好鸟相鸣，嘤嘤成韵。山林也渐渐变为竹林，在林间小径中行走，心情是何等舒适和清新，山间雾气越来越浓，在观景台上，眼前只有白茫茫一片，下方的景物全被雾气遮挡住了，只能依稀辨认近处的竹林。在白茫茫的处境中，给人以一种如临仙境，飘飘欲仙的感觉。
尘世间的喧闹和浮华，世俗间的名利与勾心独角，在在这儿都烟消云散了。在这儿，没有汽车的疾驰，没有工地的嘈杂，没有人来人往的喧闹，没有世俗音乐的扰人心神。在这儿，有的是清新自然，有的是泉水鸟鸣，有的是丛林竹山，有的是心灵里流淌的纯净。
中华山清水秀，风景亦在多处。然而：这边风景独好！
这边风景独好初中作文
生命不完全是为了抵达。就像花草，并不是非要到达一个季节才算是实现价值。就像江河，并不是非要到达一个海洋才算实现价值。因为生命中绝大部分的风景总是在途中，生命主要是为了经历。就像候鸟，不停地迁徙就是为了经历季节的风雨。就像河流，不息的流动就是为了经历交汇和起伏。尽管具体的经历总是那样平凡、那样漫长而又那样的不胜其烦，但是恰恰是它们构成了一个个精彩的人生。这才是生命中最珍贵的东西……。
“如果这生命如同一段旅程，总要走完后才完整。走过的`时光就像一本书，每一步路途的写着感悟，来不及细细阅读，下一章就催我上路。”这一句华丽而优美的歌词引起了我的人生旅途风景的向往。
或许，每个人的人生路上的风景是不同的。或许，美一个人生路上的风景又是大致相同的。
一生之中，时间是那么的短，却要走那么长的路，经历多少风景？能看清的也只不过是一片剪影。
地上一人，天上一月。地上之人可以赞月、观月、拿一杯浊酒来敬月，而月却什么也做不到。或许它只能为地上的人洒下一片光亮。人生何尝不是如此？有些人，有些事不也像这月亮一样吗？一个人，一轮弯月倒也是人生中的一处风景！
走过了几十年的人，他们总是感叹后悔自己当时没有停下来欣赏一下沿途的风景，只是一味的向前看，没有人去领略人生路上的风景和大自然的风光。我希望我的人生没有那么多遗憾，因此，我多了一双欣赏人生风景的眼睛。
用心、用眼睛去走着的人生，才会发现人生路上最真实的风景。学会把握住稍纵即逝的永恒，追寻心中的梦想！
在一个宁静的地方，静静的品味孤独的美，悠然自得的享受一个人的风景、一个人的时光、一个人的世界。一杯清茶，一本书，在温暖的午后的阳光里，静静的感受着温暖，让自己得到一份独特的清雅心情。
在这片风景中，任我主宰，有乐有悲，有感慨也有思绪万千。这是人生中一处别致的风景。风景。我这边独好。
淡淡花香，淡淡紫丁的芬芳。
静静远去，静静时光的流淌。
风景这边独好
碧蓝的天空中挂着大火球。云彩消失得无影无踪，好像被太阳烧化了似的。大地被晒得白亮亮的晃人的眼睛。玉米地里热气蒸腾，远处知了吱吱地叫着。玉米叶子打了蔫，卷曲着，耷拉着。玉米垄间长满了的杂草叶子也卷成了细条。大树上的鸟儿都闭着眼躲在树叶下面，懒得出来觅食。
我趁暑假来姥姥家小住，不想乡下也这样炎热。正是太阳高照的时候，我不愿跟姥姥一起午休，就跑到村外的大树下玩耍。不经意间，我看见玉米地里有一位农民伯伯。他头戴一顶棒球帽，身披一件黄色的防晒衣，弓着腰，后背背着一个大药桶，右手加压，左手持喷头给玉米打除草剂。她额头汗珠滚动，脸晒得黧黑，手臂晒得紫红。
农药味儿越来越刺鼻，我赶紧捂着口鼻跑到远处。可我看见农民伯伯却脸色平静，双眼盯着玉米苗，眼里闪着金光，像看自己孩子一样亲昵。他抬眼向前望去，皱紧眉头，原来前面杂草更多了。他眉头拧紧，手打药的力度更大了。药水喷到草丛里，他眉头舒展开，惬意地笑了。
这时，村里午休的人出来了，伸伸懒腰，有的坐在树荫下乘凉，有的戴上草帽也下地了。他们有的蹲在地上间苗，有的扛锄头去锄草，还有的去菜园浇菜……暑气渐渐退去，田野里越发热闹起来。
不要小看农村，这里演绎着“春种一粒粟，秋收万颗子”的传奇，这里诠释着“一分耕耘，一分收获”的哲理。农民，站在历史的肩头，从土地中寻求闪光的太阳。农民是中国的脊梁，农村是共和国的基石。
风景这边独好_
我从来都没有仔细观察过小区的风景，直到今天，我才发现，原来这里竟是那样的美，让我不由从心底赞叹，这边风景独好！
早晨，我站在好望山上，美丽的晨曦透过林荫照在我的身上，从亭子里向四周望去，可将烟波潋滟的“地中海”式风光尽收眼底。山上就像铺了一层毛茸茸的绿毯，绿毯上那一棵棵遮阳伞似的树木各具风格。有叶子已经发红的枫树、有厚厚叶子的广玉兰树、还有许多我叫不上名的花木……整个山就像镶嵌在小区里的绿宝石。
瞧！山的旁边还有一个湖。湖水静静的像一面镜子，绿的像一块翡翠，呈现着高大的住宅楼和树木的倒影，各种树木都挤在岸边找湖水拍写真呢。真可谓是“绿树阴浓夏日长，楼台倒影入池塘”啊！
一阵微风吹来，我猛吸一口新鲜空气，顿时心旷神怡。河水好像很满足，简直就像一位活泼的少女，唱着、跳着，拨动着老柳树长长的胡须，拍打着岸边的鹅卵石，泛起一阵阵涟漪。蜻蜓也来湊热闹，轻轻点水，湖面荡漾起一圈又一圈的波纹。
阳光照在湖里洁白的睡莲花瓣上，花蕊像一簇流苏，闪耀着金灿灿的笑容，一群色彩斑斓的小鱼儿正在莲叶间欢快的游来游去。有的还跃出水面，好像在和你打招呼呢！“嘎嘎”几声鸭叫又把我的视线移了过去，呵呵，是一只五颜六色的花鸭和一只黑黝黝的黑鸭，它们正在水中欢快的嬉戏。你看，它们你追我赶，玩得是不亦乐乎！旁边的芦苇荡里有一只大白鹅在那里捉迷藏。如果你不仔细观察，芦苇无风自动，又会冒出个小鹅头，恐怕你还发现不了它呢。
一束束阳光像一把把利剑，从树叶的缝隙间插进来，给湖中的小岛织上了色彩斑斓的图案。知了放开嗓子齐声歌唱，歌唱这期盼已久的生命！
当夜幕代替了最后一抹夕阳，这里立刻沸腾起来。和湖水相临的游泳池已成了孩子们的世界，他们穿着泳衣，带着游泳圈在水里扑腾着、打闹着、追赶着，一些站在游泳池旁边的旱鸭子也心动了，可是心动不如行动，旱鸭子也纷纷下水……我看到一个只有几个月大的可爱的小妹妹穿着小红肚兜，她的妈妈恰着她的两只胳膊，她的两条腿正在水里欢快地扑腾着，玩得好开心哦！我也跳下了水，和热闹的他们融为一体。
且说，被湖水隔开的另一边的篮球场更是激烈万分，球员的拍球声、旁人的加油声和欢呼声混为一体，为小区的夜晚奏响了一曲欢乐之歌！
晚风阵阵，迎面袭来，驱散了夏日的炎热，我爱这里的一草一木，一山一水，不过我更爱装扮这些美景的人们！
风景这边独好的初中作文
我感动于“白马秋风塞上”的豪迈壮阔和“杏花春雨江南”的清新柔婉。北方与南方，和谐地并存，诗意地交融，正如山的沉稳与水的灵动同在，和谐地描绘出中国大地这幅特色风情画。
——题记。
江南属于那个孤独的隐士林和靖，他在西湖边上诗意地栖居。江南的水如镜，那么淡淡然、悠悠然，带了些许秋日的闲云，悄然飘离尘间。月光如水，从梅花枝间漏下点点星光，撒在如练的白堤上。“以梅为妻，以鹤为子”的林和靖低吟着“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”。这份淡然的美丽，属于江南。
而北方的名山好像更多些。你尽可登临送目，拾阶而上，看万山红遍，层林尽染。你也可站在山顶高呼：“海到天边云作岸，山登绝顶我为峰”！北方属于那个手持铁绰板的大汉，高声慨叹：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”北方也属于那“大漠孤烟直，长河落日圆”的奇绝壮美。
大自然的鬼斧神工，雕琢出迥然不同的南方和北方，却给了它们一个共同的名字——“中国”！南方与北方，正像两位诗人：一个浪漫主义、一个现实主义；一个婉约派、一个豪放派。就像很难说出李白与杜甫哪个更好一样，谁也无法说出南方与北方孰优孰劣。它们各有各的风情韵致，截然不同中却有着高度的和谐统一。
一条京杭大运河，肩负着南水北调的重任；满载煤炭的货车，承载着北煤南运的重担；一句“白马秋风塞上，杏花春雨江南”把南方北方系在一起。这些，都是纽带，都是桥梁，连接承载着南方和北方共同的梦想，传递着中国南北间的对话——正如大鼓的惊天与丝竹的缠绵，迥然不同，但合奏起来，便是世间最和谐、最动听的音乐。
有着南方和北方和谐交融的中国，将会自豪地喊出那和谐的声音：“风景这边独好”！
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这边风景独好初中作文
夕阳余晖散落在大地上，大地焕然一新。在夕阳的衬托下，古镇更加迷人迷人，历经沧桑的老街更加古色古香。
走在石板路上，让金色的余辉洒在你身上。一步一步地走着，一块一块地数着石板，原来光滑的表面早已被岁月撕裂。虽然这些都不是完美的，但它让人感到舒适。小溪边，唱着摇篮曲，略带忧郁。它慢慢地，远远地，流向蓝色的大海。没有人赞扬他，但他仍然毫不气馁。我喜欢它。这是一条贯穿全城的彩色皮带。这是一条普通的溪流，做着普通的工作。这是一阵风。我的思想被风慢慢地引导着，漫无边际地传播着。
在那个遥远的年代，它是一个小镇。这座老房子有古老的木雕窗户。经过这么多年的沧桑，棱角都被破坏了，但仍有一丝古老的韵味。慢慢品尝，似乎还有另一个奥秘。用花边雕刻的窗户隐约可以看到房子里的家具。古色古香的木窗让人想起美好的回忆。屋檐上的绿色小瓦一块接一块。和红色的金砖相比，它们并没有那个么优雅，但却有那个种古老的魅力。一排排绿色的小瓷砖，像参差不齐的石板，正在竖起，升起他们自己的梦想。
那里的风景很美，可与地球上的仙境媲美。蔚蓝辽阔的湖面波涛起伏，绵延不绝，奏着欢快的乐章。欢快的旋律，伴着夕阳，化作优美的音乐。鱼儿用它们的大尾巴扇动着湖面，而；爸爸爸爸清脆的声音不断传出，令人鼓舞。欢乐的气氛笼罩着世界，神秘的“咕咚咕咚”声激起了人们无限的遐想。是在湖底做饭的鱼吗？或者它是仙女觉醒的前兆？湖面上的点点滴滴让人想起天空中云彩环绕的瑶池。仙女们是不是在喝琼浆，笑着看风景？这神秘的湖水释放了我的思想，我陶醉其中。
湖边的柳树姑娘已经梳好了长长的辫子，和风姑娘一起玩耍。天空慢慢变暗，一切都静了下来。高耸的群山驱散了云雾，这在夜晚更加神秘。深蓝逐渐变暗，使人感到孤独。鸟儿们已经回到了巢里，尝不到欢快的歌声。好像少了什么东西。冯小姐跳过火红的天空，留下一抹绚丽的彩霞。悠闲的云彩上镶嵌着金边，缓缓沉睡。一切都是沉默的，一切都是沉默的，沉默的，只有几条小鱼还在水面上慢慢地漂浮，寻找着心中的温暖。
过来，冷静下来。我相信你一定会说：那里的风景是独一无二的！
这边风景独好初中作文
四年前，小康被任命为校长。这是最偏远的山村小学，留不住老师，也留不住学生，稍有点条件的都往城里走，或是往邻近稍大的乡镇学校走。别人都说他干不好干不长，还说因为他书不用心教，却老喜欢说这说那提意见，领导看似是提拔，实际上是把刺给挑了。
从县城出发，车子不知道走了多少十八弯的山路，又是下山，又是上山，终于到了学校。连绵的群山之间，较为低矮平整的山顶空旷建起了一所学校。说是学校，也就是一些半红砖半土砖垒成的一栋房子，教室里，泥土地面高低不平，黑漆刷的黑板斑斑驳驳，裂缝、坑洞夹杂在粉笔字间，粉笔字都读不全了。木头桌子或是桌面开裂，或是接隼松动，木头凳子也好不了多少，大大小小敲了不知多少钉子。那孩子呢，倒是活泼可爱，红红的脸蛋，玩得鼻涕流嘴边了也来不及擦。
那晚，小康一宿未眠，躺床上听了一夜的山声，松涛阵阵，夏虫声声，直到天色微曙，鸡啼犬吠鸟鸣。晨光中，小康站在简陋的旗竿下，太阳从远山升起，山谷云雾缭绕，似乎身在桃源，似乎处于仙境。
嗯，必须干，并且必须干好，小康暗下决心。条件差，干不了大的，那就一样一样来吧。先在每一个教室添一个书架，添上几本童书吧，去不了远方，书都可以带领孩子们抵达；看不到精彩，书可以带孩子们领略；想象不到的奇妙世界，书可以创造。那书，不就是快马，不就是汽车，不就是航船，可以带孩子们去到每一个奇妙的境界吗？对，就是这样，带着老师们读起来，带着孩子们读起来，带着家长们也读起来。
一晃四年过去了。
小康开展校园共读得到了公益阅读项目的关注，志愿者来到这偏僻山村，为学校建起了美丽的阅读角，阅读角里，蓝色的星空墙壁，实木颜色的书架散发着芳香，一排排书整齐地摆放其上。同时简陋濒危的校舍改建成新大楼，那些旧的木头桌子也换成了崭新的钢木课桌。
每天，太阳从远山升起，山谷云雾缭绕，鸡啼鸣，犬轻吠，孩子们书声朗朗。孩子们说，我们的学校就是天堂的模样。