2023年小学业务检查报告范文(20篇)

时间:2023-12-13 16:20:08 作者:念青松

报告范文是对某一事件、情况或研究结果进行详细描述和说明的一种书面表达形式。最后,以下的报告范文可以帮助大家更好地理解报告的写作原则和技巧,希望能够对大家的写作有所帮助。

小学教导处业务检查简报

为了更好的落实“双减”政策以及教学常规工作,提高学校的教学质量,教务处于20xx年2月28日——3月1日,组织深入一线的领导和教研组长对所有教师业务进行常态化检查,对检查情况做了详实的记录,对个人业务进行了量化。

在会上,米主任要求,对于这次的检查一定要认真、细致,并对教案和作业检查作了具体的说明。

3月1日中午进行了汇总反馈:本次检查虽然发现极少数老师在业务方面的问题,但是也发现了很多优点:备课有明确的`目标,教学环节齐全,尤其是作业设计体现了分层布置,优化了作业设计;课后有反思;教案书写工整,态度十分认真。在这些业务优秀的教师身上,我们看到了老师们的敬业、看到了老师们的付出与对教师这个职业的热爱。

毛校长强调,教案的备写要做到“实”;作业设计要“精”;对待学习态度不够认真的学生,要紧盯不放,及时纠错。对待学习有困难的学生,要有耐心,不厌其烦,直到完成任务。

教学常规管理是教育质量的根本保证。通过检查,靖边五小全体教师都能积极地做好本职的教学工作。这次的检查既是对每位教师工作的一种肯定、督促,也是促使教师对以后教学工作进行更多的反思,更好地促进教师专业化发展。

小学业务检查报告

第一项:教案。

扉页上的教学进度填写完整,备注还有说明,授课日期、序号都有且及时。二次备课能结合实际情况进行删改、调适,从目标到环节,再到总结板书,有的是在原有基础上细化,有的是删除原稿增加新内容,大变动,小调整更新重组使教学设计更贴近于学生实际,凸显出合理性、趣味性、实效性。体现了以人为本的教学理念。

课后反思人人都有内容详略有些差异,基本上从教学内容入手,根据内容和重难点,采用什么方法进行教学,再到教学效果如何,再如何改进的思路进行反思,起到了提高自身素质的作用。

第二项:作业。

此项共涵盖六小项,完成较好的项目有:课内作业,练习册,积累,日记。以上四项内容不落,全批全改并有鼓励性、指导性评价,大家的工作确实做得比较细。预习作业也都有,且内容全面。但失去其实效性,(多数同学是抄写一本通)分层作业基本是空白。以上两大项十二小项内容李银丽完成比较突出(二次备课、教学反思完成详细。日记完成12次,全批全改生完成较好,课内作文上四次,批四次全批全改,有眉批尾批和指导性评价,算草上9次,批9次全批全改。练习册四本均完成,并批阅。积累完成11次,并批阅。)。

第三项:表册。第四项:记录。第五项:笔记。全体教师均完成很好。

以上工作的圆满完成取决于同志们兢兢业业的敬业精神和勤勤恳恳的工作态度,是大家共同努力的结果。

教育工作是一项系统、复杂、而又长期的工程,学生的学习意识、学习态度还有待于培养和提高,希望大家再接再励,力争在期末取得更优异的成绩。

小学业务检查报告

6月17日校办马校长等一行来我校进行业务检查,学术交流。这次检查很详细很彻底,对老师们一学期来的业务水平进行了很好的总结,领导们对这次检查中我校突出的亮点进行了表扬,并且对今后工作提出了宝贵的意见,老师们都表示受益匪浅,希望校办今后多组织此类活动,对我们的教育教学工作会有更好的促进。总结如下:

马校长:要搞好个小组之间同号同学的比较和统计,增强竞争性,要有高效课堂的实施方案,阶段性总结,评价细则,借鉴魏寨子小学的星光大道模式,并且建立高效课堂档案。马校长亲自到学生中去提问调查,深入群众,了解情况,并且对我校三年级、四年级、五年级的班级文化进行了肯定和表扬,并认为五年级的星级卡后的三字经背诵活动值得推广。

张主任:二次备课要有实用性,能体现出教师在教学中针对性的教学,突出重难点。二年级李xx老师备课使用,有效,针对性强,体现出了学科特点,值得推广。张主任并且对年轻教师提出了更高的要求和期望,年轻教师应该发挥业务骨干作用,带动其他教师提高业务水平。

柴主任:对我校高效课堂的一些活动能及时上传到博客进行了表扬,今后应该有月查月结,表格打分要细致。

张主任:对我校教师的作业当堂评价表和试卷进行了检查,大部分教师能保质保量的完成校办规定的工作量。

最后王校长及于屯小学校委会成员对教师的业务又进行了一次摸底性检查,并进行了评分,李xx老师的业务细致全面认真,侯xx老师的班级管理和教学方法灵活多变,焦xx老师的班级文化及其各方面比较突出,值得大家学习借鉴。

总之,我们要借这次校办检查的东风,加强自身学习,提高业务能力,争取更上一层楼。

小学教导处业务检查简报

为进一步促进学校教育教学常规管理工作的规范化,客观公正评价教师们教学工作实绩,7月4日上午,东至县实验小学两校区同时开展期末教学业务检查。

本次检查由校长领导班子、全体中层干部和各学科组长组成。检查工作开始前,学校分管校长对检查组成员进行了培训,强调了检查要求,明确了责任分工,并带领大家学习了《东至县实验小学教师量化考评细则》,就教师的各项业务考核赋分做了详细说明。随后,检查成员分组分别对每位教师的备课、听课、学生作业、教师工作手册等进行了全面细致的检查和记录。

检查中,各检查小组针对检查情况进行了认真细致的梳理与分析,既聚焦了教师各具特色的亮点,又提炼了共性和不足。总体而言,绝大部分教师都能做到备课目标明确,环节齐全,重点突出,并且及时撰写教学反思;作业方面能够遵循合理、有针性,且批改及时,有些老师特别关注孩子良好学习习惯的养成,能使用多样化评价方式鼓励学生学习,有效促进学生学习兴趣。每位老师积极参加各类听课活动,认真记录,及时评价。教师工作手册填写认真,记录完整。学校教务处将及时汇总各检查小组的情况,以通报形式反馈给全体教师,旨在让老师们做好阶段性反思,并在今后的教学工作中努力做到扬长避短。

当天下午,学校还组织考评人员对各笔试学科教师教学业绩项进行赋分。考评人员共分成四个小组,依据本学期期末教学监测成绩,严格按照考评细则中的赋分要求,认真计算、仔细核对,确保赋分准确无误。

教学常规是教师的本职工作,更是学校教学工作的`核心,学校将以本次期末教学业务检查为契机,分析问题,理性寻找新学期教育教学突破口,从而做到有的放矢,真正推动学校教育教学质量提升行动的有效开展,努力实现教育教学质量的提升和跨越。

小学安全检查报告制度

第一条 为维护本校的校园安全,贯彻“及时发现即时解决”的原则,特制定本检查制度。

第二条 本制度下所称“校园安全”包括以下事项:

1、校园教育教学设施安全;

2、校园饮食饮水安全;

3、校园人身、财产安全;

4、校园安全防范机制是否健全;

5、校园安全事故紧急处理机制是否健全;

6、涉及校园安全的其他事项。

第三条 本校园安全检查制度应为本校上下教职员工所遵守,作为各级进行校园安全检查的指导。

第四条、本校实施定期检查制度和日常监督检查制度。

第五条 学校每年应当联合公安部门、消防部门、卫生部门等相关部门,组成校园安全抽查小组,对校园各处进行抽查。

第六条 本校应当每学期定期组织两次定期安全检查,制作检查报告,由专人保管。本校的安全检查报告,校园安全抽查小组进行抽查时可以进行翻阅检查。

第七条 本校应当就定期安全检查的检查范围、检查时间以及检查人员等事项制定出书面的.工作依据。

第八条 本校进行定期安全检查时,检查人员中可以包括教职员工代表、家长代表。

第九条 本校进行定期安全检查时,可以邀请相关专人人士作为检查人员参与检查。

第十条 本校应当安排专人负责校园安全的日常监督检查工作。

第十一条 在各类检查过程中发现的安全隐患应当及时报告本校安全负责人、各部门负责人和本校校长。

一、校舍安全 

各班级在每天放学后,必须有专人对教室、专用教室进行检查,检查项目包括电器设备是否断电,用水设备是否关好,门窗是否锁好。 发现隐患及时报告排除。

二、交通安全 

学生车辆一定要符合安全标准,要对学生进行骑车安全教育。教育学生骑车时要注意观察车况、路况是否安全。

三、饮食卫生安全 

四、消防安全 

学校要定期对消防设施进行检查,包括用火、用电、消防器材等。 

五、体育设施安全 

由体育教师负责检查,每周至少检查一次,主要检查体育活动所用器材设备是否合乎安全标准。 各班级负责人员要树立强烈的忧患意识,定期对所分管的项目进行检查,发现问题及时上报,及时纠正,因工作不到位造成安全事故的,坚决追究责任人的责任。

小学业务检查小结

为了更好的督促教学业务各项工作,使学校各项教育教学工作步入轨道,xx月xx日,教导处对开学一个月以来教师的备课、作业进行了一次全面检查,基本情况良好,但是,检查中也发现了一些问题和不足之处,想将本次检查情况通报如下:

绝大部分老师能及时备好课,也达到了规定的课时量,超时备课也能按质按量完成,中老年教师备课认真,扎扎实实,青年教师也不错,开拓创新。准确把握教材的重点、难点,如:抓文章中重点词句的理解;学习文章的写作方法;抓文章中作者所表达的情感、思想内容以及对学生进行德育渗透等方面都值得发扬。在教学准备上,老师们能根据教材的'需要采用不同的教学手段,更好地突破教学重点、难点,提高教学效果。从检查情况来看,老师们都能运用多种教学方法进行课堂教学,体现了新的课程理念。新课程理念倡导课内外联系,校内外沟通。检查中发现老师们非常注重了知识的拓展和延伸。

存在的问题:

1、详案的使用,很多教师集中于几课,过于扎堆。现在已经备了15课时,这是不合适的。20课时详案应合理分布于每个单元。

2、个别教师的备课不赶进度,特别是综合实践、地方课程,很多教师并未开始。

3、部分教师小科备课过程过于简单。

3、教学策略把握不够娴熟,部分备课存在抄袭现象。

4、作业激励性评语明显不足。

今后工作方向:

1、进一步加大常规检查力度,做好各项教学常规工作是提高教学质量的前提。

2、抓好教学策略应用,使备课不在只为应付检查所用。

3、抓好学生的书写与作业簿本的保护。

4、进一步要求做好激励性语言评价,评价语言要多元化,体现不同学生的不同作业特点。

教学业务检查总结报告

总结就是全面的,系统的,本质的理性认识上来,寻找出工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,下面是由百分网小编为大家准备的教学业务检查总结报告2017年,喜欢的可以收藏一下!了解更多详情资讯,请关注应届毕业生考试网!

为了进一步规范教师的教学行为,查找出学校业务管理中存在的问题和不足,总结各位老师在3月份取得成绩及成功经验,圆满完成2017年3月份绩效工资考核工作,教导处于2017年4月2日组织了本次业务检查,这次检查共分语文组、数学组、英语组、理化组、政史地及艺体组六个组,一共检查了38人次,检查内容包括备课、听课手册、课堂作业、批改手册、错题集、培优补差、学习笔记等八项。

语文组共6位教师:方煦、冯彬、邱欣、胥保进、刘荣浩、吴跃。六位老师都能及时将自己的业务交到教导处检查。

语文组是学校各个教研组中业务最好的。

从备课及培优补差来看,每位教师的备课数量充足,均达到35节以上(含作文备课)。方煦、冯彬有单独的作文备课。环节齐全,都有三维目标,教学重难点、教学过程等,板书设计、教后反思均符合规定的要求,其中吴跃、方煦等老师备课结构清晰,实用性较强;刘荣浩、邱欣因为涉及到毕业班复习,备课相对简单一点。

从作业设置和批改手册来看,各位老师布置的作业量足,题型样,内容有梯度,有层次,大部分学生书写工整,书面整洁。其中方煦作业14次,作文7次,最后一次未批阅。;冯彬、胥宝进老师作文8次,作业分别是15次、16次、14次;九年级吴跃、刘荣浩作文6次,作业都是14次,并且都认真批阅。有眉批、尾批、错别字订正栏、等第、日期齐全,批阅质量较高。从语文课堂作业来看,学生对基础题都能完成,但大部分学生对其中的写作题完成不好,今后老师要加大检查、督促力度,用好用细课堂作业。

从听课手册上来看,大多数老师记录完整,项目齐全,方煦、冯彬、胥宝进、吴跃四位老师环节齐全。有些老师记录上没有听课日期、授课班级、授课人等;个别老师缺少过程性评价。

从错题集和批改手册来看,冯彬老师的最好,达到16次;邱欣、吴跃15次,刘荣浩老师14次,记录详实,书写认真,环节齐全。

其他几项都做的很好。

二、数学组

数学组共检查了六位老师,分别是傅德恒老师、周大勇、张亮、王梦宇、宋之飞、魏礼银。

然是王梦宇老师,写的非常详细,作业设计合理,有单独的教后反思,用红色笔标出。比较实用,切合实际。傅老师虽然年龄较大,但依然坚持保质保量地备课。特别是学生有大量的作业和错题集。但其批改手册一项次数不足。张主任虽然平时事务繁忙,但业务无论是数量还是质量都完全符合学校的要求,教案书写详细认真,有反思。

2、作业:总体情况较好,作业设置合理,题型多样,作业量适中,难易相当,批阅及时,认真,批语恰当,出现的错题也能及时批改订正,并做好统计,写好批改记录。其中较好的有:傅德恒的作业达到了40次,并且全批全阅,质量较高。但批改手册记录不全。其余五位教师都是35次。但是作业也存在着不足之处,比如有些老师批改作业时几题在一起只用一个对号,较粗略。

小学安全检查自查报告

按照教育局《关于组织开展学校安全大检查》的通知精神,政教处对学校的安全工作进行了彻底大检查,对安全责任落实情况、安全管理制度建设、门卫值守工作、食堂食品卫生、安全隐患排查等方面进行了重点检查,自查情况如下:

我校成立有安全工作领导小组,通过签订安全责任书明确了校长是学校安全工作第一责任人、班主任班级安全工作第一责任人、课堂授课教师是课堂安全工作第一责任人。学校与各安全责任人分别签订了《安全责任书》,进一步建立责任追究制度,要求各责任人尽职尽责。

实行门卫值班,严格落实外来人员入校门卫盘查登记、身份确认。校园封闭管理,学生因特殊原因离校实行门卫审查,未经学校书面同意或家长来接,一律不得离校。

落实校门值守责任,上、放学期间,值周领导和值日教师与门卫在校门值守,维持安全有序的入校、离校秩序。

我校在校门口建立了视频监控系统,进行24小时视频监控。教学楼配备了相应的干粉灭火器。

我校利用每周一的国旗下讲话,及时、适时对学生进行各种安全教育。各班主任老师利用安全课向学生讲解安全知识,传授学生遇到紧急事件的处理办法,让安全意识渗透到每一个学生的内心。

校长利用每周国旗下讲话对学生进行交通安全教育,让学生了解交通标识牌和有关的交通法规。加大学生安全教育力度,学校明确要求安全课必须对学生进行安全常识教育,并做好安全教育记录,学校定期检查。

对校园环境、教育教学设施进行了一次拉网式大检查:学校食堂清洁卫生良好,工作人员按规范操作,有留样,有记录。教学楼完好,教学设施安全。学生公寓的门窗,线路均完好。无安全隐患。村小教学楼及教学设施完好安全无安全隐患。

1、学校旧教学楼木窗年久失修,窗框腐朽,极易发生玻璃坠落的.安全事故。

2、旧教师宿舍有三户教师常年不在家,而木窗腐朽,极易发生安全事故。

3、消防栓等消防设施不齐备,部分灭火器已过期。

4、教学楼梯过于狭窄,极易发生拥挤,踩踏事件。

5、学校小卖部售有劣质食品。

6、校园安全管理制度还有待进一步规范整理。

1、对木窗损毁的班级请清安全注意事项,对已腐烂的窗户取下玻璃,并告戒班主任要随时警惕其它窗户,对有危险的要用钉子钉牢,防止学生去开关,并请示学校进行更换。

2、电话通知不在家的教师,回家固定窗户。

3、购买并更换灭火器。消防栓我校占无力量解决。

4、加强校内安全教育,楼道安全教育。

5、没收并销毁小卖部劣质食品,并进行罚款。

“安全大于天,责任重于山”学校安全工作事关重大,我们将始终坚持预防为主,防治结合,加强教育,群防群治的原则,通过多种形式的安全教育,增强师生的安全意识和自我防护能力,通过全面检查和重点检查相结合,排除一切安全隐患,营造全校师生安全工作、学习的局面,确保学校的平安,稳定。

小学教导处业务检查简报

为了落实新课程理念,构建高效课堂,提高教学质量,长须干玛乡中心校积极响应上级领导号召,聚焦课堂教学,组织教师进行了语文公开课活动。开展公开课观课活动,是为全校教师提供相互学习、交流的机会,也是提高学校教学质量的一种重要手段。

于xx年11月6日下午,我们学校的根呷曲绒老师向我们展示了一节精彩的语文公开课《我要的是葫芦》。在上课前,根呷曲绒老师认真备课、精心设计,以丰富充实的教学内容、新颖有创意的教学方法,向全校教师充分显示了自己的风采。

课后进行评课,教师们各抒己见,纷纷指出本堂课教学的亮点与其有待改善的.地方,并针对每一个细节都做了很好的剖析与概括,让每位教师都受益匪浅。

小学业务检查报告

学校工作无小事,作为育人之地,每一项工作都关系到学生的发展,教师专业化的提高。作业作为教学工作的一部分,不仅能让学生所学知识得到巩固,而且能提高学生分析问题、解决问题的能力,养成良好的学习习惯。那么,老师通过批改作业,及时地发现学生对知识的掌握程度及存在的问题,检查教学效果,从而使我们能根据教学上存在的问题及时地改进教学,最终目的是提高教学质量。本着这样的工作思路,10月31日上午,学校进行了一次全校性的作业检查。

本次检查分综合科、数学组、语文组进行,任课教师参与所在学科的教研组检查。学校领导班子参与了三个教研组的检查。检查前,教导主任组织大家学习了《作业检查方案》,王校长又重新宣读了《学校制度》中对作业检查的要求,明确了目标。检查中,先是任课教师对照自评表总结,展示;随后相互翻看作业,做出客观评价,填写推优表,写明推优理由。

检查结果如下:

大家汇报了一学期来作业布置、批改、种类及数量,从口头作业,背书、复述故事到书面作业,课堂作业,听写生字,《同步训练》、《语文报》,大作文,到小练笔,周记,日记,读书笔记,炼字本,种类繁多,量大。有的全批全改,有的师生共改,有的家长参与,形式多样。这样繁多的作业,可以看出老师平时的工作量很大,很辛苦。汇报结束后,大家翻看了各班的作业批改情况,填写了推优表。

1、学生作业总体写得比较认真,教师批阅规范,且能做到比较细致、及时,并且能结合学生的年龄特点,分别用红花、笑脸、苹果、“你真棒!”等给予鼓励,这很好的激发了学生完成作业的兴趣。

2、对学生出错的地方,老师及时辅导,学生进行了订正。

3、老师引导学生保持整洁的作业比较好。特别是优秀学生的作业,干净,字体美观,给人赏心悦目的感觉。看来,在学生的写字习惯方面,老师们都花了大量的心思,费了不少力,孩子们已经初步养成良好的写字习惯。二一班的《同步训练》本本认真,学生字体特别好看,这与老师平时的认真辅导是分不开的。

4、中高年级的作文批改形式多样,有面批、眉批、互批等,老师把功夫下在对学生习作的指导上,通过面批,较好的提高了中差生学生的写作水平。学生的批语也极富启发性和鼓励性。

5、低年级的写话训练,周记,中高年级的读书笔记,日积月累,都很好的提醒了学生在阅读的同时做好习作材料的积累。18个班,在对学生进行习作训练方面都进行着不同的尝试,付出了很多心血。特别是三一班每周三篇小练笔,六一班的日记,天天坚持,老师在工作辛苦的同时,学生的写作水平在不断提高。

6、在这次作业检查中,四、五年级的语文作业无论是数量,还是质量,整体比较整齐、规范,这跟老师平时严谨的工作作风是分不开的。

小学业务检查工作总结

小学安全检查自查报告

关于信访基础业务规范化检查自查报告

精选2017信访基础业务规范化检查自查报告

通用的业务员述职报告

消防检查总结报告

2018年小学教学常规检查自查报告范文

信息安全检查总结报告

专项检查自查报告

小学开学工作检查总结

小学安全检查自查报告

我校于xx年11月17日进行了一次安全自查,情况如下:

学校建立健全了安全领导小组,把安全工作纳入了学校的重要议事议程,每周的学校例会上都要强调安全工作,落实工作中出现的安全问题。认真落实“一岗双责”,逐级签订了责任状。

每个班级的班主任老师和任课教师都把安全放到首位,在班会,安全课上,认真讲授安全知识,使每一位学生首要认识到安全的重要意义。由于安全工作落实到位,我校从没有发生过重大责任事故。

我校编制了安全、消防预案,配备了安全保卫人员,配备了消防器材,安全报警系统,警棍等器材,做到了“三防”具备。

建立健全了安全事故隐患排查治理管理制度,认真落实“安全生产管理年活动”,定期(每月)进行一次排查活动,把每月的排查结果上报存档,做到了隐患排查治理规范化,制度化,经常化。

定期定点排查容易引发事故的线路,院墙,宿舍,电器等部位,发现问题及时解决,把安全隐患消灭在萌芽状态。

根据新出现的问题,和上级的有关指示精神,细致检查。最近,我们对学校周边地区的.液化气站,生产销售有毒有害化学品的单位进行来一次排查,发现一处经营液化气的门市部,及时上报道联合校。

对学校的学生伙房进行了治理,督促伙房管理人员加强卫生管理,做到物品采购安全,饮食卫生,厨房整洁,食品摆放有序。

我校经常性的开展安全文化建设,设立安全宣传专栏,并通过学校广播,课间操,手抄报,校报,等手段,强化师生的安全意识,普及安全工作的有关法律法规和科学知识。

小学业务检查工作总结

于11月2日——11月5日四天时间对所有教师的教案、作业、表册、记录、笔记五大项二十一小项进行了较系统的检查,总体情况完成较好。除分层作业外其余二十项项项不落,且内容详细,规范。具体情况如下:

扉页上的教学进度填写完整,备注还有说明,授课日期、序号都有且及时。二次备课能结合实际情况进行删改、调适,从目标到环节,再到总结板书,有的是在原有基础上细化,有的是删除原稿增加新内容,大变动,小调整更新重组使教学设计更贴近于学生实际,凸显出合理性、趣味性、实效性。体现了以人为本的教学理念。

课后反思人人都有内容详略有些差异,基本上从教学内容入手,根据内容和重难点,采用什么方法进行教学,再到教学效果如何,再如何改进的思路进行反思,起到了提高自身素质的作用。

此项共涵盖六小项,完成较好的项目有:课内作业,练习册,积累,日记。以上四项内容不落,全批全改并有鼓励性、指导性评价,大家的工作确实做得比较细。预习作业也都有,且内容全面。但失去其实效性,(多数同学是抄写一本通)分层作业基本是空白。以上两大项十二小项内容李银丽完成比较突出(二次备课、教学反思完成详细。日记完成12次,全批全改生完成较好,课内作文上四次,批四次全批全改,有眉批尾批和指导性评价,算草上9次,批9次全批全改。练习册四本均完成,并批阅。积累完成11次,并批阅。)

以上工作的圆满完成取决于同志们兢兢业业的敬业精神和勤勤恳恳的工作态度,是大家共同努力的结果。

教育工作是一项系统、复杂、而又长期的工程,学生的学习意识、学习态度还有待于培养和提高,希望大家再接再励,力争在期末取得更优异的成绩。

小学生检查报告范文

8月2日,市局由财务和基金监督科、工伤生育科、社保局、医保局、信息中心等部门同志组成的工伤保险基金监督检查组,对你县工伤保险基金专项检查自查情况进行了现场监督检查。现将检查意见反馈给你们,请认真落实。

一、总体情况评价。

县人力资源和社会保障局领导班子高度重视工伤保险基金监督管理工作,建立完善了工伤保险基金监管内控管理制度和办法,严格执行内部控制制度、财务管理制度和业务操作流程,业务基础工作比较扎实,注重风险防控,制定了风险控制措施,强化对风险点、关键环节、关键岗位的监督和管理,规范工作人员岗位职责和权限。工伤保险基金实行了“收支两条线”管理,会计核算基础工作规范,根据基金财务制度和会计制度,做到了账账相符,账表相符;收入户期末账户无余额,支出户、专户通过余额调节表相符。严格按照票据的使用规定领用、缴存管理。检查中未发现违规违纪的情况。

二、需进一步整改的.问题。

1、工伤业务档案与财务档案未分类管理,所有档案均留存财务,未保存业务档案。

2、业务操作流程不规范,在工伤待遇审批环节中,部分审核资料缺少单位申报的《工伤人员待遇审批表》,在已申报的审批表中,缺少初审、复核、审批的经手人签字。

三、整改建议。

1、进一步加强和完善内控制度,抓好内控制度落实,完善业务办理签批手续。

2、作好档案管理工作,()财务档案和业务档案分别管理。

3、严格执行《社会保险法》,做到应保尽保,杜绝选择性参保情况发生。

4、建议“县二乙伤残军人领取伤残金人员”按照老工伤人员纳入统筹管理办法尽快办理移交手续,同时由工伤性质认定部门重新确认工伤和伤残等级。

二0一0年八月二十六日。

小学生检查报告范文

根据安安办字〔__〕4号文件通报,现就我乡__小学教育安全情况汇报如下:

__小学是一所办学悠久的老学校,教学质量、优质生率一直在全县靠前,且出了多位人才。因校园建成年久,就县安全生产委员会发现的楼板渗漏问题,该乡早已发现,且该乡中心小学已协同__小学对此事进行了处理,且安排专人负责查看,及时报告。自安全生产委员会发出通报之后,该校压缩教室,已于5月4日将二年级搬出老教室,安排到多媒体教室上课,及时关注楼房安全情况并设置了警戒线。乡政府也已成立了乡教育督导工作组,经常到各校点和幼儿园进行巡查督导。

该校作为一个优质教学点,资金和教室很紧张,现在有多位老师因校内无房居住而在__村村上租住民房,住行十分不便,乡、校积极做好安抚、关照工作,尽力解决教师迫切需要解决的问题。

该乡中心小学已于去年对该校立项申报了__年新建教学楼项目,该乡也积极向外知名人士争取资金,但目前资金缺口仍近20万元。希望上级予以关注,能尽快安排改造资金将此栋一层砖木平房改重建。

小学安全检查自查报告

正值本周是第17个中小学生安全教育日,我们对校园进行了一次“拉网式”的整治排查,确保给学生创造一个安全健康的环境,同时我们还做好学生安全知识的教育,让学生时时注重安全,健康成长。

等进行了一次“拉网式”排查,排查工作做到了“一个不漏网”。经过认真检查,发现了学校校舍设施等存在如下问题:

1、大办公室,幼儿园防盗门松动;。

2、学校后面院墙是一大土堆,下雨天存在雨水冲刷现象;。

3、学校围墙过低,易翻墙而入。

4、学校大门长期风蚀,已经严重松动,其中一根铁条丢失成人也能钻入学校;。

5、各室防盗窗部分松动,需整体加固。

6、厕所内墙墙皮严重脱落,厕所内无排水设施,存在积水隐患。

经过努力,防盗门、防盗窗联系好人员已经解决;。

我校积极开展安全工作会议明确安全责任,积极做好防汛准备。班主任利用主题班会,宣传防汛、防溺水知识。学生具备一定的防范知识。

随着夏季到来,防汛工作日益紧张,我校及时对学校隐患进行了排查。学校屋顶存在漏水现象,经过努力已基本修复,其他正常。

认真检查对检查出现的问题作出整改并把整改措施落到实处。下面是我校的检查情况:

1、组织全校师生认真学习有关食品卫生安全知识,班会时间常常召开食品安全班会,向学生系统的介绍相关理论,避免食品安全事件的发生。

2、按照上级领导的要求,建立了健全的各项规章制度,如:《食品安全责任制度》、《伙房用品消毒制度》、《突发公共卫生事件紧急预案》等。突发公共卫生事件报告人为:王利章。

3、学校主要领导亲自挂帅,认真履行食品卫生安全管理第一责任人的管理职责。成立伙房、水源管理机构:吴成龙校长为组长,各班主任为组员。分工负责,层层落实。

4、加强检查监督力度。要求各班主任每天例行检查,主要检查和预防学生购买到不合格食品,要求学生食品留样,生熟分开,做好盛用具和餐具的清洗和消毒。

5、经常检查、更新消毒清洁用品,确保食物不受污染。加强伙房和饮用水源环境的卫生,并组织学生不定期反馈相关信息,并将信息在全校公布。

为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财产的安全,学校贯彻“预防为主、防范结合“方针,对消防器材进行定期检查,通过检查,确保微机室、多媒体室配备相应的.灭火器,并对教师加以培训。

主要对学校内宿舍、教室、图书室及校园的一切用电设施进行检查,查电线。

有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,所有用电设施安全正常。

利用各种形式宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,提高学生交通安全意识,倡导学生文明行路,安全出行。进一步完善侯生净校制度,组织学生合理有序上下学,教育学生不坐不安全车辆。

为更好地预防传染病在校园内扩散,影响学生身体健康,除严格按《晨午检制度》对学生进行晨检,还要实行传染病报告制度,根据学校实际情况,结合上级有关要求,特制定本报告制度。

1、各种传染病要做到早发现、早报告。

2、班主任是本班学生传染病报告和登记的第一责任人。如在晨检中发现异常情况就应作好登记,并及时上报。

3、上报时间要及时,不能拖延上报时间。

4、如有学生出现咳嗽、发热等症状时,应立即向学校报告,并采取一定措施,联系家长,带孩子到医院确诊是否为传染类疾病。

5、如在学生中发现传染病或疑似传染病时,除及时向上级有关部门上报外,要积极与家长取得联系。同时与上级传染病防治中心联系对学生进行医治。

6、如发生突发性事件,应在2小时内向上级有关部门报告。

“没有安全就没有一切”这是从校领导到老师的一条信念。我们始终把安全放在第一位。根据上级领导的指示,在校长的指挥下,我们对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、用电、消防、防震,防汛等方面的安全进行了检查。在以后的工作中,我们落实专人负责学校安全的日常管理工作,进一步明确各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的任务,层层落实责任,保证了各项工作真正落到实处。

小学安全检查自查报告

优秀作文推荐:正值本周是第17个中小学生安全教育日,我们对校园进行了一次“拉网式”的整治排查,确保给学生创造一个安全健康的环境,同时我们还做好学生安全知识的教育,让学生时时注重安全,健康成长。

等进行了一次“拉网式”排查,排查工作做到了“一个不漏网”。经过认真检查,发现了学校校舍设施等存在如下问题:

1、大办公室,幼儿园防盗门松动;。

2、学校后面院墙是一大土堆,下雨天存在雨水冲刷现象;。

3、学校围墙过低,易翻墙而入。

4、学校大门长期风蚀,已经严重松动,其中一根铁条丢失成人也能钻入学校;。

5、各室防盗窗部分松动,需整体加固。

6、厕所内墙墙皮严重脱落,厕所内无排水设施,存在积水隐患。

经过努力,防盗门、防盗窗联系好人员已经解决;。

我校积极开展安全工作会议明确安全责任,积极做好防汛准备。班主任利用主题班会,宣传防汛、防溺水知识。学生具备一定的防范知识。

随着夏季到来,防汛工作日益紧张,我校及时对学校隐患进行了排查。学校屋顶存在漏水现象,经过努力已基本修复,其他正常。

认真检查对检查出现的问题作出整改并把整改措施落到实处。下面是我校的检查情况:

1、组织全校师生认真学习有关食品卫生安全知识,班会时间常常召开食品安全班会,向学生系统的介绍相关理论,避免食品安全事件的发生。

2、按照上级领导的要求,建立了健全的各项规章制度,如:《食品安全责任制度》、《伙房用品消毒制度》、《突发公共卫生事件紧急预案》等。突发公共卫生事件报告人为:王利章。

3、学校主要领导亲自挂帅,认真履行食品卫生安全管理第一责任人的管理职责。成立伙房、水源管理机构:吴成龙校长为组长,各班主任为组员。分工负责,层层落实。

4、加强检查监督力度。要求各班主任每天例行检查,主要检查和预防学生购买到不合格食品,要求学生食品留样,生熟分开,做好盛用具和餐具的清洗和消毒。

5、经常检查、更新消毒清洁用品,确保食物不受污染。加强伙房和饮用水源环境的卫生,并组织学生不定期反馈相关信息,并将信息在全校公布。

为了加强本校消防工作及消防器材的管理,保护公共财产和广大师生生命财产的安全,学校贯彻“预防为主、防范结合“方针,对消防器材进行定期检查,通过检查,确保微机室、多媒体室配备相应的灭火器,并对教师加以培训。

主要对学校内宿舍、教室、图书室及校园的一切用电设施进行检查,查电线。

有无裸露;各配电箱是否上锁;电源是否完好。通过检查,所有用电设施安全正常。

利用各种形式宣传《中华人民共和国道路交通安全法》,提高学生交通安全意识,倡导学生文明行路,安全出行。进一步完善侯生净校制度,组织学生合理有序上下学,教育学生不坐不安全车辆。

为更好地预防传染病在校园内扩散,影响学生身体健康,除严格按《晨午检制度》对学生进行晨检,还要实行传染病报告制度,根据学校实际情况,结合上级有关要求,特制定本报告制度。

1、各种传染病要做到早发现、早报告。

2、班主任是本班学生传染病报告和登记的第一责任人。如在晨检中发现异常情况就应作好登记,并及时上报。

3、上报时间要及时,不能拖延上报时间。

4、如有学生出现咳嗽、发热等症状时,应立即向学校报告,并采取一定措施,联系家长,带孩子到医院确诊是否为传染类疾病。

5、如在学生中发现传染病或疑似传染病时,除及时向上级有关部门上报外,要积极与家长取得联系。同时与上级传染病防治中心联系对学生进行医治。

6、如发生突发性事件,应在2小时内向上级有关部门报告。

“没有安全就没有一切”这是从校领导到老师的一条信念。我们始终把安全放在第一位。根据上级领导的指示,在校长的指挥下,我们对学校的安全工作作了进一步的部署,并对校舍、用电、消防、防震,防汛等方面的安全进行了检查。在以后的工作中,我们落实专人负责学校安全的日常管理工作,进一步明确各级安全组织和责任人的职责、责任以及学校安全工作的任务,层层落实责任,保证了各项工作真正落到实处。

银行信贷业务检查报告范文

为进一步加强消防重点单位火灾防控能力,确保辖区火灾形势持续稳定。4月12日,安仁县消防救援大队深入辖区银行开展消防安全检查。

检查过程中,大队监督检查人员重点对银行的安全出口是否畅通、疏散指示标志和应急照明灯是否完好;消防器材是否配齐有效;单位是否落实消防巡查制度;安全责任和安全措施是否落实等情况进行了仔细检查。针对存在的问题,检查人员提出具体整改意见,并要求银行消防安全负责人要保持高度警惕,及时整改火灾隐患,加强对员工的消防安全知识教育培训,加大消防安全巡查力度,切实落实安全措施,不断提升单位防范和抵御火灾的能力。

通过此次检查,进一步了解了辖区银行金融机构的消防状况,不仅夯实了辖区银行的消防安全工作根基,而且提高了辖区银行整体防范、抗御火灾能力,营造了良好的消防安全环境。

小学教师业务检查总结

一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。

一、在工作中。

能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如某某等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。

二、在教学工作中。

做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。

在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。

平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。

在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫某某。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“某某”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。

在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。

通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。

银行信贷业务检查报告范文

各位领导、同事们:

大家好!我要竞聘的岗位是信贷业务审查部副经理。希望大家给我这次机会,也希望可以通过演讲得到大家的支持与信赖。

我叫xx,大专学历,工龄,现在信贷业务审查部工作。能够参加中层干部的竞聘,对于我来说是第一次,无疑感受到很大压力,但我更认为是一种动力。我之所以参与竞聘,一方面,是顺应人事制度改革的大势所趋;另一方面,我也想通过参与竞聘,接受挑战,超越自我,争取更多为领导和同志们服务,为单位发展多做贡献的机会。

自从参加工作以来,我始终坚持学习不止,追求不断。不论是从事储蓄、出纳业务,还是参与信贷管理工作,都能服从领导,团结同志,忠于职守,精益求精,不仅没有发生过任何问题,还在平凡的岗位上取得了较好成绩,多次受到上级和单位领导的表扬或奖励。

特别是从事信贷工作以来,始终坚持认真学习,努力进取,不仅掌握了娴熟的业务技能,还学会了很多的为人之道,在职业精神、工作态度、从业本领等方面有了明显进步。几年来,我先后参与了票据认购、五级分类等重要工作。每一次都能以大局为重,舍小家顾大家,牺牲个人利益维护整体利益,做到了态度认真,操作规范,结果准确,成效明显。我可以自豪的说,共计2.5亿元专项票据发行成功凝聚了我的心血,贷款五级分类的顺利完成浸透了我的汗水,信贷管理工作的每一点进步都包含了我的付出和艰辛。同时,我也从其中收获了很多,锻炼了能力,提高了素质,增强了信心。我与信贷管理工作的不断规范同进步,与全体人员不断取得新成就同发展。

当然,我也深知,这些成绩的取得,固然有我个人努力的`因素,但与领导的关怀、同事的帮助也是息息相关的。如果大家能够给我一个机会,我将继续发扬个人的成绩,弥补原有的不足,虚心接受领导的教诲,认真聆听同事的指正,有信心、有决心、有能力把信贷管理工作做的更好。

各位领导、同志们,竞聘有成败,心态是关键。无论竞聘结果如何,我都会保持一颗平常心,坦然面对未来。成功对我来说,争来的是一分信任,一副重担。只能使我个人增添一份拼搏向上的信心,也使金融事业增添一股蒸蒸日上的活力。如果落聘,说明我还存在着差距,我会认真总结,继续努力,一如既往地为金融事业作出自己的贡献。

最后,以一幅对联结束我的演讲:上联是“胜固可喜,宠辱不惊任花开”,下联是“败亦无悔,去留无意随云卷”,横批是:与时俱进。

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学常规检查自查报告

为了进一步加强学校的教育教学常规管理,深化教育教学改革,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,不断提高教育教学质量和办学效益。我校在接到县教育局、镇教办常规检查的通知后,就学校的各项常规管理工作进行了认真的自查,现将检查情况汇报如下:

一、基本情况:

我校现有6个教学班,即1至6年级各一个班,在校生109人,其中男生54人,女生55人。教师11人,其中小教高级4人,中教二级1人,小教一级1人,学历本科、专科、中师都有,全部为合格学历。

二、加强管理,完善制度

学校继续完善制度。重新修订校本教研,校本培训,科研等制度,并严格按照督导室领导的建议,组织学校行政人员到先进校进行学习,向帮扶校学习,进一步修订教育教学常规管理制度,课堂教学评价制度,重新修订了教师教学考核制度,进一步增加了教师奖励制度,(校级学科带头人的奖励),完善了教师聘任制度,考勤制度。使各项工作在完善的制度下,做到有章可循。

教学考核考核制度的建立,使教师能做到有章可循,同时也是认真落实区“一考两评”精神的有利措施,通过考核加强对教师的评价,通过家长问卷调查完成家长评教,也是对教师综合评价的有效手段,不仅加强了教师职业道德的建设,也加强了教师专业发展水平的考评,同时更加强了教师教学行为和教学效果的考评。

三、加强课堂教学管理,提高教学质量

备课:

(1)、教师能按计划分节备课,无缺漏课时、无备课进课堂现象。

(2)、教师能自主学习《课标》、钻研教材,根据本班实际情况精心设计教学过程。

上课:

(1)、教师能严格遵守学校有关规定,按课表上课。教师上课使用普通话。未经教导处允许,无随意换课和增减课现象,上课时能作到不离开课堂、不接听电话、不坐着上课、不接待家长或其他人而影响正常教学。

(2)、教师能认真上好每节课。按教学计划及教学目标完成单位时间内的教学内容及任务,不断提高课堂教学效率。

(3)、教师教学能做好充分的课前准备,尽可能采用多种教学手段。

(4)、上课前教师先检查学生出勤情况,对迟到的学生让其入座上课。不占用学生上课时间用于训话,不在课中自己出教室或让学生出教室拿东西,教师能作到按时上下课。

作业:

教师设计作业要适量,能作到批改及时、认真、细致,必要时也能面批。作业全收全改,并写明日期。同时写好作业批改记录,有典型错误记录,有采取的措施。

本学期,本着依法办学的原则。依照有关规定,我校认真安排了作息时间表,按照规定课余、和节假日没有安排学生集体补课和上新课。加强教师“备、教、批、辅改及检测”的检测,实现教研组月检查一次,反馈检测情况,督促做得不好的教师进行整改进一步地规范教师的教学常规 。

五条途径育人,即教书育人、管理育人、服务育人、活动育人、环境育人。

每学期老师听课不少于20节,领导不少于30--40节,并写好评课记录。 每学期老师写理论学习笔记不少于5000字。

四、建立家长委员会,共同管理

加强学校、家庭与社会的联系,期中考试后召开家长会,向家长汇报学生在学校的情况,并向家长宣传学校的规章制度,要求家长和学校配合教育好学生,如出现情况及时和家长取的联系。学期末各班召开家长会,向家长逐个介绍学生在学校各方面的表现,尤其是后进生要求家长和老师配合提高他们的学习成绩。并成立家长委员会,要求家长和老师经常联系了解学生的情况。

五、安全管理

学校安全重于泰山。因此,学校十分重视安全工作,制定各项安全工作方案和应对重大灾难应急预案。成立学校安全工作领导小组,统一领导学校安全工作。各岗位责任明确,责任落实到人。,做到不定期检查和随时检查相结合,确保学校安全工作有序开展。每学期进行一次应急演练。

学校定期对校舍、设施进行安全检查,防火、防盗、防触电、防中毒、防意外伤害等措施落实到位。落实安全责任,保证每一时段,每一条块均有安全负责人,同时及时补救各个漏洞,经常性开展安全教育,普及安全知识,培养学生安全意识和自我保护能力,利用校会、班会、板报的形式对学生进行防火、防毒、交通等安全教育,几年来无重大事故发生。并十分重视加强门卫管理,禁止无关人员和校外机动车辆进入校园。

组织学生户外活动有安全措施。牢固树立“安全第一,预防为主”的思想。

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