优秀作文能够引发读者的思考和共鸣,让人在阅读中得到启发和改变,使读者对事物有了新的认识和理解。请大家欣赏以下优秀作文,让我们一起提高语文写作能力。
庆祝元旦的小学生作文
当大钟寺子夜钟声第一声敲响,人们将迎来新的一年,迎来了中国的奥运年。一年复始,九州同庆,八方和谐,四季平安,又一个新年开始啦!古代我国的元旦日,并非如今通用的格列历公历的一月一日。
不知不觉,2020已经过去,2021却披着新年的祝福悄然到来,每个人都沉浸在元旦的喜悦当中。当然,我也不例外,这不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。
为了庆祝元旦,学校举行包饺子大赛,要求每班必须在规定的时间内包好饺子去幼儿园煮饺子,大家一起分享。我早上刚来教室,只见同学们个个兴高采烈,一副跃跃欲试的模样。这时,高老师开始给我们分面团,梁老师则给我们揪面团。
那些,被搁浅的梦,已扬帆起航,飘向烟波浩渺的宏海;那时,灿漫的烟花,正满天爆炸,擦出崭新的火花,新的旅程,心的幸福,紧跟元旦的脚步,敲响一支幸福的曲调月,朦胧朦胧,清冽的光辉撒满大地,却庇覆不住喜气洋洋的氛围。
“元”为年之始,“旦”为日之晨。“元旦”即新年开始的第一天。字面上看,“旦”生动地反映了旭日东升的形象,它下边的一横,代表着波涛澎湃的海面,一轮红日正从海上喷薄而出,放射出灿烂辉煌的光芒。
今天,是我们学校举行元旦文艺汇演的日子,也是2020的最后一天。上午7时,我们学校全体师生来到了会场,首先映入眼帘的是两幅大大的对联,其中一幅是这么写的:校园花绽春来早,待金秋结硕果。
小学生庆祝元旦黑板报
一、《元旦试笔(选一)》。
明·陈献章。
天上风云庆会时,庙谟争遗草茅知。
邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。
老去又逢新岁月,春来更有好花枝。
晚风何处江楼笛,吹到东溟月上时。
二、《甲午元旦》。
清·孔尚任。
萧疏白发不盈颠,守岁围炉竟废眠。
剪烛催干消夜酒,倾囊分遍买春钱。
三、《屠苏酒》。
元末明初·瞿佑。
紫俯仙人授宝方,新正先许少年尝。
八神奉命调金鼎,一气回春满降囊。
金液夜六千尺井,春风晓入九霞觞。
便将凤历从头数,日日持杯访醉乡。
元旦快乐,快乐元旦。
不管今天的'太阳是否灿烂。
不管今天等空气是否如冰一般。
我们。
我们都要笑彻这一天。
它如果实般熟了。
就将它摘下来,珍藏在幸福的乐园。
要知道,笑的开始。
也是成功的一半。
这一天,我已经用美丽的计划填满。
根本没有寂寞的空间。
我的心中只有一个信念在翻转:
元旦快乐,快乐元旦。
小学生庆祝元旦活动方案
嗒嗒的马蹄渐渐隐去,咩咩的羊儿早已到来。为庆祝__年元旦活动,丰富学生的文化生活,培养全体学生团队合作精神和集体荣誉感,给师生们一个真正展示自我风采的舞台,经学校研究决定,拟举行全校性的庆元旦大型文艺汇演活动。
一、活动主题:欢庆元旦,畅想__。
二、参加活动人员:全校师生。
三、活动时间:拟定于__年12月31日下午13:00——17:00。
四、活动项目。
(一)书法、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展(分学生组和教师组)。
(二)文艺节目展演。七、八年级每个年级组各一个教师节目、3个学生节目(1—5班一个节目,6—10班一个节目,年级综合一个节目),舞蹈队一个节目、合唱队一个节目。
(三)教师、学生个人才艺展示(采取自愿报名方式,择优选拔)。
五、活动办法。
(一)书法(现场)、绘画、摄影、剪纸(现场)作品展。
分学生组和教师组分别评选。
1、各班至少要求上交20幅作品,摄影作品要求自行装裱。
2、剪纸由各班推荐学生报名,参赛教师和学生现场参加比赛后对作品进行装裱。
3、教职工书法、绘画、摄影作品要求自行装裱。
4、上交作品需在作品右下角处粘贴作品标签并注明作品名称、班级、姓名。
5、作品上交时间为__年12月15日前,上交赵静老师处。
展出时间:12月25日至31日。
(二)文艺节目展演。
学校合唱队(杨婷负责)、舞蹈队(刘荣华负责)各排练一个节目展演,七、八年级组各排练四个节目进行展演,其中3个学生节目(1—5班、6—10班各一个节目,年级组合一个节目),一个教师节目。
(三)教师、学生个人才艺展示。
采取自愿报名方式填写报名表,由教师和学生自由申报,节目类型不限,个人和小组合均可,由体卫艺室择优选拔,确定节目。
小学生庆祝元旦的作文
隆冬的南昌,寒气袭人.柔弱的梧桐站在路旁垂头丧气,仿佛在怨寒风的无情.可节日的街道却十分热闹,标语“横幅挂满街头.
半小时的班车,我和爷爷来到了南昌动物园,这里人如海,声如潮,买票的游客排成了一字长蛇阵.我们好不容易挤了进去,这里却别有一番景致,苍松挺拔,绿竹青翠,还有些叫不出名的野花,幽幽香气袭人,满园芬芳,令人陶醉,使人忘记了冬的寒意.
向前走去,这里有凶猛的老虎;灵的猴子;庞然的大象;狡猾的狐狸;凶恶的狼狗;还有美丽的孔雀.........
一阵喧哗声吸引着我,哦原来是精彩的动物表演.有老虎和狮子在表演走钢丝\跳火圈;有猴子在表演骑自行车;还有海豚表演顶球.....精彩的表演博得了观众的阵阵掌声.人们都说老虎的屁股摸不得!我便好奇地问爷爷:”动物怎能么能表演杂技?”
爷爷略有所思地说:”人的力量是无穷的,没有办不成的事,只要我们努力去做,动物也能训练好的.”这使我有所悟:凶猛笨拙的动物尚且能训练好,况人乎!”天下无难事,只要肯登攀!”
今天我格外高兴,即游览了公园,又增长了许多见识.
庆祝元旦小学生广播稿
敬爱的老师、同学们:
时光飞逝,20xx年,就这样悄无声息的即将离去。我们似乎还没有来的及认真对待,它就倏忽间渐行渐远,有些不舍,有些流连,也有些感慨。
回眸岁月的无情流逝,遥望前方漫漫之路,怎么能不让人认真的思索走过的.岁月和探讨人生的真谛呢?岁月静好,生活依旧,许多故事都在沉积。这样的生活虽是平淡的,但也是充实的。我们喜欢简单而平淡的生活,喜欢让自己能尽可能的真实。只要觉得对的起自己,对的起关心自己,爱自己的人,我们就没有任何的愦憾。这一年,尽管很平淡的走过,但对我们来说平淡的走过才是最真实的幸福。
静好的岁月中,总有一些东西是自己舍不得也丢不掉的。虽然有过无奈,有过伤感,有过叹息,但也有过幸福与满足。我们的心中依然存满感恩,感恩生活给予我们的一切。
小学生元旦庆祝会作文
为庆祝元旦佳节的到来,愿你开开心心,幸福快乐。以下是小编为您推荐20xx小学生元旦庆祝会。
作文。
欢迎阅读。
在阳光明媚的一个下午,我们班举行了元旦庆祝会。我到小时,已经有大部分同学就坐了,他们一边吃零食,一边聊天,每个人都跟自己的好朋友坐在一起,教室里充满了欢声笑语。我看了半天,终于找到了座位——在吴钰婷旁边,我急忙跑过去坐下,不然晚了就没座位了。
不一会儿,老师满面春风地走了进来,宣布:“元旦庆祝会开始!”同学们听后都高兴的欢呼了起来。声音落下,我们的小主持人——张一凡走上了台,说:“第一项,你做我猜。”便把两位同学请了上来。张一凡拿了一张单子,对做动作的同学指指上面,然后跟他窃窃私语着。不一会儿,他转过身来,宣布:“第一轮,开始!”可做动作的那位同学扭扭捏捏,不敢做,我们安静的盯了他好长时间,终于不耐烦了,把他轰了下去。虽然出师不利,但活动照常进行。主持人又请了一位同学上来,他一站到位,马上做出一个手握方向盘的动作,才提的人随即就说:“开车!”我们都高兴地为他鼓掌,但做动作的人又做了一个奇怪的动作,像是走路,猜题的人一时语塞,便请求提示。主持人说:“打一动物。”他想了半天,抓耳挠腮,想不出爱,只好弃权。同学们却心急如焚,劝他不要放弃,但是他无奈的摇了摇头。最后公布答案,竟然是人!他一脸沮丧,但他仍不善罢甘休,猜了好几题,却只猜对两个。最后老师给他几样零食作为奖励。之后,又有许多同学上来参加了这个活动,千奇百怪的动作,千奇百怪的答案,都惹出了不少笑话。
当我们还沉浸在上一项的欢乐中时,第二项开始了:人体摆汉字!同学们都蹦了起来,把手举得高高的,大喊:“我!我!”最后叫了几个人,摆了许多有趣的汉字。
今天真开心!
今天,我们开元旦庆祝会,因为这是我们在小学阶段过的最后一个元旦,所以大家都把自己的拿手好戏显示出来,让人惊叹不已。
节目是丰富多彩的。有吹笛、吹萨克斯、吹葫芦丝、打快板、表演魔术、小品相声、歌曲等,令人应接不暇。
吴尧吹笛表演开始了,他刚一吹响那精致的小笛,吵闹的同学一下子安静了下来。都静静地听着。那笛声即欢快又悠扬,先吹的声音很小,让人有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让人感到兴奋、欢快。吴尧吹着,我们听着,完全沉寂在音乐的王国里,脑子里仿佛看到茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……。忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是吴尧演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,吴尧吹笛得这么好听,谁会不为之感动呢!
轮到我为大家表演魔术——“奇妙的纸牌。”我请上来一名观众随便抽一张牌记住,然后我就开始找,最后果然找到了那张牌,全场都被我的表演给惊呆了,安静片刻之后,突然报以轰鸣般的掌声,都表示对此很惊讶。
后来不表演了一些小品《司马光砸缸》,使全场笑得前仰后合。还有人讲了一个《草船“骗”箭》,让我们懂了很多的知识,还表演了故事剧——京轲刺秦等等,都很精彩。
元旦庆祝会结束了,可我的心却还停留在元旦里。
20xx年1月1日是我们学校开元旦庆祝会的日子,我们兴高采烈地来到学校。
庆祝会开始了,首先是我们的数学老师打扮成圣诞老人模样走上讲台给我们飞幸运纸飞机,然后是苗苗队的小同学加入少先队的仪式,最后是肯德基形象代言人奇奇带着全校同学跳韵律操,同学们都喜笑颜开。
游园活动开始了,我来到二年级一班参加“贴鼻子”的游戏,我看见有的同学贴到上,有的同学贴到了耳朵上,还有的同学贴到了墙上,逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了,老师先用布蒙住我的眼睛,再把我转了几圈,转得我晕头转向,分不到东西南北,我小心翼翼地走上讲台,心想,:“要是贴错了,同学们一定会嘲笑我的,算了,不管三七二十一,硬着头皮,贴吧!”我刚一贴上,只听身后传来一阵热烈的掌声,我赶紧一看,位置刚刚好,不偏不歪。我得意洋洋地走出了二、一班教室。
游园活动结束了,我玩得很高兴,也很难忘,这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
庆祝元旦
度过了一个载歌载舞的圣诞节,放眼望去,元旦的身影越来越清晰了。时光就像一条涌流不息的小河,悄悄的从我们身边流过。时光隧道中正姗姗走来一个红红火火的日子,让我们轻轻向它招手:元旦,你好!元旦的到来,就意味着我们又成功的经历了365种磨练。回想这一年的旅途,眼前仿佛又出现了这条路的曲折和坎坷。虽然这一条路多么的艰难,但是我已经走了过来,这样一想还算有些欣慰。面对过去的一年,我是胜利者!在这一年中,我收获了许多。在我遇到难题不会解答时,我想到我要努力。我就一一的套公式,又由这道题联想到类似的题,于是我就永远的记住了这道题。经过我的努力,我的学习成绩得到了老师的认可;在我做小制作搞砸的时候,我又想到我要努力。我就沉下心来,耐心的粘粘、贴贴、剪剪,我的努力没有白费,我制作成功了。
在体育长跑比赛中,最需要的就是耐力,眼看同学们都超过了我,我又想到我要努力。就在最后冲刺的时候,我使劲的跑,终于跑了个前十名;……失与得往往是相对而成立的,有收获也会有失去。在这一年中,我也失去了很多。课堂上老师让举手回答问题的时候,我的心里已经有了这道题的答案,可就是怕说错,怕大家嘲笑我;当考试结束的时候,明明没有多少难题,可就是觉得没有考好,没有信心拿高分;当我给别人讲题的时候,就怕给别人讲错,怕我误导了别人……元旦是一年的终结,也是新的一年的开始。现在让我们畅想未来,展望未来的征途。在新的一年里,我要把我逝去的弥补回来,再收获更多的东西。让我们真诚的说一声:元旦,你好!
庆祝年小学生元旦作文
又到了年终岁末,新年元旦将要来到。学校组织了一个庆祝元旦的活动。我们年级安排的活动有夹弹子,有贴鼻子,有钓鱼等活动。我们班安排的活动是扔球。
老师把我和吴晶茵作为工作人员,把另外两个男同学作为捡球人员。游戏规则则是在一个盆子里放上五个小垒球,在前面两米处放上一个小篮筐,谁扔进三个球,就奖励一枝铅笔。比赛开始了,第一是汪家阳,他一个球都没有扔进篮筐里。第二个是李晟毅,他扔进了两个球,但还是太可惜了,再多扔进一个球那该多好啊!第三个是我的好朋友——忻悦,她命中率真高,扔进了三个球,她高兴地直拍手,因为她是第一个拿到奖品的同学。作为好朋友我也都为她感到高兴。后面有几个同学也都纷纷拿到了奖品。虽然外面天气十分寒冷,但是教室里还是玩得热火朝天,充满了欢声笑语。捡球的两个同学都有点冒汗了,其他同学的脸上也都是红通通的。
时间过得真快,转眼间下课铃声响了。同学们带着笑声依依不舍结束了游戏。虽然我作为工作人员,没怎么玩到游戏,但是我能为他们服务,看到他们玩得那么开心,我也由衷得感到高兴。
这次元旦庆祝活动,真是愉快啊!
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庆祝元旦
2017年12月31日,2017年最后一天,我们的学校组织了庆祝元旦活动。同学们高兴地欢呼,都迫不及待地想看表演,庆祝这一伟大的日子。
下午,演出终于开始了,一个个节目让大家眼花缭乱。最令我佩服地是跆拳道表演,一个个潇洒的男孩和女孩们一起出场,他们的动作真是神气,最后来了一次惊心动魄的表演:从蹲下的三个人身上跳过去,并且踢碎木板。这个危险动作令我们非常激动,我们不敢多想,眼睛牢牢盯住那个跆拳道男孩。只见他以迅雷不及掩耳之势跳过了蹲下的三位跆拳道高手,并且用脚将木板踢碎了。正当这时,全场欢呼声和掌声连成了一片,同学们都在敬佩那位跆拳道高手竟然这样厉害。最后的节目最受欢迎,老师们唱起《北京欢迎你》的歌来,全场都跟着唱了起来,可见这多么有吸引力,那美妙的歌声感染了我们,大家激动万分,虽然节目很快地结束了,但是这次活动使得我们念念不忘......
最后,我们已热烈的掌声将2017年欢送了过去,让我们迎来了2017年这个全新的一年!
庆祝元旦
星期三,老师说了,星期五我们为了庆祝元旦大家可以把零食或者表演的玩具带来。大家听了都兴高采烈,说:“太好了。”
星期三的晚上我们都准备了一番,星期五的早上打架高高兴兴地来到学校里,一个上午打架高高兴兴地来到学校里,一个上午都很开心,一直都在谈下午的活动是怎样的呢?一个同学不争论的说:“到下午就知道了,再说时间过的很快。”
一天过去了,不过这天下午的乐趣我会深深的印在我的心里!
庆祝元旦小学生作文
12月31日下午学校在操场上举行了庆祝元旦的活动,我非常兴奋。
我也要表演节目《千手观音》,这个舞蹈我们排练了很久了,今天终于派上用场了。
活动开始了,首先主持人介绍了来宾:刘校长、刘副校长、陈校助、很多的退休老师还有各位家长。
4年级的《开门红》给我们带来迎新年的感觉。手里提着个红红大灯笼、拿着个手绢。那穿得可少了,但他们用他们的精神让我们感觉就像在夏天。我们班也有个节目唱歌。是经过辛苦排练的。但是在表演时和音乐合不上。哎呀,真糟糕,排练的时候不是合得很好嘛,怎么一上台就成这样儿了啊。可把谭老师气坏了。
老师们还有一个节目呢!《诗朗诵》。老师们穿着统一的西服。看着帅呆了。但是她们在表演时遇到了故障——话筒不响了,但是依然用最响亮的声音表演完了。
还有一个节目也给我印象挺深的。就是一年级的小朋友表演的模特秀。他们都穿的新衣服在台上走秀,可骄傲了。
还有许多小主持,我可羡慕了,因为我觉得主持既练了口才又锻炼胆量。下次有活动我也要当小主持。
压轴大戏当然是我们的千手观音啦,戴着长长的指甲,金光闪闪的衣服,真是迷人死啦。
那天的那个冷啊,说起来都还在打惨。在台上抑制不住,一直在抖。看着他们都在说:“哎呀,好冷。”把我逗得直乐,所以回来的时候妈妈说:“耶,你今天的表情怎么这麽好啊!”
我说:“嘿嘿,当然,上台表情是一定好要得嘛!”我自己一个人笑坏了。唯一不好的就是那个服装全是大人的,所以啊穿起来好大。肩膀都露出来来了。但是,对于我来说不,但是决不是因为那个衣服刚刚好,那是因为我有一形象设计师——我亲爱的妈妈,给我用锁针别了一下所以衣服刚好。
这个活动是庆祝元旦,也是意味着新的一年到来了。
送走硕果累累的20xx,迎来充满希望的20xx。
小学生庆祝元旦作文
我听见小鸟飞来飞去在唱歌:
新年快乐!新年快乐!
我问小树,新年是什么?
小树说:
新年是长出嫩嫩的树叶。
我问春风,新年是什么?
春风说:
新年是把种子遍地撒播。
我问钢琴,新年是什么?
钢琴说:
新年是叮叮咚咚的音乐。
我问老师,新年是什么?
老师说:
新年是更美好的生活。
我知道了,
新年是无限的期待与欢乐!
2021元旦诗歌朗诵2。
新年是一粒种子,
越过情感的村庄,
用胸脯贴近土地。
在温暖的季节里,
点燃了春天那燥动的火焰,
照耀母亲的银发。
小小的身体装着一个盛大的春天呵!
此起彼伏的拔节声,延伸开来就是一串春意盎然的音符。
新的钟声还没有敲响,
母亲就一直守候在窗前,
为儿女祈祷祝福。
阳光像含而不露的花朵,
能把美丽的心悬成一盏归程的灯吗?惟有新春的渴望仍刻在母亲的心中……。
新年的快乐是从庄前鹊巢开始的。
一首低声哼起的童谣向四周辐射,
毛绒绒的羽毛温暖了游子的双眸。
在梦中触摸故乡,
我的十指蓊蓊郁郁如一片返青的麦苗。
2021元旦诗歌朗诵3。
新年是带着一部诗稿来的,
把歌的节拍和舞的轻盈和谐的揉合在一起,
将母亲的每一天都抒情得生机盎然,
让春天的语言闪动着绿色的光芒。
新年是带着一曲牛皮戏来的,
把滚烫的汗水和生存的艰辛揉捏在一起,
把母亲的每一个憧憬都演绎得富饶激越,
让生命的潮汐渲染着城乡的生活。
新年是带着一幅画来的,
把你内心深处的快乐和对山外世界的向往粘连在一起,
把母亲耕作的四季印制得绚丽斑斓,
让温暖的阳光亲吻着泥土芬芳的清香。
2021元旦诗歌朗诵4。
迎春花开放,
在火红的太阳底下---。
你听,那是百鸟的啁鸣,
它们惊喜地叩响了,
春天的'第一道门扉。
白云衔来温暖的思念,
久违的问候---。
又为我们带来了新年的祝福,
那些沉甸甸的欢笑,
像父亲母亲的双手写满劳动和收获!
一杯烈酒,
盛满酽酽的乡愁,
在迎风的早晨把我醉倒,
漂泊的游子,
不由得加紧了回家的脚步!
我所热爱的少女,
已经久未谋面,
仿如故园里微微颤栗的蛛网,
默默地长成了蚕茧!
趁春风还早,我要快快赶路,
好问心爱的姑娘一声-----。
爱情她可会在这个春天,开出花来。
清透的风,正从远处吹来,
那里有少女的香味,
带着野百合的私语,
在一瞬间绽放。
青涩地,爱人的手臂,
温柔地缠绕,把你拥抱,
拨动春天的琴弦,
季节的距离如此强烈无法抵挡,
如同大地孕育着希望。
我看见乡亲们,在新年的日子里,
谈论着往事的收成----。
细数三百六十五个日子和节气,
说到春天,
大家的眼里又开出了火焰!
那个时候,玉米成串地挂在屋檐下,
黄澄澄的喜气,
飘满家园,让人看了心里,
感觉兴奋而踏实。
于是莫名地想起----。
多年前下着雪的某一天,
亲人们合在家门照的一张全家福。
碰落了第一滴露水,
氤氲开来,它是七彩的----。
北方的冰雪消融,
南方的树木吐绿。
嘀嘀的汽车声里,
一路开来,那是春天的婚礼,
生命中注定抵达的幸福,
你要在哪里醒来?
倾听圣洁的歌唱-----。
眼前美好的一切,
顺手就能摸到的东西,
像诗歌和水一样一见钟情,
然后在春天里甜蜜地怀孕。
可我还是会想起村庄,
坐在一片田野上的村庄,
向着河流的方向飞翔,
莫非是那不停吹来的微风,
引得我张望-----。
初长成的小妹,
她正站在家园的路口迎接,
以一朵迎春花的姿势,
为你献上这首祝福的诗-----。
2021元旦诗歌朗诵5。
当新年的钟声又一次敲响。
今晚的诸神。
都将聚集在十二殿堂。
素不和谐的奥里匹斯山。
将共鸣在同一首乐章。
那排排的竖琴弦上。
必有赞美诗在流淌。
就算骄傲的阿芙罗狄忒。
也愿意倾情地为缪斯激赏。
而波塞冬将离开他的海洋。
使最辛勤的渔民们。
也歇一歇帆桨。
所有的商都忘却利润。
跟随赫耳墨斯的翅膀。
在无邪国度里自由飞翔。
雅典娜将卸去她的铠甲。
还一个娇柔的女儿模样。
银色的清泉里。
阿耳忒弥斯也会搁下弓箭。
尽情沐浴。
宽容着阿克特翁的心驰神往。
于是宁静在钟声里悠长。
跋涉的奥德修斯。
望着星空于甲板上安详。
于是战火将黯然地消亡。
那特罗伊的木马。
孤独地被遗忘在断瓦残墙。
阿喀琉斯和赫克托耳。
将忘却殊死的决斗。
肩并肩地倚在一起。
为诗神曼妙之歌击节鼓掌。
阿波罗赐予所有人光芒。
连荷马也能逃脱黑暗。
去享受那片刻美丽的星光。
在新年的钟声里。
得默忒耳可千万不能睡着。
请听一听丰裕外的哀伤。
让这个世界再无饥荒。
在新年的钟声里。
少不了狄俄尼索斯的佳酿。
让赫拉克勒斯慷慨一醉。
然后去赶回革律翁的牛羊。
当今晚的星星消弭在海上。
我相信明天的奥林匹斯山。
会露出微笑的曙光。
埃厄忒斯的金羊毛。
定会引导伊阿宋勇往直上。
而带着铁环的普罗米修斯。
也定会得到最彻底解放。
我还相信。
金苹果最终为带来好运。
而海伦。
决不会是最倒霉的新娘。
让赞美诗为所有人唱。
倾听吧这新年的钟声。
神人共享。
小学生庆祝元旦节作文
元旦庆祝会开始了,主持人踩着欢快的步子走上了讲台,向大家问好。然后,同学们表演节目,有的唱歌,有的跳舞,还有的表演魔术……王乐彬、李桦东的舞蹈像小鸟在做游戏,蹲下去的时候像小鸟在枝头休息,站起来的时候像风中的笑话前后摇晃,旋转起来的时候像一个五彩的陀螺。接下来是李乐天的魔术,我当助手。我拿了两枚硬币向空中一扔,我又全部接住,李乐天在远处问我:“是不是一正一反。”我回答:“是。”大家都觉得很奇怪,为什么会这么准呢?我也在纳闷,李乐天告诉我:“这是一种旋转的现象,还有概率的问题。
最后,我们开始分享零食,你吃我的,我吃你的,大家的脸上都洋溢着快乐的笑容,时间过得非常快,转眼就放学了,我们度过了一个快乐而幸福的元旦。