语文语文能得高分(精选19篇)

时间:2023-12-16 20:29:14 作者:FS文字使者

优秀作文需要注重细节描写,使文章生动而有趣,能够吸引读者的注意力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文,希望能给大家提供一些启示和参考。

作文才能得高分

语文作文是考试的重要得分点,那么要怎么写才能得到高分呢?以下是小编收集的相关资料,仅供大家阅读参考!

命题作文,要审清题目中的“题眼”和“题限”。“题眼”就是题目中的关键词。“题限”,即题目限制的记叙范围。

例:我的好朋友

提示:风雨人生路,朋友可以为你挡风寒,为你分忧愁,朋友时时会伸出友谊之手,是你登高时的一把扶梯。请用一两件事来介绍你最好的朋友,写出他的特点。写一篇450字以上的记叙文。

审题解读:题目中的核心词是“好朋友”,因此这是一篇写人为主的记叙文。文章要以第一人称“我”来叙述。“用一两件事”写出好朋友的“特点”。

半命题作文是指作文题目只出现一部分,另外一部分由考生自己去补充的`一种作文题型。写好半命题作文首先要分析题目中已有文字部分所表达的意思。然后细读提示中对空白处的要求和限制。再根据提示展开联想,搜寻最适合写的材料。补写文题时我们要充分利用半命题作文选材自由的特点,在提示要求的范围内,选择自己认为最想写、最有把握写好的内容填在横线上。

例:____给予____

提示:人们常说,“给予”是快乐的,我们曾经感受过他人给予的关怀,社会给予的磨炼,生活给予的启迪;也曾将信任给予他人,爱心给予社会,热情给予生活……请围绕“给予”选择合适的材料,写一篇400字以上的纪实作文。

审题解读:这个题目的关键词是“给予”,“给予”就是“给”的意思,它包括物质上的给予和精神上的给予。“给予”是双向的,既可以是他人给我,也可以是我给他人。“提示”中尤其要注意的是“人们常说,‘给予’是快乐的”一句,它点出了“给予”带给人的感受,同时也为文章定下了情感的基调,那就是“快乐”。

“提示”中的几个小句子同时起到了辅助选材的作用。“他人给予的关怀,社会给予的磨炼,生活给予的启迪”,提示了选材的第一个角度,他人、社会、生活给予 “我”,“我”是接受者;另一个角度是,写自己把“信任给予他人,爱心给予社会,热情给予生活”,“我”是实施者。后面的省略号则涵盖了更多的内容。无论选取哪种材料,一定要注意写出“给予”的过程,写出“快乐”的感受。

此类作文命题思路是先明确一个“靶心”,再要求考生自拟题写记叙文。命题者在命题时为考生提供了一个简明的引领性提示。这些提示在材料选择和习作思路上给了考生一个重要的导引,使考生对主题的感悟有了个性发挥的余地。

审读提示语,首先抓住其中关键词,其次,提示语中常常包含着命题者对选材范围的规定,审读时一定要注意分析“提示语”中各分句的意思。学会抓提示中的“选材点”,与自己的素材积累建立联系。以上的经验与总结只能作为参考,其实学习是一件需要自觉的事。只有自己平常多加积累,多加总结,到了考试时才不会发出书到用时方恨少的感叹。

初中语文作文高分

偶然翻动爸爸的后车箱,我愣住了。目光所凝之处,是一根拐杖。上面攀龙附凤,古铜之色上泛着隐隐的威严之气,好生威风。那是没送出走的礼物。

只是,礼物还在,我的世界,没有了你。

你持杖而立,不怒自威。

那年盛夏,我按照惯例到你家住上几天。写着作业,终究不敌手机的诱惑,把玩起来。玩得不亦乐乎之际,忽然听见楼下传来阵阵声响,那是拐杖敲击地板的声音,不快不慢,铿将有力,声音越来越响,近了,更近了。我瞬间把手机往被窝一塞,回到书桌前,一副若有所思的样子。你推门而入,持杖而立,花白的胡子,古铜色的拐杖,不怒自威。我佯装冷静一笑,早已手心出汗,内心被这气势冲击得溃不成军。你嘱咐我好好学习,我连声喏喏,不敢违背。那年夏天,我的世界里,有蝉鸣,有树荫,还有你持杖而立,不怒自威的身影。

只是,蝉鸣还在,树荫还在,我的世界,没有了你。

你持杖而坐,谈笑风生。

家里装修,你闻讯拄杖而来,调兵遣将,排兵布阵。只见你坐在橡木椅上,持杖而坐,一边有序指挥,有条不紊,一边同他人谈笑风生,他人累得满头大汗,你安然自若,银白的胡须,雕着龙凤的杖,俨然一副仙风道骨。那时,我的世界里,有汗水,有清风,还有你持杖而坐,谈笑风生的身影。

只是,汗水仍在淌,清风徐徐吹,我的世界,没有了你。

你持杖而行,从容不迫。

听他们说,你持着拐杖,在浓烟中从容不迫,缓缓行走。我仿佛看见,你再火灾中缓慢行走,苍白的胡须,有力敲着拐杖,一步一步。当你走到楼下时,原以为平安无事,却不想你直挺挺地倒下,倒在尘埃中,多年的'拐杖,离手而落。

我的世界,没有了你。

有许许多多的人,从我的世界中路过,亦或停留,伴我走完一程。我知道,有些人,有些事,终究都会成一抔黄土,随风而散,但记忆不会散,随着时间历久弥新。

当这时,见此杖,犹若见你仍在身旁,持杖而立。尽管,我的世界,没有了你。

中考语文试题这样的答案怎能得高分

尤其是对于哲学性命题,涉及辩证关系的,更要深入研究其深刻内涵。审题越细,越准,越透,立意的思路就越宽,越深,越通畅,把握就越大。吃透话题的实质,弄清它究竟向我们要什么。但当材料审读感到困难时,如遇到诗歌类的材料,在读不懂的情况下,干脆撇开材料,就抓住话题来思考。万不得已时,直接以“话题”来作为作文题目,也总比无题或瞎拟题目好。材料中所说的是“事”也好“物”也好,都要与“人”挂起钩来。

2、牢记标准。

什么是好文章?浓缩成八个字:“深刻,丰富,文采,创新”。心里牢记这四杆尺子,就有了作文的高标准。当然,由于电脑阅卷,要特别注意书写的美观。

3、加强理性思考。

怎样才能使自己的文章观点深刻一些,视野宽阔一些,见解新颖一些,富有启发作用?

(1)运用纵向思维,由表及里、由果及因想一想,凡事都可以透过现象看到本质,透过结果看到原因。最好的思想武器是哲学,哲学是聪明学、明白学,不可不用。为什么说近墨者未必黑?外因是变化的`条件,内因是变化的根据。为什么说评价玫瑰的好坏根据在花而不在刺?花是主流,刺是支流。为什么说不能让感情的亲疏远近影响认知的正误深浅?情与理,是与非,真理与谬误,感性与理性,涉及辩证唯物主义的认识论。

(3)观点有没有启发性,这是文章拉开档次的又一个重要因素。人云亦云,老生常谈,一览无余,索然无味,那就是白开水,就是“陈言”。有了启发作用,才谈得上有意蕴,有意境,有内涵。

要想写出有启发性的观点,有一个重要技巧是常常要用上的,那就是类比推理。当然这也是由此及彼的办法。运用成功的关键,则在于抓准两件事物的相似点,否则反而节外生枝了。

4、加强材料储备。

从哪些方面选材备料呢?主要是四个方面:

(1)自己的生活。一要真实(切勿瞎编);二要有内涵,有特点,有味道,有新意,确保不会与别人雷同、撞车;三要自己对这个生活材料有所感悟,且比较深刻。

(2)学识与见识。从科学、文学、哲学、美学四个方面多备点料,不求多,但求精。

(3)社会热点,媒体焦点,国内外信息。视点高,眼界宽,材料新,意义又重大,这就是有价值的素材。一要保证真实,道听途说不行;二要把握好选用的尺寸。信息材料的引用最好有准确的时间、地点、人名、数据,使之更有说服力。

(4)名人名言,格言警句。这是思想的精华,语言的典范,全人类共享的文化财富。倘能用得准确,恰到好处,无疑会给文章增色,起到画龙点睛的作用。

5、练语言,练技巧,出文采,上水平。

文采是从心里流出来的真诚、自然、优美、机智和幽默。我口说我心,我手写我口而已。在你记叙、抒情、议论的时候,你的学识、见识、个性、修养、趣味、神韵也同时往外流,这就是言为心声,这就是文采。

6、力求创新。

从立意选材到构思设计能出人意料,又在情理之中,人无我有,人有我优,人弃我取,人趋我避。没有逆向思维、多向思维,就很难突破思维定势和新老八股。平时背诵名言警句时,要学会分类、归纳记忆。

中考语文作文提分小技巧作文要才能得高分

对于作文的评价标准有许多种说法,简而言之,总少不了从主题、内容、语言、结构几个方面加以评价,正所谓万变不离其宗。学生作文一般都失分在内容和表达上。

而通过作文升格,能够在内容和表达上弥补大家这一块的不足,今天尔雅为大家整理的就是4种作文升格法,通过研究这些升格的高明之处,你的作文水平一定能更上一层楼!

技法一:善用修辞,彰显语言魅力。

原始素材。

当面对怀疑、否定和阻力时,中国预警机之父——王小谟用坚守回应压力、挑战和艰难。他始终坚守在科研最前线。在紧张的试验现场,地面40多度的高温炙烤,机上有高分贝的噪声干扰,年近七旬的王院士一干就是两个多月!有了这样的坚守和坚持,中国预警机事业才有了长足的发展。在王院士的精心筹划下,10余年间,我国预警机从无到有、从有到优、从优到精,实现了预警机装备的跨越式、体系化发展,走出了一条有中国特色的装备研制之路。

升格素材。

总结。

素材的运用,如果只是平铺直叙地记叙或者枯燥无力地议论,是不可能打动读者的。素材要感染读者,就要善于使用各种修辞手法,用形象而有表现力的语言表达出来,对其进行特殊加工和精心包装,从而达到点石成金、彰显语言魅力的效果。

技法二:铺排论据,强化论证力度。

原始素材。

“80后”商业新秀陈欧带着他的聚美优品出现在人们的视线之中。聚美优品凭借良好的服务态度和价格适宜的化妆品深受广大女性喜爱。遥想当年,陈欧被众多老板轻视。面对讥讽和质疑,他勇往直前,无所畏惧,始终坚守,实现了聚美优品的华丽上市。

升格素材。

我们怎么能畏惧他人的质疑呢?聚美优品的陈欧,行走在创业的路上,用勇气和坚守回应了周遭的讥讽,实现了聚美优品的华丽上市;台湾作家三毛,行走在撒哈拉沙漠的路上,用热情和坚守回应了周遭的不解,实现了心灵的诗意放逐;被称为“东方稻魔”的袁隆平,行走在创新的路上,用自信和坚守回应了周遭的嘲笑,实现了杂交水稻的成功研制……风可以吹起一张白纸,却吹不走一只蝴蝶,因为生命的力量在于坚守!

方法总结。

铺排论据,顾名思义,就是在写作中以铺叙、排比的形式来组合事例、事理以形成论据群。论据群是一种精心编辑而成的高密度的论据组合,它既能使语言简练、气势磅礴,又能使素材丰富、论据充分,论证力度增强。

技法三:呈现细节,凸显文章意蕴。

原始素材。

“无用”之用,方为大用。被称为“寿司之神”的'日本名厨小野二郎,在宁静的生活中专注于做寿司,即使在全国享有盛誉,依然在追求一份完美精致,将简单的事情做到了极致:亲自选购原料以保证品质,不工作时永远带着手套以保护双手。这些极致的细节被很多人视为“无用”之举,但正是这种追求极致和完美的“职人精神”,成就了一代大师,也影响了很多职业人。

升格素材。

方法总结。

“情节易寻,细节难工。”我们不仅可以在记叙文里以情动人,在议论文中同样可以针对中心论点,精心打造细节,使读者如临其境,如闻其声,如观其色,如嗅其味,如知其温,以达到增强感染力、凸显文章意蕴的效果。

技法四:合理想象,增加思想容量。

原始素材。

在日新月异的今天,谁还会每天按时看日出呢?谁不想早点出门去奋斗,为自己搏个好前程呢?于是,福楼拜成了大家不理解的对象!一个的大文豪,一个视时间为生命的人,每天惦记着日出,把再平常不过的景象当做一门必修课来面对。他的朋友笑话他不懂得把握时代的命脉,他不语,只是坚持着这个习惯。每天坚持看日出,这不比一清早睁开眼就投入到繁忙的工作中更令人愉悦吗?然而,总有人嘲笑他,他们永不知道福楼拜的快乐,那种与自然共生共息的快乐。

升格素材。

在日新月异的今天,谁还会每天按时看日出呢?谁不想早点出门去奋斗,为自己搏个好前程呢?于是,福楼拜成了大家不理解的对象!一个的大文豪,一个视时间为生命的人,每天惦记着日出,把再平常不过的景象当做一门必修课来面对。他的朋友笑话他不懂得把握时代的命脉,他不语,只是坚持着这个习惯。

方法总结。

适度合理的想象,能给读者带来更多温暖与感动,能激发读者的无限情思和遐想,从而增加文章的感染力和思想容量。

写在最后。

让素材更加鲜活亮丽,方法不一而足,但核心只有一个:避免呆板枯燥,尽显语言魅力,更好地阐述全文的中心,从而让文章鲜活起来。

语文中考高分指点

语言运用包括仿写、拟写、续写、补写、缩写、改写等。课标与教材对语言运用的相关要求是:语言运用重在培养在具体的语言环境中理解和运用语言的能力。写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想。

语言运用试题题型主要是填写题。仿照例句写出句式相同、内容相近、语意连贯、字数相当的句子;拟写广告词、对联、颁奖词、标语口号、赞美词、班训等;从文章中提取主要信息进行缩写;根据文段的相关内容进行扩写、续写;变换文章的表达方式进行改写。平时在阅读中留心各种语言现象,通过仿写、拟写、续写、补写、缩写、改写等训练形式,锻炼自己的语言表达能力。

典型例题透视。

例请仔细分析并仿照示例,接着续写两个句子,要求句式相同,语意连贯,使之构成一个整体。

答案示例:如果一颗星代表一份快乐,那我就送你一条银河;如果一棵树代表一份祝福,那我就送你一片森林。(如果一棵草代表一份快乐,那我就送你一个草原;如果一页书代表一份祝福,那我就送你一座书山。)。

透视:这是一道续写题。要求是仿照例句续写两个句式相同、语意连贯,能与语段构成一个整体的句子。解答此题,意象不限;按“关心、快乐、祝福”的既定语序写;每一类意象之间的关系,既是同类,又是局部与整体。

常见失误分析。

例根据下面句子的句式,在画线处仿写一句,使之构成连贯流畅的排比句。

有蓝天的呼唤,就不能让奋飞的翅膀在安逸中退化;有远方的呼唤,就不能让寻觅的信念在走不出的苦闷中消沉。生活,要有追求永支撑;人生,要有激情常相伴。

答案示例:有大海的呼唤,就不能让搏击的勇气在风浪中却步。

分析:这是一道仿写题,要求考生在画线处仿写一句使之构成连贯流畅的排比句。考生失分,主要是由于扣不住“有……的呼唤,就不能……”的句式,或注意不到内容的关联。

初中语文作文高分

柳丝轻拂,俯首问我:春天在哪里?我笑而不答,为她拍下三个镜头。

“奶奶”声音未落,奶奶的笑脸就出现在门口:“今天又得啥了?”我从书包里掏出试卷递给她。奶奶接过试卷一看,高声叫道:“老头子,孙子又考了100分。”于是,试卷在两位老人手里传来传去,笑声盈满了小屋。爸爸回来了,见奶奶手中的锅铲上下翻飞,连忙提醒:“妈,啥事这么高兴,可别把锅给弄破了。”“你儿子又考了100分,我要好好犒劳他。”奶奶一边忙手里的活,一边笑着对爸爸说。那场面,至今想起来心里仍暖暖的。

老师的眼光在我的脸上晃来晃去,我心里明白她是鼓励我举手发言。可我听着同学们的见解独特的发言,就是不敢举手。“刚才大家分析的不错,看看哪位同学还有补充的?”老师微笑地看着我。我一咬牙,举起了手,声音从牙缝里挤出来:“我觉得还可以换位思考,假如我们是父母,我们会理解孩子的'做法吗?”“好一个换位思考。答得太好了。”老师大大地表扬了我,同学们也投来赞许的目光:“真是不鸣则已,一鸣惊人啊!”其实,同学们哪里知道,这是老师煞费苦心事先安排的啊!

眼看快到家了,却下起了雨,我只好就近到修鞋的遮阳伞下避雨。修鞋的是位中年人,我心想,看样子也不是残疾人啊,干啥不好,非得。“看样子,这雨一时半会停不了,我这有把伞,你打着先回家吧。”没曾想他要把伞主动借给我,我连忙推辞:“不用,不用,一会儿就停了。”他没再坚持。可是雨似乎比刚才大了些,而且也没有停的意思,我皱起了眉。“拿去吧,回家晚了爸妈又该着急了。”见我不语,又说:“明天再还我嘛!xxx“那你?”“我回家时,雨就停了。”“谢谢,明天一定还你。”我撑开伞,走进雨里。

柳丝额首,春天在你的心中。我笑而答曰:爱,是我心中的春天——永恒的春天!

语文中考高分作文

实力大概是所有人都渴望拥有的东西吧,有了实力,就可以离成功又近了一步,这话没错,多少辉煌,都是在实力的基础上创造的。

孟小冬,一个生活在民国时期的传奇女子,一个生活在男人的天下中仍被叫做“冬皇”的女子,她不是特别灵气的学习者,却因此,有了扎实的功底,她有一副好嗓子,五音俱全,四韵皆备,她一年只演10场戏,却仍旧极受欢迎,这就是实力吧!正是由于对艺术的认真和对完美的追求,才成就了她的辉煌,以至她死后数年,仍有不少人到台北去凭吊故人。

如果说在艺术界,实力占有举足轻得的地位的话,那在竞技体育中,实力更是成功的关键。中国体操男队,在零四年的雅典奥运会上,几乎全军覆没。仅拿到一枚铜牌,而他们并不放弃,经过四年的努力,终于在北京奥运会上,一举拿下除跳马外的所有金牌,正是由于实力的提升,才使他们到达今天的高度。而其中我最喜欢的是杨威,这个北京奥运会上的全能王。而在之前,在他参加过的不少比赛之中,他都是亚军,也因此有了一个“千年老二”的外号,可他从未放弃过对冠军的追逐,不断努力,刻苦训练,最终用一块奥运会全能金牌,来结束自己的运动生涯。不得不说,这应是实至名归的,在比赛中,他以近乎完美的姿态完成每一个动作,别人大都主攻一个项目,而他要精通所有的项目,正是这种自信和他的实力,才有了他的辉煌。

实力的作用,不仅体现在这些方面,也体现在我们的考试中,往往只有学习扎实,有实力的人才能成功,当然,也有这样一种理论,高考考的也是心态和运气,有许多平时成绩好的学生不一定会有好成绩,而平时成绩一般的,却可以考的很好。我并不反对这种说法,但也认为,能否调整好心态,其实也是实力的一种,况且如果平时马马虎虎,到了考场上,再超常发挥,也不会有多好的成绩,所以,成功的关键正在于实力。

每个人都渴望成功,渴望辉煌,而通往成功的捷径,就是努力提高自己的实力,用实力创造辉煌。

中考语文作文中考语文作文能得高分

有人说,笔是连接心与心的桥梁。

的确,从古到今,无数的大文豪、大诗人用他们手中的笔勾勒出了他们内心的情愫。“知否,知否,应是绿肥红瘦”,描绘出了李清照相思情长,万千愁绪的心灵世界;“长风破浪会有时,直挂云帆挤沧海”的豪言壮语表现了李白的旷达胸怀;《西游记》中的孙悟空勇敢机智,疾恶如仇,寄予了作者吴承恩鲜明的人生观和价值观。一切美好的事物,纯洁的心灵与复杂的情感都在笔下诞生,在笔下闪烁着光芒,在笔下拉近了作者与读者的心灵!

世界上有各种各样的笔,因而世界上也有千姿百态的人生。豪放旷达者犹如毛笔,苍劲有力又不失刚直气概;活泼开朗者犹如色彩笔,他们总喜欢用各种缤纷的色彩点缀他们的人生;趋炎附势、圆滑奉承者宛如圆珠笔,他们转来转去,见风使舵;漠不关心,冷淡无情者犹如粉笔,他们的足迹惨白无力,转眼即逝……千姿百态的人生宛如各式各样的笔,演绎着各种不同的角色。

人生苦短,碌碌无为地虚度一生,其结果只会像铅笔那样很快就会被人淡忘,不留一点痕迹。而乐于奉献,执著追求者,其人生就会像钢笔,坚强有力,留下永久的人生足迹。

或许我们不应苛求什么,不必按照前人的模式去临摹他们的足迹,也不必奢求成为一个著名的操笔者。我们应该创造另一种前所未有的“笔”,在青春手卷上尽情地描绘自己美好的人生。

风,呼啸而来,袭卷故乡;雨,绵绵落下,轻抚故乡,而那久违的阳光却迟迟不愿再与我们相见。树木枯黄落叶,大地面露土色,而就在这死沉沉的冬季却依然存在生机:鸟儿依然飞翔,动物依然欢畅,溪水潺潺流向远方。自然的一切都那么和谐、美好。

有的人总认为:灰白是凄凉的;金黄是土气的;黑色是阴暗的,冬季的自然在他们眼中是庸俗的颜色,于是他们开始穿上艳丽的色彩,试图改变周围所谓“庸俗”的环境。大红大绿,姹紫嫣红的颜色纷纷出笼,人们互相攀比着自己的“新潮”时装,然而事实却截然相反。

秋的黄代表丰收的喜悦,落叶小道的浪漫与高雅之美;冬的白是“丰年”的瑞兆,是纯洁的境地;春的绿代表新的希望,万物复苏,是生的喜悦;夏的蓝是清凉的湖水,沁人心脾。大自然把各种色彩给予了四季,有时浓妆艳抹,却又妩媚动人;有时淡洁素雅,却又不失高贵。无论什么色彩都是那么美丽,哪怕是最凄凉的风景,也有它别具匠心的设计。大自然我行我素,它不顾任何人的指点,依旧按它的意愿挥洒手中那纯净的颜色,让四季各有特点,百看不厌。

中考语文高分攻略

1。背字典。不是在开玩笑,效果超乎想像!发明这个方法的是钱钟书老先生。

2。每天坚持写一段200字的豆腐块,没必要要求字字珠玑,主要是你可以通过这种方法知道你的脑子里缺少哪些词汇。

3、多做名校试卷,各地复习诊断试卷等,熟悉知识点与考试技巧。

4。多看一些伟人传记。不仅能起到励志的效果,对于丰富作文的内容和给文章加彩也能起到很好的作用。

5。即使暂时不能完全看懂也要每天读一篇或者几段文言文。读文言文最需要的是语感,经常接触对于语感的培养大有好处。

6。读文言文的时候一定要用文言文去理解文言文,不要一上来就用汉语去理解文章。学着用古人的思想理解古人的文章。

7。没事的时候多参加一些成语接龙等的游戏。

8。每天早上起来,哪怕是走走路,新鲜的空气也会让你的思想生活更加丰富。

9。偶尔做首诗,不好不要紧,要紧的是你可以知道你的词汇到底够不够,哪方面的词汇量不够。

10。尽量不要在你的作文中用到非主流词汇。

11。多看点中考试卷的精析文章,而非一味地做试卷。有时候吃透一篇好的试卷精析比闷着头做十套卷子管用。

12。对于全国卷高考语文的前三项题目,在平时训练中,遇到自己做错的拿本子记下来,没事的时候翻翻,无须特别记忆也一样能记得住。

13。做词汇选择题目的时候,对于近似的词汇,多念几遍,培养语感。别以为语感可有可无,早早晚晚他会让你大吃一惊。

14。阅读文章完成题目类试题,在读文章的时候切不可一字一句死抠,也不能一目十行。只要按照正常的速度就可以。一定要注意培养自己的第一感觉。

15。针对作文进行专项训练:一周一篇作文,切记构思不要超过一个小时;时不时练习一下为某段话拟个题目。

16。不要试图压题,猜题。只需要按照正常复习步骤循序渐进即可。

17。针对各种文体的文章做专项练习。

18。写作的时候要收放得体,别搞得憋半天好容易憋出个思路,一下笔就收不住,记住一句经典成语:过犹不及!

19。培养自己的想像能力。

20。每天看看电视新闻,读读报纸!至少30分钟。

21。在兜里准备一个手掌大的小本和笔,碰到好的语句和词汇,记下来。可不是只有在看书的时候,时时刻刻都要准备记。

22。每天看十五分钟广告。经典的广告往往蕴含着语言的力量。

23。培养反向思路,换个角度能让你的文章先声夺人。当然,要在言之成理的范围内。

24。培养在作文中驾驭情感的能力。

25。多看看《荷塘月色》之类的文章,多体会修辞的运用。

26。看看小小说,试着写两篇。小小说惜墨如金的精简能让你养成一种良好的写作习惯。

27。多记两首诗,尽量从诗人的角度理解诗歌。

28。早上大声朗读课文,不仅是用声音,还要用心读。

29。看到一个新的问题想一想有什么例证。

30。每周练习一次运用各种修辞手法写段话。

31。平时写作文的时候一定要注意卷面整洁,字体工整。

作文开头结尾怎么写【2】。

一、西晋文学家陆机说:“立片言以居要,乃一篇之警策。”这充分说明了开头的重要性。由于时间与篇幅的限制,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美。

1。运用题记,总括中心。题记可以拉近话题与内容之间的距离,表明作者对某个问题的独到看法,吸引阅卷老师的注意。可引用经典诗词名言,也可将文中最能体现中心的语句提出来运用。

2。开门见山,简洁明了。这指的是写文章时直截了当入题的一种写法,交代文章的写作目的或写作背景,使读者能够迅速进入角色。如朱自清的《背影》。

3。设置悬念,引起下文。设置悬念,或用设问、疑问破题,引起叙述或议论。

4。描写环境,渲染氛围。描写故事发生的自然环境和社会环境,渲染一种特定的氛围,为下文故事情节的发展作铺垫。如《变色龙》开头的环境描写。

5。言语入手,先声夺人。开篇先用语言或心理活动等起笔,然后再写人物及事件。

二、结尾同样重要。锤炼一个精当的结尾,能起到画龙点睛的作用。

1。顺序发展,自然收束。不论采用哪种文体写作,在将内容表达完之后,就应该自然而然地收束全文。

2。首尾呼应,浑然一体。结尾与开头要相呼应。既呼应开头又不简单重复的语句,能让阅卷老师产生一种首尾圆合、浑然一体的感觉。

3。总结点题,深化中心。在文章结束时,运用简洁的语言,将主题思想明确地表达出来。大部分文章都用这种方式。

4。抒情议论,引起共鸣。用抒情议论的方式收束文章,能够表达作者心中的情愫,激起阅卷老师情感的波澜,引起阅卷老师的共鸣,有着强烈的艺术感染力。如鲁迅的《故乡》。

5。提出问题,引人深思。结尾时,就全文内容提出问题,一般运用反问句或疑问句,引人深思。

中考热点素材:勤俭节约【3】。

1、勤俭节约的民间故事。

有这么一个民间故事:从前,在中原的伏牛山下,住着一个叫吴成的农民,他一生勤俭持家,日子过得无忧无虑,十分美满。

相传他临终前,曾把一块写有“勤俭”两字的横匾交给两个儿子,告诫他们说:“你们要想一辈子不受饥挨饿,就一定要照这两个宇去做。

”后来,兄弟俩分家时,将匾一锯两半,老大分得了一个“勤”字,老二分得一个“俭”字。

老大把“勤”字恭恭敬敬高悬家中,每天“日出而作,日人而息”,年年五谷丰登。

然而他的妻子却过日子大手大脚,孩子们常常将白白的馍馍吃了两口就扔掉,久而久之,家里就没有一点余粮。

老二自从分得半块匾后,也把“俭”字当作“神谕”供放中堂,却把“勤”字忘到九霄云外。

他疏于农事,又不肯精耕细作,每年所收获的粮食就不多。

尽管一家几口节衣缩食、省吃俭用,毕竟也是难以持久。

这一年遇上大旱,老大、老二家中都早已是空空如也。

他俩情急之下扯下字匾,将“勤”“俭”二字踩碎在地。

这时候,突然有纸条从窗外飞进屋内,兄弟俩连忙拾起—看,上面写道:“只勤不俭,好比端个没底的碗,总也盛不满!”“只俭不勤,坐吃山空,一定要受穷挨饿!”兄弟俩恍然大悟,“勤”“俭”两字原来不能分家,相辅相成,缺一不可。

吸取教训以后,他俩将“勤俭持家”四个字贴在自家门上,提醒自己,告诫妻室儿女,身体力行,此后日子过得一天比一天好。

2、日本丰田公司。

号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。

3、朱元璋。

朱元璋的故乡凤阳,还流传着四菜一汤的歌谣:『皇帝请客,四菜一汤,萝卜韭菜,着实甜香;小葱豆腐,意义深长,一清二白,贪官心慌。

』朱元璋给皇后过生日时,只用红萝卜、韭菜,青菜两碗,小葱豆腐汤,宴请众官员。

而且约法三章:今后不论谁摆宴席,只许四菜一汤,谁若违反,严惩不贷。

4、季文子。

季文子出身于三世为相的.家庭,是春秋时代鲁国的贵族、著名的外交家,为官30多年。

他一生俭朴,以节俭为立身的根本,并且要求家人也过俭朴的生活。

他穿衣只求朴素整洁,除了朝服以外没有几件像样的衣服,每次外出,所乘坐的车马也极其简单。

见他如此节俭,有个叫仲孙它的人就劝季文子说:“你身为上卿,德高望重,但听说你在家里不准妻妾穿丝绸衣服,也不用粮食喂马。

你自己也不注重容貌服饰,这样不是显得太寒酸,让别国的人笑话您吗?这样做也有损于我们国家的体面,人家会说鲁国的上卿过的是一种什么样的日子啊。

您为什么不改变一下这种生活方式呢?这于己于国都有好处,何乐而不为呢?”

而我则妆扮妻妾,精养粮马,这哪里还有为官的良心!况且,我听说一个国家的国强与光荣,只能通过臣民的高洁品行表现出来,并不是以他们拥有美艳的妻妾和良骥骏马来评定的。

既如此,我又怎能接受你的建议呢广这一番话,说得仲孙它满脸羞愧之色,同时也使得他内心对季文子更加敬重。

此后,他也效仿季文子,十分注重生活的简朴,妻妾只穿用普通布做成的衣服,家里的马匹也只是用谷糠、杂草来喂养。

5、苏轼之房梁挂钱。

唐宋八大家之一的苏轼21岁中进士,前后共做了40年的官,做官期间他总是注意节俭,常常精打细算过日子。

公元1080年,苏轼被降职贬官来到黄州,由于薪俸减少了许多,他穷得过不了日子,后来在朋友的帮助下,弄到一块地,便自己耕种起来。

为了不乱花一文钱,他还实行计划开支:先把所有的钱计算出来,然后平均分成12份,每月用一份;每份中又平均分成30小份,每天只用一小份。

钱全部分好后,按份挂在房梁上,每天清晨取下一包,作为全天的生活开支。

拿到一小份钱后,他还要仔细权衡,能不买的东西坚决不买,只准剩余,不准超支。

积攒下来的钱,苏轼把它们存在一个竹筒里,以备意外之需。

高考政治如何复习才能得高分

由于考试的要求发生了变化,所以学生在应对考试的时候,不可能每个知识点都能准确掌握,往往是只找那些认为重要的,这样就留下了知识的死角。一轮复习,虽不是面面俱到,但却是对知识体系的建构,明确要求学生建立四本教材的体系框架,逐个落实知识的层次要求,做到“点”、“线”、“面”的统一。

1.点要“实”:

每个知识点要求实实在在的理解,含糊不清,模棱两可的知识一定要在老师和同学的交流以及自己的努力下消化,能做到凡是老师提到的考点知识都能准确回忆,并准确到哪一本书哪一课哪一个知识点。

2.线要“清”:

在点的基础上,理顺点与点之间的关系,形成清晰的线。经济生活的市场线、文化生活的文化的作用线、政治生活的政府线、生活与哲学的唯物论线等等,以线为串,串起一个一个的知识点,做到线线清晰,线线明确。

3.面要“广”:

点和线所形成的面要广而宽,在学科范围内,要有经济面、政治面、文化面、德面、情感面、文学面等等。

语文高分经验分享

必须在审题上要认真对待,严格地按题目的要求。经常有学生作文写得很好可是却没有拿到高分,原因很简单就是因为跑题了,偶尔我们会遇到考试时写得作文和平时作文的题目有点像,我们仍然要按照题目的要求进行构思,确保不要偏题、跑题。

2、“凤头豹尾”很重要,因为阅卷老师不可能一个个字去阅读。

平时训练各种开头结尾的方法,这样,拿到作文题目就知道该怎么去渲染表达。

3、文章要有条理性,段头要开好。

文章的表达要有条理性而不要一味地不分段,“猪肚”内容是需要条理性,段头能够开好,让阅卷老师在阅卷过程中能够迅速地抓到一些关键词,从而能够拿到给分的标准。

考研政治:不死记硬背也能得高分

才开始复习考研政治如何绝地反击。

按题型分类进行。

不要为做题而做题。

当然,一味的靠做题来提高数学能力也是不足取的。曾有一个考生,平时的解题能力很高,但最后的考试成绩却不是很理想,谈到自己失利的原因时,他说,自己平时几乎全部靠做题来提高水平,而对知识点缺乏更高层次上的把握和运用,导致遇到陌生的题目时,得分率严重下降。大家不能为做题而做题,要在做题时巩固基础,提高自己对知识点更高层次上的把握和运用。要善于归纳总结,对数学习题最好能形成自己熟悉的解题体系,也就是对各种题型都能找到相应的解题思路,从而在最后的实考中面对陌生的试题时能把握主动。

做之前一定要找本讲义把基础知识复习好,尤其是马哲和政经,不要去背,而是要理解。什么是理解?就是你能够用你看到的原理和方法论分析现实中的例子。这对于刚开始复习的同学当然很困难,但至少字面的意思你该明白。做选择题是手段,目的就是加深理解。慢慢的你就可以做到理解问题分析问题了。

中考语文高分攻略

无论现代文,还是文言文,文章的结构总是有章可循的,古今文章的结构一般都是总分结构。找到了文章的结构,就找到了作者的思路。中心思想是文章的灵魂,俗话说:“万变不离其宗”。有了中心,做题就不会“离题万里”了。

注意分析文章的标题。

现代文中第二篇选文,大都是文学作品,或散文,或小说,阅读难度大,往往得分率低。直接原因是没读懂文章,读懂文章的办法很多,其中文章的标题千万不可忽视,它往往对文章的中心做了一些交代或暗示,或提示文章的体裁,或揭示文章的主要内容,或暗示作者的写作思路,对解题也有一定的帮助。古诗词的题目也是如此。

注意因文解题,据境释义。

“理解词句在语境中的意义”这类题,考生往往失分很多,主要原因是:生搬硬套“字典、词典义”,浅尝辄止确定“感觉义”,不会依文解题,据境释义。正确地把握“语境义”,一要了解词句的含义有那些,一般来说,词句有本义、引申义和比喻义;词句无论有多种意义,但在文中的意义是唯一的;二要懂得“词不离句,句不离段,段不离篇,篇归一旨。”三要掌握“因文解题”的答题方法,这类题目一般都是“因文设题”,问的是什么?答案往往就在原文中,只要据文答题即可。

注意文言文翻译的“得分点”

一要注意“直译”,不能只求“大概”。所谓“直译”,就是“字字落实,句句对应”。文言翻译题打分都是按“点”给分,“点”一般是重要的字、词和特殊句式,或通假字,或古今异义,或词类活用,或五种特殊句式等。愈是“难”的字、词、句,愈要“突破”,不要绕道而行。可谓“明知山有虎,偏向虎山行”。

注意名篇名句的填空,先课内后课外。

一要注意以诗文整句为主,散句为辅。二要注意落实名篇名段中的重点句。如主旨句、关键句、精彩句、描写句、哲理句等。三要注意分辨同音异义字。如“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”的“幽”易写成“忧”,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的“暗”易写出“岸”等。

注意开放性试题的解答步骤。

一般是总分式,先“亮”观点,后举例分析。一要细读题干,认清指向。尤其是有几问?答题的角度和要求是什么?如不能把“简评”当“简述”,把“描写”当“说明”等。二要注意语言表达,观点要清,叙述要明。三要条理清楚,言简意赅。在“简”的前提下,千万不能丢失要点,影响表意的完整性。

注意合理分配时间,力保作文的写作“时间”

阅读和写作两部分的时间必须合理分配,不能顾此失彼。许多考生往往是前松后紧,阅读部分做题太慢,时间花得太多,导致作文没有足够的时间来完成。一般来说,阅读题所花时间控制在90~100分钟之间,否则作文就很难写好。

如何提高语文阅读速度?

不少同学向小编表示,平时考试的时候,由于阅读速度比较慢,因此经常都无法完成整份试卷,导致成绩经常提不上出。下面分享如何提高语文阅读速度的方法,帮大家解决这一难题。

1、避免默读:人们在阅读时普遍存在默读的情况,也就是当您在读到文字时,虽然没有发出声音,也没有配合相关动作,但是在心中默念每一个字,您现在就在读文章,看看您自己就知道了。首先,我要告诉您的是,默读是可以避免的!当然至少在开始的时候,需要非常集中精力,但确实可以避免,因为我在这样做。其次是,避免默读是否会损失读书效果的问题,我不想罗列一对似是而非的“科学依据”,说了你也不信,因为我不信,我只建议您尝试一下:尽力默读,当你看到关键部分时,回到您原来的方法阅读,您看的文章不会所有的东西都值得那么认真的读吧?!我只提供这个程度的建议,至于当您习惯了以后,默读是否会影响读书效果,是否会降低效率,还是等您尝试以后告诉我结果比较好!

下面是两个小编觉得比较“玄”,但是,值得尝试的方法:

4、影响阅读:这个的代表作是《十倍影像阅读法》,是本很好的书,即使不从这种阅读法的角度来说也很好。不过我个人觉得这种方法比较“玄”,或者说很“玄”,不过我持存疑态度,可能也是很有效的方法,而且如果真的能够做到,对节省读书时间将起到巨大的作用!

考研政治:不死记硬背也能得高分

考研教育网为考研学子们提出以下存在的误区,希望考生能够引以为戒,避免步入误区,影响考研政治的复习。

许多考生开始政治复习都较晚,觉得在考前突击一下就行,这种思想是错误的,抱着这种态度的考研学子请尽快打消这种思想。考研政治的知识点是讲究方式方法来记忆的。考研政治主要考查考生们在所学理论知识的基础上与实践相结合的能力,以及利用所学基础理论来判断试题的能力。如果考生只通过简单的死记硬背,忽略了理解的过程,那么记住的知识会遗忘,使用的时候会觉得力不从心,这样的成绩也不会满意。所以,考研政治不能单靠死记硬背,更多的是需要思考记忆。

第二:不记不背的误区;。

还有一部分考生面对考研政治的复习采取不背原则,这也是万万不可取的。考研政治无论是选择题还是辨析题,同时通过知识点的堆砌而成,而这些知识点,是需要考生牢牢掌握的。考研政治考查的两大主干:一是考查理论基础知识;一是考查考生利用所学基础理论实际应用,也就是理论联系实际的'能力,考生在复习的时候要学会对症下药。

以上两点误区,是考研政治复习的最大障碍物,考生只有避免坠入误区,才能有效提高复习效率。

为了避免步入上述误区,考研专家为考生提供以下复习方法,希望对2013考生有所帮助。

第一,掌握科学的复习方法;。

科学的复习方法有:通过熟读教材,巩固基础知识;知识点主次分明,强化重点知识点把握;构建知识点框架图,条理分明;利用基础知识,理论联系实际;通过习题掌握知识点分布。

第二,重点掌握大纲要求;。

考研试题的所有题目都包含在考研大纲里,考生要重点掌握大纲要求。

第三,逐个击破知识点;。

考生应把需要掌握的知识点逐个击破,把所要求的概念、基本原理和基本理论逐个记清楚,能理论联系实际,灵活运用。

希望对广大研友有所借鉴作用,预祝大家考研成功。(来源:考研教育网)。

(中国大学网考研)

语文高分心得体会

语文是中学阶段最重要的一门学科,也是段考和高考中必考的科目。作为语文课的学生,我深知想要取得高分,除了平时的刻苦学习外,还需要掌握一些方法和技巧。在这方面,我总结了自己的一些心得体会,希望能对其他同学有所帮助。

首先,要注重课堂学习。字字珠玑,古文精妙,都需要在课堂上深入研读和理解。在语文课上,我们要认真听讲,主动参与教学活动,并且在老师布置的作业中积极思考和解答问题。这样不仅可以加深对知识的理解,还能够提高自己的思维能力和语言表达能力。同时,课后要及时复习和总结,做好笔记,并记录老师的重点和提示,以便巩固所学内容。

其次,要注重阅读。语文是一门要求学生有广泛阅读背景的学科,只有通过阅读,才能拓宽视野,丰富语言材料,增加作文的素材和灵感。阅读不仅包括课外的散文、小说、诗歌等文学作品,还要多读报刊杂志,关注社会热点。通过阅读,我们可以积累各种语文表达和写作的技巧,同时提高语感和修养。所以,同学们要经常阅读,力求涉猎广泛,做到“读书百遍,其义自见”。

第三,要注重学习写作技巧。写作是语文中重要的一部分,作文的得分占整个考试成绩的比重很大。所以,我们要学会使用各种写作技巧,如修辞、比喻、夸张等,来丰富文章,使之更加有吸引力和说服力。同时,在写作过程中,要注意合理安排篇章结构,注意段落的衔接和过渡,以及语言的规范和准确。此外,我们还可以多看一些优秀作文的范文,学习其中的写作技巧和表达方法。

第四,要注重背诵和默写。语文中有很多经典的文章、古诗词和名篇名句,通过背诵和默写,我们可以更好地理解其中的意境和内涵,提高自己的语感和表达能力。背诵和默写是一种对语文知识的深度学习和消化,可以巩固所学内容,增强记忆力,提高语言的运用能力。所以,在平时的学习中,我们要制定背诵计划,选择一些优秀的课文和名著,坚持每天进行练习。

最后,要注重综合素质的培养。语文是一门综合性的学科,它涉及到对社会、人生、历史、文化等方方面面的探索和思考。所以,我们不能只把语文当作一门功课来学习,而应该将其作为一种思考和认识的工具。通过语文的学习,我们可以提高自己的人文素养,培养独立思考和分析问题的能力,锻炼自己的创新思维和批判性思维。此外,语文还可以提高我们的时间管理能力和组织能力,培养我们的自信心和团队合作精神。所以,我们要将语文学习与综合素质的培养紧密结合起来,全面提高自己的素质和能力。

语文是一门重要的学科,通过对语文的学习,我们可以提高自己的语言表达能力,理解力和综合素质。只有对语文有足够的重视和认识,才能够在段考和高考中取得好成绩。同学们,让我们一起努力吧!

语文中考高分指点

语言表述重在考查考生在语言、图片或表格等具体情境中理解和把握信息的能力,包括信息提取、读图表述、表格分析三个方面。信息提取是指把一段文字所要表达的重要信息用简要的语言提取出来,读图表述是对一幅漫画或一张图片进行观察并用精练的文字表达出来,表格分析是对一张表格中的数据进行分析从而把握有效信息。

语言表述试题的题型主要是填写题和简答题。用一句话提取语段的主要信息;用简洁的语言概述语段的主要内容;将简讯概括成一句话消息,或为新闻拟一个简洁的标题;观察一幅漫画或一张图片并概述其内容;概述表格数据内容并发表自己的看法。

典型例题透视。

例给下列一则新闻加上恰当的标题。(不超过12个字)。

本报北京4月21日电世界数字图书馆21日在联合国教科文组织总部所在地巴黎正式启用。该图书馆是在互联网上以多种语言形式向全球读者免费提供源于世界各地的重要原始资料。

据介绍,世界数字图书馆馆藏包罗万象,从图书到各种档案都有,资料质量非常高。它按时间、地点、主题和捐助机构等内容提供搜索和浏览服务。使用者可以用阿拉伯文、中文、英文、法文、葡萄牙文、俄文与西班牙文7种语言查询。

答案:世界数字图书馆正式启用。

透视:这道题要求考生给一则新闻加上一个标题,标题字数不超过12个字。要给这则新闻加上一个恰当的标题,重点是把握新闻的导语,导语已经对新闻的主要内容予以高度概括,可对其进行提炼、析取。

常见失误分析。

例提炼下面这段文字的主要信息。

前不久,美国科学家发现了一个生活在大约3.75亿年前的远古生物,它竟然有双重身份——既是鱼,又是四足脊椎动物,是罕见的远古时代的“美人鱼”。远古“美人鱼”的发现,再一次有力地支持了达尔文的进化论。考古学家先前已经证实,早在3.85亿年前,有些鱼就开始在浅水中尝试“走路”,而在陆地生活的含趾四肢鱼在3.65亿年甚至更早也已经存在了,但在这中间的2000万年间,迄今没有发现从鱼类到陆生脊椎动物的过渡类型的鱼。如今远古“美人鱼”的现身,恰恰填补了这个空白,说明包括人类在内的四足脊椎动物的祖先,就是从海里上岸的,达尔文的进化论没有错。(选自《科学之谜》2009年第6期《3.75亿年前的“美人鱼”》,有改动)。

答案:3.75亿年前的远古“美人鱼”的发现,说明包括人类在内的四足脊椎动物的祖先就是从海里上岸的,再次有力地支持了达尔文的进化论(或“证明达尔文的进化论没有错”)。

分析:这道题要求考生从材料中提取主要信息。答题失分在于考生没有锁定全段的主要信息所在范围,概括不全面。这段话不同于新闻,新闻的导语往往是对整则新闻的概括,而这个说明性文段,第一句话并不是本段的中心句。综合全段来看,本段的前两句话为主要信息。后面的内容则是对这个信息的进一步阐述和补充。

1.下列名言警句中,谈勤奋的一句是()。

a.每个人的生活都是小船,理想是小船的风帆。——张海迪。

c.智慧是宝石,如果用谦虚镶边,就会更加灿烂夺目。——高尔基。

(2009年四川遂宁市中考试题)。

2.语言运用——提取下面句子的主要信息,正确的一项是()。

长嵌沟景区内紫红色砂岩上的中山峡谷地貌与茂密的亚热带原生常绿阔叶林交织而成的红尘地貌森林景观保存了罕见的古韵纯真的自然风光。

a.中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林交织而成。

b.中山峡谷地貌与亚热带原生常绿阔叶林保存了自然风光。

c.长嵌沟风景区内的森林景观保存了古韵纯真的自然风光。

d.长嵌沟风景区内的中山峡谷地貌与原生常绿阔叶林保存了古韵纯真的自然风光。

3.为下面这则新闻拟一个恰当的标题。(不超过20字)。

北京4月22日电今天上午,由河北省政府新闻办公室与首都国际机场股份有限公司联合主办的“文化国门·河北华章”大型文化展示活动,在素有“中华第一国门”之称的首都国际机场启动。我省民间艺人的精彩表演,吸引了大批国内外旅客驻足欣赏。

在首都国际机场t3航站楼,一边是吴桥杂技、永年太极拳等河北绝技的循环演出,一边是蔚县剪纸、武强年画等民间绝活儿的现场演示。此外,在t1、t2两个航站楼也安排了多种多样的河北文化展示活动。

4.根据下面消息内容,将其概括为一句话新闻。(不超过15字)。

本报北京12月23日电(记者刘毅)12月23日8时54分,我国自主研制的第三颗业务静止气象卫星——风云二号e星在西昌卫星发射中心由长征三号甲运载火箭成功发射升空。

按照预定的飞控程序,风云二号e星将于约7天后定位于东经123.5度赤道上空。卫星定点后,中国气象局将对风云二号e星进行在轨测试。随后,e星将进入轨道存储备份模式,根据需要接替已超出设计寿命的风云二号c星,这对于确保我国静止气象卫星观测业务的连续稳定运行具有重要意义。

5.用一句话概括下面这则新闻报道的内容。

在南宋《三字经》的基础上,著名作家、诗人高占祥倾注大量心血,创作了既生动活泼又合辙押韵的《新三字经》。该书具有当代的思想气息和气魄,值得广大青少年好好阅读和思考。目前该书销量30多万册。最近,作曲家蓝天将其谱曲,由纯净明亮的童声来演唱。五月底,这部童声演唱版的《古经新唱—〈新三字经〉》在上海发行。

语文高分经验分享

2.审题关键。

在对文章有了整体把握了解后,我们要仔细阅读题干,找出每一题的出题点。

3.会答题。

题目要求引用原文答题的,直接找出答案认真写上或者对于一些题目不知道怎么组织语言或者不知道怎么回答时,抓住原文中想对应的关键语句,进行加工组织后回答,不能拿原文中的语句直接照搬照抄。

对于回答问题时一定要组织好语言回答。答题时要按照题干要求将文中的已知信息重新进行排列组合,使回答问题的内容充分、到位、准确、有条理,能够抓到阅卷老师的给分点,大家经常会有一个经验就是,a同学答题时写了很多的内容、文字,但b同学只是简单地写了几句话,反而b同学的拿到的分比a多,原因很简单就是b同学的回答都在给分点上,所以作答时,答的多少并不是关键,关键是要到位、准确。还有一些选择题出现时,我们要对照原文找出错误规律即可。

中考语文高分攻略

主要是学会汉语拼音的声母、韵母、声调和整体认读音节,能够准确拼读音节,认识大写字母,会背诵字母表。简而言之,就是要会读、会认、会写、会用。

二、识字。

识字是阅读和写作的基础,小学阶段认识常用汉字3000个左右,学会其中2500个左右。掌握的汉字要求能够在具体的语言环境中,通观观察、比较、分析,辨别多音字、同音字、行近字和多义字,形成识字能力,防止错别字,并能做到正确书写和运用。

三、阅读。

阅读是学习语文的重要环节,是识字的基本途径,用利于巩固提高识字质量,为作文打下基础。在阅读中能理解主要内容,体会思想感情,领悟表达的一些方法,注意语言材料。阅读时可以用以下几种方法:

1.从整体入手,把文章读通、读懂;。

2.在阅读中理解词语和句子;。

3.概括文章的主要内容;。

4.体会文章的思想感情;。

5.领悟作者的表达方法。

四、作文。

小学生作文是语文知识的综合训练。作文不但可以集中地反映出我们在语文知识技能方面达到的程度,而且还可以明显地反映出我们的生活经验、知识范围以及思想知识等方面的水平。因此说,小学语文学得好不好,作文是一个衡量的尺度。

小学生作文,主要会写记实作文和想象作文,能写常用的应用文。具体要求有以下几个方面:

4.书写工整,格式正确。字体要清晰端正,切忌潦草,让人去“猜测”;要能正确使用标点符号,注意不写错别字。

考研政治:不死记硬背也能得高分

考研政治的复习对很多考生来说的确是个难题。因为一般的考生大都是不会注意政治方面的学习的,而考研时政治仍是重要的考试之一。如果政治考不好,就会关乎你的考研能否成功。

知识点零散记忆,缺乏系统性。

这种复习方法,把复习的重点放在对各个琐碎的知识点的复习上,缺乏对知识体系的宏观的、总体性的把握。经过这种复习过程的学生将很难应付比较灵活的综合性题目。现在的考研题目,在命题思路上更加注重灵活性和综合性,更加注重考查考生对于知识的立体把握。如果考生在复习时没有建立起一个很好的知识体系,而是停留在对零散知识的把握上,那就很难适应今天考研命题的思路。

按照正确的.复习思路,考生的复习究竟应当达到什么样的效果呢?要想达到这样的效果:考生一看到试题,无论是选择题还是分析题,在大脑里就有一个完整的逻辑体系与之相对应,就能迅速地判断出该题所涉及的知识点是在第几章第几题(节),并能进一步联想到与这一知识点相关联的其它知识点。如果能做到这一步,那么考生答题时的总体思路和方向就不会有错误,这就有利于考生组织自己所掌握的知识点,如果考生再有很规范的答题思路,获得好的成绩就应当不成问题。

漫无目的式。

按这种复习思路复习的考生,往往缺乏一个精确的计划。在复习时,没有具体的时间要求,比如说应当在每个月,甚至每天进展到什么程度。而如果没有一个准确的计划,在复习时就会自觉不自觉地陷入自由散漫。这种自由式的复习方法虽然也有它的好处,但总体上来看复习效率较低。

应对策略:制订一个严密的复习计划,规定好每一天甚至每一小时的复习进度,就像制定作战计划一样,按照预订的时间,完成预订的任务,一步一个脚印地进行复习。根据这几年遇到的学生的经验,我建议各位考生在整个复习过程中,对每门课至少要复习四遍。按照记忆的规律来看,第一遍可能使你熟练地掌握百分之三十的知识内容,第二遍的复习能使你掌握百分之五十的知识内容,第三遍就能使你掌握百分之七十的知识内容,第四遍的复习你就能达到掌握百分之九十应考内容的效果。

对各部分内容不分轻重,一概按原文记忆下死功夫。首先,考研政治各部分内容在试卷上所占分数的比重不尽相同,所以在复习的精力安排上应有所侧重。而有些同学在复习的精力安排上不作区分,凡是书上有的内容,一律从头到尾照背不误。这样的态度不可谓不认真,但这样的“死记硬背”的效果只能是事倍功半。其二,考研政治大纲上的知识点在考研试卷上出现的频率不同,其中有一些是常考知识点,有一些被考查的频率不高,而有些试卷则没有涉及。因此,即便是要记忆,也应侧重常考知识点,以求事半功倍。以“一视同仁”的态度去对任何知识点记忆就是“死记硬背”。其三,不同的知识点在大题与小题中出现的频率也不相同,也就是说不同知识点的得分比率不同,常以大题的方式来考查的知识点,考生应给予更多的关注。如果不作这种区分,一概而论地用背诵的方式就是死记硬背。

考研路途漫漫,希望以上建议能给后来考研的同学们一点帮助。扎扎实实,平常对待,坚持不懈,定会胜利!预祝学子在考研中取得佳绩!

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