在制定活动方案时,需要充分考虑到活动的目标受众、主题特点、场地条件等因素,以保证活动的成功开展。以下是小编为大家精心准备的活动方案范例,供大家参考和借鉴。
大学五四青年标兵评选活动方案
尊敬的领导:
你好!
我是08模具(2)班的学生,我自愿申请五四标兵。光阴如梭,不知不觉我们已经度过了大学的第一个学期,经过一学期的锻炼和磨练我从牙牙学语变得成熟,从第一次上报告厅的慌张到现在的镇定自如。在大一上学期,对于我来说充满了挑战,有些事情我都是第一次接触,但是经过自己的努力都一一突破了。在今后的日子里我回更加努力,将自己变为德,智,体,美,劳全面发展的好学生。
个人简历:
姓名:陈志辉性别:男出生年月:1988年6月13日。
籍贯:江西吉安民族:汉政治面貌:团员。
班级:08模具(2)班爱好:打篮球,看书,唱歌,跳舞等。
古人云:“不想当将军的士兵不是好士兵”。的确,一个人没有理想与抱负,就没有前进的方向与动力,人生将会黯淡无光。所以,我选择为理想而奋斗!这就是我——一个追求完美、积极向上、为理想而不断拼搏奋斗的阳光男孩。
当我写下这份申请书时,我深深地知道,作为一名大学生肩负着努力学习、奉献社会、报效祖国的重任;我更深深地知道,作为一名新世纪的大学生,不仅要有牢固的科学文化知识,还要有较强的工作能力、过硬的心理素质等等。只有这样,才能符合社会的发展、国家的需要。
9月,怀揣着一颗无比激动的心,我来到了江西现代学院,带着对模具的执着追求,我走进了机械学院。当我正式成为现代学院的一员时,我就暗下决心:一定要树立正确的人生观,世界观,价值观,带着我的人生梦想,拼搏到底,在现代学院寻找出属于自己的一片蓝天!
在过去的一个学期大学生活里,至始至终,我都严于律己,勤奋踏实,为自己的人生目标不断地拼搏奋斗。学习,始终是学生的首要任务。在学习上,我从未放松对自己的要求。认真严谨,持之以恒是我一贯的学习态度;夜深人静时,我总会独自地思考,怎样才会让我的大学生活充实而有意义,怎样才能使我的人生多一份美丽,少一份遗憾。我的答案始终只有一个,那就是——对于过去,怀着一份反省与珍惜的态度;对于现在,把握好眼前的'每一秒,不要让时光无故地从身边流过;对于将来,要满怀自信,勇敢大声地说“我一定能行”!
学院方面,我加入了机械学院学生会体育部和宿舍团总支学生自律委员会文体部,本着认真踏实、细心负责的态度完成着每一项分配到的任务,得到了老师的好评,并在第一个月就获得了“每月之星”荣誉称号。同时,我积极参加各类比赛,并取得了较好的成绩。也正是这个时候,在宿舍团总支学生自律委员会换届选举中,基于同学们及老师的信任与支持,被选为文体部部长。
我始终相信,机遇是为有准备的人而准备的,成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水。只要理梦想常驻心中,并不断地为之拼搏努力,终有一天,理想会变成现实,成功会离我们越来越近!
个人荣誉:
1,军训期间获得“优秀学员”光荣称号。
2,在江西艺术节上代表学校获得优秀奖。
3,在运动会上获得了跳高第二名,三级跳远第二名,四次往返上篮第一名。
4,在“三十校庆”工作中获得“先进个人”称号。
5,在“三十校庆”工作中获得优秀青年志愿者光荣称号。
6,在学校举办的演讲比赛中获得第三名。
7,在校园之星歌手大赛中获得前10名。
8,星级寝室评比获得“四星级文明”寝室优秀成员。
事事我曾努力,成功不必在我。无论结果怎样,我都将微笑面对人生中的一切喜剧和悲剧。同时,在今后的学习及工作上继续拼搏奋斗,创造一个无悔而精彩的美丽人生!
申请人。
大学五四青年标兵评选活动方案
为激励我校广大青年学生继承和发扬“五四”精神,坚定共产主义信念和社会主义核心价值观,不断实践总书记农大讲话“爱国报国、勤奋学习、深入实践、奉献社会”的要求,继续弘扬我校“团结、朴实、求是、创新”的校风,恪守我校“解民生之多艰,育天下之英才”的校训,值此中国共产党建党90周年和“五四”青年节到来之际,学校决定选树一批思想积极向上,学业成绩优秀,在科技创新、校园文化和社会实践活动等方面取得突出成绩的青年学生,作为学校“五四青年标兵”,展现农大青年学子的风貌,引领青年学生成长成才,努力成为“理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代,视野开阔、知识丰富的新一代,开拓进取、艰苦创业的新一代”。现将有关事宜通知如下。
一、评选范围。
凡我校在册的全日制本科生、硕士和博士研究生均可参加评选。
二、组织机构。
1.评选领导小组。
组长:xxxx。
副组长:xx。
组员:xx。
2.工作办公室。
主任:xxx。
委员:xx。
三、评选条件。
(一)认真学习马列主义、思想、理论和“三个代表”重要思想,热爱中国共产党、热爱祖国、热爱社会主义,拥护党的路线、方针和政策,能够代表“五四”运动“爱国、进步、民主、科学”的精神风貌。
(二)候选人按照学术创新类标兵、文化与体育类标兵、道德与精神文明类标兵和社会工作与实践类标兵四个类别进行推选,共推选正式候选人30名。
3)博士研究生以第一作者在我校相关学科领域顶尖杂志(中农大研字[]7号中规定)发表sci或ei收录论文,或者在中国科学引文数据库(cscd)核心库来源期刊中,以第一作者在学科类别影响因子前五位杂志上发表论文三篇(含)以上;或以前二完成人身份参加科技项目并获得省部级以上奖励;或以前二完成人身份申报实用新型专利或发明专利并获得通过。
2.文化与体育类标兵评选条件。
在国内外重大文体活动中取得突出成绩,为国家或学校赢得声誉,带动身边同学积极参与文体活动,荣获一等(含)以上文化活动优秀奖学金或特等(含)以上体育奖学金的个人。
3.道德与精神文明类标兵评选条件。
满足以下条件中的部分条件:有拾金不昧、见义勇为等个人突出事迹;荣获长期从事志愿服务并做出杰出贡献,自强不息、能够体现出新时期青年学生的优秀品质和精神风貌,长期主动提供无私帮助、在学生中获得高度赞誉的个人。
满足以下条件中的部分条件:在思想政治教育或学生工作中取得突出成绩,获得中国农业大学“社会工作一等奖学金”;或荣获市级以上“优秀学生干部”荣誉称号的个人。积极参加各类社会实践活动,在实践活动中表现突出,获得实践地表彰;或获得市级以上“社会实践优秀个人”荣誉称号;或获得“校级优秀实践先进个人”且所在小队获得“校级优秀小队”称号的个人。
(三)除以上要求外,本科生均要求上一年度综合测评成绩应在班级排名前40%(一年级没有开展测评的同学依据必、选修课平均成绩排名)且无课程不及格现象;研究生均要求无课程不及格现象(课程成绩不低于70分,学位课程不低于80分,以加盖研究生院成绩公章的.成绩单为准)、发表科研论文一篇(含)以上。无违纪违规行为。
对于确实在学术创新、文体活动、道德与精神文明表现以及社会与工作实践等方面作出了巨大贡献,并在同学当中产生了积极影响的青年学生,在评审专家委员会同意的情况下可以放宽以上评选条件进入评选决赛。
(四)候选人推选比例按照本科生、硕士研究生、博士研究生在册学生比例划分,男女比例适当;同等类别标兵候选人在同等条件下,综合素质较高者优先。
四、评选办法。
1.评选时间。
3月30日启动,5月4日公布名单并颁奖。
2.候选人产生办法。
2)3月30日-4月14日,各院分团委在分党委、学生工作组、研究生工作组的指导下,开展公开答辩或匿名评审的办法,按照学院人数的1.5‰进行候选人评选,采用四舍五入的计数方法,不足1人的补足1人,推选院级候选人参加校级评选(推选人数见附件四);向校级推选时以学院为单位提交候选人资料(包括推荐表;个人成绩单;2000-3000字个人说明;用于网上投票的个人照片和500字左右个人介绍;用于宣传用的个人2分钟事迹介绍视频),在4月15日17:00前统一发到校团委邮箱xxxxx。
3)4月15日-4月18日,经评委会对候选人资格进行审查,并初评出30位正式候选人。
3.评选程序。
1)4月18日-4月21日,所有正式候选人参评资料上网;
5)4月26日-6月15日,评选出的十位“五四青年标兵”及其他候选人在全校范围进行先进事迹的宣传。
6)5月4日,举行颁奖典礼。
2.优先推荐参加团中央、团市委组织相关活动;
3.共青团员优先推荐入党,党员优先推荐参加党校学习;
4.相同条件下优先推荐保送免试攻读硕士研究生;或优先推荐就业;
5.优先推荐参加校外学习交流。
1.配合进行个人先进事迹宣传,起到模范带头作用,引导全校的学风校风;
2.配合团委、学院开展“新三大工程”建设;
3.服从组织安排,代表学校参加团中央、团市委等组织的活动;
4.不断努力,继续开创个人成就新局面;并接受学校每年度的跟踪调查研究,主动向学校汇报个人新进展,及时更新个人通讯方式。
七、纪律要求。
(一)候选人提交的材料必须真实有效,一旦发现参评材料不真实将立即取消候选人资格,并报学院予以相应处罚。
(二)候选人在评比期间可以展开成功经验介绍等宣传、演讲活动,宣传与演讲方案需报校团委批准后执行,此外不得有任何形式的拉票活动,一经发现将立即取消其候选资格。
(三)候选人进行宣传活动时,团委将根据各参选人的材料统一以展板的形式进行宣传,禁止横幅、海报等浪费资源且不利于成功经验宣传推广的方式。
大学五四青年标兵评选活动方案
尊敬的领导:
您好!我是__系__班的学生__,作为一名团员,我积极参加团的活动,正确行使团章规定的权利,模范履行团员义务。因此,我志愿申请山东交通学院“优秀团员标兵”称号。
进入大学以来,我时刻铭记自己是一个光荣的共青团员,作为党的助手和后备军,在建设中国特色的社会主义伟大事业中充分发挥着生力军作用。作为一名光荣的共青团员,我始终不忘严格要求自己,始终坚持用一个共青团员的标准来衡量自己的一言一行,不断求知、不断进步、不断学习,处处发挥先锋模范作用。
在日常的生活中,能够做到热爱集体,团结同学,吃苦耐劳,认真负责。在各项活动中,身体力行,发挥主观能动性,为组织提供创新性的思路和点子,带动周围同学积极参加活动,营造良好的活动氛围。
在日常学习方面,学习态度端正,不旷课,不迟到早退,学习刻苦努力,学习成绩优秀。在上学期期末考试中,总成绩排名全班第一,各科成绩基本都在__分以上,体育__分,德育__分。在学习中,能够注重理论联系实际,能够灵活运用所学知识分析、处理问题,特别注重创新性与实践性学习。起到了先锋模范带头作用。
在上学期中,我积极参加学校的各项活动。包括pss大赛、“__知识竞赛,以及排球比赛等体育活动。并且积极参加各种科技创新大赛,在这个团队中,大家都能快乐、团结、思维活跃、不断提出新点子、积极的开展批评与自我批评。
以上是我对自己各方面的简述,希望组织上能够给与我这。
个难得的机会。今后,我将继续以满腔的热忱投入学习和生活中,接受组织的考验。最后,再次希望团委能够批准我的申请,授予我“优秀共青团员标兵”的称号,我将继续努力,争取做的更好!
此致
敬礼!
申请人:___。
时间:____年__月__日。
大学五四青年标兵评选活动方案
尊敬的赵书记,团委各领导、老师,亲爱的各位同学:
大家上午好!
我是来自公共管理学院的孙金磊,很荣幸能够代表我校广大青年团员在此发言。
今年的5月份,我们迎来了建团91周年。7月份,我们即将迎来建党92周年。此时此刻,红色精神犹如前方的胜利号角,引领未来,号召我们青年团员不断前行。
作为一名光荣的共青团团员,同时作为一名学生干部,在即将划上句号的这一学年中,我收获颇丰富。在平时的工作中,“引领青年、凝聚青年、教育青年、服务青年”这16个大字一直铭记于我心。带着这样的自我要求,在平时生活中,如何在做好自我建设之上,去做好一名学生干部、成为一名合格的共青团员一直是我思考的问题。同时,也是秉承着如此的信念,我一直投身于我院的基础团建、科技创新、志愿服务和社团建设工作中,去亲身了解大学生活的多彩,去真切体会共青团工作的魅力。
可如今,当我要放下一名学生干部的工作职责时,却发现自己放不下对共青团工作的深深热忱之心。因为这一年,我自己已经无形地被烙上了共青团的标签,因此,也逐渐变得与众不同。一年的工作,不仅仅使自己思想更深刻、眼界更广阔,更懂得了去踏实地为组织内外、为身边老师同学谋福利、做贡献,也使自己更深刻地体会到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的工作信条。我想,在之后的学习工作生活中,我定会因大学的共青团工作而获益匪浅、受益终身。
在今年的五四讲话中,总书记指出要以实际行动为实现中国梦贡献力量。那么,作为新青年、作为时代接班人,我们要把个人的进步和国家、民族的发展结合起来。同时继承我校优良传统,不断汲取知识的力量,将校园学习和社会实践相结合,勤学奋进,充实自己,努力成为可担当实现中国梦大任的栋梁之材。
感谢各位领导老师、同学给我的这个机会,我将在以后的日子中继续朝一名优秀的共青团员迈进,同时用我的热情、斗志点燃周围的同学。最后,我愿意默默地为这个校园持续提供正能量!
申请人:
大学五四青年标兵评选活动方案
尊敬的领导:
您好!
我是xx级xx专业的学生,我自愿申请五四标兵。光阴似箭,岁月如梭,不知不觉我已经度过了大学的第一个学期,经过一学期的锻炼,我从懵懂幼稚变得成熟稳重,从第一次上报告厅的慌张到现在的镇定自如。这一系列的改变说明我在成长。大一上学期,对于我来说是充满了挑战和机遇的,很多事情我都是第一次接触,刚开始还会遇到很多困难,但我都通过自己的努力和同学的帮助一一突破了。
在今后的日子里我会更加努力,将自己变为德,智,体,美,劳全面发展的好学生。
申请人。
大学五四青年标兵评选活动方案
活动主题:展现青春活力、构建和谐苏桥。
活动时间:20**年4月28日(星期二)晚7:00。
活动地点:苏桥乡政府大院内。
活动内容:趣味互动游戏、智力问答、歌曲、舞蹈、乐器、相声、小品等晚会。
活动对象:全乡广大青年(或有一技之长者)均可报名参赛。
领导机构:为了加强对本次活动的组织领导,将成立相应的活动领导小组。
略
一、准备工作:
1、4月5日下午5:00以前确定演出节目名单。
2、报名统计,打印名册、编写台词、制作横幅。
3、准备彩带、气球、玫瑰花等,购置糖果、瓜子、花生、水果、矿泉水、小礼品、趣味运动所需的器械、游戏道具等。
二、场地布置:
1、团委、文化站悬挂横幅、舞台设计、准备所需器械。
2、演出舞台的布景,准备彩带、气球、音箱设备、舞曲光碟及点歌的纸片铅笔、摆放座位、糖果、瓜子、花生、水果、矿泉水、纸巾等。
三、活动时间及顺序安排:
20**年4月28日晚上7:00—11:00卡拉ok晚会。
四、活动要求。
1、以乡机关、学校团组织为单位选送节目为主。
2、内容健康,突出体现“五四”革命传统及时代精神。
3、各办公室确保有1-2个节目、学校确保准备3-5个节目,其中至少有一个舞蹈节目。
4、光碟及表演道具自己准备。
五、参赛规则。
(1)以乡机关、学校、各村为单位。
(3)所有参加互动游戏和智力问答的人员纪念品一份.
卡拉ok晚会议程。
(一)18:45-19:00进场,播放《迎宾曲》、《光荣啊!中国共青团》等音乐,迎接特邀嘉宾到来。
(二)19:10-19:30主持人介绍到会的嘉宾,致开场辞,宣布活动内容,领导发言,活动开始。
(三)19:30-23:00娱乐游戏、卡拉ok、交际舞会、个人才艺展现、自由交流至晚会活动结束。(附播难忘今宵)。
游戏1你说、我做。
游戏规则:五个人一组,抽出一组卡片(8张),在规定的时间内,一个人用身体语言表达卡片上的物品,另一个人猜出这个物品的名称,全部答对者均获小奖品一份。
游戏2智力抢答。
游戏规则:主持人念题目,下面的人举手抢答,答对者获小奖品一份。
六、活动要求。
1、要高度重视:切实把此项工作作为展现当代青年风采的工作早布置、早落实。
2、要精心组织,要认真做好本部门、学校参赛人选的推荐工作,要广泛动员广大青少年参加此项活动,及时将参赛选手名单上报乡团委。
大学五四青年标兵评选活动方案
为弘扬“五四”运动精神,丰富团场团员青年文化生活,激发团员青年积极向上、乐观进取的良好品质,鼓励团员青年坚定理想信念,团委拟于“五四”纪念期间举行庆“五四”青年歌唱大赛活动。
二、活动主题。
庆“五四”,颂青春。
三、活动对象。
团场全体团员青年。
四、活动时间、活动地点。
4月30日上午10点30分,文化中心。
五、活动要求与安排。
1.每个团支部至少2人参赛,青年工作站至少1人参赛。各团组织请提前5天(即4月25日之前)将参赛曲目及伴奏音乐交到团委。
2.内容为独唱、合唱或表演唱(边舞边唱、边奏边唱等)。
3.参赛人员由自己事先自备服装、化妆等等。
4.出场顺序采用抓阄的方式决定。
5.除参赛者,北区每个连队安排20名观众,每个社区安排30名观众,其他团直单位每个单位安排5名观众。
6.主持人程晓彦,音响等场地工作者高洪民,评委5人,计分1人。
六、评分标准。
采用10分制。去掉一个最高分,一个最低分,取平均值,保留2为小数。
1、选曲得当,紧扣主题,积极向上。(2分)。
2、能用正确的演唱方法来演唱,做到不喊、不挤、不压,流利完整地演唱一首歌曲。(2分)。
3、能跟上伴奏的节奏来唱,不脱节、不跑音、跑调。(2分)。
4、演唱时能注意表现良好的舞台形象:自然、大方、有礼(包括上台、下台)。(2分)。
5、能做到有感情地演唱。(2分)。
七、奖项设置。
南北区混合参赛,分区评奖。南北区各评选出6名获奖人员,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。
学校五四青年标兵评选方案
桥靠供热分公司— 争当青年岗位标兵活动是青年人力资源开发的有效载体,是青年人才工程的重要组成部分;是凝聚青年、团结青年、带领青年建功立业的有效形式;是以培养造就一批“品德优良、技术精湛、贡献突出”的优秀青年人才为目标,以岗位为依托,以倡导职业文明为核心,以行业管理规范为标准,以科学管理为手段,以岗位建设、岗位创优为重点,以先进典型为导向,以青年职工争先创优为内容的青年活动;是倡导现代文明新风,推动社会进步的重要举措,从而达到进一步树立无私奉献、科学求实、遵纪守法、团结协作、顽强拼搏的观念,全面提高自身职业素质,立足岗位,服务大局,勇于进取,开拓创新,以实际行动学习实践科学发展观,进一步加强系统行风建设,展示青年的良好精神风貌。
一、活动目标群体:
35周岁以下(含)有优良的思想品德和职业道德,敬业爱岗,熟练掌握本岗位的各项工作技能和理论知识,并能围绕岗位生产状况提出改进意见和建议进行发明创造,为企业创造较好经济效益的青年职工。有积极向上的敬业精神,有自我素质提高的动力,能踊跃参加公司各项活动。
二、活动的总体目标是:
1、以青年员工为主体;以提高青年岗位文明、岗位技能、
岗位效益为内容;
2、突出岗位发明创新,使更多的青年职工成为技术熟练、作风过硬的本岗位技术能手,去造就一大批“品德优良、技能优秀、勇于发明创新”的新世纪的劳动者青年群体。
3、能安全、优质、超额完成本职工作任务,成效显著,贡献突
三、实施步骤:
1、推荐和自我推荐。各部门负责人在了解后进行推荐,个人进行自我阐述。
2、调查摸底,制定方案。团组织要积极争取本单位党政领导和有关部门的支持,对本单位青年员工的思想状况、岗位分布情况、年龄结构情况、工作态度和工作效率等进行调查摸底。在调研的基础上,结合各自实际,制定切实可行的详细实施方案。
3、广泛宣传,积极发动。团组织要在党政领导的带领下广泛宣传,层层发动,利用板报、通知、标语口号等宣传方式,使青年员工充分了解认识此次评比活动的重要意义,在本单位形成浓厚的争创氛围。
4、认真组织,严格实施。团组织要结合本单位实际,从工作质量、工作作风、工作态度上重点抓好竞赛活动,对照竞赛活动考核标准严格实施,全面落实。
四、选拔考核
党、政、工、团、民都要参与评选之中,进行思想动态、民主意向调查,工作岗位考核,在岗工作监督。
五、奖励
“青年岗位标兵”桌牌或流动红旗
“青年岗位标兵”证书
“青年岗位标兵”
300元奖励
为深入贯彻《中学生日常行为规范》和《中学生守则》,树立我校学生可爱、可敬、可信、可学的形象,激励学生从自我做起,从点滴小事做起,严格要求自己,规范自己的言行,学校决定在全体学生中开展“八项标兵”评选活动。现将评选办法通知如下:
一、评选对象: 全体在校学生。
二、评选内容及条件:
(一)文明礼仪标兵
1.谈吐举止文明,不说脏话。同学之间团结,不相互拳打脚踢或谩骂;
2.不乱摘花、折枝,不乱踩草坪,不攀爬栏杆;
3.遵守交通规则和学校规章制度。
(二)进步之星
1.积极要求进步,上进心强。
2.与以前相比进步幅度较大。
3.学习主动,得到老师和同学们认可。
(三) 勤奋学习标兵
1.上课专心听讲,积极思考,大胆提问,回答问题声音清楚;
2.课前预习,课后认真复习,按时完成作业,书写工整,卷面整洁;
3.遇到挫折和失败不灰心,不气馁,遇到困难努力克服。虚心学习别人的长处和优点,各科学业成绩在班级前列。
(四)勤劳卫生标兵
1.认真做值日,保持教室、校园整洁,主动捡拾(打扫)地上的垃圾;
2.衣着整洁、干净;
3.自己能做的事自己做,会收拾自己的房间,物品整齐;能常期坚持为家庭做力所能及的家务事。
4. 不乱涂乱画,不随地吐痰,不随地便溺。
(五) 遵守纪律标兵
1.听到上课铃声后很快安静,等候老师上课,注意听取课堂上他人发言,考试不作弊;
2.注意安全,防火、防溺水、防触电、防盗、防中毒,不做有危险的游戏;
3.上学不迟到、不早退、不逃学,放学外出按时回家。
4.不参与封建迷信活动,不吸烟、不赌博,远离毒品,遇到坏人坏事主动报告。
(六)文明中学生
1
1.不在课桌椅、墙壁上涂抹刻画;
2.借东西及时归还,损坏公物赔偿;
3.节约学校的水电;
4.爱护花草树木等校园设施。
5.能劝阻破坏公物的行为。
(七)优秀学生干部
1.认真负责地为学校工作,得到老师和同学们的.赞扬;
2.积极参加组织校内外文化体育活动;
3.认真完成集体交给的任务;
(八)尊师爱校标兵
1.和老师见面主动问好;
2.接受老师的教导,常与老师交流自己的思想;
3.保持教室、校园整洁。在校外时自觉严格要求自己,为学校争荣誉。
三、评选程序
1.时间安排:六月初
2.推荐名额:
各班级根据评选条件,择优推荐,每项标兵每班推荐1人。
四、表彰和奖励
学校依照评选条件对班级推荐人选进行初审,经考察之后确定。学校将为获得“八项标兵”荣誉称号的学生颁发奖状,并从中择优推荐上宣传栏进行报道宣传,为全校同学树立学习的楷模。
五、评选工作的具体要求
1.高度重视,加强组织。各班级要充分认识开展这一活动的重要性,认真做好活动的具体组织协调工作。
2.认真审核,严格把关。各班级在推荐申报过程中,要本着实事求是,好中选优的原则,严格依照有关要求开展评选,真正把最优秀的候选人推荐上来。保证评选工作的公平、公正和公开。
3.加强宣传,扩大影响。各班级要广泛宣传先进学生的优秀事迹,使评选活动本身成为一次教育过程,激励学生学习榜样,全面发展,健康成长。
2
大学五四青年标兵评选活动方案
阅读·文明·进步。
二、征文时间。
三、征文要求。
1、题目、体裁不限,字数限制在1000-3000字之间。征文内容要求思想健康,主题突出,有时代气息,有独到见解,语言生动活泼。
2、参赛作品必须是原创,严禁抄袭,一经发现,即取消参评资格。
3、征文必须注明作者姓名、工作单位和联系电话。
四、报送方式和评奖办法。
1、参赛作品可由各单位集中报送(附电子文档)局团委。
3、本次读书征文活动设一等奖3名、二等奖5名、三等奖10名,优秀奖若干名,团市委将分别给予表彰奖励。
五、工作要求。
各单位要针对团员青年的思想实际和读书需求,通过组织团员青年参与读书征文活动,引导青年多读书、读好书,激发青年求知热情,使阅读成为团员青年的良好习惯。要认真做好组织发动工作,引导团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节。
补充通知。
为了更好的.组织广大团员青年在阅读中度过一个有意义的“五四”青年节,现将在今年“五四”青年节期间深入开展读书征文活动有关事宜补充通知如下:
一、评奖办法。
本次读书征文活动,参赛作品除参加团市委的评选表彰外,局团委也将专门开展评选表彰。
二、奖项设置。
设一等奖3名、二等奖6名、三等奖10名,优秀奖若干名。
三、报送方式。
各单位请将参赛作品于5月20日前集中报送(一式两份,附电子文档)局团委。
欢迎大家踊跃投稿!
大学五四青年节活动方案
为隆重纪念伟大的“五四”运动93周年,弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围,同事大力将强学生的思想道德建设,提高学生的综合素质,促进学生健康成长,结合我系学生会工作的实际,决定在五月份举行纪念“五四”运动的晚会。
五四青年节是一项集娱乐性、趣味性与教育性于一体的文化活动。举办五四晚会,既可以使广大群众得到艺术的享受和文明熏陶,又能寓教于乐,给其以思想的启迪和情操的陶冶。纪念“五四”运动,继承光荣传统,战士青年风采,塑造辉煌人生。
艺术系学生会全体成员
晚会地点和时间
地点:待定
时间:20xx年(待定)月
(1)筹备阶段;
(2)编创阶段、设计阶段;
(3)排练阶段;
(4)演出阶段。
1、明确晚会的主题:(暂定)
2、把握晚会的格调:以高尚的精神塑造人,以优秀的作品鼓舞人
3、确定节目的构成:节目的种类、内容、数量、效果的设想
4、设计晚会的场景:主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。
1、开场节目,先声夺人;
2、歌舞节目,丰富多彩;
3、相声、小品穿插安排;
4、高潮节目应火爆动情;
5、结尾节目、见好就收。
(一)抓好节目创作
(二)加强排练指导
(三)选择演出场地
(一)排好节目顺序
(二)选好节目主持人
(三)抓好舞台保障
(1)晚会负责人:主席团,文艺部
演员化妆
由生活部组织人员负责当晚的化妆工作。
dv拍摄
分配人员主要控制当晚dv拍摄的内容、方式,确保晚会现场的整个过程不漏拍,拍摄角度多样,以保证后期vcd制作出来的质量。
晚会现场摄影
负责晚会前后整个过程的摄影记录,用相机从不同角度和时间拍照,反映晚会的各方面工作。
协调工作
负责晚会的人员调动,人员调动要合理,保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。(注:学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)
(1)费用处理
(2)书面总结
(3)vcd制作
?(4)网络宣传
答案补充
预算
待定
(2)晚会总策划 :文艺部
(3)节目策划组:待定
(4)宣 传 组:待定
(5)后 勤 组:待定
(6)外联策划组:待定
1、拉赞助
由外联部组织具体操作。最迟要在3月中旬完成,以方便后期的舞台设计、海报制作及宣传工作。
2、文字宣传
由宣传部和文艺部联合完成。从拉到赞助即日起,开始与商家联系,协商横幅、展板和海报的制作及内容。
3、广播宣传
分配部门负责组织人员联系学校广播站。与广播站联系后,马上通知负责人商讨广播内容。
4、选择主持人
先由本学院同学自我推荐后,再由晚会筹备组全体成员共同决定,择优选拔现象气质佳,表达能力、组织能力、应变能力和责任心都强的学生。
5、 安全
分配部门负责保证晚会的安全和治安工作,维护晚会现场的秩序。
6、 会场布置
由文艺部主要负责
7、 节目编排
由各部们分配人员负责节目编排,并要保证节目的高质量。彩排时,节目带上与节目相关的磁带或cd。
8、 通知领导
由晚会负责人负责相关领导准时参加晚会。与会主要领导须准备好晚会开场时的演说稿。(尽可能有)
学院五四青年标兵评选方案
我院在校全日制学生均可参加评选。
二、评选名额
全院共评选20名左右。
三、评选条件
1、坚持四项基本原则,政治理想坚定,认真学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,模范遵守学校的各项规章制度和行为规范,在学习、工作中能起到模范带头作用。在学生中享有较高的`威信和认可度,至少获得过一次团内表彰(优秀团干部、优秀团员等)。
2、勤奋学习,成绩优秀。必须通过大学英语四级或以上考试,至少获得过一次奖学金,在近两年中无不及格现象。
3、入学以来,积极参加院系级集体暑期社会实践活动,注重在实践中检验真知。
4、事迹特别突出、为学院做出重大贡献或赢得重大荣誉者,经分团委推荐、院团委审核同意,可以破格申报。
四、评选程序
1、由各系院分团委对照条件组织初评,于4月13日前向院团委择优推荐1名候选人。
2、各分团委通过校园网和橱窗将各候选人的参评材料面向全院师生进行公示,并在全系团员青年宣传优秀人员事迹,掀起向优秀青年先进事迹学习的高-潮。
3、院团委对所有推荐人进行审定,并将事迹在全院范围内宣传、公示,确定最终人选进行表彰,颁发证书和单项奖学金。
我院在校全日制学生均可参加本次评选。
二、评选名额
全院共评选20名左右。
三、评选条件
1、坚持四项基本原则,政治理想坚定,认真学习邓小平理论和 “三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,模范遵守学校的各项规章制度和行为规范,在学习、工作中能起到模范带头作用。在学生中享有较高的威信和认可度,至少获得过一次团内表彰(优秀团干部、优秀团员等)。
2、勤奋学习,成绩优秀。必须通过大学英语四级或以上考试,至少获得过一次奖学金,在近两年中无不及格现象。
3、入学以来,积极参加院系级集体暑期社会实践活动,注重在实践中检验真知。
4、事迹特别突出、为学院做出重大贡献或赢得重大荣誉者,经分团委推荐、院团委审核同意,可以破格申报。
四、评选程序
1、由各系院分团委对照条件组织初评,于4月13日前向院团委择优推荐1名候选人。
2、各分团委通过校园网和橱窗将各候选人的参评材料面向全院师生进行公示,并在全系团员青年宣传优秀人员事迹,掀起向优秀青年先进事迹学习的高-潮。
3、院团委对所有推荐人进行审定,并将事迹在全院范围内宣传、公示,确定最终人选进行表彰,颁发证书和单项奖学金。
五四青年节大学生活动方案
为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象:全校在校学生
二、比赛时间:5月12日晚7:00
三、比赛地点:校会议室
四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校
五、参赛要求:
1、每班至少推荐2人,多者不限。
2、演讲题目自拟,内容真实,思想健康。
3、脱稿演讲。
4、普通话标准。
5、时间不超过10分钟。
六、比赛安排
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委,
2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。
七、评分标准:
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分)
3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分)
八、评分办法及设奖
1、去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余的平均分为选手最后得分。
2、本次大赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖5名。
九、评 委:待定
十、照 像:待定
十一、计 分:待定
十二、计 时:待定
引言:为隆重纪念伟大的“五四”运动88周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:
一、活动主题:
纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”
二、活动时间:
2017年5月4日——2017年5月31日
三、活动内容:
1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。
四、具体活动方案:
济南工业技工学校首届“心理健康教育活动月”策划书
为了更好地宣传、普及心理健康知识,在全校范围内营造心理健康教育的'氛围,帮助同学们增强心理健康意识,解决心理困扰,引导同学们更好的认识自我,调整自我,发展自我,增强预防和克服心理问题的能力,经研究,决定把5月份定为我校的心理健康教育活动月,与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立起合作关系。具体的活动方案如下:
一、活动主题:
关爱自我,拾获精彩
二、活动时间:
2017年5月4日——2017年5月31日
三、活动内容:
1.“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座
2.班级心理辅导活动、主题班会及主题手抄报
3.心理电影放映
4.全校范围内的心理调查、现场心理咨询、心理测试
四、活动安排
1、5月5日下午班会时间邀请山东中医药大学“知心小屋”来我校举行“心理健康教育活动月”启动仪式,并用海报等形式对心理健康问题进行宣传。
2、五月五日晚7:00餐厅前会议室举办“关爱自我,拾获精彩”心理健康教育讲座。在心理健康教育活动月中安排开展心理健康知识讲座。针对我校学生的特点力争使学生在聆听讲座的过程中真正有所收获。
3、五月11日前由心理教师提供活动内容,班主任做好各班主题班会。各班以“关爱自我,拾获精彩”为主题,做一期手抄报。并于5月26日中午报团委,参加学校统一组织的评比。
4、心理电影放映及讲评
5月8日(周四)晚在餐厅前大会议室播放心理电影《美丽心灵》、《爱德华大夫》。播放心理电影是一种学生喜闻乐见的心理健康教育形式,使学生于轻松自然间领略心理学的内涵。由心理教师负责影片讲评工作。
5、全校范围内的心理调查。由“知心小屋”工作人员利用周末时间在学校进行形式多样的心理调查。
6、现场心理咨询、心理测试
利用周末时间在校会议室与学生进行互动,准备气质类型测试,人际关系自测,考试焦虑自测,职业倾向测试等。
“庆五四、我为济南工业技工学校做贡献”演讲比赛方案
为发扬“五四”光荣传统,弘扬校本精神,激发学生爱校的热情,促进我校可持续发展。校团委经研究决定举办本次演讲比赛。
一、参加对象:全校在校学生
二、比赛时间:5月12日晚7:00
三、比赛地点:校会议室
四、演讲主题:学校让我感动、立志成材回报学校 五、参赛要求:
1、5月9日前,各班将参赛选手名单以及演讲题目报校团委, 2、5月12日中午抽签。比赛采用抽签制,按参赛号依次进行比赛。 七、评分标准:
1、演讲内容:观点鲜明,内容紧扣主题,充实生动,情感真挚,能联系自身实际,实例典型(4分)
2、语言表达:语言流畅、生动,普通话标准;节奏优美,富有感情(2分) 3、仪态表情:衣着整洁、仪表大方,举止得体,能灵活运用语速、语调、手势等演讲技巧(2分)
4、演讲效果:富有感染力,富有启发性。(2分) 八、评分办法及设奖
十二、计 时:待定
观看爱国主义教育影片活动方案
为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下: 一、活动组织机构: 活动指导老师: 开展活动负责人:
机构成员:学生会全体成员
二、活动时间:5月20日(周二)晚7:00 三、活动地点:校餐厅前大会议室 四、活动对象:全校学生 五、活动安排和分工:
1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的题材要与 本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。 2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。
3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)
xx学校团委
迎“五四”活动项目表
大学五四青年节活动方案
5、比赛地点:学院主楼前。
1、所有参赛队要求统一服装;
2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;
3、所有参赛队需注意赛场秩序。
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。
1、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)
2、音准律动感强,节奏准确;(2分)
3、声音洪亮,音乐优美;(2分)
4、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)
5、声情并茂,强弱对比得当;(2分)
6、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
大学五四青年节活动方案
充分利用"五四"纪念日、和"青年月"到来之际,精心设计,合理安排,开展具有特色的纪念活动,在活动中全面提高青年的思想、道德素质,增强广大青年的使命感和责任感。xx学院金融会计系团总支学生会计划于xx月xx日开展金融会计系纪念"五四"运动纪念活动。相关事宜安排如下:
一、活动主题
追寻火红岁月,扬起青春风帆
五四,青春的热血在燃烧。作为跨世纪的新一代,我们有责任将自己在旧世纪中积累的精神遗产带进21世纪。激情五四,点燃青春校园,与时俱进,贡献青春力量。
二、主办单位
xx学院 金融会计系学生会
三、活动范围
金融会计系全体学生
四、活动背景
五四运动是1919年5月4日在北京爆发的中国人民反对帝国主义 、封建主义的爱国运动。96年前爆发的五四运动,是以一批先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。在这场影响深远的运动中,中国各界高举"民主"和"科学"两大旗帜,向旧文化、旧制度发起猛烈攻击,在促进中国社会的转型、新文化运动的展开、马克思主义的传播等方面起到了不可替代的作用。五四运动也是新文化运动的继承和发展。新文化运动不仅为五四爱国运动作了思想准备,同时随着这场运动而更加深入发展,使社会主义思潮逐渐代替资产阶级思潮而成为运动的主流,并在思想上和干部上为中国共产党的建立作了准备。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了一个新的历史时期。
五、参加对象:
金融会计系全体学生
六、活动地点
学术报告厅
七、活动形式
经过周密思考,决定这次活动采取一拖多的形式,选定一个主题,中间穿插爱国诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、跳红舞等节目。
八、活动要点
1.活动揭幕形式可唱歌跳舞,然后主持人宣布活动开始。
2.欢迎到场来宾,宣布活动开始和接下来的节目。
3.请学院领导人或学生会干部发言。
4.全体成员鼓掌。
5.文艺表演:诗歌朗诵、五四演讲、小品演出、舞蹈、有奖竞猜。
6.宣读文艺表演结束。
7.邀请全体师生一起唱《团歌》。
8.活动结束,结束语。
(如果现场情绪不高就取消游戏)
九、活动流程
1.生活部对活动场地进行全面清洁,活动范围内确保没有杂物。
2.布置活动仪式台、及音响设备安装到位。 3.所有工作人员及相关人员到位(表演人员开始前一个小时化妆好)。 4.开始播放活动音乐。 5.参加活动仪式人员全部到位,并列队完毕。 6.开始。 7.讲话。 8.节目。 9.结束。 10.退场。
十、准备工作
1.工作内容,日期,预定活动场地。
2.选定主持人。
3.设计制作请柬及宣传单页(由团总支学社会宣传小组和宣传部负责制作)。
4.定邀请嘉宾名单,并开始邀请。
5.礼品设计及制作。
6.详细的会场活动方案,新闻稿以及发言稿的完成。
7.请柬的发送。
8.活动现场的设计及部分制作。
9.场地的确定。
10.活动现场的布置安排。
11.活动正式开始。
十一、活动要求
1.活动场地
符合学院及学生会形象,气质佳,方便,功能齐全。
2.主持人选定
具有一定的主持基础,形象良好,主持风格适合节目气氛。
3.邀请
学院具有一定影响力的人士,以及学院合作伙伴和公司领导,对系上活动期给予支持的赞助商家,学院毕业的优秀学子。
4.会场设计布置
设计布置应将活动主题的气氛揉和到学院形象的整体风格中去。
一、活动名称:”咏党史,书党爱“诗文征集大赛
二、活动主题:回望从前,总结过去,展望祖国发展
三、主办单位:团委学生会
四、活动对象:贵州民族大学人文科技学院全体学生
五、活动地点:
六、活动时间:
七、活动的目的及意义:
在“五·四“来临之际,我院,团委学生会举办了”咏党史,书党爱“诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生课余时间,发掘学生潜力。用发展的眼光去看-中-国的发展,用年前又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。
八、报名方式: 通过班级的学习委员报名,再由本班学习委员在x月x日之前一起将名单交往人文科技学院团总支学生会组织部。
九、比赛流程:
第一阶段 — — 策划:
第二阶段 — — 初赛:
内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反-政-府的言论,内容健康,不涉及色情、暴-力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章,我们将会以电子邮件的形式通知获选人,所以请注意查收您的电子邮件。
第三阶段 — — 决赛:
最后我们将评选出来的优秀文章,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到人文科技学院的网站上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往人文科技学院团委学生会办公室领取您所获的稿酬。
十、奖项设置:
一等奖:
二等奖:
三等奖:
优秀奖:
十一、预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的.观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。
十二、可行性分析:
(1) 在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。
(2)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。
(3)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我们本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。
五四青年节大学生活动方案
为加强青年一代的思想教育,弘扬爱国主义精神,增强青年朋友们的先进性意识,丰富同学们的业余文化生活。在“五四”青年节来临之际,校团委向全院开展一次观看爱国主义教育影片的活动。主体方案如下:
活动指导老师:
开展活动负责人:
机构成员:学生会全体成员。
5月20日(周二)晚7:00。
校餐厅前大会议室。
全校学生。
1、学生会学习宣传部负责影片的挑选(注意:影片的`题材要与。
本次活动的主题一致)、设备的连接、影片的放映。
2、学生会纪律检查部负责组织人员的入场和维护会场纪律。
3、生活卫生部和文体娱乐部负责影片放映的后勤(设备的抬放、桌椅的安排和卫生的保持)。
五四青年节大学生活动方案
一、活动主题:回望从前,总结过去,展望祖国的发展。
二、活动名称:“咏党史·书党爱”诗文征集大赛
三、主办单位:电子信息工程系团总支学生会
四、活动对象:民政学院全体学生
五、活动地点:学生会厅(具体再定)
六、活动时间:5月4日
七、活动的目的及意义:在“五·四”运动来临之际,我院特举办红色“咏党史·书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看-中-国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。
八、报名方式:
(1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在世界大学城上下载报名表格,填好信息后发至(负责此次活动的人邮箱里),邮件名称统一以“文章名称+本人姓名+系别+专业+班级+联系方式”命名。
(2)、现场报名:通过班级的文体委员报名,再由本班文体委员在4月25号之前一起将名单交往电子信息工程系团总支学生会组织部(九楼办公室)
九、比赛流程:
第一阶段——策划
确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:此次总负责人号码)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“文章名(来源: )称+”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)
第二阶段——初赛
内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反-政-府、反人民的言论,内容健康,不涉及色情、暴-力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章,我们将会以电子邮件的形式通知获选人,所以请注意查收您的电子邮件。
第三阶段——决赛
最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。
十、奖项设置
一等奖:1名奖金150
二等奖:2名奖金80
三等奖:3名奖金50
优秀奖:若干名
十一、预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。
十二、可行性分析:
(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。
(2)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。
(3)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。
许举办一场民院的文字节日。
电子信息工程系 应电1032班团支部
二零一一年四月
活动名称:“咏党史·书党爱”诗文征集大赛
活动主题:回望从前,总结过去,展望祖国的发展。
主办单位:社团联合会·晨帆新闻社
活动对象:xx农大全体学生
活动地点:xx农业大学农学院三楼
活动时间:2017年5月4日
活动的目的及意义:在“五·四”运动来临之际,我院特举办红色日记:“咏党史·书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义课件下载[http://]情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看-中-国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。
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大学生五四青年节活动方案
为纪念“五四”运动96周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用,引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运动92周年,现对我校开展纪念“五四”96周年活动提出如下方案。
一、活动主题。
继承五四精神,展现青春风采。
二、指导思想。
以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动92周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。
三、活动内容。
(一)青春的纪念。
组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。
(二)青春的风采。
组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,
表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。
(三)青春的承诺。
开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。
活动名称:“咏党史·书党爱”诗文征集大赛。
活动主题:回望从前,总结过去,展望祖国的发展。
主办单位:社团联合会·晨帆新闻社。
活动对象:农大全体学生。
活动地点:农业大学农学院三楼。
活动时间:20xx年5月4日。
活动的目的及意义:在“五·四”运动来临之际,我院特举办红色。
日记。
:“咏党史·书党爱”诗文征集大赛。以该活动为载体,培养学生的爱国主义情怀,为学生创造一个个性发展的舞台,提高学生综合素质,丰富学生的课余生活,发掘学生的潜力。用发展的眼光去看中国的发展,用年轻而又真实的文笔勾绘出祖国美丽的画卷。
预期效果:唤醒同学们最深处的记忆,通过一个月的诗文征集活动,不仅使学生在写作方面有所提高,更重要的是在本质上提高了对待中国的历史,对待党的观念。在师生中树立起了党的丰碑.活跃了大学校园文化,凝聚起文学的文化氛围。
可行性分析:
(1)在活动方式的选取上,我认为还是颇具独特之感的。此次活动的征文范围是全校性的并且没有年级和专业的限制,所以只要想写,就会有机会让同学看到你和别人不同的观念,和别人不一样的思考角度。这是作为吸引参赛人员的亮点,因此在这方面我们有100%的把握。
(2)活动的举办地即编辑部门的所在地,我们选择了农学院三楼的一间空闲办公室,不许另行租用。而且我们会有特邀各院领导为我们担当临时主编,由晨帆新闻社社长任常驻编辑,新闻社的干事负责文章的整理和各类事务的通知,这样我们就解决了人员问题。
(3)征文的方式也是很有保证。为了方便同学们投稿,保证把最新的诗文第一时间通过最便捷的渠道汇集到我们这里,所以,我们将用电脑24小时不间断征稿,各大主要征文箱每天查收。
(4)活动的经费预算上,我们采取的是节约制,譬如我们在活动的宣传上节约了大概比初期少30%的资金,在获奖文章的奖励上压缩到了初期的50%。最后的图书出版方面我么本着质量与消耗成反比的宗旨。因而,我们所涉及到的预算都是经过反复的思考,确认其实用意义后决定的。
综上所述,我们已经对此次红色日记所涉及的资金、活动统筹地点、活动人员安排等存在疑问的地方做了尽量详细的阐述。尽一切的可能去把活动的可行性做到最大。我们也希望诸位领导可以认真审阅,准许举办一场农大的文字节日。
活动开展:
1、报名方式:
(1)、网上报名:我们将建立专门的网络邮箱,各参加投稿比赛的同学都可以通过网上报名的方式参加到此次的活动中来,在农学院网站上下载报名表格,填好信息后发至邮件名称统一以“1+文章名称+本人姓名+学院+专业+班级+联系方式”命名。
身份证,到农学院三楼报名。
2、比赛流程。
第一阶段——策划。
确认参赛资格(网络报名当天电邮回复确认;现场报名时当场确认,若有问题请及时联系,联系电话:王同学)后。所上交文章需一式两份:一份以书面的形式(a4纸),一份以电子文档word的形式。以“1+文章名称+”命名。(正文第一行为文章名称,第二行为本人姓名+学院+专业+班级+联系方式)。
第二阶段——初赛。
内容要求:文章的内容需保证积极向上,同时又兼备对党和祖国在这么多年以来所取得成绩的思想体会与心得;可以从不同的层面、角度入手进行主题的切入与选择。但所写文章中不得有反政府、反人民的言论,内容健康,不涉及色情、暴力等与法律相抵触的内容。每周将在评审委员会的评审下选出每周的优秀文章,我们将会以电子邮件的形式通知获选人,所以请注意查收您的电子邮件。
第三阶段——决赛。
最后我们将在每周评选出来的优秀文章中评选出此次活动的经典红色日记,评选的最新过程及结果我们将及时的发送到农学院的网站及校报上,对于入选的文章,我们将通过您所留联系方式第一时间对您进行通知,收到通知后请您携带本人的学生证和身份证前往农学院“红色日记”编辑部领取您所获的稿酬。
奖项设置。
一等奖:1名奖金150。
二等奖:2名奖金80。
三等奖:3名奖金50。
优秀奖:若干名。
引言:为隆重纪念伟大的“五四”运动88周年,弘扬“五四”爱国、民主、科学精神,营造良好的校园文化气氛,同时大力加强学生的思想道德建设、提高学生的综合素质、促进学生健康成长,结合我校共青团和学生工作实际,决定从五月初到五月底,举行纪念“五四”运动系列活动。活动方案拟定如下:
一、活动主题:
纪念“五四”运动“继承光荣传统,展现青年风采,成就辉煌学业,塑造绿色人生”
二、活动时间:
xx年5月4日——xx年5月31日。
三、活动内容:
1、与山东中医药大学“知心小屋”(心理健康辅导组织)建立合作关系,定于五月为我校心理健康辅导月,开展系列活动。
2、组织“五月的鲜花”演讲比赛。
3、组织团支部与学生会到崮山敬老院义务劳动。
4、播放爱国教育影片。