最新写人以朋友为话题小学六年级范文(21篇)

时间:2023-12-04 10:03:51 作者:曼珠

优秀作文给人以启迪,让读者在文字的世界里体味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意义和价值。以下是小编为大家推荐的一些优秀作文,希望能给大家带来一些灵感。

写人为话题小学六年级作文

名人,顾名思义就是那些被部分人熟知的人物,而另有一些人是专将这些名人的事迹进行曝光,即娱乐记者,这是说得好听一点,若难听一点就是狗仔。自然,我这一篇文章是为部分人正言,另一部分人也不能完全批判,毕竟那些娱记也是靠挖名人墙角以获得养家糊口的那些工资。可娱记的有些行为我不敢苟同,更无法忍视。

人嘛,总有点自己的隐私,这是不容置疑的。“名人”也是“人”,但他们不是“圣人”,总得犯错,有些也根本不能算错,如整容,虽然有的人看不惯人造美女,但毕竟是那些明星对自己的容貌和身材不满意,再加之娱乐圈似深宫,人心险恶,笑面虎已经成了一个种群。可娱记不但揭露整容“罪行”,更恶言加之,刨根问底,弄得那些人难堪不已,为了避免这些尴尬,只能对其否认。

当然,也有一些有伤大雅的事情,有些明星情场太过得意,有些名人总让自己的婚姻加点猛料(即小三那些事)。这都是别人的家事,又干我们外人何事,但所谓的外人却不依不饶。这或许是别人的婚姻已经亮红灯。或许是明星们也想有个适合自己的男女朋友。或许他们只是普通朋友关系而已。

更有甚者,娱记们最擅长的就是捕风捉影,影响也很大哦!现在的人大多是标题式阅读,不会仔细研究,哪怕娱记只写“疑”字也会变成“是”字。有的明星本来就是薄脸皮,无法忍受舆论压力,以自杀结束生命,以吸毒堕落人生。

希望娱记们给名人一条路,多传播点正能量。

写人以朋友为话题小学六年级作文

在沧海中,我是一粒沙。与众多新生一样,我踏着九月金色的阳光,带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心迈入了中学的校门,来到了这神圣的殿堂。

我,隐藏在茫茫人海中。我既没有柔美的身材,也没有明亮的双眸,既没有可爱的脸庞,也没有雪白的皮肤,但是我有一颗积极进取的心,我有和别人与众不同的见解,我有伟大崇高的理想,我始终坚信“腹有诗书气自华”。

我,深深地热爱着音乐。音乐是人类的灵魂,自从有了音乐的创造,人的灵魂就有了一个依靠。音乐是一把金钥匙,这把钥匙能打开通往梦境的时光隧道。优秀的音乐总会让人一见钟情,不,应该是一“听”钟情,像莫扎特的《土耳其进行曲》,轻快、清新的节奏让心灵的褶皱慢慢被抚平;还有贝多芬的《命运》,铿锵有力、激越奔腾,又略带忧愁,淋漓尽致地体现了命运的坎坷……而我,只是一个音乐界的小p孩,五年的钢琴学习历程使我成熟了很多,明白了“不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香”的人生哲理。

我,要做自己,做最真的自己。当流行言情小说时,我感觉那是在虚度光阴;当网络游戏掀起热潮时,我感觉自己在浪费青春……要做自己,看清最真实的我,拿出一百二十分的信心和勇气,亮出自己的王牌,追求自己的个性。做自己,做最真的自己!

这就是我,酷爱音乐的我,积极向上的我。

写人为话题小学六年级作文

我们班有两位异常爱猫、自称“猫”同学的小伙子,一位是“呆萌小猫”崔同学,另一位是“调皮小猫”咸同学,让我来介绍一下他们吧。

小崔同学浓眉大眼,架一副椭圆形近视眼镜,怎样看怎样像传说中的“学霸”。可是“呆萌小猫”的名号可不是随便得来的,小崔同学可是离“学霸”越来越远了。瞧瞧他上课时的呆萌样貌吧――他坐在课桌后面的凳子上,就像坐在儿童摇摇椅上,晃来晃去,脑子里不明白想什么,表情呆若木鸡。他发呆时十分投入,常常一不留神就仰面摔下来,引起周围同学一片躁动。教师会让他站起来问他原因,他就用特有的无辜、呆萌的小眼神望着教师,好像在说:“别问我,我也不明白怎样摔下来的!”教师哭笑不得,全班同学也随之哄堂大笑。

“调皮小猫”咸同学恰恰相反,他上课可是专心致志、聚精会神,一向顺风顺水地走在“学霸”的道路上。可是“调皮小猫”调皮的个性却在下课时完全展示――画画的水彩笔不用在画纸上,偏要用在自我身上,常常见他脸上手上五颜六色,成为一只人见人笑的“小花猫”。“调皮小猫”虽然也戴了眼镜,可一点也不影响他跑跑跳跳,常常教师一说“下课”,他就蹿出教室,到操场疯跑去了。有一次几个男生踢足球,“调皮小猫”凑上前去,二话不说一脚踢出,结果用力过猛把球直接“送”进了学校外面的居民区,引起男生们一阵穷追猛打。

“呆萌小猫”和“调皮小猫”是一对死党,两人经常一齐打闹玩耍,为此我们改了一篇小古文:崔咸二猫斗于班上,呼呼而鸣,耸毛竖尾,四目对射,两不相让……每次读起,大家都会笑成一团。

因为有了这两位可爱的“猫”同学,我们教室里总是充满欢声笑语,他们俩可真是我们班的宝贝啊!

写人以朋友为话题小学六年级作文

春风依旧“淅沥沥”地打着架子鼓落在潮湿的地面上。风中飘洒着枝叶的飒飒声,与那欢愉跳跃的小雨轻声伴和。一切都是那样清纯美好。外祖父静静注视着这美丽的景色,天色早已昏暗,在微弱的灯光中,他的背影显得如此孤独……在记忆的心扉中,都是外公外婆一手把我拉扯大的。那时家里并不富裕能吃上一顿排骨都算不错的了。外婆总是拉着我的手,带我在村里转来转去。要知道,我最亲的人就是外婆了。对于外公,我心中不免有些畏惧。关于外公的记忆,倒只是一点零零碎碎。儿时,我还是挺怕外公的,他憔悴的脸上,几丝皱纹清晰可见。外公也总是爱责怪外婆。所以说,以前的我并不是很了解外祖父。嗯,还记得,外婆总是说外公笨,连手机都不会用。呵,我真是有些不满——外公又没念过几天书,当然不会了。此刻,我不禁回头望望外祖父,他——还是一副沉默不语的样子呢。或许,外公总是喜欢把话埋在心里,一直这样……写到这儿,我对外公又不禁多了几丝同情。后来,我渐渐发现,外公还是蛮喜欢我国文化的。那些四大名著电视剧,老人都统统看过。也许只有这样,才能让他那颗孤独的心得到那么一点温暖吧。当我长大一点儿时我了解到了外祖父的身世——他从小就是个孤儿吃尽了苦头。很小的时候父母就永远的走了,外公便独自一人生活,也遇到了年轻时的外婆……孤儿——多么可悲的身世啊,可外公却从没在我们面前流露他的痛苦……而现在,我终于理解了这个孤独的老人!外公,不要感到伤心,你的身边——还有我们!

写人为话题小学六年级作文

许妈妈中等身材,微胖的脸上驾着一副黑框眼镜,看上去很儒雅。许妈妈总是叮嘱过不停,但三句不离“学习要认真,做人要负责”。许妈妈其实是一位男士,是我的班主任。

说起“许妈妈”这个可爱的称呼,还有一段佳事。记得开学没多久,同学小季发起了高烧,脸烧得通红。许教师发现后,稍胖的脸上显露出焦急而又心疼的神色,他三步并作两步走上前,又是摸额头,又是询问情景。得知小季的爸妈都在外地打工,家中照顾他的奶奶当天又去了远房亲戚家。许教师二话没说,抱起小季就向门外冲去。我们还未回过神来,许教师已不见了身影。事后,从小季的嘴里才知,许教师抱着他去了与校一水之隔的石屏医院。当时,他晕晕的,只听到教师“呼哧呼哧”的喘息声,但教师的步伐一点也不凌乱,反而越走越快。我们听了,都觉得许教师简直神了,那个小季好歹也有八九十斤,许教师看上去文邹邹的,哪来那么大劲。更神的是――看完医生,许教师细心照顾小季吃好药,让小季在办公室休息。当小季醒来时,发现身上披着毯子,后脑勺枕着软软的东西,很是舒服,转头一看,原先是许教师的手臂。而许教师就默默地坐在他的身旁,一见他醒来,又是一番“轰炸”式的询问,“此刻感觉怎样样”“要不要喝水”“肚子饿不饿”……“你瞧,许教师好唠叨,像我妈妈一样。”生病初愈的小季一脸自豪地说着,谁都感觉到他有多稀罕许教师。“以后,我们就叫他许妈妈!”不知谁这么一提,大家不由得随声附和:“好!好!”许妈妈果然不负众望。每一天早晨,都会早早地来到学校,带着值生打扫卫生,他也不闲着:打水、擦讲台、整理图书……一到放学时间就亲自送我们到待接区,等我们都被家人接走了,他才离开。有一次我的父母有点事,来得比较晚,许妈妈就陪着我等,一向等到6:30。许妈妈其实有孩子,每一天都去接,可是因为我,让他的孩子等了好长时间。从那时起,我就觉得许妈妈是真的把我们当成他的孩子了。“许妈妈”,您在我们的心中永远是最可爱的“妈妈”。

写人以朋友为话题小学六年级作文

种树老人什么东西都没留下,只留下一片树林。种树老人一辈子什么都不会做,只会种树。解放前种树为了娶媳妇,但没有娶上,解放后种数,为了种树。种树老人长得很丑,很矮,一辈子没有结婚,也没有孩子,临死的时候,对远方来的侄子说:“死了,就在沙丘刨个坑,把我埋在树林里,千万不要用什么棺材。”侄子照他的话做了。老人前二十年种的树,公社化的时候毁了;中间二十年种的树,承包制的时候砍了;最后二十年,老人没要一分地,就要了村东那九百亩的大沙丘,在上面搭了个土棚子,喂了条小黄狗,就开始种树了。老人从不种娇贵的树,只种扬、柳、榆、枣等北方平凡易活的树。种那种插个枝就能长大,戳个桩就会发芽,对大自然要求极少的树。老人对树像对自己的孩子,从舍不得毁坏,哪怕自己住的棚子没一根檩条,哪怕自己吃不上饭,生不起火,也没有毁过一棵树。老人对自己的树又有一种天生的灵性,仿佛那就是自己身体的一部分,哪怕有一点惊动,老人都能快速地赶过去,用自己的头,自己的斧子,自己的大黄狗,把树保护起来。十年过去了,村里人都盖上了新房,用起了拖拉机。只有老人仍住在自己的土棚子里,带着黄狗转来转去,修树剪树,看调皮的松鼠,快乐的喜鹊,爱叫的乌鸦……村里人都说老人是个傻子,只有老黄狗知道不是,村里人都说老人是个疯子,只有小鸟知道不是。直到有一天,县林业局的老韩来了,出神地看着碗口粗的林子说:“这些树至少值百十万呢。”人们才都说老人最精明了,于是光秃秃的村子里也开始有人种树了。老人的树成材了,人们说老人要盖最漂亮的小楼,要买汽车,要娶东村五十多岁的寡妇……但老人仍然住在草棚子里面,领着走不动的老黄狗转来转去,直到,直到老人死去。来年春天,老人的坟上长出了一棵树,矮小但很粗壮,人们都说:那是种树老人。老人种了一辈子树,自己也种进了树里。

写人为话题小学六年级作文

在这个寒假里,我读过不少课外书。其中,令我深受启发的一本书是《名人故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐,二十世纪三十年代初,他考上了上海明月歌舞剧社,成了一名小提琴练习生。当时,剧社条件非常艰苦,但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低,于是在大家去逛商店,或看杂耍的时候,聂耳却抓住这宝贵的时间,勤加苦练,每天至少要练上七八个小时。因此,被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿,聂耳在他短暂的一身中,留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次,他在书房练字,书童给他送来馒头和蒜泥,劝他趁热吃,而他心思全在练字上,母亲来书房看他,却见王羲之右手拿着笔,左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送。王羲之每次练完字后,总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初,池塘里的的水还很清澈,可由于他不停地练习书法,不停的清洗笔和砚台,天长日久,清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……读完《名人故事》这本书,使我悟出了这样一个道理:一个人的成功并没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事,所谓“宝剑锋从磨砺出”,只有经过一番磨砺,付出比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。

写人为话题小学六年级作文

她,是个漂亮的女孩儿,可她很有个性,如果你想强制她做什么事,门都没有。

她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

你看!那一朵朵娇嫩的菊花摇动着自己好看的身体,好像在欢迎着我们的到来。菊花的样子是各有各的特点,有扁圆的,有正圆的,有大花瓣的,有小花瓣的。其中,红色正圆的要算是“花王后”了,像一轮火红的太阳,照射着整个菊花园。

我们正玩得起劲,突然看见一个老奶奶在向我们招手,我们便跑了过去,在老奶奶的叙述中,我们得知了情况,是这样的:老奶奶是出来散步的,回家的时候发现钥匙忘记带了,她家住在一楼,想让我们从窗户里钻进去把门打开。就在这时,她连忙说:“我太瘦了,力气不够,也钻不进去”。实际上那窗户很大,她完全可以钻得进去,我看她是嫌窗户太脏而已。老奶奶听了她的话,又焦急的看了看我,不知是不是老奶奶的眼神感染了我,我的嘴巴不由自主的说道:“老奶奶,我来帮你开门!”,说完,便把手拉着沾满油烟的窗户,腿用力的蹬了几下,就是上不去。她看了看我,叫我走开。说完,她就跳到了窗沿上,打开了窗户,头向里面钻去,好几次呀头都重重的碰到了窗扇上,差点把她撞伤了,可是她还是一次又一次地向里钻去。眼看着整个身子都要进去了,可是她的腿卡在了窗缝里,这时,我把她向上一拉,整个身子就进去了。

打开了门,老奶奶拿出五元钱,要给她,可她摇摇头说:“老奶奶,你拿着吧,这点忙不算啥!”老奶...

写人以朋友为话题小学六年级作文

我是一个沉迷于知识领域的人,在书的海洋里尽情的遨游。每天清晨,当太阳冉冉升起时,在十三班的教室里,有一个捧着书如痴如醉的小精灵,那就是我。我也被朋友们称为“小书虫”。

我这个人性子急。上次奶奶住院了,一听到这消息,我急忙骑上自行车心急火燎地直冲向医院。一不小心,把一位阿姨给擦伤了。我急忙跳下车,点头哈腰连声说:“对不起,对不起……我有急事。”还没来得及和人家打个照面,又飞身上车,冲向医院。这就是我——做事莽撞。

我热爱音乐。每当那优美的音乐在我耳边萦绕时,我就能感受到那音符在翩翩起舞。生活就像是一首歌,飘出爱的音符,美的乐章。

然而我就是我!我不能改变自己的长相,但是,可以改变的是我的学识,我的特长,我的气质和我那水晶般的心灵。

我不服输,我相信“天生我材必有用”。学习上,我并不比别人差;心灵上,我并比他们死板。我有我的特长,我有我的气质,我有我感到自豪的时刻。

每每我遭遇困境时,我告诉自己:“我不能哭,我要做风雨中坚强的花。”

每每我受到别人的误解时,我告诉自己:“我要坚强,我要笑对人生。”

生活像一条彩虹,多姿多彩,塑造亮丽人生。我欣赏自我,在于不断地超越自我,为自己的收获热烈鼓掌,为自己的独特人生喝彩。

写人为话题小学六年级作文

我有一个好朋友叫张西川,他今年13岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神.脸有点方,眉毛稍浅,有点高鼻梁,水灵灵的大眼睛配上一个大嘴。

我们是在兴趣班认识的,我们学的是电子琴,当时我还是入门。有一次,我有一个曲子练不过去。他见了就教我怎么弹,待到我会了,他才罢休。我当时很感激,便问他名字,他说他叫张西川。我们就是朋友了.他的表情很丰富,每次讲笑话加上他的表情就更好笑。他说一天有24小时,人要学会24种笑。我很困惑,想只有他这样的人才会吧。谁知他把24种笑说了出来,其中我记得有大笑,微笑,奸笑,苦笑,偷笑……当他说最后一个250的笑时,我很惊讶,因为他说这句话时还在笑。他还是一个很“作”的人,我常提醒他不作不死,可他就是不听。就拿他的一次英雄事迹来说吧:当时我们在院内溜达着玩,见到了一堆箱子,箱子是空的。可能是别人暂时堆这里的,张西川见了遍笑了起来。我忽然觉得有不好预感,于是想拦住他。可没等我拦住他,他就堆起一个箱子,一下跳过去,成功。就他这人,一旦成功就一直来。不知道见好就收。于是,又推起一层跳了过去,这是第二层,他也照样成功。他又要堆一层,我赶紧制止他,因为他跳第二层时就差点绊倒。他非不听,只见他来一个助跑,嘴里还喊着“哥要挑战世界纪录”。预料之中,画面太美我不敢看。他怎么了?我只想说一句:“不听我言,吃亏在眼前.”连人带箱子华丽丽的一摔,我想他应该摔疼了。但是他站起来还在笑,我觉得这才是250的笑。还幸亏这箱子是空的,要是里面装着东西。他还能站起来笑?这就是我的好朋友。

写人以我的好朋友为话题小学四年级作文上海晨教文教设备有限公司

踩着鹅卵石铺成的小路,穿梭在浓密的的树荫下,闻着一路花香,我就来到了景宁畲族自治县图书馆。每次来到图书馆,我都感觉到非常的亲切,因为图书馆就像一位熟悉的好朋友张开双臂欢迎我的到来。

图书馆共有两层,一楼的图书室端庄严肃,就像一位绅士,这里总是很安静,大家都默默地看着自己喜欢的书。我最喜欢去的是二楼的少儿阅览室。少儿阅览室就像一位活泼的公主,热情拥抱每一位渴望知识的小读者。这里的布置活泼可爱,温馨浪漫。七彩的颜色,富有童趣的造型,是那么的吸引人。当然,最让我热衷的地方还是咱们馆里的“小小故事林”活动专区。一来到这里,首先映入眼帘的就是那棵绿油油的大树,树底下铺了一层绿茵茵的草地,还有那悬挂下来的茂密枝叶,我们在这大树下听故事、讲故事、演故事……度过一个又一个的快乐周末。

这里的书应有尽有,让人百看不厌。图书管理员的阿姨总是将书本摆放得整整齐齐。让我每一次都提醒自己要小心翼翼,好好珍惜每一本书,要轻拿轻放。这里有很多我喜欢的书,有《淘气包马小跳》《昆虫记》《三毛流浪记》《爱的教育》……这些书不但让我懂得了做人的道理,而且,还让我学到了许多书本上没有的知识。

每次看完书,我总是依依不舍地离开图书馆。再次走在林荫树下,我的心情就像踩了一朵幸福的云朵,因为自己的知识又增长了,感觉自己又成长了,这是多么的美妙啊!

写人为话题小学六年级作文

在我们家,存在着一个“佛祖”,大家很好奇吧!告诉你们,这个“佛祖”就是我的弟弟,其他“万物”都得围着他转,他就像“如来佛祖”,“万物”都得为他着想。这个“如来”心情变得很快,有的时候大发雷霆,一会儿又破涕为笑了,这让我们都摸不着头脑。今天,我就给你们两个镜头,让你们看看什么叫“如来一来,万物三跪”吧。

第一镜头:怒转哀。

一天,我不小心把弟弟最喜欢的小熊t恤弄脏了,他一声不吭坐在自己的小椅子上生闷气,我看着他那满是怒火的眼睛,就知道接下来肯定没好事了,赶紧帮他去洗衣服,不一会儿,衣服就洗好了,回来告诉弟弟没关系的,已经洗干净了,没想到他瞬间奔溃,眼泪如断了线的珠子,我很疑惑,不是应该高兴吗?原来我把弟弟从学校奖励到的贴纸一起洗了,那个贴纸就是在学校表现好的见证,他特别注重的。“如来”伤心,“百姓”就不好受了!接下来我们只能在“如来”碎碎念的咒语中度过了。

第二镜头:哀转喜。

一天,弟弟因在幼儿园吃饭慢,没有得到小苹果贴纸,到家后很伤心,于是在沙发上不停打滚,弄得抱枕“满天飞”,原来像五星洒店的家瞬间变成了垃圾场所,我和妈妈慌了神,连忙跑过去安慰,我说:“小苹果有什么了不起的,你看,姐姐会倒立!”“不要”,说着他人已从沙发滚到地上了,正在这时,“咔嚓”一声,门开了,是爸爸回来了,他手里正好拿了一个小机器人。“咦”弟弟呢?一转眼,机器人都到他手里了,满脸的泪还没来的及擦就玩起来了。唉,变化太快了吧!这就是我的“如来”弟弟,一个矫情又善变的弟弟,大家能感受到什么叫做“如来一来,万物三跪”了吧!

朋友小学六年级的作文

她有一头乌黑光亮的头发,常常扎成一根马尾辫。脸蛋胖胖的像个饱满的正要绽放的花骨朵。一双忽闪忽闪的大眼睛,就像一对黑色的宝石,一个秀气的鼻子下有一张爱笑的樱桃小嘴,总能语出惊人。她就是我们班新来的同学魏笙默。

她是一个活泼、好学的人。下课的时候,在操场上总能看到她快活的身影,一会像一匹小马在操场上奔跑,一会像小袋鼠一样蹦蹦跳跳。上课的时候,总看见她积极举手回答老师的问题,而且她每次考试都名列前茅,大家都十分佩服她。

对了,她还很爱看书,经常带书到学校,一下课就拿出来看看。有一次,她在看书的时候,我正准备去找她玩,结果看她捧着一本书津津有味地读着。时而喃喃自语着,时而眉头深锁,时而哈哈大笑,见她这么认真的读书我都不忍心继续打扰了。可真是个“小书虫”!

这就是我的新朋友,我要向她学习,和她一起进步!

六年级好朋友写人作文

“有朋自远方来,不亦乐乎?”一个挚友,一个诤友,此生足矣。

儿时打闹的朋友,为你的生活增添了许多乐趣;学习过程中的诤友,使你在学习道路上少走了许多弯路;工作时的挚友,使你的每一天都充满阳光。当你伤心时,她会想方设法让你开心起来;当你快乐时,她又会默默地祝福你,与你一起分享快乐。这就是朋友。

人生路上多磨难,那里磨破一点皮,这里蹭出一个洞,大风大浪也时刻会接踵而至,而没有朋友在一旁地默默支持与鼓励,想要一人独自走完这一段艰辛的路程,那是不大可能的。朋友是你可以倾诉苦痛的对象,朋友是你可以稍作休息的港湾,在那里,你可以无拘无束,放开心胸,展现出一个完全的自我。

一声“朋友”,沟通了人与人之间那根早已段了的线;一声“朋友”,使四方之人的心都融合在了一起,整个华夏民族,正因为有了“朋友”之声显得更加蒸蒸日上。

《朋友》一歌中唱到:朋友多了路好走。朋友间的心灵之线如同一张巨网,覆盖了祖国大地,虽隔了十万八千里,但两人的心还是相通的。

我不会因为朋友的一次过错而放弃她,我相信你也不会,她也不会。人与人之间是坦诚相对的,没有绝对的对与错。你会原谅朋友,朋友也会原谅你,两人之间的默契是谁也无法体会到的。

朋友是天空,而自己是星星,天空包容了星星的一切,而星星点缀了天空,如此使得星空更加美丽,星星更加灿烂夺目。

朋友是树,自己是小鸟。树为鸟提供了栖身之所,使鸟免受日晒雨淋;小鸟为树带来了更多的生机。唧唧喳喳地啼叫,轻快的身影在树叶的缝隙之间忽隐忽现,这一幕是令人如此之神往。

朋友啊朋友,我的命中注定少不了你,你将是我一生的伴侣,我确定。

我和朋友小学六年级作文

她,高高的个子,白白的皮肤,乌黑的头发,永远扎着粗粗的马尾辫,在老师眼里,她乖巧文静,可在同学眼里,她却是脾气暴躁的女孩,她就是我的好伙伴---孙文婷。

说起她的特点,我觉得印象最深的就是助人为乐。记得上学期,天气像小孩子的脸似的,说变就变,不一会功夫,大雨就把校园变成了一个湿漉漉的世界,我傻眼了:“下这么大的雨,怎么回家呢。”这时,孙文婷走过来拍了拍我的肩,“怎么,没带伞?用我的吧!”不由分说就将伞塞在我手上,“我和爷爷是骑摩托车回家,这伞也用不上”。“可是你们不是还有一截路要走吗?”“没事儿,我们可以顶着雨披啊,就这么说,我走了”,说着就爬上摩托车,一溜烟的走了。

对好朋友如此,对别人她也一样。记得上个月,学校组织对地震灾区的募捐,她一下就捐了200元,是我们班上最多的,事后她说,“这是我的压岁钱,平时也不舍得用,正好可以帮助一下受地震灾害的人,比自己乱花了要有意义的多!”

这就是我的好朋友---孙文婷,一个乐于助人的小女孩。

我和朋友小学六年级作文

我有很多朋友,能让我敞开心扉的是鲁奕昕。

鲁奕昕的样子真是美极了,她有一双浓眉大眼,每天笑哈哈的。衣服穿得干干净净的。有时她领读时,我都情不自禁地跟她读了起来。我和她是形影不离的好朋友。

有一次,我们在操场上看到有个小朋友跌倒了,原来是在跑步时,跑得太快被石头绊了一跤,鲁奕昕说:“我们把她扶起来吧。”我急忙说:“不行,要上课了,迟到被老师骂怎么办?”她又说:“老师说过让我们助人为乐,我们不能见死不救。”我红着脸低下了头。我们看到小朋友腿上破了一大处地方。那小朋友说:“小姐姐,快要上课了,你们还有课呢,你们先走吧!我一个人能行的。”鲁奕昕说:“不行,我们不会丢下你不管的。”我们一个人扶一边,把他扶到了医务室。

只听“叮铃铃”一声,上课了,我看到鲁奕昕的脸上,我仿佛看到了她的心里话,好像在说:快点,上课了!我心里也在想:到了教室,会不会被老师骂呀!好紧张呀!到了教室,我们说了一声“报告”。老师说:“怎么上课迟到了呢?”我心里“怦怦”直跳。她说:“我们把受伤的小朋友扶到了医务室。这才来晚了的。”老师听了,不仅没批评我们,还表扬了我们,说我们这么做很对,我开始后悔和鲁奕昕说不帮助别人的话,又为后来帮忙了而感到高兴。

朋友六年级

当一人漫步在夕阳下时,夜色还未微微展现,落叶的悄无声息不曾那么显现,因心中的那般寂寥不曾停歇,若这时所处的地方为群山该多好,那里便可发泄般大气呼喊:“有朋友,为何那般好!”我的眼角滴下了久违的泪水。

一名学生,她是一名普通的学生,她手捧一本课外书,仿佛记忆被冲淡了一般,什么也不管,便急匆匆地奔去那边。

“你带脚套了没啊?”我望见前方的她。

“什么,我。”她立刻打断了我的话,“走,咱去那边!”我没有时间去拒绝,因她一把抓住我的手,奔去了教室。

她从书包中扒出一个小袋子,撕开,说:“我新买的,你,你就拿去吧!”

我呆了呆,半天才缓过神来,望着她的'目光中流露出一丝无奈。

“那,那你呢?”我用目光乞求她收回成命。

“哎呀,你放心吧,我还能没有?”

那时,我若不轻易地相信她的话,也不必要让她……。

“其实,不就是一双脚套吗。”我自言自语道。

“不必要吧?”我远远地望见天际快要落下的夕阳,还是按捺不住几个月前时的情景,不禁叹了口气。

“是吗?”她仿佛出现在我的眼前。

“对于我来说,那当然是最重要的!”她莞尔一笑,让我仿佛入了迷。

友谊,或许不是锦上添花,而是雪中送炭。

坐在后面的同学用钢笔碰碰我:“喂,问你一个题好吗?”

“好啊!”我的脸上终于洋溢着久违了的笑容。

朋友在一起的感觉,真好哇!

朋友小学六年级的作文

在假期里我认识了一位新朋友--姐姐的宝贝狗欢欢。欢欢生了五只小宝宝,狗宝宝长着圆圆的脑袋,黑黑的眼睛像一颗黑宝石一样,耳朵一摆一摆的,可爱极了!到了姐姐家,姐姐不时提醒我:别给欢欢吃得太多,要不然它会拉肚子的,还有……我连忙说:“知道了!”

欢欢开始很怕我,见我一走近,就立刻跑到后面。我把一根鱿鱼丝扔到地上,它嗅了嗅鱿鱼丝,又抬头看看我,才试探地咬了一口,似乎觉得味道不错,就大口地吞了下去。

欢欢的听觉非常灵敏,只要听到一点细微的声音,就会立刻竖起耳朵,警惕地向四周望去,像是一个守关的将军守卫着自己的领地,生怕敌军攻来似的。

欢欢的嗅觉也非常灵敏,哪怕只是一点小东西,它也能很快就闻到。欢欢的牙齿也锋利极了,就怕给它咬一口,肯定出血。欢欢的优点真是太多了,说也没说完。

后来我回家了,不知怎么的,脑子里总想着欢欢和它的小狗宝宝的样子,想忘也忘不了。

朋友小学六年级作文

一对不大的眼睛镶嵌在她那胖乎乎的脸上,那双眼睛却如秋水,似明星,又仿佛是白水银中滚动着黑水银而黑水银中又闪烁着执着的光芒。这便是我的朋友,一个学习偏差的学生。

她叫小x,她成绩偏差,但和其他差生不同,她是个认真学习的好孩子,只是上天不公,给了她一个不太聪明的大脑,她并没有放弃主动要求妈妈给她报补习班,在平时,她一遇到不懂的题就努力地想,实在想不出来了就请教我这个免费“非老师家教”。这不,她又“找上门来了”不过她这一点可真值得我学习。

“您快一点吧。”她边说边拿出了算草纸,摆在我面前。我一股坏水涌了上来,说:“那你拜我为师吧(我没说我是黛玉)!”“就是叫家教费都行,只求你快点讲。”我暗笑真像香菱,呆呆的努力学习,不耻下问。我有耐心的给她讲题,只见她一会儿紧皱眉头,苦苦思考;一会儿又挠挠头发,恍然大悟,真是认真至极。

她一直认真地思考着这些难题,在旁边的同学小声的议论着,一个说:“你看她多投入呀!”一个说:“是呀,如果大家都像她这样,学习这么刻苦,那班里不就没有差生了吗!”在同学们的纷纷议论中,也许是她明白了这几道题,她露出了一丝微笑,这是她努力的结果呀!

这就是她—小x,一位脑子不怎么聪明,却认真学习的学生,相信她的学习一定会越来越好,考上自己理想的中学!

写人为话题小学六年级作文

我有很多好伙伴,有张俊豪、张迎奥、张博等等等等。但要说最好的伙伴的话,那就非张俊豪莫属了。他有一双水汪汪的大眼睛,还有一个樱桃小嘴,头发很黑,长得很帅。

他是我很要好的朋友,我们在一起玩的很开心,下面我就给大家讲讲我和张俊豪之间一件我记忆犹新的事吧。

有一次星期六,我正在玩游戏,突然,我听到有人在敲门,我跑过去开门,心想:大上午的,怎么会有人来呢?谁知,开门一看,竟是张俊豪!我简直高兴坏了,赶紧打开电脑,和张俊豪玩游戏。张俊豪也很高兴,因为可以和我玩到下午。我们玩了很多游戏,有生死狙击、赛尔号和很多双人游戏。

到了午饭时间,我和张俊豪一起去吃妈妈做的饭。我一看,哇!西红柿炒土豆,还有两个馍。我和张俊豪吃的津津有味。张俊豪说:“你妈妈做的菜真好吃,比我姥姥做的还好吃,我姥姥做的是土豆炒果酱。”说完后,我们俩还在吃。剩余的土豆不多了,我正准备吃的时候,张俊豪一下子把我的土豆抢走了,我很生气,也一下把他的土豆抢了过来。妈妈一看,说:“都别抢,一人一半,不够吃我再炒。”说完,我们俩就把土豆分开了,一人一半,吃得很开心。

我和爸爸、妈妈、奶奶多次劝爷爷说:“爷爷,你不要再吸烟了吧!吸烟对你身体不好,再说了,你都这么大岁数了!”爷爷说:“我也跟你说了,爷爷都抽烟抽了几十年了,不抽不行呀!我的好孙子!”有一次,我又看见爷爷在门前,坐在一根小板凳上,背靠着门,手里拿了一支烟,把烟夹在了手指间,用打火机把烟点燃了。看到这一幕,我无奈地回到了自己的房间看书去了,突然我看见了一篇文章《爸爸戒烟》,我眼睛一亮,想到了让我爷爷戒烟的好办法。

晚上,我吃完饭后,出去捉了两只蟋蟀,装到了一个小瓶子里,我在瓶盖上扎了几个小孔,回去以后。我找来了爷爷,叫爷爷往瓶子里吹烟气,爷爷猛吸了一口烟,将烟气吹在了瓶盖上,烟气进入了瓶子里,那两只蟋蟀闻到了烟气以后到处乱撞,不一会儿两只蟋蟀就一动不动地躺下了,我把两只蟋蟀倒在了地下,我仔细一看两只蟋蟀已经死了。爷爷看见了这一幕后认真地说:“看来这烟真的会害人,爷爷决定戒烟!”

我把这件事告诉了奶奶、爸爸和妈妈,他们也很高兴,还表扬了我很聪明,我真高兴!

“啪、啪、啪……”窗外的一切笼罩在蒙蒙细雨中,我看着窗外的情景,渐渐浮出爷爷的笑脸,越来越清。记得小时候,我在幼儿园读书,负责接送我的是爷爷。有一天,外面下着大雨,招引来了雷公,他俩一起合作,吓得幼儿园的小朋友哭爹喊娘,我也不例外,被吓得胆颤心惊。

“丁零零……”放学的铃声扯开了沙哑的嗓子,随着“哗哗”的下雨声,同学们陆续被家长接走了,最后只剩下我一个人了。我想:爷爷怎么还不来,平时他都是很准时的,会不会出什么意外。不行,我得去找爷爷。我急忙跑到爷爷平时等我的地方,迎接我的只是一面白色的墙和阵阵寒冷的北风,突然,一阵隆隆的雷声,我被吓得哇哇大哭。这时,在我眼前出现了一个熟悉的身影,走路一拐一拐的,啊!是爷爷,我大声呼喊着“爷爷!爷爷!”说着,便投向了爷爷温暖的怀抱。我问爷爷,您的脚怎么了,走路一拐一拐的?可爷爷硬是不说,终于,在我的百般寻问下,爷爷说出了真相。原来是爷爷要来接我时,突然,下起了倾盆大雨,爷爷赶忙回家拿雨伞,怕我等急了,便跑了起来,谁知,路滑,爷爷不小心摔倒了。说着,我不禁流下了眼泪。“放学了,快走吧!”值日生说。值日生的呼唤拦回了我游移的思绪,我急忙收拾好书包,跟爷爷回家去了。我为我有一个这样的爷爷感到自豪!

爷爷您生病了,我很担心,放学后便去看望您。您一见面就问我有没有写完作业。我说:“感恩的作文没有写”。您就逼着我写。我说不会写。您说:“你上课不听讲,所以不会呀!”我不写,您就打我。后来,我总算是写了。

爷爷,我明白您打我,也是爱我。我没好好学,您打我是应该的。因为这件事情,我创作了一句话:“打是爱,骂也是爱,只要忍住了就行了”。

爷爷,我想对您说:您每次出去的时候,夜深了才回来。我打开门,只见一个脸红红,身子摇摇晃晃的身子站在家门口。您每次在床上抽烟,我每次叫您不抽烟。您就说:“为什么”。我说:“想抽,就去外面抽”。每次抽烟您都是对着我吹,您抽烟吹出来的烟有害健康。爸爸,您抽一支烟等于我和你共同抽了一支烟。

您发太大脾气对你的身体不利,您的身体本来就不好,不要发脾气好吗?我的学习很差,需要您的帮助。希望您不要再出去外面和别人喝酒了。我不想看到您总是摇头晕脑的回来。

爷爷,请您别再抽烟了,别再喝酒了。抽烟对你的肺会有伤害,现在你又咳嗽了吧?咳的时候不可抽烟,免得病情加深。您要保重身体哦!

每个人都有自己的榜样,而我的榜样就是我的爸爸。

我的爸爸特别喜欢跑步。不管刮风下雨还是炎热酷暑从来都不放弃。我还发现了一件奇怪的事情,夏天爸爸跑步回来衣服都湿的滴水,冬天怎么还是湿透透的?后来我问爸爸才知道,原来爸爸一次都跑10圈,也就是10公里。我真是太佩服我的爸爸了。

因为热爱跑步,爸爸还报名参加了马拉松比赛,那次比赛中获得了一个大大的奖牌;还在今年元旦的长跑比赛中获得了三等奖。在我和妈妈采访获奖感言的时候,爸爸告诉我:“跑的特别累的时候想过要放弃,可是又想想,我不能半途而废呀,只有坚持才能胜利!”我敬佩的送给爸爸一个大大的拥抱,并对爸爸说:“爸爸你真棒!我为你而骄傲!”

还有一件让我最难忘的事情。那是爸爸第一次带我坐旋转飞椅,因为特别害怕我哭了,爸爸听见后高喊:“儿子,有爸爸在别害怕!一定要抓紧!”结束后,我特别埋怨他非要让我坐这个。爸爸给我讲道理,还告诉一定要勇敢,可是我还是不听。后来爸爸为了让我克服恐惧,还专门带我又去坐了一次。真的呀!第二次坐的时候我就没那么害怕了,转了几圈以后就睁开了眼睛开心极了!接着爸爸又带我去过独木桥,攀爬高高的人字网。刚开始的时候爸爸都是一步一步扶着我走,后来走了几遍后,我就可以自己独立过关了。当时爸爸真是开心的不得了。爸爸我真敬佩您,敬佩您的坚持不懈的精神,是您教会我做任何事情不能半徒而废,是您教会我勇气,您真是我的好榜样。

朋友_小学生六年级作文

我的朋友有很多很多,但唯一在我影响当中最好的朋友仅是那个老实厚道的熊泽城了,他总是在我悲伤的时候安慰我,在我高兴的时候共享那份纯洁的快乐,真可谓为朋友两肋插刀。

彼此沟通的真正时期还是那五年级,那次有节美术课,我们的那位美术老师不同于四年级的,不像四年级的老师那样善解人意,总是把大家丑陋的痕迹‘闻名于世’,那节美术课,美术老师一走上讲台,命令大家把上次老师说过准备那些手工工具拿出来检查,刹那间,我怔住了,“手工工具?”对于对美术厌恶到了极点的我根本不知道有什么作业,“怎么办?”这时,我就像热锅上的蚂蚁急的团团转不知如何是好,只好到处借来蒙混过关了,“你有多的手工用品吗?”我‘挨家挨户’地询问,搜查着。“哎,熊泽城,你有手工用品么?”我询问着坐在我旁边的熊泽城,“啊,我也就只有一把耶,算了,给你了。”熊泽城思虑片刻很大方地把手工工具递给了我,“你们这边有谁没带么?”老师走了过来问,“老师,我…。.”熊泽城缓缓地站了起来,支支吾吾地说道,“又没带是吧?好,抄写语文书上第一篇课文,抄写完才可以继续做手工!”熊泽城并没有对老师说什么,只是默默地拿出了一本本子,“老师,我写完了。”原来熊泽城早就备好了,“恩,去做手工吧。”熊泽城三步并两步走到我面前,“嘿嘿。”他嘻嘻地笑着,“来,一起做手工吧。”虽然后面的手工我们做的很差,但是通过这件事我感受到了浓浓的兄弟情谊,我和熊泽城从此成为了一对朋友,但并不算那种勾肩搭背的贴心的朋友,成为最好的朋友实际上是缘于那件事…。.

他就是老实,厚道我的朋友,我的兄弟——熊泽城。

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