暑假教师集训会发言稿(模板20篇)

时间:2023-12-16 14:43:13 作者:MJ笔神

发言稿的内容应当准确、真实,能够让听众有所启发和思考。随后是一些著名演讲者的发言稿范文,这些成功的案例可以给您的演讲带来一些启示和帮助。

暑期教师集训发言稿

随着社会一步步向前发展,越来越多人会去使用发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。还是对发言稿一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的暑期教师集训发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我是一名普通的小学教师,在教育这块园地辛勤耕耘已有26个年头,回想起这26年来的教学生涯,我没有值得让人骄傲的地方,有的只是平淡与辛酸。今天让我再次来到这儿作先进事迹汇报,我觉得实在愧对在座的各位领导和各位老师,因为我实在没什么可说的。既然来到这儿,我就只好把我这一年来的工作经历作如下汇报。

从教以来,我一直担任小学高年级语文教学,对高学段的语文教材我都能了然于心,每教完一册,我总喜欢搞一套自己编印的复习资料,也喜欢积累关于语文方面的各类信息。

去年秋季,学校分配我担任五年级语文兼班主任工作,还带有一个班的科学,另外还分配给我许多杂事,一周工作量(含早晚自习)达到18节,在学校经常是超负荷工作,家离学校很近,这一些年来,我中午从未回家休息过,时常利用休息时间对学生进行培优转差,累了就趴在桌上休息一下,困了就走一走。学生的课外习作,上级分发的各种教辅资料,学生的课堂作业,常常堆积如山,可都留我的笔迹,我常想,无论做什么事,要么不做,要做就要尽力做好,让领导和家长放心。去年年底,我学习结束返回学校,由于考试时间提前,实习老师还留有五份导报测试卷没有完成,眼看一个星期后就要考试了,我只好白天让学生做,晚上就带回家改,第二天再抽时间进行评讲,由于语文试卷含有作文,改起来要花费大量的精力,有五个晚上我几乎是改到12点才完成,有时实在累了就趴一下,醒后接着再改。爱人看后时常埋怨我,“看看你周围的人,还有谁像你这么傻,简直是要工作不要命了。”她是这样说,但我还是坚持下来。谁叫我是一名老师呢,清贫乐道,我将无怨无悔。

去年9月底,我受上级领导推荐,到荆楚理工学院参加“国培计划”20xx年首届骨干教师置换培训,三个月来,我十分珍惜这次学习的机会,认真聆听各位专家、教授的精彩讲座,勤记笔记,并及时收集每位教授讲课的课件,学习时从不迟到、早退,也没有旷过一节课,由于我回家的路途遥远,时常两三个星期回家一次,每当双休息日时,看到大多数老师们都匆匆回家,在所有学员中只剩下我孤零零一个人时,那种寂寞感时常困扰着我。为了不迟到,我有好几次都是凌晨三点起床,骑上摩托车到晏店小学,然后乘座杨校长的车一同去荆楚理工学院。有一次凌晨三点钟,我骑摩托车到晏小,沿路走到河边雾特别大,两边的树木全都看不见,全凭直觉缓慢前行,短短的一段路,我用了五十多分钟才赶到晏小,一路上我在想,要是摔到哪个沟坎中,一下子能摔过去就好了,因为当时只觉得活得好累,才有了这种想法。回到学院后,一个双休息日,我们语文班的班主任来到我的宿舍,见我一个人在上网,便同我聊了起来,班主任了解到我为了不迟到凌晨三点出发很受感动,立即把我一情况向院长汇报。后来在几次的学员会上,刘院长把我的情况多次进行描述。由于我虚心好学,能认真完成各位教授布置的作业,毕业论文得到刘院长的亲自指点,被评为优秀论文,因此本人在我们语文班学员评比中,深得班主任和学员们的赏识,被评为首届国培优秀学员。(我们京山语文班学员共16人,评上优秀学员的只有2人),事后想想,这一殊荣还是来之不易的。

我带的这个五年级有38名学生,其中留守儿童有22人,单亲家庭有6人。这些学生来自不同家庭,不同的环境,心灵历程各不相同,为了尽快了解每个学生,开学初,我就给每个学生建立档案卡,把每个学生的家庭一一记录上来,随时与家长联系,另外我们班有近半数的学生都有自己的qq号,我都把他们一一加入wo的qq好友中,时常利用双休日与学生进行交流。

我班学生李明琪,父母离婚后,随爷爷奶奶生活,孩子十分乖巧懂事,可今年年初她却表现得沉默寡言,我了解情况后,原来她很想自己的妈妈。于是,我就经常把笔记本电脑放入教室,让她和妈妈视频聊天。经过一段时间的交谈,李明琪终于走出了缺少母爱的阴影。

吴小娟是我们班一个比较特殊的学生,由于特殊的家庭背景,今年十五岁,还在读五年级,如今随着年龄的增长,年龄这么大,还在和自己小几岁的同学一起读书,这种自卑感与日俱增,原先读四年级在曹老师手里读书时,还是个比较开朗活泼的孩子,班级工作做得很出色,学习成绩很优秀。可去年,在我接手后她大变样,不爱发言,班级工作漠不关心,作业粗心大意,学习成绩下降了。去年,实习生向我反映这一情况,我把她的情况给实习生讲后,她也十分同情她的境遇,她时常以一位大姐姐的身份去关心她、温暖她,我也经常在网上给她qq的聊天,进行开导她,经过半年的努力,吴小娟转变了,脸上有笑容了,学习劲头更大了,在去年年底全国小学生“小作家杯”作文竞赛中,她的作文《梦想的色彩》获湖北省特等奖,后又参加全国小学生作文评选。

“调皮王”张雷在学校是出了名的,他的.户籍是黄冈,读二年级时转到我们学校,由他的两个姨妈轮流看护,父母只能在春节见上一面,长期缺乏父母之爱,孩子性格很孤僻,经常不做家庭作业,暗中经常在同学中使坏,学习成绩一塌糊涂,每次评星时她总是空白,只要是带过他的老师直摇头。去年我出外学习时,时常叮嘱实习老师,让她关注他、鼓励他。春节时,他父母来坪坝后,我又主动与他父母面对面交流。今年,我又采取“一对一”结队子的办法,让优等生进行时时帮辅,期末考试,他的各科成绩均有进步。

由于质量意识,现在的小学生已失去了往日天真活泼的一面,为了让学生有一个难忘的童年,我经常开展一些有趣味的课外活动,常常利用阳光体育和上自习之前的一个小时,我带领学生打篮球、打羽毛球、跳绳,让学生做自己想做的一些小游戏,学生都乐于参与。为了激发学生学习语文的兴趣,我把班级每块空闲的墙壁利用起来,开辟了“开心小屋”、“温馨乐园”、“我成长,我快乐”、“小荷才露尖尖角”等几个板块,让学生每两个星期办一期手抄报,一期一评比,一期一表彰。学生为了表现自己,要花许多精力阅读课外书籍,找素材,然后自己设计板式,编辑内容,认真书写,这样极大地吸引了学生学习语文的热情。另外我从今年三月份起,每天上课前让学生讲一个小故事,直到考试前一天从不间断,还经常让学生读背“三字经”、“百家姓”、“增广贤文”等,让学生了解中华灿烂的文化。这些故事,这些内容,对学生考试来说是没有益处,但对学生今后成长道路上或多或少是会有帮助的。

一份耕耘,一份收获。自20xx年来,我长期担任小学高年级语文,教学成绩均居全镇前列。本人年年被评为镇“先进教师”,两次被评为县“骨干教师”。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点,我会不断完善自身的综合素质,勤奋工作,开拓进取,为学校的教育教学工作做出更大的贡献。二十多年的教育生涯,我始终坚守着一腔热诚一腔爱,我眷恋山区这片热土,我更眷恋山区的孩子,我庆幸我选择了“教书育人”这一太阳底下最光辉的事业,我将无怨无悔地耕耘在这片贫瘠的土地上,让娇嫩的生命之花永远绽放在这希望的田野上!

暑假家长会教师发言稿

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

一年一度的暑假马上就要开始了,我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。其中,溺水死亡主要是孩子私自下河游泳,到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起,交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生,让学生过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们在这里围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意八方面的安全问题。

一、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。

溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节,每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的.是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。现在正是天气逐渐转热季节,暑期即将来临,中小学生溺水伤亡的事故也明显多了起来。在此学校要求同学们做到以下几点:

1、不要私自一人外出游泳,更不要到不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去玩耍、游泳。

2、如要游泳要到有资质的游泳场游泳,而且必须要有组织并在大人带领下方可去游泳。

3、同学间要互相关心、爱护,发现有的同学私自去游泳或到危险的地方去玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。

4、在我们的日常生活中,如果一旦遇到有人落水,我们在营救时应该怎么办呢?最重要的一点,就是不能冒然下水营救,因为一旦被落水者抓住将十分危险。在水中与落水者纠缠不但会消耗救助者的大量体力,有时甚至会导致救助者体力耗尽最终丧命。所以,发现有人落实,最正确的做法应立即大声呼救,寻求大人的帮助。同时,可以将救生圈、竹竿、木板等抛给落水者。

二、要注意防汛、防雷电的安全。现阶段我们正处于梅雨季节,梅雨期表现为多雨天气并伴有雷电,并可能出现雷雨大风,雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;不要呆在山顶、楼顶等制高点上;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁,一般可适当选择一处建筑物或者就近到洞穴、沟渠等处暂时栖身。

三、要注意交通安全。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;满12周岁的学生要文明骑车,不能骑电动车、摩托车等机动车辆,骑车行路切不可擅闯红灯或不走斑马线,不逆向行车;未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。小学阶段一般不提倡骑车上路。

四、要增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。同学们外出时要处征得家长或监护人的同意,并向家长或监护人告知去向,注意交通、人身、财产等方面的安全,外出活动时,不要到危险的地方去,要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;未经父母同意不得到别人家里过夜,不要与社会闲杂从员以及陌生人交往和随行,以防绑架、敲诈等案件的发生。自己在家里,如有陌生人来访,不要私自开门,并及时与家长取得联系。在家中玩耍时,不要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,避免发生坠楼和滚下楼梯的事故。

五、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。同学们还应在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具,学习安全用电、用火知识,并养成“人走电断”的好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅自触动。假期中千万注意用火安全禁止燃放烟花爆竹,以免炸伤、烧伤,确保财产和人身安全。

六、要注意饮食卫生安全。同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。杜绝各种不良嗜好,做到不抽烟,不喝酒。珍爱生命,拒绝毒品。

七、要强化自我管理。不看不健康的电影、录像、书刊;不进游戏室、网吧等限制未成年人进入的场所;在家上网时,也要注意网络安全,在网上,不要轻意给出能确定身份的信息,如:家庭地址、学校名称、家庭电话号码、密码、父母身份、家庭经济状况等信息。

八、要遵纪守法。不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信活动等。要爱护公物,小区里游乐场所的健身设备、小区的绿化等公共设施要爱护,共同维护社会、家庭的安定和良好秩序,做遵纪守法的小公民。

同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都要拥有一个平定、文明、健康美好的假期!谢谢大家!

暑假家长会教师发言稿

尊敬的家长、同学们:

大家好!一年一度的暑假马上就要开始了,我们高兴之余不忘安全。每年暑假前后是中小学生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多发期。溺水死亡主要由于孩子私自下河游泳、到河边玩水、钓鱼或捉龙虾等引起,交通死亡主要由于学生违章骑车、闯红灯、不走斑马线和不及时躲避危险等引起。这些事件严重影响家庭、学校正常生活和学习。为了防止类似事件的再次发生,让学生过一个安全、文明、有意义的暑假,今天我们利用这段时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题。

1、要注意防汛、防雷电的安全。暑假我们将处于多雨天气,伴有雷电,并可能出现雷雨大风。雷电发生时尽量不要呆在户外;不要把铁器扛在肩上高于身体;要远离铁栏铁桥等金属物体及电线杆;躲避雷雨不要选择大树下及高楼旁等。

2、要注意防溺水安全。禁止到江湖、河塘、窑塘等地玩耍,以及私自或结伴下河游泳、玩水或捕鱼、捉虾,以防溺水事故发生。

3、要注意交通安全。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:满12周岁的学生要文明骑车,未满12周岁的学生不能骑车上路,以防止交通事故的发生。

4、要遵纪守法。不打架斗殴,不偷窃,不赌博,不参加迷信邪教活动等。

5、要增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,防止盗窃偷抢,防止出现拐骗事件。

6、要注意用电、用火、用气等安全,防止火灾、触电、煤气中毒等事故的发生。

7、要注意饮食卫生安全。

同学们购买袋装食品时要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;要做到勤洗手、吃熟食、多通风、多运动,减少外事活动,少去公共场所,不在校门外和街头流动摊点购买零食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。

在暑假期间,希望同学们合理安排好暑假生活,在娱乐休息的同时,也要安排时间完成教师布置的作业,做到劳逸结合。同学们,生命只有一次,但愿平安伴你一生!最后祝愿我们每个同学都拥有一个平安文明、健康美好的.假期!

暑假教师集训会发言稿

我坚持常年订阅两到三种有影响的专业杂志:从参加工作至今,我订阅了多年的《语文与研究》,《满分阅读》,并经常与同事互换教育类杂志阅读。我坚持常年购买《读者》,〈百科知识〉等读物……读书、读专业杂志,好处谁都可以说出一大堆,但难的是坚持,可贵的是坚守,最美丽的是孤独的守望。从工资只有每月185月起,这个爱好一直不间断。“板凳要坐十年冷!”在这个世俗喧嚣、流光溢彩的年代,能经过诱惑,手执书卷,常年读书的,无疑成了这个时代美丽而奢侈的风景。

二、为“利”而谋,以写促教。

xx年秋季开始,我与各位成长中的老师一样,面临着一个重要的选择,那就是“评中一”,虽然当年我没有评审的资格,我已在心中谋划着如何争取有利的条件了,说起来有点自私,但我明白评审的条件是公开的,谁的条件优秀就应该归谁,在这样的冲动下,我开始写作论文,发表学生作文,好挣得一点职评的分。目的很功利,也很单纯。但努力一直没有音讯,我的投稿没有回音,我的热情一次次被无情的拒绝所撕碎,我开始怀疑,开始彷徨。但剧情总是那么相似,终于在xx年秋季,我认识了一位编辑,一位从学校转行进入报社的老师,她对我的投稿第一次出人意料的回了修改意见,而且还接到一个从北京打来的电话,她在电话中告诉我说:“陈老师,你的文字虽然不符合我们的上稿要求,但我觉得你可以好好努力,我们一起把自己的文章变成读者的文章好吗?”在她的耐心的指导下,我数次修改这个《对平等和尊严的追求》(解读丑小鸭〉)的稿子,虽然只有短短1000字,却第一次上了报纸专家解读文本的栏目。我知道当时的水平离专家水准那是差得很远,那只不过报社宣传的一种噱头,但我还是满足了自己的一点自尊心,就像丑小鸭那样找回了一年来的失落。

一个多月后,我收到报社寄来的样报,还有60元的稿费,我激动了一下午。自己一个星期的晚上,换来了一篇职评的论文,还有两个星期的补课费,我告诉自己值:提升了自己的文本解读能力,也让自己有了不小的意外收入。从此,我开始以写促教的个人成长道路,办公室里,我多了对课文的研读,多了对同事的请教,多了对教材教法的研究,硬是逼着自己。说起了逼自己成长,我多年来写约稿有一个规矩,从不拒绝编辑的要求,从开始的文本解读到后来语文老师最为讨厌的作文教案编写,作文提升指导,综合性学习学案的编制,我总是有“有约必复”,一次不行,两次;两次不行,三次。用不断的学习、修改提升自己研讨教材的机会。

在这个过程中,我开始了第一次与大师级的语文专家学习过程,那一年暑假培训,我平生第一次聆听了省教研员杨红森老师的指导,开阔了不少视野;后来,我多次有机会聆听特级教师余映潮的公开课和评课、说课等,让我教学的视野第一次不再孤立的教知识,作为知识的传授者,我意识到教学是一种艺术,一种与学生互动交流,共同提升的艺术。我认识到时间加汗水的教学之路终会有走到尽头的那一天。说真的,现实生活中的学生太累了,他们大多没有属于自己的课外时间;老师太累了,走进教室在讲,课外辅导也在讲,有时忙得连自己的孩子也没有时间带好。怎么办?唯有提升自己的教学艺术,改进课堂结构,教会学生学习的技巧与方法,才是语文课堂提升的正确道路。我开始了提升教学,自我要求,做到“四个一”:

开学前教师集训会发言稿

各位新朋友、新同事:

大家上午好!

今天开始,我们将利用5个周六的时间,对新进教师进行业务培训,大家会很辛苦,但这是我市近年来的常规工作,是为了让新入职的你们以最快的速度适应从学生到教师的身份转变,为迅速提升教育和教学业务能力打下一个初步的基础,也为加强教师职业道德教育,使我们在一个新的起点上走出最坚实的步子。

其他什么目标了、远景了等大道理我也不讲了,只是提出几个问题供大家思考,带着问题完成这次培训,甚至能在今后的人生中给出这些问题一个个美好的答案。

第一个问题是教师应具有怎样的职业理想热爱教育事业是现代师德的基本要求。教师,能力有弱有强,但都应致力于教育、教学工作。但什么才能称得上“职业理想”

第二个问题是什么是教师的职业职责“师者,所以传道、受业、解惑也”够吗。

第三个问题是教师仅仅是一个职业吗你想做一名什么样的教师你有教育家的梦想吗我现在不要你的答案,只希望未来的你们,把教师不仅仅是当作一个职业,更是一种生存或是生活方式,成为能够恪守理想并不断努力的教育人。

当然,作为一次集中培训,我还必须提几点要求:

1、要认真学习。通过此次培训,大家应该对教学规范、班主任、学生管理的基本知识、职业道德等方面有深入透彻的了解,对以后的教育教学工作能够得心应手。

2、要遵守培训纪律安排。我们都是培训学员,不管你喜欢不喜欢,总要坐在这里,能有点收获总总比白白耗费时间好。

3、要有机遇意识,以积极的心态参与学习。新教育理念中把教学过程称为“师生交往”,交往必须是主动的。在培训过程中也就是你和培训教师的交往,和同学朋友的交往,也许你的多一点点勇敢,就可以垫高你未来的职业起点。

最后,祝大家在此次培训中取得优异的成绩,谢谢大家!

暑假家长会教师发言稿

家长们:

大家早上好!首先我代表学校对各位家长朋友的到来表示深切的欢迎!

孩子是祖国的花朵,是我们的希望和未来。关爱孩子的健康成长,是每个家长应尽的责任。为了您的孩子身心健康与生命安全,我们真诚希望您和学校一起,共同做好孩子的安全教育工作。在此暑假即将来临之际,为确保孩子们过一个快乐、安全、文明的暑假,我特意向大家做一些安全方面的建议。

夏季是溺水事件多发的季节,在此,我首先通报下近期发生的溺水事故:

6月15日下午南阳市十二河小学一学生在南阳师院人工湖溺水死亡6月16日,河南省南阳市宛城区瓦店镇4名中小学生在白河溺亡。6月18日,河南省信阳市潢川县魏岗乡中心小学3名学生溺亡。6月22日,内蒙古自治区呼伦贝尔市5名学生溺亡。同日,内蒙古大学鄂尔多斯学院4名学生溺亡。

1.不准私自下河游泳;。

2.不准擅自与他人结伴游泳;。

3.不准在无家长带领的情况下游泳;。

4.不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;。

5.不准到不熟悉的水域游泳;。

6.不准不会水性的学生擅自下水施救。

教育孩子自觉遵守交通规则,走路靠右行走,不要在马路上追逐打闹、随意横穿马路和闯红灯,过马路要走斑马线,注意避让过往车辆,独自一人最好不要出门。

夏季是传染病多发季节,请家长密切关注孩子的健康状况,如有发烧等不适症状,要及时带孩子去医院就诊。要教育孩子日常生活中养成良好卫生习惯,不购买无厂名、无地址、无商标的“三无”食品,杜绝吃不卫生的'食品及腐烂变质食品,预防食物中毒;不吃生瓜梨枣,少吃冰冷食物和冷饮,保证饮食卫生安全。

夏季是雷雨多发季节,教育孩子在雷雨到来之前及时回家,在雷雨天气不要单独外出,在野外要用正确的方法躲避暴雨雷电伤害,不要在大树下避雨。

不要听信陌生人的话,不要请陌生人带路,不能搭乘陌生人的车出去,不可食用陌生人给的饮料、糖果和其他小食品,在家不要给陌生人开门,多教给孩子一些待人接物的交往知识,提高自我防范的意识和能力,遇到不法侵害及时报警,教育孩子不要沉迷于网络和游戏,最好在监护人的陪伴下合理使用电脑。

密切关注孩子,多沟通,多交流,多引导,时刻了解孩子的内心状况,特别是留守儿童、单亲家庭等特殊群体孩子的心理问题。留守儿童心理承受脆弱,渴望得到关注,亲情缺失,缺乏安全感,认为父母不爱他们,心理失衡。作为监护人,要帮助孩子及时调节疏导负面情绪和心理压力,让孩子以阳光的心态面对生活。

总之,作为孩子的法定监护人,孩子成长的第一老师,真诚希望大家能与学校通力合作,努力把自己孩子在暑假期间的安全教育和管护工作做实、做细、做到位,共同为孩子的健康成长托起一片蓝天。

最后,祝各位同学度过一个快乐、平安、充实的暑假。祝各位家长朋友工作顺利,合家幸福!

暑假家长会教师发言稿

尊敬的家长、同学们:

大家即将进入假期。同学们一定想彻底放松一下身心吧,但要记住虽然我们大家放假了,但安全教育不能松懈。为保证大家过一个愉快而又安全的假期,今天我们以“安全第一,预防为主”为原则,对大家进行一次假期安全教育。

1、遵守交通规则,注意交通安全,走路要走人行道,不横穿马路,不翻越栏杆,不在公路上玩耍,12岁以下不骑车上路。不乘坐超载车辆,不坐非法营运车辆。

2、遵纪守法,不到网吧、游戏厅等禁止未成年人进入的场所,不结交不良青少年,不打架斗殴。不欺负比自己小的同学和比自己弱的同学,如有不良青少年向自己要钱要物,要及时告诉家长或向警察求救。

3、防火防盗。独自在家时不玩火,不玩电,比如打火机,插座和电器等,以防引发事故。年龄小的同学在有家长陪同的情况下使用刀具等锐利器具。学会锁好防盗门,将能够进人的窗户关好,防止坏人破门而入或从窗子潜入室内;如果发现坏人进屋,千万不要惊慌,尽快躲藏起来或伺机逃走,不提倡与坏人搏斗。到安全的地方后赶快打“110”报警电话并与爸爸妈妈联系。

4、合理安排作息时间。暑假的时间很长,同学们要保证充足睡眠,多学习(例如:唱歌、绘画、看书等),并做到学习与休息相结合,不要长时间沉迷于电视或电脑。不随意模仿电视或游戏中的暴力行为。多帮大人做些力所能及的事,多参加有益的活动,不找大人乱要零花钱,这样容易养成乱花钱的坏习惯,不去网吧或观看赌博游戏。

5、注意饮食卫生,不暴饮暴食,做到饮食平衡;不买街头或小店“三无”食品,不吃腐败变质的食物,以免食物中毒。很多家庭都备有一定量的药品,不明情况时不要随便服用,对一些在家庭角落里的一些食物不要食用,在外时地上散落的食物也不要拣起来食用。

6、学会保护自已。在许多的地方,小朋友经常会遇到陌生人,虽然不是每个陌生人都是坏人,但由于小朋友年龄比较小,容易成为坏人的目标,所以小朋友不要和陌生人主动搭话,不把家庭情况、电话号码、父母及自己的姓名随意告诉陌生人。不轻信他人花言巧语,不接受陌生人给的食物和其他物品,更不能和陌生人走。在超市等人多的地方要跟紧大人,防走失。在没有大人的陪同下,不能去离家太远的地方玩。

7、遵守社会公德。要爱护公物,爱护花草树木,不乱扔垃圾,不乱打电话(例如:110、120、119等电话更不能乱打,这样做会扰乱警察叔叔的工作)。并且要与同伴友好相处,不打架,不说粗话,做个懂文明、讲礼貌的好孩子。

8、野外不玩火,不私自下河洗澡。

最后,愿同学们牢记老师所讲的内容,安全、快乐地度过整个假期。

暑假家长会教师发言稿

尊敬的家长、同学们:

大家早上好,今天我演讲的题目是“过一个安全而充实的暑假”。

期末考试已经结束,我们即将迎来长达1个多月的暑假生活。为了让我们过一个安全充实的暑假,在此特别提出以下几点建议:

1、安全第一,在暑期生活中要格外注意安全问题。据调查报告显示,在暑假期间,溺水死亡的人数居高不下,且大多数为青少年。所以我们要特别注意外出游泳的安全。不要私自外出游泳,要在家长的陪同下,不要到陌生或禁止游泳的水域游泳,应该到正规的游泳池。要注意交通安全,严格遵守交通法规,还要注意人身安全,不与社会上不良的人士打交道,不进营业性的网吧,歌舞厅等。

2、在假期生活中,应该每天抽出些时间来学习,复习旧的知识,落实基础,温故知新。暑假期间,要认真反省上一学期的学习情况,给下一学期的学习拟一个计划,定一个目标,还可以阅读一下古典文学或外国名著,丰富自己的假期生活。

3、积极参加社会实践活动。例如,住在城区的同学可以参加暑假夏令营,和电视台组织的各类活动,住在农村的同学可以帮助自己的弟弟、妹妹补课,开阔他们的眼界。我们要认真填写好社会实践调查表,并撰写一份实践调查报告。

总之,在暑假期间应该重视安全问题,抓紧学习,并积极参加社会实践活动。

最后预祝老师和同学们假期生活开心愉快。

谢谢大家!

暑假家长会教师发言稿

尊敬的家长、同学们:

快乐的暑假马上就要到来了,每年这个时候都会重申游泳安全知识。但是就是这样仍然有不少学生溺水死亡。近期以来,由于气温日渐升高,一些学生私自下河(塘)游泳、洗澡或到江边戏水、玩耍的现象逐渐增多,导致学生溺水死亡事故接连发生。5月20日下午两点多,句容市黄梅镇中心小学学生李某某、韩某两人到黄梅镇新塘村窑厂附近一池塘玩水,不慎溺水死亡。6月10日下午一点多,扬中市同心小学二年级学生汪某某到江中游泳,不慎溺水死亡。6月18日下午五点多,市中山中学学生章某某在市南郊天池处下水游泳,不慎溺水死亡。这些事故令人痛心,给我们的教训十分深刻。

上上星期,周燕老师给同学们讲了预防溺水的知识。这里我也不赘述,只是简单地再次重申几个要点:

1、不要私自下水游泳,不要到水边玩耍游戏,下水游泳要征得家长的同意,要有家长陪同。

2、下水游泳前要先了解水情,要做好准备活动。

3、游泳时遇到意外要沉着镇静,不要惊慌,应当一面呼唤他人相助,一面设法自救。

4、发现有人溺水,不要下水营救,应立即大声呼唤成年人前来相救。

暑期安全不仅包括游泳安全课件下载,还有交通安全、居家安全、用电的安全、饮食的安全等等。同学们可以利用班会课的时间讨论一下,或者上网去查阅一下在交通安全、居家安全、用电的安全、饮食的安全等方面,我们应该做到哪些。希望大家能够过一个平安、快乐的暑假!

小学暑假教师集训动员会领导讲话发言稿

老师们:

根据教育局统一安排部署,暑假教师集训今天正式开始。本次集训的目的是通过学习交流和反思讨论,提升师德师风水平,增强法律法规意识,切实转换思想,更新观念,增强实施素质教育和推行新课程改革的主动性和创造性,实现教育科学发展,使教育更加符合时代发展的潮流,更加符合建设中国特色社会主义对人才的需要,更加符合广大人民群众对教育的殷切期望。我讲三句话。

第一,不断提升我们的道德素养。当前,各种不良社会风气正逐渐侵蚀我们的校园,也影响着教师队伍,部分教师中出现利益当头,金钱第一的思想,并为获得利益而置道德法律于不顾。教师的形象在社会评价中正在下滑,这需要我们每一个教师警觉起来,用自己高尚的师德师风塑造教师的良好形象。当然,教师首先是人,人都是有自己的精神与物质需求的,我不是禁欲主义者,但是我认为,我们每一个人在追物资、精神层面的利益时,都要遵循法律、道德的原则,都要脚踏实地。当前,教师队伍中职业倦怠现象十分普遍,教师找不到职业成就感、归宿感和幸福感,这与整个社会大气候有关,在不断的比较中我们失落了,也与部分同志不切实际的利益观相关,把目标定的过高,对现实的期望太大,这些都需要我们实事求是的调整期望值。选择了教师这个职业,我们多少是要有点奉献精神和牺牲精神的.,假期我碰到几个外校的教师,他们的谈话让我感到十分惊讶。其一是某职高专业课教师,他讲,“你们这些初中的领导老师怎么要送这么多学生到我们学校,多几个少几个对我们学校都无所谓,多了我们的工作负担重,工资又不涨,我们一周那么多课,还没有校长书记的工资高”。当然他说的是玩笑话,我问他一周多少课,他说“六节课呀,搞死人啊”。试问,一周六节一年不到300节课,到底是负担重了还是轻了,与那些脸朝黄土背朝天的人比比,是待遇多了还是少了?后来一所初中的一位教师和我辩论,他说,“书记市长不能兑现我们的待遇,我们就在工作中采取敷衍拖拉的办法对付,谁叫他只给那么点待遇我呢”。我说你的观点是错的,为什么?因为你敷衍的是无辜的学生,敷衍的是无辜的学校。同志们,我们应该有怎样的襟怀,我们应该具备怎样的道德情操,我想,我们不是圣人,我也不可求大家都成为道德楷模,但是,我们应该固守作为教师的道德底线,也就是我们常说的:“吃好这碗良心饭”。

暑假教师集训会发言稿

今天我与大家交流的题目是《做一名幸福的语文老师》。从1996年师范毕业走上工作岗位,工作时间转眼过了十六个年轮。无论是在以前的南河中学,还是现在盛康三中工作,我都是一个这样的人:除了吃饭、睡觉,我没有什么拿手的娱乐活动,卡五星不识塞子大与小,不懂起牌的顺序,和牌不知收钱多少。这样的生活说来可能许多老师感动特别好笑。但我觉得我的生活有滋有味,一点也不单调,因为我有自己的事情,构成我全部生活的是:教学,读书,思考,写作。这四样事给了我无穷的力量,也带给我实实在在的生活变化,我愿意做一名快乐的语文教师。

从xx年冬秋在《语文导报》上发表第一篇文章起,至今已在《语文报》《中考金刊》《新课程研究》《中学生学习报》《帅作文》《初中生天地》《襄阳教育》《语文周报》《教育周报》、《创新作文》、《湖北招生考试通讯》等二十作家报刊杂志社上发表与教学相关的案例、论文、解读、试题、学案等专业相关的文章1000多篇,主编和参编了90多种教育教学书籍,许多品种在当地的图书超市和网上图书市场都成为畅销产品。可以说,正是写作让我不倦的学习,保持了学习的源头活水,知识之树常青;而不倦的思索,则让我不盲从,不附和,有一颗思辨而睿智的头脑;我成功的打破了“人的命,天注定”,“男怕入错行,女怕嫁错郎”的宿命,用知识改变自己,用学习提高自己,用写作构筑温馨的家庭。我以为,在专业成长的道路是,我是一名幸福而又成就感的语文老师。

借此机会,与老师分享一下自己成长的道路,以抛砖引玉,让教学前辈的老师们给予更多的指导与厚爱,让后来的年青人有一条借鉴的道路:

一、以勤补“拙”,加强学习。

96年参加教育工作的时候,我的起点只是中师学历,在许多大专生眼中,我们就是不合格的初中老师。的确,我们没有上过高中,没有经历过系统的专业培训,知识断层,缺陷是常有的事。为此,专业成长的第一阶段我把学历的进修当成第一位的,在上好入门课、达标课的同时,我于99年春顺利完成了xx学院的专科函授任务。我也知道,在许多科班出身的老师眼中,自己是正牌的大学生,可能瞧不起我们这群非科班的半道大学生。但我始终觉得,经过这三年的学习,特别是自身的努力,我有了两点让许多人羡慕的成绩:99年开始担任学校组建的唯一一个快班的语文教学,而且还是班主任。年龄大一点的老师或许还记得,99年正是各个学校规模最大的时候,当时一个年级8个班,9个班的很正常,这次带班经历让我有了前所未有的动力,后来我参加了县级组织的三大比武,连续两次都顺利进入决赛阶段,并取得好的成绩,后来于xx年第一次主讲县级复习备考课,这在山区乡镇的语文老师来说是很难得的事。

我想这些成绩的取得,有学校的培养,更离不开个人的努力,因为我有一个爱好,读书。在我心里,我有一个信念那就是再穷也要多读书,我最初购买阅读的就语文课堂教学的书籍,在我的书柜,至今还整齐排着钱梦龙、于漪、宁红彬、魏书生、余映潮等这些大家的教学实录;然后,购买阅读有关作文教学、作文教案;购买阅读有关课题类的理论实践类书籍,购买上海教育书社出版的一些理论性比较前瞻的书籍。

暑假教师集训工作总结

今天我与大家交流的题目是《做一名幸福的语文老师》。从xx师范毕业走上工作岗位,工作时间转眼过了十六个年轮。无论是在以前的南河中学,还是现在盛康三中工作,我都是一个这样的人:除了吃饭、睡觉,我没有什么拿手的娱乐活动,卡五星不识塞子大与小,不懂起牌的顺序,和牌不知收钱多少。这样的生活说来可能许多老师感动特别好笑。但我觉得我的生活有滋有味,一点也不单调,因为我有自己的事情,构成我全部生活的是:教学,读书,思考,写作。这四样事给了我无穷的力量,也带给我实实在在的生活变化,我愿意做一名快乐的语文教师。

从20--年冬秋在《语文导报》上发表第一篇文章起,至今已在《语文报》《中考金刊》《新课程研究》《中学生学习报》《帅作文》《初中生天地》《襄阳教育》《语文周报》《教育周报》、《创新作文》、《湖北招生考试通讯》等二十作家报刊杂志社上发表与教学相关的案例、论文、解读、试题、学案等专业相关的文章1000多篇,主编和参编了90多种教育教学书籍,许多品种在当地的图书超市和网上图书市场都成为畅销产品。可以说,正是写作让我不倦的学习,保持了学习的源头活水,知识之树常青;而不倦的思索,则让我不盲从,不附和,有一颗思辨而睿智的头脑;我成功的打破了“人的命,天注定”,“男怕入错行,女怕嫁错郎”的宿命,用知识改变自己,用学习提高自己,用写作构筑温馨的家庭。我以为,在专业成长的道路是,我是一名幸福而又成就感的语文老师。

借此机会,与老师分享一下自己成长的道路,以抛砖引玉,让教学前辈的老师们给予更多的指导与厚爱,让后来的年青人有一条借鉴的道路:

一、以勤补“拙”,加强学习。

参加教育工作的时候,我的起点只是中师学历,在许多大专生眼中,我们就是不合格的初中老师。的确,我们没有上过高中,没有经历过系统的专业培训,知识断层,缺陷是常有的事。为此,专业成长的第一阶段我把学历的进修当成第一位的,在上好入门课、达标课的同时,我于春顺利完成了xx学院的专科函授任务。我也知道,在许多科班出身的老师眼中,自己是正牌的大学生,可能瞧不起我们这群非科班的半道大学生。但我始终觉得,经过这三年的学习,特别是自身的努力,我有了两点让许多人羡慕的成绩:99年开始担任学校组建的唯一一个快班的语文教学,而且还是班主任。年龄大一点的老师或许还记得,99年正是各个学校规模最大的时候,当时一个年级8个班,9个班的很正常,这次带班经历让我有了前所未有的动力,后来我参加了县级组织的三大比武,连续两次都顺利进入决赛阶段,并取得好的成绩,后来于20--年第一次主讲县级复习备考课,这在山区乡镇的语文老师来说是很难得的事。

我想这些成绩的取得,有学校的培养,更离不开个人的努力,因为我有一个爱好,读书。在我心里,我有一个信念那就是再穷也要多读书,我最初购买阅读的就语文课堂教学的书籍,在我的书柜,至今还整齐排着钱梦龙、于漪、宁红彬、魏书生、余映潮等这些大家的教学实录;然后,购买阅读有关作文教学、作文教案;购买阅读有关课题类的.理论实践类书籍,购买上海教育书社出版的一些理论性比较前瞻的书籍。

我坚持常年订阅两到三种有影响的专业杂志:从96年参加工作至今,我订阅了多年的《语文教学与研究》,《满分阅读》,并经常与同事互换教育类杂志阅读。我坚持常年购买《读者》,〈百科知识〉等读物……读书、读专业杂志,好处谁都可以说出一大堆,但难的是坚持,可贵的是坚守,最美丽的是孤独的守望。从工资只有每月185月起,这个爱好一直不间断。“板凳要坐十年冷!”在这个世俗喧嚣、流光溢彩的年代,能经过诱惑,手执书卷,常年读书的,无疑成了这个时代美丽而奢侈的风景。

二、为“利”而谋,以写促教。

20--年秋季开始,我与各位成长中的老师一样,面临着一个重要的选择,那就是“评中一”,虽然当年我没有评审的资格,我已在心中谋划着如何争取有利的条件了,说起来有点自私,但我明白评审的条件是公开的,谁的条件优秀就应该归谁,在这样的冲动下,我开始写作论文,发表学生作文,好挣得一点职评的分。目的很功利,也很单纯。但努力一直没有音讯,我的投稿没有回音,我的热情一次次被无情的拒绝所撕碎,我开始怀疑,开始彷徨。但剧情总是那么相似,终于在20--年秋季,我认识了一位编辑,一位从学校转行进入报社的老师,她对我的投稿第一次出人意料的回了修改意见,而且还接到一个从北京打来的电话,她在电话中告诉我说:“陈老师,你的文字虽然不符合我们的上稿要求,但我觉得你可以好好努力,我们一起把自己的文章变成读者的文章好吗?”在她的耐心的指导下,我数次修改这个《对平等和尊严的追求》(解读丑小鸭〉)的稿子,虽然只有短短1000字,却第一次上了报纸专家解读文本的栏目。我知道当时的水平离专家水准那是差得很远,那只不过报社宣传的一种噱头,但我还是满足了自己的一点自尊心,就像丑小鸭那样找回了一年来的失落。

一个多月后,我收到报社寄来的样报,还有60元的稿费,我激动了一下午。自己一个星期的晚上,换来了一篇职评的论文,还有两个星期的,我告诉自己值:提升了自己的文本解读能力,也让自己有了不小的意外收入。从此,我开始以写促教的个人成长道路,办公室里,我多了对课文的研读,多了对同事的请教,多了对教材教法的研究,硬是逼着自己。说起了逼自己成长,我多年来写约稿有一个规矩,从不拒绝编辑的要求,从开始的文本解读到后来语文老师最为讨厌的作文教案编写,作文提升指导,综合性学习学案的编制,我总是有“有约必复”,一次不行,两次;两次不行,三次。用不断的学习、修改提升自己研讨教材的机会。

在这个过程中,我开始了第一次与大师级的语文专家学习过程,那一年暑假培训,我平生第一次聆听了省教研员杨红森老师的指导,开阔了不少视野;后来,我多次有机会聆听特级教师余映潮的公开课和评课、说课等,让我教学的视野第一次不再孤立的教知识,作为知识的传授者,我意识到教学是一种艺术,一种与学生互动交流,共同提升的艺术。我认识到时间加汗水的教学之路终会有走到尽头的那一天。说真的,现实生活中的学生太累了,他们大多没有属于自己的课外时间;老师太累了,走进教室在讲,课外辅导也在讲,有时忙得连自己的孩子也没有时间带好。怎么办?唯有提升自己的教学艺术,改进课堂结构,教会学生学习的技巧与方法,才是语文课堂提升的正确道路。我开始了提升教学,自我要求,做到“四个一”:

研究模式,养成一种风格。虽然大师们告诉我说:“教无定法。”许多老师也讨厌教学有一种固定模式。我也这样认为,教学是不可能有唯一正确的模式。这对教学经验特别丰富的老师来说,无疑是真理,可对于教学经验不太丰富的老师来说,这是一个杀手,教无定法让我们教学会就得一无所有,既没有章法,也没有系统,成为“满堂灌”、“满堂淋”。学会一种教学思路,并在长期的模仿实践中有自己的思考,这才是专业成长的最好方式。一开始,我觉得余映潮老师的《板块式教学思路》非常实用:初学者可以学其形,提升者可以悟其神,而创造者可以借其法。比如,一篇阅读课文可以采用四读法:“初读整体感知、精读分析人物、品读赏析语言、悟读拓展迁移”,条理清晰,每一次阅读的层次也出来了,这样对上好一节课是非常重要的。在这个过程中,我知道了长课文要短教,做到一课一得;短课文要长教,做到精读细品。慢慢地,教学中我发现收放开始收放有度了,一节课的设计都会在不知不觉中悄然完成,一切都是显得设计精心,一切都是那么顺其自然。

解读课文,提升一种能力。解读教材的能力,是老师基本功之一。刚上班那会,我和许多老师一样,上课前总会把教参上的资料抄在课本上,上课的时候,从头到尾讲一遍,老师很累,学生很苦。课堂没重点,复习没抓手。后来,我发现单元目标是训练重点,文体考查点为课文讲学的突破点。我结合写作的需要开始独立解读文本。多年来,我坚持一组课文选择一篇进行独立解读,写成解读文字,探寻课文文本美点,可以是结构美、语言美,也可是写法、主题等等。从最初的对人教版本课文,到现在的语文版、苏教版、北师版、鄂教版、长春版等七八种教材,我都可以看着电子课文写出自己对文本的鉴赏。这个过程中,我有一点心得是可以与大家分享,那就是最开始的写作过程中,不要盲目,一定要善于借助网络收集专家学者对文本的解读,可以杂取种种,为我所用,有点共鸣就借题发挥。看多了,学多了,自己就掌握了写作的套路,很轻松的便找到了解读的突破口了。在这里,我有要告诉想在这方面走得更远的老师:写作千万不要图省事,抄袭网络,报纸什么的。多年来,我为了增加自己的每一次练笔机会。我利用学校布置的诸如师德论文、总结年度总结、教学反思等多种机会,总是要求自己独立完成,哪怕词不达意也没有关系,只要自己在做,一定可以锻炼提高。有时候,我们长期玩电脑提笔写字都会有一种茫然:忘记了。其实,写作也是如此,长期不写一篇文章的老师,有时真的不如学生写作快,提笔会出现无从下手的情况。

备好教案,打造一点绝技。现在流行集体备课了,我觉得这种形式的出发点是好的,减轻了老师们抄教案的时间,有了更多的精力去深研教材。在这种情况下,我以为如果我们坚持每学期备好一组课文,定会收获不少。从教学实际来看,这一组课文基本涵盖了教学的所有课型,如果自己精心准备的课,一定不会让这样的表演机会敷衍而过,作文指导也好,评讲也好,综合性学习也好,都会上得有滋有味。同时,如果每个月坚持上好一组课型,我想对于自己教学风格的形成定会有所帮助。在这里举一个切身的例子,去年春上我应《试题研究》之约,模拟编写了一套襄阳市中考语文仿真练习,编写时我考虑到当年襄阳改名是一件大事,就在试题的多个地方有意融入进去。结果当年的中考就考了这样的一个阅读大题13分,事后编辑部打来电话说:“陈老师,你的试题发在试题研究上挺遗憾的,如果放在发行量更大的中学生学习报上,影响会更有效果。”今年春季,他们又提前约我编写了多套适应多个考区的仿真题目,据目前反应的情况来看,押中了多地的阅读与作文题目。

上好45分钟,提升一点自信。老师的工作就是上好课,干好属于自己的每一个45分钟。45分钟不长,可有一种45分钟是许多老师不习惯的,那就是有领导和老师参与的45分钟,而且恰恰课堂焦点和主角是自己。刚开始,我有一种怕的问题,怕领导听出不足不好,怕同事挑毛病没面子,怕精心准备的课出现这样或那样的状况。当我走上专业成长的道路后,我发现这种担心是没有必要的,恰恰会成为成长的“绊脚石”。如果课没有人听,没有人指导,自己怎么发现自己的问题,这样的课怎么会有打磨提升的空间呢。我开始主邀请同组老师来听课,什么课讲不到,就讲什么。作文、综合性学习,专题复习什么的,我都敢讲,反正大家都不太会讲,讲出来让领导和老师指点,自己总结一下,不断改进,一定会有所进步。现在,只要是语文课,我没有不敢讲的课型,没有怕听课的时候,因为我心中想的是把课如何讲好,如何有机会聆听到领导和老师的指教,所以我不觉得讲课是负担,而是个人进步的一个必由之路了。

三、梦想成“名”,不断超越。

我的想法很天真,也很有趣:那就是梦想成名。很多次,我想像中能有机会坐在台上,培训着成千的老师,与他们分享教学的心得。很多次,我想像自己有机会在某地开展一次分开课的探讨,与老师们交流着教学相长的经验。可我知道,这是梦,自己的能力,自己成长的环境,没有给我创造如此辉煌的平台,我能够做的唯一就是不断超越自己,培养一点职业的成就感、幸福感。

20--年,一个偶然的机会结识了语文报系的一位主编和重庆的一位特级教师,开始了作文课本的研究和编写,经过半年的打造,我承担了七年级作文课本三分之一的编写,并十分荣幸的担任了九年级的副主编,这在一个农村乡镇中学工作的老师来说,是不容易的事情,我知道他们邀请的编写者都必须是市级以上的名校,必须是高级以上的职称。而我正是凭借着多年给语文报写稿的经历,赢得了这样的一次次合作机会。去年秋天,正好这套书的出版与我们学校的序列作文研究课题相适应,我开始把自己的教学心得与平时的作文教学有机的整合在一起,开展对学生作文的指导,达到自己认为的比较好的效果。

我常想这样一个问题:也许,到了四十岁、五十岁,我们的职业的青春在讲台上耗尽,我们的经验有多少转化成他人学习、借鉴的文字呢?对职业的梦想,应该变成教学研究的心得,个人成长的不竭动力。我期待,在这片教育的热土上有更多的教师化职业为敬业,化工作为幸福,做一个幸福的乡村的老师。我们应该做的正确事情只有一个,那就是如何让我们的职业生涯多一点回忆吧,而不是抱怨。环境太差,我们改变不了;学生太笨,我们无法选择。与其等待不如行动;与其报怨,不如改变。

站在20--年假期的大门口,回望走过的路,我欣喜;展望未来的梦,我憧憬。

暑假教师集训工作总结

我坚持常年订阅两到三种有影响的专业杂志:从参加工作至今,我订阅了多年的《语文教学与研究》,《满分阅读》,并经常与同事互换教育类杂志阅读。我坚持常年购买《读者》,〈百科知识〉等读物……读书、读专业杂志,好处谁都可以说出一大堆,但难的是坚持,可贵的是坚守,最美丽的是孤独的守望。从工资只有每月185月起,这个爱好一直不间断。“板凳要坐十年冷!”在这个世俗喧嚣、流光溢彩的年代,能经过诱惑,手执书卷,常年读书的,无疑成了这个时代美丽而奢侈的风景。

二、为“利”而谋,以写促教。

xx年秋季开始,我与各位成长中的老师一样,面临着一个重要的选择,那就是“评中一”,虽然当年我没有评审的资格,我已在心中谋划着如何争取有利的条件了,说起来有点自私,但我明白评审的条件是公开的,谁的条件优秀就应该归谁,在这样的冲动下,我开始写作论文,发表学生作文,好挣得一点职评的分。目的很功利,也很单纯。但努力一直没有音讯,我的投稿没有回音,我的热情一次次被无情的拒绝所撕碎,我开始怀疑,开始彷徨。但剧情总是那么相似,终于在xx年秋季,我认识了一位编辑,一位从学校转行进入报社的老师,她对我的投稿第一次出人意料的回了修改意见,而且还接到一个从北京打来的电话,她在电话中告诉我说:“陈老师,你的文字虽然不符合我们的上稿要求,但我觉得你可以好好努力,我们一起把自己的文章变成读者的文章好吗?”在她的耐心的指导下,我数次修改这个《对平等和尊严的追求》(解读丑小鸭〉)的稿子,虽然只有短短1000字,却第一次上了报纸专家解读文本的栏目。我知道当时的水平离专家水准那是差得很远,那只不过报社宣传的一种噱头,但我还是满足了自己的一点自尊心,就像丑小鸭那样找回了一年来的失落。

一个多月后,我收到报社寄来的样报,还有60元的稿费,我激动了一下午。自己一个星期的晚上,换来了一篇职评的论文,还有两个星期的补课费,我告诉自己值:提升了自己的文本解读能力,也让自己有了不小的意外收入。从此,我开始以写促教的个人成长道路,办公室里,我多了对课文的研读,多了对同事的请教,多了对教材教法的研究,硬是逼着自己。说起了逼自己成长,我多年来写约稿有一个规矩,从不拒绝编辑的要求,从开始的文本解读到后来语文老师最为讨厌的作文教案编写,作文提升指导,综合性学习学案的编制,我总是有“有约必复”,一次不行,两次;两次不行,三次。用不断的学习、修改提升自己研讨教材的机会。

在这个过程中,我开始了第一次与大师级的语文专家学习过程,那一年暑假培训,我平生第一次聆听了省教研员杨红森老师的指导,开阔了不少视野;后来,我多次有机会聆听特级教师余映潮的公开课和评课、说课等,让我教学的视野第一次不再孤立的教知识,作为知识的传授者,我意识到教学是一种艺术,一种与学生互动交流,共同提升的艺术。我认识到时间加汗水的教学之路终会有走到尽头的那一天。说真的,现实生活中的学生太累了,他们大多没有属于自己的课外时间;老师太累了,走进教室在讲,课外辅导也在讲,有时忙得连自己的孩子也没有时间带好。怎么办?唯有提升自己的教学艺术,改进课堂结构,教会学生学习的技巧与方法,才是语文课堂提升的正确道路。我开始了提升教学,自我要求,做到“四个一”:

教师暑假集训心得

为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。下面是本站带来的教师暑假集训心得,希望大家喜欢。

一年一度的暑期教师集训又要结束了,我们学习了我县很多优秀教师的典型事迹:粉水河畔摆渡人黄秀全,用真爱点亮人生的舒舍荣老师及新时代的师德楷模黄冈市蕲春县汪金全老师的事迹。通过暑期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。

一.高尚的品德。

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

二.慈母般的爱心。

教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

三.不断更新充实自己。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。

教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。在《关于教育问题的谈话》中指出:“教师作为‘人类灵魂的工程师’,不仅要教好书,还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求,关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功.

今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量(此文来自优秀教育资源网斐斐。

课件。

园)的思想指导下,我谈下面的一点体会:

一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学(此文来自斐斐课件园)过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学(此文来自斐斐课件园)过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学(此文来自斐斐课件园)质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生[此文转于斐斐课件园]健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量(此文来自优秀教育资源网斐斐课件园)。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才!

一年一度的暑期集训于8月20日如期而至,本次集训的目的是通过加强教师队伍的师德师风建设,进一步提高教师队伍的业务素质和职业道德修养,从而整体强化教师队伍的执业能力。特别是在听取了曾主任的报告和李书记的总结后,给了我强烈的感染与深深的理论引领,在一次次的感悟中更进一步了解和掌握了新课改的发展方向和目标,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的。

心得体会。

总结如下:

1、热爱祖国,爱岗敬业。

热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。

2、热爱学生,诲人不倦。

热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

3、以身作则,为人师表。

在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。

诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。

随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

教师暑假集训心得体会

1、作为一个教师必须要热爱祖国,爱岗敬业。

2、作为一个教师必须要热爱学生,诲人不倦。

3、作为一个教师必须要以身作则,为人师表。

4、作为一个教师必须要不断进取,树立终身学习的理念。

一.高尚的品德。

二.慈母般的爱心。

三.不断更新充实自己。

(一)紧张的培训。

一、对主题班会的理解和认知上。

四、对一些教育观点和德育工作的理解。所以教师要智慧教学,快乐教学才是最重要的!

第一,拜师。读万卷书,行万里路。读万卷书不如行万里路。行万里路不如名师指导。

她再次提出了大家时时都在思考的问题--如何提高教育教学质量。

其一,你的课堂是否充满了宽松、愉悦,让学生在课堂上能和平、安全的学习。

(二)自己的困惑和努力的方向。

一、教师要爱岗敬业,忠诚于党的教育事业。

二、教师要为人师表,以身作则。

三、教师要不断进取,树立终身学习的理念。

四、无私奉献,关心每一位学生的成长。

胡场小学:陈云凯。

教师暑假集训心得

对于教师,暑假要对他们进行集训,让他们的知识更丰富、更全面,给学生传授知识时也是渊博的,你集训后有什么心得?下面小编带来的是教师暑假集训营心得:让思想绽放出美丽的花儿。

这个暑假是忙碌的,这个暑假是充实的,这个暑假是收获的。

这个暑假感触最深的是:一个人如果长期被眼前生活的苟且所蒙蔽,必将成为井底之蛙!我庆幸我身边有一群努力的良师益友,让我没有沉陷于眼前的平静!

教育的路上不可以停留现状。走出去,你才能感受破茧成蝶后展翅高飞的畅快,你才能体会到凤凰涅槃后遨游天际的激动,你才能明白润物细无声的静谧,你才能得到黎明后的蜕变,升华!

作为一名语文工作者,治学是严谨的,减少碎问多,追问多。真正的了解学生,给学生正确客观的评价,让学生在课堂中自然而然的吸收知识!没有提问的课堂,依然可以掀起千层浪!

这是走出去,语文界的泰斗余老师给我的感悟:此地无声胜有声!作为一名教育者,如果你能在平时工作中取长补短,能虚心接受别人的意见并能和大家一起共同进步,善于挖掘,善于整理,这将是不得了的!我们要给孩子培养核心素养,更要培养自己的语文素养。

这是走出去,语文特级教师夏老师给我的感悟:在听课评课执教中,虚心求教,积累经验,扬长避短,共同进步!

作为一名语文教学者,要真正的深入到文字背后的世界中,了解当时的时代背景,解读当时写文章的作者内心独白!做到真正的解读文本!朱熹的`《读书之要》大抵观书先需熟读,使其言皆若出于吾之口。继以精思,使其意皆若出于吾之心,然后可以有得尔。

这是走出去天作教育总部吴总给我的感悟:做一个有语文味道的老师!

作为一名语文教学者,如何感受古人之神韵,理解现代文化的底蕴?那就是朗读,(读书)烂熟后,我之神气即古人之神气,古人之音节都在我喉吻间,合我喉吻者,便是与古人神气音节相似处,久之自然铿锵发金石声!

这是走出去天作教育总部胡老师给我的感悟:因声求气,得神入境。用美的语言去融化孩子的心,用美的语言去点燃孩子对文字的欲望!

作为一名语文教学者,对每一次课程的准备必须用心,对古语的翻译不要生硬。让孩子学会思想,发展情感,健康做人,自然作文!

这是走出去天作教育总部小伙伴们的示范课给我的感悟:做个有心人!不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香!

走出去,你会感受到风雨过后,彩虹的美丽!

走出去,你会感受到天地有大爱而不言给你的震撼!

感恩身边带领我走出去的伙伴,感恩给我成长的良师益友!

走出去,走出去,去学那些依靠耳闻不能学到的!

暑假前教师发言稿

各位家长,亲爱的同学们:

大家好!

不知不觉孩子入校已经整整一个学年了,一年来,我们10位老师在各位家长的大力支持和配合下,很好的贯彻了我们的教学思想:传承百年儒风,成就儒雅学子。

作为一年级的孩子,首先我们把培养良好的学习习惯,激发读书学习的兴趣当做培养重点。孩子入校前,我们10位老师就坐在一起,搜集编写了数十首习惯养成的儿歌,从上课到下课,从读书到写字,从课间安全到用眼卫生,到小朋友之间的合作与相处,都以儿歌的形式让孩子诵读或传唱,并逐渐内化为行动。

“精彩三分钟”活动旨在展示学生的综合素质,利用每堂课的前三分钟,给孩子一个舞台,让孩子轮流展示,或唱歌或舞蹈,讲故事,说谜语,诵经典,或模仿或表演,只要孩子们站上讲台,就要落落大方,声音洪亮,登台谢幕,规范而行。

在活动中学习,在体验中成长。一年中,我们先后走进科技馆,体验科技的神奇;我们走进春天,走向动植物园,感受春天的美好;我们与小树交朋友,与小花小草对话,在快乐中学习,在体验中成长。

这一学年,我们做的更多的是引导孩子们爱上读书,有句话说得好:引导孩子走向成功,最有效的手段就是让孩子爱上读书。国学大师梁启超说:“一个人学生时期能否养成读书兴趣和读书习惯是件人生大事,将影响其一生的幸福和发展。”而我们也都清楚地明白:学生阅读达不到一定程度,学习各科知识都会有困难。因此这一年里,我们4位语文老师主动承包了周一到周五的所有早读时间,从7:50到8:20,三十分钟的时间,每一间教室传出的是朗朗的读书声,从《三字经》到《弟子规》,从古诗到经典儿歌《日日诵》,从《假如我是雪花》《春天的声音》语文主题阅读丛书到教材配套读物《小学生读本》。放学后,每天的家庭作业都有读书半小时,中午午休前,每天有老师读故事。

一学来每名孩子除了语文课本以外,每生至少多读了近400篇故事和儿歌,这里边很多的儿歌学生都熟读成诵,背诵古诗50余首。我们欣喜的看到孩子们的记忆力提高了,思维发展了,阅读速度也远远超过了同龄的孩子,马海钦,马源辰,孙美清,李梦甜,高菲等同学每半小时阅读量均在一万字以上,已达到或接近三年级孩子的阅读水平。

原来每天半小时,假期里至少也要做到每天读书,早读、中午读,晚读,“喜欢读书的.孩子不会变坏,”读书不仅可以增长见识,还可以修养身心,只要孩子爱上读书,我们的教育就变得轻松了。

根据以往经验,长假过后,很多孩子存在体虚疲倦,记忆力衰退,注意力不集中等现象,这种现象也就是所谓的“假期综合症”。究其原因主要是:

1、睡眠不规律,生物钟失调。

2、饮食不节,体能下降。

3、沉迷电视,电脑、手机游戏,专注力失衡。

怎样避免这种现象,首先生活规律不能乱,其次适当发展特长。

课堂上,我给孩子们讲草原,但是孩子们没见过草原,他们的头脑中很难再现草原的景象。课本上学到的东西,孩子们渴望在实践中得到验证,家长的工作是忙了些,可是在孩子的暑假里,还是尽量抽出点时间陪孩子出去走一走,看一看,这样可以让孩子的视野变得更开阔。

暑假期间,孩子突然从集体生活转入家庭独自生活,会产生强烈的孤独感。建议所有的父。

母创造机会或抽更多的时间,用来与孩子交流,促进情感沟通,让孩子深切体会父母的关爱,体验家庭的亲情,减少孤独感,从而更健康、快乐的成长。

总之,暑假生活要“以孩子为本!”要让孩子在玩中调整情绪,在玩中学习知识,在玩中培养各种健康的个人兴趣爱好,在各种有意的活动中健身、健心、健脑,这样,暑假将真正成为孩子们放飞心情的节日!

祝孩子们假期愉快,健康成长!

谢谢大家!

文档为doc格式。

暑假教师集训工作总结

一年一度的暑期教师集训又要结束了,我们学习了我县很多优秀教师的典型事迹:粉水河畔摆渡人黄秀全,用真爱点亮人生的舒舍荣老师及新时代的师德楷模黄冈市蕲春县汪金全老师的事迹。通过暑期的学习,我对师德的含义有了更深一层的体会。

一.高尚的品德。

教师是教育过程中的主导力量。教师道德品质不仅是教师自身的行为规范,而且还是作用于学生的教育手段。其高尚与否,关系到到素质教育能否得以正确顺利地实施。教师必须有高尚的品德。教师职业的最大特点是培养、塑造新一代,自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中,教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生,又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生,使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界,纯洁美好的心灵。在工作中,教师要安贫乐教,甘于奉献。必须耐得住寂寞,受得住挫折,将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去,正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来,不带半根草去”。

二.慈母般的爱心。

教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚,对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量,她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪,最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中,教师如像母亲一样,无微不至地关心学生,帮助学生,对差生不嫌弃,不歧视,给他们多一点爱,就能极大地激发学生的积极性,使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

三.不断更新充实自己。

教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因作我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作“知识爆炸时代”、“数字时代”、“互联网时代”的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

前苏联教育家苏霍姆林斯基曾指出:“教师的人格是进行教育的基石。”所以,从某种意义上讲,教师的职业道德不仅是个人意义上的品德问题,而且赋有深刻的社会意义。它关系到千百万青少年一代的健康成长,关系于祖国的未来。今天,在改革开放和社会主义市场经济的新形势下,在深入进行教育改革、全面实施素质教育的新形势下,进一步加强师德建设显得极为重要。

教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。江泽民同志在《关于教育问题的谈话》中指出:“教师作为‘人类灵魂的工程师’,不仅要教好书,还要育好人。”这句话道出了党和国家对教师的基本要求。要达到这个要求,关键是要提高教师自身思想政治素质和道德水平。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。

在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。

今年暑假,学校组织全校教师进行了一年一度的暑假政治学习,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修养,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

作为一名光荣的人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说的那样“要人敬的必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。个人以为,师德师风所包含的内容,自古就是“教书育人,为人师表”。但“育人”随着时代的发展,不断有新的内容,现在我们社会主义国家是培育“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人。要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量(此文来自优秀教育资源网斐斐课件园)的思想指导下,我谈下面的一点体会:

一、爱岗敬业。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学(此文来自斐斐课件园)过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生,尊重每一个学生的人格,努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质,坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系,在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施,在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对那些学习特困生,更是要“特别的爱给特别的你,”切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

总之,作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神,发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识,做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

暑假教师集训工作总结

为了进一步提高我校教师思想政治素质和业务水平,切实加强职业道德建设,建设一支适应新形势、新任务要求的教师队伍,结合县局暑假教师集训安排,根据我校教育工作的实际,我校于8月24日--29日开展了集训活动,现对集训工作进行总结。

一、认真部署,制定切实可行的方案。

对学校集训工作提出了具体的要求。经过讨论,学校成立了集训组织领导小组,确定了集训时间,集训各阶段的任务和要求,由学校负责落实实施。

二、学习《教育规划纲要》,关注教育发展。

8月25日,在充分学习县局《学习贯彻全国教育工作会议精神全面贯彻教育改革和发展规划纲要活动方案》的基础上,结合我校实际制定了切实可行的学习方案,把学习活动抓落实、抓生动、抓出成效,确保了广大师生全面了解、普遍知晓、充分认识全国教育工作会议和制定实施《教育规划纲要》的重大战略意义,深入领会和准确把握中央精神实质,并把与我校的发展实际有机结合,进一步统一思想、凝聚共识。

三、热切交流,提升服务意识。

端正思想态度,用名言“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”鞭策教师们提高自身素质,在教育之路上不断钻研探索,推陈出新。教导处陈主任殷切期望教师们调整准状态,迅速投入到教学教研中,狠抓教学质量,把质量作为学校的生命线。调入学校工作仅一年的樊教师谈道:以“一切为了学生,为了学生的一切”为宗旨,努力做一个尽职尽责的教师。面临即将退休的王昌才老师情不自禁地感叹:“夕阳无限好,只是近黄昏”,言语中流露出对教学工作的难舍。整场会议在民主、融洽的氛围中进行,达到了预期的效果。

四、关爱弱势群体、落实服务行动。

8月27、28日,根据学校暑假教师集训安排,学校组织全体教师对贫困学生、留守学生、单亲家庭子女、学困生等特殊群体开展走访活动。活动前,学校认真制订了走访活动方案,成立了领导小组,严格实行领导包村、教师包组责任制,下发了高桥小学家访联系卡,做到专访对象不遗漏,专访内容不缺失,切实加大关爱力度。活动中,虽然天气炎热,乡村道路崎岖不平,没有交通工具,但教师们仍然兴致勃勃地走乡串户,用他们的实际行动践行人民教师为人民的服务宗旨。通过走访,教师们了解了学生的假期生活、家庭生活、心理健康等诸多方面的情况,从中暴露出的种.种不良问题,教师耐心细致地进行疏导。活动后,教师们对走访工作进行了交流和总结。

暑假教师集训工作总结

首先是7月13号,要求助教老师必须全部报到,刚去了就认识了集训营期间比较要好的capable军团。搞笑的高翔,真诚的刘刚,高挑的媛媛,直率的建红,温柔又大气的武欣,可爱又疯狂的中蔚,还有乐呵呵的志慧,当然还有本来就认识的美丽的小茉莉,亲爱的潇潇・・・・・・当然还有其他学校的其他的助教老师,不同的家乡,不同的学校,不同的专业,但是都是英语的疯狂热爱者,都有很强的英语水平。

不论是上大课,营课还是小课,助教老师一律得全部站着,所以一天下来并不轻松,逐渐意识到挣钱是多么的不易,况且这在很多人眼里已经是不错的工作了。

第一次当老师,心里自会有一种前所未有的责任感,真的是时时处处都会为自己的学生着想,不管自己这一天有多累,还是会在学生之前到,比学生睡得晚,在学生面前表现的活力四射,会认真考虑自己的一言一行,会观察学生的不同性格,尽可能的做到因材施教,从另一个角度讲,通过此次助教之行,更加体会到老师的不易,更加感激原来的老师,也会更加尊重未来的老师。同时我也意识到自己需要进一步的完善,因为老师的一言一行可能会对学生产生重大的影响,并且有很多的助教老师都不是英语专业的,但是流利的口语,纯正的发音,让我有一种羞愧感和危机感,想起ellen的话“你们除了英语还会什么?”是的,除了英语真的就是没有什么一技之长了,何况现在英语好的人遍地都是,自己离专业水平还有相当的一段距离,所以不得不感慨“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。

紧接着下一天晚上,我们玩了一个“我是责任者”的游戏,要求班里的同学默写文章,然后抽班里最差的10份,数错误,一个错误助教老师要做3个俯卧撑,我们班是倩倩做的,大约每个班都得做了100多个,尤其是女老师做的时候,到最后爬都爬不起来了,学生在下面哭成一片,做这个游戏只是要告诉学生们要勇于承担责任。其实不管做什么,责任者是自己,这次有老师承担了,并且只是做俯卧撑而已,其实想一下人生路上,自己要承担自己的责任,有些事情做错了,你做多少个俯卧撑都没有用,所以人生路上要伴着责任与谨慎前行!

集训营的营歌是《handinhand》,一开始只是很纯粹的学习这首歌,但后来越来越体会到这首歌的内涵,一个班的助教老师就像是战友一样,3个人要分工、合作。只有老师之间团结了,你这个班级才有可能凝聚。秘诀就在于真诚、尊重与沟通,正是因为这几点,我和方方还有倩倩合作的很愉快,班里的氛围也很好,很有向心力。

与学生之间更要真诚坦白,尊重理解。我们班是高二的学生,他们马上就要升入高三,面临着高考,压力很大,这个时候助教老师就要与学生谈心,安抚。所以集训营期间,不管自己有多累,我每天晚上都会去学生宿舍和她们聊天,不一定是聊学习,五花八门,最起码能给他们一个轻松地学习氛围,让他们觉得他们的老师可以信赖――”youcancountonme”。因为年龄差距不是很大,所以很快就和他们融入到了一起,九天的时间里我们一起吃饭上课,一起哭、一起笑,结下了很深的感情,每次听到他们亲切的叫“婷婷姐”的时候,我会感到来这儿得到这些就足够了。

7月23号下午,李阳老师从广州赶过来,给同学们讲课,虽然觉得李阳有点居高临下,但是不得不佩服他的感染力和纯正的发音,晚上我们一块合影,然后李阳老师就接着飞天津了。

7月26号下午,我们开始送学生,第一批是12点多就走的,女生早就哭成了泪人,男生在最后的拥抱时,也呜呜的大哭起来,看着他们的车都要走远的'时候,学生们还在拍着玻璃,不停地回头招手时,我突然觉得能让学生如此的留恋不舍,我已经很知足了。送学生一直持续到3点,这时所有的学生都走了,心里觉得空落落的,突然就觉得所有的激情都没了,我也终于明白学生是老师的不竭动力。

好久没有写日记了,好久没有上网了。集训营的那段日子我与世隔绝了。失踪了快一个月了。青少年集训营前天结束的,孩子们都走了,突然间感觉空荡荡的。前天晚上我们聚会去了,喝了点酒,而且身体快虚脱了,感觉晕忽忽的。吃饭的时候,有个女生说了一句特郁闷我的话。她说,你就是传说中的王芳芳?我什么时候这么出名啊?哎!终于体会到了名人的感觉。晚上在操场过的夜,只有几个人,可是也够了。我们五点起来背英语,可疯狂了,喜欢这种日子。

昨天送我弟弟回家,我呆在太原没有回学校。晚上走在路上,我老感觉满大街的人都是我的战友,都是集训营里的人。可事实不是这样,完全不会。

又要赶回学校了,回去写一份工作总结,晚上开会。从明天开始,又要开始奋斗了!加油!后天,我又可以过自己喜欢的日子了!

骑自行车去北京。

第一天。

第二天。

今天已经第二天了…可是,我们还没有积累多少经验…今天一天路上老是出状况…。

一路上很兴奋,因为,我遇到了好多上坡,可是,我征服了他们…一直在努力,没有下车…终于体会到了成功的喜悦…感觉好爽啊!

没有完成任务,只到了娘子关,就停下了…都是山路,太危险了…也许是老天眷顾我们,今天晚上有消夏晚会,而且刚好是八月八号啊!

一路顺风吧!

第三天。

今天又走了好远的路…。

从山西的大东门娘子关一直走到河北境内…有点鬼子进村的感觉啊!

早上五点就起,昨天晚上太难熬了…五个人挤一个帐篷,能热死…而且没有枕头…。

吃了点面包,早上六点半就开始赶路了…我还好点,偷吃了点巧克力,一直赶路到十点半…快饿死了,喝葡萄糖也不管用了…实在走不动了,才去吃饭…在饭店里睡半小时,又饿了…好郁闷啊!

十二点半开始赶路,一直到下午六点…终于到正定县了,我们去了荣国府,还见了西游记宫…晚上,下雨了,我们又住旅店了…没办法啊!

其实,护膝也就对我跟梁凯起作用,我们两个老出事…他今天也掉水渠里了…呵呵…祝他一路顺风吧!

一路上我们好脏啊!人们都以为我们是干活的,以为我们是民工…我们很像吗?不会吧?

要睡觉了…明天又是新的一天…明天要去白洋淀,非常期待!加油!!!

第四天。

昨天晚上住的旅店,洗了洗衣服就上路了。我又准备了一些巧克力,一路上又偷吃了。刚洗的衣服,今天早上就又溅满了泥,不过还好,我一直冲在前头,一直没有掉队。中午我们在一家饭店里吃的饭,很不开心,别人找麻烦,自己人也找麻烦,结果闹得每个人都不开心。大中午的不让我们休息,让我们赶路,真的很愤怒。

不过,还好,喝了点藿香正气水,继续赶路。到了今天,我们已经开始散漫了,无组织,无纪律。我们最缺的就是水了,一路上,好难熬啊。

晚上,我们没有到达白洋淀,路上耽误了,只赶到了保定。我们决定去河北农大看看,到了门口保安不让进。于是,随便拦了一个路人,把我们带进去了。我们十二个人,就这样在河北农大安营扎寨了。在餐厅里吃的饭,好便宜啊!可是,他们说明天要兵分两路,一路去白洋淀,一路直奔北京。这个结果闹的每个人心里都不舒服,军子更是一出门就把帽子扔了。其实,每个人都不愿意这样,可是,还是决定分开了!

在学校里晃了一会,我们在人家的停车场里搭的帐篷。在河北农大的卫生间里洗漱的,很不好意思,真想不到有一天我们会沦落到这种地步,不过还好,我们已经丢脸丢惯了。河北农大好美啊!天上好多星星,好美的天。今天男生答应在外边住,给我们多留了一个帐篷。可是,河北农大的蚊子太强悍了。在外边待到十一点半才进的帐篷,十二点半就被蚊子咬醒了。实在睡不着,一个人又出来坐了一会。坐了一个小时,男生睡得真死啊,竟然没有人知道。实在冻得不行了,回到帐篷听着歌一会就睡着了。

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