优秀作文的成功之处在于能够用简洁明快的文字表达出丰富复杂的思想和情感。这些优秀作文范文通过真实的情感和独特的写作风格，给人以深刻的思考和感悟。
初二事物说明文作文
三香三椒三料，七滋八味九杂。这是什么？这是川菜的特点。吃在中国，味在四川。但这决不是说，其他地方菜系没味或者味少，不是的，我们祖国地大物博，吃精遍地，随便哪个地方都有自己丰富的味，独特的味，值得自豪的味。而川菜的味是祖国菜系中的一个典型代表。
川菜是我国著名的地方菜之一，在我国烹饪历史上占有重要地位，它取材广泛，调味多变，菜式多样，口味清鲜，醇浓并重，以善用麻辣著称，并以其别具一格的烹调方法和浓郁的地方风味，享誉中外，成为中华民族饮食文化与文明史上一颗灿烂夺目的明珠。川菜与鲁菜、淮扬菜、粤菜并称中国的四大菜系。有“吃在中国，味在四川”的美誉。
四川自古以来就有“天府之国”的美称。境内江河纵横，四季常青，烹饪原料多而且广。既有山区的山珍野味，又有江河的鱼虾蟹鳖；既有肥嫩味美的各类禽畜，又有四季不断的各种新鲜蔬菜和笋菌；还有品种繁多、质地优良的酿造调味品和种植调味品，如自贡井盐、内江白糖、阆中保宁醋、德阳酱油、郫县豆瓣、茂汶花椒、叙府芽菜、南充冬菜、新繁泡菜、成都地区的辣椒等等，都为各式川菜的烹饪及其变化无穷的调味，提供了良好的物质基础。此外，四川所产的与烹饪、筵宴有关的许多酒和茶，其品种质量之优异，也是闻名中外的，如宜宾的五粮液、泸州的老窖特曲、绵竹的剑南春、成都的全兴大曲、古蔺的郎酒等，它们对川菜的发展也有一定的促进作用。
据史学家考证，古代巴蜀人早就有“尚滋味”、好辛香的饮食习俗。贵族豪门嫁娶良辰、待客会友，无不大摆“厨膳”、“野宴”、“猎宴”、“船宴”、“游宴”等名目繁多，肴馔绮错的筵宴。到了清代，民间婚丧寿庆，也普遍筹办“家宴”、“田席”、“上马宴”、“下马宴”等等。讲究饮食的传统和川菜烹饪的发展与普及，造就了一大批精于烹饪的专门人才，使川菜烹饪技艺世代相传，长盛不衰。
初二事物说明文作文
傲立庭院，似一个偶得妙手的诗人；月下风高，如一个身带匕首的武士；俯首苍穹，若一个壮心不已的志士。连高雅、系清洁、携劲翠，带刚劲于一身，便是竹。
也不知何时，可能是觉得楼下太单调了吧！我和父亲移栽上三五棵竹子，增添了一抹清绿。
说起竹子，我们必然会记起竹子的地下茎。虽说我们看不到那些盘虬卧龙般的遒劲根茎，但这些依然为文人墨客称赞竹的不拔打下了结实的基础。而一袭春雨后，也总能捎给我们一些不经意的惊喜。
地下茎上总生着许多芽体，趁着春雨滋润了干涸的土壤，一些想“看看世界”的芽，就积极地钻破了土壤，也就成了一颗愣头愣脑的竹笋。
欲说起竹笋的生长，我还真观察过，不得不说，这些新生儿，果然都是些积极分子。导致刚冒出头，就不甘居长辈之下，一股劲儿的冲着蓝天往上疯窜，一天就可以长个0。3米。而仿佛光为了快长高，忘了跟上体内组织的生长。所谓之“虚荣心害死竹子”，竹子便成了空心的了。
而这虚荣心造就的后果，也不是没有好处。竹子成了全身的“干货”，浑身没有一点水分，起到了支撑作用，使竹子傲立于冰雪，任尔东西南北风！所以这“虚荣心”造就的空心，也可谓之“塞翁失马，焉知祸福”。
竹子空心和生长速度可以说击败了与他同类兄弟的“岁寒三友”，而竹子的花更是制胜其他植物的宝典。
可能有极少的人才见过竹子花开，只因他一生只开花一次，且开花后即死去，竹子的花可以不如牡丹的盛大；可以不如玫瑰的高雅；可以不如丁香的芬芳，但它是竹子蕴藏毕生心血的花朵，似昙花一现，只为在最后时刻绽放属于自己的光芒。
再抬头，竹子的那抹清绿，一痕、一点，一芥、苍翠了秋千，沉醉了冬。
作者：臧家奎。
你有没有过丢了笔盖儿笔却还在的感觉？要把它放在笔袋里吗？不妥；放在桌子上吗？又怕再丢了。现在，不必再体验那种感觉了，因为出现了自动笔。
想想看，如果一次考试因为有好几张卷子的题，还有答题卡，把笔盖拔出来一放，一会儿便不知去向了，而你能耐它如何？翻天覆地的找吗？卷子乱了，时间没了，还未必能找到；喊它出来吗？难道它一听你喊它，它就出来了吗？不现实。可以说，对此无计可施。所以针对这一普遍的烦恼，自动笔问世了！这可以说是一个伟大的功绩吧！自动笔，如果你以顾名思义的方式来理解的它的话那么就错了，因为它并不是全自动的笔，只是不需要笔盖，伸缩自由罢了。
那自动笔为什么会伸缩自由呢？
而这个按钮，需要一个凸的物体构成，从里伸到外边。然后它之所以能来回收缩，是因为它里面还有弹簧。弹簧在笔尖处，当笔壳压弹簧时，笔头变从里边"探"出来了。可以说，构造人的思路真的是很厉害；自动笔真的非常神奇。
自动笔不仅结构神奇严密，而且它的长相也各种各样，别具一格。
先不说它有各种颜色，还有各种图案，卡通的，可爱的，单纯的，帅气的……应有尽有，甚至连按钮都东躲西藏。有在顶端的，还有在侧端的，甚至还有包着的，不仅如此多的‘’品种"，让人眼花缭乱。
还在为丢笔盖而烦恼吗？还在为选笔而犹豫吗？何不要只伸缩自如，形式多样的自动笔呢？
初二事物说明文作文【】
橘子是秋冬两季常见的一种，它不仅味道甜美，而且营养丰富。
橘子大多是椭圆形的，两边扁而平；大小不一，小的和乒乓球一样，大的则是比拳头还要大。橘子的皮很粗糙，上面布满了疙瘩，但是摸上去很凉，凹凸不平。还没有成熟的橘子是青色的，正在成长的是黄中带绿，完全成熟时又是什么颜色的呢？当然是金灿灿的啦，很讨人喜欢的。
把橘子皮轻轻地拨开，又黄又嫩的橘子片不仅味道香，而且香味还是很浓呢。拨开时，就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来，用鱼网状的筋络包着，肯定又香又甜，馋得我直流口水。它们一瓣瓣地，整整齐齐地围成一圈坐着。每个橘片，可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉，也想几十个小兄弟围在一起说悄悄话，这多可爱呀！
橘子的种类有很多，比如说金橘呀，无核橘呀，柑橘呀……但是，我最喜欢的还是无核橘。爸爸说：“橘子既有好处也有坏处。好处是橘子中含有大量的柠檬酸，柠檬酸具有消除疲劳的作用，还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等疾病，因为它的红叶素比较高。但它还有好处：就是它可以做成药，来治疗冻疮，还可以把它放到汤里做调味料。”哈，别看橘子这么小，它的用处可多着呢！
橘子虽小，可全身是宝啊，它深受人们的喜欢。我爱橘子。
初二说明文
在人生的路上，理解必不可少。理解是一座桥梁，它可以跨越天堑；理解是一座灯塔，它可以指引我们走向成功。
初中第一单元的语文考试，作文扣了许多分。妈妈知道后，说：“以后在书上看到优美的词语、句子把它下来，经常进行课外积累，记古诗呀，背文言文哪……”妈妈还没说完，我便打断了她的话。记这些有什么用？在考试时，大多数还不是用不上。妈妈说：“的记忆也不如淡墨水。”
但是，在妈妈的*下，我只好那些词语、句子。久而久之，我渐渐对有了兴趣，于是，有时便在网上抄下古诗。文言文来记背。有一次，我一口气抄了一百多首来背。
一连四次考试，它们没怎么用。当第五次考试时，里面便出现了许多课本上没有的诗句要求填空，一看这些诗句，我在心里暗自偷笑，这不正是我所记过的古诗吗？于是我飞快地填起来，并且，后来卷子发下来时，许多同学只写了一两个空，而我却得了满分。而写作文时，我把平时积累的许多好词、好句都用上了。因而，作文只扣了5分。这次考试*了全班第二名。
也在这次考试中，我才明白妈妈当时所说的“的记忆也不如淡墨水”的意思，我也理解了妈妈的一片苦心。从此，我听到妈妈的念叨，笑了，因为妈妈的念叨实际上都是为我好。
初二说明文
水是不断流动变化的，它滋养着生命；它滋润着大地；它是人类的好朋友。
不.1水的引入。
水由氢原子和氧原子组成。每个水分子包含两个氢原子和一个氧原子。它的分子式是h2o。纯水在正常情况下是无色、无味、透明的液体。它遍布世界各地。当然，在我们的身体里，现代医学家告诉我们，人体70%的水分和蔬菜90%的水分。人体不能几天不吃不死，但几天不喝水，后果不堪设想。
不.1水的脾气。
水也有脾气，就是善变。加热后变成水蒸气，无声无息的跑掉了。它去哪里，就变成一朵云，漂浮在天空。有时当它遇到冷空气时，它会变成雨，然后慢慢流回地面。但如果遇到严寒天气，就变成雪花，悠闲地飞翔。太阳出来后，又蒸发了，似乎水在不同的温度下不断变化。
不.3水的使用。
水有多种用途。在我们的日常生活中，我们需要在口渴的时候喝水，在衣服脏的时候洗衣服，什么都用水。没有水，我们人类就无法生存。我们可以用水发电，让每个家庭都能得到光；水可以灌溉农田，让庄稼、瓜果、蔬菜长势良好，让农民的叔叔们丰收，让我们可以吃到美味的蔬菜。水可以帮助船航行。有时候火车需要几天，但是如果顺流而下，一天就可以到达。总之，水的使用可以造福几代人。
不.4结尾。
说了这么多，千言万语汇成一句话，让我们珍惜身边的每一滴水，节约每一滴水。水蕴含无穷的力量。
初二说明文
我有很多爱好，跳舞、画画、打羽毛球……其中我最喜欢的是拉小提琴。
暑假里，妈妈给我报了一个小提琴班。刚开始，我很稀罕，觉得挺好玩的。可是，慢慢的，我觉得累了。拉小提琴得一直站着，站一会儿脚就麻了；胳膊得举着，举一会儿就累了；脖子还得夹着琴，把脖子都硌红了；手指摁在弦上，会摁出一道一道的印痕；拿弓子也很难，大拇指抠在弓子上，我的.大拇指都快磨平了。不过，拉了几次之后，就不那么难受了。我对自己说：“我一定可以坚持的！”
有一次上小提琴课时，老师让我们拉一首乐曲。老师说我的小拇指总是摁不到位。听到老师的指点，我把小拇指尽力摁到位置上，拉出来的比刚才好多了。我把这首曲子磕磕巴巴地拉了一遍，老师说：“再拉一遍。”我真想休息一会儿，一拉不好，我就着急。我又拉了一遍，这一遍比刚才好多了，很流利，声音也好多了。就这样，我反复拉了几遍，终于拉好了。美妙的音乐在我耳边回荡着，我都陶醉了！拉完了，老师夸我拉得好，我心里像喝了蜜一样甜！
我越来越喜欢拉小提琴了，因为小提琴的声音很美，一听到小提琴的声音，心就很舒畅。每天，我都会抱起心爱的小提琴拉一会儿。我用脖子夹住琴，左手端着琴，右手拿着琴弓，在琴弦上来回移动着。我的手指在琴弦上跳动着，像一个个正在跳舞的小精灵。虽然我拉得还是不好听，但是在我心里，这音乐很美妙！
美妙的音乐，好像随风吹过大海，给小鱼带去了欢乐；吹过蓝天，给小鸟带去了笑声……
拉小提琴给我带来了很多快乐，我希望有一天，我能站在美丽的舞台上，拉出美妙的旋律！
初二事物说明文作文
“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”三九严寒，除了雪，还有什么能让天地洁白一片呢？这些天上来的小精灵，为漠然冬季带来趣味。
相信每个人在冬季，不是希望阳光普照，就是希望天降大雪吧。阳光好说，但咱这位小精灵，矫情着呢！想要接它下凡，必须有2个条件，一个是水汽饱和，另一个条件是空气中必须要有凝结核。
在某一个温度下，空气有特别多的水汽，这温度叫露点。咱这小精灵啊，天生体寒，怕热。只有温度低于露点，小精灵才可能会出来，为什么是可能啊？别忘了，还得有凝结核。
小雪花不喜欢孤独，人家必须找凝结核，没有凝结核，管你什么露点，甩手走人。那凝结核是啥玩意儿，让咱小精灵那么喜欢。其实，所谓凝结核，就是空气中的很微小的固体微粒。最理想的凝结核就是那些吸收水分很强的物质微粒，例如海盐和硫酸。
是不是觉得下一场雪不容易？别急，小雪花有话说。记不记得《感天动地窦娥冤》中的窦姐姐死前发的毒誓——要血溅白练，六月飞雪，三年大旱？小雪花说了，它有情有义，哪天要还有个窦娥，六月它也给你飘下来。
雪花啊，这么做就不可爱了。不过，原本酷热的夏天为什么会降温至下雪，一些科学家认为，这是由于大规模的火山爆发造成的。据研究，这次降雪，就是由于新几内亚南部的火山爆发形成的。小精灵别跑，谁刚说自己有情有义来着？
小精灵说，它可是无辜的，！红雪和绿雪，是因为风吹入了极轻的藻类，内蒙黄雪是因掺入了风沙，瑞典的黑血则是因为刮入了煤屑和粉尘。
冰和雪瑰丽，总是引起人们的无限遐想。凛凛寒风仍旧吹着，打开窗子，去迎接冬天第一片雪花吧！
作者：刘诗音。
你若问什么东西两个“轮”，一条带子轻轻一拉，马上方便了大家？那么我会告诉你，那就是——修正带。
这个修正带有着平凡的名字，却有不平凡的“特点”。
修正带可谓是花式花样，千奇百怪：大的、小的、圆的、方的、有盖的、无盖的……你能分出n种类型。
你若想监视着修正带里边的“情况”，方可买一个透明的。若觉得太单调，还有那种“镶嵌”着单色的。你若是一个看“颜值”的人，那也不用担心，管够！粉的、蓝的、绿的，冰棒样、鸭子样、水果样……应有尽有。
当你选中了自己心仪的修正带时，你也许又会考虑这样的修正带是否好用？是否足够用？那我要以我用了多年修正带的经验告诉你，这修正带大致分为纸膜和塑料膜，而膜上的物质或许有些粗糙黏稠，或许有些光滑“亮丽”。我若选择一定会选那塑料膜与“粗糙黏稠”搭档的一款。为什么？那是因为“光滑亮丽”它不粘纸，易掉。而纸膜呢，一旦你将其“一刀两断”那你就要费个九牛二虎之力去抢救这个“小祖宗”。
关于修正带的米数，有10米的，12米的，20米的……。
但具体需要多少米的，还需根据个人情况选购，你若平时只偶尔用那么一下，那就选10—12米的，如果你要成篇的使用，那你只能选20米及20米以上的了。
要是说到具体应用，那可真是再简单不过的了，要是说到用途，那也真是再便利不过了，对于具有强迫症的人来说，当写了一排整齐干净的字后，突然有那么一个“捣乱者”——错字插入了队伍，那你在划下安的一瞬间，是否感到“绝望”？但当你有了“宝贝”修正带后只需轻轻一拉，两个“轮”相连转，那么捣乱者就被覆盖！
初二说明文
我们家有一盆含羞草，当初妈妈拿回来的时候，我并不知道它是什么花。我发现含羞草的秘密。在一次偶然的机会我不小心碰了它一下，它突然耷拉下了头，我觉得很有趣，就问爸爸。爸爸说：那是一盆含羞草。怪不得刚才我碰了它一下，它就低下了头。原来是害羞啊！我高兴地说。
为什么含羞草会像姑娘那样知道害羞呢？我产生了好奇。于是，我认真查找了一下课外书，从书中找到了答案。
当手指碰一下含羞草，叶子受到震动，叶枕下部细胞里的水分立即会向上部和两侧流去，于是，叶枕下部就像泄了气的皮球陷了下去，上部像打足了气的皮球鼓了起来，这样叶柄就下垂合拢了，就像姑娘害羞似的。但过了一会儿，叶枕下部又逐渐充满水分，叶子又重新张开，恢复原状。其实含羞草，不只是被手碰时才会垂下叶子，遇到雨天或强风时，它的叶子也会下垂的，这是它保护自己不被狂风暴雨折毁的方法。
初二说明文
刚来到深圳旅游的小马，想到当地一家服装店选购服装。本来心情很好，但一出服装店却一脸愁容，就像泄了气的皮球一样。为什么会出现这种这种情况呢？购物的过程是这样的：
在他兴致勃勃地来到服装店时，却发现个个服务员脸上都无精打采。想问一下某款服装的价格、问还有没有便宜点的，但却受到服务员有气无力的回答：“没有，你自己看”、“不知道。”结果，小马沮丧地离开了那家服装店，并破口大骂了一句：“我他妈再也不来这破店了！
再看另一则事例：
鸿奇是一家公司的董事长。但是最近股市大跌，公司景气不好，鸿奇对此绞尽脑汁，甚至还患上了焦虑症。
有一天，他偶然来到一家餐厅，心想：这餐厅以前也没见过，就去里面吃一顿吧。刚踏进这家餐厅的大门，耳边便响起一阵清新美妙的音乐，只见一位女服务员走过来，脸上带着微笑说：“先生，欢迎光临！请问你想要点什么吗？我们这里有最近很受欢迎的三文鱼。”鸿奇怔住了，在这漫长的岁月里，他整天忙于事务，还从没见过这么温柔的微笑，享受到这么温馨的服务。过了一会儿，他说：“就给我来份牛排吧。”那位服务员微笑着说：“好的，请稍等！”
整个晚餐，鸿奇都过得很愉快——享受着美味的食物，沉浸在美妙的音乐中，还有这里让人感到如亲人般的服务；这一切都使他心旷神怡，他感到生活又充满希望。渐渐地，他的焦虑症竟然被消除了。
看到这两则事例，你就“对人的认识”方面有什么启发呢？我想你会说：“人是如此情绪化的动物。”
但为什么人的情绪会这么轻易就被影响呢？
人有一个固定不变的思维定势——人处理外界事物一般是先通过感觉（如“一般经验”“表象感官认知”）再通过理性分析的。由于先由表象感官接受来自外界的刺激，因此大脑就优先处理来自感官的信息并形成潜意识——我们一般将这个先由感觉主导大脑的过程成为“第一印象”。如“以情绪表现断定是否与之保持距离”、“以面部表情断定其内心、和是否对自己有不良影响”等都是形成“第一印象”的表现。
而人的情绪具有感染性。因此，“第一印象”会很快在你的大脑中形成类似的认知，从而影响情绪，影响行为——注意，这个过程往往在很短时间内就能完成，有时甚至不用一秒钟。
举个简单的例子：假如在某个时刻你照着镜子，却发现镜中的自己面容憔悴、衣衫褴褛、毫无生气。如果你不是选择积极调整，而是接受来自“毫无生气”、“否定自我”的消极刺激，那么你就真的陷入“毫无生气”的状态中——走路摇摇摆摆，见到熟人也因缺乏自信而不敢打招呼。
同样，如果你看到你的朋友（或其他人）板着脸，或者以一种很可怕的表情瞪着你，你会怎样？就先抛开关于“我会马上去安慰他”、“我会冷静分析对待”之类的回答来说吧，我想百分之九十以上的人会选择逃跑，或是自己的心情也被感染，变成消极的摸样。
这就是“镜像效应”——你怎样对待这个世界，这个世界也会怎样对待你。
得到了这条结论，我们不妨把对待事物的思维由“感性”升华到“理性”：遇到使自己产生负面情绪的事物，与其带着满面愁容去面对接下来的事物，不如暂时将情绪藏住，改变态度，以微笑面对这个世界。
坏情绪很容易被感染，但没有人会选择对一个面带微笑的人大发雷霆。
改变态度是防止“情绪瘟疫”的最佳良药，是扭转未来、改变命运的关键所在。
初二说明文
有一天下午的作文课上，一位同学问老师：“‘鞠’字怎么写？”老师想了想说：“哪位同学会写这个字呀？”听完老师的提问，同学们面面相觑，就是没人说话。于是，我赶紧跑上讲台，拿起粉笔写出了这个字。看着黑板上端端正正的“鞠”字，老师高兴地说：“这位同学写得非常好，以后，我们每个同学都要敢于踊跃发言，勇于尝试，只有这样，我们在今后的学习和生活才会做得更出色。”听完老师的话，我的心里美滋滋的。
我知道，老师之所以让我们写这个字，他是想给学生一个表现自我和树立自信的机会。老师的良苦用心在我心中栽下了一棵“自信树”。
著名心里学家罗森塔尔曾做过一过一个实验。他来到一所小学，在新生的花名册中随意挑选了几个学生，并告诉老师，这些学生特别聪明。这句话很快传到了这些同学的耳中。过了一个学期，罗森塔尔再次来到这个学校，这位老师信奋地告诉他：“你的眼光真好，他们确实很聪明。”可罗森塔尔却说：“这只不过是我随便挑选的，我对他们是一无所知。”
是的，自信就是一种巨大的精神动力，我们一但有了自信，学习的动力就会越来越强，会更加努力，那努力的汗水是必定会浇灌出成功之花。
自信就像是号角，激励我们前行；自信就像是一剂良药，激活了我们的斗志。让我们拥有自信吧！让我们用自信的力量创造精彩的人生吧！
初二说明文
新年刚过，我们即将回到学校，在这个美好的日子里，人和动物们生活得都很快乐。但从去年09年5月开始，有一种病毒闹得人心惶惶，它在墨西哥、美国、加拿大等国家迅速开始蔓延。这个消息像一团乌云，笼罩着人们心头，病毒将给人们带来天大的灾难，想知道它的名字？报出来吓死你。它的名字叫甲流，学名叫外号叫“猪流感”。它的名气大着呢，光看名字，咱们就知道了，俗话说：“甲型流感甲天下”嘛！别看它个子小，本领大着呢。在流感家族中，它最厉害。
在显微镜下，流感病毒就像个蚕茧。可小归小，本领大。孙悟空72变，它们可比孙悟空厉害。几乎每年都有变化，让我们防不胜防。孙悟空会钻进铁扇公主的肚子里，它也会。它们无孔不入，通过空气、飞沫，进入人的呼吸道。然后在人的血液、呼吸器官里迅速繁殖、扩张、感染人的各个器官，引起发热、咳嗽、喉痛、身体疼痛、头痛等，有些还会出现腹泻或呕吐、肌肉痛或疲倦、眼睛发红等症状（类似感冒），甚至生命危险。如果你不小心被它感染了，要马上就医，要不然你可就惨了。就连和你亲密接触的人都要隔离观察。
它特喜欢去人多的地儿，热闹呗！就像狮子冲进羊群，专拣老弱病残攻击还喜欢那些不爱干净的人，那些空气不畅的地方。所以，小朋友们要躲它，就要勤洗手爱干净，少去人多的地方。多喝水、多休息、多锻炼，这样它就会离你远点儿了。
其实，猪流感也不是什么都不怕。我们已经研制出甲流疫苗，专门来对付它们。它们的日子可就不好过了，再也不能像以前那样横行霸道了。可我们也别太得意了，说不定今年它们又会变个身子卷土重来，那时咱们还得受受罪。
面对甲型h1n1的袭击，我们应该持有两种态度：1。不要太恐慌，专家人士说我国完全有能力检测甲型h1n1以及可以治疗。2。不要太大意，现在我们虽然没有染上甲型但仍然要做好防范措施。
流感病主要通过空气和接触传播，因此在打喷涕时要掩住口，耳，鼻，在饭前便后要勤洗手。室内保持通风，用酒精经常消毒，多喝白开水。
初二说明文
陶行知，他是我国伟大的教育家，也是杰出的教育实践家。而我校也于八年前以陶行知来一改校名——行知中学。
说起陶行知，他不愧为我国伟大的教育家，就连他的名字也一样富含了哲理，蕴涵有渊博。“知行”是陶行知先生早年的名字，其意思是说“知道了没有用，还要付诸自己的行动”。其实在现实许多同学在学习上是很认真的，而且也知道了其中的道理，但是却缺少行动力，说以成绩一直都不那么理想。说以这就说明：“知道没有用，还要付诸自己的行动力才能到到学习的目的。”从陶行知当年的名字“知行”我可以想象他当年对学习是有多么的热情，这其中应该与他成长的经历有很大的关联吧，年龄不同，学习的东西也不同。说以，我们也应该要有针对性的学习，这样才会有更大的进步。
因为“知是行之始，行是知之成。”，“知轻行重”。说以后来陶行知又将“知行”改名为“行知”。他的看法没错，好吧也许作为中学生的我这么说，是有那么一点不合适，但我也觉得“知轻行重”，知道了但不做，那和不知道又有什么区别呢？最多也就在别的同学知道有做了，并成功的时候不削的说一句：“切，我早知道了，只是懒得去做而已。”可是，你就是没有去做，所以成功的就不是你。当然了，我们的学习还是要有计划的进行，这样既能使自己能够有条不紊，又能使自己坚持的更久。
关于陶行知有一个故事我从小学听到现在，相信大家也都熟知——三颗糖的故事。说的是一个同学打了另一个同学，但是恰巧被陶校长看见。我想这是要发生在现在的我身上免不了被批评一顿，因为现在许多人一贯认为动手打人就是不对的。但是陶校长却因为那学生准时和及时承认错误，以及打人的原因奖励了他三颗糖。这真是所有人都没想到的啊。
我想，像陶行知先生这样善于激励学生的情感，诱发他们转向先进的欲望；能从事件的侧面发现学生的闪光点，并给予表扬和肯定，使学生既受到教育又从事件中找回自信，是多少老师没有的啊，而我们学生也需要这样的好老师。
陶行知，是历史的，却又是现代的、是逝去的，却是永远的。作为一个学生，我们应该学习陶行知的教育理论，这不仅是老师要学习的，而我们学生也是可以从中学到很多，从而得到更多的进步。
初二说明文
藕粉是杭州的特产，是藕加工而成的。
夏天，西湖的四周长着许多荷花和荷叶。翠绿色的荷叶，像一只只大托盘，大托盘上面还有一粒粒小露珠。一阵微风吹来，荷叶轻轻摇动着它那又绿又大的托盘，小露珠们从这边滑到那边，从那边滑到这边，晶莹剔透，活像一群调皮的孩子在嬉戏作乐。在一片翠绿的海洋中，突然窜出来几个粉红色的小脸蛋儿，可爱极了，简直可以称的得上是万绿丛中一点红。这个脸蛋儿就是荷花。荷花的花瓣是橄榄型的，白里透红，真美呀！但是，你想过吗，荷叶和荷花又是从哪儿来的呢？其实，它们是藕妈妈生出来的！而藕妈妈却躲在水底的泥土里。
你别以为藕长在泥底下，就一定是根了。事实上，它并不是根而是茎。当我们把藕切成一片片时，就会发现里面有好多大大小小的圆洞洞，这些洞有什么用处呢？原来，藕是荷花的地下茎，长在水底的淤泥中，那儿的空气特别少。但是，藕里面有了这些通气的小洞洞后，就能够把叶子吸来的空气送到地下茎的各个部分了。如果没有这些小洞洞，藕的一些部位因为缺少空气，很容易腐烂。
当我们把藕折断时，会有很多细细长长的丝。其实，我们看到的细丝是藕的输导组织，这些细管是螺旋状的，如果把它放大，那结构和形状就和弹簧一模一样了。莲藕被折断的时候，这些细管子并没有断。当要分开断莲藕时，它就像弹簧那样被拉长了，当然就变成了许多丝状物质。这就是所谓的藕断丝连。
藕还具有药用价值。煮熟的藕，颜色由白变紫，性能也又凉变温。有养胃滋阴，健脾益气的功效，是一种很好的是食补佳品。
原来，藕是那么神奇！
初二说明文
筷子是什么时候什么人发明的已不可考证了。只知远古时，华夏先民先是用手来抓东西吃，如现今动物的吃法有些相似。当祖先从吃生食变熟食后，用手抓取食物已觉不方便，于是就地取材拾小木条作为进食辅助工具，使用后发现用两根要比一根来得方便，于是筷子就这样产生了。
秦汉时筷子称“箸”，至今我国闽南话中仍沿用此称。隋唐时又称之为“筋”。后来，据说吴越先民为避忌“箸”与“住”同音，怕行船搁浅，便改“箸”为“快儿”，希望船行得快，一帆风顺，以图个吉利。汉代筷子又称为“挟提”，意为挟住再提起之意，这就十分形象地道出了筷子的实用功能。后来，由于筷子制作的材料多是竹子，因此在“快”字头上加上“竹”字。这就成了今天的“筷”字了。
当我们的祖先结束了茹毛饮血的生活，使用起筷子后，筷子就与文明一同诞生了。从一位筷子收藏家的资料中得知，迄今为止筷子已有6000多种：从原始社会的树枝、竹子、动物骨筷开始；夏商有经琢磨的牙筷、玉筷；春秋战国出现古朴的铜筷、铁筷；六朝以后，金、银材质做的筷子又应运而生。这当中最名贵的要数象牙筷、犀牛骨筷、乌木镇金筷和各种玉筷了。当然，民间最通用的还是竹筷和木筷，现在又出现了一次性筷子，使用更便捷了。
筷子一千多年前相继传到了日本及东南亚，所以，亚洲人的饮食文化同西方人大相径庭。
可别小看这不起眼的小棒，它制作简单，灵活机巧，长久使用有健体健脑之功效，真可以说是我们祖先对世界饮食文化一个了不起而又值得推崇的创造发明。
初二说明文
于是，我便打开电脑到网上查了查。得到的回答是：不是皮袄使人暖和，恰恰相反，是人使皮袄暖和。
有些人看到这样的回答，会觉得如果是这样的话，那人不就成炉子了吗？可是，你知道人不是炉子。那么，你会问“既然皮袄不是炉子，那难道人是炉子吗？”其实一点不错，人就是炉子！而我们已经知道我们吃下去的食物——也就是木柴，它在我们的身体里燃烧。可是我们什么火花也没有看见，所以我们说它在燃烧，只是因为我们身体里感觉到热。
而这个热需要保护。为了不让屋子里的热散到街上去，我们筑了厚厚的墙壁，冬天还按上双重的窗户，还在门上包上毡。并且我们穿的衣服也正是同样的原因。不让我们身体的热量散失到室内的空气里或者到街上去，所以我们使衣服暖和，它把我们的热量保持在我们身体周围。虽然我们的衣服当然也要向外散热，可是比我们身体散热慢得多。
这就是为什么衣服能使人暖和的原因。
初二说明文
自从我家搬了新家，楼上的大平台就成了我快乐的小天地，爸爸的朋友送给了我一只漂亮的小猫咪。
小猫咪黑黑的，白色的睫毛，白色的胡子，就像一个年过花甲的老人。它的前爪是白色的，后爪竟然是黑色的。他的尾巴走起路来左摇摇、右晃晃，像是一个探测仪。他奔跑的速度特别快，一溜烟儿，就没了踪影，感觉就像一只乌鸦被人从天上打下来似的。它每天围着我喵喵地叫个不停，所以我送给她一个好听的名字——咪咪。咪咪虽然长得不怎么漂亮，但我觉得它非常的可爱，因为他的贪吃、会享受给我家的平台增添了一抹别样的色彩。
说到咪咪的贪吃，我还真要不惜笔墨呢!咪咪刚来到我家，就一直喵喵叫个不停，我很疑惑，它究竟在叫些什么?可惜的是，我不懂“猫语”，所以就只能“猜”喽!嗯!想喝水?不是。想让我跟他一起玩?也不是。哦!我一拍大腿，明白了，一定是饿了!我赶紧给她端来一碟馒头，结果，它走向前去，闻了一闻，却掉头走开了。
我想：“你也太不给我面子了，竟然一口也不吃!难道你不饿?”我虽然这样想着，但还是为它又换了一盘肉。你猜怎么着?只见它三步并作两步地跑向食物，叼起肉来狼吞虎咽，三嘴两嘴就把盘子里的肉吃了个精光。我瞪大了眼睛。再看这时的咪咪，摇摇晃晃地走到了一个小水洼边，满意地洗了洗手，擦了擦脸，爬到了我的身边，抬头望着我，轻轻地叫着，仿佛在说：“谢谢你了，我的小主人!”
我家的咪咪不仅贪吃，而且还很会享受。午后我躺在平台的躺椅上看书时，它就会伸个大大的懒腰，爬到我的脚旁，眯起眼睛，尽情地享受“日光浴”。可当我站起身来，刚走两步，咪咪就会以迅雷不及掩耳之速爬上躺椅，打了个滚儿，向我喵喵叫上两声，然后，趴在躺椅上，呼呼地睡起觉来，旁边的我可真是哭笑不得!
初二说明文
春可是这四季中的首季,春天是温和的季节。
只要春姑娘一来,变会叫醒世界的万物。花儿。树儿。鸟儿,连那沉睡以久的小河也张开了双眼。
春----多么温和,春季----让人们欢笑的季节,另人开心的季节。枝头上那唧唧喳喳的小燕子也从南方飞回来了:小河里那些欢快的鱼儿也活跃的游来游去,草地上的欢歌笑语也渐渐增多。
夏----四季中的第二个季节,这个季节可是一个热闹的季节。
在夏季里那轻飞曼舞的蝴蝶不见了,只有那声声长鸣的蝉儿,火红的太阳正烤这一片金黄的大地,金色主宰了世界的一切,热风一阵阵从远处飘来,飘过了田野,吹送着已熟了的麦子的香味。
夏天色彩是金黄色的,夏天的旋律是紧张的,因为农民总是忙了又忙。
遗憾的是,历代文人不知写了多少春花秋月,却极少有夏的影子。大概,春日融融,而夏呢。总是浸在苦涩的汗水里,有闲情逸致的人,自然不喜欢这种紧张的旋律。我却要赞美春与秋之间的黄金季节。
秋----所有花果成熟的季节,另人叹服的季节。农民们都在忙着收收硕的瓜果,草地上蟋蟀声中更辽阔了,既有美丽的景色又有辽阔的虫鸣声。
冬----白色世界,却又那么温和可爱。
冬天虽然冷,但有一种"温和的气流"烘暖你的心。知识小学,只要一下了雪,不管是城市还是村庄里,看着那屋顶上,像是有白色的毛毯在世界的身上,再加上烟囱里冒出的白烟,好象是在白色的天堂。
哎!太美了,四季就是这样各赋神韵。
初二说明文
我的母校是杭州市育才第二实验学校，我的小学就是在这里度过的，就让我来为你介绍一下我的母校吧！
在学校一楼的一排排柱子上挂着一首首《中华行》中的古诗，每当我看见《河南.牡丹颂》的时候，我就非常想念我的故乡，我的故乡就在河南，那里有我的爷爷、奶奶。
你想知道我的母校是什么时候诞生的么？让我细细告诉你吧！
1995年-1997年，西湖区利用社会力量创办了一所公办民助性质的学校。根据伟大教育家陶行知先生“教育为公”的理想观，“生活及教育”教育观，“以教人者教己”的师德观，确定“育才”为校名。
20xx年12月18日，这日也同时迎来了学校10周年的生日。集团的校园内彩旗飘扬，笑语朗朗。
1997年8月，学校整体至翠苑5区新校舍，同年兼并西湖区一所民办体制的学校。搬迁后学校重新定位办学目标。我的学校以“求真”为校训，“尊师爱生，会学成才”为校风，“教学严谨，乐业奉献”为校风。
学校以前还举行过“红领巾伴我成长”、“快乐的数学思维节”、“会说话的图画”等许多我们学生喜欢的活动，瞧，展板上的一张张照片记录着我们的欢乐！三楼的展板上还有好多名人名言：“道可道，非常道；名可名，非常名”“知人者智，自知自明；胜人者力，自胜者强”等等，这些都在启迪我们的人生智慧。