一篇优秀作文能够展现作者的文学素养和写作功底,体现作者的个性和风格。优秀作文是一种具有创新思维和独特观点的文学创作,它能够展现作者的个性和思考深度。那么我们该如何提升写作水平,创作出优秀的作文呢?以下是小编为大家精心挑选的优秀作文范文,希望能给大家提供一些写作的参考和借鉴。
我想有个这样的老师为题目的作文
教师是红烛——青春无悔,燃烧着自己照亮了别人;教师是园丁——青春无悔,用甘甜的泉水浇灌着祖国的花朵;教师是慈母——敞开胸怀,提供知识的乳汁,老师是慈祥的也是严厉的`。
我想有个这样的老师,他不像别的老师那样严厉,而是彬彬有礼,只要幽默、风趣,有渊博的知识就好了。
他不像别的老师那样注重外表,只要朴实就好了。
他不要像别的老师那样留作业十分多,只要能让我们既写得少,又能学到很多知识就好了。
他不象别的老师那样,一到体育课、音乐课就不让我们上。希望他让我们每一天都快乐充实。
还有最后我就是希望他不要常考试,不要让我们头“晕”。
这样的老师是十全十美的。但是,现实中不可能这样,可是,无论等待多久,我都向往这位好老师的。
郭楠指导教师修文楼。
以老师我想对你说为题的小学生作文
听,窗外,雨水尽情地歌唱,婉转动听,这时脑海中浮现出您的身影,不知您最近好吗?此时心中之言,化作瀑布般涌流出来。
还记得,那时年幼的我,是那般莽撞,无礼,直到您的出现,软化了我那坚硬的心石,似小鸟般挣脱了无知的枷锁,飞到了知识的天空中。冥冥中,您那天师般的面孔温柔地提醒着我——不要骄傲哦!
还想着,您在灯光下专注的脸,眼中闪烁着疲倦,却带着爱的目光注视着那一个个稚嫩的字体;回味着,当我们进步时您脸上荡漾着欣慰的微笑,当我们失败沮丧时您默默的支持与鼓励,还有您那淳淳的教导,带领我们走向成功的殿堂。
亲爱的老师,我想对您说,您的肺腑之言,如一缕花香沁人心脾,您那生动幽默的话语,点燃了我们对学习的热情。您如一轮明日,为我们带来了希望,悄然中,一棵棵心苗正在茁壮成长。
正所谓“少年强则国强,”老师您是多么伟大啊!倘若上帝是神圣,那么您便是人间纯洁的圣女,把爱和希望洒满人间!“谢谢您,亲爱的老师!”我心中默念道。
以老师我想对您说为题的作文
鲍老是我想对您说有人说老师是一支蜡烛,燃烧了自己,点亮了别人。有人说老师是一本百科全书,无论多难的题目她都能一一解答。还有人说老师是一望无边的大海,我们是小舟,在这知识的海洋里遨游,而我更认为老师是辛勤耕耘的园丁,一刻不停地培育着我们这些祖国的花朵,直到朵朵花儿散发出一股浓郁、迷人的花香。
老师,我想对您说:是您给了我学习的自信,是您给了我生活的勇气,是您给了我奋发图强的动力,是您给了我奔向好前程的希望。
老师,我想对您说:您是为我开启智慧的敲门砖,您是我打开幸运之门的金钥匙,您是奏响人生音乐的'指挥者。
老师,我想说声谢谢,在这一年来,您不仅教会了我许多知识,还教育我人生道理。
是您,为我打开了文学宝库的大门,是您让我树立了无比的自信,您是一位知识渊博、和蔼可亲,善于与孩子们交心的好老师!我真想对您说一声:“谢谢您,刘老师”!
以老师我想对您说为题的作文
老师我想对您说,是您增强了我的勇气和自信,使我的胆子越来越大了。以前,我上课不敢回答老师提出的问题,最怕老师找我回答问题。一次,老师让同学回答问题,这个问题我会,可是当着这么多同学和老师的面我不敢说话。我自言自语地说:我到底是举手还是不举手呢?我看到很多同学都举手了,我也犹犹豫豫地举了手。没找到我的'时候,我的心怦怦地跳个不停,我真担心老师点到我的名字。没想到老师真的点到了我的名字,我很胆怯地站起来,声音很小,吞吞吐吐地回答。我回答对了,老师赞许地让我坐下。看到老师赞许目光,我有了一点自信。后来我回答问题时,也不吞吞吐吐了,而且声音很洪亮。我心里想:我还是很棒的吗。
老师我还想对您说,如果您有空和我聊天那该多好。我想和您聊我的爸爸妈妈还有我的学习。有些题我不会,我想问您,可是一下课您就走了。我也不知道您在哪里,我想让您在课外多陪我说说话,还想向您请教问题呢!
河南信阳固始县固始县城关第一小学二年级:黄功赫。
老师我想对您说为题的作文
尊敬的贺老师:
您好!
请接受我这来迟的问候:教师节快乐!
老师,我刚来这儿不久,是这个班的插班生,
这儿一切的一切,都让我感到陌生,心中充满了恐惧感。
是您,像漫漫长夜中的神灯,温暖了我,使陌生的我觉得一切都那么亲切。您告诉我“既然转过来了,就一定要好好学,啊?”这短短的一句话,短短的几个字,对别人来说,或许没意思,但对我来说,它却像一双强有力的翅膀,让我重新拾回了自信。
老师,谢谢您!我们每次都能在欢乐中学习一堂又一堂课。
老师,您从不批评我们,但也从不轻易表扬我们,您永远都把那美丽的笑容挂在脸上,不把情绪带到课堂上,也希望您笑口常开!
归根结底,还是要对您说:谢谢您!
“谢谢您”“您辛苦了”之类的大话我不愿再多说,只想用实际行动——好成绩来报答您!
祝您:
身体健康!
万事如意!!
工作顺利!!!
您的学生:秦丹妮。
2010年9月5日。
山西省临汾市蒲县东关小学六年级:秦丹妮。
以老师我想对你说为题的小学生作文
老师,您是一位伟大的老师;老师,您就像蜡烛,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您就是一位辛勤的园丁,培育着我们。
古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。俗话说得好,老师像园丁,桃李满天下。老师,我特别想对您说:“谢谢!”虽然只有两个字,但表达我对您的无限感激。在这里,请允许我代表全班同学跟您说声:“谢谢!”
老师,您对我们的爱,我们无法用语言表达呀!
以我想对老师说为题的作文
时光如梭,岁月如流,小学的学习生活眨眼就过去了。我的小学生涯也已翻到了最后一页。站在校园里,再回首,母校的一草一木是那么熟悉;再回首,母校的一转一瓦是那样亲切。
无论国运兴衰,系于教育。在国家与民族的历史长河中,您肩负着承前启后、继往开来的光荣使命;您像蜡烛一样燃烧是在校学生,还是历届毕业生,我们每个人的成长,都凝结着您的心血。小舞台,大作为,三尺讲台方寸有限,却承载着您的崇高理想和辉煌事业。您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。您的每一根银丝,都见证了我们成长的历程;您的每一条皱纹,都深深地镌刻在我们心里。看这遍地绽放的鲜花,哪一朵没有您的心血?哪一朵没有您的辛劳?您的竭诚奉献,筑就了中南大学的辉煌;您的辛勤耕耘,描绘了中南大学的灿烂景象。因为您,学校在持续发展和建设创新型大学的道路上,呈现出更加喜人的勃勃生机。
唐代柳宗元说过:“举世不师,故道益离。”教师就好似一只船锚,在埋没自己的同时,默默地牢握住社会这艘大船,使之在惊涛骇浪之中岿然不动。有人说,师恩如山,因为高山巍巍,使人崇敬。可我们还要说:“师恩似海,因为大海浩瀚,无法估量。”您用海一样博大的胸怀,坚守着神圣的岗位,播种我们那一片片心田。一份耕耘,一份收获。耕耘的是汗水,收获的是桃李。老师是我们成长的掌舵者,有着海一样的包容。您用那渊博的学问和诲人不倦的精神,乘风破浪,载着我们驶向成功的`彼岸。让我们尝到搏击人生的泪水与微笑,痛苦与幸福。
老师,我想对你说:“你就像辛勤的园丁,哺育了我们。在这5年里,你让我学到了很多知识,真理,给我们搭起了金色的桥梁。”您就像春蚕,无怨无悔地吐丝,只为结出造福天下的茧;你就像雨伞,义无反顾地被雨打湿,只为保护千万被您悉心呵护的桃李;你就像船桨,心甘情愿地辅佐驾船人,只为带领船客通往美好的远方;老师,您或许并不知自己那潜移默化的神奇魔力,却早已在我的心中留下了感恩的激动,您或许不知您的羽翼是如此温暖,却已经哺育了我们安然成长。我想对你说我是一棵绿树,沐浴着智慧的阳光,在您知识的土壤里,茁壮成长;天的深情,地的厚爱,铭刻在我心里,生生世世,永不忘怀;老师我想对您说,您的教诲,是明朗朗的阳光,照在我们的心田,让青春之花纵情开放;是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一瓣绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。教诲如春风,师恩似海深。老师,您像云杉一般俊秀,像蓝天一样深沉;您有一颗和我们通融。
恩师掬取天池水,洒向人间育新苗。敬爱的老师,您的教诲如春风,似瑞雨,永铭我心。您给了我们灿灿如金的生活真谛,经过岁月的磨洗,弥久而愈明。您的谆谆教导,是爱的清泉,将在我心灵的河床里,永远流淌。在不久的将来,无论我们成为挺拔的白杨,还是低矮的小草,老师,我们都将以生命的翠绿向您致敬!老师,我们诚挚的祝福,就像树上的翠绿,浓浓密密,与岁月俱增!当我们采摘丰收果实的时候,您留给自己的却是被粉笔灰染白的两鬓白发。老师,您辛苦了!我用所有的真诚衷心地道声谢谢您!那么多年来,妳一直在为我们操劳,为我们担忧,却把你自己给忽略了!
老师我想对你说为题目作文初中
你用温和的话语,让我懂得你的爱是温柔的;你愤怒时的眼神,让我懂得你的爱是严厉的;你一声哀伤的叹息,让我懂得是你独自将阴霾藏起,为我撑起一片艳阳天。
你――我的母亲,我生命中极为重要的人。对你,我有太多太多的话想要诉说。
做事毛躁的我,常会因为自己乱摆乱放的坏习惯惹你生气而与你争执不休,你的良苦用心竟被我当做多管闲事,一句脱口而出的“凭什么要你管?”让你愣住,像个做错事的孩子一般,呆站在那儿许久,我却丝毫未发觉。直到晚上透过窗缝中透出的灯光中看到你独自躲在角落安然伤神,一声声哀伤的叹息像一把锤子重重的敲击着我的心,使我清醒,我的一句无心之言,竟像一把利刃,将你妈妈的心伤透,这才意识到我竟伤害了我最亲的人。我真想对你说:“妈,我错了,原谅女儿的不懂事,好吗?”
曾经好几个晚上见你为一本本账目劳心忧神,灯光下你的身影深深的印在我心里。你颈椎不好,没算一小会就得揉揉那酸硬的脖颈,想要悄悄走到你身后为你捶捶背,却不想被你发觉,又被你推去睡觉。只得静静地走出来,轻轻为你带上房门。看着那被灯光照亮的身影,仿佛发出了万丈的光,将我的心房照亮照暖。我真想对你说:“妈,停下吧,歇一歇好吗?”
清早,你摸着黑就起了床,为我做早饭,你担心我营养跟不上,每天都为我煮鸡蛋,熬粥。你总是一个劲的揉眼睛,我看到你的鱼尾纹日渐加深,眼睛也是布满血丝,毫无神采,想必你又熬夜到很晚吧!你一不小心,险些滑倒,我急忙扶住了你。如此近的看着你,才发现:妈妈真的苍老了不少。握着你的手是粗糙的,掌心还有老茧,这是你操劳的印记。你那原本乌黑浓密的头发不知何时已染上白霜,你也只是好久才打理一次。你望着镜子里的自己,声声叹息着岁月的流逝。看着你,感激和心疼占据了我的心,你日日操劳,为我付出了那么多,我却无以为报,只能把这份感激化作学习的动力,以最好的成绩来回报你。真想对你说:“妈,谢谢你!”
真想对自己说:“我有一个好妈妈,很好很爱我的妈妈!”真想对妈妈说:“女儿真的真的好爱你!”
以老师我想对您说为题的作文
妈妈,虽然我们天天见面,但我还是有很多话想对您说,不知为什么,或许是您的关爱无时无刻的跟着我吧!
事情是这样的。有一段时间我特别迷恋上网玩游戏,经常想着怎么玩,心思也不放在学习上。有一个星期六、星期天,爸爸、妈妈有工作要忙,白天都不在家,我便哀求妈妈:“妈妈,你们两个都不在家,我一个人会很孤单的,你开电脑给我玩吧(因为我家里的电脑是设有开机密码的),我会注意时间的。”妈妈想了想,于是开设了一个来宾帐户,是不用密码的,并交待我说一定要注意不能玩太久。我心里别提有多高兴了,一蹦三尺高。星期六不停地玩呀玩呀,饭也顾不上吃了,妈妈的话也抛到了九霄云外。星期天早上是兴趣班的时间,妈妈送我到学校,我打起了坏主意,等妈妈走了以后,就和一位同学逃课回家玩电脑游戏。这次,瞒过了妈妈,心里高兴得不知道怎么形容。又到了下一个星期天,爸爸妈妈还要加班,也不在家,电脑里的来宾帐户还没取消。我想:反正上次逃课成功,这次的结果肯定一样。于是我和那位同学兴趣班只上了一节课,又一起溜掉了。回家玩起了电脑游戏,别提有多开心啦!没想到上泡泡聊天时,看到班主任谢老师给我留的信息,都是有关我们逃课的。这下可糟了,老师一定会告诉妈妈的,如果妈妈知道了,后果将不堪虽然妈妈平时对我是和蔼可亲的,但如果我犯了错误她也会非常严厉,所以非常害怕。我在想:是自己承认错误还是由老师跟妈妈说呢?心里忐忑不安的过了一整天。还是没有勇气在妈妈面前承认错误。后来,老师把这件事告诉了妈妈,妈妈非常的`生气,狠狠地教训了我,打了我一顿,把电脑里的游戏全删除了,还让我写了第一篇检讨。
这件事令妈妈感到非常的伤心,对我很失望,认为我是个不守信用的人,以后不再相信我了。那段时间妈妈给我讲了许多有关迷恋网络游戏危害的道理,而且叫我看了一个电视节目,名叫《拯救网瘾少年》,节目中的少年因为迷恋网络游戏,不顾老师、父母的规劝,差点走上了犯罪的道路,最后,在父母和心理医生的共同努力下,他解除了网瘾。看了这些,我懂得了许多。
我很想对妈妈说:妈妈――请你相信我,以后再也不会犯同样的错误了,不再迷恋网络游戏,努力学习,做一个让你值得相信的好孩子。
以我想对老师说为题的作文
老师啊,俗话说得好“一日为师,终生为父”,您知道吗?有一句话我一直说不出口,但是今天我在这里,要郑重地向您说一声:“谢谢您,老师!”
老师啊,您在我心中留下了深刻的印象,记得刚开学时,我心惊胆战,生怕遇到一个严厉的老师,这时只见您满面春风地走进教室,笑容可掬的和我们打招呼。您看起来是那么的平易近人,那么的慈祥,那么的和蔼可亲。我心想:这是哪一门的老师呢,正科还是副科呢。您似乎看出了我的心思,走到我身边,温和的介绍道:“同学们,我是你们的新一任语文老师,也是你们的正班主任哦,以后咱们会‘合作’将近一年哦。”您站在我身边那么长时间,但是我并没有感到惴惴不安,没有感到紧张,而是感觉一股暖流涌遍全身啊!
您上的课也令我回味无穷啊!上课铃打响了,同学们纷纷走进教室,坐在座位上,但是我们班是出了名的不守规矩,上课了,却还在讲话。忽然您走进教室,我们赶紧安静下来,这时候,和刚才简直是截然不同,连连一根针掉在掉在地上的声音都听得见,终于上课了,您用那不算太标准的普通话为我们讲课,,刹那间,我感觉您的话语是那么具有亲和力,那么刚劲有力您那抑扬顿挫的朗读声,让课堂变得有趣无比,您经常给我们讲授一些课外知识,我顿时感觉您的知识是那么渊博。王老师,我真是打心眼儿里佩服你哪!
王老师,你不光是我们班的班主任,同时也是我们**小学的年级组长,平日里为我们操碎了心,在学校里也经常能看到你忙碌的身影,您的头顶已经隐隐约约有几丝白发,其中有一丝是为我而生的呀!
但是老师啊老师,我在这里也想给您提个建议:以后可不可以按时下课。我知道,这个要求其实蛮过分的,但是咱们学习其实也蛮辛苦的,您知道吗?每当我们好不容易等来了下课铃,可是你们却还在拖课,我们好像变成一只翩翩鸟,飞出教室啊。
希望您能采纳哦!老师,假如我是一只鸟儿,您就是那一片蓝天;假如我是一条小鱼儿,您就是那一望无际的大海……老师啊,谢谢您!
襟江小学南校五年级:王梦缇。
老师啊老师为题目的作文
在我的眼里,老师从来都只做他分内的事,不愿意花更多的时间在学生上。如果一个学生听不懂他在讲什么,他也不愿花更多的口舌来重复这件事。可却有这样一个老师,改变了我对老师的看法。
我的数学老师是一个对学生负责,对工作一丝不苟的人。他经常穿一身古朴的衣服,却有一颗积极向上的心;他一双坚定而又有力的眼睛,上课时,盯着我们四十六位同学看,仿佛谁也逃不过他的火眼金睛。
早晨迎着朝阳出发,晚上追着夕阳回家。每天我们要提前10分钟来到学校,听老师讲几何题。当年段室空无一人,当别的老师还在家里磨蹭时当其他班的学生还在追逐玩耍时,数学老师已在教室里为我们讲解数学题,他说过“每天提前用10分钟讲一道题,三年之后我们会比其他班多学一些知识”。老师你不知疲倦的为我们补习功课,牺牲了自己的作息时间,却毫无怨言。下午放学后,当其他老师一溜烟的回家了,我们至亲至爱的老师还坚守在自已的岗位上,有的同学作业没改完,老师就留下来陪他,耐心的给他讲解,直到同学弄明白,老师每天都要把作业收齐才回家一遍又一遍的复察。
以老师我想对您说为题的作文
黄老师是我们班的语文老师,她工作认真负责,教导学生耐心有方法,是一位值得我们敬佩的好老师。
黄老师对我们非常亲切。比如:上作文课,黄老师教我们审题、教我们选材,教我们写作。遇到不会写的.字,黄老师一定会教我们写;当我们考试不理想时,是黄老师抽出休息时间给我们补课;当我们表现不好时,是黄老师教育引导我们明辨是非,让我们懂得做人的道理。虽然黄老师不是我们班的班主任,可却在尽力地帮助我们进步;当我们有时不懂事顶撞了老师您,您不但不会大发脾气,反而会更加和蔼地跟我们讲道理;当我们问您不懂的问题时,是您慢慢地给我们讲解。
最令我开心的是:我们表现好时,老师您会奖励糖给我们吃,告诉级长,五(2)班的同学守纪律,上课表现很好。接下来,我们得到了级长的表扬,我感到好自豪,被表扬的感觉真好。
黄老师,您知道我为什么要对您说这句话吗?
因为您帮助了我们,为我们付出了很多。我们要感谢老师您教导我们学习语文知识,指导同学们参加全国的作文大赛,让我们获得大奖;我们要感谢老师您辛苦地工作,努力提高我们班的语文学习成绩,让我们在年级名列前茅;我们要感谢老师您教会我们书本知识的同时、还教导我们如何做人,让我们健康成长。
以老师为题作文
敬爱的老师:
您好!在教师节来临之际,多想让您看到这封感谢信!您可知,我有好多的话想要告诉您。
您对于我的帮助我不会忘记。是您在我迷惘的时候为我指点迷津;是您在我将要放弃自己的时候给予我们希望;是您那充满期盼的目光为我带来动力;也是您那严厉的话语为我指明航向。
老师,我想对您说,谢谢您一直以来对我的培养。曾经的我很内向,总是觉得老师是高高在上的,不愿与老师多交流。升入高中后是您常常问候我的学习,还布置任务给我,与您接触久了,便习惯了用朋友的方式对待您。是您让我变得开朗起来,并且使自己的管理能力有了很大的提高。对您来说这也许不值一提,可它却改变了我的处事方法,让我变得更加自信和自强。
老师我想对您说,为了我们这些调皮的学生,您辛苦了。您年龄比我们的父母还要大,可是您依然坚持着和我们一起跑步。上学期班里也让您操碎了心,您每天上下楼的跑,为的是让我们遵守纪律好好学习。学生出了状况,您凌晨就从家里过来,这样受苦受累的只有一个目的,就是让班级越来越好。
老师我想对您说,一年的相处,您成功的获得了所有学生的爱戴。您对我们严厉,您批评我们,我们知道您是为了我们好。因为您想让我们做一个好学生。现在我们还常常谈起您,因为我们还念和您共同度过的那一年时光。
在教师节来临的前夕,我们想对您说:“中作中,您为我们操碎了心,我们衷心希望您每天都开开心心的,有一个健康的身体。”
以老师我想对你说为题的作文
老师我想对你说谢谢。在这两年来,你不仅教懂了我不少知识,还教育我人生的道理。在老师你的指导下,我的作文也有很大的进步,使我的成绩渐渐地提高,这方面我很感谢你。
老师,玫瑰只有在阳光的哺育下才能明艳,小草只有在雨露的滋润下才能如茵。我们得到了阳光雨露。
老师,我心中的好母亲,她会把爱均匀地分给她的每一个儿女。老师您是大海,我是一条小鱼,在您的胸前玩耍。
我心中的好老师,她应该有一颗博大的爱心。老师您就像甘露,轻轻地洒向茁壮的新苗。
老师,我想对你说:您真伟大,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我是一只小船,在您的怀里飘荡。老师您是园丁,在您辛勤照料下我显得更加茁壮成长……我爱您”
这些,或许是一个您溺爱过的孩子并不任性的话。
老师啊老师为题目的作文
转眼间,到了个特殊的日子――教师节。这一天,我一大早就起来了。走进教室,看见姜子帆在黑板上写着“老师您辛苦了”,章文丽、凃玲和万诗勤在清理垃圾,徐璇和张子怡忙着收集贺卡……大家都在忙碌之中,于是我也过去帮忙,我把大家送给老师的贺卡都黏在了墙上,又拿出袋子里的彩带,挂在门上面。
过了十几分钟,大家都搞好了,走廊上也响起熟悉的脚步声。大家连忙回到座位上读起书来,教室里顿时书声朗朗。吴老师一进来,大家不约而同地停下来,坐得端端正正。吴老师见了,满脸疑惑,可是,她看见墙上的贺卡和黑板上的字时,开心的笑了。叮叮叮”上课了,老师喊“上课。”凃玲喊道“起立”我们说:“老师好,老师您辛苦了”边说边向老师鞠了一个躬,凃玲又喊道“坐下”老师听了我们改编的话后,搂了搂头发,又开心的笑了。
这时,我们发现您两鬓已经斑白,额头上布满了皱纹。望着您的'额头上的皱纹,不禁回想起一年级的时候,您每次都是等家长把我们全部接走了,您才下班回家。还有一次,您嗓子发炎,但是您仍然用沙哑的声音坚持跟我们讲课。
上课时,大家竖起耳朵认真地听讲,当老师提出问题时,大家争先恐后地举手发言,就连平时上课很捣乱的邹浩鹏,今天也认真听讲、积极发言。课后,大伙儿把鲜花送给了吴老师,吴老师望着这些鲜花和我们的笑脸,说:“谢谢大家的鲜花,也谢谢大家让我过了22个中最快乐的教师节,只要你们能快乐的成长,努力学习,老师就觉得不辛苦。”