最新中学的管理制度范文(18篇)

时间:2023-12-15 11:24:28 作者:雅蕊

规章制度是组织运作的基础,它为成员提供了明确的行为准则和工作流程。规章制度的范文可以从不同角度进行设计,以下是一些多角度的范文供大家参考。

中学生管理制度

1、学生公寓是学生生活、学习的综合性场所。学生应自觉维护公寓的整洁、安静、舒适、安全,努力构建“室雅人和”的生活、学习环境。

2、学生必须服从学生处的统一安排,按所分配寝室、床位住宿,不得擅自调换或占用。

3、严格遵守住宿规定。不擅自留宿他人;学生除回家外,不得留宿校外;节假日回家须按时返校;男女生不互串公寓。

4、自觉遵守作息、门卫制度。严格遵守学生公寓的作息时间,按时回寝室,按时就寝,按时起床。保持公寓楼安静,不喧哗,不打闹,不影响他人的正常学习和休息。晚上迟归的应主动出示有效证件并登记。

5、严格遵守学生公寓的请假制度,凡因故夜间不在寝室就寝的都必须事先到寝室管理老师处办好请假手续;教学时间需回寝室的必须有老师开具的正规请假凭据。

6、自觉遵守公寓安全保卫制度。离开寝室要随手关门;寝室钥匙不借给他人使用;柜子要及时上锁,钥匙要随手拔出。严禁偷盗或擅自拿用他人物品的行为。

7、严格遵守用水、用电管理规定。不浪费水电,严禁携带、使用电炉、热得快、充电器及其它电器设备;不乱拉电线(包括弱电线)、乱接插座。严禁携带、使用打火机、火柴、蜡烛、蚊香等明火。

8、自觉维护学生公寓的公共秩序。未经许可不得张贴字画;不在墙壁上涂写、击球等;不在寝室内打扑克、玩游戏机;足球、篮球等体育器材一律放在管理老师办公室,不得带入寝室;严禁在公寓内吸烟、喝酒、搓麻将、赌博和变相赌博等违纪违法活动;不观看和传播反动、淫秽书刊、音像制品,不借阅、传播其他不健康书刊和音像制品。

9、认真执行学生公寓卫生管理规定。自觉保持公共卫生;各寝室须安排值日生认真履行每日卫生工作;积极参加每星期三的寝室大扫除。不在楼道内泼水、燃烧废纸、乱扔果皮纸屑等物;不随地吐痰;未经公寓管理员同意,不得将饭菜带入公寓内食用。

10、爱护公共财物,不得任意破坏和调换、拆除公寓内设施,不私自将学校其他家具等物品搬入公寓。

11、注重个人品德修养。说话和气,待人有礼,乐于助人;尊敬师长,尊敬他人;勇于同不良行为作斗争。

12、必须服从学校工作安排和寝室管理老师的管理和指导,不准无理取闹,甚至顶撞辱骂管理老师。

13、每学期中途无特殊情况不办理中止住校或申请住校手续。

14、如有违反上述规定,视情节轻重和认识态度分别给予批评教育、取消住校资格、行政纪律处分的处理。

15、本办法由校学生处负责解释。

中学的管理制度

学校网站是宣传和教育的阵地,通过网络宣传我校的历史文化,特色教学,学生管理,文体活动,学校荣誉等等。严格遵守国家的有关法律法规、网络管理文件和学校的有关规定,并且提倡文明礼貌,积极上进,团结互助等思想。不制作上传有损国家、社会、学校、个人利益的`网页内容。

1、网站管理有完整的日志记录并记录书面日志存档,有专人按时进行日志的查看和清除;

3、定期进行计算机的病毒防治以及打好操作系统的漏洞补丁工作,有网站瘫痪后的应急响应预案。

1、网站建设后有专门的人负责网站内容的更新;

2、网站建设人员将对网页才出现的错误及时进行修复。

网站内容发布后由专人进行审核确认后发布;特殊内容由校办主任、信息中心主任审核后方可发布。

xxxx学校教务处。

xxxx年xx月xx日。

中学教学的管理制度

为了进一步加强教学管理,提高我校教育教学质量,根据绥教发[xx]05号文件《关于进一步加强和规范教学常规工作的意见》的精神,结合我校教学实际,特制订蒲场中学教学常规管理制度:

备好课是上好课的前提,教师要重视备课工作,认真钻研大纲(课程标准)、教材,结合学生实际,编制教学目标,设计教学过程,确定教学方法,选择教学辅助手段,做到目标明确,重点突出,教材处理恰当,教案设计层次清楚,重视学法,教师做到超周备课,各学科备课组坚持每两周一次的集体备课制度,讲究备课实效。

备课的基本要求:

1、认真钻研大纲(课程标准)和教材。大纲(课程标准)是教学的基本依据,教师应认真学习领会大纲(课程标准),深入钻研教材,把握教材重、难点,明确教学目的、教学原则以及各年级各学科的教学要求和任务,整体把握教学内容之间的联系和衔接。

2、深入了解学生。了解所教学生的“双基”掌握情况、缺漏所在、心理特点,以便因材施教,提高教学的实效性。

3、认真编写教案。教案是教师统筹规划教学活动的设计方案,其内容应包教学内容(或课题)、教学目的要求、教学重难点、教具学具准备、课时分配、授课时间、教学过程、板书设计、作业设计、教学后记等。

4、认真写好教学后记。教学后记重点写教学过程的得与失,教后的体会与认识,以及对教学效果的自我评价和原因分析,把改进措施以及对某些问题的看法与体会写于教案后,以积累经验、提高教学水平。每学期力求撰写1——2篇教学论文。

5、坚持每两周一次的集体备课。做到“三定”:定内容,定主讲人,定时间;“五备”:备大纲(课程标准)、备教材、备教法、备学法、备训练,重点研究本学科教与学的改革与创新。

课堂教学是提高教学质量的中心环节,是实施素质教育的主阵地。教师要牢固树立“以学生发展为本”的思想,优化教学方法和教学手段,努力提高课堂教学效率。面向全体,因材施教,积极实行启发式、讨论式教学,开展研究性学习和合作学习,引导学生质疑、调查、探究,努力构建自主、合作、探究的课堂教学模式,培养学生创新精神和实践能力。

上课的基本要求:

1、上课有教案,认真作好课前准备,遵守学校教学常规,准时进入课堂。

2、衣着整洁大方、教态亲切,不穿背心、拖鞋,不坐着上课。

3、语言文明、规范、使用普通话教学。

4、不得提前下课,不准拖堂。

5、关心爱护学生,不讽刺、挖苦、体罚和变相体罚学生,不剥夺学生的上课时间,依法保障学生受教育的权利。

6、体育活动、实验、综合实践等课,要严密组织、加强指导、保障学生安全。

7、不带移动通信工具进课堂,上课时不使用移动通信工具。

8、上课时间,不会客,不擅自离开课堂,不做与本节课无关的事。

9、严格按课表上课,不私自调课、占课,因病因事调课需经教导主任同意并做好登记。

10、认真组织学生做好眼保健操,不得挤占该时间。

11、科学(自然)教师做好演示和分组实验。

辅导是教学的补充和重要环节,是因材施教,提高教学质量的途径之一,教师要重视学生学习过程和学习方法的辅导工作。

要求做到:。

1、认真拟定优生、后进生辅导计划,并做好辅导记载和成绩跟踪。

2、平时对学生提出的疑问要及时耐心地给予指导和帮助。

3、根据不同对象确定不同辅导内容,采取不同的辅导措施,对后进生要热情关怀、重点辅导,对优等生要加强培养,发展其特长。

4、结合学生实际情况,实施分类辅导,使后进生的成绩有明显进步,使优等生的爱好特长得到发展。

教师要根据教材内容,精心设计课堂和课外作业,既有统一要求,又能体现因材施教,既不加重学生负担,又能保证练习质量。教师要认真批改作业,重视作业的讲评,切实为改进教学和提高质量服务。

布置和批改作业的.基本要求:

1、作业的形式要多样,可分口头、书面、思考、实验、操作、制作、测量、观察、调查等,中高年级学生适当布置一些课外阅读作业,力求能开拓学生知识面,启发学生思维、培养学生能力。

2、作业的内容要精选,份量适当,难易适度,并具有层次性、思考性、应用性、开放性。严格按照上级规定,控制作业总量,既不加重学生负担,又能保证练习质量。课堂作业必须当堂完成。作业次数按照绥教发[xx]05号文件《关于进一步加强和规范教学常规工作的意见》执行。

3、作业的规格要统一,严格要求学生认真、按时、独立完成作业,做到书写工整、格式规范、步骤清楚、书面整洁。

4、批改作业要及时、认真、细致、不漏批错批。当天的作业当天批改,作文必须在下次习作前批改结束,作文批改要有总批和眉批,批语要有针对性、指导性,字迹要工整。

5、重视作业的讲评,对学生作业中出现的主要问题,要及时讲评和纠正。对好的作业要予以表扬,同时督促学生订正错误,对无力订正的学生应进行面批。

1、全期只进行一次期终检测,时间不超过国家规定的标准。

2、单元测试随堂进行,综合性检查每次不超过90分钟。

3、严肃考试纪律,学生诚信考试,杜绝作弊现象。

4、评分标准客观、统一,阅卷做到公正、公平、合理,及时做好成绩统计,成绩评定继续实行等级制。

5、鼓励和引导学生自我评价,注重评价主体的多元化和对学生学习和发展过程的评价,各班建立学生成长记录袋。

6、做好学生综合性评价工作,以道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面的基础发展目标为依据,全面反应学生的发展状况。

7、学期检测结束后,教师及时填写试卷分析,学校定期进行教学质量分析。

1、学校每学期组织教研活动8次。力求做到:有专题、有记录、有总结与评价。

2、任课教师要按时参加学校或教研组组织的教研活动,并做到认真学习,积极发言,做好记录、写好学习心得,努力专研业务,在教学实践中,形成自己的教学特色,及时总结,撰写论文。

3、教师之间相互听课不得少于8节。

按上级有关现代信息技术教育、远程教育精神和学校工作计划为工作指导。以校本培训为基础,以学科电教、计算机辅助教学为主体,做好远程教育资源二次开发的研究和推广。充分利用远程教育资源,用现代教育手段促进我校教育教学质量的进一步提高。

具体要求:

1、做好计算机室,多媒体室的常规管理和维护工作,严格管理,爱护并充分利用设备,确保设备完好并正常运行。

2、制定好各种计划和制度,并按计划认真开展工作,填写好各相关的记录和表册。

3、按时下载相关课程资源,及时整理和制作光盘,并建立学校远程教育教学资源库。

4、认真做好校本培训工作,提高教师计算机操作技能。努力让全体老师早日学到相关知识,喜欢进入多媒体教室来上课。

5、建立教师应用现代远程教育资源考核方案,制定考核打分量化细则,与期末考核相挂钩。

中学管理制度

一、加强法制教育,增强安全意识和自我防范的能力。

二、白天上班所带钱物要妥善保管、上锁,中午、夜间办公桌内不得存放钱物,下班带回。

三、学生放学、教师下班前应关窗、关闭室内所有电源,仔细检查,锁好门。

四、学校内部,不准乱拉电线,乱接电器,热电器使用要经学校领导批准,专人负责。

五、禁止在教室、楼道内使用明火。

六、要定期检查学校的消防设施,发现隐患及时整改。

七、遵守公共秩序,上下楼梯行走有序,不得拥挤,注意安全,楼内保持安静,不大声喧哗,不追逐打闹,各楼道口值班老师及时到岗,防止发生意外事故。

八、值班人员要准时接班,做好值班记录。

九、值班人员要对学校各部位进行巡查,发现情况及时处理,遇到特殊情况立即报警。

中学的管理制度

1、各科教师对实验教学必须制订总的和分学期的教学计划。计划应于上学期末或本学期初交教导处和实验室各一份。计划应分年级列出实验课题、实验类型、实验时间等。

2、实验室应根据各科教学大纲、教材和各科任课教师的实验教学计划,制订本学期实验室工作计划。计划应包括实验室使用安排,仪器和实验材料的.购进、置备,仪器的检查和维护等。

1、教师要按照实验教学计划认真备课,写好教案,填写《实验通知单》,在规定的时间交实验室并检查所用仪器和器材的准备情况,试作实验,做到胸中有数。

2、教师要指导学生做好课前预习,明确实验目的,掌握实验原理,并划分实验小组,强调实验纪律,重视安全操作教育。

3、实验室按照《实验通知单》积极准备实验,使需要的仪器处于完好状态,备足药品和材料,检查通风、电源、水源及其它设施。

4、任课教师和实验教师应巡回检查、耐心指导学生进行实验,发现问题应及时给予启发引导,并及时进行解决,但不可代替学生去做实验。

5、实验结束后,任课教师应及时小结实验情况,对实验中普遍存在的问题作出讲评,并指导学生完成《实验报告》。

1、实验开出率考察,统一使用规范的表式,包括:《年级学科实验登记表》(由实验教师和任课教师共同填写);《学科实验开出情况统计表》(由实验教师根据登记表汇总);《学校实验开出情况统计表》(由实验教师统一汇总)。

2、对学生实验能力和技巧的考核,以现场操作为主,并辅之笔试与口试考核学生的理论分析和思维能力。

3、对学生的考核应坚持实践性、基础性、全面性及可行性、可信度原则。

4、对教师的考核除通过教案、实验教学计划和实验登记表外,还可用表格进行调查。

5、所有考核的登记表、统计表、调查表等,都应作为实验教学资料汇入教学档案。

xxxx学校教务处。

xxxx年xx月xx日。

中学生管理制度

为了营造“文明、整洁、健康、温馨”的寝室文化氛围,保证住校学生有一个良好的生活和休息环境,保证学生正常的学习和学生的身体健康,保证学校教育教学工作的顺利进行。特制定本制度。

1、熄灯后在寝室内影响其他人休息者(如说话等),一次扣寝室全体1分;

2、私自更换房间者,每人次扣2分;

3、带外来人员到寝室就寝者,每人次扣5分;同时,取消其住宿资格;

1、地面(3分):干净,床底无杂物,寝室内无卫生死角;

2、窗户和窗台(2分):窗玻璃干净无尘土、无贴画等,窗台干净无尘土且不乱放其他物品。

4、物品(2分):各人相关物品必须摆放整齐,不得乱放;

5、墙壁(1分):墙壁无乱写乱画、无贴画、无乱挂物品、无蜘蛛网等。

其他:

1、在寝室内外乱扔垃圾、乱倒脏水者,每人次扣1分;

2、损坏寝室公物者,扣寝室全体2分;

3、在床、门、窗户、墙壁等处乱涂乱画者,扣1分;

4、在寝室打牌,玩游戏者每人次扣10分。

3、寝室纪律的检查、管理由管理人员及教师检查完成,并且纳入管理范围。

4、卫生由学校集中检查,卫生每周抽查一至二次,结果以量化的标准计分。

5、根据每周积分情况,第一名寝室评为“文明寝室”。

高中学生管理制度

一.学生会成员应配合部长副部长开展工作,努力工作,认真负责,并能提出对所开展工作有建设性建议,部长要有一定领导组织能力。

二.在学生会内部实行分数管理化制度,每人十分,违反以下条令的按照处罚制度扣分,又满足加分要求的行为加一分。

1.扣分:。

(1):例会、值班无故迟到者,进行批评教育,两次无故迟到者扣一分。

(2):安排的工作未能按时完成者扣1分,拒不完成者扣2分。拒绝对其他部门提供力所能及的、合理的帮助者,两次即自行开除。

(4):开会期间和检查管理期间行为不检点的,一次提醒,二次扣一分。

(5):各部门部长每星期自行将组员组织起来,提出不足与改进措施,并写出之后的工作计划并交与主席,在例会中提出,迟交的各部正副部长各扣一分。

2.加分:

(1):积极配合部长工作的,并无违纪行为,一月评出一个,并给予一分的加分。

(2):在学校活动中有突出贡献或表现的加一分。

3.其他:

(1):日常学校生活中,有违反校纪校规的直接开除。

(2):每学期将个人得分总合统计,六分为及格,四分以下的开除,十分及其以上的给予嘉奖。

中学管理制度

一、明确体育课主要是为了学习体育技能和锻炼方法。增强体质。养成自觉锻炼身体的习惯。

二、对教师要有礼貌。上课铃响后。体育委员迅速整队静候上课。上课时。成四列横队看齐、报数。向教师报告出勤情况。待教师走在队前站好。喊立正口令。向教师行注目视礼。相互问好。迟到学生喊报告口令。待教师允许。方可入列。下课时。按上课队形整队。听到教师口令后下课。

三、不迟到、不早退。伤病学生或例假女生。须有班主任或医生证明。提前向体育老师请假。并按要求参加适当活动。见习或全休。

四、身着便于上体育的`服装和鞋子。有条件的可穿运动服。不准穿大衣、裙子、皮鞋、凉鞋或高跟鞋。不准戴帽子、围巾、头巾、口罩和棉手套。不准携带防碍练习的硬制实物。

五、爱护体育器械。协助教师于课前、课后安置和收拣器械。

六、遵守纪律。听从指挥。课堂上要注意力集中、认真学习、刻苦锻炼。不说笑打闹;不经教师批准不得离开练习场地。要听从体育委员和小组长的指挥。

七、体育委员和小组长。充分发挥骨干和组织作用。帮助教师组织好课堂教学。

八、注意安全。严格按照教师规定的保护和帮助方法进行练习锻炼。上投掷课和体操课时。不经教师同意。不准动用器材。不得随意移动和升降器械的位置和高度。防止伤害事故发生。

中学生管理制度

午休,是一个很好的学习和休息的时间。学生在这个时间里可以看书;做作业;也可以睡一会,贮存精力,以便下午更有精力去学习。所以午休室里,需要确对的安静,不要影响其他同学。午休室就有了管理制度。

一、午休管理员12:30到岗,开好空调,等待学生进午休室休息。

二、中午12:45—13:40为午休时间,午休学生12:40必须准时到午休室,12:40开始老师点名考勤,12:45以后记迟到。午休管理员要在当天下午发电子考勤表给学生处相关老师,便于学生处及时掌握午休情况。

三、进入午休室要保持安静,脚步要轻,物品轻拿轻放,严禁将饮料、游戏机、棋牌、手机、mp3、mp4、零食、带入午休室,违者没收(可以带白开水、纯净水、矿泉水)。

四、午休学生需服从老师的管理,必须按照指定座位午休,在午休期间,不准从事交头接耳、研究问题、摆弄物品、摇摆座椅、在桌面上乱涂乱画等影响他人休息的活动。

五、若有事请假,要有班主任签字的请假条(上面要写清楚请假事由)。午休期间除极特殊情况不准外出。

六、参加校内午休的同学,以自愿为原则,家长必须有书面的申请,若有特殊情况要退出午休室,需家长书面说明。

七、以上要求若有违反者,学校将根据相关规定予以扣分:迟到0.5分/次,未到1分/次,带饮料、游戏机、棋牌、手机、mp3、mp4、零食等1分/次,大声喧哗、扰乱纪律、破坏公物等2分/次,累计扣三次者,将予以开除午休室。

以上规定从即日起实施。

中学教学的管理制度

1、各科教师在新学期开学前应认真学习课程标准,并在整个教学过程紧扣《课程标准》进行教学,加以落实。

2、拟定全学期教学计划。各备课组在教师通读、熟读教材的基础上,结合课程标准和学生实际,安排好教学进度,仔细拟定本学期教学计划和“寓德于教”计划。

3、集体备课。教师(含行政领导)应按规定的地点规定的时间参加集备活动,不得无故缺席。备课前每个教师应再次熟读教材及有关教学参考资料,提出个人教学设想,并围绕教学目标的要求、主要教学内容重点、难点、课堂主要范例、练习与作业、可供选择的教学方法、手段、教具等积极展开讨论,最后结合自己班级实际,优选最佳教学方案。同一学科的教学尽量做到统一进度、统一要求,并写好集备记录。

4、认真写好教案。要根据各学科、年段、班级及学生的特点认真写好有自己特色的教案,教案体现教学目标、师生活动、课后反及作业设计等、对范例、练习、作业,教师要先“下水”完成,学校教务处对教师教案及作业“下水”完成情况,每学期至少检查六次。

1、准备上课,教师必须在预备钟铃响之前到达教学地点。

2、做好教学组织工作:

(1)预备铃响后,教师应督促学生入座,安定情绪,准备各项学习用品,准备上课。

(2)上课铃响后,教师进课堂;班长口令:“起立”、教师说:“同学们好”,学生答:“老师好”,教师还礼并答“请坐下”,以完成师生上课心理准备。

(3)教师根据班长报告,填好点名册开始上课。

3、教师施教中应态度亲切,精神饱满,坚持讲普通话,讲授要注意言简意赅,吐字清晰,提问学生用语礼貌。造成课堂融洽、和谐的气氛,并注意启发引导,调节学生的学习积极性。

4、板书工整。规范、板书包括字与图,都要做到工整、端正,无论汉字及各科作图,都要符合规范,各科教师应认真学习国家颁布的汉字简化方案,不写错别字。

5、端正教态与学态。教师要以身作则,上课时态度严谨,同时要求学生坐姿端正,注意听讲,积极思考,踊跃发言,发言时举手,杜绝上课思想开小差,做小动作。

6、对个别学生的违规行迹教师应采取灵活、适当、理智的方式批评纠正,不得马虎迁就,避免课堂上出现顶牛现象。

7、不拖课、不占课,督促学生做好“二操一锻炼”。

8、认真落实省颁课程计划,开足上好各学科课程。

9、严格按课程表上课,不得将技能课改上其他课,及随便调课停课。

10、下课铃响,教师喊“下课”,班长喊“起立”,老师喊“同学们再见”,学生喊“老师再见”,老师离开教室。

1、教师在早读和下午第三节自修课应按时下班个别辅导、解疑,避免占用时间作全班性的集体辅导。

2、在学习上热情关心后进生,帮助他们分析后进的原因,鼓励他们树立信心,改进学习方法,赶超班级上的优生。

3、对优生在思想与学习上应更严格要求,在学习上进一步指导,积极培养与扶持尖子人才。

4、积极开展家庭访问,了解学生的学习和生活环境、条件、习惯,有的放矢帮助学生解决思想、生活、方法问题,家校配合,促进学生进步、提高。

为了有效地评价和检查教师的教学效果,对布置作业与考试作如下规定:

1、各学科应根据自己的实际情况确定统一的作业规范并通过批改、讲评、展示优秀作业等方式严格训练学生,让学生熟悉和巩固学习知识。

2、要精选作业,作业内容必须注重能力的培养与训练,作业份量深广度要适当,可根据不同程度学生,布置适当的选做题,以关注不同层次的学生,因材施教,分类推进。

3、作业要及时处理,全面审阅,重点批改。对所有布置的作业,应指定科代表按时收缴登记,发现拖、缺现象要调查,对抄袭现象要批评纠正。已收缴的作业,必须全面审阅,及时发现问题,重点批改(或轮换批改),及时讲评,提倡有重点地面批面改。

4、培养学生自找差距,自我完善的能力。要求学生及时订正作业中的错误,教师通过适当方式检查作业订正情况。

5、考试的命题,要注重基础,要面向全体,要让大多数学生都能达到合格。

6、期中、期末考试可采取教研组、年段命题,分题流水评卷以检查衡量教学效果,但要注意科学命题,认真审核,严加保密。

7、考试方式要统一,师生都要严格遵守考场规则,对于违纪作弊的学生,应及时严肃批评教育和处理。

8、各年段各科单元考要统一进行,同时应做好必要的课堂小测与课堂练习。

9、各类考试都要求教师认真评卷,及时发回,认真进行讲评,并做好质量分析和查缺补漏工作。要认真督促学生订正试卷,认真总结教学中存在的问题,不断改进教学方法。

教师言行举止应作为学生的表率。学生的缺点,教师要热情诚恳地劝导和严肃耐心地批评教育,不应放任自流,也不应嘲笑、讽刺、挖苦学业生,严禁体罚和变相体罚,不得驱赶学生出课堂。

不论上课还是自修,教师不得看书报、抽烟、带小孩、打毛线、接电话、接待客人等。

1、教师要加强理论学习研讨,提高理论实效,积极参加上级组织的继续教育培训,交流学习心得,了解教育教学动态。

2、加强教师队伍建设,提高教育教学质量。

3、抓好立项课题研究,积极开展课题研究。

(1)抓好立项课题的研究,认真做好制定计划、过程管理、阶段小结工作。

(2)围绕新课程改革重新制定新的课题,借助新课题推进新课程,推动学校教学开展。

(3)要求课题组成员围绕课题上好研讨课,大家共同听课、评课并进行反思,以提高教科实效。

中学的管理制度

为内强素质,外树形象,充分调动后勤职工的工作积极性,提高服务质量和工作效益,特制定车下中学食堂管理制度,望全体后勤职工认真学习,领会精神,并遵照执行。

1、严格遵守上下班制度,严格执行签到签退制度(早5:50————6:00,下午1:50———2:00,晚签退6:00),凡迟到一次罚款1元,迟到超过10分钟另罚款4元。

2、值班未到,当旷工论处,每次扣50元。无特殊情况,不得擅自离岗,违者罚款1—5元。

3、工作之余按指定地点休息,有特殊情况需要出校门必须经事务室同意,时间不超过20分钟,不得提前签退,提前一次扣5———10元。凡因迟到或早退或病事假扣除当月满勤奖,不按月累计计算。

4、上班时间必须穿戴好工作衣帽,工作服未穿的扣10元/次。工作帽未戴的扣5元/次,更衣室的衣鞋帽要摆放整齐,违者罚款5元/次。

5、未经校长室、事务室许可,不准在食堂内饮酒,违者扣100元/次。

6、工作期间不准抽烟,违者罚款5———10元/次。

7、上班期间不得大声喧哗,不准因私事或公事发生争吵或动手打架,违者罚款10—20元,情节严重的报请校长室批准予以辞退。

8、严格会风会纪,按时参加会议,会议期间无特殊情况不得中途离开会场。会议期间不得提问,更不得辩解,保留个人意见,会后可到事务室交换看法,但必须遵照个人服从集体,下级服从上级的原则。违者罚款5———10元。

9、认真做好份内工作,积极参与总务处、事务室安排的.杂务劳动,无故不参加一次扣10元,假日安排杂务,无特殊不参加者当旷工论处,罚款20———50元。

10、平时认真做好公共区域和岗位区域的清洁卫生。下水道每周冲刷1一2次,平时注意卫生保洁工作,打扫不到位或无故不打扫的,每人次罚款10———15元。

11、土豆去皮机、馍头机、切菜机等由专人监管并指导使用,未经许可不准随意启用,如有损坏,维修费用自负。炊事机械的清洁,谁使用谁负责其卫生保洁工作。

12、未经事务室同意,不得私自作主向食堂内销售蔬菜、粮食等。

13、为保障操作机械的安全,上班时不得接打电话,违者扣20元/次。

14、工作期间听从命令,服从调度,不服从调度者,轻者一次扣10元,重者一次扣50元。

15、工作上因失误造成不良影响处罚50—100元,不按操作规程办事除责令其纠正外,每次扣20———50元。

16、教师餐厅、学生餐厅安排专人打扫卫生,确保每天三小扫,每周一大扫。随时随地接受校领导检查,若有不合要求的,每次扣10元,并要求限时打扫好卫生。

xxxx学校。

xxxx年xx月xx日。

中学管理制度

一、放假前班主任应及时通过qq或者微信群通知每位家长放假和上学的时间,以便家长接送孩子和明确相关注意事项。

并在班级集中告知学生疫情防护、作业、注意事项和要求。

二、放假前班主任要对学生进行安全教育,并做好温馨提示记载。

三、放假前班主任要关闭教室内电源、门窗;

锁好教室门,进行检查。

四、班主任要强调学生按规定时间回家。

如不按时回家的学生,班主任要及时与家长沟通,并做好相关记录。

五、学生放假、返校时,家长要亲自接送,尽量不乘坐公共交通工具和三无车辆上学,以免发生意外事故。

疫情期间,做好个人防护、带好口罩,减少接触和感染途径。

六、周五放学时间3:30准时放学;

周日下午住校生和自愿申请到校参加辅导的.走读生4:30以后进入学校;班主任4:20前到校;年级值班人员4:00前到校。年级值班人员到校后,巡视教室和寝室,做好记录,有任何异常情况,及时处理并上报学校;班主任到校后,须到年级办公室签到。

七、周日学生到校后直接到本班教室集中,班主任4:30到教室点名清点人数,对未到的学生班主任及时电话联系家长,了解情况,并做好详细记载看,上报年级管理。

5:10所有师生排队到食堂就餐。

八、非住校生如果需到校参加老师早晚辅导,须自愿签订《安仁中学走读生协议》一式两份,并按照安仁中学相关管理要求执行。

中学宿舍管理制度

1、培养学生的责任感:

设立诚信星级宿舍,通过学生的自我管理,自我约束,提高自觉性和主动性,增强学生的竞争意识、集体荣誉感和责任感,形成团结友爱、相互帮助、和谐发展的良好舍风。

2、培养学生的诚信意识。

设立诚信星级宿舍,通过自荐与他荐,培养学生的诚信意识和道德规范。

诚信体现在日常生活中的每一件小事上,包括做好宿舍卫生,维护公共环境,爱护公物,遵守作息制度,言行一致、言而有信等。

3、培养学生的自律精神。

设立诚信星级宿舍,加强学生的自律精神,从而接受多样化世界和各种价值观、人生理想、生活方式的考验。

4、培养学生的自主意识。

设立诚信星级宿舍,促使学生的行为由被动到主动转变,促使学生自主搞好宿舍的内务,形成一种不甘落后,你追我赶,人人争先进的良好的舍风。

(一)、诚信星级宿舍操作办法:

诚信星级宿舍管理是指把宿舍分为四个等级:诚信五星级、诚信四星级、诚信三星级、无星级;由宿舍成员共同商议,确定申报诚信宿舍等级,经宿舍管理委员会确认后,由学校给予命名;星级宿舍不实行终身制,根据平时的检查情况每月审定评估并重新命名;并在文明班评比、学生个人诚信档案和学期德育评价中给予相应的评价。

诚信星级宿舍,诚信承诺不仅仅包括内务、卫生、纪律等方面按要求做好,更须在宿舍文明公约、宿舍道德层面上做得更好。

诚信五星级、诚信四星级、诚信三星级在宿舍门口挂相应星级宿舍牌。

(二)诚信星级宿舍的产生:

由宿舍全体成员共同商议,决定申报哪个级别宿舍,经宿舍管理委员会审核、评定后,给予批复应属于哪个级别宿舍。

(三)、诚信星级宿舍检查:

1、诚信五星级:每周不定期检查二次。

2、诚信四星级:每周不定期检查三次。

3、诚信三星级:每周不定期检查四次。

4、无星级:每天检查。

(四)、升降级及奖罚规定:

每月升降级一次,根据警告、扣分及遵守宿舍文明公约、宿舍道德公约情况,给予升级或降级处理。

1、升级评定:

(1)无星级:

a、一月内不超过三次警告且扣2分以下,给予升诚信三星级奖励,文明班评比中给予加1分。

b、一月内不超过2次警告且无扣分,各项指标达诚信四星标准,且遵守宿舍文明公约、宿舍道德公约行为表现优秀的,给予升诚信四星奖励,文明班评比中给予加2分。

(2)诚信三星级。

a、一月内不超过3次警告且扣2分以下,给予升诚信四星级奖励,文明班评比中给予加1分处理。

b、一月内不超过3次警告且无扣分,各项指标达诚信五星标准,且遵守宿舍文明公约、宿舍道德公约行为表现优秀的,给予升诚信五星奖励,文明班评比中给予加2分。

(3)诚信四星级:

一月内不超过3次警告且无扣分,给予升诚信五星级奖励,文明班评比中给予加1分。

(4)诚信五星级宿舍继续保持的,在文明班评比中给予加1分的奖励。

2、降级评定:

(1)诚信五星级:

a、一月中累计二次警告且扣1分的,给予降诚信四星级处理,文明班评比中给予扣1分。

b、每月累计四次以上警告(含4次)且扣2分以上(含2分)的,给予降为诚信三星级处理,并在文明班评比中给予扣两分。

c、一月中累计六次以上警告(含6次)且扣3分以上(含3分)的,或严重违反了宿舍文明公约、宿舍道德公约给予降为无星级宿舍,且在文明班评比中扣3分。

(2)诚信四星级:

a、每月累计三次以上警告(含3次)且扣2分以上(含2分)的,给予降诚信三星级处理,文明班评比中给予扣1分。

b、每月累计五次以上警告(含5次)且扣4分以上(含2分)的,且严重违反了宿舍文明公约、宿舍道德公约给予降无星级处理,文明班评比中给予扣2分。

(3)诚信三星级:

每月累计四次以上警告(含4次)且扣3分以上(含3分)的,给予降无星级处理,文明班评比中给予扣1分处理。

(4)无星级:对于无星级宿舍,如果本月未能升为三星及以上星级的,在文明班评比中给予扣1分处理。

(五)、诚信无敌级宿舍评选及奖励。

2、每学期累计有3次诚信五星级宿舍称号且无严重违纪行为的宿舍成员,在诚信档案评定给予优秀等级,在德育评定中,可给予作出较大贡献成员优秀等级。

3、每月的诚信星级宿舍升(降)级中,班主任可结合本班情况,在平时德育考核和诚信档案考核中,宿舍成员每次可给予适当加(减)分处理。

4、文明宿舍在在累计有三次诚信五星级宿舍中产生,文明宿舍舍长通报表扬,并给予适当奖励。

5、诚信无敌级宿舍成员,学校将组织全体成员留影、在宿委办公室展出并永久存档,以示表彰。并在适当情况下组织参加集体活动。

中学宿舍管理制度

为加强公司消防安全工作,落实“预防为主,防消结合”的工作方针,创建安全文明的住宿环境,结合公司实际情况,制定本制度。

1、未经许可或非紧急情况严禁擅动消防器材和设施。如:灭火器、消防栓、消防水带等。

2、严禁在床铺上吸烟、燃蜡烛。违规者罚款50元/次,情节严重者清铺处理。

3、员工在宿舍内使用移动插座时要注意安全,无人时要拔掉插座头。

4、充电器充电完毕及时拔掉,以免造成安全隐患。

5、不得将插座放置在床铺上,避免引起火灾。违规者罚款50元/次。

6、宿舍内严禁使用大功率电器。如:热得快、电炉子、电夹板、电磁炉、电褥、电热锅、电吹风等。违规者罚款100元/次。

7、如在宿舍内发现有使用大功率电器,但未追究到责任人,宿舍内全体住宿人员,每人处罚100元,并通报。

8、宿舍内严禁使用酒精炉,严禁将易燃易爆、有毒物品带入宿舍。违规者罚款100元/次。

9、严禁在电线、灯管等电器设备上放置物品。违规者罚款50元/次。

10、员工不得留他人住宿。如发现罚款100元/次。

11、严禁在宿舍内饮酒、赌博或从事其他违法活动。违规者罚款100元/次,情节严重者,交公安执法部门处理。

12、严禁男女混宿,如有发现,处罚500元并予以通报,做清铺处理。

13、住宿员工要妥善保管好自己的财、物,宿舍没有人员时要关好门窗。

14、安保人员每天晚上定时检查,如有宿舍不予开门,宿舍罚款200元/次,住宿人员均摊。

15、在安保人员检查时,如有被查宿舍的人员不配合检查、出言不逊、殴打等严重的违纪行为发生时,视情节严重程度予以宿舍罚款200-500元,并予通报、开除责任人,或追究责任人的法律责任。

本制度从下发之日起严格执行。

中学食堂管理制度

为进一步加强学校仪器设备管理,规范废旧仪器设备处置工作程序,防止学校固定资产的流失,按照国家有关规定并结合我校具体情况,特制定本实施办法。

第一章总则

第一条仪器设备是国有资产的一部分,任何单位或个人在未经办理报废手续之前不得私自处理学校的仪器设备。

第二条实验室与设备管理处是学校教学仪器设备的归口管理单位,负责审批、回收、处置学校的报废设备。

第二章报废仪器设备审核的指标范围

第三条从使用年限上划分:

(一)计算机及通用测试仪器设备,使用年限5——10年,故障多,多次维修仍无法达到其基本性能指标。

(二)机械设备,使用年限达10年以上,故障多,多次维修仍无法达到其基本性能指标。

(三)机、电、光等一体化设备,使用年限10年以上,故障多,多次维修仍无法达到其基本性能指标。

第四条从仪器设备使用效能上划分:

(一)经技术鉴定,仪器设备虽完好,但各项指标无法满足教学科研最低标准和要求,且不能改装利用,属淘汰的仪器设备。

(二)经技术鉴定,仪器设备损坏严重、无法修复或虽能修复,但累计修理费已接近或超过原仪器设备价值的。

(三)超过安全使用期限,继续使用可能发生危险,引起事故的仪器设备。

(四)属国家主管部门按有关规定必须报废的仪器设备。

第三章报废仪器设备报废程序及有关规定

第五条仪器设备报废一律由使用单位提出申请,经实验室与设备管理处同意后,填写《鲁东大学教学仪器设备报废申请表》并写明报废理由。

第六条由实验室与设备管理处、财务处、审计、资产与后勤管理处等有关部门的管理人员和技术人员成立仪器设备报废鉴定小组,对申请报废的仪器设备进行逐台鉴定,并出示鉴定意见。

第七条经报废鉴定小组鉴定确定报废的仪器设备,原价值在5万元以上的,由实验室与设备管理处审核、汇总,报主管校长审批。

第八条由仪器设备资产管理部门协同财务处办理报废仪器设备的注销手续,并书面通知申请单位。

第九条使用单位应在报废仪器设备回收过程中,积极予以配合,由实验室与设备管理处统一回收到废品仓库管理。

第四章报废仪器设备的处置

第十条经批准报废的仪器设备应全部上交学校仪器设备管理部门,由实验室与设备管理处按有关规定统一组织处理。

第十一条上交的报废仪器设备须保持其完整性,使用单位不得自行拆除报废仪器设备部件,如发现擅自拆卸者,要按照《鲁东大学固定资产损坏、丢失赔偿赔偿办法》进行赔偿,对于确需从报废仪器设备中拆卸部件使用的,需由使用单位出具证明,并报实验室与设备管理处同意后方可拆卸。

第十二条对可转作它用的仪器设备,可按有关规定进行调剂,并办理转帐手续;对于教学科研中需要的报废仪器设备,可办理领用手续,领用后的仪器设备不再作为固定资产重新入帐,按低值设备由各单位入帐管理;对于需要捐赠或调拨的仪器设备,由使用单位提出报告,经学校领导批准后执行,需办理销帐手续。

第十三条经检查确无使用价值的仪器设备,应遵循公开、公正、公平的.原则,对外竞价拍卖,以获取最佳的经济收益。

第五章附则

第十四条报废仪器设备的处置收入,全部上交学校财务处,并按有关规定分配使用。

第十五条本办法有鲁东大学实验室与设备管理处负责解释。

第十六条本办法自发布之日起开始实行。

中学宿舍管理制度

1、实行专人负责制,由负责人安排房间内卫生的清理,房间设施的检查,日常维修的申报,入住人员床位安排。

2、单位配备的设施,由负责人进行监管。

3、单位配备的设施设备,属于公有财产,未经办公室主任批准,不准私自搬离宿舍,否则以偷窃论处。

为树立企业形象,规范员工之行为,住宿员工须互相尊重、互相爱护、遵守社会公德,严禁检点自己的行为,树立主人翁精神,创造一个良好的生活秩序及环境。为保证安全防火工作的顺利进行,具体规定如下:

1、宿舍内存放的设施、物品、用具要实行规范、定位管理,蚊帐、被褥、床铺叠放整齐,床头柜、办公桌、椅子、生活学习用品摆设整齐。

2、自觉保持房间内及公共区的整洁,扫除工作应轮流进行。

3、宿舍内不得使用灶具,不得存放易燃、易爆、化学腐蚀剂及其他危害人体健康的危险物品,以及违禁物品。

4、不准在室内私自接配电线,不擅自改动宿舍的格局。

5、不准使用电炉子,随手关灯,宿舍内没人的时候应切断电源,室内无长明灯,无电扇空转现象。

6、在院内公共区配有必要的灭火器材,以备随时使用。

7、宿舍负责人对宿舍内的水电设施进行日常检查,发现问题后及时去维修和更换。

8、凡住宿男职工均为夜间义务消防队员。

9、接到救火通知后,必须立即奔赴火场,参加抢救。救火有功者奖励,

10、住宿人员,要遵守安全消防规定,禁止躺在床上吸烟。

中学宿舍管理制度

1、每年以创办防火防盗知识宣传栏、开展知识竞赛等多种形式,提高全体员工的防火防盗安全意识。

2、定期组织员工学习消防法规和各项规章制度,做到依法防火防盗。

3、各部门应针对岗位特点进行防火防盗安全教育培训。

4、对消防设施维护保养和使用人员应进行实地演示和培训。

5、对新员工进行岗前防火防盗培训,经考试合格后方可上岗。

6、因工作需要员工换岗前必须进行再教育培训。

1、落实逐级防火防盗安全责任制和岗位消防安全责任制,落实巡查检查制度。

2、防火防盗工作归口管理职能部门每日对宿舍进行防火防盗巡查。

3、检查中发现防火防盗隐患,检查人员应填写防火防盗检查记录,并按照规定,要求有关人员在记录上签名。

4、检查部门应将检查情况及时通知受检部门,各部门负责人应每日查看防火防盗安全检查情况通知,若发现本单位存在防火防盗隐患,应及时整改。

5、对检查中发现的防火防盗隐患未按规定时间及时整改的,根据奖惩制度给予处罚。

1、单位应保持疏散通道、安全出口畅通,严禁占用疏散通道,严禁在安全出口或疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。

2、应按规范设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施。

3、严禁在工作期间将安全出口上锁。

4、严禁工作期间将安全疏散指示标志关闭、遮挡或覆盖。

1、消防设施日常使用管理由专职管理员负责,专职管理员每日检查消防设施的使用状况,保持设施整洁、卫生、完好。

2、消防设施及消防设备的技术性能的维修保养和定期技术检测由消防工作归口管理部门负责,设专职管理员每日按时检查了解消防设备的运行情况。查看运行记录,听取值班人员意见,发现异常及时安排维修,使设备保持完好的技术状态。

3、消防器材管理:

(1)派专人管理,定期巡查消防器材,保证处于完好状态。

(2)对消防器材应经常检查,发现丢失、损坏应立即补充并上报领导。

(3)各部门的消防器材由本部门管理,并指定专人负责。

1、各部门对存在的防火防盗隐患应当及时予以消除。

2、在防火防盗安全检查中,应对所发现的防火防盗隐患进行逐项登记,并将隐患情况书面下发各部门限期整改,同时要做好隐患整改情况记录。

3、在防火防盗隐患未消除前,各部门应当落实防范措施,确保隐患整改期间的消防安全,对确无能力解决的重大防火防盗隐患应当提出解决方案,及时向单位防火防盗安全责任人报告,并由单位上级主管部门。

中学校园管理制度

第一条:京南市第十二中学校园无线网是校园有线网络的补充和延伸,以实名认证的方式为本校教师的教学与办公提供无线互联网服务。同时对原有的有线校园网进行整合,物理上成为一个统一的网络。为规范校园网无线网络的使用,根据《中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例》(国务院147号令)、《计算机信息网络国际联网安全管理办法》(公安部33号令)等文件精神,结合本校实际情况,制定本办法。

第二条:京南市第十二中学信息中心负责学校无线网络公用设施的建设、维护及日常管理工作。

第三条:所有用户实名制上网。本校在编教教职工通过向学校申请个人账户,实名登记认证后,方可采用个人账号登录,在教学办公区免费无线访问互联网。

第四条:所有用户应当遵守国家有关法律、法规及我校的有关规章,严格执行安全保密制度,不得利用无线网络从事危害国家安全、泄露国家秘密、损害我校利益等违法、违规活动,不得制作、查阅、复制和传播扰乱社会治安、有伤风化、淫秽色情等信息,不得利用网络攻击、损害公用网络设施和其它用户,不得私建代理服务器为他人提供网络通道。否则,学校有权追究其相关的责任,情节严重或造成重大损失的,将移交公安或司法机构处置。

第六条:任何部门和个人不得私自架设和开启类似于无线路由器、交换机等非终端设备联接校园无线网,如有特殊工作需要,须报信息中心审批,办理相关手续后方能使用。

第七条:用户须做好个人接入终端的安全防护工作,妥善保管个人的用户名和密码,安装必要的防病毒软件,及时安装系统补丁,防止认证用户名和密码等个人帐户信息的泄露;因个人帐户信息泄漏导致的相关安全问题和责任,将由帐户所有人承担。

第八条:校园无线网是学校的重要公共设施,广大师生员工应强化保护意识,严禁故意损坏或拆卸无线网设备及设施,如有设备故障请及时与信息中心联系维修。

第九条:信息中心将对校园无线网进行实时监测,有权根据学校教学、科研和管理的要求,适时在部分时段对部分区域进行网络管控。

第十条:本办法由京南市第十二中学信息化工作领导小组和信息中心负责解释,自发布之日起执行。

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