优秀作文应当拥有清晰的逻辑结构和条理性，使读者能够一目了然地理解作者的思路。优秀作文是通过对思想和情感进行深刻表达，以及对语言和结构进行合理运用而得以形成的一种文体。它能够展现出作者丰富的内涵和独特的个性，给读者带来美的享受和深刻的思考。写一篇优秀作文需要我们有良好的语言表达能力和独到的观察力，同时还需要通过不断的积累和实践提升自己的写作水平。那么我们该如何写一篇较为优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的优秀作文范文，仅供参考。希望大家能够从中获得灵感，提升自己的写作水平，并享受到写作的乐趣。
神奇的小学生作文
最近我们家换了一个大鱼缸。我发现爸爸在给鱼缸换水时总把管子里的空气挤出，然后把管子插入水中，水就源源不断的涌出。我心想：又没有水泵，怎么能把水从鱼缸里抽出来呀！
又一次给鱼缸换水时，我把管子里的空气一点一点挤出，又把它插入鱼缸，可是水没有流出来，我又等了一会，水还是没有汉出来。就在我快要放弃时，我把管子往下一拉，水竟然流出来了。这是怎么回事呢？我想了想找到了这个答案：刚刚抽水时出水口在上面，这样一来，吸的就不是鱼缸里的水，而是空气，我往下拉时，出水口在下，水就被吸出来了。
大自然真神奇，只要我们细心观察，它就会带给你发现！
神奇的绿萝小学生作文
在植物的世界里，有数不尽的花，它们一朵比一朵美丽，可谓是争奇斗艳，芬芳迷人。每一朵都有自己的特色。然而我最喜欢的，却是朴实无华的绿萝。
远远望去，绿萝的一条条细长的绿茎，就像长长的晒衣绳。凑近一看，更像一双双筷子，但是这些筷子好像挺特别，有些弯曲。顺着茎往上一看，就看到了绿萝的叶子，爱心形的叶子看起来是那么的可爱，它们绿得发亮，绿得活力十足，好奇心驱使着我摸了摸绿萝的叶子，真是丝绸般顺滑。
绿萝不仅很美，它的用处也很多，它可以放在家具上，给单调的房间增添一线生机，也可以挂在墙上净化空气，还可以放在窗台绿化环境。你们看，这不是三全齐美吗？更重要的是，把它放在电脑附近，还能防辐射，保护我们的眼睛。不仅如此，听说它汁液还能治病呢！
绿萝是守望幸福的生命之花，我想对它说：“绿萝，你一直在默默为人类付出，贡献自己的一切，陪我们度过无数快乐的时光，我真的是打心底里喜欢你。”
神奇的纸小学生作文
活动目标：
1、积极探索纸的不同变化与承受图书的关系。
2、主动参与讨论，表达自己在操作中的发现。
3、与同伴合作，较细致的进行操作。
活动准备：
各种纸若干、作业本。
活动重难点：
本次活动的重点积极探索纸的不同变化与承受图书的关系。难点是主动参与讨论，表达自己在操作中的发现。
环节流程：
设置问题情境，引出“让纸站起来”的话题。
1、引入情境，激发幼儿兴趣。
欢迎进入哈利波特魔法学校，今天我们要学的魔法是“让纸宝宝站起来”。
2、鼓励幼儿自由畅想并自由探索各种能让纸站起来的方法。
提问：纸可以站起来吗？
3、幼儿交流让纸站起来的不同方法。
提问：你是用什么方法让纸站起来的？
二、再次设置问题情境，引导幼儿探索。
1、设置挑战情景，完成在站立的纸上放图书的魔法任务。
提问：站起来的纸上可以放一本书吗？
2、幼儿自由尝试。
3、交流在纸上放一本书的'方法，并猜测纸变化后可摆放图书的数量。
三、交流讨论，再次尝试。
1、设置挑战，再次尝试，比一比谁放的最多。
提问：怎样做能让纸上放更多的图书呢？
2、教师提记录要求。
3、幼儿细心的用自己的方法试验，并对结果进行记录。
4、交流表达自己的结果与发现。
四、我是最佳魔法师。
组织幼儿选出最爱动脑筋的小朋友为最佳魔法师。
神奇的小学生作文
老师先拿出一个圆形的盘子，接着拿出一块白色的小手帕，然后又从衣兜里拿出一瓶神奇的水很随意地洒在手帕上。
突然，老师把手帕点着了，紫色的火苗慢慢燃烧起来。同学们早就被吸引过来，开始细细观察。连平时调皮捣蛋的同学也安静下来，睁大眼睛认真观察。火苗越来越大变成红紫相间的颜色。
当火苗熄灭掉的时候，我们摸着这块小手帕一点也没破损。同学们七嘴八舌地议论起来，“是那神奇的酒精把小手帕给救了吗？”我么不停地追问老师。“这酒精真神奇！”当老师问我们为什么手帕没有破损呢？我们异口同声地说：“是酒精哥哥救了手帕妹妹。”
今天，奇奇老师给我们带来一个好玩的实验，通过它我不仅学会了科学知识，而且增强了我的观察能力。
蚂蚁的神奇小学生作文
蚂蚁虽小但很顽强，蚂蚁虽微但很团结，蚂蚁虽弱但很执着。今天小编就来分享蚂蚁的神奇小学生作文，请各位读者好好欣赏和借鉴。
今天作文课，杨老师要带领我们去操场观察蚂蚁。我们听了，个个拍手直叫好，“ok!太棒了!”
我们活蹦乱跳地跑到操场，直奔花坛找蚂蚁。忽然，我看见花坛里有一只蚂蚁正爬着，不禁高声叫道：“黄妮可、黄妮可，我发现了一只蚂蚁。”
黄妮可和其他同学飞快地跑来，围成了一圈。只见蚂蚁头上有一对又细又长的触角。蚂蚁就靠它将信息传递给同伴的。它的腹部还有三对强壮的足。我把面包搓成碎碎的，撒在花坛里。蚂蚁在面包旁，左闻闻，右闻闻，好像在判断是否有毒,然后再轻而易举的用嘴夹住面包并快速地搬回蚁穴，与同伴好好享受这美餐。
观察好后，我们回到教室。杨老师捉出一只蚂蚁，向我们提了一个问题：“如果我松手，蚂蚁会怎么样呢?”同学们议论纷纷，说道：“会摔死，因为从那么高的地方掉下来肯定会摔死。有的说，不会死，因为蚂蚁的面积很小很轻，就像棉花掉到地上一样。又有的说，不会掉下来，因为蚂蚁会用嘴咬住手。”我想：不一定。正当我想入非非时，杨老师突然一松手，蚂蚁掉了下来。我紧闭双眼，心想：蚂蚁你的末日到了，做好准备哦。忽然只听见：“蚂蚁没有死哩!”我马上睁开眼睛，见蚂蚁正快活地在地上爬着。看到蚂蚁安然无恙，我松了一口气。接着，杨老师又抛出一个问题：“为什么蚂蚁从那么高的地方摔下来却毫发无损呢?”，顿时，教室里鸦雀无声，我们不知其中的奥秘。杨老师看着我们一脸茫然，便解释道：“这是因为蚂蚁掉下来时，三对足是张开的，减慢了下降的速度，就像一把神奇的降落伞。”原来如此啊!
这节课让我见识到了蚂蚁的神奇。除此，还让我明白对任何事物都要仔细观察，正确的结果往往需要实践来证明。
我经常看见一些蚂蚁在地上，墙上等地方爬来爬去。可我平时经常把蚂蚁踩死。其实蚂蚁是益虫，它们不但是益虫而且还很团结，懂的分享食物。当蚂蚁遇到火灾，水灾时，它们就会抱在一起，求得一部分蚂蚁存活下来，这就是它们团结的力量。当一只蚂蚁发现食物时，它就会告诉别的蚂蚁一起把食物班回窝。这就是蚂蚁懂的分享。有一次，我看见蚂蚁把粮食全部搬到了高处，我眼睛一亮，心想：它们怎么会把食物搬到高处呢?我问爸爸，爸爸说：“今天傍晚要下雨了!”我有点不相信，等到傍晚，真的下雨了，我觉得蚂蚁太伟大了。它们居然会预报天气!我心想：蚂蚁那么神奇，我是不是要向它们学习呢?我不能再踩死它们了。
星期六上午，像往常一样，我早早地起床，站在阳台上望着雨后湛蓝的天空、洁白的'云朵、茂密的红树林、退潮的大海和墨绿的山脉，感受着美丽的阳光、湿润的海风和清新的空气。突然我感觉到小腿有点痒，低头一看，原来有只小蚂蚁顺腿往上爬，我轻轻地把它拂掉。这时候我才发现阳台上有几只小蚂蚁，围着一颗小米粒，忙忙碌碌得跑来跑去，不知道在干什么。于是我便蹲下身来，仔细地观察。
我赶忙翻开《十万个为什么》，终于找到了答案：蚂蚁属于群居昆虫，喜欢温湿的穴洞，它们的身体分为头、胸、腹三部分，头上长有一对触角，胸部有三对足，腹部是卵形的。蚂蚁们是通过触角相互碰撞进行交流和传递信息的，很像是两个熟人互相握手打招呼。我又拿着放大镜观察那些蚂蚁，真像书中描述的那样。而且我还知道了忙忙碌碌的跑来跑去的都是工蚁。它们分头出去寻找食物，然后负责把食物搬回蚁穴里，如果食物太大，就像那颗米粒，它们就得搬救兵，大家一起努力把食物移动回去。而且，我还知道了蚂蚁有好多种，在蚁穴中的蚂蚁有蚁后和工蚁，蚁后忙于繁殖，工蚁主要负责采食保卫任务，但工蚁寿命都很短，一般不超过七天。
虽然我没有观察到工蚁是怎么死亡的，但是通过观察和查阅图书，我不仅懂得了蚂蚁交流和传递信息的方式，而且知道了蚂蚁的生活方式和明确的分工。
大自然真是奇妙无穷!
神奇的绿萝小学生作文
为了观察绿萝繁殖的过程，亲眼见证它的“奇迹”，我特地找来两个空瓶子，在里面分别注入了清水和普通土壤。我从一株长得比较茂盛的绿萝盆栽里随意选取两根差不多长短的枝干，将它们剪下，一根植入土壤，一根插入水中，放到书桌上，静观变化。
过了四五天，插在水中的绿萝根部开始冒出了小芽，白白嫩嫩的，大约有2毫米左右，没想到它这么快就能适应新环境，真是名副其实的'“随遇而安”啊！养在土里的绿萝似乎也不错，虽然还没有发芽，但每片叶子翠绿欲滴，没有一点枯黄的迹象。
又过了几天，我仔细观察下种在土里的绿萝，它的茎部也长出了两个小白芽，而水里那株绿萝的小芽则已经长成三四厘米长的根须了。如果我把它们的新芽、根须拔掉，还能成活吗？喜欢探究的我决定试试。结果没过一两天，两株绿萝都往另一个方向长出了新芽。
为什么绿萝这么容易成活呢？我好奇地翻开《百科全书》查阅有关资料：原来绿萝有发达的通气组织，全株茎上都有气生根，能直接吸附水中或空气中的氧气，适宜扦插法、埋茎法。
像绿萝这样好养的植物还不少，比如芦荟、吊兰等，它们的共同特点是细胞具有全能性，每个细胞都具有相同的遗传物质。在适宜的环境条件下，具有潜在的形成相同植株的能力。同时，它们有再生机能，即当植物体的某一部分受伤或被切除而使植物整体受到破坏时，能表现出弥补损伤和恢复协调的功能。能够生长不定根，并形成根系。根茎叶具备全株功能从而成活成为全株。
绿萝既有观赏价值又能净化空气，好养不费心，因而受到越来越多人的青睐，不管是办公室、家里，还是公共场所，随处可以看见它的身姿。
小学生日记：神奇小包
下午，妈妈带我去万达广场观看无锡学生秋季魔方联赛。在这里有好多好多的参赛选手，他们有的比我大，有的比我小，每个人手里都拿着魔方在练习。
我目不转睛地盯着一个大哥哥手里转动的魔方，这是个立体的三角形，它有四个面。以前我只见过正方体的魔方，妈妈说这种叫”金字塔魔方”，我又学到了新知识。
比赛开始了，他们依次坐到台上，每个人旁边都坐了一个裁判。裁判拿出一个打乱图案的金字塔魔方。一个大哥哥拿起魔方仔细观察了每个面，然后放在了桌上，向裁判点了一下头，立即用手拍了一下计时器，便拿起魔方飞快地转动了起来。他的手指灵活敏捷，只用了3.511秒就把魔方还原了，真是看得我目瞪口呆!
我想，他们平时一定花了很多时间刻苦练习才有今天的成绩。我非常佩服他们坚持不懈的精神，我要向他们学习，多花点时间在学习上，才能取得好的成绩。
神奇仿生学小学生作文
一个国家的仿生学代表了这个国家的科技水平，中国的仿生学发展的很早，早在鲁班那个时代，就有了仿生学的机器，叫做木鸟。大家看一下这个图片，这个木鸟在墨子的一本书里记载过，此鸟三日不落，当然，此刻已经失传。
人们还是根据史书上的记载把它改装了一种玩具，这是这个玩具在飞行中的图片。如果我说这是一只鸟，肯定没人会相信，因为它是一种机器，这种机器太死板了，这就是机器与生物之间的不一样。
可是，此刻人类的科技水平已经突破了这种不一样，大家看一下，这是一家美国仿生公司发明的一种仿生鸟，这种仿生鸟呢，他是根据鸟类飞行的动作完成的发明，所以说，这款仿生鸟已经到达了以假乱真的地步。它的每一个关节包括头部都是能够灵活转动的，如果这只鸟飞在天上，人们很难发现它既然是一只机器鸟。
此刻，大家再来看一下这个公司的其他产品。这个是仿生蝙蝠，这个蝙蝠的外形和飞行姿态能够和真的相媲美，并且，它还能够悬挂在一些物体上。
这个是仿生蝴蝶，它和仿生蝙蝠一样，都是经过红外线传感器来进行飞行，如果在它们的周围放上很多传感器，就是大家在一齐飞行，也不会发生碰撞。再看这款仿生蜘蛛，从外形上看，这款蜘蛛和真的区别很大，并且动作缓慢，但它的优势就是它能够把腿收起来，变成一个“球形“经过两个小腿进行滚动。
再给大家看一款黑科技—仿生蜜蜂，它不仅仅能够像真蜜蜂那样采蜜，还能够落在花朵上，同时，它还能够做一些连真蜜蜂都做不到的事，比如说它能够在水里飞行。它十分的小，仅有一元硬币那么大，如果用于科技侦察的话，就算在敌人的面前，他们也很难发现。当然，这款仿生蜜蜂还在美国哈佛大学进行研制，目前还没有推广使用，相信大家必须很期待！
以上是我对仿生学的介绍，多谢大家！
小学生日记：神奇小包
今天，阳老师从她的大包里掏出一个小包。
这个小包有一分米见方，大约就是三寸，上面画着粉红色的图案。而且，它的三面都有拉链，它还胖乎乎的，很可爱！小包里有什么东西呢？于是，阳老师让我们猜猜。
这个小包到底是什么东西呢？马上就要揭开谜底了，马上就要揭开庐山真面目了……噹.……噹……噹——我还没有看清楚是怎么回事，马上变成一个购物袋了！这个小包真神奇！而且，变得很大了！原来三寸见方变成一尺见方了！而且可以放半篮的货了！更好的优点在于它很方便。它提带非常方便，不长不短，而且可以提、挎、抬……它还不宽不窄，如果太宽就费布，如果太少了，呵呵，不是会撑破就是勒得手发青。小包还很安全，说它安全，因为它的底下有两个小兜兜，里面可以放钱，即使更狡猾的小偷也发现不了。用完后，一折，一叠，一拉，“美劳三部法”，三分钟轻松搞定，立即，大包变小包。
你别以为这样就完了。这个购物袋还有一个优点，那就是环保。虽然塑料袋也很方便，但是污染环境。阳老师说，“有人腹开一条鲸鱼的肚子时，发现肚子里有二十五个塑料袋……”太可怕了！
虽然我不知设计这个神奇小包的是谁，但我可以肯定：设计这个小包的人，一定是一个心灵手巧的人！
神奇的绿萝作文
妈妈养了好多的绿萝，清新的绿色让人看上去总是欢喜的。我一直都特别好奇它们为何能长地那么快，我决定好好观察一下这些“绿仙子们”。
我挑选了一盆非常茂盛的绿萝，满满的一盆，层层叠叠的叶子把我精心准备的花盆都挤的有点密不透风了。我仔细地看着它们，哈，小叶子像个小巴掌，大叶子都已经有我的手那样大了。深绿色的是老叶、嫩绿色的是新叶、青绿色的是叶芽，一片挨着一片，一片挤着一片，翠翠的，好像一个有爱的大家庭，看上去充满了生机的样子！
我发现叶子的大小也是有规律的，越是外层的叶子越大，越是里层的叶子越小越嫩。轻轻扒开外层它那大大的“小手掌”，哈哈，里面竟然裹着好几根“小面条”，原来那是它刚刚冒出来的小嫩芽。只见它们紧紧的卷在一起，就像一根根的小笋芽，泛着嫩嫩的黄绿色，让人忍不住想要去抚摸几下。这些小芽全是从老叶的叶柄中长出来的，好像小宝宝从妈妈的怀抱里钻出来一样，太神奇了！
呀！叶柄上有许许多多小小的突起，像一根根的刺，那是什么呢？妈妈告诉我那是新长出来的根，如果我们想重新种一盆，只需要剪下这样的根枝插在泥土里，枝节上的根就会伸进泥土里，不断的发芽长叶，长成一盆新的绿萝。原来，这就是它能“疯狂”生长的秘密。
经过连续不断地用心观察，我被这神奇的绿萝所散发出的顽强的生命力和旺盛的生长速度深深吸引着。草木皆有情，我爱我的绿萝！我愿与这株神奇的绿萝共成长！
神奇的木府小学生作文
衣服有3个按钮，是红·黄·3种颜色。红色的可以变成太空服，人们就可以到太空冒险了。黄色的可以变成帽子型，下雨可以挡（狂风暴雨），（烈日炎炎）的夏天可以遮太阳。蓝色的可以变成潜水服，让不会游泳的人在水里就不会淹死了，而且还可以在（五彩缤纷)的海底世界里探险了！
这种衣服一定会有的！
小学生日记：神奇小包
我是只“小书虫”，经常看书看到深夜。我爱看各种各样的书，特别是有关数学的书。
在风和日丽的今天，我和姐姐出去买苹果，到了甲水果店，我看了看苹果的标签，是9.9一斤。姐姐又走向了另外一家乙水果店，她说看看哪家苹果便宜就买哪一家的，我看了看乙水果店苹果的价钱是18.2两斤，姐姐故意考了考我，说：“你觉得哪一家水果店买比较便宜呢?”我想：既然乙水果店是18.2两斤，那18.2除以2就是一斤的价钱了，甲水果店9.9一斤，那乘2就是两斤的价钱。我在脑海中快速地口算了一下，求出乙超市是9.1一斤，然后就胸有成竹地对姐姐说：“乙水果店的苹果比甲水果店的苹果便宜，因为甲水果店9.9一斤，乙水果店是9.1一斤，所以我们要去乙水果店买。”姐姐听了我说的话，向乙水果店走去，边走还边说“出门带着个‘计算机’可真方便呀!”然后，我们买了四斤苹果，我对姐姐说：“姐姐，我们省了3.2呢!”“是呀，可以买饮料了呢!”
数学是神奇的，她会使人眉头紧锁，辗转反侧，寝食难安;她会使人顿足捶胸，烦躁难言;她会使人茅塞顿开，拍案叫绝，心悦狂欢。
神奇数学数学日记范文。