2023年美丽的回忆六年级（优质16篇）

在写优秀作文时，我们要注重语言的表达准确性和形式的美观度。小编为大家整理了一些优秀作文范文，希望能够激发大家写作的灵感和创造力。

美丽的回忆作文六年级作文

回忆六年级作文

这是一场经历过风雨锻打后的觉醒。

回忆往事，一幕幕景色出现在我眼前，像白驹一样奔腾而过。看到风雨过后清爽校园的那一刻，我忽然觉醒。

毕业考试后的最后一次返校，让我记忆犹新。

那一天，风吹的很清爽，池塘里飘着屡屡波纹。我怀着愉悦而又轻松的心情最后一次到了文东小学。“今天要评三好！”“哦，是吗？我要加油哦！”班里纷纷扰扰。“嗒嗒嗒”，随着脚步声，班主任姚老师走了进来，她说了说毕业的相关内容及评三好环节的注意事项，紧张评选就开始了。

老师在写名字做准备工作时，班里的同学都在拉票，而我却坐在座位上，显得格外沉着，冷静。我有自信，我知道自己肯定没有问题。

随着吵闹声结束，班主任示意投票开始了。一开始，我报着很大的期望。不就是评个三好学生吗？我信心十足。可是，看到其他同学的票数升到三十四票时，我开始紧张了，心里有一丝不安。

“张艺馨，二十二票。”这个声音在我耳边响起，我有点焦急：还能不能评上，评不上怎么办呀？我努力学习，成绩不错，证明我是足够优秀的，可是票数真是太低了，是不是该去拉拉票......不安和紧张威胁着我，我有些后悔没有去拉票，后悔自己太自信了，后悔自己再开始的时候没有努力去争取。

沉郁伴随着我。结果出来了，差两票，啊，差两票就能评上了。我不禁看向窗外斜斜的太阳，它不知什么时候起也变得越来越暗淡了，仿佛也对我失望了。唉，太失望了！

结果出来后，评上三好的同学都在分享喜悦，只有我一个人在角落里闷闷苦想，想着如果时间倒流就好了，可是我也知道，时间是回不去了。

离开校园后，我还在为没评上三好而心情抑郁，后悔莫及。回到家，我将这件事告诉了妈妈，妈妈听了后虽然有些失望，但还是鼓励我说不要紧，就差两票，已经说明你很优秀了。

我坐在桌子前仔细想，没评上三好并不是没拉票，差两票的原因，而是因为自己的努力没有别人大。

眺望远方，看着夕阳，它好似多了几分光亮，我突然醒来，这点挫折拌不到我，以后还要努力。已经醒来的我迈开双腿，坚定的向前走去......

回忆六年级作文

又是一个中午，我还是做着每天重复做的事。

本来就喜欢小动物的芮鋆和王均烨貌似特别喜爱那只猫，不停在逗它玩。说时迟那时快，王均烨将那猫咪一把揽入怀中，一手稳稳地抱着它，另一只手轻轻地抚摸着小猫的绒毛，嘴角露出了惬意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱，一边抚摸着小猫，一边说着一些赞美的话：“猫咪，你真漂亮，你是我见过的最好看的小家伙，你好乖，你太可爱了……。”这时的同学们是笑得那么的天真无邪，一张张纯洁的笑容，就如刚踏进校园那时在一起玩耍游戏似的，那么的无忧无虑。平常，一张张愁眉苦脸、压力山大的面孔看多了，现在看到我的好朋友芮鋆那样的笑容，我竟也情不自禁地笑了起来。

紧接着，其他同学也陆续回到了教室，不用说，都自然地围了上去，而芮鋆和王均烨呢，也很大方，只是不断地提醒着同学们抚摸小猫的力度不要太大等等，这感觉猫咪就像是他们的了，而他们也成了这只小猫的慈父与慈母一般。

“叮铃铃……”上课了，同学们都自觉地回到了座位，只见他们两人也依依不舍地放下了手中的宝贝，回到了地上的小猫似乎也了解他们的无奈，一步三回头地走出了教室 六年级的回忆(2)

回忆作文六年级

2018的一切让我们措手不及，我们今年就要毕业了，就要离开我们相处了六年的母校，我们依依不舍得跨出了母校的大门，跨入了初中的天堂。我们在一起回忆，在这里我们所发生的点点滴滴。

我们虽然不能让时间停留，但我们可以让每一秒都很有意义；虽然有可能在今后的日子我们里再也见不到面了，但我们的记忆深处永远都保留着你我的快乐回忆。回忆是一种快乐，回忆是一种幸福，同样回忆也是一种痛苦，因为当你在回忆起往事时，你会发现那段快乐的回忆早已一去不复返了。

六年的回忆里有酸、甜、苦、辣五味俱全，我们有太多的回忆，我们有太多的话还没有讲。多想让所有的故事再从新来一遍，可过去了就是过去了，他不会停留只会匆匆而走。

六年里我们的故事是一本读不完的书，这书中记载着我们所有的心情，记载着我们最宝贵的童年与回忆。我们在不停的成长，我们在不停的感受，我们每天都在迎接今天回忆昨天，年年如此，月月如此。

在我们这个班里每一名同学都个我留下了不一样的回忆，在这六年里我认识了很多的同学，每一个同学都是那莫让我难忘。我不会忘记他们每一个人，但有些人我需要忘记，不过只是少数的。我在这六年里学会了很多，不准确地说是懂得了很多，我身边的每一个人都给了我很多启示。在五年级的时候我自以独霸天下，但在六年级的时候我的朋友才让我懂得了我自己。我知道在五年级与六年级的时候我伤害过有些同学，我很想对她们道歉，但这一切都太迟了。我最想感谢一个人，因为是她让我懂得了什么是朋友，我一直把所有的人当做我的敌人，而不是我的朋友。是她让我懂得了什么是朋友，而且她是在六年级给我留下最多回忆的人。我想如果她看了，她一定会知道是她的。

六年级的点点滴滴都回忆在我的脑海里，我的脑海里永远是我们玩时的欢笑。六年里我们有太多美好的回忆，六年里我的回忆充满了欢笑。

我不会忘记小学里的每一名朋友，我更不会忘记在小学里给我启示的人。

六年级回忆作文

又是一个中午，我还是做着每天重复做的事。

本来就喜欢小动物的芮鋆和王均烨貌似特别喜爱那只猫，不停在逗它玩。说时迟那时快，王均烨将那猫咪一把揽入怀中，一手稳稳地抱着它，另一只手轻轻地抚摸着小猫的绒毛，嘴角露出了惬意的笑容。在一旁的芮鋆也不甘示弱，一边抚摸着小猫，一边说着一些赞美的话：“猫咪，你真漂亮，你是我见过的最好看的小家伙，你好乖，你太可爱了……。”这时的同学们是笑得那么的天真无邪，一张张纯洁的笑容，就如刚踏进校园那时在一起玩耍游戏似的，那么的无忧无虑。平常，一张张愁眉苦脸、压力山大的面孔看多了，现在看到我的好朋友芮鋆那样的笑容，我竟也情不自禁地笑了起来。

紧接着，其他同学也陆续回到了教室，不用说，都自然地围了上去，而芮鋆和王均烨呢，也很大方，只是不断地提醒着同学们抚摸小猫的力度不要太大等等，这感觉猫咪就像是他们的了，而他们也成了这只小猫的慈父与慈母一般。

“叮铃铃……”上课了，同学们都自觉地回到了座位，只见他们两人也依依不舍地放下了手中的宝贝，回到了地上的小猫似乎也了解他们的无奈，一步三回头地走出了教室六年级的回忆(2)。

六年级回忆作文

小学六年的梦，六年的情。

最美的日子是那六年的时光，但时间不等人，它很快就渐渐远去了。

还记得一年级九月份开学时，我们怯生生地踏入教室，眼神飘离不定，瘦小的身躯上背着沉重的书包，面部表情紧张而僵硬，对这个新集体产生恐惧感。但随着时间的推移，我们渐渐融入到了这个集体，每个人都有了好朋友，同学之间都有了聊天的话题，我们也变的越来越爱这个集体。

我们曾经有个属于我们自己的小天地，那时学校条件不好，操场还是坑坑洼洼的土地，但在操场中央，却有一块小草坪，那就是我们最喜欢的地方，我们也曾想过，为什么这里会无缘无故冒出一个草坪，有人说那是上天赐给我们友谊的礼物。还记得我们在这里许下那个美丽的誓言：我们以后要考入同一所中学，不分离。六年级的那段日子，我们发扬了从未有过的团结，男女同学之间没有了隔阂，同学之间少了往日的争吵与嫉妒，多了温馨，多了感动，多了爱。但团结还是赶不上离别，由于各种原因，我们还是分开了。六年了，六年的感情是怎么样的坚固，是用怎么样的力量建立起来的，我们得奖了一起笑，运动会上一起拼搏，各种比赛上一起加油鼓劲儿，难过了一起哭，遇到困难一起帮扶。

毕业典礼上，我们都哭了，哭的那么伤心，那么不舍，我们彼此用尽了力气紧紧拥抱着，生怕再过一秒就要分开。直到今天，我们仍然保持联系。

六年的时光转瞬即逝，虽然充满着依恋，但还是要珍惜现在的生活，相信一样可以绽放出美丽的花朵。

六年级回忆作文

秋风吹过，满脸皱纹的老梧桐树不由得颤抖的身子向是在迎合这暖暖的午后和秋风一起摇摆，几片树叶穿这它们那黄色的小礼服踏着舞步飘然而下。

我在这样一个诗情画意的午后，依然穿这那条你最喜欢的白色连衣裙，走在曾经我们走过的那条街。看着眼前的景色，不由的想起和你在一起的日子，记得我们也是在这样的午后，你拉着我的手轻轻对我说着生死不变的誓言。你说当时的我就向一个快乐的小天使，带着白色的羽翼悄悄的闯进了你的心房，那时你发誓将永远不会叫这只快乐的的天使掉下一滴眼泪，你将会让快乐和幸福永远伴随她，直到我们老去化为尘土，我说；我会一直陪伴着你，我会分担你生命中的每一个快乐与忧伤。只是你没有实现你的诺言，离开了我，悄悄来的是我而走的人却是你。就向世间所有真正的爱情都回走到同一个终点一样。我们从此失去了联络，毫无音训。

我的视线已渐渐模糊，伸手拭去是自己的泪水，原来泪可以来的这么快，心也可以有一种叫人无法形容的痛，痛的叫我无法呼吸，只有泪还在不断的顺着脸颊划落，世间为什么会有爱情，既然爱是叫人幸福的事情，为什么？它还要给那么多人带来痛苦，给那么多家庭带来不幸。爱情可以变，人心可以变，但人们对爱情还是有一种追求和向往。难道是我没有找到那个真正属于我的爱情？现在的我不想在哭泣，不想在为了那已逝去的爱情而心痛，我会向那些曾经受过伤害的人一样。擦去未干的眼泪，笑着说；今后我会很快乐，我会再次变成那只快乐的天使，我也会把快乐带给身边的没一个人。叫世间不会在有恨。

风依然的吹着，天还是暖暖的，只是你不会在看到那伤心的背影，你会看到一个快乐的天使，带着洁白的翅膀和飘落在风中的叶子一起翩翩起舞。

回忆六年级作文

小学六年，有太多的回忆，并且都那么美。一个个零星的画面，在脑海中拼凑成一段段鲜明的回忆，或引人落泪，或引人大笑，或引人深思。我会把回忆永远尘封在脑海里，永远。

说起回忆，六（6）班是我脑海里最美的画。

六年级上学期，我们把陈锴锟他们叫“苕大伯”，他们就反过来骂我们是“炕粑”。那段日子十分搞笑，天天吵吵闹闹的度过，经常是上个课间没吵完，下个课间接着吵。多亏了他们，我们才熬过那个十分“黑暗”的竞赛时期。

手机备忘录里还存着这样一份备忘：“陈大苕今天把手划破了，流了好多血呢！”日期是20xx年12月28日。我还记得事情的经过。他们帮教务处搬东西，一个人得了一个铁皮文具盒，他们把铁皮文具盒拆开当飞镖玩。楼上理发店的人总把垃圾往我们清洁区里面扔，他们就把铁皮扔上去抗议。陈锴锟跑到厕所去，刘宇翔、曾文亮也跟去了，王晨曦则火急火燎地跑去买创可贴。我们几个女生不明原因。听刘宇翔说厕所墙壁上全是血，我跑去趴在窗子上向里面看，刘宇翔笑着指着我，我不明白他为什么笑，又一下子反应过来，这可是男厕所啊！脸“唰”地一红，跑掉了。后来陈锴锟做“凹凸曼”的姿势，把受伤的手高举起来。

转眼间到下学期了，临近毕业。以前是希望快快长大，现在却希望时光能够停留在此刻。s.h.e.的一首《不想长大》就是我们现在的心态。

每天依然没心没肺的笑着，却各怀心事。

虽然回忆如此之多，却要注意一个东西，那就是时间。听说时间可以磨掉一切，包括回忆。但我只要你们记住，记住我在你们生命中出现过那就足够了。即使以后长大了，各奔西东，也要永远记住我们最初的梦。

回忆真的那么美，对吗？美到令人窒息，不愿离开。可分别也必须离开，人生只若初见，何须感伤离别？不要忘记，那些生命中温暖而美好的事情。

有一首歌十分贴近我们，那就是金莎的《最后一个夏天》。

“天天都能见面。

噢你住的也不远。

从来就不曾烦恼过时间。

在同一个校园。

看同样那一张脸。

想不出未来又会如此的改变。

最后一个夏天。

我们就要说再见。

很想知道你会记得我哪一点。

最后一个夏天。

没有心情去海边。

只想静静躲在房间翻照片”

那逝去的童年，它再也回不来了，它在回忆里被遗忘，永远的被遗忘。

回忆六年级作文

从我出生到现在已有13年了，在这13年里，我体验到了人间的酸甜苦辣，看见了人世间的美好情谊，也看清了当今社会的吪谀我诈，但我想只有美好的事情才可以让人回忆和开心。

在我很小的时候，我特别喜欢玩吹泡，因为我向往泡泡在天空中自由自在的这种生活，因此我总和同学们玩只泡泡。

下午，我们像一群快乐的小鸟，涌出教室为到操场上，做吹泡泡的游戏，同学们东一堆，西一簇，手里都拿着瓶皂水，唧唧咕咕地说个不停，笑个没完，那是我第一次吹泡泡。

忽然天空中出现了无数五彩缤纷的泡泡，大的，小的，长的，扁的，成串的……原来，大家已经开始吹了，有的歪着头吹，有的仰着头吹，有的跑着笑着追泡泡，泡泡像全身布满花纹彩球，飘呀飘呀，飞向高空。

我急忙蘸了一下肥皂水，把管送到嘴前，鼓着腮帮子，使足了全身的力气，不管三七二十一，把气往管里吹，只觉得耳朵里“嗡嗡“响起来，眼前金星乱冒，却什么也没吹出来，而且腮帮子也非常痛，这可气坏我了，我又睦别人，咦，他们的管里怎么又冒出一个大？仔细一看，噢，他们的肋帮子没有那样鼓，脸也没有憋得那样红。有一个同学跑过来告诉我，吹泡泡得慢慢的吹，于是，我蛮有信用地蘸了些肥皂水，小心翼翼地吹起来，果然泡泡变得越来越大，越来越多，在管口边上转起圈圈来，忽然，它离开了管口，随着微风徐徐上升，飘入了泡泡群中，看见泡泡群中有我听懂吹地泡泡，我欣喜若狂，一大群吸引了操场上的所有人，他们都围过来看，就连坐在办公室里的老师都出来了，他们都拍手叫好，看到这种场面，我心里很是开心，很有成就感。泡泡越飞越高，越飞越远，有几个同学紧追着泡泡不放，边跑边说：“泡泡，谢谢你给我们带来无限的快乐，我们永远爱你们，涂在皮肤上的人都沉浸在泡泡之中，直到上课，我们才依依不舍地离开了。

这些身穿花纹的泡泡，乘着风儿，掠过树枝，飞越屋顶，越飞越高，啊！多么像美丽的节日气球啊！愿这些闪光透亮的泡泡，载着我们美好理想飞向远方！

那一切，真美好！

回忆六年级作文

时间像清澈的河水，载着悠悠的笑声流去；岁月如乐章里的音符，奏着一首动听的歌，随风飞入记忆的粉盒。

老师，您那一个个动人心弦的微笑，就如一缕温暖的阳光照进我的心房，成为我永远也不会忘记的回忆，我会永远珍藏在心中。

就在我不知道该怎么办的时候，我的目光和老师期待的眼神一触，那一瞬间，我来不及多想，只得支支吾吾地说出了自己的答案。话音刚落，下面忽然传来一阵嘈杂的议论声，我猛然意识到----答错了。空气如凝固了一般，我像一个无助的孩子，等候着老师的发落。我低着头，不敢看老师的眼睛，等到的一定是老师的失望、生气与责备。忽然，我的耳边传来一阵如天籁般的声音：“是吗?不要紧张，慢慢地想，老师相信你......”。我心里忽然流进一股暖流，我微微地抬起头，老师正微笑的看着我，那是一个怎样的微笑啊！如冬日的一片绿荫，如沙漠里的一缕甘泉，如黑暗中的一缕阳光......

顿时，我仿佛又拥有了自信，经过老师的耐心引导，我顺利地回答完了老师的问题。

我高兴地坐下，心里还荡漾着这一份小小的激动，老师刚才的微笑，似乎烙在了我的脑海里，也将永远在我的心中珍藏。

回忆六年级作文

日子过得可真快啊！转眼间六年过去了！我也已经小学毕业了，即将迈入初中生活的我，却久久难以忘记母校的点点滴滴。

进入学校首先映入眼帘的是那座高大的假山。假山上印着“我出色”三个大字。假山的后面有一条长廊，这是每天放学同学们等待家长来接的地方。假山的旁边有花坛，花坛里种着五颜六色的花。因为这里的景很美，所以这是每个获奖同学照相的最佳之地。学校的北面和南面都是教学楼，北面是1~3年级，南面是4~6年级。学校的东面有一个大操场，操场上有400米的跑道，还有打篮球用的球篮。操场的北面有一个演讲台，演讲台的旁边有辉煌的五星红旗。每个星期一的早上，我们都会在操场上升国旗，激昂的义勇军进行曲演奏完后，会让同学上演讲台进行演讲。操场的东南角有两棵树，春天的时候，一棵树上开粉红色的花，另一棵树上开紫色的花，甭提多漂亮了！我们都称这两棵树是‘夫妻树’。

学校的景观回忆完了，那么现在就要回忆回忆我的老师了。我记得记得有一次，学校举办演讲比赛，我积极的报名参加，但确没有被选上，当时我非常伤心，老师是您鼓励我，对我说；“不要伤心了，失败乃成功之母嘛！”我的心情才逐渐恢复。如果说，学生是祖国的花，那么您一定是那辛勤的园丁。如果说，学生是幼小的树苗，那么您一定是那茂盛的大树。是您，六年来一次一次的指引这我哪前进的道路。是您，在我市那边的时候鼓励我。是您，在我每次骄傲的时候，教导我。

六年来，是您我从无知变得博学，从幼稚变得成熟。老师，您每天辛辛苦苦的给我们讲课，给我们看作业，为的不就是让我们学到更多的知识？有一次，我忘记拿一项作业回教师拿的时候，教室里都没人了，拿完我就赶紧往外走远，从办公室过得时候发现您还在办公室里给我们看作业，您不是浏览一遍就算了，而是一点一旦仔仔细细地看，一个错别字也不放过。老师，您真的是太辛苦了！

回忆母校当然少不了我的同学们啦！还记得那次我们犯错误了，第二天早上，在黑板上写了“老师辛苦了，对不起”。当时老师一进教室，我们就起立，一起大声地读黑板上的这几个字。现在想想还真的挺好笑的呢！我们一起哭过，一起笑过，一起被感动过，这些是永远不会忘记的！

母校就像一个摇篮，我在里面快乐，健康的成长生活着，再见了，我的母校，在您的怀抱里，我从幼稚变得成熟。今天，我为您而骄傲，明天，您一定因我而荣光。

回忆六年级作文

在四季的轮回中，叶生叶落，我们在梧桐树的陪伴下，度过了六年一起唱歌，一起跳舞，一起玩耍，一起欢笑。他像我心灵深处最美好的一本日记，每一页都是阳光灿烂，值得我慢慢回忆。

运动会上的拼搏。

合唱节上的歌声。

“我们都是神枪手……”校园合唱节上我们班倾情演唱的《游击队之歌》博得了一阵阵雷鸣般的掌声，而在这掌声与荣誉之后隐藏着不为人知的汗水和努力。

依旧是以清风为友，以梧桐为伴，只是我们变了，从稚气可爱的小孩儿，变成了亭亭玉立的姑娘，变成了帅气高大的小伙子，我们就要告别小学生活，进入初中了，而小学生活中那些依旧灿烂的笑脸，那些依旧值得回忆的往事，仍在我的记忆深处久久挥之不去。

再见，我可爱的同学们！再见，我尊敬的老师们！告别，六年小学生活……。

回忆六年级作文

它是一座桥，横跨“儿童“与”“少年”；它是一碗汤，有着五味杂陈；他是一条船，为人们渡过天真与简单；它是人生中的第一个里程碑，记载着过去；它更是人生中浓墨重彩的一笔，点亮人生，开导人生。

先说说我低年级与中年级时的生活吧！

1～4年级时，我在兴化读书，那时的我还不是很懂事。尽管成绩名列前茅，但我常常掉下，成绩起伏很大。父母认为我的情绪以及我的社会经验不够丰富，于是便把我送到了这所远近闻名的新东方学校。

刚到学校，关系不太熟悉，常常会和同学搞矛盾，毕竟海内外的同学都在这儿，环境很像现在的社会，有事说错一个字，做出一个动作都会引起同学们的纠纷。正如达尔文的丛林法则：“弱肉强食，适者生存”那样。容不得半点马虎。当然，这正是父母送我来的原因，让我的分析力、判断力、观察力有一定的提高。

有一次，一个平时霸道的同学下课时在教室里大声问：“谁有零食呀？我跟他买，可是高价哦！”没人会买，因为了解他的人都知道，他一抢就会跑。见没人搭理他，他便一个一个的问，问到我时，我不愿“卖”给他，便说没有。幸灾乐祸的同桌给他做了一个手势。他瞬间翻开我的书包，拿一个就跑，我也追他，可他边跑边吃，太可恶了！我才不会和他纠缠，拿出老对策，扔张纸条在讲台上，一切便简单多了。

我这几个学期，不知道有多少困难，擅长总结更新的我，越来越老练。同时我还知道两个道理。一，最有城府的人往往可以笑到最后，比如明朝的张居正，他不是好人，也不是坏人，但他是一个可以改变历史的成功之人，为什么？因为他低调。第二，天行健，君子以自强不息，地势坤，君子以厚德载物。做人要不断奋斗，要学会宽容，学会人与人之间相处的各种技巧。

我的小学生活就要结束了，在这珍贵的时间里，我一直在寻找着人生真谛，但愿在接下来的日子里我继续努力奋斗。考上好的中学，为家人争光，为自己争光，为班级争光，为学校争光！

回忆六年级作文

秋，是最美的季节。我不是诗人，所以我无法有一首诗来称赞它的美好；我不是画家，所以我无法有一只画笔描绘它的与众不同；我不是雕刻家，所以我无法用一把刻刀，凿出它的美态，我只能用我贫乏的文字，向你表达我的“秋之回忆”。

回忆六年级作文

静下心，我是否会回忆起我们班的那些事？又是否会记下？……。

再见了。

小学生活如一本五彩斑斓的画册，记录看我们一个个成长的瞬间。里面有着不同的人物，不同的事件，不同的心情与幼小的心灵。

但又如一本妙趣横生的绘本故事，描绘着我们这完好无损的童年乐趣和我们那些令人刻骨铭心的事。

但又如一章诗词，在这首诗中发自肺腑之言，写下我们不朽的童年，既是不朽又是不舍之情。

六月毕业季，我们还会再相遇。人生又有几次离别？离别，人生的第一站。人生没有平整的路给你走，既使有，到最后也是弱不经风的人。有了坎坷的道路，你才能够更力坚强。

再见了，与我六年同窗、朝夕相处的同学；再见了，和蔼可亲的老师；再见了，让我在这学会离别的地方——母校！

回忆六年级作文

回忆是一种快乐，也是一种享受。即使那已是过去，即使那已是往事，但它却是美好的。每当我们回忆往事时，我们不禁感慨万千——我们长大了！

记得那是五年级，九月十日的这一天……

那天是教师节，在那个特别的日子里，我们班的同学准备送给老师一份美好的礼物。

九月正是野菊花盛开的季节。我从路边采来一大把美丽清香的菊花，上面还沾着晶莹的露珠。一大早，同学们就赶到了学校，各自忙开了。

为了这次活动，我们班上每个人都分配有“工作”，有的扫地，有的写字，有的画画，有的在设计礼物，虽然班上每个同学工作都不一样，但他们都有一个共同的目标：感恩、感谢师恩。

我们把十朵菊花放在讲台上，摆成心形。朵朵鲜艳的菊花，就像同学们可爱的笑脸，美丽极了。这时，小书法家李嘉曼用五颜六色的粉笔在黑板上写上“老师节日快乐！”六个大字。随后，小漫画家李嘉苗用一支又一支粉笔在大字周围跳起了舞，顿时燃着火焰的蜡烛照亮了整块黑板，也照亮了我们的心。这些蜡烛就像老师一样，点燃自己，照亮了我们求知之路。背景上，四十八颗星星是我班上五十八位同学纯真的心。很快，黑板被打扮成了一份精致的节日卡。

正在这时，“放风”的同学跑进教室，催道：“快点快点，老师来了。”周建良灵机一动，赶紧拿了一些菊花，手忙脚乱地放在虚掩的门上，希望能在老师进来时下一阵“花雨”。

老师的脚步近了。同学们慌忙回到座位端端正正的坐在桌子旁，深情地唱起《每当我走进老师的窗前》这首歌，脚步声停在了门口，门推开了，朵朵菊花便飘飘悠悠地落下来，落在老师的头发上，肩上，瞬时，老师变成了美丽的“花仙子”了。老师先是愣住了，马上就回过神来。她拈起眼镜上的一朵菊花，边闻边微笑地走上讲台。当她看见我们那颗诚挚的“心”，那张巨大的“节日卡”时，脸上立刻泛起了红光，眼里激动的泪水盈盈。同学们齐声喊：“老师辛苦了！祝老师节日快乐！” 随后是一阵最热烈的掌声，掌声饱含了我们对老师最真挚的祝福。这时，班长郑婷突然对老师说：“老师，我想为您唱首歌。”老师点了点头。郑婷的歌声很动听。到最后，本来是独唱，变成了全班大合唱。这一切来得太突然了，使老师好一阵激动得说不出话了，她把手中的菊花小心地夹在她的课本中，也和我们唱了起来。

这节课同学们格外认真，回答问题都非常积极，因为这也是一份礼物……

走出记忆这座城堡，我还坐在沙发上静静地享受着回忆带给我的那份美好，那份感动。