高二以笔为话题范文(19篇)

时间:2023-12-07 13:29:06 作者:纸韵

优秀作文是通过选材、组织结构、语言表达等方面的精心设计和处理,能够充分展示作者的思想、情感和写作能力的一种文体,让人留下深刻印象,令人读后百感交集,引发共鸣。下面是一些经典作文的片段和亮点,一起来欣赏和学习吧。

高二

“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平庸而又最珍贵,最轻易被人忽视而又最令人懊悔的就是时间。”

――题记。

时间对每个人都是公平的,每个人的一天都惟独二十四小时,每小时都惟独六十分钟,每分钟都惟独六十秒。稍有不慎,将一去不复返。因此,我们懂得了珍惜,珍惜亲人间的陪伴;珍惜与老师之间的交流;珍惜朋友间的友情;珍惜同学间的问候……它让我们懂得了时间的不易生命的不易。因为林清玄曾说过:“虽然明天还会有新的太阳,但永恒不会有今天的太阳了。”这一秒我们也许还在谈笑风生,但下一秒我们将不知道会面临什么,因此我们都懂得了更好的珍惜彼此,珍惜现如今拥有的一切美好的事物,它让我们的生活增添了无穷的乐趣让我们拥有了一个充实而多彩的人类。

“门前老树长新芽,院里枯木又开花,半生存了好多话,藏进了满头白发……”时间是这世界上最无情的东西,它让我们在拥有它美好的同时,也给我们带来了噩梦,它是噩梦的开始。它扼杀了太多人的时代青春,看着太多人慢慢的变老死去。时间使父亲的头上多了几根银白色的发丝,它无情的在父亲的身上划了一刀,使他乌黑的华发不在存在,坚实的背脊不在挺立。母亲稚嫩的脸颊也有了些许的.皱纹,是时间亲手带走了母亲美丽的面孔,使母亲的时代青春从此消逝在了眼角。就在父母的蹉跎背影中,我多么期望时间你能慢些走啊,哪怕一秒也好,我愿用我的一切与你交换,惟独你能留住我父母的时代青春永驻。可是你却无情的向我走开,一刻也不停留,你就这样眼睁睁的看着那些时代青春一个个的从你身旁走过,你没有一毫的悲伤,也没有一丝丝的留念。你,就是怎么无情。

在你无情的伤害下,我们长大了,我们懂得了父母的辛酸,他们为了支撑我们这个家,天天早出晚归,不怕辛劳不怕累,为的就是能给我们带来更好的未来。但时间就像“杀人犯”亲手杀死了他们的时代青春,可是他们毫无怨言,这样的父母是伟大的,他们值得我们尊敬,爱戴,值得我们用一切去回报,孝敬。

是时间让我懂得了回报父母;是时间让我们懂得了孝敬父母;也是时间让我们懂得珍惜与父母在一起的时光。

时间,我要谢谢你,谢谢你的无情。

高二

我静静地坐在自己的位置上,抬头看着教室墙上挂着的那个不停歇的钟表,又陷入了沉思:岁月到底是怎样一种神圣的东西?它为什么像个超人一样来无影去无踪?可能没有人知道答案。它可能供给不了我们什么实质性的东西,因为它是无价的,任何物质都不能与它进行交换。

当我们踏上人生征程的那一刻起,有的人立志想要体现自己的人生价值,觉得这样人生才有意义,还有的人想要得到某种东西或者想要出名想要成功,想要挣许多许多的钱,但他们最终得到的结论就是:"时光太短了。"。

我喜欢一个人走在夜晚繁华都市的街道上,璀璨的灯光又一次打在了我的脸上,街道上的车辆来来往往,而此刻被冻醒的我又在想:"我一直以为我是属于东方不败那种类型的女孩,但提到岁月,却只能拜倒在它的石榴裙下。"。

作为青年一代的我深刻领会到了时间到底是多么的珍贵。不知何时爸爸妈妈的头上又多了一根白发,弟弟好像又长高了,看着我身边的亲人一个一个好像发生了化学反应一样,急速变化,岁月好像又学会了一种很厉害的魔法。而我们却只能眼睁睁的看着它从我们眼皮子底下溜过去,却当作无所事事的样子。

而正值00后的我在家闲来无事的时候也喜欢玩手机,我喜欢偶尔看看快手,看到有一个小姑娘说:"我不是非要玩手机,而是除了手机没有人陪我玩。"我觉得这句话真是说到了许多青年人的心声,手机已经成了大部分人身体的一部分,我们处在这个信息泛滥的时代,已经形成了这种风气,但是仔细想一想:"难道你要玩一辈子的手机吗,手机是比你的爸妈还要亲吗?你们就那么喜欢玩游戏吗?"其实并不是除了手机就没有人陪你玩,而是除了手机,除了玩游戏,你再也想不到你感兴趣的了,就这样一点一点的把时间慢慢浪费掉。而这样,等于在慢性自杀,你把时间全丢掉了,时间它也会心痛的,它迟早会从你的身边离开的。

我听过这样一个故事:从前有一个青年人在森林里迷路了,他找不到前方的道路到底该怎么走,就在这时,突然有一个声音颤抖着说,年轻人地上有石头拾几块吧,天亮会有用的。年轻人有点害怕,所以就拾了一块,当天亮他走出去之后发现自己手中握着一颗亮晶晶的钻石,他开始后悔,为什么当初没有听老人的话多拾几块?这个老人就像我们身边的人一样,就像爸爸妈妈在你旁边说:"孩子啊,好好学习吧,长大会有用的。"。

岁月荏苒,时光飞逝,我只希望我们青年一代可以把握今天,创造自己应该有的人生价值。

我想做最阳光的自己,当阳光照射,彼岸花盛开之时,我想找到自己最初的梦想,不忘初心,在最好的年纪,做最好的自己,让岁月为自己感到骄傲!

高二作文话题

小时候啊,听着妈妈给我念《彼得·潘》,便想:我长大后一定要有那么一对半透明的、美丽的翅膀。

后来啊,我知道,人如果长了翅膀,就成怪物了,并不像童话里讲得那样美好。于是,我心里不再有那美丽的幻想。

渐渐地,我发现,其实每个人都有一对翅膀,在你心境悠远处飞翔。而属于我的那对翅膀,正轻轻地、轻轻地在某处上空煽动。

我追循着那小小的翅膀,来到大漠。稼轩从大漠上走过,看到的是俊彩飞驰的卢马;摩诘从大漠上走过,看到的是长河落日,大漠孤烟;三毛从大漠上走过,看到的是坚韧而甜蜜的爱情;而我,从大漠上走过时,寻到的是沉沙的折戟,看到的是防沙的绿林,高唱的是古人从未唱过的壮志豪情!这翅膀让我虽然年幼,但胸中已有万里江山!

翅膀带我回顾历史。当亚历山大大帝在中亚的荒原挥剑指向远方时,人们无法理解,这个年少气盛的帝王如何在几年间就用旋风般的速度缔造了一个帝国辉煌的开始,光芒万丈的伟业;当成吉思汗的马队重新犁过世界的版图,大哲学家黑格尔也不明白,漠北高原上的游牧民族何以给了全世界如此精彩的一个惊叹号;一个科西嘉岛的小孩,竟占领了大半个欧洲;包括用征服地中海的战船说话的罗马人,用刀剑、用鲜血深深印下了自己版图的无与伦比的强大……然而,亚历山大十五年东征后,马其顿帝国四分五裂;成吉思汗伟业后的八十年,元蒙帝国倏地灭亡了;拿破仑,自兵败滑铁卢后便一蹶不振!小小的翅膀幽幽地告诉我:罗马的神殿已成断壁残垣,中国人的喝茶之姿却未改变。

翅膀顿了顿,又引领我飞向别处。君不见,沉舟侧畔千帆过,黄河淘沙立新功;君不见,皎皎月从今夜白,圆我千年飞天梦;君不见,莘莘学子精神抖,今年花胜去年红。又是这轻盈的翅膀,让我用坦然去倾注生命,因为我选择了青春,选择了远方,选择了未知但必定壮丽的明天!

这翅膀到底是什么呢?其实,我也不知道。它可以是亲情、友情、信念,也会是文学的熏陶,音乐的感染,思维的力量……所以啊,只要你静下来,用心去感受,这小小的翅膀就会指引你,大踏步走向前方!

高二

记忆中的故乡,黑黝黝的一方土,紫红色的番薯便藏匿在这片黑土中。小时候,也会固执地认为,烤番薯的香味便是世界上最美好的香,番薯的香,便是乡土的气息。也许现在,我依然是这样认为,梦中出现的故乡的淡淡轮廓,也似烤番薯的香气一样袅袅而真切。

小时候,我特别钟爱烤番薯的味道,也总会好奇黑黑的土里怎么会生出那么美味的东西,但奶奶家却不种番薯。每次邻居家飘来浓郁而勾人食欲的香时,我就会厚着脸皮跑到他们家,定定地看着他们。邻居们总是笑着捏捏我的鼻子,乐呵呵地挑出两个最大的给我:“小馋猫,拿好。”我总是笑歪了嘴,欢天喜地地接过番薯,甜甜地喊声:“谢谢伯伯!”便一蹦一跳地跑回家。我顾不上烫,一边吹气,一边手忙脚乱地剥开烤得炭黑的皮,极为享受地啃那金黄诱人的肉。奶奶每次笑着点点我:“没羞没臊的丫头。”我却不理会,一个劲地啃着美味的番薯,冲奶奶得意地笑。那浓郁的香伴了我整个童年,在我对故乡的记忆里,便唯有这种香,代表了我心中乡土的气息。

长大后,我回到了城里,城里却没有那些紫红色的番薯,没有那阵能牵着我走的香味。奶奶有时打来电话:“囡囡,有空多来来乡下,奶奶烤番薯给你吃!”爸爸却总拿过电话:“妈,都什么年代了还吃那没营养的东西。”见我在一旁眼巴巴地望,妈妈拉拉我:“宝贝,乖,妈妈给你买好吃的去,就别惦记烤番薯了。”我不说什么,只是呆呆地想那炭黑色的番薯,想那股好闻的香味。妈妈怎么知道那不仅仅是番薯,更代表了我对那片乡土的记忆。

那天放学时,繁华的街,各色美食,高大建筑上的灯流光溢彩,我的目光却被一个倚着大烤炉的老人吸引了。在热闹的街上,唯有那一角是那样冷清,只有老人和那个和他一样苍老的大烤炉。那不是烤番薯吗?我惊喜地跑去,还没跑到,一股厚重的香扑鼻而来,那样熟悉,和记忆中的气息一模一样。我“哇”了一声,急急地对老人说:“爷爷,帮我把这两个包起来。”我指着最大的两个,指手划脚而又止不住笑。老人抬头看了我一眼,苍老的,布满沟沟壑壑的脸上浮起一丝憨厚的笑意。他一边把番薯装进袋里,一边说:“你这样大的孩子都不稀罕这玩意了。”我笑了:“谁说不稀罕。”心中想:怎么能不稀罕呢?这一个个不起眼的烤番薯,可凝聚了我对乡土的全部记忆。老人刚要把袋子递给我,想了想,又往袋里多放了一个半大的番薯,憨厚地笑笑:“这个算送你的。”我付了钱,接过袋子,和小时候一样,笑歪了嘴,欢天喜地地说声:“谢谢爷爷!”便一蹦一跳地走了。

路上,我拿出番薯,却不吃,只是定定地看着,依旧是被烤得焦黑的表皮,破损处露出金色的肉,升腾着暖暖的热气,散发着仿佛泥土般厚重,浓郁,熟悉的香。那不就是我对乡土的记忆吗?我轻轻剥去皮,咬了大大的一口,呵着热气,回味那童年时的美味。

我手捧番薯,却只觉得我捧起的是整片乡土。

高二

从前,在大海边,有两个亲密无间的好朋友。一天,两个人发生了争执。其中一个人不小心打了另一个人,被打的人没有生气,在沙滩上写了“某月某日某某打了某某”。几年过后,这件事被淡忘,又是一天,他险些遇难,而几年前打他的好朋友又救了他,他很感激,在石头上刻下“某月某日某某救了某某”。那人很疑惑,他却说:“仇恨像沙子一样,很容易被海水吞噬。而感恩却要刻在石头上,才不会被洗刷,我才能与它同行。”

伴随着那第一声哭泣,我们呱呱坠地。也就是那一刻,我们开启了人生的路途。当我们还是襁褓婴儿时,母亲用甘甜的乳汁把我们养大。当我们整夜哭泣时,是她亲切的哄我们入眠。当我们蹒跚学步时,父亲用宽大的臂膀搀扶着我们走路。当我们摔倒时,是他将我们扶起扛上肩上。当我们牙牙学语时,爷爷奶奶用慈祥的目光注视着我们一点点进步。当我们昏昏欲睡时,是他们用温暖的怀抱揽我们入怀……他们的恩情如清晨的第一抹阳光,无私的温暖着我们这些初生的幼芽,呵护着我们健康成长。感恩就是努力生长。

风雨兼程。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。幼儿园时,我们稚气的初进那陌生的地方,当我们与小伙伴脱离时,是老师牵着我们的小手一起玩耍,摆脱了那几份害羞。小学时,我们拿到了崭新的课本,当我们面题目而不知所措时,是老师悉心的引导我们写字做题,脱去了那几分懵懂。步入初中,我们又上了新的一个高度,接触到了一个新的环境,认识一些新的面孔。当我们陷入迷茫的泥淖时,是老师点亮的明灯,照亮了我们前方的路,蜕去了那几分朦胧。三尺讲台历冬夏,两寸粉笔话春秋。是他们这些辛勤的园丁,用知识的甘霖浇灌我们成长,用晶莹的汗水书写无悔的青春。他们的恩情似清风中的落花,化入泥土,滋润着一代又一代花儿。感恩就是努力绽放。

不离不弃。

让歇斯底里的禾苗看到了生的希望。感恩就是努力重生。

路漫漫其修远兮,蓦然回首,感恩与我们同行。常怀一颗感恩之心,就像礁石上的字,尽管海水怎样咆哮,也无法磨灭。无论云卷云舒亦花开花落,与感恩同行,收获人生。

高二作文话题

在生活中,我们会羡慕别人取得优异的成绩,我们会羡慕别人的各种成功,然而失败却总是一次次的被我们忽略,其实在别人成功的背后永远隐藏着充满艰辛的失败。孙扬、菲尔普斯他们都经历了人生一次次的考验,不要以为他们如此光辉的一切都是轻而易举获得的。因为“吃得苦中苦,方为人上人”,从失败中一次次爬起来不断走向成功是我们实现自身价值的必经之路。

假使诸葛亮没有“利用价值”哪来的刘备三顾茅庐;假使魏征没有“利用价值”又哪会成为唐太宗可敬可畏的老师;假使你没有才能,又如何在这个社会上立足。或许你会觉得在这个经济发展迅速,企业众多的社会,还害怕没有自己的位置吗,你不去实现自我的人生价值,不会被利用,就会像老弱的羊一样,最终被追赶的狼群首先消灭,这就是“物竞天择,适者生存”。

固然我们不属于天才或是社会精英,但我们依然需要不断进取,积极走向成功。因为只有实现了自我价值,我们才有资格去竞争。

我们不能像纸上谈兵那样,也不能像周幽王那样不思进取,或只是嘴上说说,那样终究会被时代淘汰,被人类淘汰。生活中依然存在这样的人,他们不懂得用自己的努力去实现人生价值,却总是用偷用抢,不劳而获,最后才回头是岸。

何必要这样才后悔呢?我们都看见的那些清洁工,擦皮鞋,卖菜的起早贪黑的人们,他们就是伟大的人,不畏艰苦,在努力的实现自己的价值。他们或许没有文化,但他们的行为确是中华民族最伟大的文化。

是他们用行动告诉我,人生的道路充满荆棘,但自己不能放弃,要不断坚持,不断奋斗,不断向前,那你将拥有最美的人生价值,成为一个有利用价值的人。

高二

情随事迁。很多时候不能释怀的突然就想明白了,停止脚步,该停下来的闹剧不要再继续,以免到头来伤人伤己。我们走着走着就长大了,好多感觉还没有体验再也没有机会去尝试了,慢慢地,逼着自己无论如何都要去适应现实,适应种种不适,读懂自己该有的悲伤。

我还未做过的事情很多,我没看过的风景有很多,所以我有这样一种矛盾,过去和未来。这对矛盾形影不离,陪我度过那些难熬的岁月,我既没有停止对未来的憧憬;也没有完完全全的做到对过往的割舍,我总以为,我总以为它们两个只能存在一个,导致我这些年来一直都在缺失,都在得到与失去中徘徊,不得安生。所以为了弥补这种缺失感,我不断的调整新状态,一路上不断寻找心中很美很美的、从未被侮染的尘世,寻找心中未曾崩坏的地方。

我喜欢仰望,所以总是掉坑里去,这让我好多年来走得好累,我担心,稍不留意,错过一场星雨,同时也焦虑脚下踩空,掉进深渊里,万劫不复,一步一步小心翼翼,越小心越会出错。

所以后来那么多的插曲。我以为生活骗了我,骗取了我所有眼泪,让我失去希望;没人能帮我,是我自己堕落,知道前后无人的情况下不得不逼着自己接受,接受不了就想轻生,最后发现没那个勇气去丢掉生活,没勇气抛弃爱我的人;是啊我不可以的,跌跌撞撞没少走夜路,曾经的所有迷茫,无措,没有了方向,那时候的我,再也不能承受一滴泪的重量……伤痕累累,眼神里,有种说不出的感觉,不得已,逼着自己坚强,除了这样别无他法,一定要好起来!一定要好起来!被打击得狼狈不堪……尽管如此,我心仍和从前一样,没丢了善良,因为我好像也只有它,一直陪我一路走来,帮了我很多。所以现在回过头来看看,很多动力都来自于生活,庆幸的是终究没被打败,默默的感激着一个人孤军奋战不知疲倦的岁月,成为我现在时段里陷入迷茫的方向指引,克服身心疲惫丢掉双眼沉重的力量!逆境并不是都不利,它让我认清自己,生活不是都伤感,它会给你一段难忘的年月,时间其实不是都残忍,它帮你过滤掉你的不完美,还过滤掉匆忙的旅人,看看到底还有多少人陪你走到最后,一定不多,但是一定最好。

我感恩每一场风雨锻炼我成长,和感谢那些默默陪我淋雨走过来的人,没有感人肺腑之言,没有过重的誓言,就这样,春花秋月,晴天雨天里奔跑……许下再大、再美的诺言,于我而言,抵不过疲惫不堪时你们无言的拥抱,我一直都相信这句最美最美的情话:陪伴是最长情的告白。

高二

我觉得这些共享单车对我没有多大意义,毕竟我也不会骑自行车。当然,平时网上那些键盘侠说的,要看到共享单车应该扶一扶这之类的话,我都把他们无视了。许多人都抱着共享单车在路边被别人撞到,那个人没扶起来,我为什么要扶?这也不是我家的单车,扶起来对我也没有多大意义,这样的心理。终于有一天我认识到了,扶起来很有意义。

放学回家的路上,我看到让人感到惭愧的一幕。和网上那些感动人的视频一样,一个小女孩背着一个大大书包,看到一个人撞到了小黄车没扶来,女孩毫不犹豫地弯下了腰,把共享单车扶了起来。在别人看来,小女孩背着一个大书包,还要扶一个比她大两倍的单车,自己站都站不稳,却还要把单车扶了起来,简直是自不量力。周围的大人,走过,都把她无视了,小女孩的家长匆忙走过来,责骂小女孩说,不要多管闲事了,单车又不是你家的,扶来有什么用,还摔了一跤。

是我还难为家长的看法是一样的,可后来……。

今天我很早很早就起床了,今天要朋友去玩,可是离我们约定的地方挺远的,公交车司机现在还没有上班吧!骑自己的自行车又有点显得不方便,到那里该停在哪儿呢?最后,我决定,骑共享单车吧!反正都没有骑过,试试看。就因为我们那样的看法,我找了很久很久也没有找到一辆好的自行车,那些自行车要么没有手,要么没有脚。我找了好久好久,终于找到一辆有手又有脚的共享自行车,可它却被一群断了手臂的车压着。如果我们看到一辆车了,没有扶起来,第二辆车又倒在了它的身上,第三辆车,第四辆车,无数的车倒在了它的身上,都没有人扶起来,久而久之,便会成为一座单车山。

原来我没注意到的小事,现在却让我迟到。也许我们平时不在意的细微小事,可能明天就会把我们难倒在成长的路上。扶起来的意义很大,也许是为了下一个人的方便,更有可能是为了我们自己。

高二

送餐员曾先生因一个月连获三个差评,不堪工作压力服药轻生。此事一出,各界一片唏嘘之声,不少人认为,此种行为是对生命的不尊重。

真正对生命的尊重,是在挫折面前不低头,在坎坷面前不抛弃,不放弃!

坦然面对生活,才是所谓尊重生命。

当发现无比尊重的神父竟是自己的生父,当少年时喜爱之人竟误解自己为泄密之人,这个贵族少年躲上了前往未知世界的船只,开启他的牛虻生涯。

“无论生与死,我都像一只牛虻,快乐地飞来飞去”。哪怕遭到教会的封杀,哪怕面对邪恶的敌手,牛虻始终坦然以待,继续用他辛辣犀利的文笔揭露教会的黑暗,争取人们的光明。

即使面对死亡,他依旧淡定从容,鼓励枪手不要害怕。他的一生,挫折不断,但他从未放弃过自己的生命,而是犹然笑之,又依旧如故。牛虻的一生,才是对生命真正的尊重。

或许我们无法想牛虻一样,将生死置身事外,但我们可以学习牛虻的从容,在困难面前昂首挺胸,大步向前。

尊重生命,需要培养抗挫能力。

科学调查结果表明:现代青少年的抗挫能力与日俱减。曾有调查员潜入一青少年自杀群,发现他们自杀的动机只是考试失利,失恋分手等举无轻重的小事!

随着物质生命水平的不断提高,不少青少年在父母的“富养”中成长,一路风平浪静,也渐渐失去了对挫折的.抵抗意识。于是,等到无人庇护时,方知社会之残酷。

而真正的尊重生命,决不是一帆风顺的生活、工作,而是面对无论是小麻烦还是大挫折都能微笑面对,不放弃,不抛弃。

我们对应多走在陡峭的悬崖边上,多给自己一片悬崖,就是多给自己的未来创造多一片蔚蓝的天空。

尊重生命,需要我们从自身寻找问题。

不少人,一遇到困难,便埋怨上天的不公,而不思索为何困难会只降临在自己身上。成功的人在寻找原因,失败的人在抱怨不公。

一切事物发生的根源,皆在于自身,面对挫折坎坷,我们应保持清醒的头脑,分析问题所在,才能更好的克服困难,为生命添上绚烂的一笔。

俗话说得好:生命诚可贵!既然我们有幸来到人世走一遭,何不怀着乐观积极之心,去迎接不一样的挑战,昂首挺胸地跨过挫折的泥沼,从而尊重自己的生命,无憾于自己的一生!

高二作文话题

在逛街的时候突然看到毕淑敏的一本书,名为《没有人是一座孤岛》。简单的几个字,却让我为之驻足良久,思绪纷飞错乱,只有我的心不起波澜。本欲抽出那本书的右手也停滞在了半空,不惊动,不触碰,唯留那本书痴守在那儿,不占一丝烟火气。

总是想着?不染凡尘地行走在人世间,只留给空气丝缕跫音。这样的清高自诩,也只是空虚无聊的内心所粉饰出的假象。

一直都很小心翼翼地使用“青春”这个词,总是尽量用“年少”来避免它的出现。因我处于这个敏感脆弱的时期,没有风霜流经的阅历,没有浴火涅盘的试炼,似被风蚀了些许青葱,却晕染出远不止此的沧桑。

可它终究是一个幻梦,年少孤寂的心,只能开出一片荒芜来。

曾经以为自己是一座被遗忘的孤岛。因为我不知收敛,毕露锋芒,所以向人类妄图建造巴别塔一样受到了上帝的惩罚,以至于茕茕孑立、孤影随生。可从我们降落在这个世间起,就已经惊扰了世俗的湖?,波澜荡开,便再也无法归于宁静。我又怎能立身孤岛,不染凡尘呢?谁不曾有过感动泪流、伤心痛哭之时,谁没有经历过朋友的两肋插刀、师友的春风化雨?没有人能真正的成为一座孤岛。

高二

我第一次接触《读者》是在小学的时候,那并不是我的,是我们班一个性格很好,知书达理的一个女生的。她说她很小就看读者了,并且很喜欢,受家教影响吧,她的成绩也很好。那时候我对读者里的内容多数是不能理解的,所以并没有细看,我只知道她作文写的很好,多次被老师表扬。我第二次接触《读者》,是主动在书报亭里买的,那时我已经初中了。在学校遇到了些事情,从不会主动和父母交谈的我,只能自己解决。

自那以后,便一发不可收拾的喜欢上了《读者》。因为它可以给我带来心底的安静,可以让我哭让我笑,让我感动,让我孤独。更深入的接触后,我慢慢发现我的生活也受之改变,我会以做个正直的人为基础去要求自己,再去做个聪明,勇敢,乐观,善良的人。这种改变让我非常享受,我会觉得我在向着成为一个完人走去。我不会评论别人什么,除非在人前,我不会鄙视和嘲笑在某一方面比不上我的人,我会尊重每一个人的想法,尽我的力量去理解每一个人。当然,这不过是理想中的我。我没有办法把我的脑袋打开,在里面刻上这些“原则”。所以我不能时时刻刻都做到。我不是圣人!我还只是个学生,不到20岁就想做一个品格健全,有原则的人。是不太可能的。

当我真正理解这个道理的'时候,我反而理解了原来我不能理解的人,明白了我原来不能接受的事。你说上天是不是在和我开玩笑?有一次,和同学在街边吃麻辣烫,不料,人有三急,当我们从公共厕所出来,我看见了那个知书达理的女生,她穿着我们这个区最好的中学的校服,背着厚重的书包,和我们这两个毫无负担只拿着两包纸的学渣对比,真的是一个天一个地。可是细看,我发现她的脸上布满了憔悴,她蓬蓬的头发醒目的露出许多白,我记得她好像还比我小两个月。其实我的心里是敬佩的,但,我不配评价吧。

自那以后,我并未减弱对读者的热爱。直到有一天,我发现读者里的东西,有些周而复始,它不断在重复的是人生哲理和社会哲学,虽然题材慢慢改变,但万变不离其宗,而且大道理好像不能改变这个残酷的社会,更不能改变不讲道理的人。能改变的只有自己和态度。我还是感谢读者的,起码它让我学会了写作,并爱上。

高二

默默地合上书本,闭着眼深呼吸,这本叫做的书,是在某个很平凡的下午翻开它的第一页。

是高尔基以自身经历为原型创作的自传体小说三部曲中的第一部。讲述了阿廖沙三岁到十岁这一时期的童年生活,生动地再现了19世纪七八十年代前苏联下层人民的生活状况,写出了高尔基对苦难的认识,对社会人生的独特见解,字里行间涌动着一股生生不息的热望与坚强。

当我读完这本书的时候,感觉有些压抑,可能是被文中的气氛给感染到了吧。

阿廖沙的父亲在他三岁的时候已经离开了他,虽然阿廖沙那时候还很小,不过我猜阿廖沙也很心疼吧,自己深爱的人离开了自己,能不心疼吗?躺在昏暗昨小房子里,穿着一身白衣裳,光着脚的那个人,已经不能再见到了,失去了父爱的童年不是一个完整的童年。阿廖沙的母亲在知道自己心爱的丈夫离开人间的时候,想在孩子面前树立自己的坚强形象,可是眼泪还是不争气地往下流,她在哭,哭到手都抖了,可见她是多么喜爱她的丈夫。

没人知道她有多么想替躺在地上的这个男人与这个世界别离。

因为父亲的去世,令到他们母子两个没办法在这里生存下去,就这样,阿廖沙跟随悲痛欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家。

其实他也想过调节家里的关系吧,只是他没有能力。

阿廖沙的童年是在贪婪,残忍,愚昧,亲人之间的勾心斗角中度过的。虽然这样,不过他认识了深爱着自己的伙伴“小茨冈”,每次遭到外祖父毒打的时候,小茨冈都会用胳膊挡住外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,我猜那时候阿廖沙的心里面很幸福吧,除父母跟外祖母外还有人对自己这么好。小茨冈那么好的人,有时候却去偷窃东西,外祖父知道后不但没有批评,反而表扬,从这里可以看出外祖父的贪得无厌,小茨冈在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活的压死了。阿廖沙那时候肯定好心疼吧,不过应该也有些麻木了吧,已经是经历过一次了。

我在想,小茨冈在他的年龄段正处于自由自在,无忧无虑地玩耍,可是却因为家庭的环境被迫谋生,从前的我还一直抱怨着什么,不过看完小茨冈的经历以后,我会好好地珍惜着我眼前的一切,我不想后悔,我会抓紧我现在所拥有的一切。

高二

“韩寒现象”确实是教育界值得争论的问题了。我支持韩寒,反对现行教育制度的种种弊端,其理由是:

原因三,教学模式太呆板。正如韩寒所言:“现在学校里写作文开头如何,中间如何,结尾如何都模式化了,符合这种模式的就得高分。所以作文一天到晚就是‘捡皮夹子’。”其实也难怪,从小到大一直受着“看到蜜蜂就想到勤劳,看到老黄牛就想到憨厚”的学生,又能写出几个“新概念”?而韩寒的语文老师对他的作文评定为“一般”,也正应了这个道理。

所以,如果说在现行教育制度下能出什么“全才”,那不是“应试教育”的幸运,而只能是社会的“悲哀”!

其实,韩寒反抗现行教育制度的弊端正如新文化运动一样,只有“矫枉”才能“达正”啊!韩寒以他那种“我以我血荐轩辕”的勇气给教育界带来了一丝曙光。但可悲的是,那些自以为“知书达理”,却只知逆来顺受的“学者”,在对于中国教育的一番“夸夸其谈”后,面对突如其来的事实却不知所措,接着便不论是“灵芝”还是“毒蝎”,一概予以“处决”了。中庸之道正是中华民族在衰弱中徘徊,且永远走不出的“围城”!

罗素说过:“参差多态乃是幸福原本!”教育,是眼睁睁地看着一个又一个有个性有才华的人被迫磨平棱角、埋没于冥冥之中好呢,还是把它改成能帮助每个人发挥其特长的素质教育好?答案当然是后者。

高二

说起最遥远的距离,或许你会想到是生与死之间的距离,或许你会说是天与地之间的距离。因为它们相遇的几率微乎于零。或许有人会说最遥远的距离是存在于幻想与现实之间。要实现不现实的东西似乎要不可想。但我却认为,不是。我认为世界上最遥远的距离,无过于每个人心灵之间的距离。这距离存在于无尽的思绪间,存在于无尽的揣测间,存在于无端的怀疑间。

不知道你是否听说过这样一句话:“世界上最遥远的距离,不是生与死,而是我站在你面前你却不知道我爱你。”当然,我所说的距离并非此话中的爱情。我想读到这句话的时候你我都会有一种感受,因为在这个世界上太多的人事因为距离而疏远。因为经历过这种疏远,也许你会觉得这句话经典非常。当你在街头遇到了几年前的一个老朋友,你亲切得想他打招呼,可他却对你毫无印象,记不起你是那个曾经的谁,那时你就会觉得你居然离他那么远,因为距离,因为时间,将一切都淡化了一切只是个遥远的记忆;当你站在一个有几百双陌生的眼睛注视的舞台时,你会觉得你离他们的距离好远,因为你的心灵无法找到寄托,一切是那么地恍然,一切是那么地孤独——孤独地在别人的注视下展示一个或真实或虚假的自我,只因为博得那在距离间回响的掌声。

其实,这就是我们的生活,每个人都有朋友,但是有多少时候我们会将真心倾吐给对方呢?彼此之间貌合神离,在那段距离之间他们将自己虚伪的包裹,于是开始疏远即使朋友间是形影不离,但他们的心总是排斥着对方。这就是最要远的距离,一个无法拉拢的距离,一个因为人本性无法容忍朋友的优点而存在的距离,距离的存在因为无奈的竞争,竞争是为了自己活得更出色,于是疏远了朋友,自己却还是平凡得一无所有。

我们每一个人都呼吸着同一片蓝天下的空气,沐浴着同一片大地上的阳光,经过同一条拥挤的人行道,我们常常擦身而过,更或是我们也曾相视一笑。但我们的距离还是很远,远得只能相视一笑甚至只是默默间低着头擦身而过。那不是单纯的地域空间的距离遥远,而是每一颗心与心之间这个无形空间的遥远。遥远得让人害怕,因为也许自己在很远的地方已经察觉到对面走来一个朋友,有种冲动想和他打个招呼但却没有勇气,站出来轻轻地说声:“朋友你好。”于是只能在心里默默地为他祝福,然而我们之间有因为默默而疏远。

我们应该试着去打破这种遥远的距离,拿出你的勇气用你的真诚去换别人的真心。那样你就会觉得你和他是那么地近也许在无意间会小打小闹,也许会在不经意间伤害对方,也许会觉得对方不了解你。但静静地想一想你孤独过吗?你寂寞过吗?后来才发现在别的城市里也可以找到他的身影。因为想他——我的朋友。

世界上最遥远的距离不是生与死,也不是我站在你面前你不知道我爱你,而是我们的心没有在一起,我不够了解你。为了扫去这距离,提起你的勇气,去感受与你咫尺之间的朋友,送去一声亲切的问候。承认你朋友的一切,他的成就,他的事业,他的一切所有,适当地送你朋友一些无需回报的掌声、喝彩。为他做些大家都开心的、力所能及的事情。一切的理由只是那么简单的一个:他是你朋友,一个真正的朋友。

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我看到春季的粉色花辨一片片飘落,躺在泥土里。我看到了一张张绚烂的笑脸,消散在明媚的阳光下。

为什么会是他们?白纸一样纯真、花朵一样可人的他们?从没见过社会的黑暗的孩子们,一下子看见了恐怖的现实,并且,连接受的过程也没有,一下子,离开这个世界。

这些小小的天使们,在天堂的你们,是否过得安宁呢?我们现在,只能留下这样的希望。

不明白,并且痛恨那些这么做的人,报负社会吗?孩子是无罪的,若他们是这些孩子的父母,会这样做吗?社会,谁也不能使它怎样渺小的我们,只能适应它、融入它,而不能改变它。

杀害孩子们的人,你们才是最可怜吧。可怜的你们,身以为受到了多大的不公,身以为受到了社会的欺压,这让我不禁觉得好笑,你们看轻你们自己,还想受到别人的重视吗?举起刀的时候,一个个手无傅鸡之力的孩子就让你们没有一点怜悯之心吗?这更让我觉得你们可怜,一个没有爱心的人,又有什么理由去让别人去敬爱你呢?在鲜血飞溅的时候,在孩子们粉嫩的笑脸瞬间苍白的时候,你们难道没有一丝后悔吗?你们忘记自己也是这样长大吗?你们忘记自己身后还有年迈的父母了吗?或许他们在家里等着你,他们只要你健康平安啊,你们也一定不会记得那些孩子们的身后也有带着慈母的心做了一桌饭菜候着他们回家的母亲吧。你们一定不记得吧,可怜的人!

没有了可爱的孩子,你们把一个个美好的家庭逼向绝望,这是你们要的吗?不是的吧,你们也是有血有内的人啊。

花朵落下的时候,树枝会跟着凄凉,空气会变得稀溥,阳光也渐渐暗淡。

美好易碎的事物,总那么让人心疼,让人心碎,我多想回到曾经,回到每一个孩子都天真地笑的时候。

社会那么黑,我们才要寻求光明,而那些代价,我们只能学着坚强。

天堂的孩子们,你们好吗?

浙江省桐乡市高级中学高二:冯小瑜。

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有些人,为何怀念在一个雾霾的时代,精神明亮对我们很重要,人人心里似乎都蒙上了一层雾气,随着尘埃起起落落。

他像一盆水泼醒了我,浑身打个激灵。迎接晨曦,现时,这样的人又有几个呢?需要水来泼醒,后知后觉的人仍是那其中的大多数。正也因为在小事上的难以用心,我们才难以成为精神明亮的人,才不得不沦为“富贵而名磨灭”之人。

这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代,这是一个繁华的时代,也是一个喧嚣的时代。雪,雪花膏的雪,女孩子的雪。从前的梦一个个地实现,叫人感念和思痛的东西愈来愈多了。雾气弥漫着我们的视线,有些东西也变得可触而不可得。邓丽君的歌声远了,赫本心中的白雪融了,达格尼的泪水干了,有些人渐行渐远。

有什么怀念,不过镜花水月空梦一场。不,时代需要她们,需要一群精神明亮的人,为我们点起前行路上的灯火。指引我们扒开沉重的雾气,重见光明。在无形中,寻找一个又一个的,继承着她们优良血统的人,走在下一个时代的前方,重复着同样的事。

不,你不甘,你渴望望见第一缕阳光,你渴望远行,但为什么止步?你逐渐习惯了睡眼惺忪,满脸疲态。你习惯了拖着铅灌的腿,被人群推搡,多少人就是这样在尘世中陨灭,这是一个雾霾的时代,烟尘味早已成为生活的日常,能戒掉二手烟的人实是为数不多,而那些精神明亮的人,总敢于突破陈局,总能矗立在时代的巅峰,望着我们所望不到的远方,做一次无止境的远行。

有些人,为何怀念。因为他们的光芒照亮了时代,引领着一代又一代的人前仆后继。

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人是一种群居性动物,判断是非的标准往往取决于大众的道德观念和价值取向,但这种考虑方式有着其弊端:即难以跳脱出狭隘的视野进行思考。学会以长远的眼光看问题,不被世俗所导向,是人生的大智慧。

孔子教育弟子冒危险救人应收取奖赏,垫钱赎本国人可回国报账,他的行为方式或许匪夷所思,但了解如此处事的根本原因后让人恍然大悟,不得不称赞的他的思想明智,其实并不是所谓圣人就想得比别人有先天优势,他们只不过是深刻探寻了事物更深远的影响,从而掌握了看上去更加优越的原则罢了。

众所周知,凡是都有其两面性,并且在一定条件下,二者可以有效地相互转化。是故,眼前的对错并不代表长远的对错,正如当下的成败不能说明日后的辉煌与卑微,以长远的目光看问题,可以让你洞察先机,不至于处处受制于人。棋,是一种很考验智慧的活动,无论哪种棋,胜利的关键都在于所谓预判,也就是提前琢磨对方下一步,再下一步,乃至局终的可能招术,为自己的游刃有余打好基础,不至于被动招架,疲于奔命。人生亦如棋局,以长远的目光看问题,是走向成功的一大助力。

目光短浅是个贬义词,但好高骛远也是个贬义词,以长远的目光看问题意味着不局限于事物表面现象,但并非目光越远越好。当今社会谈论的一个热点词汇是“梦”,而梦想能否实现的判断条件之一,就在于你能否对其正确定位,长期目标要有,但阶段目标同样不可缺失,过于浅的水难以载舟,过于猛的浪易使船覆,把握好长远的“度”,适度而长远,才能找到驶向彼岸的正确航向。

作为新一代中学生,我们要以长远的眼光看问题,不拘泥于过往,不局限于眼前,放眼未来。即使前进的道路上充满荆棘,一次的失败和暂时的挫折不能说明什么,可以预见的未来依然是光明的,社会要提倡以长远的眼光看问题的社会风气,推动社会进步,文明发展。国家要以科学的,长远的观点制度合理利民的政策方针,富民强国,屹立于世界民族之林。

让我们学会以长远的目光看问题,迎接更加美好的明天!

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俗语常说:谦虚使人进步,骄傲使人落后。诚然,这句俗语绝对正确,这是老祖宗流传多年的道理。谦虚,代表着向人学习,代表着的是一个人在学习、工作、生活中的态度。谦虚的人总是好的,他们是在一点点进步,一点点实现自己的目标。学会谦虚,是我们每个人都应该具备的品质,不论你是多么优秀,不论你是多么知识渊博,也不论你辈分是多么高大。学会谦虚,你就会进步;学会谦虚,你就会前进;学会谦虚,你就会成功。

学会谦虚是一个人学习的必经过程。谦虚是学习的帮手,正如骄傲是学习的敌人一样。学会了谦虚,你就学会了学习的捷径,你就掌握了学习的简便方法,你就拥有了开启学习大门的钥匙。学会谦虚,不仅要对老师谦虚,也要对同学谦虚,更要对自己谦虚。总之,学会谦虚就是要对所用能给予你知识和能力的东西谦虚,谦虚地学习,谦虚地接受,谦虚地成长。

学会谦虚是一个人工作的应有态度。初入职场,绝对需要学习很多东西,这些东西你可以向前辈请教,可以向同事学习,也可以自学成才。但不论如何,我们都应该具有谦虚的态度,谦虚地接受其他人对于我们的帮助。当然,我所谓的谦虚,不是低三下四,也不是不择手段,更不是不顾情面。谦虚应该是一种正能量的态度,是我们接受别人帮助而对别人充满感激之情的态度。这应该是我们在工作中要具备的态度,无论对人还是对事,我们都应该这样。

学会谦虚是一个人生活的绝佳品质。生活,对于我们每一个人的意义都不同。有人把生活当作时间的慢慢消磨,有人把生活当作有限的享受,更有人甚至把生活当作无所谓的浪费,而我把生活当作一种前进的过程,当作一种催人奋发的平台。在生活中,我们首要具备的就是谦虚,我们要心存感激地接受大自然或者社会的馈赠,要毫无保留地为社会和自然做出我们应尽的一份义务。这是我们要具有的态度,也是我们要具备的生活品质。学会谦虚,就是要把生活充实起来,坚强起来,虚心起来,前进起来。

学会谦虚是一种态度,也是一种状态,它有助于我们在学习中进步,在工作中顺利,在生活中顺心。因为学会谦虚是一个人学习的必经过程,是一个人工作的应有态度,更是一个人生活的绝佳品质。

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有些人,为何怀念在一个雾霾的时代,精神璀璨对我们很重要,人人心里似乎都蒙上了一层雾气,随着尘埃起起落落。

他像一盆水泼醒了我,浑身打个激灵。迎接晨曦,现时,这样的人又有几个呢?需要水来泼醒,后知后觉的人仍是那其中的大多数。正也因为在小事上的难以专心,我们才难以成为精神璀璨的人,才不得不沦为“富贵而名磨灭”之人。

这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代,这是一个繁华的时代,也是一个喧嚣的时代。雪,雪花膏的雪,女孩子的雪。从前的梦一个个地实现,叫人感念和思痛的东西愈来愈多了。雾气布满着我们的视线,有些东西也变得可触而不可得。邓丽君的歌声远了,赫本心中的白雪融了,达格尼的泪水干了,有些人渐行渐远。

有什么怀念,不过镜花水月空梦一场。不,时代需要她们,需要一群精神璀璨的人,为我们点起前行路上的灯火。指引我们扒开沉重的雾气,重见光明。在无形中,查找一个又一个的,继承着她们优良血统的人,走在下一个时代的前方,重复着同样的事。

不,你不甘,你渴望望见第一缕阳光,你渴望远行,但为什么止步?你逐渐习惯了睡眼惺忪,满脸疲态。你习惯了拖着铅灌的腿,被人群推搡,多少人就是这样在尘世中陨灭,这是一个雾霾的时代,烟尘味早已成为生活的日常,能戒掉二手烟的人实是为数不多,而那些精神璀璨的人,总敢于突破陈局,总能矗立在时代的巅峰,望着我们所望不到的远方,做一次无止境的远行。

有些人,为何怀念。因为他们的光芒照亮了时代,引领着一代又一代的人前仆后继。

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