优秀作文是一种对文学艺术的追求，通过精心的策划和组织，使文字和思想达到完美的结合。以下是一些优秀作文的片段，希望能给大家带来一些灵感和启示。
小学生四年级宽容的作文
宽容是做人的重要一课，宽容能使人豁达；宽容能使我们天天愉快；宽容能使别人对我们笑脸相迎……曾经，我也是个不懂得宽容的人，常为了一些鸡毛蒜皮的小事跟别人吵得不可开交，甚至大动干戈。可是，去年发生在新县一件事彻底改变了我。
那是暑假，我和妈妈来到老家新县。有一天，我在和弟弟打游戏时，弟弟一不小心按了关机键。电脑顿时关机了。我朝弟弟吼起来：“干什么！那么傻，连键都会按错！滚开，我自己玩！”弟弟不服气地说：“走就走，鬼才要和你玩呢！”最终两个人闹得不欢而散。
下午，我到处跑来跑去，不小心把我姐装“小星星”的玻璃瓶给撞翻了，“小星星”洒了一地。我原以为我姐会大发雷霆，没想到她只是不动声色地把“小星星”从地上捡起来，装进玻璃瓶里。我畏畏缩缩地说：“对不起。”谁知，我姐微笑着说：“没关系，都是一家人。再说，你是我弟弟，应该多多宽容嘛！”“宽容”这两个字如同一道闪电击中了我。想起早上为了一件小事和平弟弟吵来吵去，真是追悔莫及。不仅对我没有好处，还伤了兄弟的和气。我决定挽回我的错误。我来到弟弟的房间，只见他看都不看我一下，嘟着嘴，还在生我的气。我迟疑地伸出左手，说：“我们……和好吧！”弟弟见了，脸上浮起了一丝微笑，伸出了手。我感受到宽容的感觉真好！
宽容，让我们笑对人生、热爱人生，希望我们互相宽容，共创美好未来！
小学四年级宽容的作文
民族英雄林则徐曾经说过一句话：“海纳百川有容乃大，山高万仞无欲则刚。“意思是人，要想海与山一样，学会宽恕别人，冰释前嫌的接受别人。这个道理看似简单，却又引人深思。
我曾经看过一则小故事，它讲述了在明朝年间山东济阳人董笃行在京城做官。一天，他接到家信，说家里盖房为地基而与邻居发生争吵，希望他能借权望来出面解决此事。董笃行看后马上修书一封，道：“千里捎书只为墙，不禁使我笑断肠;你仁我义结近邻，让出两尺又何妨。“家人读后，觉得董笃行有道理，便主动在建房时让出几尺。而邻居见董家如此，也有所感悟，同样效法。结果两家共让出八尺宽的地方，房子盖成后，就有了一条胡同，世称“仁义胡同“。
这则小故事简明扼要的向我们阐述了“宽容“一词。董笃的一封信，让原本各不相让的两家不为己利，各让了几尺土地，成了一条“仁义胡同“，受到世人赞颂。这说明了，宽容并不是什么震惊世界的大事，宽容就在我们身边。
这种故事不仅在古代，在近代，也发生过许许多多宽容的事例。
我们敬爱的周总理一向被人们称作礼貌待人的楷模。有一次，周总理请一位姓朱的理发师给他刮脸，刚刮到一半，周总理忽然咳嗽了一声，朱师傅没提防，刮了个小口子，朱师傅心里一阵紧张，忙说：“我工作没有做好，真对不起总理。“周总理微笑着宽慰他说：“怎么能怪你呢!全怪我咳嗽没和你打招呼。还幸亏你刀躲得快。“事后，周总理还一再向朱师傅道谢，尽力消除朱师傅的顾虑。
从这件小事中，我们不难领会出：宽容其实并不是什么“高难度特技“，只需一句话，一个眼神，一些手势，便可以在人与人之间搭起一条无形的“友谊之桥“，他将原本横眉冷对的两个人，紧密地联系到了一起。
“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。“这是作家雨果的一句名言，它让我明白了，生活中离不开宽容的心，唯有懂得宽容的人，才能得到大家宽容。
宽容是一种博大的胸怀，是一种高尚的美德，只有宽恕别人，才能给自己带来广阔的天空。让我们用“宽容“这个粘合剂，将人与人的距离拉近，心与心的裂缝愈合，手牵手一起迎接美好的明天!
“宽容着无敌”，“宰相肚里能撑船”，从古至今，有多少心胸宽广的人们，他们不管受多少侮辱，都忍在心里，心胸还似一片天空，无边无际。古人云：退一步海阔天空。退，就是博爱与宽容。在我们的班级里，就有许多宽容之人做的`宽容之事。
第一位是在班里响当当的“写字大王”钟笑宇。就因为一件事，我对他刮目相看。有一次，老师让我们做了作业，我还差两个题就完成了，“哈哈，可以看书了!”，我想。写着，写着，钢笔突然没有墨水了，我顿时火冒三丈，“什么破钢笔!”说罢，我便用九牛二虎之力一甩钢笔。钢笔开窍了，终于下色了。“哎呀!”，徐越通大喊。我把目光投向徐越通，徐越通指着我同桌，“你脸上的墨水!”他大喊。我慢慢的把目光投向我同桌钟笑宇，只见他疑惑地看着徐越通。我心里非常紧张。钟笑宇知道自己脸上有了墨水，还是对我一微笑，擦了擦头上，脸上，继续写了下去。这一件事突出了他的宽容。直到现在，这件事还常常浮现在我脑海中，一种温暖和敬意荡漾在我的心头。
第二位，也是班里的大明星，那就是穆星宇!有同学说他是天知地知你知我知的“木头”。但是，在我看来，他有着一颗宽容之心。
有一次，穆星宇被人欺负了，他的脸哭的通红，鼻子还一抽一抽的，我问“谁打你了?我找他去!”穆星宇只说“没事，没事。他不是故意的。”这一句话给我极大的震撼。他太宽容了，忍住了伤痛，宽容了别人。为他人着想相信这个人一定会改过自新的。
宽容，常常使人与人多些理解。只要每人献出一点宽容，世界将变成美好的人间。
小学四年级作文：我学会了宽容
人生的道路不会总是一帆风顺，只有经历风雨，才能见到美丽的彩虹。因此，要学会用微笑对待别人，学会用一颗宽容的心接纳别人……同学之间的关系微妙有趣，吵了和，和了之后还会再吵，正所谓“不打不相识”
有件事情已经过了好长时间了，但当时的情景却使我记忆犹新，也就是这一天，让我学会了同学之间应该互相宽容，团结友爱。
当时，我正在专心致志地听老师讲课，在课堂中，老师让我们做硬笔练习，我漫不经心地从铅笔盒中翻出沉睡了好久的钢笔。写的时候，却发现钢笔写不出来了，这可把我急坏了。奇快，满满的钢笔水怎么就写不出来了呢?我一遍一遍地甩着钢笔，可它就像是在与我作对，就是写不出来。我只带着一支钢笔呀!终于，在我甩得第n次时，钢笔居然又能写出字来了，可正当我要埋头写硬笔练习时，猛然发现，在同桌新买的`裙子上，有几滴蓝黑墨水。就在这时，我说：“对不起，这条裙子要不要我带回家帮你洗?”“不用了，谢谢你的好意。”他满面笑容说。回头一想，我觉得真有些不好意思。上一次，他把我的自动铅写坏了，他到了第二天就赔了一支新的给我。
而这件事情教育了我，也让我受益匪浅，让我懂得了，在生活中，要有一颗宽容的心，学会用微笑对待别人。
宽容是迎接暴风雨的一把雨伞：宽容是冬日中的一束暖阳;宽容是崎岖山路上的一个扶手，而我也在宽容之中渐渐成长。
以前，还不知道什么叫宽容，只不过是一番空谈罢了，有一次，同桌把钢笔水溅到了我的身上，仅仅是一个小点而已，我却把他一顿大骂，弄得两个人闷闷不乐，在同学们的背后，很光荣地获得了“母夜叉”这个称号。可是当我读到被人们代代相传的经典——《增广贤文》的时候，就为自己感到羞愧。
这是一句言简意赅的话语，“责人之心责已，恕已之心恕人”也就是这句话中恕已之心恕人的几个大字让我深省，心灵上受到了滋润。
的确啊!宽容如同一块巨大的海绵，把仇恨悄悄地吸干;它是一剂疗治冲动，化解矛盾的良药。宽容不是懦弱，而是体现高贵人格最好的舞台。于是我将这句话牢牢地记在自己的心中，时刻提醒着我，当我对自己抱有宽容的心态时，也要用这种心态宽容他人。
又一次，后桌王涵汀和穆春晔两个人在疯玩的时候把我的书包碰掉了，他们两个像一个犯了错误的小孩子等待着我的训斥，我的脸也由睛转阴，本来想大骂他们一顿，但我们的脑海里又浮现出恕已之心恕人这几个饱含宽容的话语。最后对他们微笑了一下，他们俩个看我一笑，一下子就呆住了，我姑且饶过了他们，因为我知道，宽容对待他人能在理解的世界里有最新鲜的空气，最自在的呼吸。
“责人之心责已，恕已之心恕人”前人们说的是对的，宽容他人就好似送给他人一阵暖暖的春风人网你也可以，宽容他人就好像送给他人一朵骄艳的玫瑰，让人领略宽容的芳香。
《增广贤文》这是古人智慧的结晶，是教导后代做人的灯塔，经典诗文让我学会了宽容，让我在宽容中成长。
学会宽容的小学四年级作文
我抬头看到讲台上有一个塑料袋，有了，我飞快地来到讲台上拿这袋子向水龙头的方向跑去，把袋子装满了水，溜进教室，看了看四处无人，迅速把水袋子放到坐在我前面的女同学的凳子上，并用书本做掩护，我暗暗自喜，脑子浮出各种女同学出丑的样子。
上课铃响了，同学们争先恐后地回到教室，就在这时，只听见“砰”的一声，水花四溅，同学们都被这突入起来声音吓傻了，有的目瞪口呆，有的四处寻找。再看看女同学身边的同学，有的满脸是水，有的头发也湿了，而这位女同学就更惨了，粉红的裙子全湿了，白色的鞋子像洗了一个凉爽的澡一样，看到自己狼狈的样子，她急地哇哇大哭起来。此时，我暗自窃喜，为自己的“杰作”感到骄傲。这时，老师走进了教室，看到此情此景，气的大吼了一声，混乱的教室顿时安静了。老师走到女同学身边似乎明白了一切，用力的拍着桌子说：”谁干的，站出来，”我吓地不敢抬头，教室里静悄悄的，连自己喘气的声音都能听到，老师又大声地说了一声，“到底是谁干的?”我慢慢用自己颤抖的双腿站了起来说：“是我。”
老师狠狠地瞪我一眼说：“出去，站在太阳下反省一小时。”我望望窗外，火一样的太阳，别说一小时了，一分钟都呆不下去，我站在那儿没有动，老师又说，出去。
我慢慢地往外走，突然听到一个声音，老师别让他去了，那么大的太阳会中暑的，我原谅他了。我回过头，看到她边说边擦脸上的泪水，顿时我的内心对她充满了愧疚和感激。从此以后我们成了最好的朋友。
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学会宽容四年级作文小学生学会宽容
“海纳百川，有容乃大。”大海正是因为宽容了无数条小溪，才有了惊涛拍岸的雄浑壮阔。有一颗博大的心，一个宽阔的胸怀，世界万物才会生生不息。
宽容在于忍耐。当别人触怒了你，不管是有意还是无意，有心还是无心，要想使误会不再升级，不由动口变成动手，你就要去忍。塞万提斯说：忍耐是一帖利于所有痛苦的膏药。只有忍耐才会成就一颗博大的心，才会有宽容一说。
四年级小学生作文学会宽容
古之有云：“宽以济猛，猛以济宽，宽猛相济，政是以和”意思是只有将严政和宽容相结合才能使国家安定。纵观历史，国家以宽容治国而步入昌盛的国家比比皆是。
春秋时，齐襄公被杀后，公子小白和公子纠为争夺王位而战。那时，鲍叔助小白，管仲助公子纠。在双方交战时，管仲曾用箭射中小白，使小白险遭丧命。后来，小白称为了齐国国君，即齐桓公。桓公想任命鲍叔为国父，但鲍叔心胸宽广，有知人之明，坚持把管仲推荐给桓公，并且举出了自己五个不及管仲之处加以推辞。齐桓公也是一个宽宏大量的、善用人才的人，他采纳了鲍叔的建议，重用管仲，任他为相。管仲任相后，为报答恩情，协助桓公在各方面取得了很大的成就是，使齐国转弱为强，成为了春秋前期的国家。
宽容是化解仇恨的武器，是解决矛盾的钥匙，它能够遮掩一切过错。宽容也是一种风度，只有拥有博大的胸怀和海纳百川的度量才能成大事。正因为齐桓公对管仲不计前嫌，齐桓公才得以实现他“九合诸侯，一匡天下”的宏图霸业。
三国时，刘备将自己得到孔明称为“如鱼得水”，而关羽和张飞两兄弟却不以为然。当敌军来犯时，关、张二人便以“鱼”、“水”对孔明冷嘲热讽，但孔明胸怀全局，毫不在意，仍然重用他们。结果新野一战大获全胜，令关、张二人对孔明钦佩不已。
历以宽治国，铸就强国的例子还有很多。
唐朝时，唐太宗宽容为怀，不对魏征屡逆龙鳞斤斤计较，才使得唐朝进入“贞观之治”的强盛时期;春秋战国时期，正因蔺相如对廉颇宽容，才促成了一段将相和的佳话，使得赵国进入固若金汤的时期。然而，反观历史也有不少人因丧失宽容而遗臭万年、遭人唾骂。秦王子婴“身死人手，为天下笑者。”何也?仁义不施而攻守之势异也。商纣王“履绝路而自焚”何也?亦仁义不施也。
唐王、蔺相如宽容待人，从而造就一代强国，名扬千古;亲王子婴、商纣王不施仁义，使祖先基业毁于一旦，遗臭万年。这一段段历史片段无疑都在告诉我们只有宽容别人，才能成就大业。
泰山不辞抔土，方能成其高;江河不辞细流，方能成其大。一个人若要成功，成为那壁立千仞的泰山，那容纳百川的江海，唯有学会宽容待人。因为宽容方能才就大业。
四年级小学生作文学会宽容
学会宽容吧，让生活多一片灿烂的阳光。
林肯总统对敌素以宽容著称。一句‘当他们变成朋友，不正是在消灭敌人’，包含了他对人生的态度，宽容的心态。是啊，我们常想用怎样一招致命的方法戳穿敌人的心脏，置人于死地，却从未想到过让敌人变成朋友，以一种宽容的心态去战胜敌人，这才是真正的胜利。
用宽容的心态面对敌人，面对生活，让对手变成朋友，以宽容享受人生。
宽容是一种博大的胸怀!
“海纳百川，有容乃大。”宽容是一种能容纳江海的胸襟。倘若不是宽容，怎会有“引车避匿”的蔺相如，怎会有美名远扬的将相和?倘若不是宽容，怎会有“千里家书只为墙，让他三尺又何妨?万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”，怎会有“六尺巷”的历史佳话?倘若没有宽容，怎会有“宰相肚里能撑船”的美名，怎会有蒋琬的名垂千古?蔺相如?张英?蒋琬以他们博大的胸怀?宽容的胸襟，博得了世人的赞誉，成就了一生的美名。
宽容更是一种境界，催人不断奋进。
拥有宽容，它会让你获得人生更多的机遇。还记得几下桥为黄石公拾鞋的张良，面对老人的多次要求，他不但不愤怒，反而表现出一种常人所不能及的大气度—宽容，从此他的人生注入传奇的色彩。以小失换大得，这便是宽容的真谛。当时你似乎失去了一些，但收获的将是享用一生的人生财富。
宽容是一种境界，给予人启示，赋予人机遇，赠与人成功，激励人不懈奋进。
学会宽容吧，用宽容的心态面对生活，以宽容胸襟去容纳人生，在宽容的境界中，向更高的目标奋进!宽容让我们多一片广阔的蓝天，多一份快乐的心情!
小学生四年级宽容的作文
江海容纳百川，所以广阔;天空容纳小鸟，所以无边。
星期天的早晨，我推开门站在阳台上。阳光温暖而明媚，阳台上我种的花都开了，看来它们也迫不及待地要来沐浴这初夏的鸟语花香。
偏在这时，楼下的奶奶伸出了头，向上张望着。我更加害怕了，怕她开口骂我。可出乎我意料的是，她竟对我和蔼地笑了笑，慈祥地说：“天气好，是要浇浇花呀?看这花开得多水灵呀!”说完，她把被子往旁边挪了挪，便回屋了。
我愣住了，一时间回不过神。奶奶的行动好像给了我什么启示，我努力地思索着，可楼上再次拍打被子的声音打断了我的思路。“噢，我明白了!”我把头伸了出去，向上一望，正和上面拍被子的女人打了个照面。我笑着对她说：“阿姨，天气这么好，是要晒晒被子啊?"那女人尴尬地点了点头，只轻轻拍了两下就回去了。
我站在阳台上，感到这阳光更明媚、更温暖了。
想知道我明白了什么吗?我明白了，原来宽容会像温泉一样化解人与人之间的一切冰冻、一切隔阂，而且宽容还是互赠的礼物呢!如果你是一棵大树，请你关照周围的小苗，那样你会得到诱人的绿色;如果你是一片天空，请你收留将逝的晚霞，那样你会拥有艳丽的云天;如果你是一片海洋，请你容纳众多的河溪，那样你会拥有宽广的胸怀;如果你是一朵蔷薇，请你接受绿叶的陪伴，那样你会得到动人的妩媚。
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四年级小学生作文学会宽容
从字面上来解释，他的意思是:包涵，原谅，不计较。宽容是一种理解和体谅他人的豁达大度，马克思曾说过“友谊需要忠诚去播种，热情去灌溉，原则去培养，谅解去护理。”其实宽容不仅仅局限在朋友之间，更是存在于社会上的每个人之间。
宽容是人类应该具有的美德，法国作家雨果说：“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”人固然需要宽容，但宽容的心并不是无边无际的，对任何事都能去宽容对待的，也就是说宽容该有个限度。
人处世的智慧之一就是宽容他人。宽容别人方能建立起良好的人际关系，宽容他人的过错，就会赢得朋友，赢得别人的佩服与尊敬。“不责人小过，不发人隐私，不念人旧恶，二者可以养德，亦可以远害。”宽容他人，需要自己有度量。何谓“度量”?“将军额上能跑马，宰相肚里能撑船。”蔺相如位尊人上，廉颇不服，屡次挑衅，相如仍以国家利益为上，以社稷为重，处处忍让而终使廉颇负荆请罪，这就是度量大。
当然并不是每个人都能做到“度量大”，有的人心胸狭窄，小肚鸡肠，不能容人容事。西方近代天文学之父弟谷就曾是一个小度量的人。他在学校读书时，因为一个数学问题与一位同学发生争执，竟决定与人决斗。结果在决斗中，弟谷的鼻子被对方削掉，他只好戴着个假鼻子度过下半辈子。
一个人度量的大小，根本原因在于他是否志存高远。有远大抱负的人，是不会计较眼前的得失、个人的荣辱的，只有胸怀大志，才能胸襟开阔。
在论语中曾读到过这样一句话：“躬自厚而薄于责于人，则怨远矣。”这句话的意思是说，一个人严格的责备自己的错误，宽大的原谅别人的过失，那么便很少遭致怨恨了。
宽容是什么?宽容是甘甜柔软的春雨，可以滋润人内心的焦渴，给这个世界带来勃勃生机。宽容是人性中最美丽的花朵，可以慰藉人内心的不平，给这个世界带来幸福和希望。
宽容他人小学四年级的作文
学会宽容别人，就是善待自己。
有一次在校园里和黄芫松、张昊妍她们玩打联合，我们组的另一个成员被定住了，轮到我就只能跑了，由于我跑得过快脚下一绊，重重地摔倒了，腿上划了几道长长的血印子，血顿时流了出来。我疼得眼泪在眼睛里直打转，我忍着疼痛刚要站起来时，张昊妍急忙跑过来搀住我，问长问短吓得她脸都白了，黄芫松她们七嘴八舌地说要把我像抬猪肉那样把我抬到教室去。我吓得连忙摆摆手说：“罢了、罢了，你们还是把我扶上楼吧。”张昊妍自告奋勇地说：“还是由我把王言冰扶上楼吧。”在张昊妍的搀扶下，我一瘸一拐地向教室里走去，她还不时地对我说：“对不起，对不起，我不是故意的。”我在心里想你不是故意的，但我却很遭罪，如果换成你，你启不会大哭大闹。但我还是原谅了她，因为我自己已经摔倒了，总不能叫她心里难受吧，何况我也有责任。回到教室里，老师问及此事时，我只是说：“是我不小心摔倒的。”看到张昊妍满脸通红地站在门边，我的心里也不好受。其实同学之间不论发生什么事情都要有个宽容之心。
因为我的宽容驱走了伙伴们的担忧，也给我带来了快乐。同学们让我们学会宽容，宽容会让你得到更多的朋友和快乐的。
记得通常在弥勒佛像旁，也能看到这样的八个字“大肚能容天下难容之事”。还记得曹操有一个诗句是这样写的“海纳百川，有容乃大。”这两句话正能体现宽容的真谛。
什么是宽容?宽容一种谅解，是宽恕和容忍，是一种力量，它使人产生强大的凝聚力和感染力，使人愿意团结在你的周围;宽容是一缕阳光，化解干戈、冲突、仇恨、斗争;宽容是一种品德，以宽厚仁爱之心待人，会获得别人的宽容、信任、爱戴和帮助;宽容是一根灵验的魔术棒，它可以改善自己与社会的关系，使人与人之间融合在一起;宽容还是一种良药，减小情绪的困扰，加强身体健康……因此，懂得宽容，显得尤为重要。
古语云：“人非圣贤，孰能无过。”当别人犯了错误或有意无意冒犯我们时，我们应该“得饶人处且饶人”，给予他们理解、关怀和帮助，帮助他们改过自新，那么世界上便会少了一份怨恨、斗争和陷害，多了一对真心的朋友。同时，懂得宽容别人的人，也同样会受到别人的尊敬、宽容、关怀与帮助。据《后汉书?陈辅传》载：东汉某年，河南一带饥荒严重。一天夜里，一个小偷溜进了陈辅的家，躲了起来，陈辅发现后，装着没有看见小偷，而是把子孙们都叫来，对他们说：“你们要知道，所谓坏人，并不是他们天生就坏，而是因为养成了习惯或是形势所逼才致于此。”小偷听了，非常惭愧。于是他走到陈辅跟前，毕恭毕敬地承认了自己的过错，并决心改过。陈辅的宽容不仅使小偷改过，而且还减少了其他人财产受侵犯的可能。据闻，有一次宋太宗饮酒的时候，有两个臣子侍奉酒宴，但他们却喝得大醉，互相争吵不休，失去了臣下的礼节。内侍请太宗将二人定罪，但太宗不肯，并命人送他们回家。次日，他俩一起跪在皇帝面前请罪，太宗微笑着说：“昨晚，朕也喝醉了。”宋太宗装糊涂，既宽恕了臣下，表现了大度，又收买了人心。这两个故事告诉我们：做人要懂得宽容，人与人间要如此，在国际社会中更要如此。如果没有宽容，人们将会生活在一个战乱的世界里，谁愿意过这种生活呢?所以，懂得宽容实在是我们待人处世的一个重要学习课题。
然而，宽容并不是绝对的。若然一味地容忍、退让就失去了宽容的真正意义。我们要分清“孰可忍，孰不可忍。”对于蓄意陷害、中伤或者污蔑个人人格的行为，侵犯社会秩序、民族尊严、国家主权的举动，都不可以采取宽容的态度去对待，而要严厉打击，社会才会长治久安。
在当今的社会，人际关系越来越复杂，竞争越来越激烈，只有懂得宽容，留给犯错的人一个改过自新的机会，我们的生活将会更加美好!
爱和宽容小学四年级作文
宽容是一种美德。记得我曾看过一首诗，上面称赞：宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净；宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤；宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风；宽容是延续生命，生命的辉煌也只有闪烁的一瞬；宽容大度才能超越局限的自身，一语宽容，雨露缤纷，一生宽容，心系乾坤。
有一次，我在楼道里闲逛，同桌正在拖楼道，不小心把拖把的拖布从我鞋上拖了过去，一下子把我的白布鞋弄脏了。这时我大声叫起来：“喂，你干嘛啊？”同桌心虚地说：“对不起，我不是故意的。”但是我不依不饶：“对不起就完了啊？我要是把你的鞋弄脏了，你好受吗？”同桌没再说什么，默默地回到了教室。“哼!以为这样就了事了吗?等一下有你好受的!”我愤怒地说着。于是我拿着一把有着黑黑的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。而同桌抬头看了我一眼，没作声。但是奇怪的是，我并不觉得这样做很满意，她的目光总使我有些不自在。
现在几个月过去了，我早已把这件事抛到了九霄云外去了。又一次期中考试甩钢笔墨水时，我不小心将钢笔墨水甩到了同桌的衣服上。“哎呀，真对不起！”我不安地说。这时我想起几个月前的事情，心想：这回可完了，让她抓住了把柄，她肯定不会让我好受的。但是她却不怎么生气，冲我灿烂一笑说：“没关系。”
那以后，我和同桌成了好朋友。在一次偶然的机会，我问她：“那次我那么对待你，你为什么不生气?”同桌笑着说：“人应该学会宽容，那样才会快乐。”
听了同桌的话，使我深受启发:原来我太过计较，小肚鸡肠，才会无端失去友情。
人世间最宝贵是什么？是宽容。因为宽容是世界上稀有珍珠，宽容的人几乎优于伟大的人，善于宽容的人，总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵和肉体的创伤。和宽容的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。
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小学生四年级宽容的作文
新学期开学了，我转到了丁小。在校长的安排下，我进五（4）班学习。一进教室，哇塞，好多的人哪，我把眼睛睁得大大的，不禁冒出一身冷汗。心想：“如果考试差了，还不得落后几十名啊！”
洪老师是我的数学老师。她中等身材，乌黑的头发，一双充满博学的眼睛，时不时闪烁着智慧的光芒。
记得有一次，老师组织放学，叫我们把凳子塞到课桌下面，往南的排成一队，往北的排成一队。放学铃响了，同学们都秩序井然地走出教室，下楼梯的时候，后面的人推了我一下，一刹那，我一下子跳了四个台阶，差点撞到洪老师。顿时，同学们都把目光转到了我和洪老师的身上，好像在说：“这家伙怎么那么不小心，一定会被老师惩罚的。”我心里扑通直跳，涨得脸都红了，心想：“我这次肯定死定了。”洪老师看见了，并没有骂我，而是和蔼可亲地摸了摸我的头，说道：“下次一定要注意点。”我点了点头，用细微的声音答道：“恩。”顿时，一股暖流突然冲上我的心头，多好的老师，她一定也被吓了一跳，但她却是那么的平易近人，也化解了我的紧张。
洪老师，你真是一位好老师。
学会宽容的四年级
宽容是一种美德。学会宽容别人的人才是伟大的人。我一看到宽容二字，心中便涌起一股暖流，回想起了一件往事。
那天，妈妈正在厨房里炒菜，我写作业时，看见了桌子旁边的香水，听说它喷到哪里，哪里就会香喷喷的，是不是真的呢?我打开包装盒，拿出香水，向空气中喷了几下。哇，好香呀!我只顾着闻香水味，竟然忘了手上也沾上了香水。突然，我的手一滑，啪的一声，香水瓶被摔碎了。里面的香水全都洒了出来。我一看，吓坏了，连忙把地上的碎片拾了起来。妈妈似乎也听到了声音，赶紧跑了过来，看到了地上的碎片。我心想：完了，这一次妈妈非骂我不可。谁知妈妈说：“没事儿，香水没了就没了，以后再也不要乱动妈妈的东西了啊!”从那以后，我再也没动过妈妈的东西。
还有一次下课时，我在玩弄同学刚买来的钢笔。突然，一不小心，钢笔掉到了地上，笔尖都摔歪了，我看了很害怕。这时，他来了，我只好硬着头皮去跟他道歉。他却没生气，还把那枝钢笔放进了自己的钢笔盒里。他微笑着对我说：“没关系的!”他就是张岳重。我发誓以后对别人也要宽容。
今后，我一定会用一颗宽容的心去对待周围的每一个人。
宽容的心小学四年级作文
记得有一次下课，我和我的好朋友泽威一起在聊天。聊着聊着，泽威说：“我有点儿口渴，我要回座位去喝点水。”然后我就跟随着他来到他的座位。他一边喝水，一边听我讲笑话。当我说到最好笑的地方，谁知道他忍不住，扑嗤一笑，刚好把水喷到了我的衣服上。顿时，我火冒三丈，牙齿还发出“咯、咯…..”的响声，真是抬起拳头就想打人。而泽威见到我的这幅样子，就像样只见到猫的老鼠，而且他的牙齿还“打仗”。
我看到泽威的样子，我的心就软了。这时我突然记起有一句话：“宽容他人是一种美德。”再想想自己现在的样子，我的气全消了，拳头也慢慢地松了开来。我松了口气，对他说：“算了吧！是是衣服弄湿了而已。”对我突如其来的转变，他带惊愕的表情问：“你真的不生气了吗？”“是的，我不生气。”我回答。“真的`？”他又问了一句。“真的！”我再诚肯地回答了一次。他这时候才欢呼地说：“哇，那就太棒了！”很快我们两人又继续高兴地聊天了。一直到现在，我和泽威仍然是好朋友呢。
宽容是人人都有的，可是有的人却偏偏不要它，那些就是心胸狭窄的人，他们往往会失去的友谊和欢乐！
宽容的心小学四年级作文
中午，放学了，我和任淇蔚交换了一下循环日记本，带回家阅读别人的文章，可是，在下午要上学的时候，我却将日记本“丢弃”在了阳台上。到了学校，当任淇蔚将我的日记本放在了我的桌子，我的反应就是：信心满满地伸手到抽屉里摸日记本，可却摸了个空。我马上意识到了一点：日记本没带，放在家里的阳台上了!这个事实对于我来说，简直是晴天霹雳，我只好硬着头皮对她说：“对不起，我忘记带了，等放学时，我再回家拿给你周记，可以吗?”我红着脸，心里像有一只小兔子似的创新作文大赛，呼呼直跳，就怕她生我的气。
但是，她并没有责怪我，而是面带微笑，对我说：“没关系，放学后你再送给我吧，不过，以后一定要改掉丢三落四的坏习惯。”我听了，使劲地点头，因为既然她给了我机会，给了我改掉坏习惯的时间，我一定要把事情做到最好。
放学了，我如约把日记本交给了她，她接过日记本创新作文大赛，给了我一个甜甜的微笑。
丢三落四的后果是严重的，然而小学一年级，宽容是在你不小心将别人推倒时写景，别人对你说一声“没关系”。所以，宽容是温暖的。