通过自我评价,我们可以更清楚地了解自己的优点和不足,为今后的发展提供参考。以下是一些成功人士的自我评价经验和范文,希望能给大家提供启示。
发型师自我评价范文
你是一个发型师还是一个将成为发型师人的,要想成为一名优秀的发型师、要想成为一个成功的人,那么就用积极的心态去面对你的人生,要时刻牢记,正确的心态不是与生惧来的,它是靠后天培养的,我们完全可以通过正确的引导与修炼来让我们有一个积极的、向上的心态来成就我们的事业,改变我们的人生。
而我最喜欢的一句话就是:不同的选择,不同的人生!人生几何,几何人生!去选择你所选择的吧!审美的素质:要有美的整体观,综合判断顾客的脸型,以美学的角度来修饰缺点及展现优点。除了先天禀赋之外,平日多加观察研究及吸收旁人的经验、专家解说,是可以强化之方面素质的。发型师的审美观和客人的审美观可能有差异良好的素描能力可以预先简单地描绘,让客人一目了然,很容易就能产生一致的共鸣或取向决定,也可少减少事后客人感觉不满意的情况发生。简单的脸部素描、身体素描是用心练习或通过素描专家的指导,而培养的素质。
发型师自我评价范文
姓名:
年龄:工作经验:四年以上。
身高:cm婚姻状况:保密。
体重:kg现居城市:
户籍:性别:男。
民族:汉族政治面貌:团员。
工作经历及求职意向。
月薪要求:面议期望职位:发型师。
希望工作地区:希望就职行业:发型师。
求职方式:全职职业状态:随时。
工作能力及专长。
低调做人,高调做事,
能吃苦耐劳,与人沟通能力强。
教育背景。
最高学历:本科毕业学校:无。
所学专业:发型师毕业日期:未填写
第一外语:英语熟悉方言:
教育培训经历。
6--6大沙高中无高中。
联系方式固定电话:无手机:无。
发型师自我检讨书
20__上半年的时间我思考了一下自己和目前社会的情况,我发现自己对美发行业感到由衷的热情,对发型设计,造型很有兴趣,所以在思索了一段时间后,我选择了这个行业。
我选择了一家在我们这相对大型的美发店,开始了我人生中的第一个行业,在这做学徒,我们都有自己的师傅,师傅很好,也很愿意教我们。
在这里的上半年时间中,我知道了,在这里主要工作的几个等级,也是发型里的主要职位有学徒,助理,技师,发型师一层一层往上做,当然发型师也有档次只分。
我们刚来这里,首先了解了一下发型界的基本行情,熟悉一下环境。这几天都在跟着师傅学习怎样做助理,了解助理的工作,然后教我们洗头,按摩等,以前以为这很简单,师傅教了以后才知道洗头按摩还要那么多的技术,我决定好好学习,早点成为发型师。
在这里学习了半年月,在_月_号正式上牌成为店里的一名美发发型师。关于助理的工作已经基本了解,但给顾客洗头时还是会出现一先问题,在发现问题的时候我会认真思考,向师傅请教,一边工作一边学习,争取每天进步一点点,早日成为一名优秀的发型师,然后再向高级发型师发展。
工作时忙的时候很累,有些学徒想要放弃,想换工作,但我对自己说,这是我自己选择的职业,我喜欢的职业,不管遇到什么困难,我一定要坚持下去。
在那里的时候感觉时间过得真快,一眨眼半年就过去了,可我遗憾的发现在这段的时间里,我没有进步,师傅说那是正常情况。但我感觉的问题好多,有点难以适应现在的生活,一个忙碌的生活,每天都很累。现在的办法就是坚持了,坚持下去就是胜利。加油!
我记得那时候又过了一段时间,我感到了迷茫,因为我发现了很多真相,我在这个月里没有了以前对发型设计的好奇,兴趣也淡了很多,我好几次问自己是否真的爱这个行业,我有点动摇了。
我感觉自己在这个社会里,懂的好少,总是能在同事里知道一些我不知道的,因为我真的懂的太少,对这个社会好陌生。
我现在想在不同的行业多去了解一些知识,我想_至_个月换一个工作,让我去不同的行业做一些不同的工作,这样可以多去了解一些知识和这个社会。
总的来说,虽然上半年的工作大部分都还只是学习,但是在这半年学习工作之中,我的技能也是的到了很大的提升,我在想我应该能在下半年成为一名正儿八经的发型师。也多些美发院的领导们的关爱,还有同事的照顾,才得以让我上半年好好的完成工作。
发型师自我检讨书
姓名:
年龄: 工作经验:四年以上。
身高: cm 婚姻状况:保密。
体重:kg 现居城市:
户籍: 性别:男。
民族:汉族 政治面貌:团员。
工作经历及求职意向。
月薪要求:面议 期望职位:发型师。
希望工作地区: 希望就职行业:发型师。
求职方式:全职 职业状态:随时。
工作能力及专长。
低调做人,高调做事,
发型师个人简介范文。
能吃苦耐劳,与人沟通能力强。
教育背景。
最高学历:本科毕业学校:无。
所学专业:发型师毕业日期:未填写
第一外语:英语熟悉方言:
教育培训经历。
6--6大沙高中无高中。
联系方式固定电话:无手机:无。
发型师自我检讨书
姓名:
年龄:
工作经验:四年以上。
身高:171cm。
婚姻状况:保密。
体重:55kg。
现居城市:广州。
户籍:广州。
性别:男。
民族:汉族。
政治面貌:团员。
工作经历及求职意向。
月薪要求:面议。
期望职位:发型师。
希望工作地区:广州。
希望就职行业:发型师。
求职方式:全职职业状态:随时。
工作能力及专长。
低调做人,高调做事。能吃苦耐劳,与人沟通能力强。
教育背景。
最高学历:xx毕业学校:无。
所学专业:发型师毕业日期:未填写
第一外语:英语熟悉方言:
教育培训经历。
6--6大沙高中无高中作为一名发型师,你会怎么写关于自己的简历呢?来看看别人是怎么写的。下面是小编为你整理的发型师个人简历模板,希望对你有用!
发型师自我评价范文
首先对于新的客人,发型师会用5-10分钟进行技术商谈,他会采取聆听的方式,先了解顾客的希望和要求,了解顾客的职业和性格,然后他会从专家的角度,根据客人的发质、脸型、头形和体形对客人提出建议,使用图片或画图的形式感性地表达出自己的观点,再通过沟通决定需要的发型制作方法。
对于第一次来店的客人,发型师一般以完美地,实现客人的要求为主,不会过多地提出自己的、个性的创意;对于慕名而来的客人或熟客,发型师才会进行具有自我个性的创意,但这些肯定也是根据客人的特点做出的创意。在制作过程中,不论是不是发型师本人操作,发型师都会经常进行观察,通过自己的举止表现出亲和力,最后做出令客人满意的发型,这样的发型师才是值得信任的优秀发型师。
形象:干净、整齐、大方又不失时尚和动感的发型师形象是让顾客信任的最好武器,很多发型师把自己装扮的太过出位,染了一头极为夸张的颜色,服饰也比较古怪,那样的形象一般难以让顾客接受,虽然有部分顾客接受,但那也是部分,虽然发型师是头发艺术家,但不要忘记发型师还是服务行业,发型师的形象还是要让大众所接受和喜欢。
技术:俗话说:“台上一分钟,台下十年功”简单的意思就是好的技术是要付出时间心血去练的。没有人一出世就会有好的技术。发型师想要有精湛的技术需要平时多以练习和同行之间的交流,孤步自封的人永远都不会有好的技术,每一样技术活都有它的诀窍,如果用心去体会和感悟,再加以练习那么一定会在技术上得到进步和超越,有了好的技术还需要在顾客头上得以充分展现,那才是最好的和完美的技术了。
口才:口才其实就是人们平时语言交际能力,语言是人门表达思想,沟通感情,为人处事的重要交通工具。一个发型师语言水平的高低还直接关系到在这行的成败,一个不善于语言表达的人很难做一个好发型师。很多发型师喜欢强词夺理,把死的说活。那样并不对表口才好,一个成功的发型师必定是一个讲究口才技巧,善于把自己的思想.要求通过恰当的方式展现出来,这样的口才,才具有感染力.说服力.穿透力。
每天要为很多不同性格,不同爱好,不同要求的顾客服务,那么发型师需要如何才能让所有人满意呢?这就需要有经验了,有了经验再加上以上三点,那么一定可以让发型师的上帝满意了。比如:一位经常光顾常客,她是其他同事的熟客了。你的同事不在,你有机会把她变成你自己的熟客了。可是她要求你做回你同事做的发型,你要怎样和她交流和操作呢?如果还是做回你同事帮她做的发型,她有99.9%是不满意的。那就要发型师的口才和她交流了:“你以前的发型很不错,如果在你发型原有的基础上再来点点变化那就会更好了”或“干脆建议她换个发型换个感觉”这样顾客就不会要你做你同事帮她做的事了。如果你的形象.口才.技术都到位的话,我想她以后一定会是你的熟客。
发型师自我评价范文
就我理发的经验来看:
1.个人觉得在技术层面上来说,很多发型师差距并没有那么大,至少50元一次的跟200元一次的没价位上那么悬殊。
2.与顾客的交流是否顺畅,我觉得这才是影响发型师的最关键因素,他能够非常清楚的懂得客人究竟想要什么样的发型。
3.职业操守,就是别那么墨迹,别不停的向你推销,其实发型师赚钱大部分来源于熟客的“大活儿(烫染护理之类的)”,普通的剪一次没啥赚头。但真正的好发型师都是先立足于剪好头发,剪好了顾客自然常来,来得多了自然会烫染护理什么的。那些以上来就推销这推销那说你发质不好什么的发型师绝对是三流,不管技术怎么样。
5.店面和外貌绝对不是考量发型师的标准,但言谈举止和气质是标准之一,本身品味就挺恶俗的发型师你也别指望他能给你带来什么惊喜。
4.最好是能找到个跟你相熟的发型师,这样他会非常了解你的发质头型性格气质什么的,每次去理发会省很多事儿。
发型师自我评价范文
学历:***工作年限:***。
居住区域:***。
户口所在地:***。
求职意向。
期望从事职业:。
美发师。
期望月薪:3500元。
工作经历。
期间学过托尼盖经典发型。
刘金汨日式修剪课程。
吹风造型美感、
每年定期去首比学院了解流行趋势,交流并学习。
教育经历。
希望符合我要求的给我联系。做人真诚为先。
自我描述。
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发型师自我评价范文
不知道是不是下了几天的雨,所以这几天心情都很坏,还是剪了一个星期的头发,让我感到很不愉快,很久不会因为剪头发而影响每日的心情,这一次算一算可能也好多年前了,前阵子又开始蓄发的我,去修了一下头发,不想让留了一阵子的乱发,影响了整个人的精神,挣扎了3个月还是决定去剪.
这把年纪了剪过的头发次数也算不清楚了,到目前为止可以说有剪到满意的次数,5根手指都有余.回想起来,很少设计师会很用心的关心及观察消费者的头型,以及自身的特性,更少人会用心的讨论消费者想要的发型.我所遇过的设计师,10个有九个一进门摸摸你的头就问你要剪什么发型,是很专业吗?看起来似有这么回事,心里种怀疑摸摸头就可以了解这个消费者的一切吗?通常剪完了才知道一点也不专业.
我对发型设计师已经感到有些头痛的地步...目前外面发廊琳琅满目,到处可见,但是现在设计师跟过去不同了,有些人年纪轻轻也当上设计师.或许各有所长,但最让我头痛的,还是那些自认为很了解流行动向的发型设计师们,我也是设计领域中的一种设计师,经常在理性跟感性之间挣扎,琢磨.但我遇到多数的发型设计师,都是剪线下流行的发型,但很少会很用心的去研究这个消费者是否适合。
平常遇到那种连问都不问的设计师已经够头痛了,更让我呕心沥血的是你花了很多时间,甚至找了许多参考资料,给设计师参考,他最后剪出来还是他认为流行的发型.我想现在最流行的发型莫过于日系,视觉系的发型.也就是强调层次感的发型,其代表就是飞轮海,棒棒糖,黄晓明等艺人的发型,我都是一边听音乐一边工作,喜欢听尔萨的《为爱放弃自由》坚持喜欢这种风格,我是个近35岁的人,虽然也是艺术工作者,并不是一班的小伙子.虽然我们需要保持一颗年轻的心,及时要接触新的资讯.但不一定就要有像小伙子的外型.想像艺人瓜哥或窦问涛那个年纪的人,剪个飞轮海或棒棒糖的头能看吗?就是要剪很有设计感的,也希望可以表现出我的个性特质的发型,毕竟越能凸显艺术工作者的与众不同,也越有利于我们让别人加深印象.但是不是剪个棒棒糖的头就可以让我们与众不同,第一.不是每个人都是棒棒糖或黄晓明,第二.就是我们适合棒棒糖的发型,也不想跟满街上的人一样都是哪种发型.
我想现在最流行的发型莫过于日系,视觉系的发型.也就是强调层次感的发型,其代表就是飞轮海,棒棒糖,黄晓明等艺人的发型,我都是一边听音乐一边工作,喜欢听尔萨的《为爱放弃自由》坚持喜欢这种风格,我是个近35岁的人,虽然也是艺术工作者,并不是一班的小伙子.虽然我们需要保持一颗年轻的心,及时时要接触新的资讯.但不一就要有像小伙子的外型.想像艺人瓜哥或窦问涛那个年纪的人,剪个飞轮海或棒棒糖的头能看吗?就是要剪很有设计感的,也希望可以表现我们个性特质的发型,毕竟越能凸显艺术工作者的与众不同,也越有利于我们让别人加深印象.但是不是剪个棒棒糖的头就可以让我们与众不同,第一.不是每个人都是棒棒糖或黄晓明,第二.就是我们适合棒棒糖的发型,也不想跟满街上的人一样都是哪种发型.
真希望这些同样也站在设计者立场的发型设计师们,也用心去观察消费者的喜好.我常常在想,如果我到一家发廊,坐下来告诉设计师,我要一个与众不同的发型,随便他剪,重点只要与众不同,有几个发型设计师可以剪出杂志上没有的发型呢?用点心在消费者身上也是对自己负责的一种态度.不是客人进来摸摸头问想剪什么发型.真的告诉你们要剪什么发型,你们又不照着剪,真的是叫人感到十分无奈,发型不是服装,买了一件不喜欢穿的衣服,最多是留在衣柜里无法重见天日.剪了不喜欢的流行发型,却可以让人难受好一阵子,所以请你们用心去探索适合消费者的发型,或倾听消费者的喜好.尽管不是流行的发型,最起码让消费者感到心情愉快,剪了个自己喜欢的发型,那么客户才能留得住.就像任何职场跟所扮演的角色,在还没得到客户的认同之前,怎么可能让你放手去发挥呢.拜托,请你们用点心去衡量感性及理性的观点.如何才能两者兼具,那才是设计的最高境界。
发型师自我评价范文
学历:xxx。
工作年限:3-5年。
工作地点:广州-天河-沙河。
求职意向:美发师。
工作经验。
(工作了10个月,做了1份工作)。
美容美发。
工作时间:20xx年2月至20xx年12月[10个月]。
职位名称:发型师。
自我描述。
本人做美发4年多,真做发型师有一年多,找个地方做到过年,觉得做的好的话明年再来,地址在xx区沙河附近,不要太远。
发型师自我检讨书
20__年的上半年转眼就已经结束了,作为一名专业人士,我准备对上半年的工作进行一个总结。就必须有最基本的要求,不论仪表,举止或是谈吐以及专业知识技术,沟通技巧,真才实学的专业技能,不断自我完善的敬业态度,都是一个专业美发师所必须掌握的。
素质两个字,现在被屡屡提及。其真正涵义,即指在生理、心理、品德、知识及智能各方面给人的整体感觉或是评价,这种从里到外为出发点的观察方式,可以从四个方面来探讨:外在素质、内在素质、知识素质、技术素质。
外在素质的修饰外在素质可单凭外美发设计表直觉,其包括一个美发师的容貌、形体、风度、所质、言谈和举止等方面。
外在素质不是指每一个从事美发工作的都必须是俊男靓女,它包括了三个主要的美:
1、自然素质。
就是美发师本人与生俱来的容貌和形体的特征,属于遗传性的素质。对于美发师而言,基本自然素质的严格掌握是必要的,如:五官端正、体形适中等。
2、仪表美。
仪表是一个人最先呈现在他人面前的外在形象。指人的衣着、造型、举止、风度、气质及表情。美发师的职业是对美的创造和维护,其仪表应和高尚的职业形象相呼应,要求:服装整洁;举止礼貌;表情亲切;自我尊重。
3、分区语言美。
语言的魅力是无限的。美发师的语言美,包括:准确;简洁;感情丰富;幽默;文雅。
内在素质的培养内在美最主要表现在一个高度负责的行为及认真踏实的工作态度上,敬业、和群以及精益求精的精神,不骄傲、亲切的待人处事,谦恭有礼这些都是内在素质散发出来的无形吸引力,是一种高尚的情操和品德。
事实上,美发是一种技术和理论高度结合的事业,内在素质是慢慢让客人体察出来的,一旦被肯定之后,顾客会主动投以信心、信任、信赖。
技术素质要求正确熟练技术素质即表示打理客人发型的能力,学习理论知识的修剪目的是为了提升实际应用的水准,不是为了装饰门面,美发师要重视基础理论的吸收,同时不能忽视基础技能的培养和提升。新的手法,新的应用技术与现在诸多仪器结合,可以使美发的工作发挥得更加淋漓尽致。不能自我满足或是固步自封,那会阻碍技术素质的更加精进。
知识素质要博而深面对美发发展模式的快速变化以及新观念的建立。
美发师应认真审视自己知识结构及信息收集能否赶上时代步伐,及时充实及完善自身的知识体系。美发师所要的信息及知识,不仅在专业领域中要深入,对一般知识要有博学的观念。你面对的客人,肯定你、信任你之后美发店,便会成为你的朋友,甚至是无话不说的好朋友,如果美发师知识越广博,越能和客户交换看法,解答顾客的种.种问题。
特殊素质审美的素质:要有美的整体观,综合判断顾客的脸型,以美学的角度来修饰缺点及展现优点。除了先天禀赋之外,平日多加观察研究及吸收旁人的经验、专家解说,是可以强化之方面素质的。
素描的素质:美发师的审美观和客人的审美观可能有差异良好的素描能力可以预先简单地描绘,让客人一目了然,很容易就能产生一致的共鸣或取向决定,也可少减少事后客人感觉不满意的情况发生。简单的脸部素描、身体素描是用心分区练习或通过素描专家的指导,而培养的素质。
当然,并不是说具备了以上这些素质就一定能成为优秀的发型,但不具备这些素质的美发师,一定不能出人头地,更不要说成为领导者或者拥有自己的沙龙了。
所以,不断学习,不断充实,不断提高自身综合素质应该成为每一位美发师的目标。
美发在过去只是为了满足人们长发剪短、白发染黑、直发烫卷的基本生活需要,可随着人们对美的不断追求,随着社会的不断发展与进步。
回顾完上半年,我也下定决心,之后我要好好的做好下半年的工作。
医德自我评价_自我评价
(3)公正原则。
(4)公益原则。
(5)病人自主原则。
释如下医德基本准则。
(1)以人为本,践行宗旨。是最基本的医德准则。以人为本就是要在医疗活动中尊重人的价值,强调病人的中心地位,是医学伦理精神的集中体现;践行宗旨是指践行救死扶伤这一医学服务的最高宗旨,是医务人员应该承担的基本职责。以人为本、践行宗旨,是医学事业和人民健康利益的根本要求。在我国的医德传统中,人们一直强调“医本活人”、“济世救人”毛泽东则把;“救死扶伤,实行革命的人道主义”视为医德的精髓。《医师宣言》也明确要求“把病人利益放在首位”以人为本、践行宗旨的医德准则是这些医德思。想精髓的集大成者。
(2)严谨求实,精益求精。是医务人员在学风方面应该遵循的医德准则。医学发展日新月异,社会公众的健康需求不断提高,医学模式正在由生物医学模式向生物—心理—社会医学模式转变。这些都要求医务人员终生学习,培养全面、高超的业务素质。严谨求实、精益求精要求医务人员:“热爱学习,钻研业务,努力提高专业素养,诚实守信,抵制学术不端行为。”
(3)尊重患者,关爱生命。是医务人员处理医患关系时应该遵守的重要医德准则,这一准则首先要做到平等待患。平等待患是对病人的权利、尊严的普遍尊重和关心,体现的是人际交往中社会地位和人格尊严的平等。要做到平等待患,医务人员必须把病人摆在和自己平等的地位上,尊重病人的人格和尊严;任何时候、任何场合、任何事情,对待病人,不论是男女老幼、美丑智愚、种族国别、地位高低。
主要内容:
评价表自我评价
我们大大学生共青团团员应该具有强烈的进取心,应该有着在开创事业中实现自身价值的渴望。在共青共青团团员鲜明光辉称号下,我反问自己:我们共青团团员要干什么?我们青年共青团团员在新形势下,应明确共青共青团团员绝不仅仅是一种所谓的政治标签,更是一种责任,一种动力源泉,我们应当保持与时俱进的精神状态,弘扬与时俱进的学习风气,开拓与时俱进的局面。这正是我们完成艰巨任务、完善自我的迫切需要。
本人凭着“一分耕耘,一分收获”的信念,在大学三年中拼搏进取。思想上要求上进,积极向党组织靠拢,自觉学习先进理论知识武装头脑,关心时事,以主人翁姿态把握时代脉搏。
学习上,本人目标明确,态度端正,勤奋好学,成绩优秀,多次获得“三好学生”和“优秀共青团团员”称号,在牢固掌握本专业理论知识的同时,具有较强的实操能力,如进行相关课程设计,曾多次荣获“军训优秀学员”、“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀共青团团员”、“社会活动积极分子”等称号。
本人在任学生会宣传部干事期间,在老师的.关怀指导,各部成员的鼎力支持下,以高效优质团结的作风顺利完成各项任务,曾多次组织校内外大型科技报告、体育赛事、文艺演出等,均取得良好效果,在活动中起到关键作用,表现突出。有较强的团队精神,良好的人际沟通能力在各项工作中,能把同学们团结到一起,善于与他人协同“作战”。在同学中,有良好的人际关系和较高的威信。
我一直注重把自己培养成适应社会发展和现代化建设的共青共青团团员,并得到同学的热心支持帮助,教师的深切关怀辅导,虽然我只是一个将踏入社会的大学生没有丰富的工作经验,但我将会发挥自身优势把大学学到的专业知识和社会经验运用于以后的实际工作中,不负各方厚望,不负共青共青团团员的光辉称号。这就是我,一个大学生共青团团员的自我评价。
师德自我评价_自我评价
师德是教育教学的核心。作为教师首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人、以高尚的情操引导学生全面发展。下面就这一年中的师德自我评价如下:
一、依法执教。拥护党的基本路线,全面贯彻国家教育方针,自觉遵守《教师法》等法律法规。
二、热爱教育事业,对工作尽职尽责,能认真备课、上课,认真批改作业,不敷衍塞责。
三、热爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生要求严格,耐心教导,保护学生合法权益,促进学生全面主动、健康发展。
尤其担任班主任工作以来,更使我深刻地意识到作为教师师德师风的重要性,因此,我要不断改进自己的教育教学风格,不断学习优秀教师的优秀经验,不断充实自己,丰富自己的视野,为成为一名更加优秀的教师而努力。
四、严谨治学,树立终身学习的观念,为了不断提高自己的教学水平和业务能力,我能刻苦钻研新教材,上网查阅资料,不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学和科研水平。
五、团结协作,谦虚谨慎,尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。
六、尊重家长。主动与学生家长联系,认真听取意见和建议。
七、为人师表,模范遵守社会公德,衣着整洁得体,语言规范健康,举止文明礼貌,严于律己,作风正派,以身作则,注重身教。
研究生自我评价自我评价
又是一个新的学年,将在华中农业大学度过的第七个年头。现实是历史的延续,现将硕士二年级进行总结。
总体来说,这一学年,是一个富有挑战性的、转折性的一年。于学业、于个人人生发展来说。
这一年,也就是硕士二年级,我们结束了长达15年的教师教授学生自学的学习模式,开始了科研的初步探索。这是一种与单纯汲取知识完全不同的模式,需 要很多的主观能动性的创新。这种转变是一个痛苦的过程,唯有经历过这种痛苦,才会渐渐成长起来。我们渐渐地对搞科研入了门,却马上面临着毕业了。说实话, 很是不舍。不舍自己破茧重生后积累的经验迅速的贬值,封尘于人生的藏宝箱。
幸好,做学问,学业亦或科研,上升到哲学的角度,与做其他事情都是有共性的。在这一年之中,我更大的收获是对自己性格方面、处理事情方面的历练。
科研是需要独立完成的。从最初的无所适从,到现在的渐渐地适应自己给自己提出一个思路,然后当机立断的执行,并对自己的创意、自己的执行力负责。这种独立性的培养,这种责任心的培养,对整个人生是大有裨益的。
另外,科研极大的磨练了我的心智。除却培养了我的独立性以外,大大提升了我的执行力。渐渐地明白,有些事情是逃不掉的,无论早晚,自己去做并且做 好,没有人可以代劳,早执行早得出结果,而且无论再繁杂,都要一步一步按部就班地执行,急躁不得。这一年的磨练让我的行动力和耐力得到极大的提升。
这一年,我离开了从20岁到25岁待久了习惯了它的美丽、它的亲切的校园。来到了天津的这个研究所做联合培养生。在一个熟悉的环境呆得太久,对新环境的适应能力都有些忘却了。
本人作为研究生在某某大学某某学院攻读设计学专业三年,这三年的成长对我来说是意义重大的,毕业之际,回顾入校以来的学习、工作以及生活等各方面,做自我鉴定如下:
在思想觉悟方面,我始终对自己有较高的要求,主动和党组织靠拢,尽管自己还没有进入党组织,但是自己始终以共产党员的高标准来要求自己,能用科学的、发展的眼光认识世界、认识社会,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,根据自身研究方向的要求,有针对性的认真研读了有关核心课程,为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。
在导师的指导下,我能够积极参与各项教学科研活动,在教学实践的过程中,认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍,在课堂上在快乐中吸收各个知识点。同时自己具有较强的实践动手能力,并参与了基础教育创新教材《造型创意思维》的文字编写工作,不仅使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时也顺利完成了硕士毕业论文。
道德自我评价_自我评价
《政治思想方面自我鉴定》无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很开心,是一种传统美德。现在我理解道理,乐于助人不仅能铸造高尚的品德,而且自身也会得到很多利益,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾四年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,相对的,在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师,我一向是十分敬重的,因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。如果没有老师的帮助,我可能将不知道何去何从。我现在领悟到,与其说品德是个人的人品操行,不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上,就得对社会负起一定的责任义务,有了高尚的品德,就能正确认识自己所负的责任,在贡献中实现自身的价值。
社会实践能力有了很大提高。大学四年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。此外,还一直做班委和寝室长,对自己既是压力又是动力。我喜欢做一些社会活动,会让大学生活更丰富多彩,做过家教、志愿者、推销员和设计员等,有时会感到累些,但乐此不彼。
体育成绩一向很好。我的体质并非很出色,可是通过我的练习和对体育项目的理解,还是能很好的完成体育课的教授项目。我喜欢运动,基本对所有运动都感兴趣,尤其是足球。在四年之后的今天,我的球技有了质的提高,脚法和意识。我是从高一开始接触足球,起步比较迟,可进步很快,总能在同一水平的伙伴中踢一段时间后脱颖而出。我认为这可能是由于抱定了要踢好的决心,也许还有那么点运动天赋。踢足球不仅锻炼了身体,而且增强了团队精神和集体荣誉感。
我的优点是诚实、热情、性格坚毅。我认为诚信是立身之本,所以我一直是以言出必行来要求自己的,答应别人的事一定按时完成,记得有好几次,同学或老师约了我见面,我答应以后必定按时到达指定约会地点,即使有急事也从不失约,给他们留下了深刻的映像。由于待人热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。在学习知识的同时,我更懂得了,考虑问题应周到,这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。我这个人有个特点,就是不喜欢虎头蛇尾,做事从来都是有始有终,就算再难的事也全力以赴,追求最好的结果,正因为如此,我把自己的志视为主要因素,相信只要有恒心铁棒就能磨成针。一个人最大的敌人不是别的什么人,而是他本身。这么多年来,我一直都是在跟自己作战,准确地说,是和自己的意志战斗。现在回想起来,我确实比以前坚毅了许多,但我不会松懈下来的。以上这些优点,是我今后立身处世的根本,我应该继续保持,并不断以此鞭策自己奋发向上。
我个人认为自己最大的缺点就是喜欢一心两用甚至多用。急功近利,喜欢一口气学许多东西,但是贪多嚼不烂,即使最后都能学会,也已经搞得自己很疲劳。如今想想,这样其实并不好,正所谓贵在精而不在广。如果我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握这门知识。自从我发现自己有这个缺点和问题后,我常常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。
通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基矗.
四年的大学生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。
员工自我评价自我评价
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一、思想上,为人正直,稳定、谦虚。事业心、进取心强,能设身处地为他人着想,热爱集体。要做一个具有良好专业技术水平又有高尚职业道德的优秀员工,爱岗敬业、诚实守信、遵纪守法、奉献社会。
二、学习上,目标明确,刻苦勤奋,成绩优良,学好专业课同时高度重视基础课程和课外的学习,使自己全面发展,培养合理的知识结构,注意提高独立思考,解决问题和学习的能力。
三、工作上,积极肯干,责任心强,细心,独立又协同,有创新能力。
四、生活上,艰苦,积极参加适当的体育煅炼以保持健康体魄,充足精力、有良好的日常生活习惯,喜欢听音乐,看书和旅行,团结、关心、帮助同学并与他们融洽沟通,适应性较强。
转眼间我来到xx百货工作将近一年了。在这一年里,我在部门领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,现将本年度的工作情况主要总结有以下几项:
1、专业知识、工作能力和具体工作。
我是xx年10月份来到xx工作,担任八部的营管。营业部是与其他部门不同,主要是以餐饮为主。俗话说:百货无大事,营管的工作大部门比较琐碎,但为了搞好工作,我不怕麻烦,向领导请教、向同事学习、自己摸索实践,在很短的时间内便熟悉了百货的工作,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在具体的工作中形成了一个清晰的工作思路,能够顺利的开展工作并熟练圆满地完成本职工作。
在这一年,我本着xx管理理念“第一次就把事情做好”这样一个目标,开拓创新意识,积极圆满的完成了以下本职工作:
(1)协助部门经理做好了员工考勤监督,员工培训,员工入职的登记和每月星级服务员评选等工作,并把原来没有具体整理的文件按类别整理好放入贴好标签的文件夹内,给大家查阅文件提供了很大方便。
(2)做好了节假日活动卖场布置,新专柜进场的`施工管理。
(3)参与公司各部门间的配合,如上报企划部一周信息,联系工务科维修损坏的硬件,上交每周一篇广播稿至广播室,领用行政部物品,协助保卫科维持卖场秩序等工作。
(4)积极参加公司人事对营管的每一次培训,完成培训后的考试,并取得的成绩一次比一次优越。
(5)协助好部门经理做好员工的管理工作。管理工作是公司的一项重要工作,需要认真负责,态度端正,并按照公司制度管理每一位员工,体现人性化管理。
(6)认真、按时、高效率地做好公司领导及部门经理交办的其它工作。
(7)为了部门工作的顺利进行及其他部门之间的工作协调,除了做好本职工作,我还积极配合其他同事做好工作。
2、职业态度。热爱自己的本职工作,具有强烈的责任感和事业心,积极主动认真的学习专业知识,能够正确认真的对待每一项工作,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。
3、工作质量和业绩。在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。
总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。我今后努力方向将是认真学习各项规章制度,不断加强个人修养,自觉加强学习,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,力求把工作做得更好,为部门的发展做出更大更多的贡献。
我叫xx,到xx单位工作已经有三个月了,在过去的工作三个月里,有成功,有失败,有欢乐,也有苦恼。在领导及关怀与指导下,在各位同事的鼎力支持帮助下,我的工作能力有了很大的提高,现将3个月来的工作做一个自我评定。
1、努力学习,不断提高业务能力.在工作中,认真学习业务知识,不断积累经验,积极参加学习培训,不断充实自己;2,遵章守纪;3个月来,自己在工作中做到不怕苦,不怕累,学习优秀员工的方法,认真完成了本岗位各项工作任务;3,团结同事,共同努力.同事关系融洽,团结友爱,互帮互助,互相尊重;4,由于自己工作经验不足,在工作中缺乏处理用户投诉的实践经验,服务工作做得不够细致,这是我以后努力的方向。
2、本人自进入本公司工作以来,在各位同事的关怀帮助下,通过个人的努力和工作相关经验的积累,知识不断拓宽,业务工作能力取得了极大进步。
3、回顾过去的3个月,我认真学习营业的培训,积极参加岗位培训.全心全意,以礼待人,热情服务,耐心解答问题,为客户提供优质服务,并在不断的实践中提高自身素质和业务水平,成长为一名合格的营业员.
在以后的工作与生活中,我相信通过我的努力在以后的工作中我一定会成长为一名优秀员工,争取成为别人学习的对象.为xx单位作出贡献。
师德自我评价_自我评价
1、端正学习态度,自觉、主动加强理论学习。
第一是要加强对教育经典著作的学习,不断充实自身的教育理论意识;。
第三是要在学习中做到结合实际深入思考,并能利用理论来指导实践工作。
2、在工作中要严于律已,以身作则,真正做到为人师表。保持平和心态,不要过于急燥。在对待学生方面,要做到平等、公正的态度。特别是对待困难学生要有耐心,有恒心,对待不听话的学生,可以采用一些比较随和的办法,别让师生关系僵化,因为这样的效果就不大好。因此,要时刻为人师表。
3、在工作过程中,虚心听取学生们的意见和建议,提高自身的教育意识,增强自己敢于同不良现象做坚决斗争的勇气,树立良好教师的自我形象。
评价与自我评价
教师发展性教学评价强调突出教师的主体地位,鼓励教师进行自我评价。因为教师最了解自己的工作背景、工作对象、在工作中的优势和困难以及想从评价中得到什么。所以在评价一开始就要与教师沟通,根据教育教学实际和教师本人的情况,形成具有个体化的评价目标和评价方法。在收集信息的过程中要选择恰当的渠道和方式,鼓励教师自主提交评价资料,给教师提供表现自己能力和成就的机会;同时要创设宽松的氛围,鼓励教师提出教育教学过程中的困难和疑惑,与教师一起分析各种尝试和探索。在对评价资料和数据进行分析时,要与教师进行充分沟通,注重资料的背景和影响因素,达成评价结论的过程要与教师一起进行讨论,对教师存在的优势、不足和进步形成清晰的认识,注重分析现象的原因,提高教师自我反思的能力,并且与教师一起提出改进的建议。
2.教师自我评价的结果不宜与教师的`奖惩或利益挂钩,这样可以避免教师由于压力或追求功利的目的而不能正确对待自我评价,在自我评价中不顾实际地抬高自己,或者有意隐瞒自己的不足和缺点,从而失去了通过自我评价促进教师发展的目的。
在鼓励教师进行自我评价的同时,还应重视和充分发挥学生、家长和同事对教师的评价作用,做到自评和他评相结合。因为学生、家长和同事都是教师的工作伙伴,他们不但直接或间接地参与了教学活动,而且能够从不同侧面反映教师的工作表现,对教师教学工作的改进和提高会产生积极的影响。但由于学生和家长在教育教学的目标、过程和方法等方面可能会与教师有不同的理解,其中有些方面可能会带有较大的主观性和局限性,甚至所作出的评价结果可能会是不合理的。对此,教师一方面要以积极的心态正确地对待学生和家长的评价,另一方面还要坚持正确的教育理念和教育方法,不能简单地屈就学生、家长不合理的要求。同时,教师也要加强与学生和家长的沟通,将此作为自己应做工作的一部分,而不要纠缠在学生、家长的评价是否正确、是否公平的问题之上。
1.全员评价和全面评价的原则;
2.评价者和评价对象共同发展的原则;
4.民主化原则(评价在民主、平等、和谐的气氛中进行);
5.定性和定量相结合原则;
6.使评价对象的发展和进步在奖惩性评价中得到充分认可的原则。
道德自我评价_自我评价
我是一名2014年即将毕业的大专生。通过这几年的不断努力,我掌握了学习方法,变成了学习的主人,锻炼了自己的毅力,培养了自己吃苦耐劳的品质,为自己终身学习奠定了基矗经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高,本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。
在思想品德上,我有良好道德修养,并有坚定的政治方向。我热爱祖国,热爱人民,坚决拥护共-产-党领导和社会主义制度,遵纪守法,爱护公共财产,团结同学,乐于助人。并以务实求真的精神热心参予学校的公益宣传和爱国主义活动。
在学习上,我圆满地完成本专业课程。并具备了较强的英语听读写能力。对office办公软件和其它流行软件能熟练操作,平时我还涉猎了大量文学、心理、营销等课外知识。相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高!
在生活上,我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,对时间观念性十分重视。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐劳将伴随我迎接未来新挑战。
作为积极乐观新时代青年,我不会因为自己是大专文凭而失去自信心,反而我会更加迫切要求自己充实充实再充实。完善自我实现未来目标。我相信:努力一定能赢得精彩!塑造一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。
这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中,通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备,将会在以后的工作中得心应手,高人一筹。除了工作方面的提高、毅力的锻炼,更重要的是为以后的人生提供了丰富的营养,将自己塑造成有用的人才,充分发挥个人的作用,有效地服务于社会。做一个有理想,有道德,有文化,有纪律的社会主义建设者和接-班人。
篇四:
个人对发型师的评价_对发型师的一些评论
无论是谁或者哪一个行业,别人总会给你冠上各种各样的评价,有好也有不好,看你怎么看了。下面是本站小编为大家带来发型师的。
自我评价。
相信对你会有帮助的。
你是一个发型师还是一个将成为发型师人的,要想成为一名优秀的发型师、要想成为一个成功的人,那么就用积极的心态去面对你的人生,要时刻牢记,正确的心态不是与生惧来的,它是靠后天培养的,我们完全可以通过正确的引导与修炼来让我们有一个积极的、向上的心态来成就我们的事业,改变我们的人生。
而我最喜欢的一句话就是:不同的选择,不同的人生!人生几何,几何人生!去选择你所选择的吧!审美的素质:要有美的整体观,综合判断顾客的脸型,以美学的角度来修饰缺点及展现优点。除了先天禀赋之外,平日多加观察研究及吸收旁人的经验、专家解说,是可以强化之方面素质的。发型师的审美观和客人的审美观可能有差异良好的素描能力可以预先简单地描绘,让客人一目了然,很容易就能产生一致的共鸣或取向决定,也可少减少事后客人感觉不满意的情况发生。简单的脸部素描、身体素描是用心练习或通过素描专家的指导,而培养的素质。
不知道是不是下了几天的雨,所以这几天心情都很坏,还是剪了一个星期的头发,让我感到很不愉快,很久不会因为剪头发而影响每日的心情,这一次算一算可能也好多年前了,前阵子又开始蓄发的我,去修了一下头发,不想让留了一阵子的乱发,影响了整个人的精神,挣扎了3个月还是决定去剪.
这把年纪了剪过的头发次数也算不清楚了,到目前为止可以说有剪到满意的次数,5根手指都有余.回想起来,很少设计师会很用心的关心及观察消费者的头型,以及自身的特性,更少人会用心的讨论消费者想要的发型.我所遇过的设计师,10个有九个一进门摸摸你的头就问你要剪什么发型,是很专业吗?看起来似有这么回事,心里种怀疑摸摸头就可以了解这个消费者的一切吗?通常剪完了才知道一点也不专业.
我对发型设计师已经感到有些头痛的地步...目前外面发廊琳琅满目,到处可见,但是现在设计师跟过去不同了,有些人年纪轻轻也当上设计师.或许各有所长,但最让我头痛的,还是那些自认为很了解流行动向的发型设计师们,我也是设计领域中的一种设计师,经常在理性跟感性之间挣扎,琢磨.但我遇到多数的发型设计师,都是剪线下流行的发型,但很少会很用心的去研究这个消费者是否适合。
平常遇到那种连问都不问的设计师已经够头痛了,更让我呕心沥血的是你花了很多时间,甚至找了许多参考资料,给设计师参考,他最后剪出来还是他认为流行的发型.我想现在最流行的发型莫过于日系,视觉系的发型.也就是强调层次感的发型,其代表就是飞轮海,棒棒糖,黄晓明等艺人的发型,我都是一边听音乐一边工作,喜欢听尔萨的《为爱放弃自由》坚持喜欢这种风格,我是个近35岁的人,虽然也是艺术工作者,并不是一班的小伙子.虽然我们需要保持一颗年轻的心,及时要接触新的资讯.但不一定就要有像小伙子的外型.想像艺人瓜哥或窦问涛那个年纪的人,剪个飞轮海或棒棒糖的头能看吗?就是要剪很有设计感的,也希望可以表现出我的个性特质的发型,毕竟越能凸显艺术工作者的与众不同,也越有利于我们让别人加深印象.但是不是剪个棒棒糖的头就可以让我们与众不同,第一.不是每个人都是棒棒糖或黄晓明,第二.就是我们适合棒棒糖的发型,也不想跟满街上的人一样都是哪种发型.
我想现在最流行的发型莫过于日系,视觉系的发型.也就是强调层次感的发型,其代表就是飞轮海,棒棒糖,黄晓明等艺人的发型,我都是一边听音乐一边工作,喜欢听尔萨的《为爱放弃自由》坚持喜欢这种风格,我是个近35岁的人,虽然也是艺术工作者,并不是一班的小伙子.虽然我们需要保持一颗年轻的心,及时时要接触新的资讯.但不一就要有像小伙子的外型.想像艺人瓜哥或窦问涛那个年纪的人,剪个飞轮海或棒棒糖的头能看吗?就是要剪很有设计感的,也希望可以表现我们个性特质的发型,毕竟越能凸显艺术工作者的与众不同,也越有利于我们让别人加深印象.但是不是剪个棒棒糖的头就可以让我们与众不同,第一.不是每个人都是棒棒糖或黄晓明,第二.就是我们适合棒棒糖的发型,也不想跟满街上的人一样都是哪种发型.
真希望这些同样也站在设计者立场的发型设计师们,也用心去观察消费者的喜好.我常常在想,如果我到一家发廊,坐下来告诉设计师,我要一个与众不同的发型,随便他剪,重点只要与众不同,有几个发型设计师可以剪出杂志上没有的发型呢?用点心在消费者身上也是对自己负责的一种态度.不是客人进来摸摸头问想剪什么发型.真的告诉你们要剪什么发型,你们又不照着剪,真的是叫人感到十分无奈,发型不是服装,买了一件不喜欢穿的衣服,最多是留在衣柜里无法重见天日.剪了不喜欢的流行发型,却可以让人难受好一阵子,所以请你们用心去探索适合消费者的发型,或倾听消费者的喜好.尽管不是流行的发型,最起码让消费者感到心情愉快,剪了个自己喜欢的发型,那么客户才能留得住.就像任何职场跟所扮演的角色,在还没得到客户的认同之前,怎么可能让你放手去发挥呢.拜托,请你们用点心去衡量感性及理性的观点.如何才能两者兼具,那才是设计的最高境界。
就我理发的经验来看:
1.个人觉得在技术层面上来说,很多发型师差距并没有那么大,至少50元一次的跟200元一次的没价位上那么悬殊。
2.与顾客的交流是否顺畅,我觉得这才是影响发型师的最关键因素,他能够非常清楚的懂得客人究竟想要什么样的发型。
3.职业操守,就是别那么墨迹,别不停的向你推销,其实发型师赚钱大部分来源于熟客的“大活儿(烫染护理之类的)”,普通的剪一次没啥赚头。但真正的好发型师都是先立足于剪好头发,剪好了顾客自然常来,来得多了自然会烫染护理什么的。那些以上来就推销这推销那说你发质不好什么的发型师绝对是三流,不管技术怎么样。
5.店面和外貌绝对不是考量发型师的标准,但言谈举止和气质是标准之一,本身品味就挺恶俗的发型师你也别指望他能给你带来什么惊喜。
4.最好是能找到个跟你相熟的发型师,这样他会非常了解你的发质头型性格气质什么的,每次去理发会省很多事儿。
首先对于新的客人,发型师会用5-10分钟进行技术商谈,他会采取聆听的方式,先了解顾客的希望和要求,了解顾客的职业和性格,然后他会从专家的角度,根据客人的发质、脸型、头形和体形对客人提出建议,使用图片或画图的形式感性地表达出自己的观点,再通过沟通决定需要的发型制作方法。
对于第一次来店的客人,发型师一般以完美地,实现客人的要求为主,不会过多地提出自己的、个性的创意;对于慕名而来的客人或熟客,发型师才会进行具有自我个性的创意,但这些肯定也是根据客人的特点做出的创意。在制作过程中,不论是不是发型师本人操作,发型师都会经常进行观察,通过自己的举止表现出亲和力,最后做出令客人满意的发型,这样的发型师才是值得信任的优秀发型师。
形象:干净、整齐、大方又不失时尚和动感的发型师形象是让顾客信任的最好武器,很多发型师把自己装扮的太过出位,染了一头极为夸张的颜色,服饰也比较古怪,那样的形象一般难以让顾客接受,虽然有部分顾客接受,但那也是部分,虽然发型师是头发艺术家,但不要忘记发型师还是服务行业,发型师的形象还是要让大众所接受和喜欢。
技术:俗话说:“台上一分钟,台下十年功”简单的意思就是好的技术是要付出时间心血去练的。没有人一出世就会有好的技术。发型师想要有精湛的技术需要平时多以练习和同行之间的交流,孤步自封的人永远都不会有好的技术,每一样技术活都有它的诀窍,如果用心去体会和感悟,再加以练习那么一定会在技术上得到进步和超越,有了好的技术还需要在顾客头上得以充分展现,那才是最好的和完美的技术了。
口才:口才其实就是人们平时语言交际能力,语言是人门表达思想,沟通感情,为人处事的重要交通工具。一个发型师语言水平的高低还直接关系到在这行的成败,一个不善于语言表达的人很难做一个好发型师。很多发型师喜欢强词夺理,把死的说活。那样并不对表口才好,一个成功的发型师必定是一个讲究口才技巧,善于把自己的思想.要求通过恰当的方式展现出来,这样的口才,才具有感染力.说服力.穿透力。
每天要为很多不同性格,不同爱好,不同要求的顾客服务,那么发型师需要如何才能让所有人满意呢?这就需要有经验了,有了经验再加上以上三点,那么一定可以让发型师的上帝满意了。比如:一位经常光顾常客,她是其他同事的熟客了。你的同事不在,你有机会把她变成你自己的熟客了。可是她要求你做回你同事做的发型,你要怎样和她交流和操作呢?如果还是做回你同事帮她做的发型,她有99.9%是不满意的。那就要发型师的口才和她交流了:“你以前的发型很不错,如果在你发型原有的基础上再来点点变化那就会更好了”或“干脆建议她换个发型换个感觉”这样顾客就不会要你做你同事帮她做的事了。如果你的形象.口才.技术都到位的话,我想她以后一定会是你的熟客。