专业护理专业职业教育心得体会范文(15篇)

时间:2023-11-01 14:30:09 作者:LZ文人 专业护理专业职业教育心得体会范文(15篇)

5.心得体会是对自己思想、行为和成长过程的一种自我反思和总结。以下是一些写心得体会的技巧和注意事项,希望能对大家有所帮助。

职业教育专业的心得体会

职业教育作为一种培养实用型人才的教育体系,在当今社会中扮演着至关重要的角色。作为一个职业教育专业的学员,我深深体会到了这个领域的重要性和巨大的发展潜力。职业教育专业为我们提供了丰富的教育资源和实践机会,以培养学生的实际能力和就业竞争力,从而更好地适应社会的发展需求。

第二段:感受到的专业知识和技能培养(200字)。

在职业教育专业的学习中,我们接受了一系列与专业职能相关的课程和培训。这些课程不仅帮助我们建立了扎实的专业基础,还通过实践活动和模拟操作对我们的实际操作能力进行了培养和锻炼。例如,在教学实习中,我有机会亲自参与教学过程,并获得师生互动、教学设计和评估等方面的实践经验。这些实践使我的专业知识得到了巩固和拓展,使我更加有信心和能力应对未来的职业挑战。

第三段:与同学和老师的互动交流(200字)。

职业教育专业的学习环境给了我与同学和老师深入交流和互动的机会。通过与同学们的讨论,我不仅了解到了各个领域的最新动态和发展趋势,还学习到了其他同学的经验和见解,从而拓宽了我的视野。与老师的互动交流更是帮助我解决学习中的困惑,提供了专业上的指导和建议。这种互动交流不仅使我的学习更加全面和深入,还培养了我与他人协作和沟通的能力。

第四段:实践经验的积累和就业竞争力(200字)。

职业教育专业的课程设置充分考虑了实践能力的培养,通过实习、实训和项目等形式提供了大量的实践机会。这些实践活动不仅使我在专业知识上得到了实际应用,还培养了我的问题解决能力、创新意识和团队合作能力。这些实践经验不仅提升了我的就业竞争力,还使我更加自信和有准备地步入职场。

第五段:对未来职业的展望和努力方向(200字)。

作为一名职业教育专业的学员,我对未来的职业发展充满信心。我计划继续深耕于职业教育领域,通过不断学习和积累经验提升自己的专业水平。同时,我还打算积极参与行业内的实践和创新活动,拓宽自己的职业视野,并与同行们共同推动职业教育领域的发展。我相信,通过自己的努力和实践,在职业教育领域我能够取得更大的进步,并为社会的发展贡献自己的力量。

总结(100字)。

通过职业教育专业的学习,我深刻体会到了其重要性和意义。在这个过程中,我获得了丰富的专业知识和实践经验,通过与同学和老师的互动交流,不断提升了自己的职业素养。未来,我将继续努力,不断提高自己的专业能力和就业竞争力,为职业教育事业的发展贡献自己的力量。

专业护理心得体会

专业护理是一门充满挑战和责任的职业,要求从业人员具备扎实的医学知识、良好的沟通能力和高度的责任心。在我进入这个领域之前,我对于护理工作的理解仅仅停留在照料病人和执行医嘱的层面。但通过实践和学习,我不断认识到专业护理的重要性和深刻意义。

第二段:追求卓越和持续学习的精神(主题展开)。

专业护理与众多其他职业一样,要求医护人员不断追求卓越。护理领域的知识和技能不断更新,治疗方法和技术也在不断进步。因此,作为一名合格的专业护士,我意识到持续学习的重要性。我积极参加各类学习培训活动,不仅通过专业期刊和书籍了解最新的医学进展,还参与学术交流会议和座谈会,与同行们分享经验和学习。

第三段:与患者的沟通和治疗计划的制定(主题展开)。

专业护理与患者的沟通和配合是至关重要的。作为一名护士,我们要倾听患者的心声,用温暖和关心去安抚他们的情绪。我学会与患者建立起信任和安全感,并为他们提供专业的医疗服务。此外,制定治疗计划时,我积极参与医患讨论,根据患者的具体情况和需求,制定个性化的护理方案。

第四段:高度的责任心和团队合作的意识(主题展开)。

专业护理工作需要护士具备高度的责任心和团队合作的意识。在医疗团队中,每个人的工作都环环相扣,互相依赖。在患者的治疗过程中,我们护士要严格遵循规章制度,熟悉自己的职责范围,并与其他医护人员密切配合,共同确保患者的安全。我相信,只有通过团队合作和相互支持,我们才能为患者提供最好的护理服务。

第五段:积极面对挑战和不断进步(结论)。

专业护理领域充满各种挑战,但我选择了它,因为我深爱着这个职业,乐于为患者提供关怀和治疗。我相信,只有通过不断学习和不断进步,才能更好地应对各种困难和挑战。我将继续保持学习的状态,与同行共同进步,为患者提供更优质的护理服务。

总结:

专业护理是一项充满挑战和责任的职业。通过持续学习、良好沟通、制定个性化的治疗方案、高度的责任心和团队合作,我们可以为患者提供最优质的护理服务。我将不断努力,追求卓越,为患者的健康贡献自己的一份力量。

职业教育专业的心得体会

职业教育专业作为当代教育领域中的重要学科,旨在培养适应社会发展需求的高素质职业人才,给予学生实践能力及职业技能,提高其就业竞争力。本文将通过五个连贯的段落,分享我在职业教育专业学习过程中的心得体会。

高中毕业时,我对未来的职业选择十分迷茫。我曾无数次自问:我究竟适合从事哪个行业?直到一次偶然的机会,我参与了一次职业教育课程的体验,我才恍然大悟,职业教育是我内心的渴望。职业教育专业既有理论性的学习,又有实践性的培训,学生可以通过课堂教学、实践实训和职业经历的互动相结合,提高自己的综合素质与应用能力。这种全面培养的方式使我对职业教育专业深感兴趣。

职业教育专业的学习使我获得了丰富的专业知识与实践技能。在课程中,教师们将理论知识与实践相结合,通过案例分析、小组讨论和课堂演示等教学方式,培养学生的分析判断能力和解决问题的能力。在实践环节中,我们有机会亲自动手操作,锻炼实际操作能力,培养对职业规范的遵循和创新能力。通过这些课程和实践的双重训练,我深刻认识到,只有掌握了实际应用的技能和知识,才能在职场中立于不败之地。

在职业教育专业的学习过程中,团队合作和沟通能力是不可忽视的重要素质。在实践项目中,学生需要分组合作,共同完成任务,并向其他班级或专业做出报告。这要求我们充分发挥自己的专业知识,合理安排工作,确保团队的有效运转。在与队友的互动中,我们不仅互相支持,而且学会倾听和尊重别人的意见。通过团队合作的实践,我们不断提升了沟通技巧和交流能力,这对我们今后的职业发展有着重要的促进作用。

职业教育专业的培养目标就是增强学生的就业竞争力。通过对职业技能的学习与实践,我们可以提前融入职场,熟悉工作流程和要求,为未来的就业做好准备。职业教育专业还注重培养学生的创新能力和解决问题的能力,使我们具备创新精神和适应不同工作环境的能力,拥有竞争力。此外,专业实践教育的广泛实施,使我们能够通过实际项目经历,积累丰富的工作实践经验,从而在就业过程中具备明显的优势。

职业教育专业的学习过程不仅能够培养职业技能,提高就业竞争力,更重要的是对个人成长有着深远的影响。在职业教育专业的学习过程中,我们需要学会自我管理、自我激励和课程规划,这培养了我们的自律性和独立性。通过实践,我们会不断面对挑战和困难,培养坚韧的意志和逆境适应能力。这些品质将伴随我们一生,在事业和生活中发挥着重要的作用。

总结:

职业教育专业的学习不仅仅是为了获得一个文凭,更是为了提升自身的素质和就业竞争力。通过这些学习与实践,我对职业教育专业有了更加深刻的理解和认识。这些心得体会不仅让我对未来有了更明确的目标和规划,还让我明白了无论什么专业,只要投入真心和努力,都能收获颇丰。

护理学职业教育心得体会

本次培训给我留下了非常深刻的印象。真可谓受益非浅。四位专家的讲座深深吸引着我,通过学习,不仅增强了教育的使命和责任感,更深的领悟了一些有助于教育教学的方法与技巧。培训虽短,但让我在教育教学理论与教育实践方面又增加了许多有益的知识,理论水平也得到了一定的提升。几位教授的精彩讲座让我领略了一种责任,让我品味了智慧。专家的讲座激情四溢,收放自如,风趣幽默,他们深邃的教育眼光和渊博的知识及广博的见闻,都给我留下深刻的印象,让我油然而生一种教育者的紧迫感、使命感和责任感,听了他们的讲座,让我觉得在这样的教育改革背景下,我们除了加强学习,更新理念,不断提高真的没有别的选择。

就学校基本情况,要坚定不移地实施教学诊改,要形成常态化的教学诊断与改进制度,结合学校实际情况制定教师管理的有效机制结合当地人才需求情况进行专业建设诊断与改进。

我们要学习教授的课改理念,坚持课改,做好课改工作,以技能培养为基础,以技能的培养带出知识点的教学,以知识点的教学影响学生素养的'养成。专业建设必须要有一支坚强的专业师资队伍。专业教师队伍应该具备相应的职称、学历、双师、专兼结构合理的基本条件。同时要不定期对老师进行教育理论、信息化技术应用的培训,不断提升老师们的专业素养和信息化素养。在今后的工作中我愿开阔眼界,提高境界,转变态度,实现高度。为我们的教育教学也为自己的生命增添新的色彩。

总之,听了几位专家的讲座,作为一名一线的教育工作者,我们应该做的是不要再找任何借口,应该积极投身于教育教学改革,成为新课改教师的引领者、学校课程改革的践行者、与全体教师共同寻求现代教学改革的心路,切实以新理念、新思想、新方法管理和指导学校各项工作,努力成为教育的智者。

职业教育专业的心得体会

第一段:引言(大约200字)。

近年来,随着国家职业教育的快速发展,越来越多的人选择学习职业教育专业。作为一名正在学习职业教育专业的学生,我深知这个专业的重要性和挑战性。在学习的过程中,我积累了一些心得体会,愿意在此与大家分享。

第二段:理论知识与实践相结合(大约300字)。

职业教育专业是一门既要具备丰富的理论知识,又要具备实践经验的学科。在课堂上,我们学习到了大量的教育理论、心理学知识等,这些理论知识为我们的教学工作提供了基础。然而,理论知识只是一个好教师的基础,真正的能力还需要通过实践来培养和发展。在我们的专业中,实践是非常重要的一环,通过实习和教学实践,我们才能真正理解理论知识的应用,提高自己的教学水平。

第三段:培养学生的实践能力(大约300字)。

职业教育专业的一个重要任务就是培养学生的实践能力。在学习过程中,我们除了注重理论知识的学习,还要注重培养学生的实践能力。通过实践课程的学习和实习的锻炼,我们能够更好地适应职业教育工作的需求,提高自己的实践能力。实践能力的培养需要综合运用所学的知识、技能和经验,通过实际操作中的不断摸索和实践中的不断总结,才能最终达到熟能生巧、游刃有余的状态。

第四段:注重职业素养的培养(大约300字)。

在职业教育专业的学习中,除了注重知识和实践能力的培养外,还要注重职业素养的培养。职业教育是一门充满责任和使命感的职业,一个优秀的职业教育者不仅要具备丰富的知识和实践能力,还要具备良好的职业道德和职业素养。在学习过程中,我们注重培养学生的专业知识和技能的同时,也要注重培养学生的职业道德和职业素养,通过课程设置和校企合作等方式,不断提高学生的职业意识和职业能力。

第五段:结尾与总结(大约200字)。

通过职业教育专业的学习,我深刻体会到理论与实践相结合、实践能力的培养以及职业素养的重要性。只有全面发展这三方面的能力,我们才能成为真正的优秀职业教育者。因此,我将继续努力学习,不断提高自己在职业教育领域的理论素养和实践能力,为国家职业教育事业的发展做出积极的贡献。

军事专业职业教育心得体会

近年来,我国军队职业化建设取得了显著的成绩,军事专业职业教育也变得更加重要。作为一名军事专业学生,我参加了多次职业教育培训,在这个过程中得到了很多的收获和体会。下面,我将结合自己的经历,从实践、团队合作、领导力培养、创新能力和思维培养等方面,总结一下军事专业职业教育的心得体会。

首先,实践是军事专业职业教育中非常重要的一环。军事学科的特点决定了理论知识的实际应用性。只有通过实践,才能真正掌握并应用理论知识。在实践中,我们不仅要运用所学知识解决问题,还需要考虑实际情况,制定合理的方案。通过实践活动,我们能够提高自己的实践能力,培养职业素养。例如,在军训活动中,我们不仅锻炼了体魄,增强了意志品质,还锤炼了组织能力和团队协作能力。

其次,团队合作是军事专业职业教育中不可缺少的一部分。在军队中,没有哪个人是一个人在战斗。团队合作是军队胜利的基本要素之一。在职业教育中,我们经常组成小组开展各种任务。通过与队友的沟通和协调,我们能够将个人能力与团队协作能力相结合,形成一个更强大的战斗力。而且,团队合作还能够培养我们的沟通能力、理解力和合作精神,这都是我们成为一名合格军人所必备的素质。

第三,军事专业职业教育注重培养领导力。军队是一个重视领导的组织,而培养领导力是职业教育的重要目标之一。在军事专业中,我们经常通过模拟演习、训练考核等形式进行领导力培养。在这个过程中,我们学会了如何分析问题、制定计划、指导执行,并承担领导责任。通过这样的训练,我们能够提高自己的领导能力,更好地适应部队工作环境。

第四,军事专业职业教育还注重培养创新能力。随着国家科技的进步,军事发展也面临新的挑战。所以,在军事专业中,创新能力的培养变得尤为重要。不同于其他专业,军事专业的培养注重的是对关键能力和领域的创新。通过开展创新训练和科研项目,我们能够不断探索新的方法和技术,提高军事实战能力,为我军的现代化建设做出贡献。

最后,军事专业职业教育注重培养学生的思维能力。军事工作需要冷静的头脑和敏锐的思维。在职业教育中,我们常常进行战术推演、战略思考等活动,通过锻炼我们的思维能力,提高我们的问题解决能力和决策能力。同时,我们还学会了分析问题的多种方法和角度,培养了严谨和科学的思维方式,为将来的军事工作打下了良好的基础。

总之,军事专业职业教育是一项独特而重要的教育工作。通过实践、团队合作、领导力培养、创新能力和思维培养等方面的培训,我们能够全面提高自己的素质,成为一名合格的军人。同时,这些经历也将成为我们人生中宝贵的财富,使我们更加坚定信念,勇往直前,为国家和人民奉献自己的青春和力量。

专业护理心得体会

作为一名专业护士,我深深体会到了护理在患者康复和舒适中的重要性。护理不仅仅是简单的照料,更是关心、陪伴和安慰。每一位患者都需要我们的关注和敏锐的观察力,以便及时发现和解决问题。在我的工作中,我学到了在患者的治疗过程中,注重细节是至关重要的,因为这些小细节可能会影响到患者的康复和精神状态。

段落二:有效沟通和理解对于护理的重要性。

护士和患者之间的有效沟通和理解是护理工作的关键。正确地了解患者的需求和感受,能够帮助我更好地照顾他们。通过与患者合作,我学会了倾听和理解他们的疾病和治疗过程中的困惑和不适。这种理解和沟通为我提供了更好地满足患者需求的能力。

段落三:关心患者的心理健康。

在我的护理实践中,我发现患者的心理健康同样重要。疾病和治疗过程常常给患者带来压力和焦虑。作为护士,我要用关心和鼓励的话语,给予患者情感上的支持。不仅仅局限于身体上的照顾,还要关注他们的心理状态。我常常陪伴他们聊天,倾听他们的痛苦和忧虑。这种关怀和关心能够让患者感到被重视和理解,有助于他们的康复。

段落四:持续学习的重要性。

在专业护理中,持续学习是必不可少的。护理知识不断更新,新的治疗方法和技术不断出现。作为一名合格的护士,我需要不断学习和提高自己的技能,以应对不同的病情和治疗方案。通过参加继续教育和培训,我能够学到最新的医学知识,并掌握最新的护理技术。这种不断学习的态度不仅可以提高我的专业能力,还可以更好地为患者提供优质的护理服务。

段落五:责任和团队合作。

作为一名护士,我深刻明白自己肩负着巨大的责任。患者的生命和健康都掌握在我们的手中,这需要我们始终保持高度的责任感。在合作团队中,我们需要密切协作,确保患者得到全方位的照顾。在工作中,我积极参与团队协作,与其他医护人员互相支持和协助。通过团队合作,我们能够更好地满足患者的需求,并提供高质量的护理服务。

总结:作为一名专业护士,我体会到了护理在患者康复和舒适中的重要性。有效沟通和理解、关心患者的心理健康、持续学习的重要性以及责任和团队合作都是我在护理工作中得到的心得体会。我将继续致力于提高自己的专业能力,为患者提供更好的护理服务。同时,我也希望能够影响更多的人加入护理行业,共同关心和照顾患者的健康和幸福。

军事专业职业教育心得体会

军事专业拥有悠久的历史和严肃的使命,是一门需要高度专业素质和责任感的学科。作为一名刚刚从军事专业职业教育中走出的学子,我深感这段时间的学习经历给我带来了很多启示和体会。通过对教育内容和方法的探索和学习,我更加深刻地理解了军事专业教育的重要性,并积累了一系列宝贵的经验和知识。

第二段:理论与实践相结合。

在军事专业的教育中,理论与实践的结合是非常重要的。我深感到只有将所学的理论知识与实际问题相结合,才能真正将所学运用到实践当中。通过实际操作,我深刻地领悟到理论知识的实用性和重要性。军事专业职业教育注重对学生的实践能力培养,注重通过实际操作提高学生的技术水平和解决问题的能力。实践环节不仅可以加深对理论知识的理解和运用,还能增强军事专业学生的综合素质,使其真正具备实际操作和指挥的能力。

第三段:团队合作的重要性。

军事专业职业教育注重培养学生的团队合作意识和能力。在课堂上,我经常被安排到小组中进行讨论和合作,这既有助于培养学生的合作意识,也能够提高学生的思维能力和问题解决能力。通过和小组成员的交流与合作,我深刻地理解到团队合作是解决复杂问题的关键。每个人都有自己的专长和思考方式,只有充分发挥每个人的优势,才能共同解决问题。团队合作不仅能够提高工作效率,还能够培养大局观和团队精神,为日后的工作打下坚实基础。

第四段:专业素养的重要性。

军事专业是一个要求学生具备高度专业素养的学科。军事专业职业教育通过丰富的教学内容和学科训练,培养学生的专业素养与创新精神。在学习过程中,我深感到只有具备扎实的专业基础和广阔的知识面,才能在军事领域中获得更多的发展机会。同时,专业素养也包括对军事伦理的理解和遵守,要求学生具备高度的责任感和敬业精神。只有全面发展自己的专业素养,才能更好地为军事事业做出贡献。

第五段:发展与学习的未来规划。

军事专业职业教育不仅仅是对知识的传授,更注重培养学生的综合素质和发展潜力。通过职业教育的学习,我逐渐明确了自己未来的发展方向,并制定了规划和目标。我深刻理解到军事专业是一个不断发展和求新求变的领域,要不断学习和充实自己的知识体系,才能不断适应社会的发展和需要。因此,我将继续学习和提高自己的专业素质,不断探索和创新,为自己的未来发展奠定更坚实的基础。

总结:

通过军事专业职业教育的学习,我深感到理论与实践相结合、团队合作意识和专业素养的重要性。只有有效地结合理论和实践,培养学生的创新能力和解决问题的能力。同时,通过团队合作,培养学生的合作意识和团队精神,提高工作效率和解决复杂问题的能力。专业素养是军事专业人才必备的素质,需要具备扎实的专业基础和广阔的知识面,同时也需要具备高度的责任感和敬业精神。通过职业教育的学习,我明确了自己的发展方向并制定了规划和目标,决心继续学习和提高自己的专业素质,为未来的发展打下坚实的基础。

护理专业心得体会

年是我实习生涯的开始。当我们穿着洁白的护士服踏进医院,心情是多么的激动,带着彷徨与紧张的心情,我们开始了10个多月的临床护理实习。实习是对理论知识的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是对我们就业前的训练。

实习生活的开始,总是感觉茫然与无助,对于护理工作的实践也感觉比较陌生,时光流逝,在老师的带领下我们开始渐渐熟悉了医院的环境,并慢慢懂得了我们的工作内容,学会适应,学会在新的环境中成长和生存,这是实习阶段的第一个收获。

护士接触最多的是病人,要想成为一名好的护士最关键的是要学会和病人沟通,这样才会在理论与实践的基础上做得更好,这是实习阶段第二个收获。

实习期间的第三个收获,也是我的收获:护理操作技能的提高,对于各种病原生理疾病认识水平的上升,在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三,并不断通过实践提高应对突发事件的能力。

实习生活的实践,让我明白,要学会做事也要学会做人。学会学习,不断地充实理论知识和护理操作技能,争取更多的锻炼机会;学会做人,在医院处理好与带教老师即病人和家属的关系,懂得用真正的关怀去呵护病人,身为护士,保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理及更复杂的创造性活动,不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

实习生活的收获中,我体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩,因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力,坚持到底!

护理专业心得体会

提起护士,人们脑海中总会浮现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻漂亮。高翘的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,洁白的护士鞋,容光焕发,身轻如燕的地穿梭在病房里。美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”,然而“天使”的现实却不像称谓那么美好,又有多少人知道这背后的艰难、辛苦,谁能真正体会到从事过护理工作的苦与乐呢?为此,我有着切身体验和感受。

从小觉得护士是圣洁而美丽的。20岁那年,我缘了护士梦。当穿上护士服第一次踏进病房,看见那一个个在死亡线上挣扎的身影,看见那一双双乞求的眼睛,从那时起我就有了一种使命:我明白了护士的价值和“天使”背后的无私的奉献。每天我都以微笑、愉快的心情投入工作,在病房区不停地穿梭忙碌,为病人测量体温、打针送药,当给病人穿刺,一针见血时,心里是快活的;当病人被粘痰阻塞呼吸道,为其疏通,心里是舒畅的;当病人高烧,耐心地为其做酒精擦浴,病人的高热终于退下去的那一刻,内心是惬意的;当看到自己护理的病人康复时,心情真是无比的舒畅。当看到那一张张由陌生到熟悉的脸,由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬,我感到一种欣慰。记得有位患者出院时对我说:你笑起来很漂亮,很好看。虽然只是很平常的一句话,却让我很感动。作为一名平凡的护士,我不求感谢,不求回报,更不求鲜花和掌声,我只希望在我们付出宽容和爱心的同时,能收获一份尊重、理解和支持。

通过学习护理职业形象美,让我对护理这门职业,又增多了一份尊敬!作为一名护士,不仅仅要学习护理方面的技术,还要学习像空姐一样的礼仪素质。我认为,成为一名护士,可以说是一份令人骄傲的职业!这样说,一点也不夸张。

学习护理礼仪,是非常重要的,因为,护士的良好形象不仅是护士自身的一个形象,更是代表这医院给公众的印象,同是也是医院整体形象的关键之一!人们都说,看人先看脸,见脸如见心,面部表情是写在脸上的心思,微笑服务不仅是礼貌,它本身就是一种劳动的方式,是护士以真诚态度取信于病人的重要方式。微笑是无价的,胜过千言万语,它不应花费钱财,就能给人带来身心愉快的感觉,也可以带给病人万缕春风,可以让新入院的病人消除心里的紧张与陌生感,被亲切感代替。同时,也可以使卧病在床的病人消除恐惧焦虑,被信任感取代。也可以让老人和小孩消除心里的孤独感,被善良的亲情代替,产生尊重和理解的良好心境,缩短护患之间的距离。所以,护士真诚的微笑,表现出对患者的尊重、理解和同情。

今天的课上,老师让我们穿上了白大褂。教我们基本的礼仪动作。我认为,礼仪是交往艺术,交往强调互动,互动看结果;礼仪是沟通技,巧沟通强调理解;礼仪是行为规范,规范就是标准。对中国人来讲礼仪是一种自我修炼,是律己行为,管住自己,独善其身;而国际礼仪讲的是交往艺术,是待人接物之道。所以,学习礼仪也是一件很严肃的事情。礼仪是一种在人际关系和社会交往过程中所应具有的相2互表示敬重、亲善友好的行为规范,是人的一种内在涵养的充分体现;从个人角度看,优秀的礼仪素质不仅有助于提高个人的修养,还有助于美化自身、美化生活,并且有利于与他人的交往与沟通,使人获得良好的人际关系。

真实护士的生活就是这样,苦乐参半。护士是一个平凡的岗位。既然。你选择了护理工作,就是选择了奉献。记得一首诗里写道:既然选择了远方,就注定要去流浪;我想用我的一生,来抹平你心头的创伤。

从心做起,听似简单,其实不简单,如何才能够从心出发把我们的工作护士做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我们全心投入,真诚相待。

记得在我的孩提时代有着这样的记忆:因为生病,心急如焚的父母把我送进了医院,本来就对医院有恐惧感,刚一进医院大门,就一直哭嚷着要回家,医生还说需要打针,于是在爸爸妈妈软硬兼施的诱逼下,来到了打针的地方,就见有位阿姨穿立脚点白大褂,戴着白口罩,头上还戴着一顶白色的帽子,全身上下都是白色,一手举着针,一手拿着棉签,面无表情地来到了我的面前,我越发害怕,吓得一直往后退,虽然被父母强行按住身体,但还是不停地扭动,就这样,折4腾了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再动,再动就给你多打几针!”还边责令母亲将我按得动弹不得,现在想来,如果当时那个护士不是那么隐,而是微笑症鼓励我,也许我就不会那么害怕了吧!

随着时光的推移,我慢慢地长大了,面对人生选择时竟然也戏剧化地做了一名护士,成了人们眼中的“白衣天使”,当我成为儿科护士的第一天起,我就告诉自己说:既然我也是一名儿科护士,就一定要用我的微笑来面对生病的孩子,改变我孩提时脑海中那咱面无表情,看上去让人生畏的护士形象。前不久,有一位6~7岁的小男孩的一句话让我更坚信我这样做是对的。第一次给这个小男孩做治疗的时候,我就像平时一样面带微笑一样走进病房,他就总是盯着我看,到了第二年,他哭吵着奶奶要找我给他打针,听他奶奶说本来有护士准备给他打针的,可他硬是不肯,握着小拳头不让人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出两只小手由我挑选,我很诧异,为什么这个小男孩会有这样的举动,但当时没有问,只是在思考,接下来几天的治疗都由我为他进行的,可由于工作忙,打完了他的针,我便忙着我自己班上的事儿去了,好久没看到我,他就说打针的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,边微笑着轻轻抚摸,边细声问道:还痛吗?他眨眨眼望着我说:不痛,其实一点都不痛。到了他出院的时候,我就问他,为什么每次打针都找我,而他说了句让我非常感动的话,阿姨,因为我想看见你对我笑。

“三分治疗,七分护理。”于是我越来越能够感觉出护理工作的重要必。曾经有人说过。“拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的5人也是护士。”是啊,在人的一生当中有谁会不需要护士的细致关心和悉心照顾呢?“护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗同情的心,要有一双愿意工作的手。”新形象的护士是会用她们的爱心,耐心,细心和责任心解除病人的病痛,用无私的奉献支撑起无力的生命,重新扬起生的风帆,让痛苦的脸上重绽笑颜,让一个个家庭都重现欢声笑语~“神话中天使的美丽在于她的圣洁与善良,而白衣天使的美丽在于温馨与微笑。”进入新的世纪,特别是在加入wto以后,我们的各项工作都面临着新的环境,新的机遇和新的挑战。我想要塑造新时代护士的新形象就应该从心开始,从心做起!

三、

作为一名护士,肩负着救死扶伤,减轻疼痛,促进康复的使命,这是一个让人敬仰的职业,我为自己是一名护士而感到自豪。通过该次《护士条例》的学习,使我更清楚的了解到护士的责任、义务、权利等,使自己在今后的工作中能够更加有效地保护护士士的合法权益。更进一步明确护士的执业规则,将有力地保障医疗护理质量和护安全,必将推动护理事业更加规范、和谐、健康地发展,使我们护士的人格声心都得到了全方面的保障。随着社会和经济的迅速发展,广大人民群众对健康的需求越来越高,对护士的要求也越来越高,护士的工作不再只是打针、发药,健康教育、心理护理、专科护理等已成为护理工作中不可缺少的一部分。医学模式的转变也要求护士要从生物、心理、社会的观念出发,满足人民群众的身心健康需要。这就更6加迫切需要从法律层面规范和明确护理工作行为,以提高护理工作质量,新出台《护士条例》正当其时。

新的《护士条例》的施行,它是我国第一部专门的护理行政法规,它的颁布施行,是贯彻落实“三个代表”重要思想,维护广大人民群众根本利益的具体体现;是坚持依法治国的基本策略,完善我国社会主义法制建设和卫生法律体系的重要内容,是反映新时期、新形势对护理工作的新要求;是促进护理事业健康,持续发展的法律保障,对于我国护理事业的发展具有里程碑的意义。

通过学习,我认为条例有以下几个重点:一是明确了护士的权利与义务从而规范护士的执业行为;二是加强基础护理工作,提高主动服务意识,严格履行护士职责,促使全体护士尽职尽责;三是重视护患沟通,促进护患关系和谐发展,不断提高护理质量,保障医疗安全和人体健康;四是在社会上要形成尊重护士,关爱护士的良好氛围,促进护理事业的健康发展。

总之,在学习过程中,我们都认为此次学习受益匪浅,并表示在今后的工作中,要认真履行护士的权利和义务,规范护理行为,严格要求自己,提高法律意识,提高自己的护理专业水平。

四、不学则惘,无为则殆--干部素质培训学习心得体会。

首先我想结合我们的实际情况谈谈不学则惘;

(二)是新一届仓库领导班子对我部的全面建设提出了更高的目标,带着我们学;

(三)是医学知识的更新一日千里,逼着我们学。所有这些都让我们看到学习是不被淘汰的唯一出路。对于我们这些年轻干部来说,以前在学习上缺乏系统性,也没有形成学习的氛围。往往不能自觉主动地抽出时间,静下心来学习。常常是需要什么,急用什么,才想起来学什么,遇到问题才翻理论、寻政策,临时抱佛脚。学习缺乏“挤”劲和“钻”劲,一般通读多,精读少,主题不突出。学习不注重全面系统,浅尝辄止;更不注重做学习笔记,过眼云烟。通过这次培训,不但使我们学习到了许多非常实用的知识和道理,而且也在仓库范围内营造了一种浓厚的学习气氛,为我们能够从老同志那里学到更多的知识搭建了平台。帮助我们明确了为什么学,学什么和怎样学的问题。诸葛亮曾经说过:“非学无以广才,非志无以成学”。知识就是力量,知识就是本钱,我们应该以这次培训为契机认真学,努力学。首先就是要加强理论修养,只8有这样才能在新情况、新问题面前把住大方向,抓住关节点,才能保证“打得赢”、“不变质”;第二就是要学习怎样做人,要以科学的发展观武装头脑,要行得正,走得直。第三要学习怎样做事,要借鉴一切最新的科学成果,不断更新知识储备。使新的知识能够为我所用。“学历代表过去,能力代表现在,学习力才代表未来。”相信,只有通过不断地学习,我们才能不断地进步。

其次,我想立足本职谈谈无为则殆;

做而不学等于蛮干,学而不做等于白学。我们学习的根本目的就是要用所学的知识来指导我们做事。作为一名后方仓库的年轻干部,可以说是一个萝卜一个坑,我们每个人都有自己的岗位和职责。通过这次学习,使我更清楚地感到自己肩上的责任重于泰山。我部领导提出了无为问责,正是要鞭挞庸懒,使不求有功但求无过的人受到有效鞭策。现在在年轻干部中存在“五化”现象:即思想上非政治化、人生目标虚无化、价值取向功利化、精神生活世俗化、利益追求独立化。从而失去了年轻人的斗志和锐气。有的人认为干与不干,干多干少,没有多少差别,以至于出现了大错不犯,工作不干,占着位子,贪图安逸的现象。从而缺乏了军人本应有的责任心,使命感和进取心。七品芝麻官都知道“当官不为民做主,不如回家卖红薯”,更何况我们这些受国家多年培养的军官?正是通过学习了无为问责,我相信大家再也坐不住,闲不住了;正是通过学习了无为问责,激发了我们的自觉性、主动性、积极性;也正是通过学习了无为问责,激励我们要成为奋发有为,积极进取,有位有为地为仓库建设出力献智的军官。只有这样才9对得起党和国家的培养,才对得起领导对我们的重托,才对得起战友们的信任,也才对得起自己无悔的青春。

最后,我要谈谈怎样运用所学知识,从优质服务入手做好护理工作;

通过为期一周的学习,使我的理论水平,军事素质和精神面貌都大为改观,但归根到底还是要把工作做好。我认为新的一年中只有从优质服务入手,才能使护理工作迈上一个新台阶。而优质服务的一个“优”字主要要从以下四个方面来体现。一是,强化服务意识:以前我只认识到自己是护士,只要做好护理工作就算完成任务,从没有意识到官兵的健康在受到病魔缠绕的时候,是多么需要别人的照顾。通过学习增强了我对本职工作的责任心,使我感到能为广大官兵服务,才是我们工作的灵魂。所以,服务意识增强了,工作标准才会提高;二是端正服务态度:服务业作为第三产业曾不被人看得起,但它却造就了国家经济发展的新浪潮,从事服务工作的管理处虽然每天应对的是许多重复,繁琐的工作,但却关系到官兵们的衣、食、住、行。特别是医生、护士作为官兵们的健康卫士,端正的态度是做好工作的重要保证。同样的工作,全力以赴和尽力而为所产生的结果是有本质差别的。我们要本着对官兵身体负责,对仓库战斗力负责的态度全力以赴地为官兵提供尽可能优质的服务;三是要保证服务质量:要在工作中把安全放在首位,保证不出错,遇到急、难、杂症及时外送,不做想当然,试试看的治疗。在治疗过程中,要体恤患者的痛苦,用自己的实际行动让战友感到优质服务的温暖;四是要提高服务水平:虽然我10部现有的卫生条件有限,但我们要从主观上努力,不断学习专业知识,提高理论水平,对官兵的各种症状做到看得准,查得细,苦练操作技术,努力做到“一针见血”、“一步到位”并积极为我部领导献计献策,进一步提高卫生所的服务水平。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”我们要努力做到学以致用,把责任心体现到工作中去。把卫生所打造成为领导放心,官兵满意的服务窗口。在新的一年中我们还将面临着新的挑战和考验,我决心在今后的工作中不断学习,争取自己能在新的一年中取得更大的进步和提高。

职业教育专业实践心得体会

职业教育是培养现代社会劳动力的重要途径,而专业实践则是职业教育中不可或缺的环节。通过与真实的职业环境接触和实践,学生可以更好地理解自己所学和未来的职业方向。本文将从我的职业教育专业实践经历出发,谈谈我对职业教育专业实践的心得体会。

职业教育专业实践是将学生的理论学习转化为现实中的实践,使学生更好地掌握职业技能和实际操作。在我的专业实践中,我们从纸面上的学习,转变为真正的实践操作,并进行了多次反复实践,从中我们更直观的获得学习成果。

在职业教育专业实践中,我们不可避免的会面对很多困难和挑战,如时间管理不到位、实践操作技能不成熟等问题。例如在我进行动手实践操作时,经常会因缺乏关注细节而出现操作错误,从而影响实践效率和效果。但是,仅仅掌握了理论还不能做好实践,要想掌握专业技能,只有在实践中不断尝试和反复实践,才有可能逐步掌握。

在职业教育专业实践中,我们得到了丰富的实践经验和实用的技能,指导着我们更加深入的理解各种实际问题,积累了在职业教育中的实践经验,同时也让我们更加明确职业方向和目标。

在职业教育专业实践中,我们更明确发如何将理论知识和实践技能相结合,更加清晰地梳理职业规划。通过职业教育的专业实践,我们获得了知识和技能的双重收获,使自己在应对未来职业挑战的时候更有信心和实力。

综上所述,职业教育专业实践是让我们更直接面对职场环境和职业现状的一种最有效的方式,尤其在知识快速发展和棘手经济形势下,专业实践为职业教育提供了新的发展方向和思路,同时也提高了我们实践操作技能,增强了我们的职业素质和竞争力。

护理专业心得体会

在医院做实习护士的过程中,我去过很多科室轮转,根本的了解了各个科室是如何开展工作的,每个科室都是有各自的一个特点,最忙的是急诊科的工作,而慢诊住院部的工作也是需要我们付出很多的辛苦去做好事情的,在手术室,和医生的配合是非常重要的,而在门诊为病患效劳虽然看起来比拟的轻松,但是能学的东西就没有那么多了,在这次的实习中,感触最深的一个就是付出多少就得到多少,如果你足够的努力,那么护士的工作是非常辛苦的,但获得的也是特别的多,不但是薪水,也是有更多护理的.经验和知识。这次的实习,我也是跟随带我的老师,积极认真的去做好老师安排的事情,无论是第一次给病患输液,或者在门诊接待病人看病,我都是特别认真积极的去做。

我明白我虽然在学校学了很多,但是其实完全没有什么护理工作的经验,而且在做护理工作的时候,其实也是积累我的护理工作经验,熟悉护理工作的一个流程,那么以后真的到了岗位上,也不会手足无措,而是能把护理工作去慢慢的做好的。做护理的工作必须要谨慎,三查七对是必要要做到了,同时在跟老师实习中,我也是明白,每一个小的细节,看起来是微缺乏道的,但是只有去做了,那么你的护理,才能最后做好,每一个工作都是由一个个小的细节,一件件小的事情组成一个大的护理工作。

虽然实习是结束了,但是我在实习中所学的,所经历的,和在学校相比,真的多很多,也是让我明白,外表光鲜的,让人羡慕的护士工作,其实做起来真的很不容易,但我也不会打退堂鼓,而是让我更加坚决了我想去把护士这份工作做好的信心,我也是相信,在我的努力下,我是可以做好护士的工作的,而这次的实习也是让我明白我距离真正优秀的护士还有很多要学的地方,只有自己不断的努力,学习,进步,认真工作,才能把护理的工作做得更好。

护理专业心得体会

在这段时间里您们给予了我足够的宽容、支持和帮助,让我充分感受到了领导们“海纳百川”的胸襟,感受到了医务工作者“救死扶伤”的责任,也体会到了医务工作者艰难和坚定。在对您们肃然起敬的同时,也为我有机会成为医务工作者的一份子而惊喜万分。

在这三个月的时间里,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,各方面均取得了一定的进步,现将自我鉴定汇报如下。

要求积极上进,热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导,遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢,向党递交入党申请书;有很强的上进心,勇于批评与自我批评,树立了正确的人生观和价值观。服从命令,听众指挥。能严格遵守医院的各项规章制度的;能积极参加医院和科室组织的各项活动并能尊敬领导,团结同事。

凭着对成为一名优秀白衣天使的目标和知识的强烈追求,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能,作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外,还注意各方面知识的扩展,广泛的涉猎其他学科的知识,从而提高了自身的思想文化素质。

我能做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查七对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向护士长及资深的老师请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,做到态度和蔼,急病人所急,想病人所想。除了完成常规的基础护理外,还熟练的掌握了专科知识和各项护理操作,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的动态心理,并做好健康宣教。

生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同事们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历。

用有限的生命投入到无限的护理工作中。我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。从而使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!光阴似箭,一晃眼,从学校走上社会,走进医院,成为一名救死扶伤的护士已经好几年了。自中专卫生学校毕业以来,一直以严谨的态度和积极的热情投身于学习和工作中,有成功的喜悦,也有失败的辛酸。真正接触到临床后,才发现,临床护理和书本上的理论知识还是存在着差距,自己不仅要有扎实的理论,熟练的临床操作,良好的职业道德,还必须培养自己的耐心和爱心等等。然而日益激烈的行业竞争也使我充分地认识到自己的不足,一定要有过硬的专业技能和思想政治觉悟才能在这个高科技突飞猛进的社会主义社会拥有一席之地。于是,2006年12月份我又完成了山西医科大学脱产两年的大专课程,来弥补自己的不足之处。

护理专业心得体会

××年是我实习生涯的开始。当我们穿着洁白的护士服踏进医院,心情是多么的激动,带着彷徨与紧张的心情,我们开始了10个多月的临床护理实习。实习是对理论知识的巩固与加强,也是对护理技能操作的培养和锻炼,同时也是对我们就业前的训练。

实习生活的开始,总是感觉茫然与无助,对于护理工作的实践也感觉比较陌生,时光流逝,在老师的带领下我们开始渐渐熟悉了医院的环境,并慢慢懂得了我们的工作内容,学会适应,学会在新的环境中成长和生存,这是实习阶段的第一个收获。

护士接触最多的是病人,要想成为一名好的护士最关键的'是要学会和病人沟通,这样才会在理论与实践的基础上做得更好,这是实习阶段第二个收获。

实习期间的第三个收获,也是我的收获:护理操作技能的提高,对于各种病原生理疾病认识水平的上升,在不断地实践中也培养了一种良好的学习习惯,通过思考,举一反三,并不断通过实践提高应对突发事件的能力。

实习生活的实践,让我明白,要学会做事也要学会做人。学会学习,不断地充实理论知识和护理操作技能,争取更多的锻炼机会;学会做人,在医院处理好与带教老师即病人和家属的关系,懂得用真正的关怀去呵护病人,身为护士,保护生命、减轻痛苦、增进健康是我们护士神圣的职责。我们的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作,而是包括心理护理及更复杂的创造性活动,不仅要帮助患者恢复健康,还要帮助和指导恢复健康的人维护健康。

实习生活的收获中,我体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我相信只要有吃苦耐劳、坚持不懈的精神就会发挥出不平凡的成绩,因此我会在这份平凡而又神圣的岗位上不断努力,坚持到底!

护理专业心得体会

6月11日至6月12日,我有幸参加了四川省护理学会在成都举办的护理管理暨中医护理技术培训班。十分感谢领导给我这个机会,让我在护理管理和中医护理技术方面有了新的认识和理解。

这次培训,由四川华西医院护理部主任成翼娟老师、四川省人民医院护理部主任温贤秀老师等8位护理专家亲自授课,学习了包括优质护理标准解读、质量控制新标准解读、持续改进护理质量实现患者和护士体验双赢、静脉输液质量管理、护理安全用药管理、中西医结合护理在疼痛管理中的应用、多种中医护理技术在糖尿病足防治中的应用等多方面的知识,通过此次培训,我对护理管理的内涵有了更深刻的.理解,能够掌握护管的工作思路、基本方法和管理手段,能合理有效的运用一切资源;此次培训还使我对护理技术的要求更加规范明确,能够以病人需求为导向,按照护理程序的方法,运用专业知识和技能,维护和促进病人生命安全和身体健康,不断提高护理服务水平和服务技术,让护理质量持续改进。

两天的培训,使我感受到了护理前辈们对护理事业的专注、执着及无私奉献,学习到了前辈们的专业品质、敬业精神、人文素养,同时也深深感受到了省护理学会、各位护理专家对我们的殷切期望以及我们所肩负的责任和使命。作为绵阳市中心医院的一名护理工作者,必须要不断学习、不断思考、不断前进,为进一步提升我院的护理质量作出应有的贡献。

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