采摘活动方案(专业23篇)

时间:2023-11-27 23:05:02 作者:飞雪

活动方案的设计要贴近员工的实际情况,以激发他们的积极性和团队意识。这是一份创意十足的活动方案,通过巧妙的设计和组织,给参与者带来了难忘的体验。

户外采摘活动方案

策划书。

地理与规划学院团总支学生会轨迹单车俱乐部。

2012年10月30日。

地理与规划学院轨迹单车俱乐部周末户外骑行采摘活动策划。

二、活动背景及目的:

转眼间金秋十月已经过去,天气开始逐渐转冷,受天气影响骑行逐渐受限,经过上周的烟台各高校骑行活动后,感觉单纯的骑行缺乏乐趣,本周我们将组织户外骑行采摘活动,骑行到知道指定地点后进行苹果采摘。

三、活动内容:

1、车友心痛人邀请大家去吃苹果,地点莱山院格庄,距离单程大约20公里。到达院格庄在车友心痛人的带领下进行苹果采摘活动。

2、骑行烟台栖霞,单天往返,全程160公里。

四、活动时间:

1、11月3日下午3:00,在鲁东大学东门集合。

2、11月4日早上7:00,在鲁东大学东门集合。

五、活动对象:轨迹单车俱乐部成员。

六、活动流程:

1、活动路线:鲁东大学东门-青年南路-机场路-g204-s208-莱山院格庄。

2、活动路线:鲁东大学东门-红旗路-河滨路-s802-s209-栖霞。

七、活动要求:

1、出发前清点参加人数,登记参加者的姓名和联系电话。

2、骑行前选出骑行队长,按照体力分为一队,二队等,每对必须有独立的领骑和收队。

3、骑行时注意节奏,无论个人感觉如何,每骑行一段距离都要安排成员下车休息,并且及时清点人数。

4、到达采摘地点在队长和相关人员的带领下进行活动,请勿自行活动,如有特殊情况请通知队长。

八、注意事项:

1、发扬团队精神,服从领队安排,车友相互照顾;

2、参加活动尽量佩戴头盔等护具;

3、骑行时注意来往车辆和路面情况,前方车友发现情况务必举手示意;

4、禁止两人以上并排骑行,平路车距保持在5米以上,下坡车距保持在10米以上;

5、当车辆故障不能继续前行,报告领骑,请求队友帮助;

6、活动过程中的各种原因的离队,务必通知领队;

7、不要乱丢垃圾,爱护环境保护大自然;

8、如果由于路况原因不能继续活动,领队有权改变路线;。

9、领队有权利拒绝车辆不合要求和拒不填写安全申明的车友参加活动。

地理与规划学院团总支学生会轨迹单车俱乐部2012年10月30日。

樱桃采摘活动方案

1.练衡及纵跳触物。

2.感受参与体育活动的快乐。

活动准备。

1.高约10~15厘米、宽约25~30厘米的平衡木两条。

2.盛水果用的篮子两个。

3.背景音乐。

活动过程。

1.热身活动:调皮的小猴子。教师带领幼儿模仿小猴子的各种动作,完成热身。

2.游戏环节:小猴摘水果。

(1)练本领。教师介绍场地上的平衡木并示范走平衡木的方法,提醒幼儿眼睛看着脚下,脚要踩稳,可以伸展双臂帮助身体保持平衡。幼儿自由练习。

(2)摘水果。教师介绍摘水果的路线:走过小桥,钻过小山洞,跑到果园摘下果子,跑回去。教师带领幼儿去摘果子,关注个别能力弱的幼儿,注意平衡木旁的保护。游戏反复进行,教师观察幼儿活动量,决定游戏时间。

(3)抬着水果回家了。带领幼儿把水果送回家。

3.放松活动。

在音乐伴奏下,带领幼儿做放松活动。

采摘活动方案

金秋十月,硕果累累。为丰富员工业余生活,增进员工之间交流,走进自然、感受自然。工会拟组织进行秋季采摘活动,具体安排如下:

组长:陆明媚。

副组长:刘双月。

成员:杨旭、赵小君、张建生、李春国、武景泉、吕艳萍、杨智林。

全体工会会员。

时间:10月15日——30日。

地点:新杖子。

(一)活动以各工会小组为单位,各小组安排时间进行采摘活动。

(二)各小组自行安排活动所需车辆。

(三)活动期间各工会小组长负责人员安全,保障活动安全有序进行。杜绝酒后驾车、野外用火等一切不安全因素。

(四)活动结束后征集有关采摘果实的优秀文章以及摄影作品,择优刊登在公司报纸和网站上。

特此申请,望领导批准!

承德环能热电有限责任公司工会委员会。

采摘活动策划方案

通过暑期活动,为孩子们创造各种亲力亲为的机会。不仅锻炼了孩子的独立能力,感受到生活的美好。从而让孩子也体会到劳动的辛苦,幸福生活的来之不易。

让孩子们体验生活、感悟生活,从生活中获得生存的本能,体验其中的`乐趣。在每一项的活动中,都需要家长们的互动配合,准备我们活动中所需的材料。我们将在本次活动中给孩子们带来不一样的夏令营体验。“我家后院”携手新疆红蜻蜓幼儿园开展“快乐农耕“夏令营采摘活动,具体内容如下:

普通蔬菜:大白菜、圆茄子、青椒、螺

丝椒、香菜、西葫芦

稀有蔬菜:水果黄瓜、香蕉西葫芦、美国西葫芦、金童玉女小黄瓜、叶用辣椒

(一)宣传物料:1、横幅一条,

内容一:

2、纸质流程3份

3、点名册3份、采摘竞技记录表3份。

4、流程涉及业务资料2份(有机概念介绍、有机基地介绍、采摘技巧及方法的介绍、注意事项)

(二)活动当日安排1、9:30时:

3、11:00-11:20时:采摘前准备工作。简单介绍有机蔬菜,我家后院美丽冰湖蔬菜采摘园介绍。(介绍采摘竞技活动要求、饮水、衣物和包的放置位置、洗手、称重、采摘时间、现场活动、注意环保等事项)活动内容:

1、菜地寻宝:组织孩子们,在园区内根据不同的问题提示,寻找到相应的目标,提高孩子们对蔬菜的认识。

2、有机大讲堂:由我们工作人员向孩子们进行讲解农作物的生长过程,让孩子们知道粮食的来之不易。

3、有奖竞猜:根据有机大讲堂中的知识进行问答,从而让孩子们加深印象。

采摘竞技要求:在规定时间内采摘蔬菜最多的前3人获胜,第一名获得“采摘能手”称号,第二、三名获得“欢乐菜农”的称号,“我家后院”提供奖品。

采摘竞技活动一:采摘竞技活动以家庭形式展开,在规定采摘时间内,采摘产品重量(以每个参赛家庭共计20公斤计算)最精确的家庭颁发“我家后院”礼品一份(采摘重量以客户第一次采摘重量为准,后续采摘不算在采摘成绩范围内)。

4、在整个活动期间,参加者注意保持现场卫生,垃圾入箱

采摘活动方案

1、禁止14周岁(含)以下儿童接触采摘工具,以免造成不必要的伤害。

2、参加采摘活动的游客要爱护园内一草一木,损坏要按价赔偿。

3、请勿在园内及园区道路上奔跑、追逐、嬉闹。

4、请勿进入生产办公区域。

5、严禁到水域戏水、垂钓、游泳。

采摘活动策划方案

春暖花开,想要品尝纯粹的天然香甜的草莓吗?要想享用别有风味的“草莓宴”吗?那么就请您带着您的孩子一起参加我们的草莓采摘活动吧。红黄蓝邀请您与您的孩子一起去乡间踏访草莓园。这个春天,想要远离城市的喧嚣,就请跟随我们到乡村草莓采摘基地吧。到乡间享受清新的空气,去原野享受灿烂的阳光,去享受有机草莓的采摘之乐吧。

活动主题:乡野踏青快乐采摘

活动时间:20xx年4月13日(星期日下午)

活动名额:25个家庭,两大一小(20个会员+5个非会员)活动收费:88元(2斤草莓+1只手绘风筝+车费)

(注明:活动地点有别于市面上的别的草莓采摘园,在草莓质量,草莓的安全上绝对是最好的,无公害的草莓,不用水洗,直接入口,香甜可口。)

本次活动安排:

周日下午2:00在文峰大门口** 2:30准时出发

多彩人生第一步

3:00到达草莓园,老师**家长和孩子,讲解才草莓注

意事项,分发装草莓的小篮筐,开始采摘,买草莓

4:00**去去附近一个小山庄,老师组织大家在空地**,

做亲子互动游戏,亲子手绘风筝(老师分发材料)

4:40自由活动(家长可以带孩子自由组合放风筝,做游戏

等,有需要钓鱼的家长也可自备鱼竿进行垂钓)5:50**回新文峰。

活动目的:增强亲子感情,让孩子们能感受自然接触自然,丰富幼儿生活

本次活动希望威宇车业能提供赞助10~15辆汽车,组织汽车车队,用于本次活动家长出行交通工具(下午2:30从文峰出发至桃园草莓园,4:00从草莓园出发至山庄,5:50左右回文峰),活动可在汽车上喷漆或贴广告(威宇车业携手红黄蓝如皋亲子园举行大型草莓采摘等类似广告标语),从而起到宣传作用,提高知名度,也可以在车上放宣传手册,让红黄蓝亲子园的会员家长进一步了解中华汽车,获取意向客户。行行车途中可为家长和孩子准备一些小的点心和水果,做好细节,后的好的口碑,从而让家长感受到威宇车业,和红黄蓝亲子园高品质的服务质量。

红黄蓝如皋亲子园多彩人生第一步

潇湘养正幼儿园“我和秋天有个约定

――桔子熟了,我们来了,户外采摘课堂“主题活动

(一)活动目标:

一.感受秋天大自然的美妙,体验户外课堂的乐趣。

二.增进亲子之间感情,享受劳动采摘的过程。

三.通过本次活动,让幼儿从小树立良好的规则意识,让幼儿知道并了解桔子的功效、作用及生长环境。

(二)活动准备:主班授课话筒班级签到表及家长联系方式班级牌师幼统穿园服、运动鞋汗巾6幼儿背潇湘养正空书包一个(采摘桔子)

7、佩戴口哨一个

8、老师负责班级拍照片

9、告知每个家长活动中不能随便离开,有事需提前离开一定要告知老师

10、摄像机一台充电、照相机一台

(三)户外课堂活动过程:

一.(导入):亲爱的各位家长和小朋友们:秋天是一个神采飞扬、硕果累累的季节,今天我们欢聚在一个别样的户外课堂(橘子园林),大家开心吗?师幼答:太开心了,今天就由园长妈妈带领大家一同走进桔园,感受亲子户外课堂采摘的乐趣,一同去发现探索桔子的`奥密。

二.今天的活动由3部分完成

1、采摘桔子

2、剥桔子品尝桔子

(a、让幼儿说一说桔子是什么味道的?b、说一说桔子有哪几种吃法c、桔子有哪些功效和作用)

分享桔子(把今天的劳动成果――桔子,分享给你最亲最尊敬的那个人是谁,请父母将分享画面用手机拍照发给主班老师)

三、活动注意事项:

请家长引导幼儿学会挑选桔子,皮薄、底部有一个小圆圈状的桔子吃起来较甜。树立榜样和安全规则意识、请家长不能离开孩子视线(安全重于泰山)、采摘过程和孩子一同完成或引导采摘,不在桔园大声喧哗、故意破坏橘树。

3.父母身教重于言教、不在桔子园内品尝桔子,统一采摘完到**地点品尝,让幼儿懂得在没结账的情况下不能吃东西。

1、出发

时间上午8:30整队,8:40准时出发。有序的上车,家长放手让孩子自己上车,同时请家长做好榜样:不争抢座位,做文明乘客。下车也是这样,老师在下面关注孩子,适当给予孩子帮助。

2、参观果园

家长在规定的区域内带孩子参观果园,感受果园的美丽和丰收。请家长帮孩子一些精彩的拍照片。

3、采摘活动

尽量让孩子自己采摘,同时告诉幼儿什么样的桔子成熟了,什么样的桔子还没有成熟。在这个活动中,教育幼儿爱护果树,不折断树枝,不将摘下的桔子乱丢弃。

4、分享、品尝

找一个空地,分享水果。可以请孩子剥桔子给家长吃,培养爱长辈的情感。

5、午餐、游戏

1、坐车到中央公园,一起午餐,这一活动中教育幼儿不乱丢垃圾,爱护公物,食物要和大家一起分享。

2、各班教师组织家长和幼儿玩亲子游戏。

3、下午14::30上车回校。

通知:初定于下周三进行采摘橘子活动,请各位老师写教案备好课在活动现场进行一堂户外活动课:描述秋季的景象和当天天气遵守活动规则和注意事项。摘橘子:教父母与孩子学会挑选橘子拨橘子,橘子可以有哪几种吃法?品尝橘子:说一说橘子的是什么味道的并引导幼儿说出橘子的功效和作用描述橘子树的形状分享橘子(将今天采摘的橘子分享给自己尊敬和要感谢的人、家长将分享过程中的画面拍下来发到教师出)

采摘活动方案

春天里万物复苏、草长莺飞,是孩子们渴望拥抱大自然、亲近大自然的大好季节。为了开拓幼儿视野、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征,本次活动,不仅给孩子们提供了认识、亲近大自然的机会,家委会定于5月11日(星期六)组织小朋友及家长前往荆门市金旭农牧有限公司进行采摘、参观活动。具体活动计划如下:

采摘活动方案

1、八点集合,交待注意事项。要求家长带好孩子,服从集体安排,不得单独行动。

2、往返旅途欢乐互动,车上开展适宜儿歌、游戏,保持愉悦轻松气氛。

3、九点到达草莓园,讲解采摘注意事项。采摘活动中向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘成熟草莓。采摘草莓为绿色食品,可现场食用尝鲜,杜绝浪费。家长应注意看好自己的孩子不可随意践踏草莓。

4、亲子趣味采摘活动。一是开展亲情草莓活动。引导幼儿把采到的第一颗草莓送给家长、喂给家长,教育引导幼儿学会感恩。二是开展寻找草莓王活动。采摘结果后,每个家庭拿了一颗最大草莓进行称重评比,选出最大“草莓王”,并给予奖励,引导孩子勇予争先、积极向上。三是草莓园寻宝活动。组织方提前在草莓园藏下“宝盒”,宝盒内放置任务纸条,寻宝后不得私自打开,集中揭秘宝盒,按宝盒内任务要求完成任务后可以获得奖励。

5、预计当天12点开始返回,建议家长携带简单必备午餐,也可组织在当地农家乐就餐(费用另计),餐后返回。也可组织就近参观附近风景区(费用另计)。

采摘活动策划方案

一、设计思路:为了开拓幼儿的视野,增长知识、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程,走进幼儿园种植园感受丰收的乐趣。我班组织一次采摘园社会实践活动。

二、活动时间: 20xx年7月24日三、活动目标: 1、让幼儿在与大自然的接触中感受秋天的季节特征。

2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。

3、通过活动增强同伴间的交流,充分体验参与社会实践活动的.喜悦心情。四、活动地点:幼儿园种植园五、参加人员:报名参加社会实践活动的幼儿和家长六、活动流程: 1、全体**,教师谈话交代一些安全事项。

师;整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自已的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动。

2、采摘活动开始

老师向幼儿介绍植物的知识,指导幼儿采摘熟透的果实。

3、返回,全程结束。

采摘活动方案

以基层工会为单位报名(不接受个人报名),请填写《关于举办“庆祝教师节,喜迎中秋节”欢乐亲子采摘报名表》(详见附件),于9月12日(周三)下午17:00前发至邮箱。联系人:吕晓磊。

祝各位教职工和xx大宝贝们度过一个开心、充实、惬意的周末!

采摘活动方案

二、活动组织:

时间:20xx.4.29。

地点:售楼部。

人数:团购用户限定在10人,其它客户限定在30人。

三、活动内容:

1、在售楼处进行草莓酱制作,讲解制作方法。

客户可以品尝现场制作的草莓酱,并有机会与制作老师合作,共同制作出可口的食品,学会制作方法,即使在家里也可以制作出同样的美味。

2、现场进行草莓奶昔的制作及制作方法的讲解。

客户当场可以品尝到所采草莓制作出的草莓奶昔,可以学到关于草莓奶昔的制作方法,并可免费为客户将制作好的草莓女用昔包装携带回家。

3、现场进行草莓汤制作方法的讲解。

客户可以学习到草莓汤的制作过程,并可以尝到新鲜的草莓汤,将此类食品的制作融入生活,在活动执行的.过程中可穿插草莓的食用作用,如食用草莓汤可减肥。

其他:现场讲解草莓的一些其他用途。

四、销售政策配合:

1、当天到现场客户可领取贵宾卡一张,享有贵宾卡的政策。(尊享卡)。

2、当天可以1000元订房,订金不退。

五、报名:

1、团购客户由xxx负责与客户联系。

2、其它客户由售楼部负责筛选,通过活动客户介绍,一个月这内必须成交50%。

3、报名表于活动前一天上报至邮箱。

六、活动筹备。

2、活动海报及各种制作方法由平面设计室负责。

3、活动当天售楼部喷洒草莓味清新剂,门口设置拱门,室内悬挂气球等室内布置由xxx负责。

5、活动当天在门口外面设置签到处,凡签到的客户均可得手提袋一个(手提袋内物品:项目资料、小礼品钥匙扣)。

项目资料由xxx负责,钥匙扣由xxx负责。

签到由1名售楼部人员负责。

6、活动结束后,要求每个售楼员写出书面活动体会与活动结束后3日内发至邮箱。

8、现场主持由xxx负责。

9、时间结点。

七、活动预算:

草莓购买:500元。

料理机:300元。

电磁炉:400元。

玻璃杯:100元。

牛奶:30元。

其他辅料:300元。

采摘活动方案

增强亲子感情,让孩子们能感受自然接触自然,丰富幼儿生活。

本次活动希望威宇车业能提供赞助10~15辆汽车,组织汽车车队,用于本次活动家长出行交通工具(下午2:30从文峰出发至桃园草莓园,4:00从草莓园出发至山庄,5:50左右回文峰),活动可在汽车上喷漆或贴广告(威宇车业携手红黄蓝如皋亲子园举行大型草莓采摘等类似广告标语),从而起到宣传作用,提高知名度,也可以在车上放宣传手册,让红黄蓝亲子园的会员家长进一步了解中华汽车,获取意向客户。行行车途中可为家长和孩子准备一些小的点心和水果,做好细节,后的好的口碑,从而让家长感受到威宇车业,和红黄蓝亲子园高品质的服务质量。

红黄蓝如皋亲子园多彩人生第一步。

采摘活动方案

1.8点整所有工作人员在公司门口迎接学生并登上事先安排好的大巴车上。10个员工2个人负责员工大巴上的安全。

2.8点半左右来到海上明珠草莓园,在农家乐前空地上把学生分为5组,每组10人由工作人员带领,分5个大棚进行采摘。

3.10点半左右草莓采摘结束,分组参观蘑菇种植园和养鱼塘。

4.12点参观结束,在农家乐前得空地上野餐。

5.1点左右开始屋外游戏。先分组活动,然后集体拍照留念。

6.3点游戏结束,返回。垃圾回收带回。

7.3点半左右大巴车回到新城学校门口,有家长依次领走学生。

采摘活动方案

1、通过秋游采摘的活动,让幼儿充分感受集体外出的兴奋和喜悦,体验成长乐趣。

2、亲近自然,开拓视野,培养幼儿热爱大自然的情感。

3、寻找和观察秋天的美景,感受大自然中各种植物的变化,通过采摘水果,感受到秋天是果实成熟的季节!

4、通过开展有趣的精彩瞬间拍照活动增进彼此间的情感交流。

通过这次秋游活动不仅可以使孩子和家长一起感受大自然的美丽风景,体验亲子采摘的快乐,更能进一步使孩子熟悉同伴,增进同伴间的友情,还为家庭间的相互交流打下基础,使幼儿园内外都形成良好的氛围,促进家园共育。

采摘活动方案

1、活动中发扬互助互敬的精神,团结一致,顾全大局、服从统一安排,不允许单独行动。

2、希望大家能遵守时间,准时到指定地点集合。

3、本活动为非盈利性质的自助游活动,参加者须对自己及自己的孩子的安全负责。

4、为了活动时舒适,大家尽量穿平跟鞋;为孩子们准备水及扇子;因为大棚的温度高,适当做好防暑工作。

5、采摘时做到文明采摘,家长和孩子要做到不浪费(不丢弃采摘下来的果实),不在果园中嬉戏、乱摇、乱剪等对果园不利的事情。

注:采摘的果实按园内规定的价格自行购买。

采摘活动策划方案

让幼儿了解秋天是丰收的季节,为了激发幼儿热爱劳动的情感,为了沟通家园育子方法“采桔乐”秋季亲子采摘活动的口号是“金秋十月、采摘心情、增强体魄、愉悦身心、张扬个性、体验快乐”,让孩子们从课堂走向社会,走进田野,使孩子们在大自然的怀抱中尽情地享受了阳光的沐浴、融融的亲子之情,不仅增进了教师与家长、家长与幼儿的情感交流,也贴近了彼此之间的距离,更培养了孩子活泼开朗、谦让、分享、帮助等社会行为,唤起了家长的主人翁意识!

学校8:30集中上车,清点人数,9:00准时出发前往xx农家桔园。

11:30采摘桔子结束,家长前往指定地点领取我们赠送的2斤桔子,清点人数上车,奔赴农家乐午餐。

13:00集中前往附近的明月湾古村,参观明清建筑,了解吴越西山悠久的历史文化。

15:00在古村景区门口集中上车,清点人数,安全返程。

一大一小共计90元(15+50+25),景区停车费自付,一辆车子提供一个驾驶员和一个带队老师的中午餐。

本次亲子活动所带的“幼儿”为一年级以下的“幼儿园”小朋友,高度一般不超过1.2m,一年级以上的学生视为大人。

采摘时最好穿上运动鞋或平底鞋、运动衣或宽松衣服和深色服饰,这样采摘起来也较方便。

在采摘园里一定要按农家的要求去采摘,不可随意行事,注意安全。要爱护果树,不要采摘未成熟的果实,尽量避免浪费。

采摘都是按重量计算的,需要告诫家长和孩子不可兴趣上来就采个没完,等到付费时就超出自己的预算了。超出2斤部分按2元一斤计量。

路边的野花不要采,更不要随意把野花带回家,警惕过敏。

采摘活动方案

4.13的草莓采摘活动吧。红黄蓝邀请您与您的孩子一起去乡间踏访草莓园。这个春天,想要远离城市的喧嚣,就请跟随我们到乡村草莓采摘基地吧。到乡间享受清新的空气,去原野享受灿烂的阳光,去享受有机草莓的采摘之乐吧。

亲子采摘活动方案

郊游活动计划书――我们的计划(大班)。

由于大班幼儿已经积累了郊游活动的经验,所以可以让幼儿尝试自己来选择外出活动的地点、内容,选择自己的玩伴,让幼儿学着计划、自己准备物品,在亲身实践中学习自主选择、自我安排、自我管理,体验做小主人的快乐。

制作计划书的过程不但是幼儿交流个体经验完成任务的过程,更重要的是因为计划书是几个朋友共同完成的,这里更多的是孩子们之间的协商、分工,是孩子合作能力提高的一个重要途径。

1、引导幼儿结合自己的生活经验,与同伴共同制定郊游计划,尝试安排自己的活动。

2、在协商、讨论、分工等过程中提高同伴间的相互合作能力。

1、幼儿已有出游经验。

2、在成人的帮助下了解收集外出活动地点的信息。

一、讨论外出目的地。

1、幼儿交流介绍各自收集到外出活动地点的信息。(人民广场、外滩、城隍庙)。

2、幼儿投票选举出自己想去的地方,得票最多的地点便成为班级推选的外出地点。(城隍庙)。

二、幼儿自由结伴讨论制订“去城隍庙的计划书”。

1、幼儿自由结伴商量。

l去城隍庙的目的。

l“怎么去,带什么?”

l分工:“谁记录,谁交流?”

2、幼儿制定计划书。

教师指导:启发幼儿用多种符号记录小组的讨论结果。

3、分享交流。

三、实施计划书。

由于幼儿前期收集的外出活动地点信息准备充分,所以在分享交流中发言踊跃,大家极力推荐了许多活动地点,如东方绿洲、东方明珠电视塔、外滩、城隍庙等等,最后城隍庙以最高票数成为了这次大家外出活动点。

幼儿以4-6名为一组商量他们这次郊游的目的,有的小组说:“我们去写生。”有的小组说:“我们去买城隍庙的特产。”有的说:“我们看民间艺人做工艺品。”大家争先恐后地讲着自己的想法。小组的记录员把大家的想法一一记录了下来。只见要去写生的小组在纸上画了笔和纸,说要买特产的小组在纸上写了“五元”的字样,更多的小组画了一包包的小零食,从中体现了幼儿多元的记录方式。

孩子们根据自己已有的经验用不同的方法进行设计,有的用表格式,有的用箭头来表示,有的把计划书的各个不同内容设计成一幅幅画面,好象一个完整的故事,在分享交流中大家学习了不同的记录方法。

虽然幼儿计划书有些稚拙,但这是孩子们自己努力完成的杰作,体现了孩子们自己的想法。幼儿以高涨的热情在成人的.帮助和支持下有计划地一步步去实施,实现着自己的想法和愿望。

在一系列的制定、交流、实践过程中,孩子们真正了解了自己的需求,学会了合理安排,条理性和计划性明显增强。大家惊喜地发现:会按序做事的孩子多了;带着工具自己解决问题的孩子多了;互相关心、互相帮助的情景多了……。孩子们体验到了与同伴相互交流、协作、沟通的快乐。

1、外出活动计划书可以从小班开始尝试实施:

l小班幼儿就郊游所带食品进行自主讨论,教师可以借助图片围绕“带什么食品合适”展开话题,展开具体形象的活动帮助孩子理解,提升经验。

l中班可以从选择便捷的交通工具入手,围绕这方面每个幼儿独立制作一份计划书,随后计划书相似的幼儿一起实施。

2、幼儿自由结伴时关注幼儿的能力差异,教师引导能力强的幼儿分工商量合作中学会妥协,鼓励能力弱的幼儿大胆地表达自己的想法。

3、计划书不能只停留在书面上,重要的是让孩子按计划书去实践,清楚自己该做什么,先做什么,要做什么,减少盲从性,学会安排,有主见。

4、计划书制订后,成人要给予支持和帮助下,鼓励幼儿按计划实施。

采摘活动方案

春天到了,春暖花开、阳光明媚,正是我们走进大自然的好时节,我们利用这个契机,开展了“亲子采草莓”的活动,通过此活动可以让幼儿投身大自然,使他们在富有自然野趣的活动中,感受了春天美好的田园风光,体验劳动带来的收获与快乐,还可以培养幼儿的互助精神和团队的合作精神;同时又充分利用本土资源,挖掘春天主题教育活动的价值,萌发孩子了解家乡、爱家乡的情感,也增进幼儿与家长之间的感情。

采摘活动方案

新学期伊始,我们满怀欣喜的迎来了第34个教师节,为了更好的服务教职工,让广大教职工在繁忙之余能够陪伴子女度过充实美好、愉快惬意的亲子时光,校工会将于近期举办“庆祝教师节,喜迎中秋节”欢乐亲子采摘活动。具体事宜通知如下。

采摘活动方案

本次“采摘节”将洪门“葡萄园”独特魅力与北庄“大旅游”有机结合,旨在充分展示北庄良好的旅游资源优势以及独特的旅游文化,以进一步树立洪门葡萄“采摘节”、“北庄生态景区”的品牌形象;搭建一个交流与发展的平台,展示改革开放以来北庄镇在发展旅游产业、建设新农村方面取得的巨大成就;团结和凝聚北庄镇广大干部群众在区委、区政府带领下围绕城乡统筹发展、推进社会主义新农村建设。

(二)活动主题。

本届采摘节将于20xx年8月15日开始举办,主要包含“葡萄园漫步?体味洪门生态村”、“葡萄园采摘?品尝生态绿色果品”、“葡萄园采风?举办主题摄影大赛”等主题活动。邀请有关部门专家学者老板客商召开“洪门葡萄产业发展研讨会”,重点进行洪门葡萄品牌战略的深度探讨,促进洪门葡萄产业良性发展。

采摘活动方案

春风十里,花开满地。一个崭新的春来悄然来临。这是一个美好的季节,更是一个希望的季节。为进一步幼儿教育活动,开拓幼儿视野、增长知识、亲近自然、感受生活,同时展现幼儿园科学先进教育理念,提高幼儿园知名度和美誉度,拟定于近期组织开展“相约春天・绽放亲情”亲子户外草莓采摘活动,活动方案如下:

樱桃采摘活动方案

一、活动目标:

1、在游戏中体验成功的快乐。

2、能一个接一个的跳过20厘米高度的障碍物,按照游戏规则进行游戏。

3、学习弹跳能力,发展身体动作的平衡和协调。。

二、活动重难点:

能一个接一个的跳过20厘米高度的障碍物,按照游戏规则进行游戏。

三、活动准备:

平衡木充气棒水果图片。

四、活动过程:

(一)做准备活动,舒缓身体。

运动操:

小手小手拍拍,小手小手举起来。(两臂举起来)。

小手小手拍拍,小手小手抱起来。(两臂抱于身前)。

小手小手拍拍,小手小手转起来。(手腕转动)。

小手小手拍拍,小手小手藏起来。(两臂背于身后)。

小脚小脚踏踏,小脚小脚踮起来。(双脚后跟离地)。

小脚小脚踏踏,小脚小脚踢起来。(单脚向前踢)。

小脚小脚踏踏,小脚小脚转起来。(身体原地转动)。

小脚小脚踏踏,小脚小脚跳起来。(双脚向上跳)。

(二)引导幼儿探索如何跳过障碍物和摘到自己的果子。

(1)老师鼓励幼儿尝试自己跳过障碍物。

——这里是什么,我们要怎样跳过去呢?

——我们一起来试一试吧。

——谁来表演一下你是怎么跳过去的。

——我们一起来试一试双脚并拢往前跳。

(2)老师鼓励幼儿探索双脚并拢向上跳。

——你们看前面是什么?

——这么多水果你们想个办法要这么摘下来。

——我们的手前后摆动双脚并拢往上跳就可以摘到果子了。

(三)游戏:摘果子。

(1)老师介绍游戏玩法:幼儿要在起点排好队,从起跑线开始。我们要经过小河走上平衡木,跳过障碍物到了大树下摘到喜欢的水果然后返回到小椅子上把你摘到的水果打电话告诉你的朋友或者爸爸妈妈。

(2)幼儿进行游戏事提醒不要撞到朋友,注意安全。

(四)放松活动:画彩虹。

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