大学三下乡暑期实践心得(汇总17篇)

时间:2023-12-11 09:56:52 作者:MJ笔神

通过总结心得体会,我们可以更好地发现自己的优点和不足,为自己的进步提供参考和指导。以下是一位优秀学生的心得体会,通过他的经验和总结,我们可以学到很多。

暑期三下乡社会实践心得,大学生三下乡社会实践心得

促进农村富余劳动力逐步从种植业向多种经营、乡镇企业和小城镇转移,是提高农业劳动生产率的必由之路,也是使农村丰富劳动力资源得到充分利用、多渠道增加农民收入的客观需要。

1、向农业的深度和广度进军。引导农民更多地从事非农产业,要立足当地资源优势,重点发展农副产品加工、储藏、保鲜、运销等行业,加快改造传统工业,积极发展商业、运输、饮食服务、旅游等劳动密集型产业。

2、发展个体私营企业和乡镇企业。通过深化改革,完善机制,充分调动投资者、经营者的积极性,引导乡镇企业加快调整产业和产品结构,加快科技进步和体制创新,积极发展高新技术产业和名、优、特、新产品,加快农村富余劳动力转移,提高乡镇企业的科技水平和竞争能力。

3、加快发展小城镇。小城镇是转移农民的基地,是二、三产业的载体,对增加农民收入具有强大的带动作用。有选择的培育一批重点的中心集镇,努力在城镇投资体制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城镇成为农村经济发展的重要增长点。

4、鼓励、支持和组织农民开展劳务输出。采取多种形式,通过多种渠道,把农村富余劳动力组织起来,到大城市和沿海开放城市务工经商,加快促进农村劳动力向非农产业转移步伐。

这次"三下乡"活动虽然早已结束,但它给我们留下了许多思考,使我们这些"读圣贤书"的人也开始关心"窗外事"。它时时刻刻提醒我们,在生活着九亿多农民的广大农村中,还存在着许许多多这样或那样问题,那里的经济还不够发达,那里的政治体制还不够健全,非常需要我们这些大学生为祖国的繁荣昌盛,为人民生活水平的整体提高,为农村经济的快速发展,尽自己应尽的一份力,作出自己应做的一份贡献!

大学生暑期三下乡实践心得

作为中国地质大学(武汉)“思远”暑期“三下乡”社会实践团的一员,我怀着激动而忐忑的心情参加了团队的实地调研。我们团队以“农村土地流转现状的调查”为课题,并且为了对比分析,我们选取了平顶山市的叶县田庄乡和舞钢市尹集镇开展我们的调研。我们团队受到叶县团县委和舞钢市团市委的热情接待和大力支持,我们的实践活动也得到县、乡、村各级政府部门的积极支持与配合。从7月11日开始到7月14日结束,我们的调研前后持续四天,共走访了田庄乡和尹集镇的共七个行政村,对土地承包者和村民进行了访谈、问卷等方式的调查,并和叶县及舞钢市的土地流转服务中心的相关负责人进行了座谈。截至7月14日下午我们的调研任务在预期内圆满完成,对于这次实践,我总结了以下几点心得:

第一,前期准备对于社会实践至关重要。前期准备主要有所选课题相关理论知识的准备,相关材料的准备,实地调研期间所需物品的准备和与调研地区当地政府部门的联系。如果选取一个课题,那么每个团队成员都必须知道与这个课题相关的一些知识,必须要熟知本团队的实践方案。在团队出发前要准备好调研时所要用到的问卷,访谈方案等材料,因为在调研地临时打印会出现不方便和费用方面的问题。团队出发时要准备一些必备的常用药品,让团队成员学习一些紧急急救知识。我们去一个地方调研,离不开当地政府方面的支持,因此在团队出发一定要与当地政府的相关部门取得联系并取得他们的支持。我们团队这次的调研能够很顺利得完成,很大一部分都是因为前期认真的准备。

第二,团队在调研期间一定要统一行动,团队成员之间要分工明确,互相配合,互相帮助。在调研期间,个人行动要服从团队统一指挥,不得擅自行动,我们在外地调研,人生地不熟,安全至关重要。团队成员在调研时要有明确的分工,各司其职,这样在遇到事情时才不至于慌乱,不知所措。同时,团队作为一个整体,每个成员都要互相配合,互相帮助。

第三,在实地调研期间,团队成员要注意自己的言行得体。我们一般的“三下乡”社会实践都是前往农村地区进行调研,所要面对的都是一些淳朴的农民,他们对我们的实践活动有时可能会产生一些误解,因此在和农民交流的过程中一定要耐心,语言一定要亲切,最好每一位成员都把自己当成他们的孩子,放下自己的大学生架子,这样,交流起来才更有亲切感。

第四,在农村地区进行实践活动,吃、住、行的条件都不会很好,每个成员都要学会吃苦耐劳。农村乡镇地区没有条件很好的宾馆,住宿主要都是一些条件比较简单的旅社。白天可能要进村里开展调研,没有公交车,只能_步行,可能会遇不到餐馆,就算有,条件也不会很好。晚上回去还要及时对一天的工作进行总结,并对第二天的具体工作进行安排,一天下来,确实会让人很劳累。因此,每个成员都要学会适应新的环境,学会吃苦耐劳。

通过这次暑期“三下乡”社会实践,我们了解了社会,增长了见识,学会了很多在学校里学不到的东西。同时,也丰富了我们的社会实践经验,为以后参加社会实践打下了基础。

大学生暑期三下乡实践心得

三下乡已经结束了快半个月了,回顾那段难忘的日子,我感慨良多,留给我们的不仅是感动,还有成长。对比以前,感觉自己成长了不少,变得更加成熟、勇敢、自信。生活对我如此慷慨,让我在付出一点点的时候却让我收获了很多,学会了很多为人处事的道理。而这些都是我人生不可缺少的财富。

参加暑期“三下乡”,我真的感到很荣幸,有机会参加到东华理工大学化生材学院“爱无止尽,星火相传”三下乡团队中来。这过程的点点滴滴,我仍然历历在目,却无法用笔一一记录。每次,当我想起大伙在例会上激烈讨论的情景,当我想起在每次活动中大伙忙碌的身影时,我满怀感动;当我想起学生天真调皮的笑容时,我满怀开心。成长看似是一瞬间的事情,但我知道,我是在经历中体会成长。这种成长,何其珍贵!

作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。进入到农村,体会到和大城市不一样的文化,在下乡的日子里面,我的收获不仅仅是调查得到的资料,更多的是心灵上的感悟。

本次三下乡地点是金溪县何源镇__村,我比较特殊,之前的踩点和张老师一起去过,对我们三下乡的地点及地形算比较熟悉,因此在三下乡之前我提前去做好前期的后勤准备。第二次抵达金溪县没有了第一次来时的好奇,也没有了对金溪的向往,因为是来做前期准备的,我是带着做事的态度来的。前期准备过程中最累的一天是7月8日,因为是三下乡的最后冲刺前的准备,我和另外的三个小伙伴将三下乡所需要的物资购买好整理好,等着其余伙伴的到来。我还做了一件特别有意义的事情——和__村的村主任李书记接了一段水管,让我的经历又丰富了一些。

7月9号,和大部队汇合会,与艺术学院简单的交流后,我们三下乡团队到达__住所。到了目的地,接待我们的是__村的李书记,李书记向我们团队介绍了一些情况,对于我们开展的工作也给予了最大的帮助:当地的村民也是、特别的淳朴,我们住的是山区,条件比较简陋,洗澡等一些生活条件存在问题时,村民会主动问我们的需求;在许多我们需要的物资上,村民会很乐意给我们帮忙,没有他们的帮助,我们的活动也难以顺利开展。

本次下乡本人参加开展的活动包括了探访乡村、支教、对当地及周边乡村教育的调研、支教简单招生,通过这一个个的活动,让我更加深入的了解了当地的文化,也给予机会把我所学到的知识教给他们。通过走访乡村,派发相关资料,与当地村民亲身交流,让我真正的走进了农村,也了解了农村。招生完之后就是正式的支教了。

说实话,一开始的时候我们的教学工作进行得并不是很顺利,学生没有我预想的那么听话,因为支教对象基本是三年级以下的学生,学生不仅不听课,还在课室里走来走去的,吵吵闹闹,确实让人头疼。然而,虽然有些小朋友很调皮,但是在这短暂的5天里我们的队员们都很有耐心地教导他们,这些小朋友也慢慢变得乖巧。队员们为小朋友们上课,跟他们一起玩耍,一起聊天,花心思去教导那些捣蛋学生。渐渐地我们也被学生们认可了,时不时地收到意外的礼物——学生送的纸折的玫瑰花、路边采的野花。当然在课间也经常会被一群小朋友缠着,拿着一张张纸伸到我们面前,吵着要我们折百合花给他们。这样的日子虽然有点累,但是感觉真的很充实,很开心。

在三下乡中让我最有印象及感动的课程是手工和唱歌跳舞课。由于种种原因,在农村学校一些文艺课程相对欠缺,而今的孩子们却又对这些东西特别的热爱。尤记得小孩子在折纸鹤所折出的翅膀,折纸飞机时所放飞的梦想,编织手环所有的用心;当在孩子们学会之后,有一个叫蔡思琪的小朋友送了一朵自己折的花给我,我感觉一切是那么的值得。看着小朋友跳《爸爸去哪儿》的活泼,文艺汇报演出心里又是莫名的激动。

三下乡团队中,给我印象最深的是林莉和吕日文。一个是腼腆不爱说话的姑娘,一位是总被小朋友缠着不放的小伙子。林莉主要是支教与小朋友聊天、教小朋友做作业、手工艺品等;虽然在三下乡的7天中,没有和她说过几句话,但观察后发现,她是一位默默做事不求回报,没有功利性,做事很踏实,很让人放心的那种人。吕日文能和孩子打成一片,玩在一块,说明很有耐心,在这个浮躁的世界,这种品质非常难得!从这两位身上,让我知道了耐心和踏实。

为期7天的三下乡实践活动很快就结束了,虽然离别的场面我已经历过很多,但是在活动结束的时候,坐在回程的班车车上,看着那一张张天真的脸渐渐的离我远去,真的有点舍不得这些那么活泼可爱的小朋友,当地无私给予我们帮助的村民。

三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。

我很荣幸能加入到东华理工大学化生材学院“爱无止尽,星火相传”三下乡服务队这个大队伍中,这是一个温暖的大家庭。这次三下乡实践活动也提高了我们的工作能力和解决问题的能力,发挥了我们吃苦耐劳,艰苦奋斗的精神,同时让我懂得了团队的意义,我们经历过了,走过了,收获了,这短短的一个星期又将成为我心底最美好的回忆。这次活动将会为我的人生增加不少的色彩,给我的人生写下了重要的一笔。或许其中有不愉快的经历,有过牢骚,有过“批斗”,但是我们这个团队最后还是能够团结起来,都能开心地过好了三下乡这几天,让这次三下乡社会实践活动完美地落下了帷幕。

打地铺、洗冷水澡、睡眠不足的日子是艰苦的,但是这也是一次难忘的旅程,这也是一份让我终身受用的经历,我将把它刻在记忆里终身收藏,即使我们大家相处的时间不多,但是我也不会忘记这段时间里相识的每个人,不会忘记这段时间里遇到的每一件事和做过的每一件事。

大学生暑期三下乡社会实践心得

7月8日,我们以外语学院暑期三下乡活动小分队的名义对广东省河源市龙川县麻布岗中心小学一年级2班的同学进行了支教活动,活动为期三天,我们小组严格按照活动计划对学生进行了一系列的教学。活动过程中,学生们和组员们都很配合,回忆那段难忘的日子,我感慨良多,留给我的不仅是感动还有成长,更重要的是带给我的是踏入社会、服务他人的情感体验。让我懂得通过自己努力去为他人谋取福利,让我学会与伙伴合作、学会与人相处。

通过三下乡活动让我懂得了:

1.珍惜。珍惜当下来之不易的机会;让我与这群小学生一起学习一起成长。珍惜现在这来之不易的幸福生活;乡下的生活条件,医疗条件,教育条件都相对较差,我们要珍惜当下来之不易的生活条件,感恩父母,感恩祖国。

2.团队意识。互不相识的6个人,在一起工作,一起生活,良好的团队意识是一切活动的前提,我们是一个团体,一个集体,一切都应该互相包容,互相学习,不论做什么事我们都应该以团队利益出发,为团队着想。

3.理解包容。每个人的性格都不同,我们不能强求其他人像自己那样做事,更不能把自己的意愿、想法强加给他人。学会理解、学会包容。从活动的筹备过程到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,但我们每次遇到问题,都会共同协商找出解决办法。在协商过程中遇到分歧,我们都能求同存异,互相理解,站在对方的角度考虑问题,这也是我们活动能够顺利开展的一大成功因素。

4.沟通交流。每个人不断地都会有些新的想法和体会,或是喜悦,或是忧伤,经常与组员们谈心,了解大家的心声和感想,可以促进理解,也可以集思广益。增进彼此友谊。

当然,在这次活动取得丰收的同时,我们也必须承认。我们的工作存在着诸多的不足,由于缺乏经验,一些准备工作和实际工作有些许差距,我们也会在今后的学校和生活中,吸取经验和教训。不得不说这是一个成功的活动,让意气风发的我们懂得了许多,收获许多。告别象牙塔里的生活,我们可以在现实生活中发现自我,创造自我,挑战自我,体验不一样的大学生活。

大学生暑期三下乡社会实践心得

响应团中央的号召,xx年7月22日至27日青岛海洋大学工程学院的14名师生到平度崔家集镇的周家村开展了一年一次的大学生“三下乡”活动。作为99级港航专业的学生,我有幸成为了这次活动的一员。五天里我们先后开展了一系列的活动,在努力用科技文化知识服务于民的同时,我们也得到了极大的锻炼,加强了实践能力,激发了创新创业的思维,重新认识了自己,发展了自身的素质。

周家村之行,虽然只有五天,却让我融入了这个村庄,对我认识北方农村起了个良好的开端。通过这次活动,我们真实地了解了山东农村的现状,深入地思考了当前农村几个比较突出的问题,尤其是对农村经济发展的问题进行了广泛的调查与积极的讨论,发现了一些制约因素,提出了自己的想法与建议。同时我们更看到了中国农村的发展前景与美好的未来。

一、周家村的概况。

周家村位于平度市西南与维纺市交界地带,地理位置偏僻,交通较为不便。该村是典型的北方平原地形,地势较为平坦,多以种植大麦、玉米、西瓜、苹果等经济农作物。

周家村有230余户,共800多人口,住宅面积200亩,耕地1550亩,人均1.6亩,全村的总产值为1200多万。该村现有党员19名,今年还要发展3至4名。

现在的周家村是90年代中期统一规划建造的,三横三纵的标准道路,一排排宽敞的房子显得十分地整齐和谐。值得一提的是全村在路旁屋前统一栽种的6000棵柿子树(5000棵挂果,1000棵新栽),美观而且经济。作为文明村,周家村的美更体现它朴实的民风上。五天的生活让我们所有人都感受了它的热情、友善与真诚。村民们和睦共处,互帮互助,简直就是“世外桃源”。

二、周家村的'现状。

民以食为天,齐鲁大地上的农作物很有自已的待色,一望无际的麦田便是一个非常动人的例子。在周家村,却不曾见到这番景象,取而代之的是高效田、果树林等等各式各样的经济类作物。

1、村里大力发展高效田,93年时就有黄烟500亩,果园200亩,蔬菜100亩,农业生产也随之产生了很大的经济效益。近年来与韩国公司合作,种植产种经济作物,经济价值更是可观,其中辣椒xx元每亩,西瓜4000元每亩,西葫芦5000元每亩。如今高效田的种植面积更大了,其中黄烟就增长到了800亩,苹果树、柿子树等果树实现了大面积栽种,去年又与美国公司签下了合同,更加开发了高效田的经济效益。村民的劳作有了保证,经济作物的产值已经成为村民的主要经济来源。

2、有了高效田以后,村民的收入变得相当可观,村里的年人均收入达到3800元,生活水平大大提高,周家村整体面貌的改观正体现了这一点。村民告诉我们:现在也不用出去打工,一两亩高效田加上常规的农作物够一家人忙个不停,这些收入比打工还强。

3、国家的好政策和廉洁能干的村干部保证了周家村农业经济的发展。正是由于国家坚持该革开放,形成了良好的大气候。村干部们一心为民,抓住时机,引进外资,在田地上做足了文章,产出了可观的效益,提高了农民的生活水平,赢得了村民的信赖与尊敬。村民们是深有体会的:一个好的村庄会有一个好的领导班子的。原来落后的周家村正是在这些优秀的农村干部的领导下变成了现在的先进、文明。

4、在调查中发现周家的村民都有一定的自满心理。绝大部分村民认为周家村比周围村庄都要好,对现况表示了满意。但也有一部分中青年村民则希望在此基础上本村能新的经济增长点,这与周家村干部们的想法不谋而合。现在村民讨论最多的就是如何发展非农经济,毕竟在一定阶段内农田的挖掘潜力是有限的,或许发展集体企业与私营企业才能真正搞活农村经济。

三、现阶段存在的问题。

客观的说,周家村的地理位置相对过偏,资金有限,人才缺乏,要发展农村经济的确有一定的困难。我们也发现偌大一个周家村就只有一个小商店,一家小饭馆,比之南方五步一店,十步一厂的情形实在相去甚远。通过调查与讨论,对于存在的问题作以下阐述:

1、应更加开放,进行更大范围内的比较。虽然村干部一再表述自身文化素质过低,跟不上时代步伐,但通过座谈,认为主要还是他们的观念不够开放,缺乏风险投资意识,从而眼光过于短浅,导致行动过于谨慎,而且他们过于偏面的认为只有他们才能充当本村经济的领头羊。村民也基本上过得是自给自足的生活,缺乏经济发展概念,只满足于现状,对于家庭的发展也无明确的计划。

大学生暑期三下乡实践心得

在火红的七月,我们作为我校__年暑期“三下乡”的其中一支队伍——职业技术学院师生一行25人从学校出发前往兴国县__乡,进行“关注未成年人思想道德建设、关注留守儿童暑期三下乡”社会实践活动。虽然活动只有三天,但那三天的经历对我的印象却很深。那将是我人生的一笔财富。

经过几个小时火车的长途跋涉,中午时分,“三下乡”全体成员终于到达目的地。稍事修整后,队员们又马不停蹄地赶往__乡中学,在这里举行了简单的捐赠、捐助仪式。职业技术学院副院长幸筱流、团总支书记杨华、兴国县__中学校长李建春、副校长曾文欢等出席了捐赠仪式。李校长首先对我校高职学院师生的到来表示了热烈的欢迎,并感谢学院领导、师生对__乡中学学生的支持和帮助。他说,__中学地处偏僻,教学环境较差,教学资源也极为有限,此次的捐助可为是雪中送炭,使__中学的教育、教学条件得到极大的改善。在捐赠、捐助仪式上,高职学院将价值一万元的校园广播系统和中学物理实验仪器捐给了__中学。为了组织好这次资助贫困学生活动,高职学院团总支积极组织广大团员开展一年一度的“交纳特殊团费”活动,所得资金用来资助两名贫苦同学,负担两位同学从初一到初三的全部学费。受资助学生代表在发言中这样讲到:“现在我的心中被两个字笼罩着,那就是‘感谢’。感谢华东交通大学的老师和同学,感谢他们对我的帮助,我今后一定会更加努力的学习,不辜负大家对我的期望”。

我们在活动中还发现了当地农民朋友当前以及以后面临的具体问题:当地农民的土地大部分已经变卖,他们收人主要来源于自己打工,但农民朋友知识文化水平普遍比较低,更没有什么专业特长,只能靠自己的体力去干简单的粗活。每家农民一年净收入也能有五六千元。这个数字还是可观的。可是农民拿着这些钱并不是很开心,接下来钱就要向外拿了。到了年底每年必不可少的家里孩子增几件新衣服,那黑白电视机用了好几十年了也该换了等方面的一般家用品。剩下的要全部给孩子来年的学费、生活费。要是万一家里有个人生病,恐怕不借钱是看不起医生了。这借来借去,家里就欠债了,以后的每年得节约,少吃几顿好饭,少穿几件新衣服,还了钱,才能松口气。农民收入除去支出,剩下的只能维持简单的生活,万一找不到工作干就更没有办法,借了钱总得要还,孩子读书开支最厉害,要赶上了某些乱收费的学校,农民更是苦不堪言。

要想农民真正的富起来,靠自己的双手是一方面,更重要的还是国家政策的正确领导,国家政策整天在喊减轻人民负担,减来减去农民还是被压的喘不过气。政策关键要落实。随着中国科学技术和国民素质的提高,现在对我们这些大学生就业都存在一定的难度。因而,对这部分没有土地的农民朋友而言,就业的难度就更难上加难了,这样农民收人减少而支出不会有多大变化,农民负担将会更重。如果像这部分没有土地的农民就业问题不能即使处理好,对我国的快速发展也可能是一个较大的障碍。种种以上,这些问题是值得我们当代大学生和国家制定政策时需要考虑的。

这次“三下乡”使我学到了很多东西,与老师和同学一起到外面进行社会实践,是锻炼与人相处的能力的好机会。互相关心同学,配合老师,让活动尽可能顺利,生活尽可能方便愉快,亲身经历了三下乡后,我对其有了更深刻的体会。

“三下乡”的目的:是更好的让大学生了解当今社会,服务于当今社会,只有真正的投入其中,才能够领略到当中的道理。在活动中每一位同学都要注意自身安全,同时也要互助、互爱。活动的前后,有一颗善良的心,一个良好的心态,一个开心的心情,对突发的事件能够保持冷静,以平常心来对待和处理。

当代大学生是明天社会各行各业的精英,是建设社会主义和谐社会的中流砥柱,担负着国家和历史赋予的光荣使命。我们应该积极走出象牙塔,到社会的各个反面,各个角落,了解国情,服务社会。三下乡是一个已经为我们大学生搭建好的平台,我为能参加这次“三下乡”活动感到很幸运,同时看到那仍很贫穷落后的农村,我感到很忧心。记得在回家的火车上,有一位乘客对我们说“你们大学生参加社会实践非常有必要,有了在农村的亲身体验,就不会在‘一片形势大好’的媒体宣传中迷失方向。”我想,这或许正是我们最需要的!

常言道:铁不炼不成钢,玉不琢不成器。作为当代大学生,不去体验生活,不去了解农村、了解社会,不与社会相溶,便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义的建设者。这次“三下乡”社会实践,使我认识了农村,认识了社会,同时也认识了自己所处的社会位置,明确了自己肩上的使命,更进一步激发了我的学习热情。我将以新的心态,更加努力的学好科学文化知识,调整和完善自己的知识结构,锻炼自己战胜困难的意志和毅力,为适应以后的工作做必要的准备。如果我不参加此次活动,也许,我用一生也无法体会。

大学生暑期三下乡实践心得

盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上,我们怀有对社会强烈的责任感,对环保事业的热忱与执着。在院学校学院的指导下,我们用我们的智慧与实际行动完成了暑期三下乡“科学绿动红色土地,争创环境友好型社会”社会实践活动。

此活动是以“科学绿动红色土地,争创环境友好型社会”为主要内容,是实现在了解革命历史,学习革命斗争精神的同时,培养我们大学生的自觉服务社会、服务海西的意识,引导大学生结合材料学院专业特色,通过实际行动为建设生态福建和绿色海西作出应有的贡献。

在为期十天的三下乡活动中,我们付出了很多也收获了很多,在给幼儿园的小朋友们宣传环保过程中,我们收获了快乐,在和环保局联系、采访过程中,我们门收获了成长,在街心广场上的宣传活动,我们收获了龙岩这座城市的热情……这次的三下乡活动,不仅仅是个好的。

台,更是我们锻炼自己、接触社会的一个很好的机会。

通过这次三下乡,我主要有以下几点收获:

一、合理分配。

不论是做什么工作,都会进行分工合作。一个团队只有合理安排人员,才能保证机制的完成,才能将大家拧成一股绳,齐心协力做好事。在今后,如何合理安排人员,如何将激发大家的潜能,如何才能使大家更有默契的配合,这些将是必修课,也是我学习团队运行的第一步。

二、沟通与交流。

在一个团队的运行中,沟通与交流是必不可少的。我们在实践中,有时候沟通不够,导致我们走了一些不必要的弯路。在今后的学习和工作中,我会学会及时和他人进行沟通交流,及时表达自己的想法和看法,将思想传递他人,共同做好每一件事。

三、团队精神。

无论是作为队员还是领导者,都应该有团队意识团队精神。任何组织、团队都需要一种凝聚力,而团队精神正是凝聚力的主动力,是通过对团体意识的培养,通过大家在长期的实践中形成的习惯、信仰、动机、兴趣等文化心理,来沟通人们的思想,引导我们产生共同的使命感、归属感和认同感,反过来逐渐强化团队精神,产生一种强大的凝聚力。所以,在今后,如何培养自己团队意识,如何激发他人团队精神,这些都是做事的重要课程。

四、学会关心他人。

在今后,无论是生活还是学习工作,我们都应该学会主动关心帮助他人。有些或许是微不足道的问候、关心,却能及时给予他人温暖。

五、不断的学习新知识。

在现在的社会知识时代,不能够快速的学习新事物就会落后,这次活动让我们是亲历了一回,没有新的信息就不能够更好的开展活动。在信息化爆炸的时代,我们必须不断汲取新的科学文化知识,随时了解世界动态,只有这样,我们才能跟上信息化时代的步伐。在市场新型环保材料的调查过程中,我充分感受到了本专业知识的重要性,材料对未来社会的发展的重要性,更加坚定了我学习材料的决心和信念。

十天,白驹过隙,我们留下了汗水,收获了欢笑与喜悦。今天,我们留下希望,带上祝福,踏上新的征途。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的,但是有经验有教训才是一个真正意义上的完整实践,不论如何,这都是一次非常有益的活动,使我们在学校要更加学好理论知识将来应用于实践之中去,使我们将来能为社会作更大的贡献!

大学生暑期三下乡社会实践心得

一转眼我的大一结束了,值得兴奋的是,我就这样变成了学姐。最害怕的是总结我的大一一年所收获的东西。我知道我越是害怕,就越代表我的无知。当然我也明白,我的未来更不是拿来感慨过去的,我该做的就是好好走好未来的每一步。

考试月结束了,我的大一结束了。当天我们一行人拖着各自的行李来到了老校区,等待3天后的三下乡社会实践。赣州很热,老校区的生活环境和新校区的相差很大。来的第一天一晚都没有睡着,就是因为不适应,晚上太热了。虽然有点苦,但是依旧很期待之后的社会实践。可惜的是,中途有一个队友因为参军军检,没能和我们一起去了。7月8号早上8点,我们11个学生,4个老师,4个一附院医生一起坐上了开往会昌县小蜜乡的大巴。大约2个小时的行程,我们终于到了目的地。目的地离小蜜乡还很远很远,车子绕了好久才到,那的马路很窄,有几次都需要很艰难的会车。那是一个挺偏远的小村子,那的孩子都很黑很黑。那的'村名很热情但是生活过的一点都不富裕。最让我感动的是那的一位夏乡长,他是一个很年轻的小伙子,长着一张娃娃脸。他不是那个村的,给我感觉有点像大学生村官一样。在听刘跃梅老师义诊的时候,我无意中听到夏乡长和学校校长的对话,他说他想资助一个小女生上学,小女生家里很困难,她爸爸知道自己得了肝癌还在外面打工。但是小女生现在都没有户口,夏乡长想咨询校长怎样才能让她上学。听到这些我顿时就觉得很感动,刘跃梅老师说夏乡长真的成熟了。我觉得是这些淳朴的村民改变了这个少年。

这次实践活动,我们总的分为了三个小组,宣传组、支教组、义诊组。我留在了支教组,我们这次教学的主题是中国梦。开始教室里有39个同学,他们来自四个不同的年级。同学们没有我想象中的顽皮,反而有很多年级小一点的孩子,我跟他们讲话,他们都不会回答。我们问他们的梦想是什么,他们开始很多人都不知道自己的梦想是什么。后面很多人说了想当医生,可能是受我们专业的影响吧。上课的时候这些孩子都很优秀,他们都很积极的上讲台背古诗,甚至是唱歌,我觉得比当年的我勇敢多了,呵呵。最后我给他们每个人发了一张纸,让他们写下了他们的梦想,是写给他们未来的自己,回来后我拆开了那些纸条,我真的觉得每一个梦想都让我感动,有13为小孩子想当警察,7个孩子想当医生,3个孩子想当护士,3个孩子想当军人,4个孩子想当教师,4个孩子想当科学家,2个孩子想当画家,2个孩子的梦想是想每天都过的开开心心的,1个孩子想成为像刘谦一样的魔术师,1个孩子想成为歌星,1个孩子想成为博士。就这样我带着41个小孩子的梦想回来了,我觉得这是我最大的收获。

这次实践中,还有一个人让我有很大的感触,就是我们的刘跃梅老师,感觉她真的是我们的骄傲,还有她在车上讲的那些笑话,感觉她是一个很快乐,很有正能量的医生。在义诊的时候,因为刘医生是儿科大夫,所以她一直在给小朋友看病,站在旁边才几分钟的我,突然发现这些孩子的身体质量真的很差,他们很多人都有不同的症状,有一个很小的小女孩,她的牙齿坏的很严重,就是因为没有母乳哺育,长期喝比较甜的酸奶。当时刘老师就在感慨,孩子的父母出去赚钱也是为了养活孩子家人,买牛奶的钱花了,小孩子的牙齿却喝坏了。我知道他们也有他们的无奈的。这也是贫困乡村的普遍现象,刘老师还跟我们说,她发现每个孩子都不爱讲话,都有点自闭,她很心痛,我们都很心痛。如果我们的社会能有更多个刘医生,那些贫困地区的孩子就能更幸福了。

回来后,我想了很多,尤其是一张张拆开小朋友们的梦想纸条时,每一张都很让我感动。我觉得一个有意义的人生不一定要有多大的作为,一些真诚的关注,或许都能使我们的社会更加和谐。就像我们的社会实践,一次聊天一次关心或许都能让他们感动好久,或许还可以帮助他们更早的防范或发现自身的疾病,或许还能给他们提供我们一些力所能及的帮助。

大学生暑期三下乡社会实践心得

我的世界因为有了三下乡,从此不再单调;我的生活因为有了三下乡,从此不再黑白;我的梦想因为有了三下乡,从此不再模糊。

因为在六年前那个金色的七月让我收获了不少珍贵的果实,这些果实不仅仅包括学习知识的方法与技巧,更重要的是从那些可爱的老师们中学到了认真负责与无私奉献的精神。他们的激情深深地影响着我,让我暗下决心也要当一名志愿者,让我的爱与力量孕育出更强悍的“树苗”。

他们的激情一直陪伴在我的左右,从没有消失过,时刻鼓励着我不要因为实现梦想的道路坎坷而放弃这个梦。为了感谢母校给予我的爱,我一直在计划着如何在母校组织一次三下乡社会实践活动,让我的师弟师妹们从中收获书本之外的知识与人生的意义,也希望他们能把这种精神继承并发扬光大。幸运,泪水没有带走我的梦,而是给予我机会,让我也在这个金色的七月带领着“青春之歌”社会实践服务队来到茂名电白二中组织本次三下乡社会实践活动。

作为大学一年级的我们,没有丰富的教学经验,为了不让这些可爱的小学生失望,我要求“小老师们”抽课余时间准备教学内容并试讲,并要求他们尽量往“快乐中学习”的方向备课。同学们备课的热情令我很感动,我相信我们可以带给学生一个精彩难忘的暑假。

满满的期待拉开了三下乡社会实践活动序幕。每个队员都有了自己的职务,而我选择了调研,放弃了支教,因为我依旧没有勇气站在讲台,因为队友们早已认定我是个不自信的人,把我热衷的职务给了其他人,而我只能后退一步,但是我很想告诉他们,爱哭的我不是软弱,我依然可以做得很出色。虽然不能支教,但是我会在调研组中好好锻炼,认真完成工作,收获其它珍贵的果实——交际能力。

我们都知道调研是比较辛苦的,但我们乐在其中,因为我们不仅能好好完成工作,还可以与村民们交流心声,体会到村民们的辛勤与快乐。令我们开心的是,他们非常支持我们的工作,有时候还会为我们着想,也会为我们抱打不平,因为队长没有给我们发工资。当然,我们也会因为调研农村合作医疗保险而被误会我们是推销保险而被拒绝填写问卷。然而令我们愧疚的是,不能为村民们向上级反映他们对农村合作医疗保险的看法,因为他们几乎都把希望寄托在我们身上。希望政府能早点改善政策,真正做到为民着想。

虽然在调研中也学到不少知识,但是我依旧觉得不满足,因为我少了一份与学生交流心声的师生情,我很希望自己也能像那些“班主任”一样收到学生给他们的信,因为信中的内容很令我嫉妒,看到队友们幸福的样子,我就很羡慕。虽然如此,但我只能祝福他们,因为我相信以后我也会有机会的。

三下乡是一段路,时而坎坷,时而沿途风景独好。她告诉了我,没有一个人的前进道路是平平稳稳的,即使是河中穿梭航行自如的船只也难免颠簸,因此生活受伤难免,失败跌倒错过并不可怕,可怕的是因此而一蹶不振,失去了人生的方向。只要你没有因此失去方向,你就会欣赏到独特的风景。

大学生暑期三下乡实践心得

我们带着青春、责任与梦想,踏上了“三下乡”的征程,十一月的我们,收获荣耀、感恩与感动,结束了“三下乡”的征程,一幅又一幅难忘的回忆深深在心中镌刻,静下心来,我们聆听记忆最深处的声音。

站上讲台的那一瞬间,我明白自己所担负的责任,尽量让自己放松。时间总是在种种第一次的时候走得飞快,短短两节课在不知不觉中度过了,下课许久,我还沉浸在讲课的氛围中。虽然腿有点酸,口有点干,喉咙有点痛,声音有点哑……但是,这份感受却让我深深铭记,它让我在人生道路上开拓起了新的征途。同时,也让我对人民教师更加敬佩。没有体验过作老师,就不知道一节课下来老师有多累有多苦。在此,我向所有的人民教师表示崇高的敬意。

作为新闻组的成员,每天忙着拍摄素材:发传单、招生、上课、“十二五”宣传活动,没有一天是空闲下来的。我扛着摄像机东奔西跑,用手中的机器努力地记录每一个美好的画面,期望留下最美好的记忆。在不断的奔跑中,我思考每一个画面的构图、内容,以及所能表达的画面语言,像个追逐时间的狂人,把世界的每一个组成元素都记录在案,不让它消散在记忆之外,每一天的收获都是满满的,每一天都是开心快乐的。特别是面对那些天真的小顽童们,我和他们一起玩耍,给他们拍照,哭的、笑的,每一分钟都是美好。来回奔走真的很累,但是,每当清晨的闹钟响起,我总是会急匆匆地爬起来,为了不漏了那美好。美好的风景、淳朴的民风,还有一群小顽童,都值得我记忆终生。

我想,这辈子让我最难忘记的便是离别时,孩子们为我演绎的手语《爱》。在初一年级的趣味课上,我给他们带去了一堂手语课,小虎队的`《爱》。考虑到学生们接受这方面的内容比较少,我用了两节课的时间和初一的学生们一起学习了这首歌曲和手语,大家都基本掌握了手部动作,并且可以独立的完成整首歌曲的表演。真的好欣慰,突然间感觉自己有了一名真正的教师的荣耀感。“三下乡”生活,随着着时间慢慢的流逝,眼看着我们一个个晒得像蒙了一层灰,眼看着我们在教学的各个方面技能慢慢提高,眼看着跟这些孩子建立的感情越来越深,眼看着离开的日子近了……不要悲伤,要阳光地面对眼下的生活,我们要把欢乐和笑声带给孩子们,同样要带给自己,我们都是阳光下快乐的的孩子!

暑期三下乡实践心得

后勤组是个容易被人遗忘的角色,可他们在我们的日常生活起着不可或缺的作用。没有他们的默默奉献,也就不会拥有这个庞大的集体。为了使整个三下乡活动能顺利进行,我们在队员面试的时候就特别注重队员的厨艺,管理钱财和记录的能力,招收这方面才能的队员。以下是后勤工作开展过程的总结。

在前期的准备工作中,我们依然是通过开会商量,预测此次三下乡活动所要花费的钱财,收好每位队员所交的钱,买好要用的生活用品,和一些食品,送给小学们的学习用品。在前期的准备工作中就安排该组的人员做好记录,弄好发票。

到了实地的七天下乡中,后勤组更是倍加辛苦。回首第一天,我们所有人都没有煮过22人的饭菜,都不知道要煮多少饭和菜,都要通过一次次的实践才能使浪费的最少。每天要在六点钟起床,去市场买好所有队员的早餐,和队伍一天的所要吃的菜。我们依然是动用了全队的力量,每天轮流从队伍中抽出四位能入厨的队员,小组中安排有记录人员和管钱者,每买一样东西,都要做好记录,花费了多少,剩下多少,每天每晚上,该队员都要整理好账本,给队长签名。这样才不会出现错误,还能把每天花费的钱控制在一定范围内。

下乡结束后,则把整过下乡过程中每天的花费情况,用表格绘制出来,让每一位队员都可以了解到下乡过程中资金的流向。

暑期三下乡实践心得

孔子说“教学相长”,可以说,老师既是教授者,也是学习者。这次利用暑期到惠州三下乡,可以说是我们这些准老师给那里的农村学生带去了外面的世界,同时也让我学到了很多东西。

(一)备课与上课

几千年前有个哲人说过“凡事预则立,不预则废”,当代也有人说“成功倾向于有准备的大脑”,我想,这确实是不无道理的。以前作为一名学生听课,无论是中小学还是大学课堂上,自己的总体感觉是许多老师上课重难点突出,条理清晰。但是没有想到台上三分钟,台下十年功,其实老师也是很认真地做好备课工作的。一趟三下乡之行,当自己作为一名准教师踏上讲台,我明显地感到了自己备课的不足,这不足来自于备课时间的不充分,也来自于本身知识储备的不充实。而且,选择的教学内容和教学方式应该更多地考虑学生的水平,这才利于教学达到预期的效果,这点说起来似乎挺容易,但要真正做到,不仅要有深厚的专业知识功底,也需要掌握一定的教学技巧和了解学生的心理。

我一直在想,怎么老师在上了一节课或几节课后基本上能够摸清学生的基本性格呢?三下乡以来,通过跟队友交流经验和去听他们上课,我发现,学生普遍反映上的好的课,老师的内容和问题的设计都很巧妙,而老师本人也能够很好地引导学生去思考。而老师则在课堂对学生的问答中对于他们的水平和性格有所了解。这又印证了教学设计和备课内容等方面课前准备工作是很重要的。了解学生,但怎么样根据学生的性格特点进行教学则又是一件很值得考究的事情了。

(二)学生与老师

有种看法认为,老师与学生之间是平等的关系,两者之间最理想的关系是朋友般的。三下乡跟同学们十天的相处,我觉得师生之间在彼此信任的基础上确实能够建立友好的情谊。学生们可爱、好学,同时支教队友间也会彼此交流学生的情况,因此我们能够及时了解学生的心态,相应作出改变,比如增加第二课堂的课时(如音乐欣赏课、心理测试课等等),努力使上课的内容做到趣味性和知识性的结合。我们给学生们带去了外面世界的精彩,学生也对我们的热情给予了回报,积极配合我们的教学和课外活动,也愿意跟我们反映他们的要求和建议。他们的合作给我们的工作提供了很大的帮助。十天虽然短暂,但彼此都付出了真诚和热情。

老师与学生打成一片,沟通感情十分重要,这也利于教学活动的'开展,可是我发现由于老师的宽容和友好,有些同学会过于随便了,比如随便翻老师办公桌抽屉里的东西。其实他们未必认识到这是不对的,他们觉得反正跟老师们那么熟了翻翻桌子也没有关系。仗着跟个别老师聊得来,课上睡觉、课下找老师聊天的也有个别同学。我记得在大学上课时教师教育学老师说过,老师永远不可能跟学生平等,因为老师要有威严,不然镇不住学生。我想,老师所说的“镇”不一定就表示专制,可以**,但要在学生的心中树立起一种不可侵犯的威严,才能在思想行为上对学生起到必要的约束,使学生建立起正确的人生观和价值观。

(三)最后一点感想

记得聊天时有学生说他们都很喜欢我们,喜欢我们教唱歌、搞知识竞赛、趣味运动会等等课堂和活动,这些激起了他们的学习兴趣,而他们平时学校正常上课都没有的。我想,很多老师听到学生这样的评介都会感到欣慰。

暑期三下乡实践心得

回想起这次社会实践,我真的从中学到了许多有用的东西,并深刻体会到社会实践不仅仅是一次普普通通的社会实践,还是对我人生的一次很好的磨练。它是我们广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的一种重要形式,对于我们当代大学生的成长和成才具有不可替代的影响和作用,为自我价值的实现搭建了一个很好地平台。我希望自己能有更多的机会参与社会实践的活动,从中收获更多的社会经验,来接触社会,了解社会,在社会实践中让自己各个方面都得到更好地提高。

我国高速公路经过的持续快速发展,使公路基础设施总体水平实现了历史性跨越。随着京沪、京沈、京石太、沪宁合、沪杭甬等一批长距离、跨省区的高速公路相继贯通,我国主要公路运输通道交通紧张状况得到明显缓解,长期存在的运输能力紧张状况得到明显改善。高速公路的快速发展,大大缩短了省际之间、重要城市之间的时空距离,加快了区域间人员、商品、技术、信息的交流速度,有效降低了生产运输成本,在更大空间上实现了资源有效配置,拓展了市场,对提高企业竞争力、促进国民经济发展和社会进步都起到了重要的作用。

广韶高速公路是国家“五纵七横”规划项目中京珠高速主干线的重要组成部分,广韶高速公路北起韶关甘塘,接京珠高速公路粤境北段,途经曲江、翁城、英德、佛冈、从化、花都等县市,南止于广州市白云区太和镇,与广州北二环高速公路和华南快速干线相连,全长199.334公里,是广东省第一条通往内地的高速公路,也是珠三角地区与粤北地区进行资源互补的交通要道。

暑期三下乡实践心得

三下乡实践心得应由本人根据自身实际情况书写,以下仅供参考,请您根据自身实际情况撰写。

暑期三下乡实践是一种非常有意义的活动,它可以帮助我们深入了解农村地区的发展现状,了解农民的生活和困难,同时也能够让我们更加贴近社会,提高自己的社会责任感和公民意识。

在这个活动中,我主要负责的是宣传和组织工作。我们一行人来到当地后,首先进行了调研和宣传工作,了解当地的情况和需求,并向当地居民宣传我们的活动内容和意义。同时,我们还组织了一些文艺演出和互动游戏,让当地居民更加了解我们的团队和活动。

在这个过程中,我深刻地感受到了团队合作的重要性。我们需要相互协作,互相支持,才能够完成任务。同时,我也深刻地认识到了自己的不足之处,需要不断地学习和提高自己的能力。

通过这次活动,我不仅学到了很多实用的知识和技能,更重要的是,我更加深入地了解了社会和人生,更加珍惜自己的生活和机会。同时,我也更加明白了自己的责任和使命,要为社会做出更多的贡献。

总之,这次三下乡实践是一次非常有意义的活动,它让我更加深入地了解了社会和人生,更加珍惜自己的生活和机会,也更加明白了自己的责任和使命。我相信,在未来的日子里,我会更加努力地为社会做出更多的贡献。

暑期三下乡实践心得

20xx年7月12日上午,河南农业大学农学院暑期“三下乡实践”赴新乡延津“450行动计划”支农服务团一行六人来到了新乡市延津县,深入农村、深入农民、深入农业生产第一线,通过举办农业知识培训班、推广农业科技成果,为确保实现全年粮食产量超千亿斤的目标做出贡献,为河南粮食核心区建设和国家粮食安全提供强有力的支撑。

活动为期7天,我们依次在朱寨村、魏庄、赵刘店、南、北班胜固5个村庄开展具体的活动。队员们通过多媒体设备,图文并茂地讲解了国内外农业的发展状况,针对各个村庄的实际情况讲述了玉米,花生,棉花等的选种、育苗和病虫害防治等问题,并将农大多年来的科研成果以图片的形式展示给广大农民。队员们还向村民们发放了相关科技指导杂志和宣传册,希望为当地农民的作物栽培和种植带来新的发展。

实践活动期间,队员们一起深入田间地头,农事活动间隙,农民朋友们认真听取了队员们讲解的关于省委“450行动计划”的精神,青年种粮竞赛的细则。深入实地的实践不仅给农民朋友们送去了科技知识,而且让队员们在实践中学到了更多的知识和技术,实现了实践活动“送科技下乡,长自身才干”的主旨。

在这次社会实践活动中,队员们向农民宣传了科学知识、提供了科技材料,为农业的发展献了份力;宣讲了国家惠农政策,为新农村的发展垫了基石;他们竭诚奉献,为村民排忧解难,为和谐社会的构建做了贡献。队员们的组织能力、沟通能力也有了很大提高,把书本上学到的知识和实际问题结合起来,从中体会到了学习的乐趣。

暑期三下乡实践心得

我们下乡服务队在遂溪县城月镇小学共开展了七天的下乡活动工作,在此过程中,我们队伍虽出现了一些小的问题,但最后我们都顺利成功的完成此次的下乡任务。给当地村民留下了众多的感动,给当地孩子们留下了深远的影响,得到了小学领导和村民的肯定。当我们收到小学生送来众多的纪念品,和将要离开时,他们都哭了的场面,我们的不舍,我们的难过,我们的感动,异常的浓厚,但我们还是要离开,只能用心去记住这七天下乡活动的所经所历。

在活动的过程,我们队伍也得到充分的锻炼。我们没有参照我们原来的策划书,而是根据当地具体的情况,想出了宣传、调研、后勤同时进的方法,使我们有足够的时间开展支教工作,让孩子们学到更多的东西,使我们每一个人都能接触到天真活泼的孩子,了解他们,给他们更多的帮助。使用了,记录,统计,分类的方法,整理我们队伍的所有资料,给后期的工作带来了众多的方便。

更值得庆幸的是,经过我们团队的努力,我们携爱征程下乡服务队跟湛江市媒体取得联系。我们队伍的事迹则在湛江市的碧海银沙网发表了新闻报道,还在8月14号登上了湛江市《湛江晚报》,那时的我们异常的激动,异常的兴奋。

经过此次下乡生活,各位队员表示更理解了父母的艰辛,懂得了生活的不易。宣传了党的政策,为维护社会稳定做出了大学生应作的贡献,不管吃了多少苦,对于未来的人生来说,真的为自己的人生增添了不少的经验和收获,也是天空下不灭的回忆,这将成为人生的一笔财富,值得永远珍藏!

暑期三下乡实践心得

这次暑期三下乡活动的时间虽然很短,但却给我们留下了深刻的印象。我们一行5人从学校出发,踏上了前往湛江雷州市北坡镇北坡中学的征程,一路上,风光旖旎,泛舟东海,畅游在青山绿水之间,令人心旷神怡,疲倦之情烟消云散。

尽管三下乡已经过去,但是它却给了我许多珍贵的体验和感悟。在这短暂的七天中,我认识了许多新朋友,我们一同走过这段路,一同度过这段美好的时光。我们彼此帮助,团结协作,这让我更加明白团队合作的重要性,也让我更加珍惜友谊。

在此次三下乡中,我们开展了丰富多样的活动,例如教学工作、游戏比赛、手工艺制作等。其中,我参加了手工制作活动,制作了一件美丽的衣服,这让我感受到了艺术的力量,也让我更加欣赏自己的劳动成果。

此外,在这短短的七天中,我深深体会到了教育工作的辛勤与付出。老师们不仅在课堂上传授知识,更在课外默默付出,关心学生的生活,倾听他们的心声。看到老师们认真负责的态度,我更加明白了教育的意义和价值。

在这三下乡中,我也收获了许多。我学会了如何与不同背景的人相处,学会了如何在团队中发挥自己的作用,学会了如何更好地表达自己的想法和感受。这些收获将对我未来的生活和职业发展产生积极的影响。

总之,这次三下乡实践活动让我受益匪浅。我深刻体会到了团队合作、互相帮助的重要性,更加珍惜身边的朋友和友谊。同时,这次活动也让我更加了解教育工作的付出和意义,对我未来的发展产生了积极的启示。我相信,这次三下乡的经历将成为我人生中难忘的一段宝贵财富。

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