高考班主任发言稿(优质20篇)

时间:2023-12-06 17:35:57 作者:薇儿

发言稿的撰写需要我们注重语言的准确性和表达的流畅性。以下是一些经典的演讲发言稿,希望能给大家提供一些创作思路和灵感。

高考倒计时班主任发言稿

第一,勤奋。

在年级统一做条幅时,我想出了这么一句朴实又现实的话语:“信心来自实力,实力来自勤奋。”

在《论语·微子》中有一句叫做“四体不勤,五谷不分”,人不勤快劳作,连五谷都难以辨别。理是相同的,你不勤快学习,岂能分辨庞杂又迷离的6科知识。在历次模拟考试总结之后,我最喜欢写的一句批语就是“勤能补拙”。你们很给力,星期天上午仅有两名同学由于特殊原因未能到校,其他人全部到校进行文综练习。老师相信,勤奋能够使你超越梦想,这100天,继续坚持你的勤奋,超越你的梦想!

第二,毅力。

我很喜欢这一句话并把它作为班级宣言挂到了教室门口,“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”

破釜沉舟,毫无退路,你会怎么办?那唯有拼死一搏,胜利属于你。人生能有几回搏,此时不搏何时搏,今天的你还等什么呢?卧薪尝胆,吃尽苦头,为的是苦尽甘来。

第三,细心。

班级的第二条条幅我是这么写的:“永远不要以粗心为借口原谅自己。”每次大考之后,班里一半以上的人找我分析试卷、进行交流,大多同学都会说,“我要是不粗心,选择题不是错5个,而只是错2个;要是不粗心,总分就能考到多少分;考试过后,那几个错的我都会……”选拔性的考试,一定程度考的就是细心。如果题目过难,错了,没有怨言。简单题因粗心而错,是不是会懊悔一大阵子;若一错再错,直到高考,那定是懊悔终生。同学们,让细心成为习惯,让习惯成为自然。

5班的同学们,我们一起拼搏,决战高考,不达目标,誓不心甘。

高考百日誓师班主任发言稿

尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

严冬虽逝,乍暖还寒,但料峭的春寒遮不住我们挑战自我、迎接未来的信心和行动。今天,我们隆重举行迎高考百日誓师大会,就是预备在今年如火的夏季,打一场漂亮的胜仗;就是预备在今年最金黄的秋季,收获我们最甜美的梦想。在这个不同寻常的日子里,我谨代表高三全体老师向同学们致以春天的祝福!

再次站在这里发言,我心里感慨万千,去年,也是这个时间这个地方,我们举行了20xx届的誓师大会。此时,坐在台下的同学面孔却不同了,去年,20xx届的考生在高考中取得了优异成绩,很多同学都跨进了理想的大学校门,今天,又迎来了我们距离高考100天的日子。100天,弹指一挥间,在这短短的100天里,我们又能做些什么?我想送给同学们的第一句话是:一百天的汗水能换来一生的幸福,一百天的安逸会留下一辈子的遗憾。

今天坐在这里的同学,大概有这么三类,一类是有能力决胜高考的,一类是成绩不够稳定的,还有一类是自以为没有希望的。

我想首先对有能力决胜高考的同学说:人生就是一场比赛,既要有万米长跑的耐力,又要有百米冲刺的速度,起跑位置并不是在一条线上,但谁又能说起跑位置在前的人,一定就是第一个到达终点的胜利者呢!九百多天我们从风雨中走来了,在这最后的冲刺阶段,我们要保持乐观自信的心理状态。

高考不仅仅是知识技能之战,更是心理之战,如果在最后的时刻,我们没有调整好自己的心态,或者没有将努力坚持到最后,也许等待我们的不是胜利而是失败。同学们:物竞天择,适者才能生存;沧海横流,方显英雄本色。群雄角逐,勇者必胜。讲这样一位同学的故事,也是在百天誓师大会上他曾高声扬言:他要创造母校的辉煌,他要改写母校的历史。够狂妄也够自信,最后他成功了,他成了该市应届高考状元。他所属的学校是一个中考成绩难以择优,生源很差的普通中学,这个状元的意义非同一般。去年,我们也有不少这样的同学,相信他们的名字大家已经非常熟悉,现在,我要对你们说:请珍惜这一百天的时光,请在这一百天中创造你们生命的辉煌,请在母校的历史上写下你们亮丽的一笔!

我要对那些成绩不够稳定的同学说:同学们,让我们咬紧牙关,破釜沉舟,背水一战,纵是千难万险,也要轰轰烈烈,荡气回肠。让我们把足够的耐心,高度的细心,坚定的决心,必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心囊中,把紧张,焦虑,害怕,不安,悲观,失望抛除脑后,向着梦想的舞台前行,燃烧自信,燃烧希望,成就梦想。

他的同学说,他做过的卷子有一米多高。他的语文成绩很差,他每天傍晚坚持在教室做一套语文选择题,做完后对答案,看不懂答案的就问老师。这样坚持的结果是高考他语文考了117分,而那年全市最高分是119分。

最后我要对那些自以为毫无希望冲刺高考就预备破罐子破摔的同学说,同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,不要抱怨他人不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再前进一步。

你们高考后有三条路:读专科、复读、就业。

不要小看小小专科,要是你进了专科,你又想专升本,知识积累不够怎么实现。春节有个学生来看望我,让我很有感慨。他当年只考取一所专科学校,在这几年里,他完成了几件大事:顺利通过大学英语四级、六级,顺利专升本,今年刚参加研究生考试,就等3月份出成绩,他对我说,要不是当时在高中从没放弃过学习,现在不要说考研,什么专升本想都别想。

再说复读,复读也要分数,分数越高,考取的可能性也就越大。

说到就业,有四位同学我印象很深,一位大前年参加公安系统的公务员考试,无论文化考试还是体能测试,均是考分第一,现在是一名公务员。还有一位是部队副大队长,一个女孩子已经顺利通过面试成为一名女警,而我有个语文科代表在当配药医师,因为以前文言文学的好,别人看不懂的古医书,于她来说就是小菜一碟。这些同学当年都没有实力考取大学,但他们从来没有放弃过学习,相信你高中阶段的知识积累,在你人生的道路上一定会发挥更大的作用。

同学们,冰雪消融,化作千顷碧波;朗朗书声,铺就锦绣前程。望同学们增强时间意识,拼搏意识,鏖战百日,铸我辉煌。最后,送给所有同学一副对联:

十载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜。

一腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠。

最后预祝大家高考中再创辉煌!

谢谢大家!

高考百日誓师班主任发言稿

尊敬的各位领导,老师和亲爱的同学们:

大家下午好!

非常荣幸能作为xx县高级中学xx届高三年级的班主任代表在此发言。同学们,今天是xx年2月27日,距xx市二模只有7天的时间,距离高考也只有100天的时间。十二的寒窗苦读,一百天的全力以赴,我们在追寻着我们的梦想,而这个梦想必将在六月变得美丽而辉煌。

在这里,请允许我代表高三全体班主任对亲爱的同学们提出几点真心的建议。

1.在这一百天,我们不应该有丝毫的紧张、动摇和怯懦。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。著名诗人汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

2.在这一百天,我们要防止后劲不足,产生倦怠心理。大家都知道:强弩之末,势不能穿鲁缟!说的就是处于最后时刻,后劲不足,动力不够,导致虎头蛇尾,难以成功。我们要做的事情就是调节好自己心理生理,咬紧牙关,以苦为乐,坚持到高考的最后一分钟!

3.在这一百天,我们要警惕逃避心理。最后的这段时间里,考试很多,有些同学的成绩可能好几次都不很理想。于是部分人不学习,甚至退学。更多的是隐性的逃避:我也学习,但没有效果,成天在反复的自我怀疑和懊悔中。虽然每天都按时起床、完成作业,但你自己知道,这段时间你其实什么也没学进去!针对这种情况,我希望咱们同学能够打开心灵,和老师谈谈。高考无小事老师一定坚定地站在你们的左右为你们保驾护航。记住篮球飞人乔丹曾经说过:我可以接受失败,但我不接受放弃!

4.在这一百天,我们要改变答题习惯差的毛病,减少非智力失分。高手间的竞争,失误的多少是决定成败的关键。同学们要把平时练习当高考,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,严要求。对自己狠一点就是减少非智力失分的“杀手锏”。

5.在这一百天,我们一定要打破“定局论”。最后100天的特点是风云变幻,英雄重排榜。对个人而言,100天也可以产生翻天覆地的惊人变化。100天可以创造奇迹,100天至少可以提高50分。所以“定局论”必须抛弃,只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!

今天我除了给你们一些建议外请允许我代表县高级中学xx届毕业班班主任在这里庄严承诺: 在这一百天里,我们班主任将是最勤奋的人,我们时时刻刻都在关心每一位学生的生活和学习,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。亲爱的同学们,请你记住:在这一百天里,当酷日当头,风雨袭来的.时候,班主作愿做你头顶上的一把伞,为你遮风挡雨防晒;当你鼓足干劲向上攀登的时候,班主任愿做一把梯子,助你成功抵达顶峰;当你信心不足的时候,班主任愿意做一个打气筒,为您充气加油!当你摸爬滚打累了的时候,班主任愿意做一把椅子,让你稍作休息继续作战;你遇到困难不知所措的时候班主任希望自己是智慧的使者,替你排扰解难;当你心情不佳的时候,班主任希望自己是一个心理美容师,为你洗去蒙尘。请同学们相信,请学校放心,我们绝不辜负大家的期望。

最后,我给予同学们以及学校最诚挚的祝福:祝愿亲爱的同学们能考上理想的大学!祝愿我们的学校明天更加辉煌!我的发言完毕,谢谢大家。

高考冲刺班主任代表发言稿

亲爱的同学:

下午好!

时光荏苒,日月如梭!同学们,你们在骄阳下军训的情景似乎就在昨天,而今天的你们,就将迎来20xx年的高考。在这三年里,教室里有你们专注求知的神态,操场上有你们潇洒矫健的英姿,寝室里有你们挑灯夜战的身影……追梦的你们让优秀充满了整个校园,你们就是乐山x中一道道亮丽的风景线!三年来,作为班主任的我们见证着你们的成长,你们有过懵懂、迷茫、倦怠、任性,也有着欢喜、坚定、执着、奋斗,而这就是你们的青春!

十八岁意味着什么呢意味着你们长大了,成年了!意味着你们肩上已有沉甸甸的责任,你们将要担负起对自己、对家庭、对社会的责任。十八岁的你们不能再倦怠、再任性、再折腾,你们要学会自律,学会理性,学会感恩。你们要有规则意识、要有敬畏之心,要有责任担当——因为家庭的幸福、祖国的未来就在你们的肩上!

“三年磨剑,六月试锋”,今天的你们,将迎接六月的挑战,你们要有只争朝夕的紧迫感,要有“狭路相逢,勇者胜”的亮剑精神。高考,是知识、能力、效率的竞争,也是心理、体能、意志的较量。在这80天的日子里,你们要保持平和的心态,沉着冷静,规范严谨;你们要有坚强的毅志,孜孜不倦、持之以恒;你们要坚持劳逸结合,科学合理、有序高效;你们还要坚持锻炼,均衡营养、增强体质。若是作为优生的你,你要有“独占鳌头、舍我其谁”的霸气!你要精益求精,实现一次又一次的突破。若是学习上还有困难的你,请不要灰心,你要有“中流击水、浪遏飞舟”的勇气,请相信——天道酬勤、厚积薄发,奇迹定会如约而至!

作为班主任的我们,将继续与你们风雨同行,相信有你们的地方,就会有我们的陪伴,我们将继续为你加油鼓劲、摇旗呐喊;继续是你感同身受的倾听者,继续是你前进道路的灯塔。让我们一起努力,一起见证你们“力挫群雄,蟾宫折桂”的时刻!

同学们,“人生能有几回搏,此时不搏待何时”,只有拼搏过,你们的青春才会无怨无悔;只有拼搏过,你们的人生才有丰富的内涵!让未来的自己感谢今天拼搏的你吧!冲锋的号角已经吹响,让我们策马扬鞭,勇往直前!

祝愿同学们笑傲高考,前程似锦!

我们的x中——高考必胜!

高考班主任交流发言稿

各位老师:

大家好。

感谢领导给我这次发言的机会,这次月考成绩3班取得了一点点进步,但谈不上有什么经验,我把我班级工作方面的一些想法和做法跟大家交流汇报一下,不当之处,敬请批评指正。

一个班级能否走上正轨,能否良性发展,关键看全班每一个人能否形成合力,这就需要班主任团结全班每一个学生和老师,需要一些制度保障和文化熏陶。

1、没有规矩,不成方圆。新高三开始第一天我就把高三一日常规打印在家校单上,学生人手一份,家长也能看到,并召开简短的班会宣读常规,让每一位学生认真学习,自我约束。

2、赏罚分明,令行禁止。班级设有班委会,用来讨论各类事件尤其是突发事件的处理意见。设有奖惩措施,奖励先进,为学生树立榜样,有样可学x惩罚顽劣,给学生划出红线,以儆效尤。班主任也要以身作则,靠自己的言行慢慢影响学生。比如,要求学生几点到班级,我一般都会提前两三分钟到,学生请求我多查宿舍,我基本每周至少查2次,特殊情况除外,而且我和张老师商量好了,查宿舍一查就是整个年级,要给学生一个感觉,每天都有老师来管理,每个老师都会来管你。

教育归根到底是爱的事业,如果只有冰冷的规矩,没有爱的熏陶,那就违背了教育的初衷。这就要求我们班主任自己心态要好,才能去爱学生。把每一位学生真正看成是自己的孩子,严格管理、热情服务、走心交流、爱护包容,才能使各项工作收获最大的效果。我谈一下自己在观念文化建设方面的一些不成熟的做法:

1、生日祝福。今年男子4x100决赛,中国队取得了历史性的突破,当时全场观众为苏炳添唱生日歌,令人难忘。我也坚持给我的每个学生在他生日当天早上,用校信通表达生日祝福,家长都很感动,拉近了家校距离。并在班内设置小白板,平时记录重要提醒,有学生生日那天,请班内才子才女们进行创作,有学生在家校单内说,很期待自己生日那天的祝福语。

2、多元评价。三个角度:第一个角度,每周感动班级人物(这是行为表现,道德品质方面的。比如第一期感动班级人物张闰楚的颁奖词:虽无人知晓他膝盖有伤仍坚持报1500米的事迹,但我们仍要为他身为体委身先士卒的精神点赞!你是真正的低调勇士!第二期感动班级人物胡浩男的颁奖词:不仅自己成绩优秀,作为舍长能关心同学帮助同学一起进步,在宿舍里积极为同学解答问题,给周围同学带来了强大的学习气场,最近几次考试下来504宿舍的整体成绩都非常好!等等这些都是由学生发掘,全班选举的)、第二个角度,月度风云人物(这是综合表现方面的,比如将要举行的运动会过程中必定会产生很多感人的任务或事迹)、第三个角度,阳关雨露杯(这是学习积分方面的,期望能激发孩子们产生像追逐世界杯一样的学习热情)。

3、班主任以身作则。比如劳动和保洁时和学生一起动动手,让学生感到班主任不是凌驾于学生之上的人,而是融入学生,与学生一起战斗的伙伴,这些不经意之举是最好的“情感价值观”教育。

4、突发事件的处理。买晚饭,买早饭事件。开学后第一周的住宿生周日晚自习,我了解到易帆因为整理内务较慢,没吃到晚饭,就立即给他去买了简单的点心,这举动获得了全班的掌声。第二周周六早上由于食堂的某些原因住宿生没早饭吃,为了不影响学生学习,我去迎桂买了一些早饭给住宿的同学,让他们到公用教室吃完,结果在本周感动班级人物中我获得了提名。我感觉我和孩子们的距离在慢慢靠近,使各项工作容易进行的多了。

3班的可持续发展最终要靠各位任课老师的团结一致,辛勤付出。叶老师只要有空就会到班级找学生个性化辅导或谈心,甚至是休息日,比如:昨天晚上她就找了好几学生在聊,从20:00左右一直到21:30,而且我知道有好几个同学是主动约她的,可见学生对她非常信任。田秀权老师每周日下午16:30都会来班级收周末作业回家批改,为了不耽误周一的第一第二节课。肖嫱老师每周日晚上基本都会到班级辅导学生,鼓励学生积极进取,学生被她的努力和付出感动着,这次英语月考许多学生收获了很大的信心。王鹤林老师是老班主任,经常帮我做学生的思想工作,而且效果很好,是我最得力的副班主任。非常感谢各位,希望我们一起努力,形成合力,使3班早日走上正轨。

高考冲刺班主任代表发言稿

尊敬的各位领导,老师和亲爱的同学们:

大家下午好!

非常荣幸能作为xx县高级中学20**届高三年级的班主任代表在此发言。同学们,今天是20**年2月27日,距xx市二模只有7天的时间,距离高考也只有100天的时间。十二的寒窗苦读,一百天的全力以赴,我们在追寻着我们的梦想,而这个梦想必将在六月变得美丽而辉煌。

在这里,请允许我代表高三全体班主任对亲爱的同学们提出几点真心的建议。

1。在这一百天,我们不应该有丝毫的紧张、动摇和怯懦。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。著名诗人汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

2。在这一百天,我们要防止后劲不足,产生倦怠心理。大家都知道:强弩之末,势不能穿鲁缟!说的就是处于最后时刻,后劲不足,动力不够,导致虎头蛇尾,难以成功。我们要做的事情就是调节好自己心理生理,咬紧牙关,以苦为乐,坚持到高考的最后一分钟!

3。在这一百天,我们要警惕逃避心理。最后的这段时间里,考试很多,有些同学的成绩可能好几次都不很理想。于是部分人不学习,甚至退学。更多的是隐性的逃避:我也学习,但没有效果,成天在反复的自我怀疑和懊悔中。虽然每天都按时起床、完成作业,但你自己知道,这段时间你其实什么也没学进去!针对这种情况,我希望咱们同学能够打开心灵,和老师谈谈。高考无小事老师一定坚定地站在你们的左右为你们保驾护航。记住篮球飞人乔丹曾经说过:我可以接受失败,但我不接受放弃!

4。在这一百天,我们要改变答题习惯差的毛病,减少非智力失分。高手间的竞争,失误的多少是决定成败的关键。同学们要把平时练习当高考,练习时力求三准:即审题准、计算准、作答准。要对自己狠一点,狠一点就是高标准,严要求。对自己狠一点就是减少非智力失分的“杀手锏”。

5。在这一百天,我们一定要打破“定局论”。最后100天的特点是风云变幻,英雄重排榜。对个人而言,100天也可以产生翻天覆地的惊人变化。100天可以创造奇迹,100天至少可以提高50分。所以“定局论”必须抛弃,只有笑到最后,生命才会光辉灿烂!

今天我除了给你们一些建议外请允许我代表县高级中学20**届毕业班班主任在这里庄严承诺:在这一百天里,我们班主任将是最勤奋的人,我们时时刻刻都在关心每一位学生的生活和学习,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。亲爱的同学们,请你记住:在这一百天里,当酷日当头,风雨袭来的时候,班主作愿做你头顶上的一把伞,为你遮风挡雨防晒;当你鼓足干劲向上攀登的时候,班主任愿做一把梯子,助你成功抵达顶峰;当你信心不足的时候,班主任愿意做一个打气筒,为您充气加油!当你摸爬滚打累了的时候,班主任愿意做一把椅子,让你稍作休息继续作战;你遇到困难不知所措的时候班主任希望自己是智慧的使者,替你排扰解难;当你心情不佳的时候,班主任希望自己是一个心理美容师,为你洗去蒙尘。请同学们相信,请学校放心,我们绝不辜负大家的期望。

最后,我给予同学们以及学校最诚挚的祝福:祝愿亲爱的同学们能考上理想的大学!祝愿我们的学校明天更加辉煌!我的发言完毕,谢谢大家。

高考冲刺班主任代表发言稿

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天——2022年2月27日,是一个不平凡的日子!一百天后同学们将步入高考的考场,书写自己未来的人生。今天,是一个充满希望和挑战的日子,因为战场的硝烟已经弥漫;决战前冲锋的号角已经吹响,这是同学们人生道路上一个奋斗的新起点;今天,是一个惊心动魄的日子,有数以万计的学子和同学们一样正在充分调动着每一点积极因素,磨刀霍霍,要把自己的潜能发挥到极致,要刻苦发愤,做狭路相逢中的勇者;今天,是一个神圣的日子,我们武宣县中学高三年级一全体师生在这里庄严誓师,声震天地,为着我们的理想、目标发出勇猛的呐喊,去赢得我们志在必得的辉煌!

如果把高中三年的学习生活比作一次万米长跑,那么现在我们已经跑过最后一个弯道,距离终点仅有百米之遥。100天,不算长也不算短,高考不会因为你企盼成功而加速到来,也不会因为你惧怕失败而姗姗来迟。这100天,是从高中到大学校门的冲刺阶段,这100天,如果利用得好、安排得当就会锦上添花:100天,每天解决一个疑难,就会弄懂一百个难题;100天,每天纠正一个错误,高考中就少犯100个错误;100天,每天提高一分,就会在原来的基础上提高100分!但如果稍有松懈或临阵退却,就会落个功败垂成!

同学们说说,这100天重要不重要呢?对!100天可以改变多少人的命运,100天可以创造多少出奇迹和辉煌,100天也可以留下多少遗憾和悔恨,100天的结果到底如何,取决于我们每个人对这100天的态度。

此时此刻,老师想对同学们说:在未来的一百天里会很苦,会很累。在最后冲刺的时间里,同学们可能会面临来自学习、心理上的许多困难,会感觉到紧张、焦虑、疲倦,每一次考试的成功或失败都会考验同学们的信心和勇气。但是,考场不同情弱者,竞争不相信眼泪!坚定的信念,永恒的追求是高考成功的精神支柱。流血流汗不流泪,掉皮掉肉不掉队。我们要以信心,以耐力,以压倒一切的气势,以永不言败的劲头,扬起乘风破浪、直济沧海的风帆!

此时此刻,老师更想对同学们说:在未来的100天里,同学们不会孤独。老师们将日夜陪伴在你们左右,带领大家在同一个战壕里摸爬滚打,在同一块阵地上冲锋陷阵,做好大家的坚强后盾。为了帮助同学们成就梦想,为了我们武宣县中学2022年高考的辉煌,请让我代表武宣县中学2022届毕业班班主任在这里庄严宣誓:

在这一百天里,我们班主任将是一个协同作战的团队,我们将在毕业班领导小组的统一部署下,同心同德,群策群力,互通有无,以最大的合力,取得最佳的复习指导效果。

在这一百天里,我们班主任将是最勤奋的人,我们时时刻刻都在关心每一位学生的生活,关注每一位学生的学习,关爱每一位学生的进步。我们心系高考,心系学生,全心全意倾注我们的热情去创造事业的辉煌,倾尽全力奉献我们的爱心去托起每一位学生的梦想。

在这一百天里,我们班主任将是最严谨的人,我们要严谨治学、严谨治班、严谨教育。我们绝不会忽视任何一个细节,决不会忽略任何一个错误,决不会疏忽任何一个学生,我们尽全力将每一天、每一个环节、每一个关键都做得尽善尽美,不留缺憾。

在这一百天里,我们班主任将是最灵活的人。我们的学习、工作和生活都要注意讲求实效,灵活应对。作为毕业班的班主任,我们一定会有针对性的给予每一个学生以不同的指导和帮助,尽我们所能地从学习、生活到心理调节等各个层面给予同学们更多的关爱。调动一切信息渠道,尽可能全面地收集最新最快的高层资讯,灵活有效地指导同学们备战高考,决胜高考。

亲爱的同学们,请你记住:在这一百天里,当酷日当头,风雨袭来的时候,班主作愿意你头顶上的一把伞,为你遮风挡雨防晒;当你鼓足干劲向上攀登的时候,班主任愿做一把梯子,助你成功抵达顶峰;当您信心不足的时候,班主任愿意做一个打气筒,为您充气加油!当你摸爬滚打累了的时候,班主任愿意做一把椅子,让你稍作休息继续作战;当你为了夺取胜利而冲锋陷阵的时候,班主任希望自己是一个出色的鼓手,为你擂鼓呐喊;你遇到困难不知所措的时候班主任希望自己是智慧的使者,替你排扰解难,扫清障碍;当你心情不佳的时候,班主任希望自己是一个心理美容师,为你洗去蒙尘,让你以最佳的心态去达到最高的学习效率。请同学们相信,请学校放心,在这一百天里,只要同学们需要的地方就有我们班主任存在!

作为老师,我们将用我们全部的能力和智慧与同学们并肩作战,一起去迎接这一百日枪林弹雨的考验,陪着同学们一同走过你们生命中最亮丽的时节。

最后,真心祝愿同学们在2022高考梦想成真!祝愿我们武宣县中学在2022年高考中再创辉煌!

谢谢!

高考前夕家长会班主任发言稿

尊敬的各位家长:

下午好!

还有一个月,我们就开始高考征程了,现在是最后的冲刺阶段,今天约大家一齐来,目的是向大家汇报下我们高三级复习阶段的情况以及跟大家探讨下,最后复习阶段我们作为父母需要注意的一些事项。

一是加强班主任主观能动性的发挥和创造性的激发,自己做到以最高度的责任心、最饱满的热情、最集中的精力投身到班级管理之中,深入了解实际情况,切实采取有效措施,细致解决具体问题。

二加强任课教师群体的优势与合力的形成,做到统一认识、统一步调,心往一处想,劲往一处使,齐心协力,和衷共济。只有这样,众人的合力才能形成,集体的力量才能体现,大家的努力才能转化为累累硕果。

三是加强各学科的作业及考练检查,全面督促学生投入学习。

一是树立纪律观念。

越是临近高考,学生的思想越容易受到各种影响而出现波动,越容易出现集体观念淡薄和违纪等现象,所以更要加强纪律教育,严格管理,考前适当放松不等于放纵。通过耐心细致的思想政治工作,要求学生严格执行学校和年级组制定的各项管理制度,达到纪律好、学风浓、班风正。

二是树立时间观念。

对于高三学生来说,时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育锻炼时间的情况下,督促学生抓紧每一天每一时,甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的“有效时间”,注重时间的有效性,力争时时有收获,天天有进步。

三是树立竞争观念。

近几年来尽管高校招生一再扩招,但是只要高校办学水平还不是百分之百相同,就一定存在着竞争。所以,在复习备考阶段,在对学生正确进行生理、心理指导的同时,应要求学生立足自我、超越自我,明确“竞争出成绩,竞争出人才”、“人生能有几回搏”的道理,明确“学如逆水行舟,不进则退”的道理,要敢于吃大苦、攻难关,要力争上游,奋勇当先。这样才能全面促进整体高考水准的提高。

本学期本般学生参加了两次模拟高考,根据学校划定的分数线,高三(23)班在一本线(480)以上有46人;二本线(430)以上有64人;总分在500分以上30人。

下面仅围绕学生心理素质谈谈我的想法:作为高三学生家长首先要了解高考不是单纯的知识的考试、能力的考试,是全方位的素质考验。知识、能力仅是考好的必要条件,但不充分,考试的成效还取决于第三因素——心理素质。

每一位家第都要高度重视决胜高考的第三因素——心理素质。因为:

1.高考是难度的考试,是速度的考试,——紧张快速之中能否静心思考是心理的考试。

2.高考是考生向自己极限的一次冲击,——所以考生除了要具备一定的智力因素,还要具备非智力因素:心理、意志、品质、习惯、情操。达到知识、能力、心理的完美结合才能超越自己的极限。

3.高考是选拔考试,高考追求的是区分度,因此不是每一道题都是为每一个考生预备的。——所以考生遇到不会做的题要能坦然处之。

4.高考复习的过程,考试的过程实际上是考生知识的能量、心理的能量同时释放的过程。而心理能量释放的过程是知识能量释放过程的基础,催化剂。

高考班主任交流发言稿

亲爱的同学们:

作为一个班主任,与大家朝夕相处3年的时间,同经风雨,共度难关,我痛苦着大家的痛苦,幸福着大家的幸福,这一年大家完成了生命中的一次重要的蜕变,化茧成蝶,翩跹而飞了;这一年我也越过了人生的难关,日臻成熟,渐至佳境。可以说,这一年我们共同成长。现在你们就要离开这个埋头苦干,洒满汗水的教室,就要奔赴考场了。我百感交集,我想借这个机会和大家说说心里话:。

我舍不得大家!

也许这一路走来并不顺畅,也许批评之声还在你耳边回荡,也许你的检查还在我的桌上,也许不经意之间刺伤了大家。但我要说:。

我是如此的爱着大家!

我舍不得让你走弯路,因此督责多于颂扬;我舍不得让你消磨时光,因此温柔的眼神变成凌厉的眼光;我舍不得你在低空中盘旋,因此尽力托起你的翅膀,使你变成雄鹰在高空中翱翔。所以我说:。

请你理解老师殷切的希望!

在这即将分别的时刻,学业上的我就不再啰唆,我愿我再尽绵薄之力给大家一些忠告,希望给大家的人生之路些许的指导。

不要把别人的付出当作理所当然,要学会换位思考,想想别人的奉献。若干年前的一件小事仍记忆犹新:那天去市场买菜,车篓里装的太满,走的过程中,最上面的蒜薹忽然掉在地上。我停车就要上前去拾,也没看看马路上的疾驰的汽车。这时一个苍老的声音传来:有车,小心!我一怔,刚退回来,飞驰的汽车在身边呼啸而去。瞬间把蒜薹碾的粉碎。我陡的出了一身的冷汗,真是后怕,盯着蒜薹愣了好长时间,等我清醒过来再也找不到刚才提醒我的人。我忽地觉得好惆怅,竟连一句谢谢都没顾上说。也许这句话,救了我的命,也许这句话,避免了残疾的发生。看似平常的一句话,蕴含着多少善意,多少关爱啊。我深深的感谢那位老者,我再也找不到他,但我能做的只有把善良传递,把它泛化为一种实际行动,生活会很美好。

有时别人看来很小的一件事其实蕴含着许多的心血,比如史铁生的母亲,呕心沥血为孩子:想想我们的父母,含辛茹苦养我们长大;我们的师长,殚精竭虑育英才。他们的付出是爱的凝聚,不是简单的施与;甚或一个陌生人,一个鼓励的眼神,也是一种付出,我们都要心存感激,而不是不以为意。懂得了感恩,你会发现我们的生活很和谐,很温暖,很惬意,很值得珍惜。

于丹在《论语心得》中讲,越是竞争激烈,越是要调整心态,并且要调整与别人的关系。子贡问孔子:能告诉我一个字,使我终身实践,并且永久受益吗?孔子说:“其恕乎!”孔子解释说:己所不欲,勿施于人。自己不想干的事情,就不要强迫别人,人一辈子做到这一点就够了!曾子也说过:“夫子之道,忠恕而已矣,”老师一辈子做学问的精华,就是“忠恕”二个字。简单的说,就是做好自己,同时也要想到别人。拓展一点说,“恕”字就是讲不要强人所难,不要给别人造成伤害。有时候别人给你了一点伤害,也许是无心为之,也许我们还做不到以德报怨,但要尽可能的宽容,其实你不宽容恰恰是对自己的伤害,该放下时且放下,你宽容了别人,其实是给自己留下一片海阔天空。“仁者不忧”就是你胸怀无限大,很多事情自然就小了,只有这样才能真正做到内心宁静、坦荡。

班主任高考段考分析会发言稿

老师们:

转眼间半个学期已过去,期中考试也于一周前顺利结束。在整个考试过程中,秩序井然,纪律严明,组织严密,考试结果真实,较好的反应了我校这届初三的真实水平和现状。这次期中考试从成绩看比上学期有进步,这要归功于全体老师。感谢你们的努力和付出,也感谢你们对初三年级工作的支持。今天,召开期中考试质量分析会:一是对上半学期工作的一个小结,二也是对下半学期工作的一个研讨。我们举行期中总结会,就是要让我们的老师看到前一段的成绩,以便于总结得失,使后一阶段的教学工作再上新台阶。

对于前段时间教学工作取得一些成绩的原因,我主要谈两个感谢:感谢以孙校长为首的学校领导对我的大力支持。在班主任和任课老师的选择上首先考虑初三,在劳动卫生方面优待初三,在后勤服务方面优先考虑初三。第二要感谢全体初三老师。从开学到现在,我们全体初三老师本着对事业的责任心、对同学们的负责,在教育的道路上勤勤恳恳、兢兢业业,辛勤付出。张燕老师虽年龄最长,除了教学外,还担任着班主任;东水主任,身兼多职,多头忙活;延坤、路伟、秀园一边搞教学,一边忙孩子;秀梅也是跨年级上课。还有其他老师排除各种干扰,把教学工作放在第一位,默默无闻地奉献着。可以说,正是老师们的这种积极向上精神,才使我们的教学取得这样的成绩。

当然,从期中考试中,我们发现在我们的教学中还存在着一些问题,值得我们关注:

高考冲刺班主任代表发言稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

同学们面对这次高考的挑战是否已经做好准备了呢?作为班主任代表的我希望能够得到大家肯定的答复,三年前你们踏入这所校园的时候还是涉世未深的孩子,三年后你们站在高考誓师大会的时候已经是思想成熟的高中生了,三年的学习让你们学到了不少理论知识并获得了相应的成长,那么我们便对高考的洗礼应当有信心度过这场考验。

首先希望你们能够认真回顾高中三年里所学的知识点,可以说高考便是对我们三年来所学成果的考验,能否通过考验还需要反思自己平时是否有做到努力学习,毕竟只有自身足够强大才不会惧怕考试之中的挑战,但我们应该明白高考失败的话将意味着以往的努力都会变成泡沫,毕竟唯有考入理想的大学才能拥有更好的起点,若是在这里摔跟头的话只会留下难以挽回的遗憾,因此每位教师都会在课堂上和同学们反复强调认真学习的重要性,也许大家会觉得比较啰嗦却无法否认这是为了你们着想。

其次你们应当通过这次高考誓师大会明白接下来的时间不多了,要给自己些压力从而在学习方面获得更多动力,毕竟能够改变命运的机会对每个人来说并不多,因此制定好复习计划并在为数不多的时间里好好学习才行,这段时间里老师也会帮助你们归纳好可能会考的知识重点,通过死记硬背的方式将其强行记忆在脑海之中,通过多次考试的方式将所学的知识点融会贯通,而且每次考试后老师都会为大家讲解出错概率较多的题型,那么大家也要准备好错题集并以此来获得思想方面的进步。

也许当大家高考结束以后变回离开这所校园,但是还请大家全力以赴从而不要留下任何遗憾,作为老师的'我也曾见过往届没能考好的学生因此感到悔恨,因此我不希望这种情况发生在我们班级乃至这所校园之中,须知高考也是为了让大家将命运掌握在自己的手中,因此要珍惜这次机会并为了高考取得好成绩而奋斗,无论成果与否都不会让我们在将来留下任何遗憾,这是每个高中生都应该在高考誓师大会上重视的问题。

鉴于现阶段距离高考已经没有多少时间可供我们挥霍,因此要沉下心来并积极投入到接下来的复习工作中,相信为高考拼搏的你们终将能够战胜将来的困境。

谢谢大家!

班主任高考前发言稿

亲爱的同学们:

在还剩一百多天的备考中,看着同学们紧张忙碌的身影,不由想起那句古诗:“十年磨一剑,锋刃未曾试”。高一高二我们已经积蓄了两年的力量,现在终于可以驰骋疆场,一试身手了。能够亲临前线且坚持到最后而不倒下的都是铮铮铁汉,都是铿锵玫瑰。青春是美丽的,那是因为她的短暂。那么在这最后硝烟弥漫的一百多天,闯过去该会有一个多么壮丽的青春。

青春的壮丽,是因为它的热血沸腾,所有彷徨,失落,痛苦和悔恨之余,却依然带给我们希望。最后的一百多天备考,更象一场大战的最后突围,闯过去,就能体会那种破茧成蝶的快乐。

首先,我们要把好信心关。最先抵达的未必风光独占,后来居上的也能独领风骚。自信就是我们的脊梁,它让我们永远挺直腰杆,从不低头。有一首诗说的好:“不要怕土地坚硬,只要你有手,土地就是软的;不要怕路途遥远,只要你有腿,路途就是近的;哪座巍峨的高山,不在登山家的脚下臣服,哪个黑暗的长夜,不在我们的忍耐中变成光明。”

第二、打好时间仗,过好效率关。每个六月都特别牵动人心,因为有高考,每个六月都显得特别热闹,更因为有高考。不经过高考的青春不是完美的青春,是它让我们集中享受了人生的酸甜苦辣,喜怒哀乐,也让我们在这一刻真正去体会,去规划一个生命。每一分钟都充满奇迹。东方欲晓,莫道君行早。真正的勤奋者更注重效率。那么就让我们把每一节课都上得更深刻,更独到,更机智,更活泼,让我们一起营造一个轻松,活泼的气氛,一起积极主动,热烈而急迫地去寻求答案,我们一起争分夺秒得来的东西会让我们更加珍惜。在任何困难面前,总能恣意驰骋,运筹帷幄,决胜千里,逢山开路,遇水架桥,无往而不胜。因为忙碌而充实,因为忙碌而快乐。让我们一起,用一刻的艰辛塑造一生的美丽。

第三、以积极的心态,一起直面高考。战胜旋涡暗流,首先要战胜自我,战胜自我,就是要战胜自己的胆怯和懦弱;超越惊涛骇浪,就是要超越自我,超越自我,就是要超越自己的平庸与懒惰;如果挫折是如田丽同学所说的“磨刀石”。那么你的青春就是一把披荆斩棘的“刀”,为了青春的刀更锋利,就要勇敢地面对挫折。正是因为这种胜利来的困难,所以最后的凯歌才更加动人和响亮。请同学们相信,生命的战场上你们并不孤独,有老师和你们同在。既然生命根本就是一连串的战斗,那么我们只有坚强。让我们在这箭在弦上的大战前夕,互相尊重,互相信赖,每一天都能思维活跃,精神饱满,心情舒畅。这样我们一定会忙而不乱,活而不散,每一天的生活才会更精彩,更有意义。在考场上战胜对手的喜悦,远比风花雪月的感觉更实在。

班主任发言稿

亲爱的同学们:

所以,看到大家时,我的心境和你们一样激动,一样充满着向往,一样被梦想征服了!

青春的故事总有其相似性,记得当初我读高中的时候,我喜欢激荡、冒险的生活。几乎所有的同学和教师都认为我的梦想是当一位水手,而我自我也这样想。所以,当我考上大学后,就一心一意地想要考个海洋学校,奔波在祖国大海澎湃的第一线,把我的热情贡献给祖国。可是为什么我此刻不在船舶上工作呢是什么改变了我的初衷呢我看到,每一天,我们身边这个世界都在发生着希奇古怪的事情:有人发财了,有人被抓了,有人升学了,有人落榜了,有人笑了,有人哭了,有人活着,有人死了……我还看到,我们的孩子穷得上不起学,只能靠一块一块地搬砖头养家糊口;我们的家长为孩子拼死拼活地工作着,给孩子吃最好的自我却躲在一边喝盐泡饭;我看到,路边残废的孩子一脸庄严地坐在地上,弹着乐器,仿佛根本就不是一个乞丐;还有,一个穿着破烂的小女孩正背着一个比她更小的孩子给人擦皮鞋;我看到,福利院里的儿童们在六一儿童节的时候艰难的扭动着身躯,给自我的养父养母和教师跳舞、唱歌。他们的声音久久在我的耳旁回响:“我没有爸爸,也没有妈妈,儿童福利院就是我的家……”不明白什么时候,我愿意做一名教师,因为我能够帮忙许多孩子实现他们的梦想,让他们将来少经历点人生的苦难和伤痛。

所以,我有机会站在那里,成为你们的教师。此刻,我细心翼翼的把你们的梦想捧在手上,每一个都是那么珍贵,那么沉重。对于那些穿着名牌,打扮时髦,出手阔绰的孩子来说,我喜欢你们的朴素;对于那些饥寒交迫,衣食无着,艰难度日的孩子们来说,我庆幸你们的幸福。也许,你们每一个人并不是最富有的,也不是最娇惯的,可是,正因为如此,我们才能够挽起袖子,用自我的双手,好好拼一场!我们不靠父母的呵护,我们不靠家庭的护航,我们要做独立自强的孩子,我们要亲手实现自我的梦想!

梦想,是我们这个班的名字。多好的名字啊!人人都有梦想,可是,很多时候,他们都放弃了自我的梦想,去追逐所谓的简便和欢乐,等到时光过去,学业未成,他们的梦想已经被自我夺走了。有一首广告歌让我听了十分感动,它说:“把青春还给老人,把美丽还给女人”,失去的东西真的能还吗我不想在梦想班毕业的时候,大家都苦笑着说:“把梦想还给我们!”

也许,我们的梦想离我们还很远,也许,身旁不断有同龄人过着看起来很简便的生活。可是,要成大事,梦想班就必须坚定信念,用自我选择的方式学习生活。其实,高中阶段的学习对于你们来说,有苦也有甜,如何从挫折中爬起来,如何从骄傲中冷静下来,都是我们需要学习的课程。假如,假如有一天,你感到迷茫的时候,你开始灰心的时候,你对自我产生怀疑的时候,对自我大吼一声:把梦想还给我们!那么,就能把梦想从那个更软弱、更消沉、更虚荣的自我手中夺回来!

学习成功的秘诀,在于和自我的斗争。同学们都已经具有明辨是非的本事,那么此刻就开始行动起来吧。今日20xx年8月19日是我们梦想起飞的日子,四年后的六月,看我们梦想成真!

多谢大家!

班主任发言稿

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!我是xxx,今年担任了265和266、258(暂时帮助xx老师上课)语文教学,而且还担任了266班的班主任。

我始终认为自己就是个搞教育的,所以高老师谈到让我来接任班主任工作并且266班没人来带,我就义无反顾地接任了266班的班主任工作。当时我的一句话是“挑战极限吧”。我不认为有我教育部了的学生,只要是来二中的每一个学生我们就有教育他们的责任和义务。我问心无愧。不过等我真正接上266班看到一片散沙的局面我是又急有悔,学生真的让你很失望。总的来手是不比努力比享受,不比学习比吃穿,不比成绩比消费。无理想无目标无计划无进取之心无集体意识无良好的习惯。早自习没有书声朗朗,晚自习没有安静自学,课堂上没有聚精会神、勤做笔记,文具在这里都是玩意儿,知识在这里不存在归纳整理,纪律在这里知识摆设。三闲的人多:说闲话的,做闲事的,闲得无聊的。教室有四多:塑料瓶多、手机多、挎时尚包的多、坏习惯的多。四少:书本少、真正学习的人少、按时到教室的少、能吃苦的人少。

我当时是想到了总理那句深情、真诚、掷地有声的话。它不仅深深地感动着全国人民,也是震撼了我的话,那便是他面对中外记者时的庄严宣誓:“不管前面是地雷阵还是万丈深渊,我都将一往无前、义无反顾、鞠躬尽瘁、死而后已。”我没有理由推托更没有理由退缩,我只能想办法向前走,推着学生也要推到他们高考考场上。

但是我常常有这样三个担忧:

1、我担忧我们的学生如何才能做到齐头并进。

2、我担忧我们的学生在短时间之内能不能改掉坏的习惯。

3、我担忧在我们的集体中如何能竖起几杆旗来,专业课和文化课都十分优异的学生,让他们来示范和引领大家共同进步。

后来我就开始了富有激情的工作。我引用了许多教育他们的话。我记得最深刻的是魏书生的《和创业者比》这篇校短文:一个眼睛总盯着寄生虫的人,明明自己每天只干一小时的工作,他也觉得吃了无限大亏,牢骚满腹、怨气冲天;一个总和创业者比的人,明明自己每天做16个钟头的工作,也觉得问心有愧,自励自责、自珍自重、埋头苦干;引导学生个常和创业者比,养成良好的学习习惯,这样,学生就会身在苦中不知苦。对会自觉地参照他人而激励自己了。我做了一下工作:

第一是组建班集体,建立班级博客。班名:“未来号”“未来号”是266班的别称。因为有了未来我们这个集体而崭新;因为有了未来我们开始不倦的追逐。“未来号”是就是一首凝聚力量、绽放青春、收获成功的战舰。班训:追求卓越的心有多远,演绎成功的舞台就有多大。班主任寄语:让我们每一个艺术的细胞都能绽放成激情的花朵、智慧的花朵、快乐的花朵。

266新解释:“2”就是专业课和文化课;“66”不仅是一帆风顺,前途无量,更是两个“六种素养”。第一个“六种素养”是属于个人气质的:健康的体魄,个性的魅力、痛苦的磨炼、成功的体验、超越自我的暗示和追求卓越的快乐。第二个“六种素养”是属于学习品质的:幸福的阅读、不倦的演算、反复的朗读、严密的框架、琐碎的记忆和不断的纠错。

书法标语:

非淡泊无以宁静,非宁静无以致远。

有理想在的地方,地狱就是天堂;有希望的地方,痛苦也称快乐。

成功就是简单的事情重复做,重复的事情坚持做。

智者用行动构筑梦想的肌骨,庸者用叹息目送梦想的远去。

成功就是每天进步一点点。环境不是阻力而是展示我们的舞台。

266一定能成功的,未来号也一定会驶的更远。相信我们每一个人,相信你,相信我,相信他。我们会在胜利的彼岸欢庆聚会的热烈、倾诉盛宴的豪情。

另外我们博客上的《让我轻轻地告诉你》《其实,你们很了不起》《赠给勇敢的水手》《上大学不能少了我一个》《也来学习“亮剑精神”》等博文也鼓励他们让他们确立了自信,有了集体的观念,为以后的工作和教学带来了便利。

第二是分组谈心和鼓励。了解学情鼓励学习树立自信心和远大的理想。有美术16、舞蹈10、编导2、体育9、音乐6、非专业5和复习生14共60人。每天谈的内容不同而且每个人的情况还不同。我体验到的是快乐而不是复杂和嫌弃。鼓励他们确立目标,教育他们要痛殴努力来改变自己。

第三是召开了第一次家长座谈会,对学生家长进行了教育。并对学生的实际情况向学生家长进行了一个汇报。引导学生家长正确来对待266这个集体。许多学生家长改变了看法,统一到了“拼搏一年考上大学”的目标上来。

第四引导学生养成一个良好的习惯。特别是学习习惯和做人的一个基本的准则。引导学生读书。其实有时候知识的获得也许就是多看了一本书,多看了一篇文章,多看了别人的一次笔记本;多听了老师一节课,多问了一个问题,多和别人交流了一次,多帮助和理解了别人一次,多用了一点时间,多学习了一会儿等等。

可以说有了这样的工作266班发生了大的变化。但是毕竟是一群特殊的孩子,而且他们也在不断的变化着,现在我们266班有面临着新的问题:如何学的更有效,如何把简单的学会了掌握了,如何能够坚持下来等等。但我相信266班一定是一个有希望的班集体让我们拭目以待吧。

班主任发言稿

这两年我都担任一年级的副班主任,而班的班主任的刚参加工作的老师,这让我多少有点,一年级的学生调皮,刚从幼儿园,在纪律可想而知,是开学个月,课堂能做满10分钟,课间打闹,是很了不起的事情了,那么我副班主任该如何去协助班主任一起管理班级呢,在开学前我先网上浏览了一年级班主任工作的案例,心中有数,万一班级类似的情况可以拿出对策,不慌不忙。一段的学习和摸索,我也体会:

做为副班主任,要能替班主任分担琐碎的工作,能为她减轻工作的,这是职责所在。在工作的时候,也可以培养管理班级的能力,积累当班主任的工作经验。在开学初,我就地协助班主任,和她学生情况,了班级计划,一年级的孩子吃饭慢,习惯不好,我都和班主任一起管理,教育吃饭不讲话,爱惜粮食,讲卫生等。

在学校工作中,应与班主任、科任老师搞好关系,密切,教育思想。平常,除了所任学科的教学任务外,还要渗透学生的思想教育、班级管理工作。总之,双方工作密不可分。,要与班主任,交流情况,密切合作。

让学生养成好卫生的好习惯,我常常以身作则,让的一言一行学生的表率。每当走入教室,只要看到地上有杂物就弯腰捡起来,看到桌子歪了就马上摆齐了……不经意的举动,潜移默化地着每一位学生,开始模仿的同学并不多,但只要我有跟着我学的同学,我就马上表扬并奖励"笑脸",慢慢的全班同学都由被动变为,自觉看到杂物捡起、看到桌子不齐马上摆齐。或许有人会说班主任的工作,那班主任的琐碎小事太多了,也要为分担一点,好让有更大的精力管理班级,教育孩子。

总之,副班主任工作正班主任那么忙,那么千头万绪,要想带好班级,副班主任的工作不可缺少的,需要去,去多想方法。我相信,团结力量,只要付出真诚与爱心,和正班主任拧成一股绳,劲往一处使,担起同等的责任,互相合作就会把的班级管理得更好。

以上是我年来副班主任的做法和感受,真诚希望大家宝贵意见和建议,谢谢大家!

班主任发言稿

在校领导和各位老师的关心和帮助下,我班顺利地完成了各项工作,取得了比较优异的成绩:中考6a人数42人,6a+人数11人,6a+人数占全校6a+人数的61%。占全市人数的50%。回顾中考备战工作,抓临界生、促跛腿学科和拔a+在校领导的正确领导下,都是很有实效的。下面我从几个方面来谈谈自己的带班工作。

一、增强班级凝聚力。

九年级是整个初中重要的时期,我深知自己肩负的责任重大,不敢有丝毫的怠慢。通过“红五月”“体育节”等活动增强学生的班级凝聚力,咱们的班训是:努力了就不后悔!

二、让学生在活动中学知识,通过班会课为载体通分调动学生的学习积极性经常开展下列活动,1注重感恩教育的培养2、两个自我的教育3、控制三闲时间4、努力做到不放弃任何一个学生。5、引导学生展望未来以上活动只是我在管理班级中的一部分,每碰到一个问题或一种事情,我都是以科研的态度去想,以活动的形式去展开,而不是通过空洞的说教,你该怎么样怎么样,像树理想展抱负的活动,如果只是让大家说说自己的理想,大家过后马上就忘了,这样搞了活动,可以是终生难忘,在活动中充分调动学生的内因,把要我学变成我要学,把学会一件事情转变成会学的一种能力,让学生学的有趣、快乐!

三、让班级因我的存在而感到幸福”

居里夫人说过:信心就像人的能力催化剂,将人的一切潜能都调动起来,将各部分的功能推动到最佳状态。可见,当务之急是要给学生树立信心。而建立一个和谐友善、团结互助、积极向上的班级体氛围,会消除学生的不安全感与紧张情绪,还可以利用积极的心理暗示帮助学生。于是,我借用李镇西老师的一句话对学生提出了这样一个观点:你和他们不一样,让别人因为你的存在而幸福。我每天尽量在课余时间多去教室走走看看,尽可能地捕捉学生一言一行来诠释这句话:所谓“让人们因我的存在而感到幸福”,就是你尽量让班上的每个同学都因为有你而开心。谁有了困难,你第一个走到他的身边,他会因你而幸福;课间时间,你独立安静地学习,周围的同学会因你而幸福;做班干部的时候,你努力为班上争得纪律示范班,全班同学因你而幸福;运动会上,你奋力拼搏,为集体赢得荣誉,咱们都因你而幸福;你上课积极思考,课后认真完成作业,老师会因你而幸福;在家里,你孝顺懂事,勤于做家务事,爸爸妈妈会因你而幸福!做一个给别人带去幸福的人,你自己也很幸福!

九年级的学习生活很紧张,可学生非常庆幸自己生活在一个非常团结的班集体,这里没有竞争,只有你追我赶。我跟学生说最了不起的是敢于把队友培养成对手。

四、做好各种疏导工作。

九年级是一个非常关键的特殊时期,学生压力大,思想波动也大,学生对中考一般存在着期待和焦虑的心理。本班大多数的男生显得松散、目标不明,更有一些学生觉得压力倍增,不知所措。其实,成长比成功更重要,成长就是思想的不断成熟。

(一)学习方面一般有三个方面的问题:能不能学——智能问题;愿不愿学——态度问题;会不会学——方法问题。班主任的工作主要体现在对后两者加以辅导。指导措施:帮助学生了解自身的学习基础和学习特点,学会制定计划和目标,学会学什么、如何学、何时学,以积极的心态去学习。

(二)青春期辅导让学生了解自己在青春期心理、生理上的急剧变化,学会克服青春期的烦恼,学会调节和控制自己的情绪,抑制自己的冲动行为,鼓励男女生间正常大方的交往。使学生懂得所谓“长大成人”就是学会放弃的过程,学会该放弃的东西就放弃,该放弃的时候就放弃。

(三)情绪辅导让学生了解情绪产生的原因以及消极情绪对咱们的生活、学习、行为等方面的负面影响,掌握克服消极情绪的方法,学会调节和控制自己的情绪。指导策略:

(1)帮助学生学会正确认识自我。自我认识的重要性就在于让学生树立良好的自我心像,即树立“我属于哪种人”的自我观念。一个人的自我心像是人格的核心,它会影响人的行为,特别是在挫折面前,这种“自我心像”很重要,它可以决定个体应对压力的行为。

(2)让学生始终不要放弃自我激励。在压力面前,不少学生表现出自信心不足,进而怀疑自己的能力。咱们要告诉学生不断地自我激励是使自己走出压力阴影的有效方法,绝不要轻易放弃自己的努力,让学生记住“每个问题都蕴含着解决的种子”,相信自己具有无限的潜能。

(3)教给学生一些控制情绪的方法。学生一般不善于控制自己的情绪,他们常常通过“宣泄”来缓解自己的心理压力,即找个人把自己心理的怒气“说”出来,咱们班主任应主动做学生“精神宣泄”的对象。

五、形成家校合力。

严是爱,宠是害,不教不导要变坏。认真做好个别教育,俗话说“十个指头有长短”。而且,班主任要积极与家长取得联系、沟通,使家长更好的了解自己孩子在学校的学习、思想及生活状态,以便家长与学校、老师共同管理共同教育,产生合力,使学生有一个连续一致的成长环境。

六、积极主动地和各科教师联系,协调学校各方面的教育力量,发挥好纽带作用。在与任课教师的交往中,我尊重他们的地位,尊重他们的意见,同时又把他们当作班级的主人,视为自己的良伴、知己。凡事都主动地同任课教师协商,倾听、采纳他们的意见。能够慎重地处理学生和任课教师的关系,在处理师生矛盾时,尽量避免了激化矛盾,在这方面,我平时注意到多教育学生,让学生懂礼貌,尊重老师的劳动,树立老师的威信,增进师生情谊。

加强班主任工作的学习和研究在平时的工作中,我经常学习教育科学理论,经常学习教育科学的最新研究成果,学习科研方法,并把它运用到班级工作中。

我个人的工作态度是尊重每一个学生的人格,尊重每一个学生的个性发展,为孩子们的成长创造一个愉快的学习环境,在平时的班主任工作和教育教学中,要坚持以鼓励为主。鼓励会使学生的心态更加积极,更加开放。我谨记的一句教育名言是:教育是激励、鼓舞和唤醒。

班主任发言稿

老师们、同学们:

大家下午好!

在这阳光明媚的日子里,我们召开20xx届初三中考动员会,还有30多天,中考的日子即将来临。古人说得好,“梅花香自苦寒来”,我们初三的同学用辛勤和汗水书写着自己的精彩;我们用自己的青春激情为我们学校精神注入了新的内容。我们不同寻常的经历和精神,将成为一道亮丽的风景铭刻在我们学校的校史上。

三年时光,弹指一辉间。在这段令人紧张而又兴奋的初夏岁月里,同学们经历着中考的磨练,将走向更精彩的青春舞台!

中考复习是一场持久战,或许在我们同学当中,已有人感到了疲惫。是的!中考复习确实非常辛苦!但是,为了中考的成功,吃这点苦,又算什么呢!

有人曾经说过:只要心中的信念之灯不灭,你的脚下就是一片灿烂光明!即使曾经彷徨、跌倒,爬起来就是好汉!

回顾20xx年的中考,我校在42人零分情况下,理科综合(物理、化学)人均分获得全县第二名、语文、文科综合(政治、历史)人均分获得全县第三名。示范高中录取分数442分,我校51人上线。普通高中录取分数384分,我校上线41人,总计92人上线,升学率获得全县第一名,得到了县人民政府颁发的教学奖。其中,有4人进入了实验班。有2为同学以总分657.5分,657分进入了全县前40名。还有2个同学也以总分611.5分,595分进入实验班之列。同学们,从这次初三的第一次模拟考试成绩来看,九(1)班有个同学总分为679.5分,超过了我校去年中考第一名21分。有四位同学的总分分别为621.5分、602.5分、601分、599分,也达到了实验班录取成绩。也就是说,如果大家继续发扬,今年进入实验班的人数将比去年的多。第一次模拟考试中,我校有39人超过442分,有73人超过384分。假如同学们奋力拼搏30天,每人提高30分计算,我校将有95人超过384分,这也意味着超过了去年的92人,这将是历史性的突破!

同学们,我们在第一次模拟考中取得了较好成绩就足以证明我们有实力挑战今年的中考。这是大家战胜了自我,超越了自我,才取得的这样的成绩。作为教师,我由衷地为大家感到高兴。

同学们,为了能在六月获得丰收!大家现在一定要“锁定目标,勇攀高峰!”把“我自信,我成功”的旋律在我们的心中奏响。

同学们,我深信,明天,我校必将以你们为荣!

高考班主任发言稿

亲爱的同学们:

大家好!

离高考还有100多天时间,大家觉得累吗?累,但我们不畏惧。

我们班主任,说白了,就是一高级保姆,和大家在一起接触的时间,比你们父母还多。我们同甘共苦,风雨无阻,酸甜苦辣,和大家一起品尝。作为班主任,我不怕吃苦,为了你们的将来,我们愿意付出,但是,你们的信心和毅力,才是你们成功的根本。

前几天,我去武汉学习,有一位知名高考专家举了一个例子让我感触颇深。20xx年的高考语文作文题。一个爬山的情境,在山脚,山腰,山顶,分别问不同的人,对风景好不好得出了不同的结论。看完这个情境,我脑海中瞬间冒出了如果我来写这篇文章的标题“强者之路,我心永恒”。人生之路,就应该是一条强者之路,奋斗不息。引经据典,洋洋洒洒,古今中外,直指本心,大气磅礴,激扬文字。不得个55分,简直没有天理。一个本心强大的人,一定能写好这篇文章,所以,强大的信心,是可以为你加分的。

何谓强者,其实就是要有一颗奋斗不息,永不放弃的勇敢的心,你就有了成为强者的潜质。

志当存高远,心中有自信。

古人云:取法乎上,乃得其中;取法乎中,乃得其下。即使身处困境,也当“穷且益坚,不坠青云之志”。要相信自己,顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰;坚强的意志,能够熔铸地球上任何一块顽铁。

十二年匆匆走过,100多天稍纵即逝。那么,该怎样锻造自己的强者之心呢?我觉得要注意两个方面。

一,我们要珍惜光阴,时间如白驹过隙,稍纵即逝。绝不要因计较个人的恩怨得失而荒废了宝贵的时光。千万不要因为过程的美好或艰难而忘记了去追寻结果的灿烂。

高考梦,是人生梦的起点,没有经历过高考的人生是有缺憾的人生。这是一场知识、能力、速度、心理、体能的竞争,也是实力、智力、毅力的检验,还是精、严、细、实的比拼。只有经历过高考的人,十八岁的阅历才会变得丰富,十八岁的色彩才会变得绚烂,未来人生路上的风浪才会显得渺小,整个人生也都会因此而变得更富内涵。为了冲击高考,我们披星戴月、悬梁刺股,寒暑不辍、发奋苦读,我们阅读过堆成山的书籍,做完了挑成挑的试卷;我们有过成绩一步一步上升的喜悦,也曾因成绩一落千丈后流下过悔恨的泪水,我们即将等到这一飞冲天的机会。

难道有谁还想做那中途放弃的懦夫吗?不要说上课听不懂,也不要抱怨老师不关心,堕落不需要理由,只需要借口。希望可以变成失望,失望可以变成绝望,但是谁又是这一变化的决定者?不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都要充分利用每一寸光阴。

其二,要持之以恒,脚踏实地。唯有恒心才能使我们走到成功的彼岸。“骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍”。千万不要因为一点困难而放弃追求,你们要像哥伦布那样,在广阔的大海上他每天在日记上写下一句话,“今天我们继续航行”。

同学们,世上有很多路,只有一条路不能选择——那就是放弃的路;世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。从现在开始,再也不要抱怨他人,再也不要理会脚下的障碍。前进一步,如果没有用,就再向前一点。记得有人说过:“什么是成功的路,就是走过了所有失败的路后剩下的那条路。”

古人云:“行百里者半九十”。这句话告诉我们:做事愈是接近成功,就愈是困难重重。我们寒窗苦读十余载,到今天才算走了一半路,剩下的一半就是我们这最后的决定胜负的100多天。《从头再来》唱得好:“再苦再难也要坚强,只为那期待眼神。”“三年磨剑,六月试锋”,在剩下的100多天的日子里,每一天都是冲锋!每一天都是挑战!每一天都在加油!

人的一生不仅为了活着的结果,更为了生活的过程,在过程中收获开心,就是最大的成功。我们坚信:现在的差距不是明天的结果,而今日的汗水必将摧开明朝的娇艳之花。

在这100多天里,我们不应该有丝毫的紧张、动摇、怯懦和倦怠。因为,懦弱不能赢得对手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中灭亡。著名诗人汪国真说:“没有比脚更长的路,没有比人更高的山。”而路就在我们自己的脚下,命运就在我们自己的手中。

青春赋予我们激情,我们就要热烈地拥抱生活;青春赐予我们力量,我们就要执著地拼搏追求;青春教会我们思考,我们就要理智地处人面世;青春给了我们勇气,我们就要无畏地接收挑战!

现在我们需要的是中流击水、浪遏飞舟的勇气,是力挫群雄、蟾宫折桂的锐气,是决战决胜、金榜题名的豪气,是独占鳌头、舍我其谁的霸气!曾经的挫折已为我们铺路,昔日的梦想在为我们引航。只要踏踏实实肯干,一定会硕果累累荣归!

打好高考这一仗,是废寝忘食、寒窗苦读的莘莘学子和含辛茹苦、望子成龙的殷殷家长的共同期盼,也是通宵达旦、孜孜不倦的杏坛园丁的希望,但我不希望你们变成背着沉重包袱的战士。要保持一种纯净的心境,有条不紊,把生活尽量简单化,摒弃杂念,控制心态。不要遇到一点困难就惊慌失措,也不要因一些小事而分散精力,把所有能投入的精力全部投入到学习中去,不骄不躁地去轻松上阵。只要大家心中充满阳光,充满希望,充满激情,充满信念,有强烈的时间观念,在这寸时寸金的关键时刻,能合理利用每一分每一秒,调动一切细胞,集中一切精力,挖掘一切潜能,加速,再加速,一心冲向自己瞄准的目标,那么,谁也挡不住你,挡不住你的成熟,挡不住你的智慧,挡不住你的成功!

每个人都有巨大的潜能。但若想创造奇迹,仅仅做到努力还不够,必须竭尽全力!

请记住:精神成就事业,态度决定一切。选择了勤勉和奋斗,也就选择了希望与收获;选择了纪律与约束,也就选择了理智与自由;选择了痛苦与艰难,也就选择了练达与成熟;选择了拼搏与超越,也就选择了成功与辉煌!

回首走过的高中三年时光,春寒料峭中有我们执着的追求,雷雨滂沱中有我们跋涉的脚步,木叶萧瑟中有我们朗朗的书声,寒风凛冽里有我们坚定的背影。我们一起见证朝阳、沐浴风雨,我们的老师,工作勤勤恳恳,任劳任怨,精益求精,强力争先;我们的同学自强不息,分秒必争,艰苦奋斗,笃学深思。我们为了一个共同的目标全体师生紧紧地团结在一起,和衷共济,争创辉煌。

总之,我们全体老师将携手并肩,奋力耕耘,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”

谢谢大家。

班主任发言稿

亲爱的同学们:

你们好!

辞旧迎新之际,回味我们一起走过的两年半的日子,我百感交集、思绪万千。有欢乐、有眼泪、也有些不快和不和,甚至是误会、磨檫,但我想我们一起收获了成长。

你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一次团结都让我骄傲,哪怕还有点小磨擦;你们认真学习的时候,我为你们高兴;你们作业全交时,我为你们高兴;你们围着老师问问题时,我为你们高兴;你们课堂纪律好时,我为你们高兴;你们在教室里聊天、说笑、甚至追逐打闹,惋惜浪费时间的同时,我心里纠结。

在我们班上,不少同学介于可上可下的状态,可能你们心中正充满着矛盾,是鼓足了劲,力争上游誓不罢休?还是未上战场先言败,自甘落后?其实你们中间有许多人都能成为出色的学生,在你的身上,老师寄托了很大的希望,如果你们能学会控制自己,抓紧时间,做事多点恒心,那么,你们都会很出色。请相信再长的路都有尽头,千万不要回头;再快乐的心都有烦恼,千万不要在意,野草遮不住太阳的光芒,困难挡不住勇敢者的脚步。

曾经有一位著名的文学家说过这样一句耐人寻味的话:“人生的道路虽然漫长,但是紧要处只有几步。”特别是人年轻的时候,没有一个人的人生道路是没有岔道的,譬如:学业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步可能影响你的一个时期,甚至是一生!××年的中考就是我们同学人生中的第一个岔道口,在××年即将来临的时刻,老师向你们献上最真挚的祝福!

我愿意与大家共同奋战、策马扬鞭、扬帆启航,直抵那胜利的彼岸!

班主任发言稿

各位家长、老师、小朋友们:

大家好!

今天,我们在这里隆重聚会,举行xxxx年兴华实验幼儿园首次升旗仪式。值此机会,我谨代表幼儿园向家长朋友们致以亲切的问候,向辛勤工作、无私奉献,继续创造了辉煌成绩的全体教职工表示衷心的感谢,向本学期新入园的小朋友表示欢迎。

回顾过去,在各级领导的关怀指导下,全体教职工的积极努力下,取得了一个又一个阶段性的成功。先后被评为木城中心幼儿园、焦作市市级示范幼儿园、河南省省级示范幼儿园,等一系列荣誉称号,在社会上树立了良好的形象。

展望未来,我们以“尊重科学,立足未来,面向幼儿,服务家长”为办园宗旨,在重视幼儿行为习惯、德育素质、文化素质、体育素质的前提下,多方面、多角度开发幼儿的智商和情商,使孩子从小就学会学习、学会做事、学会共同生活、学会生存,形成注重人文精神办园特色。

老师们、小朋友们,新学期的帷幕已经拉开,新征途的号角已经吹响。让我们全园师生职工精诚团结,奋力拼搏,为全面保证教育质量,开创幼儿园工作新局面,为把我园建设成为诚信幼儿园、高质量幼儿园、家长满意幼儿园而努力奋斗!

最后,祝各位家长心情愉快!身体健康!预祝小朋友们在老师的关心呵护下健康快乐的成长!

我的发言就到这里,谢谢大家!

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