雨的六年级参考(优秀13篇)

时间:2023-12-15 06:33:19 作者:笔舞

优秀作文要有独特的角度和深入的分析,能够引起读者的共鸣和思考。接下来,我将为大家推荐一些优秀作文的范文,希望能够给大家的写作带来一些启示和提高。

六年级日记汇编参考

每一个人我想都在童年的时候,有许多快乐的事,我也不例外,在外婆家奶奶家的一件件。

童年趣事。

事浮现在我的脑海里,像沙漠中的沙子,数也数不清。

记的在奶奶家,那里树上的水果一到秋天就数不胜数,有鸭梨,枇杷,还有橙子,柑子,都疯了似的长出来。我就像孙猴子大闹“天宫”,把“天宫”上的食物全搬下来,那悲伤让人民享用吧!——这些童年趣事,我深记在脑海,等着更大的时候,在悲伤的时候回忆过去,是多么有意义的事啊!

童年真美好,我喜欢停留在快乐的时光。

大家常说:“父爱如山,母爱如水。”我的爸爸就像一座山,为我遮风挡雨,我的妈妈就像一潭深深的水,全心全意地为我。

有一年,我在外婆家玩耍,不小心摔了一跤,痛得直冒汗。爸爸妈妈听到消息后,赶忙中断业务,从一个重要客户那里赶来带我去医院,并为此耽误了一笔大买卖。到了医院,你们背着我照片、化验,从二楼跑到六楼,又从六楼跑到二楼……爸爸也上年纪了,我也长大了,我能感觉到爸爸的喘气声;感觉到爸爸沉重地脚步;感觉到爸爸的心情是多么的着急。当时,我真的很感动。

爸爸妈妈,我从生下来的几斤长到现在的几十斤,从一个什么也不知道的孩子,成为一个优秀的学生,这十多年来,你们为我付出了多少心血啊!可我怎么回报你们呢?我知道,只有用优异的成绩和出色的表现来报答,这可能就是最好的报答方法了。

谢谢您,温柔贤惠的妈妈!谢谢您,精明能干的爸爸!我爱你们!永远爱你们!

今天,可真没意思,又挂着大风,去哪玩呀!我在家里走来走去。

突然,我灵机一动,有了,趁着今天刮风,去环城公园放风筝,就这样我和妈妈去了。

过了一会,我们到了,气喘吁吁的我们休息了一会儿,妈妈说,放风筝去吧。

一些线,跑到一定程度就停下来,看着风筝的变化收线、放线,这样就好。

我按着方法,首先,我不会扔就让妈妈帮我扔,扔起来了,妈妈说,现在快点跑,我跑了一圈,很快风筝飞得好高呀!我现在可以不用跑了,我站在原地收线、放线。

过了一会,越升越高的风筝在我的指挥下,就像翱翔的雄鹰那样,自由自在。

我很高兴,接着又跑了起来,风筝也跟着我在环城公园内跑来转去的,我好像完全忘了累。风呼呼的吹着,风筝也变高了。到了下午,风渐渐停下了,风筝也变得了,我停下了,妈妈说,该回家了,收线吧!我说,哦。先慢慢的断了,风筝也低了,下来了,妈妈把风筝装了起来。

我和妈妈离开了这里,我想等哪天我还来这里放风筝。

我依依不舍的离开了这美丽的环城公园。

[参考]六年级毕业致辞

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

你们好!今天,我们__小学的全体师生再度相聚在这里,举行20__届毕业班“感恩母校”毕业典礼。借这个机会,我想给即将告别母校,踏入全新学习旅程的139名毕业班同学送上我们__小学全体师生最真诚的祝福和期待!向为了同学们健康成长而奉献心血与智慧的老师们致以崇高的敬意!

短短的六年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了童年的稚气,获得了自信;抛弃了依赖,学会了选择,懂得了自尊、自立、自强。同学们,你们即将离开小学,踏上人生新的征程。愿同学们在中学阶段的学习做到像在小学阶段学习一样:尊敬师长、热爱学校、团结同学、勤奋好学、勇于思考、善于创新,敢于探索,为校争光。愿同学们怀着对未来的憧憬和对理想的坚持,走出一条属于自己的道路,创下一片属于自己的天空!让我们一起铭记:“顶天立地做人,脚踏实地做事”。

你们即将离开母校,就要从这里起飞,像雏鹰一样展翅高飞,去放飞理想,放飞希望。在此,我想叮咛你们几点,送给在坐的各位毕业班同学:

1、要懂得珍惜。一位哲学家曾经说过,如果生命有两次,每个人都可以成为伟人。也就是说,当一个人知道自己还一事无成时,你已不可能再回到当年,再去经历学习、工作。这时,他才感觉到已虚度光阴,假如能重来,一定刻苦学习,可惜已不可能。人的成长,就是在这不经意之中完成的,你现在知道了努力,将来就不会后悔。

2、要胸怀大志。有志不在年高,无志空喊百岁。希望你们早日树立自己的远大理想,并为之奋斗。有了远大的理想,不去努力等于没有。空有目标,不踏踏实实地去学习,去追求,那什么理想目标都不能实现。在人生的道路上,没有艰辛与曲折,没有持之以恒的态度,是难以到达成功的彼岸的。

3、要好好做人。在今后的学习、生活,在今后的人生路上,不要忘记母校老师曾对你们的教育与关爱,也不要忘记母校老师对你们的鼓励和希望,更不要忘记你曾是平小的一员。

同学们,你们都是__小学的孩子,__小学是你们的家,老师是你们最亲的人,愿今天你们能以__小学为荣,更愿明天__小学能以你们为荣。

最后,让我再次代表平小祝愿你们——生命之舟在新的岁月港湾里启航,载着对未来的憧憬和畅想,直挂云帆,乘风破浪。祝福你们,也相信你们一定会一生平安,一帆风顺,学业有成,奉献社会!

[参考]六年级毕业致辞

亲爱的各位来宾:

大家好!

今天,是一个平凡的日子,它没有承载历史的伟大,也没有昭示未来的辉煌;但今天又是一个特殊的日子,即将送走小学时光的我们,在谢师宴上向老师献礼!

六年的岁月,漫长而又短暂,六年的成长,我们迈出坚实的人生步履。望着胸前的红领巾,望着宏伟的教学楼,望着可亲可敬的面庞,我们心潮澎湃,思绪飞扬。亲爱的母校,在这个菁菁校园,我们度过了人生最美丽,最值得珍藏的岁月。亲爱的母校,在这如梦时光,您成就和见证了我们每一个人的快乐成长。

阳光明媚的教室,我们书生琅琅;清脆悦耳的铃声,我们珍惜时光;宽阔平坦的操场,我们身影矫健。还有那些恩师的身影,在楼道间,在教室里,在运动场,一句谆谆地叮嘱,一声热情的鼓励,一个温馨的眼神,一次轻轻地抚摸,都给了我们无穷的力量和勇气。

亲爱的母校,感谢您,社团活动有声有色,我们是成长的主体,个性张扬;感谢您,校园节日丰富多彩,我们是活动的主角,生命绽放;感谢您,“两心一线思维课堂”,我们做学习的主人,梦想起航!我庆幸,我是xx小学学子,我们在教育家文化的滋养下茁壮成长;我庆幸,我是xx小学学子,做具有国际视野和民族情怀的未来公民,做具有创新精神和批判意识的当代少年,做具有实践能力和决断意识的新型学子是我们的努力方向。

亲爱的母校,感谢您,您像慈爱的母亲,用爱的光辉照亮了一颗颗幼小的心灵,又像严厉的父亲,时刻教育着我,提醒着我;感谢您用博大的胸怀包容我的悲喜与成长,用坚实的臂膀接纳我满腔的豪情与跃动的童心。六年来,那些数不清的,点缀我成长的亮片,会永生在我心底闪闪发光。

今日离别,来日方长,请您相信,我们会再次回到您面前,唱响我们无悔的青春。请您相信,今日我们因xx小学而骄傲,明日xx小学因我们而自豪!

最后,我代表六年级全体同学祝敬爱的老师们工作顺利,生活幸福!祝亲爱的母校蒸蒸日上,再铸辉煌!

谢谢大家!

六年级毕业赠言参考

同学们,前面的大风大浪正等着你们!初中的日子更辛苦,更难过。希望大家在今后更努力奋斗、拼搏。我在前方终点站等着各位gg、mm的到来。青春是我们的本钱,是我们进步的桥梁,运动也是不可缺少的。“记忆是阵阵花香,我们说好谁都不能忘,守着黑夜的阳光,寂寞却假装坚强……”

一份真挚的友谊,永恒的回忆,诉不完的千言万语永远是心中最真的祝福。

希望我们的友谊像酒,越酿越醇;希望我们的友谊像茶,越泡越浓;希望你在中学学习和生活能够开开心心!

虽然已快看不见你,快听不到你的声音,但我们仍像过去时时聆听你的教悔。

六年前,我们欢聚一堂。六年后的今天,我们能不能做到呢?不管能不能,我们的友谊是不会随时间改变的。就算是一天、一瞬间的快乐,我们也会好好保存的,正如古人所说“不在乎天长地久,只在乎曾经拥有”。

在此衷心地祝福大家:考上心目中的理想学校,发挥自已不为人知的潜能,做到“不鸣则已,一鸣惊人人”

在漫漫人生中,应学会对别人宽容地微笑,懂得如何去珍惜友爱、阳光、雨露……这样,你便会减少许多失落的感叹,增加许多新的拥有。

星光下,不仅仅是风花雪月,更有诗意的妙语与生命的本质闪烁其中。

相处了六年,同窗了六年,对彼此印象都很深刻。而今,我们就要相互告别了。临别之际,深深祝福:“世上无难事,只怕有心人。”只要有付出,就会有收获。

一起欢笑,一起歌唱,一起紧张,一起备战的日子,化作零碎的星星,点缀着我空白的青春纪念册。不会忘记,花开的瞬间,闪烁着你们这群可爱的精灵的身影。

承载着希冀的翅膀/将手牵手的花儿分散/不管飘到哪里/不管遇到困难/请发出心电讯号/我将第一时间/为你们祝福/为你们祈祷。

离别是欢聚的开始,擦干泪,向属于同学们:我们即将毕业,我会在遥远的地方默默祝福你们。朋友一生一起走,哪些日子不再有。一句话,一辈子;一生情,一杯酒。愿你们永远开心!

我们即将离开,留下的是友情和师情,带走的是知识。我们即将离开,但不会忘记同学之间的友情,不会忘记老师的恩情。我在这里希望同学们身体健康,学习进步,万事如意,考上自己理想的大学。

随着时间的流梭,再过几个星期我就要离开生活了二千多日子的母校。虽然离别是悲伤的,但是我还是祝全体同学能读上自己心目中的中学,能取得好的成就。

一转眼,就要毕业了,回首这六年的校园生活,有甜的,有苦的。不管怎样,每个同学都要进入初中,结识更多的朋友,希望在今后的日子里,同学门可以在天空中自由飞翔,寻找一片属于自己的蓝天。

我是一个即将离开母校,向知识的另一端跨进的人,在此,我对母校的一切格外留恋,但最让我留恋的是那些与我一起学习了三年的同学。因此,我送给他们一句话:好好奋斗,如果我们有相见的时候,就比比谁强,谁能实现父母望子成龙、望女成凤的愿望。

六年很艰苦,六年很美妙,为梦想而努力,年轻而开怀的六年在我们心里是“幸福岁月”,永远不会被忘掉!

“恩爱仇怨两面刃,荣辱成败都为名,春夏秋冬谁能定,风风雨雨总要晴。”拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。

祝:大家微笑走进中学大门。

又到了梧桐花开的日子,我们迎来了分别的时刻。时间过得好快,转眼同学就要分别了,心里有一种莫名的疼痛。记得我们这一群疯丫头是特别好的朋友,一起上学,一起放学;有福同享,有难同当;为朋友两肋插刀……我们一起走过了十个指头也数不清的日子,如今,我们却又要分别了,所谓“天下没有不散的宴席”,如果我们有缘的话,一定会在世界各地的一角相遇。我等着这一天到来!朋友!

掸指一挥间,已经快要小学毕业了,俗话说得好:天下没有不散的宴席。再过不久,大家就像一盆散沙飘落到各个中学。不知道,大家什么时候才能重逢。但我希望,我们之间的友谊能够长存。致此,我送上我对大家的祝福:身体健康!万事如意!希望你能早日实现自己的愿望。还有,千万别忘了我哦!

因为有缘让我们成为同学,别让时间冲淡友谊的心,别让离别分开思念的手。我永远不会忘记你们。将来中学的历程更为艰巨,希望你们好好学习,我会在我们的聚点等着你们。我会为你们而骄傲,但不要忘了我们这群老朋友,让我们的友谊就像一盏灯,照亮你的心灵,你的心灵便更纯净,友谊像一盘火,点燃你的青春,你的血液便更沸腾!但千万别乱去交朋友,那样会让你一错再错。当你们孤独时,风儿就是旧友们的歌声,能使你得到片刻安宁;当你骄傲时,雨点就是旧友的警钟,愿它能使你获得永恒谦逊。

笔短而情长,礼轻而意浓,把心中珍藏的一份真挚送给你们,希望你珍惜。让欢乐的脚步,不要匆匆走过,一去不复返,让它永远驻在你我心田真挚的情谊,就像树上的翠绿,又浓又密,让它在你们的记忆里与岁月同增。

古人云:“天下无不散之宴席。”又有这样一名谚语:“人只有失去的时候才懂得珍惜。”在即将毕业的季节里,有太多太多的感悟,我们彼此间都学会了珍惜,珍惜这六年同窗的真挚情谊。快乐吧!朋友,让我们美好的回忆常在,友谊长存,不管身在何处,请时刻留下你最惬意的微笑。

光阴似箭,日月如梭,六年的时间一闪而过,回首充满欢乐的昨天,是多么美好,多么值得回忆呀!在我知识的点点滴滴内,又有哪一些不是老师用她那勤劳的双手传授给我们的呀在我走过的路程里,不都留下了你的足迹?您无私的奉献,将永远铭刻于我的心中。教室里,无时无刻都有着一块巨大的磁石将同学们那真挚的友谊凝聚在一起,愿我们手拉着手,共创美好的明天吧!也愿同学们考上自己理想的中学,一步一个脚印,在生活的海洋里乘风破浪,勇往直前吧!

六年级家长会主持词参考

敬爱的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨,你们好!甲:今天你们头顶着蒙蒙细雨,心中凝聚着祝福和希望,带着温暖和激情来到我们的学校,我们的第二个家。你们的到来使冷冷的冬日变得温暖和煦,你们的到来,使教育更加完整,你们的到来鼓舞着我们愉快成长。

乙:等待你们时,焦急而兴奋;眺望你们时,紧张而欣。

喜。走廊那头是你们慢下的脚步;走廊这头,是我们剪不断的期盼,摆一张方桌,放一把木椅,怀着草木皆知的感恩心,我们大声地说:(全班同学齐)“欢迎你”!(鼓掌)。

合:在此,我谨代表六年级全体同学对你们的'到来表示最热烈的欢迎和崇高的敬意。(两人行队礼)。

甲:感谢大地,哺育了生灵,感谢母亲,赋予我们以生命。一曲《感恩的心》代表了我们的心声,让我们在歌声的陪伴下拉开活动的序幕!

乙:有一个人目光是那样的亲切,微笑是那样的温暖。甲:有一个人期望是那样的诚挚,鞭策是那样的有力。乙:她在我们的心田上播报爱的阳光。

甲:她在我们的心田上滋润爱的雨露。

乙:她就是我们可亲可敬的班主任---------老师甲:下面有请我们的冯老师发言,大家欢迎!乙:学习的道路荆棘丛生。

六年级数学教案参考

教学内容:

人教版《义务教育课程标准实验教科书·数学》一年级下册第19-20页的内容(用数学)。

教学目标:

1.使学生初步理解生活中有许多问题需要通过计算来解答,进一步巩固20以内的加、减法,感受数学的工具性作用。

2.初步懂得从数学的角度提出问题,并能解决简单的数学问题。初步感受数学与人类生活的密切联系,培养学生应用数学的意识。

3.在学习活动中,培养学生思维的灵活性和创新性。

教学过程:

一、谈话导入,新课铺垫。

1、师:小朋友们,老师今天带来了一个问题想请你们解决愿意吗?星期天,我和宝宝一起到超市里买了十根香蕉,吃完中饭之后,一看只剩下7根了,你知道被宝宝“偷”吃了几根?(生回答)师:小朋友,你们在生活中也遇到过这样的数学问题吗?说说看。(生回答)。

二、自主探索,学习新知。

几个人呢?谁来说说看?”“你能用算式表达吗?”(根据回答相应板书)。

2、师:小朋友们回答得真好,小精灵请你们再看看这边的小朋友在做什么游戏?你能用几句话说出这幅图的意思吗?(生回答)。

课件出示:小精灵说:“有8个女同学,6个男同学,你能提出什么数学问题呢?”

3、师:这边的小朋友在干什么?看一看有几个小朋友?小精灵也飞出来了:“要有16年人来踢球,已经来了9人,你能提个数学问题吗?(课件出示)。

师:小朋友们回答得这么棒,小精灵想请你们看一看数学王国里的动物园,想去吗?

a:你们看到了什么?

b:你能用小鸟、小鹿或其他的东西提个数学问题吗?

c:在书上列出算式,想到哪一个就写哪一个。

三、巩固反馈,深化新知。

四、总结。

这节课,我们解决了小精灵带来的许多生活中的数学问题,小朋友真不简单呀!在生活中我们还会用数学知识解决许多问题,只要小朋友们肯观察,肯动脑!

请小朋友们回家和爸爸、妈妈一起寻找生活中的数学问题,并用数学知识解决它们,好吗?

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六年级作文雪参考

我最喜欢雪了!

我喜欢雪,并不是因为它的稀少,有时候一年都看不到一回;也不是因为它的形状,它的形状像花,却不是花,虽然很小,但是非常美丽,中间的结晶就像花蕊一样,从中间伸出六根结晶,如花瓣一般,姿态各异,景象万千;是因为它的品质:雪,在我的心中一直都是高尚、圣洁的。更有毛泽东主席赞美它“漫天皆白,雪里行军情更迫”、“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”。

雪,就像一位圣洁的仙女。轻轻地来到人间。雪,来到田野里,给庄家盖上了一层厚厚的棉被。让在农田里耕作的农民笑开了颜,他们嘻嘻哈哈地在一边笑一边说:“哈哈!明年又是丰收年。”雪来到了城市里,把一座座高楼大厦变成了琼楼玉宇,将大街小巷变成了一个巨大的滑冰场,犹如东海龙王的水晶宫一般。

大雪过后,放眼望去,一片圣洁的白色映入眼帘。天地之间,仿佛是一盒巨大的蛋糕,精美无比,我家的楼房被大雪覆盖,变得不再那么五彩缤纷,绚丽夺目。我们不说大城市中,也不说田野里,更不说我们的学校边,光是我家的花坛里就非常美丽了。石榴树被大雪覆盖,变得晶莹剔透,宛如一位正在舞蹈的仙女。再石榴树旁,又许多茶花小树,也变得晶莹剔透,好像也在舞蹈。那些小草就是一张绿色的地毯。整个花坛像是在举行一次盛大的舞会。我被大雪过后的情景所陶醉了,竟忘了与伙伴们一起堆雪人、打雪仗了!

可是,世界上又会有谁不被这美丽动人的情景所陶醉呢?

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春节趣事六年级作文参考

中午时,我去吃叔叔的分岁酒。吃完后就去买鞭炮,我们买了许多鞭炮,那的老板娘还送我了一些小孩玩的鞭炮,我们就在家里准备除夕之夜的到来。我们在家睡了一下午,转眼间到了晚上,突然,响起鞭炮的声音,我跟这爸爸下了楼,爸爸让我呆在楼下急忙把烟花点燃来到了我旁边,只听“啪”的一声烟火向上打了一炮,红的、绿的、黄的、紫的,五彩缤纷的颜色,让人看得眼花缭乱,看到了这景色,又错过了那景色,看到了这景色,另一景色又炸开了。

接着我们把爆竹打响了,那“噼里啪啦”的响声让人来不及捂耳朵。过了一会,开始我们小孩子的欢乐大天堂啦,我叫上许多小伙伴一起来玩小鞭炮,开心极了。

我们玩过的鞭炮数不胜数,多得不得了。啊!好想在过一次这么欢快的除夕啊!

除夕夜,我们小区家家户户都出来放烟火,天空五彩缤纷绚丽多彩,令人眼花缭乱,一派喜气洋洋的景象。

我们一家人围着电视机看“春晚”。窗外“电闪雷鸣”,我也抑制不住心中的喜悦,听着外面那轰隆的声音,心里真不是滋味,就嚷嚷说:“我要出去放烟火。”不管三七二十一,立刻拿着各式各样的烟火跑出去。

我从琳琅满目的烟火中挑出了“大礼花”来放,点上火,“砰”得一声,在天空它像从天而降的仙子,一声接一个,飞落下来,又似彩桥飞架、长鲸饮涧,又飘忽游移,使人扑朔迷离,让人感到在花的海洋里。接着我又拿起了我最喜爱的“冲天炮”,一放火,对着天空,那炮像一道长长的彩虹,若隐若现,一会儿就像一颗颗夜明珠在空中闪耀。爸爸也过来凑热闹,拿起鞭炮就挂在树上,一点火,“砰砰砰……”的声音中我看到了未来的希望,噼里啪啦的声响中,我们辞旧迎新。

啊!除夕之夜,在你绚丽的礼花中,我陶醉了!

今天是初二,也就是春节的第二天,我和妈妈要在这个喜气洋洋的日子里,去洪塘给家族的长辈们拜年。

到了那边,我们吃了一顿丰盛的午饭,我和弟弟拉着舅舅去万达广场打电玩。刚走进游戏厅,大厅里各种各样的游戏机发出了各种各样的音乐声,有汽车加速声,有打枪的声音,还有投篮铁箱声。各种各样的声音在我耳边汇聚成了美妙的音乐声。我赶紧让舅舅去换游戏币,他马上换来了200多个。然后我和弟弟寻找着喜欢的游戏。

游戏真多啊!有投球,有开车,还有打枪的。其中我最喜欢的是拿球投射蚊子的游戏。屏幕上的一群群令人讨厌的蚊子正在寻找可以叮人的地方。我立刻拿起一个球向蚊子扔去,不一会儿一半的蚊子被我消灭了。弟弟见我好玩,也学着我的样子扔了起来,我们俩累得满头大汗,可心里非常得开心,因为我们取得了最终的胜利。

后来,舅舅对我们说:“时间不早了,该回去了,下次再来玩吧!”于是我们恋恋不舍地离开了游戏厅。

我明白了,电玩只能放松,不能多玩,学习才是最重要的。

大年三十,我和爸爸早早的买好了鞭炮和烟花,还买了三盏孔明灯,然后爸爸就开着车到外婆家去。到外婆家的时候天快黑了,外婆已经做好了满满一桌饭菜,我们一家人坐在一起开开心心地吃年夜饭。

吃完年夜饭后,我迫不及待地和爸爸拿着第一盏孔明灯去外面放。很快孔明灯升了起来,越飞越高,心里别提有多高兴,可是孔明灯像流星一样很快就落了下来。在放第二盏孔明灯之前我在孔明灯上写了祝爸爸、妈妈身体健康,开开心心!然后我和爸爸又把那块白色泡沫点燃,刚准备放上去的时候,一不小心那块白色泡沫掉了下来,舅舅连忙把它踩灭,然后舅舅又拿来一团棉花弄上一点柴油,用打火机把棉花给点燃之后孔明灯终于又升了上去。我把最后一盏孔明灯也拿了出来,汲取了上几次的经验,这次放得老高老高,像一颗星星一闪一闪的。

这个大年三十的晚上真好玩!

今天是大年初二,我们一家到外婆家拜年。太阳暖洋洋的照在大地上,真舒服啊!

吃过中饭,爸爸带我到后面小山上去玩,外婆家的小花狗“旺旺”也摇着尾巴跟来了。我们来到后山外婆家的大堰塘,塘里的水早干了,淤泥也干得裂开一个个小指宽的口子,像一些不规则的六边形。突然,爸爸大叫一声跳了起来,像踩到了一条蛇一样。我仔细一看,哇——,原来是一只癞蛤蟆!它的样子可真丑啊,浑身是疙瘩,一动也不动。爸爸说:“怎么这么早就出山啦,噢,今天天气好,小动物们也从冬眠中醒过来了。春天来了,它马上要哺育自己的孩子了!农民伯伯还等着它捉害虫呢!”听了爸爸的话,我深深的懂得,大自然的一草一木,一鸟一虫都是我们的朋友啊,我们应该好好的保护她。

新年我们玩的可开心了。玩的最开心的还属和表姐一起去欢乐园玩。

欢乐园里面有好多好玩的。有摇摇马,蹦蹦床,过山车,荡秋千,划船器等等。我最喜欢的就是荡秋千。刚上去轻轻的飘着,秋千就慢慢高了,不一会儿秋千就又低了。表姐比我荡的高。她脚向上一踢一用力,不一会儿就好像飞到天上去了。可是我怎么练也赶不上表姐荡的好。我还喜欢玩蹦蹦床,刚一上去就被表姐推倒。因为有一个小朋友碰了她一下,她一下子推住我,把我给推倒了。一会儿,又来一群大朋友来玩。我和表姐赶紧跑了出来。因为我们看见了一个个头大的小孩子。一会儿,这个大个头小孩走了,我们又重新上去和小朋友们一起玩蹦蹦床。一会我跳的脚都麻了。休息了一会儿我们又去玩其它的了。

今天真是快乐的一天。

新年到,家家户户放鞭炮、贴春联。在这个新年里,我最快乐的事情就是和爸爸、妈妈一起去“东平公家森林公园”玩。

“东平国家森林公园”人们陈它为“森林氧吧”。冬天到了。树叶有些枯黄褪色了,可它们仍然像一排排威武的士兵守护着这个公园。

我们来到公园里,一排鲜红的灯笼映入眼帘,公园里人山人海、非常热闹。人们有的骑自行车,有的坐着小火车,还有的三五成群、边走边笑。

公园里玩的地方可真多呀!“水上步行球”、“卡丁车”、“儿童乐园”、“骑马”、“滑草”……其中最有趣的就是“滑草了,上山时要横着走,要不然就会溜下来的。滑草就像溜冰一样都有装备,滑时双脚平行,身子前倾,用竹竿向后滑。从山上滑下去的感觉真有意思。

这真是一个快乐的新年啊!

我的同学六年级作文参考

人生的旅途中,总会有人在你困难的时候,帮你一把;在校园生活,总会有人在你被眼前的事物所迷惑的时候,点醒你;在你身边,总会有人在你陷入困境的时候,陪你度过难关。请问哪一类人是谁?同学。

我曾经有一位同学,他成绩优异。总是默默地帮助我。

当时,我和他的成绩不相上下。有一次,英语老师竞选科代表。我和他的名字也被列入了候选人名单,为了让全班人信服,同时也为了公平、公正、公开。候选人统统要进行测试,分为初赛和决赛。我和他也因是男女双方较劲所以也不说话,即使路上偶然遇见了也不理睬。

初赛时,卷子一发下来,大家都急匆匆地写。可是,其中有一道十分难的题。我望了望其他候选人咬笔头的咬笔头,拍头的拍头,再回头看看他,只见他的笔在卷题上来回奔驰。不一会儿,他也做到了那道题,扶了扶金色边框的眼镜,闭上炯炯有神的眼睛,稍加思索。突然,灵机一动,便用他那像脱缰的野马一样的笔再次奔驰。我心想:“他可真厉害啊!不过,我也要加油!”最后,在将要交卷之际,想到了答案。我长吁了一口气,他却笑着对我说:“李芙蓉,加油啊!”

意料之中,我和他都进了决赛。我们在老师的监督下,完成了试卷,我一心认为他那么厉害我百分百输定了,所以,天天不开心。一遇见他,就喃喃自语:“你就好啦!马上就可以当上英语科代表了。”他一听见“当上英语科代表”就略带一点沮丧,但勉强微笑这对我说:“那可不一定哦!”终于,老师公布成绩了:“李芙蓉同学——99分;xxx同学——”我的心怦怦地跳,好像要跳到嗓子眼了。“98.5分,恭喜李芙蓉同学担任本班的英语科代表!”全班欢呼一片,其中,我好像看到他笑得最开心!最灿烂!

或许是他故意让我的;或许是他觉得这份“工作”更适合我;或许他。

六年级下作文参考

礼貌是什么?同学们听着既陌生,又熟悉。其实礼貌很简单。如果你仔细观察就会发现,身边有许多礼貌的人和事。在公交车上,一位叔叔给老奶奶让座;有人捡到一把钥匙,耐心等待失主回来认领;小学生不把才写两个字的纸浪费地撕掉等等,这些都是礼貌事。下头,我给大家讲讲发生在我妈妈身上的一件真实的事。

一天,妈妈走在回家的路上,突然看见一个小女孩在哭,妈妈心里立刻有一种不祥的预感,这个小女孩是谁?她的爸爸妈妈呢?她为什么独自在路边哭?妈妈走上前去,问小女孩:“孩子,你的爸爸妈妈呢?”小女孩呜咽着回答说:“我在大拇指幼儿园上学,我……我爷爷不……不要我了……”妈妈心想,这么可爱的小丫头,她必须惹爷爷生气了。妈妈问她:“你明白爸爸妈妈的手机号吗?”“我明白爸爸的……”“哦,是这个号,对吧?”“对,就是这个号,阿姨!”我妈妈便立刻给小女孩的爸爸打了电话,告诉他孩子在银座门口找不着爷爷了!孩子爸爸说让她的爷爷立刻来接,不到几分钟爷爷就跑来了,并且满头大汗。我妈妈问爷爷:“孩子怎样一个人在那里?多危险啊!”小女孩的爷爷把事情一五一十地告诉了妈妈:“孩子在附近大拇指幼儿园上学,放学后想在幼儿园里再玩一会儿,我不答应,便假装悄悄走了,其实就在小区里跟别的老头聊天呢!孩子爸爸一给我打电话说孩子不在幼儿园,我就立刻赶了过来。可真多谢您,如果孩子遇到坏人,我到哪儿找去呀?”妈妈谦虚地说了声“不用谢”,就走了。

同学们,经过这件事,你从中受到什么启发呢?看似一件简单的小事,却代表着我们整个社会的礼貌和正气。那就让我们从此刻做起,从身边的小事做起,让礼貌之花遍地开放!

我的烦恼六年级作文参考

每个人都有烦恼,我也不例外!当我去上学时,必要经过一条街,那条街有一条臭气熏天的水沟,来来往往的汽车喷着难闻的汽油味,走过的市民都捂住嘴巴。去上学时,总要闻到那刺鼻的臭味,呛人的汽油味。我看,没得病的,也会被这景象给闹出病来,至于有病的,肯定会病情加重,后果不堪设想!雨天更糟糕!本来已是不平的烂泥路,一下雨,摇摇晃晃的汽车经过泥坑,泥水飞溅,满裤子都是那讨厌的烂泥水,本来是高兴的面庞,一下子变的.烦恼起来。

一刮起风,灰尘都迎面扑来,让人防不胜防,眼睛里也是灰尘,让人难受,路旁的塑料物品飞满天空,好像风筝一样,降落时发出难闻的垃圾味,让人恶心!环境不好会影响身体健康,还会使我们的生活不便。

我真希望,以后走过这儿带给我的是干净、舒服的空间。再不是现在这样糟糕的场面。来往的人经过这儿也都是开心、快乐,再不那么烦恼、恶心、讨厌,成为长沙市最干净的街道。我们要从小做起,做一个处处保护环境的人,争当环保小卫士!

我的烦恼六年级作文参考

在成长中,我有快乐,也有烦恼。烦恼并不阻碍你的快乐,烦恼也会给你带来甜蜜的花香。

我的烦恼是有些人想要的机会。今天晴空万里,小鸟站在枝头快乐的唱着她最喜欢的歌曲。而我带着愉快的心情,踏着轻盈的步伐去上学。来到学校,正准备踏进教室门,我的英语老师把我叫住了。英语老师带着笑容,和蔼的对我说,lean,你现在买一些奥林匹克英语的练习题做,至少要买两本,是五六年级的,分为上册和下册,从今天开始,你呢就每星期最少写两篇作文给我,还有那练习题,每星期交给我,我帮你看看,现在准备好,到时去参加奥林匹克英语的胜率就大些明白了没。等老师说完,我还没回神,老师就已经转身离去,我看着老师的背影,心马上开始凉了一半。我觉得天一片黑暗,我是多么希望自己能把握,可我不喜欢这样的负担,最终我只好写了一星期才鼓起勇气向老师提出了放弃,老师答应了我。而我却没有丝丝的遗憾。

只要你愿意鼓起勇气面对烦恼,你的烦恼只会给你带来花的芳香。

小学六年级竞赛试题参考

五、应用题(每题6分,共42分)。

1、修一条路,如果每天修1200米,8天可以修完,如果每天修800米,n天可以修完?(用比例方程解)。

2、配置一种农药,药粉和水的比是1:500,

(1)现有水6000克,配置这种农药需要药粉多少千克?

(2)现有药粉3.6千克,配置这种农药需要水多少千克?

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