2023年小学校园足球比赛活动方案 小学五人制足球比赛方案(实用5篇)

时间:2023-10-07 09:20:26 作者:雁落霞 2023年小学校园足球比赛活动方案 小学五人制足球比赛方案(实用5篇)

方案可以帮助我们规划未来的发展方向,明确目标的具体内容和实现路径。方案的制定需要考虑各种因素,包括资源的利用、时间的安排以及风险的评估等,以确保问题能够得到有效解决。下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

小学校园足球比赛活动方案篇一

挥洒阳光,激情足球

寒冷的腊月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个腊月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

为了增强本班学生的凝聚力,促进全班同学团结、友爱、交流、竞争。促进同学间的友谊,展示我班级特有的`人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

待定。

-学院足球场。

机械设计制造及其自动化(2)班全体成员。

裁判员需懂得国际足球赛制,且秉承公平公正的态度进行评判。除参赛队员及裁判外没有参加比赛的同学自行组织啦啦队为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

本届班级足球赛共有3支球队,用循环制的方式进行比赛。

1、比赛开始前先以抽签的方式分a、b、c三队(每队11—13人)进行比赛,活动开始前需有班委确定每队的名单以及队长人选,每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

2、在由各队队长进行抽签,先产生两队进行第一场比赛,然后获胜队将以轮空队进行第二场比赛,最后第一场战败队以轮空队进行第三场比赛。(若比赛中出现平局者直接进行点球大战。直到选出获胜队)

3、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。

比赛规则除以下情况外,其余一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定:

1、比赛采取上下半场的形式进行比赛。没半场以25分钟计算;

2、比赛开始时,球权以抛硬币的形式选取;

4、上下半场若仍未分出胜负,则采取点球形式继续比赛。

5、比赛结束后,如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

6、本次比赛的裁判将由非参赛的本班人员担任;

7、球员得红牌或者两张黄牌必须离场,该队换上一名替补球员上场,并取消参赛资格。

1、球员要尊重裁判,尊重比赛组织人员。否则,裁判有权责令其退出比赛场地,严重的追究参赛队负责人的责任,并交系处理。

2、啦啦队和观众用语要文明,否则裁判有权责令其退出比赛场地。

3、尊重对手、尊重裁判。绝对服从裁判的判罚,比赛中要坚决服从裁判的判罚。如对判罚不服,可以场下与裁判进行交流、提出抗议或直接向裁判组提出异议。不得辱骂甚至殴打裁判。

4、比赛期间遇到阴雨天气或者特殊情况,则将延期比赛,具体时间系体育部另行通知。

十、活动分工安排:待定

十一、奖项设置及奖品:待定

小学生五人制足球比赛

五人制足球比赛方案

小学校园足球比赛活动方案篇二

挥洒阳光,激情足球

寒冷的腊月,火热的足球,让我们随着运动的旋律,一起走进这块人类的绿色圣地,感受足球带给我们的悲哀、希冀、欢乐和沮丧,诉说我们无法表达的愿望。这个腊月注定因为与足球结缘而变得更加火热。

为了增强本班学生的凝聚力,促进全班同学团结、友爱、交流、竞争。促进同学间的友谊,展示我班级特有的`人文风采,特举办本次足球比赛,希望各位同学本着“友谊第一、比赛第二”、“重在参与”的原则,公平竞争,赛出风格,赛出水平。

待定。

-学院足球场。

机械设计制造及其自动化(2)班全体成员。

裁判员需懂得国际足球赛制,且秉承公平公正的态度进行评判。除参赛队员及裁判外没有参加比赛的同学自行组织啦啦队为绿茵场上的健儿们呐喊助威,以活跃比赛的现场气氛,并对比赛实况和裁判的判罚起到一定的监督作用,使比赛能在一个更公开、公正的环境下进行。

本届班级足球赛共有3支球队,用循环制的方式进行比赛。

1、比赛开始前先以抽签的方式分a、b、c三队(每队11—13人)进行比赛,活动开始前需有班委确定每队的名单以及队长人选,每个队员不得代表两支或以上的队伍参赛,否则取消这名队员所代表的球队的成绩和参赛资格。

2、在由各队队长进行抽签,先产生两队进行第一场比赛,然后获胜队将以轮空队进行第二场比赛,最后第一场战败队以轮空队进行第三场比赛。(若比赛中出现平局者直接进行点球大战。直到选出获胜队)

3、每队胜一场得3分、平一场得1分、负一场得0分。

比赛规则除以下情况外,其余一律采用专业足球赛的竞赛规则及相关规定:

1、比赛采取上下半场的形式进行比赛。没半场以25分钟计算;

2、比赛开始时,球权以抛硬币的形式选取;

4、上下半场若仍未分出胜负,则采取点球形式继续比赛。

5、比赛结束后,如对比赛有异议,应当当场提出,并由活动组织方做出最后裁定;

6、本次比赛的裁判将由非参赛的本班人员担任;

7、球员得红牌或者两张黄牌必须离场,该队换上一名替补球员上场,并取消参赛资格。

1、球员要尊重裁判,尊重比赛组织人员。否则,裁判有权责令其退出比赛场地,严重的追究参赛队负责人的责任,并交系处理。

2、啦啦队和观众用语要文明,否则裁判有权责令其退出比赛场地。

3、尊重对手、尊重裁判。绝对服从裁判的判罚,比赛中要坚决服从裁判的判罚。如对判罚不服,可以场下与裁判进行交流、提出抗议或直接向裁判组提出异议。不得辱骂甚至殴打裁判。

4、比赛期间遇到阴雨天气或者特殊情况,则将延期比赛,具体时间系体育部另行通知。

十、活动分工安排:待定

十一、奖项设置及奖品:待定

小学校园足球比赛活动方案篇三

为提高我校学生的身体素质,丰富同学们的`课余文化生活,决定举办五人制足球比赛,制定方案如下:

一、主办单位:-小学

二、承办:学校体育组

三、活动时间:第12--13周

四、活动地点:学校操场

五、人员组织按排:

1、人员按排与大课间相同,班主任负责本班的组织、纪律和安全。

2、裁判员及场地按排由体育组担任。

3、各年级的体育老师负责本年级队员选拔,比赛时及时组织队员到比赛场地,并做好准备活动。

六、参赛队员及分组:

1、本次比赛按年级进行。

七、队员着装要求:

1、统一运动服。2、足球鞋。3、护腿板。4、不准佩戴任何饰物。

八、比赛办法:

1、比赛规则:采用5人赛制,执行中国足协最新《足球竞赛规则》。2、比赛时间及中场休息:比赛上下半场各20分钟,中场休息2分钟。3、各年级在选定的两队间进行一场比赛,胜队第一,负队第二。

九、奖励办法:

给比赛队员发记念品

十、比赛时间:

周一至周五,16:00——16:45,

十一、比赛日程与大课间相同,参与比赛的年级组织学生到操场观看,非比赛年级正常上课,按排如下:

十二、医疗:校医务室人员

十三、赛会纪律

1、参与比赛的年级,16:00分前必须到操场指定位置,观看比赛。

2、观看时队形保持完整,学生不得随意乱跑,不得影响比赛,不得有不道德行为。

3、班主任在本班位置组织学生观看比赛,确保比赛顺得进行。

小学校园足球比赛活动方案篇四

1.熟悉足球,了解基本特点。

2.体验在草地上自由踢球的乐趣。

3.学生能自主结队进行游戏,学会与他人协作,提高团结协作能力。

4.培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。

1.球赛规则:要用脚踢。2.球门是小足球的家。

将小足球四散放在草地上,数量与学生人数相同,自制简易球门两个。

一.熟悉小足球

1.草地上来了许多新“朋友”,请你们每人去找一“朋友”吧。

2.学生自由交流有关足球的知识经验,如球的外形、球赛规则等等。

3.学生讨论玩足球的基本规则:

(1)要用脚踢;

(2)球门是小足球的家。

二.和小足球做游戏

1.学生在操场上四散自由踢球,教师强调规则:

(1)只能用脚踢;

(2)限于操场范围内。

2.学生在四散自由踢球的'基础上,尝试有目的的朝球门内踢球,即:送小足球回家。

三.放松活动

学生抱起小足球绕操场慢跑、行走,放松身体。

小学校园足球比赛活动方案篇五

xx大学x院团委学生会

xxx

20xx年10月13日——10月31日

院足球场

1、报名参赛运动员必须是在校已注册学生:

运动员必须持有参赛证(学生证或学生卡,学生卡学生证必须完整,不得涂改,否则无效)。如有发现代替其他队比赛者则取消其比赛资格。

2、每队参赛运动员7——12名(队长1名,兼职领队职务),运动员资料应如实填写。(按报名表填写,小一寸个人照片)

比赛采取七人制足球赛,比赛规则按室外七人制足球赛规则实施。

1、第一阶段分组循环,第二阶段交叉淘汰附加赛,每个小组前两名进行交叉淘汰赛。

2、比赛用球:5号球

3、比赛时间分为上下半场各30分钟,共60分钟,中场休息10分钟。

4、运动员一律穿胶底运动鞋,允许戴护腿版,不准穿钢钉鞋。(服装希望能够统一,若无法统一则尽量保持颜色或深浅一致,赛前应由双方就队服进行协商,两队队服应有明显区别。穿钢钉鞋及不穿球鞋者不得参赛)。

5、积分方法:

胜一场得3分,平局一场得1分,负一场得0分。

教职工队参赛但不计成绩。

名次:按各队积分多少决定名次,积分多者名次前列,若两队或两队以上积分相等,则按以下顺序决定:

a、积分相等的队相互间的比赛,胜者,名次前列。

b、积分相等的队相互间的比赛,平局,则净胜球多者,名次前列。

c、积分相等的队相互间的比赛,平局,且净胜球相等,则进球数多者,名次前列。

d、积分相等的队相互间的。比赛,平局,且净胜球,进球均相等,则抽签决定名次。

e、决赛阶段,每场比赛必须决出胜负。

如:在规定时间内赛成平局,则直接按互罚点球的方法决出胜负。

1、若x队在比赛中罢踢,则取消该队参赛资格,该队与其他队的比赛成绩一律无效。

2、报名后不得无故弃权,若x队故意使比赛不能按时进行,经裁判裁决后,则按弃权处理,判对方2:0胜。

3、若发现x队弄虚作假,冒名顶替或其他违纪现象经裁判裁决后,取消其比赛资格,该队成绩一律无效。

4、各队在赛前15分钟到达赛场,向裁判报到并提交参赛证,填写上场队员名单,如迟到10分钟,则该队做弃权论处(不可抗拒原因除外,但必须提前通知组委会,由组委会作出赛程调整。)。

5、比赛时间:周一至周五下午5:00

周六周日上午9:00,下午4:30

裁判员认为,队员草率地、鲁莽地或使用非常规的力量在双方进行争抢或对方队员控制球时实施铲球将被视为严重犯规,可根据犯规严重情况给予其相应处罚;相对于十一人制足球,本次比赛不允许铲球,否则直接红牌罚下(红牌不停赛)。

队员故意违反下列九项中任何一项者,即吹罚,判给对方任意球:

1、踢或企图踢对方球员等危险动作

2、绊摔对方球员

3、故意跳向对方球员

4、猛烈地或带有危险性地冲撞对方球员

5、除对方正在阻挡外,从背后冲撞对方球员

6、有打对方队员的意图

7、向对方吐唾沫或对观众有不文明行为(直接红牌罚下)

8、故意拉扯对方球员或推对方球员

9、故意用手(包括上臂)触球或在明显扩大防守面积的情况下无意手球破坏对方进攻。守门员在本方球门区除外(守门员不得用手接回传球)。

(若以上犯规在己方禁区内,则判罚点球)

罚球时应将球放在犯规地点,对方球员至少离球8米,球被触动后比赛方可继续。

若守门员用手接回传球,则判罚在守门员接球地点由对方罚间接任意球;若守门员在本方禁区以外用手触球则一律红牌罚下。

10、赛场上应服从裁判判罚,对故意不服从者视情节轻重给予相应处罚,裁判对犯规或违例的判罚没有解释的义务。

组委会负责会:吴清晖(副书记)张伟(老师)

裁判委员会:张伟(老师)韩晓霖(老师)

1、获得前三名的队伍每位队员颁发荣誉证书,并向队员所在班级颁发奖状。冠军球队另奖励足球一个(150元),冠军奖杯一个。

2、设置射手一名,奖品为球鞋一双。

3、设置组织奖及公平竞赛奖,颁发奖状及荣誉证书。

本策划书未尽事宜,解释权属本校大学生足球联赛组委会。

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