我们的跨海梦小学(专业16篇)

时间:2023-12-09 13:04:14 作者:雁落霞

优秀作文需要有感人的情感表达和生动的语言描写,以吸引读者的注意力和兴趣。想要写一篇优秀作文,可以先阅读一些好的作品,从中汲取一些写作的营养。

我们的跨海梦小学作文

如果说梦想是海洋上搏击的.帆船,那么梦想就能感受风浪;如果说梦想是天空中闪烁的繁星,那么梦想就能感受空寂;如果说梦想是沙滩上一粒粗糙的细沙,那么梦想就能感受碧海蓝天。

“夕阳西下,小桥流水人家”,我的家矗立在田园中央,青绿色的藤蔓缠上了房檐,青苔也爬上了窗台,真好比“苔痕上阶绿,草色入帘青”啊!紫红色的花骨朵儿镶嵌在大片的绿叶之上,我常常坐在窗前,吮一杯绿茶,仔细倾听这大自然的优美乐曲,我呆呆地望着一只鸟掠过天际,却一直寻找着它的踪影。这时候,我的同伴会打断我的思绪,和我一同前往那清澈见底的小溪玩耍,溪水涓涓细流,在这条小溪的尽头,它们将拥抱大海,灌溉农业。用手轻轻一抚,丝丝凉意;用嘴一尝,甘甘甜甜。可终究是过去,如今,小溪里的水浑浊不清,走到溪边,一股恶臭向我们袭来,更不用说抚摸和品尝它。这究竟是怎么了?小溪也不再通向大海,走过一段小溪,前面的溪流全被封锁,它就如同被困的狼,在痛苦地哀嚎着。同伴愤恨地对我说:“我一定要使它重回曾经的模样!”

梦是一颗明星,是一幢灯塔,是一方司南,在我们大步流星向前时,它躲在我们的左右为我们贺喜;在我们迷失方向寸步难行的时候又给予我们启示带领我们逃离险境。

与梦同行,让梦想扬帆起航,付诸行动,从现在做起。

我们小学作文

团结小学位于甘肃省庆阳市西峰区桐树街中段,这是一座干净、整洁、美丽、文明的学校。

早晨,从井然有序的小区里,从一条条清爽、整洁、充满绿色气息的巷道里,走来了许多小学生。同学们走到学校门口,首先看到高高飘扬的五星红旗,每周星期一我们会穿着可爱整齐的校服,举行庄严的升旗仪式。

走进学校大门,“团结小学”四个金光闪闪的大字镶嵌在教学楼上,仿佛在向同学们召唤“加油吧!同学们”。”叮铃铃,叮铃铃!”上课的铃声响了,同学们飞快的跑进教室,接着传出有韵味的古诗朗读声,流畅的英语对话声,悠扬欢快的歌声,激烈的讨论声和老师抑扬顿挫的讲课声,同学们睁着明亮的眼睛认真听讲,如饥似渴的学习知识。这时候校园里挺拔的大树,盛开的花朵,飞翔的小鸟,美丽的蝴蝶和勤劳的小蜜蜂都在努力的汲取知识。

最美丽的要数花园了,里面多姿多彩的鲜花把学校打扮得缤纷绚丽,四周围着郁郁葱葱的绿化带,松树四季苍翠,杨树高大挺拔,柳树婀娜多姿。

教学楼后面是操场,下课了,同学们像潮水一样涌出教室,来到操场上嬉戏,这时操场立刻就成了欢乐的“海洋”,同学们有的踢毽子,有的踢足球,有的打乒乓球,有的跳绳,有的打沙包……我最喜欢玩捉迷藏,无拘无束大家玩得不亦乐乎!

这就是我们的团结小学,一所历史悠久,颇负盛名,桃李满天下的学校,我喜欢我的学校,我为在这所学校学习而感到自豪。

我们的跨海梦小学作文

在我们小荷这个大家庭里,我认识许多人,虽然我们未见其人,但却能观其文。今天就让我们大家多认识一位朋友吧!我相信大多数人已经与她相识了,你可以猜一猜(其中一字为“梦”)。――题记她今年应该是12岁(按她的作文本中的资料来算),一个下处于童年和少年转换期的女孩,这就是我对她身份的了解,我们并没有交谈过。但是我看了她的作文,她写的作文有的.是对自己的鼓励,有的是写她对事物的感受,有的为我们小荷的朋友所作,有的是为自己所写……从她的作文中我可以看出她内心对生活充满希望,她不断的克服困难,她要创造一个有意义的人生,创造一个美丽的人生,创造一个属于她自己的人生。(我在此祝他美梦成真!)我比较喜欢她的诗歌。虽然她的诗歌有点短,但是语句优美,有的则含义深刻。看过她的诗我常常会有深刻的感受。记得有一天,我心情很不好,便上了小荷网。翻着翻着,我就翻到了她的诗歌,便看了看,突然,我的心情开始变得愉悦,我知道了心情不好伤害的只能是自己,我要学会开脱,我要坚强,我要快乐。我想你也会有所感受吧!接下来是最重要的部分,这也是我写这篇作文的原因。我看了她一篇作文和点评,并得知了一个惊人的消息:她在一次车祸中丧失了一只手。这对于一个正处于青春发育期的女孩,是一个多么可怕的悲剧呀!试想一下,一个没有一只手的女孩,他如何吃饭?如何写字?如何打电脑呢?我想一定非常不方便吧!但从她的作文中、回复中我都可以看出她的坚强,她不需要别人地同情、可怜,她想要的是我们正常地去对待她。我佩服她优秀作文专注写作,佩服她的独立能力,佩服她的毅力,更加佩服她的写作能力。就让我与她还有小荷所有的成员一起努力,共同创造我们美好的未来吧!ps:虽然我不知道写得怎样?但是这是我第一次写别人的作文,还请大家多多支持,但我更多的是想给予她更多地鼓励,作文嘛,我想已经不重要了。最后要揭示答案了,她就是可爱地“梦遥儿”。

我们的跨海梦小学作文

但是我们有理由相信,男篮值得我们去守望,我们的球员储备仍然很足,我们仍拥有李根、周鹏这些人在中国男篮中拼杀。虽然我们的男篮跌跌撞撞,在前进路上始终磕磕绊绊,但是我们的男篮起码早已上路,没有原地等待。起码不会有人指着我们的脊梁大声喧哗。我们有理由相信,坑坑洼洼也好,曲折迂回也罢,只要上路了,就会淡去一切俗世的嘈杂。我们在高傲的土地上耕耘属于我们自己的神话,我们的未来仍然由我们自己做主。虽然男篮前进的道路上到处都是挑战,我们不一定会成功,但我们知道我们付出的一切都不会白费,虽然现在有太多的徒劳无功。

但我们无需着急,只需去守望我们的国蓝。我们需要守望,“守望”是一种美好而圆融的人生哲学,是在尽了自己的心意后所付出的一种合理而踏实的盼望和期待。慢慢的来,春耕夏耘之后,才会有秋天的收获,有了冬天的守望,才造就了春天的姹紫嫣红,春色满园。当我们在坚守和盼望的过程中,我们会发现,我们的男篮在进步,我们离成功也更近了一步。这些也许就是原因。

“男篮的梦,我们的梦”,这句话说的非常好。尽管在追逐的过程中,会有不为人知的心酸,但我们仍要挺着胸去拼搏。我们的男篮还年轻,换句话说,我们的时间还很多,我们还有很多未了的心愿,我们可以趁着我们还年轻,趁着路遥马未亡,快步的向前走。我们相信我们男篮骨子里的不甘、不屈已经在沉默中发出了怒吼,只是时间的问题。因为我们早已不是在十字路口徘徊的时候了,我们已经在拼搏的路上了。

我们的男篮不会为了那些虚无的东西迷茫哭泣,我们的男篮活的比蟑螂还顽强。我们的男篮有着流不完的血,一直在给它温暖和力量。我们的男篮在走向成熟的必经之路上,因此它毫无畏惧。让我们盼望着男篮,守护男篮的梦,守护我们的梦。

我们小学作文

星期四我们学校组织3——6年级的同学下午两点去电影院看电影。

这天上午,因为要看电影,同学们个个都心神不宁的。上课认真听讲也都是装的,那装认真的模样让老师恨也不是,爱也不是。不过老师也感叹了一句真理:“唉,到底是孩子呦,看个电影都这么兴奋!”后来又不知那路探子探来了下午要看《三毛从军记》的消息,让同学都更加精神振奋了。

到了下午,虽然学校不允许带零食,但几乎每个同学的口袋里都藏着秘密,每个人都小心翼翼地护着自己的口袋,生怕别人发现了自己的秘密,又都想发现别人的秘密。哈哈,真是好玩。

早早来到学校的同学们都在一起跑着玩,那样快乐,我第一次从心里感觉到春天那么得美好。正当我们毫无忌惮地疯玩时,——老师来了。我们对老师真是有双重的态度,又是希望她来我们好快快去看电影,又不很希望她来影响我们的狂欢。不过既来之,则安之,让老师带领我们赶快去看电影吧!

终于到了我们全体同学整装待发的时候,五百多名师生(大概这个数吧?)聚集在操场上,等待着马主任的口令。马主任喊了她的招牌口号“全体都有,稍息,立正!”之后。又说了一大串关于出去要注意的事项,终于等到我们不耐烦地时候,挥手仙人指路般指明了方向,浩浩荡荡的长龙便向电影院的方向流去。

刚开始我们班文艺委员很负责的起了几首歌,同学们也都很配合的还唱,可后来渐渐都不唱了。为什么呢?这得从两年前说起,那是因为语文课压力太大,音乐课总是被调成语文课,到了现在,这已经成了一种习惯了。文艺委员起的都是三年前学过的歌了,老掉牙,确实没几个人愿意配合了。

后来文艺委员接受了我的意见起了几首流行歌,可是也都是些鬼哭狼嚎的调子,更是没有几个人愿意唱,由此可见,她起的歌多么不受欢迎。现在想来,那时她要是起林俊杰的歌,反响肯定会不一样。

到了最后,因为没有歌唱,同学们聊起了路上的见闻。很多事物“有幸”被我们择出来聊。和同学一起上街就是和父母上街不一样!同龄人之间真是有共同语言,聊什么都是越聊越起劲。不一会儿,我们这个队伍便成了乱哄哄的队伍,许多老师回过头来瞅我们班,我们班主任杨老师脸上过不去,扭过头来狠狠地瞪我们,那意思是——回去再跟你们算帐!

不知不觉,到了电影院门口,我对准备买水的朋友说了一句话:“嘿,伙计,那个小店里有一种饮料,瓶子高高的,外包装是白的,上面还画了一只小猫的脑袋,好可爱呀,去看看吧!就在东边那个柜台上。”她顺势找到我说的那种“饮料”,却大跌眼镜,那是——白猫洗洁精!呵呵,真是好有水平的玩笑!

等到电影开始了,我们却都已筋疲力尽了。确实放的是《三毛从军记》,电影固然好看,但我们一路上更是有趣!却不像是去看电影,像一次快乐的春游!

我们的跨海梦小学作文

梦想在长城脚下放飞,希望在我们脑海中点燃。黑暗中一盏明灯,指引着我们的去向。记得苏格拉底说过:世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。我们从不怀疑,因为梦想只要经过奋斗,就可能变成现实。哪怕没有成功,我们也不后悔,因为我们至少奋斗、努力过。

“我的中国梦”,和“梦”联系在一起的“国”不再空洞,和一个个“我”联系在一起的“梦”不再抽象。这里的“中国梦”不是一串漂亮的宏观数据,不是畅销书榜单上“大国崛起”,不是外国媒体派送的花篮或炮制的标签,它属于每一个平凡的中国人。“国”,要为每个社会个体实现自我价值提供公平的机会和正义的土壤,为他们体面劳动、尊严生活、合理上升提供最大保障。而“我”,要在改变自身命运的过程中相互守望、共同担当,为这个时代、这个社会、这个国家注入更多自信、温暖与希望。

物质日渐富足,国力持续提升,新世纪第一个十年即将走完,“我的梦?中国梦”少了些沉重,多了些自由与开放,也更多闪烁出精神需求的光芒。正如《开学第一课》讲述的那样,今天的梦想不一定都是宏大叙事,袁隆平“干到九十岁,种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想,高原上的藏族小女孩喜欢跳舞、以后想当个舞蹈老师也是梦想。梦想也不一定都那么自我、那么“本土”、那么物质,创造财富是梦想,用手中的财富回馈全世界、影响全世界也是梦想。也许,现在“我的梦”中还有一些迷惘,“中国梦”中也还有太多需要自我完善和提升的地方,但每个梦想都值得尊重,并应该获得被平等放飞的机会。

我的梦想是当一个可以救死扶伤、挽救生命的医生。我的妈妈是一名医生,所以我知道当医生有多累。但我更知道当妈妈成功救治了一个患者是,心中的快乐和自豪是难以想象的。我希望能有很多拥有这些梦想的同学,大家能够一起努力。说不定未来的中国将会减少很多悲伤痛苦,多出很多欢歌笑语。为中国出份绵薄之力。

每个人,都可以有一个“中国梦”,就好像每个人都可以仰望星空,星光洒在每个人的脸上,照亮更加丰沛的人生,也照亮更加灿烂的中国。

这是一种爱,像我们的生命,就在一瞬间,璀璨如火焰。用一百种语言,用一千种声音,全世界都到听这呼喊,这是我们的梦,一个真实的梦。

题记。

我们的梦随时光匆匆地溜走,从未回头捡过那些梦。我们的梦,曾经的梦,都已过去,流过泪的,受过伤的,失去过的,得到过的…。。那美丽的瞬间只属于我们。

大人物有大人物的梦,小人物有小人物的梦。有着地球村称誉的廖晓义,是她给祖国添了一道绿色,给地球一份安宁。她用执着守护着家园的绿色,每到世界环保日即将到来,廖晓义日程排的满满的,工作异常忙碌。跑项目、做讲座,她如一个陀螺般不停歇地转动着。她的激情与奋斗又来源于什么?是什么让她这样的努力?她永远不知疲倦地推动中国公众参与环保运动,并卓有成效地提高了中国公众的环保意识,主张加强污染控制和资源管理,倡导绿色生活,并为之做了大量工作,她不能够停止她手中的所有一切,为祖国的绿色家园不停地奋斗,她用自己的生命呵护着地球。就像她亲自作词的`《地球日之歌》所唱的那样:“今天我们已经醒悟,地球母亲就不再悲伤。只要每个人从现在做起,就有拯救地球的力量……”地球的安宁就是她的梦。

仔细想想我们的身边,我们的存在只想到了自己的利益,我们的行动也只出于表面,以一个学生的角度出发,校园的的生活是大家共存的,而我却看到了这些,校园中的角落不在整洁,学生们的修养也在变化着,满足自己的需要感在不停的浪费着,我们又为什么这样做?难道是因为时代的变化感染了我们?恶习在吞噬着我们的惰性?我为自己感到了羞耻。我们的梦不应该是这样的,这样的梦不是我们的梦。我们应该好好爱护自己的校园,从身边的小事做起,做我们力所能及的事,我们要提升我们各人的修养,养成好的习惯,将我们的梦给我们的祖国带来正能量。

梦是阳光,光彩照人,照耀万物滋养。

梦是我们,虚实真假,潜带着正能量勇敢的去迎接每一个梦,不能为了需要而消失在我们的梦里。

一根火柴的梦:

燃得更长,照得更亮,点缀那漆黑的天空。

一颗种子的梦:

冲破黑暗的土地,自由生长,沐浴那明媚的阳光。

而我们,我们的梦是什么?

大海捧出的每一朵浪花,也许是我们的梦。

用轻柔的身躯一次次地跳跃,一次次地争取,奔上远去的征途。

天空降下的每一滴雨点,也许是我们的梦。

渗进土地,滋润万物,洒进江河,融化自己,汇入浩瀚的大海。

峭壁上倔立的每一棵青松,也许是我们的梦。

不畏严寒酷暑,不怕暴风骤雨,牢牢地扎根于岩石隙缝之中,显示着生命的本质。

花园中绽放的每一朵鲜花,也许是我们的梦。

妆点生活,满足人们的需要,却不夸张炫耀。

我们,我们的梦究竟是什么?

贡献我们的智慧,建设我们的祖国。

再也留不住匆逝的时间,当我们猛然回头时,脑中一片空白。

以为可以把一切改变,对不起,错了。错的依然没变,变的是我们。

曾经的狂妄,现在看起来只是个笑话。那儿时的梦也早已不见,我们像迷失的小孩,怅惘在人生站点。终于明白我们一直在拿我们的青春换一个永远只能是梦的梦。

当我们清醒的时候,总会看到原来一切都已改变。梦醒的时候,我们也就死了;而另一个梦也开始了。就这样,梦了,醒了,死了,然后又梦着。我们的执着只是徒劳,在时间的机械碾转中化为粉末。我们找不到回去的路,开始流浪在梦的深邃,直到老去。流浪着,开始慢慢习惯被放逐的日子,又同时回忆着那辉煌的日子。时间的伟大让我们感叹,没收了我们的梦,送给了我们沧桑。从此麻木,对一切,淡漠地不认识。

我们的梦像一只纸船,给了我们希望,却载不动我们的悲伤,被痛苦吹翻在了青春的日子里,幻化为一地的残破。是离伤,是凄美?说不清,只是很难说无悔。

也许我们真的不该,不该把生活想像成一片美好。她该有瑕疵,该有伤痕。可我们早已没有勇气再梦一次。

梦是蝴蝶,在飞翔中慢慢老去,拌着无尽的悲哀……。

梦是落叶,在灿烂后悄然离去,随着纠葛的心痛……。

梦是浮萍,在漂泊后不做停留,继续着漂泊,最后消失在我们的梦里……。

我们的跨海梦小学作文

百年追梦。中国梦,我们中华民族伟大的复兴之梦。

全面小康。中国康,我们中华大地富强的和平盛世。

中华上下五千余年,历史悠久;中华文化博大精深,底蕴浓厚;中华神州大地上,人才辈出;我泱泱中华的神州大地上有繁唐盛世,霸道强秦,而现在,在世界的格局中,风云涌动,动荡不安。现有战争付出的伤亡,后又有美国伊拉克的战争之后的金融危机,然后俄罗斯出手中东欧,还有日本,东南亚的挑衅叫嚣。

中国,在风雨之中要想立足于世界之巅峰,就必须坚持中国梦,它是富国梦强国梦,是一个能够让一个拥有世界人口数量第一多的大国,从根本上富足起来,提升人民的人文修养,增强中华民族的凝聚力。

习近平总书记强调,“中国梦归根到底是人民的梦,必须紧紧依靠人民来实现,必须不断为人民造福。”然而,梦想源于现实,又高于现实,中国梦的实现,任重而道远。“有梦就有蓝天,相信就能看见。”

我们青少年身为祖国后续之军,更应该拥有坚强不息,顽强奋斗的精神,无论是学习还是生活。

祖国的明天将会更加强盛,而面临的也同样是强敌环伺。作为学生,我们应当尽职尽责,努力学习,不服输,不认输,不气馁;中国的学子,有能在学习的同时依旧照顾生病的父母;有能在无人支持的情况下,破而后立,自学成才;有能在偏僻的山区中,追寻着他们的梦,不辞跋山涉水,但求读书强国作为中国养育的人;还有许多我们并不知道的,但确实发生的……我们要完善自己,因为知识就是力量。

我们或许现在没有什么作为,但我们有一颗火热的赤子之心,中**亲养育了我们,我们自当报之以孝道。是母亲容纳我们生存,给予我们成长的空间,又是母亲带领我们全面奔向小康。我们作为祖国的孩子,自然要团结一心,这样才能更好发展。年轻一代的进步,能推动祖国科技经济的飞速发展。祖国发展的更快了,人们就会有更好的生活,就会有更安全的居住之所,真正的爱的港湾。中国梦将带领祖国富强于天下,雄立于东方,名扬于天下。

长江黄河,奔腾不息,我中华的文化传承将更加澎湃!

雷鼓轰鸣,祥云缭绕,让这天地间奏起铿锵有力的进行曲!

一起见证我中华民族之复兴,一起见证我中华民族富强于天下!

《托起我的祖国梦》读后感。

中国梦是什么?许多人都难以回答。直到我认真看完《托起我的中国梦》这本书后,才明白了中国梦的真正含义:实现中华民族的复兴,使中华民族变得更伟大,才是我们每个人的中国梦。

读了这本书后让我最难忘的故事是《奋发有为的制茶女》。主人公王瑶是一个贫困家庭的人,她怀揣着自己的梦想不懈努力奋斗,最终办起了茶叶加工厂,并带着乡亲们一起走上了致富的道路。

想想自己,同样都有着梦想,我却在哪里在那里口若悬河的诉说我的梦想,行动上却无动于衷,那它含金量再高也不只不过是梦想。我离我的梦想只有咫尺之遥,如今我不愿看它变成空头支票,我也在为我梦想努力奋斗着,每当我遇到困难问题退缩时,主人公的精神就会浮现在我眼前,让我有了更加昂扬的斗志!

每个人都有自己的中国梦:有人想当作家,让我们饱览许多健康书籍;有人想当科学家,让我们的国家更加繁荣昌盛;有人想当音乐家,让我们听到动人的音乐.....不论什么人,不论什么梦想,都是为了中华民族的复兴之路做出自己的一份绵薄之力。当代国家主席习近平说过:“实现中华民族伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想,凝聚了几代中国人的心愿,体现了中华民族和中国人民的整体利益,是每一个中华儿女的共同期盼的!”

最后让我们朝着碧蓝迷人的天空,一望无涯的草原,宽阔豁达的海洋吼出自己的心底话——我的未来不是梦!我将用我的行动托起我的中国梦!

我的军人梦,我的中国梦。

梦想是指路的明灯,没有梦想,就没有方向;而没有方向,就没有生活。你的梦想是什么?做一名老师?医生?工人?在我心中,这些都不是最好的,我认为做一名军人,驻守边疆,保家卫国,是一个值得人们去付出,去努力达成的梦想。

我国有很多赤胆忠心的军人,他们有着坚定的信念,过人的勇敢与智慧。

这是日军侵华所占领的中国领土中被第一个收复的。”

1937年10月26日,淞沪会战进入最后阶段,宝山大场防线失守,

国名党军队决定全线西撤,命令88师524团第1营死守上海最后一块阵地四行仓库。第524团中校团副谢晋元勇挑重担,组成400余人的加强营到四行仓库参加掩护,为了迷惑敌人,谢晋元对外依然用团的番号,称有800人。谢晋元以卓越的胆识和机敏的指挥,率领“八百壮士”,坚守区区弹丸之地四天四夜,阻止日军数万人的前进,用生命和鲜血奏响了一曲反抗侵略的壮丽凯歌。

军人们以鲜血讴歌了生命的顽强,以生命换来我们如今的幸福生活,以不朽的精神来激励人们进步与发展。在此,向伟大的军人们表示感激,他们是值得尊重的!我们青少年更应该努力向上,回报祖国。争取在不久的将来,成为国之栋梁,让中国成为世界强国,屹立于世界民族之林。

我们的跨海梦小学作文

那是一次英语比赛,身为“英语学霸”,我怎么能不参加这种比赛呢?我信心满满地坐在台下等待上场。在“百家争鸣”中,突然,一口流利的英语吸引了我的注意。我猛然抬起头,居然是他——那个在操场上立下豪言要考北大的人。我大吃一惊,他的英语竟然这么厉害!果不其然,他获得了第一名。

他长得不高,相貌清秀,口齿伶俐,说得一口好英语,真是深藏不露!看来,我与他相交,必然会成为好朋友。说干就干,比赛结束后,我找到了他,与他聊了几句,果然他是与我志趣相投的人!谈吐之间,我被他的满腔热血深深感染。于是,我立下一个梦想:战胜他!我也要考上北大。

但是,凭我现在的英语能力,我们之间的差距还是很大。既然我们志趣相投,为何不互相交流?做试卷时,一道连词成句的题将我难住了。无奈之下,向他求助。这一问令我大吃一惊,敬佩不已:他的实力如此之强,不费吹灰之力就把我那道毫无头绪的题轻松做出来了。我暗下决心,把他当成竞争对手,一定要努力超越他。

有志者事竟成,既然立下大志,必须要朝它前进!没过多久,一篇作文再次难住了我。这次,我不再气馁,拿出英语书,仔细地查找单词和新积累的短语,一句一句的造句,再将它们串联起来,成为一篇作文。那一个个难懂的英文词汇,在我的笔下,仿佛变成了一个个乖巧的小朋友,排好队,为我指点文章。这篇文章的完成让我对英语信心十足。下次英语演讲比赛我一定可以进入总决赛。

月亮高悬于夜空中,颗颗繁星眨着眼睛;萤火虫在夜空中飞舞,点亮了自己的小灯,为黑夜里人们指路;蝉鸣蛙声,演奏优美的催眠曲,人们静静地进入了梦乡……而我在书房里,没有丝毫睡意。钢笔在纸上“沙沙”作响。我时而咬咬笔头,低头沉思,时而手拿钢笔写着什么,时而查找资料……一个小时过去了,在我的不懈努力下,一篇堪称完美的演讲稿被我写出。随即,我全身震悚起来,长吁了一口气。

比赛中,我过五关,斩六将,单刀直入。到了总决赛,我与他相遇。这次比赛虽然没能战胜他,但是总有一天我可以站在他前面,微笑着对他说:“我赢了!”

我会朝着梦想前进,不断努力,永不停歇。

我们的跨海梦小学作文

一根火柴的梦:

燃得更长,照得更亮,点缀那漆黑的天空,

一颗种子的梦:

冲破黑暗的土地,自由生长,沐浴那明媚的阳光。

而我们,我们的.梦是什么?

大海捧出的每一朵浪花,也许是我们的梦。

用轻柔的身躯一次次地跳跃,一次次地争取,奔上远去的征途。

天空降下的每一滴雨点,也许是我们的梦——。

渗进土地,滋润万物,洒进江河,融化自己,汇入浩瀚的大海,

峭壁上倔立的每一棵青松,也许是我们的梦。

不畏严寒酷暑,不怕暴风骤雨,牢牢地扎根于岩石隙缝之中,显示着生命的本质。

花园中绽放的每一朵鲜花,也许是我们的梦。

妆点生活,满足人们的需要,却不夸张炫耀。

我们,我们的梦究竟是什么?

贡献我们的智慧,建设我们的祖国。

我们小学作文

李老师是我们的班主任。她集敬业、细心、温柔于一身。怎么?不信?那你们听我细细道来吧!

敬业。

细心。

今天是语文早自修,李老师给我们听写生词。我信心满满地把本子交了上去。第一节课结束,李老师就把本子批好发了下来。我翻开本子一看,咦?鼻子的“鼻”字上面打了一个大红叉!“昨晚我在家复习“鼻”字,我写了好几遍,应该不可能错啊?”我纳闷地想。连忙拿出字典,想找到“证据”指给李老师看。我把字典上的“鼻”和我写的“鼻”仔细对比。突然,我发现原来“鼻”字的最后两笔“竖撇”和“竖”是不出头的!我的心扑扑直跳,默默地想:李老师可真细心呀!简直像孙悟空一样火眼金睛。

温柔。

李老师不但敬业,而且温柔。有一次,我没考好,错了不少题。李老师叫我去办公室,我忐忑不安地慢慢走去,非常担心会被李老师批评。没想到,李老师居然让我坐在她身旁,轻声地与我交谈起来。她了解情况,讲解分析我的试卷错题,亲切极了。温和问答之间,我的问题便被解决了。我回到坐位,拍拍胸脯,大大地松了一口气。心想:温柔的李老师,教育我们,真像细细的春雨一样,润物细无声啊。

老师!您是灿烂的阳光,温暖着我们;您是勤劳的园丁,照顾着我们;您是闪亮的北极星,引导着我们。正因为您对我们的敬业、细心、温柔,才使我们健康地茁壮成长。

我们小学作文

同伴们该走的也走了,去奔赴自己的未来,走在追梦的路上,无忧无怨也无悔。我们的人生就这样匆匆地流逝了,似乎什么都没有感觉到,时光就丢失在了去年的荒野中。

最近在看毛路的书,句句真话。我想,再忙碌的时间里,都不能忘了精神的食粮。在这座山上,我不能到达顶峰,但沿途的风景给我的足以够用。人生的追求是什么,因人而异,所以,不要用自己的价值观去评论别人的行为得失。

影子是唯一一个与我分开再久都不会疏远的朋友。我们在一起,什么都能聊,说出来的也都是真心话,我们互相给彼此一双臂膀,可以相互依靠。

在外面已经足够累了,无论什么时候,我们都要有自己的朋友。而对于个人而言,都要有自己的兴趣爱好,更重要的是一个独立的人格。

我们小学作文

感恩,是一份感动,是一丝爱,是一缕关怀,是永远的美丽。

感谢大自然的美丽。瞧,那蜿蜒的紫藤上开着一朵朵紫色的小花,像只只蝴蝶在绿叶中扇翅起飞;夜晚的草坪显得很神秘,或绿或黑,迎风耸动,像是少女的裙裾,洒下一丝绮丽的月光;春季的树木绿得有些亮,像是一盏盏灯,散出幽幽的绿光,一排排的树木触到了尽头,在阳光的照耀下,时清晰明朗,时朦朦胧胧,时淡雅清新,时浑墨如云……一簇簇野花各色格式,似小溪,但小溪没有如此绚丽的色彩,如彩虹,而彩虹却无花儿的烂漫。

还要感谢大自然的奇幻。在树桩上的圈圈竟是树木的年轮,一圈一圈,如此形象;含羞草顾名思义,这种花儿竟然人一碰它,就会缩起来,真是奇特;向日葵为什么晚上会“垂头丧气”,原来是因为,没有阳光为它“浇水”。

我要感谢大自然的爱。树木为我遮阳挡雨、草坪为我做地毯,伤心时山间的回声给予我安慰,快乐时溪水声、花儿摇曳让我欢畅。

大自然,你是一个伟大而无私的朋友,你的美丽让我远离了车尾气,烟味浊雾,工厂排污,与日常的纷繁喧嚣。我要由衷地说一声“谢谢你!”。

让我们把爱都化为一颗感恩的心,感谢大自然,保护大自然,珍爱大自然,让一切变得更美好吧!

我们小学作文

依稀记得你说,和你在一起时我才如此疯狂。

一句话让我快乐了好久好久。

关于友谊我认为那是一辈子的事情。

那时我们青春年少。

日子就那么一天天地过去,年龄就那么以年年地增长。电话少了,感情也淡了,曾经连上厕所都在一起的两个人,再遇见,只不过是回眸是轻轻的问候。如今一个人走,一个人孤孤单单地成长,很累也要装的很昂。

溜不去的,是那时间的印痕,拗不过的是那生活的残忍。

人嘛,就是一种及其怪异的高等动物,现行的不懂得珍惜,失去后方才知晓拥有是的可贵。

纠缠于过往的漩涡里,哭泣。也曾幻想现在如过去般延续。梦醒时分方悟尽——-―切似乎还在昨天,一切却早已走远。

天空是透明伤感的蓝,像裸露着伤口的孩子,没心没肺的痛。偶尔有几朵云彩缓缓走过,无声无息。

是呵,我们曾经那么天真,曾经是那么的幼稚,一起幻想过,迷茫过,希望过,也曾失望过。成长是一条忧伤的河,河的两岸风景很明媚,漫漫岁月里,花开过,花落过,风来过,风去过。当时光一去不返,梦想支离破碎,希望灰飞烟灭。过去在被淡忘的角落里凋零了,誓言也随日渐搁浅的思念,化作一串串阳光下飞舞的肥皂泡,绚烂后瞬息幻灭,只剩下往日在轻轻呢喃,轻轻呢喃。时间是熟人变成了陌生人,又使陌生人变成了熟人。倘若有一天,我们偶然重逢,是否会停下脚步仔细思量?或许我们都将彼此遗忘,不过是擦肩而过的陌生人罢了。

曾经拥有过瞬息的美丽与短暂的贲放,只因那时我们青春年少。

最是爱朴树的《那些花儿》:

有些故事還沒講完那就算了吧。

那些心情在歲月中已經難辨真假。

如今這里荒草丛生沒有了鮮花。

好在曾經擁有你们的春秋和冬夏。

我们小学作文

“魔鬼身材皮球脸,还是一个小四眼”,这是我们班男生常挂在嘴边的一句顺口溜。每当听到这句话,总有一个同学怒发冲冠,挥动拳头冲上来。不用说,他就是我们班大名鼎鼎的付俊同学,人送外号“老猫”。

“老猫”付俊可是班里最有趣的人,他个子不高,身材较胖,不算帅气,“魔鬼身材”不过四同学们对他的戏称。他是脸圆且胖,两腮鼓鼓的,时常有些红润,就像一个熟透的红苹果。在这个可爱的苹果上,架着一副金边的近视眼镜,透过镜片看他的眼睛是细细的两个长条,细条的眼睛偶尔睁大一下,便露出明亮的光,逼人心魄。他十分喜欢猫,更爱模仿猫,课间休息时,常对着走近身边的同学突然“喵喵喵”地叫起来,声音真像猫。他的双手也同时做猫爪状,蜷曲在胸前,让人先是大吃一惊,即而落荒而逃,他仍不肯罢休,“喵喵喵”地叫着一路追来,像小猫撒娇一样缠着你,让你哭笑不得,又无可奈何。

我的座位在老猫的后面,这让我沾了不少“猫”光。有一次,他不小心将我的书碰落在地。我不满地小声嘟囔了一句“死老猫”,虽知还是让他听到了,这下可捅了马蜂窝了。“老猫”一个转身,如“老猫”下山,身子往前一探,头向下一低,大嘴一张,一口咬住我的右手,我忙用左手推他的头,可怎么也推不开。我被咬的疼痛难忍,正要奋起还击,这时老师走进教室,我才得以解脱。看看手上的牙印,虽隐隐作痛,我知道“老猫”同学“猫”嘴留情,他并没有真咬,否则凭他的利齿,我的手早就鲜血淋淋了。除了喜欢咬男同学外,他还经常让女同学的文具上留下他舔过的痕迹。真不愧是“老猫”啊!“猫”性难改。

“老猫”特爱读书学习,所以他也早早地戴上近视镜,据说有三百多度。他家的书多得数不胜数。读书让他充满智慧,他的学习成绩在班级一直名列前茅。由于知识面广、思路开阔,每每他上课回答问题,都是那样新奇而富有创意,让人刮目相看。最令同学们佩服的是他的电脑操作,那真是飞机上挂暖壶——高水平。不论是什么样的电脑,即使是286的,他用起来也是得心应手他玩起电脑游戏,在班里更是无人能比。电脑课上,他的桌旁总会有几位“学生”毕恭毕敬地听着他的指导。这时的“老猫”,一改“猫”性,一脸正经,一边操作,一边解说,不厌其烦地反复示范,直到他的“学生”都掌握了要领。他还有别人比不了的本领,会修理电脑。记得有一次上技术信息课,有位同学的电脑出了故障,老猫过去围着电脑这儿看看,那儿动动,三下五除二就给修好了,机子又恢复了正常。从此他名声大振,可他依然很谦虚,就象每次语文数学竞赛得奖后从不张扬一样,照旧为同学们排除电脑故障,解释疑难。真不愧是高手啊!”

“老猫”爱嬉闹,对同学却是注重情谊,相信朋友,乐于助人。记得有一次我和同学课后一起侃大山,我聊起妈妈用眼睛瞪跑偷车贼的事,这是真的,可同学都不相信,他们七嘴八舌,纷纷说我“骗人说大话,瞎吹牛”。一时,我成了群起而攻击的对象。正在我有口难辩,非常狼狈之际,“老猫”突然出现,“他说得没错!那天我正好帮妈妈看车子,亲眼看到了”。同学们顿时鸦雀无声,我一下子觉得从地狱到了天堂,从严冬到了春天。事后,仔细一想,老猫当时并不在场,他那么说完全是为了替我解围,也是相信我。我感激他的帮助,也佩服他的勇敢机智。他不仅对我这样,对其他同学也是如此,若是有人欺负小同学,他总是第一个站出来“行侠仗义”。

这就是我们班里的“老猫”,一个可恶、可爱、可敬的同学。若有机会,你可要到我们班来,结识我们的“老猫”啊!

我们小学作文

爱的老师同学们:大家好!

今天我演讲的题目是《我们不会忘记这一天》。

我们不会忘记,不会忘记这一天,七十七年前的这一天:我们更不会忘记,更不会忘记那些在敌人的恐怖下高呼着口号散发着传单而不惜抛头颅,撒热血的青年,可敬可爱的青年。

是他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。

是他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。

那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?

处于二十一世纪和平下的中国大学生们又该如何去展现青春的风采呢?

对此,我只想说两个字努力。

也许我们会不屑的说,现在是和平年代了,没必要为了去做什么大的贡献而整日的去努力,那样会活的很累.

难道我们真的希望虽然快乐但平庸地度过青春,然后平庸的度过余生吗?

不会的,我相信,没一个有理智,有热血的青年大学生都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,艘刊物自己的青春大发光彩。

那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。

年轻就是资本,年轻就是能力,年轻就是全部。

朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执作的向前走,前方便是海阔天空。

朋友们,努力吧,趁我们正年轻世界属于我们,未来属于我们。

我们小学作文

许多同学崇拜那些著名的影视明星:令狐大李亚鹏,国际巨星巩俐;体育名星:拳王阿里,球王贝利,飞人乔丹......其实在自己的生活周围也活跃着这样的一些“星“级人物.我今天就给你们介绍我们班的“球星“.他同拳王阿里,球王贝利,飞人乔丹一起登上了“体育之颠“,他就是康斧.

他圆圆的脑袋,水灵灵的眼睛,不大不小的鼻子,不是很大的嘴巴,那矫健的身影,给人一种难以磨灭的印象.

球又到手了,“球星“饭飞疾进,令人眼花缭乱的运球,到拦板面前,他凌空飞起,,准确无误地投进了栏框.

对方也不甘势弱,你看那前锋,像闪电一样绕过我们一名防守员,双手把球举起,向上一跃,球像施了魔法似的,调皮的在拦框边缘转了几圈,进去了.

最后终于以8比32的比分赢得了比赛.

这就是我们班的“球星“,他可是我们班的不败前锋哟!

许多同学崇拜那些著名的影视明星:令狐大李亚鹏,国际巨星巩俐;体育名星:拳王阿里,球王贝利,飞人乔丹......其实在自己的生活周围也活跃着这样的一些“星“级人物.我今天就给你们介绍我们班的“球星“.他同拳王阿里,球王贝利,飞人乔丹一起登上了“体育之颠“,他就是康斧.

他圆圆的脑袋,水灵灵的眼睛,不大不小的鼻子,不是很大的嘴巴,那矫健的身影,给人一种难以磨灭的印象.

球又到手了,“球星“饭飞疾进,令人眼花缭乱的运球,到拦板面前,他凌空飞起,,准确无误地投进了栏框.

对方也不甘势弱,你看那前锋,像闪电一样绕过我们一名防守员,双手把球举起,向上一跃,球像施了魔法似的,调皮的在拦框边缘转了几圈,进去了.

最后终于以8比32的比分赢得了比赛.

这就是我们班的“球星“,他可是我们班的不败前锋哟!

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