月工作总结是一个自我反思和学习的机会,可以帮助我们不断进步。小编为大家整理了一些常见的月工作总结模板,供大家参考和使用。
小学工作总结
一期来,我校贯彻执行党的教育方针,以全面发展学生素质为目标;以课程改革,校本培训、校本教研为契机;以狠抓教育教学管理、狠抓学生养成习惯教育为落脚点,在上级部门,学校领导的正确领导和大力支持下,在全体教师的通力协作下,加上本人的勤奋努力,做了大量艰辛细致的工作。现我将自己一学期来的教育教学工作做如下的小结。
1、实施《目标管理方案》,发挥教师的积极性。
学生良好行为习惯的养成,良好校风校纪的形成,是一项长期的、复杂的、系统的工程。没有老师的齐抓共管是不可能完成的。本学期开学第一个大动作就是以《目标管理方案》为基点,在原有的基础上进一步深化、细化,并坚定不移的实施,调动了广大教师的能动性、创造性。
2、强化了思想,转变了教育观念
要全面提高工作质量和效率,首先,我们加强了教师的思想政治工作,坚持每周进行政治和业务理论学习。这样,沟通了学校与教师之间思想与情感,达到相互理解的目的。同时,对学生进行《小学生日常行为规范》的评比,每天检查,做到一周一小评,一月一总评,对工作突出的同志给予物质奖励。其次,利用班级板报进行宣传了爱国主义教育、廉洁教育、严防溺水教育、行为规范教育、习惯养成教育等。使学生能够晓之以理、动之以情,起着潜移默化的思想教育。
1、制定好奋斗目标和各种计划,使工作有条不紊地进行。在本学年度的工作中,积极为学校的发展、进步出谋划策,把学校的教育教学工作做好。每学期都制定了切实可行的教导工作计划;制定学校工作行事周历表;教师任课方案;班主任工作计划等,为学校的工作能正常开展打下良好的开端。
2、认真抓好教学常规管理,促进教学工作的正常开展。平时除了安排好各教师的工作外,经常采取定期校查、自查的方法,督促教师按计划完成教育教学任务。于每学期开学前检查工作计划,开学的第一周、期中考前一周检查各位教师的教案书写情况,每学期不定期检查教师的作业批改情况,每学期进行一次全校性的评教评学活动,在每一次检查中均进行通报,对于不能按时完成或不负责任的给予批评,大大促进了教育教学的正常开展。3、认真抓好教学常规管理工作。
在教导处工作中,认真做好教学常规管理工作,及时做好新生的入学工作,提前做好任课计划及班主任的工作安排,开学时“三表”及时上墙,及时制定《教师管理细则》。平时能按计划检查各种计划、总结、备课、作业批改听课情况,经常检查上课情况。认真组织好每一次的素质教育综合检评工作。
改进。在今后的工作中一定扬长避短,在工作中总结,在实践中提升,争创我校教育的新篇章。
今后,我还要进一步加强学习,明确教导主任的工作职责,协助校长独立地、主动地、创造性地进行工作,使一切工作进一步规范。总之,这些成绩是领导和师生共同取得的结果,在今后的旅程上要进一步努力工作和学习,争取得更优异的成绩。
小学工作总结
不负韶华,雕琢前行。20xx已然曩昔,20xx如约而至。刚刚曩昔的这个学期,xx小学安保处牢牢环抱学校平安第一、质量立校、德育为先、康健至上的办学思路,在校领导的关切支持和全校师生的配合尽力下,容身科室职能,开展了一系列富厚多彩富有特色的平安运动,全面进步了师生平安意识。
开学伊始,在第一次全校教师会议上,和每一位教干、教师签订平安责任书,明确岗位平安职责,严格落实一岗双责的要求。坚持一手抓业务一手抓平安,两手都要硬。对学校每个区域、各室、全体师生,学校统操持分责任,并将责任透到学校每个角落、工作的每个环节,化解到人,完善治理体系,谁主管、谁负责,层层签订责任书,明确平安工作目标,落实到位,避免呈现治理真空,强化平安工作的责任感,严防平安事故的发生。
按期、不按期对学校进行平安隐患排查,重点对学校校舍平安、用电线路及器材平安、消防器材平安、教授教化设备平安、实验器材平安进行严格反省,做好平安隐患台账记录,对反省中呈现的问题急速整改,对不能急速整改的实时上报,组织落实限期整改,确保校园内各项设施设备不存在平安隐患、不呈现平安问题。
通过国旗下讲话、法制申报、黑板报、主题班会、法制小报等形式,加强学生的法制意识和平安意识,做到遵纪守法和自我掩护。同时结合消防鼓吹日、宪法日、交通日、禁毒日等开展教导运动。
凡节沐日、寒暑假和重大运动之前,都要广泛进行交通、游泳、社会公德、卫生、防火、防盗、防毒等方面的教导,对全体师生进行平安教导,加强平安意识。
学校多次召开平安教导工作会议,多渠道、多角度、全方位对师生进行平安数育。为防突发事故的发生,学校每月最少一次模拟防火、防震、防踩踏、校车消防等演练,大大进步了全校学生及教职员工在遇到紧急变乱时的掩护意识和逃生自救才能。学校将平安演练工作常态化,有力匆匆进了学校的平安工作。
平安无小事,学校实施1530平安治理体系,强化平安教导。1分钟,每天中午和下午下学前一分钟教师或学生讲平安知识或案例,进行平安教导;5分钟,每周五下午下学前班主任对学生进行5分钟的平安教导(主要对一周的平安环境进行小结);30分钟,节沐日放假前由学校安保处对学生进行平安提醒和平安教导。
学校领导和教师应用家长委员会、微信、qq、致家长一封信等手段就防溺水、交通平安、消防平安、外出和饮食卫生,冬季平安等平安知识对广大学生和家长进行教导,让家长能对学生进行正确平安知识指导,并对学生在校表里平安责任有清晰的认识。家校联手共育,组成xx小学全方位、全时段的平安治理体系,多举措进行平安教导,打造安全协调校园。
平安工作重于泰山,新的一年里,校安保处将继承容身平安老例工作,在死守中求实,在求实中立异,尽力创始学校平安守卫工作新场所场面。
信息处工作总结
一、服务为先,为学校、教师、学生提供优质的服务。
1、继续保证保质保量的完成各项设备维修工作,保证各项维修工作随叫随到,及时保证教育。
教学。
工作的需要。得到了各位教师的一致认可。
2、认真做好录音工作,为教学提供可靠的保证,每学期的英语录音工作总是时间紧、任务重,信息处老师付出了辛勤的劳动。同时结合学校广播系统的整体改造,完成了新的广播系统的调试工作,有效保证了中考听力的正常使用。
3、积极与相关部门协调,组织与策划相关的专题活动,为学校各项教育工作的推进提供助力。无论哪一个级部需要信息处配合开展活动,信息处的人员总是积极主动地协助,保证各项教育活动的正常开展,同时信息处还积极主动地参与策划节目。
4、做好网站的维护与建设工作,为学校的各项工作提供展示窗口。无论是学科资源建设还是各项宣传工作,信息处的相关人员总是在努力着。结合党的群众路线建设,信息为学校创建了资源共享平台,经过一学期的使用各项情况良好。
5、内部管理进一步理顺,学校举行的各项竞赛活动,信息处人员总是100%参加,同时各个岗位的人员各负其责,积极补位。
二、学科教研工作逐步规范。
1、规范了信息技术学科与各学科的教学研究活动相结合。为各学科教师在课件制作及现代教育技术的使用过程中提供帮助。使各学科在学科教学与现代教育技术相结合方面都在逐渐的规范过程中。
2、学科教研的课题意识逐渐体现,信息技术学科在开学时就设计了本学期主要学习任务,并以此为主线开展教学和教研活动。并通过学期末的优秀作业评比体现出“任务的设计和评价的策略研究”这一课题思想。
三、
问题:
1、学科资源建设过程中的培训还需要加强,同时对学科资源的整理和归类要及时跟上。
2、课件的制作和评比要在今后的工作中逐步形成规范,才会有长期的生命力。
3、今后要将科技竞赛活动分散到一学年中,以便保证活动的质量。
信息处工作总结
11生命是盛开的花朵,它绽放得美丽,舒展,绚丽多资;生命是精美的小诗,清新流畅,意蕴悠长;生命是优美的乐曲,音律和谐,宛转悠扬;生命是流淌的江河,奔流不息,滚滚向前2011年,在办公室的正确领导下,信息处全体同志围绕办公室中心工作和和处室全年工作目标,认真履行工作职责,深入开展理论学习,切实加强队伍建设,较好地完成了全年各项目标任务。现分别汇报如下:
一、以“信息工作创新”为主题,不断提高信息工作的质量和水平。
全年向省委、市委报送各类信息4000余条(平均每天20条以上),编发各种信息刊物超过700期(平均每天3期以上),省市领导在信息刊物上批示120余件。信息报送量、采用量、领导批示量较上年度均有所增加,信息工作的服务和保障功能得到较好体现。
1、以亮点特色工作为抓手,不断创新报省信息工作。市委主要领导高度重视信息工作,指出要解决“信息不对称”问题,努力做到“见事在早、解决在小”,特别强调要加强报省信息工作。根据领导指示要求,信息处紧紧围绕我市在全国全省属于首创或者处于领先地位的亮点特色工作,切实提高报省信息的数量和质量,向省委报送各类信息2961条,被采用各类信息155条。先后组织报送了五大建设、富士康科技城、淮安民用机场、重大事项风险评估制度、出口加工区、创模工作、宁淮合作、高效农业等方面的亮点特色信息,相关主题的信息先后多次被采用,较好地宣传推广了我市的经验做法。高层次信息报送取得新突破,《以新一轮思想大解放为起点在新的起点上又好又快发展》、《淮安市抢抓机遇迎难而上确保全面完成全年各项目标任务》等多条信息被省办《快报专刊》采用,《社会困难群体对廉租房制度的几点看法和建议》被省办《社情民意信息》采用。去年底,我们迎难而上,努力加强组稿约稿和对省联络工作,全面开展年度冲刺,在最后一个月一举超过常州市和扬州市,与上年度相比进位两名,实现了在13个省辖市中进位争先的目标。省委办公厅信息处专门发来贺信,对我市信息工作在全省实现进位争先表示祝贺!报省工作的主要做法有:一是开展目标考核。信息处每人都有目标任务,每月进行回头看和内部考核。二是构建大信息格局。定期主动与办公室各文字处室进行对接,出题目,找信息。2011年,根据各处室提供材料报送的信息被省办采用超过10条。各综合处室都有多条信息被省委办公厅采用。三是加强组稿约稿。从以前的被动接收信息到主动向市直部门进行信息约稿,共编发各类约稿通知23期,通过市政协、市信访局等重点单位组织了大量的社情民意、基层反映和人民建议等信息,所约信息被省办采用率超过50%。四是积极向上联络。每周与省委办公厅信息处同志联系两次以上,主动推荐我市优秀信息,请求工作指导,目前已形成了与省办信息处所有同志的良好工作关系。
2、以市委中心工作为指南,不断加强报市信息工作。市委领导指出,信息工作要主动围绕市委决策的需要,为市委科学民主决策提供参考依据。根据领导要求,今年以来,我们紧紧围绕市委五届七次全会、市委工作会议、市党代会、五大建设等中心工作积极组织报送,共向市委领导报送各类信息xx余条,编发《要情快报》251期、《信息专报》355期、《上报信息选编》50期、《重要报省信息》27期、《领导批示》2期、《信息业务通讯》14期,累计超过700期。其中《重要报省信息》和《领导批示》为2011年新创办的信息刊物,加上已有的4份刊物构建了立体信息刊物方阵,信息刊物的建设水平处于全省前列。2011年,我们还向办公室网站上传了600多条信息,成为办公室网站的主要内容来源。
3、以构建工作平台为目标,不断加强信息网络建设。市委办公室主要领导指出,信息工作的重要方法在于沟通联络,要建立与市直各单位及各县区之间的良好工作关系。根据仲秘书长的要求,信息处不断加强与各地各部门的工作联系,积极组织了各种类型的信息活动,一方面促使各级领导进一步关注和重视信息工作,另一方面激发了各地各部门信息员的工作积极性。2011年,先后召开了全市党委系统信息工作会议、三次各县区信息工作座谈会、一次市直部门信息工作座谈会,及时传达中央、省市领导对信息工作的最新指示精神,通报近期报送要点。先后赴市经贸委、建设局、财政局、国税局、交通局、统计局、计生委等多个部门开展信息研讨活动,参会人员超过500人。我们还搭建了各县区及市直重点部门信息工作人员的网上交流平台,受到了各地各部门信息员的欢迎。
4、以信息工作绩效为导向,不断创新信息工作制度。在市委办公室分管领导的指导下,信息处不断总结经验教训,加强制度建设,确保信息工作有条不紊、高质高效运行。
1、建立信息例会制度。每周一上午召开工作例会,总结上周工作,制订本周计划,进行业务探讨。分管领导亲自参加,并对近期信息工作提出明确要求。
2、建立信息采用情况季度通报制度。每季度将市直各单位、各县区在省办采用信息条目向各地各部门主要领导进行通报,较好地推动了面上工作。
3、建立个人挂钩县区工作制度,为破解各县区报省信息工作较差的难题,信息处同志分别挂钩8个县区,负责指导其报省工作,协调其与省办关系。
4、创新信息工作考核制度。对县区考核只以省办采用情况为准,这有利于县区同志集中精力加强报省,已取得明显成效。预计2011年大多数县区将在全省实现进位争先。(1)(2)。
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1、基于电子政务平台的信息管理系统的研究开发。与市信息产业局联合研究开发了基于电子政务平台的信息管理系统,该系统具有高度的保密性,实现了全市范围内各类信息和信息刊物的安全报送、发布、存档、查询、领导批示等功能,并与电子政务平台实现了无缝连接。
2、以信息推动实际工作开展取得明显成效。2011年,通过信息报送以及对领导在信息刊物上的批示开展跟踪督查,信息工作在领导决策过程中较好地发挥了参谋助手作用。一是及时报送重要紧急信息。较好地完成了奥运期间和“两会”期间两个特殊时段的信息报送工作。尤其是我市关于“8.29”有关信息的连夜报送和连续跟踪报送受到了省委办公厅领导的高度肯定,并在全省范围通报表扬并加分奖励。二是组织报送问题建议信息。为推动我市经济社会发展,向上争取政策项目,向省委报送了“建议进一步完善扶持苏北加快发展的有关政策”、“基层建议我省加强协调确保洪泽湖水质安全”等多条问题建议类信息被省办采用。三是贯彻落实领导指示精神。根据市委领导在《要情快报》、《信息专报》等信息刊物上的批示精神开展跟踪督查工作。其中,根据市委主要领导在“洪泽县发展农民专业合作组织力争新‘四有’”、“涟水县四措并举全面扶持中小企业发展”等信息上的批示,市直有关部门开展了深入调研,推广了相关经验,信息在其中发挥了辅助决策、推动发展的积极作用。
此外,积极开展了调查研究和信息理论研究工作。《关于全市软件和信息服务业的调查和建议》在《淮安内参》上发表。《欠发达地区的知识经济发展模式》、《工业经济突破新思维》、《略论淮安的发展定位》、《论新形势下的信息报送方法》、《如何开设信息讲座》等调研和理论文章在《淮安日报》、《干部之友》、《淮安社会科学》、《求真》等报刊上发表。积极参加办公室组织的各项活动,参与组织了办公室乒乓球比赛、全市党委办公室系统乒乓球比赛等活动。
二、以提高信息工作水平为目标,不断拓展理论学习的广度和深度。
2011年,信息处以创建“学习型处室”为目标,不断加强理论学习。一是以每周信息工作例会为平台,集中学习关于近期重要政策文件。重点学习领会市委的重大决策部署和刘书记的讲话精神,并将学习成果迅速转化为向省委、市委报送的各类信息。二是以报送重要报省信息为契机,深入学习有关专题材料。2011年,我们组织报送了“五大建设”、推进中心城市建设方面的专刊材料,在组稿编辑的过程中,全处同志认真学习领导讲话精神和有关文件政策,自身理论水平得到了一定提高。三是以提升信息业务水平为动力,全面学习各方面知识。为更好地组织开展信息活动,提高培训水平,我们不断加强自身理论学习和全面素质的提高。
三、以树立品牌处室形象为动力,不断加强队伍建设和廉政建设。
认真学习中央关于党风廉政建设的一系列文件精神,不断增强自身的党性观念和廉洁意识。严格执行办公室各项规章制度,始终严格要求自己。认真落实党风廉政建设的有关规定,没有发生“吃、拿、卡、要”和“三乱”现象,没有发生违法违纪案件。因为信息处自身的工作特点,我们经常与各县区、市直各单位进行工作联系。在工作过程中,我们始终以维护办公室的良好形象为己任,做到“有理、有节”。
四、以“信息工作品牌年”为主题,努力提高信息服务的能力和水平。
2011年,我们将以为市委领导提供优质信息服务和报省信息工作为中心,重点做好以下四项工作:
1、提高报省信息的数量和质量。力争2011年在全省进一步实现进位争先,建立社情民意联系员和基层直报点建设,加大对县区报省信息工作的指导。
2、提高信息刊物的质量。以《信息专报》和《要情快报》为重点,打造品牌信息刊物,为市委领导提供更好的信息服务。
3、加强信息网络建设。组织召开全市党委系统信息工作会议、两次各县区信息工作座谈会,四次市直部门信息工作座谈会。
今年以后,我们一方面加强报省信息工作,1月份以来已被省委办公厅采用16条信息,其中包括1篇《快报专刊》,创历年来1月份最佳成绩,实现了开门红;另一方面我们在1月7日组织召开了全市重点部门信息工作座谈会,传达了各级领导对信息工作的指示精神,加强组稿约稿力度,对实现开门红起到了积极的推动作用。
信息处工作总结
时光飞逝,岁月如流,转眼间一学期的工作结束了。信息处在黎校长的正确领导下,在学校行政及各部门的大力支持下,在各办公室主任、教研组长的真诚协助下,在全体教职员工的共同努力下,圆满的完成了工作任务,现简要总结如下:
一、深化细化学科与信息技术的整合,为教师成长服务。本学期继续加强学科教学与信息技术的整合,通过公开课等形式加强多媒体教学设备的使用,并以此为契机提高教师将学科教学与信息技术进行整合的能力。
二、在教师培训方面继续加大培训力度。一是组织教师参加了家远再培训的考试,并全部合格;二是组织教师参加了教师全员培训第二阶段网上学习,并全部合格;三是按计划进行教师校本培训。
三、组织全体教师参加了江西省第十八届优秀教学资源评比活动。共有二十一人次参加了这次活动,上交作品共计二十一件,其中有三件作品送省参评。
四、基本完成了学校“班班通”工程的安装调试工作,各班已能正常使用“班班通”设备。
五、积极配合学校、行政及其它各处的工作,完成了交待的各项任务,做了为学校、为广大教师提供满意的信息技术服务。
六、在学校信息采集方面,及时关注学校动态,对各方面的信息进行了及时的采集与存储,及时上传到学校网站,对于图片等媒体资源通过校园局域网实行共享。
七、对学校网络进行了进一步的完善,已实现了各班各室通有线网络,无线网络覆盖整个校园。
八、及时对学校的现代化教学设备修护保养,确保了设备能正常使用,为学校信息化工作提供保障。
今后,将继续努力,维护好学校的信息化成果,立足长远尽早实现学校数字化校园。
2012-6-15。
小学工作总结
xxx中心小学六(4)中队,是一个越来越团结奋进的中队;是一个越来越充满活力的中队。一年来,本中队在上级领导的大力支持和正确领导下,积极开展各项中队活动。通过活动,同学们的思想更加活跃,行动更加积极,学习也更认真了。现总结如下:
俗话说“没有规矩,不成方圆”。规矩即常规纪律,即要求每个成员的日常学习生活都要遵守学校的校纪校规。抓好常规训练是实施班级管理的前提,它是一切事情想取得成功的保证。对于六(4)班的学生,对他们进行常规教育显得更为重要,因为班级男生人数远远多于女生人数,而且很多男生喜欢调皮捣蛋。针对我班的实际情况,我抓住晨会课时间、班队课时间,有时甚至是数学课的时间在进行教育,让学生反复深化学校及班级的规章制度,并能牢记心中,在日常的表现中遵守这些常规制度,从而养成良好的行为习惯。
学期伊始,我又重新民主召开了班级班委干部选举大会。鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。他们不仅能够认真学习,做同学们学习上的榜样;还积极做好班级的组织和管理工作,如秩序井然地组织英语晨读、自主管理好班级每日的午间自习,还有每日的卫生值日工作。一年下来,班级纪律严明,学风浓厚,中队的集体荣誉感大大增强。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部,如吴明慧,叶峻秀、蔡小青、吴彩凤、李美莲等,其中蔡小青、李美莲还被选为学校大队干部。
活动是培养学生各项素质、增强班级凝聚力的最有效的载体,是培育优秀种子的最好的土地。在大队辅导员的领导下,我校的少先队工作开展得轰轰烈烈,我们六(4)中队也不甘落后,积极响应。在丰富多采的中队活动,培养学生综合素养。
1、充分利用晨会、班队课,开展各种主题活动。如:9月份,结合 “教师节”,我中队开展了“老师,您辛苦了”、“我是班级小主人”有效地提高了学生的尊师意识。10月份,我中队认真组织开展了庆国庆主题活动,对队员们进行了深刻的爱国主义教育。11月份,结合安全消防月活动,开展了“消防安全在心中”的活动等等。
2、积极参加校运会,既锻炼身体又大显身手。本学期,我中队参加了街道组织的小学生体育选拔测试,我班队员通过平时的刻苦锻炼,在多项比赛中获得优胜,最终有9名队员入选校运动队,两名队员还代表街道参与市级运动会取得可喜的成绩。
有效的沟通、组织。家校联系是提高教育成效的有效途径。平时,对知识的教学始终能面向全体,关爱每一位学生,从不让一个学生掉队。经常针对一些问题学生进行电话家访,及时与家长取得联系,沟通教育方法,提高学生成绩。
信息处工作总结
本学期,信息处紧紧围绕学校的整体工作规划,积极开展信息化工作,致力于学生学习方式创新、教师教育能力的提升。探索加快学校教育信息化的发展模式,全面提升我校教育信息化水平,初步实现教育管理信息化,教育教学信息化,学生学习信息化,家校沟通信息化。在1月19日召开的“广水市教育信息化观摩暨教学应用培训会”上,黄校长就我校在信息化建设方面作了《将教育信息化进行到底》经验交流汇报,具体情况,在微信上已做分享,在此不作赘述。现将本学期工作总结如下:
一、学校教育技术装备的应用管理与维护。
1.教育技术装备应用方面,借助广水市中小学班班通服务平台,督促、指导教师大胆使用“班班通”等现代化教学设备进行课堂教学;督促教师积极使用实验仪器设备进行实验教学。
2.教育技术装备的日常管理与维护。对多媒体设备使用进行制度化管理,各教室多媒体设备、各功能室计算机、办公设备等现代化教学场所每周巡查,对系统进行维护,及时排查解决设备老化等故障,对钢制讲台、投影仪、音响系统进行检查,发现问题及时解决;建立完善的网络报修制度,及时对报修设备进行响应,及时更换和维护受损设备。
二、搭建各类网络平台,创建学校信息化环境。
1.继续规范、完善学校门户网站的信息发布及版块建设,加强学校的对外宣传、形象展示和沟通交流;积极探索网络学习模式,促进网络学习空间建设,打造属于自己的网校平台。
2.加强学校微信公众平台建设,与学校官网双向出击,向外界宣传学校文化,加强沟通了解,展示学校形象,打造靓丽的“电子名片”。3.利用“微信校园”平台的管理、沟通、宣传等模块功能有效地简化管理流程、提高信息的沟通和协同效率、提升对广大师生的服务及管理能力,打造属于自己的“微信校园”。
4.积极引导教师使用信息化设备及各类网络工具进行办公、教学,鼓励教师使用微信、qq及其他网络平台进行信息交流、资源共享、成果展示,让管理更轻松,沟通更高效。
三、加强信息技术与各学科的深度整合,提升师生信息素养。
1.加强信息化环境下的教学模式的探索、提炼和推广,促进信息技术在课堂教学中的应用和创新。鼓励和扶持教师踊跃参加教育部门举办的课件评选活动,协助教务处组织各学科教师积极开展信息技术环境下课程大赛、课题研究及各类教学比武活动。积极组织教师参加各级教育部门组织的信息技术提升学习,不断提升教师的信息素养。充分利用全自动录播设备进行“照镜子”活动,将教师授课过程录成视频,让教师看自己的教学视频,查找不足,指出优缺点,共同进步。
2.经过前期精心筹备,积极与云台中心小学进行沟通、交流,我校“同步课堂”顺利开课,授课效果得到了装备站的一致肯定。
3.结合网络课程的推广,为学生提供丰富的自主学习资源,拓宽学习的时空界限。鼓励和引导学生运用电脑、平板、手机、学习机等多种方式进行学习。积极组织学生参加《网络安全知识竞赛》、《心理健康教育》和《生命安全教育》网络测试。扎实进行信息技术课教学,不断提升学生信息素养。
四、充分利用网络,促进家校沟通合作。
1.在校务管理方面,以黄校长为首的班子成员率先垂范,利用微信、qq及其他网络平台,进行文件的传送,通知、消息的发布,校园动态分享,考勤管理,校务巡查,设备报修等;利用学籍管理平台,对学生学籍进行动态管理;利用体质健康管理平台进行学生体质健康数据上报;利用班班通服务平台进行教学装备督导监控管理。2.在德育安全管理方面,借助网络及“班班通”设备,开展主题班会活动,进行网络安全知识学习,收看《开学第一课》、《消防安全知识》、《中华弟子规》等教育视频,培养学生文明礼仪,让学生直观感受安全的重要性。
3.在家校沟通方面,顺应时代潮流,每个班建立班级微信群,让配班教师及学生家长加入,方便学校、教师、家长之间的交流。并依托“微信校园”进行班级管理、学生成长分享、通知及作业发布。在外务工的家长也可通过“微信校园”了解学生学习情况,而且还可以和教师互动,拉近了学校与家长之间的距离。
在“广水市教育信息化观摩暨教学应用培训会”上,黄凌局长对我校及市实验小学在“微信校园”应用上所作出的成绩给予了充分肯定,并决定明年在全市范围内推广应用。
五、积极完成其他相关工作。
5.督促各部门及时完成教育宣传工作。来年工作展望:
5.加强信息技术培训,提升师生信息素养;6.搞好湖北省第二批“数字校园”申报相关工作。
小学工作总结
20xx年寒假已经结束,根据市县教育局精神结合我校实际,针对学校的寒假工作计划开展了一系列工作,引导学生积极参与创新、实践,使广大师生都安全度过了一个愉快而有意义的假期。现将假期工作总结如下:
1.切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以王长龙校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。
2.做好假前教育。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定,加强对师生的安全意识、安全知识、消防和自护技能的教育,尤其要强化安全教育,在假期前对学生加强了交通、溜冰、饮食、旅游、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全,在开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故,全体师生度过了一个欢乐祥和的春节。
3、加强与家长的沟通。通过发放《家长通知书》向社会和家长介绍学校实施素质教育的成果和假期活动安排,争取他们对学校工作的支持与理解,明确家长在校外教育中的监护责任,同时家长了解了学生在学校的学习和生活情况,使家长能更好地配合假期的各项教育工作,及时解决出现的问题。
1、继续深入开展以“改革开放30年变化”为主题到假期研究性学习活动,各小组成员自行设计研究性学习内容,采用快板、相声、小品等多种演出形式,向改革开放三十年献礼。
2、号召学生积极参加社会各种文艺、娱乐活动,增强了同学们的感恩意识和传承文化意识,弘扬和培养以高尚思想道德情操为内容的社会主义核心价值观,传承中华民族传统美德,引导未成年人从小树立对个人、家庭和社会的责任意识,培育爱国主义情操,全面提高思想道德素质。开学后了解有32名学生和6名教师参加了当地的鼓子秧歌表演队,并收到群众的好评。
3、开展国学诵读、剧本编演、影评活动,同学们养成爱读书,读好书的好习惯,看好电影,陶冶情操,增长知识。
小学工作总结
xx小学现有班级10个,学生398名,教职员工25名(其中公办教师5人),小学高级教师2人,本科学历6人,大专学历12人,萧山区优秀教师1人,萧山区教坛新秀1人。学校占地7520平方米,建筑面积2112平方米。20xx年学校以区教育局、街道中心学校工作意见为精神,坚持全面、协调、可持续的科学发展观,本着服务xx工业园区建设,以教好每一个学生为己任,以文明守纪、勤学自强为校训,坚持“让我们的生命一起精彩”的办学理念,以内涵品质的提升为核心,以学生健康成长为根本,以队伍建设为重点,以课堂教学为抓手,牢固确立教学质量在教育教学工作中的核心地位,朝着“同片蓝天共提升”的目标奋进。一年来全体教师兢兢业业,团结协作,取得了令人鼓舞的成绩,现总结如下:
1.努力培养了一支自信、自强、安教、乐教的师资队伍。一年来学校结合实际,组织教师开展师德大讨论活动,确立“育人为本”的教学思想,坚持“让每一个学生进步一点点”的教学理念,围绕“教师如何提高课堂教学质量和效益”开展教育思想理论学习讨论活动和教研活动。要求教师每周完成一篇教育教学反思、每学期阅读一本教育专著。每学期将周四定为教研活动日时间,本学期已开设七个专题研究,以此推动教师专业学习,不断提高教师教书育人的责任感,为完成学校各项工作提供有力的保证。一年来教师撰写的论文获省三等奖1篇;区三等奖1篇;发表2篇。陈利老师被评为优秀少儿工作者。陶劲松老师被评为萧山区第十九届园丁奖。
2.抓实学生常规教育。一年来学校少先队大队部每周有常规评比主题,每月有评估结果。积极开展“六好”活动——即“上好课,读好书、写好字、说好话、值好日、走好路”,促进德育工程的实效性。一年来,学生行为规范合格率达100%;无违法事件、无流血打架事件发生。其中,六年级黄学平同学被评为萧山区三好学生,六年级谭妮同学获得“火炬银奖”,五年级高尚辉同学被评为优秀少年儿童。
3.开展阳光体艺活动,大力打造学校特色。学校严格执行课程标准,保证学生每天一小时的活动时间,全面提高学生的身体素质基础。同时加强学校体育运动队的建设,力求出成绩。如牛玉安同学代表新湾小学参加区运动会获小学男子跳远第一名,400米第一名;庄梦阳同学代表前进小学参加第十六届全民运动会获小学男子b组手榴弹第一名,铅球第一名,李金艳同学获小学女子b组手榴弹第五名,铅球第六名,获得29分,为前进小学获得萧山区b组团体总分第二名立下功劳。在今年六一节开展快乐童声歌舞活动,通过丰富多彩的活动,极大地培养了学生积极进取的品质;极大地丰富了学生的课余生活,陶冶了学生的情操。
4.牢固树立质量为本的教育思想,教学质量有了新的突破。学校严格执行课程计划,开齐上足各类课程,减负提质。一年来以课堂教学为主阵地、以兴趣活动、课外活动的开展为载体,全面深入实施素质教育和教研活动,促使学生在思想道德素质、科学文化素质、劳动技能素质和身体心理素质等方面得以全面的发展和健康的成长学科教学质量有了显著提高。如在20xx年1月一至六年级语文、数学、英语、科学学科检测中陶劲松任教的三(1)班数学合格率100%获第一;陈月凤老师任教的六年级数学获合格率第五;六(2)班科学合格率100%获第一六(1)班合格率第二;优秀率第四、第六,倪惠利老师任教的四(1)班科学获合格率第二、优秀率第四;陈利老师任教的五(1)班科学获合格率第四、优秀率第三,数学获合格率第六;钱海燕老师任教的三(2)班英语合格率第一;王水琴、孙海青潘丽君等任教的学科合格率获第六;合计三个第一、2个第二;非末一位率51.2%。20xx年6月,一至六年级语文、数学、英语、科学学科检测中,一(2)班语合格率100%、一(1)(2)数合格率100%;三(2)班科学优秀率、合格率100%,六(1)(2)合格率100%;合计七个第一,非末一位率达66.7%。
5.加强安全教育,确保学校健康发展。学校常抓不懈安全教育,各班充分利用晨会、班队活动对学生进行教育,每月开展一次安全主题活动,成功组织学生开展应急避震逃生演练和消防逃生演练。一年来全体教师能牢固树立“学校安全重于泰山”的思想,把维护学校安全和稳定放到重要的位置。正是由于全体教职工共同努力,我校未出现一起涉及学生安全事故的发生。
6.大力改善学校硬件设施。20xx年在xx街道办事处的关心支持下,学校已成功安装10套教学用多媒体,添置18台教师用电脑,大大提高了我校电教设备,拓宽了学校信息渠道,并进行了校舍油漆维修,彻底改变了学校的校容校貌。
1.认真做好公职人员岗位廉政教育工作。
2.深入学习十七届五中全会精神和国家中长期教育改革和发展规划纲要,规划十二五。
3.结合学校当前工作,认真抓好学生的养成教育,实施、完善“文明学生”评价体系,进行“文明班级”“文明示范学生”评比,进一步加大培育德育方面的特色教育活动。
4.深入思考,修订教师绩效考核方案。
5.请示落实学校党支部和校名更改等相关工作。
1.队伍素质欠平衡(20位专任教师中公办教师只有5位),整体处于低水平。学校发展的主力军是干部教师两支队伍,但因为体制的原因,我校的队伍整体素质处于低水平,教师专业水平、业务能力等普遍不高,与新课程的要求、与家长对优质教育资源的渴求不相称。迫切需要增添师资力量,加强培训力度,提高软实力。
2.学校校舍硬件设施严重落后。近年学生数增长迅速,学校现有校舍已难容纳,困难较大,迫切需要解决校舍迁建问题。其次学校网络安装、实验仪器配置、一体复印机等教学设备也需尽快落实。
【指导思想】以党的十七届五中全会精神为指引,以区教育局、街道中心学校工作意见为指针,围绕“树形象、提质量、创特色”这一中心任务;积极开展工作,努力“把校园建设成具有书香味,充满温馨而整洁的家园;把学校构造成一个学生文明团结,学习勤奋而又能使学生幸福成长的乐园;打造成一个使教师心情舒畅而又能努力工作的乐园”。在规范管理的基础上,逐步实施人性化管理,加强学校文化建设,加强现代技术的应用,变革教与学的方式,重视师资培养,深化办学特色,强化学生美德,探索并实施现代化评价制度,逐步把学校建设成为有创造力和鲜明特色,拥有一支质量过硬,能为社会提供优质教育的教师队伍。
【工作目标】
1.促成新学校选址,规划,立项。多媒体进课堂,达到现代教育技术在课堂教学中的应用。
2.完善岗位职责,细化岗位责任考核制度
3.不断学习,更新理念,积极投身课改工作,结合自身实际,找准发展点,制定好个人发展规划。培养4名校级骨干教师。师德测评、工作测评满意率达95%以上。
4.开发校本课程,编写校本教材,制定并实施xx小学学生阶段美德教育目标。加大课堂教学的改革,初步改变学习方式。建立各类社团活动,培养学生艺、体、科等素质,积极参加各类区级以上艺、体、科等比赛,力争获奖。
5.制定学校德育规划,继续推进美德少年工程,培养学生文明守纪、乐学善帮的良好习惯。
6.完善和实施现代评价制度,探索“自主、合作、探究”的教学模式,50%的班级将现代教育技术融入课堂,争创教学成绩优秀单位。
7.确定大课间活动班班普及,力争有一项单项体育项目推广。
8.完成区级课题的申报,建立校级新一轮教科研课题群,增强教师教科研的意识和能力。
【工作策略】
1.坚持文化引领、制度创新策略
依靠办学文化来引领学校团队的价值取向,凝聚学校核心价值观,并且通过创新管理机制、建设现代学校管理制度、深化课程改革,进而丰富办学内涵,提高学校的核心竞争实力和持久发展动力。一是要坚持“以学生发展为本的教育思想;科研为先、育人为本、服务为上的总体工作思路;以高素质的教师队伍、高效能的管理运作、高品位的办学环境,追求高质量的教育教学”的工作方针,形成以人为本、人文关怀的管理文化;二是要注重对教师的培训,培植学术带头、骨干梯队(区级优秀教师、区级教坛新秀、校级骨干教师)的学术文化;三是要建设以“负责、关爱、学习、卓越、引领”为内核的精神文化;四是建设人文校园的物质文化。
2.坚持科研引领的策略
教育科研是推动学校发展的生产力,也是学校办学质量提提升的关键,秉持“科研为先、育人为本、服务为上的总体工作思路”,倡导“工作即研究”理念,加强教研和科研运行机制建设,通过学习、沟通、实践,改变教师的心智模式,提高教师专业发展的动力,创设浓郁的学术氛围,注重经验的总结和推广,注重科研项目对实践指导的价值。
3.坚持人才培养的策略
以教师专业化发展为抓手,通过校本培训提升教师专业水平,完善教师培养规划,优化教师成长环境,建立有效的用人机制,人尽其用,完善学校奖励机制,让教师在各自的岗位上发挥作用,加大人才培养的力度,努力打造一支能适应学校办学理念和未来发展的管理队伍和教师队伍,形成具有“自主性、思想性、协作性”的团队,提升学校发展软实力,以此提高教学质量。
4.坚持特色品牌建设的策略
以教育现代化为指向,立足于教育多样性和差异性,研究学校特色发展的战略,全面提升学校发展的内涵,形成“轻负高质、和谐创新”的文化品味;不断加强校本课程建设,建立与培养目标相适应的课程体系,积极引进和开发学校课程,满足学生发展的需求。
20xx年是十二五的新起点,新的发展机遇已摆在我们面前,我们将以更高的标准、更高的要求、更实的措施,致力学校内涵发展,走质量强校、文化建校、科研兴校之路,为全面推进素质教育而努力奋斗!
小学工作总结
我们子弟中学是鹿泉市规模较大的走读制学校,有30个教学班,班级规模也比较大,每班学生均在60人以上。班级规模过大,给班主任工作带来了很大的挑战,经常听班主任抱怨肩上的负担太重。并且,众所周知,班主任一人管理无论在量上还是质上都有很大的局限性,而我校的科任教师又多为年轻教师,工作热情高,渴望在学科教学之余有机会来锻炼自己,加上因不是班主任而不能享受的种种待遇,科任教师难免产生心理失衡。针对这种现状,我校于2006~2007学年上学期开始,借鉴高等教育的做法,实行导师制。具体要求是以班主任为核心,班级科任教师组成导师组负责整个班级建设,每个导师既面向全体学生,又对指定的若干学生的个性、人格发展和全面素质的提高负责。在不增加校舍和师资的情况下,在大班教学中实行小班化管理。
(一)开好动员会,调动师生的积极性。
学期初,我校召开了动员大会,向全体师生宣讲实施导师制的目的、意义和具体做法,使师生深刻理解此项改革不仅关系到学校的质量,更关系到教师自身的发展和学生的成长,充分调动起了师生参与的积极性。
(二)明确要求,制定导师职责目标。
结合中学生的身心特点和本校的情况,制定了导师职责目标:
1.生活上关心学生。初中学生特别是刚入学的一年级学生,适应环境的能力都比较差。导师的首要职责就是帮助学生尽快适应自己能够管理约束自己的生活。
2.帮助学生养成良好的学习习惯,制订可行的学习计划。学生从小学来到初中,课程骤然增多,难度加大,面对走马灯似的轮流上课的教师,很多学生会产生迷茫感。特别是对一些新开的课程,学生更是不知从何入手。导师要根据学生的具体情况,帮学生制订切实可行的学习计划,使学生逐步学会学习,养成良好的学习习惯。
3.了解学生的思想状况,加强学生的思想政治教育。中学生正处于从童年向青年的过渡时期,思想很不稳定,人生观、价值观还不明确,缺乏自我管理意识。导师要通过细致入微的思想政治工作,把握学生的思想动态,帮助其树立正确的世界观、人生观、价值观和高尚的道德情操。
4.关心学生的身心健康,及时帮助学生消除和克服心理障碍。中学生的身心在初中阶段急剧变化,有的心理学家把这一阶段称为“危机期”、“风暴期”,意味这一时期急剧的生理发展,尤其是性早熟,带来了个体生理、心理的躁动与骚乱。导师要以朋友的身份对学生进行保健和青春期教育,让学生以理智的态度对待自己的生理变化,减少慌乱不安的情绪,并激发他们自尊、自爱、自主和各方面蓬勃向上的愿望。5.对学生全面关心,严格要求,以自己崇高的思想境界和道德品质影响学生。导师自身的行为表现对学生是无声的命令,对学生的思想有着重要的影响,甚至影响其一生,导师必须做到言行一致,表里如一,用自己良好的思想修养,去感染、影响学生,给学生树立一个好的榜样。
导师的政治素质和管理能力是中学导师制的中心环节。我校按照教师自愿的原则,挑选责任心强、有组织能力、有积极性、热心教学的教师来担任导师工作。根据参与教师和学生数量,每个导师对几个或十几个学生的学习、生活、思想等全面负责,并要定期和家长联系,无疑这对导师尤其是没有经验的青年教师提出了挑战。为了提高质量,减少工作中的盲目性,我校领导先自学导师制的理念及管理办法然后对全体导师进行培训,使导师对中学生的身心特点、现代教育教学和管理理念的认识有了理论上的飞跃。并请有经验的班主任和优秀教师介绍实践经验,结合本校特点对导师进行校本培训,尽快帮带青年导师成长。
(四)调配师生。
导师和学生如何调配是需要解决的又一难题,我校遵循发挥学生主动性的原则,由学生选导师。每位导师把自己的基本情况、特长、爱好以及指导计划等公布于众,由学生根据自己的情况挑选导师。学校在学生自愿的基础上又加以调配。避免了所谓的“主科”教师“门庭若市”,“副科”教师“门庭罗雀”的状况;通过做教师的工作,解决了好学生争着带,“差生”无人问津的状况,每位导师指导的学生尽可能优中差相配,各个层次的学生都有,这样有利于同学互帮互助。
(五)建立并完善导师管理制度,使之落实。
我校实行导师制与晋级、评职称以及年终奖挂钩,切实兑现多劳多得政策,充分调动并保证了教师的积极性。
为了保证导师制不流于形式,避免有些教师是为了晋级和评职称的需要只做一些表面工作,我校还制定了严格的管理制度。制度规定导师每周至少和学生交流一次,谈话要有记录;每月和学生家长座谈一次,和家长一起对学生的成长负责;每月由学生根据学校制订的量化细则表对导师做出评估。制度还规定每两周要召开一次以班为单位的导师会,大家相互沟通,交流经验,从不同的角度了解自己指导的学生,以便更好地指导学生;同时也了解班里其他学生,因为每个导师除了是极少数学生的指导教师外,还是更多学生的科任教师,还有更大面积的学生需要通过学科教学来实施“教书育人”。
实行导师制,形成以班主任为核心的导师组,科任教师共同参与班级管理,不仅弥补了班主任一人管理的不足,并且提高了科任教师的积极性,有利于因材施教。导师制实行一个学期,受到了社会和家长的普遍好评。
1.融洽了同学关系,提高了班集体的质量导师制实行以来,大多数同学认为同学间的关系更加融洽,班级凝聚力有所增强,全班形成了你追我赶的良好学风和团结互助的融洽氛围。并且,各导师的高明之处或优点通过其指导的学生都带到班级集体之中,班级集体质量明显提高。
2.尊重了学生个性,提高了学生的综合素质。
导师制下,职责具体到个人,面对小批量的学生,导师更容易了解学生的思想动向和学习情况,能够全面深入地了解学生的个性、志趣和特长,帮助他们制定落实学习计划并检查执行情况,每个学生发挥自己最大的潜能,提高个人的素质,导师的具体指导、言传身教,使学生能从导师身上学到许多为人之道,学会尊重他人、关心集体、团结同学、互相帮助、爱护公物,学会刻苦学习、掌握技巧,对生活充满自信,对学习充满信心。导师制使每位学生有更多的机会接受教师的帮助和指导,使每一位学生感觉到有人在关注自己的学习状况和进步情况,从而不断产生成就感,提高了学习的自觉性。
3.提高了科任教师的工作积极性。
实行导师制一学期以来,每位科任教师具备了班主任教师同样的特殊身份,产生受学校重视、受学生尊重的强烈情感。导师制增加了教师与学生交流的机会,有利于教师树立威信。每位导师都有被学生了解、被学生宣传的机会,师生双方的了解导致心理相容,增加教学合作的可能。因此,虽然任务加重了,但是教师的工作热情反而空前高涨。
4.促进了教师的自我提高。
导师制的实施,对广大教师来说既是一种压力,也是一种动力。在实施过程中,教师们深深体会到,作为一名导师,自己应该努力学习,不断更新知识,不断提高自身的业务水平和政治素质;通过自己的世界观、人生观、价值观去影响、教育学生;要融教育学、心理学等学科于一体,掌握现代教学管理手段,把握当代中学生的思想活动规律,熟悉学校的管理制度和规章制度,为人师表、身体力行,提高教学水平和工作水平,满足学生的需要。总之,导师制向教师的人格、组织能力、交往能力、处理复杂问题的能力和研究学生的能力等都提出了挑战,促进了教师自我提高。
不过,经调查发现,在中学实施导师制,应注意处理好以下几方面的问题:
1.师生要明确设置导师制的目的。导师制是管理班级的新探索,不是开小灶,也不同于兴趣小组。
2.充分调动导师的积极性。导师制实施效果的优劣关键在导师,只有导师全身心的投入,这种管理模式才不会流于形式。
3.协调好各方面的关系。导师与班主任要分清职责,相互理解与支持,不可各自为政;导师间要相互交流,避免形成以导师为主的小群体;把握尺度,协调师生关系,导师和指导学生间的“度”要适当。
小学工作总结
本学期已经接近尾声,暑假太古三代导学案的培训仿佛还在眼前。这学期以来每一位教师都致力于太古三代导学案的使用上。大家有过迷茫,有过彷徨,这些也都发生在我的身上。那么现将本学期自己在课改方面的感受浅谈一下。
于是数学组就导学案的使用展开了业务学习讨论。大家将不会的问题抛出来,一齐想办法,经过几个业务会,大家仿佛理论知识掌握的充足透彻。于是如何来上好课又称为一个重点资料。海燕姐和高迎迎暑假时去参与了太古三代导学案的培训,于是俩人自告奋勇的为大家开始上示范课。大家都用心去听课,并实行了激烈的评课。所有课堂中的问题给他们一一实行交流,他们也凭着自己对课堂的理解,给我们耐心讲解,大家似乎拨开了一点云雾。
有了前面的工作,于是数学组展开了校内公开课。上课前我又一次咨询了高迎迎老师,并且选了一节课型资料都相对不那么难的课。一节课下来,虽然学生们用心水准没有之前那么高,我也能够理解,因为新型课型孩子们一下子也不可能很快理解。但是这节课至少在使用三代导学案上多了几分得心用手。
我们每个学生的状况不同,静下心来思考,为何太古学生能够使用自如无论是何课型,但是我们却不行呢?原因其实很简单,我们的孩子正在理解新事物,而他们已经在使用新事物,从理解到汲取再到使用,这个过程是需要时间的。所以我也明白一点,不能课课都这样,我们的孩子毕竟不是天才。于是我视状况而定,泰国复杂和艰难的课程,我以多引导为主,而简单的课程就以学生为主,这样三代导学案才能成为我们的帮手而不是负担。
这学期全区用心学习太古三代导学案,所谓课改其实就是为了更好的服务我们的教学,让孩子们更快掌握知识,并且是快乐的掌握。所以以上是我这学期以来自己的所思所做。当然课改的路还很长,在这条课改之路上不但仅需要行走,更要边思考边行走。
信息处个人工作总结
进入12月以来,我一方面对照年初制定的目标,抓紧时间完成任务。
同时,也对今年来的工作进行了认真的思考,对工作中的经验进行认真的总结,对存在的问题进行了深刻的分析。
一、一年来的工作。
1、文秘工作;
上半年,我还在文秘组工作,会务是重头戏,主要是通知和会场布置。
首先是认真做好会议通知。
每次接到任务,都在第一时间投入工作,提前熟悉通知内容,通知做到了文明热情准确,并仔细做好通知记录。
同时将会议通知情况及参会人员,缺席人员等详细情况汇报主管主任,确保情况准确,没有遗漏。
在会场布置上,总是主动干最辛苦的工作。
碰上紧急会议,经常和其他同志加班加点,有时候都没有时间吃饭,但是大家都能按时完成任务,做到了吃苦在先,没有任何的怨言。
现在想起六年来文秘工作时光,点点滴滴都像在昨天发生一样。
这六年是辛苦的六年,是成长的六年,也是令我终生受益的六年。
2、信息工作;
业务工作。
6月25日,根据办公室安排,我调整到信息组工作。
面对陌生的信息工作,凭着以往的印象,我觉得没有什么难度,可实际操作起来,却发现比我想象的要复杂得多。
一是信息任务重,工作人员少;二是部门干得多,信息报的少;三是网络不健全,上下联系少。
面对困难,我想起了对主任的承诺。
也许我在信息组只能工作几个月的时间,但我会用力做好这里的工作,把在信息组工作作为自己学习提高的一次机遇。
一是坚持报市信息不放松,在保证数量的同时,提高质量。
努力把好文字关,确保不出文字问题。
近5个月来,个人累计报市信息151条,发表信息50多篇。
二是围绕全县工作重点,编发白水信息9期,及时报道我县重要情况和各部门的工作动态。
三是加大媒体监控力度。
每天按时浏览对省内各大报刊,省市新闻及网络消息等媒体,及时将一些重要的情况汇报有关领导。
四是做好县委重要会议报道,全县重大活动宣传的落实工作,及时督促有关部门,及时反馈情况,确保宣传渠道畅通。
五是处理好紧急信息。
做到了要请汇报及时,内容全面准确真实。
六是及时办理好上级和县委领导的批示件,做到了请示领导意见及时、转送办理单位及时、督促办理进度及时、情况反馈及时。
七是努力做好办公室安排的工作。
及时完善了办公室四年来的爱卫工作相关资料,积极参与年度观摩的后勤联络督办等工作。
组室工作。
一是做好办公室的宣传报道工作。
办公室开展的中要活动,都在第一时间报送相关媒体。
而是加强信息队伍建设。
积极争取优秀的干部到信息组工作,坚持手把手培训,通过派任务,压担子,保证新同志迅速适应工作环境。
三是制定了组室学习计划,对每周的学习任务做了具体的安排,学习做到了有安排、有措施、有内容、有笔记、有成效。
四是配合机关创建省级文明大院,常抓组室环境卫生,做到了环境清新,窗明桌净,办公设施整齐,室内无烟头纸屑。
同时开展节约打印耗材活动,仔细用好每张纸,杜绝浪费。
五是针对全县信息网络的实际情况,积极建立全县信息员qq群,筹备全县信息员培训会,切实提高全县信息员的整体素质,真正发挥出信息网络的作用。
二、主要做法。
1、高度重视。
从我在信息中心工作的第一天开始,就告诫自己,信息是党委的喉舌。
做好信息工作,对党委领导决策,有着至关重要的作用。
一是主动与市委信息科的联系,及时了解上级的信息方向。
二是积极与部门乡镇的联系,确保各个渠道的信息能及时上报县委。
2、措施有效。
针对基层信息报送不及时,不全面等情况,及时与有关单位联系,获取信息。
同时加大信息考核力度,调动单位报送信息的积极性。
3、坚持不懈。
工作好坏,全在于人。
成效如何,贵在坚持。
信息工作不是风风火火的在人前炫耀,而是需要认认真真踏踏实实的.长期坚持的工作。
每天来搜索媒体信息,登记基层上报信息,联系有关单位,编辑报市信息,督促宣传报道。
日复一日,枯燥乏味。
认真只能不出错,用心才能干好。
三、存在的问题。
通过对自己一年来工作情况的回顾,还存在不少的问题,主要表现在以下方面:
1、学习不勤。
学习是提高信息工作质量的前提条件和重要举措。
在日常工作中,经常会有其他的工作需要及时去完成,以至于制定的学习不能按计划施行,没能做到日日学,日日有进步。
2、要求不严。
作为督查室副主任,信息组组长,在办公室工作6年多的同志,理应在方方面面做其他同志的表率。
但是我没有做好,偶然早操会迟到,或是查岗不在岗,虽然这些都是小问题,但是久而久之,不仅会影响自己,而且会影响到办公室干部和机关整体形象。
回顾自己一年来的工作,应该说不是很满意。
虽然取得了一些成绩,但是与领导的期望和办公室工作标准,还有不小的距离。
近个月的工作中,年已经过去整整一半。
公司领导正确的领导下、同事的大力支持、配合与帮助下,信息中心的工作总体上得到比较好的开展。
现将年上半年的工作总结汇报如下:
一、年上半年工作总结
1集团公司信息化建设方面
公司领导给予大方向的方针指导思想下, 年上半年是集团公司向全面信息化管理迈出的关键性一步。
年初我建立了oa 网络智能协同办公系统,达到年初制定信息资源共知共享的计划;同事的配合下分别为3个分公司:山东宏仕德化工有限公司、临沂市河东区城市建设开发有限公司、临沂盈泰经贸有限公司建立了网站,网站主体框架在组织策划下,并与网络公司技术人员沟通配合系统性的集成了网站会员系统、线订购系统、线留言系统、线应聘系统,更是为开发公司网站建立了一个bbs论坛模块,为开发制作集团性的大网站做好了铺垫基础。
2公司现有信息系统的管理及系统使用人员的培训方面
每月一整理归档,针对于公司现有金蝶k3系统、邮件系统、oa 系统、雅思系统、酒店管理系统;持续做到需要备份数据的系统是每日一备份。
各信息系统的管理形成了程序性的管理运行模式,出现问题及时解决,出现故障及时处理,做到系统持续 小时的正常使用。
与系统服务工程师沟通联系,多次组织财务人员、酒店系统使用人员参加培训学习金蝶k3系统的使用、酒店管理系统的使用,为各信息系统全面发挥效用而努力工作。
3信息的收集转发、信息设备使用、维护方面
对于公司拥有的电脑、交换机、网线等信息设备都进行每周检查,过去的上半年时间里我每日持续做好了公司信息数据的收集转发工作。
每月系统性的维护工作,对于办公区电脑所使用的操作系统与应用软件都是网上搜集再整理,逐步制作出适合于公司设备的各类软件光盘,为公司在软件类省去不必要的开支,并配合办公室组织的大小会议进行设备的调试、文件的放映工作。
二、工作中存在不足
重点表现在遇到困难便停滞,1抗压能力不强。
总是需要领导给予正确的梳理。
对于遇到新事物还需要及时学习。
2业务知识学习还不够系统。
自身工作经验不足,3团队意识不强。
忽略了业务知识的培训。
三、下半年努力的方向
1紧紧围绕领导正确的指导思想开展工作。
改进工作方法,加强与其它同事的学习与沟通。
提高工作能力,提高服务意识,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的各项工作。
逐步拓展外围建设。
2内理基本程序。
从而实质有效的利用系统为办公区提高办公效率、提高信息资源的共知共享;利用一个社区型的网站为公司建立一个互动平台,对于年初所建立的oa 系统与各信息管理系统我需要逐步的对公司员工以及新进员工进行现场上机培训工作。
可以做到员工与员工之间的即时互动、交流以及文件的网络化共享,整体提高公司员工的计算机操作、运用水平。
如不能及时更新发布信息在网络上正确树立集团公司的网络形象,对于建立的网站及bbs论坛。
就会对公司的宣传起到负作用,所以我要随各公司的正常运转,不止是自己的网站上更新发布信息,还要在各个行业类网站上发布各公司的信息,从而整体提高公司的知名度。
根据类别细化各分公司网站的产品展示模块的改版。
需要及时对集团公司的网站进行改版建设,集团性网站的建设:初步制作完成3个分公司的网站后。
更新整个页面信息,将各分公司的网站并联到集团公司的网站中,为集团公司对外的影响力提供一个有力的平台。
小学工作总结
20xx年度以来我校以全面打赢教育三年振兴中盘攻坚战为总动员,以"立足规范、突出质量、强师优质、提升内涵"十六字方针为指导,以制度保障、规范管理、科学考核、抓实过程;以作风建设、营造氛围、点燃激情、助推内力,凝聚全校合力,努力做好学校各项工作。一年来我校教师在各级各类论文评比中获奖及报刊上发表文章60余篇,在全县语文、数学、科学、幼儿教育教师基本功大赛中均获得优异名次。在全县乒乓球比赛、小学组英语课本剧、小学生金钥匙竞赛中名列头筹。此外我校还在全县特色观摩评比中荣获先进单位。(链接图片)这些成绩的取得归功于我校全体师生的共同努力,更得益于上级领导和兄弟单位对我校的正确指导和给予我们的有益借鉴,在此对大家表示衷心的感谢。
回顾总结一年来的工作历程和思路我们把它归纳为:四个"三",即突出"三项目标"、着力"三风"建设、强化"三力"引导、做实"三段"管理。
一年来,围绕"质量立校、科研兴校、特色强校"的办学理念,我校把教师队伍建设、学校特色创建、学生综合素养提升作为我们工作的主攻方向。
(1)教师队伍建设,我们力争用最务实有效地方式,提升我校教师的整体水平。1、坚持每周一次政治学习和业务学习制度;2、上好校内"公开课",(图片)开学初学校就把各科教师的公开课时间、内容安排到位,下发到年级组,采取同堂异构的形式,便于教师探讨交流。3、认真开展集体备课。学校规定每个年级组每学期都要开展一定数量的集体备课,每次都要有学科带头人或中层教干参与。4、坚持"走出去、请进来"(图片),学校积极承办教研室、教科室等部门组织的各项活动,每学期都会根据我校存在的薄弱问题,邀请专家到我校指导,本学期我们请教研室到我校开展了"六年级教学质量提升观摩研讨会";每年我校都会拿出相当可观的资金用于教师的外出培训,只要教育局安排,只要教师有学习需要,我校都积极组织、认真参与,我们要求外出教师回校要上汇报课、上交心得体会和大家分享交流。5、加强六认真的过程管理监控和阶段分析评价。(图片)。
(2)特色文化创建,一年来我校围绕育德、启智、审美、健体四个目标,全面开发特色教育内涵,通过健全特色创建机制、丰富校园文化内涵、整合优质教学资源、开发特色校本课程、拓宽展示交流平台等手段多措并举努力实现特色创建提档升级。(特色文化图片)。
(3)学生综合素质提升。我校本着"合格+特长"的育人理念,以"五星评选"(学习之星、阅读之星、文明之星、书法之星、运动之星)(方案、合影等图片)和"五个一"、工程(一天一页字,一周一首诗,一月一本书、一季一首歌,一学期一支舞)为抓手培养学生综合素养,对于学困生学校提出关注、关爱"后十五名",制定培养提升方案,对于留守儿童我们加强心理健康教育和关爱活动的开展。(五星方案及活动图片)。
"三风"建设是学校文化建设的重要组成内容。"三风"相互影响,相互促进。整体体现一个学校的办学理念,体现一个学校的校园文化和人文精神,体现一个学校的历史积淀和教学传统,同时也反映了一个学校的办学管理水平。加强"三风"建设是治校、治教、治学的需要。一直以来我们努力践行学者如渴、以思为悦的学风;教者儒雅、以研为乐的教风;为人求真、为学求实的校风。主要做法:加强学生理想信念教育,加强家校共建,优化课堂教学、精心作业设计、开展丰富活动、实施发展评价,教会学生"爱学乐学";开展职业理想教育、实施师德承诺、加强名师引领、营造奖优罚劣氛围,鼓励教师做思想的实践者、实践的思想者;通过文化氛围营造、价值导向引领、课程实施监控努力实现陶行知先生提出的的"千教万教教人求真,千学万学学做真人。"(家长会、师德承诺书及签订图片)。
所谓"三力"是指:机制的压力和动力、领导的引力、团队的合力。今年以来,根据学校的现状,我们贴船下篙,进一步优化明晰了六认真月考核制度、教学质量检测制度、教师培训计划、年级组考核方案、班主任考核细则、绩效工资方案等制度,制度直指项目落实。强化目标意识、形成倒逼机制,给每个部门定责任、给每个人压担子;与此同时我们提出"要管理更要领导"的管理理念,要求教干不仅要诉诸权利自上而下的指导工作,更要诉诸于教师的心灵,激发价值期待、引领思想的成长,形成"引力",变行政助推为行为自觉。学校实行年级组捆绑式管理由少总部考核常规(兴趣小组)、教导处考核六认真(大阅读)、教科室测评教研(特色创建)、校长室考核安全每月对年级组进行量化评比奖励,激发团队合力。(资料图片)。
近年以来我校改变命令---服从的计划管理模式,创新校长室―中层各科室―年级组的三段层级管理模式"三段"既相互负责又有一定的自主权。校长室管宏观、管难管,中层部门重在服务引导和考核评价,年级组执行学校计划、考评年级教师,同时可以自主决定年级活动、教师配备。三段共同制定学校制度方案。校委会在管理实践中多给中层部门支撑和帮助、关注和期待、鼓励和好看,减少"御驾亲征"和事必躬亲,激发中层的创新能力工作主体责任意识、荣誉感。实行管理扁平化,给予年级组一定的自主决策权和经费使用权,提高年级组工作的积极性和执行效力。(教代会图片)。
一年来,全校上下凝智聚力、砥砺前行,最令我们感到欣慰的是我们能够严格按照江苏省中小学常规管理规范的要求不断努力,认真执行课程计划,围绕全体学生的全面发展做出了一定的努力也取得了一些成绩。最令我们难以释怀的是我们的显性教学质量指标特别是毕业班成绩与先进单位还有一定的差距。这也是我们今后工作的赶超目标。此外我们还存在如下问题:
2、特色建设瓶颈,影响创建提档升级。主要表现:缺少优秀教师引领、写字教学研究实践成效甚微。
3、教师队伍不够均衡,教师整体素质还要加强,教师结构性缺编问题比较严重。
4、集体备课虽然取得一定的实效,但有时还不够扎实,时有走过场现象。
5、学困生跟踪发展评价机制不够完善,后十五名的转化力度要加大。
6、双语阅读活动形式单一、效益有待加强。
面对发展中存在的问题,下一步我校将围绕:特色建设品牌化、常规管理精致化、队伍建设均衡化、教研活动自觉化、学校建设现代化的思路整体推动各项工作高位发展。
1、深化写字特色教学,实现提档升级。围绕育德、启智、审美、健体四维目标,通过环境营造、课程研究、教学评估、活动引领四个抓手努力放大特色效益,深化特色内涵。
2、继续抓好"五个一"工程五星评比活动,全面提升学生综合素养。
3、创新教科研形式,实行教师队伍建设"五个一",(每天一板字、每周至少听、评一节课、每月至少上一节研讨课、每季度至少读一本书、每学期至少撰写一篇论文)强化师资队伍建设,构建高效课堂,进一步细化操作方案,强化质量监控检测的指导和激励作用,使每一次检测都能成为教师总结经验、查找不足、求得提高的有效途径和方法。加强对于"后十五名"的关心关注、跟踪辅导、考核评价,努力提升教育教学质量。
4、加强"双语阅读"工程,进一步加大双语阅读的考核力度,加强阅读的规范与指导,加大场馆、图书等经费投入、通过开展图书漂流、班级图书角建设、好书共读、诗文竞赛、手抄报、读书笔记评比等形式多种形式营造双语阅读氛围,激发阅读兴趣,培养阅读能力、提高阅读效果。
4、科学规划新校区文化建设。图片目前我校的新校区正在紧张建设中,我们现在要做的是超前科学谋划新校区的文化建设。我们将围绕"数字化、信息化、园林化、人文化"的思路来构思新校区的文化建设,届时我们的校园将会是放飞师生精神的理想花园、和谐乐园、幸福家园。
20xx年已经向我们走来,我们坚信有上级领导和兄弟单位关心支持,有我们全校师生的共同努力,小学的前景一定会更美好。
小学工作总结
上半学期,以党的十八大精神为指引,以“创建品牌学校,提升教育质量,改造办学条件”为工作思路,以“创新教育、精致学校、幸福师生、服务社会”的实践理念,在全校教职工的共同努力下,学校教育教学质量稳步提升,各项工作成绩显著,较好地完成了预定工作目标。
强化校园卫生安全责任意识,强化校门入口关的管理,对进入校园的外访人员实行询问、登记。开展安全隐患排查及治理工作,确保学校教育教学工作有序开展。
开展“公民道德建设宣传月”暨“学雷锋”活动、“植绿护绿”美化绿化校园活动及推行“弯一弯腰,捡起你的美德”环保主题活动、“315,从我做起”诚信教育活动、“文明的清明”系列教育活动、 开 “我与中国梦”主题教育活动等,落实立德树人的根本任务。
学校研讨活动有效开展,与“二实小”、“庄头小学联动校”活动如期举行,教师实实在在研讨教学中交流困惑,发表见解,教育教学水平提到不同程度的提高。蔡达娜老师获得安海镇青年教师大练兵二等奖。
为落实周三拓展日开展,突出学校特色教育,我校开设了书法、体育、美术、英语等兴趣小组,为学生搭建成长舞台,发展学生个性特长。学校“五祖拳操”荣获安海镇二等奖、学校篮球队参加镇级比赛荣获“道德风尚奖”、六年级邹斯良参加安海镇“双飞燕”杯棋类比赛荣获高年组二等奖,五年级王彩尔参加安海镇英语口语比赛荣获三等奖。
1.加强校园改造进度,力争六月底完成任务。
2、进一步规范学校办学行为。
3.着手准备“黄礼树、高琼花伉俪”奖教奖学基金颁奖活动及“六 一”一台戏让学生过一个难忘的节日。
4.有计划地开展“一校一品”建设,创建书香校园。
小学工作总结
时光荏苒,转眼间忙碌的一年即将结束,回顾本年,我校少先队紧紧围绕工作目标,摆正少先队位置,加强少先队工作,带动少先队员们全面加强思想道德建设,深入开展丰富多彩的活动,继续加强养成教育、诚信教育及行为习惯的培养,同时也加强基础教育的阵地建设,使少先队工作有了进一步的提高,也使少先队员在这个大家庭里健康成长。现将工作情况总结如下:
1.完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
(1)团队工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,本年一开始少先队就制定好工作计划,使团队工作与学校管理有机的结合在一起。(2)重视升旗仪式,加强热爱祖国的思想教育,坚持规范的升旗仪式。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下,在雄壮的国歌声中聆听国旗下讲话,激发学生的爱国热情。
2.狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯。
(1)抓好学生行为常规是少先队工作的重点,加强对学生行为习惯的教育就成为了重中之重。一年来,各班主任充分利用晨会、班会课,对学生的行为习惯加以正面宣传和教育。
(2)重视日常安全教育。为切实消除校园安全故事的发生,少先队积极开展安全教育工作,值周领导、老师认真开展学生在校纪律维护,防止学生发生意外伤害事故。本年,我们还利用防地震演练对学生加强宣传教育。
3.开展各种活动,丰富学生的课余生活。
(1)我校少先队开展丰富多彩的大课间活动,保证学生的健康锻炼。一直以来,我校结合各年级学生的性格和体力特点,各班开展了不同的活动项目。使学生能够达到每天锻炼一小时的活动量,增强学生体质。
(2)开展兴趣小组活动,培养优秀人才。每周三下午课外活动时间是学校“少年宫”活动时间,在学生中开展丰富多彩的活动使学生的课余生活丰富多彩。
4.坚持家校共建,营造学生成长的融洽氛围少先队工作离不社会、家庭的配合,各班主任通过多种形式开展好家访、家长学校会等工作,使家长能随时了解学生的在校情况。
5.举行各种活动,增强教育实效。为提高德育工作效果,本年,少先队通过举行内容丰富、形式多样的'德育教育活动,努力促进校园文化建设。
3月份,在开学初举行了20xx年春学期开学典礼。
4月份,结合传统节日,开展了关于清明节系列主题教育班会的活动,同时少先队要求学生回家后在家长的陪同下自主开展清明节系列祭奠活动。
5月份团队开展了“五・四”青年节活动。同时,团队配合学校保卫科开展了关于防溺水的主题教育班会活动。
6月份少先队开展了庆祝“六・一”国际儿童节。 9月份少先队利用教师节这一特殊的日子,进行感恩教育。 11月份团队和各班班主任召开了一次家长学校会。
12月份学校请来了凤鸣派去所的领导、专家,借“12・4”法制宣传日为契机,对学生进行了一次别开生面的普法教育活动。同时,团队和各班班主任又召开了一次家长学校会。总之,一年来,团队在上级部门领导的关心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成绩。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的团队工作还需不断努力、不断创新、不断提升。我会一如既往的扎实开展好工作,利用团队的阵地优势,为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。
城西小学信息处工作计划
4、重点抓好课堂常规训练,课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂效率。
5、注意抓好学生的辅导,通过多种渠道调动学生的积极性,树立信心,通过“一帮一”活动,使共同进步,以达到差生不差、优生更优,中游变上游的目的。
6、值日生每天按时清扫卫生,要求保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,认真做好眼保健操和广播操。
7、学生热爱学校,关心班级,团结互助,充分调动学生争做讲文明,讲礼貌的星级好少年活动。
三、具体措施:
1、充分利用班队会、夕会的时间带领学生《小学生日常行为规范》,让学生按要求去做,同学间互相监督,由班干部负责检查。根据学校的部署,严格按照要求去完成对学生的教育,让每位养成良好的行为习惯。
2、带领学生认真争创明星中队的细则和星级学生的评价标准。让每一位对照每天常规十问,认真落实自己的行为,月末评比好习惯之星。3、在班级里开展让任课对本节课的课堂纪律进行当堂评定,周日班队会时进行评比的活动,来提高的课堂效果。
4、加强分担区管理、责任到人,使教室里物放有序,环境整洁。
5、全班展开小组之间的.竞争;同学之间也找好自己的对手进行竞争,让他们共同进步。
四.月份工作安排。
1、寒假各项工作总结。
2、《新学期新起点新目标》班会。
3、“吟诵经典,传承文明”朗读比赛。
4、“学雷锋”系列活动。
---“绿手帕”活动(环保教育)。
---“与雷锋的距离”班队会。
---雷锋在我身边---学雷锋典型少年评选。
5、参加学校迎春长跑比赛。
6、开好新学期家长会。
7、结合三八妇女节,开展我为母亲做点什么活动。
8、星级少年评选。
1、积极参加学校艺术节:书法、绘画、剪纸、摄影比赛。
2、“我心中的英雄”主题班会。3、学生跳绳比赛。
4、“经典诗文”写字比赛。
5、结合清明节开展“清明的誓言”倡议活动。
6、“星级少年”评选。
1、安全演练。
2、“我最喜欢的老师”调查问卷。
3、学生作业本展评。
4、母亲节系列活动。
--“母爱无私”宣讲活动。
--给母亲的信。
--为母亲做一件力所能及的事。
5、“础润奖”征文比赛。
6、参加学校春季运动会。
7、星级少年评选。
1、学生笔记本展评。
2、开展禁毒宣讲活动。
3、世界环境日系列活动。
4、爱眼月宣传活动。
5、年级足球赛。
6、父亲节系列活动。
---“父爱如山”宣讲活动。
---“我的父亲母亲”主题班会。
---调查父亲的工作环境、计算父亲的工作时间。
---家长开放日。
7、开展读书竞赛,评选智慧之星。
8、星级少年评选。
1.评选明星中队、星级少年。
信息处工作总结
本文目录。
本站精心整理了《xx年4月信息处副主任。
》,望给大家带来帮助!
本年度我担任现代教育技术组长,并兼任学校网络管理员。9月份被学校校长室聘为信息处副主任,负责学校电化教育活动的组织和开展。
上半年担任1个班的劳技教学和3个班的信息技术教学,下半年担任1个会考班教学和4个班劳动技术教学。
二、
思想汇报。
我是xx年12月19日被锡南高中党支部接收为预备党员,今年12月15日,我向学校党支部递交转正申请书。
一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
这一年中,我认真学习了《共产党宣言》和自xx大以来所有的重要论述,特别是“七一讲话”以及在xx大的。
工作报告。
一年来,我积极参加党组织的各项活动,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点但我还认识到,若严格按照党员标准衡量,我在做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策等方面还有不足之处,今后要注意努力加强作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的同志学习请教,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,尤其是向优秀党员学习我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力我在学校党支部的指导、关心下,制作了学校“党建在线”网站,理论联系实际,落实到工作中来,1个月来,“党建在线”受到学校师生的欢迎,访问量非常大。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
三、主要活动及成绩。
xx年2月份我设计制作学校主页参加滨湖区中小学首届校园网制作比赛获得一等奖。
今年2月至3月春节假日期间紧张进行江苏省劳技教材《识图与钳工》的修订工作,9月修订后教材在高一学生中使用。
xx年3月负责无锡大市劳技《识图与钳工》操作考查试卷。
xx年4月-5月组织辅导学生参加xx年全国中小学电脑制作活动和江苏省信息学应用能力比赛。学校获得xx年江苏省中小学电脑制作活动最佳组织奖,辅导一名学生获程序设计二等奖、二名学生获得网页制作优秀奖。
暑假7月-8月我被聘为无锡市xx年青少年信息学奥林匹克竞赛比赛《高中组参加决赛选手赛前集训》班的主讲教师,在无锡市光华私立学校对无锡市选手进行封闭式培训。8月份被聘为无锡市xx年暑期在职教师继续教育培训主讲教师(dreamweaver4.0、asp动态网页)。
xx年7月辅导学生钱敏睿等三人参加xx年第四届江苏省青少年奥林匹克计算机信息技术应用素质竞赛中,荣获二个二等奖、一个三等奖。
xx年8月15日被滨湖区教育局聘任为计算机中学一级教师。
xx年9月1日撰写教学设计在xx年无锡市中小学信息技术与课程整合教学设计评选活动中荣获三等奖。
xx年9月14日至17日,赴哈尔滨对哈尔滨十七中、哈尔滨六中等学校进行现代教育技术应用的考察。xx年10月,在无锡市举办的“全国中小学基于网络环境的教与学暨高中研究型学习研讨会”上递交论文《营造信息化环境--数码校园的建设》一文获二等奖,《新时期现代教育技术培训实践》一文获三等奖。
xx年9月至12月被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥林匹克竞赛希望之星无锡培训班”高中网页的主讲教师。11月11日至14日参加无锡市教育系统首届3com网络技术培训班学习。11月12日设计制作学校主页参加无锡市首届学校网页设计比赛获二等奖。xx年11月-xx年4月,担任江苏省高中劳动技术课《识图与钳工》的第二次修订工作。
我积极组织和辅导学生参加xx无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛活动,学校获得电脑制作高中组团体总分第一名,我个人被评为xx无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛优秀辅导员,辅导学生获得3个一等奖、5个二等奖和6个三等奖。
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—8。
我是xx年12月19日被锡南高中党支部接收为预备党员,今年12月15日,我向学校党支部递交转正申请书。
一年来,我认真学习党的基本理论和重要著作,特别是认真学习“三个代表”重要思想,不断提高自己,充实自己,严格按照党员标准去要求自己,树立正确的世界观、人生观和价值观,坚定共产主义理想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新时代的合格的共产党员。
这一年中,我认真学习了《共产党宣言》和自xx大以来所有的重要论述,特别是“七一讲话”以及在xx大的。一年来,我积极参加党组织的各项活动,虚心接受同志们的批评,注意在实践中改正自己的缺点。但我还认识到,若严格按照党员标准衡量,我在做好群众的思想工作、在向周围群众宣传党的路线、方针、政策等方面还有不足之处,今后要注意努力加强。作为预备党员的我认识到自己还有很多不足,还有很多需要向身边的同志学习请教,在日常工作中时刻注意向其他同志学习,尤其是向优秀党员学习。我平时注意主动帮助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的过程中得到锻炼,增长了知识,提高了工作的能力。我在学校党支部的指导、关心下,制作了学校“党建在线”网站,理论联系实际,落实到工作中来,1个月来,“党建在线”受到学校师生的欢迎,访问量非常大。
我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下,在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。我将努力工作,勤学苦练,使自己真正成为一个经受任何考验的共产党员。
主要活动及成绩。
xx年2月份我设计制作学校主页参加滨湖区中小学首届校园网制作比赛获得一等奖。
今年2月至3月春节假日期间紧张进行江苏省劳技教材《识图与钳工》的修订工作,9月修订后教材在高一学生中使用。
xx年3月负责无锡大市劳技《识图与钳工》操作考查试卷。
xx年4月-5月组织辅导学生参加xx年全国中小学电脑制作活动和江苏省信息学应用能力比赛。学校获得xx年江苏省中小学电脑制作活动最佳组织奖,辅导一名学生获程序设计二等奖、二名学生获得网页制作优秀奖。
暑假7月-8月我被聘为无锡市xx年青少年信息学奥林匹克竞赛比赛《高中组参加决赛选手赛前集训》班的主讲教师,在无锡市光华私立学校对无锡市选手进行封闭式培训。8月份被聘为无锡市xx年暑期在职教师继续教育培训主讲教师(dreamweaver4.0、asp动态网页)。
xx年7月辅导学生钱敏睿等三人参加xx年第四届江苏省青少年奥林匹克计算机信息技术应用素质竞赛中,荣获二个二等奖、一个三等奖。
xx年8月15日被滨湖区教育局聘任为计算机中学一级教师。
xx年9月1日撰写教学设计在xx年无锡市中小学信息技术与课程整合教学设计评选活动中荣获三等奖。
xx年9月14日至17日,赴哈尔滨对哈尔滨十七中、哈尔滨六中等学校进行现代教育技术应用的考察。xx年10月,在无锡市举办的“全国中小学基于网络环境的教与学暨高中研究型学习研讨会”上递交《营造信息化环境--数码校园的建设》一文获二等奖,《新时期现代教育技术培训实践》一文获三等奖。
xx年9月至12月被无锡市电教馆聘任为“江苏省信息学奥林匹克竞赛希望之星无锡培训班”高中网页的主讲教师。11月11日至14日参加无锡市教育系统首届3com网络技术培训班学习。11月12日设计制作学校主页参加无锡市首届学校网页设计比赛获二等奖。xx年11月-xx年4月,担任江苏省高中劳动技术课《识图与钳工》的第二次修订工作。
我积极组织和辅导学生参加xx无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛活动,学校获得电脑制作高中组团体总分第一名,我个人被评为xx无锡市青少年信息学奥林匹克竞赛优秀辅导员,辅导学生获得3个一等奖、5个二等奖和6个三等奖。
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**年上半年,信息管理处在局党组的正确领导与指引下,在各区(县)局及各处室的大力支持配合下,按照市局年初工作会议的总体思路和目标任务,真抓实干,切实履行。
岗位职责。
积极开展各项工作。为总结经验更好地推进下阶段工作现将我处上半年工作开展情况总结如下:
风险管理工作是今年我局重点工作之一,也是一项全新的探索性的工作。为全力做好此项工作,我处在学习借鉴内地省、市经验教训的基础上,明确工作方向,不断开拓思路,稳步推进风险管理体系的建设。
1.通过对国家税务总局相关文件的学习和理解,结合自身税源特点和机构设置情况,先后起草制定了《风险管理实施方案》、《风险管理流程》、《风险管理绩效考核办法》、《行业案头审计实施办法》等文件,为风险管理体系的建立奠定了理论基础。
2.为采集房地产行业的相关生产经营数据,较全面地掌握房地产行业存在的涉税风险点,进一步对选取的风险指标和预警值进行修正和完善,完成了对2户典型企业的调研工作。
3.通过风险识别,筛选疑点企业开展风险推送工作,先后向各区(县)局推送了3批风险疑点户。在对房地产行业进行专项分析和典型户调研的基础上,利用全国税收调查企业的财务数据测算出行业预警值,筛选出了第一批疑点户推送至各区(县)局;对征管软件中正常管户的发票信息进行了核查,将正常户未验销发票的批次及号码推送至各区(县)局进行验销处理;根据个体工商户典型调研和个人所得税汇算清缴情况,向各区(县)局推送91户个体工商户进行风险应对。
4.根据不同培训对象的需求,开展了3期关于《税收风险管理专题探讨》的讲座,讲座从什么是税收风险管理、为什么要实施税收风险管理和如何开展税收风险管理工作等三个方面进行了阐述,并对市局在税收风险管理中的实践和探索工作进行了汇报。
5.积极推进第三方信息采集工作,与房产交易中心协调个人商业用房产权信息;与国土资源局协调土地使用权涉税信息。
1.做好征管软件的应用和维护工作,确保软件的正常运行。
协助米东地税局完成因机构调整修改综合征管软件中的相应设置;查找原因并解决因征管软件升级后市局系统文书流不能正常流转的问题;积极与区局和中软公司联系,解决征管软件中自然人退税的问题;解决一分局因接收金融保险行业的征管工作,部分企业入库级次错误等问题。
2.增强应对能力,做好技术指导和服务工作。
面对一分局房产交易契税业务量大幅猛增现象,避免因网速慢等软、硬件设备问题造成纳税人恐慌、急躁情绪的发生,我处积极采取应对措施,做好技术指导和服务工作,一是协调软件公司为一分局搭建专用服务器,有效解决网速问题;二是解决pos机划款中断或延时的问题;三是及时指导和解决在契税征收中遇到的关于软件操作、使用的问题。
做好计算机相关设备的采购选型及政府采购的相关基础工作,在设备选型时分析实际运行时相关的各种基础信息,做好市场调查,跟踪计算机相关的发展情况,选择对工作合适性价比高的产品。
4.加强网络安全管理。
部署安装市局系统网络杀毒软件,确保计算机网络及信息安全;根据总局、区局金税三期的网络改造的要求,完成网络升级改造工作。
5.完成其他工作。
组织落实米东区地税排队叫号系统;积极与有关方面洽谈协商,完成“腾讯通”安装与使用工作;针对机房空调老化,不利于计算机设备运转的问题,对机房空调进行了更新处理;完成对一分局原有契税信息向综合征管系统导入的测试工作。
协助各处室完成各类视频会议培训;对各区(县)局视频会场不达标的单位进行了联调和监控。
完成因建筑业营业税纳税地点调整,对各区(县)局操作人员正确使用综合征管软件模块的培训工作;积极参加并完成国家税务总局、自治区地税局及市局开展的各项培训。
根据计财处、征管处的相关业务需求,利用区局返回的征管软件数据,完成对部分数据的查询工作;协调税政二处部署网络版企业所得税汇算系统,并及时做好维护工作;参与征管处牵头组织的关于对各区(县)局征管及软件使用情况的调研工作;配合税政一处完成因建筑业营业税纳税地点调整的调研工作及协助开发存量房批量评估系统,为信息化建设提供技术支持。
(一)继续推进风险管理工作。
一是充分利用回归的征管数据,通过具有内在逻辑联系和相关性的多个数据之间的趋同或反差关系进行合理性分析,及时发现企业可能存在的风险点;二是对前期向各区(县)局推送的3批疑点户的应对质量进行复查,做好风险考核及监督工作;三是积极推进第三方信息采集工作,提高信息利用率;四是做好区局向市局推送风险疑点户的组织落实工作。
1.加强网络管理。
况进行一次巡查。根据巡查的情况对陈旧的网络设备进行必要更新,摸清市局广域网运行负载情况并根据调查情况做出相应的调整和规定。
2.配合各处室完成信息化工作,提供技术支持。
充分利用回归的征管数据,按照人力资源优势互补的原则,运用计算机语言实现所需数据的查询,通过数据比对、分析、利用,努力实现从“数据”到“信息”再到“管理”的转变。
拟对各区(县)局网络管理员开展业务培训工作,及时更新现有网管的专业知识,不断提高网络管理及信息化建设的水平。
1.配合区局开展各类征管软件的升级和上线工作;。
3.做好视频会议的技术支持,保障设备的正常运行;。
4.配合各处(室)完成其他单项运行软件的安装、配置、升级和技术指导。
小学工作总结
刚一毕业,我就到了离乡镇20多里的一处山村小学,带着憧憬与期待,我走上了讲台。当真正成为教师,才发现,在学校所学知识远远不够实际教学,但是偏远的山区,唯一能得到知识的渠道是一个没法再简陋的图书室。从此,学校里的老教师也变成了我的老师,常常是先从老教师那里请教到方法,接着走进教室,50多岁的老教师带着我两个人肩负起3个班的教学。那时,多么渴望能有更多的学习机会。
两年后,终于到了先进一些的乡镇中心校,却以连最简单的电脑操作都要从头学起,而且整个学校也就一台电脑。那时,最高级也就能参加县级的学习。教学过程中的困惑多希望能有人予以指点。
孩子出生了,却又是先天性听力残疾,想学习,却变得一天比一天困难。这几年,好容易学校在上级关心下,为我们每人配备了电脑,忙里偷闲,想方设法从网上搜集资料学习,为教学提供了很大帮助。可是,孩子的病情却不容再拖,3年里,我们带着孩子往返与学校与医院,做了6次手术。学习的时间与机会越来越少的可怜,可学习的愿望却越来越强烈。
如果说以前想学习,是为了提高教学成绩,现在,在十几年的教学之后,更多的是为了一个简单的愿望:希望每个孩子都能有所收获,学有所成。尤其想想自己,自己的孩子听力不好,尚且希望他能有属于自己的精彩生活,更何况眼前这些健康聪明的孩子呢?哪一个孩子的背后没有几双期望的眼睛?无论是从家长的角度,还是教师的角度,学习已刻不容缓,但学习的渠道在哪里?这仍然困扰着我们这些农村教师。这几年,听到中学教师远程研修,心里隐隐羡慕,甚至今年暑假,为了不耽误老公的研修,我们不得不推迟了孩子的手术,但我们无怨无悔。
今天,终于盼来了我们小学的研修,那份高兴,真是无法用语言来描述。现在,我只想告诫自己:珍惜这来之不易的机会,这可是全省的一次大讨论,好好给自己充充电吧,给农村的孩子插上飞往外界的翅膀吧!
真希望多一些这样的'学习机会!
信息处上半年工作总结和下半年计划
**年上半年,信息管理处在局党组的正确领导与指引下,在各区(县)局及各处室的大力支持配合下,按照市局年初工作会议的总体思路和目标任务,真抓实干,切实履行岗位职责,积极开展各项工作。为总结经验,更好地推进下阶段工作,现将我处上半年工作开展情况总结如下:
(一)开拓思路,稳步推进风险管理工作。
风险管理工作是今年我局重点工作之一,也是一项全新的探索性的工作。为全力做好此项工作,我处在学习借鉴内地省、市经验教训的基础上,明确工作方向,不断开拓思路,稳步推进风险管理体系的建设。
1.通过对国家税务总局相关文件的学习和理解,结合自身税源特点和机构设置情况,先后起草制定了《风险管理实施方案》、《风险管理流程》、《风险管理绩效考核办法》、《行业案头审计实施办法》等文件,为风险管理体系的建立奠定了理论基础。
2.为采集房地产行业的相关生产经营数据,较全面地掌握房地产行业存在的涉税风险点,进一步对选取的风险指标和预警值进行修正和完善,完成了对2户典型企业的调研工作。
3.通过风险识别,筛选疑点企业开展风险推送工作,先后向各区(县)局推送了3批风险疑点户。在对房地产行业进行专项分析和典型户调研的基础上,利用全国税收调查企业的财务数据测算出行业预警值,筛选出了第一批疑点户推送至各区(县)局;对征管软件中正常管户的发票信息进行了核查,将正常户未验销发票的批次及号码推送至各区(县)局进行验销处理;根据个体工商户典型调研和个人所得税汇算清缴情况,向各区(县)局推送91户个体工商户进行风险应对。
4.根据不同培训对象的需求,开展了3期关于《税收风险管理专题探讨》的讲座,讲座从什么是税收风险管理、为什么要实施税收风险管理和如何开展税收风险管理工作等三个方面进行了阐述,并对市局在税收风险管理中的实践和探索工作进行了汇报。
5.积极推进第三方信息采集工作,与房产交易中心协调个人商业用房产权信息;与国土资源局协调土地使用权涉税信息。
(二)多措并举,加强信息化建设工作。
1.做好征管软件的应用和维护工作,确保软件的正常运行。
协助米东地税局完成因机构调整修改综合征管软件中的相应设置;查找原因并解决因征管软件升级后市局系统文书流不能正常流转的问题;积极与区局和中软公司联系,解决征管软件中自然人退税的问题;解决一分局因接收金融保险行业的征管工作,部分企业入库级次错误等问题。
2.增强应对能力,做好技术指导和服务工作。
面对一分局房产交易契税业务量大幅猛增现象,避免因网速慢等软、硬件设备问题造成纳税人恐慌、急躁情绪的发生,我处积极采取应对措施,做好技术指导和服务工作,一是协调软件公司为一分局搭建专用服务器,有效解决网速问题;二是解决pos机划款中断或延时的问题;三是及时指导和解决在契税征收中遇到的关于软件操作、使用的问题。
3.做好信息设备采购工作。
做好计算机相关设备的采购选型及政府采购的相关基础工作,在设备选型时分析实际运行时相关的各种基础信息,做好市场调查,跟踪计算机相关的发展情况,选择对工作合适性价比高的产品。
4.加强网络安全管理。
部署安装市局系统网络杀毒软件,确保计算机网络及信息安全;根据总局、区局金税三期的网络改造的要求,完成网络升级改造工作。
5.完成其他工作。
组织落实米东区地税排队叫号系统;积极与有关方面洽谈协商,完成“腾讯通”安装与使用工作;针对机房空调老化,不利于计算机设备运转的问题,对机房空调进行了更新处理;完成对一分局原有契税信息向综合征管系统导入的测试工作。
(三)加强视频会议管理。
协助各处室完成各类视频会议培训;对各区(县)局视频会场不达标的单位进行了联调和监控。
(四)完成相关业务培训工作。
完成因建筑业营业税纳税地点调整,对各区(县)局操作人员正确使用综合征管软件模块的培训工作;积极参加并完成国家税务总局、自治区地税局及市局开展的各项培训。
(五)积极协作,配合机关各处室完成相关工作。
根据计财处、征管处的相关业务需求,利用区局返回的征管软件数据,完成对部分数据的查询工作;协调税政二处部署网络版企业所得税汇算系统,并及时做好维护工作;参与征管处牵头组织的关于对各区(县)局征管及软件使用情况的调研工作;配合税政一处完成因建筑业营业税纳税地点调整的调研工作及协助开发存量房批量评估系统,为信息化建设提供技术支持。
(一)继续推进风险管理工作。
一是充分利用回归的征管数据,通过具有内在逻辑联系和相关性的多个数据之间的趋同或反差关系进行合理性分析,及时发现企业可能存在的风险点;二是对前期向各区(县)局推送的3批疑点户的应对质量进行复查,做好风险考核及监督工作;三是积极推进第三方信息采集工作,提高信息利用率;四是做好区局向市局推送风险疑点户的组织落实工作。
(二)抓好信息化建设工作。
1.加强网络管理。
况进行一次巡查。根据巡查的情况对陈旧的网络设备进行必要更新,摸清市局广域网运行负载情况并根据调查情况做出相应的调整和规定。
2.配合各处室完成信息化工作,提供技术支持。
(三)强化数据挖掘和利用,提高信息管税的能力。
充分利用回归的征管数据,按照人力资源优势互补的原则,运用计算机语言实现所需数据的查询,通过数据比对、分析、利用,努力实现从“数据”到“信息”再到“管理”的转变。
(四)开展网管员培训工作。
拟对各区(县)局网络管理员开展业务培训工作,及时更新现有网管的专业知识,不断提高网络管理及信息化建设的水平。
(五)做好其他各项工作。
1.配合区局开展各类征管软件的升级和上线工作;。
3.做好视频会议的技术支持,保障设备的正常运行;。
4.配合各处(室)完成其他单项运行软件的安装、配置、升级和技术指导。
小学工作总结
我这期任六5班的班主任工作及数学教学工作。工作总的算认真塌实。备课认真,上课认真,批改作业认真,考核学生的成绩认真,教育学生做好人认真。
先学会做人,再学会学习,这也是我的教育思想。我希望学生们都有一个幸福的人生。一个人要幸福,要有健康的心理,健康的身体,稳定的生活。我发现有一些学生心理很不健康,如有严重的嫉妒心,心理很脆弱,很容易生气,受伤。针对学生存在的心理问题,我耐心地采取了一些教育措施,收到了一定的教育效果。我教育学生多以书为师,不断地提高自己的涵养和能力水平。在对学生的思想教育中,我狠抓了两点:爱心和责任心。通过我对该班学生两年的教育,学生们的爱心和责任心总体有大的提高。做清洁几乎每个学生都能够认真地做,在多次爱心捐款中,孩子们的表现比较积极。我班原来有同学偷班上的东西,后来没有了。我班的学生在学校捡到钱和饭票一般都会上交,我收到的他们捡交来的钱、饭票不少了。我看到了孩子们一颗颗纯洁的心灵,有时候我都深受感动。在我现在的教育阶段,孩子们都是朴实的。在毕业的日子里,有两个孩子给我写了表示感谢的信。在这两个孩子的心里我是一个好老师。而我自己觉得,做得不够好。我没有给所有的孩子都有大的帮助,有的孩子我几乎没有给他们有意义的帮助,这是我感到愧疚的地方。在今后的教育教学中,我要总结经验,争取对每一个孩子都有大的帮助,成为他们的良师。特别是有的差生,我几乎没有提高他们的学习成绩,这是我做得最不好的地方。
在对学生做好素质教育的同时,学校领导和更上级的领导十分强___学成绩――分数。在我们农村学校,分数也是家长们评价学校好坏的最重要的标准。为了不让学校的荣誉受损,我努力做到提高学生的学习成绩――考试的分数。
1、认真备课、上课。我教了多年高年级数学,对教材比较熟悉。我对小学六年学习的数学知识进行系统整理,让自己的教学有头绪,有计划。课前为教学做好充分准备,应该用学具教具的就一定要用学具教具。上课营造温馨祥和的学习气氛。有学生跟我提的意见是我太温柔了,有老师跟我提的意见是上课的声音小了。后来我上课的声音大了,还抑扬顿挫。讲课,讲事情也干脆利索不那么罗嗦了。在课堂上尽量___祥和,这样学生对学习才有兴趣。有教授解释“中庸”的意思是恰到好处。我认为有道理。对学生的教育,应该在严厉和温柔之间把握好度。有教育专家教一辈子书没有呵斥过一次学生,也许这是适合于她的方法,但这个方法在我身上似乎不适合。我的素质跟她的素质不同,她那样做能够成功的,我照她那样就不一定成功了。心理学研究也表明了:学生有坏习惯的时候,要跟他纠正过来,在开始阶段他是很不舒服的,必要的时候要老师采取强制手段。有的学生要严肃批评,才能够帮助他们纠正坏习惯。特别是在集体场合,要纠正班集体中的某些错误时,老师必须要“恶”,要严厉,否则很难收到及时纠正的效果。