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拼博的九年级作文
年一度的校运会开始了，操场上人山人海，热闹极了。
800米赛跑特别引人注目，随着裁判员的枪声，运动员起跑了。五班的同学身强力壮，刚跑一圈，就遥遥领先。我们班的宛锜同学紧跟在她后面，一步也不放松。一圈、两圈，跑到第三圈时，宛锜放慢了脚步，她身后一个八班运动员趁机一鼓劲就超过了她。同学们见了，都十分着急，连忙大喊：“宛锜加油，宛锜加油！”宛锜听了我们的助威声，微微一笑，似乎在说：“我会赢的。”
跑着跑着，一直遥遥领先的五班那个同学渐渐支持不住了，渐渐地慢下来。宛锜还是那样精神饱满。第四圈，宛锜犹如离了弦的箭，领先另外两个运动员。第五圈时，宛锜脸色苍白，脚步也慢了下来，但她还是坚持着。她，第一个到达终点。
同学们马上跑上前去，搀住了宛锜，拿水给她喝。我激动地说：“你真棒！真了不起！请问你成功的秘诀是什么？”宛锜深有感触地说：“没什么秘诀，就是苦练呗。”
的确，宛锜是苦练出来的，自从报名那天起，她每天一放学就绕着操场跑起来，天天累得满头大汗，气喘吁吁。有时，她跑着跑着倒了下去，她还坚持着爬起来，用自己的力量冲向终点。
我想：在学习上，我们不正需要宛锜的这种拼搏精神吗？只要敢于拼搏，就一定能取得好成绩。
拼博题目的九年级作文
随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量，把浩瀚的海洋穿进我胸膛，只是再远的帆也能远航”
听着羽泉这首为自由而奋斗的《奔跑》，手中的笔迅速的在作业本上“刷，刷”的穿梭，作文没有思绪，教学几何，英语练习在化学的催化剂的作用下“咕，咕”的冒着气泡，一索性，书本一合，打开窗户，双手托腮，任意地让温暖阳光照射在身上。不知何时，温暖沉载着我的思绪悄悄走进了我的心里。
操场上，八百米的长跑让她无言以对，她竭尽所能地奔跑着，汗水肆意地从额头上轻轻地滴落，可她始终坚持着一个信念：不要重测。
教室里，长达几千字的《出师表》使她喘不过气，她声嘶力竭地记忆着，嗓子的疼痛迅速蔓延到整个身体，可她始终坚持着一个信念：不要重默。
突然感觉到太阳光变暗，身上的温存一点点消失，轻轻的睁开眼睛。呵，一切照旧，伸了一个懒腰，继续拿起笔和我那没完没了的作业“打仗”。单曲循环，《奔跑》的旋律又进入了我的耳幕。“随风奔跑自由是方向，追逐泪和闪电的力量”
戈尔泰说过：“天空没有留下我的痕迹，但我曾经飞过。”是啊，有付出总归会有回报，得到必定会有所放弃。在我精彩无限的初中三年时光，我要如海一般，乐观地面对暴风雨，敢于拼搏，追随属于我自己的自由。
拼博的九年级作文
一个人都在努力，都在拼搏。每一个动作，每一个细节，都要认真去完成。
瞪大了眼睛只为更清楚地看到老师标准的动作，在刺眼的日光下，却仍然强忍这来自眼睛的疼痛。看着老师标准的踢腿，格挡，转体再一遍遍地重复，直到没有一点瑕疵才罢休。汗水顺着面庞流下来，挂在睫毛上，迷糊了双眼，却仍然没有放弃，而是努力地拼搏。就这样一遍遍地重复，自己的动作没有任何缺陷，才可以停下。这样一遍遍尝试，仅仅是为了保证自己一个人不给班集体扣分，不因为自己而拖累班级。
努力不放下累到麻木的手臂只为团结一致面对挑战，三伏天下，空气中氤氲着热的味道，远方的高楼大厦在我眼里已扭曲的不成样子。校服感觉很潮湿，早已与皮肤粘在了一起。尽管这样，仍然强迫自己不放下没有知觉的手臂，从侧面望去，所有人的手臂都重合在了一起。一个一个的过着动作，是为了让五十个个体化元归一，长时间的空中定格使我们的表情变得狰狞起来，皱紧眉头，咬紧牙关，使劲抬眉毛不让汗水滴入眼睛。每一个细节都不放过，都要细抠，这样才能赢得胜利。
坚持把酸痛的手费力地抬到前面同学的肩膀处只为完美地完成任务。练习队列队形是一个新的挑战，不同行数在开始的时候要走不同的步数。起初，我们走得一团糟，很容易记错了步数，在加上由于身高问题有时候要在位置上做调整，大脑一片混乱是很正常的事。但这并不意味着我们会放弃。我们的默契在一遍遍的练习下不断增长，最终没有一点瑕疵。手臂，腿都在一个高度，这是我们一起努力的结果。
默契之下，我们在比赛中取得了很好的成绩。那个夏天，永永远远地被我珍藏在脑海里。
拼博的九年级作文
小学六年级时，我被老师选上参加运动会五十米短跑，那是我人生中第一次参加运动会。那天运动会，第一个项目便是男子组五十米短跑，预赛开始了，看着其他的选手们都跃跃欲试，我压力很大，这是我第一次站到赛场，我能赢吗？万一输了，同学们会不会嘲笑呢？我心里忐忑不安，只能默默地鼓励自己：爱拼才会赢，如果不拼一把，怎么知道自己行不行呢？发令枪一响，我飞快地迈着步子，手不停地摆动，把对手远远的甩在了后头，最终，我以七秒三的成绩进入了决赛。下午，决赛开始了，“啪”一声，对手们都如同离弦的箭一样冲了出去，不一会儿，我便被甩在了后头，最后，我以第三名的成绩遗憾收尾。
初中后，就在这个星期，学校开展了田径运动会，我报了两百米短跑，预赛时，我奋力冲刺，成功夺得小组第一，进入男子两百米总决赛。决赛前，我和其他选手看似欢快的交谈，其实是在暗暗的较着劲。不久，决赛开始了，我和其他选手各自蹲在起跑线上。这时，我在心里告诉自己：“李大可，你要拼一把！你一定行的！”这时，裁判大声叫道：“各就各位，预备！”“啪”熟悉的枪声再一次打响了，一开始，我用中速跑了三十米，到弯道时，我突然将速度加到最快，身体前倾，咬着牙，甩开腿，最终，我拿到了第一。虽然很累，但我却十分的开心，因为我超越了自己。
人生中，拼搏是必不可少的，我们要将自己的能力发挥到最好，最后，一定就会有收获。
拼博的九年级作文
从小，我经常看姨夫和表哥下围棋，这让我对黑白世界充满了好奇。上学后，我们学校经常在放学后举办各种兴趣班，我们学校是鄂州市的围棋培训基地，因此我毫不犹豫选择了学围棋。
刚开始学围棋，接触黑白棋子，我觉得围棋很简单，看到班上的吴奕凡同学升为一段时，我便对围棋教练洪老师说：“切，吴奕凡有什么了不起的，不就是升了个一段吗？我也可以打败他。”洪老师听后微笑的对我说：“如果三年以后你还会说这样的话，我就收你为关门弟子！”我听了洪老师的话一肚子的疑问。
围棋一天天的学，越学越觉得那黑白二子变化无常，棋局百变、棋势无常。我就越来越害怕与别人对棋，我只敢在围棋书上做作业。每次和别人下棋，看到快要输了的时候，我就选择逃避，选择当一只缩头乌龟，躲在壳中静静地去看外面的事物。所以每次和别人下棋都是不战而输。正是因为我在围棋上选择了缩头乌龟这条路，不但使我在围棋中变得胆小，更让我在生活中变得不自信，总是逃避。洪老师看到我这种状况，语重心长的对我说：“人生如棋，学围棋就像做人一样，每天都会遇到各种各样的挫折，你要勇敢的面对现实，学会拼博，这样才会使你在人生的道路上取得成功。”
我在心里记下洪老师的这段话，不停的回味着这句话“你要勇敢的面对现实，学会拼博，这样会使你在人生的道路上取得成功。”再和别人下棋时，我不再做缩头乌龟，而是勇敢的面对现实。从这以后，我的围棋有了很大的长进。原来我是害怕是参加围棋比赛的，在洪老师的鼓励下，我参加了在新民街小学举办的鄂东南围棋比赛。在比赛前，我不停的回味着洪老师说的那句话。比赛开始后，我满怀着信心走向赛场，一步一步的和别人对局，但是由于我的棋艺不高，最后我还是以一局之差败北。我一出赛场，扑到妈妈的怀里痛哭起来。妈妈安慰我说：“想想看，你原来都不敢参加比赛的，现在能来比赛，这就是你的进步呀，你要相信自己，拼搏才会胜利。”听了妈妈的话，我停止了哭泣，和妈妈一起去化妆赶去参加“梦想中国”湖北赛区的钢琴比赛，一举取得了小学a组钢琴专业比赛一等奖。
通过学习围棋，我懂得了在学习和生活中，不应该做缩头乌龟，应该相信自己，学会拼博，拼博才会胜利！
九年级作文
整个城市，都在一片燥热之中。一只莺鸟飞过上空，空中留下它的影子，一排灰黑色的痕迹。静静地坐在公交车上，看人们似飕戾般奔驰。忽然莫名地笑了。
笑，在脸上展开。却不知道是个什么滋味，太阳好得不得了，在用力地撕扯空气。一片炙息的炎热，莅临了。
一丝微风吹过，头发向外撩了撩，在3秒之后，又谛免疫力留在肩上。强烈光照得我睁不开眼。让我几乎快要忘记自己要到哪里去了。无意识用右手伸去眼前挡一挡，却莫名地看到一串数字，把头靠在椅边，左手轻轻地点着11个数字。干燥心中涌向喉咙，不由得用舌头舔了舔干燥的嘴唇，脸颊后的那个名叫脑袋的东西启动，模糊的女孩身影，那个女孩我不好形容，她落落大方，又不失恬静。每天都喜欢穿着一件淡绿色的裙子。我曾问为什么穿这种颜色，她美丽的眼睛眨了眨，像极了一块美玉。“因为只有绿色才是大自然的本色！”她的回答很肯定，毫不置疑。刹那间，我觉得她是那么美好，在古代的话，那叫嫣婕。
回望。风起。
怊。我的心情很怊。
落泪，风停。
拼博题目的九年级作文
人生就像马拉松赛跑，只有坚持不懈的人才能取得最后的胜利。
在的一次区运会中，比赛第一天我参加了b丙子男子200米的比赛，比赛开始前我很紧张，时刻听着赛场上的枪声。比赛开始后运动员们都争分夺秒，我也拼尽全力冲向终点，最后我拿到了小组第3名天河区第7名。
第二天我参加的比赛是a丙子男子400米的比赛项目，比赛开始时我错以为自己抢跑了，停顿了一到二秒的时间。当我看到其他运动员都奋勇争先，我才奋起直追地努力追赶他们，在直道上我一个一个的超过他们。在昨天的200米比赛中我是输给了华师附少的一名运动员，可今天仿佛是历史重演了一样，我又一次的输给了他。最后我拿到了小组第3天河区第5名。还有个好消息就是我们学校的田径队在这次比赛中拿到了一个奖杯。
在这次的区运会中让我懂得了要勇于拼搏，重在参与的道理，只有坚持才会胜利。虽然这次自己没发挥好，但我会继续努力超越自己！
九年级作文
黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它来寻找光明。
夜的帷幕已然落下，光已悄然退去。无尽的夜又占领了那幽深的天空。
我喜欢黑夜，因为黑夜像一个无边的舞台。在这个舞台上，每个人都可以演最真实的自己。没有主角与配角，没有任何界限，我们只是演员，在演一场永不落幕的戏——完完整整的人生。
踏在这舞台上，有时哭有时笑，有时动有时静。没有观众，没有嘲笑，无忧无虑的，像一只快乐的海鸥在大海上翱翔。突然，点点的光冉冉出现，那是星光，照亮前程的光，虽然它很微。
只身平躺在广阔的田野，睁开眼望着那无垠的幽深的天空闪烁着的点点的光。不禁自思：黑夜给了我黑色的眼睛，而我却用它来寻找那细微的光明。或许是那光明在哪黑夜的夜的衬托下格外亮眼；或许是那细微的光是夜的礼物；又或许那光是我的内心所想！望着黑色的天空，他是那么的深邃，那样的迷人。于是陷入了那朦胧的情景之中，眼神变得呆滞，思想变得迟疑，渐渐陷入了那黑夜的梦境，寂静。
突然，一丝晨光打破了这宁静的黑夜，那是朝阳，是我一直在追寻着的光明的放大。
迎着朝阳，踏在成长的路上，寻找更广阔的天空。
夜的黑，光的微。这微弱的光却引出了朝阳。
拼博的九年级作文
全运会在我们山东济南举行，做为一个山东的小学生，我感到无比的骄傲和自豪。全运会是全民健身运动会，小至个人，从小养成爱运动，爱锻炼的好习惯;大至团体，国家，争得荣誉，奖牌，让中国人都有一个强健的体魄。而这正是一个民族强大的象征，中国运动员顽强拼搏的精神更是值得我们学习和发扬。
整个全运会从开幕到闭幕场面宏伟壮观，给人制造了一个个惊喜和奇观。几乎可以与奥运会媲美。我观看的比赛虽然不是很多，可给我印象最深的是连续三届全运会冠军刘翔大哥哥。田径对于中国甚至整个亚洲都是弱项，每次比赛我看到中国选手被远远落在后面，我是又着急，又难过。是刘翔的110米跨栏，为我国取得了史无前例的荣誉。
20奥运会，刘翔因伤退出比赛，我曾经难过了好几天，我知道这是整个中国的遗憾。可刘翔硬是顶住了压力，忍受了剧痛，在精神上，肉体上双重压力下，凭着顽强的意志和勇气，一路走来，我无法想象他训练时的痛苦和艰难，可他用自己的实力证明了他没有让全国人民失望。连续三届全运会冠军，20年奥运会冠军，这不能不说是一个奇迹，一个神话。而这段美丽的神话将载入中华民族的史册。
拼博的九年级作文
正值花季的我们等待着如花绽放的那一刻，一年后的六月栀子花开，我们将告别初中的青葱岁月，经历华美的蜕变，我们将重新起航。
初入初中校园，高手如云，我曾不知所措。我等待能有机会让我一鸣惊人。于是，我在迷茫无措中等待流星的降临。
没过多久，我发现，好运不会白白降临到懒惰的人身上。我如同守株待兔的愚蠢农夫，以为可以不劳而获。但是，上天只会赐给辛勤的农夫一只肥美的兔子。
等待并不是虚度年华，浪费光阴，也并不是躲在某个角落逃避自我。而是为了积蓄自己的力量，采撷成功的硕果，让平庸的生命焕出色彩。
于是，我开始改变。我不再一味等待，而是在等待中奋斗。我不期望等待别人给我展示的机会，相反，我努力提升自己的人格魅力，主动展示自己，努力在这蜕变的季节中像蝴蝶一样拥有绝美的容颜，为三年的岁月写下一个完美的结局。
寒窗几载，曾经许下美好憧憬的我们离梦想更近了一步。“努力拼搏”代替了“静心等待”。
早自习上，多了些书声琅琅，少了些闲言碎语；午自习时，多了些埋头苦读，少了些东张西望；晚自习中，多了些奋笔疾书，少了些拖拖拉拉。
我们有的时候在等待，等待自己的成功。但是，等待也需要付出努力，因为只有这样的等待，才是有结果的。如果只是单纯的等待，就像是守株待兔那样，往往是一场空。
让我们在奋斗中等待！
拼博题目的九年级作文
“拼”代表努力，我对它可是情有独钟，也因为爱拼，我获得那次“战役”的成功。
不知为何，我的数学成绩一直都是在第三到第十之间徘徊，从未有过第一，妈妈也因此拿“别人家的孩子”来批评我：“你看这次又考了一百分……”别人是耳朵磨出茧子，我的耳朵是直接磨掉了！为此，我和妈妈打赌，如果我这次考试考能到第一名，妈妈就要给我买《三国演义》。
就这样，我“拼”的计划开始了。早上，一向喜欢懒床的我，却一反常态地挣扎着坐起来，我拍了拍自己的脑袋想清醒一点，边穿衣服边背数学书上的概念。用冷水洗过脸后，我的睡意才完全消散。上课时，一直觉得记笔记麻烦的我，可现在却有一本厚厚的笔记本陪伴着我，老师说的重点部分照单全记，坐在我后的张悦笑着调侃我：“哇！李思彤，你最近是吃了什么仙丹妙药，一节课记这么多笔记。”写作业时，我不再是把不会的题空在那里去问妈妈，而是去翻数学书，多加思考。除了完成老师布置的作业，我还会写老妈买的作业，每次写都会默念一句话：刷题使我快乐！我决不能认输，我一定要拿下第一的名次！
五天、三天、两天……终于到了考试的日子，我高高地抬着脖子，斗志昂扬，准备把卷子狠狠地“扁”一次，虽然胸有成竹，但手心还是紧张地出汗了。我扫了一眼题目，还好，没什么难的，于是又开始了“刷题模式”“呼……，终于检查完了。”我长舒一口气，心满意足地看着试卷，这才交了上去。下午，成绩出来了，一百分，全班第一！耶，我兴奋得手舞足蹈，脸上的笑容收也收不住。
因为拼，我参加书法比赛获奖了；因为拼，我考试得了第一；因为拼，我得到了老师的青睐。
生活中，要爱拼才会成功，不是吗？
九年级日记
我有一个朋友，它身穿一身银装，但是肚子却是翠绿色的，还有整整齐齐的两排牙齿。它是谁呢没错，就是口琴!
从小学三年级起，口琴就时时刻刻伴随着我，我好口琴简直是知心朋友。除了在学校上音乐课，在家里也不例外。
闲这无聊的时候，能够拿起口琴吹一吹，听着自己吹出一首首优完美听的曲子，也是一种享受，甚至还有一种成就感。
在爸爸妈妈没事干的时候，也能够为他们献上一首曲子，看着爸爸妈妈陶醉在其中，听着他们的啧啧称赞声，心里别提有多开心了!
有时候，我也会躺在躺椅上悠闲自得的在阳台上吹吹口琴。吹着吹着，邻居家的小孩伸出头来朝我竖起大拇指。走到楼下，小伙伴们问我有没有听到口琴声，还说挺好听。那时候我会自豪地说出是我的杰作。那时候他们会目瞪口呆，随之拍拍我的肩，说:“想不到嘛!”我也会回敬一句:“那是!”
我觉得，帮我的朋友洗澡也是一件快乐的事。脱下银装，露出金*的一排音健。原先它不光外表美，心灵也很美。用毛绒刷轻轻为他刷洗，看着它渐渐亮堂起来的身体，心里别提有多开心了!
洗完了，看着它富有光泽的外表，我相信我好它会一向在一齐，明白永远!
九年级日记
周日，我和爸爸妈妈姥姥姐姐一起去看壶口瀑布。
我们先开车到宜川，走的是g65，公路一直四面环山，放眼望去，满眼的苍翠。晚上住在宜川县城。
第二天，我们早早就起床了，一块去了壶口。刚下车，我就远远的看见了一片飞沫，听见黄河在汹涌奔腾的声音，走进了一点，看见了瀑布前方宽广的河面，没有尽头的黄河水从天边奔涌而来，当黄河水落下来的时候，撞在了石壁上，撞成了粉，散做了雾，向水蒸气一样散在了空中，那气势，犹如千军万马。爸爸告诉我：“因为河道前方一直是宽广的，可是到了这里，河道突然变窄，而且落差很大，再加上风很大，所以就形成了壮观的壶口瀑布了。”爸爸刚说完，我就跑到了离瀑布最接近的地方去感受壮观的壶口瀑布了。刚贴近壶口瀑布，瀑布就派代表给我来了个热情拥抱，把我淋成了“落汤鸡”。
会玩得妈妈又把我们带到旁边的一个泥滩上，让我们踩这里的泥巴，特软特好玩！大家脚刚踩到泥上，就陷了下去，而我却等到膝盖都陷下去以后才奋力地往外爬。有好几次我都“陷得太深无法自拔”还好妈妈拉了我一把，把我来了出来。
快乐的一日半游结束了，可壮观的壶口瀑布我永远也忘不掉。
九年级周记
有时候，友谊会让你尝到苦涩的味道。
没错，就是你，打开了我内心深处的感情。
曾经，与你多么要好，就想像亲姐妹一样，与你一起上学，回家。渐渐与你之间产生了友谊。
但，这似乎犹如一场梦，一醒来，它便远离了你。甜美的梦似乎是消失得太早了，不等我醒来，便烟消云散了。
不知何时，你学会了冷落，和你说话，你不理不睬，在学校我们也很少说话，很少沟通。与你一起回家，也是冷冷清清，就这样你的冷漠也冷落了我们之间的友谊。
我们的友谊似乎搁浅了。但，只有一想到你就有一种伤心的感觉。有时候我是多么的希望这一切都不是真的，与你回到了以前，回到充满快乐的从前。
每当看到了你与别人一起说说笑笑，心中便有一种难言之隐。和你的友谊一起随着时光慢慢冲淡，像一杯热咖啡，慢慢变量，也慢慢尝到苦涩的滋味。在街上，你骑着自行车与我擦肩而过，而我也只能看着你一点一点从我视线消失，不知道何时，泪水便无声息地落下。你的冷漠，使我尝到了友谊的苦涩，让我感到了友谊的真诚与可贵，失去它的时候，才感觉不愿意失去它，便想一点一点的挽回，却被你的冷漠的态度所阻挡。苦涩越来越多，感情越来越少。我想，如果我们在大街上遇见，你也希望我们不认识吧，你也希望我们是两个安分的陌生人吧。
与你的感情，让我对“友谊”的理解反而多了一种苦涩的味道，这其中的苦涩只有我能体会。至少，我希望“昔日重来”的。薇薇，我还会等你，我会等你重新跟我做朋友，跟我做好姐妹，我永远的好姐妹。
九年级古诗
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者。盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠言之路也。
宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。
侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。
将军向宠，性行淑均，晓畅军事。试用于昔日，先帝称之曰能，是以众议举宠为督。愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣。愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间,尔来二十有一年矣!先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效,则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎。陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激!
今当远离，临表涕零，不知所言。
望江南唐温庭筠。
梳洗罢,独倚望江楼。过尽千帆皆不是，斜晖脉脉水悠悠。肠断白蘋洲。
渔家傲秋思北宋范仲淹。
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平岗。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨?持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
武陵春南宋李清照。
风住尘香花已尽，日晚倦梳头。物是人非事事休，欲语泪先流。闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之南宋辛弃疾。
田家少闲月，五月人倍忙。夜来南风起，小麦覆陇黄。妇姑荷箪食，童稚携壶浆，相随饷田去，丁壮在南冈。足蒸暑土气，背灼炎天光，力尽不知热，但惜夏日长。复有贫妇人，抱子在其旁，右手秉遗穗，左臂悬敝筐。听其相顾言，闻者为悲伤。家田输税尽，拾此充饥肠。今我何功德，曾不事农桑。吏禄三百石，岁晏有余粮。念此私自愧，尽日不能忘。
月夜唐刘方平。
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花照驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
卜算子咏梅南宋陆游。
驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。
破阵子宋晏殊。
燕子来时新社，梨花落后清明。池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。日长飞絮轻。
簌簌衣巾落枣花，村南村北响缫车，牛衣古柳卖黄瓜。酒困路长惟欲睡，日高人渴漫思茶，敲门试问野人家。
醉花阴南宋李清照。
薄雾浓云愁永昼，瑞脑销金兽。佳节又重阳，玉枕纱橱，半夜凉初透。东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
南乡子登京口北固亭有怀南宋辛弃疾。
骊山四顾，阿房一炬，当时奢侈今何处?只见草萧疏，水萦纡。至今遗恨迷烟树。列国周齐秦汉楚，赢，都变做了土;输，都变做了土。
朝天子咏喇叭明王磐。
喇叭，唢呐，曲儿小腔儿大。官船来往乱如麻，全仗你抬声价。军听了军愁，民听了民怕。哪里去辨甚么真共假?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢!
九年级教案
【知识目标】。
1、古代埃及与金字塔。
2、古代巴比伦与汉谟拉比法典。
3、古代印度与种姓制度。
【能力目标】。
1、能够通过对金字塔建筑历史的思考与探索，从而形成独立思考，得出结论的能力。
2、能够通过对汉谟拉比法典内容的分析，提高辩证看问题和全面评价历史事件的能力、
【情感目标】。
通过对亚非文明的了解，认识到世界各地区、各民族共同推动了人类文明的进步，从而树立正确的国际意识。
【教学重点】。
1、金字塔的建造。
2、汉谟拉比法典。
3、印度的种姓制度。
【教学难点】。
1、古代文明为何产生在大河流域?
2、对印度种姓制度的认识。
【教法设计】。
1、导入：
利用导言中狮身人面像的故事，让学生领略亚非地区大河流域灿烂而神奇的文明，并且激发学生的学习兴趣，由此导入新课。
2、“金字塔的国度”：
在学生发言(讲解“我所了解到的金字塔”)的基础上作最后总结：
(1)埃及是“尼罗河的馈赠”，这是古希腊历史学家希罗多德的话。
(2)金字塔的建筑，从古到今都给人留下了许多不解之谜，体现古代埃及创造了高度的`文明。
3、“新月沃地孕育的古国”：
提问“两河流域的自然条件和尼罗河流域相比，有什么共同点?”由此使学生认识大河流域人类文明产生长的共同规律。
4、“古代印度的种姓制度”：
向学生强调印度河流域是古代印度文明的发祥地。关于种姓制度，指导学生认真阅读课文内容及相关材料，最大限度地从课文中获取有关种姓制度的知识信息。
5、最后，利用教材上的亚非文明地图，对全课进行总结。
【学法指导】。
1、指导学生阅读课本内容，学会从课本中获取信息，解决问题的方式、方法。
2、本节课有较强的地理概念，建议教师充分利用地图和相关地理知识，培养学生转换思维视角，多角度看问题的能力。
3、引导学生参加课堂讨论，鼓励独立思想和发表不同见解，培养学生勤于动脑的习惯。
【板书设计】。
古代埃及(金字塔是奴隶主阶级残酷剥削奴隶的历史见证)。
古代巴比伦(汉谟拉比法典公开维护奴隶主阶级利益，现存世界上第一部成文法典)。
古代印度(种姓制度严格维护了奴隶主阶级利益)。
九年级日记
你们知道火龙果吗？它是一种水果，你们知道它为什么叫火龙果吗？我给你们说说吧。
火龙果长得很像一个胖胖的大萝卜。它的颜色很好看，全身火红火红的，艳丽极了。它那红色的表皮上长了许多三角形似的厚实的皮丘，皮丘的顶角渐渐细长，颜色也渐渐由红色慢慢过渡到浅绿色再过渡到深绿色，看起来就像是一个扎了许多小辫子的女孩正对着脸，冲着我笑呢！
切开火龙果，只见乳白色的果肉中散布着无数的小黑芝麻粒。一个火龙果的肉里就有数以万计的芝麻粒！轻轻地舀一勺火龙果果肉放入嘴里，立刻品味到一股淡淡的甜味，还带着一点点的酸。吃过火龙果后，你会感觉火龙果的汁水仍沾满了你的嘴角和你的牙齿。丝丝清凉，滑过你的喉咙。
火龙果，又称红龙果。原产于中美洲热带地区，它是一种无毒、无污染的绿色食品，营养丰富。火龙果含有维生素e和一种更为特殊的成分——花青素。花青素在葡萄皮、红甜菜等果蔬中都含有，但以火龙果果实中的花青素含量。它们都具有抗氧化、抗自由基、抗衰老的作用，还能提高对脑细胞变性的预防，抑制痴呆症的作用。
火龙果的用处这么多，其它水果也不落后，所以大家要多吃水果。
九年级日记
10.4：爸爸、妈妈和我一起去包头乐园游玩。
到了包头乐园，首先展现在眼前的是一个湘降落伞一样大的气球，高高地飘在空中，足有20米高，上面还有两个可以做人的椅子。我和一个小姐姐上了大气球，大气球满满的升向高空。开始我还有些害怕，慢慢地，便不怎么怕了。当气球停在高空中时，我向远方望去，整个游乐园尽收眼底;再看看下面的爸爸妈妈，简直就像玩具娃娃一样。
接着，我又玩了“嫦娥奔月”，你知道“嫦娥”是怎样“奔月”的吗?让我告诉你吧!我先坐上了小费车，系好安全带，小飞车顺着一个封闭的圆形滚筒一直向上行驶，最后到达大约10米高的顶部，然后小飞车从顶部沿着两条轨道飞快的疾驰而下。因为我的身体又瘦又小，所以在座位上左摇右晃，感觉整个人都要被扔出去了。
之后，我玩了这里最刺激的车乘项目—过山车，车速飞快，上下飞腾，左右摇摆。人们大声尖叫，有的还吓哭了。我呢，还算勇敢，没哭，所以，下来之后，妈妈叫我“妞大胆”。
除此之外，我还玩了“一波三折”，“星转斗移”，“太空漫步”，“自旋滑车”和“豪华波浪”，每一种都充满刺激，充满惊险。
包头乐园给了我无限的欢乐，和我一起度过了一个难忘的国庆节。
九年级周记
一眨眼的时间，两年就过去了，想起两年前刚踏入18班的时候，心里其实挺害怕的，但眼里却充满了期待与好奇。这两年里，有我辛勤的汗水，也有委屈的泪水，当然，也少不了阳光般的笑容。现在，我就要步入初三的教室了！
“初三”，这个让我既向往又害怕的词。初三到底有多艰苦，我是早就从学姐们回答这个问题时的表情就了解到了。升入初三，将会有更加多的考试，更加沉重的压力和更加厚重的作业，他们就像一座大山，压得让人喘不过气来。但是，无论初三的生活有多么的枯燥无味、学习任务有多么的繁重，无论再苦再累，我都会坚持下去，决不松懈。我要抓紧这一年的时间，决不让一分一秒从我的手中溜走。不仅是为了不辜负老师和父母的希望，更是为了自己更美好的将来！
当然，上帝给我们每个初三学子的时间都是一样的，想要笑到最后，关键在于你如何珍惜时间，如何把握时间，如何利用时间。所以，我们要利用好这个暑假——首先，制定一个明确恰当的目标。目标是一个航标，它能指引我们前进的方向。其次，我们应该要珍惜每一分每一秒，去科学地合理安排时间、利用时间。懂得支配时间的人，就能事半功倍，而虚度时间的人，往往只能事倍而功半。当然，我们还应该以更多的兴趣与耐心去与各科的文字、符号打交道，用毅力去战胜一切的困难！
我的脑海里总是浮现出这样一些画面：老师在讲台上讲课，全班寂静的奋笔疾书；下课后没有喧闹的教室，没有女生追逐打闹的身影，只有笔写字的刷刷声；老师转过身在黑板上板书，同学们全神贯注地盯着黑板或许这就是初三的生活吧！
其实初三的生活是积极的、有趣的；学习的紧张、竞争的激烈是锻炼我的好机会。我想对自己说：坚守自己的目标和信仰，勇敢的走下去，风雨过后，又是一片艳阳天！
在电视剧中，常看到许多学子拿到大学录取通知书，脸上洋溢着灿烂的笑容，我的内心也澎湃不已。我多么希望，有朝一日，那个拿着录取通知书的是我。现在，我要将羡慕化作自己勇往直前的动力。为了更辉煌的明天，我一定要加倍努力！
初三年级，我来了！