一篇优秀作文不仅仅可以获得高分，更可以给作者带来成长和自信。以下是一些著名作家的作品推荐，大家可以看看并进行借鉴学习。
初二写事作文
我总是呆呆地看着天空。虽然刺眼的光线刺痛了我的眼睛，但我仍然坚持不懈地寻找自己的天空。我觉得那天的空气里，不仅有我自己的人，我自己的事，还有我自己的想法。
童年的天空。
童年的天空是妈妈洗衣服的肥皂水吹出来的彩色泡泡，轻盈透明。
所以，小时候的天空清澈单纯，小时候的我天真无邪！
青春的天空。
作为一个少年，天空是内心深处的思想逐渐形成时无尽的斗争音符、激情和跳跃。
记住那个可笑的堕落仙人，当他落魄的时候，既能不失本色，又能在自由中吸取养分，创造出“安能俯首侍奉权贵，永不受罪，被人展露赤心面”的迷人内核。
没有忘记自己美貌的贝多芬，在失聪后不死心，用命运交响曲震撼了上帝耳朵的魄力。
那么我们就明白了，青春的天空充满了变数，只有自强不息，奋斗不息，才是战胜挫折和挫折，让生命绽放美丽光芒的制胜武器！所以我理解年轻人要树立远大志向，在人生的道路上勇往直前！
老年时的天空。
苍穹在老年，是看尽沧桑后形成的景象。夕阳下，人们相互依偎。
“我愿意赢得人民的心，白头不离。”写这句话的时候，我在旁边的草稿纸上画了一个小图。我的心又甜又暖。想着人来了，最开心的事就是和彼此认识彼此相爱的人一起看书喝茶看夕阳。经历了多年的春夏秋冬，经历了许多冷暖，是难得的休闲！
也许到了老年，我会记得童年的天真，年轻时的轻浮，成年时的豪迈，中年时的无奈，但这都已经不重要了。也许我会对过去微笑，让它们随风而逝。或者我会面对自己的天空说:“我，很高兴你来了！”
一个人的世界，一个人的天空！刚一抬头，突然看到了那些如此亲切的乘客，那些刻骨铭心的东西只留下了留恋和感动。才发现蓝天不仅是自己的。
初二写事作文
正午时，自然界的风已经黏稠、停滞，唯一的凉风源于家中的吊扇和俩台破旧的风扇。我总是在这样的中午，不知不觉地安然入睡。梦里会遇到童话书中的小动物——聪明的狐狸，俏皮的松鼠，勇敢的海鸥，乖巧的梅花鹿，还有善良的蜘蛛夏洛，它们让我的世界精美漂亮的就像无与伦比的蝴蝶标本一样。对了，还有一架很大很大的纸飞机，我骑着它在辽远湛蓝的天空上安静的了望。天空中漂浮着玫瑰紫的薄云，绚丽的犹如油画中的那般风景。然后我就从口袋里掏出一支彩色蜡笔在纸飞机上画出一道一道灿烂的风景线。
到底是孩子，无忧无虑。于是一大群人不顾炎热，拿着白纸到树下折一架架纸飞机，然后比谁的飞机飞得高，飞得远。纸飞机载着一群孩子们单纯的梦想，在空中划过一道道平稳的弧线后，在地上落成白茫茫一片，那一瞬间的美成了我们日后凭吊时无从诉说的感情。累了，就靠在树干上睡觉。蝉鸣从茂密的树叶中传来，就像劣质收音机持续不断的杂音。我爷爷就有一台。
可是为什么?现在的小孩子，不会折纸飞机。他们不喜欢风，他们不喜欢纯真的笑。但是，他们不是故意的。
我本想教弟弟折纸飞机，可我却发现，自己也忘记了。
书上写：
心中回荡过童年的诗歌
阳光温柔稚嫩纯真的季节
一颗糖果就能高兴许久的岁月
你可曾想过
那曾在童年中看着窗外蓝天的你我
那曾在花丛绿叶间嘻玩打闹的你我
以及长大看不清的童年
初二写事作文
亲爱的妈妈：
您好！
我还记得上个月，校园科技节正在如火如荼地开展各种有趣的活动。写了一篇《鸡蛋为什么能浮在盐水里》的作文，准备参加科技作文比赛。想起实验的时候老师说要附上照片，我心里就已经打了一个“算盘”：有一次我在百度上搜索，我想要我想要的。你还在等什么？我迫不及待地输入关键词“彩蛋，飘”，搜索图片。
看到的时候，你皱着眉头说：“你对科学要有实事求是的态度，不要弄虚作假欺骗老师同学。”我不耐烦地回答：“我自己要准备鱼鳞、鸡蛋、盐拍照。多麻烦。”你摸摸我的头说：“我可以从单位借余额。家里其他的东西不是都准备好了吗？”
在你的指导下，我立即采取了行动：制作统计表；准备实验设备；调整好镜头焦距，一切就绪，你调整好平衡，高兴地说：“每次往水里放5克盐，就能得到准确的实验结果。”你边说边蹲下身子拍照。果不其然，在你的帮助下，我很快得到了实验结果：在200ml的水中加入35g的盐，可以让鸡蛋浮起。
是时候把图片嵌入word文档了，但是为什么插入的图片不能移动？还是有办法教我把图片格式从“嵌入式”改成“环绕式”？现在，问题解决了。我愉快地完成了作业，并发送到老师的邮箱。不久后，我获得了“科技论文一等奖”证书，我高兴地以为“功勋奖章”有一半是你的功劳。
有了爱加，我成长得很快：被同学选为班长；经常代表班级参加绘画比赛；写作在各级比赛中频频获奖。我觉得：成绩离不开你的严格教育。从你身上，我明白一切都要现实，不能马虎。
“感恩的心，谢谢你拥有你……”妈妈，这首《感恩的心》是在葬礼进行曲中轻声哼唱的，代表着我对你的感激，也代表着对你的关心、爱护和教育的感谢！
我在此交流。
致敬。
xxx。
20xx年xx月xx日。
初二写事作文
随着时光的流逝，童年那金色的梦也悄然而逝，然而充满童趣的一幕幕早已在我的记忆的心海里定格。
那是我5岁的时候。我在家里玩，一不小心打翻了中午妈妈要做饭的大米。我手忙脚乱地将大米捡起来，可是白白的大米已经被弄脏了，我心里焦急地想：“怎么办啊？我妈妈回来肯定会骂我的！”想着想着，我急得哭了起来。
在我不知如何是好的时候，妈妈回来了。看我在大哭，又看见被我弄脏的大米问我：“怎么了？谁弄的？”我不敢说谎，只好说：“妈妈对不起，我把午饭要吃的大米打翻了，大米都被我弄脏了！”妈妈看着我，又好气又笑地说：“没关系，不要哭了！”就把大米的盆子装上水，一边洗一边对我说：“没事的，洗一下就好了。”
又过了几天，妈妈去买菜了。哥哥在家看电视，我跑到厨房过家家，拿盐的时候，一不小心手滑掉在了地上。这时候，我发现盐弄脏了。想起上次妈妈教我的方法，这次我一点也不着急了。我先捡起放盐的瓶子，又拿来盆子把盐放进去，边装边想：“这次要把盐洗干净点。”
边洗边想着，等会妈妈回来准要表扬我。但是，这时我却突然发现盐不见了。这时，妈妈恰好回来了。我跑过去，惊讶地问妈妈：“妈妈，为什么盐洗着洗着就不见了？”妈妈听完，忍不住哈哈大笑，然后摸着我的头说：“傻孩子，盐碰到水是会融化的，所以都溶进水里了，自然就消失不见了。”听完妈妈的话，我似懂非懂地点了点头。
这件事，已经成为陈年旧事，但却像一颗发光的小贝壳，留在了我的心里。
忽略的爱初二写事作文
上了车，那个乘客却径自走去，不管我了。我顿时觉得又好气又好笑，又无可奈何，只好自己走进去了。上铺一个阿姨见我一个人，说道：“小妹妹啊，那父母不和你一起么?”我点点头。她说：“我也是一个人，我们互相照顾好不好呢?”我顿时两眼放光，连连点头。
这时，阿姨回来了，见我还在哭，连忙安慰我，结果我哭得更凶了。阿姨觉得不对劲，便一直追问，我才支支吾吾地说出了事情的原委。
阿姨听了，叹口气说：“孩子你怎么不早说啊!阿姨给你一些钱，你暂且用着……”“不不不……”我头摇得像拨浪鼓。阿姨不乐意了，说道：“叫你拿着就拿着，阿姨又不是没钱。”我呢，还是不肯。
等到下车后，她亲自把我护送到了巷口。我灵机一动：“阿姨，你等一下，这钱还你，花了的……我去拿钱……”阿姨点了点头。我连忙向姐姐家跑去。
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初二写事作文
在古樟树下透过那斑驳的阳光，看见年华的色彩，以及那些定格的温暖。
——题记。
阳光的韶华隐于生命细微的角落，如同飞扬中裙裾的飘逸，沉淀在光影中的宁静，绽放在枝头芬芳的年华。那些岁月里的阳光，灿烂的微笑，照入人的心田，给予温暖。
季节花开，生命拔节。我们相识在古樟飘香的九月，定格成友谊的温暖。校道上，我们缓步走来，课室里，我们一起学习，操场上，我们一起放歌，古樟下，我们幻想着未来……那棵古樟下，有你稚嫩的面容。还记得我们的初相遇，那一回，我遗失了一本书，找得很着急，甚至急出了眼泪，又气又急之下，把气都撒在同学身上。这时，你来了，站在我们班门口腼腆的问：“xx在么？她掉了本《年华》。”那样温柔的声音，瞬间浇熄我所有的怒火。为了感谢你，我留下你的名字，看着娟秀的字带着笔墨的馨香刻进我的生命。那一刻，我们相视而笑，因为你的善良，我的感恩。
临近中考，担子越来越重，我们的负担越来越重，不想要艰辛，不想要劳累，但却只能为之奋斗。为了升学，为了未来，我们毫不犹豫踏上奋斗的征程。青春的年华开始一条崭新的路，满洒牺牲的“血雨”，提醒着我们这场战争将会有多么惨烈。但我们义无反顾，不能后退，前进是唯一的选择，只有弱者才当逃兵。
友谊是天长地久的温暖，奋斗是镌刻未来的温暖，分别却是一个人独自坚强学会微笑的温暖……校园里的温暖无处不在。古樟之下，我们荏苒了年华，透过了温暖！
初二写事作文
有些事情一旦经历过就留下了挥之不去的记忆，这些记忆会永远存在我们的心底，让我们可以时刻品味那时的心情。我的童年记忆是我最深刻的回忆，我始终觉得童年将是我一生中最怀念的时光。
夜，显得格外宁静，月亮洒下它的光辉，璀璨的夜空下，湖水闪着点点的银光，阵阵蛙鸣为这宁静的夜谱上优美的符号。
"奶奶，快看啊，这些小萤火虫好可爱啊!"一个七八岁的小女孩，扎着两个羊角辫，朝着不远处梨树下的一位老人大声的喊着。老人满脸慈祥，目光温和的望着不远处的小女孩："是啊。"老人应答到。
小女孩听到老人的话，露出甜甜的微笑。转身去追赶那一闪一闪的萤火虫。
滴答滴答，时间在流逝。夜，寂静的不忍心去打破这一切。不知过了多久，小女孩终于玩够了，跑向梨树下的老人。汗水从额头流至脸颊，衣服早已湿透，但女孩的脸上依旧洋溢着一种满足的喜悦。
小女孩躺在老人的怀里，抬起头眨着眼睛："奶奶，你说为什么萤火虫会发光呢?”老人擦去女孩脸上的汗水，轻摇着蒲扇，回答说："那是萤火虫提着小灯笼在照亮夜行的人呢。”“哦”小女孩似懂非懂的点了点头：“萤火虫真是好孩子，我也要和萤火虫一样做一个还孩子。”老人脸上充满笑意，轻抚着小女孩的脸。
滴答滴答，时间还在流逝。夜，和谐的不忍心去打破这一切。不知又过了多久，梨花树下传来轻轻匀速的呼吸声。时光开始回转。
我的童年回忆依然封存在我的心底，始终那么清晰，仿佛一切只是昨天发生过的一样。
初二作文不可忽略的细节作文
近年来，我的家乡盐城在改革开放的日子里飞速发展。马路变宽了，河道清洁了，城市变美了。可是在许多人身上，还有很多不文明的现象。
路上，散播病菌的痰随处可见;饭店里的污水到处乱泼，吃剩的饭菜随意地倒在下水道边。一到夏天，那蚊子、苍蝇就特别多，还会散发出一阵阵熏人的气味。路上的行人每次经过时，都得格外小心，否则定会踩到一些垃圾，有水果皮，方便袋以及各类食品包装。刮风的天气，那漫天飞舞、张牙舞爪的袋子，真是叫人头痛。时不时，路边还有众人围聚，堵塞交通。原来呀，是双方因一点小事而吵得不可开交。你一言，他一语，公说公有理，婆说婆有理，不知哪方才是真理，甭管它是歪理儿还是真理，要我看哪，一个也没理。难道他们就不能各让一步吗?少一点争执，那世界多么美好!
都说坏人做不得，可好人就做得了吗?劝架的却遭人骂，好心提醒讲卫生，却被他人说成多管闲事，真叫人哭笑不得呀!
城市的文明、进步，不光要体现在大环境上，还有许多微小的细节，更是不可忽略。俗话说得好：千里之堤，溃于蚁穴嘛!不能因小事而酿成大错。
那些被忽略的职业初二作文
夏日仍是那般火热，蝉恼人的宣告着自己早已知道夏的来临，国旗无力地垂在旗杆，像是已被太阳晒昏，六年匆匆而去，迎接我们的将是第一场毕业考试，同时这又是一次考验耐心和意志力比拼。
此时，遂忆起每次暑假前的考试，准备虽仓促草率，赶赴考场却总是大步流星，昂首挺胸地走进走出。拿到百分试卷时的激动与兴奋，纸上的数字变成95、96时的沮丧。虽说自己一贯是“宠辱不惊”，可当学霸再次成为班中的焦点时，内心始终有些隐隐的嫉妒与落第的不爽。毕业考试前的几次模拟，一次又一次充满期待与憧憬，却一次又一次陷入失败的沼泽，一次又一次重蹈覆辙。
最后一次的`模拟考试，这将是我磨刀霍霍的最后一次机会，我下定决心在成绩上爬上更高的巅峰，而当我写完试卷准备检查，脑中又一次充满幻想，检查也变成来回去地翻转着充满着幻想的试卷，分数下来时我的心霎时凉了一半，这一次的成绩不升反降，我意识到形势的迫在眉睫，于是，我决定奋力一搏。
我沉着冷静地作答，最终我以年级前五的优异成绩从容而去，走向变幻多端的中学生活。
多少人在人潮汹涌的世间，白白忙碌了一生，从来不知道哪里才是他所想要到达的地方，而有目标的人却始终不忘记自己的方向。忽略成败，并非远离成功，而是放下心中的挂碍，轻装上阵，笃定前行。
初二写事作文
盼星星，盼月亮，终于盼到了一年一度的桂圆节，让大家向往。20xx年9月21日下午，归大师小学附中桂圆节隆重开幕。校园里挤满了人，每个人的脸上都充满了幸福的微笑。围绕桂圆节，我们班开展了以“感恩孝顺”为主题的班级团队活动。上课的时候，老师意味深长地说:“我们学校的四棵桂圆树都50多岁了。在小学附属的几代师生的呵护下，他们那么挺拔，像四个钢铁卫士一样守护着我们的校园。春天，桂圆树给师生带来鲜花；夏天，它们就像巨大的绿色雨伞，为每个人遮挡风雨和烈日；秋天，它结出许多果实，供人品尝，滋养身体；到了冬天，它们依然生机勃勃，向学生们展示着不畏严寒的精神。”突然，我恍然大悟，桂圆树用一种感恩的方式回报了大家的关心，传达了往届师生的爱。老师一讲完，全班就响起了雷鸣般的掌声，大家都深受感动。这一刻，我的思绪如潮，脑海的每一个角落都闪烁着龙眼的影子。所以我下定决心要像桂圆树一样回报老师和亲人无微不至的照顾，做一个像桂圆树一样懂得报恩无私奉献的人。
老师把桂圆分发给全班同学，每个人都选了一个最大的桂圆，冲过去献给亲爱的老师，因为老师辛苦了，付出了太多……我看到老师眼里的泪水，我觉得老师心里感到无比的温暖。只见老师激动地说:“谢谢你，因为这不仅仅是普通的桂圆，更是真挚的爱！”
我把剩下的桂圆紧紧握在手中，一颗都舍不得吃，因为我想把它们送给我亲爱的爷爷奶奶和我勤劳的父母。我把桂圆带回家，妈妈说:“女儿长大了，懂得好东西，可以和大家分享。”爸爸说:“女儿懂事。”奶奶说:“这桂圆吃了心里甜！”听完这些赞美，我的心比吃蜂蜜还甜。
初二写事作文
终于等到了周末，我可是盼星星盼月亮才把这个周末给盼来了。每天的学习，作业占据了我所有的时间，几乎快要淹没在学习作业里了。终于到了周末，我们就像被放出笼子的小鸟，一个个开心地往家奔着，大家的脑海中只有一个想法，难得放假，一定要好好休息才行。
在回家的路上，周而复始出现在我眼前的景物突然改头换面，一切变得焕然一新。往常，我每次骑着自行车上学都要弄得大汗淋漓，今天可不同了，我一踏上自行车，不禁觉得脚底生风，自行车跑得飞快，此时此刻，公路也好像比往常短了许多，几乎是用平时一半的时间，我就回到了家中。
回到家，我向电脑桌一瞟，哈哈，爸爸没有占用电脑，于是，我装着可怜巴巴的样子，一直盯着妈妈,真是“知子莫若母”啊，妈妈一见我的眼光就知道我在想什么，便开始苦口婆心地教育我：“你呀，整天就围着电脑转，干脆给电脑当儿子算了。”听到妈妈的话，我不禁感到一阵失落：此次“战斗”，如果不磨破嘴皮子，肯定没戏!
时间就像我平时喜欢喝的饮料一样，看起来还有很多，但没几口就见底了。一小时即将过去，我不禁开始唉声叹气，于是便用眼睛向妈妈瞟去，只见妈妈正笑眯眯地拿着时钟开始倒计时。我遗憾地望着电脑，心里一直思索：时间快到了，可我正玩得热乎呢，向妈妈求求情吧，可……答应了妈妈的呀。我不禁左右为难。终于，我一咬牙，关掉了电脑，“留得青山在，不愁没柴烧。”何况我答应了妈妈，这是我的承诺。
妈妈见我自觉地遵守承诺，不禁眉开眼笑，连连夸道：“这样才乖，如果你每次都像这次这么遵守承诺，难道还愁不能玩电脑?”一听妈妈的话，我也笑了。看来我之后要玩电脑的时间还是有的，这就是遵守承诺的好处啊!
我们都应该做一个遵守承诺的人，相信大家都知道“狼来了”的故事，不遵守承诺的人，其实就和喊“狼来了”的小孩一样，没有了信誉，以后不敢做什么事情都没人愿意相信了，希望大家都做一个信守承诺的人，答应别人的事情就努力做到!
那些被忽略的职业初二作文
乔布斯在斯坦福毕业生典礼的演讲上指出：他现在的成功是基于过去所做的点点滴滴，从过去到现在，你会发现过去的点点滴滴连成了一条线，在分析乔布斯的职业生涯时，我们也无法去忽略这些点点滴滴的脉络。
乔布斯的理念与苹果的成功。
乔布斯坚持控制产品的一切，对产品有着完美的疯狂追求，在用户看到和看不到的地方都做到极致的体验，甚至连螺丝也是专门设计的，只是为了不让用户可以打开而破坏产品内部的精美。乔布斯对产品的控制，不经意中使苹果的产品获得了极高的利润。
这一切都源于乔布斯完美的理想主义，这种对产品的极致追求，在他孩提时代，就已深受他那担任机械工程师工作的父亲的影响，他的父亲身体力行的教导他：即使客户看不到的地方也要做得很漂亮。
乔布斯的学业。
乔布斯在大学里呆了不到一年就申请了退学，但留在学校旁听自己喜欢的艺术字课程，这种知识后来应用在苹果电脑上，促进了苹果电脑的成功，也使得我们现在在电脑上才有那么多字体可以选择。
乔布斯虽然申请了退学，但他自小在学习上就是个天才，更重要的是，在高中时期他在对电子技术的爱好，使得他对此进行了深入的学习，参加hp的俱乐部，自己开发产品，听高深的专门课程，这也帮助他认识了后来苹果的联合创始人沃兹尼亚。当乔布斯退学的时候，他在电子技术领域早已经拥有很强的技术能力。
还有乔布斯生活在硅谷，他成长的时期正是电子技术开始飞速发展的时期，
乔布斯的现实扭曲力场。
乔布斯能够将科技与艺术完美的结合，与他的人格特质有很大的关系，在《乔布斯的职业生涯规划（2）―兴趣分析》中，我们曾提到：用霍兰德兴趣理论来解释，乔布斯的兴趣代码是rae，即主导的是实用型、艺术型、企业型，因此他会用一种完美的方式来呈现电子产品，并去说服他人。
此外，乔布斯也是自恋性人格障碍的，这种人格障碍让他不仅拥有疯狂的完美主义，还拥有极强的控制欲，对产品的控制，对他人的控制，推动他人去完成看似不可能的任务。
乔布斯的领导力。
乔布斯对自认为不懂的是很谦虚的，所以得到了很多人的指导，包括对后来交恶的斯卡利，当时他邀请斯卡利从百事可乐到苹果担任总裁时，确实是非常尊敬邀请斯卡利的。
乔布斯的控制欲和完美主义，使得80年代apple2之后的产品开发陷入了困境，在他离开苹果后创立的next中再次重蹈覆辙，但也就是这一连串的失败，让他的领导力得到了锻炼，为后来重新执掌苹果奠定了基础。在皮克斯中，他的控制欲开始得到减弱，他更多只做自己擅长的战略和营销工作，对产品的干预减少，之后当他返回苹果后，皮克斯的员工非常开心，因为乔布斯再也没有那么多时间干预他们了，皮克斯最后与迪斯尼合并，乔布斯成为了迪斯尼的最大单一股东。
乔布斯对回报的隐忍。
乔布斯在返回苹果后只是要了1美元的年薪，目的是在没有薪酬的情况下，他在许多决策上能够取得感情上的微妙优势，这为他的变革提供了很大的助力，这也基于他对自己以及苹果的信心，后来他要求和得到的股票期权回报，远大于董事会想给予他的报酬。
过去的点点滴滴连成了一条线，乔布斯的成功有其必然，他的成功无法复制，但每个人可以通过理解自己，用适合自己的方式，获得属于自己的成功。
初二作文不可忽略的细节作文
一生要强的爸爸，我能为你做些什么?你牵挂的孩子啊，长大后…。
——题记。
多少岁月，天南海北，却从不曾想起你。多少残梦，寻寻觅觅，却从不知那道背影是你。
如今，多少句对不起?过去年幼无知，过去年少轻狂，过去盛气凌人，过去傲视一切，过去的一切，蓦然回首，我真的很想问一问您到底在哪里?也许，这应该问我自己。
您从不在我面前太过张扬，或者说我的世界里从来都是习惯了这样的生活而已经找不到你。因为您总是在背后默默地支持我，鼓励我甚至于遗忘了你自己，可我却还是一个不懂父爱的傻瓜!
1岁，我总是逃避着你用胡子拉渣的脸去扎我柔嫩的小脸，然后逐渐形成习惯地扑向妈妈怀里却从不让你抱。我似乎看出你尴尬的哭笑里转瞬即逝闪过一丝心痛。
5岁，我严禁你碰我的任何玩具因为你那笨拙的大手总会损坏它们。我不让你走进我的房间。夜半时分你还是会蹑手蹑脚地帮我盖上被子或者偷偷地在门缝边瞄我一眼。此时，我却不知道，你是有多么无奈。
8岁，我的成绩总是令你脸色铁青但你每次都会蹲下身来轻轻抹去我如断了线的珠子似的泪水然后轻轻地告诉我，这次考不好没关系，下次努力，加油!然后我如释重负似的破涕为笑，迅速跑开，却总是听到你转身时一声重重的叹息。
12岁，我仗着和你一样高的个子和成绩单上一个个满分开始不服从你的命令，甚至有时轻视文化水平不高的你。我烦透了你的唠叨，所以重重摔上门然后溜出去。回头的那一刻却看见你正抹着眼角的泪滴收拾散了一地的书和笔。
今天，不知为何突然一股热潮让我在脑海里终于找回了你，也许是我真长大了吧?回忆过去的点点滴滴我忽然热泪盈眶，原来，那个生命中永远的痕迹就是你。原来我曾经那么无视你，原来我竟从来没有读懂你的爱!原来，你最在乎的，就是我，你至亲至爱的儿子!
爱总是差那么一点点，因为那个被你伤得最深的人就是最爱你的人!我希望可以用无尽的忏悔来洗刷我对你的伤害!原谅我，父亲!
血溶于水后，今天终于悄然绽红，而您的无尽深爱，我也终于彻悟!
初二写事作文
暑假一天天地过去了，很快就迎来了新学期。开学第一天，我收拾好心情，和爸爸妈妈一起出了家门，准备去上学。我们在暑假的时候已经知道了这学期没有校车坐了，所以我和我们班的两个同学一起拼车回学校。
到了学校门口，我们下了车，往校门走去，看到我们的班主任邓老师正在校门口迎接同学们呢!我们走过去，微笑着向邓老师说了声：“邓老师您好!”，邓老师笑眯眯地向我们点点头。我们向课室走去。一路上，我看见许多一年级的新生，他们有的在路上打打闹闹;有的背着小书包，快步向课室走去;还有的三五成群地在一起聊天。我们的课室在四楼，我们到了课室，一进门就见到了一些同学在早读。分隔了一个暑假，终于可以见到同学们了，我的心情无比激动。回到座位后，我就开始早读了。
第一节课是数学课，我们的数学老师换了，由彭老师换成了陆老师。这学期的第一节数学课开始了。我心想：陆老师凶吗?陆老师上课会枯燥无味吗?只见陆老师走进来，和蔼可亲地对我们说：“同学们，我叫陆老师，是你们的数学老师。今天这节课，我们不上课，我来认识一下同学们，好吗?”陆老师继续说：“谁想让老师认识你的，请你举手。”一开始，课室里没有同学举手，后来，有一位同学举起了他的小手，陆老师立刻走过去，问他：“你叫什么名字呀?”那位同学回答后，陆老师接着又说：“很高兴认识你!”并和他握了握手。这位同学坐下后，其他同学们都争先恐后地举手，想让老师认识他、了解他。“叮铃铃”，第一节课下课了，老师也认识了不少同学。原来陆老师这么平易近人，她上课是那么新颖。
新学期，我们学校许多东西都变了，学校的地板变了，我们的课室、老师变了……但无论什么变了，我都会继续努力学习的。
初二写事作文
“下节是英语戏剧课！”不知是谁在班上喊了一下，顿时全班沸腾。要知道，戏剧课是我们班同学最喜欢的，每到这时，我们都会享受到意想不到的乐趣。
我怀着激动的心情开始上课了。第一组上场的就是我和另两位同学，这次主题是“小红帽”，为了表现得好我们准备了不少笑点。我当砍树的猎人，那举着“纸刀”潇洒砍树的动作让人大笑不已。大灰狼一副杀气汹汹的样子也让人胆战心惊。总之，我们这组的表演用一个词来形容，就是“perfect！”
下一组上场的是三位男生，因为他们的调皮，有个性，也被我们称为“纯洁小男生”。在前几次的drama中，他们表现得都不错，这次，也不会差吧。
刚上台，他们以一个“pose”赢得了大家的笑场。接下来，他们每个人的脸上表现出一副羞涩的笑容，但也总演下去了。前一段，三位男生都不错，到后来，他们也不知怎么了，大灰狼表演得像小红帽，而小红帽却表演得像大灰狼。我乱了思绪，在我的眼中，他们表演到最后就成了一场“世界大战”。大家你看看我，我看看你，都不明白那三位“纯洁小男生”在干什么。我们开始低低咕咕地讨论了起来，有的人呆呆地看着，还有的人甚至不看了，干起了自己的事。可那三位男生依然在台上“表演”着，但那只是笑着你推我，我挤你了。终于完了，台下没有掌声，一片沉静。一位同学问：“你们在表演什么？”是啊，我们都在想。刚才高兴的心情一下子消失了，无味，低俗等词在我的脑海中连续不断地出现。“这叫恶搞小红帽。”三位表演的男生之一李健成说道。接着，又是一片沉寂，三位男生也只好尴尬地上了位。
我看着他们三个，突然想起了政治课上说的“尊重”。在生活中，我们要互相尊重，而刚才的三位男生，不仅没有尊重观众，更没有尊重课堂，他们要恶搞也就是恶搞了课堂，恶搞了每位参与者的心。
课堂，我们要将它变得有趣，但不能过度。尊重课堂，才是最重要的。
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我曾经忽略了告别作_初二作文
小时候，音乐老师一边弹琴一边教我们唱歌时，我觉得既神奇又美妙，我常常想，钢琴里肯定住着很多的小精灵，碰到谁，谁就发出美妙的音符，串成一首首动听的歌。
于是，我怀着好奇的心，央求着妈妈开始学起了钢琴。一开始，老师教我弹‘哆来咪’及简单的指法练习，我一下就学会了，并不觉得难。但是每天必须进行的枯燥、反复的练习却让我觉得越来越乏味，之前对钢琴的感情慢慢淡漠了，练琴变成了一种负担，特别是随着练习曲难度的增加，慢慢地，我开始心不在焉，人也变得烦躁不安了。
有一次上课的时候，我的左右手怎么也不协调，怎么练也没进步。我觉得很烦，手上弹着琴，心却不知飘到哪去了。我眼睛望向窗外，心里不由自主地想象着小伙伴们在嘻戏玩耍的样子，仿佛听到了他们欢快的笑声，闻到了不远处小摊上烤肠的香味。老师发现我走神了，让我休息一会，我奔向了门外，坐在石阶上，心里的委屈化作眼泪哗哗直流，我不想再弹琴了，太难了！
我很惭愧，飞快地跑回了家，真诚地向老师承认了错误，坐回了钢琴旁，我开始专注地练习，虚心接受老师的指点，一遍又一遍地攻克难关。从此，我再也没有放弃过，经历过无数的失败，经过不懈的努力，我的钢琴已经过了十级，并且在很多的比赛中取得了较好的成绩。
老师夸我：“你长大了！”我仿佛看到自己离梦想又进了一步，我知道，自己真的长大了，成长的道路上我一定会遇到更多的困难，但是，我的心中有一个不屈的信念，一定要坚强，一定不能被困难打倒，只有坚持，才能胜利！
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那些被忽略的职业初二作文
又是玉米收获的季节，玉米的香味漫上了田间小路，让人心旷神怡。
妈妈推着小车，我坐在上面，“压”着袋子，内心很兴奋。一到地头，我就跳下车，拍着胸脯向妈妈保证说；“妈妈，这三排是我的了，保证完成任务！”还特地敬了个礼。于是蹿进地中。
我把玉米的外衣拉下，露出黄灿灿的“皮肤”.“妈妈，今年的玉米真好啊！”边说边把玉米掰下来，扔成一堆。一个，两个，三个，，，，，不一会就堆成一堆，玉米堆离我远了，我就再攒一堆，又一堆。时间一个小时一个小时地过去了，头上冒了许多汗，“怎么还没完啊!”我从地中跑出来看看，还有那么远。
我一边把玉米往袋子里装，还一边说;”小玉米啊，我今晚就要煮了你,哈哈！“得意的把装满玉米的袋子竖起来，抹了一把汗，叉起腰，看着自己的成果，露出了笑脸。
我拿着镰刀，一棵砍两下，那高大的枝向我倒来，看妈妈一次砍那么多，我也多砍多拿，因为手拿不住那么多，粗的枝，导致它们东倒西歪，散落一地，害得我一棵一棵的重新捡起来。
天幕被慢慢拉下，把蓝蓝的天空染成红色，放下镰刀，想揉揉手，却发现手上起了一层皮，布满灰尘的手上，有一片红。
捧着热乎乎的玉米，骄傲的向爷爷说：”爷爷，这个玉米是我摘的，看，上面还有我的指甲印呢!“还把指甲放上去对照一下，爷爷笑着抹我的头；“那就多吃点！”
不知为什么，那晚的玉米格外的香，格外的好吃。现在，我似乎又闻到了那玉米的香味。
初二写事作文
“我，唱歌不好;学了五年的舞，也跳不好;而且一上台就紧张。”她一边用手里的纸巾擦拭着眼角的泪滴，一边真诚地讲着。她哭了，不是因为“无所不能”的她，而是因为我们，今天到场的斑马很多，都是从各个地方赶来的，她哭了，我也哭了，我最见不得她哭，还记得上次她哭是在坐访一个节目时讲到自己成名的经历，只要是看过那次节目的人都哭了。
说到十年，谁又能像她一样，整整坚持了十年呢!我佩服她，也爱慕她，从那以后，我便发誓，我要尽我最大的能力去保护她，不让她再受一次伤害，不让她再掉一滴眼泪。十年，成功的塑造了这样完美的她，“只要功夫深，铁棒磨成针”这句话真的很有道理，只要坚持，就一定可以成功。她虽然在台上说得自己“一无是处”，可是在我眼里，那些都是求之不得的优点，她唱歌不好，但她的声音很好听，每次听到她的声音，全身上下就有一种酥麻麻的感觉，就像从头到尾做了一次按摩;她跳舞不好，在我看来那是最美的舞，每次看她跳的《江南style》我都会笑到喷饭，是她的舞蹈给我的生活增添了乐趣;还有就是她一上台就紧张，我喜欢看她那上台紧张的样子，因为那时的她最美。
以后你不再是孤身一人，我们每时每刻都在你身边，保护你，支持你，只要有用到我们的地方，我们一定会做到最好，即使我自己的力量很薄弱，但只要大家团结起来就能发挥出无穷的力量，我们永远是你坚硬的后盾!
在这里，我要把掌声送给你，送给经历了十年的磨难才走到今天的你!
初二作文不可忽略的细节作文
一直都知道细节打败一切这句至理名言，可一直都没有在实践中参悟这句话，今天班上的一个例子让我稍稍的看到了这句话的效果和反效果。
班上的刘鸿平一直是一个让我头痛的小孩，不仅有着聋哑学生身上的通病---注意力不集中、不喜欢和别人交流、没有自信等等，还有小偷小摸、说谎栽赃的恶习。前者是身体上的，在以后的时间里还可以纠正;而后者是道德品质上的，有点深入骨髓的味道，要想去除恶习那该是一项多么艰巨的任务啊?他的小偷小摸是因为聋哑儿童接触外面世界少的原因导致的，在家里父母总是尽自己的所能给他最好的，给他想要的，久而久之就在他的脑海里形成了，只要是我想要的就可以随心所欲的拿，且他还分不清“拿”和“偷”的概念。在一年的时间里，每当他有偷盗行为，我就对其进行较严厉的批评教育，甚至还打电话通知父母，家校合作，双管齐下，最终获得了很好的效果。这是没有忽视细节得到的效果。
小偷小摸的'恶习有所收敛后，他又学会了说谎诬陷。一次班上男孩子集体跳窗“比赛”，正巧被我目睹了俩学生的“作案”经过，在进行盘问时，他们和盘托出了其他的同伙，其中就有刘鸿平，可在众口一词的形势下，这小屁孩硬是不承认，很长一段时间对峙后，他承认了，但是他硬是说胡仁清也跳了(他腿有残疾，爬窗较难怎会跳窗，我当时就给否定了)，非得拉个个垫背的，当然在理据面前我没有让他得逞。再往后，不论是做什么坏事，他总是会把胡仁清拖下水，不知道他钟爱胡仁清的原因是什么，尽管有时他们确实狼狈为奸了。
平时的打扫卫生只要是没有扫干净的包干区，一问，他就说是胡仁清干的;谁没有交作业本，他也是毫不考虑的说是胡仁清，对于这些，最开始我还不是很严厉的批评他，因为怕强化他这种心理。可今天，我让所有的学生到黑板上写自己仿的句子时，李层意写的句子不知道被谁加了一个字，结果导致错了，李层意就说是刘鸿平加的(因为他们两个是在同一区域写的，很有可能是无意中擦了李层意的字，后来加多了。)这下，刘鸿平死活不承认，又一次推到了胡仁清的身上，这回我可是亲眼看到胡仁清先他俩写完的，确实没有机会去更改答案。顿时我火大了，很是没有好脸色的当着全班人的面批评了他，还罚他站在了位置上，看着我如此严厉的表情，这一刻他也意思到了事情的严重性，耷拉着脑袋不说话了。
我想他之所以会这么热衷于诬陷他人，和我之前的不管不顾或者说没有重视是有很大关系的，在以后的教学和生活中，我都会注意这点，不要让细节打败自己，打败学生!