写秋六年级(优质14篇)

时间:2023-12-14 20:04:48 作者:GZ才子

作文是我们展示自己独特思维和感受的一面镜子,也是我们成长和成才的见证。这些优秀作文涉及的主题广泛,既有关于生活的思考,也有关于社会的关注。

六年级秋天的作文

秋天,是一个丰收的季节;秋天,是一个五颜六色的季节,我爱秋天。

秋天,果实累累,稻麦飘香,许多东西都成熟了:石榴开心的笑着,苹果露出了红红的脸蛋,柿子树挂上了红灯笼,麦子在风中你争我抢,争着要人们去摘呢……远远望去,稻田里就像一片金海,美丽极了。

秋天,五彩缤纷,就像一个奇幻世界。枫树红了,杨树黄了,水果和蔬菜们也争着放出鲜艳而又吸引人的色彩。可是,松树还是披着绿装,美丽极了。小草更可爱,穿着黄绿相间的衣服,在风中跳着优美的舞蹈,那才叫个美呢!

秋天,热闹极了,孩子们都开学了,校园里不再那么空寂,反而变得生机勃勃。秋天,许多小动物也要准备冬眠了:大家都忙忙碌碌的,有的建窝,有的找东西吃,补充体力,还有的已经在窝里准备睡觉了呢。

这就是秋天,一个五彩缤纷的秋天,一个果实累累的秋天,一个热闹的秋天。

六年级写秋雨的作文

夏天转瞬即逝,秋天已悄悄地钻进人们的眼睛。天空阴沉沉地,凉风吹动着行人的衣袖,两片枯黄的树叶悄然飘落,秃头的老树晃动着干裂的枝丫,发出低沉的声音,似乎也在向偶尔过路的行人哭诉着它那悲惨的遭遇,虚弱的病蝉绝望的捕打着它那无力的翅膀,发出了最后的哀鸣,大叫一片萧瑟,不过凄凉也有凄凉的美丽与浪漫,不是巷子里的丁香般的姑娘,而是诗意的化身——秋雨,它来的是那么轻柔,美丽。

雨丝在风中舞蹈,如柳絮般迎风乱舞,蒙蒙扑到行人的怀中,风逐渐大了起来,雨也大了起来,美妙序曲已经奏响,开始向另一个乐章走去,雨水滴滴答答的弹在雨棚上,从低到高,从弱到强,从疏到密,突然,雨声上升了一个音阶,乐声繁琐起来,声成了茫茫一片,雨成了茫茫一片,窗边飞溅的水花模糊了视线,眼前,只有密密麻麻的一片,如烟如雾,这是上天断弦的泪水,这是天地这对恋人之间频繁的书信,这是天空对大地的无限思念,这是痴情女子深情的言语。

秋雨缠绵的下着、下着,逐渐变小,最后只剩下淅沥的雨声,滴答——滴答,屋檐落下一排排晶莹的水珠,像一道美丽的屏风,窗外的那盆兰草的叶尖滚动着一颗珍珠似的雨滴,娇小欲滴,让人忍不住的想去接住它。轻如云纱,细如青丝的雨丝如梅花般飘散洒下去。

凉风习习,轻轻的拂着窗外的树叶,像一只看不风的手轻抚着满天飞舞的树叶,路边只有几个撑着伞低着头头也不回的就匆匆离去的行人,天色出奇的阴暗,天上的云白得发灰,就像刚哭过一般,能给人安慰的大概只有这柔情而执着、这美丽而缠绵的秋雨了。

秋天云彩六年级作文

风和日丽一天,我躺在青青的草坪上看云彩。顿时,就会把所有烦恼的事通通忘掉。

蓝蓝的天幕上,一朵朵白云就像一只只可爱的小白兔在草坪上吃萝卜,它们竖起两只长长的耳朵,咧着三瓣嘴,好象在冲我笑呢!风一吹,云彩摇身一变,变成一只美丽的梅花鹿在奔跑,后面似乎还跟着一只凶猛的大狮子。不一会儿,狮子终于如愿以偿地捉住了可怜的梅花鹿,它贪婪地望着梅花鹿,正要下口去咬,我赶紧用手遮住了眼睛,过了两三秒钟,我松开手,一看,呀!天空中的白云又变成了一群群小鸟,它们在天空中自由自在地飞翔,没有忧愁和烦恼,多么快活呀!

春天来了,小明、小美和小军去郊游。

他们来到小河边,河边有一块绿油油的草地,草地上盛开着美丽的野花,有红的,粉的,紫的,还有金黄的。五颜六色的花丛中,几只花蝴蝶在翩翩起舞。河水“哗哗,哗哗”地流着,就像唱着欢乐的歌谣。你们看,河面上还有一只只的帆船呢!帆船的风帆随风舞动的样子好像在欢迎他们的到来。

他们玩着,玩着,累了,就躺在草地上休息。忽然,小明惊讶地叫起来:“你们看,你们快看,天上的云彩会变呢!”小美和小军听了,连忙抬头看天空。

云彩就像一位神奇的魔术师,看她,有时像威风凛凛的老虎,张牙舞爪,扑向小兔子;有时像调皮的小松鼠,翘着大大的尾巴;有时像活泼可爱的猴子抱着香蕉,剥开香蕉的皮津津有味地吃起来了大自然是多么的奇妙!它给我们带来了许许多多的乐趣!

六年级秋天的作文

秋天到了,凉爽的秋风呼呼的吹着,夹杂着树味的秋风拂过我的脸庞,凉丝丝的,舒服极了。

早上,枫叶在阳光的照射下,犹如熊熊烈火,在树上烧成了一片,向远方望去,好似一颗参天火树,秋风儿一吹,火花往下翩翩起舞,像是一对对红蝴蝶正在嬉戏。

就在这时,一声清脆的铃声打断了玩性正浓的同学们,大家一窝蜂似的跑回教室,唯恐迟到受罚。

而在此时,操场上迎来了幽静,只有秋风还在那不厌其烦地扫着落叶。“叮铃铃——”下课铃响了,这有些短暂的幽静被学生们的嬉笑声给打破了,操场上又恢复了以往的热闹,带着一丝凉意的秋风掠过足球场,使得踢足球的人们觉得有些惬意。

我在教学楼的走廊里望着人多而又显得略有些狭小的足球场,我顿时觉得心里像是开了一扇窗一样的,是啊,在烈日当空的夏天,在太阳狰狞的笑容下,足球场变成了一个大火炉,把闷在足球场上的学生们都嗮得大汗淋漓,皮肤都长出了小火包。

现在,凉爽的秋风赶走了闷热,取而代之的是凉爽,而在这凉爽之中还带着树木的气息,在天空中,太阳已不再显得燥热,而是微笑的放射出金黄色温暖的光芒,在这既温暖又凉爽的日子里,我们又可以在操场上尽情地玩了。

接着,到了午睡时间,婉转的秋风荡涤着人们心中的烦躁,在树叶、秋风、白云和小草编织出来的催眠曲中,学生们安然入睡,做着美梦。

时间转瞬即逝,一转眼,就要放学了,秋风呼呼地吹着在金黄色的黄昏之中,把同学们送出了校园。

到了晚上,大家甜甜的睡了只有凉凉的秋风还在呼呼地吹着……。

六年级秋天的作文

不知不觉,秋天悄悄的来了,它来到田野、来到了山坡上,也来到我们美丽的校园里。

秋天的校园变化可真大呀!校园里的杨树叶子慢慢变黄,一阵风吹来叶子就会飘落在地上,踏上去软绵绵的,就像铺了一层地毯。校园的国旗台边上摆满了色彩缤纷的菊花,有黄色的、有粉色的、还有橙黄色的,美丽极了。

校园的天空在秋天里变的越来越高了,叽叽喳喳的小鸟好像在做捉迷藏的游戏,全都躲到南方去了,只有美丽的小蝴蝶还像坚强的小士兵一样,留在花坛里五彩斑斓的花丛中飞来飞去,装扮着寂静的校园。

秋天的风吹在我们的身上,感到一丝丝的凉意,同学们都穿上了毛衣。

我爱秋天,我更爱秋天的校园。

六年级秋天的作文

走在林间的小路上,路旁那熟透的果子发出诱人的香味,让人口水直流。有红彤彤的大苹果,它们象一个小皮球似的挂在树上,惹人喜爱;有穿着桔黄色大衣的桔子;还有那黄烂烂的大鸭梨,摘下一个闻闻——真香,真想咬一口,等等,上面打农药了。我赶紧跑回家去,正当我一边吃梨一边散步时,忽然我发现远处的树上挂着一个个小红灯笼,走近一看才发现原来是小柿子在跟我开玩笑。

这时,风婆婆打起了哈欠。树上黄色的叶子纷纷落下来:有的像黄色的蝴蝶,扇动着自己美丽的翅膀,在空中嬉戏;有的象顽强的跳伞兵,从天空中落下来……不一会,大地被披上一层金黄色,像一件黄色的裘皮大衣。

走出树林,突然我眼前是一片银装素裹的景象。怎么冬天这么快就来临了哪?原来是胖乎乎的棉桃,吐出了雪白的棉柳絮,软绵绵的。

秋天真美呀,我爱你秋天。

秋天云彩六年级作文

秋姑娘来了,花草树木们渐渐地变黄了,花儿们渐渐地没有了生机,小草们也渐渐地枯萎了,而树木可是各不相同哦!

你看!银杏树姐姐“头上”的“小扇子”都变黄了!多好看呀!“小扇子”们“沙沙沙”地飞了下来。落到了地上把地面上铺了一层金色的地毯,走上去还会发出“沙沙沙”的声音多有趣呀!

快看呀!枫树妹妹可真淘气,自己用颜料把头发染了色!红红的,人见人爱。她颗真会打扮啊!

可是最奇怪的是樟树哥哥,他偏偏把自己洗得干干净净,不带一点灰尘。所以,他的叶子一直都是干干净净的绿色。看起来可真是舒服啊!

但是松树弟弟更奇怪,一年四季,刺形的叶子一直都是深绿色的,从不变色,一直都直直的立在那儿,从不退缩。

秋姑娘给我们带来了无限的快乐和笑声,树木、花儿、小草都在开心地唱歌,随着风姑娘翩翩起舞,它们多开心呀!

我喜欢秋天!但我更喜欢五彩缤纷、充满笑声的秋天!

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秋天云彩六年级作文

描写云彩的作文怎么写?“云彩”是一个美丽的东西,下面我们就来看看描写云彩的作文吧!

我最喜欢看天空上那一朵朵变化多端的云,它不仅变化莫测而且美丽无比。

那美丽的云朵就像一个会变身的魔术师,一会变成了一条弯弯曲曲的长龙,在空中盘旋飞舞;眨眼之间,它又变成了一架银白色的飞机,慢慢的、缓缓的飞到了我的头顶上;接着又变成了一只可爱的小狗,满身洁白的绒毛在阳光下闪闪发光;不知道什么时候它又变成了一条小鱼,漂浮在那荡漾着的云海之中。

有的时候这些云朵会变成一座座的山峰,各不相连,看上去非常美丽。

它们大小不一,有高的、有低的、有险峻的、有平缓的......在蓝天的映衬下它们就像一座座岛屿,在海上漂浮着。

如果你不仔细看,你也不知道它是什么时候,怎样变成的各种物体。

偶尔,天空中也会乌云密布,随着雷电那轰鸣的声音。

它们时而变成了红色,时而又变成了黑色,就像一条变色龙。

它们一团团一簇簇,一会挨紧,一会散开,好像在跳舞。

雨一点一点滴了下来,云全都躲起来了。

美丽的云朵变化多端,神奇美妙,让人目不暇接。

北京的天很高云很淡,随着污染的加重,晴天看云的时候也少了。

到上海以后,晴天碧日中美丽的云朵让我格外陶醉。

特别是在浦东新区,高大别致的建筑物插入云端,一朵朵白云环绕在大厦的顶端,好像一幅美丽的图画。

傍晚,是我一天中最轻松的时刻,我和妈妈坐在秋千上,一边欣赏如诗如画的风景,一边聊着开心的.话题。

在夕阳中,美丽的白云伴着清风,轻轻的掠过天际。

云的形状多彩多姿,有的,像奔腾的骏马,有的,像高飞的白鸽,有的,像自由的孩子,还有的像展翅翱翔的雄鹰……这些白云真让我陶醉,在不知不觉中,已过了很长时间。

面对这美好的景象,使我产生了许多遐想,我真想变成一个“云孩子”,漫步在云海,享受这放松的感觉。

我爱看云,爱看浦东的云。

蓝天、绿树、忙碌的人们,繁华的上海,一切是那么的和谐,那么迷人,而美丽的白云又为上海这座国际化大都市增加了流动的风景。

洁白、无暇的白云,我更喜欢你了。

在每个人眼里,云没有月亮那么皎洁,没有星星那么闪闪发光,没有太阳那么光芒四射。

云只是普普通通的白色景物罢了。

但是只要你细细观察,身临其境,就会感受到它的美!

蓝蓝的天空一望无际,一朵朵白云徐徐走动,显得分外悠闲。

看,那片云仿佛是一群草原放牧的“羊”,咦,它们怎么不跑呢?哦,原来它们在吃草呢!“羊”群动了,被牧羊人赶着动了。

云的姿态真是千变万化,不信,你看那边,一条白色的金鱼在鱼缸里自由自在地游来游去,嘴还张得大大的,贪婪地吃着主人丢给它的食物。

呀,变了,又变了,这时是一座座山拔地而起。

有的像年轻的小伙子在眺望风景;有的像少女在山间迎着蝴蝶翩翩起舞,有的像百岁老人躺在那儿闭目养神……一转眼,跑来了一匹骏马,马头向南,马尾向西;马上还有一位老人,他头戴草帽,身穿绿蓑衣,脚上还穿着一双小草鞋。

马跑得真快像是载着老人赶去参加喜酒宴呢!

现有的云既不是吃草的“羊”也不是急速奔驰的“马”了,而是一条威风凛凛的巨龙呢!它昂首挺胸,一会儿游到海洋的巨蝎宫,一会儿又游到北海园,还真气派呢!

云就像以为诡秘的魔术师一样变化万千,给人留下莫名的惊愕与喜悦!

写秋六年级作文

秋总是伴着绵绵雨丝漫步而来。虽然少了春的妩媚,夏的喧闹和冬的沉寂,但却是一首诗,一支歌,给辛勤的人颂读、高歌。

秋是一首诗。你还记得秋季那挂满枝头的红叶吗?它总是沙沙地在风中不停地颤抖,反射着太阳的光芒,自己也仿佛成了一个小小的太阳,向人们展示着秋天金色的风采。如果秋只有金色,便不会有那么多魅力,它还有蓝色,那种不折不扣的蓝。秋季的天空总是被画家称为“最美的天空”,这并不奇怪,因为它所具有的那种蓝是其它季节无法相比的。它与海水相比,要淡一些,静一些;与蓝宝石相比,又浓一点,富于动感。因此,我不能用海水和宝石来比喻秋的天空,这样会破坏它的美,它的光彩。不由地,我想起了朱自清先生在《绿》这篇文章中的句子:可爱的,我将用什么来比拟你呢?我怎么比拟得出呢?诗人看到美丽景象往往会诗兴大发,而面对如此美丽的秋,他怎能毫无感触呢?秋是诗的季节,秋就是诗!它甚至不用文字来表述,便可成为一首优美动人的诗篇。

当然,秋季也是一支歌,一支收获的歌。每当秋季出游时,你是否注意到路旁金灿灿的稻田?你是否注意到老民那眯着的眼睛和笑得合不拢的嘴?在秋天农民总可以捧着一把把沉甸甸的庄稼,眼角笑出了泪……他们手里捧着的不仅仅是庄稼,更是他们的血汗,他们的一颗心啊!只有真正的劳动者才能体会到这一份感动,这一份喜悦。秋不正是一支歌吗?它自己谱曲,那感人的旋律;它自己填词,用那喜悦的情景。

秋,你是一首诗,一支歌。你的诗,歌颂真善美;你的歌,高唱付出与收获。你这真实的秋,不会用鲜花来装扮自己,不用烈日来感染别人,也不会用白雪把自己掩盖。你那广阔的空间,深刻的蕴藏,无不令人陶醉,令人感动!

秋天云彩六年级作文

我是一个旅行家。我俯瞰大地,雄伟的天安门、离我最近的珠穆朗玛峰、雅致的埃菲尔铁塔、奇异的比萨斜塔、精致的大本钟……尽收我眼底。望着这个美丽的世界,我甚至产生了想要飘落下去一探究竟的念头。

这个机会很快来了。水蒸气宝宝们化作水滴,钻进我的身体里,使我变得越来越庞大,身体也沉甸甸的。我还披上了妈妈留给我的黑色长袍,化作无数轻盈柔软的手指,把每一块岩石、每一片树叶、每一丛绿草都当作琴键,弹奏出一首又一首优雅的乐曲,每一个音符都带着幻想的色彩。我要把山林的颜色变成水灵灵的嫩绿,绿得清新,绿得可爱,绿得亮眼,流进人们的心里。

你喜欢我吗?我可是个会“重生”的棉花糖,还带给人们美丽的颜色、悦耳的乐曲。大自然创造了我,我要用这种方式去回报它对我的爱!

六年级写秋游的作文

今天,学校组织去玖玖果园一日游。早上,我们集合,然后,一起去玖玖果园,好几辆校车不约而同地到达了玖玖果园。到了那,我们从车上涌下来,好像海水一般。老师带我们照了合照,领好铲子,就先去挖红薯了。

到了红薯园,老师帮我们分好了组,我和王皓他们一组,每个组都在为谁来挖而争论,可我们已经定好了,每人挖两个红薯。在别人定好时,我们已经挖了好多了,一开始我们会用铲子来挖,到后来就直接用手挖了。我们挖到了一个全场最大的红薯,我们称它为“大屁股”,还有一个小型的我们称它“小屁股”。最好笑的是,还有一个叫“双节棍”呢。然后我们还烤了很多红薯放在土地里准备下午来拿。

中午,我们先吃了午饭,然后就向烤红薯的地方出发了。我们个个都兴高采烈、迫不及待地想吃红薯了。到了烤红薯的地方,同学们都大惊小怪地说:“我们的红薯都烂了。”我说:“有什么好奇怪,我的都烤成炭了。”他们听了都在那儿哈哈大笑。

下午,我们去拔萝卜。拔萝卜要求只许前进,不许回头,每人只可以拔一个你心目中最好的。孙梓恒拔到了一个“鸡”,然后我把萝卜洗了一下,就去摘无花果了。我摘到了许多成熟的无花果,给了几个给老师,还有一些被我吃掉了。最后,我们还做了植物扎染,我做的虽然不好,但是我也是用心做了,下次给你看看我做的。

这就是玖玖果园一日游的行程,你们觉得好玩吗?

秋天云彩六年级作文

傍晚的云,真美,天色渐晚,已经到了傍晚,云霞早早地就挂在天边,那是多么美丽的景色啊!渐渐的,夕阳给天空染上了红色,桃红色映在嘉陵江上,江面焕然一新,云霞给江湖披上了新装。

云娃娃可真调皮,一会像这个一会像那个,其实也不像,什么也看不清了,必须低下头,揉一揉眼睛,沉静一会在看,可是天空偏偏不等待那些爱好他的孩子,一会功夫,云霞散了。傍晚的云霞真美!

六年级写秋游的作文

秋天到了,在这秋高气爽的季节里我们学校举行了一个大型的实践活动——秋游。

上午,老师们带领我们我们一起去博物馆参观。博物馆里有许多精美的物品,比如牛角杯、玉猪、玉笔、青铜鼎、吉祥如意……玉猪虽然雕刻简单,但看得出这是一直憨厚可爱的小猪。牛角杯小巧玲珑,金光闪闪,上面还刻着精美的图案。跟这小小的牛角杯相比,高大的青铜鼎显得更加雄伟壮丽。它长着三条粗腿,“穿着”精巧的花纹。据说,青铜鼎是这个博物馆镇店之宝呢!还有玉笔上有着美丽的图画……这些都是古人的杰作和他们辛勤劳作的回报。

中午,我们吃完午饭,照了两张“全家福”。接着,步行到天鹅湖。在路上,我们有说有笑,不知不觉就到了天鹅湖。

看着这金黄色的沙滩,清澈的湖水,在沙滩上、湖水边嬉戏的小朋友……觉得一切都是美好的,什么烦恼啊、伤心事啊统统都抛在脑后。我们在那里捡石子、扔石子,堆沙堡,挖水渠,做游戏……还有好多好玩的。我们还举行了一场比赛——沙滩接力赛。大家你追我赶,谁也不让谁。最后,胜利者诞生了——第一组!

六年级写秋游的作文

秋天已经来了,可爱的秋,伴随着花落一同降临到人间,当然,让我兴奋的不是美丽的桂花,而是我日日盼望着的秋游。

当老师宣布星期四要秋游后,我的心情十分愉快,但得知这次的目的地是人民公园后,不禁的觉得有些扫兴。人民公园,老掉牙的地方,我去过很多次了,对那里已经失去兴趣了。不过,我还是走进了参加者的队伍,带着十分愉悦的心情跨进了公园。

我们先要玩的娱乐设施是“摇头飞椅”,这东西,只有一把椅子和几根绳索吊着,我坐在上面,不免有些担心,谁知道它会不会断开啊!

“零零零……”一阵急促的铃声响起,我感觉椅子在动了,先是缓缓围着圆顶转动,然后立刻飞速旋转起来,它非常快,我一开始几乎是闭着眼睛的,一阵天旋地转过后,我发现它并不危险,而是一种刺激,“呜呼”我大声叫,借此来表达我激动的心情。

接下来,是我认为最刺激的一个项目了,它叫“双龙出海”,与其说是龙,不如说是一上一下的两个大锤子。在等候中,我听到尖叫声接连起伏,想想就够酷的了。因为有了前面“摇头飞椅”的经验,我毫不犹豫的就踏上了那“锤子”,员工把门关紧了又给我“全副武装”,“锤子”一开始就快速的摆起来了,这才是真正的天旋地转,可好戏都在后头呢,现在尖叫还太早了。在我觉得“双龙出海”不过如此时,突然锤子摆到了空中,我感觉自己的身体已经站起来了,我尽量压低身子,让呼吸更流畅,可没有想到,“锤子”马上又掉下去了,我重重的坐在椅子上,如此转了几回,我都快吃不消了,它才停了下来。天哪!太刺激了!我简直无法用言语表达!

还有一些项目也很有趣的,如一上一下的“青蛙跳”,飞速行驶的“勇敢者快车”,还有神枪手们不能错过的“丛林勇者”。现在,让我们一起为这次的秋游欢呼吧!

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